演講稿的開(kāi)篇應(yīng)該引起聽(tīng)眾的注意,并清晰地表達(dá)演講的中心思想。在寫演講稿時(shí),要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)練、有趣和易于理解。演講稿是一種重要的表達(dá)方式,下面是一系列精選的范文,供你參考。
小學(xué)生節(jié)約用電演講稿篇一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
電是我們生活中不可缺少的。它可以讓燈發(fā)光,讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),讓電視播放精彩的節(jié)目,讓空調(diào)制冷或制熱,讓室內(nèi)溫度舒適,讓電腦運(yùn)行,幫助我們獲取信息和學(xué)習(xí)更多知識(shí)。但是,有些學(xué)生通常沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣,從而造成很大的浪費(fèi)。
有一天,老師在科學(xué)課上給我們介紹了電科學(xué)的知識(shí),讓我們利用課余時(shí)間關(guān)注電科學(xué)在家庭生活中的好方法。到家后,我向父親征求意見(jiàn)。爸爸告訴我:“其實(shí),在家里學(xué)電學(xué)的方法有很多。比如冰箱要及時(shí)清理食物,盡量少存放東西,減少打開(kāi)冰箱門的次數(shù)和時(shí)間;夏天使用空調(diào)時(shí),溫度不要調(diào)得太低,一般適合室外四至六度的溫差;如果臟衣服太少,不要用洗衣機(jī)洗,可以用手洗。總之,只要仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有節(jié)約能源的妙招?!弊詈?,父親懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心說(shuō):“陶濤,你要記?。何覀冎挥幸粋€(gè)地球,地球上的能量是有限的!你要從小養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣?!?/p>
是的,我們應(yīng)該珍惜地球上有限的能量。讓我們節(jié)約用電,從我做起,從身邊的小事做起。
小學(xué)生節(jié)約用電演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沒(méi)有電,人們的世界將是黑暗的。那時(shí),我們不能用電做飯,不能開(kāi)燈,不能吹電扇……這些東西會(huì)讓我們的生活非常不方便!請(qǐng)記住,電永遠(yuǎn)是神圣的。
有一天沒(méi)電,我也試過(guò)。那天放學(xué)回家,正要開(kāi)燈寫字,燈沒(méi)開(kāi)。原來(lái)是沒(méi)電了,家里吃飯或者做其他事情都不方便。房間又暗又不透明。母親設(shè)法找到了一盒蠟燭。即使她點(diǎn)燃了蠟燭,房間里仍然有一些秘密。最慘的是可惡的蚊子“光顧”我家,讓我們這里一個(gè)包,那里一個(gè)包,讓我家很不爽。我敢寫包裹清單,這是我一生中最難受,最可怕,最難忘的一天。
停電一天之后,我想呼吁大家:沒(méi)有電可以生活,但是會(huì)給生活帶來(lái)很多麻煩,成本會(huì)越來(lái)越大。現(xiàn)在你可以不相信,但總有一天你會(huì)相信的!
小學(xué)生節(jié)約用電演講稿篇三
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
水是生命的源泉,電是光明的使者。愛(ài)護(hù)水資源,造福千萬(wàn)代,節(jié)約一度電,光明在明天,節(jié)約用水,從我做起,節(jié)約用電,匹夫有責(zé)!
作為祖國(guó)將來(lái)的'建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,樹(shù)立節(jié)約能源的觀念,養(yǎng)成節(jié)約用電、節(jié)約用水的好習(xí)慣。為此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、不奢侈一度電:課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí),在教室無(wú)人的狀況下,肯定要?jiǎng)偤冒央姛?、電扇關(guān)閉。平常指定同學(xué)專人看管??匆豢矗膫€(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺(jué)!
2、不奢侈一滴水:洗臉、洗手、刷牙后肯定要養(yǎng)成順手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣。望見(jiàn)沒(méi)關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。
讓我們來(lái)共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧!
小學(xué)生節(jié)約用電演講稿篇四
在我們中國(guó),由于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的持續(xù)發(fā)展,用電量越來(lái)越大,所以電就成了緊缺的物資,越來(lái)越緊張,我們這里,去年就常常拉閘限電。特別是大熱天,日常生活中最需要電的時(shí)候,卻常常拉電,而且一拉就是半天以上,害得我們叫苦連天??墒牵瑳](méi)有用,電還是給照常拉掉。所以,我要奉勸那一些還不懂得珍惜用電的人,你們一定不要再像以前那樣浪費(fèi)電了。春天秋天還要開(kāi)到空調(diào),夏天空調(diào)打到十來(lái)度,寧愿晚上睡覺(jué)蓋棉被……電燈開(kāi)我爸爸有時(shí)候用完電腦時(shí)沒(méi)有把電腦關(guān)了……然后,我就把我的爸爸媽媽叫到一起,開(kāi)了一個(gè)會(huì),題目是“節(jié)約用電”。
會(huì)上,我提議:“我們要節(jié)約用電。比如說(shuō),有人用完電腦或看完電視后,不關(guān)機(jī)……發(fā)現(xiàn)一次,就要罰兩元錢。”說(shuō)完,爸爸媽媽都十分同意。
以后,我們家的節(jié)約用電比以前好多了??磥?lái),我這個(gè)主意還真不錯(cuò)呢。
小學(xué)生節(jié)約用電演講稿篇五
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
我是五(_)的__!今天,我講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水,從我做起”。
生活中,我們離不開(kāi)水??墒侵袊?guó)很多城市都缺水,比如__、__、___等,最缺水的是__省__縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受,因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾⒔Y(jié)婚和死亡。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō),水很珍貴。作為小學(xué)生,誰(shuí)又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?
這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí),我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人,有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕,一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出,但他只顧著玩耍、和伙伴聊天,沒(méi)注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái);還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,那些同學(xué)卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,無(wú)動(dòng)于衷。
中午,我在飯?zhí)弥抵?,監(jiān)督同學(xué)們把飯盤放好,把剩菜剩飯倒好……站了一會(huì)兒,我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋€(gè)鐵桶,走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少?zèng)]吃完的菜,多少?zèng)]喝完的湯呀,真浪費(fèi)!一天三四桶,一個(gè)月一百多桶,那一年又得浪費(fèi)多少!
我反對(duì)浪費(fèi),我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里,我跟大家一起分享我“一水多用”的巧妙方法:洗衣機(jī)第一次放出來(lái)的水比較臟,我用桶裝起來(lái),用作沖廁所;第二次放出來(lái)的水比較干凈,我用來(lái)洗書包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來(lái)洗碗或者洗青菜,還可以澆花。
同學(xué)們,我們?cè)谙硎苄腋I畹耐瑫r(shí),應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
小學(xué)生節(jié)約用電演講稿篇六
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是陳--,---班的同學(xué)。我看了電視新聞。
其實(shí)做法很簡(jiǎn)單。每天少一個(gè)小時(shí)的風(fēng)扇,少一個(gè)小時(shí)的電視,少一個(gè)消耗大量電力的冰箱和空調(diào),那么每個(gè)家庭每天可以節(jié)約一千瓦小時(shí),十個(gè)家庭可以節(jié)約10千瓦小時(shí),一百個(gè)家庭可以節(jié)約100千瓦小時(shí),我國(guó)有幾千萬(wàn)個(gè)家庭,可以節(jié)約幾千萬(wàn)千瓦小時(shí)。
省電有什么好處?
我通過(guò)數(shù)據(jù)研究過(guò),一次發(fā)電要消耗400克煤,10度發(fā)電要消耗4000克煤,100度發(fā)電要消耗40公斤煤。這樣,如果每個(gè)家庭每天節(jié)約一次電,我們國(guó)家一天可以少消耗很多噸煤,可以節(jié)約很多資源,不會(huì)對(duì)環(huán)境和生態(tài)造成很大的破壞,讓我們的生活環(huán)境更加美好舒適。
所以,節(jié)約用電,要從我做起,從每個(gè)家庭做起。
小學(xué)生節(jié)約用電演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
還是我來(lái)告訴你們吧。我國(guó)是一個(gè)干旱、缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5,在世界名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。我國(guó)為了讓人們少浪費(fèi)水資源,才辦了“中國(guó)水周”。
同學(xué)們愛(ài)惜生命之源,“關(guān)”注滴滴點(diǎn)點(diǎn)。在這里我可以為你們介紹一些節(jié)水的小竅門:
(1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。
(2)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。
(3)淘米水、煮過(guò)面的水,用來(lái)洗碗筷,去油又節(jié)水。
(4)養(yǎng)魚的水澆花,能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
同學(xué)們有了這些小竅門,就讓我們大家一起來(lái)愛(ài)惜生命之源——節(jié)約用水吧!
小學(xué)生節(jié)約用電演講稿篇八
各位老師、同學(xué):
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是:節(jié)約用水用電!
水,是生命之源;電,是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前,我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛……如果說(shuō)干旱是缺水缺電的天災(zāi),那么比天災(zāi)更嚴(yán)重的則是人禍,隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因,更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人!曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)公益廣告,畫面是一個(gè)水龍頭,一直在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越來(lái)越慢,最后枯竭了,接著,出現(xiàn)了一雙大眼睛,流出了兩行淚,又出現(xiàn)了一段文字:請(qǐng)節(jié)約用水,不然的話最后的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì)發(fā)生,但是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭(zhēng)議的事實(shí),科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測(cè)在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi),人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能,成為了我們應(yīng)做的事。
在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室里無(wú)人,燈卻照開(kāi),白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi),計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,公用水龍頭等人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),特向全體師生倡議如下:
1.從節(jié)約一滴水,一度電開(kāi)始,重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德;。
3.用水避免長(zhǎng)流水,用電避免晝夜燈;。
4.盡量少用大功率電器;。
5.發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告;。
6.少開(kāi)一盞電燈,教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,人不多時(shí),能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。
7.積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
還有一點(diǎn)要說(shuō)明的是,在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來(lái)的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故,浪費(fèi)大量的電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們,讓我們?nèi)?dòng)員,從我做起,從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí),認(rèn)識(shí)節(jié)約用水用電的重要性,以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子!
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