進(jìn)行總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為未來(lái)的發(fā)展做出更恰當(dāng)?shù)臎Q策。優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式,將復(fù)雜的內(nèi)容更加容易理解。接下來(lái)是一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
作文寫作素材200字篇一
松下問童子,言師采藥去。
只在此山中,云深不知處。
在一片茂盛的山林里,鳥叫聲婉轉(zhuǎn)地叫著,一位身穿白衣,走路時(shí)因喝酒而搖搖晃晃,白白的胡子垂到了脖頸下,他就是賈島,賈島發(fā)現(xiàn)了一種草藥,葉子青綠青綠的,果實(shí)黃黃的,一粒粒的,賈島吃了一粒,發(fā)現(xiàn)還有點(diǎn)苦,“這是什么草藥,正好我要去拜訪我?guī)熜郑枂査!庇谑牵Z島又搖搖晃晃地走了。
走著走著,見一位身穿彩色大袍的童子,便大步走去,叫道:“請(qǐng)留步,我是你們師父的知音,想請(qǐng)教請(qǐng)教他?!?/p>
童子聽了,轉(zhuǎn)過身來(lái),細(xì)細(xì)地打量了賈島一番,頓見賈島手中的酒,笑嘻嘻地說(shuō):“想見師父也可以,不過把酒給我吃,我才告訴你?!辟Z島聽了,似有些生氣,扭著童子的臉說(shuō):“好小子,跟我討價(jià)還價(jià),小心被師父知道,定會(huì)罰你?!蓖右娏耍[手說(shuō):“好了好了,我告訴你,師父在后山采藥呢!”賈島聽了松開了手,說(shuō)道:“我去屋中等他,說(shuō)完,又邊喝著酒一邊搖搖晃晃地走了。
日中時(shí),師父回來(lái)了,賈島見了,忙迎上去,“兄弟,我今日來(lái)拜訪您,順便問一下我手中這藥叫什么?”于是,賈島從身后拿出草藥。師父見到,略有所思地說(shuō):“這山中差不多的草藥太多了,我得察看一番,才能斷下結(jié)論?!辟Z島拿起酒壺,說(shuō)道:“來(lái),師兄,我們痛飲百杯!”說(shuō)罷,便一飲而盡。
日近黃昏,賈島便依依不舍地與師兄告別。回去時(shí),大聲吟誦道:“松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處?!?/p>
作文寫作素材200字篇二
秋風(fēng)瑟瑟,樹葉黃了,草兒枯了,大樹上的葉子化為千萬(wàn)朵蝴蝶飄飄悠悠地飛落而下,映入眼簾的是一片枯黃的新世界,。詩(shī)人站在洛陽(yáng)城中,秋風(fēng)忽然乍起撲面而來(lái),對(duì)家鄉(xiāng)魂?duì)繅?mèng)索的詩(shī)人凝望著藍(lán)天,想起了故園,心中不由得泛起一陣陣酸楚:?。‰x開故園有多久了?秋天果子豐收,正是與家人共享美好時(shí)光的日子......
詩(shī)人想寫一封家書,給遠(yuǎn)在千里的親人。只見詩(shī)人來(lái)到書房鋪開信紙,提起毛筆,千言萬(wàn)語(yǔ)立刻涌上心頭:兒女可好?兄.姐事可順利?父母身體可好。面對(duì)眼中那潔白的紙,作者難以發(fā)揮,手中那筆似乎有千斤重。
時(shí)間流逝地很快,一分,一秒,一時(shí)......詩(shī)人費(fèi)了好大功夫終于寫好了,又長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息,擔(dān)心由于太匆忙,有些重要的話沒有說(shuō)完,于是,詩(shī)人反復(fù)的讀,一字不漏地讀。
第二天,詩(shī)人早早的起了床,百家書跌的工工整整,絲毫沒有皺紋,像捧著寶貝似的把家書遞給信使,還特地吩咐信使:“此家書一定要你親手交給我家岳父大人!”信使接過家書放進(jìn)包袱,詩(shī)人又一次提醒:“一定啊......!”
正當(dāng)信使準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),詩(shī)人突然有急促的大叫:“等等!等等!”信使急忙趕回來(lái)到詩(shī)人面前,用疑惑的眼神望著詩(shī)人:“有什么事嗎?”詩(shī)人用雙眼懇切的注視著信使說(shuō):“讓我看看有什么忘記寫了?”接著,信使從包袱里拿出家書遞給詩(shī)人,詩(shī)人又一次打開家書,瞪大眼睛,看看家書,又從頭到尾津津有味的讀了好幾次,最后發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)誤后,便不好意思地將家書還給信使,滿懷歉意的說(shuō):“對(duì)不起,打佬您上路了!”信使很同情他,便安慰他說(shuō):“請(qǐng)您放心吧,這份家書我一定會(huì)親手交給你的岳父大人,并告訴他您的心意!”說(shuō)完,信使把家書放回包袱,跨上馬,拽緊韁繩,絕塵而去。
洛陽(yáng)城門只有詩(shī)人獨(dú)自站在那,望著遠(yuǎn)去的信使,直至看不見人影為止,才肯默默離去......
作文寫作素材200字篇三
在一個(gè)美麗的黃昏,我悠閑自得地漫步在鋪滿夕陽(yáng)艷麗光芒的山路上,放眼望去,那山與天相接的地方煙霧彌漫,一切好像若有若無(wú)。我完全被這美麗的景色所吸引了,不知不覺中,我竟來(lái)到了一片竹林中。這里十分寧?kù)o,一絲涼風(fēng)輕輕拂過,竹葉沙沙作響。站在被茂密的竹葉交縱包圍的竹林下,我仿佛進(jìn)入了世外桃源,這里仿佛是我一個(gè)人的世界,遠(yuǎn)離了人世間的俗氣。而那調(diào)皮的,即將西沉的夕陽(yáng),卻固執(zhí)得把最后一點(diǎn)美麗的光芒從竹葉的隙縫間透了出來(lái)。溫和的風(fēng)再次從我的身旁吹起,我抬頭凝視著這個(gè)被夕陽(yáng)染紅的天空,頓時(shí)感到心曠神怡。
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作文寫作素材200字篇四
在陽(yáng)光明媚的一天,我突然想起叫上幾個(gè)姐妹去玩玩。我們走到大伯那兒,向他借了一只小船,然后想小溪飛奔而去?!拔摇睖?zhǔn)備了好多美味的東西,打算在對(duì)面的亭子里好好痛快一回。想著想著,目的地到達(dá)了。
我們各自拿出自己準(zhǔn)備的好東西與大家分享。不知是誰(shuí)說(shuō)“開吃”的,不過我們也不管啦,誰(shuí)叫眼前有那么多美味的東西呢——所以我們一聽到“開吃”兩個(gè)字,不管三七二十一,看到什么就那什么,才不管那么多呢。頓時(shí),聽到“干杯”兩字,原來(lái)我們正在喝著名牌酒——女人紅。要知道,對(duì)于我們,邊喝酒,邊觀賞風(fēng)景,是在也合適不過的'啦!
然而,快樂的時(shí)光總是短暫的。夕陽(yáng)漸漸西落,我們知道天色已晚,該回家各自找個(gè)子的媽了。我們懷著緋紅的臉頰醉熏熏的走到船上,在船上,我們真的是醉昏啦。過了一會(huì)兒,我們開始吵架了,因?yàn)槲覀兓丶业囊庖姸疾灰弧S械恼f(shuō)往東走,有的說(shuō)往北走,還有的說(shuō)往南走。唉,真不知道應(yīng)該往哪邊走。我們大家為了證明自己說(shuō)的是對(duì)的,紛紛拿起東西來(lái)劃船。就這樣,你劃一下,我劃一下,我們誤入了荷花深處,驚動(dòng)了滿灘的水鳥,成群的從水面飛起。借酒發(fā)揮,于是我寫了這首詩(shī):
如夢(mèng)令。
常記溪亭日暮,
沉醉不知?dú)w路。
興盡晚回舟,
誤入藕花深處。
爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,
驚起一灘鷗鷺。
作文寫作素材200字篇五
從前,在楊家村有一個(gè)人,每天就想著不勞而獲。有一次,他去小店鋪買東西,看見哪家的碗不錯(cuò),就悄悄地把它拿下來(lái),放在自己的衣袖里,快速逃跑了……這樣的事情發(fā)生過很多次,為此,那個(gè)人也臭名遠(yuǎn)揚(yáng)了。大家一見到他,就像見著鬼似的,都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還在背地里議論紛紛。
這天,那個(gè)人在村子里閑逛,忽然看見了一戶人家的大門上掛著一個(gè)精致的鈴鐺,鈴鐺的表面鍍了一層金,在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃,就像太陽(yáng)發(fā)出的金色光芒一般,格外耀眼。鈴鐺上刻著九條栩栩如生的龍,它們威風(fēng)凜凜,有的在互相嬉戲,有的張著嘴,擺出了一副打架的樣子,龍騰虎躍,好不威風(fēng)!
那個(gè)人看見了,忍不住停了下來(lái),心想:要是我有這個(gè)鈴鐺,那該有多威風(fēng)呀!我要把它偷回家!想著想著,他躡手躡腳地走了過去,雙手往上一伸,腳往上一踮,夠著鈴鐺了!可輕輕地一碰,“?!!扁忚K就響了。主人聽到聲音,拿著掃帚跑過來(lái),喊道:“來(lái)者何人?竟敢私闖民宅!滾出去!”那個(gè)人被嚇得落荒而逃。
一天,他剛剛夢(mèng)見自己拿著一個(gè)鈴鐺,外面就傳來(lái)“噼里啪啦”的響聲,弄得他從夢(mèng)中驚醒,難以入睡。他用手撕了一點(diǎn)棉被里的棉花塞在耳朵里,本想安心入睡,卻突然靈機(jī)一動(dòng):咦?我可以用棉花來(lái)堵住自己的耳朵,這樣就沒人聽見啦!
第二天晚上,他躲在草叢中,確保沒有人以后,鬼鬼祟祟地走近鈴鐺,接著用棉花塞住了耳朵,然后大搖大擺地走到鈴鐺面前,使勁一拽,把鈴鐺拽了下來(lái)。可是這時(shí)有人大喊道“抓賊??!”,宅子里的人一窩蜂圍上來(lái),抓住了他,直到他進(jìn)了牢房,還是沒有想通自己為什么會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
作文寫作素材200字篇六
擴(kuò)寫出來(lái)的文章遠(yuǎn)離了原文的主要人物和事件隨意編造,憑著個(gè)人興趣和意愿任意添加人物和情節(jié),以至違背了原文主旨。
療法:擴(kuò)寫前首先要仔細(xì)閱讀提供的材料,正確把握原文的中心——這根準(zhǔn)繩。只要不偏離中心,鼓勵(lì)合理而豐富的想像。但是如果你的某些擴(kuò)寫設(shè)想與原文無(wú)關(guān),甚至不合情理,那么,不管設(shè)想有多精彩,也不可取。
將原文的某些次要情節(jié)或次要人物,當(dāng)成重點(diǎn),濃墨重彩地加以擴(kuò)展,結(jié)果本末倒置,配角成了主角。
療法:確定擴(kuò)寫點(diǎn)之前,要對(duì)原文進(jìn)行細(xì)致分析,抓住主要情節(jié)和人物。再看看原文對(duì)這些主要情節(jié)和人物的`描寫還存在什么不足之處,如:人物形象不夠鮮明,敘述語(yǔ)言不夠生動(dòng)等。對(duì)這些不足之處再進(jìn)行合理的想像。
有些同學(xué)單純?yōu)榱藬U(kuò)寫拉長(zhǎng)篇幅,有意把語(yǔ)言寫得啰里啰嗦,甚至前后重復(fù)。這說(shuō)明他們雖然已經(jīng)把握了原文的中心和重點(diǎn),可是不會(huì)進(jìn)行想像和相應(yīng)的擴(kuò)展。
療法:在不違背原文主旨和重點(diǎn)的前提下,可以增加一定的環(huán)境描寫,補(bǔ)充適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫和人物的外貌、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理的描寫,也可以添加一些議論抒情的內(nèi)容。
作文寫作素材200字篇七
我終于走了,離開了洛陽(yáng)。皇帝差遣我到邊疆去察看。明眼人都知道,我再一次的左遷了。走的時(shí)候,我沒有帶什么行李,輕車簡(jiǎn)從。天下是天下人的天下,天涯是一個(gè)人的`天涯。我即將奔赴天涯,我的天涯。
已經(jīng)過了居延,這么快。
轉(zhuǎn)眼間,眼前已經(jīng)沒有了繁華,只剩下金燦燦的黃沙?;臎龆譄o(wú)垠的沙漠里,匆匆行走。一縷輕煙緩緩從地平線上升起。那里是戶人家?還是一堆被太陽(yáng)灼燒得禁不住燃起的枯草。煙是直的,可是它畢竟不能長(zhǎng)久的堅(jiān)持。我不做一縷貌似是直的的煙。不做一縷被微風(fēng)一吹便彎折了、消失了的煙。我有我的主張,我的立場(chǎng),我的想法。我注定要為此斗爭(zhēng),拼搏,注定只能是像一棵巨樹,寧折不彎的樹!
馬車仍舊在奔馳。不知道是什么時(shí)候,一條蜿蜒的長(zhǎng)河躍上了著死寂的荒漠舞臺(tái)。水奔騰著,呼嘯著,卻仍舊清晰的映出了天地間的東西,最真實(shí)的印象。我明白,歷史一定是一條如明鏡一般的長(zhǎng)河,會(huì)現(xiàn)出每一個(gè)人、每一件事的真相,會(huì)給每個(gè)人以公正的評(píng)判。終會(huì)有一天,人們將相信我,我沒有錯(cuò)!
夕陽(yáng)。多圓啊!我被自己嚇了一跳。太陽(yáng)難道不是一直都很圓嗎?千古不變。我相信,真正的真理不論如何都是不會(huì)因?yàn)橥馕锒淖兊?,如同太?yáng)一樣。
遠(yuǎn)方的地平面上浮起了一個(gè)關(guān)塞。在余暉的映照下格外的燦爛。蕭關(guān)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一個(gè)騎兵在巡邏。眉目間略帶了疲倦,卻仍舊是威武而盡責(zé)的。你們的長(zhǎng)官在哪?在前線。
作文寫作素材200字篇八
主題就是文章的中心,對(duì)一篇文章中心的要求是正確、集中、鮮明、深刻。正確是指情感上的健康和思想觀念上的正確。集中是指一篇文章只能有一個(gè)中心、一個(gè)主題。鮮明就是指文章中的內(nèi)容能使讀者清楚地感悟到這篇文章的立意是什么。深刻就是指作者對(duì)事物認(rèn)識(shí)的深淺程度。
這篇文章的立意鮮明,大多數(shù)同學(xué)都能把握住中心,只是在立意的深度上有所區(qū)別。例如:理解就是愛;理解是包容和寬容;理解是孩子與父母心靈的溝通;理解就是換位思考;理解是橋梁、是鑰匙、是信任、是陽(yáng)光、是微笑、是相擁;渴望理解;理解是認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,不能光看別人的缺點(diǎn);理解比簡(jiǎn)單的愛更重要……每一個(gè)同學(xué)對(duì)理解都有不同深度的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)的深刻中心就深刻。要做到立意深刻,必須加強(qiáng)思想上的學(xué)習(xí),只有讀書與實(shí)踐相結(jié)合,才能不斷提高對(duì)事物的認(rèn)識(shí)能力和分析能力。
總之,作文教學(xué)要體現(xiàn)快樂作文、放膽作文、生活作文、個(gè)性化作文等理念。
觀察、思維、表達(dá)三種能力結(jié)合起來(lái)培養(yǎng)。生活有多么廣闊,讀寫用武之地就有多么廣闊。教師要引導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文,在服務(wù)生活的同時(shí),提高讀寫能力。
作文寫作素材200字篇九
路途在青山之外,青山重疊,小路蜿蜒,一條幽深的小路,伸向初春的青山,碧波蕩漾,我的小船漂浮在山前澄清的碧水上,悠閑自得,隨意游蕩。潮水漫漲起來(lái),卻讓江岸顯得逾發(fā)寬闊,春潮涌漲,江水浩渺,放眼望去,江面似乎與岸平了,船上人的視野也因之開闊。潮平而無(wú)浪,風(fēng)順而不猛,近看可見江水碧綠,遠(yuǎn)望可見兩岸空闊,水面被風(fēng)吹皺,搖蕩輕輕的一片孤帆。
夜還未消盡,陽(yáng)光從海上彌漫起來(lái),猶如光的芒刺,點(diǎn)破殘夜,拂去黑暗,吐露霞光,江南的春啊,你來(lái)得這么早,去年的冬意仿佛瞬間被你驅(qū)走,一絲兒都感覺不到了當(dāng)殘夜還未消退之時(shí),一輪紅日已從海上升起;當(dāng)舊年尚未逝去,江上已呈露春意。海日東升,春意萌動(dòng),放舟于綠水之上,繼續(xù)向青山之外的客路駛?cè)ァ?/p>
此時(shí),一群北歸的大雁正掠過晴空我有一封滿載濃情的信,寫在心里,寫在水波,寫在春的意象,可它如何才能暖回家鄉(xiāng)?北飛洛陽(yáng)的歸雁們,只好拜托你們,做一次匆匆的傳遞,讓千里之外的家園,也能感受此時(shí)此刻,我的淡淡的喜悅。
黎明將要來(lái)臨,江面安靜得出奇,除我的船舶外,天空上一只飛鳥也沒有。
放眼望去,兩岸是青山,我被鎖在一汪碧綠之中。云,在我的頭頂上飄來(lái)又飄去,仿佛一伸手就能觸摸到那柔軟的白云,那么近,又那么遠(yuǎn)。正如我的思鄉(xiāng)愁緒,身在離家很遠(yuǎn)的地方,可心里卻時(shí)時(shí)想著家鄉(xiāng),念著親人,那么遠(yuǎn),又那么近!
排著“人”字行的大雁略過江面,向北方飛去。我朝著大雁呼喊:“北歸的大雁吶,到洛陽(yáng)時(shí),記得幫我捎一封家書!”
靜下心來(lái),提筆一揮,寫下了:
次北固山下。
客路青山外,行舟綠水前。
潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。
鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
我把詩(shī)歌高舉天空,一直大雁飛下來(lái),銜起家書,飛向遠(yuǎn)方……。
《次北固山下》。
作者:王灣(唐)。
客路青山外,行舟綠水前。
潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。
鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
【注解】:
1、風(fēng)正:指順風(fēng)。
2、殘夜:天快亮?xí)r.
3、江春句:還沒到新年江南就有了春天的音訊.
4、歸雁句:古時(shí)傳說(shuō)雁能帶信,這句的意思是希望北歸的大雁能將家信帶到故鄉(xiāng)洛陽(yáng).
5、次:停歇,這里指停船.北固山:在今江蘇鎮(zhèn)江市北,三面臨水,倚長(zhǎng)江而立.
6、海日:太陽(yáng)從海上升起.殘夜:夜色已殘,指天將破曉.舊年:過去的一年.指舊年未盡,春之氣息已到,點(diǎn)明節(jié)候已到初春.
【譯文】:
旅客要走的道路呀,正從青青北固山向遠(yuǎn)方伸展。江上碧波蕩漾,我正好乘船向前。
潮水上漲,與岸齊平,江面變得開闊無(wú)邊。和風(fēng)吹拂,風(fēng)向不偏,一葉白帆好像懸掛在高遠(yuǎn)江天。
紅日從東海上誕生了,沖破殘夜,驅(qū)盡大地的黑暗。大江彌漫著溫煦的氣息,春天提早進(jìn)入了舊年。
我多么思念親愛的故鄉(xiāng),書信早已寫好,如何寄回家園?掠過晴空的北歸鴻雁啊,拜托你們,把信捎到洛陽(yáng)那邊。
作文寫作素材200字篇十
擴(kuò)寫《九月九日憶山東兄弟》今天,是重陽(yáng)節(jié),也是我們說(shuō)的敬老節(jié)。家人們會(huì)在這一天團(tuán)聚。
可是,遠(yuǎn)在異地他鄉(xiāng)的王維我,卻加倍地思念親人,我已經(jīng)習(xí)慣了,但我卻受不了這種來(lái)自于內(nèi)心的孤獨(dú)。因?yàn)?,每到佳?jié)良辰時(shí),我的心就被刀割成兩半,一半思念家鄉(xiāng),一半思念親人。無(wú)奈中,我拖著孤獨(dú)的長(zhǎng)尾巴,走出了客棧。抬頭一看,客棧旁的大樹葉子被秋風(fēng)吹得沙沙作響,一種凄涼壓在我的心底。周圍的人很少,大概他們都在家和親人們團(tuán)聚,或者滿身插著茱萸登高吧!孤獨(dú)與凄涼壓著我,不禁吟道:
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
雖然我人在他鄉(xiāng),心卻依然在故鄉(xiāng),也早就想。
任何人物也打動(dòng)不了我濃濃的思鄉(xiāng)和思念親人的情意,因?yàn)槲疫@種心情已達(dá)到了極限。
作文寫作素材200字篇十一
黎明將要來(lái)臨,江面安靜得出奇,除我的船舶外,天空上一只飛鳥也沒有。
放眼望去,兩岸是青山,我被鎖在一汪碧綠之中。云,在我的頭頂上飄來(lái)又飄去,仿佛一伸手就能觸摸到那柔軟的白云,那么近,又那么遠(yuǎn)。正如我的思鄉(xiāng)愁緒,身在離家很遠(yuǎn)的地方,可心里卻時(shí)時(shí)想著家鄉(xiāng),念著親人,那么遠(yuǎn),又那么近!
排著“人”字行的大雁略過江面,向北方飛去。我朝著大雁呼喊:“北歸的大雁吶,到洛陽(yáng)時(shí),記得幫我捎一封家書!”
靜下心來(lái),提筆一揮,寫下了:
次北固山下。
客路青山外,行舟綠水前。
潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。
鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
我把詩(shī)歌高舉天空,一直大雁飛下來(lái),銜起家書,飛向遠(yuǎn)方……。
作文寫作素材200字篇十二
我的班就是四六班,它在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)四樓。
我喜歡四六班的老師,他們一個(gè)個(gè)都和我們和睦相處,并且溫柔可親。連上課都對(duì)著我們笑嘻嘻地講知識(shí),偶爾還讓我們上講臺(tái)來(lái)表演,或者讓我們講笑話。有時(shí)候更爽,還讓我們做游戲!
我喜歡四六班的人,他們非常有愛心。這是一年前的事兒了,我們班的謝帥得了肝病,我們就紛紛捐出自己寶貴的零花錢,并且期盼期望謝帥能早日康復(fù),回到我們班級(jí)來(lái)。
我們班還很團(tuán)結(jié)!上次運(yùn)動(dòng)會(huì),長(zhǎng)跑接力的時(shí)候,我們班就得了一個(gè)全年級(jí)第一名。我喜歡四六班的榮譽(yù),如:跳遠(yuǎn)第一名,跳繩第一名,拍藍(lán)球第一和接力跑第一,這些榮譽(yù)是我們苦練得來(lái)的。其中一個(gè)是我拿的呢?那是上學(xué)期,“我們下一個(gè)比賽開始了,就是立定跳遠(yuǎn)?!睆埨蠋熣f(shuō)。我們來(lái)到了跳遠(yuǎn)的地方,只見前面有許多人都沒有跳過,頓時(shí)我心里非常害怕,心想:“我能不能跳過去呢?”輪到我了,我擺好姿式,一下子如箭一樣飛了出去,啊,我進(jìn)入了初選。我心中的這塊大石頭終于落地了。輪到?jīng)Q賽了,只見前面的朋友們都跳的是160以上,讓我感覺很難超過他們。又輪到我了,因?yàn)椴攘司€,所以不算。我又接著跳,這下跳了個(gè)好成績(jī),1。93米,我欣喜若狂,在旁邊的女生們都說(shuō):“晁操,你好歷害!”
我喜歡四六班的伙伴們,每節(jié)課下課的時(shí)候,我都要和潘潘、徐森和李瑞他們玩“穿越火線”的游戲,玩得汗流浹背,熱火朝天,恨不得每節(jié)課下來(lái)都是下課,讓我們玩得開開心心,快快樂樂。反正我就是離不開四六班的小伙伴們。
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