2023年在校學生參與野外實踐活動的總結報告優(yōu)質 學生外出社會實踐活動美篇(二篇)

在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

2023年在校學生參與野外實踐活動的總結報告優(yōu)質 學生外出社會實踐活動美篇篇一

一、以新教材為基點，改革教學模式

針對當前課程理論龐雜紛繁，課程模式日趨多元的現(xiàn)象，我校運用現(xiàn)代教育理念，根據(jù)課程改革的要求，以教師和小學生為主體，堅持“生活即教育”的原則。

二、創(chuàng)設豐富的教育活動

新課程觀明確提出一日活動都是教育的觀念，如何設計好教育活動方案是一日活動的關鍵，為了設計出活動目標明確、活動材料充分、活動手段多樣、具有可操作性的、適合小學生年齡特點的詳細的活動設計，全體教師做到了以下幾點。

三、分階段推進實施過程評價

開展以研討型聽評課、指導型聽評課、檢查型聽評課為一體的綜合系列聽評活動。為了進一步加大對教學的督導檢查力度，我校分階段推進實施過程評價，推行了教育活動達標考核，做法是每名教師申報一節(jié)主題活動中的教育活動，由園長牽頭，兩名副園長參與的考核評價小組跟蹤活動并現(xiàn)場對活動進行剖析，為教師縮小理論與實踐間的差距，為促進教師的專業(yè)化成長搭建了有利的橋梁。

四、優(yōu)化教學過程，培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新意識

本學年，我校確立了以“樂心、樂學、樂友”為核心的教育總目標，即：使小學生心智愉悅、活潑開朗、樂于發(fā)現(xiàn)、樂于學習、樂于交往。同時，根據(jù)總目標進一步確立了由班級生活活動、活動區(qū)學習活動、游戲活動為主要內容的新的活動。將小學生在園的一日活動從班級的固定模式中突破出來。

小學教師案頭工作的改革是實施新課程、新教材，以及真正實現(xiàn)教師保教工作重心轉移的需要，我校針對教師教學科目多，教學任務重，教師對教材的內容研究不細不精的現(xiàn)狀，改革備課方式，嘗試應用年級備課（預設課程），做到資源共享。

2023年在校學生參與野外實踐活動的總結報告優(yōu)質 學生外出社會實踐活動美篇篇二

開展“我們的節(jié)日.清明”活動，是認真貫徹落實黨的十八大精神的具體體現(xiàn)，是全面落實科學發(fā)展觀，加強精神禮貌建設，提高公民道德素質和社會禮貌程度的一個行之有效的途徑。我校根據(jù)上級文件要求，結合實際進取開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動，努力培育和弘揚民族精神?，F(xiàn)總結如下：

一、高度重視、認真落實，確?；顒訉嵭А！靶麄髟隆被顒邮羌訌娢倚＞穸Y貌建設的重要舉措，學校行政組高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。

二、加強引導，廣泛發(fā)動，營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體，認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要資料等理論知識，大力倡導道德規(guī)范，在師生中普及基本道德規(guī)范。開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。

三、精心組織，統(tǒng)籌安排，活動豐富多彩。

1、開展國學《弟子規(guī)》的誦讀活動。

《弟子規(guī)》傳承三百年，被譽為“人生第一步，天下第一規(guī)”，凝聚著中華民族數(shù)千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初，我校開始將中華傳統(tǒng)經典《弟子規(guī)》引進學校，引進課堂，作為學校文化建設的一項重要資料。學校開展了一系列學習踐行《弟子規(guī)》的專題活動，收到了良好的教育效果。

3月初，學校就召開了“學習踐行《弟子規(guī)》”動員大會，強調要把學習踐行《弟子規(guī)》作為德育教育抓手，與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來，在實際行動中規(guī)范師生言行，禮貌做人，還就學習踐行《弟子規(guī)》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每一天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規(guī)》，每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規(guī)》為專題的班隊活動。為確?；顒尤〉脤嵭В瑢W校分階段有步驟抓好《弟子規(guī)》的學習踐行工作，從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。

開展學習踐行《弟子規(guī)》活動以來，全校師生的精神面貌發(fā)生很大變化，學生能更主動地向教師打招呼，同學之間相處更融洽了，課間追逐打鬧等不禮貌現(xiàn)象明顯減少，課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧學校奠定了良好的基礎。目前，學校正努力堅持“文化立?！钡霓k學理念，全力打造“文化學?！?，并力圖將《弟子規(guī)》這一國學經典進一步融入學校軟文化之中，讓經典育人“潤物無聲”，融入到養(yǎng)成教育和實踐活動之中，構成和平小學新的文化特色。

2、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

清明節(jié)期間，我校廣泛開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動，廣大師生登陸中國禮貌網(wǎng)、晉江新聞網(wǎng)、晉江禮貌網(wǎng)、晉江德育網(wǎng)等，在網(wǎng)上進行祭拜，撰寫感言體會，發(fā)表祭奠感言、撰寫心得體會，充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今日幸福生活。進取參與“網(wǎng)上祭英烈”活動，經過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠，表達對英烈的感恩、敬仰之情。進取引導廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，為他們獻一束鮮花，寄托一片哀思，抒發(fā)一遍感言等方式緬懷革命先烈。

經過開展網(wǎng)上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先烈，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，使網(wǎng)絡對青少年學生的健康成長產生進取的、有益的影響，取得了良好的效果。

3、組織學生開展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”祭掃烈士陵園活動。

4月1日組織我校第6中隊的隊員開展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”活動，此次活動得到校領導和學生家長的大力支持。主要是經過組織學生祭掃晉江市革命烈士陵園，參觀烈士紀念堂，把愛國主義教育融入社會實踐當中，讓學生更多地了解我們身邊革命烈士的豐功偉績，借此參觀機會讓學生真正地體驗這種偉大的民族精神，并在實踐中更好地了解我們晉江的歷史。

4、廣泛開展悼念革命先烈活動

為緬懷革命烈士的光輝業(yè)績，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，我校廣泛開展了悼念革命烈士活動?！癬_年清明后林小學悼念烈士活動”在學校舉行，全校500余名師生參加活動，經過佩戴小白花等方式表達了對革命先烈的深深敬意和無限哀思。緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)，把愛國之情化作構建和諧學校實際行動。激發(fā)廣大師生珍惜今日來之不易的幸福生活。

5、開展送溫暖活動，讓愛心層層傳遞

清明節(jié)期間，我校還開展了形式多樣的送關愛獻愛心活動。要求廣大師生深入到社區(qū)、養(yǎng)老院等地走訪、慰問烈士遺孀、幫扶社區(qū)孤寡老人、空巢老人，為他們洗衣、打掃室內清潔，和他們話家常、送去慰問品和衷心的祝福。我校還開展了以“送關愛，獻愛心”為主題的清明節(jié)關愛弱勢群眾志愿服務活動，同學們在教師地方帶領下共清理后林村500平方米的遺留垃圾，同時還將向村民們宣傳了環(huán)境衛(wèi)生保護的重要性，增強住戶對環(huán)境衛(wèi)生愛護的意識。

總之，經過一系列活動的開展，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質得到升華，禮貌習慣不斷養(yǎng)成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。我校將會乘著這股社會主義禮貌之風，不斷鞏固深化教育成果，使我校校風建設邁上一個新的臺階!