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2023年幼兒園小班種植計(jì)劃總結(jié)與反思(優(yōu)秀16篇)
  • 時(shí)間:2023-11-19 07:02:39
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一、艱難中求發(fā)展,穩(wěn)定中求利潤(1)正所謂:鐵打的營牌,流水的兵。作為餐飲部而言,員工更新?lián)Q代特別快,這也就增加了餐飲部的管理難度,所以在新老員工交替之時(shí),我擬定新的培訓(xùn)計(jì)劃,針對(duì)
一、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,加強(qiáng)師生的安全教育。隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人、車、路等矛盾日趨突出,涉及中小學(xué)生的交通事故不斷增多。經(jīng)過分析,發(fā)生涉及學(xué)生交
第一,通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí),對(duì)地鐵的認(rèn)識(shí)從無到有,到表面到深入。地鐵具有運(yùn)量大、快速、正點(diǎn)、低能耗、少污染、乘坐舒適方便等優(yōu)點(diǎn),常被稱為“綠色交通”。地鐵經(jīng)過150年的發(fā)展,機(jī)車車輛、
(一)落實(shí)責(zé)任,明確安全生產(chǎn)任務(wù)縣政府在每年的第一季度安全生產(chǎn)工作會(huì)議上與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、安委會(huì)成員單位簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書及煙花爆竹打非工作責(zé)任書,將工作任務(wù)分解細(xì)化,嚴(yán)格落實(shí)黨政同責(zé)、一
5月初學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育
您好!首先我只能說聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您們對(duì)我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。自年月分配到四中以來,我一直受到了教育局和學(xué)校的各方面的幫助,尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),李校長,對(duì)我工作和生活都
大家上午好!首先,我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中能抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!下面,我簡要的把學(xué)校的情況跟大家介紹一
熱愛教學(xué)事業(yè),自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),從中吸取營養(yǎng)與力量,進(jìn)行自我教育,嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正,教風(fēng)良好,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想,認(rèn)
大家早上好!今天我又一次站在這里,來競聘副股長職位,既感到恍如昨日又感到是那么的遙遠(yuǎn)。如果說五年前我還很稚嫩,靠的是一股熱情和一份勇氣的話,那么今天,我可以滿懷信心地說,經(jīng)過這五年
大家好!能參與今天的銷售主管競聘,我深感榮幸。我競聘上崗的是本部營銷中心銷售一部的五糧液品牌銷售主管。實(shí)行公平、公正、公開競爭上崗,是公司人事制度的重大舉措,也是公司加強(qiáng)員工隊(duì)伍建
大家下午好!首先,讓我?guī)е\摯的謝意,向聆聽員工心聲,為大家搭建平臺(tái)的伍總和各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!有了這個(gè)平臺(tái),今天我能夠很榮幸地站在這里和各位同事同臺(tái)演講,暢談各自的理想和發(fā)展藍(lán)圖,
要注意休息,友情提醒:忙碌的工作中。關(guān)注中國,關(guān)注社會(huì),關(guān)注地球,做祖國有用的人才,回報(bào)社會(huì)是我們it一代年輕人的義務(wù)作為一名從事通聯(lián)工作的科員,過去的歲月承載的內(nèi)容太多,有壓力,
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月1日-20xx年2月10日2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):山東省淄博市3、實(shí)習(xí)單位:淄博格伊佳服飾有限公司(二)實(shí)習(xí)目的:為了使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,知識(shí)面更廣,
一、科學(xué)教學(xué)1、上好科學(xué)課2、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作3、做好儀器管理工作二、校園科技活動(dòng)1、營造科學(xué)氛圍(1)植樹節(jié)宣傳活動(dòng)給樹掛牌,認(rèn)識(shí)校園里的樹,愛護(hù)小區(qū)里的花草樹木。(2)在紅領(lǐng)巾
為了讓自己成長為符合課改需要的高素質(zhì)的師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、富有活力和創(chuàng)新精神的新型教師;爭做具有全新理念和鮮明時(shí)代特色的學(xué)科帶頭人,特制定此計(jì)劃。二、自修學(xué)習(xí)內(nèi)容(一)學(xué)
以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和全面建設(shè)和諧社會(huì)的重要理論,緊緊圍繞公司中心工作和發(fā)展戰(zhàn)略,以思想道德建設(shè)為主要任務(wù),以文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,以培育“四有”新人
以鄧小平理論、三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞‚創(chuàng)建‘無毒單位’、構(gòu)建‘和諧鞏留’?的總體目標(biāo),堅(jiān)持‚預(yù)防為主,綜合治理,禁種、禁制、禁販、禁吸并舉?的工作方
以鄧小平理論、三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞‚創(chuàng)建‘無毒單位’、構(gòu)建‘和諧鞏留’?的總體目標(biāo),堅(jiān)持‚預(yù)防為主,綜合治理,禁種、禁制、禁販、禁吸并舉?的工作方
做好今年的民政工作對(duì)維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定構(gòu)建和諧社區(qū),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展意義重大,根據(jù)文化街道民政辦公室的工作要求,社區(qū)民政工作緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,加快社區(qū)民政工作進(jìn)程基本指導(dǎo)思想和工
要求機(jī)械班全體成員時(shí)時(shí)把安全放在心上,出車前認(rèn)真檢查車輛的燈光、剎車、方倒后鏡是否完好,在車輛執(zhí)行任務(wù)的途中,杜絕接打手機(jī),戴耳機(jī)聽音樂,超速行駛,不按規(guī)定路線行駛,到達(dá)區(qū)域地點(diǎn)要
一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,提高公司業(yè)務(wù)素質(zhì),圍繞公司20xx年工作目標(biāo)與工作要求,結(jié)合家政服務(wù)實(shí)際,使全體家政管理人員和家政服務(wù)員形成堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì),樹立一切以顧客為中心的思想意識(shí)
一、堅(jiān)持自己的本職工作,認(rèn)真履行好司法警察職責(zé),確保辦案安全。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)司法警察工作精神,增強(qiáng)做好司法警察工作的使命感和責(zé)任感,作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精通、有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力
集體備課要求選擇最科學(xué)的教法和程序,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。目的是為了充分發(fā)揮集體智慧,集思廣益,博采眾長,真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享。集體備課必須立足個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,在充分研
一、學(xué)生的基本情況分析:我班共有27人,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè),已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。少數(shù)學(xué)生,學(xué)習(xí)的自主性差,學(xué)習(xí)不主動(dòng).上課開小差,課后作業(yè)
著眼學(xué)生健康快樂,關(guān)照學(xué)生終生成長。電子琴以其豐富的音色,多變的節(jié)奏,較容易掌握的演奏方法贏得了學(xué)生的喜愛。當(dāng)學(xué)生把會(huì)唱的歌通過轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來時(shí),都會(huì)充滿了成就感和自豪感。學(xué)生
___展示軟件從20__進(jìn)入公司以來,對(duì)外銷售的對(duì)象主要有賣場、汽車行業(yè)、婚紗行業(yè)及觸摸屏生產(chǎn)廠商,從實(shí)際完成的銷售情況上看,上述行業(yè)只停留在認(rèn)知階段,沒有銷售出一套,只有公司在做
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研二、教材,提升自身的理論基礎(chǔ)《課標(biāo)》對(duì)于我們每一個(gè)教育工作者來說,都是最好的理論學(xué)習(xí)依據(jù)。因此,首先我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、研讀課標(biāo),領(lǐng)悟課標(biāo)精神和意圖。不斷思考探
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研二、教材,提升自身的理論基礎(chǔ)《課標(biāo)》對(duì)于我們每一個(gè)教育工作者來說,都是最好的理論學(xué)習(xí)依據(jù)。因此,首先我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、研讀課標(biāo),領(lǐng)悟課標(biāo)精神和意圖。不斷思考探
(一)搞好三項(xiàng)基本建設(shè)一是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),二是管理制度建設(shè),三是員工隊(duì)伍建設(shè)。1、不斷加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。以人為本,善待員工,是我們酒店一貫遵循的優(yōu)良傳統(tǒng)。員工休假制度、婚假、產(chǎn)假制度
一、在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,長期堅(jiān)持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。例如教師出去聽課學(xué)習(xí),教師崗位培訓(xùn)等學(xué)校在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)企管部工作特點(diǎn)企管部是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門,對(duì)公司內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達(dá),以及規(guī)劃協(xié)調(diào)好公司各部門的各項(xiàng)事務(wù)。這就決定了辦公室工
在__電子科技有限公司參加實(shí)習(xí)這個(gè)月里,我收獲很多成長很多。在工作的過程中,我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,虛心向公司的同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)光很快就過去了,我過得
一、要增強(qiáng)五種意識(shí),盡快適應(yīng)內(nèi)勤工作二、要堅(jiān)持做到五勤,切實(shí)履行崗位職責(zé)一是眼勤。內(nèi)勤每天閱讀文件,翻看檔案,查閱材料??次募?、材料不能像過眼云煙,毫無印象。要認(rèn)真看,對(duì)上級(jí)的文件
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。3、知道吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊
1、及時(shí)響應(yīng)了各部門的電腦軟件、硬件、郵件、網(wǎng)絡(luò)、打印機(jī)的維護(hù)。盡可能的降低設(shè)備使用故障率,在其出現(xiàn)故障的時(shí)候,并做到了能在當(dāng)?shù)亟鉀Q就當(dāng)?shù)亟鉀Q,不能當(dāng)?shù)亟鉀Q的也在最短的時(shí)間內(nèi)給予了
一是教師、家長、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣。并通過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛國精神
20xx年,我司實(shí)收毛保費(fèi)*萬元,同比增長*%,已賺凈保費(fèi)*萬元,凈利潤*萬元,賠付率為%。較好地完成了上級(jí)公司下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。一、圍繞目標(biāo),落實(shí)計(jì)劃,緊抓業(yè)務(wù)工作1、計(jì)劃落實(shí)早、
一、主要工作內(nèi)容在這幾個(gè)月的時(shí)間里,在學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),我參與的工作主要有:1.跟隨部門經(jīng)理及同事,對(duì)一些項(xiàng)目進(jìn)行保前調(diào)查核實(shí),對(duì)企業(yè)的基本情況、經(jīng)營情況、財(cái)務(wù)狀況、還款來源
我旗是自治區(qū)黨委組織部20xx年批準(zhǔn)開展黨的代表大會(huì)常任制試點(diǎn)工作的三個(gè)旗縣之一,經(jīng)過三年多的認(rèn)真探索和積累,使我旗黨的代表大會(huì)常任制工作從試點(diǎn)向全面推行方向發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
出賣方:_____________________________根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實(shí)信用的基礎(chǔ)上,就豆類種植收購的有關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議。第一條
乙方單位名稱:一、目的為進(jìn)一步明確乙方在施工過程中承擔(dān)的安全責(zé)任,保護(hù)施工人員的安全和身體健康,防止員工傷亡事故和環(huán)境污染事故的發(fā)生,依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《勞動(dòng)法》等
甲方(出租方):______________________電話:________________乙方(承租方):______________________電話:________
第一條辦理借款人民幣_(tái)__元(大寫),具體用途是:(寫明:品名、數(shù)量、單價(jià)等)第二條借款戶保證按上述用途使用借款。如挪作它用,放款銀行有權(quán)追回已發(fā)放的貸款和應(yīng)收的利息。第三條借款期
乙方(受托人):簽訂日期:201年月日甲方經(jīng)與乙方友好協(xié)商,就甲方委托乙方以乙方的名義參加項(xiàng)目(以下簡稱項(xiàng)目)招投標(biāo)一事,按照《中華人民共和國合同法》之規(guī)定,達(dá)成委托投標(biāo)協(xié)議如下:
1、由______________基金管理有限公司系依據(jù)中華人民共和國(以下簡稱“中國”)法律在____________省工商行政管理局注冊成立并有效存續(xù)的有限責(zé)任公司,具有管理和
乙方:鑒于:甲方將公司的計(jì)算機(jī)及有關(guān)設(shè)備委托給乙方負(fù)責(zé)進(jìn)行維修。在進(jìn)行維修計(jì)算機(jī)設(shè)備時(shí),遵守甲方有關(guān)的保密事項(xiàng)。雙方愿以本協(xié)議規(guī)定對(duì)本協(xié)議項(xiàng)下的保密信息承擔(dān)保密義務(wù)。為此,雙方達(dá)成
根據(jù)《公司法》及本公司章程的有關(guān)規(guī)定,本公司于____年____月________日召開了公司股東會(huì),會(huì)議由代表 %表決權(quán)的股東參加,經(jīng)代表 %表決權(quán)的股東通過,作出如下決議:1、
乙方:(業(yè)主/住戶)為堅(jiān)決貫徹《中華人民共和國消防法》的實(shí)施和執(zhí)行,落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,嚴(yán)格消防監(jiān)督管理,加強(qiáng)消防管理力度,防止火災(zāi)發(fā)生,減少火災(zāi)損失,保障新世界
總包方:(以下簡稱甲方)承包方:(以下簡稱乙方)為全面履行甲乙雙方簽訂的建設(shè)工程施工合同內(nèi)容,進(jìn)一步明確在施工過程中甲乙雙方的安全責(zé)任,保證施工人員的安全和健康,防止傷亡事故的發(fā)生
供電方委托轉(zhuǎn)供方被轉(zhuǎn)供方單位名稱:單位名稱:單位名稱:法定地址:法定地址:法定地址:法定代表(負(fù)責(zé))人:?法定代表(負(fù)責(zé))人:?法定代表(負(fù)責(zé))人:授權(quán)代理人:授權(quán)代理人:授權(quán)代理
一.以病人為中心,提倡人性化服務(wù)我科堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量核心的護(hù)理理念,提倡人性化服務(wù),做到凡事都來換位思考“假如我是病人”,讓病人感悟護(hù)士的真情,還規(guī)定了手術(shù)病人的術(shù)前、術(shù)后
根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展群眾備課、定期進(jìn)行課
一、繪本故事《我們一起刷牙吧》在欣賞繪本故事的過程中,幼兒通過形象直觀的畫面,學(xué)習(xí)一步步怎樣正確刷牙,觀看視頻之后,幼兒模仿視頻中的土豆寶寶刷牙,并由此衍生出課程《怎樣保護(hù)牙齒》,
一、工作方面:20__年3月份我來到__項(xiàng)目,主要從事計(jì)量、統(tǒng)計(jì)以及結(jié)算工作。這份工作要求我,首先要敬業(yè)。要用積極的態(tài)度全身心的投入工作,既然選擇了這個(gè)職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就要全
為了積極接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的年度檢查,現(xiàn)將我園一年來的情況匯報(bào)如下:一、不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。對(duì)照《江蘇省社會(huì)力量辦學(xué)管理辦法》,一年來,我園在辦園條件上加強(qiáng)軟硬件建設(shè),堅(jiān)持兩手抓
一、上半年工作總結(jié)(一)加強(qiáng)理論能力學(xué)習(xí),提高做好婦女工作的能力一是組織鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)黨員婦女積極參加各支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的學(xué)習(xí),并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,按要求記筆記、撰寫心得體會(huì),做到學(xué)有所思、
誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理
1、全員參與“安全生產(chǎn)活動(dòng)月”活動(dòng),參與率達(dá)100%。2、對(duì)施工機(jī)械和施工坍塌、施工用電等不安全因素進(jìn)行重點(diǎn)檢查,并對(duì)安全隱患進(jìn)行專項(xiàng)整改。3.檢查起重機(jī)械、架子工、塔吊信號(hào)工、電
一、開展多種形式的宣傳教育,提高了師生的安全意識(shí)和防范能力安全工作既責(zé)任重大,又往往容易松懈。因此,必須居安思危,時(shí)時(shí)警鐘長鳴,才能克服麻痹的思想。本學(xué)期,學(xué)校利用多種形式對(duì)全校師
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí)。一是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府成立了平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由書記、鎮(zhèn)長直接掛帥,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)全鎮(zhèn)的平安創(chuàng)建活動(dòng),并建立了黨政班子成員聯(lián)系單位(或村)的創(chuàng)建活動(dòng)制度,明確
一、20__年的主要做法和取得的成績(一)狠抓代表工作,充分發(fā)揮代表主體作用1、加強(qiáng)人大代表的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高人大代表能力素質(zhì)。我鎮(zhèn)把人大代表培訓(xùn)和學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)工作來抓,按照縣人大的
一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面財(cái)務(wù)工作在學(xué)區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理,依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度
一、學(xué)校安全制度1、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2、學(xué)校和學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作責(zé)任書。3、制定了“和寨九年制學(xué)校事故應(yīng)急處理預(yù)案”,并落實(shí)了各項(xiàng)措施。4、長期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和級(jí)組教
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為提高全體教師對(duì)學(xué)校綜合治理工作的認(rèn)識(shí),開學(xué)初學(xué)校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會(huì)議,布置工作計(jì)劃,成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任綜合治理小組的組長,政教
1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào),內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆
一、建章立制明確責(zé)任公司運(yùn)作后不久,在領(lǐng)導(dǎo)支持下,部門對(duì)全年的工作做出安排。在專業(yè)會(huì)上,公司領(lǐng)導(dǎo)與所屬11個(gè)主要負(fù)責(zé)人簽訂了安全責(zé)任狀,落實(shí)安全責(zé)任。建立并完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,參照
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)(一)認(rèn)清形勢,深化認(rèn)識(shí)。“空巢老人”和“留守兒童”是我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)長期的、必然的社會(huì)問題。由于歷史的和現(xiàn)實(shí)的等諸多原因,“空巢老人”和“留守兒童”
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)(一)認(rèn)清形勢,深化認(rèn)識(shí)。“空巢老人”和“留守兒童”是我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)長期的、必然的社會(huì)問題。由于歷史的和現(xiàn)實(shí)的等諸多原因,“空巢老人”和“留守兒童”
一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課
其常委會(huì)工作的開展。主要表現(xiàn)為“四好”:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,黨建工作第一責(zé)任人作用履行好市人大常委會(huì)黨組高度重視機(jī)關(guān)黨建工作,堅(jiān)持把研究解決機(jī)關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)等方面的問題作為重
其常委會(huì)工作的開展。主要表現(xiàn)為“四好”:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,黨建工作第一責(zé)任人作用履行好市人大常委會(huì)黨組高度重視機(jī)關(guān)黨建工作,堅(jiān)持把研究解決機(jī)關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)等方面的問題作為重
一、思想方面本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真
一、鞏固實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可、資質(zhì)認(rèn)定成果xx年初我站順利通過國家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可復(fù)評(píng)審和實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定復(fù)評(píng)審兩項(xiàng)工作。本年度我站以鞏固實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可和資質(zhì)認(rèn)定成果為目的,以質(zhì)量體系文件為依據(jù),全面學(xué)
一、加強(qiáng)衛(wèi)生執(zhí)法,保護(hù)人民健康權(quán)益(一)醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)督工作1、以打擊非法行醫(yī)專項(xiàng)行動(dòng)為重點(diǎn),及時(shí)處理投訴舉報(bào)案件,認(rèn)真核查,重點(diǎn)整治;嚴(yán)厲查處非法醫(yī)療廣告,加強(qiáng)傳染病管理,結(jié)合專項(xiàng)整
一、__年上半年招生工作過程回顧(一)打響招生工作“___”:在過去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時(shí)段,而20__年末至20__年初也不例外。在20__年年
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),部門協(xié)作,著力抓好科普工作(一)積極推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的實(shí)施工作按照《xx縣關(guān)于貫徹〈全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要〉的實(shí)施意見》要求,各成員單位充分發(fā)揮各自
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),部門協(xié)作,著力抓好科普工作(一)積極推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的實(shí)施工作按照《xx縣關(guān)于貫徹〈全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要〉的實(shí)施意見》要求,各成員單位充分發(fā)揮各自
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
一、我的思想堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動(dòng),并及
一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)1、學(xué)校財(cái)務(wù)人員對(duì)日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會(huì)計(jì)報(bào)表編制到憑證的裝訂和保存都達(dá)到正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。2、學(xué)
一、語言是一位教師的天分教師的語言是一堂課的音律,是一位教師的個(gè)人魅力,如何讓學(xué)生在知識(shí)的海洋里激起朵朵浪花,這要求教師的語言具有抑揚(yáng)頓挫的音調(diào),具有一氣呵成的流暢,具有深厚的專業(yè)
一、堅(jiān)持黨系統(tǒng)和團(tuán)系統(tǒng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)一年來團(tuán)委堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的前沿理論知識(shí),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)筆記,提高政治素質(zhì)。同時(shí),團(tuán)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)也是非常重要的必不可少的部分。我們組織團(tuán)委人員從報(bào)紙,
一、積極圍繞向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)為主題,做好教學(xué)工作計(jì)劃,打造和諧校園大力開展“講文明,講禮儀,迎接拜祖大典,各班級(jí)以三月三炎黃文化節(jié)為契機(jī),積極開展傳承中華文明,作迎賓小使者演講征文活
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)
首先通過培訓(xùn)使我們對(duì)教師這一職業(yè)有了更清楚的認(rèn)識(shí)。老師們談到了當(dāng)代教師肩負(fù)重任,角色特別這使我感到我們身上的責(zé)任重大,教師是文化的傳遞者。“學(xué)高為師,身正為范”也正是這個(gè)意思,這主
1,在20xx年里,我認(rèn)真執(zhí)行黨的各項(xiàng)衛(wèi)生工作方針政策,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀主題活動(dòng)為契機(jī),遵守院規(guī)院紀(jì),不遲到,不早退。認(rèn)真執(zhí)行《藥品管理法》及《處方管理
一、發(fā)揮優(yōu)勢管理,狠抓基層建設(shè),責(zé)任第一,安全第一。1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、贏得信賴。公司通過強(qiáng)化管理準(zhǔn)則,加強(qiáng)保安部人員管理,嚴(yán)格按照保安員職責(zé)要求,強(qiáng)化管理準(zhǔn)則,加強(qiáng)現(xiàn)場督促和質(zhì)量檢查,
本學(xué)期是我第一次擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作,經(jīng)驗(yàn)尚淺,開始對(duì)于重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)及中考方向可以說毫無頭緒。為不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)及前輩們的信任,我絲毫不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極請(qǐng)教,努力適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)
一、政治思想方面:認(rèn)真領(lǐng)悟關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想,領(lǐng)悟貫徹xx大(提醒您:請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改)精神,用心開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng),堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適
本學(xué)年度我繼續(xù)擔(dān)任六2班的班主任工作,這個(gè)班是我從五年級(jí)帶上的班,學(xué)生在許多方面有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)學(xué)生熱愛班集體,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。從我自身而言,我是愛學(xué)生的,這一點(diǎn)我從來沒有過質(zhì)
一、調(diào)整資源構(gòu)成比例,深度推進(jìn)文獻(xiàn)資源體系建設(shè)20xx年,圖書館對(duì)讀者的服務(wù)需求進(jìn)行了全面調(diào)查,在相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上,為使信息資源配置趨于科學(xué)和合理,圖書館對(duì)文獻(xiàn)資源體系建設(shè)加大
一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,積極開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng),堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會(huì)發(fā)展的新形
一、政治思想方面堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,先后介紹兩名同志加入中國共產(chǎn)黨。二、專業(yè)知識(shí)方面本人有多年較豐富的臨床工作經(jīng)
作為一名電焊工培訓(xùn)技能指導(dǎo)教師,工作中我始終兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,服從分配,認(rèn)真鉆研,掌握了各種焊接工藝及焊接技能,練就了一手過硬的焊接本領(lǐng)。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的悉心關(guān)懷和幫助下,焊接技
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),注重提升個(gè)人修養(yǎng)在政治思想上,我堅(jiān)持社會(huì)主義道路,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,深入把握其精神實(shí)質(zhì)。我用心參加思想政治學(xué)習(xí),提高自己的政治理論
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),注重提升個(gè)人修養(yǎng)。在政治思想上,我堅(jiān)持社會(huì)主義道路,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,深入把握其精神實(shí)質(zhì)。我積極參加思想政治學(xué)習(xí),提高自己的政治理
一、工作情況初到工地,人地生疏,而本人面臨著監(jiān)理任務(wù)量大,監(jiān)理區(qū)域廣,監(jiān)理工作人員少,等客觀不利因素,因此在實(shí)際監(jiān)理工作中,確實(shí)遇到了一些困難,面對(duì)困難本人并未退縮,知難而進(jìn),在實(shí)
站在教師的崗位上,面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)際之間的沖突,使得我不得不重新審視自己,在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速地適應(yīng)并不斷地摸索學(xué)習(xí)。如今,已然不斷成長了
以《中華人民共和國消防法》為依據(jù),全面落實(shí)消防安全責(zé)任制,開展消防安全教育,提高師生防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,為學(xué)校安全發(fā)展創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境。以深入開展學(xué)校各部門的“火災(zāi)隱患大排查
一、嚴(yán)于律已,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高一年來,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,熱愛祖國,熱
2023年幼兒園小班種植計(jì)劃總結(jié)與反思(優(yōu)秀16篇)
2023-11-19 07:02:39    小編:ZTFB

通過進(jìn)行計(jì)劃,我們可以更好地掌控局勢,避免盲目行動(dòng)和浪費(fèi)時(shí)間。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到個(gè)人的時(shí)間和能力限制,避免過于緊張和超負(fù)荷安排。以下是小編為大家收集的一些制定計(jì)劃的范例,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。例如,針對(duì)工作,我們可以制定每日工作計(jì)劃,明確每天要完成的任務(wù)和具體時(shí)間安排;還可以制定長期職業(yè)規(guī)劃,明確未來幾年的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。針對(duì)學(xué)習(xí),我們可以制定每周學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括課程安排和復(fù)習(xí)時(shí)間;還可以制定考試備考計(jì)劃,明確復(fù)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間分配。計(jì)劃的制定因人而異,關(guān)鍵是能夠滿足我們個(gè)人的需求和目標(biāo),幫助我們更好地規(guī)劃和安排時(shí)間。大家一起來看看這些范例吧,或許能給我們一些啟示。

幼兒園小班種植計(jì)劃總結(jié)與反思篇一

“光陰似箭,日月如梭”一個(gè)學(xué)期的時(shí)間飛快的就過去了,看著孩子們花朵一樣的笑容和永遠(yuǎn)也不肯停下來的小小身影,我的心中有著許多的感慨。

想想剛剛開學(xué)時(shí),面對(duì)一群從來沒上過幼兒園正在不??奁男〔稽c(diǎn),我真的有點(diǎn)不知該怎么辦好。當(dāng)時(shí),我看著他們傷心可憐的樣子,我多希望我就是他們的媽媽,就是他們的親人,是他們的安慰的天使,那樣,我就可以更好的安撫他們了。

現(xiàn)將本學(xué)期主要工作任務(wù)進(jìn)行簡單匯報(bào):首先。

(一)教育教學(xué)方面。

創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境,使幼兒喜歡幼兒園集體生活,能高高興興上幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),改教法、改學(xué)法。在制定活動(dòng)方案時(shí)根據(jù)班級(jí)的具體情況和幼兒的鮮活的生活自主設(shè)計(jì)創(chuàng)造性地使用教師教育用書。強(qiáng)調(diào)以幼兒生活為軸心,以幼兒經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn),以游戲活動(dòng)為主要形式,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)等方面的全面發(fā)展。我們強(qiáng)調(diào)尊重幼兒身心發(fā)展的普遍水平,同時(shí)關(guān)注幼兒發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式的個(gè)體差異,強(qiáng)調(diào)以幼兒發(fā)展為本,教師是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者,倡導(dǎo)形成合作探究式的師生互動(dòng)關(guān)系。我們兩位老師從各方面充分了解本班幼兒,盡量做到面向全體,照顧個(gè)別,讓幼兒掌握更多的知識(shí)。建立班級(jí)一日生活常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅,不防礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具,積極、認(rèn)真參與集中教育活動(dòng)等行為規(guī)則。

延時(shí)班教育工作也開展的很順利,幼兒對(duì)英語都比較喜歡,喜歡唱英語兒歌,在英語我的教育活動(dòng)后孩子們會(huì)經(jīng)常不知不覺中說出一兩個(gè)英語,而且每次英語課他們都很盼望,幼兒通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)使用簡短的問候語以及英語單詞,并且能夠在生活中簡單的運(yùn)用。可見他們對(duì)英語十分的熱愛。

(二)保育工作。

我時(shí)刻抓好班級(jí)常規(guī)工作,嚴(yán)格按照一日生活時(shí)間,培養(yǎng)幼兒自理能力。

還指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說話,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對(duì)著別人打噴嚏。保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。

教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

認(rèn)真做各項(xiàng)清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

(三)家長工作。

1、建立“家園聯(lián)系欄”,每周向家長公布教學(xué)計(jì)劃、家教知識(shí)及教師傳授的新知識(shí)。

2、教師每月與家長交流幼兒學(xué)習(xí)、生活情況,并且有事保持電話聯(lián)系。

3、每月根據(jù)主題活動(dòng)需要邀請(qǐng)家長與孩子、教師一起體驗(yàn)活動(dòng)的快樂,在家園活動(dòng)中家長體驗(yàn)到了快樂,同時(shí)也受到了家長們的好評(píng)。

4、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),開展活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請(qǐng)家長對(duì)我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見。

5、結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng),慶圣誕等游戲活動(dòng),家園共同參與活動(dòng),增進(jìn)了家園之間的情感交流。

幼兒園小班種植計(jì)劃總結(jié)與反思篇二

所謂教學(xué)反思,是指教師對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐的再認(rèn)識(shí)、再思考,并以此來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。教學(xué)反思一直以來是教師提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平的一種有效手段,希望這三篇反思范文對(duì)你寫反思有所幫助。

本課的活動(dòng)目標(biāo)是在讓小朋友理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上會(huì)講故事,知道大人對(duì)我們很重要。在活動(dòng)過程中,我首先為小朋友們介紹一個(gè)生氣的小朋友——阿貴,他為什么不高心呢?由此引起小朋友的注意,使幼兒能有較高的興趣,跟老師一起聽聽這個(gè)故事,在導(dǎo)課部分充分調(diào)動(dòng)了小朋友的積極性,使幼兒注意傾聽。

聽完故事后,引導(dǎo)小朋友說出,阿貴為什么會(huì)希望這個(gè)世界上沒有大人呢?他的愿望是在哪里實(shí)現(xiàn)的?在夢境中阿貴在沒有大人的世界里遇到了什么困難?在此部分通過提問的方式使幼兒充分理解故事。能夠大膽來表述故事,進(jìn)行自由的交流,鍛煉了小朋友的理解能力、表達(dá)能力、交流能力。在練習(xí)鞏固的`環(huán)節(jié),讓小朋友們對(duì)阿貴所遇到的困難按順序進(jìn)一步進(jìn)行表述,在這里進(jìn)行這樣的處理是為了讓小朋友更好的理解故事,訓(xùn)練小朋友們表達(dá)事物的條理性,讓小朋友們進(jìn)一步理解大人在對(duì)自己的重要性。

在授課過程中,沒能更好地、全面地使訓(xùn)練幼兒的表達(dá)能力,如果在此活動(dòng)中將此部分進(jìn)一步深化、擴(kuò)大,幼兒的能力將得到更好的培養(yǎng)。

從此次活動(dòng)中可以發(fā)現(xiàn):情感交流有利于進(jìn)一步豐富孩子們的生活經(jīng)驗(yàn),音樂又能給人快樂和一種美的享受。讓孩子們在優(yōu)美、富有節(jié)奏的《歌聲與微笑》的音樂聲中互送微笑,體現(xiàn)了“情感與音樂”的交融,使活動(dòng)在輕松、愉快、溫馨、和諧的氛圍中進(jìn)行,給人一種意猶未盡的感覺,讓孩子們從內(nèi)心深處感受到了微笑的美好和所蘊(yùn)涵的力量。

在《長大了》活動(dòng)中,當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到仿編兒歌內(nèi)容時(shí)出現(xiàn)了讓我覺得比較棘手的問題,幼兒在仿編兒歌時(shí)總是轉(zhuǎn)不過彎來,總是圍繞自己說,思維受到了限制,而聯(lián)想不到自己的東西也會(huì)變長變短。我想了想可能是我的引導(dǎo)上出了偏差吧,因?yàn)閯傞_始我只是口頭上簡單地解釋和引導(dǎo)了一下,似乎有點(diǎn)高估了幼兒的抽象思維能力,之后我便用食物和動(dòng)作進(jìn)行引導(dǎo),這時(shí)才有一部分孩子反應(yīng)過來。

從這里可以很清楚地知道:啟發(fā)孩子的思維必須借助具體事物來進(jìn)行,采用直觀教具,幫助幼兒積累豐富的表象。同時(shí)要調(diào)動(dòng)幼兒的多種感官參與活動(dòng)。讓幼兒通過視覺觸覺等來認(rèn)識(shí)事物,描述事物。

幼兒園小班種植計(jì)劃總結(jié)與反思篇三

活動(dòng)主題:

綠一方凈土,多一份溫暖。

澆一棵小樹,放一顆童心。

松一片土地,飛一片夢想!

活動(dòng)時(shí)間:_年3月12日——4月12日。

活動(dòng)場地:幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動(dòng)場地劃分表”)。

活動(dòng)班級(jí):幼兒園保教一部、保教二部各班級(jí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各班級(jí)教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

活動(dòng)具體安排:

植樹節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程:

第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動(dòng)(依年級(jí)組次序:大班、中班、小班、小小班)。

第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

第四項(xiàng):幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動(dòng)口號(hào)“你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園”。

活動(dòng)階段:(初期、中期、后期)。

一、活動(dòng)初期:(3月12日——3月19日)。

活動(dòng)內(nèi)容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動(dòng)。

活動(dòng)流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

二、活動(dòng)中期:(3月22日——3月31日)。

活動(dòng)內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動(dòng)。

活動(dòng)流程:以各班級(jí)為單位,在各班種植園地,請(qǐng)幼兒撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。

三、活動(dòng)后期:(4月1日——4月12日)。

活動(dòng)內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝福活動(dòng)。

活動(dòng)流程:各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

幼兒園小班種植計(jì)劃總結(jié)與反思篇四

家長朋友們:

你們好!愉快的暑假過去了,帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作,以愛心、耐心和責(zé)任心來擁抱我們的小天使們,以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力,促進(jìn)孩子們健康快樂的成長。

尊敬的家長朋友們,也許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活,不放心把孩子交給我們------沒關(guān)系!您可以很快感覺到您孩子的變化,從哭鬧不止到跟您愉快說再見。請(qǐng)相信我們不會(huì)讓您失望,我們一定會(huì)用我們的愛心和耐心來幫助孩子順利度過這個(gè)適應(yīng)期的。為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活,穩(wěn)定孩子的情緒,同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順利開展,請(qǐng)您配合我們做好以下細(xì)節(jié)工作:

1、告訴孩子,去幼兒園了,可以和自己的好朋友見面,一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具,還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng),會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。

2、改變假期中隨意的生活規(guī)律,盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間,使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,對(duì)孩子身體的健康成長,起到重要的作用。

3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心,上幼兒園已經(jīng)是大孩子了,吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表揚(yáng)。

4、請(qǐng)按時(shí)接送孩子。盡量不要提前接孩子,如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。

5、請(qǐng)各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲,整潔地入園,愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。

6、為安全起見,請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。

7、為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的情況,也請(qǐng)您及時(shí)關(guān)注我們的網(wǎng)站,我們會(huì)將班級(jí)動(dòng)態(tài)、課程安排和一些與孩子相關(guān)的內(nèi)容上傳到網(wǎng)站上,請(qǐng)您經(jīng)常關(guān)注。如果您在教育孩子的過程中遇到某些問題、如果您對(duì)我們的教育有不同的意見和建議,或是您希望與我們分享您的教育心得,可以隨時(shí)發(fā)郵件至孩子所在班級(jí)郵箱中或園長信箱中。讓我們在共同討論與分享中一起進(jìn)步,更好的教育我們的孩子,讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。

祝您的寶貝健康成長、生活快樂!

祝孩子們在新的學(xué)期里本領(lǐng)多多、身體棒棒!

幼兒園小班種植計(jì)劃總結(jié)與反思篇五

一、班級(jí)基本情況分析:

幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,會(huì)穿脫衣服;在學(xué)習(xí)、游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí),能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,針對(duì)幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

二、工作計(jì)劃:

幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域課程有機(jī)結(jié)合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛護(hù),多鼓勵(lì)和幫助他們,幫助他們樹立自信心,結(jié)合其特長給予其適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),堅(jiān)持保教結(jié)合,做到教中有保、保中有教。重視幼兒的常規(guī)教育,細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。開展各類游戲,讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),喜歡上幼兒園。

三、發(fā)展目標(biāo):

(一)健康領(lǐng)域:

1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣,學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪;學(xué)習(xí)坐、站、走的正確姿勢。

2、了解簡單的保健衛(wèi)生知識(shí),認(rèn)識(shí)五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù);樂于接受疾病預(yù)防和治療,懂得健康的重要性。

3、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。

4、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。

5、愉快參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。

(二)語言領(lǐng)域:

1、學(xué)習(xí)注意傾聽,理解日常用語;繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需要;聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為。

2、喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達(dá)自己的感受。

3、學(xué)說普通話,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。

4、在語言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述,在日?;顒?dòng)中不叫喊。

(三)社會(huì)領(lǐng)域:

1、在老師的啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。

2、喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享、等待和交流,體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂。

3、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

4、觀察周圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物。

5、喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日快樂的氛圍。

(四)科學(xué)領(lǐng)域:

1、喜歡操作、擺弄,能堅(jiān)持較長時(shí)間,嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。

2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較。

3、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。

4、親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的動(dòng)植物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域:

1、在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的花草樹木、小動(dòng)物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

2、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動(dòng)作、表情、語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

3、試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

4、用正確、自然的聲音唱歌,感受歌曲中的節(jié)奏和情緒。

四、具體措施:

(一)健康領(lǐng)域:

1、組織各種戶外活動(dòng)、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)興趣,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)其體質(zhì)。

2、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛玩。

3、注重平時(shí)的觀察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。

4、通過各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力。

(二)語言領(lǐng)域:

1、培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說普通話,并使用正確的普通話,通過個(gè)別談話,自由活動(dòng),指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)。

2、通過教學(xué)活動(dòng),區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽別人講話的習(xí)慣。

3、各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,注重個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話。

4、鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思。

(三)社會(huì)領(lǐng)域:

1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察家人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì)尊重成人的勞動(dòng),學(xué)會(huì)幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會(huì)關(guān)心成人。

2、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

(四)科學(xué)領(lǐng)域:

1、知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。

2、利用散步、春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官,感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。

3、選擇適合小班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒積極地投入活動(dòng),初步探索觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象。

4、通過各種活動(dòng)和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域:

1、利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒等作畫。

2、學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡單的物體。

3、通過音樂活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句地唱。

4、通過各類游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。

五、日常生活:

1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自信心和自尊心。

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。

3、充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。

4、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等。

5、通過教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

六、家長工作:

1、通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達(dá)成共識(shí)。

2、利用孩子接送的時(shí)間,與家長進(jìn)行面對(duì)面地交流,真實(shí)反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)。

3、出好《家長園地》,讓家長及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗(yàn)、本班孩子的成長摘記等,增強(qiáng)家長的參與意識(shí),提高了可看性,發(fā)揮橫向互動(dòng)作用,使《家長園地》成為教師和家長之間溝通的橋梁。

4、本學(xué)期向家長開放一次半日活動(dòng),安排教學(xué)活動(dòng)觀摩等活動(dòng),讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法,親眼目睹自己孩子在園的活動(dòng)情況,從而優(yōu)化家庭教育行為。

七、每月工作安排。

二、三月份:(常規(guī)月)。

1、完善環(huán)境布置。

2、選擇主題教學(xué)內(nèi)容。

3、做好新生家訪工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。

4、建立正常的教學(xué)秩序,開展豐富多彩的活動(dòng)。

5、互動(dòng)型家長會(huì)的召開。

6、特色班開班。

7、廣播操更新。

8、開展主題《我愛我家》的活動(dòng)。

9、開展“三八婦女節(jié)”活動(dòng),讓幼兒知道應(yīng)尊敬媽媽、奶奶等婦女,知道她們很辛苦,在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椤?/p>

10、制定詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃、周計(jì)劃。

11、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。

四月份:(親子活動(dòng)月)。

1、開展主題《可愛的小動(dòng)物》的活動(dòng)。

2、親子活動(dòng):參觀動(dòng)物園(初步設(shè)想)。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育:爸爸講學(xué)團(tuán)。

4、籌備六一的活動(dòng)。

5、開展親子家庭創(chuàng)意手工比賽:紙盒變汽車。

6、班級(jí)幼兒生活技能比賽。

五月份:(歡慶月)。

1、開展主題《大馬路》。

2、五一放假安全教育。

3、六一歡樂周。

六、七月份:

1、開展主題《炎熱的夏天》。

2、慶“六一”活動(dòng)。

3、期末安全教育工作。

4、放假整理工作。

幼兒園小班種植計(jì)劃總結(jié)與反思篇六

忙忙碌碌中,又一個(gè)學(xué)期過去了,回顧整個(gè)學(xué)期,我班幼兒的生活自理能力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得比較順利,家長都能積極支持配合。在家園共育下,幼兒在體、智、德、美勞等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一定的生活自理能力,懂得禮貌待人,初步會(huì)遵守本班的常規(guī)紀(jì)律,特別是在繪畫、語言方面,我班幼兒較感興趣。在普通話表達(dá)能力方面也有明顯進(jìn)步。現(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作情況。

一、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,預(yù)防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長。

一學(xué)期來,我班能配合保健老師做好每天晨檢以及體檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,每月依時(shí)上報(bào)幼兒疾病情況。積極開展各項(xiàng)戶外活動(dòng),保證每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,提高幼兒身體的抵抗能力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng),使幼兒學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服、鞋襪,并通過輪流當(dāng)“值日生”的形式,讓幼兒學(xué)習(xí)擦桌子等。

本學(xué)期,各地安全事件頻發(fā),安全工作列入了幼兒園頭等重要的大事。我園通過規(guī)范幼兒出入園制度,安排值班老師接送幼兒,并痛過園報(bào)向家長解釋各種安全措施,讓他們認(rèn)識(shí)到門衛(wèi)制度的必要性,家長們很是理解并積極配合。另外,安全教育課程也有系統(tǒng)地排進(jìn)了日程,讓幼兒掌握更多的安全知識(shí)。如《不要輕易相信陌生人的話》,《遠(yuǎn)離家中的電老虎》等,還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點(diǎn),教育幼兒一些玩水的安全知識(shí)。

二、認(rèn)真按計(jì)劃開展班務(wù)工作,保證完成教育教學(xué)任務(wù)。

1、加強(qiáng)常規(guī)教育,建立良好的班級(jí)常規(guī)習(xí)慣。

幼兒的一日生活都是學(xué)習(xí),教育教學(xué)也貫穿于幼兒的一日生活中,幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行,當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,我注重加強(qiáng)常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在班級(jí)管理的首位,在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,通過我們共同努力,我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有了進(jìn)步。

2、認(rèn)真按計(jì)劃組織活動(dòng),保證教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)上,我能認(rèn)真制定各類教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃準(zhǔn)備教玩具,認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃,認(rèn)真組織好幼兒每天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),使幼兒每天都過得愉快而充實(shí)。在教學(xué)方法上,我提倡做中學(xué)。它讓幼兒有機(jī)會(huì)親自探究自然奧秘,在觀察、提問、設(shè)想,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、表達(dá)和相互交流的探究活動(dòng)中,體驗(yàn)科學(xué)探究過程,從而獲得初步的探究能力。在活動(dòng)中,幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,愛動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,思維特別活躍。

3、注重加強(qiáng)個(gè)別教育,糾正孩子不良習(xí)慣。繪畫是我園的一大特色,但是我班的劉巖小朋友不愛畫畫,每次繪畫時(shí)間總是胡亂的畫一氣,然后就開始說話,往往他的作品被當(dāng)做廢紙給扔掉,針對(duì)這一情況我利用課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)他的輔導(dǎo)工作,并變換多種形式讓他喜歡畫畫,像畫油水分離的作品時(shí),他就比較認(rèn)真,而且喜歡畫,我還利用吹畫、描畫、粘貼等多種形式提高他對(duì)繪畫的興趣,看著他在一天天的進(jìn)步,我的心感到甜滋滋的。

4、積極參加教研活動(dòng),提高教研能力。本學(xué)期,我們把童謠傳唱作為重點(diǎn)工作來抓,我班利用繪畫傳唱童謠,說到很好的教學(xué)效果,孩子們把一個(gè)個(gè)小動(dòng)物化的活靈活現(xiàn),再加上童瑤的魅力,孩子們特別喜歡,有時(shí)都畫了滿滿一張還是想畫,于是我們把學(xué)會(huì)的童謠全部用繪畫的形式表現(xiàn)出來,既鍛煉了孩子們的繪畫能力,又能形象的理解童謠,帶給他們另一種快樂的表達(dá)方式,為了讓孩子們畫得更好,我也在不斷的學(xué)習(xí)繪畫,平時(shí)尋找大量的資料,在紙上不斷地練習(xí),現(xiàn)在我的繪畫能力也有進(jìn)步。為參加本學(xué)期的幼兒教育理論演講比賽,我積極準(zhǔn)備撰寫了《淺談?dòng)變簣@的繪畫教學(xué)》一文,另外還在網(wǎng)上查閱大量的資料,平時(shí)多積累,從而提高教學(xué)能力。

三、密切聯(lián)系家長,努力做好家園同步教育工作。

在家長工作方面,我們堅(jiān)持做到熱情接待家長,主動(dòng)與家長聯(lián)系,通過多種途徑開展家長工作。由于各地安全事件頻發(fā)的原因,我園采取了家長接送幼兒時(shí)不能入園的措施,因此,老師與家長直接接觸的機(jī)會(huì)減少,因此我們便抓住晚接的時(shí)間,多與家長勾通,并常常通過電話、園報(bào)的形式進(jìn)行聯(lián)系。本學(xué)期,我們進(jìn)行了兩次家長會(huì),一次家長學(xué)校上課,向家長們傳授了一些育兒理論及知識(shí),并結(jié)合實(shí)際情況,向家長宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法及保健知識(shí)。我們還組織了一次家園同樂的親子游戲活動(dòng),讓家長親身體驗(yàn)孩子在園的愉快生活,并體驗(yàn)了親子游戲的樂趣。每次活動(dòng)我都能有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行,家長非常重視,參與的積極性高,通過這些家園互動(dòng)的活動(dòng),讓家長更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活,進(jìn)而更支持、配合我們的工作,達(dá)到家園同步教育的目的。

本學(xué)期,我班的班務(wù)工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更健康、活潑、快樂地成長。

幼兒園小班種植計(jì)劃總結(jié)與反思篇七

1、目標(biāo):結(jié)合季節(jié)特征,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官,感知事物現(xiàn)象,發(fā)展幼兒觀察力,為幼兒提供嘗試、探究、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),通過親自觀察、動(dòng)手、種植獲得知識(shí),培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的興趣,豐富自然科學(xué)知識(shí),養(yǎng)成注意集中,專注的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)簡單的勞動(dòng)技能。

2、材料準(zhǔn)備:

園內(nèi)植物、種子(花生、黃豆、綠豆)、金盞菊、記錄本、筆。

3、活動(dòng)方式:

(1)種在土里觀察其生長(花生)。

(2)泡在水里觀察其生長(花生、黃豆、綠豆)。

(3)裝在透明容器中作上標(biāo)記,隨時(shí)觀察(花生、黃豆、綠豆)。

1、目標(biāo):通過飼養(yǎng)小動(dòng)物,了解其外形特征及生活習(xí)性,學(xué)習(xí)照顧小動(dòng)物,獲得愉快體驗(yàn),增長知識(shí),激發(fā)幼兒的好奇心及探索欲望,充分發(fā)揮幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)集中注意力認(rèn)真做事的良好習(xí)慣和對(duì)小動(dòng)物的愛心。

2、材料準(zhǔn)備:貝殼。

3、活動(dòng)方式:

(1)觀察并學(xué)習(xí)記錄小動(dòng)物的生長過程。

(2)將小動(dòng)物生長過程中的變化小圖書。

幼兒園小班種植計(jì)劃總結(jié)與反思篇八

時(shí)間過的真快,快樂的六月即將過去,已是這個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)月了。我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作也將接近尾聲。通過將近一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們在各個(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步,但也存在著一些不足,現(xiàn)對(duì)本月的工作做一個(gè)小結(jié)。

一、教育教學(xué)工作。

本月我們開展了《小朋友過節(jié)了》《冷和熱》兩個(gè)主題活動(dòng)。在6月1日這天我們結(jié)合主題活動(dòng)《小朋友過節(jié)了》我們舉行了“家長開放日”請(qǐng)家長走進(jìn)校園,觀摩寶貝們上一節(jié)課,還和寶寶開展了親子活動(dòng)“運(yùn)球”,通過活動(dòng)增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園的互動(dòng)與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日。在“冷和熱”主題教學(xué)活動(dòng)中,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了充足的機(jī)會(huì),開展了《太陽感冒了》、《扇子搖搖》、《怎樣使自己涼快起來》等活動(dòng),還帶領(lǐng)幼兒共同感受冰的溫度和融化的過程。冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生了極大的探索興趣,更增添他們了對(duì)夏日特征的了解。

同時(shí),我們在6月20日開展了“火災(zāi)安全演練”為這學(xué)期的安全教育工作劃上了圓滿的句號(hào)。我們還認(rèn)真做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)工作,根據(jù)幼兒本學(xué)期在各方面的表現(xiàn)評(píng)選出了8名“好孩子”,在對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)的同時(shí)也激勵(lì)其他幼兒應(yīng)爭做“好孩子”??陀^如實(shí)地寫好幼兒的評(píng)語,做好幼兒身高、體重的測量工作并認(rèn)真填寫好幼兒成績匯報(bào)單,以對(duì)幼兒本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總體的評(píng)價(jià)和小結(jié)。

二、衛(wèi)生保健工作。

做好幼兒夏季的衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)活動(dòng)室、午睡室的衛(wèi)生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運(yùn)動(dòng)、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時(shí),通過日?;顒?dòng)和健康活動(dòng)兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)知識(shí)。

繼續(xù)做好水痘的檢查預(yù)防工作對(duì)來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。

三、家長工作。

繼續(xù)通過家長接送幼兒的時(shí)間渠道,主動(dòng)向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持幼兒園小班六月份工作總結(jié)工作總結(jié)。

通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護(hù)理幼兒的小知識(shí)。同樣,我們?nèi)砸兄x家長對(duì)我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開展。

炎熱的六月即將過去了,期待這七月的到來。

幼兒園小班種植計(jì)劃總結(jié)與反思篇九

1、察種子的生長,嘗試用圖畫記錄種子生長前后的變化。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

2、先在小盆里種植綠豆或蠶豆,種子長葉后,把植物移放在展覽區(qū)。

3、植所需的材料,例如棉花、透明塑料杯、綠豆和水等。

4、“種子長大了”補(bǔ)充操作材料(見材料制作)。

二、活動(dòng)過程。

1、習(xí)領(lǐng)域:

2、形式:小組。

(1)請(qǐng)幼兒到展覽區(qū),幫教師拿取種著綠豆的小盆。

(2)苗帶土取出,與幼兒一起觀察幼苗的葉子、莖和根。

3、植綠豆,向幼兒展示所需材料,并示范種植的步驟:

(1)放在透明塑料杯的底部,然后倒入少量的水。

(2)放在濕的棉花上。幼兒在自己的塑料杯內(nèi)種植綠豆。

(3)把綠豆帶回家中種植,并觀察和記錄它的生長情況。教師也可讓幼兒在幼兒園進(jìn)行種植活動(dòng)。

4、一星期后,請(qǐng)幼兒把綠豆和“種子長大了”補(bǔ)充操作材料帶回幼兒園,報(bào)告綠豆的生長情況,并分享種植的樂趣。

三、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

1、種植綠豆。

2、完成“種子長大了”補(bǔ)充操作材料。

幼兒園小班種植計(jì)劃總結(jié)與反思篇十

1、目標(biāo):結(jié)合季節(jié)特征,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官,感知事物現(xiàn)象,發(fā)展幼兒觀察力,為幼兒提供嘗試、探究、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),通過親自觀察、動(dòng)手、種植獲得知識(shí),培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的興趣,豐富自然科學(xué)知識(shí),養(yǎng)成注意集中,專注的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)簡單的勞動(dòng)技能。

2、材料準(zhǔn)備:

園內(nèi)植物、種子(花生、黃豆、綠豆)、金盞菊、記錄本、筆。

3、活動(dòng)方式:

(1)種在土里觀察其生長(花生)。

(2)泡在水里觀察其生長(花生、黃豆、綠豆)。

(3)裝在透明容器中作上標(biāo)記,隨時(shí)觀察(花生、黃豆、綠豆)。

1、目標(biāo):通過飼養(yǎng)小動(dòng)物,了解其外形特征及生活習(xí)性,學(xué)習(xí)照顧小動(dòng)物,獲得愉快體驗(yàn),增長知識(shí),激發(fā)幼兒的好奇心及探索欲望,充分發(fā)揮幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)集中注意力認(rèn)真做事的良好習(xí)慣和對(duì)小動(dòng)物的愛心。

2、材料準(zhǔn)備:貝殼。

3、活動(dòng)方式:

(1)觀察并學(xué)習(xí)記錄小動(dòng)物的生長過程。

(2)將小動(dòng)物生長過程中的變化小圖書。

幼兒園小班種植計(jì)劃總結(jié)與反思篇十一

三、集合地點(diǎn):幼兒園操場。

四、植樹地點(diǎn):幼兒園南圍墻。

五、活動(dòng)目標(biāo)。

1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

2、通過此次活動(dòng)增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。

2、大班和中班年級(jí)組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。

3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。

4、幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

5、活動(dòng)前老師或家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望。

6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)挖出樹坑,方便種植。

7、植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性。

8、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備,為活動(dòng)留下照片資料。

七、活動(dòng)流程。

1、升旗儀式。

2、國旗下講話。

3、種植樹苗。

(1)植樹物資提前到達(dá)種植場地,做好準(zhǔn)備。

(2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱。

(3)邊植樹邊講解植樹過程:

a、在標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑。

b、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水。

(4)每班依次把心愿卡掛在樹上。

4、各班活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹澆水施肥,寫生等。

5、活動(dòng)完畢,師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影。

幼兒園小班種植計(jì)劃總結(jié)與反思篇十二

一、班級(jí)基本情況:。

我班大部分孩子都已適應(yīng)幼兒園的集體生活,能安靜地學(xué)習(xí),但有部分幼兒不愛學(xué)習(xí),時(shí)常會(huì)為玩具爭吵,隨意性也比較大。

二、保育方面:。

幫助幼兒養(yǎng)成良好的吃飯、大小便習(xí)慣;同時(shí),幫助幼兒在短時(shí)間內(nèi)融入新生活;最后,要嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,為孩子營造一個(gè)舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康快樂的成長!

三、教育教學(xué)方面:。

1、組織生動(dòng)有趣的活動(dòng),精心制作好教玩具,對(duì)幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵(lì),使幼兒能夠更信心更積極的參與各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)那些能力較弱的幼兒,要多關(guān)注,適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力。

2、在常規(guī)的培養(yǎng)上,注重引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

四發(fā)展目標(biāo):。

(一)健康領(lǐng)域:。

1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會(huì)獨(dú)立入廁,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

3、對(duì)體育運(yùn)動(dòng)感興趣,并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動(dòng)技能。

4、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素。

(二)語言領(lǐng)域:。

1、樂意與人交談,講話禮貌。

2、注意傾聽對(duì)方講話,理解日常用語。

3、用普通話交流,能用簡單的短句表達(dá)自己的要求和想法。

4、愿意用語言、動(dòng)作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。

(三)社會(huì)領(lǐng)域:。

1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。

2、樂意與同伴交往。

3、知道遵守共同生活中的基本常規(guī),體驗(yàn)與老師、同伴共處的快樂。

4、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)。

5、培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。

6、對(duì)與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,接受成人的建議和指示。

(四)藝術(shù)領(lǐng)域:。

1、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)。

3、喜歡做音樂游戲,初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化,并會(huì)隨節(jié)奏變化變換動(dòng)作。

4、嘗試用多種顏色、材料和工具,運(yùn)用畫、折、搭、剪、貼等方法表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

(五)科學(xué)領(lǐng)域:。

1、在計(jì)算活動(dòng)中,要求幼兒多觀察并嘗試總結(jié)。

2、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng),每星期按計(jì)劃,定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、玩沙玩水,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。

3、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)相結(jié)合,個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

4、三四月的時(shí)候還準(zhǔn)備進(jìn)行"找春天的活動(dòng)",引導(dǎo)幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動(dòng)。

五、家長工作:。

1、新入園的家長工作,熟悉班級(jí)教師,了解幼兒的性格,生活習(xí)慣,飲食情況等。

2、家長會(huì),在開學(xué)初的家長會(huì)上介紹班級(jí)情況的工作。

3、家長園地,讓家長掌握一些教育信息,,了解幼兒所學(xué)的知識(shí)及班級(jí)活動(dòng),做好配合工作,共同攜手做好教育工作。

班級(jí)老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級(jí)工作重點(diǎn),認(rèn)真照顧好每個(gè)孩子,大家努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

幼兒園小班種植計(jì)劃總結(jié)與反思篇十三

一、現(xiàn)狀分析:

(一)幼兒人數(shù)。

本班幼兒現(xiàn)有11人,其中男生4人,女生7人。

(二)存在的情況。

2、幼兒各項(xiàng)生活自理能力差,沒有集體生活經(jīng)驗(yàn),依耐性強(qiáng),飲食習(xí)慣不好,并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性,不懂禮貌等現(xiàn)象。

3、幼兒生活規(guī)律、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律,隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣。

4、家長焦慮情緒對(duì)幼兒的影響。幼兒剛?cè)胪袝r(shí)情緒壓抑緊張,哭鬧、念叨回家等表現(xiàn),常常會(huì)牽動(dòng)家長惻隱之心。有的家長難以控制情緒,會(huì)和幼兒一起流淚,不忍離去。有的家長在門口,或在窗外窺看。家長自身情緒對(duì)幼兒有很大影響。

(三)優(yōu)勢。

我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)教師合作意識(shí)強(qiáng),溝通、協(xié)調(diào)好。

二、主要措施。

幼兒園小小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時(shí)期,該時(shí)期的因此“以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合”是我們開展小小班教養(yǎng)活動(dòng)必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則,注重“保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一”的觀點(diǎn)。結(jié)合規(guī)程與實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問題,以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。

(一)保教工作。

1、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,如:通過創(chuàng)設(shè)我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長與幼兒在家里的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小小班幼兒活動(dòng)的各個(gè)區(qū)角,增設(shè)多種的玩具,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境,同伴為主,讓幼兒愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)。2、注重幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本班教師與保育員要注意教育一致,互相配合對(duì)幼兒進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育,注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。如在固定點(diǎn)穿脫鞋襪,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,讓后在那個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng)。

3、建立良好的班級(jí)一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制定托班幼兒一日生活常規(guī),重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng),懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣,注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。

(二)安全工作。

1、教師學(xué)習(xí)安全知識(shí)手冊,知道緊急情況的緊急措施。

2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有及時(shí)采取措施。

3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。

4、各個(gè)教師提高幼兒在活動(dòng)過程中的觀察力度,嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)家長工作。

1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級(jí)教師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長工作dd專題《新生入園專欄》,讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活。

2、召開家長會(huì),向家長介紹一學(xué)年班級(jí)工作計(jì)劃及需要家長配合的內(nèi)容。

3、建立幼兒個(gè)人成長檔案,根據(jù)檔案建立的.需要希望家長及時(shí)給予配合。如:做一些家庭記錄,收集相應(yīng)的資料(照片)等,進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長檔案。

4、向家長宣傳,引導(dǎo)家長積極參加家長學(xué)校的講座,鼓勵(lì)家長積極參加園務(wù)活動(dòng)如:親子活動(dòng)、征文、開放日等活動(dòng)。

(四)月份安排。

1、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境,進(jìn)行家訪,接待新生入園,穩(wěn)定幼兒情緒。

2、根據(jù)本班幼兒情況制定班級(jí)計(jì)劃,建立幼兒個(gè)人成長檔案。

3、家長工作:(1)召開家長會(huì)(2)家長學(xué)校講座(3)選家委會(huì)會(huì)員2名。

4、進(jìn)一步完善班級(jí)周工作表內(nèi)容,使之更加規(guī)范。

1、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng)。

2、開展各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒懂禮貌,會(huì)說簡單的禮貌用語。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。

4、家長工作:配合班級(jí)活動(dòng),引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)家中各種玩具的名稱、用途。

1、參加全園性秋游活動(dòng)。

2、培養(yǎng)幼兒懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣。

3、家長工作。

(1)家長學(xué)校講座。

(2)配合班級(jí)活動(dòng)。

(3)配合園部開展“我和孩子共成長”家教征文活動(dòng)。

1、與家長合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境,開展“迎新”活動(dòng)。

2、教育幼兒在活動(dòng)中愛護(hù)玩具。

3、家長工作。

(1)家長開放日活動(dòng)。

(2)新年親子登山活動(dòng)。

(3)進(jìn)行家園協(xié)調(diào)對(duì)孩子進(jìn)行愛護(hù)玩具的教育(配合幼兒成長檔案進(jìn)行)。

1、配合園部開展“親子樂園”新年游園活動(dòng)。

2、攥寫班級(jí)總結(jié)。

3、整理幼兒個(gè)人成長檔案材料,并向家長分發(fā)。

4、家長工作。在假期中家長繼續(xù)充實(shí)孩子的個(gè)人成長檔案材料內(nèi)容,開學(xué)帶來。

幼兒園小班種植計(jì)劃總結(jié)與反思篇十四

1、察種子的生長,嘗試用圖畫記錄種子生長前后的變化。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

2、先在小盆里種植綠豆或蠶豆,種子長葉后,把植物移放在展覽區(qū)。

3、植所需的材料,例如棉花、透明塑料杯、綠豆和水等。

4、“種子長大了”補(bǔ)充操作材料(見材料制作)。

1、習(xí)領(lǐng)域:

2、形式:小組。

(1)請(qǐng)幼兒到展覽區(qū),幫教師拿取種著綠豆的小盆。

(2)苗帶土取出,與幼兒一起觀察幼苗的葉子、莖和根。

3、植綠豆,向幼兒展示所需材料,并示范種植的步驟:

(1)放在透明塑料杯的底部,然后倒入少量的水。

(2)放在濕的棉花上。幼兒在自己的塑料杯內(nèi)種植綠豆。

(3)把綠豆帶回家中種植,并觀察和記錄它的生長情況。教師也可讓幼兒在幼兒園進(jìn)行種植活動(dòng)。

4、一星期后,請(qǐng)幼兒把綠豆和“種子長大了”補(bǔ)充操作材料帶回幼兒園,

報(bào)告。

綠豆的生長情況,并分享種植的樂趣。

1、種植綠豆。

2、完成“種子長大了”補(bǔ)充操作材料。

幼兒園小班種植計(jì)劃總結(jié)與反思篇十五

意圖:大班幼兒好奇、好問,樂于動(dòng)手嘗試,喜歡探索大自然的奧秘。但是現(xiàn)在的孩子物質(zhì)生活優(yōu)越,網(wǎng)絡(luò)、電視等虛擬的世界使他們漸漸失去了親近大自然的機(jī)會(huì)。在生活中,很多幼兒飯來張口,衣來伸手,很少自己動(dòng)手參加勞動(dòng)。以至于更多的孩子不知道果實(shí)是如何得到的,更不會(huì)清楚種植的過程了。此活動(dòng),幼兒能夠通過動(dòng)手種植,在觀察、實(shí)踐操作、交流分享中,掌握種植的要領(lǐng)及科學(xué)的觀察、記錄方法,既可以滿足幼兒的探索欲望,激發(fā)起幼兒的責(zé)任感,又能讓幼兒體驗(yàn)到勞動(dòng)帶來的快樂。你們?nèi)绾卫梅N植區(qū)開展有趣的種植活動(dòng),充分發(fā)揮其教育作用呢?我們做了以下計(jì)劃。

準(zhǔn)備:適宜植物生長的周圍環(huán)境,苗以及種植用的鏟子、水桶等。

目標(biāo):

1、使幼兒了解種植的過程與植株生長所需要的基本條件。

2、鍛煉幼兒能獨(dú)自種植,掌握正確的種植方法,并積極參與討論,大膽發(fā)表自己的見解。

3、使幼兒感受種子生長的神奇,體驗(yàn)種植勞動(dòng)帶來的快樂。

4、滿足幼兒的探索欲望,激發(fā)起幼兒的責(zé)任感。

活動(dòng)一:激發(fā)幼兒的興趣進(jìn)行種植前的猜想。

1、請(qǐng)幼兒觀看種子發(fā)芽的錄像,引發(fā)幼兒興趣。

教師提問:小朋友,種子是怎么長大的?你覺得神奇嗎?種子萌發(fā)之后植株是又是如何生長的呢?植株生長到一定程度會(huì)怎樣呢?(教師積極鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行回答,并及時(shí)的給予表揚(yáng))。

2、調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),和幼兒一起討論種植的方法。

(1)引導(dǎo)幼兒互相討論,講述種子的種植過程。

教師提問:誰知道怎樣把種子種到瓶子里?種子種好以后,需要做哪些事情?

(2)教師和幼兒共同梳理種子種植的過程及經(jīng)驗(yàn),明確種植方法,以類似的經(jīng)驗(yàn)方法培育植株。

3、幼兒分組適宜的場所進(jìn)行種植活動(dòng),教師進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

活動(dòng)二:探索種植的條件。

將若干株相同的植株分別種在。

a:水量適中與干旱。

b:見光與陰暗。

c:室溫與低溫條件下,分組觀察不同條件下的植株生長狀況,照片記錄生長情況。

活動(dòng)三:結(jié)果展示與品嘗勞動(dòng)果實(shí)。

讓幼兒分組匯報(bào)在不同情況下植株生長的狀況,那種條件下生長的最旺盛。

1.照片的形式展示自己小組的結(jié)果。

2.全班討論哪種條件下適宜植株的生長發(fā)育。

3.小組討論為什么各組相同的條件下不同的植株生長的不同。

4.幼兒講述勞動(dòng)的過程及感受。

5.享用勞動(dòng)果實(shí)。

幼兒園小班種植計(jì)劃總結(jié)與反思篇十六

一、目標(biāo):

結(jié)合季節(jié)特征,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官,感知事物現(xiàn)象,發(fā)展幼兒觀察力,為幼兒提供嘗試、探究、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),通過親自觀察、動(dòng)手、種植獲得知識(shí),培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的興趣,豐富自然科學(xué)知識(shí),養(yǎng)成注意集中,專注的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)簡單的勞動(dòng)技能。

二、材料準(zhǔn)備:

園內(nèi)植物、種子(花生、黃豆、綠豆)、金盞菊、記錄本、筆。

三、活動(dòng)方式:

(1)種在土里觀察其生長(花生)。

(2)泡在水里觀察其生長(花生、黃豆、綠豆)。

(3)裝在透明容器中作上標(biāo)記,隨時(shí)觀察(花生、黃豆、綠豆)。

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