特色支部打造方案(精選20篇)

方案是指在解決問題或實現(xiàn)目標時所采取的一系列步驟和行動計劃。在制定方案的過程中，要充分聽取各方面的意見和建議，獲得更多的信息和思路。為了給大家提供更多實際操作的參考，我們整理了一些實用的方案案例。

特色支部打造方案篇一

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為全面貫徹落實市委關于建立“主題黨日+”長效機制要求，進一步深化拓展“不忘初心牢記使命”專題教育，持續(xù)深入推進黨的建設，嚴肅黨內(nèi)政治生活，經(jīng)區(qū)委鉆研決定，在全區(qū)各級黨組織開展“主題黨日+”活動。

一指導思想。

以深入貫徹黨的十九大精神為主線，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，落實黨要管黨從嚴治黨的要求，讓“不忘初心牢記使命”專題教育融入黨員經(jīng)常性學習教育，使黨員理想信念進一步堅定，工作作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為加快實現(xiàn)我區(qū)發(fā)展提供組織保證。

二開展時間。

根據(jù)市委要求，我區(qū)將在每月第一周周一下午(節(jié)假日順延)開展主題黨日活動，每次時間不少于1小時。黨員領導干部要以一般黨員身份帶頭參加所在基層黨組織主題黨日活動。年老體弱長期患病長期在外的黨員，經(jīng)本人申請，所在黨組織同意后可以不參加集中性組織活動。

三主要內(nèi)容。

(一)開展誦讀黨章活動。各級黨組織每月主題黨日都要組織黨員開展一次誦讀黨章活動，每次節(jié)選一段[中國共產(chǎn)黨章程]進行誦讀，可采取領誦或齊誦等方式開展，通過重復誦讀，使黨章內(nèi)容熟記于心，進一步強化黨章意識黨員意識責任意識。

(二)學習傳達上級精神。各級黨組織每月主題黨日都要組織黨員集中學習中央省委和市委最新精神，主要學習重大時政時事重要文件精神主要領導講話及署名文章。

學習資料收集整理由區(qū)委宣傳部牽頭負責，區(qū)直其它機關部門配合提供相關資料。由黨組織書記主持領學，其他黨員針對學習內(nèi)容開展討論并提出貫徹落實上級精神的相關建議。通過集中學習上級精神，讓黨員及時掌握上情要情，切實將思想行動統(tǒng)一到上級的決策部署中來。

(三)開展豐富多彩主題活動。基層黨組織和黨員可結合實際，積極探究其他靈便多樣豐富多彩的主題黨日活動方式方法。

學習教育：組織黨員開展“三會一課”學黨史講黨史學習政管理論重溫入黨誓詞參觀革命遺址觀看電教片等。結合學習教育，組織黨員環(huán)繞“為什么入黨入黨為什么”等主題開展討論。

聯(lián)系服務群眾：組織黨員深入基層開展政策宣傳結對幫扶走訪慰問愛心募捐關愛弱勢群體等活動，解決群眾所需所盼;引導黨員開展社會活動，通過黨員義務勞動日活動“學雷鋒樹新風”志愿活動，樹立黨員全心全意為人民服務的意識;開展黨員立功日活動，促進黨員干部更加出色地完成本職工作，發(fā)揮先鋒模范作用;開展黨員獻計日活動，使每個黨員為黨的工作動腦思量，實現(xiàn)黨員主動積極參與支部建設與管理的目標等。

民主議事：制定黨支部年度工作計劃，定期鉆研重大項目建設惠民資金使用黨務政務財務公開等重要事項，討論發(fā)展黨員工作計劃和預備黨員轉正，制訂培養(yǎng)教育考察入黨積極分子的措施，鉆研黨紀處分及黨員黨籍問題。組織黨員對黨組織公開承諾。

黨員管理：通過爭創(chuàng)黨員先鋒崗，創(chuàng)建黨員責任區(qū)，開展無職黨員設崗定責，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展組織生活，組織民主評議黨員，聽取黨員的思想?yún)R報，開展批評與自我批評，檢查黨員工作學習及任務完成情況等。

四實施步驟。

1.制定方案(2019年3月底前)。結合實際，制定本區(qū)本單位年度工作方案和月活動安排;一旦方案制定后，嚴格參照執(zhí)行，黨日要用于黨的活動，不能擠占主題黨日活動時間，如在規(guī)定時間內(nèi)未能開展的要另行安排時間補上，否則將追究相關責任人責任。

2.組織實施(2019年4月至11月)。結合工作實際，開展形式多樣的主題黨日活動，確?；顒訉嵭??；鶎狱h組織要明確專人負責“主題黨日”活動長效機制建立工作，要建立考勤制度，做好活動的計劃實施記錄影像留存和情況上報等工作。嚴禁以“主題黨日”為名組織黨員外出旅游發(fā)放各種補貼;黨員無特殊情況不得無故遲到早退，或不參加活動;因事因病不能參加的，必須經(jīng)黨支部批準，事后要進行補學和補課。

3.督導檢查(2019年12月)。區(qū)主題黨日活動督查組每月采取隨機抽查巡回檢查電話問詢等方式，對各黨組織工作情況開展督查;每季度對活動組織不力敷衍了事的黨組織進行通報，限期整改;年底將“主題黨日+”活動納入黨建考核項目進行考核，做到一月一督查一季一通報一年一考核。

五有關要求。

一是加強組織領導。區(qū)委發(fā)揮一線指揮部作用，組織部門負責全區(qū)“主題黨日+”活動的統(tǒng)籌謀劃協(xié)調等工作;宣傳部門負責統(tǒng)一收集整理每月學習資料。區(qū)直各單位黨組織負責“主題黨日+”活動落實工作，并提供[黨章]等學習資料統(tǒng)一印制村(社區(qū))基層黨組織每月學習資料。黨組織主要負責同志要承擔起第一責任人責任，把建立“主題黨日+”長效機制作為履行黨建主體責任的重要任務，納入黨建工作述職評議考核。

二是嚴格落實責任。將開展主題黨日的情況作為參評黨建先進黨組織評比的重要參考依據(jù)之一。黨員參加活動的情況，要作為年度考核考評和評先評優(yōu)的重要參考依據(jù)。對工作不力的黨組織進行通報，并提出整改要求。對于未落實“主題黨日”要求的黨組織書記無故不參加“主題黨日”的黨員，按照有關規(guī)定嚴肅處理。

三是強化總結宣傳。各單位要認真總結建立“主題黨日+”長效機制的好經(jīng)驗好做法，深入挖掘開展主題黨日活動的先進典型。要在每月20日前將“主題黨日+”進展情況報送區(qū)委組織部，區(qū)直單位須同時報機關工委。要充分運用各種媒體，加強對“主題黨日+”長效機制的宣傳引導，營造良好的輿論氛圍。

國家提出了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌及建設社會主義新農(nóng)村的同時，成都市也成為了其中的一員，接下來成都將全面建設現(xiàn)代田園城市。而作為黨員的我們，應該跟著黨組織的步伐，提高大學生的綜合素質，將科技文化帶下鄉(xiāng)，體現(xiàn)黨員的服務性。

活動意義。

1、開展科技文化下鄉(xiāng)，將先進科技知識和文化活動帶下鄉(xiāng)，加強城鄉(xiāng)結合：

2、提升大學生黨員的綜合素質，讓黨員學生體現(xiàn)其服務性;。

3、成立青年志愿者服務基地，使青年志愿者們有能夠服務的場地，做到哪里有志愿者，哪里就有服務。

活動形式。

與村委會結成對子，開展科技文化下鄉(xiāng)，利用黨建帶動團建開展各項豐富多彩的活動，并且建立青年志愿者服務基地。

活動內(nèi)容。

1、實地了解當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展情況，根據(jù)實際情況，進行網(wǎng)絡宣傳推廣;。

2、實地了解當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的情況，利用網(wǎng)站開展電子商務服務;。

3、組織文藝表演小分隊，下鄉(xiāng)表演，豐富村民文化生活;。

4、青年志愿者對留守兒童、孤寡老人對口幫扶;。

5、與村委會進行黨建知識交流;。

6、利用專業(yè)知識，普及電腦知識及免費電腦清理;。

7、開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動;。

8、黨員帶動團員深入農(nóng)村開展團日活動;。

9、為村民播放愛國愛黨及社會主義新農(nóng)村題材的教育片;。

為深入貫徹落實黨的十七大精神，全面提升公司黨建工作水平，根據(jù)公司黨委關于《汽車分公司黨建思想政治工作(黨支部星級達標)考核評價辦法》要求，結合本支部實際，特制定四星級黨支部實施方案：

堅持以“三個代表”重要思想為指導，緊扣“3.15”計劃，以支部建設為主體，突出特色，更新理念，積極探索適合本支部黨建的新途徑，不斷增強支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力，推動支部黨建工作再上一個新臺階。通過加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和黨風廉政建設，達到“三個一流”工作目標(一流的工作、一流的業(yè)績、一流的作風)，為公司又好又快發(fā)展提供強有力的組織保證。

以“讓黨的旗幟飄起來，讓黨的歌聲唱起來，讓黨的形象樹起來，讓黨員的作用發(fā)揮起來”為主線，積極開展“效能型”特色支部創(chuàng)建活動，以實現(xiàn)全年各項目標任務，增強黨支部的影響力和創(chuàng)新性建設為重點，體現(xiàn)工作特色，即提升現(xiàn)場技術支持和新品開發(fā)力度，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，實現(xiàn)“兩個提升”、“三個健全”、“四個增強”，全面推進各項工作?！皟蓚€提升”：即提升支部的活力，提升支部的影響力;“三個健全”：即健全創(chuàng)新發(fā)展的黨建工作長效機制;健全目標管理考核的黨建工作運行機制;健全爭優(yōu)創(chuàng)先的黨建激勵機制?！八膫€增強”：即增強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，推動部門工作任務的完成;增強黨支部的創(chuàng)新動力，實現(xiàn)黨建工作的新發(fā)展;增強黨員主體意識，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;增強黨員的創(chuàng)新意識，激發(fā)黨員的創(chuàng)業(yè)激情。

一是積極開展“六不讓”，提高工作效能。以創(chuàng)新效能建設機制作為特色支部創(chuàng)建標準，深入踐行立黨為公、執(zhí)政為民的要求，切實改進黨員的思想工作作風，提高辦事效率和服務質量，提升群眾滿意度。積極開展“不讓工作在我手上延誤，不讓事情在我這里斷線，不讓文件在我桌上積壓，不讓差錯在我身上發(fā)生，不讓工作質量在我手里降低，不讓群眾在我面前受到冷落”為主要內(nèi)容的“六不讓”活動，結合部門工作特點，以服務現(xiàn)場、服務大局，服務群眾為目標，創(chuàng)新形式和載體，減少辦事環(huán)節(jié)，簡化辦事手續(xù)，提高工作效能，力爭讓群眾滿意。

二是堅持調查先行，營造宣傳氛圍。為切實發(fā)揮黨員優(yōu)勢，把好輿論導向，善于引導，支委一班人要及時做好黨員思想工作，讓黨員真正了解公司決策，支持支部建設。同時黨員干部要深入一線，摸清員工情況，了解員工的自主意向及存在困難，真心實意為群眾謀利益，以民為本，從員工角度出發(fā)，爭取廣大員工的理解和支持。深入困難家庭和困難群眾，及時幫助解決困難群眾在工作生活上遇到的實際問題，為員工做好事、辦實事、解難事，進一步密切黨群關系。

三是發(fā)揮示范作用，強化業(yè)務技能。黨支部注重黨員、干部教育、引導黨員干部嚴格遵守和執(zhí)行公司有關規(guī)定和禁令，學習相關法律法規(guī)和政策，及時總結工作中的好經(jīng)驗、好做法，加強理論研究，將經(jīng)驗轉變?yōu)槔碚撜?，更好地指導實際工作，每位黨員要發(fā)揮專業(yè)特長，成為“一專多能”的人才，營造良好的學習氛圍，將學習與創(chuàng)造性地開展工作相結合，通過創(chuàng)新效能建設長效機制，創(chuàng)建效能型機關，服務基層、服務群眾。

1、第一階段：動員學習階段(2008年10月15日—2008年12月31日)。

通過講座、報告、黨課等多種形式，學習十七大報告、新《黨章》和《汽車分公司黨建思想政治工作(黨支部星級達標)考核評價辦法》，提高黨員政治思想素養(yǎng)，樹立以民為本理念，增強服務意識。

2、第二階段：創(chuàng)建實施階段(2009年1月1日—2009年6月30日)。

開展每人“讀一本專業(yè)書籍、寫一篇讀書心得、開展一次課題改善”活動，提高黨員專業(yè)技能，增強學習能力。

3、第三階段：總結交流階段(2009年7月1日—2009年12月31日)。

形成創(chuàng)建活動的書面材料，總結成果。

1、統(tǒng)一思想，加強領導。支部書記肖衛(wèi)東為實施活動負責人，要認真組織，抓好落實。各支委要各司其職抓好自己主管的支部活動。黨員要立足自身，結合工作實際努力工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2、創(chuàng)新形式，積極參與。廣大黨員要積極建言獻策，創(chuàng)新活動形式，調動主動性和積極性，緊扣群眾關心的熱點、難點問題，提出個人工作的創(chuàng)新方法。

第一，加強宣傳公司的文件精神以及我支部的活動進程，使黨員在第一時間了解支部建設以及監(jiān)督支部的活動;設立“黨員示范崗”，主題為“一名黨員，一面旗幟;向我看齊，向我監(jiān)督”，樹立黨員的良好形象。

第二，實行黨員聯(lián)系新員工活動，更好地了解和幫助08年和09年新員工的學習和生活。及時了解新員工的情況及問題并幫助其解決，另外必須做好總結并附圖片資料。

第三，實行“結對子”活動。每名黨員至少要找一名群眾作為幫扶對象，指導并在自己能力范圍之內(nèi)幫助其解決學習、生活中存在的問題。

第五，加強“五五普法”培訓教育，確保員工知法懂法。

第六，和支委簽訂責任目標責任狀，確保星級達標工作推進。

在十月份黨建工作全面展開之際，結合當前正在開展的“不忘初心牢記使命”主題教育活動，黨委會研究決定，現(xiàn)將《十月份主題黨日活動方案》通知如下：

不斷增強基層黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，更好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用，學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，保持共產(chǎn)黨員先進性，激勵共產(chǎn)黨員在各自的工作崗位上積極進取、甘于奉獻、盡職盡責，圓滿完成各項工作任務。

主題黨日活動緊緊扣住主題，以責任為依托，突出輕松、和諧、共融的特點，使廣大黨員受到一次深刻的教育?；顒幼龅剿膫€結合：與學習貫徹黨的十九大緊密結合；與“不忘初心牢記使命”學習教育緊密結合；與讀書活動緊密結合；與學習暢談體會緊密結合。

（一）組織召開座談會。

主題：“憶初心明職責當先鋒”

目的：通過講述入黨故事，回憶入黨初心，深化使命感和職責意識，緊密聯(lián)系當前工作，樹立明確目標，在日常工作中“站排頭、當標兵”。

（二）組織與先進黨員互動活動。

主題：典型在我身邊。

目的：通過邀請優(yōu)秀共產(chǎn)黨員講述如何保持共產(chǎn)黨員先進性，與先進人物進行近距離接觸，真正讓大家感到先進就在我們身邊，看得見、摸得著、有血有肉，進一步強化盡職盡責和無私奉獻意識，屆時邀請集團公司“十佳共產(chǎn)黨員”代表參加。

（三）參觀紅色景點。

主題：回顧黨的歷史，感懷黨的恩情。

（四）重溫入黨誓詞。

主題：黨旗面前踐承諾。

目的：在黨旗下重溫入黨誓詞，使黨員同志時刻不忘自己是一名黨員，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己的工作和生活；加強對黨員的教育，牢固樹立黨員服務宗旨，增強服務意識。

（五）趣味運動比賽。

主題：運動人生。

目的：增強黨員的身體素質，通過運動體現(xiàn)競爭與協(xié)作的意識。

（六）回憶初心故事。

主題：回憶初心。

目的：由80年代、90年代、00年代入黨的三位同志分享了學習講話、回憶初心的體會；通過新老照片對比、入黨申請書和獎勵證書展示等，回顧了自己入黨和成長經(jīng)歷，展現(xiàn)了不同年代的黨員風貌。

（七）講紅色故事唱紅色歌曲。

主題：憶經(jīng)典頌黨恩唱紅歌。

內(nèi)容：

1.支部黨員xx同志分享故事《xxxx》;。

2.老黨員xxx同志分享她的公益之路;。

分享本土紅色抗戰(zhàn)故事:。

帶來了紅色經(jīng)典歌曲《映山紅》，傳達了對黨的熱愛；

5.社區(qū)全體工作人員深情朗誦《我的祖國》；

6.增設十九大知識競答環(huán)節(jié)，在座的黨員采取舉手方式搶答。

（八）憶誓詞強黨性話使命。

主題：憶經(jīng)典頌黨恩唱紅歌。

內(nèi)容：

1.由支部書記帶頭重溫入黨誓詞，激發(fā)黨員自豪感和榮譽感；

2.支部書記為新入黨同志佩戴黨徽，并贈予入黨寄語。

3.支部黨員圍繞“如何發(fā)揮余熱，繼續(xù)為居民提供服務”交流體會，為社區(qū)為民服務項目建言獻策。

（九）學經(jīng)典送祝福。

主題：學經(jīng)典送祝福。

內(nèi)容：

1.支部書記帶頭領學十九大、十九屆三中全會精神，解讀理論要點；

2.圍繞如何提升本支部的政治功能和組織力，黨員交流學習心得和體會。

3.組織年輕黨員把想對老黨員說的話寫在紙上；

4.組織老黨員把想對黨組織說的話寫在紙上。

（十）學講話、憶初心、傳播正能量。

環(huán)節(jié)一：集中觀影。

1.觀看《不忘初心繼續(xù)前行》紀錄片；

2.觀看視頻短片《生來倔強》。

環(huán)節(jié)二：對黨宣誓。

1.當月新入黨同志在黨旗下宣誓，領讀入黨誓詞；

環(huán)節(jié)三：叩問初心。

2.對照合格共產(chǎn)黨員標準，查找差距和不足；找一找自己現(xiàn)在責任心、使命感和精神狀態(tài)發(fā)生了哪些變化。

環(huán)節(jié)四：討論交流。

2.組織全體黨員圍繞主題黨日撰寫感言。

一是扎實做好準備。黨支部要超前籌劃準備，詳細擬定方案，事先做好大量的準備工作，注重內(nèi)容、策劃、程序等重點環(huán)節(jié)，確?；顒佑行д归_，環(huán)環(huán)相扣。

二是領導干部帶頭。各位領導干部，要以一名普通黨員的身份參加此次活動，堅持以身作則、率先垂范，為廣大黨員樹好標桿、立好樣板，切實掀起主題黨日熱潮。

三是確?；顒有Ч?。廣大黨員、積極分子要積極踴躍參與，使大家深刻感受到“先進在身邊，典型在眼前”，找準差距、定好目標，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?/p>

為全面貫徹落實黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，深入推進“作風建設年”活動，規(guī)范和創(chuàng)新“主題黨日”活動形式，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常，現(xiàn)就進一步深化各支部“主題黨日”活動具體要求如下：

按照“服務全局工作、時間相對固定、方便黨員參加”的原則，各基層黨組織結合自身實際，固定每月15日作為主題黨日，組織黨員集中開展活動，每次時間不少于半天。如遇法定假日，可順延至下一個工作日，如遇上級檢查、重要會議、調研等其他特殊情況不能按時開展的，報上級黨委批準另行確定活動時間。“七一”期間，單位黨委確定主題統(tǒng)一開展“支部主題黨日”活動。

全體黨員(含預備黨員)必須參加“支部主題黨日”活動，實現(xiàn)支部、黨員全覆蓋。年老體弱、長期患病生活不能自理的黨員，經(jīng)本人申請，所在黨支部同意，可以不參加主題黨日活動，但黨支部要向其通報情況。黨員領導干部須以普通黨員身份，參加所在黨支部的“主題黨日”活動。入黨積極分子可以參加“支部主題黨日”活動。

1.突出政治功能。堅持把強化支部主題黨日的政治功能擺在首位,常態(tài)開展理論學習和思想政治教育，引導黨員牢固樹立“四個意識”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。各黨支部要每月及時梳理總書記重要講話精神及上級有關要求，作為支部固定主題黨日活動必學資料，結合開展民主生活會、組織生活會和“三會一課”等，使主題黨日真正成為政治學習的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性和戰(zhàn)斗性。

2.明確活動主題。除重要時期、重大活動由單位黨委統(tǒng)一確定主題外，平時由黨支部在深入調查研究、廣泛征求意見的基礎上，結合單位、崗位工作實際和黨員思想實際，圍繞“實現(xiàn)什么目標、解決什么問題”設計活動主題。堅持需求、問題和效果導向，把服務中心大局作為開展支部主題黨日活動的最大實踐。各黨支部每季度研究一次各月黨日活動主題和具體安排，并報上級黨組織備案。

3.明確活動對象。主題黨日以黨支部為單位組織，全體黨員參加，各級黨員領導干部以普通黨員身份帶頭參加，離退休干部職工黨員以適當方式參加。對于年老體弱、患有重大疾病、行動不便的黨員，經(jīng)本人書面申請，所在黨支部審定同意后可不參加集中活動，黨支部安排黨員實行定期“一對一”上門服務;對于長期駐扎一線的黨員，單位黨組織要探索在項目及工作一線設立黨支部或黨小組，每月開展一次活動;對于外出流動黨員，所在黨支部每月通過電話、微信、短信等方式聯(lián)系一次，在返鄉(xiāng)時節(jié)、春節(jié)期間組織開展活動。根據(jù)支部主題黨日內(nèi)容，可以邀請入黨積極分子、團員青年、群眾代表參加。

4.創(chuàng)新活動形式。緊扣活動主題，探索創(chuàng)新行之有效的形式，切實增強支部主題黨日活動的吸引力、感染力和凝聚力。通過請黨員領導干部、優(yōu)秀黨組織書記、先進典型等為黨員講黨課，組織黨員到紅色教育基地、黨建示范點、警示教育基地等進行現(xiàn)場教學，開展技能比武、建言獻策、志愿服務、走訪群眾等活動，著力提升主題黨日活動的效果。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微信、黨建在線等載體開展線上學習、互看互比，拓寬黨員參加組織生活的渠道，開展開放式組織生活，體現(xiàn)不同領域、不同崗位特點，增強黨的組織生活活力。

(一)開展黨性教育。堅持理論武裝頭腦，深入學習貫徹黨的十九大精神、十九屆二中、三中、四中全會精神，習近平新時代中國特色社會主義思想、省委市委區(qū)委黨代會精神，及時把各級黨委重要會議精神傳達到每一名黨員。組織支部黨員讀原著、學原文、悟原理，做到學懂弄通做實，使之入腦入心入行，確保把思想和行動統(tǒng)一到各級決策部署上。

(二)學習黨章黨規(guī)。重點學習《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》、《黨內(nèi)政治生活準則》，引導黨員在思想上強化身份意識，自覺履行黨員義務，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，時刻保持黨員的思想自覺、行動自覺。

(三)開展組織生活。把開展主題黨日活動與落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等黨內(nèi)組織生活制度結合起來。黨員大會、支委會、黨小組會和黨課可在主題黨日當天組織，專題組織生活會、民主評議黨員等可安排在年中或年末的主題黨日進行。

(四)按月繳納黨費。黨員每月在“支部主題黨日”活動開始前，按規(guī)定向黨支部繳納黨費，不得一次性繳納，沒有特殊情況不得請人代繳。各支部每月將黨員黨費繳納情況進行公開，并建立統(tǒng)一規(guī)范的黨費繳納臺賬。

(五)過好政治生日。通過黨員“政治生日”關懷載體，加強黨組織與普通黨員溝通交流，強化黨員宗旨意識，增強黨員榮譽感和責任感?？梢越M織黨員在入黨的月份重溫入黨誓詞。

(六)實行民主議事。各支部要注重選好議題，注重規(guī)范程序，注重群眾參與，組織黨員和群眾代表對評先評優(yōu)、發(fā)展黨員、黨代表推薦、支部建設等涉及支部重大決策、重點工作和涉及群眾切身利益的事項進行民主討論。召開支部會議，按照民主集中制原則和程序進行決議決策，及時向黨員群眾通報決策過程、結果和整改落實情況。

(七)落實公開制度。以“支部主題黨日”活動落實黨務公開，將組織安排部署、黨支部重點工作開展、黨組織及黨員承諾、黨費收繳管理使用等重要情況及時公開，黨支部要通過黨務公開，自覺接受黨員監(jiān)督。

(八)進村入戶幫扶。結合脫貧攻堅、黨員聯(lián)系群眾活動開展，各支部要組織黨員進村入戶，深入開展調查研究，幫助聯(lián)系村、聯(lián)系戶找準致貧原因，出主意，想辦法，定計劃，找路子，解決實際問題，切實改進工作作風，推動脫貧攻堅工作。

“支部主題黨日”活動既是黨組織對黨員的一次嚴肅政治點名和政治教育，又是黨員向黨組織的政治報到和思想?yún)R報，必須彰顯其莊重感、自豪感。開展活動現(xiàn)場應設置黨旗、張貼入黨誓詞，黨員應佩戴黨徽、帶上黨章，通過莊重、嚴肅的儀式營造黨日活動濃厚氛圍。

(一)確定主題，精心準備。各支部圍繞貫徹落實中央省委市委區(qū)委決策部署，結合實際確定活動主題。如單位黨委對各支部活動主題作出統(tǒng)一安排，則按照安排進行。每月“支部主題黨日”活動前3天告知黨員活動日期、主題、內(nèi)容，方便黨員做好準備，確保活動質量。

(二)嚴密組織，靈活開展。開展“支部主題黨日”活動時，由黨支部書記主持，支部書記確因事不能主持的，可委托支部委員主持?！爸Р恐黝}黨日”活動要嚴格按照規(guī)定動作組織開展，防止將活動簡單化、娛樂化，確保主題活動“黨味”濃厚。

(三)強化落實，鞏固成果?！爸Р恐黝}黨日”結束后，各支部對在活動中形成的各項決議決策，要在第一時間制定落實方案，明確具體措施、時間節(jié)點和責任人，抓好每項具體任務的落實，并收集黨員群眾的意見建議，鞏固成果。要建立健全活動臺賬，落實專人負責，做到年年有計劃、月月有安排，黨員參加活動簽到表、活動記錄、圖片等資料要由專人負責收集整理存檔。

1.實施考勤考核制度。各黨支部要分別建立考勤登記簿，采取黨員本人簽字簽到的方式進行考勤。每名黨員參加主題黨日活動的情況作為民主評議黨員的重要依據(jù)，納入黨員量化積分管理;黨支部開展主題黨日活動的情況作為年底基層組織建設工作考核的重要依據(jù)，納入黨支部星級化管理。上級黨組織對黨員參加組織生活情況及組織生活的質量，要經(jīng)常進行督促檢查，對活動組織不力、敷衍了事的黨組織予以通報;對無正當理由不參加或長期不參加活動的黨員，要嚴肅批評教育，情況嚴重的予以組織處置。

2.實施記實管理制度。各黨支部要對主題黨日活動進行寫實性記錄，建立健全支部主題黨日活動臺賬，落實專人負責，做到年度有計劃、月月有安排，黨員參加活動簽到表、《主題黨日活動記錄簿》、活動圖片等記錄及時詳實。鼓勵運用網(wǎng)絡、微信等各類信息平臺，記錄和展示活動開展情況。各支部每月28日前上報基層黨組織“主題黨日”活動開展情況。

3.實施全程指導制度。單位黨委分管領導對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的指導，幫助黨支部制定主題黨日工作計劃和具體方案，積極參加指導黨支部主題黨日活動，確保每年對每個支部的現(xiàn)場指導不少于一次。

4.建立展示評比制度。以支部為單位，每季度擇優(yōu)推薦1個主題鮮明、內(nèi)容充實、形式新穎、組織有力、參與度高、效果明顯的主題黨日案例，以文字記述和相關圖片展示(配文字說明)形式向組織科報送。

(一)明確領導責任。各級黨組織要高度重視，嚴格落實黨建工作責任，黨支部書記對“主題黨日”活動負主要責任，承擔第一責任人責任。各支部要將建立完善主題黨日活動制度列入重要議事日程，抓緊制定實施工作方案，確保覆蓋全部黨支部，讓“每個支部動起來、每名黨員不掉隊”。黨員領導干部要以身作則、率先垂范，以普通黨員的身份積極參加所在黨支部的主題黨日活動。

(二)加強能力建設。要加強對各支部黨務工作者的教育培訓，不斷提高綜合素質和黨務工作能力，努力提升主題黨日活動質量，防止形式化和空洞化。要堅持勤儉節(jié)約的原則，多種途徑籌措主題黨日經(jīng)費，確保主題黨日活動必要的經(jīng)費開支。

(三)強化督查落實。單位黨委將結合基層黨建工作任務，對各支部“支部主題黨日”落實情況定期檢查，做到“一月一督查、一季一通報”，將督查結果作為各支部基層黨建評星定級重要依據(jù)。對活動組織不力、敷衍了事的支部進行通報，并督促限期整改;對于多次或長期不組織、不參加活動的基層黨組織或黨員，按黨規(guī)黨紀進行嚴肅處理，確?！爸Р恐黝}黨日”落到實處。

(四)注重營造氛圍。各支部要充分利用網(wǎng)絡、微信、報紙等各種媒體，加大對主題黨日活動的宣傳報道力度，及時宣傳開展主題黨日活動的重要意義，及時總結和推廣活動中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗、好做法，大力宣傳先進典型及活動成效，推動比學趕超，營造良好社會輿論氛圍。

請各支部于每月28日前按時上報基層黨組織“主題黨日”活動開展情況，推薦的1個優(yōu)秀“主題黨日”活動案例分別于3月底、6月底、9月底、12月底每季度篩選報送一次。

黨支部始終堅持“服務新校園文化建設構建教師可持續(xù)發(fā)展體系”的工作原則，在教師師德、素質修養(yǎng)、心智修煉提升等方面開展了很多形式新穎、卓有成效的活動。如：“創(chuàng)建學習型組織”、“講述我們自己的故事——教育敘事活動”、“名師課堂、好書共讀活動”等。本學期，支部將在以上活動的基礎上，開展“校園故事會”特色活動。通過講故事，大家相互之間增進了解，更加熟悉，對待生活、教育的一些看法在輕松自由的氛圍中交流、碰撞，并引起大家的深思，通過思考，使我們的教育人生更加厚重，我們的教育信念更加堅定，我們的教育理想更加清晰。

1、繼續(xù)堅持開展“好書共讀”活動，每位教師堅持做好讀書筆記。

2、每位教師堅持寫好隨筆，黨團員教師要求寫好“校園故事”或“教育故事”。

3、學校網(wǎng)站設立“校園故事會”專欄，老師們將隨筆和“校園故事”上傳至該專欄，由支部審核后再逐周安排黨團員講述“校園故事”。

4、每兩周舉行一次“校園故事會”活動。

1、教師寫隨筆和“校園故事”、“教育故事”可以圍繞以下幾個主題選題：

“常懷快樂之心”、“常懷感恩之心”、“常懷寬容之心”、“常懷敬畏之心”、“常懷博愛之心”

2、要求老師們撰寫自己看到和經(jīng)歷的故事，通過講述再現(xiàn)周圍一個個精彩的故事，達到“小故事演繹大人生”的作用。

3、“校園故事”、“教育故事”要求在敘實的基礎上發(fā)表感慨、抒發(fā)情感，給予大家啟迪。

4、活動將分辦公室進行評比，辦公室成員可以對講述人提供資料、提出建議，如：普通話訓練、寫作文本修改、展示課件制作、表現(xiàn)形式建議等。(本項目將與工會結合綜合評價。)。

特色支部打造方案篇二

國家提出了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌及建設社會主義新農(nóng)村的同時，成都市也成為了其中的一員，接下來成都將全面建設現(xiàn)代田園城市。而作為黨員的我們，應該跟著黨組織的步伐，提高大學生的綜合素質，將科技文化帶下鄉(xiāng)，體現(xiàn)黨員的服務性。

活動意義。

1、開展科技文化下鄉(xiāng)，將先進科技知識和文化活動帶下鄉(xiāng)，加強城鄉(xiāng)結合：

2、提升大學生黨員的綜合素質，讓黨員學生體現(xiàn)其服務性;。

3、成立青年志愿者服務基地，使青年志愿者們有能夠服務的場地，做到哪里有志愿者，哪里就有服務。

活動形式。

與村委會結成對子，開展科技文化下鄉(xiāng)，利用黨建帶動團建開展各項豐富多彩的活動，并且建立青年志愿者服務基地。

活動內(nèi)容。

1、實地了解當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展情況，根據(jù)實際情況，進行網(wǎng)絡宣傳推廣;。

2、實地了解當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的情況，利用網(wǎng)站開展電子商務服務;。

3、組織文藝表演小分隊，下鄉(xiāng)表演，豐富村民文化生活;。

4、青年志愿者對留守兒童、孤寡老人對口幫扶;。

5、與村委會進行黨建知識交流;。

6、利用專業(yè)知識，普及電腦知識及免費電腦清理;。

7、開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動;。

8、黨員帶動團員深入農(nóng)村開展團日活動;。

9、為村民播放愛國愛黨及社會主義新農(nóng)村題材的教育片;。

一、活動目的：

黨支部始終堅持“服務新校園文化建設構建教師可持續(xù)發(fā)展體系”的工作原則，在教師師德、素質修養(yǎng)、心智修煉提升等方面開展了很多形式新穎、卓有成效的活動。如：“創(chuàng)建學習型組織”、“講述我們自己的故事——教育敘事活動”、“名師課堂、好書共讀活動”等。本學期，支部將在以上活動的基礎上，開展“校園故事會”特色活動。通過講故事，大家相互之間增進了解，更加熟悉，對待生活、教育的一些看法在輕松自由的氛圍中交流、碰撞，并引起大家的深思，通過思考，使我們的教育人生更加厚重，我們的教育信念更加堅定，我們的教育理想更加清晰。

二、活動形式：

1、繼續(xù)堅持開展“好書共讀”活動，每位教師堅持做好讀書筆記。

2、每位教師堅持寫好隨筆，黨團員教師要求寫好“校園故事”或“教育故事”。

3、學校網(wǎng)站設立“校園故事會”專欄，老師們將隨筆和“校園故事”上傳至該專欄，由支部審核后再逐周安排黨團員講述“校園故事”。

4、每兩周舉行一次“校園故事會”活動。

三、活動要求：

1、教師寫隨筆和“校園故事”、“教育故事”可以圍繞以下幾個主題選題：

“常懷快樂之心”、“常懷感恩之心”、“常懷寬容之心”、“常懷敬畏之心”、“常懷博愛之心”

2、要求老師們撰寫自己看到和經(jīng)歷的故事，通過講述再現(xiàn)周圍一個個精彩的故事，達到“小故事演繹大人生”的作用。

3、“校園故事”、“教育故事”要求在敘實的基礎上發(fā)表感慨、抒發(fā)情感，給予大家啟迪。

4、活動將分辦公室進行評比，辦公室成員可以對講述人提供資料、提出建議，如：普通話訓練、寫作文本修改、展示課件制作、表現(xiàn)形式建議等。(本項目將與工會結合綜合評價。)。

為深入貫徹落實黨的精神，全面提升公司黨建工作水平，根據(jù)公司黨委關于《汽車分公司黨建思想政治工作(黨支部星級達標)考核評價辦法》要求，結合本支部實際，特制定四星級黨支部實施方案：

一、指導思想。

堅持以“三個代表”重要思想為指導，緊扣“3.15”計劃，以支部建設為主體，突出特色，更新理念，積極探索適合本支部黨建的新途徑，不斷增強支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力，推動支部黨建工作再上一個新臺階。通過加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和黨風廉政建設，達到“三個一流”工作目標(一流的工作、一流的業(yè)績、一流的作風)，為公司又好又快發(fā)展提供強有力的組織保證。

二、活動內(nèi)容。

以“讓黨的旗幟飄起來，讓黨的歌聲唱起來，讓黨的形象樹起來，讓黨員的作用發(fā)揮起來”為主線，積極開展“效能型”特色支部創(chuàng)建活動，以實現(xiàn)全年各項目標任務，增強黨支部的影響力和創(chuàng)新性建設為重點，體現(xiàn)工作特色，即提升現(xiàn)場技術支持和新品開發(fā)力度，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，實現(xiàn)“兩個提升”、“三個健全”、“四個增強”，全面推進各項工作?！皟蓚€提升”：即提升支部的活力，提升支部的影響力;“三個健全”：即健全創(chuàng)新發(fā)展的黨建工作長效機制;健全目標管理考核的黨建工作運行機制;健全爭優(yōu)創(chuàng)先的黨建激勵機制?！八膫€增強”：即增強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，推動部門工作任務的完成;增強黨支部的創(chuàng)新動力，實現(xiàn)黨建工作的新發(fā)展;增強黨員主體意識，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;增強黨員的創(chuàng)新意識，激發(fā)黨員的創(chuàng)業(yè)激情。

一是積極開展“六不讓”，提高工作效能。以創(chuàng)新效能建設機制作為特色支部創(chuàng)建標準，深入踐行立黨為公、執(zhí)政為民的要求，切實改進黨員的思想工作作風，提高辦事效率和服務質量，提升群眾滿意度。積極開展“不讓工作在我手上延誤，不讓事情在我這里斷線，不讓文件在我桌上積壓，不讓差錯在我身上發(fā)生，不讓工作質量在我手里降低，不讓群眾在我面前受到冷落”為主要內(nèi)容的“六不讓”活動，結合部門工作特點，以服務現(xiàn)場、服務大局，服務群眾為目標，創(chuàng)新形式和載體，減少辦事環(huán)節(jié)，簡化辦事手續(xù)，提高工作效能，力爭讓群眾滿意。

二是堅持調查先行，營造宣傳氛圍。為切實發(fā)揮黨員優(yōu)勢，把好輿論導向，善于引導，支委一班人要及時做好黨員思想工作，讓黨員真正了解公司決策，支持支部建設。同時黨員干部要深入一線，摸清員工情況，了解員工的自主意向及存在困難，真心實意為群眾謀利益，以民為本，從員工角度出發(fā)，爭取廣大員工的理解和支持。深入困難家庭和困難群眾，及時幫助解決困難群眾在工作生活上遇到的實際問題，為員工做好事、辦實事、解難事，進一步密切黨群關系。

三是發(fā)揮示范作用，強化業(yè)務技能。黨支部注重黨員、干部教育、引導黨員干部嚴格遵守和執(zhí)行公司有關規(guī)定和禁令，學習相關法律法規(guī)和政策，及時總結工作中的好經(jīng)驗、好做法，加強理論研究，將經(jīng)驗轉變?yōu)槔碚撜撸玫刂笇嶋H工作，每位黨員要發(fā)揮專業(yè)特長，成為“一專多能”的人才，營造良好的學習氛圍，將學習與創(chuàng)造性地開展工作相結合，通過創(chuàng)新效能建設長效機制，創(chuàng)建效能型機關，服務基層、服務群眾。

三、活動安排。

1、第一階段：動員學習階段(20__年10月15日—20__年12月31日)。

通過講座、報告、黨課等多種形式，學大報告、新《黨章》和《汽車分公司黨建思想政治工作(黨支部星級達標)考核評價辦法》，提高黨員政治思想素養(yǎng)，樹立以民為本理念，增強服務意識。

2、第二階段：創(chuàng)建實施階段(20__年1月1日—20__年6月30日)。

開展每人“讀一本專業(yè)書籍、寫一篇讀書心得、開展一次課題改善”活動，提高黨員專業(yè)技能，增強學習能力。

3、第三階段：總結交流階段(20__年7月1日—20__年12月31日)。

形成創(chuàng)建活動的書面材料，總結成果。

四、活動要求。

1、統(tǒng)一思想，加強領導。支部書記肖衛(wèi)東為實施活動負責人，要認真組織，抓好落實。各支委要各司其職抓好自己主管的支部活動。黨員要立足自身，結合工作實際努力工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2、創(chuàng)新形式，積極參與。廣大黨員要積極建言獻策，創(chuàng)新活動形式，調動主動性和積極性，緊扣群眾關心的熱點、難點問題，提出個人工作的創(chuàng)新方法。

五、活動落實。

第一，加強宣傳公司的文件精神以及我支部的活動進程，使黨員在第一時間了解支部建設以及監(jiān)督支部的活動;設立“黨員示范崗”，主題為“一名黨員，一面旗幟;向我看齊，向我監(jiān)督”，樹立黨員的良好形象。

第二，實行黨員聯(lián)系新員工活動，更好地了解和幫助20__年和20__年新員工的學習和生活。及時了解新員工的情況及問題并幫助其解決，另外必須做好總結并附圖片資料。

第三，實行“結對子”活動。每名黨員至少要找一名群眾作為幫扶對象，指導并在自己能力范圍之內(nèi)幫助其解決學習、生活中存在的問題。

第四，加強政治理論和黨課學習。在黨支部內(nèi)以各黨小組為單位進行政治理論學習，每月至少一次集中學習黨的政治理論及時事，每次學習結束，要求每名黨員必須上交一篇學習心得，各黨小組組長撰寫一份工作總結，統(tǒng)一信箋紙，統(tǒng)一上交黨支部。

第五，加強“__普法”培訓教育，確保員工知法懂法。

第六，和支委簽訂責任目標責任狀，確保星級達標工作推進。

一、活動主題：__鎮(zhèn)慶七一。

二、總體概況。

主辦單位：__縣__鎮(zhèn)黨委__縣__鎮(zhèn)人民政府。

承辦單位：__鎮(zhèn)綜合文化站。

協(xié)辦單位：__鎮(zhèn)中學、__鎮(zhèn)中心小學、__鎮(zhèn)級部門、__鎮(zhèn)各村(居)、__鎮(zhèn)轄區(qū)鎮(zhèn)級各單位。

三、比賽時間及地點。

20__年6月30日—7月2日，__鎮(zhèn)文化廣場和政府球場。

四、比賽項目。

籃球、拔河和登山比賽。

五、參賽單位。

__鎮(zhèn)中、小學，政府、企業(yè)、機聯(lián)、各村(居)委。

六、參賽要求。

1、各隊參賽運動員必須是戶籍在本村和本居委的人員，籃球賽實行分組循環(huán)賽模式，拔河賽實行淘汰模式，登山比賽實行淘汰制。

2、參賽運動員身體條件必須適合籃球運動要求，如因身體原因出現(xiàn)意外，組委會概不負責。

3、參加人員：中、小學、政府、企業(yè)、機聯(lián)、居委、各籃球參賽隊伍的隊員各10人，教練各1人，領隊各1人，各拔河隊隊員10人(其中女生3人)，各登山隊隊員6人(其中女生2人)。裁判聘請中學老師(由組委會統(tǒng)一調度使用)。

七、競賽辦法。

(一)籃球比賽。

1、采用國家體育總局制定的最新的《籃球比賽規(guī)則》。

2、本次比賽共六支參賽隊，分為平東隊(__村)組織人：龔__;平西隊(__村)組織人：陳__;機聯(lián)隊(機關聯(lián)隊)組織人：任__;中學隊，組織人：陳__;小學隊，組織人：羅__;政府隊(居委、政府、衛(wèi)生院)組織人：張__。各隊隊員10人，領隊1人，教練1人。

3、比賽的開始：比賽時間為四節(jié)，每節(jié)10分鐘：在第一節(jié)結束及第三節(jié)結束，中間休息5分鐘;第二節(jié)結束(上半場)休息10分鐘;第一節(jié)比賽開始10分鐘前，各隊隊員需要在記錄臺進行登記，準備比賽。

4、決勝賽:下半場比賽結束，如有兩隊得分相同，則進行一次或五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

5、棄權：比賽開始時，一方隊員不足5人時，球賽不得開始。在比賽十五分鐘后，依然不足5人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

6、暫停：每隊在每節(jié)內(nèi)可以請求一次暫停，第四節(jié)可請求兩次暫停;規(guī)定時間內(nèi)未使用暫停不得保留下半場或加時賽使用;加時賽各隊均有一次暫停。

7、替補：替補球員入場前，應向記錄員報告，球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時，替補球員方可上場。

(二)拔河比賽。

1、執(zhí)行國際拔河聯(lián)合最新版的《拔河競賽規(guī)則和裁判法》。

2、比賽隊伍由8村各黨支部、居委黨支部、政府機關黨支部，十支隊伍組成。每隊10名隊員(每隊要求3名女黨員)。

3、抽簽分組實行淘汰制進行比賽(比賽按三戰(zhàn)兩勝制)。

(三)登山比賽。

1、比賽隊伍由8村、居委、政府、小學、村四職干部(村四職干部必須參賽、其中本支部黨員2名)，共13支參賽隊，參賽隊員共6人(每隊女黨員不得少于2名)。

2、以每隊參賽人員同時到達目的地的先后順序計算名次。

八、時間安排。

(一)報送隊員名單。各參賽隊在6月20日前將籃球比賽、拔河比賽、登山比賽名單報__鎮(zhèn)綜合文化站。報送名單時，各隊隊員必須注明所在地址。以戶口本(身份證)有效證件，單位的以本單位所轄范圍內(nèi)職工和取得養(yǎng)老保險證件為準。聯(lián)系人：陳__，聯(lián)系電話：____.

(二)各參賽隊報到時間：6月30日上午9點鐘。

(三)開幕式：6月30日上午9點在__鎮(zhèn)文化廣場舉行。要求每隊隊員統(tǒng)一著裝，整隊入場。

(四)議程如下：

1、開幕式主持人：__鎮(zhèn)宣傳委員王小平。

2、__書記致詞。

3、運動員代表宣誓。

4、裁判員代表宣誓。

5、__書記宣布活動開幕。

(五)正式比賽：6月30日上午9點至7月2日在__鎮(zhèn)文化廣場和政府球場進行。

九、具體要求。

各企事業(yè)單位、村支部積極參與、配合搞好本次活動，請參賽隊于27日下午3點在__鎮(zhèn)四樓會議室報到并召開領隊、教練員會議，領取《秩序冊》并報簽。

十、錄取名次和獎勵。

(一)籃球比賽取前三名，獎勵依次分別為一等獎____元、二等獎__-元、三等獎__元、其余參賽3個隊頒發(fā)組織獎各__元?？偑劷穑篲_-元。

十一、費用。

各參賽隊的一切費用自理。

十二、其它。

本規(guī)程解釋、修改權屬大會組委會，未盡事宜另行通知。

為切實提高支部黨建工作科學化水平、不斷夯實黨建基礎，挖掘支部黨建特色，創(chuàng)新支部黨建工作做法，緊密結合我局業(yè)務工作實際，打造農(nóng)牧系統(tǒng)黨建工作特色，形成亮點突出、質量優(yōu)良、知名度高的特色支部。

一、指導思想。

深入學習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，積極落實“治國必治邊、治邊先穩(wěn)藏”的重要戰(zhàn)略指示，扎實推動市委“531”基層黨建思路，有力促進縣委“1642”黨建工作思路落地，全面發(fā)展基層黨員隊伍的先鋒模范作用，抓住基層黨組織標準化建設大好機遇，著力將基層黨組織建成“學習型、服務型、傳新型、引領型、戰(zhàn)斗型”的堅強戰(zhàn)斗堡壘，努力開創(chuàng)新時期全縣基層黨建工作新局面。

二、目標任務。

利用1年時間，到今年年底，農(nóng)牧(科技)局黨支部計劃建成與農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作、科技創(chuàng)新工作結合緊密，拿得出手、叫的響亮的特色支部，為全縣基層黨建工作再上新臺階做好持續(xù)深化和宣傳。

三、品牌名稱。

黨建引領、技術服務。

四、品牌內(nèi)涵。

黨建促進“三農(nóng)”和科技創(chuàng)新工作，做好科技支農(nóng)技術服務。

五、創(chuàng)建措施。

(一)科普知識宣傳。

第一季度，由局辦公室負責，在__居委會，圍繞與百姓生產(chǎn)和生活密切相關的科技需求，通過宣傳科技扶貧成就、舉辦特色科普活動、開放優(yōu)質科技資源等，廣泛開展科普進社區(qū)、進鄉(xiāng)村等一系列豐富多彩的群眾性科技活動。

責任單位：__縣科學技術局。

責任人：__。

協(xié)助：__。

(二)蔬菜種植技術服務。

第二季度，由縣農(nóng)技推廣站負責，在城郊蔬菜種植區(qū)，圍繞菜苗育秧、溫室管理、水肥管理、病蟲害防治等使用技術，開展蔬菜種植技術培訓服務。

責任單位：__縣農(nóng)業(yè)技術推廣站。

責任人：__。

協(xié)助：__。

(三)畜禽養(yǎng)殖技術服務。

第三季度，由縣獸防站負責，在__小區(qū)，圍繞畜禽育肥、常見病防治、春秋防疫、日常管理等實用技術，開展畜禽養(yǎng)殖技術培訓服務。

責任單位：__縣獸防站。

責任人：__。

協(xié)助：__。

(四)林果種植技術服務。

第四季度，由局辦公室負責，在__鎮(zhèn)__村，圍繞林果品種選擇、嫁接技術、疏花疏果、定植修剪、水肥管理等實用技術，開展特色林果種植技術服務。

責任單位：__縣農(nóng)業(yè)技術推廣站。

責任人：__。

協(xié)助：__。

六、相關要求。

(一)提高思想認識。從思想上充分認識到“特色支部”創(chuàng)建活動的重要性和緊迫性，切實把思想和行動統(tǒng)一到加強新時代黨的建設工作的強大決心和部署上來，主動擔當作為，創(chuàng)新黨建工作思路方法，真正使支部特色亮起來、叫得響。

(二)加強組織領導。以農(nóng)牧(科技)局黨支部書記__為組長，副局長__、__為副組長，支部委員__、__和站長__、__為成員的特色支部創(chuàng)建工作小組。工作小組負責特色支部創(chuàng)建的組織落實工作。

(三)突出創(chuàng)建實效。豐富活動形式，結合黨員進社區(qū)服務，結合“四講四愛”活動和黨員活動日開展，進一步推進兩學一做教育活動常態(tài)化制度化，聯(lián)系“三農(nóng)”工作和科技創(chuàng)新業(yè)務工作實際，扎實開展好特色支部創(chuàng)建工作，確保品牌特色和創(chuàng)建實效。

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特色支部打造方案篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、指導思想。

以黨的十九大和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨的先進性建設為核心，以創(chuàng)新黨建載體為手段，以激發(fā)黨建活力為目標，圍繞推進系統(tǒng)戰(zhàn)略目標落地實施和公司重點工作，把“一支部一特色”作為新時期提升黨建科學化水平的有效載體，凝心聚力抓落實，攻堅爭先創(chuàng)最好，著力推進黨的基層組織建設，努力開創(chuàng)黨建工作新局面，為建設具有中國特色國際領先的現(xiàn)代化企業(yè)提供強大的政治保障。

二、目標任務。

通過開展“一支部一特色”專項活動，鞏固深化公司“黨建+”實踐成果，積極探索新形勢下加強支部黨建工作的新方法，探索發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的新途徑，推動黨建工作融入中心、凝聚力量、引領發(fā)展，使支部擁有一個叫得響、有成果、上檔次的黨建品牌，以實際行動迎接建黨100周年。

三、行動要求。

1.主題名稱簡短有力。用4-8個字的短語精煉概括出支部特色實踐名稱，要求形象貼切，朗朗上口。

2.內(nèi)容實際具體。圍繞本單位業(yè)務工作并結合單位實際情況確定活動內(nèi)容，要求與實際工作的結合，體現(xiàn)黨建促業(yè)務融合。

3.措施行之有效。以某一工作為主進行特色實踐，結合當?shù)刭Y源找準方向和著力點，求精求實，有特色不搞大而全。

四、方法步驟。

1.醞釀選題階段（2021年2月22日至2月26日）。各支部召開專題支委會，認真總結，找準當前和今后一個時期亟待解決的問題、難題，確定一個特色實踐主題。

2.制定方案階段（2021年3月1日至3月5日），各支部精心制定特色實踐方案，完善特色實踐工作流程。

3.特色申報階段（2021年3月8日至3月12日）。各支部于3月12日前，將實施方案和申報表（見附件）報黨委黨建部。對創(chuàng)建方案思路不清晰、主題不突出、責任不明確、措施不健全、內(nèi)容無特色、操作無載體的要求重新申報。

4.特色實踐階段（2021年3月15日至2021年11月）。特色實踐從3月中旬開始至11月結束，其中在今年六月中下旬，為慶祝建黨100周年，將組織開展“黨建工作巡禮”活動，屆時將利用公司網(wǎng)站“支部書記有話說”、“旗幟領航先鋒先行”、“紅色文化大講堂”等專題，以圖片、視頻等形式，集中展示各支部黨建工作亮點和涌現(xiàn)出來的先進模范人物。按照部署安排，各支部要在巡禮活動中做好支部黨建階段成果展示工作。各支部要提前做好特色實踐過程中影像資料的收集和整理工作。

5.常態(tài)管理階段（2021年11月之后）。一是鞏固提高，要按照新形勢、新任務和新要求，每年年初重新完善實施方案，不斷豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新載體，擴大影響，提升價值。二是齊頭并進，選擇新的特色實踐開展工作，使黨建工作實現(xiàn)亮點紛呈的特點。三是宣傳推廣，對具有先進性、代表性和示范性的特色實踐，在全公司層面及上級媒體進行宣傳推廣。

五、相關要求。

1.加強領導，落實責任。公司黨建工作領導小組辦公室將開展經(jīng)常性的督導檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決特色實踐過程中存在的突出問題。各支部成員要具體負責特色實踐的方案制定、組織實施和監(jiān)督檢查等工作，支部書記親自抓，確保抓出成效。

2.探索創(chuàng)新，豐富載體。各支部要充分認識此次“一支部一特色”專項行動的重要性，努力對活動主題、活動載體、活動內(nèi)容、活動方式進行大膽探索、大膽嘗試、大膽創(chuàng)新，以“兩隊一區(qū)一崗”為載體，使黨建工作更好地融入到實際工作中。

3.要聯(lián)系實際，注重實效。各支部要把特色實踐同貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想有機結合起來，同本單位業(yè)務工作有機結合起來，使每項特色實踐都能成為一次加強黨員教育、提高黨員素質、增強黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力的過程，努力推動各項工作再上新水平。

4.為充分體現(xiàn)黨建創(chuàng)新工作，在開展“一支部一特色”專項行動過程中，各支部有好的特色創(chuàng)新點，可隨時與黨建部溝通，黨建部將為各黨支部提供堅強支撐，幫助支部進一步挖掘題材，充分展示各支部的實踐成果。

2021年1月20日。

特色支部打造方案篇四

一、活動主題：

弘揚黨的先進作風，完善支部組織建設。

二、活動背景：

當前我國高等教育正面臨著蓬勃發(fā)展的大好時機，高等教育改革正以改變思想觀念，深化教育改革，全面推進素質教育，提高教育質量為主題廣泛深入地開展。為此教育部指出要切實抓好高等學校的學風和學術道德建設，努力提高人才培養(yǎng)質量。對于大學生工作來說，學風建設也是高校科學發(fā)展觀學習和落實的主要內(nèi)容。為適應全國高校教育教學改革的新形勢，加強黨的組織、制度、民主建設，搭建黨建信息平臺迫在眉睫。農(nóng)業(yè)與工程生物學院經(jīng)信黨支部特開展學期黨員活動。

三、活動目的:。

為了把專業(yè)知識與支部建設工作相結合，做到理論聯(lián)系實踐，我們準備通過開展形式多樣的主題活動，以黨建促學建，提高大學生的政治素養(yǎng)和思想覺悟，從而帶動學風建設。完善黨支部組織建設，加強內(nèi)部民主，構建和諧校園。也使大家能更直接地了解和熟悉黨內(nèi)生活，培養(yǎng)他們的組織觀念，增強他們組織生活的紀律性和活潑性，親身體會黨員的義務和權利，增強他們的政治責任感和光榮感。

四、活動時間：

--月3月-----年6月。

五、參與人員。

六、活動計劃：

(一)閱讀健康，富有內(nèi)涵的課外書籍，增強大家的知識面，并且陶冶各自的情操。

(二)展現(xiàn)當代大學生良好的精神風貌和優(yōu)秀的品格，不僅僅在學術上要爭優(yōu)，更要在實踐中鍛煉自己，勇創(chuàng)先進;貢獻自己的一份力量。

(三)為使各黨員繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神，培養(yǎng)和展示黨員的人文素質，不斷增強黨員的光榮感、責任感和使命感。

(四)一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。

七.具體活動安排。

活動一：采訪先進，學習先進。

活動地點：桂花城。

活動時間：--年3月。

活動內(nèi)容：

1、尋找校內(nèi)或校外的老黨員或先進干部，聯(lián)系好后，擇日通知所有參與人員集。

合前往目的地。

2、到達后，送上我們的祝福，就組織大家輪流向前輩詢問一些有關黨的疑問，

請前輩講述一下我們所不知道的黨史及事件，和他那個年代所發(fā)生的事等等(內(nèi)。

容可以自由學習前輩身上所具備的品格和他告訴我們的教誨。

3、最后，告別前輩，返程，結束活動。

特色支部打造方案篇五

有益的學習經(jīng)驗：

1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。

活動準備：

1.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

活動與指導：

1.介紹“五·一”國際勞動節(jié)。

(2)講解“五·一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。

2.認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。

3.師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。

活動背景：

正值五一勞動節(jié)，今年我們幼兒園給每個班分了一塊草莓地，我們剛種上的時候，我們老師自己動手澆了我們班里的一片地，沒過幾天，天氣轉暖，天氣干的我們的草莓地都有了裂痕，孩子們問老師：老師，這土怎么都有縫啊?我?guī)ьI孩子們找了找發(fā)現(xiàn)大片地都有了裂縫，我說孩子們天氣很熱，你們渴不渴啊?渴!異口同聲的回答，我說大地也很渴，特別是我們的草莓就更口渴了，于是他們張開了嘴，等著有愛心的人給他們喝水呢，孩子們于是想了想，說那老師讓我們給他們喝點水吧!

活動時間：20_年4月16日。

活動地點：幼兒園草莓地。

活動目的：

1、知道五一勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。體驗合作勞動的成功感和愉悅感。

2、讓孩子們體驗勞動的快樂，認識到勞動者的辛苦，知道新鮮的水果是由勞動者的辛勤勞動和汗水換來的，珍惜勞動成果，熱愛勞動。

活動準備：兩個直徑75厘米的塑料大盆，小水桶若干(人手一個)，直徑20厘米的塑料盆四個。

活動安排：請宋文成、張志剛、朱良哲、慶龍恒四個小朋友為大家運水，蔡夢瑤給小朋友拿水壺，其他小朋友負責澆自己的草莓。

活動過程：首先，老師講解活動。

我們班的孩子中午起床收拾好自己的床鋪，我組織孩子們到我們班的草莓地，請每個小朋友拿好自己的小水壺，自由選擇自己要澆的一列草莓，站在每一列草莓的開始位置，聽我講解，請每個小朋友先澆最后位置的(離小朋友最遠的)那個草莓，倒著澆，慢慢的先澆后面的，從后面依次順序往前澆，每顆草莓澆三壺水，直到草莓喝飽了為止(就是你再澆水時草莓不喝了，你能看到水為止)。

進行活動，請孩子們自己動手先到大盆里去灌水，然后到你負責的草莓地去喂你的草莓喝水。

孩子們的熱情很高，都興致勃勃的活動的起勁，小朋友一開始用一個水壺澆，后來用兩個水壺澆，最后有的小朋友用三個水壺澆，他們先把三個水壺灌滿了，然后提到草莓那個地方，把水壺放下，用完一個再一個，直到把三壺水全部澆完。

最后，孩子們欣賞自己的勞動成果，臉上露出了快樂的笑臉，心里樂開了花，在快樂的情緒下有秩序的收拾好自己的水壺，收拾我們的工具。

先看好自己的草莓，這一列是我的。

先把袖子抹上去，別把衣服弄濕了。

我們先來舀水，灌好水就可以澆草莓了。

看，我們忙吧!我們可是很認真的呀!

草莓太渴了，我們給它多澆些水。

活動反思：孩子們在勞動的過程中玩的盡興，同時也體會到了勞動的辛苦，也萌生了對植物的愛，合作之力促進了孩子的深厚感情，雖然有一部分孩子的衣服濕了，鞋子濕了。但孩子很高興，也很快樂。

活動目標：

1.知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

2.了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3.激發(fā)愛勞動的愿望。

活動準備：

布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張，工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

活動過程：

一、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。

2.講解“五·一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。

二、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。

1.觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

2.談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。

三、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

四、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

五、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

1.理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?

2.沒有他們會怎樣?

3.超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?

4.既然累為什么還要干?

5.你覺得他們的心情怎樣?為什么?

六、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

七、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。

八、活動延伸。

讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。

活動目標:。

1、讓幼兒初步感知“勞動”。

2、讓幼兒知道5月1日是勞動節(jié)。

3、培養(yǎng)孩子尊重勞動、熱愛勞動的好習慣。

活動重點:讓幼兒知道5月1日是勞動節(jié)，并初步感知“勞動”。

活動難點:鼓勵幼兒自己的事情自己做，并初步學習尊重別人的勞動成果。

活動準備:各行各業(yè)的人:醫(yī)生、廚師、農(nóng)民伯伯、老師、消防員的圖片。

活動過程:。

(一)用“各行各業(yè)”的人圖片導入，引起幼兒興趣，并感知勞動。

1、師:(出示圖片)，你們認識這是人嗎?

他是誰?

2、師:醫(yī)生的工作是什么?出師的工作是什么?……以此類推。

3、教師小結:醫(yī)生的工作是治病，廚師的工作是做出美味的飯菜，農(nóng)名伯伯的工作是種出我們吃的飯菜等……他們做的這些工作都叫做勞動。

(二)讓幼兒知道5月1日是勞動節(jié)，引導幼兒學會自己的事情自己做。

1、師:_老師也很喜歡做勞動，我會自己掃地，會自己煮飯，還會自己洗碗、洗衣服等，你們會做什么勞動呢?(引導語:自己會背書包嗎?自己會整理玩具嗎?)。

2、師小結:你們可真棒，自己的事情都自己做，你們會做的事情，會做的勞動，也真多呀!會自己穿衣服，會自己穿褲子，還會自己穿鞋!

3、師:你們知道嗎?在下星期一:5月1日，我們會迎來一個關于勞動的節(jié)日，它有一個好聽的，名字，叫做勞動節(jié)!5月1日是什么節(jié)日呀!(詢問兩遍)。

(三)引導鼓勵幼兒尊重勞動，熱愛勞動。

師:我們除了自己的事情自己做，這叫做勞動。我們也要愛護別人的勞動。比如:我們吃飯時不剩飯，這就是愛護農(nóng)民伯伯的勞動和廚師的勞動，因為飯菜是農(nóng)民伯伯給我們種的，然后廚師又把飯菜煮熟，變成美味可口的飯菜了。做一個愛護別人勞動的人，爸爸媽媽和老師我都會愛護他。

(四)、活動延伸:爸爸媽媽辛苦了。

師:爸爸媽媽也是每天都在做勞動，比如，去工作、為我們做飯，洗衣服等。他們很辛苦，我們也為他們做點事情吧!回家為爸爸麻麻做一件事情，比如,端水、盛飯、澆花、扔垃圾等。

特色支部打造方案篇六

一、指導思想。

以黨的xx大精神為指導，以加強基層黨組織建設為核心，以“建堡壘、創(chuàng)特色、增活力”為主線，以“有組織、有標準、有特色、有作為”為基本要求，通過開展創(chuàng)建“行業(yè)特色黨支部”活動，夯實黨的基層組織，創(chuàng)新黨建工作載體，建設一流黨員隊伍，推進公司又好又快發(fā)展。

二、創(chuàng)建內(nèi)容。

聯(lián)系供暖行業(yè)和公司實際，決定開展五個“行業(yè)特色黨支部”創(chuàng)建活動。

(一)創(chuàng)建三修攻關黨支部。各支部要根據(jù)今年公司下達的三修生產(chǎn)任務，結合本單位三修生產(chǎn)實際，帶領廣大黨員定計劃、定措施，抓重點、克難點，抓質量、保進度，做到三修重擔，黨員先擔，確保按期完成今年三修生產(chǎn)任務。

(二)創(chuàng)建誠信收費黨支部。各黨支部要根據(jù)今年公司下達的收費任務，結合本單位經(jīng)營收費實際，堅持誠信收費、依法收費，細化指標，落實責任，強化措施，發(fā)揮好黨員收費員榜樣示范作用，做到收費難關，黨員先闖，激勵全體收費人員為公司發(fā)展盡職盡責，努力奉獻，全面超額完成收費任務。

(三)創(chuàng)建和諧供熱黨支部。各黨支部要以推進和諧供熱、建設和諧惠涌為根本，發(fā)揮廣大黨員的積極性和創(chuàng)造力，做到和諧供熱，黨員先行，確保供熱全程達標，確保百姓滿意、政府放心，確保和諧供熱、溫暖千家萬戶。

(四)創(chuàng)建節(jié)能降耗黨支部。各黨支部要把創(chuàng)建“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”企業(yè)當作一件大事來抓，緊密配合行政部門做好節(jié)能降耗工作，堅持科學司爐，抓好司爐工的技能培訓，降低煤水電消耗指標，做到節(jié)能降耗，黨員先為，促進企業(yè)經(jīng)濟效益的穩(wěn)步提高。

(五)創(chuàng)建文明服務黨支部。各黨支部要牢記“用戶至上、服務第一”的宗旨，教育黨員和職工增強服務意識，轉變服務作風，提升服務質量，切實為廣大用戶供好暖、服好務，為廣大用戶做好事、辦實事，做到文明形象，黨員先樹，提高百姓對惠涌供熱的滿意度。

三、創(chuàng)建措施。

(一)明確創(chuàng)建內(nèi)容。各黨支部可根據(jù)本單位的工作重點和難點在上述五項創(chuàng)建內(nèi)容中任選一項，也可以自定創(chuàng)建活動內(nèi)容，彰顯行業(yè)和支部特色，但無論什么內(nèi)容都要形成創(chuàng)建活動方案。

(二)明確創(chuàng)建目標。各黨支部要在創(chuàng)建活動中做到定位準確，目標明確，措施具體，步驟清晰，能量化的量化，該具體的具體，以點帶面，穩(wěn)步推進，務求實效。

(三)明確創(chuàng)建責任。黨支部書記為創(chuàng)建活動的第一責任人，廣大黨員為創(chuàng)建活動的主體，要把這項活動作為建設一流黨支部班子和一流黨員隊伍的重要載體，增強責任意識，積極廣泛參與，形成齊抓合力。

四、幾點要求。

圍繞中心工作，突出行業(yè)特色。創(chuàng)建活動要突出本單位、本行業(yè)特色，圍繞經(jīng)濟工作中心開展創(chuàng)建活動，要以生產(chǎn)經(jīng)營中的重點、難點問題為切入點，抓住關鍵環(huán)節(jié)，解決突出問題，切實體現(xiàn)圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展的方針，發(fā)揮好黨支部和廣大黨員在經(jīng)濟工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。

一、指導思想。

學校黨支部創(chuàng)建特色活動以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為指導，以圓滿完成學校各項工作任務為目標，以服務師生為重點，以加強組織建設為保證，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點和落腳點，緊緊圍繞中心任務，全面推進黨的先進性建設，努力把學校黨組織建設成為推動發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的堅強領導核心和戰(zhàn)斗堡壘，永葆黨員隊伍的先進性，為推進學校改革和發(fā)展提供堅強的組織保證和精神動力。

二、工作目標。

(一)總體目標。

通過深入開展創(chuàng)建黨支部特色工作，探索符合時代特點的黨建工作新辦法，使創(chuàng)建黨支部特色工作成為加強和改進黨建工作的重要抓手;探索黨建工作服務服從于學校教育教學中心工作發(fā)展的新途徑，充分發(fā)揮黨建工作對教育教學工作的推動作用，使創(chuàng)建黨支部特色工作成為促進學校各項工作發(fā)展的強大動力;探索黨員發(fā)揮先鋒模范作用的新領域，使創(chuàng)建黨支部特色工作成為深受學校師生贊譽的黨建工作亮點工程。

(二)具體目標。

1、領導班子好：團結、務實、科學、高效。

2、黨員隊伍好：思想正派、政治堅定、作風過硬、業(yè)務精湛、能力突出。

3、工作機制好：制度健全、黨員為本、效果突出。

4、工作業(yè)績好：立足崗位，勇于奉獻，績效突出。

5、特色突出好：人文關懷，和諧發(fā)展，孕育特色。

6、師生反映好：師生民主評議滿意度高。

四、重點內(nèi)容。

1、圍繞中心任務。緊緊圍繞辦好社會滿意的學校，黨員加強學習，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新，不斷提高業(yè)務素質和能力，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以一流的工作業(yè)績和工作作風,塑造出具有時代特點的先進典型，創(chuàng)建出具有廣泛影響的黨建特色。

2、圍繞創(chuàng)建和諧校園。通過建立有效載體，健全工作機制，認真研究及時解決熱點難點問題，積極協(xié)調各方面的利益關系，有效化解矛盾糾紛，創(chuàng)建出內(nèi)外和諧、讓領導放心、讓群眾信賴的黨建特色。

3、圍繞服務社會、服務師生。堅持全心全意為人民服務的宗旨，建立完善黨組織和服務黨員群眾、服務師生成長的長效機制，創(chuàng)建群眾擁護的黨建特色。

五、主要載體。

以“好習慣伴我行學生養(yǎng)成教育在行動”為工作思路開展特色創(chuàng)建活動。具體包括：圍繞全面提高教學質量，創(chuàng)新學校黨建與教育教學工作互促共融的有效載體;圍繞深入實施學生養(yǎng)成教育，創(chuàng)設黨員教師彰顯先進性的有效平臺;圍繞關愛學生，探索建立“關愛工程”的長效機制，堅持邊研究、邊實踐、邊。

總結。

探索黨建成功經(jīng)驗發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

(一)推進人才強校戰(zhàn)略。

支部圍繞創(chuàng)特色的目標，牢牢把握“培養(yǎng)、激勵、使用”三個關鍵環(huán)節(jié)，分三個層次，謀劃學校的人才隊伍建設。

1、發(fā)揮班子龍頭作用。

加強班子建設是做好學校工作的前提條件。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，注重自身修養(yǎng)，提高綜合素質，增強班子的戰(zhàn)斗力。在工作中，互相尊重，互相支持，團結協(xié)作，權為教師所用，情為教師所系，利為教師所得，形成“清正、民主、團結、創(chuàng)新”的班風。堅持任人唯賢，德才兼?zhèn)?，公平、公正、公開原則，堅持用好的作風選人。注重從師生和家長的呼聲、意愿中尋找工作的突破口、工作的著力點和措施的完善面，進一步凝聚全校上下謀發(fā)展、強內(nèi)涵的合力。

2、發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用。

一是學校黨支部每月一次的常規(guī)政治學習，堅持“三會一課”制度，使黨員教師的常規(guī)教育管理做到點面結合、局部與整體結合，強化了教育學習的經(jīng)常性、針對性和時效性。

二是學校黨支部將主題實踐活動貫穿于始終，圍繞學校實際，開展豐富多彩的實踐活動。以“好習慣伴我行”為重點，開展有針對性的學習、教育、檢查活動，使黨員教師進一步樹立起以德立教、執(zhí)教為民的教育觀，正確認識了教師職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展之間相輔相成和相互促進的關系;進一步更新教師的教育理念，規(guī)范執(zhí)教行為，提升教師的師德水平;為將“留守兒童關愛行動”活動落到實處，學校黨支部將幫扶工作作為創(chuàng)建黨建特色實踐活動之一，組織黨員切實開展幫扶工作，通過慰問走訪、電話聯(lián)系等方式聯(lián)系幫扶對象，了解他們的家庭狀況，幫助解決生活困難，及時傳遞用工信息。

3、抓師德，打造陽光教師。

我校黨支部把加強教師職業(yè)道德建設作為教師隊伍建設重點，以“為教壇爭輝，做師德楷模”為主題，以“樂業(yè)愛生、敬業(yè)奉獻、勤業(yè)愛崗、精業(yè)鉆研、開拓創(chuàng)新”為內(nèi)容，在教師中開展“陽光師德”系列教育活動，引導教師自覺加強師德修養(yǎng)，樹立以德立教、執(zhí)教為民的教育觀，正確認識和處理教師職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展之間相輔相成和相互促進的關系，更新教育理念，規(guī)范執(zhí)教行為，以良好師德推動“教風、學風、校風”建設。

(二)深化主題活動戰(zhàn)略。

在創(chuàng)建黨建特色活動中，我校黨支部以鮮明的主題為旗幟，以深刻的內(nèi)涵為靈魂，以新穎的形式為手段，以教師深層次的參與、體驗、感悟為根本，達到使黨員、教師自我教育、自我提升、自我實現(xiàn)價值的目的。學校黨支部將圍繞學校實際開展豐富多彩的實踐活動，把“養(yǎng)成教育在行動”活動與有效的課堂教學相結合，將先后開展以“我為學校獻計獻策”為主題的論壇活動，以“教師——我光榮”為主題的征文活動，以“崗位示范，爭創(chuàng)模范”為特色的爭創(chuàng)活動，以“爭當有效教學骨干”為主題的有效課堂教學大賽活動等等。實踐活動要體現(xiàn)現(xiàn)代意識、貼近工作實際、內(nèi)容豐富，要吸引黨員教師積極參與，全面提升教師的人格品位和師德修養(yǎng)，激發(fā)黨員教師爭創(chuàng)先鋒模范的熱情，增強黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，也為學校全面工作帶來生機與活力。

六、有關要求。

1、加強領導，確保特色質量。

學校成立“養(yǎng)成教育在行動”黨建特色建設活動領導小組，黨支部書記葉茂興任組長。創(chuàng)建活動領導小組辦公室設在德育處。在創(chuàng)建黨建特色過程中，黨組織應提高凝聚力、號召力和創(chuàng)造力，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，成為組織信賴、群眾擁護、業(yè)績突出、廉潔勤政的典范。制定健全黨建管理制度和有效工作機制，結合學校具體工作要求，在制度上保證特色建設的有效開展。

2、宣傳動員，明確目的意義。

做好黨建特色的學習宣傳動員工作，讓每一名黨員、師生明確創(chuàng)建黨建特色是黨組織建設的需要，也是不斷提高學校特色教育教學質量的需要。通過召開動員會，利用好宣傳櫥窗、黑板報、標語、廣播、網(wǎng)絡，積極營造創(chuàng)建氛圍，使創(chuàng)建工作在學校造成較大的影響。

3、夯實基礎，探索特色模式。

在學校黨支部開展特色創(chuàng)建的總體部署下，發(fā)揮各方面的積極性，開展各方面具有自身特色的特色創(chuàng)建活動，促進學校黨建特色橫向覆蓋、縱深發(fā)展，保持黨建特色的生命力。

4、創(chuàng)新服務，彰顯特色個性。

在創(chuàng)建黨建特色過程中要發(fā)揮自身個性，“個性”就是特色，特色就是生命。學校黨支部本著為更好地發(fā)揮黨員教師、入黨積極分子和教師的自身優(yōu)勢，開展各種特色活動，更好地服務于黨建特色建設。充分利用多種形式，打造真正適王臺中心小學發(fā)展的特色黨建特色，并在特色范圍，特色內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。

一、活動目的：

黨支部始終堅持“服務新校園文化建設構建教師可持續(xù)發(fā)展體系”的工作原則，在教師師德、素質修養(yǎng)、心智修煉提升等方面開展了很多形式新穎、卓有成效的活動。如：“創(chuàng)建學習型組織”、“講述我們自己的故事——教育敘事活動”、“名師課堂、好書共讀活動”等。本學期，支部將在以上活動的基礎上，開展“校園故事會”特色活動。通過講故事，大家相互之間增進了解，更加熟悉，對待生活、教育的一些看法在輕松自由的氛圍中交流、碰撞，并引起大家的深思，通過思考，使我們的教育人生更加厚重，我們的教育信念更加堅定，我們的教育理想更加清晰。

二、活動形式：

1、繼續(xù)堅持開展“好書共讀”活動，每位教師堅持做好讀書筆記。

2、每位教師堅持寫好隨筆，黨團員教師要求寫好“校園故事”或“教育故事”。

3、學校網(wǎng)站設立“校園故事會”專欄，老師們將隨筆和“校園故事”上傳至該專欄，由支部審核后再逐周安排黨團員講述“校園故事”。

4、每兩周舉行一次“校園故事會”活動。

三、活動要求：

1、教師寫隨筆和“校園故事”、“教育故事”可以圍繞以下幾個主題選題：

“常懷快樂之心”、“常懷感恩之心”、“常懷寬容之心”、“常懷敬畏之心”、“常懷博愛之心”

2、要求老師們撰寫自己看到和經(jīng)歷的故事，通過講述再現(xiàn)周圍一個個精彩的故事，達到“小故事演繹大人生”的作用。

3、“校園故事”、“教育故事”要求在敘實的基礎上發(fā)表感慨、抒發(fā)情感，給予大家啟迪。

4、活動將分辦公室進行評比，辦公室成員可以對講述人提供資料、提出建議，如：普通話訓練、寫作文本修改、展示課件制作、表現(xiàn)形式建議等。(本項目將與工會結合綜合評價。)。

特色支部打造方案篇七

按照公司黨委的統(tǒng)一部署要求，為打造支部黨建工作特色和黨建品牌，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，進一步提高基層黨支部建設水平，推動本支部標準化建設向更高水平邁進，現(xiàn)結合本支部業(yè)務工作實際情況，制定本方案。

一、指導思想。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，踐行“社會主義是干出來的”偉大號召，有效發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，全面增強基層黨組織的政治功能和組織力，為推動黨建工作提質增效升級，以高質量黨建引領企業(yè)高質量發(fā)展做出更大貢獻。

二、支部特色及目標。

創(chuàng)建“圍繞創(chuàng)新創(chuàng)效、修舊利廢、應急任務、環(huán)境整治，持續(xù)開展黨員義務奉獻”為特色的黨支部，通過特色黨支部的創(chuàng)建，進一步提升黨建工作的內(nèi)在動力和活力，進一步凝聚思想共識、形成工作合力，強化黨支部組織建設，充分發(fā)揮支部黨員引領示范作用，帶動職工群眾工作積極性，以黨建引領發(fā)展、促進生產(chǎn)、強化管理，凝心聚力不斷推進公司生產(chǎn)經(jīng)營中心工作健康、和諧、有序發(fā)展。

三、

創(chuàng)建措施。

（一）統(tǒng)一思想，加強學習宣傳，提高思想引導力。

1、通過支委會議、全體黨員會議，讓所有黨員明確，開展特色黨支部創(chuàng)建活動是開展黨建工作的的一項重要活動載體，也是提升我支部黨建工作整體水平的有效舉措，還是推進支部隊伍建設的有力手段。

3、定期組織職工群眾學習各類安全教育、技術專業(yè)知識，增強安全意識，提高業(yè)務技能。

（二）健全機制，提高黨員隊伍建設。

（三）加強黨員的教育管理。

貫徹落實《黨員教育管理工作條例》組織黨員按照要求完成“兩學一做”“學習強國”平臺學習任務，嚴格落實“三會一課”制度，做好會議記錄，抓好黨員的隊伍建設，做到認真學，學以致用，把工作一步一步推進，把任務一項一項高標準、嚴要求落到實處，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，達到武裝頭腦指導實踐，促進發(fā)展為目的。

（四）加強監(jiān)督。

日常工作和參加活動必須佩戴黨徽，亮明黨員身份，接受群眾監(jiān)督，提升黨員的先鋒模范意識和帶頭示范意識。

（五）落到實處。

每位黨員都要樹立創(chuàng)新創(chuàng)效、修舊利廢的工作指導思想，積極學習先進經(jīng)驗，以新思路、新舉措實現(xiàn)工作新的突破和發(fā)展。要敢于在工作中打破舊常規(guī)、探索新方法，大膽實踐，勇于探索，最大限度地發(fā)揮主觀能動性。

（六）聯(lián)系群眾，提高組織凝聚力。

黨支部特色口號。

特色支部打造方案篇八

為響應中央在十七大報告中提出的“著力加強基層黨的建設”和“創(chuàng)新活動方式”，我們特提出此活動方案。

(一)重溫入黨誓詞。

我們選擇在軍校廣場的軍校檢閱臺上舉行了重溫入黨宣誓儀式。儀式由政法學院黨委副書記李維意同志主持。

1、首先進行儀式的第一項議程：齊唱國際歌。

百名黨員神情肅穆地面向黨旗站立，用自己心底下亢的激情齊唱國際歌。歌聲振奮，每一名黨員用最忠誠的激昂在歌聲中表達對黨的無限熱忱。

2、由學生黨支部書記劉培同志致辭。

通過致辭回顧我黨的光榮歷史，以及我黨無數(shù)革命先驅為共產(chǎn)主義事業(yè)無私奉獻的精神，簡要介紹保定軍校在我國近現(xiàn)代的重要地位和作用，以及我們這次在這里進行宣誓儀式的意義，并對黨員們提出殷切的希望和要求.

3、宣誓儀式的最重要的議程：宣誓。

宣誓儀式由劉培同志領誓，在高昂的領誓聲中，每一名黨員高舉右拳，面對黨旗再一次莊重地作出了自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名，表達自己對黨的無限忠誠和堅定決心。

4、黨員代表發(fā)言。

宣誓儀式最后是由各學生、教工黨支部代表面對黨旗代表各支部向組織表態(tài)。各個代表認真嚴肅地代表本支部向組織保證：堅決擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

(二)參觀學習。

宣誓儀式結束后，我們將一起參觀軍校廣場和軍校紀念館。

1、參觀軍校廣場十面文化墻。

參觀軍校廣場十面文化墻使每一位黨員充分了解保定軍校的創(chuàng)建過程以及在我國近現(xiàn)代歷所發(fā)揮的重要作用，以及革命先驅們?yōu)榫S護民族利益而作出的不朽的貢獻，對黨員們進行一次的生動的歷史教育。

2、參觀軍校紀念館。

在參觀軍校紀念館時，在講解員細致耐心的講解下，讓黨員們充分了解軍校的發(fā)展歷程，以及軍校畢業(yè)生在歷次事件中的英勇事跡，著重介紹軍校畢業(yè)生中為共產(chǎn)主義事業(yè)作出卓越貢獻的優(yōu)秀畢業(yè)生，使黨員們深入了解了軍校在中國近現(xiàn)代歷的重要地位和作用。使黨員們認識到學習革命先驅們立志報效祖國的愛國情懷，以及革命先驅們不屈不撓的革命精神。牢記作為一名黨員應有的責任感，應盡的義務，和為祖國為人民作出自己的應有的貢獻。

3、總結發(fā)言。

參觀結束后，由李維意同志對全體黨員作思想教育，要求學生黨員作為新時期的先鋒力量，一定要充分發(fā)揮好一名黨員的先鋒模范帶頭作用，努力學習，團結同學，在各方面做好表率作用。

(一)通過重溫入黨誓詞，使黨員們時刻牢記作為一名黨員的責任與義務。

入黨宣誓是黨組織對黨員入黨后進行的一次莊嚴的、生動實際的黨的觀念的教育，也是黨員自我教育的好形式。通過重溫入黨誓詞，再一次使我們黨員向組織表示我們黨員自愿承擔共產(chǎn)黨員的政治責任，表明對黨的事業(yè)的忠誠，可以使我們時刻用誓言來激勵自己，終身牢記自己的誓言，并努力付諸實踐。時刻銘記作為一名黨員的責任與義務。

(二)通過參觀學習，對黨員是一次的生動的歷史教育。

保定軍校無數(shù)的畢業(yè)生胸懷國家，立志報效祖國，其革命精神可歌可泣，更重要的是在這些優(yōu)秀畢業(yè)生中許許多多日后都走上了為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻畢生精力的仁人志士，我們不能忘記他們，作為共產(chǎn)主義事業(yè)的后繼者我們更應該銘記這些先驅，銘記他們的精神，銘記共產(chǎn)黨人身上的責任與義務。

這一次活動是我們?yōu)轫憫醒朐谑叽髨蟾嬷凶鞒龅年P于創(chuàng)新支部活動的號召而舉行的，通過這一次“重溫入黨誓詞，緬懷革命先驅”的別開生面的支部活動，旨在使我們所有學生黨員在了解歷史的同時，在黨旗下再一次向黨作出莊嚴承諾，再一次重溫一名黨員應盡的責任與義務，再一次感知無數(shù)先驅們報效祖國為國捐軀的犧牲精神，這一切對每一個黨員來說都是一個寶貴的經(jīng)歷，使我們時刻牢記作為一名黨員應有的責任感和一名黨員的義務，為我們時刻保持黨員的先進性也是一次很好的教育。對于無論是即將走上工作崗位還是在校的黨員們來說，這一次活動都將對他們在以后的道路上產(chǎn)生深刻的影響和啟示作用。

特色支部打造方案篇九

活動背景：在中秋佳節(jié)即將來臨之際，為了使同學們過一個快樂的節(jié)日，同時讓。

大家對班級有更深的感情，我們班委決定今年幫沒有回家的同學慶中秋。

活動意義：這次活動不僅可以更加增強我們班級的凝聚力，而且可以營造更好的學習環(huán)境和增進同學們之間的友誼，特別是在心心碰觸大家有話說環(huán)節(jié)中更能這個意義。

活動舉辦單位：人文學院xx級心理第一團支部活動參與人員：xx級心理一班同學。

活動前期準備：

1.在活動舉辦之前，我們班開了班會，多次咨詢同學們意見與見解，大家各抒己見后，最后由班干部匯總了同學們的意見，一致決定去桃源山莊舉辦這次有意義的活動。

2.確定要去的同學的名單。

3.物品準備：紙張一張，黑色簽字筆，燒烤工具，食物以及照相機等等。

4.制作宣傳海報等等。

活動注意事項：

1.要有認識的人帶路，以確保到時活動的順利進行。

2.活動中必須注意同學的人身安全問題，電話保證聯(lián)絡正常。

3.活動中將做到一言一行都合乎大學生的行為準則，不破壞公物，努力營造一個干凈的環(huán)境。

活動過程：

1.到達目的后，確定人數(shù)，開始分配同學布置場地。

2.布置完場地后，開始準備燒烤。在燒烤期間，先由幾個成績較好的同學來談談自己去年的學習經(jīng)驗，接著由大家各自說說自己在大學以來的感想，學習等各個方面的情況以及接下來的大學生活的規(guī)劃和對更遠未來的計劃。

3燒烤玩后，大家一起去桃園山莊附近看看風景，坐在草坪上玩玩游戲，而后在白紙上寫下自己的座右銘，最后拍照以作紀念。經(jīng)費預算：燒烤工具140元左右，食物260元左右?；顒雍笃诠ぷ鳎?/p>

1.清理現(xiàn)場的垃圾，努力營造一個干凈的環(huán)境。

2.清點人數(shù)，安排好同學，分組搭車回學校，每組同學都有班委帶領。

特色支部打造方案篇十

為紀念中國共產(chǎn)黨成立**周年，進一步加強我局黨支部和黨員隊伍建設，不斷提高廣大黨員深入實踐“xxxx”重要思想的自覺性，江門市局黨總支決定，在“七一”期間開展以慶祝建黨88周年為主題的系列活動，具體安排意見如下：

本次活動以黨的xx大、xx屆三中全會精神，“xxxx”重要思想為指導，緊緊圍繞當前各項業(yè)務工作，鞏固和運用先進性教育成果，深入推動“理想、責任、能力、形象”教育活動的開展。通過開展紀念活動，進一步激勵全體黨員解放思想，開拓進取，努力爭當“八個模范”;進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)“五個能力明顯提高”，為促進江門經(jīng)濟社會發(fā)展、構建和諧工商做貢獻，向黨的生日獻禮。

1、出一期宣傳板報。(x月底)結合先進性教育活動，以“慶祝建黨84周年”為主題出一期宣傳板報，展示88年來黨帶領全國人民走過的崢嶸歲月和光輝業(yè)績。

2、開展一次學習參觀活動。(x月底)利用我市革命遺址資源多，歷史內(nèi)容豐富的優(yōu)勢，以支部為單位組織黨員開展迎“七一”學習參觀活動，通過參觀加深對革命歷史的了解，學習、回顧黨的歷史，進一步激發(fā)黨員的愛國主義熱情。

3、組織一次黨員座談會、憶黨恩活動。利用x月x日下午，由局黨總支組織一次黨員座談會，黨員結合各自成長歷史，憶黨恩，借以增進黨的凝聚力和向心力，體現(xiàn)出做一名黨員的自豪感，增強對黨的感情。

4、樹立一批典型。(x月)借助先進性教育活動的載體，認真做好“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進黨支部”、優(yōu)秀黨務工作者和開展先進性教育活動工作優(yōu)秀帶頭人的評比和表彰工作，進而開展好向先進集體、先進人物學習活動。

5、讀一本好書。(x-x月)為回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，各支部倡議黨員重溫《我是共產(chǎn)黨員》一書，進一步提高黨員的思想覺悟。

開展好“七一”紀念活動，是我局黨員政治生活中的一件大事，各黨支部要把“七一”紀念活動作為實踐“xxxx”重要思想、加強黨組織建設的重要環(huán)節(jié)來抓，要本著創(chuàng)新務實的科學態(tài)度，根據(jù)自身實際制定相關的計劃，納入近期工作議事日程，認真做好落實。

特色支部打造方案篇十一

一、指導思想：

20--年度我校的支部工作將黨的--大精神為指導，切實貫徹黨的教育方針，圍繞學校教育教學工作中心，以行風評議和教師師德建設為契機，加強隊伍建設，加強黨風廉政建設，努力塑造適應新時期需要的共產(chǎn)黨員的新形象，為學校教育教學質量的穩(wěn)步提高作出貢獻。

二、工作要點：

(一)扎實開展黨“兩學一做”教育實踐活動。

以黨的--大精神為指導，以市教育局提出的“推進學校特色優(yōu)質發(fā)展，打造教育名城”為引領，結合學校實際，確立“對接新城建設，打造初中名?！钡膶嵺`主題。切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育，促進領導干部和教職員工不斷端正教育教學態(tài)度、不斷改進工作作風，增強責任意識、服務意識和廉潔意識，為實現(xiàn)“辦人民滿意的學?！蹦繕舜蛳聢詫嵉乃枷牖A和群眾基礎。

1、牢固樹立群眾觀點。教育引導黨員干部堅持以人為本、師生至上，堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，深刻認識黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，把“辦人民滿意的教育”作為工作的出發(fā)點和落腳點。

2、認真學習習總書記系列講話，認真學習黨章黨規(guī)，做合格黨員。堅持求真務實、真抓實干，堅持謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，發(fā)揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評和艱苦奮斗的優(yōu)良作風。

3、始終保持清廉本色。自覺遵守黨章，嚴格執(zhí)行廉政準則，在招生、基建修繕項目、大宗物資采購等重點環(huán)節(jié)和重點領域主動接受監(jiān)督，自覺凈化朋友圈、社交圈，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性，做到干部清正、班子清廉、政治清明，努力創(chuàng)造優(yōu)良的教育教學氛圍。

4、建立健全長效機制。建立完善貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的制度機制，嚴格執(zhí)行中央和省市區(qū)委關于作風建設、廉潔自律的各項規(guī)定，嚴格規(guī)范權力行使，把權力關進制度的籠子，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。

(二)進一步加強思想政治工作，提高教職工業(yè)務水平。

1、繼續(xù)加強師德師風教育，深化群體師德創(chuàng)優(yōu)活動。搞好行風評議工作。

2、進一步改進德育和思想政治工作。要充分認識新時期德育和思想政治工作的重要作用，不斷開創(chuàng)德育和思想政治工作的新局面。要在全校師生中唱響中華民族偉大復興的主旋律，大力弘揚民族精神，切實加強愛國主義教育;以社會主義核心價值觀為重點，全面貫徹《公民道德建設綱要》，大力倡導“愛國守紀、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則。要尊重學生的成長規(guī)律，研究新時期學生思想變化的特點，注重學生的心理健康，創(chuàng)造豐富多樣的德育形式和德育工作新的有效載體;要著眼于學生的全面發(fā)展和滿足學生不斷增長的精神需求，為青少年學生提供更多更好的文化產(chǎn)品;要強化德育的實踐環(huán)節(jié)，加強德育網(wǎng)絡的建設。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡及時、互動的優(yōu)勢，使德育和思想政治工作的內(nèi)容和形式更加鮮活、更加有效。

(三)以弘揚先進性為重點，加強黨的自身建設。

1、在廣大黨員中重點開展“呼應江北新區(qū)發(fā)展，做建功楷?！敝黝}的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。通過黨史、《黨章》學習和形勢與任務教育，明確新時期黨員的任務和基本的形象要求。明確新時期黨員應成為怎樣一面旗幟，哪些方面成為教師的楷模。學習領會新黨章的有關內(nèi)容和主要精神。守紀的模范體現(xiàn)在：服從領導，自覺遵紀守法，奉行教師職業(yè)道德。團結的模范體現(xiàn)在：顧全大局、豁達大度、不計較個人得失，自覺維護集體利益。工作的模范體現(xiàn)在：腳踏實地，少說多干，在干好本職工作的同時，主動參與公益性工作，多為學校、社會作奉獻。創(chuàng)新的模范體現(xiàn)在：教學改革中積極探索，努力為學校高效教學流程、高效課堂教學模式做出貢獻。

2、在廣大黨員中開展堅定信念教育活動。通過學習，幫助黨員干部正確認識我黨新時期的基本理念，明確新時期我黨的主要任務，增強黨員干部對組織的信心。開展新黨章學習活動。(1)組織學習有關輔導文章;(2)印發(fā)有關學習資料;(3)以黨小組為單位，分頭準備中心發(fā)言。了解有哪些新精神，怎樣領會這些精神。(4)進行一次學習新黨章的知識測試。

3、落實黨員責任區(qū)，繼續(xù)開展黨員教師“四個一”活動。

4、積極做好組織發(fā)展工作，把優(yōu)秀教師吸收到黨組織里來，壯大黨的隊伍，增強黨組織的戰(zhàn)斗力，計劃發(fā)展黨員1名。

(四)深化改革，加強教師隊伍建設。

1、要把教師隊伍建設作為學校長期穩(wěn)定的工作方針和工作重點，花大力氣抓緊、抓實、抓好。要以有關教育政策法規(guī)和學校的規(guī)章制度規(guī)范教職工的行為，增強依法治校、依法治教的自覺性。要深入開展師德教育活動，切實提高群體師德水平。

2、加強青年教師的培養(yǎng)。要以制定實施教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃等活動為載體，促進青年教師的成長，形成一支數(shù)量足夠、素質較高的骨干教師隊伍。結合教學改革，有計劃地組織教師學習名師的教學藝術，加強校內(nèi)教師間的相互聽課評課等，達到促進青年教師盡快成長的目的。

(五)加強民主管理，抓好黨風廉政建設。

要進一步健全黨內(nèi)外民主監(jiān)督制度，切實保障黨員的民主權利。規(guī)范民主議事、民主決策程序，提高領導干部民主生活會的質量，認真開好一年兩次的班子民主生活會。要自覺接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督，進一步發(fā)揮教代會參政議政的作用。在上半年召開一次教代會，回顧總結學校工作的經(jīng)驗教訓，討論并修訂學校的規(guī)章制度。要利用“合理化建議”、走訪、開座談會、個別談心等形式，廣開言路，認真聽取教代會代表和教職員工的意見建議。

要加強黨風廉政建設。通過學習先進人物優(yōu)秀事跡;組織觀看影視作品;家訪等多種形式，在廣大黨員干部中開展職業(yè)道德教育和警示教育。

適時開展黨風廉政教育，組織黨員干部認真學習中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則及紀律處分條例。緊密結合干部黨員的思想實際，從加強思想政治建設入手，著重加強“增強黨員意識、遵守黨的紀律、執(zhí)行黨的決議”等方面的教育。要繼續(xù)抓好“校務公開”、領導干部述廉評廉工作和民主評議領導班子的工作，加強民主監(jiān)督，使領導干部真正利好用手中的權力為師生服務。

加強對工會、團工作的領導。工會組織要牢固樹立“依靠教職工、服務教職工”的思想，以凝聚力建設為抓手，充分調動教職員工參與全面推進課程改革的主動性、積極性和創(chuàng)造性。通過各種寓教于樂的文體活動，加強對教職員工追求健康、時尚的精神生活的引導，使校園精神文明建設形成新的亮點。要對困難群體、個人給予實實在在的幫助，建立相關的檔案卡，跟蹤服務，全面關心。青年教工團圍繞學校的中心工作，推進“崗位立功，崗位成才”青年示范個人和群體建設，創(chuàng)建區(qū)、市“青年文明崗”，堅持開展青年志愿者服務活動。教工團組織廣大青年教工制定個人發(fā)展目標，努力成為政治上有要求、工作中有業(yè)績、行為上有準則的合格教師，更要努力成為為學校獲得教育教學成果的生力軍。

努力做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。建立學校重大事情與民主黨派協(xié)商溝通機制，發(fā)揮民主黨派在學校發(fā)展中的建設作用。尊重少數(shù)民族師生的生活習慣和信仰，關心少數(shù)民族師生生活，維護好少數(shù)民族利益。

特色支部打造方案篇十二

2，學校將深入貫徹黨的十大精神，以科學發(fā)展觀引領學校教育的發(fā)展全局。緊緊圍繞學校發(fā)“外樹形象，內(nèi)強素質，以人為本，和諧發(fā)展”的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規(guī)范，提內(nèi)涵”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規(guī)范建設，凸顯個性，爭創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。

二、工作目標。

1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的十八大精神。緊緊圍繞“貫徹十八大精神，推動巫山教育科學發(fā)展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳十八大的重要內(nèi)容，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發(fā)放學習資料等形式，認真落實黨的十八大精神“三進”要求，引導教育系統(tǒng)黨員干部立足崗位建功立業(yè)。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，扎實推進學習型黨組織建設。建立干部培訓學習檔案。

2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優(yōu)化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建信息平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示范崗”、“黨員責任區(qū)”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發(fā)展工作，壯大和發(fā)展黨員隊伍。培養(yǎng)入黨積極分子1-2名，發(fā)展黨員2名，培訓黨員35人次。

3.加強干部隊伍建設。以建設節(jié)約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。

4.開展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，評比優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監(jiān)督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作責任，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規(guī)范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節(jié)約制度、黨務校務公開制度。強化效能監(jiān)察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。

6.加強師德師風建設。深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監(jiān)督網(wǎng)絡，著力完善教育、制度、監(jiān)督并重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創(chuàng)新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優(yōu)秀教師。

7.積極配合、協(xié)助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，形成實驗小學學校教育活動的序列框架。

8.加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優(yōu)質學校的影響力，積極推動“平安校園”創(chuàng)建工作。

9.強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜志公開發(fā)表教育宣傳報道15次以上。

三、主要工作。

(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養(yǎng)。

充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學臺”，以學習宣傳黨的十八大精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統(tǒng)一到學校教育的和諧發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發(fā)揮正確的導向作用。

2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十大”精神、201年“兩會”精神、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學習教育內(nèi)容。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“十大”精神、“兩會”精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。

4、抓好黨建信息化的建設。在充分發(fā)揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。

(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織能力。

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1.加強干部隊伍建設。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的戰(zhàn)斗力。建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺接受教育和監(jiān)督。認真做好學校后備干部的培養(yǎng)工作，多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創(chuàng)造條件。

2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統(tǒng)教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監(jiān)督。二是加強黨員管理，做好組織發(fā)展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。

3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學常規(guī)，促進教師專業(yè)成長。

4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規(guī)工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創(chuàng)建黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監(jiān)督機制，加強作風建設，促進健康發(fā)展。

嚴格按照中共中央“八項規(guī)定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。

1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署并組織實施。

3.進一步加強黨內(nèi)監(jiān)督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責，健全監(jiān)督程序，增強監(jiān)督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發(fā)展黨內(nèi)民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內(nèi)事務和學校事務的知情權、參與權和監(jiān)督權。

4.開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創(chuàng)造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。

(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。

1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發(fā)揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃，落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監(jiān)督權。

2.繼續(xù)開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發(fā)揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

3.進一步推行黨務、校務公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀，行政集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲。

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護黨的形象。

(五)發(fā)揮協(xié)調功能，調動積極因素，促進學校發(fā)展。

要充分認識到學校的改革和發(fā)展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要積極支持群團組織根據(jù)自身特點，創(chuàng)造性地開展工作。要為學校的發(fā)展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。

1.加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況，征求群眾意見，為學校的改革發(fā)展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。

2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為。

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。

(六)重視文明創(chuàng)建，塑造學校形象，提升學校內(nèi)涵。

1.落實師德規(guī)范，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規(guī)范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業(yè)道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標兵和優(yōu)秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規(guī)劃。

2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高創(chuàng)建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位創(chuàng)建活動要以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高創(chuàng)建水平。

3.落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規(guī)劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。加強與居委會、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發(fā)揮家委會、家長學校等作用，為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。

4.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、?？谛问竭M行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。

特色支部打造方案篇十三

各團支部視具體情況而定，在5月31日前完成載體建設方案，年內(nèi)至少開展一次特色活動，活動開展情況通過團青月報表報送公司團委。

2.活動內(nèi)容。

各團支部通過搭建富有時代氣息、面向團員青年、突出自身特色的載體活動，強化基層團組織職能，增強團青工作的吸引力、凝聚力和創(chuàng)造力，服務企業(yè)中心任務，服務青年成長成才。

發(fā)掘和運用社會資源和青工資源，因企制宜組建青工qc小組、青工講師團、青工讀書協(xié)會、青工文體組織、青年志愿服務隊等為載體，拓展服務青年、服務企業(yè)的平臺和渠道。

機關團支部建設一支“星動力”志愿服務隊，在生產(chǎn)經(jīng)營工作中，深化公司青年志愿者活動，增強了青年志愿者服務行動的廣泛性，加強青年志愿者隊伍建設和規(guī)范管理，使志愿者服務活動在服務公司生產(chǎn)經(jīng)營中心工作上有所作為。

運行團支部建設一支“青工講師團”，發(fā)揮青年技術骨干帶頭作用，開展定期多種形式的講課活動?？梢栽诮淌遥抡鏅C室，檢修現(xiàn)場，運行啟停機現(xiàn)場等，靈活時間，靈活地點，靈活形式，為提高運行全員技能做出應有的貢獻。

特色支部打造方案篇十四

為強化“特色立校、特色強校”的理念，以現(xiàn)代理念和管理理念為指導，以學生的發(fā)展為核心，以培植和發(fā)揚學校特色為抓手，進一步優(yōu)化學校管理，豐富辦學內(nèi)涵，推進教育與管理改革，提升學校品位，形成以特色立校的學校發(fā)展態(tài)勢，結合我校實際，挖掘現(xiàn)有資源優(yōu)勢，通過教育引導和機制拉動，健全教師考核評價機制；從教師職責要求出發(fā)，實現(xiàn)育人制度化；以提高質量為核心，大力推動改革。構建并形成有特色的科學的課堂文化，全面提高育人質量；以教育教學管理“學查糾”活動為抓手，在常規(guī)管理諸方面建立起有特色的管理制度和風格；探索試驗靈活多樣的管理體制和管理模式；以課程實施為主線，推動學校課程創(chuàng)建；以教師發(fā)展為本，促進教師的專業(yè)成長、一專多能，形成一批特色教師群；以學生發(fā)展為本，全面落實素質教育的各項要求，促進學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展，提升基礎教育的質量。

二、學校發(fā)展背景分析。

（一）內(nèi)部情況分析。

崮寺店小學始建于1934年，建校歷史悠久。是崮寺店近兩萬人口文化知識的圣地。學校占地10672平方米，建筑面積1883.07平方米?，F(xiàn)有10個教學班，432名學生，28名在職教師，計32名教職工，大專學歷占74.3%。學校堅持“依法辦學，創(chuàng)建和諧”的辦學理念，踏踏實實工作，嚴格按照上級規(guī)定規(guī)范辦學。

（二）內(nèi)部背景分析：

1、學校堅持“德育為首，全面發(fā)展”的辦學指導思想，力爭讓每一個學生都能得到最優(yōu)的發(fā)展。我們學校認真抓好課程管理，嚴格執(zhí)行上級教學主管部門課程設置方案，開足開齊國家課程，并就“新課改、新概念、新教法”進行深入的探討，堅決杜絕“穿新鞋走老路”的現(xiàn)象。制訂了《校本課程管理制度》《校本教研制度》《綜合實踐活動方案》等校內(nèi)文件，初步形成了以課程為核心的學校教學管理運行網(wǎng)絡和機制。并嚴格教務管理，采用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、上足、教好”，促進學生全面發(fā)展。

2、上級主管部門正在為學校進行樓房建設，建筑面積達1900平方，加大了學校的硬件建設和環(huán)境建設，深受廣大群眾和師生的贊同。

3、學校三風一訓：校風：好習慣是一生的財富。教風：培養(yǎng)習慣。學風：養(yǎng)成習慣。校訓：培養(yǎng)、養(yǎng)成習慣。

總體目標。

圍繞“精致化”學校建設的精神，我校計劃用3年時間持續(xù)推進特色學校創(chuàng)建工作。以學校發(fā)展為本，實現(xiàn)學校辦學的制度化、多樣化、個性化；以育人為宗旨，全面建立崗位育人機制。通過教育引導和機制拉動，健全教師考核評價機制；從教師職責要求出發(fā)，實現(xiàn)育人制度化；以提高質量為核心，大力推動教學改革。構建并形成有特色的科學的課堂文化，全面提高育人質量；以教育教學管理“學查糾”活動為抓手，在常規(guī)管理諸方面建立起有特色的管理制度和風格；探索試驗靈活多樣的管理體制和管理模式；以課程實施為主線，推動學校課程創(chuàng)建；以教師發(fā)展為本，促進教師的專業(yè)成長、一專多能，形成一批特色教師群；以學生發(fā)展為本，全面落實素質教育的各項要求，促進學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展，提升基礎教育的質量。

四、實施步驟。

(一)啟動階段（20xx年4月）。

（1）宣傳發(fā)動。20xx年4月1日—15日，組織宣傳發(fā)動，成立特色項目創(chuàng)建領導組。

（2）科學論證。20xx年9月底前，對學校確定的“個性化特色項目”進行論證、細化，擬定特色創(chuàng)建方案、實施細則，填報創(chuàng)建申請表，全面啟動創(chuàng)建工作。

（3）申報認證。擬定特色項目，向上級申報認證學校的“特色項目”。

（4）分級公示。實行特色項目公示制度。對特色項目實施被上級認證后，在校內(nèi)予以公示。

（二）推進階段（20xx年10月—20xx年10月）。

1、實施。被確認的項目，學校制定實施計劃，分步實施。

2、自查評估。項目實施三年，遵循“積極穩(wěn)妥，保證質量”的原則進行，依據(jù)《特色項目評估考核標準》，對學校特色項目建設進行自查評估。

（三）提高階段（20xx年11月—20xx年12月）。

1、拓展。特色項目評估自查后，積極拓展創(chuàng)建項目內(nèi)涵，發(fā)展學校特色。學校制訂爭創(chuàng)特色學校規(guī)劃，向上級申報立項。

2、提升。學校根據(jù)規(guī)劃，將特色創(chuàng)建融入到教育教學各個方面，促進學生成長、教師發(fā)展，并逐步孕育獨特的辦學風格，形成學校特色文化。

3、。3年左右，依據(jù)《特色學校評估考核標準》組織自查評估。

五、工作措施。

（一）加強領導，完善機制。

成立組織。為了強化對特色學校的創(chuàng)建工作進行，成立崮寺店完小特色學校創(chuàng)建工作領導小組。

組長：吳炳順。

副組長：于運達、羅明光、鄒勤家、張華。

成員：各班主任。

1、加強宣傳發(fā)動。加強特色學校建設的宣傳發(fā)動工作，讓廣大師生、家長和社會各界充分了解特色學校建設的重要意義和具體行動方案，促使他們關心、支持和參與特色學校建設，不斷擴大特色建設的影響力和覆蓋面，形成合力興特色、全員辦特色的良好局面。

2、科學規(guī)劃創(chuàng)建。找準外部的需求與自身條件的結合點，從規(guī)范辦學、學校管理為切入點繼續(xù)加強學校規(guī)范和教育教學質量的科學管理。制訂好切實可行的特色學校建設近期發(fā)展目標和遠景發(fā)展規(guī)劃。

3、加強文化建設。加強文化建設，是學校發(fā)展個性、打造品牌的必然選擇。致力于學校文化的建構與積淀。從物質、制度、精神等不同層面入手，由淺入深，由表及里，著力打造學校的制度文化、課程文化、教師文化、學生文化等，全方位、高品位地重建富有個性的學校文化。

4、深化課堂改革。課堂是素質教育的主陣地，也是特色育人的主渠道，是學校特色創(chuàng)建工作的主戰(zhàn)場。聚焦課堂，立足學校教師和學生的實際，對教學過程、內(nèi)容、原則、方法等重大問題提出一系列主張，構建并形成有特色的科學的課堂文化，形成一系列高效的教學模式，提高課堂效益。

要始終堅持以課堂教學為主，不斷改進教學方法。以此來培養(yǎng)學生的主動性和創(chuàng)造思維，提高學生的知識水平，培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力。要強化有效備課、有效教學、有效作業(yè)、有效測試的研究，形成有效教學研究體系，切實為提高課堂教學效能服務。要把提高課堂教學效能作為深化課程改革、創(chuàng)建學校特色的主要任務。

特色支部打造方案篇十五

為了認真貫徹落實職代會和黨委工作會議精神，持續(xù)引深創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步夯實支部基礎建設，在礦井戰(zhàn)略轉型發(fā)展中充分發(fā)揮黨委的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用促進全礦安全生產(chǎn)，用一流的工作業(yè)績向建黨90周年和礦井55周年獻厚禮。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持從瓦斯抽采工作的實際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務求實效，找準我支部在“十二五開局年”戰(zhàn)略轉型發(fā)展的有效形式、著力點。確定以“學習型”、“實干型”為我支部主要特色，統(tǒng)籌推進我支部黨的建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。以支部建設為主體，突出特色，倡導創(chuàng)新，改進工作作風，提高支部效能，知難而進，真抓實干，探索出我支部建設的新途徑。進一步增強我支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，在基層組織建設的實踐中履職盡責，為建設青春五陽、活力五陽、百年五陽做出新的更大的貢獻。

活動目標。

通過一段時間的學習提高，以自我的完善，自我的提高，帶動整個隊伍的提。

高。通過一系列獎勵性的競爭機制，提高職工的主觀能動性，讓全體黨員職工更加自信，更精通專業(yè)知識，更有團隊凝聚力，更能很好的安全生產(chǎn)。支部工作的創(chuàng)新，為我隊的安全生產(chǎn)提供了有力的保障。我們繼續(xù)要把黨支部作為我們的根據(jù)地，引導全隊黨員立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，團結和帶領全隊職工，以科學發(fā)展觀為指導，堅持“以人為本”，為開局年各項工作任務的順利完成繼續(xù)奮斗?；顒臃桨赋闪⒒顒宇I導組：

組長：李紅云、李紅江。

以我支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線，從崗位技能入手，以安全生產(chǎn)，遵章守紀，難題攻關，作用發(fā)揮為著力點。促使全體黨員立足本職，爭當優(yōu)秀。

鼓勵先進，提高中間，鞭策后進，激發(fā)黨支部領導班子成員和黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻精神，在黨員中掀起比、學、趕、幫的競賽熱潮，使黨員在急、難、險、重任務面前和工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時，通過黨員帶動，指引職工群眾把競賽熱潮投入到日常生產(chǎn)工作當中，在全隊上下營造崗位爭先進、業(yè)務爭一流、個人爭優(yōu)秀的良好局面，促進各項工作順利開展。

在全體黨員及全體職工中開展，結合責任目標管理，與黨建其他工作同步進行?；顒又幸⒁馔h員的崗位特點相結合。把“學習”作為黨員責任目標中個性目標的核心內(nèi)容，體現(xiàn)業(yè)績貢獻，突出先進性和可行性，要教育黨員以在各自崗位上當先鋒、爭模范為目標，認真履行職責，激勵廣大共產(chǎn)黨員爭當復合型人才、全能員工和智能員工。

第一，集思廣益，統(tǒng)籌策劃。

通過召開動員會、群眾座談會等各種形式展開“自我完善自我提高”活動，廣泛征求每位黨員的心得和思路，要切實找準黨支部目前存在的問題，找準努力方向，循序漸進地做好統(tǒng)籌安排工作。

第二，宣傳發(fā)動，營造氛圍。

通過懸掛橫幅、書寫標語、制作板報等形式，多角度多方位地做好宣傳發(fā)動工作，大力營造活動氛圍。

第三，深入學習，完善自我加強黨員的自我學習，自我完善，自我提高。由支部書記牽頭，組織全體黨員學習，從而帶動全體職工學習，真正做到以點帶線，以線帶面，讓一部分人先提高，以一部分人的提高帶動全體職工的提高。

經(jīng)過一系列討論最終確定以競爭為主題的學習形式，以物質、精神獎勵為動力基礎。提高思想認識，以自己的收益來帶動積極自我的提高，從實際出發(fā)循序漸進，以自我的提高來帶動全體職工的提高。以自我的完善來帶動整個隊伍的精品進程。

學習的內(nèi)容主要圍繞“安全生產(chǎn)思想認識”來開展。要把理論知識、技術技能與我隊的生產(chǎn)情況相結合，要把煤礦主題專業(yè)的基礎知識、機電知識、安全法規(guī)、瓦斯抽放基本常識作為整個學習的主戰(zhàn)場；認真學習集團、礦“十二五”戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和“兩會”精神；深入貫徹公司、礦各類安全文件及各項作業(yè)的規(guī)程和措施。全面推行白國周班組管理法和手指口述安全確認法。保障所有上崗作業(yè)人員熟知其崗位作業(yè)標準、質量標準，自覺規(guī)范作業(yè)，確保工作質量；熟知崗位危險源及預防方法，力求實現(xiàn)崗位超前預控。

先由書記從全局上掌控各個黨員及我隊全體職工在業(yè)務技能、思想意識方面的情況。統(tǒng)籌規(guī)劃，將黨員劃分成兩個學習小組，并將其余所有職工分成兩個學習小隊。分別由兩個學習小組支配。

之后根據(jù)礦黨政及相關安全生產(chǎn)部門要求，結合我隊實際情況，詳細劃分成各個階段，編制相應的學習計劃。充分利用“三會一課”、班后會、安全工作例會等集體學習時間，并督促每名員工自己學習復習。分別由兩個小組內(nèi)進行相互幫教、集體討論學習。相互督促、相互促進。

定期競賽，結合我隊實際情況，根據(jù)相關學習內(nèi)容，以崗位技能，思想意識為主，并進行隊內(nèi)大比拼。

首先是黨員內(nèi)的比拼，并進行排名，其排名作為自我評價的評星依據(jù)，并要重獎優(yōu)秀的黨員。之后再進行兩個學習小組間的對抗賽，要給予競賽獲勝的小組褒獎，其物質資金來源要由告負的一組負責，并在月底給予相應的分數(shù)獎勵。最后是兩個小隊之間的競賽，其結果則為群眾評價的評星依據(jù)。對獲勝的小隊也要給予物質上的獎勵。

競賽的形式也不是一味的書面試題，要結合到我隊日常生產(chǎn)任務上，工作完成情況，質量標準化建設情況等多種多樣靈活的方式，以做到立足實際，夯實基礎，一切學習為安全，一切安全保生產(chǎn)。

活動要求。

在活動過程中，要充分解放思想，結合我隊實際情況認真探究學習方法，充分調動每位黨員、職工的積極性，能動性，主動參與到活動中來。

要控制好學習內(nèi)容，對切實有用卻難以理解的地方，要及時通過各種途徑徹底解決，不留知識死角，不留安全死角。

必須做好相關學習筆記。對不透徹的地方要標出重點，要發(fā)現(xiàn)問題。

確保獎金、獎品協(xié)調達成一致，發(fā)放公開、透明。

要逐步完善活動方案，在活動進行中出現(xiàn)的新問題，要及時備案處理，修繕方案。

特色支部打造方案篇十六

20--年，學校將深入貫徹黨的--大精神，緊緊圍繞學校發(fā)展的工作目標和教育教學工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓黨建，促發(fā)展，提質量”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為學校高質量、可持續(xù)發(fā)展提供思想、政治和組織保證，進一步加強廉政建設，提高我校教育教學質量，實現(xiàn)辦人民滿意教育的目標。

二、工作目標。

1、以學習指導實踐，加強師德建設，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的--大精神，把“中國夢”和“核心價值觀”的教育作為學習宣傳--大的重要內(nèi)容，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發(fā)放學習資料等形式，認真落實黨的--大精神。引導黨員干部立足崗位建功立業(yè)。認真落實“三會一課”，建立干部培訓學習檔案。

2、加強黨建工作。優(yōu)化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，加強黨建信息平臺管理，筑牢黨建工作基礎。積極開展“黨員示范崗”、“黨員責任區(qū)”等主題實踐活動。嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發(fā)展工作，壯大和發(fā)展黨員隊伍。培養(yǎng)入黨積極分子1名，發(fā)展黨員1名。

3、加強干部隊伍建設。以建設節(jié)約型、廉潔型黨支部為契機，深化學校領導班子建設。健全領導班子議事和決策機制。

4、開展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，評比優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

5、加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監(jiān)督、糾風、懲處的工作方針，嚴格反腐倡廉工作責任。履行“三重一大”決策制度、厲行勤儉節(jié)約制度、黨務校務公開制度。

6、加強師德師風建設。深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監(jiān)督網(wǎng)絡，落實師德師風師紀“一票否決”制度。強化“十項禁令”落實，切實轉變工作作風。

7。積極配合、協(xié)助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。

8。加強工會、少先隊工作，積極推動“平安校園”創(chuàng)建工作。

三、主要工作。

(一)加強思想建設，提升理論素養(yǎng)。

充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等平臺，以學習宣傳黨的--大精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統(tǒng)一到學校教育的和諧發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次。

2、抓好全體黨員的學習。認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“--大”精神、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學習教育內(nèi)容。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。開展“教師論壇”、“專題研討”，以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“--大”精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。

(二)加強教育管理，提高組織能力。

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設，團員隊伍建設。

1、加強干部隊伍建設。建立和實行中層干部工作考核制度，做好學校后備干部的培養(yǎng)工作。

2、加強黨員隊伍建設。積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統(tǒng)教育和先進性教育。加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，做好黨員的黨費收繳工作，繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。

3、加強教師隊伍建設。引導教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學常規(guī)，促進教師專業(yè)成長。

4、團隊工作。積極完善團建工作，強化發(fā)揮團組織的作用。

(三)加強作風建設，規(guī)范黨員和教師行為。

嚴格按照中共中央“八項規(guī)定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。做到艱苦奮斗，廉潔自律。

1、堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2、貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，落實責任到人，及時部署并組織實施。

3、進一步加強黨內(nèi)監(jiān)督工作。認真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責，要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發(fā)展黨內(nèi)民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內(nèi)事務和學校事務的知情權、參與權和監(jiān)督權。

4、加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。

(四)加強民主管理，推進依法治校進程。

1、進一步完善教職工大會制度。認真籌備開好教職工大會，充分發(fā)揚民主。落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監(jiān)督權。

2、繼續(xù)開展普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平。通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

3、進一步推行黨務、校務公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用。重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀，行政集體研究決定，接受群眾監(jiān)督。

4、開好組織生活會，深入開展批評和自我批評，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護黨的形象。

(五)發(fā)揮協(xié)調功能，促進學校發(fā)展。

積極支持群團組織，調動學校各方面力量促進學校發(fā)展。

1、加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。

2、加強對團隊工作的指導。強化學生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為。

3、重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。

(六)重視文明創(chuàng)建，塑造學校形象，提升學校內(nèi)涵。

1、落實師德規(guī)范，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規(guī)范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業(yè)道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標兵和優(yōu)秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規(guī)劃。

2、堅持“德育為先”思想，提高創(chuàng)建文明單位的水平。

3、加強和諧校園和校園文化建設。在整體規(guī)劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位。加強與居委會、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發(fā)揮家委會、家長學校等作用，為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。

4、樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、?？谛问竭M行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。

學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，認真貫徹“--大”會議精神，進一步開拓進取，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓工作落實，為學校發(fā)展而努力奮斗!

特色支部打造方案篇十七

以學習貫徹黨的十大精神為動力，以創(chuàng)建成都市先進基層黨組織為抓手，緊緊圍繞“教育創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展”這一主題，解放思想、實事求是、與時俱進、扎實工作、開拓創(chuàng)新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設，探索新時期黨建工作新思路，為學校教育的快速發(fā)展提供堅實的組織和思想保證。

二、工作重點。

1.認真開展“黨的群眾路線教育實踐活動”。

2.在學校新學年加快發(fā)展工作進程中，黨員帶頭遵守并執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，與學校發(fā)展保持一致，做好穩(wěn)定工作。

3.轉變作風，增強效能，全面提升黨風廉政建設。

4.主動開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育，創(chuàng)建好基層黨組織。

5.主動協(xié)調學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作。

三、主要工作。

(一)加強政治理論學習，不斷加強思想建設。

1、繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀，鞏固提高學習科學發(fā)展觀活動所取得的成果。在創(chuàng)新驅動中謀發(fā)展，解決制約學校進一步科學發(fā)展的突出問題，形成促進學?？茖W發(fā)展的長效機制，以辦人民滿意的教育為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，辦人民所滿意的學校。

2、創(chuàng)建學習型黨組織。確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，不斷提高黨員的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，在武裝思想、指導實踐、推動工作上取得新成效;要做到組織學習制度化、常態(tài)化，全面抓好學校、黨員和教職員工的政治學習，“擴大黨內(nèi)民主，保障黨員權利”、“增強群眾教育工作的針對性和有效性;黨支部要把創(chuàng)建學習型黨組織活動列入重要工作議事日程，強化督查，狠抓落實。使黨員的學習能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。扎扎實實做好各項工作，為我校教育工作的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展提供堅強的思想保證。

3、繼續(xù)推進師德師風建設。主動開展教師教育活動，引導教師認真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《重慶市小學中學教師職業(yè)道德“十不準”》、重慶市黨干部政治“八嚴禁”、生活作風“十二不準”愛國守法，敬業(yè)奉獻，熱愛學生，教書育人，為人師表，終身學習，規(guī)范廣大教師的教育教學行為，注重挖掘、不遺余力的宣傳身邊的先進典范，引領廣大教師依法執(zhí)教，熱愛本職工作，廉潔從教，為人師表、熱愛學生、尊重父母、嚴謹治學，團結協(xié)作，共同進步。不斷提升我校廣大教師的師德和師能，切實提高社會對學校的贊譽度。

(二)落實完善黨內(nèi)制度，強化黨的組織建設。

2、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，創(chuàng)新拓寬活動載體，樹立黨員優(yōu)良形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員在師德、教育、教學、方面都成為典范，充分發(fā)揮“一個黨員就是一面旗幟”的作用。營造學校主動奮進、和諧向上的氛圍。

3、加強和改進黨內(nèi)作風建設。自覺加強黨的作風建設，在服務發(fā)展、服務大局、服務師生、服務群眾中履行好職責，時時處處維護黨的形象，時時處處維護師生利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中，努力提高服務發(fā)展的水平和質量。出色完成學校改革和發(fā)展的艱巨任務。深入開展黨風黨紀法規(guī)教育讓每一名黨員熟知黨紀條規(guī)，接受教育，增強自律認識，樹立正確的人生觀、價值觀，大力弘揚清政廉潔、，形成廉潔從教的優(yōu)良環(huán)境。做好黨員承諾、黨務公開工作，經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見，為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造優(yōu)良的機制和氛圍。

(三)發(fā)揮先鋒模范作用，構建和諧校園。

1、做好發(fā)展黨員工作。堅持“按照黨員標準，成熟一個，發(fā)展一個”的要求，加強在教學。

一線的教師中發(fā)展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的主動分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。這一年擬發(fā)展3名預備黨員，所以支部要給予關心，加以培養(yǎng)，要充分發(fā)揮黨支部的功能作用，即;把骨干發(fā)展成黨員，把黨員培養(yǎng)成骨干。這樣形成一個良性互動機制，有效促進學校教育教學工作不斷發(fā)展。

2、深化“和諧校園”創(chuàng)建。進一步加強思想道德建設，營造和諧校園，開展“感恩”主題。

教育，大力弘揚愛國主義精神，以實踐活動為載體，切實增強黨員青年及廣大教職工對社會主義核心價值體系的認同感，切實提高師生文明素養(yǎng)。圍繞黨建帶團建，關心和支持工會、少先隊工作，以紀念日、節(jié)慶日為契機，開展扎實有效的愛國主義和中華傳統(tǒng)美德教育活動。豐富青少年思想道德教育形式，主動開展青年教師各類評優(yōu)創(chuàng)優(yōu)活動。認真做好工作，充分發(fā)揮先進黨員模范帶頭作用，引導青年教師熱愛本職工作，為教育事業(yè)多做貢獻。充分調動他們的工作主動性，共同做好學校各項工作。

我們將以黨的十八大精神為指針，與黨中央保持一致，牢記習近平總書記的教導：“空談誤國，實干興邦”。團結帶領全體黨員教師，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，凝心聚力、真抓實干，為學校的更大發(fā)展而努力。

特色支部打造方案篇十八

標）考核評價辦法》要求，結合本支部實際，特制定四星級黨支部。

實施方案：

一、指導思想。

一個新臺階。通過加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設。

和黨風廉政建設，達到“三個一流”工作目標（一流的工作、一流的業(yè)績、一流的作風），為公司又好又快發(fā)展提供強有力的組織保證。

二、活動內(nèi)容。

為重點，體現(xiàn)工作特色，即提升現(xiàn)場技術支持和新品開發(fā)力度，發(fā)。

揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，實現(xiàn)“兩個提升”、三個健全”、四個增強”，““。

全面推進各項工作。兩個提升”：即提升支部的活力，提升支部的影“。

響力；“三個健全”：即健全創(chuàng)新發(fā)展的黨建工作長效機制；健全目。

標管理考核的黨建工作運行機制；健全爭優(yōu)創(chuàng)先的黨建激勵機制。

主體意識，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；增強黨員的創(chuàng)新意識，激發(fā)黨員的創(chuàng)業(yè)激情。

改進黨員的思想工作作風，提高辦事效率和服務質量，提升群眾滿。

動，結合部門工作特點，以服務現(xiàn)場、服務大局，網(wǎng)，服務群眾為。

目標，創(chuàng)新形式和載體，減少辦事環(huán)節(jié)，簡化辦事手續(xù)，提高工作。

效能，力爭讓群眾滿意。

謀利益，以民為本，從員工角度出發(fā)，爭取廣大員工的理解和支持。

深入困難家庭和困難群眾，及時幫助解決困難群眾在工作生活上遇。

到的實際問題，為員工做好事、辦實事、解難事，進一步密切黨群。

關系。

業(yè)特長，成為“一專多能”的人才，營造良好的學習氛圍，將學習與。

創(chuàng)造性地開展工作相結合，通過創(chuàng)新效能建設長效機制，創(chuàng)建效能。

型機關，服務基層、服務群眾。

三、活動安排。

1、第一階段：動員學習階段（2008年10月15日—2008年12月31日）。

法》，提高黨員政治思想素養(yǎng)，樹立以民為本理念，增強服務意識。

2、第二階段：創(chuàng)建實施階段（2009年1月1日—2009年6月30日）。

開展每人“讀一本專業(yè)書籍、寫一篇讀書心得、開展一次課題改善”活動，提高黨員專業(yè)技能，增強學習能力。

3、第三階段：總結交流階段（2009年7月1日—2009年12月31日）。

形成創(chuàng)建活動的書面材料，總結成果。

四、活動要求。

1、統(tǒng)一思想，加強領導。支部書記肖衛(wèi)東為實施活動負責人，要認真組織，抓好落實。各支委要各司其職抓好自己主管的支部活動。

黨員要立足自身，結合工作實際努力工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模。

范作用。

個人工作的創(chuàng)新方法。

五、活動落實。

第一，加強宣傳公司的文件精神以及我支部的活動進程，使黨員在第一時間了解支部建設以及監(jiān)督支部的活動；設立“黨員示范崗”，主題為“一名黨員，一面旗幟；向我看齊，向我監(jiān)督”，樹立黨員的良好形象。

決，另外必須做好總結并附圖片資料。

第三，實行“結對子”活動。每名黨員至少要找一名群眾作為幫扶對象，指導并在自己能力范圍之內(nèi)幫助其解決學習、生活中存在的問題。

長撰寫一份工作總結，統(tǒng)一信箋紙，統(tǒng)一上交黨支部。

第五，加強“五五普法”培訓教育，確保員工知法懂法。

第六，和支委簽訂責任目標責任狀，確保星級達標工作推進。

活動背景。

員的我們，應該跟著黨組織的步伐，提高大學生的綜合素質，將科。

技文化帶下鄉(xiāng)，體現(xiàn)黨員的服務性。

活動意義。

1、開展科技文化下鄉(xiāng)，將先進科技知識和文化活動帶下鄉(xiāng)，加強城鄉(xiāng)結合：

2、提升大學生黨員的綜合素質，讓黨員學生體現(xiàn)其服務性；3、成立青年志愿者服務基地，使青年志愿者們有能夠服務的場地，做到哪里有志愿者，哪里就有服務。

活動形式。

與村委會結成對子，開展科技文化下鄉(xiāng)，利用黨建帶動團建開展各項豐富多彩的活動，并且建立青年志愿者服務基地。

活動內(nèi)容。

1、實地了解當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展情況，根據(jù)實際情況，進行網(wǎng)絡宣傳推廣；

2、實地了解當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的情況，利用網(wǎng)站開展電子商務服務；

3、組織文藝表演小分隊，下鄉(xiāng)表演，豐富村民文化生活；

4、青年志愿者對留守兒童、孤寡老人對口幫扶；

5、與村委會進行黨建知識交流；

6、利用專業(yè)知識，普及電腦知識及免費電腦清理；

7、開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動；

8、黨員帶動團員深入農(nóng)村開展團日活動；

9、為村民播放愛國愛黨及社會主義新農(nóng)村題材的教育片；

一、活動目的：

很多形式新穎、卓有成效的活動。如：“創(chuàng)建學習型組織”、講述我“。

們自己的故事——教育敘事活動”、名師課堂、好書共讀活動”等?！啊?/p>

本學期，支部將在以上活動的基礎上，開展“校園故事會”特色活動。

通過講故事，大家相互之間增進了解，更加熟悉，對待生活、教育的一些看法在輕松自由的氛圍中交流、碰撞，并引起大家的深思，通過思考，使我們的教育人生更加厚重，我們的教育信念更加堅定，我們的教育理想更加清晰。

二、活動形式：

1、繼續(xù)堅持開展“好書共讀”活動，每位教師堅持做好讀書筆記。

2、每位教師堅持寫好隨筆，黨團員教師要求寫好“校園故事”或“教育故事”。

3、學校網(wǎng)站設立“校園故事會”專欄，老師們將隨筆和“校園故事”上傳至該專欄，由支部審核后再逐周安排黨團員講述“校園故事”。

4、每兩周舉行一次“校園故事會”活動。

三、活動要求：

1、教師寫隨筆和“校園故事”、教育故事”可以圍繞以下幾個主題“選題：

2、要求老師們撰寫自己看到和經(jīng)歷的故事，通過講述再現(xiàn)周圍一個個精彩的故事，達到“小故事演繹大人生”的作用。

3、校園故事”、教育故事”要求在敘實的基礎上發(fā)表感慨、抒發(fā)情““感，給予大家啟迪。

建議等。（本項目將與工會結合綜合評價。）。

一、指導思想。

任務，全面推進黨的先進性建設，努力把學校黨組織建設成為推動。

證和精神動力。

二、工作目標。

（一）總體目標。

抓手；探索黨建工作服務服從于學校教育教學中心工作發(fā)展的新途。

徑，充分發(fā)揮黨建工作對教育教學工作的推動作用，使創(chuàng)建黨支部。

特色工作成為促進學校各項工作發(fā)展的強大動力；探索黨員發(fā)揮先。

鋒模范作用的新領域，使創(chuàng)建黨支部特色工作成為深受學校師生贊。

譽的黨建工作亮點工程。

（二）具體目標。

1、領導班子好：團結、務實、科學、高效。

2、黨員隊伍好：思想正派、政治堅定、作風過硬、業(yè)務精湛、能力突出。

3、工作機制好：制度健全、黨員為本、效果突出。

6、師生反映好：師生民主評議滿意度高。

四、重點內(nèi)容。

發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以一流的工作。

業(yè)績和工作作風,塑造出具有時代特點的先進典型，創(chuàng)建出具有廣泛。

影響的黨建特色。

解矛盾糾紛，創(chuàng)建出內(nèi)外和諧、讓領導放心、讓群眾信賴的黨建特。

色。

群眾擁護的黨建特色。

五、主要載體。

學工作互促共融的有效載體；圍繞深入實施學生養(yǎng)成教育，創(chuàng)設黨。

員教師彰顯先進性的有效平臺；圍繞關愛學生，探索建立“關愛工程”的長效機制，堅持邊研究、邊實踐、邊總結，探索黨建成功經(jīng)驗，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

（一）推進人才強校戰(zhàn)略。

支部圍繞創(chuàng)特色的目標，牢牢把握“培養(yǎng)、激勵、使用”三個關鍵環(huán)節(jié)，分三個層次，謀劃學校的人才隊伍建設。

1、發(fā)揮班子龍頭作用。

強班子的戰(zhàn)斗力。在工作中，互相尊重，互相支持，團結協(xié)作，權。

為教師所用，情為教師所系，利為教師所得，形成“清正、民主、團。

結、創(chuàng)新”的班風。堅持任人唯賢，德才兼?zhèn)?，公平、公正、公開原。

則，堅持用好的作風選人。注重從師生和家長的呼聲、意愿中尋找。

工作的突破口、工作的著力點和措施的完善面，進一步凝聚全校上下謀發(fā)展、強內(nèi)涵的合力。

2、發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用。

了教育學習的經(jīng)常性、針對性和時效性。

教為民的教育觀，正確認識了教師職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展之間相輔相。

實開展幫扶工作，通過慰問走訪、電話聯(lián)系等方式聯(lián)系幫扶對象，了解他們的家庭狀況，幫助解決生活困難，及時傳遞用工信息。

3、抓師德，打造陽光教師。

動“教風、學風、校風”建設。

（二）深化主題活動戰(zhàn)略。

驗、感悟為根本，達到使黨員、教師自我教育、自我提升、自我實。

現(xiàn)價值的目的。學校黨支部將圍繞學校實際開展豐富多彩的實踐活。

動，把“養(yǎng)成教育在行動”活動與有效的課堂教學相結合，將先后開。

展以“我為學校獻計獻策”為主題的論壇活動，以“教師——我光榮”

活動要體現(xiàn)現(xiàn)代意識、貼近工作實際、內(nèi)容豐富，要吸引黨員教師。

積極參與，全面提升教師的人格品位和師德修養(yǎng)，激發(fā)黨員教師爭。

創(chuàng)先鋒模范的熱情，增強黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，也為學校全面。

工作帶來生機與活力。

六、有關要求。

1、加強領導，確保特色質量。

黨建特色過程中，黨組織應提高凝聚力、號召力和創(chuàng)造力，充分發(fā)。

作要求，在制度上保證特色建設的有效開展。

2、宣傳動員，明確目的意義。

響。

3、夯實基礎，探索特色模式。

在學校黨支部開展特色創(chuàng)建的總體部署下，發(fā)揮各方面的積極性，開展各方面具有自身特色的特色創(chuàng)建活動，促進學校黨建特色橫向覆蓋、縱深發(fā)展，保持黨建特色的生命力。

4、創(chuàng)新服務，彰顯特色個性。

教師的自身優(yōu)勢，開展各種特色活動，更好地服務于黨建特色建設。

充分利用多種形式，打造真正適王臺中心小學發(fā)展的特色黨建特色，并在特色范圍，特色內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。

一、指導思想。

又快發(fā)展。

二、創(chuàng)建內(nèi)容。

聯(lián)系供暖行業(yè)和公司實際，決定開展五個“行業(yè)特色黨支部”創(chuàng)建活動。

重點、克難點，抓質量、保進度，做到三修重擔，黨員先擔，確保。

按期完成今年三修生產(chǎn)任務。

難關，黨員先闖，激勵全體收費人員為公司發(fā)展盡職盡責，努力奉。

獻，全面超額完成收費任務。

先行，確保供熱全程達標，確保百姓滿意、政府放心，確保和諧供。

熱、溫暖千家萬戶。

到節(jié)能降耗，黨員先為，促進企業(yè)經(jīng)濟效益的穩(wěn)步提高。

量，切實為廣大用戶供好暖、服好務，為廣大用戶做好事、辦實事，做到文明形象，黨員先樹，提高百姓對惠涌供熱的滿意度。

三、創(chuàng)建措施。

面，穩(wěn)步推進，務求實效。

黨員隊伍的重要載體，增強責任意識，積極廣泛參與，形成齊抓合力。

四、幾點要求。

經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展的方針，發(fā)揮好黨支部和廣大黨員在經(jīng)濟工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。

特色支部打造方案篇十九

20__年，我辦黨支部將繼續(xù)按照區(qū)委和區(qū)直機關工委的部署，認真開展好工作。繼續(xù)堅持以^v^理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，繼續(xù)深入貫徹黨的十九大精神，開展“兩學一做”教育活動，以提高黨員素質，增強機關黨組織凝聚力，提高融入中心、服務大局的能力為目標，把黨建工作與征地搬遷安置各項業(yè)務工作結合起來，著力抓好黨組織和黨員隊伍建設，扎實推進機關作風建設、黨風廉政建設和精神文明建設，進一步轉變干部作風，提升黨建工作水平，為征地搬遷安置各項工作上新臺階提供堅實保障，特制定本辦黨支部20__年度工作計劃。

一、強化黨員隊伍思想建設。

1、加強學習教育，提升黨員隊伍整體素質。

深入學習以下幾方面內(nèi)容：黨的十九大會議精神及黨章，市、區(qū)各級兩會會議精神，黨風廉政建設制度，法律、法規(guī)以及本辦規(guī)章制度等。

采取集中學習和個人自學相結合的方式，每月組織集中學習不少于一次，全年累計集中學習時間不少于12次，個人自學堅持理論聯(lián)系實際，學以致用的原則，按照支部確定的學習專題和文件，記好學習筆記，不斷提高解決實際問題的能力。

2、強化聯(lián)系機制，提升黨員隊伍向心力。

繼續(xù)實行談心談話制度。本著平等、誠懇、求實、與人為善、實效的原則，黨員領導干部全年與支部全體黨員談心不少于兩次。

實施黨員思想?yún)R報及分析制度。各黨員全年向支部匯報思想一次，詳細匯報個人的學習、工作、生活、廉政等各方面情況。支部全年對全體黨員進行兩次思想狀況分析，了解黨員的真實想法，把握黨員的思想動態(tài)，增強思想道德教育的針對性和實效性。

3、創(chuàng)新載體，開展有針對性的思想政治教育工作。

二、強化黨支部組織建設。

1、加強黨員隊伍建設。建設一支高質量的黨員隊伍。實施黨員帶隊員、黨員聯(lián)系隊員制度，以黨員隊伍素質的提高來帶動本辦全體工作人員整體素質的提高，充分發(fā)揮^v^員的先鋒模范作用。

2、加強黨員發(fā)展工作和入黨積極分子培養(yǎng)工作。認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，重點突出，措施到位。黨支部每半年至少研究一次黨員發(fā)展工作，分析入黨積極分子隊伍的狀況，有針對性地做好培養(yǎng)工作。發(fā)展^v^員做到材料手續(xù)齊全，符合發(fā)展程序，并實行票決制、公示制。

3、認真做好民主評議和民主生活會工作。嚴格按照組織部相關文件，開展好支部、黨員民主雙評議工作。針對評議中反映出來的問題，支部及時提出整改措施，修改年度工作目標。安排一次民主生活會，在確定好會議主題后，積極開展批評與自我批評，總結經(jīng)驗，找出差距，提高思想認識，明確努力方向。

4、嚴格會議制度，推行黨務公開。支部委員會每月開會研究支部主要工作，部署下月工作。對按照規(guī)定應予公開的黨務工作內(nèi)容，全部于公告欄進行公示，如入黨積極分子的確定，黨費繳納情況等。

三、強化工作作風和黨風廉政建設。

1、接受群眾監(jiān)督。認真做好群眾來信來訪工作，堅持投訴監(jiān)督制度，強化信訪接待責任制，妥善處理各類問題及矛盾。建立“行風監(jiān)督員”制度，督促執(zhí)法工作文明高效。積極應對社會*監(jiān)督，加強*信息反饋工作。

2、繼續(xù)加大進村扶貧濟困等活動力度。繼續(xù)開展進村辦實事活動，破難題，促發(fā)展。繼續(xù)對城廂鎮(zhèn)五香村結對困難戶進行捐助。

3、狠抓黨風廉政建設。出臺一份黨風廉政建設責任制文件，明確領導職責，細化工作分工。認真貫徹執(zhí)行《黨風廉政建設責任制的規(guī)定》，遵守黨風廉政建設行為規(guī)范，執(zhí)行個人重大事項報告制度。20__年繼續(xù)抓廉政教育，注重實效;抓廉政管理，注重執(zhí)行;抓廉政制度，注重落實。

特色支部打造方案篇二十

游戲前期準備：準備十把椅子，游戲規(guī)則：將十把板凳圍成一個圈，十一個人也站一個圈。主持人拿著手機放音樂，開始放音樂時人就圍著椅子同一方向轉圈。當音樂聲停止時，就要搶坐在板凳上。因為差一個椅子，所以會有一人沒板凳，沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場時，同時撤下一個椅子，繼續(xù)進行第二輪。如此反復，直到2人爭1個椅子時，冠軍就誕生了。

二：抱團打天下游戲。

游戲規(guī)則：

1、首先，讓所有參加游戲的人圍成一個圓圈，并按照順時針轉動；

2、然后主持人隨機喊一個數(shù)字，此時，所有人員需要立刻按照數(shù)字抱成一團；

5、沒有能按照數(shù)字組成抱團的人員將被淘汰，然后游戲繼續(xù)；

6、設定當游戲剩余3人時結束。

三：五毛和一塊。

規(guī)則如下：

十幾個參賽人員即可。男生是一塊，女生則是五毛錢。

5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配。沒有湊成的人即被淘汰出局。最后，剩余兩個人人時游戲結束。