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2023年小學(xué)環(huán)保之星主要事跡材料范文(大全16篇)

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2023年小學(xué)環(huán)保之星主要事跡材料范文(大全16篇)
2023-11-12 01:52:02    小編:ZTFB

總結(jié)是我們反思過去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會。在寫總結(jié)之前,需要充分收集和整理相關(guān)的資料和信息。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給你提供一些靈感和借鑒。

小學(xué)環(huán)保之星主要事跡材料篇一

當(dāng)代小學(xué)學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)科技創(chuàng)新意識,才能為社會的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。下面是本站小編整理的一些小學(xué)生科技之星事跡方法的相關(guān)資料,供你參考。

大家好!你們聽過“一馬當(dāng)先、策馬揚(yáng)鞭、萬馬奔騰”這些與馬有關(guān)的。

成語。

嗎?對我就是一個屬馬的女孩潘錦怡,我是二年(1)的副班長。我很榮幸成為本次評比的候選人。

我勤奮好學(xué),思維敏捷,成績優(yōu)秀。喜歡科技創(chuàng)新。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)取,肯鉆研,學(xué)習(xí)有一股子韌勁。以“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習(xí)。我上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,鍛煉自己的表達(dá)能力和思維能力。無論是書本上的基礎(chǔ)知識還是課外的拓展知識,有不懂的地方我就主動向老師請教,大膽說出自己的理解,請老師指出錯誤。我樂于與同學(xué)分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)資料,我喜歡與同學(xué)進(jìn)行交流,溝通思想、相互借鑒、相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極進(jìn)行自主學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,拓寬知識面。知識運(yùn)用的能力同樣是十分重要的。因此,他積極參加各項(xiàng)活動,組織班上同學(xué)開展了“一幫一、”的學(xué)習(xí)活動。幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。開放日活動和國旗下的講話我都擔(dān)任主持,而且受到一致的好評。每次考試都是名列前茅因此每學(xué)期都評為三好學(xué)生??赐晡医榻B大家對我認(rèn)識了吧,請大家支持我,投下你神圣的一票,謝謝!謝謝!

劉寅初,男,漢族,九三學(xué)社社員,湖南省漢壽縣人,1968年2月出生,1991年7月畢業(yè)于湖南農(nóng)學(xué)院畜牧水產(chǎn)系淡水漁業(yè)專業(yè),并獲農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位,20xx年6月獲湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)推廣碩士。1991年7月分配到常德市水產(chǎn)良種場工作,1996年10月晉升為水產(chǎn)工程師,1998年5月任常德市水產(chǎn)良種場副場長,20xx年8月至20xx年3月任湖南洞庭水殖公司營銷公司市場部經(jīng)理。20xx年5月抽調(diào)到常德市畜牧水產(chǎn)局負(fù)責(zé)水產(chǎn)科的全面工作,20xx年10月晉升為水產(chǎn)高級工程師,20xx年11月通過全省統(tǒng)一考試考核,被錄用為市畜牧水產(chǎn)局公務(wù)員,主持水產(chǎn)漁政科工作,20xx年4月任水產(chǎn)科科長,20xx年4月任常德市畜牧水產(chǎn)局總工程師。

該同志自參加工作以來,政治上積極要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,按時參加政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,自覺加強(qiáng)自身修養(yǎng)。有良好的職業(yè)道德,事業(yè)心和創(chuàng)新精神較強(qiáng),有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力、組織能力和良好的發(fā)展?jié)摿Γ窦o(jì)守法、愛崗敬業(yè)。

一、攻克難關(guān),積極參與科學(xué)技術(shù)研究與開發(fā)。

1992年—1993年,他和同事們一起研究出了解決魚池缺氧的新型魚藥——魚氧精,為漁民每畝增收200元。1993年—1995年研究出了復(fù)方抗菌藥物——抗菌靈、甲魚寶等新型魚藥,為廣大漁農(nóng)解決了魚池缺氧和細(xì)菌性魚病的防治難點(diǎn)問題,每畝增收200元。特別是1996年以后,自始至終在生產(chǎn)第一線工作,主持市水產(chǎn)良種場的水面生產(chǎn)工作,1996年—1997年度,進(jìn)行了四大家魚的人工繁殖,重點(diǎn)對青魚人工繁殖難點(diǎn)進(jìn)行研究試驗(yàn),生產(chǎn)家魚水花2億尾,青魚水花200萬尾,創(chuàng)產(chǎn)值30萬元。1996年—1998年參與了名貴水產(chǎn)品種鱖魚繁養(yǎng)技術(shù)的研究試驗(yàn),承擔(dān)了該課題中的兩個子課題:鱖仔魚日糧及攝食習(xí)性實(shí)驗(yàn)和鱖魚的疾病防治,他用鮮活魚蝦為餌料,多次投喂,反復(fù)試驗(yàn),探索研究解決了鱖魚繁養(yǎng)殖餌料來源問題。為該項(xiàng)目取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益,生產(chǎn)鱖魚苗種20萬尾,池塘專養(yǎng)畝產(chǎn)達(dá)450kg以上,年創(chuàng)產(chǎn)值100萬元,向社會提供大規(guī)格魚種17.5萬尾,創(chuàng)社會產(chǎn)值500萬元。該項(xiàng)目在1998年通過省級專家鑒定,并獲得了常德市科技進(jìn)步二等獎,為發(fā)展我市高效優(yōu)質(zhì)漁業(yè)提供了一個新的亮點(diǎn)。

1997年—1999年主持研究了鯪魚自然越冬和人工繁殖技術(shù),獲得了成功,解決了肉食性名優(yōu)水產(chǎn)品種的餌料來源問題。為加速我市名特水產(chǎn)品養(yǎng)殖,優(yōu)化水產(chǎn)養(yǎng)殖結(jié)構(gòu),發(fā)展高效漁業(yè)攻克了一個難題。

1992年—1993年參與了牛蛙的養(yǎng)殖試驗(yàn);1994年—1995年主持了甲魚的養(yǎng)殖試驗(yàn);1996年—1997年參與了澳洲淡水龍蝦、巴西彩龜?shù)酿B(yǎng)殖試驗(yàn);1997年—1998年主持芙蓉鯉的人工繁殖,工程鯽大規(guī)格苗種的養(yǎng)殖試驗(yàn);均獲得成功,取得了第一手詳細(xì)的養(yǎng)殖技術(shù)資料,積累了大量經(jīng)驗(yàn)。1998年—1999年主持了常德市畜牧水產(chǎn)局名特優(yōu)繁養(yǎng)基地的生產(chǎn)技術(shù)工作,進(jìn)行鱖魚、加州鱸、河蚌育珠的繁養(yǎng)殖工作。20xx年—20xx年,在洞庭水殖參與了河蟹的池塘養(yǎng)殖、大水面網(wǎng)攔養(yǎng)殖;長吻魚危大規(guī)格魚種的網(wǎng)箱養(yǎng)殖;中華鱘魚種網(wǎng)箱養(yǎng)殖技術(shù)的工作。均取得了較好的效果。20xx年開展對水產(chǎn)健康養(yǎng)殖技術(shù)研究與推廣,通過近五年的研究與推廣,現(xiàn)已總結(jié)出了多個水產(chǎn)健康養(yǎng)殖模式,每年為漁民增收200元以上,其中草魚健康養(yǎng)殖模式已通過專家鑒定正在申報省、市科技進(jìn)步獎。20xx年開展甲魚產(chǎn)業(yè)生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)推廣與應(yīng)用,現(xiàn)已取得明顯效果。

該同志組織開展了兩次大型珍珠產(chǎn)業(yè)研討會,完成了珍珠對外招商光碟的制作,積極向外推介我市珍珠。20xx年他對珍珠養(yǎng)殖與環(huán)境保護(hù),開展調(diào)研與科技攻關(guān)。20xx年,超大珍珠養(yǎng)殖技術(shù)獲常德市科技進(jìn)步二等獎,20xx年獲湖南省科技進(jìn)步三等獎。同時,20xx年參加優(yōu)質(zhì)稻產(chǎn)業(yè)技術(shù)推廣,獲省農(nóng)業(yè)豐收二等獎;研究推廣了水產(chǎn)病害綜合防治技術(shù),20xx年獲省農(nóng)業(yè)豐收一等獎。為我市漁業(yè)生產(chǎn)的良性、可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

二、勤奮學(xué)習(xí),注重調(diào)查研究與總結(jié)。

在搞好生產(chǎn)工作的同時,特別注重了第一手資料的積累,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),撰寫了40多篇調(diào)研文章、經(jīng)驗(yàn)材料和科研論文,如《池塘河蟹養(yǎng)殖技術(shù)總結(jié)》、《鯪魚自然越冬及人工繁殖技術(shù)》、《常德市珍珠產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查》、《常德市淡水珍珠技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新思路》、《長吻魚危網(wǎng)箱養(yǎng)殖大規(guī)格魚種的試驗(yàn)》等,在公開刊物發(fā)表《鱖仔魚日糧及攝食習(xí)性的觀察試驗(yàn)》、《鱖魚的疾病防治》、《中華鱘網(wǎng)箱養(yǎng)殖試驗(yàn)》、《淺議漁業(yè)發(fā)展的制約因素及發(fā)展對策》、《發(fā)展特色水產(chǎn),壯大生態(tài)漁業(yè)》、《我市甲魚產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與思考》等20多篇。其中《常德市珍珠產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀與對策》獲20xx年湖南省漁業(yè)經(jīng)濟(jì)調(diào)研論文三等獎,《發(fā)展特色水產(chǎn),壯大生態(tài)漁業(yè)》獲20xx年省水產(chǎn)學(xué)會青年學(xué)術(shù)學(xué)會二等獎,《試論常德市淡水珍珠業(yè)的第三次創(chuàng)業(yè)》獲常德市第八屆自然科學(xué)優(yōu)秀論文一等獎,《常德市珍珠產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查》、《常德市淡水珍珠技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新思路》獲常德市首屆科技論壇優(yōu)秀論文。同時,針對當(dāng)前的熱點(diǎn)問題,特別是在珍珠養(yǎng)殖與水域環(huán)境保護(hù),漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)等方面積極開展調(diào)查,寫出大量的文字資料,如珍珠養(yǎng)殖與水域環(huán)境保護(hù)、漁業(yè)發(fā)展對策、治理農(nóng)村水源的對策與建議,為政府決策提供了參考。

為了推廣養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),開展養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的制訂,于20xx年由省技術(shù)監(jiān)督局發(fā)行了《淡水有核珍珠養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)范》,20xx年由省技術(shù)監(jiān)督局發(fā)行了《馬頭山羊飼養(yǎng)管理技術(shù)規(guī)范》、《黃顙魚魚種養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)范》、《細(xì)鱗斜頜鲴》,對規(guī)范水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。

三、造?!叭r(nóng)”,普及水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)推廣。

該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員。其主要事跡如下。

一、綜合素質(zhì)高,學(xué)習(xí)狀態(tài)好,學(xué)習(xí)成績拔尖。

作為班級的學(xué)習(xí)委員,x同學(xué)個人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心學(xué)校、班級的事務(wù),積極參與黨、團(tuán)組織的活動。平時能以身作則,若發(fā)現(xiàn)自己的不足,能及時改正,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

x同學(xué)始終有清醒的人生規(guī)劃,學(xué)習(xí)務(wù)實(shí)奮進(jìn),銳意進(jìn)取。因此,他在日常學(xué)習(xí)生活中,厚積而薄發(fā),時刻準(zhǔn)備著,注意培育科學(xué)的思維方式并加強(qiáng)知識理念的把握,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,提高學(xué)習(xí)效率。他具有強(qiáng)烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,不僅僅滿足于知識的表面,而是努力向知識的廣度與深度發(fā)展自己。他博學(xué)多才,參加了物理、數(shù)學(xué)、天文等學(xué)科的學(xué)科競賽,都取得了優(yōu)異的成績。在參加各類學(xué)科競賽的過程中,他的毅力和自主學(xué)習(xí)能力得到了充分體現(xiàn),面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),他始終不畏艱苦,迎難而上,科學(xué)安排時間,在競賽和日常高中課程學(xué)習(xí)兩方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年級﹙18個教學(xué)班﹚第一。

x同學(xué)是一名理科生,但這絲毫不減他對文科的熱愛。學(xué)業(yè)水平測試中他歷史、政治、地理三科都達(dá)到95分以上。對文科的熱愛拓展了他的視野,讓他思想更為成熟,使他多了一絲人文氣息。

從高一到高三,x同學(xué)始終以他的毅力站在年級的前列。鑒于他的出色表現(xiàn),學(xué)校連續(xù)兩年授予他一等獎學(xué)金。

二、社會責(zé)任感強(qiáng),公民意識好,社會實(shí)踐和公益活動熱心積極參與。

作為班級的學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)積極分子,x同學(xué)具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,充分發(fā)揮自己的才能,為同學(xué)、班級服務(wù)。他熱心為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑難,有助于在班級上形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。他還積極參與學(xué)校的科技文化活動,與班里的同學(xué)一起參加“水火箭”比賽和建筑模型設(shè)計(jì)等。

x同學(xué)不僅是一名學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生,而且在日常學(xué)習(xí)生活中,始終不忘作為一名共青團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任,積極參與公益活動。他利用假期到圖書館當(dāng)志愿者,為圖書館的維護(hù)工作貢獻(xiàn)了自己的力量。他還積極向黨、團(tuán)組織靠攏,x年響應(yīng)團(tuán)支部的號召,到地鐵公園前站為“迎亞運(yùn)”提供志愿服務(wù);現(xiàn)在他已經(jīng)向黨支部提交了。

入黨申請書。

時刻等待著黨的考驗(yàn)。

鑒于其熱心社會實(shí)踐和公益活動,學(xué)校多次授予他“三好學(xué)生標(biāo)兵”光榮稱號,x市教育局和廣東省宋慶齡基金會分別授予他“x市三好學(xué)生”稱號和“x屆廣東省宋慶齡獎學(xué)金”。

小學(xué)環(huán)保之星主要事跡材料篇二

xx同學(xué),生于4月,是金山屯區(qū)第一小學(xué)五年二班的一名小學(xué)生。她在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績優(yōu)秀;在實(shí)踐中能夠勤于動手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。能時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是她從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。雖然她的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前,她從不驕傲,她深知山外有山,天外有天,必須不斷努力,才能達(dá)到更高的目標(biāo)。

她一直認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是她最快樂的事。平時,她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),對于那些后進(jìn)生總是能不厭其煩的幫助他們解答疑難、耐心講解。樂于助人也是她的一大特點(diǎn)。記得有一次,學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款活動,當(dāng)她聽了關(guān)于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。像在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情,她一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好?!?/p>

她出生在一個書香之家,父母都是中學(xué)教師,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級開始,她就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠(yuǎn)讀書計(jì)劃,要求自己每天無論多忙,都要抽出至少半個小時進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記。幾年來,她已寫了好幾本讀書筆記和日記,并且有多篇作文在國家級獲獎,并在《魅力之星全國文學(xué)新苗作文選》上發(fā)表,廣泛的閱讀豐富了她的知識,開闊了她的視野,也培養(yǎng)了她良好的道德情操。

她愛好廣泛,除了閱讀之外,還喜歡旅游、繪畫、二胡還有舞蹈。幾年來,在父母的陪伴下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海、祖國的奇山異石都給她留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時,增長了她在課本中無法學(xué)到的知識,也使她的攝影技術(shù)大大提高,而且還學(xué)會了使用dv。她非常喜歡拉二胡,她從二年級就開始學(xué)習(xí)二胡,每天堅(jiān)持練習(xí),有時完成作業(yè)后已非常困乏,但還能堅(jiān)持練習(xí)。今年暑假考完五級,正計(jì)劃來年暑假考九級;年初,還參加了區(qū)里舉辦的青少年才藝大賽展示,獲曲藝三等獎。她還喜歡舞蹈,她和同學(xué)們自編自演的舞蹈《聽媽媽講那過去的事情》在這次比賽中獲得了三等獎。

無論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。身為班長、科代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅(jiān)決改正。她的點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任劉老師給了極大的鼓勵,每年班主任給她的評語都是:思想進(jìn)步,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛勞動,要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。

鑒于xx同學(xué)成績優(yōu)秀,思想進(jìn)步,關(guān)心集體,樂于助人;事跡突出,公眾輿論好,社會評價高,是我校學(xué)生的楷模。

小學(xué)環(huán)保之星主要事跡材料篇三

王文靜,女,19xx年1月出生,11歲,擔(dān)任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長,校少先隊(duì)大隊(duì)長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀班干、、部”,區(qū)級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”稱號。

劉燦鵬同學(xué)是我校六年級二班的一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀(jì),孕育了他廣泛,喜愛寫作、讀書、下棋、集郵。作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅(jiān)持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。

***是**中隊(duì)的中隊(duì)長,她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu),被評為文明禮儀之星光榮稱號。

她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn),對待學(xué)習(xí)她一絲不茍,課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。在家里,她尊重長輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。在學(xué)校,她見到老師會主動問好,幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了她口頭禪。她開朗大方,熱情友好,能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友,是老師的小助手?!霸诩易鰝€好孩子,在校做個好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標(biāo),一步一個腳印,向著更美好的明天前進(jìn),以自己的實(shí)際行動來感染周圍的同學(xué),不斷的超越自我,做一個名副其實(shí)的文明禮儀好少年。

小學(xué)環(huán)保之星主要事跡材料篇四

我叫xx,來自五三中隊(duì)。是一個性格開朗,活潑的小女孩。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球。如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫回答道:“看書”!

我從四歲就開始讀帶拼音的書了,媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書,小汽車,輪船,蘋果,大大小小,多多少少。那時的我,覺得看書是一件最有意思的事情。

一年級,我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個小女孩。365夜,格林童話,安徒生童話。

二年級,我就開始涉及四大名著,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。

三、四年級,我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。

到了五年級,癡迷于讀書的我更是廢寢忘食。每天看一個半小時的書。我看的書從散文到了小說、科幻?,F(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書是人類進(jìn)步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子,讀懂讀透了書。才能苦盡甘來。

小學(xué)環(huán)保之星主要事跡材料篇五

我是思思,來自東勝區(qū)第九小學(xué)五(2)班。

大家都知道誠實(shí)是一種心靈的開放,而誠信就是社會的支撐點(diǎn),也是社會的生命之燈。

孔子早在古時就說過:“民無信不立”??梢姟罢\信”兩個字在古時候占有相當(dāng)重要的地位。就拿我自己來說吧!在我們現(xiàn)實(shí)社會中,人要對自己的承諾守信,要不然的話,就要承受許多的尷尬,比如,為買我喜歡的`玩具,我總會信誓旦旦地對媽媽說:“我一定愛護(hù)玩具、不亂丟?!笨蓻]幾天后,就會忘了自己的諾言,玩具亂丟一地,后來我就再也得不到我想要的東西了。記得前一段時間為了哄妹妹開心,讓她聽我指揮,我對妹妹說:“只要你聽我的話,我就把我的玩具送給你!”小妹妹聽了一蹦三丈高,高興的不得了。果然,小妹妹什么都聽我的。我得意極了,但是過后卻不守信。沒想到,前幾天小妹妹見到我時奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。哎!真丟人!固然,誠信的缺失對于一個人而言更是一種人性之莫大悲哀。人要講信義,說一是一,說二是二,俗話說:“君子一言,駟馬難追?!?/p>

關(guān)于誠信的話題,我開始覺得很沉重,因?yàn)槲矣X得現(xiàn)在這個時代缺乏誠信,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)。在我看來是人們對物質(zhì)的依賴,我們小學(xué)生從小就要有講誠信,守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事在平時的學(xué)習(xí)和生活中,要答應(yīng)人家的什么事情前,一定要三思,因?yàn)橛行┦虑橐呀?jīng)超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應(yīng)別人的事情一定要做到,一定要做個誠實(shí),講信用的人。在班級里,我也總會誠實(shí)地面對所有事情,作為組長,我還嚴(yán)格要求我們的小組成員。

誠實(shí)不僅僅是一種做人的美德,還是為人處事的重要原則,擁有誠實(shí),便可以坦然的面對紛繁的世界,便可以問心無愧的行走于天地之間。有時候撒下一粒誠實(shí)的種子,就會有一籃子金燦燦的收獲。

讓我們一起努力做個誠實(shí)守信的人吧!我相信通過努力,我們從平常的一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章。

小學(xué)環(huán)保之星主要事跡材料篇六

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚(yáng)良好思想道德風(fēng)尚,提高全民族文明素質(zhì)。務(wù)實(shí)城市道德基礎(chǔ),服務(wù)文明城市創(chuàng)建,我們在市委區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開展了以“百萬婦女學(xué)禮儀、百萬家庭倡和諧”為主題的雙百活動,為我市精神文明建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用。我作為一名社區(qū)干部更要積極投身到雙百活動中來,帶領(lǐng)廣大婦女姐妹在日常生活中履行公民基本道德規(guī)范,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

家庭問題是關(guān)系國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重大問題,也是關(guān)系每個人人生質(zhì)量和幸福指數(shù)的核心問題。中華民族自古以來就有重視家庭的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。我的家庭是一個三口之家丈夫在礦上井下工作,作為一名井下礦工的妻子,如何做好丈夫的后勤工作使他吃好休息好全身心的投入到工作之中,是擺在我面前的一個非常重要的問題。丈夫的工作是三班倒,每逢丈夫上四點(diǎn)和十點(diǎn)班的時候我都要等到半夜時分,兩點(diǎn)班要把飯菜做好等他回家,十點(diǎn)班要給他叫點(diǎn)別耽誤了上班,我就是這樣在做著一種讓人看起來十分簡單的事情。但是為了“大家”,礦上的安全生產(chǎn)和“小家”的生活幸福,就是要從小事做起。正因?yàn)橛辛宋业啬С郑拐煞蛟诎嘀泄ぷ鞯奶ぬ?shí)實(shí)、勤勤懇懇,從來沒有遲到早退的現(xiàn)象,贏得了工友們的好評,都說他有一個賢惠的好妻子,由于我們夫妻的共同努力使得丈夫連年獲得礦級優(yōu)秀團(tuán)員的光榮稱號,并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

扶老攜幼愛老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名新時代的年輕人來說更應(yīng)該這種傳統(tǒng)美德。我原來是一名個體經(jīng)營者,在日常的經(jīng)營服務(wù)中,做到文明經(jīng)商禮貌待人。有些顧客來店買貨時,有時把隨身攜帶的錢包和手機(jī)等物品丟在店中,自己總是千方百計(jì)的將物品送到失主手中。有一次,一位女士來店買衣服將裝有各種證件和銀行卡的小包丟在自己的店中,我就按照身份證上的住址將小包給失主送到家中,這位女士正在焦急萬分的時候接到自己的小包,感動的她自己直掉眼淚不知說啥好了,只是一個勁的點(diǎn)頭表示感謝。

今年初春的一天,家住85樓12樓27號的陳叔一家因電線老化不慎起火,將家里的東西全部燒光。面臨這種情況,自己就泛起了琢磨應(yīng)該如何幫他們一家人渡過難關(guān)?思來想去覺得自己做最大努力也只是一個人的力量,只有把姐妹們調(diào)動起來才能加大力量。最后決定告訴同伴,讓他們和我一道奉獻(xiàn)愛心。隨之我就把我家新的床單、被罩、枕巾、枕套等床上用品,應(yīng)急穿的衣服都找了出來連同姐妹100元錢一同送到了陳叔手中。在我的帶動下其他姐妹們有的給錢有的給物,雖然錢和東西都不多,但它體現(xiàn)了新時代婦女高尚的思想品質(zhì)和撫危濟(jì)貧奉獻(xiàn)愛心的真情體現(xiàn)。姐妹們的熱心幫助,陳叔感動的熱淚盈眶,就是這點(diǎn)愛心行動使得陳叔一家感受了溫暖,度過了難關(guān)。

當(dāng)今社會崇尚文明,倡導(dǎo)和諧。讓我們?nèi)巳藚⑴c到爭當(dāng)“文明禮儀之星”的活動中來。弘揚(yáng)社會主義精神文明,創(chuàng)建和諧、文明、幸福家庭,形成全社會的和諧。

小學(xué)環(huán)保之星主要事跡材料篇七

xx,11歲,商城縣上石橋鎮(zhèn)明德小學(xué)五(1)班學(xué)生,擔(dān)任班長職務(wù),多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。他的座右銘是“不在生活上比吃穿,只在學(xué)習(xí)上比成績”。

他是一名普通的小學(xué)生,從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問父母,在向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止。在課余時間,他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍,堅(jiān)持用廣博的知識充實(shí)自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,因此學(xué)習(xí)成績一直處于班上的前兩名,不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號,并且在全鎮(zhèn)舉行的硬筆書法比賽中榮獲三等獎。

他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款,不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動,還積極參加社會慈善機(jī)構(gòu)組織的募捐活動,盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。

今年我校有個學(xué)生叫董陽,患上了白血病,他聽說后不僅自己帶頭捐款,還鼓動同學(xué)們獻(xiàn)愛心,在班級中起積極帶頭作用。

在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級開始他就當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L,勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題他會耐心輔導(dǎo),有時睡覺了,同學(xué)打來電話問他題目怎么做,他都能拋開睡意,愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。

他興趣愛好也十分廣泛,跆拳道、書法等是他的最愛,班級里的辦黑板報更是他的拿手活?!岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较颉W(xué)校每次組織的活動都少不了他的身影,做過節(jié)目的主持人,參加過六一唱歌、詩歌比賽等,通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了學(xué)校的課余生活,為同學(xué)們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。

xx還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后,他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時,媽媽干完活太累了,回家后倒頭便睡。當(dāng)看見碗和衣服還沒有洗的時候,就會主動拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,感覺腰酸背疼,他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰;在空余時間,他總會陪父母聊聊天,給他們帶來無盡的快樂。他還堅(jiān)持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。

這就是他——xx,一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

小學(xué)環(huán)保之星主要事跡材料篇八

作為二年級的.小學(xué)生,xxx同學(xué)每次見到師長都能主動立正、敬禮、向老師問好;她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌,保護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話,幫助同學(xué)解決難題,幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;她見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼,展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范;在家中,她孝敬姥姥、姥爺,經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢,她心疼爸爸媽媽,能主動做一些力所能及的家務(wù)。

xxx同學(xué)除了自己不說臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物以外,還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次,做課間操后,有同學(xué)去摘校園里小樹的葉子,她馬上制止,并給他們講這種不文明行為的危害,還給他們說:“你摘了小樹的葉子,小樹會疼的呀!”在她的帶領(lǐng)下,最后大家達(dá)到一致意見:愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)小樹苗,爭做環(huán)境文明的小衛(wèi)士!

今年通過了中國音樂學(xué)院古箏專業(yè)四級考試、榮獲全國第六屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評“優(yōu)秀獎”、多次參加舞蹈演出并擔(dān)任領(lǐng)舞。

她雖然只是一名二年級的小學(xué)生,卻像一顆新星閃閃發(fā)光,讓這顆文明的小星星越來越璀璨吧!

小學(xué)環(huán)保之星主要事跡材料篇九

xx,女,xx年1月出生,11歲,擔(dān)任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長,校少先隊(duì)大隊(duì)長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。

作為班長,她處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7:30準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個班級。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊(duì)干部,具有兩重身份,在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。

她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時,文靜同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

自入學(xué)以來,文靜同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動中親自動手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過主持人,獲得師生好評。

在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實(shí)是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待文靜同學(xué)會做得更好。

小學(xué)環(huán)保之星主要事跡材料篇十

xx,女,今年11歲,朗林二小學(xué)五年級學(xué)生。母親有嚴(yán)重的心臟病靠父親打工維持生活,家境雖然清貧并沒有影響她的健康成長。她性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。

為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。她愛看書、善動腦、敢發(fā)言,從小立志成才,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。積極動腦、大膽發(fā)言是xx上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說“上課缺了xx,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自己。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有一次數(shù)學(xué)課,為證實(shí)自己的想法正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。

看書、聽故事是xx同學(xué)的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了她必備的夜餐,同時她也酷愛看書,只要有時間她總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計(jì)算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間,看《小哥白尼》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本。“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級交流,上學(xué)期年末在學(xué)校組織的作文比賽中獲獎,在朗讀比賽中得到了老師一致好評。

熱愛集體、關(guān)心他人、是xx的優(yōu)秀品質(zhì)。自入學(xué)以來,她一直擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長和班干部,把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動工作。她工作負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),總能一絲不茍地完成。作為班干部,能嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作,獨(dú)立召集班委會,并組織同學(xué)開展活動。作為大隊(duì)部選出的一名值周同學(xué),總能準(zhǔn)時到崗認(rèn)真巡視,主動勸阻一些不良行為,做到公正嚴(yán)格,認(rèn)真記錄,實(shí)事求是地反饋情況。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到困難,他總是主動地幫助解決,對于后進(jìn)的同學(xué),她更是熱心幫助,總是不厭其煩地為他們講解難題、總結(jié)學(xué)習(xí)心得。作為班干部,她在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。

xx同學(xué)不但學(xué)習(xí)刻苦,對工作負(fù)責(zé),她還是學(xué)校體育隊(duì)的成員,她一年四季堅(jiān)持體育鍛煉,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,從不間斷訓(xùn)練。作為學(xué)校體育骨干,連續(xù)幾年參加局小學(xué)生運(yùn)動會,與大家共同拼搏,為我校體育成績在全局名列前茅立下汗馬功勞。她熱愛勞動,在學(xué)校大掃除,她一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在衛(wèi)生死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人走進(jìn)教室,心曠神怡。

生活的困難并沒有自卑,反而生活的磨礪使她變得更加堅(jiān)強(qiáng),她經(jīng)常說的一句話就是“我要要強(qiáng)”。因媽媽有心臟病,看到親人常遭受病痛的折磨,她就立下了遠(yuǎn)大的志向,長大當(dāng)一名醫(yī)生。在媽媽住院期間,為了不讓媽媽掛念,她更加的努力學(xué)習(xí),以自己出色的表現(xiàn)向媽媽證明自長大了。在與她媽媽談起她時,媽媽總是很自豪、很激動地說:“我女兒真的很我省心,她從不亂花一分錢,在她身上一點(diǎn)看不到現(xiàn)在孩子身上的嬌氣。在家里還想著法兒的逗我開心,勸我要注意身體。像洗碗、擦地這樣的活總是搶著干。”在媽媽無微不至的關(guān)懷下,xx健康成長著。在xx的成長過程中,愛包圍著她,在愛中,她也學(xué)會了愛。當(dāng)她得知我國南方遭受雪災(zāi),學(xué)校倡議為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心時,她毫不猶豫地把自己積攢的14元錢都捐了出來。當(dāng)老師問她為什么捐這么多時,她平靜得說:“這么長時間來,我得到了很多人的幫助。我從心底里感激他們,現(xiàn)在南方人民正是需要幫助的時候,我也要獻(xiàn)愛心,這些錢雖然不多,但它代表著我的心意?!彼拇_是這么做的,不管她身邊的誰遇到了困難她總是伸出援助之手。難怪熟悉她的人都夸她是個好孩子,好朋友。

由于她各方面出色的表現(xiàn),多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“陽光少年”、“文明小衛(wèi)士”、“禮儀標(biāo)兵”等。面對榮譽(yù),她并沒有驕傲,而是從小立下了長大報效祖國的遠(yuǎn)大理想。

小學(xué)環(huán)保之星主要事跡材料篇十一

月月同學(xué),女,今年10歲,是東勝區(qū)第九小學(xué)四年級五班的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力小助手。

月月同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她覺得,個人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

幾年來,月月同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時間。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在班級名列前茅。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

音樂可謂是在她求學(xué)路上最能使她興奮的事了。她曾多次和同學(xué)一起參加學(xué)校組織的合唱比賽,并且取得了一等獎、二等獎等多個優(yōu)異的成績,不僅如此她還是班級里的音樂課代表,媽媽看到她對音樂如此的喜愛不僅給她報名參加了鋼琴培訓(xùn)班同時也送給她一件特別珍貴的禮物——鋼琴。希望在學(xué)校與家長的共同培養(yǎng)下,馨月在音樂的道路走向下一個輝煌!

她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手,對于生活有困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的之手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,月月同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生”。她尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫和鋼琴,并且對寫作有特別的愛好,她的作品多次發(fā)表到內(nèi)蒙古晨報,她現(xiàn)在還是內(nèi)蒙古晨報的小記者呢!優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。

月月就是這樣一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

小學(xué)環(huán)保之星主要事跡材料篇十二

xx,梁堂鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級二班的一名班干部,他品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,樂于助人,善于思考,勤于探索,有較高的組織能力,所以一直是老師身邊得力的小助手,同學(xué)心中的小老師。他的成長就像他的屬相一樣,事事馬不停蹄,時時一馬當(dāng)先。

在學(xué)校,振炟作為一名班干部,處處以身作則,常以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行舉止,時時嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。老師不在時,能夠主動維護(hù)好班級的日常管理,代老師分配好當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)及其它工作安排。

每天清晨出現(xiàn)在教室里的第一個身影總是他,他學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,門門功課無論在班內(nèi)還是年級內(nèi)年年都是第一名,年年被評為“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”。他擅長演講,普通話標(biāo)準(zhǔn),在五年級上學(xué)期學(xué)校組織的普通話比賽中榮獲一等獎。在五年級下學(xué)期學(xué)校組織的“走復(fù)興路,圓中國夢”演講比賽中榮獲一等獎。他愛好寫作,是聊城日報的小記者,他的作品時常被老師拿來范讀,也時常流傳于年級中。他在班內(nèi)組織的“我是小小書法家”“我是演算小高手”等活動也是開展的有聲有色,得到了老師和同學(xué)的一致好評。

同時他堅(jiān)信“我為人人,人人為我”的思想,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),特別是班內(nèi)的后進(jìn)生都經(jīng)常得到他的幫助。他善于思考,勤于探索,有時還會給老師的教學(xué)提上一些建議。

勞動中,他積極肯干,臟活、累活總是搶先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),他都能夠提前出色的完成。

作為班干部,振炟能夠積極負(fù)責(zé),主動加入到學(xué)校政教處的檢查隊(duì)伍中來,間操時間檢查全校各個班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。

在學(xué)校里,他是同學(xué)們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子。

勤儉節(jié)約,艱苦樸素是他的作風(fēng)。振炟生在農(nóng)村,長在田間,懂得勞動的辛苦,所以他從來不挑食,從不浪費(fèi)一粒糧食。他衣著樸素但他從不為此感到自卑。他能夠感受到父母的辛苦,在家還主動幫助父母干家務(wù),堅(jiān)持自己的事情自己做,并堅(jiān)持做好。

小學(xué)環(huán)保之星主要事跡材料篇十三

我叫xx,是五年級2班的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動手,善于動腦,敢于大膽創(chuàng)新;我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

在學(xué)習(xí)中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,我還被同學(xué)們推選為班里的英語課代表。在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

平時,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。

見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅(jiān)決改正。

樂于助人是我的一大特點(diǎn)。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情,我一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好?!?/p>

我熱愛讀書。年年被評為“班級讀書標(biāo)兵”,還獲得過“書香家庭”榮譽(yù)稱號。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠(yuǎn)的讀書計(jì)劃,要求自己每天都要抽出時間進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫日記。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

學(xué)校的體育活動都能夠積極參與。我深知,擁有一個健康的身體是非常重要的。每學(xué)期一次的運(yùn)動會,我也會積極報名,愿以自己的力量為班級爭榮譽(yù)。

在學(xué)校,我把學(xué)校當(dāng)作自己的家,除了做好自己的值日工作以外,我還經(jīng)常幫助其他同學(xué)做值日,使班級衛(wèi)生面貌總是保持很好。平時我還養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,見到地上有廢棄物我經(jīng)常主動拾起。在家我也是個乖孩子,我經(jīng)常幫助媽媽洗碗、洗衣、掃地等力所能及的事情,為父母減輕了一定的家務(wù)負(fù)擔(dān)。

文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習(xí)慣,文明更是一種無與倫比的美。古人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我步入校園,看到我們的同學(xué)向老師問候的時候,我看到了文明我們每個人沒有辦法選擇外表的美或丑,但我們每個人都有義務(wù)選擇文明。當(dāng)我們同學(xué)跑步進(jìn)入教學(xué)樓而若無其事的時候,當(dāng)我們同學(xué)把球印腳印隨便上墻的時候,當(dāng)我們同學(xué)因一點(diǎn)小小的摩擦碰撞而惡語相向的時候,同學(xué),你可曾想到:這是放棄了文明,選擇了野蠻。今后,我將一如既往的堅(jiān)持下去,做一名優(yōu)秀的文明學(xué)生!

小學(xué)環(huán)保之星主要事跡材料篇十四

青年路小學(xué)周xx同學(xué)是建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年級1班的一名班干部,他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。作為一名班干部,他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅(jiān)持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸他有同情心、有愛心。

勤奮努力的周xx,不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候,他就和同學(xué)們共同探討,取長補(bǔ)短。在他的帶動下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,他所在的四年級1班各科成績一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽(yù),如:校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。

他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌……閑暇時,他總是擠出時間來看書,他喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于他養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流。

他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了他會耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找他問這問那。對于這些,他從沒有半句怨言。

他愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實(shí)踐能力。他善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

周xx真是一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又勤學(xué)善思的優(yōu)秀少年。

小學(xué)環(huán)保之星主要事跡材料篇十五

我是來自九(3)班的李xx。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園閱讀之星"的競選活動,雖然我不是最優(yōu)秀的,但我有一顆積極向上、熱愛閱讀的心。愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,用最美的笑臉去迎接初升的太陽。

我愛讀書,我愛那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》,我愛那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我愛那動蕩時代的史詩《戰(zhàn)爭與和平》,我愛那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……也許正是讀過了這些書,才領(lǐng)悟了古人所說的:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

朱熹曾說過:讀書有三到,心到,眼到,手到。也就是說,在閱讀時我們要做到用心去感悟,用眼去欣賞,還要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時,總會去摘錄下來。當(dāng)讀到一些名著時,我總會先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景,以便更加理解這本書。同時,當(dāng)一本書閱讀完時我也會去總結(jié)這本書的故事大意和人物性格,這樣將來會方便我再次閱讀。一開始,只是將這個作為一個良好的閱讀習(xí)慣,卻沒想到這個好習(xí)慣會在考試中助我一臂之力。

在初三的一次月考中,名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一,但是還是有好多同學(xué)對其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過,并且做過較為詳細(xì)的筆記。雖然沒有完全讀透,但是對于其中勇而有謀的林沖,武藝高強(qiáng)的武松,嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的,因此那一題做起來得心應(yīng)手。

讀書破萬卷,下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語生澀,語句不通,就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是現(xiàn)在,因?yàn)殚喿x量的增大,優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高。本學(xué)期,我有幸成為一名廣播通訊員,我認(rèn)真報道學(xué)校和班級發(fā)生的各種大事,我的報道多次中稿。在初二時的征文比賽,曾榮獲全縣一等獎。前不久學(xué)校組織的散文比賽,我獲得了初三年級組一等獎……我知道這與閱讀密不可分。

我不僅會將閱讀堅(jiān)持到底,還要影響身邊的同學(xué),讓他們愛上閱讀。如果學(xué)校將"校園閱讀之星"的機(jī)會給我,我一定會更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力,并為同學(xué)們作出榜樣。如果我沒能夠被評上,我也決不會氣餒,我會更加努力創(chuàng)造條件,向校園之星學(xué)習(xí)。

我堅(jiān)信"閱讀"這顆明星在未來一定會熠熠生輝!

小學(xué)環(huán)保之星主要事跡材料篇十六

我是三年級四班學(xué)生蘇蘇,一個積極上進(jìn),活潑開朗的陽光小女孩,我有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。讀了書就能把“秀才不出門,便知天下事”,我對讀書產(chǎn)生了極大的興趣,書在我面前打開了一個神氣的窗口。隨著年齡不斷增長,我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上,床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時間,其他同學(xué)都在活動時,總能看到我捧起書本默默閱讀的身影。每天晚上,我都會全神貫注地拿書來看,在書海里盡情地遨游著直到深夜,媽媽也常來催促我趕快睡覺。我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍,讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》,除了名著之外,我還喜歡看兒童小說,神話故事、寓言故事等方面的書籍。

書香伴我成長,培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)的道路上,我具有強(qiáng)烈的求知欲,勤于動腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績均在全級名列前茅。書香伴我成長,培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。

在學(xué)校異彩紛呈的唯一匯演和各種主題教育活動中,經(jīng)常會看到我的節(jié)目,多讀書讀好書,并有良好的讀書習(xí)慣,堅(jiān)持做讀書筆記,使我的知識面擴(kuò)大了,語言底蘊(yùn)深厚了,詞匯豐富了。讀書明理,讀書益智,書中的精神,書中的事跡給我注入了前進(jìn)的動力。同時也推動了我不斷有新的成績。我的表達(dá)能力都源自于書海中的收獲,更可貴的是書中的營養(yǎng),書中的智慧推動了我在各方面的進(jìn)步提高。是我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,在我的帶動下,我班讀書氛圍濃郁,我會牢記:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的古訓(xùn)。我會牢記:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱險,勇于攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)的教導(dǎo),勇往直前,在書海中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,爭取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。置身于一方有書的天地,它睿智的靈光會將我們的雙眼映照迥然有神,與書中形色各異的人和事交融在一起,便會發(fā)掘生命的深意,跌倒沒什么,爬起來繼續(xù)向前走;失敗沒什么,一切再從頭開始;偉大沒什么,離開平凡一切都渺小;成功沒什么,未來不會到此結(jié)束。書會使我們受傷的心靈得到撫慰,會使我們的思想變得堅(jiān)強(qiáng)。書,令我受益不淺,它像我的良師,時時刻刻指導(dǎo)著我的行動,為我的前進(jìn)指引方向。古人讀書為求:“黃金屋,顏如玉”。而我讀書,小而言之,為己為家為將來;大而言之,為黨為國為人民,豪情壯志在心中,一腔熱血心靈,朱熹曾經(jīng)說過:讀書有三到,心到。眼到,手到,也就是說,在閱讀時我們要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時,總會摘抄下來。當(dāng)讀到一些名著時,我總會先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景,以便更加理解這本書,同時,當(dāng)一本書閱讀時我也會去總結(jié)這本書的故事,大意和人物性格,這樣將會方便我再次閱讀。一開始,只是將這個作為一個良好的閱讀習(xí)慣,卻沒想到這個好習(xí)慣會在考試中助我一臂之力。讀書破萬卷,下筆如有神,曾經(jīng)的我詞語生澀,語句不通,就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是,現(xiàn)在因?yàn)殚喿x量的增加,優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高,我不僅會將閱讀堅(jiān)持到底,還要影響身邊的同學(xué),讓他們愛上閱讀,一個個美好的童話故事既有趣,又充滿了豐富的想象力,一篇篇精彩的作文不僅讓我從中學(xué)到了豐富的知識,也學(xué)到很多寫作的手法和技巧,好玩的漫畫書也讓我體會到了語言的幽默與詼諧,這些豐富的彩的書籍,讓我感到了書中的魅力,對讀書充滿了興趣?,F(xiàn)在我已經(jīng)閱讀了很多本書了,老師告訴我們閱讀的時候積累好詞好句。于是,我讓爸爸媽媽也幫我搜集了好詞好句,并裝訂成冊,有的貼在家里的墻上,每天我都會看上幾遍,記準(zhǔn)它們存儲在自己的大腦里,在讀書沒有感觸時我會隨時寫下讀書心得,由于有了一定的閱讀基礎(chǔ),考試時閱讀理解總會能拿高分,書上看到過的事例,寫作技巧,我會活學(xué)活用于自己的寫作中,老師說我寫作已經(jīng)有了一定的水平。

讀書不僅豐富了我的視野,而且還提高了我的寫作能力,更是讓我懂得了很多道理,如《雷鋒日記》中的雷鋒不計(jì)較個人得失,就算是到了生命的盡頭,他心中還是想著他人,讓我明白風(fēng)險的一生最美麗,《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者,讓我看到了既使困難再大,只要有勇氣和堅(jiān)強(qiáng),一切都會變得很渺小。我堅(jiān)信,只要好好讀書,就不會辜負(fù)老師和父母對我的培養(yǎng)的期望和他們所付出的心血。

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