心存一顆感恩之心國(guó)旗下講話(實(shí)用10篇)

工作是我們每個(gè)人的日常，通過(guò)總結(jié)工作表現(xiàn)，我們可以找到提升自己的方法和方向。怎樣管理好自己的時(shí)間，提高效率？看看下面的范文，可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的方法和技巧。

心存一顆感恩之心國(guó)旗下講話篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是七年級(jí)十班的朱妍雨，我是七年級(jí)十班的鄒藝洋。

今天我們演講的題目是《心存感恩踐行感恩》。

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們；樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。古人說(shuō)得好："滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。

常懷一顆感恩的心，感恩每一位引導(dǎo)我們的人，記住每一位幫助過(guò)我們的人！因?yàn)槎酶卸鞯娜?，才能得到更多的幫助與支持，學(xué)會(huì)感恩，才能找到幸福的源泉！保持一顆感恩的心，就會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福！學(xué)會(huì)感恩，能博大自己的魂靈。感恩不是儀式，感恩是對(duì)幫助過(guò)你的人深深的感動(dòng)！感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情，感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來(lái)，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?？還有一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問(wèn)自己：“我盡力了嗎？”幾年后他生日的那天，有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么？他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中，沒(méi)有一人來(lái)向我道謝?！?/p>

感恩是小德，忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。可大多數(shù)的我們常常對(duì)別人給自己的幫助。恩惠和德澤，以為是理所當(dāng)然，便容易忽略和忘記，有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊，對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢？他們的心靈是頑石填滿的，水是打不濕的，更無(wú)法融化為感恩。

居里夫人是一位有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，還用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉大領(lǐng)袖毛主席也同樣在佳節(jié)時(shí)送上對(duì)老師的一份深深感激，從古至今，偉人都懷有一顆感恩的心，何況我們這些平凡之人。

同學(xué)們，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。感恩我們的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩；感恩我們的老師，感謝他們的.教誨之恩；同時(shí)我們還要感恩很多關(guān)心幫助過(guò)我們、鼓勵(lì)支持過(guò)我們、教導(dǎo)啟發(fā)過(guò)我們的人。

讓我們揚(yáng)起感恩的帆，蕩起感恩的槳，在歲月的長(zhǎng)河里播撒愛(ài)的種子，讓愛(ài)充滿人間！

心存一顆感恩之心國(guó)旗下講話篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我國(guó)旗下講話的主題是《新夢(mèng)想新目標(biāo)》。

辭舊迎新追夢(mèng)想，今天是20xx年12月30日，轉(zhuǎn)眼我們就將揮別20xx年，迎來(lái)20xx年的第一縷陽(yáng)光。回首20xx年，我們收獲多多！走進(jìn)20xx年，我們將滿懷信心，躊躇滿志！新的一年，新的夢(mèng)想，也有新的目標(biāo)！

同學(xué)們，常言道：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？東晉大書(shū)法家王羲之，為了練好書(shū)法，他每天都要求自己練字，練完后就在家邊的一口水池里洗筆，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，，竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因?yàn)橥豸酥膱?jiān)持與勤奮，才有他后來(lái)精湛的書(shū)法，人們尊稱他為“書(shū)圣”。

同學(xué)們，元旦過(guò)后，也將迎來(lái)緊張的期末復(fù)習(xí)，期末考試是檢測(cè)我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，所以我們要高度重視，不可掉以輕心，但也不要有過(guò)重的心理壓力，可能對(duì)考試有不好的影響。古人云：“預(yù)則立，不預(yù)則廢”，只要我們?cè)鰪?qiáng)自己的信心，上好每節(jié)課，打一個(gè)有準(zhǔn)備之戰(zhàn)。我相信，在你的努力下，就一定可以發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jī)！為20xx年的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)的。

在這里，劉老師向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

1.要有明確的目標(biāo)；我希望同學(xué)們要樹(shù)立自己的期末目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。

3.要有自信；其實(shí)，我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。

4.從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)；目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們，劉老師真誠(chéng)地希望大家：新的一年，每一天都璀璨、繽紛，每一天都是美好、嶄新的開(kāi)始！

最后，祝親愛(ài)的老師們：新年快樂(lè)、幸福安康！?？蓯?ài)的同學(xué)們：新年快樂(lè)、學(xué)業(yè)更上一層樓！

心存一顆感恩之心國(guó)旗下講話篇三

世界，因?yàn)閻?ài)，而多了感動(dòng)，世界，因?yàn)楦袆?dòng)，而多了感恩，誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò)，沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)，那感恩，這束美麗的火花，也會(huì)在你的心中悄然燃起。

“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，是一種生活態(tài)度，是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的事物都對(duì)我們有恩情!比如，我們要感恩父母帶給我們生命，在生活中給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感恩朋友帶給我們真摯的友情，在生活中給予我們關(guān)心和鼓勵(lì);感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，使我們更深刻地理解生活;感恩社會(huì)，感謝他們?cè)杏艘粋€(gè)個(gè)相像而又不盡相同的個(gè)體，組成了一個(gè)豐富多彩的大千世界;感恩大自然，歲榮歲枯，春夏秋冬，山水相映，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光，感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑，感恩這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好。

“感恩”是要把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人，而感恩生活是因?yàn)樯钭尨煺勰ゾ毼覀兊囊庵?，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，使我們更深刻地感知和理解生活;也就是說(shuō)，之所以要感恩生活，是因?yàn)槲覀儚纳畹拇煺勰ゾ毢涂嚯y錘煉中得到了好處。這里首先遇到的問(wèn)題是，難道生活就是挫折和苦難磨練和錘煉總感覺(jué)負(fù)累，甚至殘酷。

感恩生活的關(guān)鍵是心態(tài)的調(diào)適。?

感恩生活，需要我們坦然地面對(duì)生活。當(dāng)我們以坦然、平和的心態(tài)去處理事務(wù)時(shí)，我們就能在困難中找到幸福。我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，苦難使我們變得堅(jiān)強(qiáng);失敗，使我們走向成功;痛苦使我們更深地認(rèn)識(shí)了自己。人生是一部獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作，所以要感謝發(fā)生在生活里的一切變化，即使是困難和挫折，也在成就著我們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。對(duì)絢麗的彩虹來(lái)說(shuō)，它前面的烏云與暴雨是有意義的;對(duì)一場(chǎng)精彩的電影來(lái)說(shuō)，它周圍的黑暗與它是有同等價(jià)值的。生活中的壓力，不順意總是常有的，有時(shí)在于你用什么心態(tài)去看，從一定意義上講，你感到學(xué)習(xí)太緊張，那是因?yàn)槟阌猩线M(jìn)心;你暫時(shí)的考試退步，說(shuō)明你沒(méi)發(fā)揮好或者上一次發(fā)揮得太出色;你作業(yè)來(lái)不及做，那說(shuō)明你決心獨(dú)立完成，不想草草應(yīng)付，所有這一些，都說(shuō)明你是一名好學(xué)生。感恩是積極向上的思考和謙虛的態(tài)度，是一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，是一種處世哲學(xué)和生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界。每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩心而精彩。

老師們，同學(xué)們：坦然地面對(duì)生活吧，這才是一種積極向上的樂(lè)觀態(tài)度，一種處變不驚的人生理念，一種高格調(diào)的真誠(chéng)與豁達(dá)，一種直面人生的成熟與智慧。

心存一顆感恩之心國(guó)旗下講話篇四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

沐浴在新學(xué)期的陽(yáng)光里，我們即將迎來(lái)教師節(jié)，在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候！

9月，尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福；又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來(lái)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的`生命歷程中，老師一直是教育、激勵(lì)、呵護(hù)我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子；他們有蠟燭精神，燃燒著自己，照亮了別人；在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師承擔(dān)著承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓，去進(jìn)取，去創(chuàng)新！

文化路小學(xué)走過(guò)的x年，是一部創(chuàng)業(yè)史，是一部奮斗史，更是一首教育贊歌！老師們?yōu)榱藢W(xué)校的教育事業(yè)，勤于執(zhí)教，默默奉獻(xiàn)著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水。正是有這許許多多老師的努力，才使我校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌！這些老師值得我們每一位同學(xué)尊重和愛(ài)戴。文化路小學(xué)向來(lái)都有著尊師重教的傳統(tǒng)，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)，尊重老師，聆聽(tīng)老師的教誨，銘記“”的校訓(xùn)，努力把自己培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。我們老師肩上的擔(dān)子是艱巨而凝重的。老師們，在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，讓我們牢記責(zé)任，帶領(lǐng)全體同學(xué)，抓住機(jī)遇，奮力拼搏，全力打造魅力文化、特色文化、品牌文化。

老師、同學(xué)們，新學(xué)期標(biāo)志著新征程即將遠(yuǎn)航，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；再次祝愿我們的老師節(jié)日快樂(lè)！身體健康！工作順利！合家幸福！

謝謝大家！

心存一顆感恩之心國(guó)旗下講話篇五

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!我叫賀晨佳，今天我國(guó)旗下講話的題目是《懷一顆感恩的心》。在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們要舉行慶?；顒?dòng)，感謝在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，用他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼呢?有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助，而我認(rèn)為最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于“知恩圖報(bào)”?！案卸鳌辈环謬?guó)度，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，尊重父母的勞動(dòng)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)，不亂花錢(qián)，努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子!

讓我們回報(bào)老師：珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專心聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的教導(dǎo)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。

讓我們回報(bào)學(xué)校：愛(ài)護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的綠色校園。

當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我只想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良和社會(huì)責(zé)任感，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，懷一顆感恩的心，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!

謝謝大家!我的演講完畢。

心存一顆感恩之心國(guó)旗下講話篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我今天國(guó)旗下演講的內(nèi)容是：《理解寂寞，尊敬老人》。

我曾不喜歡面對(duì)老人，不喜歡面對(duì)一張溝壑縱橫的臉，接受完老土的教育后，還得虛偽地說(shuō)："我明白了!"之所以如此，是因?yàn)橹袊?guó)幾千年的傳統(tǒng)已銘刻在心，讓我無(wú)可奈何地遵循著。

但奶奶的到來(lái)讓我改變了看法。

暑假，爸爸把奶奶接到家住，我熱情地招呼她看電視、聽(tīng)音樂(lè)，她總是立在那里，不知所措;我給她說(shuō)一些瘋狂的、有趣的事，她也只會(huì)僵硬地微笑。幾天下來(lái)，她還固執(zhí)地遵循著節(jié)約、嘮叨、早睡等過(guò)時(shí)習(xí)慣。

但，在與奶奶相處的日子里，我漸漸明白：老人一直生活在寂寞中，面對(duì)日新月異的生活，年邁的他們似乎無(wú)法跟上時(shí)代的步伐，只能看著我們被潮流沖得越來(lái)越遠(yuǎn)，若我們不念老人的恩情，不回頭看看他們，他們只能一直孤獨(dú)著。

也許在場(chǎng)的我們抱怨過(guò)老人的嘮叨，但那是他們表達(dá)關(guān)愛(ài)的方式。此時(shí)的我們，難道不該反思一下被愛(ài)已是一種幸運(yùn)嗎?我們也許抱怨過(guò)老人的古板，但那是他們歷盡滄桑的沉淀。此時(shí)，我們不該反省一下自己不諳世事的浮躁嗎?我們也許抱怨過(guò)老人的固執(zhí)，但那是一面折射出寂寞的鏡子。此時(shí)，我們不該反省一下自己的疏忽和冷漠嗎?老人們不被快節(jié)奏的生活接受，但他們只是希望被自己最親最愛(ài)的人肯定，就像我們希望有人理解自己的叛逆一樣。

今天是重陽(yáng)節(jié)，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，我站在這里呼吁大家尊敬老人，因?yàn)樗麄冾嵟媪麟x了幾十年，是該安享晚年的時(shí)候了!他們的青春在動(dòng)亂中流逝，是該感受和平的時(shí)候了，他們養(yǎng)育子女，是該得到回報(bào)的時(shí)候了，因?yàn)樵谶@個(gè)不傳統(tǒng)的世界里，敬愛(ài)的老人們還得保持著純真，苦守著寂寞，用他們傳統(tǒng)的親情給予我們不變的溫暖。

所以，讓我們一起理解老人的寂寞，尊敬老人的心靈，讓那溝壑縱橫的臉上浮現(xiàn)出久違的燦爛的笑容。

心存一顆感恩之心國(guó)旗下講話篇七

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天國(guó)旗下演講的題目是：《心存感恩，成就一生》。

教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)并完成學(xué)業(yè)是促進(jìn)教育公平的重要舉措，也是社會(huì)和諧的重要體現(xiàn)。

多年以來(lái)，我校以“不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”為資助工作的目標(biāo)，幫助優(yōu)秀貧困生完成學(xué)業(yè)，主要的資助項(xiàng)目有：占在籍在校學(xué)生人數(shù)28%，每生一年平均1500元的普通高中國(guó)家助學(xué)金、占在籍在校學(xué)生人數(shù)30%的普通高中免學(xué)費(fèi)資助項(xiàng)目、中央彩票公益基金、慈善福彩助學(xué)金、簡(jiǎn)陽(yáng)市人民政府獎(jiǎng)學(xué)金、簡(jiǎn)陽(yáng)市工商聯(lián)“一幫一”、簡(jiǎn)陽(yáng)市教科局基金會(huì)“濟(jì)困助學(xué)”、簡(jiǎn)陽(yáng)市總工會(huì)“金秋助學(xué)”、針對(duì)高三畢業(yè)生的系列資助和生源地貸款等項(xiàng)目，同時(shí)，學(xué)校還提供獎(jiǎng)、助、減、免等政策，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)相關(guān)文件精神，將事業(yè)單位收入的5%用于資助學(xué)生；學(xué)校還充分利用自身的優(yōu)勢(shì)和社會(huì)效應(yīng)積極爭(zhēng)取社會(huì)各界、有識(shí)之士參與資助工作，實(shí)現(xiàn)多種途徑對(duì)更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生實(shí)施資助，如：愛(ài)心媽媽、微塵基金和剛剛舉行的065夢(mèng)想基金等項(xiàng)目。我校每年資助項(xiàng)目多達(dá)五十余個(gè)，僅20xx年至今，我校共計(jì)發(fā)放976.605萬(wàn)元資助款，惠及優(yōu)秀貧困學(xué)生15678人次。越來(lái)越多的優(yōu)秀貧困學(xué)生沐浴著愛(ài)心資助的陽(yáng)光雨露，得以順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的理想！

每年的九月，是我們宣傳、申請(qǐng)、評(píng)議資助的時(shí)間，凡在籍在校、遵守學(xué)校規(guī)章制度、品行端正、家庭經(jīng)濟(jì)困難，符合資助認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)中相應(yīng)條款的學(xué)生都可向班級(jí)和學(xué)生資助辦公室提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)班級(jí)評(píng)議小組評(píng)議、學(xué)校審核、公示五天無(wú)誤后，再分項(xiàng)目、分等級(jí)進(jìn)行資助。對(duì)在受助過(guò)程中違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生將取消其資格；對(duì)弄虛作假不誠(chéng)信的學(xué)生，一經(jīng)查實(shí)取消其受助資格，三年不評(píng)任何優(yōu)秀。

同學(xué)們，面對(duì)國(guó)家、社會(huì)和愛(ài)心人士對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與幫助，我們又該怎么做呢？理所當(dāng)然？還是習(xí)以為常？不！我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是：感恩在心，報(bào)恩在行！

感恩是我們做人的基本道德準(zhǔn)則，是一種生活的態(tài)度，是責(zé)任意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)，也是我們每個(gè)人不可推卸的責(zé)任。感恩無(wú)所謂大小與多少，重要的是從現(xiàn)在、從身邊做起，從日常小事和細(xì)節(jié)做起。

可以把感恩之情說(shuō)出來(lái)，把感恩之事做到位：也就是每學(xué)期期末應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系資助人，書(shū)面匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況，表達(dá)感激之情；節(jié)日來(lái)臨，送上真誠(chéng)的問(wèn)候和祝福！

可以擁抱親情，感恩父母：做到體諒和孝敬，節(jié)約用錢(qián)，為父母做一些力所能及的事情！

可以愛(ài)校如家，感恩學(xué)校：做到遵守規(guī)章制度、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境和公共財(cái)物，讓校園變得更加美麗！

可以?shī)^發(fā)學(xué)習(xí)，感恩老師：做到專心聆聽(tīng)老師的每一次教誨，道上一聲暖暖的問(wèn)候！

可以珍惜友情，感謝同學(xué)：做到陽(yáng)光自信，以誠(chéng)相待，和睦相處，珍惜我們的同窗情。

還可以幫助他人，感恩社會(huì)：做到積極參加公益活動(dòng)，樂(lè)于助人，將一份份感恩擴(kuò)散和傳遞下去。

同學(xué)們，讓大家行動(dòng)起來(lái)！以感恩之心去學(xué)習(xí)、去生活，讓人與人之間更和睦，讓社會(huì)變得更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧！謝謝大家！

心存一顆感恩之心國(guó)旗下講話篇八

母愛(ài)如水，總為我們注入溫暖的汁液，她能給我們鼓勵(lì)，給我們幫助，讓我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，嘗過(guò)會(huì)笑，會(huì)敬仰;父愛(ài)如山，給我支撐，讓我不受傷害，父愛(ài)如無(wú)字天書(shū)，父親總希望能用嚴(yán)厲來(lái)讓我們努力學(xué)習(xí)，我們總認(rèn)為，父親是嚴(yán)厲又莊重的，可如果你細(xì)讀父愛(ài)，會(huì)痛，會(huì)珍惜。爸爸媽媽是我們的避風(fēng)港灣，隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨，支撐我們看盡人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，在我困難時(shí)給予我們最及時(shí)的安慰。

父母從我們呱呱墜地那一刻起，就含著淚水與笑，用一生的時(shí)間來(lái)雕塑我們這件小東西，努力讓我們變得完美，沒(méi)有一點(diǎn)缺陷。

書(shū)中還有一個(gè)令我印象很深的是一個(gè)叫《用生命詮釋母愛(ài)》的故事。故事講述了一個(gè)母親為了救不孝的長(zhǎng)子而犧牲自己的性命的感人事跡。故事的主角便是作者的姥姥。兩個(gè)舅舅不孝，但他們聽(tīng)說(shuō)姥姥還有一萬(wàn)多元的存折時(shí)，便爭(zhēng)著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家?？稍诖缶思?，大舅一家都對(duì)姥姥很不好，可是，姥姥卻為了保護(hù)大舅的安全而離開(kāi)人世了。

有一天，大舅正準(zhǔn)備套牛出去拉東西，可是，其中一頭公牛朝大舅撞了過(guò)來(lái)，幸好還沒(méi)有撞到，大舅躲閃及時(shí)。屋內(nèi)的姥姥聽(tīng)到大舅呼喊，便沖進(jìn)院子，憤怒的公牛撞死了姥姥，姥姥就這樣去了。

大舅不孝姥姥，而姥姥去不惜生命去救了舅舅。

讀完這個(gè)故事，我心中感慨萬(wàn)千。從姥姥身上，我讀懂了母愛(ài)的無(wú)私和博大。母親的愛(ài)是如此深厚，深厚到可以包容孩子的所有過(guò)錯(cuò)，原諒孩子的不孝。母愛(ài)是如此的寬廣，寬廣到甘愿忍受所有的委屈，去維護(hù)孩子那可憐的自尊心。

母親的愛(ài)，父親的關(guān)懷，都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我們只能用行動(dòng)去報(bào)答，去感恩，學(xué)會(huì)感恩，做到感恩是人一生的法寶。

心存一顆感恩之心國(guó)旗下講話篇九

20~~年10月8日清晨，一至三年級(jí)的同學(xué)們歡聚在竹園的操場(chǎng)上舉行北院國(guó)旗下講話晨會(huì)特色活動(dòng)。我們一年級(jí)組國(guó)旗下講話的主題是——感恩的心。此次承擔(dān)的班級(jí)是一(4)班。

我們把此次主題分為三大版塊，邀請(qǐng)了兩名學(xué)生家長(zhǎng)參與其中。

第一大版塊——感謝祖國(guó)。

由王皓斕同學(xué)給大家朗誦一首詩(shī)，詩(shī)名《我愛(ài)祖國(guó)》。隨后由皓斕的爸爸給大家演唱《我的中國(guó)心》。他們父子兩用朗誦和歌唱的形式，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

第二大版塊——感謝老師。

由姜佳淇同學(xué)給大家講述：“在一天當(dāng)中，我們接觸最多的就是老師了。對(duì)老師起碼的尊敬，就是尊敬老師的勞動(dòng)果實(shí)，也就是專心上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成好作業(yè)。見(jiàn)了老師打個(gè)招呼，也是最熱情，最簡(jiǎn)單，最有表達(dá)意義的一種方式。”她聲情并茂地講述，抒發(fā)了自己對(duì)老師的感激之情。

第三大版塊——感謝父母長(zhǎng)輩。

由劉子睿同學(xué)講述：“媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：感謝您賦予我生命，讓我看到世界的精彩;感謝您創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我接受優(yōu)良的教育。雖然我總是淘氣，惹您生氣，但您總是寬恕我，我有時(shí)還很不服氣地跟您發(fā)脾氣，現(xiàn)在想想，是多么的不應(yīng)該。最后我想對(duì)您說(shuō)聲：對(duì)不起媽媽，我親愛(ài)的媽媽。”親切地表達(dá)出他對(duì)媽媽的感恩之情。隨后子睿的家長(zhǎng)代表發(fā)言。

最后，德育處萬(wàn)主任還為假期參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書(shū)，恭喜這些同學(xué)!希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮谋荣愔性賱?chuàng)輝煌!

此次特色晨會(huì)讓孩子們懂得了：我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操!讓他們學(xué)會(huì)感恩，感謝祖國(guó)，感謝老師，感謝父母長(zhǎng)輩，感謝身邊的每一個(gè)人。

心存一顆感恩之心國(guó)旗下講話篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)??這個(gè)人，叫“母親”;這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”!

昨天是5月10日，是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。

記得，有一則電視廣告給我留下了深刻的印象，廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷?？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆??然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。

同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一個(gè)感恩的笑臉吧!

在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛勞了!”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!