演講稿需要具備一定的藝術(shù)性,以吸引聽眾的注意力并留下深刻的印象。如何在演講稿中使用恰當(dāng)?shù)挠哪貋碓黾佑H和力?下面是一些備受贊譽的演講稿示例,希望對大家有所啟發(fā)。
時間的演講稿500篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
若問時間是什么?它可能是身高墻上那一筆筆越來越高的筆道,可能是柜子里越發(fā)厚重的卷子:它可能是柜子里多了一疊又一疊的衣服,也或是我們越來越長的青絲。
幾日前因要上交生活照便翻起了電腦之中的照片。這才發(fā)現(xiàn)當(dāng)年那些幼稚無知的面孔到如今卻依然成熟了不少。幾年前那些似豆芽兒般的小男生如今也誠然如男子漢一般,照片的閃現(xiàn)中三年的點滴歷歷在目,陌生至熟稔,初識到相依,時間中這份情誼卻亙古長存。
我走出門去看看空空的院子里獨剩下的一棵香椿樹。何時它已成長如今日般茂密?樹上成熟的果實在陽光的照耀下更加令人垂涎欲滴!我已不再是當(dāng)年那個對著姥爺端來的熱氣騰騰的香椿魚吵著不要吃的孩童。更多的是那種香椿魚就大餅的味道在心中沉淀,似醇酒般愈久愈醇,愈醇愈香,愈香便愈令人想念。但奈何時間的流逝與歲月的更迭中再也不會有人做出姥爺炸的香椿魚,那傾注了他的愛與情的味道……時間有情,這份味道裹挾著愛與親情。在歲月的長河中被沖洗的更加鮮美,更加清醇。
時間的演講稿500篇二
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
我今天演講的題目是:珍惜時間。
兩千年前,一位哲學(xué)家站在河邊,面對著滔滔不絕的河水,想著逝去的時光和事物,發(fā)出了一聲悠長的嘆息:逝者如斯夫。時間是最平凡最寶貴的。錢買不到,地位留不住。"時間是構(gòu)成一個人生活的物質(zhì)。"每個人的生活命是有限的,同樣,屬于一個人的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。時間是寶貴的,雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭追少年”。的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。
這段話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間?!拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。
時間的演講稿500篇三
大家好,我們演講的主題是,高效學(xué)習(xí),增加時間的厚度。
我們無疑處在人生最有價值的一段時期學(xué)生時代。我們可以不作他想,在長達幾年的時間內(nèi)去汲取養(yǎng)分,為我們所筑想的未來努力。故而我們都應(yīng)去思考這樣的問題如何更好的吸取知識,讓自己的儲備更加豐富,如何才能更好地在這一段時間里獲得更多的知識。
答案顯而易見,便是增加時間的厚度。而增加學(xué)生時間厚度的最好方法就是高效學(xué)習(xí)。這簡單的四個字蘊含頗豐。很多人把高效粗淺地理解為刷題,認為題做多了便自然成霸成神。其實不然,學(xué)習(xí)效率,究其實質(zhì)是你真正的領(lǐng)悟、見解,而并非完全等同于做題的量。然而這又不是完全否定做題,做題的速度是學(xué)習(xí)效率的一個保證,一個側(cè)面表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)效率的另一個側(cè)面是總結(jié)、思考??鬃诱f,學(xué)而不思則罔。如果學(xué)習(xí)卻不曾思考,那么我們所學(xué)的一切便會如同一條意識含渾的河流,不自奔流而去,而反之,人生的厚度將會增加一倍。所以當(dāng)我們學(xué)習(xí)了一段時間后,不妨去問問自己,我們掌握了什么,什么還不太熟悉,做過的題背景是什么,思想是什么,哪些題屬于一個類型,我需要怎樣建立一個思路,完整地做一道題?能這樣去思考,去追問,才是真正的舉一隅而以三隅反,使效率的值達到最大。
我們之中好學(xué)者很多,他們會通宵挑燈,會兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,他們中有些人成績卻不盡如人意,很多悠哉游哉的同學(xué)卻總能考出令人艷羨的分數(shù),這便是效率的分別。一味延長時間的長度,而淡忘時間的厚度,往往得不償失。而適當(dāng)?shù)拈e適是高效的保證,抓住課堂,課后習(xí)題,是高效的首要標(biāo)準(zhǔn)。把功做在有用處,是每一個有追求有理想的同學(xué)必須去做的事。
老子說,慎始如終則無敗事。許多同學(xué)能夠認識到高效的重要性,卻不能很好地堅持,自己很多年后便會后悔,會嘆息。而與其后悔,不如現(xiàn)在就去做,去努力地增加時間的厚度。
高效的重要,對每一個高三學(xué)子不言而喻,我們沒有理由再去浪費時間。就讓我們高效學(xué)習(xí),讓這140天成為一筆財產(chǎn)。讓140天后的我們,成為一中高考史上的一個標(biāo)桿,一道風(fēng)景!少兒部,高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,則應(yīng)從始而終,高效學(xué)習(xí)。
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
時間的演講稿500篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
和母親一同翻開兒時的相冊。時間,在奔跑,母親笑著說:“瞧,你小時候多可愛?。‖F(xiàn)在一晃眼都長這么大了!”母親眼中有著對消逝歲月的嘆息。似乎只是一念之間,我便從一個不及桌子高的孩童,成長為1米65的少年,這些都是時間的作品,而再看看身旁的母親,眼角已有了細細的皺紋。我驀地看到了時間,時間是飛快長長的烏黑的頭發(fā),時間的累積而加深的皺紋,時間是漸漸疊加的摞摞照片。
時間像是化學(xué)中的反應(yīng)物,消耗掉些東西,卻總會予以回報。我仰臥在病床上,煩躁地抱怨著這弱不禁風(fēng)的身體。屋內(nèi),藥香彌漫,母親用木勺不停地攪拌,一邊不時直起身來揉搓著腰。母親不顧工作勞累,下班后便成了我的貼身醫(yī)生,堅持中醫(yī)調(diào)理。灶前,她總是叨念著?;鸸庥臣t那微笑卻顯焦急的面容,白發(fā)又如偷走時間的賊,尤為顯眼。我看到母親的皺紋日益加深,身形已有些許佝僂。淚水在此刻飛揚出了眼角,藥箱隨著時間熬煮漸漸化作翩飛的蝴蝶,浸入我的心間,讓我感受到母親的細膩,綿軟和甘甜。時間就這樣偷走了一位母親操勞的歲月,卻又加深了濃郁了親情與深沉的愛。
“抽刀斷水水更流”,時間亦是如此。那時,母親還年輕。畫上淡妝,一身鮮艷紅裙的她站在落地鏡前歡快地轉(zhuǎn)著圈。裙擺在她的舞動下飄揚起來,形成一個優(yōu)美的弧度。那時的她,靚麗而充滿活力,那時的我,內(nèi)心向往著時間的雕琢,也同她一樣美麗。現(xiàn)在的我,已然長大,而現(xiàn)在的她,雖極力挽留著曾經(jīng)的年華,卻無奈地看著發(fā)間增添的白發(fā)。我的心間泛起一絲疼痛。時間是永不止息的,它變換著人的角色,打磨著人的生命,不管你是否愿意。
時間的流逝帶走了母親光潔的皮膚,帶來了我的成長。時間規(guī)定著人生的長度,而在它面前,我們總是無奈的。我們所能做的,只是牢牢把握住一份最美好的親情,珍惜所擁有的,逝如青春,逝如活力。
時間的演講稿500篇五
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天看了《珍惜時間》。看完之后,我感慨萬千。在他的作品中,巴爾扎克在五十一歲時心臟病發(fā)作。醫(yī)生說他的生命只有幾天了。面對這一切,他沒有哭,而是抓緊時間更加努力。他走的時候留下了一部由96部小說組成的壯麗史詩――《人間喜劇》。還講了珍惜時間的重要性,讓我明白了珍惜時間就是尊重自己的事業(yè),尊重別人,尊重自己。
想想你自己,你曾經(jīng)浪費時間。做作業(yè)的時候經(jīng)常發(fā)呆的看著墻;做事拖沓,等這件事,等那件事,總是拖拖拉拉的今天明天,白白讓時間從我身邊溜走。其實學(xué)習(xí)和做事都拖著,我失去了很多。那個周末,我爸媽規(guī)定我必須做完作業(yè)才能出去玩,我真心答應(yīng)。做作業(yè)的時候,看一會兒動漫書,玩一會兒筆殼上的玩具,上一會兒廁所。不一會兒,肚子咕咕叫了起來,趕緊去廚房找東西吃。吃飯時,我看了一會兒電視。當(dāng)我吃飽的時候,夕陽已經(jīng)掛在窗邊的楓樹上了。晚飯后,我的好同學(xué)王鵬來找我出去玩。顯然,我必須繼續(xù)做作業(yè)??粗门笥雁x去,心里最難受??傆X得失去的不僅僅是玩耍的樂趣,還有友情。只有這樣我才會咬著嘴唇,下定決心以后早點完成作業(yè)。然而,那天晚上我很晚才完成。
看完這本書,我明白了珍惜時間的重要性。我開始給自己統(tǒng)計:一分鐘能寫二十五個單詞,做十二道數(shù)學(xué)題,抄十個英語單詞。與此同時,他也像書中的主人公一樣,制定了一個計劃,并在自己做不到的時候給自己附加了相應(yīng)的懲罰。很快,我不再拖拖拉拉,按時完成了作業(yè),有時間復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課。不是我不會珍惜時間,而是我之前沒有注意時間。只要有毅力,誰都能做到。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“放棄時間的人,也就放棄了時間。”每個人的時間都是有限的。我們應(yīng)該珍惜時間,讓生活更加有意義。
時間的演講稿500篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。
抓住了今天,就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生向來就珍惜時間,利用在車上賣報的閑暇做實驗,渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠從今天開始。
虛擲光陰,在折損著生命的光;及時努力,在開辟思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從今天開始吧!今天才是奮斗的起點啊!
時間的演講稿500篇七
同學(xué)們,老師們:
大家好。
今天,我演講的題目是:珍惜時間。
時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人的幾聲嘆息:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
我的演講完畢,謝謝大家。
時間的演講稿500篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我發(fā)言的題目是《把握青春,珍惜時間》。
青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨;是十月灼人的紅葉。青春,是噴薄欲出的旭日,是競相爭渡的百舸,是搏擊長空的雄鷹;青春,是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷奔向大海的小溪,是挺直軀干舒展?jié)M懷蔥蘢擁抱藍天的白楊。
青春如詩,燦爛如歌。此時的我們正值青春年華,譬如八九點鐘的太陽,正蓬勃向上。在血與火的革命戰(zhàn)爭年代,許許多多與我們年紀相仿的進步青年,在國家危難之際毅然決然地用他們年輕的臂膀,承擔(dān)起救亡圖存,振興中華的重任。為了挺直脊梁,為了不被宰割,他們前赴后繼,把青春和熱血灑遍了革命道路,染紅了自由民主的旗幟。
董存瑞、劉胡蘭等無數(shù)革命青年用青春書寫出“生的偉大,死的光榮”的不朽詩篇。究竟是什么力量讓他們不懈奮斗,那就是年輕,就是任性,就是一種“天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任感。
而如今,戰(zhàn)爭的硝煙早就被和平的鐘聲驅(qū)散,我們新一代的青年將何去何從?整日沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò),花費大量的時間購物,抑或群居終日,無所用心。不,堅決不能,作為新一代青年,我們有新的時代任務(wù),新的夢想。小而言之,是為了自己的前途更光明,大而言之為實現(xiàn)民族復(fù)興而奮斗,少年強則國強;少年進步則國進步。
但我們不能做言語的巨人,行動的矮子!而應(yīng)言行一致,成為一個大寫的人。如何把握青春,實現(xiàn)夢想,關(guān)鍵在于惜時??鬃诱f“逝者如斯夫,不舍晝夜”,富蘭克林曾說,時間是構(gòu)成生命的材料。祖逖聞雞起舞與時間賽跑,更有無數(shù)寒門學(xué)子三更燈火五更雞鳴發(fā)奮讀書。時間對于我們來說,是短暫而零碎的,善于利用零碎時間的人,才會做出更大的成績來。課間少講一句話,少吃一點零食,飯后加快節(jié)奏,放假少玩手機,日積月累,這些零碎時間的總和將會讓你收獲意想不到的結(jié)果。
同學(xué)們,把握時間就如同鞠一捧清泉,你稍稍放松,它便從你的指縫中滑落。莫等閑,白了少年頭!我們應(yīng)該牢記,我們不再是一個懵懂的少年,我們長大了。
青春須早為,豈能長少年!同學(xué)們,珍惜青春吧!
時間的演講稿500篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
這天,我為大家演講的題目是《珍惜時刻》。
上次來學(xué)校的路上我看見一棵柿子樹。此刻是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候,它是那么的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣貌。很多小孩子在它下方嬉戲,但是此刻,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的`感到:我們要珍惜時刻。
回憶過去我并沒有好好珍惜時刻。比如以前我正因看電視而沒有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,因此我告訴自己要抓緊時刻認真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有好處的事情。想到那里,我情緒變得十分好,到學(xué)校學(xué)習(xí)的情緒簡單多了,以前寫作業(yè)時東看看西看看老是不專心,但是此刻我全神貫注地寫作業(yè),不開小差了。像昨日我除了學(xué)習(xí),還看了有關(guān)于歷史的課外書,過的比以前充實多了。我十分感謝那棵柿子樹,正因它給了我珍重的啟示——珍惜時刻。
有人把時刻比作金錢,這說出了它的珍重,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時刻換取金錢為代價的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價值!金錢失去,能夠由時刻換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時刻。
有人把時刻比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過發(fā)奮,拼搏、思索、創(chuàng)造。但是,即便費了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時刻!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!
在時刻的注視下,有人在發(fā)奮,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白發(fā)早生,無為而終。時刻喜愛有志氣,敢于和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!
同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時期的時刻特色寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力。我們要充分利用這一大好時機,認真學(xué)習(xí)各科知識,去迎接明天的挑戰(zhàn)。
“莫等閑,白了少年頭?!闭湎r刻吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將成為時刻的主人,我們將青春永駐!
謝謝大家!我的演講完畢!
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