小學(xué)生作文介紹我自己(精選17篇)

經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)的聯(lián)系更加緊密，但也帶來(lái)了一系列的挑戰(zhàn)。善于總結(jié)需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)反思和思考來(lái)提升總結(jié)的質(zhì)量。總結(jié)范文展示了作者在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

小學(xué)生作文介紹我自己篇一

起自己，大家都很熟悉。知道自己多高，知道自己多重，知道自己是幾年幾月生的，可這并不是真正了解自己。怎么樣才叫真正了解自己呢?下面，就請(qǐng)大家聽(tīng)一下我的自我介紹吧。

我長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，炯炯有神，梳著一對(duì)小辮子，再加上我的櫻桃小嘴，顯得非常秀氣。

我是一個(gè)急性子的小姑娘，不信我說(shuō)一件事給你聽(tīng)聽(tīng)吧!

有一次，媽媽叫我去買(mǎi)一袋洗衣粉，便給了我5元錢(qián)，由于超市離我們家有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以我只能騎自行車去了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小紅，在去超市的路上，騎慢點(diǎn)，不要翻車了!”“知道了!”我說(shuō)。我騎上自行車，去買(mǎi)洗衣粉，不一會(huì)，我有點(diǎn)不耐煩了，于是，我加快速度，飛快地向超市騎去，可是，快要到超市的時(shí)候，我卻摔了一交，車子翻倒在地，我的膝蓋受傷了，恰好，我二媽路過(guò)，她將我扶起，把我送回了家，至于洗衣粉嘛……媽媽叫爸爸去買(mǎi)了。自打以后，我就決定改掉急性子的壞毛病。

我的愛(ài)好很廣泛：有看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、彈電子琴、跑步、騎自行車、游泳……。

我最喜歡的還是看課外書(shū)，有一次，放學(xué)回家，我看見(jiàn)我的小書(shū)桌上有一本故事書(shū)，我急忙跑過(guò)去捧起書(shū)就看了起來(lái)，過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，媽媽回來(lái)了，她來(lái)到我的房間，看見(jiàn)我這個(gè)“小書(shū)迷”滿頭大汗，還背著書(shū)包，滿懷笑容的對(duì)我說(shuō)：“小傻瓜，你怎么還背著書(shū)包呢!”忽然，我才發(fā)覺(jué)到我的背上還貼著沉重的書(shū)包。

怎么樣，這就是我，一個(gè)普普通通的我，你愿意和我交朋友嗎?

小學(xué)生作文介紹我自己篇二

大家好！我叫王子珺，今天來(lái)介紹下自己。

我是一個(gè)可愛(ài)的女生，臉是鵝蛋型的，眼睛大大的，眉毛彎彎的但顏色稍淡，高高的鼻梁下面是一個(gè)櫻桃般的小嘴。我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，平時(shí)愛(ài)梳一個(gè)馬尾辮。我身高1.42米，體重68斤，出生在河南省鄭州市，今年滿10歲，正在上金水區(qū)文化綠城小學(xué)四年級(jí)，過(guò)了暑期，我就要升五年級(jí)了。

我的優(yōu)點(diǎn)是：英語(yǔ)成績(jī)好，能用英語(yǔ)和別人簡(jiǎn)單交流。擅長(zhǎng)舞蹈，參加了舞蹈考級(jí)，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了六級(jí)，并且參加過(guò)赴泰國(guó)的舞蹈交流比賽，取得了金獎(jiǎng)，還參加過(guò)多項(xiàng)舞蹈賽事，取得過(guò)包括一等獎(jiǎng)在內(nèi)的多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，現(xiàn)在家里擺滿了各種獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌。同時(shí)，我還喜歡畫(huà)畫(huà)和書(shū)法，畫(huà)的畫(huà)和寫(xiě)的字，裝了滿滿兩箱子。我的缺點(diǎn)是：膽小、愛(ài)吃零食和看電視，尤其是膽小，上課不敢主動(dòng)舉手發(fā)言，沒(méi)有足夠的自信。其實(shí)，我小時(shí)候是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，隨著漸漸長(zhǎng)大膽子卻越來(lái)越小。

這就是我，一個(gè)既文靜又活潑，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都非常明顯的女孩子。但我相信，我有足夠的勇氣和決心，無(wú)論缺點(diǎn)再多，也會(huì)改正，也會(huì)變得更加陽(yáng)光向上。

小學(xué)生作文介紹我自己篇三

我在七歲的時(shí)候開(kāi)始上小學(xué)，老師讓我們自報(bào)家門(mén)時(shí)，我說(shuō)：“我姓牛，叫牛悅，今年七歲。”老師對(duì)我滿意的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)想到剛坐下，同桌小聲的對(duì)我說(shuō)：“世上還有牛這個(gè)姓啊，我只知道有耕地的老黃牛。”我生氣的回答道：“怎么沒(méi)有，我不就是嘛！”

五年級(jí)時(shí)班上開(kāi)始流行起外號(hào)了，比如劉丙曉就叫冰糕。而我呢就叫牛犢子。雖然這個(gè)外號(hào)不好聽(tīng)，剛開(kāi)始我也不太習(xí)慣，但是，這畢竟是同學(xué)們對(duì)我的一種親切的稱呼嘛！

隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)快畢業(yè)了，脾氣有時(shí)會(huì)很古怪的，我要為小學(xué)里的最后的美好時(shí)光爭(zhēng)取努力！

小學(xué)生作文介紹我自己篇四

大家好，我姓劉，名悅，在1999年6月，出生在市人民醫(yī)院里，由于爺爺一心想要抱孫子，生下來(lái)是個(gè)千金時(shí)，心里難免有些不開(kāi)心。開(kāi)家庭會(huì)議為我取名時(shí)，爺爺說(shuō)：“你們?cè)附猩督猩?，我這老頭子不管了?！弊詈螅瑫?huì)議應(yīng)不歡而散。會(huì)議結(jié)束時(shí)，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“這孩子鬧得全家不安寧，但我的心里卻是無(wú)比的喜悅，喜悅，喜悅，就叫悅吧?！庇谑俏业拿志瓦@樣由來(lái)了。（小學(xué)生作文）。

小學(xué)生作文介紹我自己篇五

我叫宋梓軒，今年9歲，在黃河路二小上二年級(jí)。個(gè)子高高的我，戴著一幅小眼鏡，因?yàn)榭磿?shū)寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)，戴上了近視眼鏡。我體重60斤，媽媽總嫌我長(zhǎng)的瘦，天天給我做好多好吃的，想讓我身體棒棒的。

我喜歡看書(shū)，每個(gè)節(jié)假日，媽媽都會(huì)帶我去圖書(shū)館看書(shū)，每次走進(jìn)圖書(shū)館，仿佛走進(jìn)了書(shū)的海洋，我都會(huì)在這片海洋里盡情的遨游，一看起書(shū)來(lái)，我就會(huì)進(jìn)入忘我的境界，不知不覺(jué)時(shí)間就飛快的過(guò)去了，總感覺(jué)意猶未盡，非常期待媽媽趕緊帶我再來(lái)。我還喜歡跑步，體育課上，同學(xué)們和我比賽跑步，好多同學(xué)都說(shuō)我跑的快，追不上我。

我是一個(gè)性格外向陽(yáng)光的男生，媽媽說(shuō)我喜歡笑，做什么事都很樂(lè)觀，喜笑顏開(kāi)的。這就是我的自畫(huà)像。

小學(xué)生作文介紹我自己篇六

我是一個(gè)八歲的小男孩，一張上寬下窄的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的嘴巴大大的，人人都夸我是個(gè)可愛(ài)男生。

我是個(gè)地地道道的“小網(wǎng)蟲(chóng)”，最愛(ài)上網(wǎng)玩游戲了，雖然爸爸媽媽反對(duì)我貪戀網(wǎng)絡(luò)游戲，可我還是常常偷偷地玩。我最愛(ài)玩的是“4399”小游戲，我的妹妹包羽凡也喜歡玩這個(gè)游戲，她在時(shí)我們就對(duì)打，不在時(shí)我就單獨(dú)玩。有時(shí)她也給我搶游戲，爭(zhēng)不過(guò)我就悄悄地去爸爸媽媽那里告狀，“給你講了不要貪戀游戲，你就是不聽(tīng)，是不是想挨打？！”為此不吃了不少“冤枉虧”，但我并不后悔，誰(shuí)讓我是個(gè)“小網(wǎng)蟲(chóng)”呢！

爸爸媽媽怕我真的迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，時(shí)常帶我出去散散步看看風(fēng)景什么的，可我不太愛(ài)“瞎逛”，于是就求爸媽陪我打羽毛球或踢足球，時(shí)間一長(zhǎng)，我對(duì)這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也產(chǎn)生了興趣，可以說(shuō)這也是我的一項(xiàng)特長(zhǎng)了。

但在眾多興趣中，我最喜愛(ài)的還是看書(shū)了。爸媽見(jiàn)我對(duì)讀書(shū)有興趣，就給我買(mǎi)了好多書(shū)，像《昆蟲(chóng)記》《故事大王》《海寶來(lái)了》等等都是我最愛(ài)看的。我看書(shū)有時(shí)也是很著迷的，課間、業(yè)余甚至睡覺(jué)前，我都會(huì)見(jiàn)縫插針地看一會(huì)兒，爸爸媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“真希望你不要做‘小網(wǎng)蟲(chóng)’，要做個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’！”現(xiàn)在，我也真希望自己成為一個(gè)真正的“小書(shū)蟲(chóng)”。

我很高興別人夸我是個(gè)可愛(ài)男生，我會(huì)用成長(zhǎng)和努力讓自己變得更可愛(ài)的。

小學(xué)生作文介紹我自己篇七

我的名字叫xx，我今年9歲，是個(gè)女孩。我在深圳市南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校麒麟部三年級(jí)二班的學(xué)習(xí)。我的家住在蛇口，廣博星海華庭。我擅長(zhǎng)英語(yǔ)、語(yǔ)文，數(shù)學(xué)不好。我的特長(zhǎng)是鋼琴、美術(shù)和音樂(lè)。我愛(ài)好的運(yùn)動(dòng)是乒乓球、羽毛球還有溜冰(溜的是真冰)。我愛(ài)好美術(shù)和音樂(lè)。我不知道為什么我喜歡唱歌，可卻不喜歡天天唱，而我爸爸卻正好相反。我不喜歡體育，也不擅長(zhǎng)。

我是一個(gè)說(shuō)話很直的女孩，有時(shí)候說(shuō)話脫口而出。但我的爸爸卻不喜歡這樣，而且我喜歡哭，但是有時(shí)候會(huì)忍住。

我喜歡小寵物:小狗、小鳥(niǎo)、小貓。可是我媽媽每次都不給我買(mǎi)。有一次，她終于同意了，可是最后說(shuō)鳥(niǎo)籠子太貴，又不給我買(mǎi)了。我最喜歡的就是讀課外書(shū)，我媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)課外書(shū)，但是過(guò)了不久就看完了，我媽媽很吃驚。我還喜歡養(yǎng)花，養(yǎng)什么都行，特別是養(yǎng)水仙，走過(guò)去的時(shí)候就會(huì)聞到清新的空氣。但我卻老是把花養(yǎng)的枯萎，過(guò)年的時(shí)候，爸爸媽媽買(mǎi)了很多的鮮花，芬芳迷人，因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)他們很累，所以我就替他們澆花。

過(guò)了幾天，花兒變成了淡黃色，爸爸說(shuō)是花要枯萎了，是因?yàn)槲覞蔡嗨?。所以我覺(jué)得我養(yǎng)花一點(diǎn)都不行。

這就是我。

我熱愛(ài)科學(xué)。我讓爸爸給我購(gòu)買(mǎi)了許多科普讀物，比如《霍金的宇宙》、《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《人類起源》等等。我經(jīng)常如饑似渴地閱讀，了解了大量的科普知識(shí)。我也大量閱讀歷史書(shū)籍，掌握了豐富的歷史故事。我反對(duì)封建思想，反對(duì)姥爺去算命，破除封建迷信。我也積極在同學(xué)們中間宣傳科學(xué)知識(shí)。老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我知識(shí)面非常廣，有滔滔不絕的口才呢!

雖然大家都說(shuō)我口若懸河，但是我是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的人。對(duì)待同學(xué)，我非常誠(chéng)心友好，樂(lè)于助人，我在家不欺騙父母，在校不欺騙老師。遇到什么問(wèn)題總是能夠和父母真誠(chéng)的溝通。媽媽夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

我希望我有很多好朋友?？戳艘陨系慕榻B，你愿意成為我的好朋友嗎?

小學(xué)生作文介紹我自己篇八

教學(xué)目標(biāo)：

1、針對(duì)教材提出的問(wèn)題，搜集國(guó)寶大熊貓的相關(guān)資料信息。

2初步學(xué)習(xí)整合信息，從不同方面介紹國(guó)寶大熊貓。

3、語(yǔ)句要通順,調(diào)理要清晰,內(nèi)容要清楚明白。能適當(dāng)?shù)挠蒙弦恍┱f(shuō)明方法。

教學(xué)重點(diǎn)：初步學(xué)習(xí)整合大熊貓的信息，從不同方面介紹大熊貓。

教學(xué)難點(diǎn)：能恰當(dāng)?shù)挠蒙弦欢ǖ恼f(shuō)明方法，文從字順，條理清晰地寫(xiě)作。

教具準(zhǔn)備：課件?學(xué)生搜集大熊貓的資料。

教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

第一課時(shí)。

一、出示大熊貓的圖片，交流搜集的大熊貓的信息。

同學(xué)們見(jiàn)過(guò)真的大熊貓嗎？在哪見(jiàn)過(guò)？你對(duì)它有哪些了解？

教師講述，明確任務(wù)：大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。這節(jié)。

課我們從不同方面來(lái)介紹大熊貓，讓我們通過(guò)交流多一些對(duì)它的了解認(rèn)識(shí)。

出示交流的問(wèn)題。

（1）大熊貓是貓嗎？

（2）大熊貓吃什么？

（3）大熊貓生活在什么地方？

（4）大熊貓身上哪些地方是白的？哪些地方是黑的？

（5）大熊貓為什么被視為中國(guó)的國(guó)寶？

組內(nèi)交流,推選代表全班交流。

教師相機(jī)板書(shū):。

樣子???門(mén)類?分布??食物??數(shù)量……。

【設(shè)計(jì)意圖：引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)抓住關(guān)鍵詞提取信息的學(xué)習(xí)意識(shí)，為接下來(lái)的寫(xiě)作梳理提綱。】。

明確寫(xiě)作要求。

(1)整合信息,確定從幾個(gè)不同的方面進(jìn)行介紹。

(2)信息要準(zhǔn)確，語(yǔ)句要通順，內(nèi)容要清楚，結(jié)構(gòu)要完整。

(3)會(huì)使用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法。

整合資料,自主寫(xiě)作。

第二課時(shí)。

一、展示作品，評(píng)價(jià)交流。

教師隨機(jī)抽取小組學(xué)生作品展示,師生共同點(diǎn)評(píng)。

展示學(xué)生作品，先學(xué)生評(píng)價(jià)，老師再補(bǔ)充評(píng)價(jià)，點(diǎn)撥指導(dǎo)。

二、組內(nèi)互評(píng)，互改，教師巡視，相機(jī)關(guān)注指導(dǎo)。

【設(shè)計(jì)意圖：這樣的設(shè)計(jì)，便于學(xué)生相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相促進(jìn)，相互提升。】。

三、整理謄寫(xiě)。

板書(shū)設(shè)計(jì)：

小學(xué)生作文介紹我自己篇九

我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，你已經(jīng)睡著了，我還坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí)。當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)有起床的時(shí)候，我已經(jīng)坐在沙發(fā)上讀書(shū)了。

上課時(shí)，我總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。要想取得優(yōu)異的成績(jī)，就得比別人更加努力。寫(xiě)完作業(yè)后，我不能出去玩，還要留在家里讀書(shū)。我感覺(jué)把課本里的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，其實(shí)也挺有趣的。因?yàn)榭鬃诱f(shuō)：“溫故而知新，可以為師矣?！背丝凑n本之外，我還喜歡讀許多課外書(shū)。如：《愛(ài)的教育》、《綠山墻的安妮》等。他們告訴了我許多課本上講不到的知識(shí)，還讓我明白了許多人生的大道理。高爾基說(shuō)：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。”我并不是太聰明，更不是天才。所以，我只有更加努力地去學(xué)習(xí)，才能有所成就。

這就是愛(ài)學(xué)習(xí)的我。你們喜歡我嗎？

小學(xué)生作文介紹我自己篇十

我叫xxx，大家都說(shuō)我長(zhǎng)得虎頭虎腦的.，我的身材在同齡人中偏高，我是個(gè)漢族人。我有著濃厚的愛(ài)國(guó)熱情，同時(shí)我也是個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信的人。

我學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。因?yàn)槲乙恢痹谂?，我立志長(zhǎng)大后要報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答祖國(guó)的養(yǎng)育之恩。今年是建國(guó)六十周年，我們學(xué)校組織建國(guó)六十周年愛(ài)國(guó)旅行、觀看國(guó)慶節(jié)閱兵等活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后，在班會(huì)上，班主任問(wèn):“怎么體現(xiàn)你們的愛(ài)國(guó)精神呢?”

小學(xué)生作文介紹我自己篇十一

hi。大家好！今天我來(lái)介紹介紹我自己吧。

在學(xué)校，我是倒數(shù)第二高的，但是我很不容易生病。記得上三年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們大部分都生病了，大約有15人生病，但是我連個(gè)哈欠都不打，那天沒(méi)上新課，真爽。

在女同學(xué)眼里，我只不過(guò)是她們的寵物，我有很多個(gè)身份：有調(diào)皮不聽(tīng)話的貓，有愛(ài)偷懶的馬，還有忠誠(chéng)的狗。但是我最擅長(zhǎng)演貓。

文檔為doc格式。

小學(xué)生作文介紹我自己篇十二

我，叫楊涵雅。在鄭州市管城外國(guó)語(yǔ)牧歌小學(xué)學(xué)習(xí)，今年八歲半，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。

你們認(rèn)識(shí)我嗎？我長(zhǎng)著一雙與眾不同的大眼睛，一只眼睛大是雙眼皮的，一只眼睛小是單眼皮的，是不是很特別？我還有一個(gè)小小的鼻子，還長(zhǎng)著一張愛(ài)說(shuō)話的櫻桃小嘴。我的皮膚有點(diǎn)兒黑，媽媽有時(shí)開(kāi)玩笑時(shí)叫我“小黑猴兒”每次聽(tīng)到媽媽這樣叫我，我都很生氣！人家哪里黑嘛！而老師會(huì)叫我“小灰雀”。

為什么叫我“小灰雀”呢？呵呵，由于我太活潑，經(jīng)常亂說(shuō)話，被老師各種吵，就像個(gè)嘰嘰喳喳的“小灰雀”。但我可不是只有缺點(diǎn)哦，我很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，每次畫(huà)的畫(huà)，我媽媽都一臉驚奇，不相信那是我畫(huà)的，我還得過(guò)很多畫(huà)畫(huà)的獎(jiǎng)呢。可是，我不能驕傲，以后我還想考上美術(shù)學(xué)院呢。

你們喜歡我嗎？想跟我學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎？那就來(lái)牧歌小學(xué)找我吧！

小學(xué)生作文介紹我自己篇十三

臉紅紅的，眼睛大大的，個(gè)子很高，身材不胖不瘦，如果你去金山小學(xué)三年級(jí)九班問(wèn)老師或者同學(xué)，你準(zhǔn)能找到我。

我認(rèn)為我是個(gè)好孩子，但我有一個(gè)暫時(shí)沒(méi)解決的問(wèn)題，那就是馬虎。比如，考試的時(shí)候我常常很緊張，做完試卷，又不仔仔細(xì)細(xì)地檢查，甚至有時(shí)是題目都沒(méi)看清楚，一拿起筆就寫(xiě)，這馬虎的習(xí)慣總也改不了。

不過(guò)，我的優(yōu)點(diǎn)也很多，我愛(ài)看課外書(shū)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，也很喜歡寫(xiě)作文；我的性格活潑，從不打人和罵人。我最大的優(yōu)點(diǎn)是喜歡為同學(xué)們服務(wù)，在教室里，哪位同學(xué)的鋼筆沒(méi)有墨水了，我就主動(dòng)遞一支鋼筆給同學(xué)；我每天主動(dòng)擦黑板，掃地；特別是每天中午去食堂給同學(xué)們提飯桶的事，是我最大的快樂(lè)。

每天中午，同學(xué)們都在學(xué)校用午餐，新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，班主任陳老師在班上問(wèn)，誰(shuí)愿意為同學(xué)們服務(wù)，去食堂提飯桶，我立即舉手，告訴老師我愿意，因?yàn)槲业膫€(gè)子在全班是最高的，力氣也大，為同學(xué)們做事，我心甘情愿。就這樣，我每天堅(jiān)持，而且做得很好，看著同學(xué)們津津有味地吃著午餐，我心里別提有多高興了。在家里，我也會(huì)主動(dòng)倒垃圾，掃地，外婆說(shuō)我是個(gè)好孩子，我認(rèn)為這是應(yīng)該做的。

小學(xué)生作文介紹我自己篇十四

大家好，我叫鄧魯寧，英文名字叫kevin，是個(gè)愛(ài)搞笑的小伙子。

我家里有有六口人，分別是奶奶、爺爺、爸爸、媽媽、還有我，再加上媽媽肚子里的小寶寶，我在一個(gè)溫馨的家庭長(zhǎng)大。

我喜歡讀書(shū)，特別是天文類的書(shū)，是個(gè)天文迷，我懂很多天文知識(shí)。例如：九大行星，小行星帶的位置，我還知道天衛(wèi)五的自轉(zhuǎn)周期和日轉(zhuǎn)周期。我還了解，宇宙的起源，宇宙大爆炸的知識(shí)等等。我現(xiàn)在正在設(shè)計(jì)自己的空間站，是由不同種類的廢瓶子設(shè)計(jì)組裝成的。我的空間站，包括天體測(cè)量?jī)x，居住艙，太陽(yáng)能板，哈勃望遠(yuǎn)鏡安裝點(diǎn)，還有一輛月球探測(cè)車。如果有機(jī)會(huì)，我給大家展示一下我的空間站。

我還有其他的特長(zhǎng)，比如彈鋼琴。媽媽讓我學(xué)鋼琴的原因，就是因?yàn)槲姨貏e愛(ài)動(dòng)，她想讓我安靜下來(lái)。告訴大家一個(gè)秘密，我的小名叫多多，就是因?yàn)樵趮寢尪亲永飼r(shí)，就特別愛(ài)動(dòng)。所以我喜歡室外活動(dòng)，比如釣魚(yú)，滑板車，自行車，爬山等等。我是小區(qū)里的滑板車高手，會(huì)各種漂移動(dòng)作。

當(dāng)然，我也熱愛(ài)家務(wù)勞動(dòng)，掃地，拖地，整理家務(wù)，奶奶和媽媽夸我是家里的小小男子漢。我喜歡種菜，家里種了幾株向日葵，一大盆胡蘿卜。

小學(xué)生作文介紹我自己篇十五

我叫程欣雨，我的小學(xué)是羅鳳第四小學(xué)三年級(jí)三二班。我有一張?zhí)O果臉，還有一雙炯炯有神的眼睛，有一雙小嘴像個(gè)櫻桃，高高的.個(gè)子，大大的耳朵像把扇子。

我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)得很好，老師都非常的喜歡我，我還喜歡跳舞，因?yàn)榭梢允刮易兪?，媽媽還說(shuō)可以變得有氣質(zhì)一點(diǎn)。

我有好多的缺點(diǎn)，好吃懶做。我吃了就是睡，睡了就去吃，所以大家都叫我“小饞貓”別說(shuō)媽媽說(shuō)我貪吃了，說(shuō)實(shí)話我還真的挺貪吃的，為什么這么說(shuō)呢？讓我給你們講講吧。上一次因?yàn)槲姨澇粤?，把糖帶到了床上，我想晚上可以偷偷的吃了，我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我忘記吃了糖就粘在了頭發(fā)上，早上醒來(lái)我看見(jiàn)糖糖少了，又摸了下頭發(fā)，后來(lái)糖粘在頭發(fā)上，為了不讓媽媽知道，我說(shuō)媽媽我下去喝水，然后急急忙忙地下去了，洗了一遍又一遍上來(lái)還是有糖，洗了好多次，最終還是被媽媽給發(fā)現(xiàn)了，被他批評(píng)了一頓。

我就是一個(gè)貪吃的小孩子，為了吃東西，連打也不過(guò)沒(méi)關(guān)系。我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我非常的善良，有一次我的一個(gè)朋友摔倒了，我坐在地上大哭，我聽(tīng)見(jiàn)了就連忙跑過(guò)去安慰他，他就慢慢的不哭了，這就是我的優(yōu)點(diǎn)，樂(lè)于助人。

我是一個(gè)善良，還有一些貪吃的人，你們了解我了嗎？你們還愿意跟我做朋友嗎？

小學(xué)生作文介紹我自己篇十六

大家好，我叫李政，今年8歲了，在鹿鳴小學(xué)二年級(jí)四班上學(xué)。

我的身高是一米三十厘米。我長(zhǎng)得很帥，有一雙明亮的大眼睛，眼睫毛又黑又長(zhǎng)，一張小小的嘴不愛(ài)說(shuō)話，但從我嘴里說(shuō)的話總是會(huì)逗媽媽笑。

我喜歡惡作劇。有一次，我回家看見(jiàn)媽媽正在做飯，我想：我等一會(huì)兒把媽媽的醬油藏起來(lái)!于是我把醬油悄悄放到我的書(shū)桌上面。媽媽找不到醬油了。我餓了，無(wú)奈只好把醬油給媽媽了，媽媽說(shuō)：“原來(lái)是你這個(gè)搗蛋鬼把醬油拿走了?！蔽艺f(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我吧”。媽媽說(shuō)：“好吧，知錯(cuò)就改就是好孩子!”聽(tīng)了媽媽的話，我高高興興地去看電視了。

你喜歡我嗎?愿意和我做朋友嗎?

文檔為doc格式。

小學(xué)生作文介紹我自己篇十七

《介紹我自己》習(xí)作指導(dǎo)教案教學(xué)目標(biāo)1激發(fā)興趣，愿意把自己介紹給別人，使學(xué)生能主動(dòng)動(dòng)筆寫(xiě)作文。2能比較清楚地把自己的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)。教學(xué)重難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的興趣，打開(kāi)學(xué)生的思路，使學(xué)生主動(dòng)寫(xiě)作文。教學(xué)過(guò)程：一：談話引入1同學(xué)們，熟悉的我們?cè)谝黄鹣嗵幰呀?jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。我相信，細(xì)心的小朋友一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人是不一樣的，那么，想一想：一個(gè)人有那些地方和別人不一樣呢？2生說(shuō)，師出示在課件上：聲音(對(duì)，每個(gè)人的聲音和別人不一樣)、外貌、年齡、個(gè)性（有的人性格比較急躁，有的人溫柔一點(diǎn)）、愛(ài)好（說(shuō)到愛(ài)好，不錯(cuò)?。?、經(jīng)歷的事（你真是留心生活的孩子）……師：其實(shí)，你們說(shuō)的這些與別人不同的`地方，還有很多很多，這也就是指的一個(gè)人的特點(diǎn)。（板書(shū)：特點(diǎn)）來(lái)，我們一起讀一讀！二：細(xì)觀察，說(shuō)不同1過(guò)渡：我們了解到每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，咱們班的孩子個(gè)個(gè)都是非常有特點(diǎn)的，我想請(qǐng)兩位同學(xué)到前邊來(lái)，誰(shuí)愿意？2注意：仔細(xì)觀察，看看他們兩個(gè)有什么不同的地方？誰(shuí)來(lái)說(shuō)？3抽生說(shuō)，師隨機(jī)評(píng)價(jià)。（好極了！……你覺(jué)得他觀察得怎樣？很仔細(xì)！……來(lái)！繼續(xù)！……雖然語(yǔ)言表述不一樣，但內(nèi)容差不多?！玫?，從衣著上發(fā)現(xiàn)了不同的地方?！茫偻?，觀察得不錯(cuò)！……看來(lái)呀，這一條還觀察得不夠仔細(xì)……4師：除了這些，你還能結(jié)合自己平時(shí)對(duì)他們的了解來(lái)說(shuō)說(shuō)嗎？（談到性格，真好！……看樣子，你還知道了他們發(fā)生的事情……你對(duì)他們還是比較了解的……）5講臺(tái)上的兩個(gè)同學(xué)自己講述自己的事情。師：那么，現(xiàn)在，你們自己有沒(méi)有說(shuō)的？有！誰(shuí)先說(shuō)？（1）女生說(shuō)……師生評(píng)價(jià)：你們覺(jué)得她說(shuō)得這件事怎么樣？（抽生評(píng)價(jià)）她要不說(shuō)你們能知道嗎？（2）男孩子想說(shuō)嗎？師；通過(guò)他這樣一說(shuō)，我們就更了解他了。三：小結(jié)并揭題從剛才同學(xué)們說(shuō)的和這兩位自己的發(fā)言中，我們發(fā)現(xiàn)了誰(shuí)最了解自己呀?。ㄉR說(shuō)：自己）最了解自己的是自己，光聽(tīng)別人說(shuō)還不夠，讓咱們自己也來(lái)爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)，（出示課題：介紹我自己）來(lái)，大聲讀一讀！四：向別人介紹自己1師：誰(shuí)來(lái)介紹？（我）既然是自己介紹自己，自己應(yīng)該是最熟悉自己的啦，那么，想向別人介紹什么，誰(shuí)做主哇？不想向別人介紹什么，誰(shuí)說(shuō)了算？你準(zhǔn)備向別人介紹什么呢？這樣吧！老師先幫你們打開(kāi)記憶的閘門(mén)……（課件出示種花、打籃球、踢足球、跳繩、彈琴、畫(huà)畫(huà)、跳舞、做作業(yè)、看電視、拖地、澆花、看課外書(shū)……）2小組內(nèi)交流，向別人介紹自己。師：怎么樣？想起什么了嗎？這里面有你影子的請(qǐng)舉手！祝賀你們！這里沒(méi)有你影子的請(qǐng)舉手！更要祝賀你們！因?yàn)槟銈兊纳钍欠浅ＸS富多彩的，這里只是很少的一點(diǎn)點(diǎn)。那么，現(xiàn)在，請(qǐng)你閉上眼睛，靜靜地想一想，你最想把自己的哪個(gè)特點(diǎn)向別人介紹呢？（停頓半分鐘）從你們表情中，老師知道，你們一定很想介紹自己啦！在小組內(nèi)和交流交流吧，交流時(shí)要注意：a小組內(nèi)的每個(gè)小朋友都必須說(shuō)。b可以只抓住你最想告訴別人的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)說(shuō)，可以是長(zhǎng)相，可以是性格，也可以是愛(ài)好?？梢哉f(shuō)一個(gè)方面，也可以是幾個(gè)方面。3抽生在全班交流，師、生隨機(jī)評(píng)價(jià)a：過(guò)渡：同學(xué)們交流得這么熱烈，趕快把自己介紹出來(lái)，讓更多的人了解你、欣賞你，好嗎？誰(shuí)最先來(lái)？b：抽生說(shuō)，師、生評(píng)價(jià)。設(shè)想：――1學(xué)生說(shuō)得很好。師：你覺(jué)得他說(shuō)得怎么樣？他是從哪個(gè)方面來(lái)介紹自己的呢？（長(zhǎng)相、性格、愛(ài)好……）――2學(xué)生也好。師：你說(shuō)得可真有趣！老師等著欣賞你的佳作！――3學(xué)生說(shuō)的較差。師：怎么樣？生：把自己的特點(diǎn)說(shuō)得太簡(jiǎn)單了。師：怎么辦呢？誰(shuí)來(lái)幫幫他？我們可以通過(guò)一件事來(lái)把自己的特點(diǎn)說(shuō)清楚。――4學(xué)生說(shuō)得不夠清楚。師：老師知道，你是想告訴大家你……的特點(diǎn)，只是因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)緊張，沒(méi)關(guān)系，下去后好好想一想，相信你會(huì)把作文寫(xiě)清楚的。――5學(xué)生說(shuō)得好。――好極了！掌聲在哪里？4小結(jié)并板書(shū)：因此，我們?cè)诮榻B自己的時(shí)候就要抓住自己的一到兩個(gè)特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。（板書(shū)：抓）而且，還要把自己的特點(diǎn)像剛才的同學(xué)一樣，把它說(shuō)明白，寫(xiě)清楚。（板書(shū)：寫(xiě)清楚）五：聽(tīng)例文1：過(guò)渡：我這兒有兩個(gè)小朋友寫(xiě)的自我介紹，特別有意思，想不想聽(tīng)聽(tīng)？2:課件出示讀例文：a：我是一個(gè)瞇瞇眼，因?yàn)槲业难劬暭尤跻?，雖然個(gè)子很高，比一般的同學(xué)高出半個(gè)頭，但是依舊坐在第一排。我還很瘦，因此有一個(gè)外號(hào)叫“粉絲”。其實(shí)，我吃得不少，就是不吸收，更奇怪的是，我吃飯的時(shí)候經(jīng)常出汗，難怪我會(huì)這么瘦。（師：你們看，這個(gè)片段就是抓住了她長(zhǎng)相方面的特點(diǎn)來(lái)介紹自己的。）請(qǐng)看下一個(gè)。b：我是一個(gè)“吃雞狂”。平時(shí)吃飯呀，要用差不多一個(gè)小時(shí)，可是，有了雞，三十分鐘不到就能一掃而光。我只要有兩個(gè)星期沒(méi)有吃雞肉，一聽(tīng)到說(shuō)雞就會(huì)流口水。這次禽流感可把我害苦了，自從春節(jié)前后有了禽流感，學(xué)校沒(méi)有了雞，家里沒(méi)有了雞，就連飯館也沒(méi)有了雞。快一個(gè)月了，我實(shí)在是忍不住了，就叫媽媽把從鄉(xiāng)下姥姥家?guī)?lái)的雞煮給我吃，媽媽看我可憐巴巴的樣子，就給我做了。這回，我更是狼吞虎咽了。吃完了，我摸著圓滾滾的肚子，說(shuō)：“這回可吃多了?！保◣煟哼@位同學(xué)就清楚地介紹了他喜歡吃雞的特點(diǎn)，讀起來(lái)讓人感到非常有趣?。┝簞?dòng)筆寫(xiě)作文師：好了，孩子們，到現(xiàn)在為止，對(duì)怎么來(lái)介紹自己應(yīng)該想好了吧！有信心寫(xiě)好嗎？最后，老師還提醒你：別忘了，給你的文章加一個(gè)最精彩的題目。板書(shū)設(shè)計(jì)：介紹我自己抓特點(diǎn)寫(xiě)清楚