演講稿的開篇應(yīng)該引起聽眾的注意，并清晰地表達(dá)演講的中心思想。在寫演講稿時(shí)，要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)練、有趣和易于理解。演講稿是一種重要的表達(dá)方式，下面是一系列精選的范文，供你參考。

小學(xué)生節(jié)約用電演講稿篇一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

電是我們生活中不可缺少的。它可以讓燈發(fā)光，讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)，讓電視播放精彩的節(jié)目，讓空調(diào)制冷或制熱，讓室內(nèi)溫度舒適，讓電腦運(yùn)行，幫助我們獲取信息和學(xué)習(xí)更多知識(shí)。但是，有些學(xué)生通常沒有養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣，從而造成很大的浪費(fèi)。

有一天，老師在科學(xué)課上給我們介紹了電科學(xué)的知識(shí)，讓我們利用課余時(shí)間關(guān)注電科學(xué)在家庭生活中的好方法。到家后，我向父親征求意見。爸爸告訴我：“其實(shí)，在家里學(xué)電學(xué)的方法有很多。比如冰箱要及時(shí)清理食物，盡量少存放東西，減少打開冰箱門的次數(shù)和時(shí)間；夏天使用空調(diào)時(shí)，溫度不要調(diào)得太低，一般適合室外四至六度的溫差；如果臟衣服太少，不要用洗衣機(jī)洗，可以用手洗?？傊?，只要仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有節(jié)約能源的妙招?！弊詈?，父親懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心說：“陶濤，你要記?。何覀冎挥幸粋€(gè)地球，地球上的能量是有限的！你要從小養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣?！?/p>

是的，我們應(yīng)該珍惜地球上有限的能量。讓我們節(jié)約用電，從我做起，從身邊的小事做起。

小學(xué)生節(jié)約用電演講稿篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

沒有電，人們的世界將是黑暗的。那時(shí)，我們不能用電做飯，不能開燈，不能吹電扇……這些東西會(huì)讓我們的生活非常不方便！請(qǐng)記住，電永遠(yuǎn)是神圣的。

有一天沒電，我也試過。那天放學(xué)回家，正要開燈寫字，燈沒開。原來(lái)是沒電了，家里吃飯或者做其他事情都不方便。房間又暗又不透明。母親設(shè)法找到了一盒蠟燭。即使她點(diǎn)燃了蠟燭，房間里仍然有一些秘密。最慘的是可惡的蚊子“光顧”我家，讓我們這里一個(gè)包，那里一個(gè)包，讓我家很不爽。我敢寫包裹清單，這是我一生中最難受，最可怕，最難忘的一天。

停電一天之后，我想呼吁大家：沒有電可以生活，但是會(huì)給生活帶來(lái)很多麻煩，成本會(huì)越來(lái)越大?，F(xiàn)在你可以不相信，但總有一天你會(huì)相信的！

小學(xué)生節(jié)約用電演講稿篇三

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

水是生命的源泉，電是光明的使者。愛護(hù)水資源，造福千萬(wàn)代，節(jié)約一度電，光明在明天，節(jié)約用水，從我做起，節(jié)約用電，匹夫有責(zé)!

作為祖國(guó)將來(lái)的'建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)約能源的觀念，養(yǎng)成節(jié)約用電、節(jié)約用水的好習(xí)慣。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、不奢侈一度電：課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí)，在教室無(wú)人的狀況下，肯定要?jiǎng)偤冒央姛簟㈦娚汝P(guān)閉。平常指定同學(xué)專人看管?？匆豢?，哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺!

2、不奢侈一滴水：洗臉、洗手、刷牙后肯定要養(yǎng)成順手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣。望見沒關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。

讓我們來(lái)共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧!

小學(xué)生節(jié)約用電演講稿篇四

在我們中國(guó)，由于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的持續(xù)發(fā)展，用電量越來(lái)越大，所以電就成了緊缺的物資，越來(lái)越緊張，我們這里，去年就常常拉閘限電。特別是大熱天，日常生活中最需要電的時(shí)候，卻常常拉電，而且一拉就是半天以上，害得我們叫苦連天?？墒牵瑳]有用，電還是給照常拉掉。所以，我要奉勸那一些還不懂得珍惜用電的人，你們一定不要再像以前那樣浪費(fèi)電了。春天秋天還要開到空調(diào)，夏天空調(diào)打到十來(lái)度，寧愿晚上睡覺蓋棉被……電燈開我爸爸有時(shí)候用完電腦時(shí)沒有把電腦關(guān)了……然后，我就把我的爸爸媽媽叫到一起，開了一個(gè)會(huì)，題目是“節(jié)約用電”。

會(huì)上，我提議：“我們要節(jié)約用電。比如說，有人用完電腦或看完電視后，不關(guān)機(jī)……發(fā)現(xiàn)一次，就要罰兩元錢?！闭f完，爸爸媽媽都十分同意。

以后，我們家的節(jié)約用電比以前好多了?？磥?lái)，我這個(gè)主意還真不錯(cuò)呢。

小學(xué)生節(jié)約用電演講稿篇五

各位老師、各位同學(xué)：

早上好!

我是五(_)的__!今天，我講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水，從我做起”。

生活中，我們離不開水。可是中國(guó)很多城市都缺水，比如__、__、___等，最缺水的是__省__縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受，因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾⒔Y(jié)婚和死亡。

對(duì)于他們來(lái)說，水很珍貴。作為小學(xué)生，誰(shuí)又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?

這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí)，我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人，有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕，一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出，但他只顧著玩耍、和伙伴聊天，沒注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái);還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告，那些同學(xué)卻像沒聽見一樣，無(wú)動(dòng)于衷。

中午，我在飯?zhí)弥抵?，監(jiān)督同學(xué)們把飯盤放好，把剩菜剩飯倒好……站了一會(huì)兒，我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋€(gè)鐵桶，走到裝剩飯剩菜的大膠桶前，把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少?zèng)]吃完的菜，多少?zèng)]喝完的湯呀，真浪費(fèi)!一天三四桶，一個(gè)月一百多桶，那一年又得浪費(fèi)多少!

我反對(duì)浪費(fèi)，我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里，我跟大家一起分享我“一水多用”的巧妙方法：洗衣機(jī)第一次放出來(lái)的水比較臟，我用桶裝起來(lái)，用作沖廁所;第二次放出來(lái)的水比較干凈，我用來(lái)洗書包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來(lái)洗碗或者洗青菜，還可以澆花。

同學(xué)們，我們?cè)谙硎苄腋Ｉ畹耐瑫r(shí)，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水，讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水，從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

小學(xué)生節(jié)約用電演講稿篇六

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

我是陳--，---班的同學(xué)。我看了電視新聞。

其實(shí)做法很簡(jiǎn)單。每天少一個(gè)小時(shí)的風(fēng)扇，少一個(gè)小時(shí)的電視，少一個(gè)消耗大量電力的冰箱和空調(diào)，那么每個(gè)家庭每天可以節(jié)約一千瓦小時(shí)，十個(gè)家庭可以節(jié)約10千瓦小時(shí)，一百個(gè)家庭可以節(jié)約100千瓦小時(shí)，我國(guó)有幾千萬(wàn)個(gè)家庭，可以節(jié)約幾千萬(wàn)千瓦小時(shí)。

省電有什么好處？

我通過數(shù)據(jù)研究過，一次發(fā)電要消耗400克煤，10度發(fā)電要消耗4000克煤，100度發(fā)電要消耗40公斤煤。這樣，如果每個(gè)家庭每天節(jié)約一次電，我們國(guó)家一天可以少消耗很多噸煤，可以節(jié)約很多資源，不會(huì)對(duì)環(huán)境和生態(tài)造成很大的破壞，讓我們的生活環(huán)境更加美好舒適。

所以，節(jié)約用電，要從我做起，從每個(gè)家庭做起。

小學(xué)生節(jié)約用電演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們：

還是我來(lái)告訴你們吧。我國(guó)是一個(gè)干旱、缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5，在世界名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。我國(guó)為了讓人們少浪費(fèi)水資源，才辦了“中國(guó)水周”。

同學(xué)們愛惜生命之源，“關(guān)”注滴滴點(diǎn)點(diǎn)。在這里我可以為你們介紹一些節(jié)水的小竅門：

(1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。

(2)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。

(3)淘米水、煮過面的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水。

(4)養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。

同學(xué)們有了這些小竅門，就讓我們大家一起來(lái)愛惜生命之源——節(jié)約用水吧!

小學(xué)生節(jié)約用電演講稿篇八

各位老師、同學(xué)：

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是：節(jié)約用水用電!

水，是生命之源;電，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前，我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛……如果說干旱是缺水缺電的天災(zāi)，那么比天災(zāi)更嚴(yán)重的則是人禍，隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因，更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人!曾經(jīng)看過一個(gè)公益廣告，畫面是一個(gè)水龍頭，一直在流水，慢慢地，慢慢地，水流的速度越來(lái)越慢，最后枯竭了，接著，出現(xiàn)了一雙大眼睛，流出了兩行淚，又出現(xiàn)了一段文字：請(qǐng)節(jié)約用水，不然的話最后的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì)發(fā)生，但是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭(zhēng)議的事實(shí)，科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測(cè)在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi)，人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能，成為了我們應(yīng)做的事。

在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室里無(wú)人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部打開，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭等人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，特向全體師生倡議如下：

1.從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德;。

3.用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈;。

4.盡量少用大功率電器;。

5.發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告;。

6.少開一盞電燈，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。

7.積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。

還有一點(diǎn)要說明的是，在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來(lái)的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費(fèi)大量的電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。

同學(xué)們，讓我們?nèi)?dòng)員，從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí)，認(rèn)識(shí)節(jié)約用水用電的重要性，以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子!