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學校部門的工作總結(jié)(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 03:31:56 頁碼:11
學校部門的工作總結(jié)(通用17篇)
2023-11-10 03:31:56    小編:ZTFB

總結(jié)能夠加深對所學知識的理解和記憶。使用簡明扼要的語言,簡潔明了地概括重點。以下是我們?yōu)榇蠹覝蕚涞囊恍﹥?yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學習。

學校部門的工作總結(jié)篇一

回首間,不覺已經(jīng)是學期之末了。自從進入大學這個奇異而美麗的校園后。我學到了太多的東西,特別是有幸加入學生會,使我有機會接觸更多的人和事,令我收獲頗豐!不過1學期的學生會生涯馬上就要結(jié)束了,回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應(yīng)到適應(yīng),從陌生到熟習,從只身1人到團對協(xié)作。不管從哪一個方面講,收獲的很多很多。

在思想方面,對“全心全意為廣大同學服務(wù)”這句話有了更深的理解。我也不在由于學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱,每次雖然可能很小的活動,收獲的卻沒法用量來衡量的。當自己真實的融入每次活動時,才會發(fā)現(xiàn),收獲的永久要比付出的多的多。也正是通過1次又1次的想不通到想通,不知不覺中自己的思想素質(zhì)已有很大的提高。

個人方面,我也通過學生會鍛煉了自己的品質(zhì),由沖動的個性逐步學會了忍受,學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足,彌補過失。學會周到的計劃1次活動,也增強了自己的團隊協(xié)作能力。

剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗的不足。我也想過要放棄,但為了珍惜這次難得的機會,不讓自己的學生活枯澀無味,同時也能夠為同學們服務(wù),增強自己的.責任感。我決定留下來。

在1學期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由因而加入這個集體的第1學期,所以在很多的事上還停留在被動接受的階段,用1種固有的思惟,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有無更好的途徑去更好的完成,這都是以后的工作中需要不斷完善的地方因個人的忽視也偶爾造成了1些失誤,使得全部學生會部門間未及時且有效的協(xié)作,共同處理好3系的學生會工作。造成工作的滯后,工作成果遭到影響!在以后的工作中,我會更好的去完成每件工作,真正發(fā)揮好作為主席團成員應(yīng)有的責任感和使命感。充分做好各部門間的調(diào)和和梳理工作。使全部學生會有機的團結(jié)在1起,為共建3系的美好明天而努力奮斗。

同時,做為1名學生會的成員,自己始終提示著自己我所代表的不單單是我自己,是1個集體,是全部學生會的風采。雖然1學期的時間很短,但我在很多方面都有提高。

總之,由于這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不1樣的色采,希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這類愉快的合作。1句話:真誠、用心、努力。我們就是的。要做就得做的!感謝學生會給我這次鍛煉自我、提高自我平臺的機會。在此,我衷心腸祝賀3系學生會的明天更精彩!

學校部門的工作總結(jié)篇二

2015年年,我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發(fā)展觀,貫徹落實十六屆五中、六中全會精神,認真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署,進一步加強黨的思想、組織和作風建設(shè),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結(jié)和調(diào)研,形成支部工作的總體思路:“改善作風,規(guī)范師德,整頓學風,辦群眾滿意的學校”。以此夯實支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學習型黨支部。

一、強化學習風氣,建設(shè)學習型組織。

如果干部不注重學習,也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學習,那么就會理論落伍,實踐就成為無源之水,無本之木。結(jié)合當前形勢,黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀教育作為占領(lǐng)思想陣地,增強黨性觀念的重要手段和內(nèi)容,深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想,深入學習十六屆五中、六中全會精神、通過采取集中學習與個人自學、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式,使全體黨員干部進一步領(lǐng)會和把握了黨的路線、方針、政策的實質(zhì)。

1、是自學為主,集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業(yè)余時間多讀報,多了解,多討論,每月將學習的文件、書目和報上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學,并要求全體黨員先學一步,學深一點,在自學中點出難點、疑點和熱點,領(lǐng)會精神,把握要領(lǐng),在支部會上拿出來學習討論,與大家一起分享。

要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色,要體現(xiàn)人民教師為人民的本色,要體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”的根本要求。

3、是緊跟黨組學習中心組學習的步伐,召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學習后,我支部都及時傳達會議精神,并結(jié)合學校工作實際,將黨組提出的要求貫徹落實好,充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢,以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務(wù),確保隊伍政治堅定、紀律嚴明,精神面貌煥然一新。十六屆五中、六中全會結(jié)束后,我支部把學習十六屆五中、六中全會精神作為重點來抓,積極采取有效措施,搶抓機遇,振奮精神,開拓進取,圓滿完成工作任務(wù),被鎮(zhèn)教育組總支評為先進黨支部。

通過一系列的政治理論學習,大家思想得到洗禮,獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利于推動學習貫徹“三個代表”重要思想和十六屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎(chǔ)上,主動查找差距,確立與時俱進,開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。

二、加強黨員和干部隊伍建設(shè)

要搞好一所學校,必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。學年初,黨支部就繼續(xù)開展了“保持黨員先進性教育活動”活動的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署,認清差距,明確任務(wù),落實責任,順利完成各項工作。黨員們在教育活動中,明確了新時期黨員先進性不僅體現(xiàn)在思想上,更重要落實在行動上,先進性要體現(xiàn)在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現(xiàn)在全心全意為學校、學生服務(wù)上。同時,我們認真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次,氣氛生動活潑,黨員暢所欲言,對在黨性黨風上存在的問題進行對照檢查,認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議,結(jié)合崗位工作,黨員自覺開展批評和自我批評,黨員民意調(diào)查顯示,群眾對黨員的信任度達到95%以上。齊引剛被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員,支部建設(shè)中的不足得到了及時反饋。

嚴格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作,講標準,求質(zhì)量,成熟一個,發(fā)展一個,嚴格把好關(guān)口。為加強組織建設(shè),我支部建立起了聯(lián)系人制度,既增強支部黨員的聯(lián)系溝通,又對入黨積極分子進行正確引導,開展談心活動,做到“一幫一,一帶一”,幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場、堅定信心,還安排支部黨員與工作能力強、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸,關(guān)心、了解他們的思想動態(tài)、工作情況、生活狀況,傾聽他們的心聲,積極幫助他們進步。強建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了入黨申請書。

三、參與學校管理,構(gòu)建和諧校園

依法治校,依德立校,在實行校長負責制的過程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用,是依法治校的重要保證。

1、構(gòu)建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策,為學校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校,注重確立教師在學校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會參與學校管理的職能,增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等)都經(jīng)過支委會到行政會、最后由教代會討論通過的程序,防止決策失誤。

2、積極參與學校的日常管理。學校和黨支部的建設(shè)管理,學習科學的管理理念,修改和制定各項規(guī)章制度,旨在用目標導航,按計劃行事,用制度約束人、激勵人,保證了各項工作的有條不紊、高效地開展,也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學校先后出臺和修訂了《周原一中教育教學質(zhì)量考核實施方案》《周原一中教育教學常規(guī)考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學年終考核方案》等系列制度,使管理更加規(guī)范科學。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì),規(guī)范了師生的行為,促進了各項工作的開展,形成了良好的發(fā)展態(tài)勢。積極參與德育管理,加強德育隊伍建設(shè)。黨支部肩負著德育的重要工作,支部鼓勵、支持德育工作,支持德育隊伍、班主隊伍的培養(yǎng)建設(shè)。

關(guān)注教學工作,走進教師,走進學生,走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作,聯(lián)系教研組活動,在教學評比展示等活動中,黨支部都給予及時的支持和關(guān)注。

3、為了實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展,我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務(wù),為教職工服務(wù)的理念,為被管理對象著想,充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學習環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷,提高教師的凝聚力。

本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。學校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺,通過外請專家輔導、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓等形式堅強教師隊伍建設(shè)。

4、支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情,與他們一起進行環(huán)境治理,一起做學生思想工作,一起辦宣傳刊和校報。發(fā)揮團的后備軍作用,在團的活動中鍛煉他們,給任務(wù),壓擔子,在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會是教工之家,更是黨群聯(lián)系的好途徑,黨支部積極支持工會各種工作和活動,指導工會工作,維護教工權(quán)益,形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導下,通過全體教職工的辛勤努力,我校各項工作邁入了健康發(fā)展的軌道。

今天,我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中,從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神,為周原教育事業(yè)的發(fā)展,為辦人民滿意的教育,繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用,執(zhí)政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻。

學校部門的工作總結(jié)篇三

時光飛逝,白駒過隙,20xx年轉(zhuǎn)眼即逝。實踐部一直堅持著“實踐以人為本,服務(wù)以心為誠”的宗旨,每一個活動的組織都以宗旨作為指引,并在系團總支的正確帶領(lǐng)下,開展了一系列的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

作為學生干部,要有為同學服務(wù)的意識,努力干好本分工作,為他人服務(wù)。我部門成員做事認真,積極主動,早間6s檢查,晚間查寢以及辦公室執(zhí)勤等工作都很好的完成。以后會再接再厲,做到更好!

在全院寢室文化節(jié)的活動下,機械工程系積極做出一系列活動,在各方面都做出了一些努力,我部成員積極響應(yīng)我系的寢室美化大賽,以身作則,帶動身邊的同學一起參加,做好學生干部的'領(lǐng)頭作用。

為了增強全心全意為同學們服務(wù)的思想意識,提高思想素質(zhì),在以后工作學習中深深植入這一觀念,我部成員積極主動配合其他各部的工作,如:前階段學院一直開展的6s管理項目,組織人員去檢查各宿舍的衛(wèi)生安全,我部門積極配合,并得到了一定的肯定。在6s管理期間做文明小干事,在工作學習中以加強自身思想道德的建設(shè)帶動身邊的同學思想道德素質(zhì)的提高。

實踐部是學生會中一個很重要的部門,也是學生會資金來源的一個窗口。在工作的過程中,我們積極的開展與其他各部的交流與合作,通過不斷的溝通,互相吸取對方的工作經(jīng)驗,從而使自身素質(zhì)得到升華。如:十佳歌手大賽,我部成員也積極參與活動之中;勞生部的社會熱點大討論活動,我部成員也主動參與等等。

雖然過去的工作取得了一些成績,但我們應(yīng)該積極積極,改進工作中的不足之處,明確實踐部的定位,舉辦有特色的活動,做好本份工作,加強各部的交流與合作,從而提高自身的管理能力、組織能力,提高自身的素質(zhì)。

學校部門的工作總結(jié)篇四

在過去的一年中,我有幸成為xx學院信息員的一員,成為這個光榮隊伍中的一份子。我覺得,作為信息員,要充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到學校的教學工作,教學管理以及學生生活當中去,真正將同學們對于學校各個方面的情況如實地進行反應(yīng)。所以我在過去的一年中的工作主要從以下幾個方面著手:

輔助老師。一方面,我是xx學院信息員;另一方面,我是xx支部的宣傳委員。這使我有更多的機會接觸老師,參與到學校的教學管理當中去,對于管理運行機制有較多地了解。我不僅對于同學們的意見細心收集,積極反應(yīng),同時也充分發(fā)揮了老師和同學之間的橋梁紐帶作用,市場管住老師們對于學校教學管理的意見和建議。在我作為信息員所反映的情況中,源自老師的要占到三分之一。

團結(jié)同學。正所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,”在學校的教學管理以及平常的生活中,同學們常常會有意見,并且出發(fā)點和觀察問題的角度不同,大家的意見也不盡相同。如果作為信息員只從自己的主觀意愿出發(fā),常常會有失偏頗,或者難以發(fā)現(xiàn)問題。因此我常常注意與其他同學之間的交流,從他們那里發(fā)現(xiàn)問題,集思廣益。許多對于學校工作的新點子,新建議便是源于和同學們的討論。作為信息員,反映同學們的意見和建議使我的本職工作,我盡自己最大的努力將這項工作做好。

細心觀察。在我們的教學工作和學生生活中經(jīng)常存在一些細小的,難以察覺的問題。這就需要我進行時常的關(guān)注和細心的觀察。比如說某個教室黑板的問題,還有同學們遲到早退的問題,都是小問題。但是如果放任不管,勢必會對學校和同學們的學習和生活產(chǎn)生影響。我在過去的一年中,我經(jīng)常從自己身邊的細微現(xiàn)象和小問題著手,深入了解情況,做好一名信息員的本職工作。

積極參與。信息員隊伍是一個光榮的,團結(jié)向上的集體。在過去的一年中,我對于信息員的活動積極參與,對于組織上交給的任務(wù)按時完成,并經(jīng)常注意和組長以及其他組員的聯(lián)系和交流,即一切可能把信息員的工作做好,真正體現(xiàn)出我們這個團隊的意義和價值。

總之,雖然我盡力以信息員的標準嚴格要求自己,但我知道,我自己所作的還是遠遠不夠的。今后,我將繼續(xù)在學習部的領(lǐng)導下,認真工作,積極進取,開拓創(chuàng)新,爭取讓我們的信息員工作開展得更加豐富多彩。

學校部門的工作總結(jié)篇五

在過去的一年中,我校黨支部在縣教育局黨委的正確領(lǐng)導下,緊密結(jié)合學校實際,以創(chuàng)建學習型黨支部、黨員先鋒崗、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為中心內(nèi)容,圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu),提升管理服務(wù)水平;深化課改,提高教育教學質(zhì)量”的學校中心工作,創(chuàng)新工作思路,扎實開展黨建工作,為學校教育教學質(zhì)量的提升,為隊伍的團結(jié)穩(wěn)定提供了有力的保障,取得較好的效果,現(xiàn)將一年來的支部工作總結(jié)如下:

一、加強思想建設(shè),求真務(wù)實抓好黨建工作

1、健全組織,規(guī)范制度。進一步加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處,不斷強化黨員思想政治教育,并與師德建設(shè)結(jié)合起來。繼續(xù)堅持和完善學習制度,重點抓好“十八大”精神的學習貫徹和科學發(fā)展觀、組織黨員干部認真學習“十八大”精神,建立“團結(jié)、務(wù)實、廉正、創(chuàng)新”的工作作風。加強黨風廉正教育,落實黨風廉正建設(shè)責任制,每位黨員干部都要做到清正廉潔、干凈干事。不斷提高廣大黨員、干部、全體教職工的政策理論水平和道德素質(zhì),以達到轉(zhuǎn)變作風、思想統(tǒng)一、質(zhì)量提高的目的。

2、完善教職工學習制度。完善學習,考核制度,保障學習活動扎實開展。學校黨支部在學習中不斷完善學習制度、記錄考勤制度、檢查制度,同時對各黨員教師學習的計劃、措施、記錄、筆記情況進行檢查。

3、認真做好黨員的管理、發(fā)展工作及黨費的搜集上繳工作。努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子積極向黨組織靠攏,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。本年度發(fā)展xx名預備黨員,發(fā)展積極分子7名,向黨支部遞交入黨申請書35人,全部為一線青年教師骨干。

二、全面貫徹落實科學發(fā)展觀、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。圍繞“履職盡責抓課改、立足崗位創(chuàng)高效”這一主題,根據(jù)我校實際情況和黨員崗位特點,創(chuàng)新活動載體為著力點主要開展了以下幾項活動:

1、以學習型黨支部創(chuàng)建為中心,組織黨員干部學理論提升思想素質(zhì),學法規(guī)提升政策水平、學科學提升創(chuàng)新能力、學業(yè)務(wù)提升發(fā)展本領(lǐng)。

2、公開承諾。學校黨支部和黨員分別按照“五個好”和“五個帶頭”的要求,結(jié)合工作實際和群眾需求做出承諾,承諾書在黨務(wù)專欄向群眾公布,接受群眾監(jiān)督。

3、以“管理育人”、“教書育人”、“服務(wù)育人”的黨員示范崗為抓手,開展履職踐諾,創(chuàng)建黨員先鋒示范崗活動。根據(jù)《學校支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》的安排,全校黨員結(jié)合自身的工作崗位和教學任務(wù),明確個人的崗位承諾,進一步提升崗位服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,實現(xiàn)了人人有示范崗位,人人有示范任務(wù),人人踐行承諾的良好局面(1)我校黨員每人聯(lián)系一名青年教師開展結(jié)對幫扶,明確培養(yǎng)目標,制定措施。(2)我支部名黨員每人幫扶一名學困生,一名貧困生,建立了結(jié)對愛心幫扶組織。(3)針對我校開展的“強勢推進課堂教學改革”,教務(wù)、教研帶領(lǐng)全校教師在教育科研崗位積極引領(lǐng)開展相關(guān)教育科研工作做了大量工作,使得此項工作能夠在全校有效地開展。(4)領(lǐng)導安全管理示范崗,我校校門、校園周邊存在諸多安全隱患,一年多來我們一直堅持主要領(lǐng)導早晚在校門與保安一起護送學生進校、離校。支部與行政積極配合通過以上崗位的設(shè)立使我們做到了四有:學校管理有質(zhì)量,教育教學科研有名師,成績有突破、學校穩(wěn)定有發(fā)展。

4、搭建愛心幫扶平臺,開展黨員干部關(guān)愛學困生,積極開展“一幫一”結(jié)對幫扶活動。

以實踐創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,建立黨員扶困助學示范崗,我校支部76名黨員在支部的安排下,與學困生進行幫扶活動。他們在德育處的安排下與各班中由于家庭困難影響學習成績的學生,對他們進行了“一幫一”結(jié)對幫扶。黨員對這些學生購買了學習用品、生活用品,還有的黨員利用自己的課余時間對他們輔導補課,進行家訪,了解孩子的家庭狀況,這一年度利用雙休日支部聯(lián)合政教處共計開展了三次領(lǐng)導干部、黨員下村走訪學困生活動,共計百余人次,有效的促進學校學困生管理及控輟工作。

5、校黨支部積極為全校師生成長搭建平臺,讓他們在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中展風采、快速成長。黨支部借助第七屆校園文體藝術(shù)節(jié)、慶祝建黨九十周年這一契機,與校工會、政教處、校團委開展了經(jīng)典誦讀、紅歌詠唱等活動,入黨積極分子、入黨申請人等年輕教師勇于挑重擔,積極投入到活動的組織、編排、演練之中,學校支部行政則給予大力支持。

6、營造創(chuàng)先爭優(yōu)良好氛圍,使得各項工作活動得以有效落實,同時也涌現(xiàn)出了很多先進黨員、典型事跡,支部及時宣傳和選樹先進典型,2012年我校校長被評為甘肅省首屆優(yōu)秀校長,校辦室主任邢學平同志被評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者,青年教師莫克盛等六名同志被評為校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

三、抓好作風建設(shè)、增強拒腐防變能力,促進各項工作的開展

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導班子的議事和決策機制,凡重大事項,均通過黨支部委員會集體研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,提出讓我校每一名老師都努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和有償家教,進一步規(guī)范教師從教行為。

3、推進學校民主化管理進程。發(fā)動廣大教師參與學校管理,利用教代會、家長會,廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議,并整理歸納,為學校制定發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。經(jīng)過近兩年來的努力,學校的方方面面有了較大的改變,我們的努力受到了縣教育局黨委的肯定。在全校公開征集意見建議時,紛紛獻言獻計,學校共計采納了十多條建議。我們堅信在全校教職員工的共同期待、努力下我們會配合相關(guān)部門將我們學校建設(shè)成現(xiàn)代化的新校園。

4、做好校務(wù)公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開,學校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、財務(wù)開支等情況,均在公示欄或全體教師會上予以公開。同時,經(jīng)常聽取教職工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。本年度的評優(yōu)評先、教師晉級等以前的熱點問題,學校黨支部能積極配合行政和工會一起,細心傾聽教職工心聲,耐心做好解釋說明工作,在我們公正公平公開的工作下得以順利實施。

5、服務(wù)師生,多為師生辦實事。平時做好對生病住院的在職、離退休教職工的關(guān)心慰問工作;每逢重大節(jié)日,組織教師開展一系列活動,表達節(jié)日的祝福;今年學校領(lǐng)導班子對貧困老黨員、貧困教師看望慰問并送上慰問金和慰問物品,讓教職員工感到組織的關(guān)懷。

總之,一年來,學校黨支部在教育局黨委的正確領(lǐng)導下,以科學發(fā)展觀為指導,扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,為學校的教育教學工作發(fā)展提供了堅強的組織保證。在今后的工作中,我校支部將百尺竿頭,更進一步,為學校教育教學質(zhì)量的全面提升打下堅實的基礎(chǔ),為學校的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻!

學校部門的工作總結(jié)篇六

20xx-20xx一年工作總結(jié)11年-20xx年,在主任和各個大二領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下,我們完成了為期一年的工作,并且基本掌握初級ps技巧;本人所在的文案組,在組長的帶領(lǐng)下,主要處理了群發(fā)飛信,編寫策劃等問題。

在網(wǎng)信的一年任職里,每禮拜的一次ps作業(yè)上交成為每個禮拜的固定作業(yè)。每禮拜都會有一次例會,主任親自教導大家使用各種ps技巧,這樣的頻率和規(guī)模,自然是其他教學ps的部門無法相比的。

在第二學期,主攻各個組對應(yīng)的技巧,并練習設(shè)計海報?;?。本人在文案組,做過群發(fā)飛信,收集成績,統(tǒng)計課表,編寫策劃,制作ppt、word文檔,作為工作人員參與宣傳部組織的活動,等等工作,基本做好了本分工作。此外,擔任宣傳部第七部門-辦公室的成員之一,主要負責整理網(wǎng)信檔案。

在這一年里,僅僅通過群發(fā)飛信就結(jié)識了不少或熟或不怎么熟的朋友,結(jié)識好友,擴展人脈,且學會怎樣要大家可以理會自己的要求。一舉兩得,受益匪淺。

在統(tǒng)計學生成績的同時做自我比較,確實發(fā)現(xiàn)與很部分人的差距甚遠。

在組長以特殊方式的帶領(lǐng)下,文案組的團結(jié)一致,人才輩出,且關(guān)系甚好。

整理網(wǎng)信檔案期間,了解了網(wǎng)絡(luò)組的團報更新工作,還是一個比較復雜的過程,收獲不小。

總之,在這一年里,付出了很多,收獲了很多,結(jié)識許多朋友,贏得許多認可。在工作上的認真和努力終是有些收獲的。

我愿意在大二繼續(xù)努力,做好工作,同網(wǎng)信一起努力。

學校部門的工作總結(jié)篇七

我們帶著太多美好的憧憬來到二十一世紀。20xx年,注定是不平凡的一年。站在二十一世紀的第一個十年總結(jié)、展望點上,有太多的事件值得回顧,有太多的經(jīng)驗值得總結(jié),還有太多的關(guān)于下一個十年的藍圖值得勾畫。因此,20xx至20xx學年的第一學期,必然是一個值得認真審視與梳理的一學期。這是一個忙碌、辛苦同時又充滿變數(shù)與戲劇色彩的一學期。

今年是建校第十周年,十年一倥傯。昔時以200人起家的保稅區(qū)小學現(xiàn)已發(fā)展成為擁有在校學生5000多人、在冊教職員工600多人的博雅教育集團,昔日連買菜、接送學生都要親力親為的姚老板現(xiàn)在已是麾下?lián)碛腥J畧@的集團老總。一批團結(jié)在他旗下的有志于民辦教育事業(yè)的教育同仁們也走過了青澀,走出了困惑,走向了成熟。十年磨一劍,在取得集團和個人發(fā)展的同時,我們也打造了以“質(zhì)量過硬,習慣良好”為特色的優(yōu)質(zhì)民辦教育,為社會提供了數(shù)萬個優(yōu)質(zhì)學位,滿足了廣大家長、學生對優(yōu)質(zhì)教育的渴望。在十年慶功會上,姚董事長更是闊綽出手,一次性派發(fā)紅包60多萬,感恩回饋教師。在我們共同舉杯分享收獲的成果與豐收的喜悅之時,我們還是或多或少有一絲的遺憾,如果,在這樣的一個場合,姚董能不失時機地再詳盡地描繪一下接下來的十年,我們集團、學校的發(fā)展藍圖,勾勒一下十年后我們每位教師工作、生活的環(huán)境和狀態(tài),我想,我們的教師的干勁或許會更足、更大!

沿著“學法、學力、學習”的課改布局之路,本學期,我們進入課改攻堅期----學力訓練期。學力訓練我們又分為三步走,閉門修煉、同伴觀摩研討、經(jīng)驗交流分享。一路走來,我們且行、且思、且交流,漸漸地,我們嘗到了鉆研的樂趣,體味到思考的價值,我們不再一味埋頭苦干,學習、思考、實踐成了我們不自主的習慣,一不小心,我們走上了專業(yè)發(fā)展的道路,久違的教育理想重新喚醒,沉睡了多年的教育理念、教育技能、教育知識書籍被我們重新拾起,教育智慧成了我們的自覺追求。

課改之初,我們有過這樣一個樸素的愿望,希望通過課改,讓我們的學生學會學習,熱愛學習;讓我們的教師能從繁重的教學負擔中解放出來,進行效益教學,做智慧的老師。學而知不足,隨著課改的深入,我們更加清醒地認識到,關(guān)于智慧,我們還在路上!

12月31日,學校舉行了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕及總結(jié)表彰大會,對一學期以來的藝術(shù)節(jié)進行了簡單而又全面的總結(jié),對取得的成績以展演的形式進行了呈現(xiàn)。這是一場極具震憾力的展演,我們學生的愛好之廣泛,才藝水準之高超,對藝術(shù)追求之執(zhí)著,讓我們著實贊嘆、佩服!像器樂、聲樂、舞蹈、朗讀、武術(shù)、繪畫、科技制作、攝影等等,讓我們看到了一個更全面、更多元的學生,這是一個個鮮活的生命,他們對生命充滿激情與渴望,他們從小都有自已的理想與夢(這要比我們現(xiàn)在很多成人都強)。一個有理想的人,一個會做夢的人,一定有一個美好的未來!

這學期,我們從體育組老師身上看到了一股勁,一股精益求精,把工作做到最好的認真勁。從接到改革早操通知的第一天起,他們一直沒有放棄過努力,直到學期末,他們還在不斷地調(diào)整,從入場順序,到環(huán)節(jié)銜接,到音樂的選擇,到操場站位,到評價辦法,一改再改,而且他們不是一個人,是一個團隊----以曹玉龍老師為牽頭的體育組在并肩作戰(zhàn)。本學期,早操的改變有目共睹,它極大地提振了學生的精氣神。更為重要的是,在前面提到的開學初教師人心渙散的時候,學生的這種精神狀態(tài)有力地傳染給了我們的教師,給灰霾的天空增添一絲亮麗!從運動會后教師聚會時縱情宣泄心中的抑郁的表情不難感受到,天將放晴了!如果說是早操挽救了開學初持續(xù)的頹廢,凝聚了即將渙散的人心一點也不為過!把這學期的貢獻獎授予體育組一點也不為過!

但不可否認,直到現(xiàn)在,早操的評價方式還沒有調(diào)整到最合理狀態(tài)。全靠學生的評價是有失公允的。由此推開,考量一下我們方方面面的評價是否都存在這樣的問題呢?顯而易見,我們的管理、教學、德育在評價內(nèi)容、方式上都還存在諸多問題,輕則成了改革的羈絆,重則嚴重挫傷了教師、學生工作、學習的積極性。現(xiàn)行評價機制到了非改革不可的時候了。

今年的秋游----社會實踐活動我們改變了活動的形式(中高年級),在溪涌社會實踐基地開展了一次以“感恩與責任”為主題的教育活動,反響很大,收獲很大。短短的兩個小時,全體師生都流下了感動的淚水。驀然間我們發(fā)現(xiàn),教育,其實很簡單,就是心靈在一瞬間的感動。在每個人內(nèi)心深處,都有一塊最柔弱的地方,那就是人性中最寶貴的東西----善良。教育就是要喚醒這個沉睡的人性。事后,很多老師都感慨,這可能是孩子在我們學校六年中最深刻的記憶。聽到這話,身為教育工作者的我們是否有點悲哀?我們六年的苦口婆心盡抵不上短短的兩個小時。難道是我們的教育內(nèi)容抑或是教育方式方法出問題了?更為重要的是,這只是一次意外,意外的收獲。如果沒有這次意外,我們甚至連反思的自覺和意識還不會有。因為我們從不懷疑我們的良苦用心。

過硬的辦學質(zhì)量,優(yōu)良的師資隊伍,科學的招生宣傳策略,使保稅區(qū)小學近年來樹立了正面的社會形象,在家長中建立了良好的口碑。本學期,我校在校學生人數(shù)達到861人,突破歷史頂峰,再創(chuàng)新高。各年級各班人數(shù)都達到飽和狀態(tài)。今年的招生更是出現(xiàn)喜人形勢,在已完成預訂的招生計劃后,一年級、準一年級一度出現(xiàn)排號現(xiàn)象,最多排到一百多號。面對一撥接一撥慕名而來的家長,我們招生辦的老師說的最多的一句話就是:對不起,學位已滿。禮貌中透出一份自豪與自信。幾年的努力,我們終于實現(xiàn)了由學生挑學校到學校挑學生的轉(zhuǎn)變。不過,細心的招生辦人員也發(fā)現(xiàn)了一個不好的苗頭:從前年開始,春秋兩季二至六年級的插班生報名越來越少,逐年遞減的趨勢已經(jīng)形成(07年96人,08年72人,09年47人,10年46人,寒假目前只有20預報名,三至六年級還無人咨詢)。為什么?這一問題招辦的同志在思考,我們每一位教師也值得認真思考。

董事會今年明確表態(tài):從20xx年9月份起,以后每年撥出100萬用于改善教師福利待遇。我們算過一筆帳,如果這筆資金到位,我們每位老師每月將有800至2500元的收入增加,再加上政府扶持部分,我們教師的生存狀態(tài)將有極大的改善。

深圳是個特別現(xiàn)實的地方。20xx年末,幾家社會機構(gòu)做的一個評估,把深圳人按擁有財富的多少分為七等,其中10至30萬為窮人,10萬以下為貧困人。顯然,我們的教師大多數(shù)是窮人或貧困人。而現(xiàn)在政府把民辦學校的定位在高端、精英的辦學方向上。窮人、貧困人能承擔得起精英的培訓重任嗎?換句話,不幸福的教師能培育出幸福的學生嗎?改善教師待遇不僅僅是在促進教師發(fā)展,也是在促進學生發(fā)展,促進學校發(fā)展。

學校部門的工作總結(jié)篇八

教材科在教務(wù)處處長及分管處長的領(lǐng)導下,根據(jù)學院和教務(wù)處20xx年度工作要點,以竭誠為全院師生服務(wù)為宗旨,以規(guī)范教材管理為目標,提高服務(wù)質(zhì)量為核心,齊心協(xié)力,扎實工作,較好地完成了今年的各項工作任務(wù),現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

先后完善制定《隴東學院教材工作條例》、《隴東學院教材建設(shè)工作委員會條例》、《隴東學院教材預購辦法》《隴東學院教材教材選用與評估辦法》、《隴東學院教材訂購、驗收流程》等規(guī)定。全面規(guī)范了教材管理工作。按照學院迎評工作的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進了教材建設(shè)工作。

(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作,四月份向各教學院系下發(fā)了《關(guān)于認真做好20xx年教材征訂有關(guān)問題的通知》和統(tǒng)編教材征訂目錄,對各教學院系選訂教材提出了具體的要求:所預訂的教材必須在國家統(tǒng)編教材目錄范圍內(nèi),要優(yōu)先征訂面向21世紀教材、“十五”規(guī)劃教材、獲獎教材、精品教材,堅決杜絕未經(jīng)批準的自編教材和其它各種劣質(zhì)教材的流入。為配合教材的預訂和選用,在去年舉辦圖書教材展示會的基礎(chǔ)上,今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動,邀請了西安、蘭州共五家圖書經(jīng)營單位分別在新、老校區(qū)進行了實施,為廣大師生的購書提供了方便,加強了信息交流,又為教材選用工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

各教學院系將教材征訂單報上后,我科按照教材征訂的具體要求,對選用教材逐一進行了審定,對選用不符合要求的教材,責成相關(guān)教學院系作了更換,保證了選用教材的質(zhì)量。

(二)教材的招標。自20xx年我院首次實行教材公開招標訂購以來,今年進行了第四次公開招標。通過公開招標的方式,教材招標委員會最后確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應(yīng)單位為我院20xx年教材供應(yīng)單位。

(一)教材的入庫。教材的驗收入庫是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦。為了開學后盡快將教材發(fā)放到學生手中,從剛放暑假,我們就立刻進行各項準備工作,帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫后,科室人員把入庫教材按品種歸類,以班級為單位將在校學生的教材按班級實際人數(shù)進行分區(qū),為教材的分發(fā)做好了基礎(chǔ)性的工作。

(二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心,任務(wù)重,時間緊。為了做好教材的發(fā)放工作,我科及早著手準備。一是在暑假前向各教學院系下發(fā)通知,對教材發(fā)放做出了統(tǒng)一安排,開學前10天安排給在校學生發(fā)書,新生開學到開課前這段時間給新生發(fā)書;二是工作加班加點,克服一切困難,保證開課前把書全部發(fā)到學生手中。

(三)教材的補訂。由于各方面的原因,有部分教材需要補訂。書單報出以后,及時聯(lián)系教材供應(yīng)單位,對不能及時到貨的教材,通知相關(guān)教學院系補訂,有的教材需要多次補訂,由于我們工作細致,保證了補訂教材的按時到書。

(一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結(jié)束以后,立即組織對剩余教材進行清理和清退,退書14萬冊,價值340萬元,實現(xiàn)了當年教材的零庫存目標。

(二)帳目結(jié)算:剩余教材退還教材供應(yīng)單位后,我們又及時結(jié)算了全年教材的購銷帳,并報送計財處進行結(jié)算,為了不影響畢業(yè)班學生的正常離校,我們及時認真地結(jié)算了畢業(yè)班級的學生教材帳,經(jīng)過與學生班干部面對面反復的核算,做到了班級、個人帳目清楚,沒有差錯,學生個人心中清楚。并及時將清算結(jié)果反饋到計財處進行結(jié)算,確保了畢業(yè)生的順利按時離校。

對應(yīng)教材科20xx年工作計劃,雖然較好地完成了各項工作任務(wù),但也存在個別不足,比如對于高校教材建設(shè)的創(chuàng)新和改革思路不夠。

自從20xx年9月份接手組織部以來,在保持上一屆組織部成員熱情、積極、樂于奉獻、高度負責的基礎(chǔ)上,我們這一屆大膽創(chuàng)新,不斷嘗試能夠促進社團發(fā)展的新活動,力爭使組織部在社團中起到協(xié)調(diào)各部門關(guān)系的紐帶作用。

在將近一年的時間里,組織部認真聽從主席團的指揮,積極與其它各部門配合,大膽發(fā)揮本部門的積極能動性。上半年主要是負責社團內(nèi)部工作,促使社團各項活動達到穩(wěn)定的狀態(tài);下半年側(cè)重于與外界的溝通,加強了與外界的交流,學習兄弟社團的經(jīng)驗,提高社團的知名度。

為了更好的加強社團的組織制度,增加社團的凝聚力,20xx年9月份,組織部負責招新面試工作,在與其他各部門的配合下,首次招到204名社員,經(jīng)過審核,最后確定85名正式社員,他們的到來給社團注入了新的血液和活力。

社員大會是社團最高一級的大會,到目前為止,組織部一共負責召開了6次社員大會。

為了豐富社員的生活,組織部組織觀看過多次有教育意義的電影,先后放過感人勵志片《暖春》,親情片《媽媽再愛我一次》,喜劇片《神槍手與智多星》、《巧奔妙逃》、《絕境逢生》及科幻片《黃金羅盤》等。

為了促進社員與社員,社員與干部之間的交流,充實社員的生活,給社員提供展現(xiàn)自我的平臺。20xx年11月份,組織部在外聯(lián)部、宣傳部的配合下,組織了我社第二屆“愛心杯”羽毛球比賽;為了提高社員的情感意識,組織部在11月20日組織了一次“感恩節(jié)”演講比賽,許多社員都展現(xiàn)出了自己的青春與活力。另外,組織部還組織了許多豐富社員生活的活動。比如說,組織全體社員參觀湖北省博物館,拓展了社員的視野;組織社員去施洋烈士陵園掃墓;藍球聯(lián)賽;組織舞會。聯(lián)誼活動給我們社團開辟了新天地,讓我們多了一份發(fā)展的空間,讓社團有了更新的發(fā)展。

經(jīng)過將近一年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但是也看到了不足的地方,主要表現(xiàn)在:

1、組織部動員力度不大,每次活動參加的人員,以干部居多;。

2、活動沒有根據(jù)社員的實際需要舉辦;。

3、每次大會,活動沒有制定一種嚴格的紀律,導致大會及活動的過程中人員流失嚴重;。

4、有的干部在社團中沒有起到一個模范帶頭的作用。

目前,遺留下來的問題沒來得及解決,我們這一批老社員就要退了,有點失落,有點傷感。希望下一屆組織部能更好的為社團的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,只要組織部堅定步伐,跟著社團的方向一起努力,一起前進,積極與其他部門溝通協(xié)調(diào),在工作中及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,組織部一定會給社團帶來更多的生機與活力!

一年快過去了,在這一學期中,計算機科學系網(wǎng)絡(luò)部在系里各領(lǐng)導的關(guān)注下,在老師和各系干的幫助支持下,較圓滿地完成了團委交給我們的任務(wù),也取得了一定的成績,總體來說在正規(guī)化的操作下發(fā)展良好。

網(wǎng)絡(luò)部是網(wǎng)絡(luò)宣傳的支柱,本學期,對圖片、文字的修改和上傳,對網(wǎng)站進行日常更新和維護仍舊是我們工作的重點。首先,在對新聞圖片的處理上,不僅注重圖片的選用,還借用photoshop這樣的圖形處理軟件對其進行適當?shù)男薷?,確保其美觀性。其次,在上傳的新聞報道中,我們也做好了對報道中錯別文字的修改工作,為我系對外樹立良好的形象。

本學期中我們重點對校運動會、社團文化節(jié)等活動作了宣傳報告工作。在這期間我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,得到了系里老師的肯定,同時也出現(xiàn)了不少差錯,如上傳文檔字體的要求不夠嚴格導致的頁面美觀問題等,我們在工作中不斷的總結(jié),并及時的改正了這些錯誤。

除此之外,網(wǎng)絡(luò)部是一個要求協(xié)調(diào)性較高的部門,由于年級和課程的差異,導致我們的工作出現(xiàn)了一些連接掛鉤上的問題。在本學期,我們合理安排時間,制定相應(yīng)的工作表,以保持工作的連貫性,使工作更加順利及時的完成。

這一學期里,我部門努力配合宣傳部等其它部門作好了新聞宣傳工作,準確及時的報道我校以及我系在這些活動期間的動態(tài)。但存在的一些錯誤也是要求我們認真對待的,在以后的工作中我們會更加努力,使其發(fā)揮最大的宣傳、報告作用。

學校部門的工作總結(jié)篇九

20-即將過去,我作為第一中學人事部門人員,一年來兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,人事部門的工作是在我的領(lǐng)導關(guān)心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結(jié)如下。

一、立場鮮明講政治。

人們說,人事也是一個實權(quán)位置,當然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

二、擺正位置顧大局。

學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學校發(fā)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。

2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦??崾顕篮瑒e人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風,到學校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38。8度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為每一的“更好”而努力。

三、文明團結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師,應(yīng)該是學生的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。

關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部,為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學校領(lǐng)導盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。

學校部門的工作總結(jié)篇十

自從20xx年9月份接手組織部以來,在保持上一屆組織部成員熱情、積極、樂于奉獻、高度負責的基礎(chǔ)上,我們這一屆大膽創(chuàng)新,不斷嘗試能夠促進社團發(fā)展的新活動,力爭使組織部在社團中起到協(xié)調(diào)各部門關(guān)系的紐帶作用。

在將近一年的時間里,組織部認真聽從主席團的指揮,積極與其它各部門配合,大膽發(fā)揮本部門的積極能動性。上半年主要是負責社團內(nèi)部工作,促使社團各項活動達到穩(wěn)定的狀態(tài);下半年側(cè)重于與外界的溝通,加強了與外界的交流,學習兄弟社團的經(jīng)驗,提高社團的知名度。

為了更好的加強社團的組織制度,增加社團的凝聚力,20xx年9月份,組織部負責招新面試工作,在與其他各部門的配合下,首次招到204名社員,經(jīng)過審核,最后確定85名正式社員,他們的到來給社團注入了新的血液和活力。

社員大會是社團最高一級的大會,到目前為止,組織部一共負責召開了6次社員大會。

為了豐富社員的生活,組織部組織觀看過多次有教育意義的電影,先后放過感人勵志片《暖春》,親情片《媽媽再愛我一次》,喜劇片《神槍手與智多星》、《巧奔妙逃》、《絕境逢生》及科幻片《黃金羅盤》等。

為了促進社員與社員,社員與干部之間的交流,充實社員的生活,給社員提供展現(xiàn)自我的平臺。20xx年11月份,組織部在外聯(lián)部、宣傳部的配合下,組織了我社第二屆“愛心杯”羽毛球比賽;為了提高社員的情感意識,組織部在11月20日組織了一次“感恩節(jié)”演講比賽,許多社員都展現(xiàn)出了自己的青春與活力。另外,組織部還組織了許多豐富社員生活的活動。比如說,組織全體社員參觀湖北省博物館,拓展了社員的視野;組織社員去施洋烈士陵園掃墓;藍球聯(lián)賽;組織舞會。聯(lián)誼活動給我們社團開辟了新天地,讓我們多了一份發(fā)展的空間,讓社團有了更新的發(fā)展。

經(jīng)過將近一年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯且部吹搅瞬蛔愕牡胤?,主要表現(xiàn)在:

1、組織部動員力度不大,每次活動參加的人員,以干部居多;。

2、活動沒有根據(jù)社員的.實際需要舉辦;。

3、每次大會,活動沒有制定一種嚴格的紀律,導致大會及活動的過程中人員流失嚴重;。

4、有的干部在社團中沒有起到一個模范帶頭的作用。

起努力,一起前進,積極與其他部門溝通協(xié)調(diào),在工作中及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,組織部一定會給社團帶來更多的生機與活力!

20xx上半年,全州學校食品安全工作在州委、州政府的的領(lǐng)導下,在相關(guān)部門的指導和關(guān)心下,認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生有關(guān)法律法規(guī),不斷加強食堂建設(shè),強化食品衛(wèi)生安全管理,有效防止了食物中毒和食源性腸道傳染病的發(fā)生,保證了廣大師生的在校飲食安全和身體健康。現(xiàn)將20xx上半年學校食品安全工作總結(jié)如下:。

州教育局始終堅持“以人為本、安全第一,強化管理、預防為主”的方針,深入貫徹落實國家、省、州關(guān)于學校食品安全工作的各項法律法規(guī)和國家農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的要求,把保障學生食品安全當作基礎(chǔ)性、先導性工作來抓緊抓實。半年來,全州大多數(shù)學校食品安全工作做到了:領(lǐng)導重視,全面落實“以人為本”的管理理念;管理工作扎實,尤其在制度化、規(guī)范化建設(shè)上有突破性進展;硬件投入大,食堂建設(shè)優(yōu)于、先于、重于其它基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);食品成本核算規(guī)范,主、副食品種豐富,花樣多,價格較低;飲用水設(shè)施和條件不斷得到改善;食品從業(yè)人員精神面貌良好。全州教育系統(tǒng)從教育局到每個學校,從局長到每個教職工都心系學生,以強烈的責任感和使命感,高度重視并切實做好了學校食品安全工作。

年初,根據(jù)全局的工作部署及時調(diào)整充實了學校食品安全工作領(lǐng)導小組成員,進一步明確了學校食品安全工作領(lǐng)導小組辦公室人員和具體職責,層層簽訂了責任書,將學校食品安全工作的目標任務(wù)進行了細化分解,形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,各司其職,齊抓共管,相互配合的工作局面,學校也把職責和具體任務(wù)層層分解落實到了人頭上,形成了主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓,層層抓落實,齊抓共管的良好局面,切實做到了人員到位、責任到位、措施到位,全力做好了學校食品安全工作。

全州教育系統(tǒng)采取各種形式,充分利用各類宣傳媒體及學生會、少先隊等渠道,廣泛開展食堂食品安全宣傳教育活動,通過網(wǎng)絡(luò)、健康教育課、舉辦專題講座等形式開展食品衛(wèi)生營養(yǎng)方面的教育,督促學生吃飽正餐,積極引導學生遠離街頭小攤食品,養(yǎng)成良好的飲食習慣,教育學生養(yǎng)成勤洗手、愛鍛煉等個人健康行為習慣。同時,要求全州中小學要嚴格按照國家的有關(guān)規(guī)定,將食品安全教育納入相關(guān)課程,落實健康教育的時間,積極開展食品安全和營養(yǎng)健康教育,增強青少年學生科學的營養(yǎng)觀念和食品安全意識。通過開展校園食品安全宣傳教育活動,進一步提高了師生的食品安全意識和廣大師生員工的食品安全維權(quán)意識、識別假冒偽劣及有毒有害食品的能力。

上半年,全州各縣、校在開學初、五一節(jié)前后聯(lián)合當?shù)氐氖称繁O(jiān)管部門開展了校園食品安全專項整治,對食品衛(wèi)生管理差、存在食品安全隱患的學校進行了通報,并提出了整改要求,責令學校及時進行了整改。與此同時,我局在今年上半年也組織開展了3次校園食品安全專項督查,通過檢查情況來看,絕大多數(shù)學校執(zhí)行了各種規(guī)章制度,把好了食品采購關(guān)、驗貨關(guān)、加工關(guān)、銷售關(guān),堅持執(zhí)行了食品試嘗、48小時留樣制度。但是還是有極個別沒有把各項措施落實到操作層面,主要表現(xiàn)在:食品留樣時間只留存了24小時,沒有留滿48小時;食堂、小賣部的衛(wèi)生條件差,沒有及時清理垃圾。我局對存在安全隱患的“問題食堂”提出整改措施,并限期整改。

同時,我局按照《州20xx年食品安全專項整治“百日行動”實施方案》文件要求,成立了學校食堂食品安全集中整治工作領(lǐng)導小組,召開了專題會議,及時制定并下發(fā)了《州學校(幼兒園)食品安全專項整治“百日行動”實施方案》對學校食堂食品安全集中整治工作做了具體詳實的安排部署,此項工作正在有條不紊的開展中。

上半年,全州各級各類學校積極開展了學校食堂食品從業(yè)人員的專業(yè)知識、操作規(guī)范培訓和職業(yè)道德培訓。一部分縣、校(園)的培訓工作是當?shù)厥称钒踩嚓P(guān)部門組織開展的,另一部分的縣、校(園)是采取校本培訓的方式進行。培訓的人員涉及學校食品安全管理人員和食堂、小賣部承包人、從業(yè)人員,培訓的內(nèi)容主要是校園食品安全法規(guī)文件、規(guī)章制度、操作規(guī)范、職業(yè)道德和利用《學校食品安全管理與操作規(guī)范》教學片開展培訓,通過培訓提高了從業(yè)人員的食品安全意識、責任意識、服務(wù)意識和技能水平,全面提升學校食堂的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

六、存在的問題。

(一)部分偏遠學校和城鄉(xiāng)結(jié)合部學校的食品安全工作較為薄弱,學校食堂環(huán)境衛(wèi)生較差,各項制度不完善、責任不明確、各項食品安全措施落實不夠,食堂從業(yè)人員證照不全。

(二)部分學校食堂管理不規(guī)范,主要表現(xiàn)為:食品采購索證、進貨驗收和臺帳記錄不全;少數(shù)食堂食品冷藏設(shè)備不能滿足食品原料、半成品、成品分類貯存的需要;個別食堂冷凍冷藏的食品有混放現(xiàn)象;主食(米、面、面條)沒有按照要求進行儲存。

七、下步工作打算。

(一)督促學校健全和完善學校食品安全工作的各項規(guī)章制度,明確責任,將各項措施落實到操作層面。

(二)督促學校食堂依法辦齊一切證照,嚴格學校食堂和從業(yè)人員證照的檢查工作,對證照已經(jīng)過期的督促學校盡快辦理,食堂從業(yè)人員在相關(guān)機構(gòu)沒有取得健康證的一律不得聘用。

(四)主動聯(lián)系食品監(jiān)管部門、衛(wèi)生部門等開展學校食品安全檢查工作,督促學校進一步健立、完善、落實各項規(guī)章制度和措施,提高食堂管理人員和從業(yè)人員的食品安全意識,防范學校食物中毒事件的發(fā)生。

(五)積極聯(lián)合工商、公安、食品監(jiān)管部門等開展校園周邊食品安全集中整治工作,凈化校園周邊食品環(huán)境。

學校部門的工作總結(jié)篇十一

今年,整個工程技術(shù)部的運轉(zhuǎn)是正常的,嚴格執(zhí)行公司的管理制度。下面由我對工程技術(shù)部今年的工作情況作一個簡樸的總結(jié)。

1、新項目開發(fā)。

完成新項目64項,已確認量產(chǎn)14項,其中11個項目也在小批量試裝。正在開發(fā)中的項目也正按進度進行。除此之外還有一些潛在的項目。

完成現(xiàn)有各類工裝靠模的編碼歸類。完成重點項目的技術(shù)資料的整理并及時簽認報批,按照項目的進度,一些資料也在評審中。完善各個新品的重點難點的施行合理性方案。按實際進度完成各個客戶的樣品交付,共送樣200多種,確認樣品90多種,其中40多種產(chǎn)品已批量消費。)編制和完善(裝配、燙金、注塑、裝備、檢驗)工藝指導書共完成工藝文件430份,其中有修改130份,翻新220份,新項目80余份。

3、技術(shù)更改和創(chuàng)新。

優(yōu)化了復雜的消費工藝,更改了指針平衡片由多片更改為1片,現(xiàn)在更加簡樸。更改指針零件結(jié)構(gòu)。改進了燙金工裝:已有一臺燙金機器已經(jīng)試改成功,還有2臺機器也正在增加。還改進了打膠水工裝,明年還將陸續(xù)改進一些工藝?,F(xiàn)場工藝文件更合理化的歸檔,還用運用塑封保存。還更改了大小指針,為指針自動裝配,自動燙金裝備,提高了消費效率,保證產(chǎn)品的質(zhì)量。

今年又增加實驗室和檢測人員,并投入了裝備。運用光譜儀分析,檢測指針的均勻度數(shù)據(jù),軟件方面,本部首次運用lts燈光分析軟件,為我們開發(fā)新品累計的`經(jīng)驗。我們還首次運用新材料,一款免測壓入力指針,此指針已經(jīng)請求了專利。還有專業(yè)技術(shù)人員和工程師的加入,充實了工作力量,為我們以后的工作提供后備人才。

技術(shù)部人員多數(shù)為新學員,工作能力方面相對單一,我們需要加快提升自身綜合水平和實際操作能力,尤其在控制管理流程需加強學習,目前技術(shù)人員對公司制度(程序)的了解和執(zhí)行程度距離公司的要求還有肯定的差距,特別是新學員,更需要加強公司制度(程序)培訓工作。

質(zhì)量控制方法手段需改進。在去年的有些項目的質(zhì)量過程控制方法還存在不足,管理思路不明白,控制重點不突出。與各個部門的協(xié)調(diào)工作及交待項目內(nèi)容,需進一步加強。對于一些日常需歸檔的資料存在拖延現(xiàn)象,個別內(nèi)容填寫不規(guī)范。

1、增強責任心。

工程技術(shù)部發(fā)揚每個技術(shù)員的吃苦耐勞精神,增強責任心。在工作之余加強學習,認真對待每一項工作,按時出勤,有效利用工作工夫,堅守崗位。保證能夠按時完成上級領(lǐng)導安排的每一項任務(wù)。“我們都是年輕的技術(shù)員,經(jīng)驗不足,所以對待工作毫不敢怠慢!”

2、改進工作方式。

工作方法:把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來,以便吸取經(jīng)驗教訓,遇到疑難問題要及時的檢查并與其他部門溝通,耐心的聽取他人提出的建議。在平常的工作中,要多用公司的程序,步驟,以便為今后更好的服務(wù)于工作。

工作方式:在接到每一個項目前,我們先擺正自己的態(tài)度,樹立工作目標,然后再投入到每一個工作環(huán)節(jié)上去,在每一個工夫進度中要經(jīng)常的提醒自己“這一階段我是否已經(jīng)完成?”

學校部門的工作總結(jié)篇十二

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間就到學期末了,我們外聯(lián)部也從09級新生的諸如慢慢發(fā)展成為現(xiàn)在這個團結(jié)奮進向上的集體,我們想說:“20xx年,外聯(lián)部又成長了!”

下面我們從五個方面對外聯(lián)部09年的工作總結(jié):

作為外聯(lián)部的重要職責之一,與兄弟院校的交流學習一直是我們工作的側(cè)重點。09。

我們不僅即時地完成了各高校學生會通信錄的更新更加強了與高校的聯(lián)誼和學習。比如參加了“華師漢口分校校園歌手賽”“華中科技大學文化學院的紅歌會”“湖北交通職業(yè)技術(shù)學院的文化藝術(shù)節(jié)”等等,通過這些學習和交流,我們學習別人的有點并及時改進自己的不足,同時更一步加強了我們與各個高校的友誼,為以后的工作做下鋪墊。

不可否認,09級新成員的加入為外聯(lián)部增添了無窮的活力,他們做事積極,敢于承擔責任,敢于挑戰(zhàn)自己,這著實讓部長們刮目相看,同時增添了他們將外聯(lián)部發(fā)展得更好的信心。需要做出檢討的是,在新的學期,部長們沒能親身帶領(lǐng)好我們的成員去做好贊助這一方面。但事實上這也讓09級新成員得到了更好的鍛煉,也成為外聯(lián)快速法杖的原因之一??傮w來說。09年,外聯(lián)干的不錯:“武漢當代佳麗醫(yī)院”“精功眼睛”“武大it培訓機構(gòu)”“e度攝影”等等,這些都是外聯(lián)的成果。

作為長江職業(yè)學院校學生會的外聯(lián)部,聯(lián)系和團結(jié)學校內(nèi)部各院系分團委學生會和各社團,同時也和他們即時的更新了聯(lián)系方式,同時現(xiàn)在都換屆了也做了初步的認識和熟悉。同時也積極的配合和參加了學校內(nèi)部各院系分團委學生會和各社團的活動。

在校學生會組織全校的足球聯(lián)賽中,我們部的成員頂著驕陽,忍著饑餓在球場上做著自己本分的事情,他們沒有一句怨言,更沒有人中途退縮。他們是好樣的,是他們的努力構(gòu)成了足球聯(lián)賽的圓滿成功,還有在團組織生活會上的精彩表演。我們外聯(lián)部始終在通過自己的努力來促進校學生會各項活動的開展。我們外聯(lián)部確實是一個很好的助手。

我們相信外聯(lián)部會不斷的努力,不斷的奮進,不斷的壯大!

學校部門的工作總結(jié)篇十三

在學校里的時間過的挺快的,我感覺自己還只學會了一點皮毛呢,可此刻已經(jīng)到了一月份的期末了。在這幾個月里面,雖然我在學生會的工作上出現(xiàn)了一點失誤,可是多虧了部長以及其他干事對我進行了指點,讓我意識到了自己的錯誤并及時地把不足之處改正了過來。在此,我得對他們表示深深地感激。此刻快要放假了,我這一月份的學生會工作也將告一段落了,所以我得趕快把這一月份的學生會工作做一個總結(jié)。

我加入學生會并成為學生會的一名干事已經(jīng)有一月份的時間了,所以我再也不是之前那個毛頭小子了,那時候的我一向都是畏手畏腳的,害怕自己做的不好而被別人批評。此刻的我臉皮已經(jīng)變厚了不少了,這都多虧了工作對我的鍛煉,因為學生會的工作是經(jīng)常需要和學生教師們打交道的,要是不能改變自己的話,那也就代表著自己不適合繼續(xù)在學生會里面工作了。我的工作主要是和學生們打交道,我要及時地和各班的班委溝通好,這樣才能讓我的工作得以順利開展。在本月份里,隨著我認識的人越來越多了,我逐漸變的活躍了,看到同學就好像看到了老朋友一樣,與別人之間的距離感幾乎沒有了。

為了能讓自己的工作開展的更加順利,我能夠說是加了不少同學的聯(lián)系方式,當我有一些疑問或者麻煩時,我就會尋求他們的幫忙。這種方法是格外有效果的.,幫忙我節(jié)省了許多的時間,也讓我少走了很多的彎路。要明白,之前的我可不敢主動的加別人的聯(lián)系方式,也不敢主動地和別人溝通,所以我的工作完成情景很一般,經(jīng)常是吃癟而歸。此刻的我也已經(jīng)明白了,擁有一個社交圈是多么的重要,它能幫忙你省太多的麻煩事。

在本月份,我在工作上雖然有不小的提高,可是還是存在了一些不足之處的,例如工作時不夠細心、不夠耐心、特立獨行等。學生會的工作其實也不難,很多的時候都是一些重復的工作,所以作為干事只需要把工作細心的完成就足夠了,可我有不少的時候為了節(jié)儉時間而把工作資料進行了壓縮,這絕對不值得提倡,對此,部長也多次對我提出了指正,此刻我也已經(jīng)把這個毛病改正了,所以不需要大家再為我擔心了。

這一月份就這樣過去了,相信在下一個月份里,我們學生會的工作會開展的更好,我也要加把勁了,爭取從干事晉升為部長!

學校部門的工作總結(jié)篇十四

在過去的一年中,我有幸成為xx學院信息員的一員,成為這個光榮隊伍中的一份子。我覺得,作為信息員,要充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到學校的教學工作,教學管理以及學生生活當中去,真正將同學們對于學校各個方面的情況如實地進行反應(yīng)。所以我在過去的一年中的工作主要從以下幾個方面著手:

輔助老師。一方面,我是xx學院信息員;另一方面,我是xx支部的宣傳委員。這使我有更多的機會接觸老師,參與到學校的教學管理當中去,對于管理運行機制有較多地了解。我不僅對于同學們的意見細心收集,積極反應(yīng),同時也充分發(fā)揮了老師和同學之間的橋梁紐帶作用,市場管住老師們對于學校教學管理的意見和建議。在我作為信息員所反映的情況中,源自老師的要占到三分之一。

團結(jié)同學。正所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,”在學校的教學管理以及平常的生活中,同學們常常會有意見,并且出發(fā)點和觀察問題的角度不同,大家的意見也不盡相同。如果作為信息員只從自己的主觀意愿出發(fā),常常會有失偏頗,或者難以發(fā)現(xiàn)問題。因此我常常注意與其他同學之間的交流,從他們那里發(fā)現(xiàn)問題,集思廣益。許多對于學校工作的新點子,新建議便是源于和同學們的討論。作為信息員,反映同學們的意見和建議使我的本職工作,我盡自己最大的努力將這項工作做好。

細心觀察。在我們的教學工作和學生生活中經(jīng)常存在一些細小的,難以察覺的問題。這就需要我進行時常的關(guān)注和細心的觀察。比如說某個教室黑板的問題,還有同學們遲到早退的問題,都是小問題。但是如果放任不管,勢必會對學校和同學們的學習和生活產(chǎn)生影響。我在過去的一年中,我經(jīng)常從自己身邊的細微現(xiàn)象和小問題著手,深入了解情況,做好一名信息員的本職工作。

積極參與。信息員隊伍是一個光榮的,團結(jié)向上的.集體。在過去的一年中,我對于信息員的活動積極參與,對于組織上交給的任務(wù)按時完成,并經(jīng)常注意和組長以及其他組員的聯(lián)系和交流,即一切可能把信息員的工作做好,真正體現(xiàn)出我們這個團隊的意義和價值。

總之,雖然我盡力以信息員的標準嚴格要求自己,但我知道,我自己所作的還是遠遠不夠的。今后,我將繼續(xù)在學習部的領(lǐng)導下,認真工作,積極積極,開拓創(chuàng)新,爭取讓我們的信息員工作開展得更加豐富多彩。

學校部門的工作總結(jié)篇十五

1、學習是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導。我認為只有學習、學習、再學習才能更好的做好工作。認真堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀,堅持每天收看電視新聞,把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對上級負責,對學校負責,對教師負責、對學生負責。

2、加強業(yè)務(wù)學習,不斷提高自己的管理水平和校長的業(yè)務(wù)能力。校長在學校管理中處于主導地位,因此我積極參與新的教育教學改革。不斷更新自己的知識觀念,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學工作。

3、堅持法律、法規(guī)學習。自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法,轉(zhuǎn)變觀念,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。

今年在上級部門的大力支持下我校新增學生電腦10臺,新增計算機教室一個,班班通三個,新增體育器材室一個,新增體育器材4000余件,其中籃球架一副,乒乓球臺兩個,云梯兩個,肋木兩個,單杠5個,累計投資約14萬元。我校投資5500余元粉刷了教室墻壁,油漆了樓道欄桿,修補了教室門窗。同時還投資1萬余元更換和增添了文化展板,投資某某余元寫了圍墻標語,并繪制了成語長廊,美化了校園環(huán)境。7月份我校爭取社會資金1600元用于改善辦學條件,8月份在村支兩委的大力支持下投資4000余元為學校鋪設(shè)了吃水管道。今年共累計投資163100余元,大大改善了學校的辦學條件,為教育教學的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量,作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。

1、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。

學校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。

2、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。

為了使法制教育取得實效,我校利用校會、班會加強學生思想教育,通過教育提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”。學校成立了安全領(lǐng)導小組,加強了制度建設(shè),制定安全工作制度和值班管理制度。通過各種活動對學生進行安全教育,并組織全校學生開展安全演練,對同學真正起到了安全警示和教育的作用,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

3、運用科學理念,鍛造教師隊伍。

4、以教學為中心,堅持科研興校,質(zhì)量強校。

1)認真落實兩個常規(guī),加強教學管理。

第一在常規(guī)教學管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,以《學校教師考核制度》為準則,完善常規(guī)管理辦法。學校領(lǐng)導及時督查檢查,每月進行常規(guī)教學業(yè)務(wù)檢查不少于兩次,并及時總結(jié)反饋。在課堂教學常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機制,嚴格上課規(guī)范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。第二規(guī)范辦學行為,有序開展教學。本學期制訂了《學校教師上課制度》、《升國旗制度》、《課間操制度》等,教師依制度開展教育教學工作,學生依制度學習上課,整個學校教師能夠有序開展教學工作,學生能夠正常高效上課,有序開展課間活動。通過兩個常規(guī)的落實使學校的管理工作實現(xiàn)了制度化,規(guī)范化,常態(tài)化,大大提高了學校的管理水平。

2)開展聽評課活動。

學校根據(jù)教師任課情況將教師分成兩個教研組,并按教研組開展教師聽評課活動,要求每位教師上一節(jié)展示課,本組教師參與聽課并給予評課。同時我校還積極參與武安市及大同鎮(zhèn)組織的各種聽評課活動,全校教師累計聽了鎮(zhèn)級以上公開課40余次。通過聽評課活動,增強教師研究學習的意識,把理論用于實踐,在實踐中提高業(yè)務(wù)能力。

3)加強“學法指導”,推進課程改革。

新課程倡導培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,重視對學生學習過程和方法的指導。我們通過“學法指導”教給學生學習的方法,達到學會學習的目的。在上課中我們將學法指導揉入教學之中,教師在課前備準學法,課堂中導悟?qū)W法,學生實踐中運用學法解決實際問題。通過實驗,取得了明顯成效。

4)加強交流提高師能。

我校采取“走出去”的辦法,加強與兄弟校的交流,提高我校教師的業(yè)務(wù)水平。通過與兄弟校的交流及教師的外出學習培訓,大大提高了教師的整體水平和業(yè)務(wù)能力。

5)開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。

通過開展教研活動和組織學生訓練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。

5、認真落實上級政策,努力做好支教工作。

1)搞好后勤服務(wù),免除后顧之憂。

為了做好支教教師的后勤服務(wù)工作,我們在第一時間為支教教師足量配置優(yōu)于本校教師的日常用品(大到桌椅床凳,小到鍋碗瓢盆等等),并及時協(xié)調(diào)了村委會,為支教教師專門聘請了廚師為他們做飯,確保支教教師吃的飽,吃的好,而且經(jīng)濟實惠。其次,為了解決支教教師的住宿問題我們早準備、早安排,將學校最好的宿舍安排給支教教師,最大程度確保其生活環(huán)境的優(yōu)越。同時,我們還積極與支教教師溝通交流,及時解決生活中遇到的一些問題,讓支教教師感覺到學校對他們的重視,同事對他們的關(guān)心,讓他們猶如在家一樣溫暖,免除他們下鄉(xiāng)支教的后顧之憂。

2)大膽任用,參與管理。

為了更好地學習市區(qū)學校的管理模式,提高我校的教育質(zhì)量和管理水平,真正地達到支教教師傳經(jīng)送寶的效果,我校任命李老師為業(yè)務(wù)副校長,主抓學校的教研工作,并參與學校的管理工作,同時也鼓勵有管理經(jīng)驗的教師為學校獻言獻策,參與學校各方面的管理。這項舉措極大地調(diào)動了支教教師的積極性,他們積極地參與學校管理主動開展各項工作,在我校先后開展了聽評議課,業(yè)務(wù)學習,教學研究等活動,實現(xiàn)了我校教育教學制度化、常規(guī)化的轉(zhuǎn)變。同時,為使我校在這一年中有突飛猛進的變化,針對我校實際情況支教教師還與我校教師積極謀劃,認真研究,提出了“三步走”的方法,即“規(guī)范—實踐—開拓”,規(guī)范即規(guī)范我校的各項制度,使學校的各項工作都有人做,做任何事情都有制度可依,達到學校管理的規(guī)范化。實踐即在規(guī)范的基礎(chǔ)上使學校的各項工作常規(guī)化,常態(tài)化,避免開展工作的隨意性,已達到提高工作效率的效果。開拓即在規(guī)范化、常規(guī)化的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)造性地開展工作,如本學期我校開展的“教師”,還有針對農(nóng)村學生養(yǎng)成教育的研究等,通過創(chuàng)造性地開展工作,從而辦出學校特色,提升辦學品位。

3)榜樣示范,先進引領(lǐng)。

為了做好支教工作,我校先后舉行了經(jīng)驗交流會、教師等專題會議,通過專題會議增強了教師間的交流學習,增強了教師間的友誼,通過交流我們學習支教教師先進的教學理念和教學模式,通過交流支教教師學習我們吃苦耐勞不怕困難的精神。同時我們還鼓勵教師相互結(jié)對,相互拜師,互相學習,互相促進,讓支教教師真正起到傳經(jīng)送寶的作用。我們還樹立典型,學習先進,如趙老師的公開課上的非常棒,我們就組織教師聽趙老師的課,向趙老師學習;如張老師普通話說的好,我們就讓張老師為我們讀學習材料,向她學習普通話。通過樹立典型極大地增強了全體教師的工作熱情,從而真正地做到先進的示范引領(lǐng)作用。

今年我們開展活動有:

(1)開展學雷鋒活動,到村衛(wèi)生所和孤寡老人家打掃衛(wèi)生;。

(2)“拒絕零食、從我做起”宣傳教育活動;。

(3)開展突發(fā)事件安全緊急疏散演練、防火演練、防震演練等;。

(4)開展拔河比賽、跳繩比賽、春季長跑等活動;。

(5)開展“熱愛大自然”植樹節(jié)活動;。

(6)舉行少先隊入隊儀式;。

(7)開展六一兒童節(jié)文藝演出活動;。

(8)開展冬季長跑活動;。

(9)開展了趣味游戲活動等。

通過開展豐富多彩的活動,豐富了學生的課余生活,加強了學生的思想教育,提高了學校的辦學品味。

迎接某某省教育督導評估檢查是市教育局及全市所有中小學今年工作的重點,為做好這項工作,我校全體教師團結(jié)協(xié)作,攻堅克難,從8月5日開始上班,開始準備迎檢工作。為做好這項工作,我們做到周周有計劃,日日有安排,做到一日一調(diào)度,半天一部署。在全體教師的共同努力下我們完善了學校檔案,并建立了電子檔案,完善補充電子檔案近9000份。在全體教師的努力下,我們共同謀劃和布置了學校文化,使學校的面貌煥然一新。在全體教師的共同努力下,我們建成了計算機教室和體育器材室。在迎檢工作中,全體教師任勞任怨,努力工作,使迎檢工作順利通過驗收,我校的迎檢工作也得到了上級領(lǐng)導的肯定。

抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準,收費公示。

3、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。我一直堅持提前到校,堅持參與學校的的各項活動。

4、堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

總之,在今后的工作中我將一如既往加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把南馮昌學校辦成人民滿意的學校而不懈努力。

學校部門的工作總結(jié)篇十六

溫故而知新,前行回望更知曲直,今年平靜悄無聲息的過去,但是作為一個銳意進取的人來說過去的不是結(jié)束,而是新起點爆發(fā)力的積累。在此辭舊迎新之際展翅欲飛時,將技術(shù)部門在今年的工作做一個回顧,旨在去疑竇、組綱目、立主腦,為明年能具有績效的工作,打下堅實的基礎(chǔ)。今年技術(shù)部門各工作人員善處于單兵據(jù)點各自為戰(zhàn)的磨合期,而主要工作任務(wù)也是學習各優(yōu)秀站點成功的技術(shù)應(yīng)用和運營方式。在這里我對技術(shù)部目前遇到的困難及解決方式作個總結(jié):

由于新公司成立不久,存在人才奇缺的嚴重不足。作為新興的信息科技公司目前公司技術(shù)部共三人,美工一人、程序兩人??此品€(wěn)定的三角組合先且不論穩(wěn)定與否,其合理性就有待商酌。專業(yè)網(wǎng)建公司建網(wǎng)站的流程一般為:策劃分析需求,美工按需制版,切片按版制頁,程序按需求制作功能模塊、按頁組合程序為網(wǎng)站,目前技術(shù)部策劃由總經(jīng)理和美工、程序兼任,切片由美工兼任,美工一人而任三職多有不堪;程序無需求文檔,且版面多變,以致事必下問;而美工、總經(jīng)理均非職專策劃且一心多用,答非所問更是常事;是以溝通不順積極受挫、事不順思不暢終致全無績效可言。

目前已與總經(jīng)理協(xié)商,擬組建項目控制中心全盤控制項目始末如工廠跟單部,此處不便詳言。公司技術(shù)人員缺乏亦非一兩日,公司也曾多次招聘,幾次面試亦無成效。一方面公司新立,待遇不豐,而使任勞者寡;另一方面電子商務(wù)正顯鋒芒,能精心實地的技術(shù)人才確每況愈下;是以公司招聘當立重點及持久方針。

項目中我想只有開發(fā)者自身才知道這些項目的特性或許有些特性開發(fā)者也已經(jīng)忘記或被混淆了。這些項目只有兩個是符合最初構(gòu)思目標和目的的。項目的多頭并進是任何一個追求績效的公司的忌諱,缺乏單純動機的多項目開發(fā)往往使得開發(fā)人員多不可估算的項目產(chǎn)生恐懼。

網(wǎng)站不是一堆網(wǎng)頁的集合,而是現(xiàn)實生活中的可見的或不可見的數(shù)據(jù)的集合并以一定可變的邏輯表現(xiàn)出來。技術(shù)部的任務(wù)大致可以分為三類:設(shè)計數(shù)據(jù)類別以便存儲數(shù)據(jù)、歸納常用邏輯、表現(xiàn)數(shù)據(jù),目前技術(shù)部三塊均存在問題。

設(shè)計數(shù)據(jù)類別:技術(shù)部門沒有專業(yè)市場認識,對可能出現(xiàn)的數(shù)據(jù)類型缺乏預見性,以致開發(fā)的系統(tǒng)不能如同行網(wǎng)站一樣運營。其中技術(shù)部美工對市場缺乏認識,導致前臺界面與后臺數(shù)據(jù)不吻合被迫改版或?qū)е聢D片版與最終效果不一致;另技術(shù)部程序?qū)ο到y(tǒng)數(shù)據(jù)設(shè)計和開發(fā)時間缺乏安排,導致不同程度的進行二次開發(fā)。

程序邏輯設(shè)計:有三個項目開源程序涉及的僅簡單的頁面顯示邏輯;程序邏輯設(shè)計目前僅實現(xiàn)比價邏輯,返利、產(chǎn)品搜索、與其它平臺同步價格這幾快程序邏輯均因技術(shù)部程序見識不夠、想法不夠而不能實現(xiàn);目前除了能仿的可以實現(xiàn)外,其余部分還停留在理論可實現(xiàn)階段;而將項目共同整合成產(chǎn)品庫的形式,則停留在想法階段。

懶散及目標的缺乏導致表現(xiàn)數(shù)據(jù)階段效率低下。設(shè)計數(shù)據(jù)類別、程序邏輯設(shè)計算是挑戰(zhàn)式的技術(shù)活的話,那表現(xiàn)數(shù)據(jù)就純粹是手工針線活,要充分的細心和耐心。技術(shù)部缺乏目標或者是目標太多,總之一到表現(xiàn)數(shù)據(jù)階段項目就卡住了。項目均是表現(xiàn)數(shù)據(jù)的細手工活,可是只要動手不要動腦的活偏偏是做的最慢的。

20xx年的xx學校的欣欣向榮的一年,這一年里面,學生的本科上線率突破了學校建校以來的最好成績,比之前保持的最高上線率高了將近三分之一,這是十分令人振奮的。雖然作為學校后勤的我們并沒有從事教學工作,但是在保證全校師生的后勤這一塊,我們還是付出了不少我的心血的,掃除了大家在學校生活中的各種障礙。不僅僅是高三的師生,全校的師生的后勤管理,我們后勤部門都是盡心盡力,讓大家感受到更好的學校服務(wù)。

1、食堂方面。

有不少的學生和教師都是在學校就餐的,我們都是十分注重用餐的安全的。在食材采買上面,我們都是選用我的最新鮮的食材,都是與經(jīng)過食品安全檢驗的商家進行交易,并且每一天的食材我們都要經(jīng)過仔細的挑選檢查才會允許進入食堂。菜肴的味道,我們都是堅持各個地方的特色都有涉及,盡量滿足來自不同地區(qū)同學的口味,種類上面我們都是盡量保持部分固定不變的基礎(chǔ)上,變更少量菜式,給予大家新鮮感,以免對食堂食品產(chǎn)生厭惡感。因為教師數(shù)量和學生數(shù)量的差距,所以我們專門開設(shè)教師窗口,教師先保證教師的用餐,再供應(yīng)學生打餐。但是無論是教師窗口還是學生窗口,所有的食材、菜肴和價錢都是統(tǒng)一的,我們堅持師生一致,來保證食材質(zhì)量問題。

學校是有向外承包了商店的。在除了基本的生活用品外,還有不少的零食供應(yīng)。我們嚴格要求商家必須采購質(zhì)量有保證的`商品,還禁止商家向?qū)W校銷售香煙、酒類、檳榔不適合學生的食品,以及保證生產(chǎn)日期和截止日期,過了截止日期的食品必須下架。我們還會在每一個月都對商店進行質(zhì)量抽查,堅持一旦發(fā)現(xiàn)三無食品、過期食品、不健康食品等等,直接嚴肅處理,要求商家自動退出學校,并加入禁止進入學校名單。

在本年內(nèi)有學生向?qū)W校反映,學校商家的食品太貴了,要求降價。我們接到學生的反映后,迅速進行調(diào)查,經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),學校的買的不論是食品還是生活用品普遍比市面上的商店高出一兩塊。我們立即與各位商家進行會議,漲價可以理解,畢竟需要盈利,但是不能太貴,這回影響在校學生的生活質(zhì)量。經(jīng)過我們的據(jù)理力爭后,商店的商品價格大部分都與校外商品保持一致,部分商品會比校外高五毛到一塊等等。這次的降價,我們后勤部門贏得了學生們的贊賞和學校領(lǐng)導的認可。

我們在校門口設(shè)置了保安亭,每天二十四小時有人輪崗守衛(wèi),嚴格偵查不法分子和可疑人物的進出,進出車輛還必須登記才可以進出;嚴禁任何人攜帶管制刀具等危險物品進入。到了學校上課時間,除了校內(nèi)工作人員,其他人都必須進行登記才可以進入。

我們在校內(nèi)還會進行巡邏車進行巡邏,防止從校內(nèi)其他地方進出,以及發(fā)生危險事故。再就是在網(wǎng)上,我們還會對宿舍周圍進行檢查,防止學生翻圍墻出去上網(wǎng)等等。在學校的各個角落我們都是有布置攝像頭的,二十四小時開啟,并設(shè)人查看。

學校的各個教室的大部分的環(huán)境都是分派到各個班級,它們有自己的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,我們就是保持校區(qū)的各個主干道,以及會議室、公共洗手間的衛(wèi)生。尤其是公共洗手間,因為學校人數(shù)多,使用量比較大,所容易臟,所以我們安排了男女保潔,分別在早中晚對洗手間進行打掃,盡量保持洗手間的干凈。

這一年里面,我們后勤部門的所有人員,對學校的安全、衛(wèi)生除學校放假外,基本無休,每天堅守在崗位上,盡量給師生一個好的教學、學習環(huán)境。在接下來的一年,我們會繼續(xù)保持,并且在校園的花草環(huán)境上進行整理,給師生一個更美的校園環(huán)境。

學校部門的工作總結(jié)篇十七

在xx理工大學的第一個學期就這樣過去了,很榮幸能夠加入xx團委學生會,也很高興能夠融入組織部這個溫暖的大家庭。在新的一年回首這一學期的工作經(jīng)歷,點點滴滴浮現(xiàn)眼前。

猶記得第一次見面時的害羞,xx師姐的亢奮;猶記得xx生日聚燒烤時師姐們腦殘地點了兩百多個炸饅頭;猶記得四代同堂聚會時我們蜷縮在陽臺把酒侃天。

我們之間的歡樂時光不僅僅包括每次的聚會玩樂,還有一次次工作時彼此的和諧相處,互幫互助。

雖然院運會的趣味活動成功地調(diào)動起了現(xiàn)場的氣氛,將運動和游戲結(jié)合起來,傳遞給同學們歡樂的同時激發(fā)他們的運動理念??墒俏艺J為從中也看出了我們經(jīng)驗的不足,研究的不周全?,F(xiàn)場安排的不夠周到,剛開始也完全沒研究到計時和統(tǒng)計的問題。我覺得這些能力都需要經(jīng)過積累經(jīng)驗來提高,相信在今后我們會做得更好。

再來說說內(nèi)部聯(lián)歡活動,這是我第一次作為一個活動的負責人。說實話,壓力很大,但同時也學到了很多東西。原本很期待其他伙伴的踴躍參與,幻想過討論方案時創(chuàng)意之間的碰撞,各自為了捍衛(wèi)自己的主意而唇槍舌劍。但失望的是很多東西都是自己親力親為。剛開始排練節(jié)目時大家都顧慮到形象而不敢甩包袱掉節(jié)操,每次排練完后心境都無比的郁悶,很擔心上場表演時會冷場。這讓我意識到要調(diào)動起一個團隊的積極性是多么的困難,特別是站在同一階級的角度。雖然有多次給予他們表演的提議,但又不好強逼他們硬做,只怕不但沒有到達預想的表演的'結(jié)果,反而弄僵了彼此的關(guān)系。好在最終有了師兄師姐的調(diào)動,表演很順利地完成了。讓我意想不到的是,視頻得到了師兄師姐很大的肯定。原本是期望經(jīng)過走溫情路線能夠讓師兄師姐在若干年后翻看回憶時能回味無窮,感慨萬千,沒想到卻讓你們在一開始就被感動了。以前的我很害怕承擔職責,對自己沒有足夠的自信。經(jīng)過這一次的鍛煉,我對自己有了更多的認識,更重要的是認識到了自己的不足。

我還有地方需要鍛煉,還有能力需要提高,期望在今后的工作里能學到更多東西,也期望組織部大家庭能夠一向充滿溫暖和歡樂。

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