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最新白色污染調(diào)查報(bào)告內(nèi)容(模板10篇)

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最新白色污染調(diào)查報(bào)告內(nèi)容(模板10篇)
2023-11-19 20:27:24    小編:ZTFB

通過這次報(bào)告,我將向團(tuán)隊(duì)展示我們在項(xiàng)目中遇到的問題及解決方案。掌握報(bào)告的結(jié)構(gòu),通常包括引言、正文和結(jié)論,確保內(nèi)容有條不紊地展開。無論是學(xué)術(shù)界還是商業(yè)領(lǐng)域,這些范文都展示了報(bào)告的寫作風(fēng)格和標(biāo)準(zhǔn)。

白色污染調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇一

調(diào)查地點(diǎn):

時(shí)間:

所謂“白色污染”,是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂.它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔并且.難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象.

城市塑料協(xié)圾的消耗量、廢棄量十分驚人.在“白色垃圾”中,污染zui明顯、zui令人頭痛、群眾反映烈的,是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋,一次性塑料快餐具.據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),僅以一次性塑膠泡沫快餐意為例,我國全年消耗量達(dá)4億至7億個(gè),其中天津市達(dá)20xx萬至4000萬個(gè).

如何防治“白色污染”,保護(hù)好城市生態(tài)環(huán)境呢?有關(guān)專家提出以下防治措施:

一、將“白色污染”防治工作納入法制化軌道.目前,國家對此末專門立法,廣大群眾希望有關(guān)法規(guī)盡快出臺.

二、制定中長期治理規(guī)劃.非降解塑料制品從城市生活中“退位”已是必然趨勢.這就要求人們應(yīng)當(dāng)有個(gè)緊迫觀念,為其做兩種準(zhǔn)備,一是找出路;二是制定時(shí)間表.有關(guān)部門要在根治污染、減經(jīng)污染、預(yù)防污染三個(gè)層次上規(guī)定任務(wù)、明確責(zé)任,使“白色污染”的治理有步驟、有目標(biāo)、有期限地穩(wěn)妥展開.

三、重視“白色污染”防治;的科學(xué)研究和技術(shù)攻關(guān).大力;支持可降解型“綠色”替代產(chǎn)品的研制、生產(chǎn)、銷售和使用.

四、增強(qiáng)全民環(huán)境衛(wèi)生意識,把“白色污染”防治作為“兩個(gè)文明”建設(shè)和綜合整治城市環(huán)境的重點(diǎn)內(nèi)容來抓.

五、狠抓污染源頭治理,實(shí)行減量化、無害:化和省資源化、再資源化原則.一方面要抑制:“白色污染”量,另一方面強(qiáng)調(diào)“白色垃圾”的回收利用.

白色污染調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇二

為豐富假期生活,增長見識,了解白色污染相關(guān)知識,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力,我們開展了關(guān)于白色污染的調(diào)查活動。我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究(觀察,調(diào)查),查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。調(diào)查報(bào)告如下。

1、我們在小區(qū)內(nèi),我家樓下旁邊的一個(gè)垃圾箱旁統(tǒng)計(jì)半小時(shí)內(nèi)扔的大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此之多,不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。

2、我們在小區(qū)附近的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)。”

3、我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識。這對我們撰寫調(diào)查報(bào)告起到了很大的幫助。

“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pvc)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)、工程塑料(abs)等。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

(一)視覺危害:

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當(dāng)作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。近年來野生動物誤食塑料袋,塑料膜而死亡的案例屢見不鮮。

3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物擁有質(zhì)量輕、體積大、分解慢、燃燒會產(chǎn)生有毒氣體等麻煩特性而很難處理。如果將它們填埋則在200年內(nèi)難以分解,且會占用大量土地。

4、部分的塑料本身含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康極為不利。

5、使臭氧層變薄。我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),怎么會有關(guān)系呢?經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問網(wǎng)友得出:白色污染經(jīng)過太陽的光照分解而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達(dá)到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠近它幾千米,就已經(jīng)化為氣體,但對地球最為有害的是宇宙中大量的宇宙射線,太陽也在其制造者之列。據(jù)資料顯示,人在太空中若除宇宙射線防護(hù)以外一切生存條件都具備,人則會在很短的一段時(shí)間內(nèi)死亡。而臭氧層則是地球的宇宙射線防護(hù)罩,若是沒有它,地球上的生物會在很短的一段時(shí)間內(nèi)滅亡,為了地球生物不滅亡,臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽磁暴發(fā)生時(shí),它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊??捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機(jī)。最典型的就是美國上空的臭氧層受損,導(dǎo)致美國皮膚癌患病率上升,臭氧層的重要可想而知。

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。

4、總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

通過這次調(diào)查活動,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們嘉定區(qū),雖然每天都有大量環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的.環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。

為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)要及時(shí)提醒和制止。6、要愛護(hù)自然,了解自然,保護(hù)自然。

相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。希望這千年不化,百年不爛的白色垃圾永遠(yuǎn)被人遺忘!

通過這次自我組織活動,我們深入了解了白色污染相關(guān)知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實(shí)踐的能力。我們都認(rèn)為這次活動開展得很成功。

白色污染調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇三

我們每天接觸的塑料袋,似乎已經(jīng)成為我們生活中的親密伙伴。紅、黑、藍(lán)、紫、五顏六色的塑料袋給我們的生活增添了很多色彩,也給我們的生活帶來了很多便利,但是你知道嗎,這些塑料袋和你密切接觸,可能正在一步步侵蝕著我們的健康。與此同時(shí),這些白色垃圾正在逐漸摧毀我們的家園,但如果我們生活中沒有它們,就會給我們帶來很多不便。所以很多市民都表達(dá)過這樣的感受:塑料袋,少給你帶來不便,多給你帶來混亂。

為了了解每天與我們密切接觸的塑料袋“合作伙伴“我們小組進(jìn)行了一項(xiàng)社會調(diào)查,并通過數(shù)據(jù)檢查和實(shí)地觀察了解了我們的合作伙伴。

1月27日——30號,我們?nèi)チ耸卟伺l(fā)市場、街道等地方,發(fā)現(xiàn)各種顏色的塑料袋大量使用,但市場上的小販和店主不確定塑料袋是否會影響健康。

1月27日凌晨,

在這里,我們可以看到大排檔上有紅色或紫色的塑料袋,肉店的墻上掛著紅色的塑料袋。甚至市場小販包裝的蔬菜都是用麻袋包裝的。在一個(gè)蒜薹批發(fā)點(diǎn),看到一捆捆的蒜薹裝在略帶紫色的塑料袋里,大部分用繩子捆著,就上前問小販:“捆得那么緊,難道這些塑料袋里的有害物質(zhì)沒有侵入蒜薹嗎?“但是小販告訴我們:“怎么可能?我們一直都是這樣打包的,也沒見有人因?yàn)檫@個(gè)塑料袋吃飯有問題。“在市場的南邊,許多小販出售各種塑料袋和香料。

1月27日下午,

1月30日凌晨,

我們發(fā)現(xiàn)塑料袋在一些餐館被廣泛使用。為了省去洗碗的麻煩,餐館通常會在碗上放一個(gè)塑料袋。這些塑料袋一般是白色的,分為透明和不透明。無一例外,粥,餃子皮等。與塑料袋密切接觸后會進(jìn)入顧客的胃。我在一家早餐店問一個(gè)老板,用塑料袋裝粥會不會對身體有害?老板笑著說:“當(dāng)然沒問題。我們都從正規(guī)渠道進(jìn)口貨物?!拔覀儐栠@些正規(guī)渠道是什么,他告訴我,經(jīng)常有人在店外賣,我們就買了一些,幾乎家家戶戶都用。另外,老板還告訴我,這些塑料袋大部分來自批發(fā)市場的頭盔,老板說不清楚這些袋子的化學(xué)成分在高溫下對人體是否有害。

目前我們常用的塑料袋主要是聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯。其中聚乙烯和聚丙烯對人體無毒性作用。但是pvc制成的塑料袋含有氯,會產(chǎn)生毒素,不能用來裝食物。

另外,我們還發(fā)現(xiàn)了區(qū)分pvc和聚乙烯的方法,其中pvc著火,離開火就熄滅,而聚乙烯和聚丙烯在黃色火焰中燃燒,離開火就可以繼續(xù)燃燒。于是我們按照方法對我們常用的塑料袋做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)我們常用的紅、白、黃、藍(lán)、紅、紫塑料袋都是聚乙烯或者聚丙烯做的,而比較厚的黑、紅塑料袋都是聚氯乙烯做的。另外,即使這些塑料袋是由無毒的聚乙烯或聚丙烯制成的,也不能保證這些塑料袋能用來裝食物。因?yàn)樵趯⑦@些材料加工成塑料袋的過程中,要加入一些對人體健康有害的添加劑、染料等輔料。所以市面上常用的彩色塑料袋不宜用來裝直接進(jìn)口的食物,但裝蔬菜應(yīng)該沒問題,但最好不要用這些塑料袋來保存蔬菜,因?yàn)闀r(shí)間久了毒素可能會滲入蔬菜。

其次,專家們還提醒大家,要使用直接裝載進(jìn)口食品常用的白色塑料袋。特別是,不要包裝含油和含酒精的食品以及溫度超過60攝氏度的食品,否則塑料袋中的鉛會混入食品中。彩色塑料袋裝不下這些食物。

最后要提醒大家的是,國內(nèi)對于塑料袋的質(zhì)量是有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的,很多都存在潛在的質(zhì)量問題。所以建議你盡量少用塑料袋,這樣有利于自己的健康和環(huán)保。

經(jīng)過四天的實(shí)地考察和數(shù)據(jù)查閱,我們了解了塑料袋“合作伙伴“因?yàn)檫@種傷害不僅是為了保護(hù)我們的家,也是為了保護(hù)我們自己。讓我們從今天開始,拒絕塑料袋,拒絕白色污染,與綠色牽手。

從前,我們每天接觸的塑料袋,似乎已經(jīng)成為我們生活的一部分。不可否認(rèn),它們給我們的生活帶來了很多便利,但是當(dāng)你使用它們的時(shí)候,你有沒有想過它們也會給我們的健康帶來危害?假期里,經(jīng)過四天的實(shí)際調(diào)查和采訪,我感觸良多,受益匪淺。

原來我們每天都在聯(lián)系“合作伙伴“它真的一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著我們的健康。我們經(jīng)常使用的黑色和紅色的厚塑料袋是由含氯的聚氯乙烯制成的,而其他塑料袋也含有各種添加劑、染料等對人體健康有害的輔料,所以塑料袋最好少用。在調(diào)查中,我也發(fā)現(xiàn),其實(shí)一些黑心商家對塑料袋的危害也有所了解,但是為了提高利潤,他們繼續(xù)大量使用塑料袋,所以我們對塑料袋的認(rèn)識并沒有真正提高到一定的高度。

當(dāng)然,如果把塑料袋加工成其他塑料制品,并不會對我們造成傷害,反而會給我們的生活帶來便利。

所以,作為新世紀(jì)的主人,我們要從自己做起。從今天開始,我們要拒絕塑料袋和白色污染,與綠色生活攜手共進(jìn)。

白色污染調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇四

由于有了上一次的經(jīng)歷,我們這一次沒有膽怯。到了萬客樂超市,我先讓組員們逛超市,看看哪些產(chǎn)品沒有用塑料。不久,我們匯合了。我們匯總了一下結(jié)果,只有少一部分產(chǎn)品。(調(diào)查報(bào)告)如碗等商品,不是用塑料包裝的,其余大都是由塑料包裝和制造的。

我先帶頭進(jìn)入了經(jīng)理室,經(jīng)理是一位二十來歲的年輕小伙子。我首先說明了來意,并將介紹信遞給了經(jīng)理。此刻,我的心已沒有上次緊張了。

經(jīng)理欣然接受了我們的來訪,于是我們問了以下問題并且附有調(diào)查結(jié)果。

1、用塑料制作和包裝的商品占總商品的比例97%。

2、每天出售礦泉水的數(shù)量200~300瓶。

3、每天進(jìn)入礦泉水的數(shù)量300~500瓶。

調(diào)查進(jìn)行的十分順利,我們組員個(gè)個(gè)興高采烈。

我們共同的感受是:人們接受了塑料制品,塑料制品也進(jìn)入了千家萬戶,它與人們的生活已經(jīng)密不可分。

白色污染調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇五

所謂“白色污染”,是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。白色污染主要是由于一些塑料制品、橡膠、涂料、纖維、黏合劑等。

我校的白色塑料污染來源有:方便面袋,手提袋,飲料瓶,食品包裝袋,果糖皮,面包包裝袋,果凍塑料盒,香腸皮,飯盒,蘋果袋,優(yōu)樂美小桶,塑料桶,一次性針管,奶袋,塑料碗,被損壞的塑料臉盆,塑料碗,暖壺皮,礦泉水瓶。每次吃飯時(shí)就有不少同學(xué)用塑料袋裝飯菜,他們不知道這種行為不僅危害環(huán)境,也危害自己的身體,塑料焚燒時(shí),不但產(chǎn)生大量黑煙而且起風(fēng)時(shí)候,塑料袋到處飄揚(yáng),嚴(yán)重影響校園的美觀。

1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。,無論是從環(huán)保角度,還是從節(jié)約資源角度,不使用一次性塑料餐具是一件好事。任何一次性餐具不僅不利于環(huán)保,也是對資源的最大的浪費(fèi)。我們在日常生活中,應(yīng)拒絕使用超薄塑料袋買菜或盛裝食物,買菜可用菜籃子或較厚塑料袋,避免使用上的一次性,堅(jiān)持少用和重復(fù)使用,從而減少塑料袋對環(huán)境的污染。

2、回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實(shí),塑料和其它材料比,有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn):塑料可以很方便地反復(fù)回收使用。廢塑料回收后,進(jìn)行分類、清洗后再通過加熱熔融,即可重新成為制品。從組成看,聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳?xì)湓亟M成,而汽油、柴油等燃料也是由碳?xì)湓亟M成,只不過分子量較小。因此,把這幾類塑料隔絕空氣加熱至高溫,使之裂解,把裂解產(chǎn)物進(jìn)行分餾,可制得汽油與柴油。

近年來,一些國家大力開展3r運(yùn)動:即要求做到廢塑料的減量化(reduce)、再利用(reuse)、再循環(huán)(recycle)。目前,在德、日、美等國家,由于重視對包裝材料的回收處理,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了塑料的生產(chǎn)、使用、回收、再利用的良性循環(huán),從根本上消除了白色污染。

3、研究開發(fā)降解塑料。降解塑料具有與普通塑料同樣的使用功能,但在完成其使用功能而被廢棄后,其化學(xué)結(jié)構(gòu)可以在某些條件下發(fā)生變化,使高分子分解成分子量較小的分子,最后,被自然環(huán)境所同化。降解塑料有三類:光降解塑料、生物降解塑料及雙降解塑料。但是現(xiàn)在許多降解塑料并非100%降解,只是把塑料變?yōu)樗芰纤槠?,?jù)報(bào)道,我國陜西楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)已研制成功100%降解的塑料。

它是將淀粉和不可降解的塑料通過特殊設(shè)備粉碎成納米級后進(jìn)行物理結(jié)合,再將兩者比例控制在一定范圍內(nèi)。用這種新技術(shù)生產(chǎn)的農(nóng)用地膜,經(jīng)過四至五年的大田試驗(yàn),結(jié)果顯示,在70天至90天內(nèi),淀粉完全降解為h2o、co2,塑料變?yōu)閷ν寥篮涂諝鉄o害的細(xì)小顆粒,并在17個(gè)月內(nèi)同樣完全降解為h2o、co2。現(xiàn)在這種塑料已投入批量生產(chǎn)。

目前在世界上降解塑料還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有得到大規(guī)模使用。開發(fā)使用降解塑料也只能作為解決白色污染的輔助措施。

4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,提高公民的環(huán)保意識,在社會上形成良好的環(huán)保氛圍,是解決白色污染及其它各種形式污染的前提。例如,要回收廢塑料,就要實(shí)行垃圾回收分裝制度,把不同類的垃圾放在不同的垃圾桶內(nèi),這就需要我們有高度自覺的環(huán)保意識。

讓我們?nèi)巳藰淞⒁詯圩o(hù)環(huán)境為榮,破壞環(huán)境為恥的思想,以實(shí)際行動來消除校園里的白色污染及其它污染,把翼城二中建設(shè)為綠色校園,文明校園。

三、關(guān)于對我校白色污染防治的建議。

(1)學(xué)校應(yīng)教育同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識,多宣傳白色污染的危害。

(2)同學(xué)們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性,并進(jìn)行批評教育。

(3)學(xué)校應(yīng)統(tǒng)一將垃圾分類、回收,集中處理,可以減少污染,還可以增加一筆收入。

(4)增設(shè)垃圾箱,放在白色污染嚴(yán)重的地方(如小賣部門口、學(xué)生食堂前、教學(xué)樓的通道處、運(yùn)動場旁邊)。

白色污染調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇六

1、我們在方池路上,姜怡婷家門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。

2、我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽到:他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)。

3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查,我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計(jì)算,僅武原鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬個(gè)左右。

4、我們?nèi)チ诵氯A書店,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于白色污染這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。

5、我們?nèi)チ撕{}縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮(zhèn),每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了白色污染的真正組成,并初步了解了白色污染危害。

6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對白色污染有了更為深刻的認(rèn)識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。

白色污染已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是白色污染呢?白色污染主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。白色污染物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。

4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

(一)視覺危害:

白色污染調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇七

現(xiàn)在,我們科最最的環(huán)境越來越差了,空氣質(zhì)量差,河水到處都是垃圾,化工廠排放污水到河里,還有嚴(yán)重的白色污染。因而導(dǎo)致了城市環(huán)境惡化。

我和幾個(gè)同學(xué)去了在化工廠的旁邊排放污水的河上。在路上,我們看見許多的魚兒、蝦兒歡快地游著,許許多多的蝌蚪在成群結(jié)隊(duì)地找食物。可是,到了化工廠的旁邊,一條魚也沒有,偶爾看見一兩條死魚死蝦,在這片污水中飄蕩,我們采了點(diǎn)兒污水,買了8條金魚,拿回家做實(shí)驗(yàn),我把金魚平均裝入一至四號實(shí)驗(yàn)杯中,觀察情況,把一至四號杯分別倒入00、20、300、400克污水,再倒?jié)M水。一號:第一天晚上,表現(xiàn)良好,第二天早上,魚兒有點(diǎn)兒不愛動了,第二天中午,魚兒不吃東西了,第二天晚上,魚兒呈快死的狀態(tài)。二號:第一條晚上,良好。第二天早上,都不動了,第二天中午,快死了,臨近晚上時(shí),死了一條,晚上,又死了一條。三號:第一天晚上,良好,第二天早上,一條死亡,第二天中午,全死。四號:第一天晚上,魚兒焦躁不安,第二天早上,全死。

因?yàn)榛S里有許多化學(xué)物品,有時(shí)不小心排入污水,導(dǎo)至魚大量死亡。

經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我提出了以下幾多建議。

(1)政府要教育市民不能扔?xùn)|西到河里,要扔進(jìn)垃圾桶。

(2)要教育化工廠的.人不能隨意放置化學(xué)物品,以免化學(xué)物品流進(jìn)河里。

(3)市民自覺保護(hù)環(huán)境,熱愛環(huán)境,讓不熱愛環(huán)境的人進(jìn)入教育所,不但要罰錢,還要讓他認(rèn)識到扔垃圾的危害。

白色污染調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇八

今天,下午兩點(diǎn)多,我打電話叫組員們到我家集合。我們的輔導(dǎo)老師楊老師和我們一起去陽光超市。

尋找哪些商品不是用塑料制作和包裝的,是上一次調(diào)查的繼續(xù)。

到了超市后,我們幾個(gè)人分成了小組,每兩個(gè)人一組,按排每組一個(gè)區(qū)域,二十分鐘后在出口處會合。

我和郭騰一組,我們負(fù)責(zé)最中間一區(qū)。我仔細(xì)地看著每一件商品,起初我真的沒有找到一件與塑料無關(guān)的商品。后來,我還是發(fā)現(xiàn)了一些,如健力寶,二鍋頭,陶瓷碗。這些商品僅占我們看到的商品總數(shù)的還不到1%很驚人。

時(shí)間過的很快。我們會合后匯總了一下自己發(fā)現(xiàn)的商品。我在一旁做記錄。楊老師此時(shí)說你們找到的商品:如醋瓶、鐵鍋把兒都是用塑料做的。老師一席言,我們豁然開朗,于是糾正了很多記錄。

最后,我們得到的結(jié)論是:只是陶瓷碗、健力寶、大部分酒,不銹鋼鍋等幾種制作包裝與塑料關(guān)系很小,其它商品大大小小都與塑料有關(guān)。還有,超市里所有商品在離開超市時(shí)都會用大大小小的塑料袋去裝。可見,在日常生活中與塑料絕對無關(guān)的商品幾乎不存在。

可想而知,塑料的用途這么廣,這么多。如果將用過的廢舊塑料不做合理妥善的處理,將會產(chǎn)生多么可怕的后果啊!

白色污染調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇九

隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,塑料制品產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,我國早已成為世界上十大塑料制品生產(chǎn)和消費(fèi)國之一,塑料為越來越多的人所用,它在人們的生活的各個(gè)方面都起到了不可磨滅的巨大作用,然而,高速發(fā)展的背后卻永遠(yuǎn)暗藏著危機(jī),由于塑料利用量的日益加劇和一般塑料本身的難降解的性質(zhì),導(dǎo)致了塑料的大量堆積。于是就造成了可怕的“白色污染”。

為了防止白色污染,世界各國都在積極采取相應(yīng)的措施,美國制定了《資源保護(hù)與回收法》,加利福尼亞、緬因、紐約等10個(gè)州先后出臺了包裝用品的回收押金制度。日本在《再生資源法》、《節(jié)能與再生資源支援法》、《包裝容器再生利用法》等法律中列專門條款,以促進(jìn)制造商簡化包裝,并明確制造者,銷售者和消費(fèi)者各自的回收利用義務(wù)。德國在《循環(huán)經(jīng)濟(jì)法》中明確規(guī)定,誰制造、銷售、消費(fèi)包裝物品,誰就有避免產(chǎn)生、回收利用和處置廢物的義務(wù)。德國的《包裝條例》將回收、利用、處置廢舊包裝材料的義務(wù)與生產(chǎn)、銷售、消費(fèi)該商品的權(quán)利掛鉤,把回收、利用、處置的義務(wù)分解落實(shí)到商品及其包裝材料的整個(gè)生命周期的各個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),因而具有較強(qiáng)的操作性和實(shí)效性。我國政府也為解決白色污染問題采取了一系列措施。國務(wù)院辦公廳于2007年底下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》,從2008年6月1日起,我國正式實(shí)施“限塑令”,在全國范圍內(nèi)實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,并禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋。但是制止白色污染的蔓延不能僅僅限于政府,最主要的還是要依靠廣大群眾,而大學(xué)生就是重要的一部分。

為了解我校學(xué)生對白色污染的認(rèn)識以及對環(huán)境保護(hù)的重視程度,同時(shí)加強(qiáng)我校學(xué)生的環(huán)保意識,增加社會責(zé)任感,讓每個(gè)同學(xué)都能積極行動起來,為促進(jìn)建設(shè)整潔校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在校大學(xué)生群體。

問卷調(diào)查。本次調(diào)查問卷共11道題,經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)查閱及自身認(rèn)知水平編制而成。隨機(jī)發(fā)放,此次調(diào)查共發(fā)放問卷50份,回收有效問卷48份。問卷結(jié)果由組員逐項(xiàng)統(tǒng)計(jì)匯總而成。

a)指一次性塑料廢物。

b)無論哪一種材料的一次性消費(fèi)品的難降解廢棄物。

c)在城市容環(huán)境的污染。

分析:很多學(xué)生對什么是白色污染還比較模糊,認(rèn)識上還存在一定的誤區(qū)。白色污染是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。只有讓青少年學(xué)生明確了什么是白色污染,才能更好的來保護(hù)我們的環(huán)境,因此,我們對我校學(xué)生的環(huán)保教育還需加強(qiáng)。

2.您是否了解“限塑令”()。

a了解b不了解。

0.025毫米的塑料購物袋”;“自2008年6月1日起,在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋”。

3.在“限塑令”發(fā)布后你對一次性塑料制品的使用是否有下降()。

a有,很明顯下降了b有一點(diǎn),但根本不明顯c沒有,完全沒有影響。

分析:絕大多數(shù)大學(xué)生對“限塑令”并不重視,沒有環(huán)境危機(jī)意識。

4.現(xiàn)在您在超市購物的時(shí)候使用()。

a花錢買的超市的塑料袋b自己帶的塑料袋c(diǎn)布袋或籃子。

分析:限塑令發(fā)布之后很多學(xué)生依舊保持著使用商家提供塑料袋的習(xí)慣,可喜的是有一部分同學(xué)已經(jīng)改變了習(xí)慣,知道自己帶塑料袋或布袋等。

5.生活中,您是否考慮避免使用一次性塑料制品()。

a)盡量避免b)偶爾避免c)從不考慮。

分析:統(tǒng)計(jì)表明,有超過一半的大學(xué)生是能盡量避免使用一次性塑料制品,但仍有16%的學(xué)生從不考慮,說明我們大學(xué)生的環(huán)保意識還有待提高,我們需要充分認(rèn)識到使用一次性塑料制品的弊端,從自我做起,進(jìn)而保護(hù)周圍環(huán)境!

6.您是否注意平時(shí)所使用的塑料制品是否可降解()。

a)是b)否。

c)什么是可降解不可降解。

7.您認(rèn)為使用可循環(huán)的布袋、籃子代替一次性塑料袋盛裝物品()。

a)可以,積極改用b)不方便,不衛(wèi)生c)無所謂。

分析:有一多半的大學(xué)生都從方便衛(wèi)生的角度來衡量是否用環(huán)保型的布袋、籃子代替一次性塑料袋盛裝物品,說明我們環(huán)境保護(hù)的意識還不夠,我們應(yīng)從長遠(yuǎn)的角度,從身邊小時(shí)做起,履行好保護(hù)環(huán)境的義務(wù),同時(shí)也是在保護(hù)自身利益。

8.您認(rèn)為各種減少“白色污染”的活動和倡導(dǎo)是()。

a)毫無意義的,無用的b)急需的,無用的c)急需的,可行的d)可有可無的。

白色污染調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇十

我們學(xué)校白色塑料污染的來源有:方便面袋、手提袋、飲料瓶、食品包裝袋、果糖皮、面包包裝袋、果凍塑料盒、香腸皮、飯盒、蘋果袋、有樂美桶、塑料桶、一次性針頭、牛奶袋、塑料碗、破損的塑料臉盆、塑料碗、水壺皮、礦泉水瓶。許多學(xué)生每次吃飯都用塑料袋包裝食物。他們不知道這種行為不僅危害環(huán)境,也危害自己的身體。塑料燃燒時(shí),不僅會產(chǎn)生大量黑煙,而且風(fēng)一吹,塑料袋就到處飛,嚴(yán)重影響了校園的美觀。

1.停止使用一次性餐具和超薄塑料袋。不使用一次性塑料餐具,從環(huán)?;蚬?jié)約資源的角度來說,是一件好事。任何一次性餐具不僅不利于環(huán)保,也是最大的資源浪費(fèi)。在日常生活中,我們應(yīng)該拒絕使用超薄塑料袋購買食物或盛放食物。我們可以用菜籃或厚塑料袋買菜,避免一次性使用,堅(jiān)持少用多用,減少塑料袋對環(huán)境的污染。

2.廢舊塑料的回收利用是解決白色污染的根本途徑。事實(shí)上,與其他材料相比,塑料有一個(gè)顯著的優(yōu)勢:它可以很容易地回收利用。塑料回收后,經(jīng)過分揀、清洗、加熱熔化后,即可再次制成產(chǎn)品。從組成上來說,聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯都是由烴類元素組成,而汽油、柴油等燃料也是由烴類元素組成,但分子量較小。因此,汽油和柴油可以通過將這些塑料在隔絕的空氣中加熱到高溫,裂解它們并分餾裂解產(chǎn)物來生產(chǎn)。

近年來,一些國家大力開展3r運(yùn)動,要求減少、再利用和回收廢塑料。目前,在德國、日本、美國等國家,由于重視包裝材料的回收利用,實(shí)現(xiàn)了塑料生產(chǎn)、使用、回收和再利用的良性循環(huán),從根本上消除了白色污染。

3.研發(fā)可降解塑料??山到馑芰吓c普通塑料具有相同的使用功能,但廢棄后在一定條件下其化學(xué)結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化,使聚合物分解成分子量較小的分子,最終被自然環(huán)境同化??山到馑芰嫌腥N:光降解塑料、生物降解塑料和雙降解塑料。但是很多可降解塑料不是100%可降解的,只是塑料碎片。據(jù)報(bào)道,中國陜西省楊凌區(qū)已成功開發(fā)出100%可降解塑料。該方法通過專用設(shè)備將淀粉和不可降解塑料粉碎成納米級后進(jìn)行物理結(jié)合,然后將兩者的比例控制在一定范圍內(nèi)。這項(xiàng)新技術(shù)生產(chǎn)的農(nóng)用地膜已經(jīng)在田間試驗(yàn)了4到5年。結(jié)果表明,在70-90天內(nèi),淀粉完全降解為h2o和co2,而塑料變成對土壤和空氣無害的細(xì)顆粒,在17個(gè)月內(nèi)也完全降解為h2o和co2?,F(xiàn)在這種塑料已經(jīng)投入批量生產(chǎn)。目前,可降解塑料在世界上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有得到大規(guī)模的應(yīng)用??山到馑芰系拈_發(fā)和使用只能作為解決白色污染的輔助措施。

4.加強(qiáng)環(huán)保宣傳,提高公民環(huán)保意識,在社會上形成良好的環(huán)保氛圍,是解決白色污染等形式污染的前提。比如為了回收廢塑料,就要實(shí)行垃圾回收包裝制度,把不同類型的垃圾放在不同的垃圾箱里,這就要求我們有高度的環(huán)保意識。

讓我們都樹立以愛護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥的思想,用實(shí)際行動消除校園的白色污染和其他污染,把翼城二中建設(shè)成綠色文明校園。

(1)學(xué)校要教育學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識,宣傳白色污染的危害。

(2)學(xué)生不要隨意扔垃圾,向到處扔垃圾的人講環(huán)保的重要性,并進(jìn)行批評教育。

(3)學(xué)校要統(tǒng)一分類回收處理垃圾,減少污染,增加收入。

(4)加垃圾桶,放在白色污染嚴(yán)重的地方(如食堂門口、學(xué)生食堂前、教學(xué)樓過道、操場)。

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