創(chuàng)意策劃案例 創(chuàng)意策劃案例分析(三篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

創(chuàng)意策劃案例 創(chuàng)意策劃案例分析篇一

秀出當代風尚，盡顯主播style

為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，選拔優(yōu)秀主持人才，現(xiàn)面向全院在校學生，舉行主持人大賽。

為豐富大學生的課余文化生活，展現(xiàn)大學生的青春風采;同時為各類校級活動選拔、儲備優(yōu)秀的主持人才，給廣大同學一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的舞臺，校團委決定于20xx年3月舉辦第五屆主持人大賽。

重慶郵電大學移通學院在校學生

宣傳工作：3月10日—— 3月12日

報名時間：3月13日—— 3月15日

初賽時間：3月18日—— 3月19日

復賽時間：3月21日

彩排時間：4月1日—— 4月3日

決賽時間：4月5日

初賽地點：1101

復賽地點：3101

決賽地點：一二教小廣場

(一)活動前期

1.宣傳工作：通過海報、廣播、led屏、輔導員通知、橫幅進行活動宣傳，并且對上一屆主持人大賽冠亞季軍的表現(xiàn)進行視頻回放。

2.報名工作：報名地點將初步定為led屏下、主干道、c區(qū)天橋下。報名期間，led屏會滾動播放主持人大賽宣傳視頻。

(二)活動中期

1.初賽：

(1) 比賽時間：3月18日——3月19日 中午12：30 —— 13：50 晚上20：50 —— 22：00

(2) 比賽地點：1101教室(視情況而定)

(3) 比賽形式：對選手名單進行公示，依次進行自我介紹，由評委提問，評委根據(jù)選手的'發(fā)揮情況進行打分。根據(jù)分數(shù)的高低排序，取20人進入復賽

2.復賽：

(1) 比賽時間：3月21日晚7：00 (2) 比賽地點: 3101

(3) 比賽形式：通過選手自行抽簽決定的比賽順序，依次完成以下環(huán)節(jié)：

①筆試：由承辦單位自行出題，選手將有30分鐘的時間完成題目。(筆試分占30%)

②模擬主持：每一位選手將有兩次模擬主持的機會，自己準備的主持以及承辦方所準備的題型。兩次模擬主持的類型不能重復。主持結(jié)束后由評委選擇性的進行提問或點評并給予分數(shù)進行記錄。(自備的主持占10%，現(xiàn)場抽取的題型占60%)最終由工作人員將“筆試”成績和“模擬主持成績”進行綜合，宣布最終10強名單。

3.決賽：

(1)比賽時間：4月5日晚7：00 (2)比賽地點：一二教小廣場

(3)比賽形式：由10位選手自主抽簽獲取上場順序，依次進行一下環(huán)節(jié)：

①個人展示+才藝表演：包括介紹自己以及才藝的展示，每人限時3分鐘。(要求創(chuàng)新、新穎)

②新聞解析：通過我方提供的當下流行的事件與新聞，對此事進行詳細的分析介紹以及對此事的看法。此環(huán)節(jié)需淘汰四人。

③搭檔主持：由剩余的六人通過隨機抽簽，兩兩搭配主持節(jié)目，題目由承辦方提供。最后根據(jù)評委的打分由高到低選出前三名進入最后一輪比賽。

④知識問答+串詞說事+最后陳述：選手現(xiàn)場抽取一組題目，每組題目里面都會有三道不一樣類型的題目，題型涉及廣泛。接下來選手將再次抽取自己的題目，每個題都由四個不一樣的詞語組成，要求選手把詞語連成一段完整的話。最后三位選手進行本場比賽的最后陳述。由評委老師的打分與投票決出最后的冠亞季軍。

(三)活動后期

對本次比賽的獲獎者進行視頻上的宣傳，讓更多的人熟識他們。并且在活動結(jié)束后寫出此次比賽后的總結(jié)。

總負責人：鄧穩(wěn)、譚仕佳

1.催場組

組長：蒲秋鳳

組員：周唯萍、史旭敏、孫棣、楊之垚、劉慶、支韻涵 負責事項：比賽期間聯(lián)系參賽人員并且確保參賽人員準確無誤的上臺與后臺秩序。

2.道具組

組長：蘇春圓 組員：于宇、胡敏

負責事項：場地布置及比賽時場內(nèi)的秩序維持。

3.設備組

組長：莫涵 組員：李鑫、廖心怡

負責事項：宣傳視頻、比賽ppt、伴奏及比賽時場上的音控情況。

4.主持人：未定

設備方面及伴奏 3.10 — 4.5 鄧穩(wěn) 182**

參賽人員聯(lián)系及物資 3.10 — 4.5 譚仕佳 158**

(一)比賽時間和地點將視情況而定

(二)比賽形式、資金預算以及物資清單會有改動

創(chuàng)意策劃案例 創(chuàng)意策劃案例分析篇二

當代大學生正值風華正茂，活力四射且不乏熱情，靈感閃現(xiàn)處總能迸發(fā)獨特的光芒。因此，本著培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學生的思維方式與動手能力的原則，以豐富同學們的課余生活，展現(xiàn)個人風采，鍛煉自我動手能力，增強環(huán)保節(jié)能意識，并形成濃厚的校園藝術氛圍為目的，在團總支老師的大力支持下，我院特舉辦“diy環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。

創(chuàng)意源于生活，環(huán)保e起行動

信息學院團總支及生活部

11月7日—11月14日

信息學院12、13級全體學生

1. 由生活部委員給12、13級各班生活委員下達通知。

2. 由各班生活委員通知本班同學，在規(guī)定時間內(nèi)積極準備作品。

3. 以班級為單位，由各班生活委員收齊作品后于11月14日（下周四）晚上7點交至院學生會。

4. 作品上交后由團總支老師和生活部全體成員參與評選，選出一、二、三等獎若干。

1．作品符合環(huán)保創(chuàng)新的主題，美觀自然，健康向上，構(gòu)思巧妙。

2. 參與者可個人參加也可宿舍組隊參加，但每個宿舍至少一份作品。

3．作品必須是個人或團體動手制作完成，不得從市場上購得成品參賽。

4．參賽作品需注明名稱，制作者年級、專業(yè)、班級，姓名（或樓號宿舍號）和聯(lián)系方式（宿舍組隊只寫舍長電話）。

5.作品類型：

（一）系列一：

“變廢為寶”，廢物利用，用廢棄物制成手工藝品、生活用品等。如用廢舊易拉罐制成筆筒，廢舊易拉罐制成電話套，廢舊衣架制成手紙架等。

（二）系列二：

同學們可以發(fā)揮想象，進行手工創(chuàng)作，內(nèi)容廣泛。具體形式如下：

1. 紙藝類：折紙（千紙鶴、百合），剪紙，紙花等其他創(chuàng)新作品形式。

2. 編織類：圍巾、十字繡、手套等。

3. 自制小飾品：頭飾（發(fā)卡等）、衣服上的裝飾品（蝴蝶結(jié)等）等。

4. 插花工藝（絲襪花、布花）

5. 泥塑類：泥捏動物，花草，建筑等。

6. 木制品：用廢棄木料或枯樹枝做成的工藝品。

7. 利用廉價物品制作簡單的衣物等

8. 其他形式不限，參賽者可本著環(huán)保創(chuàng)新的原則自我發(fā)揮制作自己喜歡的手工藝品。

此次大賽的獎項分為三檔：一等獎、二等獎、三等獎等若干份。

1、向獲獎同學班級發(fā)送本班同學獲獎名單。

2、請宣傳部同學把獲獎名單做成海報，在學院展板上展出。

3、為優(yōu)秀獲獎作品拍照并把照片上傳的生活部博客、人人網(wǎng)上。

信息學院生活部

xx年11月6日

創(chuàng)意策劃案例 創(chuàng)意策劃案例分析篇三

校青年志愿者協(xié)會

(活動時主要交給一個部門負責，其他部門聽從這個部門調(diào)動，做輔助工作)

在三棟小廣場設置報名地點及收集作品 申請三棟大廳展示獲獎作品

(主要隨協(xié)會具體安排，建議在)四月一日~四月八日(其他組織定會拿愚人節(jié)做文章，我們就要推陳出新，舉辦新的活動) 從四月一日開始宣傳，四月二日設置報名 四月五日截止 四月六日至八日評選優(yōu)秀作品

全校有創(chuàng)意的同學

“勤動你巧手，書香滿校園” 或“創(chuàng)意無極限，書簽也精彩” (標語想的不太好，要大家一起改改)

1、激發(fā)同學們的創(chuàng)造力與動手能力 (雖然一枚書簽小小的，但是它也是藝術與創(chuàng)造力的結(jié)合)

2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念 (讓節(jié)約從小事做起 我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾，甚至就報紙也可。就靠同學們的巧手變廢為寶了)

3、宣傳志愿者無私奉獻的精神 使志愿者精神深入人心 (我們的主題將會有志愿者這一部分 這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫)

4、提高同學們的文化底蘊，認識書的重要性 (書簽總會與書聯(lián)系在一起，什么書配什么書簽嘛)

三棟小廣場 三棟大廳

(從四月一日開始宣傳，四月二日設置報名 四月五日截止 四月六日至八日評選優(yōu)秀作品 四月九、十日展覽優(yōu)秀作品)

宣傳部海報 報名點宣傳 食堂海報板貼告示 各班班長的通知

負責報名表的打印、分發(fā)及參賽人員的檔案表格整理

出一張海報 三張告示

負責申請場地、教室及獎品采購

發(fā)動協(xié)會會員參與活動(短信方式)

負責與圖書館聯(lián)系 將獲獎書簽贈與圖書館

一等獎100元 二等獎50元 三等獎30元

獲獎證書20份乘以2元

入圍獎 本子30份乘以1元

其他。。。

共計200元左右

xx年x月x日