2023年小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討(實(shí)用17篇)

在實(shí)施任何計(jì)劃或任務(wù)之前，我們都需要先制定一個(gè)可行的方案。方案的制定需要從整體上考慮，不能片面追求某一方面的利益。方案范文僅供參考，每個(gè)解決方案都需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和定制。

小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇一

1、積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，體驗(yàn)親子游戲的快樂。

2、學(xué)會(huì)合作，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

1、發(fā)家長邀請(qǐng)書；安排好家長與孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目；

2、福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎(jiǎng)牌若干。

1、主持人講話。

2、集體表演韻律操。

3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，班級(jí)的老師組織好家長和孩子參加比賽。

（1）親親福娃

人數(shù)：5對(duì)（父母和幼兒合作）

形式：?jiǎn)蚊娼恿?/p>

準(zhǔn)備：每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。

規(guī)則：幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點(diǎn)線后，聽到開始口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對(duì)家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。

（2）小小火炬手

人數(shù)：10對(duì)（家長和孩子）

形式：對(duì)面接力

準(zhǔn)備：每班塑料圈5個(gè)，小火炬一個(gè)

規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點(diǎn)，把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以先完成的一組為勝。

（3）穿爸爸的鞋

人數(shù)：10對(duì)（爸爸和孩子）

形式：?jiǎn)蚊娼恿?/p>

準(zhǔn)備：爸爸的鞋

規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn)，爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn)，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點(diǎn)，第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。

（4）牽小豬

人數(shù)：10對(duì)（家長和孩子）

形式：對(duì)面接力

準(zhǔn)備：皮球、塑料圈5個(gè)

規(guī)則：幼兒手拿皮球站在起點(diǎn)，家長站在終點(diǎn)。游戲開始，幼兒拿皮球跑到終點(diǎn)把皮球放入呼啦圈中，家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球（小豬）至起點(diǎn)，把皮球交給第二個(gè)幼兒，如此循環(huán)接力，以先完成的一組為勝。

（注：.以上四項(xiàng)比賽，每個(gè)幼兒和家長均可參加兩項(xiàng)）

（5）兩人三足人數(shù)

人數(shù)：7對(duì)分兩組進(jìn)行（教師和家長代表）

形式：?jiǎn)蚊娼恿?/p>

準(zhǔn)備：繩子

規(guī)則：各班1名教師和1名家長兩兩結(jié)對(duì)站在起點(diǎn)，用繩子綁住中間的兩條腿，聽到信號(hào)往前走（跑），繞過小椅子，以先回到起點(diǎn)的一組為勝。

（6）集體游戲《鉆山洞》

人數(shù)：全班（家長和孩子）

形式：魚貫進(jìn)行

規(guī)則：全班家長一起參與，家長兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲，做成山洞狀，在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì)，孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì)，聽到開始口令后，孩子魚貫爬過山洞，以全班幼兒先完成的為勝。

（注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。）

4、主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”結(jié)束。

5、各班有序回活動(dòng)室休息。

6、收拾整理場(chǎng)地。

小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇二

二、幼兒韻律操展示

三、親子巡游

四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

五、家長運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

六、閉幕式致辭

一、開場(chǎng)活動(dòng)(全體)

1.8：15各班組織幼兒、家長出場(chǎng)，班級(jí)老師和保育員帶領(lǐng)幼兒搬椅子到運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)，注意座位排放的整齊，并又能方便幼兒進(jìn)出。(塑膠場(chǎng)地靠北邊成弧度坐下)

2.8:30舉行升旗儀式。

3.8:35首屆快樂健康節(jié)開幕儀式正式開始，徐軍花園長致開幕詞。

二、幼兒韻律操表演(8:35～8:45)

全民熱身運(yùn)動(dòng)：大班、中班、小班全體保教人員和家長一起隨著“健康歌”運(yùn)動(dòng)起來。

三、親子巡游(8:45～9:15)

由大(3)班班主任領(lǐng)隊(duì)，按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊(duì)列，繞幼兒園場(chǎng)地巡游兩圈，第一圈跑步前進(jìn)，第二圈走步前進(jìn)。

線路：繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。

準(zhǔn)備：各班班牌由顧金英、王秋紅等人統(tǒng)一制作;活動(dòng)中所有的音樂由吳艷負(fù)責(zé)錄制。

四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(9:15～10:10)

場(chǎng)地安排：南面塑膠操場(chǎng)、南面水泥通道、西面水泥通道

各年級(jí)組親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目安排：(所有的比賽項(xiàng)目同時(shí)開展)

(一)小班組負(fù)責(zé)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目

親子游戲一：穿大鞋

材料：小椅子若干

玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

負(fù)責(zé)人：

親子游戲二：小腳踩大腳

玩法：10個(gè)家庭(每個(gè)家庭一個(gè)大人一個(gè)孩子)為一組，每輪四組或三組進(jìn)行接力。終點(diǎn)與起點(diǎn)的間距為10米。幼兒與家長面對(duì)面，雙腳踩在家長腳背上，雙手抱住家長的腰，家長雙手不可抱幼兒?？焖倥芑刈约宏?duì)伍后面，接下來的一組家庭出發(fā)?？茨慕M的10個(gè)家庭先走完為勝。

負(fù)責(zé)人：xxx

親子游戲三：運(yùn)氣球

材料：準(zhǔn)備20個(gè)或20個(gè)以上的氣球;四個(gè)筐

玩法：以家庭為單位，選四組，每組五個(gè)氣球。規(guī)定一段距離為路程，終點(diǎn)處放一個(gè)筐子;大人和小孩手拉著手圍成圈，中間放一個(gè)氣球，既不能讓氣球掉下去，也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了，就重新返回起點(diǎn)接著運(yùn)，直到把所有氣球都運(yùn)到對(duì)面的箱子里為止。

負(fù)責(zé)人：xxx

(二)中班組負(fù)責(zé)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目

親子游戲四：過小河

材料準(zhǔn)備：八個(gè)塑料圈。場(chǎng)地：起點(diǎn)(終點(diǎn))線、中點(diǎn)線。

玩法：四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。游戲開始，幼兒站在起點(diǎn)線后，家長站起點(diǎn)，依次把兩個(gè)圈縱向排列，幼兒從起點(diǎn)線跳入第一個(gè)圈，再跳入第二個(gè)圈，這時(shí)家長把后一個(gè)圈移到前面，幼兒再跳入前面這個(gè)圈，家長重復(fù)把后面的圈移到前面，幼兒則從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈，直至中點(diǎn);中點(diǎn)開始家長和幼兒角色互換，家長跳圈，幼兒移圈，直至終點(diǎn)。以速度快的為勝。

負(fù)責(zé)人：xxx

親子游戲五：搭房子

材料準(zhǔn)備：筐四個(gè)，里面分別放十個(gè)積木(可搭成一幢三層房子)，放在中點(diǎn)處。

場(chǎng)地準(zhǔn)備：起點(diǎn)(終點(diǎn))線、中點(diǎn)線。

玩法：四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。家長和幼兒依次排在起點(diǎn)線后，游戲開始，幼兒首先出發(fā)跑向中點(diǎn)，向筐中拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)，拍家長手;家長出發(fā)跑向中點(diǎn)，也拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)并拍幼兒手;兩人接力直至運(yùn)完十塊積木，然后開始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。

負(fù)責(zé)人：xxx

親子游戲六：跳跳球

材料：跳跳球(均等大小)

玩法：寶寶站在起點(diǎn)處，家長站在孩子對(duì)面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前，再由家長把寶寶抱回起點(diǎn)，速度快的那一組勝利。

負(fù)責(zé)人：xxx

(三)大班組負(fù)責(zé)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目

親子游戲七：推小車

玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。

負(fù)責(zé)人：xxx

親子游戲八：抬皮球

玩法：在起點(diǎn)線做好準(zhǔn)備，家長與自己子女面對(duì)面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉，如掉了撿起繼續(xù)前進(jìn)，以哪組最先完成為勝利。

規(guī)則：1.途中不可用手幫忙，家長不能抱住孩子一起走，孩子腳不能離地。2.在起點(diǎn)線內(nèi)準(zhǔn)備，聽口令出發(fā)，掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。

負(fù)責(zé)人：xxx

親子游戲九：袋鼠媽媽

玩法：選擇一段距離，讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。

袋鼠爸爸方法亦然，比賽時(shí)爸爸和媽媽分批次游戲。

負(fù)責(zé)人：xxx

五、家長運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(10:10～10:30)

家長拔河比賽(現(xiàn)場(chǎng)家長自愿報(bào)名，每班12名，教職工組成一隊(duì)，參與其中)

時(shí)間：10:05各班班主任組織幼兒家長集中準(zhǔn)備，10:10準(zhǔn)時(shí)開始比賽。

地點(diǎn)：南塑膠場(chǎng)地。

人員：每班12名家長，班主任負(fù)責(zé)帶到指定位置就緒。

材料：粗繩一根、哨子一個(gè)

規(guī)則：每輪兩隊(duì)家長比賽，以抽簽形式定比賽方，每輪決出后再進(jìn)行復(fù)賽、決賽。

裁判：

協(xié)助：各年級(jí)組長

六、閉幕式致辭

1.園長致閉幕詞，主持人小結(jié)“健康節(jié)”活動(dòng)情況。

2.各班老師帶領(lǐng)幼兒回班，請(qǐng)園級(jí)家委會(huì)成員協(xié)助保育員整理器械，清理活動(dòng)場(chǎng)地。

3.活動(dòng)結(jié)束，歡送家長離開。

小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇三

一、環(huán)境布置：

園內(nèi)大環(huán)境：在操場(chǎng)區(qū)域懸掛“xxx幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅，并在操場(chǎng)周圍懸掛彩色小旗或氣球，以營造運(yùn)動(dòng)會(huì)氛圍。根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖雠艿?、投擲區(qū)、跳遠(yuǎn)區(qū)以及其他賽區(qū)、休息、看臺(tái)等區(qū)域，并做出相應(yīng)區(qū)域指示說明牌，確保比賽幼兒以及觀看幼兒安全。

班級(jí)內(nèi)小環(huán)境：根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域繪制項(xiàng)目示意圖以供幼兒參考，并做相關(guān)項(xiàng)目的具體培訓(xùn)訓(xùn)練;制作比賽需要的器具;每個(gè)班級(jí)設(shè)拉拉對(duì)，并制做拉拉隊(duì)所需花球以及其他加油道具。

二、活動(dòng)方案：

(一)開幕式：

1.宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕.

2.介紹到場(chǎng)嘉賓。

3.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

4.升旗儀式(每班兩名運(yùn)動(dòng)員代表)。

5.裁判員宣誓。

6.園長致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

(三)頒獎(jiǎng)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名。

說明事項(xiàng)：

1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明寶寶。

三、人員設(shè)置：

1.主持人1名

2.總指揮

3.仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人

4.裁判長、裁判

5.發(fā)令員、記錄員、器械保管

6.音響操控

7.攝影、攝像

8.安全、后勤

為了促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展和基本動(dòng)作的提高，在教師有目的的組織幼兒參與體育活動(dòng)和戶外活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們旨在通過冬季運(yùn)動(dòng)的開展豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動(dòng)的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強(qiáng)，從而推動(dòng)全園體育運(yùn)動(dòng)的開展。本著讓每一個(gè)孩子參與、快樂、健康的原則，本學(xué)期我們根據(jù)工作的安排，結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動(dòng)開展的情況，在新年即將到來之際，舉行我園的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓每一個(gè)幼兒積極地參與活動(dòng)。現(xiàn)將本次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案制定如下：

一、指導(dǎo)思想：

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的.興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)小朋友之間，師幼之間的情感交流。

二、活動(dòng)時(shí)間安排：xx年12月9日上午(根據(jù)天氣情況改變)。

9點(diǎn)—10點(diǎn)(中班組5個(gè)班)

10點(diǎn)—11點(diǎn)(大班組7個(gè)班)

11點(diǎn)—11點(diǎn)30(小班組5個(gè)班)

三、活動(dòng)主題：市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園大操場(chǎng)

五、活動(dòng)重點(diǎn)：

1、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高跑步、騎車、跳躍、鉆爬的能力。

2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。

3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛，努力拼搏的精神。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、裁判：xx

2、主持人：xx

3、音響準(zhǔn)備：xx

4、其他準(zhǔn)備：彩旗“xx市市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車。

七、活動(dòng)流程

1、xx宣布冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

2、中班組5個(gè)班進(jìn)行比賽：(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)

3、大班組7個(gè)班進(jìn)行比賽：(滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳)

4、小班組5個(gè)班進(jìn)行比賽：(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)

八、發(fā)獎(jiǎng)儀式。

九、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇四

健康快樂動(dòng)起來。

1、通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2、增強(qiáng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

4、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，加強(qiáng)孩子之間、家長之間、老師和孩子、老師和家長之間的溝通。

課間操展示、親子游戲。

20xx年11月15日上午9點(diǎn)。

學(xué)校體育場(chǎng)。

1、音響、音樂（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、早操音樂、七月火把節(jié)等）。

2、各班游戲器材。

總指揮：梁老師。

主持人：各班班主任。

音響：張老師攝像：各班兩名家長。

安全：吳校長各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及老師。

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

2、主持開幕。

3、校長致辭。

4、幼兒課間操展示。

5、親子帶動(dòng)跳——七月火把節(jié)，家長進(jìn)場(chǎng)。

6、分班進(jìn)行親子游戲比賽。（時(shí)間控制在40分鐘內(nèi)）。

7、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

1、家長做好孩子的榜樣，呵護(hù)花草，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。

2、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請(qǐng)家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

3、比賽時(shí)注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦！

4、頒獎(jiǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)有的孩子沒有獎(jiǎng)狀的情況，請(qǐng)大家給孩子積極正面的鼓勵(lì)和安慰。如：下次我們多吃飯多運(yùn)動(dòng)，一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功！

5、請(qǐng)家長穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子（媽媽們不要穿高跟鞋），孩子們穿校服。

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后家長和孩子方可離場(chǎng)。

小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇五

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．通知父母來園參加親子活動(dòng)。

2．準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。

活動(dòng)流程：

（一）、幼兒教師致歡迎詞。

（二）、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。

（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話。

（四）、幼兒代表發(fā)言。

（五）、家長代表發(fā)言。

（六）、教師與家長講注意事項(xiàng)。

（1）、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

（3）、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

（4）、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的`小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

（七）、教師介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

教師按標(biāo)志把家長幼兒分為兩隊(duì)：

活動(dòng)一：

1、游戲名稱：鋪地磚（小馬過河）。

2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對(duì)面家長和孩子繼續(xù)（接力）活動(dòng)，哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。

活動(dòng)二：

1、游戲名稱：夾球賽。

2、游戲準(zhǔn)備：小木棒、籃球。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)（用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑）。

活動(dòng)三：

1、游戲名稱：踩高蹺比賽。

2、游戲準(zhǔn)備：高蹺、氣球。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn)，同時(shí)家長在終點(diǎn)處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，家長把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn)，再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。

小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇六

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)"。活動(dòng)安排如下：

一、時(shí)間：

12月11日上午9：00。

二、地點(diǎn)：

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

三、活動(dòng)資料：

活動(dòng)一。

名稱：車輪滾滾。

玩法：

1.每班10名幼兒、10名家長，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。

2.聽到教師口令，幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長手中。

3.家長把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。

4.最先滾完為勝者。

活動(dòng)二。

名稱：套圈。

玩法：

1.每班10名幼兒、10名家長，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。

2.到教師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長擊掌。

3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動(dòng)三。

名稱：運(yùn)球。

玩法：

1.每班10名幼兒、10名家長，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。

2.到教師口令，家長運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。

3.幼兒抱球跑到對(duì)面，把球傳給家長。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動(dòng)四。

名稱：大腳板。

玩法：

1.每班5人，分成5組。

2.家長和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。

3.聽到口令后，幼兒和家長步法一致往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)五。

名稱：螃蟹走。

玩法：

1。每班4名幼兒，4名家長，分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽，取第一名參加決賽。

2。家長和幼兒套好松緊帶應(yīng)對(duì)面站好。

3。聽到口令后，家長和幼兒一齊橫著往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

四、比賽方法：

1.以班級(jí)為單位組織參賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。

五、比賽要求：

1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。

2.參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位，遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。

3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識(shí)，服從裁判的裁定。

六、注意事項(xiàng)：

1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

2.教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自我上廁所。

3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

4.各班要做好家長的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

5.要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇七

圈外有u形護(hù)籠，確保投擲安全。男子鏈球于1900年被列為奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目，怎樣寫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)預(yù)案?下面小編給大家?guī)砣の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)預(yù)案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、時(shí)間：

12月x日13:30正式開始(若下雨，則推遲到15日)。

二、地點(diǎn)：

學(xué)校室內(nèi)乒乓室和操場(chǎng)。

三、參加對(duì)象：

社工1302。

四、具體要求：

以寢室為單位組隊(duì)，展現(xiàn)寢室成員運(yùn)動(dòng)風(fēng)采;增進(jìn)同學(xué)。

們之間的感情、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與集體榮譽(yù)感。

五、流程安排：

1、就位準(zhǔn)備與點(diǎn)到(10分鐘);。

2、體育委員發(fā)言并?；顒?dòng)取得圓滿成功(1分鐘);。

3、總裁判：章朝暉發(fā)言(1分鐘);。

4、班長宣布比賽開始(30秒);。

5、參賽者各就位，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始(總計(jì)約3.5小時(shí))。

六、比賽項(xiàng)目順序：

男女跳繩比賽;趣味接力;羽毛球單打，乒乓球單打。

1、花樣跳繩。

參加人員：以寢室為單位派3個(gè)參與!

比賽規(guī)則：比賽限時(shí)1分鐘，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行。(注意不能跳“雙飛”)。

道具：跳繩(提前向?qū)W校借)。

現(xiàn)場(chǎng)仲裁(兼計(jì)時(shí)手機(jī))：趙敏吳侃珩。

2、趣味接力。

參加人員：每隊(duì)1人。

道具：凳子×4(提前向?qū)W校借)。

現(xiàn)場(chǎng)裁判(維持秩序兼計(jì)時(shí))：麋鴦鴦。陸雪研。

參賽人員：所有人。

道具：籃球×4，凳子4(提前向?qū)W校借)。

現(xiàn)場(chǎng)裁判(維持秩序兼計(jì)時(shí))：張琪星、王逸詩。

3.進(jìn)行羽毛球比賽(15:30—16:20)。

方式單打：男男女女男女。

道具：羽毛球及羽毛球拍若干(提前向?qū)W校借)。

裁判：賀琳超賀佳。

方式單打：男男女女男女。

道具：乒乓球拍及乒乓球若干(提前向?qū)W校借)。

裁判：王越芳，杜無忌。

七.獎(jiǎng)勵(lì)方法。

通過裁判討論決定勝利者獎(jiǎng)品由班長頒發(fā)。

八.注意事項(xiàng)。

1.參賽者務(wù)必提前到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地簽到，盡量不要讓工作人員來催促。

2.嚴(yán)格遵守各項(xiàng)游戲的比賽規(guī)則，尊重裁判的審判，配合工作大家才能玩的開心!

最后，預(yù)祝趣味運(yùn)動(dòng)圓滿成功!

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題：

我運(yùn)動(dòng)，我參與，我快樂。

二、活動(dòng)目的：

在寬基教育理念的引領(lǐng)下，為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，開發(fā)智力、展示個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

4月29日上午。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

勝利大街小學(xué)領(lǐng)秀城校區(qū)操場(chǎng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

隊(duì)列評(píng)比。

1、比賽要求：

(1)以級(jí)部為單位，分組進(jìn)行比賽。

(2)要求各班全員參加。

(3)帶隊(duì)入場(chǎng)、退場(chǎng)都計(jì)入隊(duì)列評(píng)分。

(4)二、三年級(jí)由體育委員帶隊(duì)入場(chǎng);一年級(jí)由班主任帶隊(duì)入場(chǎng)。

2、評(píng)比辦法：按照精神飽滿;步伐整齊，動(dòng)作迅速等進(jìn)行評(píng)分。

大課間操比賽。

1、比賽要求：

(1)比賽級(jí)部為二、三年級(jí)，要求各班全員參加。

(2)比賽內(nèi)容為七彩陽光和健美操。

(3)隊(duì)形為四路縱隊(duì)、服裝統(tǒng)一。

2、評(píng)分辦法：

按照做操動(dòng)作準(zhǔn)確、統(tǒng)一到位，方向正確;服裝統(tǒng)一，精神飽滿;動(dòng)作迅速，節(jié)奏準(zhǔn)確等進(jìn)行評(píng)分。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以級(jí)部為單位，分時(shí)段分別組織參賽，設(shè)定項(xiàng)目為：

一年級(jí)：障礙接力親子接力賽。

二、三年級(jí)：齊心協(xié)力親子運(yùn)水接力。

六、參賽人數(shù)：

障礙接力：每班為男、女各15人(一年級(jí)男女不限);。

親子接力：每班家長男、女各4人，學(xué)生16人;。

齊心協(xié)力：每班男女各20人：

親子運(yùn)水接力：每班家長8人、學(xué)生16人(男女不限)。

為達(dá)到全員參與的目標(biāo)，要求兩個(gè)項(xiàng)目參賽選手不重復(fù)。

七、名次判定：

根據(jù)成績一年級(jí)取前四名、二年級(jí)取前三名，三年級(jí)取前兩名。

八、比賽方法：

障礙接力：采取往返接力的形式，繞過一定數(shù)量的障礙。

親子接力賽：兩位家長(男女各一人)雙手交叉抬一位學(xué)生到指定位置(每位家長往返兩次)，學(xué)生跑到終點(diǎn)，將接力棒交給對(duì)面一位同學(xué)，對(duì)面的同學(xué)以同樣的方式跳到家長所在位置，家長再把學(xué)生抬回到起點(diǎn)位置，然后下一組家長再開始，依此類推，直到參賽家長和學(xué)生都完成，用時(shí)短者名次列前。

齊心協(xié)力：兩人雙手共持一根接力棒，比賽開始后，兩人向前跑出，并同時(shí)從左側(cè)繞過障礙物，然后返回，跑動(dòng)過程中不允許雙手松開或者跨過障礙，否則罰時(shí)間。采取接力的形式。

親子運(yùn)水接力：采取接力的形式，一位家長與一名學(xué)生手牽手，并且每人手持一容器，依次將隊(duì)伍前水桶內(nèi)的水盛至對(duì)面水桶，用時(shí)短且盛水量大的小組成績列前。

一、活動(dòng)宗旨。

為慶祝教師節(jié)，同時(shí)活躍老師們身心、增進(jìn)友誼、凝聚合力，豐富全校教職工的業(yè)余生活，強(qiáng)化“我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”的意識(shí)，學(xué)校工會(huì)決定組織開展教職工趣味活動(dòng)。為保證此次活動(dòng)順利、有序?qū)嵤?，特制定本方案?/p>

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月10日下午4：00—5：30。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

勤學(xué)樓慎思樓中間空地。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

本次活動(dòng)設(shè)飛鏢賽、雙人跳繩賽、你投我接、6人拔河友誼賽、排球賽。

五、活動(dòng)分工：

彭政(組織策劃)唐僖龍雙杰(裁判)。

任正彩(后勤保障)高佳寶(拍照)。

活動(dòng)分組：分為語文組13人綜合組12與數(shù)學(xué)組7人。

六、比賽流程與辦法：

1、垃圾入簍。

前期準(zhǔn)備：打印室廢棄紙若干垃圾簍3個(gè)。

比賽規(guī)則：三組排成三列隊(duì)(參賽隊(duì)員6人)。

獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。

2、拔河。

每隊(duì)11人，男女不限。

比賽方法和比賽順序：比賽采用三局兩勝制。首先a隊(duì)和b比賽，然后c隊(duì)和d隊(duì)比賽。ab隊(duì)贏的再和cd隊(duì)贏的比出第一、二名，ab隊(duì)輸?shù)暮蚦d隊(duì)輸?shù)脑俦瘸龅谌⑺拿?/p>

獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。

七、個(gè)人項(xiàng)目活動(dòng)規(guī)則及名次錄取。

每位教師可報(bào)個(gè)人項(xiàng)目2項(xiàng)。分別取前3名獎(jiǎng)勵(lì)。

個(gè)人項(xiàng)目1：飛鏢。10環(huán)圓心靶，標(biāo)準(zhǔn)距離(靶心高度米，距離米)外投擲，投6鏢，取總環(huán)數(shù)成績和。

個(gè)人項(xiàng)目2：轉(zhuǎn)呼啦圈。1分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的圈數(shù)總和作為成績計(jì)數(shù)。

個(gè)人項(xiàng)目3：打“保齡球”。距離起點(diǎn)12米的地方擺放6瓶礦泉水，每位選手在規(guī)定點(diǎn)打“保齡球”三次，看誰擊倒礦泉水瓶多，多者名次列前(若第一二次全打中，礦泉水瓶可重新擺放)。

個(gè)人項(xiàng)目4：套圈。分別在距離起點(diǎn)2米、3米、4米的平衡線上擺放若個(gè)小標(biāo)志筒。每位運(yùn)動(dòng)員5次機(jī)會(huì)，套中2米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得2分，套中3米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得3分，套中4米點(diǎn)上的標(biāo)志筒得5分，以積分多少判定名次。

個(gè)人項(xiàng)目5：1分鐘踢毽子。在米半徑的圓內(nèi)采取自定的踢毽方式，以在1分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)多少判定名次。

為了迎接青奧會(huì)，豐富我校教職工業(yè)余文化生活，樹立“健康第一”理念，經(jīng)學(xué)校工會(huì)研究并報(bào)校長室批準(zhǔn)，決定召開第十屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以趣味性為主，提倡全員參與?，F(xiàn)將方案公布如下：

一、比賽時(shí)間：20__年10月24號(hào)(星期三)下午13：30——17：20。

單項(xiàng)比賽時(shí)間：13：30——15：50;團(tuán)體比賽16：00開始。

二、比賽地點(diǎn)：東區(qū)中學(xué)田徑場(chǎng)。

三、組別分布如下。

1、個(gè)人項(xiàng)目分組(分男女組計(jì)分)：

男：中青年組(50歲以下含50歲)女：中青年組(50歲以下含50歲)。

老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)。

2、團(tuán)體項(xiàng)目分組：小學(xué)1組，小學(xué)2組，中學(xué)1組，中學(xué)2組，國際高中組，行政組。

四、個(gè)人比賽項(xiàng)目：

1、投靶擲準(zhǔn)。

2、足式保齡球。

3、自行車慢行。

4、飛盤進(jìn)門大賽。

5、定點(diǎn)投籃比賽。

6、趕豬賽跑。

五、團(tuán)體比賽項(xiàng)目：

1、抱三球接力。

2、三分鐘跳長繩。

3、拔河。

六、報(bào)名方法：

1、個(gè)人參賽方法：由組委會(huì)統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可任意游玩兩項(xiàng)指定個(gè)人比賽項(xiàng)目。

2、團(tuán)體參賽方法：由組委會(huì)統(tǒng)一發(fā)報(bào)名表模板給各學(xué)部部門，各學(xué)部相關(guān)負(fù)責(zé)人將本部門教職工都通知到后進(jìn)行報(bào)名，將組別分清認(rèn)真填寫并校對(duì)，一旦交給組委會(huì)不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯(cuò)被查到，將取消比賽成績，不得補(bǔ)賽。

七、獎(jiǎng)勵(lì)方法：

1、個(gè)人項(xiàng)目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，每組別一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。

2、團(tuán)體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，名單由各學(xué)部負(fù)責(zé)人提供。

3、凡報(bào)名參賽者獲等級(jí)獎(jiǎng)的，可重復(fù)領(lǐng)取;未獲等級(jí)獎(jiǎng)的，均發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

八、備注：

1、全部教職工必須在指定時(shí)間和地點(diǎn)比賽，遲到作棄權(quán)處理。

2、參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個(gè)人成績，只發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。

3、全部的裁判員由組委會(huì)統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

4、本競(jìng)賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會(huì)組委會(huì)。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間的溝通機(jī)會(huì)。

3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4、通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月9日下午1：00。

三、活動(dòng)對(duì)象：

幼兒園中班至小學(xué)四年級(jí)小朋友及家長。分為幼兒組(中大班)、小學(xué)a組(一二年級(jí))、小學(xué)b組(三四年級(jí))。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

尹山湖運(yùn)動(dòng)公園。

五、活動(dòng)程序：

1、宣布開幕;。

2、家長和孩子在“小蘋果”音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;。

3、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;。

4、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備材料：

音響設(shè)備(家長負(fù)責(zé));。

胸貼、記分表、筆、礦泉水、比賽用具等(家長負(fù)責(zé));。

拍照、攝像(家長負(fù)責(zé));。

裁判、記分(家長負(fù)責(zé))。

七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則。

1、親子接力(小學(xué)ab組)。

準(zhǔn)備：接力棒。

規(guī)則：二組一大一小自由組合成一隊(duì)參加，聽到口令后，第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳給家長，家長接到接力棒后，再將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué)，最后一棒也是家長沖向終點(diǎn)。

2、袋鼠接力(幼兒組)。

準(zhǔn)備：接力棒。

規(guī)則：二組一大一小自由組合為一隊(duì)，間距為20米，共兩組。幼兒面對(duì)家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

3、運(yùn)乒乓球(小學(xué)ab組)。

準(zhǔn)備：乒乓球和拍、紙簍。

規(guī)則：孩子一圈，家長一圈，以乒乓球到紙簍里球數(shù)最多都勝。

4、灌藍(lán)高手(幼兒組)。

準(zhǔn)備：彩色小球、紙簍。

規(guī)則：孩子投扔，另一方的家長拿著紙簍接。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，接的越多都勝。

5、踢毽子(小學(xué)ab組)。

規(guī)則：孩子上場(chǎng)，家長數(shù)數(shù)，踢得多都獲勝。

6、小腳踩大腳(幼兒組)。

規(guī)則：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn)。

7、跳繩(小學(xué)ab組)。

準(zhǔn)備：繩子。

規(guī)則：計(jì)時(shí)一分鐘，由孩子跳，下一個(gè)孩子數(shù)數(shù)。家長跳，下一個(gè)家長數(shù)。以孩子+家長的總數(shù)計(jì)算。跳得最多者勝。

8、推小車(幼兒組)。

規(guī)則：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。(準(zhǔn)備小手套)。

9、拔河(小學(xué)ab組)。

八、頒獎(jiǎng)。

每個(gè)項(xiàng)目每個(gè)年齡段的親子家庭設(shè)一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

九、親子活動(dòng)結(jié)束。

請(qǐng)各位家長踴躍報(bào)名參加!

小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇八

1、通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。

2、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長與幼兒之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和孩子之間、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。

3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4、在競(jìng)賽活動(dòng)中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則，共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

1、通知幼兒的爸爸媽媽參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

1、小橋過河：

請(qǐng)3組家庭站立在地墊上，然后移動(dòng)另一塊地墊，先到終點(diǎn)者為勝。

2、吃果果：

幼兒與家長面對(duì)面站在指定位置上，家長拿呼啦圈，幼兒從框里拿出沙包，并拋出，家長用呼啦圈接住，多者為勝。

3、夾沙包：

幼兒和家長相對(duì)站立，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)把沙包放在頭上，保持身體平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，就從哪里撿起來繼續(xù)，運(yùn)至對(duì)面家長處，家長把沙包夾之兩腿中間跳至終點(diǎn)，最快獲勝的為贏。

小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇九

為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋冬是幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好時(shí)節(jié)，通過有趣的親子游戲，不僅能幫助幼兒鍛煉身體，還能促進(jìn)親子之間的感情，同時(shí)，也拉近了幼兒園和家長的`關(guān)系，有利于家園合作，攜手促進(jìn)幼兒發(fā)展。

1、積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，體驗(yàn)親子游戲的快樂。

2、學(xué)會(huì)合作，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

1、主持人講話。

2、集體表演韻律操。

3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，班級(jí)的老師組織好家長和孩子參加比賽。

（1）踩氣球

人數(shù)：5對(duì)（父母和幼兒合作）準(zhǔn)備：每組家庭十個(gè)氣球。

規(guī)則：每組家庭由一名家長和一名幼兒參加，由家長吹氣球，吹起來后讓自己的孩子踩破，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（2分鐘）哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。

（2）大腳帶小腳

人數(shù)：10對(duì)（家長和孩子）準(zhǔn)備：每組家庭一根繩子

規(guī)則：每組家庭由一名家長和一名孩子參加，幼兒一只腳和家長的一只腳綁在一起，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，看哪組家庭先到終點(diǎn)。

（3）爬大樹

人數(shù)：10對(duì)（爸爸和孩子）

規(guī)則：孩子用手環(huán)住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰，家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，途中要跨過三道障礙物，在終點(diǎn)繞過椅子障礙，再跑回起點(diǎn)，途中仍要跨過三道障礙物，速度最快的獲勝。

（4）集體游戲《鉆山洞》人數(shù)：全班（家長和孩子）形式：魚貫進(jìn)行

規(guī)則：全班家長一起參與，家長兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲，做成山洞狀，在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì)，孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì)，聽到開始口令后，孩子魚貫爬過山洞，以全班幼兒先完成的為勝。（注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。）

4、主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”結(jié)束。

5、各班有序回活動(dòng)室休息。

6、收拾整理場(chǎng)地。

小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇十

一、活動(dòng)構(gòu)思：本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長！

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間：2015年12月 30 日下午

四、活動(dòng)主題：“大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)”

五、活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開展，保證幼兒安全。

七、活動(dòng)流程：

（一）家長入園簽到，到各班主任處報(bào)到。

（二）播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。

（三）主持人宣布活動(dòng)開始：

1、教師致辭：

尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！

們的口號(hào)：“快樂運(yùn)動(dòng)，健康成長”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)園長致詞.

2、校長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

(四)、活動(dòng)順序：

1、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：

2、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：

游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！

3、家長與班級(jí)教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

八、結(jié)束語：

在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

附各班親子游戲：

大班親子游戲

1、踩氣球

準(zhǔn)備：氣球若干

玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

2、小腳踩大腳

玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn)。

3、揪尾巴

準(zhǔn)備：尾巴若干

玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。

4、我是小姚明

玩法：家長和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

中班親子游戲

1：二人三足跑(4—5歲)

游戲材料：乒乓球若干（35個(gè)）、繩子8條、塑料小筐15只

游戲玩法：1. 游戲可分成六組進(jìn)行，6—7個(gè)家庭為一組。

2. 在游戲場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)幾對(duì)

父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點(diǎn)線后拿上塑料小筐中的1個(gè)乒乓球返回，再次出發(fā)取球，把終點(diǎn)塑料小筐中5個(gè)乒乓球運(yùn)完為止，以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

游戲規(guī)則： 媽媽必須將帶子系緊，以最先運(yùn)完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運(yùn)送過程中媽媽不能幫忙。 說明：一定要強(qiáng)調(diào)家長注意幼兒的安全。

2：搶椅子

游戲準(zhǔn)備：小椅子若干 、小獎(jiǎng)品（25個(gè)）

游戲玩法：游戲可分成8組進(jìn)行，5—6個(gè)家庭為一組進(jìn)行游戲。音樂開始，幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止，馬上搶到位子并坐好，沒有搶到位子的家庭表演一個(gè)小節(jié)目，以增加活動(dòng)氣氛。

游戲規(guī)則：每一組家長和孩子共10人，只放7個(gè)凳子，搶不上凳子的家長或幼兒表演一個(gè)小節(jié)目或說一句對(duì)老師想要說的真心話。

1：小貓釣魚

游戲準(zhǔn)備：小貓頭飾 若干小魚 魚竿

游戲玩法：由家長和孩子分別扮演大貓和小貓，大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進(jìn)行，每組5個(gè)家庭，規(guī)定在2分鐘內(nèi)，釣魚最多的家庭獲勝，并給與獎(jiǎng)勵(lì)。

說明:家長要照顧孩子，不能獨(dú)立進(jìn)行。

2：小青蛙運(yùn)氣球

游戲準(zhǔn)備： 青蛙頭飾 氣球

游戲玩法：由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙，大青蛙背著小青蛙運(yùn)氣球。游戲分7組進(jìn)行，每組4個(gè)家庭，在50米的跑道上運(yùn)氣球，誰先到達(dá)終點(diǎn)，就作為勝利者，給與獎(jiǎng)勵(lì)。

說明：家長背著孩子運(yùn)球過程中，要注意自生與孩子的安全。

甘浚小學(xué)

2015年12月22日

我健康我快樂

——2015年小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

一、指導(dǎo)思想：

新《綱要》中指出：幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠鼓勵(lì)幼兒在接下來寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習(xí)慣。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)也加強(qiáng)了家長與孩子之間的親情與協(xié)調(diào)，展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒，讓孩子覺得家長在支持他們，做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2．通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。

3．發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4．在競(jìng)賽活動(dòng)中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則，共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

主持：陳湘宇

裁判：各游戲點(diǎn)老師

秩序：各班老師

音響：錢靜

攝影、攝像：安全、后勤：各班保育員

四、游戲內(nèi)容：

集體游戲項(xiàng)目：家長拔河

目標(biāo)：增進(jìn)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班級(jí)家長的凝聚力。

材料：繩子

玩法：各班選擇10位家長進(jìn)行比賽，1、2班和3.4班，5、6班和7、8班，然后獲勝班之間比賽得出勝利者。

一分鐘拍球：各班挑選10個(gè)幼兒分成兩組，拍球。

分區(qū)游戲項(xiàng)目：

1.小三班：游戲名稱：小橋過河（責(zé)任人：錢靜、陳湘宇）

材料：地墊

玩法：請(qǐng)3組家庭站立在地墊上，然后移動(dòng)另一塊地墊，先到終點(diǎn)者為勝。

2.小四班：快樂小騎士（拍球接力）（責(zé)任人：顧敏華、班級(jí)保育員）

準(zhǔn)備：皮球1個(gè)、動(dòng)物頭飾6個(gè)，梅花樁1個(gè)

玩法：游戲開始，家長背著幼兒拍著皮球，跑到終點(diǎn)，繞過障礙物，跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長，哪組最先完成哪組獲勝。

3.小四班：游戲名稱：吃果果。（責(zé)任人：徐娟 金志英）

游戲準(zhǔn)備：塑料框、沙包若干

游戲玩法：幼兒與家長面對(duì)面站在指定的位置上，家長拿塑料簍子，由幼兒從球框里拿出沙包，并拋出，家長用塑料簍子接住，多者為勝。

游戲規(guī)則：幼兒不能夠越線拋沙包，沙包掉在地上的不算數(shù)。

4.小五班：游戲名稱：袋鼠跳（責(zé)任人：朱玉 姚夢(mèng)婷）

目的：鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。

材料：終點(diǎn)線。

玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍，誰先到終點(diǎn)為勝。。

5.小七班：游戲名稱：親子二人行（責(zé)任人：朱海麗 呂娜）

目的：培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力。

材料：報(bào)紙若干張。

玩法：父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上（孩子的腳不能落地），聽到信號(hào)后，二人向終點(diǎn)30米處走過去，誰走得快，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

6.小六班：游戲名稱；夾沙包 （責(zé)任人：高慧子 余紅）

準(zhǔn)備：沙包若干

目的:從大小、顏色等方面認(rèn)識(shí)沙包。發(fā)展幼兒想象力，嘗試沙包的多種玩法。

玩法：幼兒和家長相對(duì)站立，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)把沙包放在頭上，保持身體平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，則從哪里掉落就從哪里撿起繼續(xù)，運(yùn)至對(duì)面家長處，家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點(diǎn)，游戲依次開始，看哪隊(duì)最快。

7.小八班：小推車（親子接力項(xiàng)目）（責(zé)任人：繆建芬）

目的：增進(jìn)家長與孩子之間的情感度，鍛煉家長的手部控制能力。

材料：小推車4輛，椅子4張。

玩法：每次游戲5對(duì)親子為一組，家長和幼兒分站在隊(duì)伍的兩邊，聽到哨聲開始比賽，

將幼兒放進(jìn)小推車推到終點(diǎn)（椅子），然后回來交給第二位幼兒，最快運(yùn)好的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。

8.小八班：搶椅子（責(zé)任人：陸愛萍 班級(jí)保育員）

目的：增進(jìn)家長與孩子之間的情感度，體驗(yàn)游戲的快樂，鍛煉家長和孩子的反應(yīng)能力及傾聽能力。

玩法：一組20人，15個(gè)凳子，在鼓聲中，家長抱著孩子圍著凳子跑或走，鼓聲停止時(shí)，家長抱孩子搶坐在凳子上，未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補(bǔ)上接著玩。

9.小2班：兔子跳圈（責(zé)任人：徐英、金建云）

目標(biāo)： 練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳。

準(zhǔn)備：呼啦圈若干。

玩法：1.豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵，雙足離地跳躍，跳到終點(diǎn)。

2.在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家，家長蹲在家門口等待寶寶。

3.幼兒到達(dá)家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。

10：小一班：抓尾巴（責(zé)任人：馬珍、黃曉燕）

目的：發(fā)展幼兒的平衡感，提高親子合作配合的能力，增進(jìn)親子之間的情感。

材料：布尾巴

游戲規(guī)則：游戲由八組家庭一起進(jìn)行，每組家庭一位家長，一位寶寶，寶寶身上戴上一條尾巴，家長背著寶寶，既要不讓人家抓住自己的尾巴，又要去抓對(duì)方的尾巴，尾巴被抓到的淘汰，增添新一組家庭。

2015.11.13

一、活動(dòng)主題： 我運(yùn)動(dòng) 我快樂

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，讓每一個(gè)孩子享受陽光下的快樂，讓每一位孩子意識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)的一員，讓每一個(gè)孩子有機(jī)會(huì)和自己的父母齊心合力，完成每一項(xiàng)活動(dòng)，以此增進(jìn)家庭之間的情感交流。

三、活動(dòng)形式：

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間：

2015.11.13上午9：00——11：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：開幕式： 操場(chǎng) 項(xiàng)目比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)

六、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體師幼及家長

七、活動(dòng)流程：

（一）開幕式：（2015.11.13星期六上午9：00）

1、幼兒入場(chǎng) 2、幼兒健身操參與演出 3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始

（二）活動(dòng)項(xiàng)目：（9：30——11：30）

幼兒園項(xiàng)目：

1、親子游戲——《兩人三足》

目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。

游戲規(guī)則：每組四個(gè)家庭，家長和幼兒站在同一起跑線，裁判負(fù)責(zé)用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上，聽口令一起跑向終點(diǎn)，先到者為勝。

游戲規(guī)則：兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

2親子游戲——《倒掛猴子》

目的：促進(jìn)親子感情。

1

參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭

游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干

游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的'腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。

游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。

3、親子游戲——《夾球賽賽賽》

目的：發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)合作精神。

游戲玩法：每組四個(gè)家庭，家長雙腿夾球站在起跑線上，聽口令?yuàn)A球行進(jìn)到終點(diǎn)，和幼兒合作拿兩根木棒，夾球返回起點(diǎn)，以最快的家庭為勝。

4、親子游戲——《袋鼠跳》

目的：培養(yǎng)投擲能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭

游戲準(zhǔn)備：口袋四個(gè)、沙包30個(gè)

游戲玩法：每組四個(gè)家庭，家長拿著口袋站在孩子對(duì)面，幼兒聽口令從起點(diǎn)把沙包投向家長口袋內(nèi)，家長穿上口袋，并雙腳跳向終點(diǎn)，先把沙包運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則：口袋里裝滿5個(gè)沙包才可以運(yùn)向終點(diǎn)。

5、班組家長競(jìng)賽游戲——《拔河》

目的：積極參與，為孩子樹立榜樣。

參加人數(shù)：10個(gè)家長

游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子

游戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標(biāo)志拉出線外，比賽結(jié)束。

游戲規(guī)則：三局二勝

6、親子比賽項(xiàng)目名稱：《趕小球》

目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

游戲準(zhǔn)備：小球四個(gè)、球拍四個(gè)

游戲玩法：每組四個(gè)家庭，幼兒在起點(diǎn)，爸媽在終點(diǎn)等候幼兒，當(dāng)聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸媽那，然后爸媽背靠背頂球回來，先到者為勝。

2

游戲規(guī)則：球掉下要重新回到起點(diǎn)再走

7、親子比賽項(xiàng)目名稱：《小小纖夫》

目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。

參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭

游戲準(zhǔn)備：4個(gè)輪胎、4根繩子

游戲玩法：每組四個(gè)家庭，將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn)，家長站在起點(diǎn)，幼兒站在中點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長手拿繩子跑至中點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前拉，家長則需用雙手推動(dòng)輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則：輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。

8、親子比賽項(xiàng)目名稱：《海底撈月》

目的：增進(jìn)合作意識(shí)

參加人數(shù)：家庭組：20人 老人組：20人

游戲準(zhǔn)備：2個(gè)籃球

游戲玩法：分兩組，家庭一組、老人一組，每組第一名隊(duì)員雙腿分開站在起跑線上，手持一個(gè)籃球，后面的隊(duì)員雙腿分開站立做準(zhǔn)備，聽到口令后，第一名隊(duì)員將球從跨下滾出，經(jīng)隊(duì)員胯下至最后一名隊(duì)員，最后一名隊(duì)員拿到球后快速跑到隊(duì)前再傳球，循環(huán)進(jìn)行，直至到終點(diǎn)線，先到的一組為勝。

9、親子比賽項(xiàng)目名稱：《給媽媽帶項(xiàng)鏈》

目的：鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，增進(jìn)親子感情。

參加人數(shù)：1孩子+2位家長

游戲準(zhǔn)備：小珠子四組、小細(xì)繩四根

游戲玩法：每組四個(gè)家庭，爸爸和寶寶在起點(diǎn)，媽媽在終點(diǎn)等候，開始之后，爸爸和寶寶快速跑到中點(diǎn)穿項(xiàng)鏈，穿好后跑到終點(diǎn)給媽媽帶上，然后一家三口以最快的速度跑回起點(diǎn)，先到者為勝。

游戲規(guī)則：必須要把全部的珠子穿完

10、親子比賽項(xiàng)目名稱：《小鞋穿大鞋》

目的：鍛煉孩子的平衡能力

參加人數(shù)：1位孩子

游戲準(zhǔn)備：自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個(gè)

游戲玩法：寶寶在起點(diǎn)處穿好爸爸的鞋子，開始后快速跑到終點(diǎn)摘?dú)馇蚝蠓祷?，最快到達(dá)者為勝。 游戲規(guī)則：爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。

11、比賽項(xiàng)目：《托小球》

參加人數(shù)：老人10人/組 3組同時(shí)進(jìn)行

游戲準(zhǔn)備：球拍3個(gè)、小球3個(gè)

游戲玩法：隊(duì)員在起點(diǎn)處用球拍托小球繞過中間然后跑回，傳給下一位隊(duì)員，一直到全部隊(duì)員接力完畢，先到的一組為勝。

游戲規(guī)則：小球是要托著走，中間不能掉。

12、親子比賽項(xiàng)目名稱：《托小球》

目的：培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力

參加人數(shù)：1位孩子。

游戲準(zhǔn)備：球拍四個(gè)、小球四個(gè)。

游戲玩法：孩子在起點(diǎn)處用球拍托小球跑過終點(diǎn)線，先到者為勝。

游戲規(guī)則：小球是要托著走，中間不能掉。

13、親子比賽項(xiàng)目名稱：《合作運(yùn)球》

目的：培養(yǎng)伙伴之間的合作意識(shí)。

參加人數(shù)：2位孩子。

游戲準(zhǔn)備：方巾四塊、小球四個(gè)。

游戲玩法：兩位小朋友一起將小球運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。

游戲規(guī)則：小球掉了后要重新?lián)炱饋?，再進(jìn)行比賽。

14、親子游戲比賽項(xiàng)目：《踩石頭過河》

目的：培養(yǎng)親子感情。

參加人數(shù)：1組（1孩子+1位家長） 1組（2位老人） 兩組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行。

游戲準(zhǔn)備：泡沫墊子八塊。

游戲規(guī)則：每次必須要跳到墊子上。

15、親子游戲項(xiàng)目名稱《快樂家庭》

參加人數(shù)：1孩子+2位家長。

游戲準(zhǔn)備：尾巴8根。

游戲玩法：爸爸將孩子背在背上，孩子褲子后面有一尾巴，媽媽們揪其他孩子的尾巴，同時(shí)爸爸們也要保護(hù)好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。

游戲規(guī)則：不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。

16、親子游戲項(xiàng)目名稱《毛毛蟲》

參加人數(shù):1組（1孩子+1位家長） 1組（老人 ） 每組20位

游戲準(zhǔn)備：無

游戲玩法：家庭組寶寶兩腿夾著家長腰部，兩手勾住家長脖子，家長蹲著，兩手拉著前一位寶寶的兩腳，連成一條“毛毛蟲”。老人組直接蹲下，雙手摟住前一位老人的腰，蹲著前進(jìn)，組成“毛毛蟲”，先到的一組為勝。

游戲規(guī)則：“毛毛蟲”中間不能斷，斷了要先連起后再前進(jìn)。

小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇十一

廣場(chǎng)。

通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

1．通知父母來園參加親子活動(dòng)。

2．準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。

活動(dòng)流程：

（一）、幼兒教師致歡迎詞。

（二）、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。

（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話。

（四）、幼兒代表發(fā)言。

（五）、家長代表發(fā)言。

（六）、教師與家長講注意事項(xiàng)。

（1）、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

（3）、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

（4）、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的`小禮品哦！

（七）、教師介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

教師按標(biāo)志把家長幼兒分為兩隊(duì)：

活動(dòng)一：

1、游戲名稱：鋪地磚（小馬過河）。

2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對(duì)面家長和孩子繼續(xù)（接力）活動(dòng)，哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。

活動(dòng)二：

1、游戲名稱：夾球賽。

2、游戲準(zhǔn)備：小木棒、籃球。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)（用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑）。

活動(dòng)三：

1、游戲名稱：踩高蹺比賽。

2、游戲準(zhǔn)備：高蹺、氣球。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn)，同時(shí)家長在終點(diǎn)處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，家長把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn)，再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。

（八）、家長會(huì)：

1、請(qǐng)家長把不干凈的被褥帶回家清洗。

2、天氣忽冷忽熱，最近班里感冒的較多，希望家長不要給寶寶穿的太少。

3、有事請(qǐng)假一定要跟老師說。

4、清明是踏青的好時(shí)節(jié)，請(qǐng)家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。

5、帶回家的作業(yè)請(qǐng)家長按時(shí)讓寶寶帶回來。

6、為了不耽誤早上做早操，希望家長八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。

小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇十二

樹立全園孩子積極參加體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強(qiáng)、不怕困難等意志品質(zhì)，做一個(gè)快樂、健康、積極向上的人，特開展“冬季趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。通過有趣的親子體育游戲，鍛煉幼兒身體，促進(jìn)幼兒家長親子感情。讓每一位家長關(guān)注幼兒園，關(guān)注孩子的成長，增強(qiáng)家園合作，家園一道攜手共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

（一）培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

（二）通過趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)通過家長的榜樣作用，讓孩子形成良好的規(guī)則意識(shí)。

（三）通過家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。

三、活動(dòng)形式：

（一）早操表演

（二）親子體育游戲

四、活動(dòng)時(shí)間： 11月26日早上9點(diǎn)——11點(diǎn)

五、活動(dòng)原則：

每個(gè)孩子至少參與兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性。

六、活動(dòng)道具

各班班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本班的道具制作和擺放。道具制作及設(shè)計(jì)由本班三位老師負(fù)責(zé)，活動(dòng)當(dāng)天道具擺放由配班老師和生活老師負(fù)責(zé)。

七、工作人員安排：

主持人：2人

裁 判：4名

照、攝像：2名

音 響： 1人 （負(fù)責(zé)音控及主持人話筒及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控）

道具：各班生活老師負(fù)責(zé)各班游戲道具擺放

場(chǎng)地安排：塑膠操場(chǎng)全部為幼兒游戲、活動(dòng)場(chǎng)地，體育游戲分四條跑道同時(shí)進(jìn)行。

各班座位劃分：舞臺(tái)正下方——小一、二、三班，舞臺(tái)左邊從前到后——小四、五、六、七班。（按實(shí)地劃分場(chǎng)地入場(chǎng)）舞臺(tái)右邊（閱覽室旁）為體育器械運(yùn)送場(chǎng)地。

現(xiàn)場(chǎng)安保：6——8人 （大門及操場(chǎng)四周以及游戲活動(dòng)時(shí)幼兒的安全管理）

活動(dòng)組織：班主任（負(fù)責(zé)各班游戲上下場(chǎng)組織）

總負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)：年級(jí)組長

八、活動(dòng)流程

（一）開幕儀式

1．主持人講話

2、園長致辭

（二）具體活動(dòng)安排

1．早操表演

2．親子體育游戲

游戲一：螞蟻搬豆

準(zhǔn)備：地墊、拱形塑料門、水球15個(gè)

人數(shù)：每班15名幼兒及家長

玩法：口令響起，第一名幼兒出發(fā)，家長引導(dǎo)幼兒爬過墊子，鉆過山洞（拱形塑料門），取一個(gè)豆子(皮球)與家長共同抬回起點(diǎn)。依此類推，哪個(gè)班的幼兒全部跑完即可獲勝。 游戲規(guī)則：幼兒必須按路線走完全程，最后一名幼兒到達(dá)終點(diǎn)后，老師舉旗表示結(jié)束。

游戲二：一起搭積木

準(zhǔn)備：手推車每班一個(gè)，積木十五塊。

人數(shù)：每班15名幼兒及家長。

玩法：孩子取一塊積木坐上小推車，家長推至對(duì)岸，家長和幼兒共同搭好積木坐小推車原路返回，以搭建得最快最高，最好的取勝。

游戲三：毛毛蟲競(jìng)走比賽

準(zhǔn)備：大毛毛蟲頭飾每班一個(gè)，小椅子每班6把。

人數(shù)：每班20名幼兒及家長。

玩法：由班級(jí)老師做排頭，孩子在前，家長將手搭在孩子肩上，蹲下，隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。

目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

游戲四：《氣球砰砰響》

準(zhǔn)備：氣球若干

人數(shù)：每班8對(duì)親子

玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

規(guī)則：游戲過程中家長必須背著幼兒。

（三）活動(dòng)結(jié)束

組織家長帶孩子有序的離開活動(dòng)場(chǎng)地，注意安全！

備注：

1、因小班段班級(jí)較多，加之場(chǎng)地有限，每個(gè)游戲分兩次進(jìn)行，1—4班為第一組，5-7班為第二組。

2、提前做好班上幼兒游戲規(guī)則訓(xùn)練和家長配合工作。

3、每個(gè)游戲玩兩次，班級(jí)對(duì)應(yīng)場(chǎng)地和道具安排：小一—小五、小二—小六、小三—小七

小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇十三

小小班段全體老師及幼兒、家長

主持人：賈曉璐

班級(jí)負(fù)責(zé)人：小小一（趙曉娜、于曉萌 、宋寧 ）

小小二（王青青、王瑞紅、曹藝菲）

小小三（周亞麗、楊亞佳、呂艷梅）

道具總負(fù)責(zé)人：曹藝菲、宋寧

獎(jiǎng)品發(fā)放人：周園長、孟老師

音響播放：崔潔

1、主持人開場(chǎng)

2、開場(chǎng)舞：由三位老師（于曉萌、田芳芳、楊亞佳）帶領(lǐng)孩子和家長跳《我的身體最神氣》的親子操。跳完之后請(qǐng)每位家長和孩子坐在每班指定的位置上。

3、園長講話

4、親子游戲：

（1）、疊疊樂 每組2人，共3組，玩三 輪。

游戲道具：三張桌子、36個(gè)紙杯。

負(fù)責(zé)道具老師：宋寧、曹藝菲

游戲獎(jiǎng)品：每組1個(gè)，共計(jì)3個(gè)

（2）送蛋蛋寶寶回家 最先把5個(gè)乒乓球傳完為勝 每組5人，共三組、玩一輪。

游戲玩法：5個(gè)寶寶站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，第一個(gè)寶寶拿盛有乒乓球的勺子從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，

把乒乓球放到盤子里面，迅速回到起點(diǎn)把勺子傳給第二個(gè)寶寶，依次類推最先傳完的哪組為勝。

游戲規(guī)則：游戲中乒乓球落地，原地?fù)炱鸷罄^續(xù)進(jìn)行。

游戲示范老師：宋寧、藝菲

游戲道具：三張桌子、乒乓球15個(gè) 、3個(gè)小盤、3把勺子 。

道具負(fù)責(zé)老師：宋寧、曹藝菲

游戲獎(jiǎng)品：5個(gè)

游戲道具：3張桌子、3個(gè)大量杯、3個(gè)小茶杯、3桶水。

負(fù)責(zé)道具老師：宋寧、曹藝菲

游戲獎(jiǎng)品：5個(gè)

（4）我愛紅、黃、藍(lán) 每班3人參加，共3組，玩3輪。

游戲道具：桌子3張、9個(gè)小框子、紅、黃、藍(lán)玩具若干

負(fù)責(zé)道具老師：宋寧、曹藝菲

游戲獎(jiǎng)品：3個(gè)

（5）過小橋 每班5人參加，共3組，玩5輪

游戲玩法：寶寶站在起點(diǎn)聽口令開始后，先跨過跨欄，再走過三個(gè)梅花樁，最后鉆過彩虹橋，哪個(gè)寶寶最先完成的為勝。

游戲示范老師：宋寧

游戲道具：跨欄3個(gè)、彩虹門3個(gè)、梅花樁3

負(fù)責(zé)道具老師：宋寧、曹藝菲、于曉萌、田方方、周亞麗

游戲獎(jiǎng)品：5個(gè)

（6）袋鼠跳 每班5人參加，共3組，玩1輪 游戲玩法：第一個(gè)寶寶和家長站到袋子里面，聽口令開始后跳到終點(diǎn)，在返回到起點(diǎn)，迅速把袋子傳遞給第二個(gè)家庭，最先跳完的組為勝。

游戲規(guī)則：游戲途中不能走，只能跳

游戲示范老師：宋寧

游戲道具：大袋子3個(gè)

游戲道具負(fù)責(zé)老師：宋寧

游戲獎(jiǎng)品：5個(gè)

5、結(jié)束語

活動(dòng)結(jié)束后：由各班老師安排各班的幼兒和家長有秩序離開。

小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇十四

通過舉辦全園性的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，激發(fā)小班幼兒樂于運(yùn)動(dòng)、堅(jiān)持鍛煉的意愿，怎么寫運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、指導(dǎo)思想。

本次活動(dòng)圍繞“快樂總動(dòng)員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1.通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

2.在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3.通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家園同步。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年11月下旬——12月上旬。

四、活動(dòng)主題。

快樂總動(dòng)員、幸福你我他。

五、活動(dòng)場(chǎng)地：體育場(chǎng)。

六、活動(dòng)程序。

1.幼兒入場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)。

2.致。

開幕詞。

宣布運(yùn)動(dòng)開始。

3.幼兒操展示。

4.組織親子游戲。

七、活動(dòng)要求。

1.幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容。(由各班教師自選)。

2.各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

3.游戲中所需物品由各項(xiàng)組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

4.各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

5.游戲場(chǎng)地、音響、話筒由專人負(fù)責(zé)安排。

6.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

7.每個(gè)教師在本周五之前選好一個(gè)項(xiàng)目(游戲，舞蹈、競(jìng)賽、等任選一)把選好的項(xiàng)目名稱，及其需要準(zhǔn)備的道具，活動(dòng)目標(biāo)和規(guī)則，上交到辦公室。

8.各班需編排一個(gè)集體體操(要求：童趣、動(dòng)感)。

9.各班要組織幼兒進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開展。

活動(dòng)。

口號(hào)。

：我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂。

活動(dòng)流程：

一、開幕式致辭。

二、幼兒韻律操展示。

三、親子巡游。

五、家長運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

六、閉幕式致辭。

具體活動(dòng)安排：

一、開場(chǎng)活動(dòng)(全體)。

1.8：15各班組織幼兒、家長出場(chǎng)，班級(jí)老師和保育員帶領(lǐng)幼兒搬椅子到運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)，注意座位排放的整齊，并又能方便幼兒進(jìn)出。(塑膠場(chǎng)地靠北邊成弧度坐下)。

2.8:30舉行升旗儀式。

3.8:35首屆快樂健康節(jié)開幕儀式正式開始，徐軍花園長致開幕詞。

二、幼兒韻律操表演(8:35～8:45)。

全民熱身運(yùn)動(dòng)：大班、中班、小班全體保教人員和家長一起隨著“健康歌”運(yùn)動(dòng)起來。

三、親子巡游(8:45～9:15)。

由大(3)班班主任領(lǐng)隊(duì)，按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊(duì)列，繞幼兒園場(chǎng)地巡游兩圈，第一圈跑步前進(jìn)，第二圈走步前進(jìn)。

線路：繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。

準(zhǔn)備：各班班牌由顧金英、王秋紅等人統(tǒng)一制作;活動(dòng)中所有的音樂由吳艷負(fù)責(zé)錄制。

場(chǎng)地安排：南面塑膠操場(chǎng)、南面水泥通道、西面水泥通道。

各年級(jí)組親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目安排：(所有的比賽項(xiàng)目同時(shí)開展)。

親子游戲一：穿大鞋。

材料：小椅子若干。

玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

負(fù)責(zé)人：

親子游戲二：小腳踩大腳。

玩法：10個(gè)家庭(每個(gè)家庭一個(gè)大人一個(gè)孩子)為一組，每輪四組或三組進(jìn)行接力。終點(diǎn)與起點(diǎn)的間距為10米。幼兒與家長面對(duì)面，雙腳踩在家長腳背上，雙手抱住家長的腰，家長雙手不可抱幼兒。快速跑回自己隊(duì)伍后面，接下來的一組家庭出發(fā)。看哪組的10個(gè)家庭先走完為勝。

負(fù)責(zé)人：

親子游戲三：運(yùn)氣球。

材料：準(zhǔn)備20個(gè)或20個(gè)以上的氣球;四個(gè)筐。

玩法：以家庭為單位，選四組，每組五個(gè)氣球。規(guī)定一段距離為路程，終點(diǎn)處放一個(gè)筐子;大人和小孩手拉著手圍成圈，中間放一個(gè)氣球，既不能讓氣球掉下去，也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了，就重新返回起點(diǎn)接著運(yùn)，直到把所有氣球都運(yùn)到對(duì)面的箱子里為止。

負(fù)責(zé)人：

親子游戲四：過小河。

材料準(zhǔn)備：八個(gè)塑料圈。場(chǎng)地：起點(diǎn)(終點(diǎn))線、中點(diǎn)線。

玩法：四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。游戲開始，幼兒站在起點(diǎn)線后，家長站起點(diǎn)，依次把兩個(gè)圈縱向排列，幼兒從起點(diǎn)線跳入第一個(gè)圈，再跳入第二個(gè)圈，這時(shí)家長把后一個(gè)圈移到前面，幼兒再跳入前面這個(gè)圈，家長重復(fù)把后面的圈移到前面，幼兒則從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈，直至中點(diǎn);中點(diǎn)開始家長和幼兒角色互換，家長跳圈，幼兒移圈，直至終點(diǎn)。以速度快的為勝。

負(fù)責(zé)人：

親子游戲五：搭房子。

材料準(zhǔn)備：筐四個(gè)，里面分別放十個(gè)積木(可搭成一幢三層房子)，放在中點(diǎn)處。

場(chǎng)地準(zhǔn)備：起點(diǎn)(終點(diǎn))線、中點(diǎn)線。

玩法：四個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽。家長和幼兒依次排在起點(diǎn)線后，游戲開始，幼兒首先出發(fā)跑向中點(diǎn)，向筐中拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)，拍家長手;家長出發(fā)跑向中點(diǎn)，也拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)并拍幼兒手;兩人接力直至運(yùn)完十塊積木，然后開始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。

負(fù)責(zé)人：

親子游戲六：跳跳球。

材料：跳跳球(均等大小)。

玩法：寶寶站在起點(diǎn)處，家長站在孩子對(duì)面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前，再由家長把寶寶抱回起點(diǎn)，速度快的那一組勝利。

負(fù)責(zé)人：

親子游戲七：推小車。

玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。

負(fù)責(zé)人：

親子游戲八：抬皮球。

玩法：在起點(diǎn)線做好準(zhǔn)備，家長與自己子女面對(duì)面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉，如掉了撿起繼續(xù)前進(jìn)，以哪組最先完成為勝利。

規(guī)則：1.途中不可用手幫忙，家長不能抱住孩子一起走，孩子腳不能離地。2.在起點(diǎn)線內(nèi)準(zhǔn)備，聽口令出發(fā)，掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。

負(fù)責(zé)人：

親子游戲九：袋鼠媽媽。

玩法：選擇一段距離，讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。

袋鼠爸爸方法亦然，比賽時(shí)爸爸和媽媽分批次游戲。

負(fù)責(zé)人：

五、家長運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(10:10～10:30)。

家長拔河比賽(現(xiàn)場(chǎng)家長自愿報(bào)名，每班12名，教職工組成一隊(duì)，參與其中)。

時(shí)間：10:05各班班主任組織幼兒家長集中準(zhǔn)備，10:10準(zhǔn)時(shí)開始比賽。

地點(diǎn)：南塑膠場(chǎng)地。

人員：每班12名家長，班主任負(fù)責(zé)帶到指定位置就緒。

材料：粗繩一根、哨子一個(gè)。

規(guī)則：每輪兩隊(duì)家長比賽，以抽簽形式定比賽方，每輪決出后再進(jìn)行復(fù)賽、決賽。

裁判：

協(xié)助：各年級(jí)組長。

六、閉幕式致辭。

1.園長致。

閉幕詞。

主持人小結(jié)“健康節(jié)”活動(dòng)情況。

2.各班老師帶領(lǐng)幼兒回班，請(qǐng)園級(jí)家委會(huì)成員協(xié)助保育員整理器械，清理活動(dòng)場(chǎng)地。

3.活動(dòng)結(jié)束，歡送家長離開。

活動(dòng)目標(biāo)。

1.激發(fā)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

2.發(fā)展和提高幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)家園、親子情感。

4.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育透明度。

活動(dòng)時(shí)間：

11月13日，下午3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園塑膠場(chǎng)地。

活動(dòng)流程。

1、親親爸媽歡迎你。

幼兒以班為單位排好隊(duì)后，《歡迎歌》響起，邀請(qǐng)家長入園站在幼兒右手邊，排好隊(duì)。

2、親子健康跳——熱身操《親親恰恰》。

幼兒和家長面對(duì)面，跟著班級(jí)老師完成《親親恰恰》的熱身操。

3、親子隊(duì)形變變變——音樂《開車舞》。

家長和幼兒隨音樂一起圍成一個(gè)大圓圈。家長在幼兒的右手邊，大家一起手牽手。

4、親子集體舞——《七月的火把節(jié)》。

5、親子游戲——大家分散，以班為單位進(jìn)行游戲。

活動(dòng)項(xiàng)目：

游戲：彩虹隧道。

材料準(zhǔn)備：?jiǎn)卧?2個(gè)、體能棒4根、雙單元磚8個(gè)、體能環(huán)4個(gè)。

游戲方法：每4名幼兒為一組，各組幼兒聽到口令后從起點(diǎn)開始，面鉆過圓圈(單元筒與體能環(huán)連接)后，快速跨跳過跨欄(單元桶與體能棒連接)，走過平衡木觸摸攀巖墻后舉手示意，完成游戲。

注意事項(xiàng)：教師要注意幼兒進(jìn)行交接的時(shí)候不要發(fā)生推搡等情況。

游戲：平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)。

材料準(zhǔn)備：平衡滑板4套，4果籃、蔬菜和水果(玩具)。

游戲方法：每組4名幼兒，家長與幼兒數(shù)量相同?；顒?dòng)開始后，選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子，按照路線前進(jìn)，幼兒坐在車上，一只手抓住繩子，另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí)，家長拉著車?yán)@過，引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物。收集規(guī)定數(shù)量的水果，時(shí)間最短者為勝。

注意事項(xiàng)：游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。

游戲：兩人三足運(yùn)雞蛋。

材料準(zhǔn)備：彈力圈4個(gè)、體能蛋4個(gè)、繩子4根。

游戲方法：每組選出4名幼兒，家長與幼兒數(shù)量相同。游戲開始后，每組選手系好繩子，孩子手持彈力圈并在圈上放置體能蛋，向前行進(jìn)，注意在行進(jìn)中蛋不能滾落、親子之間繩子要系緊。先到達(dá)指定位置為勝。

注意事項(xiàng)：游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。

注意事項(xiàng)：

1、親子游戲根據(jù)場(chǎng)地進(jìn)行2選1的方式。

2、請(qǐng)家長朋友聽從指揮、照顧好自己的寶貝。

3、請(qǐng)著運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng)。

小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇十五

三、運(yùn)動(dòng)員（家長、幼兒、老師）進(jìn)場(chǎng)

四、致詞

1、園長致詞

2、家長代表發(fā)言

3、介紹裁判員

五、游戲

1、大家一起做操，教師、媽媽和幼兒一起跟著好聽的音樂做律動(dòng)、做模仿操，小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)安排，園長之友《小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)安排》。

2、看誰先到終點(diǎn)

比賽隊(duì)員分成紅、黃、藍(lán)三組，寶寶和爸爸或媽媽一起合力滾動(dòng)圓筒，向終點(diǎn)沖刺，快點(diǎn)！快點(diǎn)！看誰先到終點(diǎn)！

3、小螞蟻搬豆

寶寶在頭上貼上一對(duì)觸角，變成可愛的小螞蟻了！在軟墊上，小螞蟻用力地爬著搬豆豆！一顆、兩顆……比一比，哪個(gè)班的“小螞蟻”先把筐里的豆豆搬完，就勝利了！

4、袋鼠摘樹葉

所有比賽隊(duì)員分成紅、黃、藍(lán)三組，孩子和家長扮演袋鼠，套上米袋，從起點(diǎn)出發(fā)，一起配合拉著米袋向前跳至終點(diǎn)，在大樹上摘一片樹葉，然后雙腳并攏一起跳著回到起點(diǎn)。袋鼠們，加油！

5、爸爸力氣大

每班出8名男家長，分成兩組，（以綢帶為標(biāo)志）進(jìn)行拔河比賽。比賽兩次，交換場(chǎng)地。

六、播放園歌，園長頒獎(jiǎng)，分發(fā)禮物

結(jié)束后幼兒家長回教室休息

小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇十六

活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月6日。

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園東邊面的草坪。

活動(dòng)主題：

活動(dòng)重點(diǎn)：

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

3、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配：

主持人：何萍、闕麗琴。

攝影：査楠西、曹圓圓媽媽(家長)。

比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備：胡慶芬。

器材收放、場(chǎng)地布置：薛鳳、朱秀芳。

音樂：徐冬英。

計(jì)分：各班班主任。

統(tǒng)計(jì)：周蓉芳、吳麗萍。

獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備(繩子70根)、秒表、口哨，畫圈、卷尺：史慧妹。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

單個(gè)項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：6名。

分別為第一名，第二名2個(gè)，第三名3個(gè)。

集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

以班級(jí)為單位，評(píng)出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。

活動(dòng)流程：

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(8：30~9:00)。

入場(chǎng)方式：各班伴隨《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》入場(chǎng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

4、進(jìn)行各項(xiàng)比賽。

5、大班團(tuán)體操(計(jì)分人員做好計(jì)分統(tǒng)計(jì)工作)。

(1)向前沖。

(2)世界真美好。

6、宣布獲獎(jiǎng)名單。

7、頒獎(jiǎng)：吳麗萍;薛鳳。

8、退場(chǎng)。

順序：小班---中班---大班。

運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：

個(gè)人項(xiàng)目：比賽順序依次從(一)班開始。

1、大班組跳繩---中班組跳布袋----小班組頭頂沙包走。

2、大班組原地左右交替拍球---中班組單手原地拍球---小班組單手拍球。

3、大班組踩高蹺---中班組踩高蹺---小班組單腳踩高蹺。

集體項(xiàng)目(中大班同時(shí)進(jìn)行)：

1、大班：接力賽跑。

2、中班：羊角球接力跑。

跳繩規(guī)則：

1、10人同時(shí)進(jìn)行比賽。

2、在直徑一米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽。

3、比賽時(shí)間為半分鐘。

4、繩子在兩腳之間，未跳過的為失誤，不計(jì)入個(gè)數(shù)，中途失誤者可繼續(xù)比賽。

5、跳繩時(shí)必須聽到信號(hào)后才能開始。比賽時(shí)間到，以跳的個(gè)數(shù)進(jìn)行名次排列。

(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為：10條繩子)。

拍球規(guī)則：

1、10人一組。

2、在直徑一米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽。

3、比賽時(shí)間一分鐘。

4、幼兒在原地雙(單)手交替拍球，球未拍起或滾落的，不計(jì)入個(gè)數(shù)。球拍出圈外必須需回至圈內(nèi)重新進(jìn)行，中途失誤者可繼續(xù)比賽。

5、拍球必須聽到信號(hào)后才能開始，比賽時(shí)間到，以拍的個(gè)數(shù)進(jìn)行名次排列。

(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為：10個(gè)皮球)。

雙腳踩高蹺規(guī)則;。

1、15人一組，15人同時(shí)進(jìn)行。

2、站在統(tǒng)一的起跑線上，雙腳踩在高蹺上。

3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。

4、每組最快到達(dá)終點(diǎn)的前三名幼兒進(jìn)入總決賽。

(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為：30個(gè)高蹺)。

單腳踩高蹺規(guī)則：

1、每班幼兒分男女生走。

2、距離為8米。

3、站在統(tǒng)一的起跑線上，單腳踩在高蹺上。

4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。聽到信號(hào)開始走。

5、每次以速度快慢選出3名幼兒，再進(jìn)行總決賽。

(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為：20個(gè)高蹺)。

個(gè)人跳布袋規(guī)則：

1、距離10米。

2、每班13人同時(shí)進(jìn)行。

3、站在統(tǒng)一的起跑線上，聽到信號(hào)后才能進(jìn)行比賽。

4、最快到達(dá)終點(diǎn)的前三名幼兒進(jìn)入總決賽。

(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為：13個(gè)布袋)。

頭頂沙包走規(guī)則：

1、每班幼兒分兩次走。

2、距離為8米。

3、站在統(tǒng)一的起跑線上，聽到信號(hào)開始走。

4、中途沙包掉落須撿起后再前進(jìn)。

5、每次以速度快慢選出3名幼兒，再進(jìn)行總決賽。

(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為：20個(gè)沙包)。

接力賽跑規(guī)則：

1、每班派出男、女幼兒各3人，每班由6人組成一組。

2、大班組分4組進(jìn)行比賽。

3、幼兒手拿接力棒，跑到目的地再原路返回，將接力棒豎起舉于胸口，依次傳給下個(gè)幼兒，中途接力棒落地須重新拾起才能繼續(xù)比賽。

4、每隊(duì)最后一名幼兒跑到終點(diǎn)后舉起接力棒，按速度快慢排列班級(jí)名次。

(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為：4根接力棒)。

羊角球接力賽規(guī)則：

1、每班6人(3男;3女)。

2、五組同時(shí)進(jìn)行。

3、距離8米。

4、站在統(tǒng)一的起跑線上，聽到信號(hào)后才能進(jìn)行比賽。

小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討篇十七

請(qǐng)媽媽帶著寶寶聽著音樂跟老師一起來走線，寶寶走在媽媽的前面，音樂停，（音樂：《幸福拍手》）請(qǐng)媽媽帶寶貝坐到我對(duì)面的線上去。我是陳老師，這是鄺老師，今天就由我和鄺老師一起來完成這節(jié)課，剛才走線的目的就是舒緩寶寶的情緒，感受周圍空間環(huán)境的變化。那么今天我們的整堂課分為音樂時(shí)間、探險(xiǎn)時(shí)間、精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練。

音樂時(shí)間是讓寶寶認(rèn)識(shí)和正確的使用我們的樂器，探險(xiǎn)時(shí)間是培養(yǎng)寶寶貝手眼腳的協(xié)調(diào)能力及掌握身體的平衡能力；精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練主要是鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)及發(fā)展小肌肉的靈活性！

出示丫丫，hi，大家好，我叫丫丫今年2歲了，大家歡迎我吧（鼓掌）！謝謝！那現(xiàn)在 丫丫要跟寶貝們玩?zhèn)€點(diǎn)名游戲，丫丫點(diǎn)到誰誰就來進(jìn)行自我介紹！這個(gè)活動(dòng)主要是培養(yǎng)寶寶 的社會(huì)交往能力與自信心。請(qǐng)寶貝們逐個(gè)說出自己名字。對(duì)于害羞的孩子不強(qiáng)求，（沒關(guān)系，孩子到了陌生的環(huán)境會(huì)有點(diǎn)怯場(chǎng)，有時(shí)我們大人也會(huì)遇到這種情況）教師的表情盡量夸張，聲音要揚(yáng)起來。（表揚(yáng)一定要多：你真棒！你真歷害！你好棒喔?。?/p>

a：丫丫想和大家歡快的律動(dòng)起來，我們一起來個(gè)“問候舞”，這個(gè)活動(dòng)主要是發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性并感受律動(dòng)帶來的歡樂。教媽媽跟寶寶站起來面對(duì)面，跟著老師一起動(dòng)起來。（hleeo、hleeo，握手握手握握手，hleeo、hleeo，拍手拍手拍拍手），寶寶們真棒！ b：咦，看陳老師手上的這個(gè)是雙響筒，它的兩端能發(fā)出不同的聲音。現(xiàn)在老師來發(fā)放樂器，請(qǐng)家長提示寶寶雙手接樂器并且說謝謝哦。這個(gè)活動(dòng)的主要目的是認(rèn)識(shí)樂器雙響筒并能正確的使用?，F(xiàn)在請(qǐng)鄺老師幫我們放音樂，我們一起跟音樂來打節(jié)奏吧！

現(xiàn)在到了我們的探險(xiǎn)時(shí)間啦！其目的是培養(yǎng)寶寶的手、眼、腳協(xié)調(diào)能力和掌握身體的平衡能力。今天重點(diǎn)介紹的是羊角球，請(qǐng)寶寶用手抓緊兩根小羊角，兩腿夾住球，來回在地上跳起來。（邊說邊用丫丫來示范）

請(qǐng)家長看在你們的后面還有一些其它的器械如：平衡板（培養(yǎng)孩子的平衡能力）跳床教師要介紹清楚每一個(gè)器材的名稱和使用方法、注意事項(xiàng)和益處。跳床能鍛煉寶寶的彈跳能力。介紹完畢之后，召集家長到前面一起做熱身運(yùn)動(dòng)，對(duì)于不配合的寶寶只要求家長跟著做即可，要家長不必強(qiáng)求。運(yùn)動(dòng)開始，主班教師只在平衡木前對(duì)每一個(gè)孩子做指導(dǎo)，配班老師則巡回在其他器械旁提示、監(jiān)督、輔助、和家長簡(jiǎn)單交談或者點(diǎn)評(píng)。

體能游戲，滾大石（大龍球）噢，現(xiàn)在我們要集體來玩?zhèn)€滾大石的游戲，請(qǐng)媽媽帶著寶寶站到我的前面來，我手上這個(gè)大龍球就是個(gè)大石頭，等會(huì)我會(huì)把大石頭滾給鄺老師，家長和寶寶一定要躲開哦，千萬不要被它給撞到了！其實(shí)這個(gè)活動(dòng)的目的就是鍛煉寶寶靈活的躲閃能力和反應(yīng)能力。好，大石頭來了！（使用歡快的音樂）

a：在今天的精細(xì)活動(dòng)里寶寶有兩個(gè)工作，夾紅棗，我們這個(gè)活動(dòng)的主要目的是鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)以及發(fā)展小肌肉的靈活性；觀察哪些寶寶已經(jīng)會(huì)使用筷子，根據(jù)寶寶的情況，可隨時(shí)調(diào)整難度，從夾棗開始，到夾黃豆。

b：我的小魚呀在吹泡泡，可是這會(huì)兒泡泡不見了，你們來幫小魚畫上去吧。好處是：發(fā)展寶寶的觀察能力和訓(xùn)練寶寶的手腕控控制能力.老師示范畫一次.發(fā)放和收教具，現(xiàn)在請(qǐng)老師來發(fā)放操作材料，請(qǐng)家長提示寶寶雙手接材料并且說謝謝哦。

幼兒的視覺,訓(xùn)練幼兒的抗干攏能力!（踩泡泡時(shí)唱歌:踩一個(gè)踩二個(gè)踩三個(gè)）

(騎馬)泡泡都踩沒了,寶貝也累了,請(qǐng)家長跟寶寶一起坐在彩虹傘上吧,我們?cè)趥闵蟻硗鎮(zhèn)€騎馬的游戲。來和我一起來,媽媽雙腳伸直,雙手夾在寶寶的腋下,一上一下,(騎大馬，呱噠噠，爬過山，跨過河，呱噠呱噠呱噠噠) 這樣做的好處是在膝蓋的抖落下,刺激寶寶的語言中樞神經(jīng)發(fā)展.

(網(wǎng)魚)現(xiàn)在請(qǐng)家長帶著孩子站到我的對(duì)面,我們來玩?zhèn)€網(wǎng)魚的游戲，家長和寶寶們是魚，當(dāng)我和鄺老師的魚網(wǎng)網(wǎng)過來時(shí)，寶寶們想辦法逃開喔，被圈在中間的小魚代表被抓到了。（老師要開始網(wǎng)魚啦?。┻@個(gè)游戲的目的在于訓(xùn)練幼兒的躲閃能力。收傘同樣要唱收傘歌。

（準(zhǔn)備：書本、杯子、小布偶二個(gè)、香蕉、花兒、大毛巾一塊） 這個(gè)呢是提高幼兒的記憶能力！

誰不見了：老師一一出示各種物品，問寶寶們這是什么？然后用一條大毛巾蓋住并邊說大風(fēng)來咯，大風(fēng)吹來咯，拿走毛巾時(shí)順便拿走一樣?xùn)|西，讓寶寶說什么不見了！

今天我們的課就上到這里了，丫丫要和大家說再見了，

丫丫和你點(diǎn)點(diǎn)頭，點(diǎn)點(diǎn)頭；

丫丫和你握握手，握握手；

丫丫和你說再見，說再見！