最新網(wǎng)絡(luò)團購論文(模板14篇)

社會問題的研究和探討，幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實中的困惑和難題。如何處理人際關(guān)系，建立和諧的社交網(wǎng)絡(luò)？這些總結(jié)范文精心組織和排版，給讀者帶來了良好的閱讀體驗。

網(wǎng)絡(luò)團購論文篇一

論文摘要:隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)團購已經(jīng)成為當今社會一種非常重要的市場交易方式,特別是在青年群體中更為流行,網(wǎng)絡(luò)團購作為一種獨特的營銷策略,已經(jīng)成為現(xiàn)代商務(wù)理念、營銷管理決策等領(lǐng)域備受關(guān)注的課題。本文結(jié)合當前網(wǎng)絡(luò)團購的具體情況,對這一市場交易方式的營銷策略進行簡單的探討。

從營銷學角度來講團購就是一個消費者團隊集中向商家采購某種商品的一種商務(wù)模式,網(wǎng)絡(luò)團購的形式有以下三種:一是銷售者主動通過網(wǎng)絡(luò)組織具有購買意向的消費者團購。銷售者往往是通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布團購信息,主動邀請消費者參與團購。二是具有購買意向的消費者自發(fā)組團通過網(wǎng)絡(luò)進行團購。在這種方式中所有參與網(wǎng)絡(luò)團購的人都是消費者,組織者是消費者中的一員,他負責通過網(wǎng)絡(luò)將零散的消費者組織起來,以團體采購的優(yōu)勢和銷售者談判,從而獲得比單個消費者優(yōu)越的購買條件。三是專業(yè)的團購組織通過網(wǎng)絡(luò)組織團購活動。在這個方式當中除了消費者和銷售者外,專業(yè)的團購組織扮演著重要的角色,是為了幫助消費者購買而提供服務(wù)的組織。

二、網(wǎng)絡(luò)團購的'營銷流程與問題分析。

首先,消費者需要在團購制定網(wǎng)站上注冊成為這個網(wǎng)站的會員。消費者只有成為了會員,才能夠參與到這個網(wǎng)站組織的團購活動當中。其次,消費者進入網(wǎng)站以后,瀏覽商品信息,并選擇自己喜歡的商品確認訂單。在訂購之前消費者一般會先去實體市場上了解所購商品的相關(guān)信息,通過對比各團購網(wǎng)站所提供的相關(guān)信息來確定購買意圖。訂購后,消費者在確定商品質(zhì)量和服務(wù)糾紛毫無問題時不輕易退單。再次,負責團購的網(wǎng)站進行訂單確認。團購網(wǎng)站收到訂單后,對消費者所訂購商品的型號、款式、數(shù)量、價格、交貨信息等進行核實,并及時聯(lián)系消費者。同時在會員的“訂單記錄”中填寫訂單處理狀況,并將訂單及時提供給商家。最后,供貨商收到團購訂單后,及時給消費者發(fā)貨。供貨商在接到團購訂單后再次聯(lián)系消費者進行確認、核實,按照約定的地點將商品及時送達,并完成簽收、付款等有關(guān)事宜。

從網(wǎng)絡(luò)團購的現(xiàn)狀來看,主要存在著以下幾個方面的問題:一是網(wǎng)絡(luò)團購營銷手段同質(zhì)化傾向嚴重。從營銷方面來講同質(zhì)化是大忌。營銷手段的同質(zhì)化使商品本身的特色難以突出,需要采用具有特色化的營銷手段和策略,以期達到理想的營銷效果和業(yè)績。但是,在現(xiàn)實中,只要一種網(wǎng)絡(luò)團購營銷模式出現(xiàn),就會有很多人模仿或者抄襲,在營銷思路、策略、定位和市場供應(yīng)群等方面都存在著“扎堆”的傾向。營銷策略同質(zhì)化的背后必然是大規(guī)模的低水平重復(fù),大量激增的團購網(wǎng)站在互相抄襲的過程中導(dǎo)致其運作和組織都相當不規(guī)范。這種同質(zhì)化傾向的原因在于網(wǎng)絡(luò)團購的低門檻現(xiàn)狀,缺乏一個較為合理的準入機制予以對網(wǎng)絡(luò)團購商家的資質(zhì)進行一個最基本的評估和準入。

二是缺少統(tǒng)一的約束機制和售后服務(wù)保障機制。網(wǎng)絡(luò)團購依托虛擬的空間和無形的平臺,必然要面臨著難度更大的約束、管理和保障。當前網(wǎng)絡(luò)團購逐步趨于冷靜觀望的態(tài)勢,很多團購網(wǎng)站面臨尷尬局面,由于依托虛擬的、缺乏制度約束力的環(huán)境,相關(guān)配套的約束和售后保障機制缺失,買賣雙方缺乏信任。消費者團購缺乏安全感。而之后的服務(wù)滿意度和投訴卻無人關(guān)注。

三、營銷策略改進對策與建議。

(一)努力構(gòu)建信用機制。

質(zhì)量和信用是商品交換的基礎(chǔ),是消費者能夠形成長期穩(wěn)定消費行為的前提。信用就是建立在信任的基礎(chǔ)上的,信任多次疊加沉淀會形成穩(wěn)定的商業(yè)信用。類網(wǎng)絡(luò)團購應(yīng)注入一個臨時的信任問題和一個長久的信用體系。臨時的信任能夠促進長久的信用機制,信用機制建立在臨時信用疊加沉淀的基礎(chǔ)上。供需雙方形成了信任才可以長久地合作,消費者既能以合理的價格得到優(yōu)質(zhì)的服務(wù),網(wǎng)絡(luò)團購的新的消費者也能源源不斷,而老顧客也因為信任所購商品和服務(wù)愿意繼續(xù)在團購網(wǎng)站,才使商家得以持續(xù)經(jīng)營下去。

(二)完善資格審查建立高標準的準入機制。

團購網(wǎng)實質(zhì)上就是廠商、經(jīng)銷商和消費者之間的中介組織,能夠有效地改善雙方之間的信息不對稱,從而為雙方更好地服務(wù)。魚龍混雜、良莠不齊的團購網(wǎng)是造成滿意度低的主要原因。網(wǎng)絡(luò)團購在我國由于正處于發(fā)展階段初期,門檻太低,正因為這一點,大量的團購網(wǎng)激增且迅速泛濫。因此必須對與團購網(wǎng)相關(guān)的服務(wù)和輔助機構(gòu)進行嚴格的資質(zhì)審查,降低當前團購網(wǎng)中存在的不安全不穩(wěn)定因素。這樣從網(wǎng)站建設(shè)本身和外界制度層面綜合提高團購網(wǎng)的進入門檻,保證其質(zhì)量和資質(zhì)。

(三)建立信息反饋渠道加強溝通。

出于網(wǎng)絡(luò)團購是高度信息密集型產(chǎn)業(yè)的屬性,要高度重視信息反饋機制,強化商家與客戶之間的長期多樣化溝通。可以在網(wǎng)站建立信息反饋渠道,集中收集顧客對團購網(wǎng)站和商家的評價,了解固定和潛在消費者的需求,從中找出優(yōu)缺點,以消費者為中心實施營銷溝通,給消費者的服務(wù)帶來更大的便利性,提高團購網(wǎng)站的營銷能力和技巧,改善商家產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水準,打響團購網(wǎng)站和商家的牌子,形成口碑營銷,與顧客建立關(guān)聯(lián),形成互助、互求、互需的關(guān)系,贏得長期而穩(wěn)定的市場。

參考文獻:。

[3]吳國度.團購行為特點及影響分析,《商業(yè)研究》2023期。

網(wǎng)絡(luò)團購論文篇二

網(wǎng)絡(luò)點擊都知道，這一方面的同學們，你們是怎么樣寫論文的?看看下面的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)論文吧!

摘要：由系統(tǒng)管理員管理的結(jié)構(gòu)化計算機環(huán)境和只有一臺或幾臺孤立計算機組成的計算機環(huán)境的主要區(qū)別是服務(wù)。

針對計算機網(wǎng)絡(luò)中的服務(wù)概念進行了闡述。

關(guān)鍵詞：計算機;網(wǎng)絡(luò);服務(wù)。

由系統(tǒng)管理員管理的結(jié)構(gòu)化計算機環(huán)境和只有一臺或幾臺孤立計算機組成的計算機環(huán)境的主要區(qū)別是服務(wù)。

這種只有幾臺孤立計算機的典型環(huán)境是家庭和那些很小的非技術(shù)性的辦公室，而典型的結(jié)構(gòu)化計算機環(huán)境則是由技術(shù)人員操作大量的計算機，通過共享方便的通信、優(yōu)化的資源等服務(wù)來互相聯(lián)結(jié)在一起。

當一臺家用電腦通過互聯(lián)網(wǎng)或通過isp連接到因特網(wǎng)上，他就是使用了isp或其他人提供的服務(wù)才進入網(wǎng)絡(luò)的。

提供一個服務(wù)絕不僅僅是簡單的把硬件和軟件累加在一起，它包括了服務(wù)的可靠性、服務(wù)的標準化、以及對服務(wù)的監(jiān)控、維護、技術(shù)支持等。

只有在這幾個方面都符合要求的服務(wù)才是真正的服務(wù)。

1服務(wù)的基本問題。

創(chuàng)建一個穩(wěn)定、可靠的服務(wù)是一個系統(tǒng)管理員的重要工作。

在進行這項工作時系統(tǒng)管理員必須考慮許多基本要素，其中最重要的就是在設(shè)計和開發(fā)的各個階段都要考慮到用戶的需求。

要和用戶進行交流，去發(fā)現(xiàn)用戶對服務(wù)的要求和預(yù)期，然后把其它的要求如管理要求等列一個清單，這樣的清單只能讓系統(tǒng)管理員團隊的人看到。

服務(wù)應(yīng)該建立在服務(wù)器級的機器上而且機器應(yīng)該放在合適的環(huán)境中，作為服務(wù)器的機器應(yīng)當具備適當?shù)目煽啃浴?/p>

服務(wù)和服務(wù)所依賴的機器應(yīng)該受到監(jiān)控，一旦發(fā)生故障就發(fā)出警報或產(chǎn)生故障記錄清單。

作為服務(wù)一部分的機器和軟件應(yīng)當依賴那些建立在相同或更高標準上的主機和軟件，一個服務(wù)的可靠性和它所依賴的服務(wù)鏈中最薄弱環(huán)節(jié)的可靠性是相當?shù)摹?/p>

一個服務(wù)不應(yīng)該無故的去依賴那些不是服務(wù)一部分的主機。

一旦服務(wù)建好并完成了測試，就要逐漸轉(zhuǎn)到用戶的角度來進行進一步的測試和調(diào)試。

1.1用戶的要求。

建立一個新服務(wù)應(yīng)該從用戶的要求開始，用戶才是你建立服務(wù)的根本原因。

如果建立的服務(wù)不合乎用戶的需要，那就是在浪費精力。

搜集用戶的需求應(yīng)該包括下面這些內(nèi)容：他們想怎樣使用這些新服務(wù)、需要哪些功能、喜歡哪些功能、這些服務(wù)對他們有多重要，以及對于這些服務(wù)他們需要什么級別的可用性和技術(shù)支持。

如果可能的話，讓用戶試用一下服務(wù)的試用版本。

不要讓用戶使用那些很麻煩或是不成功的系統(tǒng)和項目。

盡量計算出使用這個服務(wù)的用戶群有多大以及他們需要和希望獲得什么樣的性能，這樣才能正確的計算。

1.2操作上的要求。

對于系統(tǒng)管理員來說，新服務(wù)的有些要求不是用戶直接可見的。

比如系統(tǒng)管理員要考慮到新服務(wù)的`管理界面、是否可以與已有的服務(wù)協(xié)同操作，以及新服務(wù)是否能與核心服務(wù)如認證服務(wù)和目錄服務(wù)等集成到一起。

從用戶期望的可靠性水平以及系統(tǒng)管理員們對系統(tǒng)將來要求的可靠性的預(yù)期，系統(tǒng)管理員們就能建立一個用戶期望的功能列表，其內(nèi)容包括群集、從屬設(shè)備、備份服務(wù)器或具有高可用性的硬件和操作系統(tǒng)。

1.3開放的體系結(jié)構(gòu)。

有時銷售商使用私有協(xié)議就是為了和別的銷售商達成明確的許可協(xié)議，但是會在一個銷售商使用的新版本和另一個銷售商使用的兼容版本之間存在明顯的延遲，兩個銷售商所用的版本之間也會有中斷，而且沒有提供兩個產(chǎn)品之間的接口。

這種情況對于那些依靠它們的接口同時使用兩種產(chǎn)品的人來說，簡直是一場惡夢。

一個好的解決方法就是選擇基于開放標準的協(xié)議，讓雙方都能選擇自己的軟件。

這就把用戶端應(yīng)用程序的選擇同服務(wù)器平臺的選擇過程分離了，用戶自由的選擇最符合自己需要、偏好甚至是平臺的軟件，系統(tǒng)管理員們也可以獨立地選擇基于他們的可靠性、規(guī)?？稍O(shè)定性和可管理性需要的服務(wù)器解決方案。

系統(tǒng)管理員們可以在一些相互競爭的服務(wù)器產(chǎn)品中進行選擇，而不必被囿于那些適合某些用戶端應(yīng)用程序的服務(wù)器軟件和平臺。

在許多情況下，如果軟件銷售商支持多硬件平臺，系統(tǒng)管理員們甚至可以獨立地選擇服務(wù)器硬件和軟件。

我們把這叫做用戶選擇和服務(wù)器選擇分離的能力。

開放協(xié)議提供了一個公平競爭的場所，并激起銷售商之間的競爭，這最終會使我們受益。

開放協(xié)議和文件格式是相當穩(wěn)定的，不會經(jīng)常改動(即使改動也是向上兼容的)，而且還有廣泛的支持，能給你最大的產(chǎn)品自主選擇性和最大的機會獲得可靠的、兼容性好的產(chǎn)品。

2其它需要考慮的問題。

建立一個服務(wù)除了要求可靠、可監(jiān)測、易維護支持，以及要符合所有的我們基本要求和用戶的要求外，還要考慮到一些特別的事情。

如果可能的話，應(yīng)該讓每個服務(wù)使用專門的機器，這么作可以讓服務(wù)更容易得到支持和維護，也能減少忘記一些服務(wù)器機器上的小的服務(wù)的機會。

在一些大公司，使用專門的機器是一條基本原則，而在小公司，由于成本問題，一般達不到這個要求。

還有一個觀念就是在建立服務(wù)時要以讓服務(wù)完全冗余為目標。

有些重要的服務(wù)不管在多大的公司都要求完全冗余。

由于公司的規(guī)模還會增長，所有你要讓所有的服務(wù)都完全冗余為目標。

2.1使用專門的機器。

理想的情況，服務(wù)應(yīng)該建立在專門的機器上。

大網(wǎng)站應(yīng)該有能力根據(jù)服務(wù)的要求來調(diào)整到這個結(jié)構(gòu)，而小網(wǎng)站卻很難做到。

每個服務(wù)都有專門的機器會使服務(wù)更可靠，當發(fā)生可靠性問題是也容易調(diào)試，發(fā)生故障的范圍更小，以及容易升級和進行容量計劃。

從小公司成長起來的大網(wǎng)站一般有一個集中管理的機器作為所有重要服務(wù)的核心，這臺機器提供名字服務(wù)、認證服務(wù)、打印服務(wù)、郵件服務(wù)等等。

最后，由于負荷的增長，機器不得不分開，把服務(wù)擴展到別的服務(wù)器上去。

常常是在這之前，系統(tǒng)管理員們已經(jīng)得到了資金，可以買更多的管理用的機器，但是覺得太麻煩，因為有這么多的服務(wù)依賴這機器，把它們都分開太難了。

當把服務(wù)從一臺機器上分開時，ip地址的依賴最難處理了，有些服務(wù)如名字服務(wù)的ip地址都在用戶那里都已經(jīng)記得很牢固了，還有一些ip地址被安全系統(tǒng)如路由器、防火墻等使用。

把一個中心主機分解到許多不同的主機上是非常困難的，建立起來的時間越長，上面的服務(wù)越多，就越難分解。

使用基于服務(wù)的名字會有所幫助，但是必須整個公司都使用標準化的、統(tǒng)一的、始終如一的名字。

2.2充分的冗余。

充分的冗余是指有一個或一系列復(fù)制好的服務(wù)器，能在發(fā)生故障的時候接管主要的故障設(shè)備。

冗余系統(tǒng)應(yīng)該可以作為備份服務(wù)器連續(xù)的運行，當主服務(wù)器發(fā)生故障時能自動連上線，或者只要少量的人工干預(yù)，就能接管提供服務(wù)的故障系統(tǒng)。

你選擇的這類冗余是依賴于服務(wù)的。

有些服務(wù)如網(wǎng)頁服務(wù)器和計算區(qū)域，可以讓自己很好的在克隆好的機器上運行。

別的服務(wù)比如大數(shù)據(jù)庫就不行，它們要求連接更牢固的崩潰恢復(fù)系統(tǒng)。

你正在使用的用來提供服務(wù)的軟件或許會告訴你，冗余是以一種有效的、被動的、從服務(wù)器的形式存在的，只有在主服務(wù)器發(fā)生故障并發(fā)出請求時，冗余系統(tǒng)才會響應(yīng)。

不管什么情況，冗余機制必須要確保數(shù)據(jù)同步并保持數(shù)據(jù)的完整。

如果冗余服務(wù)器連續(xù)的和主服務(wù)器同步運行，那么冗余服務(wù)器就可以用來分擔正在正常運行的負荷并能提高性能。

如果你使用這種方法，一定要注意不要讓負荷超出性能不能接受的臨界點，以防止某個服務(wù)器出現(xiàn)故障。

在到達臨界點之前要為現(xiàn)存系統(tǒng)增加更多的并行服務(wù)器。

冗余的另一個好處就是容易升級。

可以進行滾動升級。

每次有一臺主機被斷開、升級、測試然后重新開始服務(wù)。

單一主機的故障不會停止整個服務(wù)，雖然可能會影響性能。

如果你真的搞雜了一個升級那就關(guān)掉電源等你冷靜下來再去修它。

參考文獻：

[1]莫衛(wèi)東。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用[m].北京：機械工業(yè)出版社，2009,4.

[2]吳怡。計算機網(wǎng)絡(luò)配置、管理與應(yīng)用[m].北京：高等教育出版社，2009,1.

網(wǎng)絡(luò)團購論文篇三

網(wǎng)絡(luò)課程是“同各國網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)的某門學科的教學內(nèi)容及實施的教學活動的綜合或這樣表述；網(wǎng)絡(luò)課程是按一定的教學目標、教學策略組織起來的教學內(nèi)容和網(wǎng)絡(luò)教學支撐環(huán)境?！卑凑者@個定義，網(wǎng)絡(luò)課程包含四個要素：教學內(nèi)容、教學策略、學習活動和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)課程的教學內(nèi)容不是文字教材的翻版，也不是計算機輔助教學課件的網(wǎng)絡(luò)版或網(wǎng)絡(luò)課件。網(wǎng)絡(luò)課程可以由多個網(wǎng)絡(luò)課件和數(shù)據(jù)庫、資料庫、試題庫等組成，它不僅可以通過視頻、音頻、動畫、模型、文本、圖形、圖像等反映課程的教學要求和內(nèi)容，而且可以通過依托的教學平臺實現(xiàn)教與學的互動。

網(wǎng)絡(luò)課程教學活動設(shè)計原則。

在我們對網(wǎng)絡(luò)課程下定義之前，先要搞清楚課程的概念，課程是為了達到一定的培養(yǎng)目標所需的全部教學內(nèi)容和教學計劃的總和，按照這個定義。教學中的全部教學內(nèi)容包括：講課、自學、實驗、輔導(dǎo)、答疑、作業(yè)、考試等各個教學環(huán)節(jié)所涉及的內(nèi)容，而且還應(yīng)該包含于這些教材內(nèi)容相關(guān)的各種教學資源，尤其是網(wǎng)上資源：“教學計劃”指預(yù)先為講課、自學、實驗、輔導(dǎo)、答疑、作業(yè)、考試等哥哥教學環(huán)節(jié)擬定、設(shè)計的具體內(nèi)容和步驟。其中，教學內(nèi)容是指課堂學習、課外學習、自主學習的。教學設(shè)計是指教與學活動的總體規(guī)劃和過程。

網(wǎng)絡(luò)課程是“同各國網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)的某門學科的教學內(nèi)容及實施的教學活動的綜合或這樣表述；網(wǎng)絡(luò)課程是按一定的教學目標、教學策略組織起來的教學內(nèi)容和網(wǎng)絡(luò)教學支撐環(huán)境?！卑凑者@個定義，網(wǎng)絡(luò)課程包含四個要素：教學內(nèi)容、教學策略、學習活動和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)課程的教學內(nèi)容不是文字教材的翻版，也不是計算機輔助教學課件的網(wǎng)絡(luò)版或網(wǎng)絡(luò)課件。網(wǎng)絡(luò)課程可以由多個網(wǎng)絡(luò)課件和數(shù)據(jù)庫、資料庫、試題庫等組成，它不僅可以通過視頻、音頻、動畫、模型、文本、圖形、圖像等反映課程的教學要求和內(nèi)容，而且可以通過依托的教學平臺實現(xiàn)教與學的互動。

從學習的工具和手段來分析，網(wǎng)絡(luò)課程基于網(wǎng)絡(luò)運行的課程，在網(wǎng)上通過www瀏覽器來學習的課程。從指導(dǎo)思想和理論來分析，網(wǎng)絡(luò)課程是體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代的教與學的理論的課程。從學習環(huán)境來分析，網(wǎng)絡(luò)課程提供自主學習、基于資源的學習、情景學習和協(xié)作學習的學習環(huán)境。可以把網(wǎng)絡(luò)課程作為一個建立在網(wǎng)絡(luò)之上的虛擬教室，它是學習者利用網(wǎng)絡(luò)進行學習的媒介，是通過網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)某一學科教學內(nèi)容和教學活動的總和。由于網(wǎng)絡(luò)課程需要發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上，自身需具備一定的教學支撐環(huán)境，從而保障網(wǎng)絡(luò)課程能夠被正常使用。從學習過程的`特點分析，網(wǎng)絡(luò)課程具有交互性、共享性、開放性、協(xié)作性和自主性。

在一門完整的網(wǎng)絡(luò)課程中，至少需要設(shè)計如下教學活動：實時講座、實時答疑、分組討論、布置作業(yè)、作業(yè)講評、協(xié)作解決問題、探索式解決問題等。而這些學習活動的目的是支持自主學習和主動學習的互動與交流。支持自主和和主動的學習，需要綜合利用多種技術(shù)，為學習者提供異步的和實時參與活動和交流的各種機會，這種機會可以通過各種互動模式來達成，如專家、教師、咨詢者與學習者的互動、學習者與學習者的互動，學習者與知識內(nèi)容的互動、學習者與情境的互動等等。

二、網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計原則。

1、網(wǎng)絡(luò)課程的開放性原則，網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育的最本質(zhì)區(qū)別就在于它的開放性，它不僅是學習空間的開放、時間的開放、資源的開放、管理的開放、更為重要的是學習主體的開放。作為網(wǎng)絡(luò)教學的重要載體的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計一定要符合學生的認知規(guī)律，遵循知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)社會需要。網(wǎng)絡(luò)課程的開放性原則是指網(wǎng)絡(luò)課程在內(nèi)容、空間、時間、資源等的開放性其中課程內(nèi)容的開放性是指課程內(nèi)容的日益綜合化和相互交叉，課程不再限于某一學科體系，而是處于開放的環(huán)境之中。課程空間的開放性指課程設(shè)計應(yīng)汲取優(yōu)秀課程的設(shè)計特點，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源共享的特點進行課程的設(shè)計與建設(shè)。課程時間的開放性指學生使用網(wǎng)絡(luò)課程的時間安排的限制，可以隨時隨地上網(wǎng)學習，滿足人們學習的不同需求。

2、網(wǎng)絡(luò)課程的系統(tǒng)性、整體性原則。

網(wǎng)絡(luò)課程的系統(tǒng)性體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計是一個系統(tǒng)工程，它既要適應(yīng)社會特點、科學知識的發(fā)展又要適應(yīng)現(xiàn)代媒體技術(shù)的特點，既要考慮人才培養(yǎng)的目的，學科知識結(jié)構(gòu)、課程學習方式，又要考慮學生的身心特點。網(wǎng)絡(luò)課程的整體設(shè)計要注重課程的整體教學功能，保證學生在學習過程中主體意識的發(fā)揮。因此只有系統(tǒng)、整體的設(shè)計課程，才能真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)課程的價值。

3、網(wǎng)絡(luò)課程學生自主學習的原則。

網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計要體現(xiàn)教學規(guī)律，既要在學科內(nèi)容的傳授上符合教學的基本規(guī)律，又要在教學過程的設(shè)計上符合教學規(guī)律。網(wǎng)絡(luò)課程應(yīng)體現(xiàn)教學的全過程，包括教學過程的各個環(huán)節(jié)，合理地安排教學的每一個環(huán)節(jié)所起的作用。課程設(shè)計在體現(xiàn)教學規(guī)律的同時，必須注重學生自主學習的特點。網(wǎng)絡(luò)遠程教育史開放式教育，與傳統(tǒng)教學模式不同，它不是以教師為中心，學生被動地學習知識。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，學生是學習的中心，可以自主地選擇時間、地點、內(nèi)容來進行學習。而不需要一定按傳統(tǒng)教學模式跟著老師按部就班的學習。因此，在課程設(shè)計中必須考慮網(wǎng)絡(luò)教育的這一特點，給學生自主學習和對內(nèi)容的選擇的權(quán)利。

4、網(wǎng)絡(luò)課程媒體多樣化的原則。

網(wǎng)絡(luò)課程是多種教學資源的優(yōu)化組合，不同于文字教材、錄音、錄像等單一形式的教學資源，必須根據(jù)教學要求和不同媒體的表現(xiàn)特點進行一體化設(shè)計。在課程設(shè)計中，圍繞教學內(nèi)容，發(fā)揮各種媒體的優(yōu)勢，用不同的表現(xiàn)方式傳達教學信息，使之有機配合達到教學要求。

建設(shè)高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)課程是一項十分艱巨的系統(tǒng)工程，只有具有較高學科水平和教學經(jīng)驗的教師與熟悉遠程教育和掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的媒體設(shè)計與制作人員的通力合作，將現(xiàn)代教育理論與先進信息技術(shù)相融合，才能建設(shè)高水平的網(wǎng)絡(luò)課程。

網(wǎng)絡(luò)團購論文篇四

摘要：網(wǎng)絡(luò)行為的特殊性導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)倫理學研究的興起，網(wǎng)絡(luò)倫理學初探論文。網(wǎng)絡(luò)倫理學已經(jīng)具備了成為一門學科的特點，擁有自己特有的研究對象和范圍，具有不同于傳統(tǒng)倫理學的基本原則、范疇和基本問題。研究網(wǎng)絡(luò)倫理學對加強社會主義精神文明建設(shè)具有重要意義。

關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)行為；網(wǎng)絡(luò)倫理學。

一、為什么要提出網(wǎng)絡(luò)倫理學。

網(wǎng)絡(luò)倫理學的提出有其深刻的現(xiàn)實根源，它是由網(wǎng)絡(luò)行為引發(fā)的道德關(guān)注。

網(wǎng)絡(luò)行為是網(wǎng)絡(luò)社會所特有的交往行為。同現(xiàn)實社會中的交往行為相比較，網(wǎng)絡(luò)行為具有特殊的涵義，其特殊性表現(xiàn)在：其一，所處的環(huán)境特殊。即處在一種虛擬的現(xiàn)實（又稱虛擬實在virtualreality）中。這種虛擬的現(xiàn)實是由計算機、遠程通訊技術(shù)等構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)空間實現(xiàn)的。在這個虛擬的空間里，存在著虛擬的一切：不僅有虛擬人（virtualhuman）、虛擬社會（virtualsociety）、虛擬共同體（virtualcommunity），而且有虛擬全球文化（virtualglobalculture），社會文化論文《網(wǎng)絡(luò)倫理學初探論文》。虛擬的環(huán)境產(chǎn)生了虛擬的情感，進而有虛擬的倫理道德。當然，這種虛擬的東西并非虛無，只是另外一種存在方式罷了；虛擬的規(guī)范也不是憑空設(shè)想，而是實實在在的約束。這種“二元性”的特殊環(huán)境和行為決定了由此所引發(fā)的倫理問題必然具有同傳統(tǒng)倫理學不同的特征。

其二，交往的方式特殊。即交往具有“虛擬性”和“數(shù)字化”的特點。網(wǎng)絡(luò)社會中的交往以符號為媒介，使得人與人之間在現(xiàn)實中的直接接觸減少，而是簡化為人機交流、人網(wǎng)交流。此時人的存在以虛擬的“網(wǎng)絡(luò)人”的面目出現(xiàn)。這種“匿名性”使得人們之間的.交往范圍無限擴大，交往風險卻大大降低，交往更具隨機性和不確定性，進而交往中的倫理道德沖突也更加明顯。同以前相比，網(wǎng)絡(luò)交往方式所受到的道德和法律的約束更少一些。傳統(tǒng)倫理學在這里遇到了前所未有的困難，它無法直接判定網(wǎng)絡(luò)交往方式是否合乎（傳統(tǒng)的）道德規(guī)范，例如它無法判定網(wǎng)絡(luò)攻擊的正當性。這表性傳統(tǒng)倫理學并不十分符合現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社會的交往實際。因而，建立一門適合現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)化生存的倫理學不僅十分必要，而且非常迫切。

其三，交往所遵循的道德規(guī)范亟待解決。網(wǎng)絡(luò)的匿名性同時也導(dǎo)致了隨意性。尤其是對知識產(chǎn)權(quán)、版權(quán)、隱私權(quán)等權(quán)利的侵犯。未獲授權(quán)之前甚至根本不考慮授權(quán)就發(fā)布、登載信息資源，隨意下載別人的作品等，無疑違背了法律和道義的精神。在互聯(lián)網(wǎng)缺乏監(jiān)督力量和手段的情況下，人們只有依靠法律的、倫理的宣傳，只有依靠個人內(nèi)心的道德法則來制約這種現(xiàn)象的發(fā)生。盡管如此，這些手段收效甚微。我們可以看到，在技術(shù)手段走到法律、道德意識之前時，往往是要么更改規(guī)范，要么就得限制技術(shù)的進一步發(fā)展。很顯然，進行網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的建設(shè)比限制互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用更具有積極意義，因而，在現(xiàn)階段提出網(wǎng)絡(luò)倫理學就不是空穴來風的。

不可否認，在網(wǎng)絡(luò)社會，虛擬社會中的虛擬交往行為必將對古老的倫理學產(chǎn)生新的影響。不解決這個問題就會產(chǎn)生巨大的道德反差，引發(fā)許多道德問題和社會問題。也只有正視這些問題，才能真正理解網(wǎng)絡(luò)。

二、網(wǎng)絡(luò)倫理的特征。

（一）信息資源的共享性。一個企業(yè)的信息分布在各個部門，各個部門聯(lián)系在一起組成一個企業(yè)的內(nèi)部信息網(wǎng)。在網(wǎng)絡(luò)審計方式下，審計人員可以憑借計算機對會計信息進行實時控制，隨時查閱企業(yè)的各種會計信息。另外，通過網(wǎng)絡(luò)審計人員還可以隨時獲得企業(yè)外部區(qū)域性、政策性的信息，避免了由于信息閉塞而造成的判斷錯誤，有利于降低審計風險。

（二）信息采集和處理的準確性。網(wǎng)絡(luò)審計模式在信息采集和整理方面不會產(chǎn)生因人為失誤而造成的損失，在被授權(quán)的情況下，企業(yè)的信息與注冊會計師共享，所以不存在人工采集方式下的抄錯、誤看、漏掉的可能性，在一定程度上減輕了注冊會計師的執(zhí)業(yè)風險，提高了注冊會計師工作的效率。

（三）信息獲取的主動性。在傳統(tǒng)審計模式下對某些重大的期后事項，注冊會計師只有采用電話、信函、傳真等手段獲取相關(guān)資料，從而使信息的及時性和準確性受到影響。而在網(wǎng)絡(luò)審計模式下只要還在授權(quán)期內(nèi)，由于企業(yè)所發(fā)生的事件都被如實地記錄在案，因此，凡是對報表有重大影響的期后事項，注冊會計師都可通過網(wǎng)絡(luò)及時、主動地得到。

（四）信息提供的客觀性和唯一性。由于注冊會計師被授權(quán)允許進入企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)，因此在執(zhí)業(yè)的過程中允許訪問的信息資源就有了唯一性，同時由于這個信息會作為永久資料得以保存而具有客觀性。這有利于在發(fā)生法律訴訟時正確界定會計責任與審計責任。

三、實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)倫理的條件。

（一）企業(yè)財務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系的建立及地區(qū)相關(guān)部門的網(wǎng)絡(luò)化，是實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)審計模式的最基本條件。

（二）不斷完善的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使網(wǎng)絡(luò)深入到社會生活的各個角落，讓社會對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有充分的認識和信任，有利于網(wǎng)絡(luò)審計規(guī)范化。

（三）建立并完善相關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)政策，如制訂電子商務(wù)的可操作性方案、網(wǎng)上交易的監(jiān)督機制等，使注冊會計師實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)審計得以保障。

（四）注冊會計師觀念的更新和技能的提高。注冊會計師不僅要轉(zhuǎn)變觀念，充分認識和利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，更要精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不斷提高網(wǎng)絡(luò)審計技能，確保網(wǎng)絡(luò)審計高效率、高質(zhì)量。

四、進行網(wǎng)絡(luò)倫理應(yīng)注意的幾個問題。

（一）如何確保會計信息的安全性？會計信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)化，有利于企業(yè)在全球范圍內(nèi)共享信息資源，任何企業(yè)都可以隨時通過網(wǎng)上發(fā)布信息、獲取信息，因而會計信息被競爭對手非法截取或惡意修改的可能性大大增加，加之計算機病毒和網(wǎng)絡(luò)“黑客”的侵入，使會計信息的安全性受到威脅。因此，如何確保會計信息的安全，是網(wǎng)絡(luò)審計必須防范的首要問題。

（二）如何確保會計信息的完整性？由于會計信息主要以磁盤、磁帶等磁性介質(zhì)作為信息載體，缺乏交易處理應(yīng)有的痕跡，會計信息很容易被刪改或毀壞，加上許多財務(wù)軟件、審計軟件本身尚不完善，如何確保會計信息的完整性，也是網(wǎng)絡(luò)審計必須面對的棘手問題。

（三）如何降低網(wǎng)絡(luò)審計風險？網(wǎng)絡(luò)技術(shù)改變了人類的生存空間，也對審計環(huán)境產(chǎn)生了深層次的影響。由于目前復(fù)合型審計人才尚為數(shù)不多，加上計算機故障或被審計單位舞弊等原因，使網(wǎng)絡(luò)審計風險比傳統(tǒng)審計風險更復(fù)雜。如何采取有效措施降低網(wǎng)絡(luò)審計風險，避免法律訴訟，是每個注冊會計師必須深思的問題。

網(wǎng)絡(luò)團購論文篇五

網(wǎng)絡(luò)課程方面的設(shè)計應(yīng)該要怎么進行相關(guān)的研究呢？當中有什么要點？下面就隨小編一起去閱讀網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計。

論文。

相信能帶給大家啟發(fā)。

網(wǎng)絡(luò)課程是“同各國網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)的某門學科的教學內(nèi)容及實施的教學活動的綜合或這樣表述；網(wǎng)絡(luò)課程是按一定的教學目標、教學策略組織起來的教學內(nèi)容和網(wǎng)絡(luò)教學支撐環(huán)境。”按照這個定義，網(wǎng)絡(luò)課程包含四個要素：教學內(nèi)容、教學策略、學習活動和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)課程的教學內(nèi)容不是文字教材的翻版，也不是計算機輔助教學課件的網(wǎng)絡(luò)版或網(wǎng)絡(luò)課件。網(wǎng)絡(luò)課程可以由多個網(wǎng)絡(luò)課件和數(shù)據(jù)庫、資料庫、試題庫等組成，它不僅可以通過視頻、音頻、動畫、模型、文本、圖形、圖像等反映課程的教學要求和內(nèi)容，而且可以通過依托的教學平臺實現(xiàn)教與學的互動。

網(wǎng)絡(luò)課程教學活動設(shè)計原則。

在我們對網(wǎng)絡(luò)課程下定義之前，先要搞清楚課程的概念，課程是為了達到一定的培養(yǎng)目標所需的全部教學內(nèi)容和教學計劃的總和，按照這個定義。教學中的全部教學內(nèi)容包括：講課、自學、實驗、輔導(dǎo)、答疑、作業(yè)、考試等各個教學環(huán)節(jié)所涉及的內(nèi)容，而且還應(yīng)該包含于這些教材內(nèi)容相關(guān)的各種教學資源，尤其是網(wǎng)上資源：“教學計劃”指預(yù)先為講課、自學、實驗、輔導(dǎo)、答疑、作業(yè)、考試等哥哥教學環(huán)節(jié)擬定、設(shè)計的具體內(nèi)容和步驟。其中，教學內(nèi)容是指課堂學習、課外學習、自主學習的。教學設(shè)計是指教與學活動的總體規(guī)劃和過程。

網(wǎng)絡(luò)課程是“同各國網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)的某門學科的教學內(nèi)容及實施的教學活動的綜合或這樣表述；網(wǎng)絡(luò)課程是按一定的教學目標、教學策略組織起來的教學內(nèi)容和網(wǎng)絡(luò)教學支撐環(huán)境?！卑凑者@個定義，網(wǎng)絡(luò)課程包含四個要素：教學內(nèi)容、教學策略、學習活動和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)課程的教學內(nèi)容不是文字教材的翻版，也不是計算機輔助教學課件的網(wǎng)絡(luò)版或網(wǎng)絡(luò)課件。網(wǎng)絡(luò)課程可以由多個網(wǎng)絡(luò)課件和數(shù)據(jù)庫、資料庫、試題庫等組成，它不僅可以通過視頻、音頻、動畫、模型、文本、圖形、圖像等反映課程的教學要求和內(nèi)容，而且可以通過依托的教學平臺實現(xiàn)教與學的互動。

從學習的工具和手段來分析，網(wǎng)絡(luò)課程基于網(wǎng)絡(luò)運行的課程，在網(wǎng)上通過www瀏覽器來學習的課程。從指導(dǎo)思想和理論來分析，網(wǎng)絡(luò)課程是體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代的教與學的理論的課程。從學習環(huán)境來分析，網(wǎng)絡(luò)課程提供自主學習、基于資源的學習、情景學習和協(xié)作學習的學習環(huán)境。可以把網(wǎng)絡(luò)課程作為一個建立在網(wǎng)絡(luò)之上的虛擬教室，它是學習者利用網(wǎng)絡(luò)進行學習的媒介，是通過網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)某一學科教學內(nèi)容和教學活動的總和。由于網(wǎng)絡(luò)課程需要發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上，自身需具備一定的教學支撐環(huán)境，從而保障網(wǎng)絡(luò)課程能夠被正常使用。從學習過程的特點分析，網(wǎng)絡(luò)課程具有交互性、共享性、開放性、協(xié)作性和自主性。

在一門完整的網(wǎng)絡(luò)課程中，至少需要設(shè)計如下教學活動：實時講座、實時答疑、分組討論、布置作業(yè)、作業(yè)講評、協(xié)作解決問題、探索式解決問題等。而這些學習活動的目的是支持自主學習和主動學習的互動與交流。支持自主和和主動的學習，需要綜合利用多種技術(shù)，為學習者提供異步的和實時參與活動和交流的各種機會，這種機會可以通過各種互動模式來達成，如專家、教師、咨詢者與學習者的互動、學習者與學習者的互動，學習者與知識內(nèi)容的互動、學習者與情境的互動等等。

二、網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計原則。

1、網(wǎng)絡(luò)課程的開放性原則，網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育的最本質(zhì)區(qū)別就在于它的開放性，它不僅是學習空間的開放、時間的開放、資源的開放、管理的開放、更為重要的是學習主體的開放。作為網(wǎng)絡(luò)教學的重要載體的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計一定要符合學生的認知規(guī)律，遵循知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)社會需要。網(wǎng)絡(luò)課程的開放性原則是指網(wǎng)絡(luò)課程在內(nèi)容、空間、時間、資源等的開放性其中課程內(nèi)容的開放性是指課程內(nèi)容的日益綜合化和相互交叉，課程不再限于某一學科體系，而是處于開放的環(huán)境之中。課程空間的開放性指課程設(shè)計應(yīng)汲取優(yōu)秀課程的設(shè)計特點，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源共享的特點進行課程的設(shè)計與建設(shè)。課程時間的開放性指學生使用網(wǎng)絡(luò)課程的時間安排的限制，可以隨時隨地上網(wǎng)學習，滿足人們學習的不同需求。

2、網(wǎng)絡(luò)課程的系統(tǒng)性、整體性原則。

網(wǎng)絡(luò)課程的系統(tǒng)性體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計是一個系統(tǒng)工程，它既要適應(yīng)社會特點、科學知識的發(fā)展又要適應(yīng)現(xiàn)代媒體技術(shù)的特點，既要考慮人才培養(yǎng)的目的，學科知識結(jié)構(gòu)、課程學習方式，又要考慮學生的身心特點。網(wǎng)絡(luò)課程的整體設(shè)計要注重課程的整體教學功能，保證學生在學習過程中主體意識的發(fā)揮。因此只有系統(tǒng)、整體的設(shè)計課程，才能真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)課程的價值。

3、網(wǎng)絡(luò)課程學生自主學習的原則。

網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計要體現(xiàn)教學規(guī)律，既要在學科內(nèi)容的傳授上符合教學的基本規(guī)律，又要在教學過程的設(shè)計上符合教學規(guī)律。網(wǎng)絡(luò)課程應(yīng)體現(xiàn)教學的全過程，包括教學過程的各個環(huán)節(jié)，合理地安排教學的每一個環(huán)節(jié)所起的作用。課程設(shè)計在體現(xiàn)教學規(guī)律的同時，必須注重學生自主學習的特點。網(wǎng)絡(luò)遠程教育史開放式教育，與傳統(tǒng)教學模式不同，它不是以教師為中心，學生被動地學習知識。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，學生是學習的中心，可以自主地選擇時間、地點、內(nèi)容來進行學習。而不需要一定按傳統(tǒng)教學模式跟著老師按部就班的學習。因此，在課程設(shè)計中必須考慮網(wǎng)絡(luò)教育的這一特點，給學生自主學習和對內(nèi)容的選擇的權(quán)利。

4、網(wǎng)絡(luò)課程媒體多樣化的原則。

網(wǎng)絡(luò)課程是多種教學資源的優(yōu)化組合，不同于文字教材、錄音、錄像等單一形式的教學資源，必須根據(jù)教學要求和不同媒體的表現(xiàn)特點進行一體化設(shè)計。在課程設(shè)計中，圍繞教學內(nèi)容，發(fā)揮各種媒體的優(yōu)勢，用不同的表現(xiàn)方式傳達教學信息，使之有機配合達到教學要求。

建設(shè)高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)課程是一項十分艱巨的系統(tǒng)工程，只有具有較高學科水平和教學經(jīng)驗的教師與熟悉遠程教育和掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的媒體設(shè)計與制作人員的通力合作，將現(xiàn)代教育理論與先進信息技術(shù)相融合，才能建設(shè)高水平的網(wǎng)絡(luò)課程。

本文給出了《中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與構(gòu)建》課程的全新課程設(shè)計，旨在解決目前網(wǎng)絡(luò)課程學生學習興趣低，解決問題能力差的問題。本文以實際的項目為背景，圍繞思捷公司網(wǎng)絡(luò)組建項目從規(guī)劃設(shè)計、到布線與實施，直至最后的服務(wù)與管理展開，以培養(yǎng)職業(yè)能力為重點，針對崗位需求，有效地組織教學內(nèi)容，按照工作過程設(shè)計教學各個環(huán)節(jié)，通過學習情境設(shè)計與工作任務(wù)的訓練，全方位培養(yǎng)學生能力。

關(guān)鍵詞。

項目情景；課程設(shè)計；素質(zhì)目標；考核。

0引言。

《中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與構(gòu)建》課程是計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)學生的必修課程和專業(yè)核心課程。教學方法以教師講授加課堂實驗為主，按照原來的教學方法，學生學習興趣低，綜合設(shè)計能力較差，解決問題能力差，理論與實驗相分離，各實驗結(jié)合性較差，學生接受困難。

目前在中職也有網(wǎng)絡(luò)課程，旨在培養(yǎng)學生按照要求配置設(shè)備的能力；校外培訓班有網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工程師的認證培訓，旨在短期集中培訓上崗，培養(yǎng)學生對單種設(shè)備的配置調(diào)試能力；普通高校的此類課程，關(guān)注底層原理，注重培養(yǎng)學生深層開發(fā)能力；筆者對本課程進行了全新的課程設(shè)計，使課程與中職、培訓班、普通高校皆有不同，目的是培養(yǎng)學生對多種設(shè)備的配置調(diào)試能力，同時培養(yǎng)學生的設(shè)計規(guī)劃能力，及綜合排錯能力。

1課程目標設(shè)計。

1.1項目情景。

思捷公司是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的一個電器公司，總公司位于中關(guān)村，隨著公司業(yè)務(wù)的開展，公司在豐臺區(qū)建立了研發(fā)生產(chǎn)中心，包括研發(fā)樓一棟，生產(chǎn)廠房兩座。公司招標網(wǎng)絡(luò)項目。要求在研發(fā)生產(chǎn)中心的研發(fā)樓建立網(wǎng)絡(luò)中心，達到全網(wǎng)互通，研發(fā)生產(chǎn)中心要搭建自己的服務(wù)器，在研發(fā)成果保密的情況下與總公司連接。

本課程圍繞思捷公司網(wǎng)絡(luò)組建項目從規(guī)劃設(shè)計、到布線與實施，直至最后的服務(wù)與管理展開，以培養(yǎng)職業(yè)能力為重點，針對崗位需求，有效地組織教學內(nèi)容，按照工作過程設(shè)計教學各個環(huán)節(jié)，通過學習情境設(shè)計與工作任務(wù)的訓練，全方位培養(yǎng)學生能力。

１．２能力目標。

通過完成網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計項目，學生能夠運用中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計的方法與原理，了解用戶需求分析，能夠正確設(shè)計網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)，熟練劃分子網(wǎng)，書寫簡單的網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計方案；學生能運用綜合布線系統(tǒng)的技術(shù)規(guī)范，進行綜合布線，并能夠使用測線設(shè)備進行網(wǎng)絡(luò)線路的測試。

通過完成辦公室網(wǎng)絡(luò)組建與管理項目，學生能夠按照t568a/b標準，制作非屏蔽雙絞線；能夠正確配置windows的tcp/ip協(xié)議；能夠按照辦公室網(wǎng)絡(luò)的實際需求，設(shè)計規(guī)劃windows域網(wǎng)絡(luò)，正確安裝ad服務(wù)器，將成員計算機加入到域并實現(xiàn)域用戶的基本管理；能夠使用普通二層交換機連接網(wǎng)絡(luò)，使用windows工作組，實現(xiàn)辦公室網(wǎng)絡(luò)的資源共享。

通過完成網(wǎng)絡(luò)組建與管理項目，學生能夠正確連接、使用可網(wǎng)管交互機、核心交換機、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備；能夠按照中小企業(yè)的實際需要，運用vlan、trunk、靜態(tài)路由、動態(tài)路由、單臂路由、nat、acl等技術(shù)概念，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)拓撲設(shè)計與規(guī)劃，組建、配置、管理企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)；運用企業(yè)核心網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)架及internet接入的相關(guān)技術(shù)，能夠?qū)⑵髽I(yè)網(wǎng)絡(luò)在可控狀態(tài)下連接到internet。

通過完成網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與管理項目，學生能運用internet信息服務(wù)、文件服務(wù)、動態(tài)主機控制協(xié)議、域名服務(wù)等技術(shù)概念，能夠在windows下正確配置iis服務(wù)器、ftp服務(wù)器、dhcp服務(wù)器、dns服務(wù)器。

通過完成無線局域網(wǎng)項目，學生能夠運用wlan的相關(guān)技術(shù)標準，按照中小企業(yè)的實際需要，完成無線網(wǎng)絡(luò)與有線網(wǎng)絡(luò)的無縫連接，組建辦公室、會議室類型的無線局域網(wǎng)；能夠利用ap的wds模式，組建無線干線，實現(xiàn)對大面積、多ap的企業(yè)wlan組建與管理。

通過完成網(wǎng)絡(luò)安全項目，能正確配置、使用windows自帶的防火墻、病毒防火墻、硬件防火墻等軟硬件防火墻；能夠按照中小企業(yè)實際需求，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)拓撲設(shè)計與規(guī)劃，對企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進行網(wǎng)絡(luò)訪問控制。

１．３知識目標。

掌握中小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計的方法與原理；了解用戶需求分析；了解常用網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的功能；了解綜合布線系統(tǒng)的優(yōu)點及技術(shù)規(guī)范；掌握t568a/b標準、tcp/ip協(xié)議、普通二層交換機的功能應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)資源共享；理解windows工作組與域?qū)W(wǎng)絡(luò)共享資源管理的基本原理，了解windows域的架構(gòu)及域用戶管理；掌握可網(wǎng)管交換機、核心交換機、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的基本功能應(yīng)用及其ios配置；理解vlan、trunk、靜態(tài)路由、動態(tài)路由、單臂路由、nat、acl等技術(shù)概念及其應(yīng)用實現(xiàn)；了解企業(yè)核心網(wǎng)絡(luò)的架構(gòu)及internet接入的相關(guān)技術(shù)與方式；掌握windowsiis、ftp、dhcp、dns服務(wù)器的基本功能配置；理解internet信息服務(wù)、文件服務(wù)、動態(tài)主機控制協(xié)議、域名服務(wù)等技術(shù)概念；掌握無線網(wǎng)卡、無線路由器、無線ap的基本功能應(yīng)用及其配置；理解wlan的點對點、基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)、多ap、無線網(wǎng)橋、無線中繼器和apclient客戶端五種構(gòu)建模式及其應(yīng)用的實現(xiàn)；了解wlan的相關(guān)標準；掌握cisco、netgear、sonicwall等品牌硬件防火墻的設(shè)置；了解企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)對internet訪問及外部網(wǎng)絡(luò)通過vpn方式訪問企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)技術(shù)與方式。

１．４素質(zhì)目標。

能夠認真閱讀用戶職責說明書，能夠積極地參與和跟進項目，使學生能夠形成職業(yè)認同感。

通過與客戶溝通，并不斷參照用戶需求進行工作調(diào)整，通過定期項目匯報，能夠鍛煉學生的表達交流能力，并能夠使學生形成對用戶負責的工作態(tài)度。

通過在繪制拓撲圖時進行地址、端口、協(xié)議詳細標注，提高拓撲圖的閱讀性；通過分組完成任務(wù)，不同學生擔任不同任務(wù)分工，能夠培養(yǎng)學生的團隊合作能力。

根據(jù)用戶需求和任務(wù)要求進行方案制定和實施，編寫方案設(shè)計書；在連接網(wǎng)絡(luò)設(shè)備時，用特定的電纜；配置過程中要邊配置邊測試；配置完成后有測試報告，能夠使學生養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髁晳T。

通過網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計；通過配置過程中的排錯，培養(yǎng)學生的獨立思考、分析問題、解決問題的能力。

通過項目的推進、按時交付作品、項目階段匯報與點評，培養(yǎng)學生的時間觀念，鍛煉學生的抗壓能力。

２課程內(nèi)容設(shè)計。

本課程內(nèi)容分兩個項目，課內(nèi)項目思捷公司網(wǎng)絡(luò)組件項目和課外項目校園網(wǎng)改造同時進行，課內(nèi)項目分為網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計、辦公室網(wǎng)絡(luò)組建與管理、網(wǎng)絡(luò)組建與管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與管理、無線局域網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全六個項目。課外項目因為是校園網(wǎng)絡(luò)改造和課內(nèi)項目稍有不同，如下圖所示：

3考核方案。

本課程注重考核學生所擁有的綜合職業(yè)能力及水平，突出過程與模塊評價，加強實踐性教學環(huán)節(jié)的考核，并注重平時成績的評定與管理。在教學中分任務(wù)模塊評分，課程結(jié)束時進行綜合考核。

總分為100分，共分為以下幾部分：

1）考勤，考察學生平時上課的出勤情況和上課表現(xiàn)（避免出勤睡覺、玩手機現(xiàn)象），由課程協(xié)調(diào)人協(xié)助打分。占總分的20%。

2）期末為閉卷書面考試，以客觀題結(jié)合主觀題的方式，考核學生個人對知識的掌握程度和解決問題的思路。占總分的20%。

3）平時成績，占總分的60%，按項目的子任務(wù)劃分成6個評分模塊，進行共16次打分（基本每次單元課后都有打分），按權(quán)重計算總分。打分主要依據(jù)平時課堂上和課后完成作業(yè)（不僅（下轉(zhuǎn)第220頁）（上接第175頁）限于紙面作業(yè)）的情況，考核方式有小組評分、組內(nèi)評分、個人作業(yè)評分等。

網(wǎng)絡(luò)團購論文篇六

摘要：網(wǎng)絡(luò)行為的特殊性導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)倫理學研究的興起，網(wǎng)絡(luò)倫理學初探論文。網(wǎng)絡(luò)倫理學已經(jīng)具備了成為一門學科的特點，擁有自己特有的研究對象和范圍，具有不同于傳統(tǒng)倫理學的基本原則、范疇和基本問題。研究網(wǎng)絡(luò)倫理學對加強社會主義精神文明建設(shè)具有重要意義。

關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)行為；網(wǎng)絡(luò)倫理學。

一、為什么要提出網(wǎng)絡(luò)倫理學。

網(wǎng)絡(luò)倫理學的提出有其深刻的現(xiàn)實根源，它是由網(wǎng)絡(luò)行為引發(fā)的道德關(guān)注。

網(wǎng)絡(luò)行為是網(wǎng)絡(luò)社會所特有的交往行為。同現(xiàn)實社會中的交往行為相比較，網(wǎng)絡(luò)行為具有特殊的涵義，其特殊性表現(xiàn)在：其一，所處的環(huán)境特殊。即處在一種虛擬的現(xiàn)實（又稱虛擬實在virtualreality）中。這種虛擬的現(xiàn)實是由計算機、遠程通訊技術(shù)等構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)空間實現(xiàn)的。在這個虛擬的空間里，存在著虛擬的一切：不僅有虛擬人（virtualhuman）、虛擬社會（virtualsociety）、虛擬共同體（virtualcommunity），而且有虛擬全球文化（virtualglobalculture），社會文化論文《網(wǎng)絡(luò)倫理學初探論文》。虛擬的環(huán)境產(chǎn)生了虛擬的情感，進而有虛擬的倫理道德。當然，這種虛擬的東西并非虛無，只是另外一種存在方式罷了；虛擬的規(guī)范也不是憑空設(shè)想，而是實實在在的約束。這種“二元性”的特殊環(huán)境和行為決定了由此所引發(fā)的倫理問題必然具有同傳統(tǒng)倫理學不同的特征。

其二，交往的方式特殊。即交往具有“虛擬性”和“數(shù)字化”的特點。網(wǎng)絡(luò)社會中的交往以符號為媒介，使得人與人之間在現(xiàn)實中的直接接觸減少，而是簡化為人機交流、人網(wǎng)交流。此時人的存在以虛擬的“網(wǎng)絡(luò)人”的面目出現(xiàn)。這種“匿名性”使得人們之間的.交往范圍無限擴大，交往風險卻大大降低，交往更具隨機性和不確定性，進而交往中的倫理道德沖突也更加明顯。同以前相比，網(wǎng)絡(luò)交往方式所受到的道德和法律的約束更少一些。傳統(tǒng)倫理學在這里遇到了前所未有的困難，它無法直接判定網(wǎng)絡(luò)交往方式是否合乎（傳統(tǒng)的）道德規(guī)范，例如它無法判定網(wǎng)絡(luò)攻擊的正當性。這表性傳統(tǒng)倫理學并不十分符合現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社會的交往實際。因而，建立一門適合現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)化生存的倫理學不僅十分必要，而且非常迫切。

其三，交往所遵循的道德規(guī)范亟待解決。網(wǎng)絡(luò)的匿名性同時也導(dǎo)致了隨意性。尤其是對知識產(chǎn)權(quán)、版權(quán)、隱私權(quán)等權(quán)利的侵犯。未獲授權(quán)之前甚至根本不考慮授權(quán)就發(fā)布、登載信息資源，隨意下載別人的作品等，無疑違背了法律和道義的精神。在互聯(lián)網(wǎng)缺乏監(jiān)督力量和手段的情況下，人們只有依靠法律的、倫理的宣傳，只有依靠個人內(nèi)心的道德法則來制約這種現(xiàn)象的發(fā)生。盡管如此，這些手段收效甚微。我們可以看到，在技術(shù)手段走到法律、道德意識之前時，往往是要么更改規(guī)范，要么就得限制技術(shù)的進一步發(fā)展。很顯然，進行網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的建設(shè)比限制互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用更具有積極意義，因而，在現(xiàn)階段提出網(wǎng)絡(luò)倫理學就不是空穴來風的。

不可否認，在網(wǎng)絡(luò)社會，虛擬社會中的虛擬交往行為必將對古老的倫理學產(chǎn)生新的影響。不解決這個問題就會產(chǎn)生巨大的道德反差，引發(fā)許多道德問題和社會問題。也只有正視這些問題，才能真正理解網(wǎng)絡(luò)。

二、網(wǎng)絡(luò)倫理的特征。

（一）信息資源的共享性。一個企業(yè)的信息分布在各個部門，各個部門聯(lián)系在一起組成一個企業(yè)的內(nèi)部信息網(wǎng)。在網(wǎng)絡(luò)審計方式下，審計人員可以憑借計算機對會計信息進行實時控制，隨時查閱企業(yè)的各種會計信息。另外，通過網(wǎng)絡(luò)審計人員還可以隨時獲得企業(yè)外部區(qū)域性、政策性的信息，避免了由于信息閉塞而造成的判斷錯誤，有利于降低審計風險。

（二）信息采集和處理的準確性。網(wǎng)絡(luò)審計模式在信息采集和整理方面不會產(chǎn)生因人為失誤而造成的損失，在被授權(quán)的情況下，企業(yè)的信息與注冊會計師共享，所以不存在人工采集方式下的抄錯、誤看、漏掉的可能性，在一定程度上減輕了注冊會計師的執(zhí)業(yè)風險，提高了注冊會計師工作的效率。

（三）信息獲取的主動性。在傳統(tǒng)審計模式下對某些重大的期后事項，注冊會計師只有采用電話、信函、傳真等手段獲取相關(guān)資料，從而使信息的及時性和準確性受到影響。而在網(wǎng)絡(luò)審計模式下只要還在授權(quán)期內(nèi)，由于企業(yè)所發(fā)生的事件都被如實地記錄在案，因此，凡是對報表有重大影響的期后事項，注冊會計師都可通過網(wǎng)絡(luò)及時、主動地得到。

（四）信息提供的客觀性和唯一性。由于注冊會計師被授權(quán)允許進入企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)，因此在執(zhí)業(yè)的過程中允許訪問的信息資源就有了唯一性，同時由于這個信息會作為永久資料得以保存而具有客觀性。這有利于在發(fā)生法律訴訟時正確界定會計責任與審計責任。

三、實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)倫理的條件。

（一）企業(yè)財務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系的建立及地區(qū)相關(guān)部門的網(wǎng)絡(luò)化，是實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)審計模式的最基本條件。

（二）不斷完善的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使網(wǎng)絡(luò)深入到社會生活的各個角落，讓社會對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有充分的認識和信任，有利于網(wǎng)絡(luò)審計規(guī)范化。

（三）建立并完善相關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)政策，如制訂電子商務(wù)的可操作性方案、網(wǎng)上交易的監(jiān)督機制等，使注冊會計師實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)審計得以保障。

（四）注冊會計師觀念的更新和技能的提高。注冊會計師不僅要轉(zhuǎn)變觀念，充分認識和利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，更要精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不斷提高網(wǎng)絡(luò)審計技能，確保網(wǎng)絡(luò)審計高效率、高質(zhì)量。

四、進行網(wǎng)絡(luò)倫理應(yīng)注意的幾個問題。

（一）如何確保會計信息的安全性？會計信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)化，有利于企業(yè)在全球范圍內(nèi)共享信息資源，任何企業(yè)都可以隨時通過網(wǎng)上發(fā)布信息、獲取信息，因而會計信息被競爭對手非法截取或惡意修改的可能性大大增加，加之計算機病毒和網(wǎng)絡(luò)“黑客”的侵入，使會計信息的安全性受到威脅。因此，如何確保會計信息的安全，是網(wǎng)絡(luò)審計必須防范的首要問題。

（二）如何確保會計信息的完整性？由于會計信息主要以磁盤、磁帶等磁性介質(zhì)作為信息載體，缺乏交易處理應(yīng)有的痕跡，會計信息很容易被刪改或毀壞，加上許多財務(wù)軟件、審計軟件本身尚不完善，如何確保會計信息的完整性，也是網(wǎng)絡(luò)審計必須面對的棘手問題。

（三）如何降低網(wǎng)絡(luò)審計風險？網(wǎng)絡(luò)技術(shù)改變了人類的生存空間，也對審計環(huán)境產(chǎn)生了深層次的影響。由于目前復(fù)合型審計人才尚為數(shù)不多，加上計算機故障或被審計單位舞弊等原因，使網(wǎng)絡(luò)審計風險比傳統(tǒng)審計風險更復(fù)雜。如何采取有效措施降低網(wǎng)絡(luò)審計風險，避免法律訴訟，是每個注冊會計師必須深思的問題。

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網(wǎng)絡(luò)團購論文篇七

網(wǎng)絡(luò)熱點不斷更新，大家也對此有自己的看法，在網(wǎng)上發(fā)表評論，但總有一些人利用網(wǎng)絡(luò)不實名的特點，對一些人和事展開語言攻擊。這類人被稱為“鍵盤俠”，。網(wǎng)絡(luò)百度詞條：“鍵盤俠”，指一部分在現(xiàn)實生活中膽小怕事自私自利，卻在網(wǎng)上習慣性地、集中性地發(fā)表"惡性發(fā)言"的人。

比如前段時間，演員喬任梁抑郁癥去世，一些圈內(nèi)的好友紛紛發(fā)微博悼念。一些他的朋友沒沒有發(fā)微博，部分網(wǎng)友就跑到他們的微博下評論，道德綁架的說他們沒有良心，不為好友發(fā)微博表示。嚴重的甚至詛咒他們，話說的非常難聽。

再比如近日演員陶昕然因為在熱播電視劇《甄環(huán)傳》中飾演了一個反派角色，最近在微博曬自己女兒照片時被某網(wǎng)友詛咒：你女兒不會有好下場。陶昕然轉(zhuǎn)發(fā)這條評論并憤怒回應(yīng)：x你大爺。

針對這兩件事，我有一些自己的看法。在網(wǎng)絡(luò)上對一些人和事發(fā)表自己的看法是可以的，但是要注意方式方法，要注意自己說的話，最起碼要做到不說臟話，不對別人進行人身攻擊，要做到最起碼的尊重。有一些人因為一些電視電影中虛構(gòu)的情節(jié)就對一個演員或什么人進行人生攻擊或是侮辱是很不理智很不道德的行為。甚至有人詛咒他們和他們的家人，對于這樣的人就應(yīng)當接受廣大網(wǎng)友的唾棄。還有一些人，利用自己所謂的正義感，和網(wǎng)絡(luò)不實名制的特點，針對一些人進行道德綁架，以圣人的標準去要求一些公眾人物。躲在電腦后用鍵盤在網(wǎng)絡(luò)上進行瘋狂攻擊。

一些公眾人物在受到這些“鍵盤俠”攻擊后，有些人選擇無視，也有一些人高調(diào)回應(yīng)。在回應(yīng)時難免有一些過激的言語。公眾人物也是普通人，和大家一樣，相信大家在自己受到侮辱后也很難不生氣吧。但在回應(yīng)時還是應(yīng)當注意分寸，畢竟公眾人物相對于大家來說影響力更大，若是語言不得體也會造成不好的影響。

在此我們呼吁大家：凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境要從我們自身做起，在上網(wǎng)時做到文明上網(wǎng)，理智上網(wǎng)。不發(fā)布過分的不合時宜的內(nèi)容。也呼吁相關(guān)部門盡量做到微博等平臺實名制，減少此類事件的發(fā)生。消滅網(wǎng)絡(luò)“鍵盤俠”，給大家一個文明健康的上網(wǎng)環(huán)境。

網(wǎng)絡(luò)團購論文篇八

【內(nèi)容摘要】本文主要闡述oa模式下群眾文化藝術(shù)館的定義簡介，發(fā)展機遇，以及發(fā)展策略。研究oa模式下群眾藝術(shù)館的管理系統(tǒng)，能更方便快捷的管理好館內(nèi)的管理與業(yè)務(wù)處理事務(wù)，提高了辦公效率，更好地為群眾的文化需求和為群眾提供滿意的服務(wù)，提升群眾文化藝術(shù)館的信息化管理之路。

群眾文化藝術(shù)館是政府設(shè)立的文化事業(yè)單位，主要職能是組織、指導(dǎo)、宣傳、創(chuàng)作、輔導(dǎo)、培訓和調(diào)研，是群眾文化活動和對外文化交流的一個窗口。信息化的發(fā)展改變著人們的生活方式和企事業(yè)的工作方式，同時也影響著群眾文化的發(fā)展。以活躍群眾文化生活為主要內(nèi)容，以提高群眾文化素質(zhì)為主要目的群眾藝術(shù)館怎樣更好的在文化事業(yè)領(lǐng)域?qū)嵤┬畔⒒秦酱鉀Q的問題。為了滿足群眾的文化需求和為群眾提供滿意的服務(wù)，群眾文化藝術(shù)館應(yīng)當增加各種軟硬件設(shè)備和oa辦公系統(tǒng)，以提高辦公效率，提升群眾文化藝術(shù)館的信息化管理之路。

一、oa模式定義簡介。

oa，辦公自動化，oa是officeautomation的簡寫，是現(xiàn)代利用電腦進行全自動的辦公,目的是提高效率。oa模式為學術(shù)的交流和群眾文化藝術(shù)傳播創(chuàng)造了有利條件，擴大影響力，提高組織、指導(dǎo)、宣傳、創(chuàng)作、輔導(dǎo)、培訓和調(diào)研能力。

群眾文化藝術(shù)館oa系統(tǒng)屬于協(xié)同辦公(oa)軟件系統(tǒng)，就是采用internet/intranet技術(shù)，以“工作流”為引擎、以“知識文檔”為容器、以“信息門戶”為窗口，使館內(nèi)工作人員人員方便快捷地共享信息，高效地協(xié)同工作；改變過去復(fù)雜、低效的手工辦公方式，實現(xiàn)迅速、全方位的信息采集、信息處理，為群眾文化藝術(shù)館的管理和決策提供科學的依據(jù)。在基礎(chǔ)oa的應(yīng)用上，可供館內(nèi)自行靈活定義符合自身需求的管理工作流程、知識目錄架構(gòu)、信息門戶框架，以更便捷、更簡單、更靈活、更開放的滿足日常oa辦公需求。

二、oa模式下群眾文化藝術(shù)館的發(fā)展機遇（一）提高群眾藝術(shù)館各部門效率群眾文化藝術(shù)館oa模式的核心問題是如何提高日常的辦公效率問題。館內(nèi)日常工作的所有內(nèi)容都可以歸入oa處理的范疇，如搜集、整理民間藝術(shù)遺產(chǎn)和輔導(dǎo)群眾業(yè)余藝術(shù)創(chuàng)作，編輯并推薦適合群眾業(yè)余藝術(shù)活動需要的演唱材料和業(yè)務(wù)學習材料，組織各類群眾文藝工作，文字處理、文件撰寫、傳真、申請審批、辦公用品、公文管理、會議管理、資料管理、檔案管理、庫存管理，器材需求，財務(wù)計算、勞資、人事管理等。

（二）有利于各類資料的保管和調(diào)用群眾文化藝術(shù)館的主要工作任務(wù)和內(nèi)容是搜集、整理民間藝術(shù)遺產(chǎn)和輔導(dǎo)群眾業(yè)余藝術(shù)創(chuàng)作，以發(fā)揚民族的民間的藝術(shù)優(yōu)秀傳統(tǒng)，充分發(fā)揮群眾的藝術(shù)創(chuàng)造才能。編輯并推薦適合群眾業(yè)余藝術(shù)活動需要的演唱材料和業(yè)務(wù)學習材料。協(xié)助文化藝術(shù)干部學校，或采取舉辦講座等方式，有計劃地培養(yǎng)和提高文化館、文化宮的藝術(shù)干部，以便通過他們來培養(yǎng)和提高群眾業(yè)余藝術(shù)骨干。組織專業(yè)藝術(shù)工作者，有計劃地對群眾業(yè)余藝術(shù)組織進行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，以推動群眾業(yè)余藝術(shù)活動的開展和提高。工作任務(wù)多，資料存放量大，各類書籍和資料龐大，保存或者調(diào)閱不方便。利用oa管理，使大部分資料可以利用電子掃描等方式存入oa系統(tǒng)，很方便的保存和管理，使用時，只需用檢索功能調(diào)出相關(guān)內(nèi)容查詢電子版，這樣很快捷方便，也可以保護很多珍貴資料不受磨損。

（三）減少辦公經(jīng)費。

群眾文化藝術(shù)館多有圖書館，使用oa后，可以減少單純的紙本期刊典藏，為節(jié)省經(jīng)費，圖書館除了采取紙本與電子期刊綁在一起的采購方式外，多趨向電子期刊的采購與典藏方式，因為這既可方便讀者遠程連線使用，又可節(jié)省儲存空間。oa期刊正好滿足了圖書館的這種需求。圖書館可以從傳統(tǒng)訂購型期刊的出版商那里得到作者付費后開放存取的期刊價格的優(yōu)惠，減輕由期刊價格上漲和版權(quán)保護給圖書館帶來的越來越重的經(jīng)濟負擔，提高圖書館資金配置的效率。另一方面，oa系統(tǒng)是無紙化辦公，文件的傳閱都是在網(wǎng)上執(zhí)行，這樣就減少了大量的辦公用品和紙張，高效的辦公系統(tǒng)也可以減少館內(nèi)辦公人員的數(shù)量，從而大大減少了辦公經(jīng)費。

三、群眾文化藝術(shù)館在oa模式下的發(fā)展策略（一）順應(yīng)時代要求，更新思想觀念，提高管理水平現(xiàn)代意義上的oa辦公自動化，將極大地改變管理理念、管理機構(gòu)、管理組織，許多中間環(huán)節(jié)將減少，要增加高知識含量的oa機構(gòu)。這與傳統(tǒng)意義上的領(lǐng)導(dǎo)和工作方式有215著很大的沖突。工作方式、方法和環(huán)境的轉(zhuǎn)變，如公文的編寫、發(fā)文、簽閱、批示、查閱、傳遞等均在計算機上進行；通知、公告、通信、開會、決策、獲得反饋信息、征求意見等均在網(wǎng)絡(luò)上實現(xiàn)等。所以，在館內(nèi)無論是領(lǐng)導(dǎo)還是一般的館員或者辦公人員，都要在思想上改變，以適應(yīng)辦公模式的轉(zhuǎn)變。

（二）提高組織、指導(dǎo)、宣傳、創(chuàng)作、輔導(dǎo)、培訓和調(diào)研能力。群眾文化藝術(shù)館在組織、搜集、整理民間藝術(shù)遺產(chǎn)和輔導(dǎo)群眾業(yè)余藝術(shù)創(chuàng)作、以及在編輯業(yè)余藝術(shù)活動等工作中，存有大量的材料，這些材料如果還象以前那樣手工記錄、編寫的話，耗時耗力，浪費了很多時間，利用oa系統(tǒng)后可以很方便的去分析研究，以最佳的組合方式和最快的時間去完成這些工作。大大提高了群眾文化藝術(shù)館在組織、指導(dǎo)、宣傳、創(chuàng)作、輔導(dǎo)、培訓和調(diào)研的能力。在協(xié)助文化藝術(shù)干部學?；蛘吲e辦講座，組織專業(yè)藝術(shù)工作者，有計劃地對群眾業(yè)余藝術(shù)組織進行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)時，可以利用oa系統(tǒng)合理的編排時間，充分利用場地，以推動群眾業(yè)余藝術(shù)活動的`開展和提高。所以說，在利用oa模式下，大大提高了群眾文化藝術(shù)館在組織、指導(dǎo)、宣傳、創(chuàng)作、輔導(dǎo)、培訓和調(diào)研的能力。

（三）整合oa資源，方便調(diào)閱查詢與用戶使用功能。群眾文化藝術(shù)館是為了滿足廣大人民群眾不斷增長的物質(zhì)文化需求，進行思想宣傳教育、組織指導(dǎo)、輔導(dǎo)群眾開展群眾性文化活動而設(shè)立的國家公益文化事業(yè)機構(gòu)。利用oa系統(tǒng)能更好的把搜集到的來自群眾中的藝術(shù)寶貴資料以及館內(nèi)存有的大量圖書、文化藝術(shù)資料等，一方面方便整理利用更好的服務(wù)于群眾的文化藝術(shù)需要，另一方面也方便群眾的查閱與使用，大大提供了資料的利用率。能更好地開展各種社會文化活動，體現(xiàn)社會文化工作娛樂審美、宣傳教育、文化承傳、繁榮藝術(shù)創(chuàng)作的社會功能。

（四）建立oa資源保存系統(tǒng)。群眾文化藝術(shù)館利用信息相關(guān)技術(shù)推進oa模式發(fā)展，科學合理地建立oa資源保存系統(tǒng)。對開放存取的資料進行研究，基于doi的永久保存與利用機制、基于oai的開放元數(shù)據(jù)機制、基于搜索引擎的開放存取機制、基于webservice的開放存取機制等，這些發(fā)展將使得圖書館應(yīng)用技術(shù)更少專門化和領(lǐng)域特定性。所以，數(shù)字存檔倉庫是推進開放存取的一個好的形式，群眾文化藝術(shù)館oa系統(tǒng)正是集這些優(yōu)點與一身的綜合體現(xiàn)。

綜上所述，oa模式下群眾藝術(shù)館的管理系統(tǒng)，能更方便快捷的管理好館內(nèi)的管理與業(yè)務(wù)處理事務(wù)，提高了辦公效率，更好地為群眾的文化需求和為群眾提供滿意的服務(wù)，提升群眾文化藝術(shù)館的信息化管理之路。

參考文獻：

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[3]馬永濤.現(xiàn)代辦公自動化[m].北京：機械工業(yè)出版社，2007.

（上接第211頁）使他們的注意力集中到漢語的潛移默化的學習中，從而產(chǎn)生極好的教學效果。

（2）知識轉(zhuǎn)化為能力。

語言是用來運用的，這才是學習語言的本質(zhì)。所以評價一堂課是否成功，關(guān)鍵在于是否能使學生說出來，說得好，說得準。在情境中，在歌聲里，在學生的蹦跳里，詞語，句子等知識的灌輸就內(nèi)化為一種能力，學生在輕松的氛圍里就能得到能力的提升。

（3）以學生為中心。

傳統(tǒng)的課堂里，填鴨式的教學方式，老師照本宣科，唾沫亂飛，如癡如醉；學生云里霧里，昏昏欲睡，與周公暢談。

而今的課堂，一切應(yīng)該圍繞學生來展開，學生成為課堂的主人，一張張卡片的直觀，一張張光盤的妙趣盎然，一個個小動物的可愛亮相，創(chuàng)設(shè)出具體的情景，運用各種有效的活動方式，使學生在比賽中，在主動的參與中完成知識的梳理，能力的提升和主人翁意識的滲透。

3.具備優(yōu)良的跨文化交際能力和語言溝通能力。教師應(yīng)了解中外文化的主要異同，理解漢學與跨文化交際的主要概念，以及文化、跨文化交際對語言教與學的影響，并能夠應(yīng)用于教學實踐，這是對對外漢語教師的又一能力要求。

熟練掌握所去國家的語言，多讀多聽該國的文化材料；提前備好隱私、餐飲、禮節(jié)等各方面的差異，做到“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。

能使用幻燈片演示軟件制作和演示主要教學內(nèi)容；能熟練使用所在地的課程管理系統(tǒng)；能自行下載和上傳各種文件和漢語教學資料；能建立個人主頁或博客，以加強與學習者的溝通和交流。

總而言之，只要有一顆真誠為推廣漢語事業(yè)奉獻的心靈，有不斷開拓創(chuàng)新教學方法的精神，同時保持樂觀積極、閑適淡定的生活態(tài)度，就能成為一名優(yōu)秀而又快樂的對外漢語教師。

參考文獻：

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[2]金子將史（日本）.公共外交—“輿論時代”的外交戰(zhàn)略[m].

北京:外語教學與研究出版社，2010年。

[3]劉堅.二十世紀的中國語言學[m].北京:北京大學出版社，1998年6月。

網(wǎng)絡(luò)團購論文篇九

論文。

淺談主動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

批改教師:。

班級。

學號。

學生姓名。

完成日期2013.11.16

淺談主動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

班級:學號:姓名:。

1引言。

主動網(wǎng)絡(luò)(an)也稱可編程網(wǎng)絡(luò)(programmablenetwork)，是一種區(qū)別于傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的被動運輸?shù)娜戮W(wǎng)絡(luò)計算模型平臺。傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)可視為被動網(wǎng)絡(luò)(passivenetwork,pn)，它只是將信息被動的從一個端系統(tǒng)傳送到另一個端系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)一般不對傳輸中的用戶數(shù)據(jù)進行修改。主動網(wǎng)絡(luò)提出了一種允許配置更為靈活的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系，它使用一種可編程的分組交換網(wǎng)絡(luò)，通過各種主動技術(shù)和移動計算機技術(shù)使傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)從被動的字節(jié)傳送模式向更一般化的網(wǎng)絡(luò)計算模式轉(zhuǎn)換，提高了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸、動態(tài)定制及提供新服務(wù)的能力。主動網(wǎng)絡(luò)的基本思想是將程序嵌入數(shù)據(jù)包中，使程序隨數(shù)據(jù)包一起在網(wǎng)絡(luò)上傳輸；網(wǎng)絡(luò)的中間節(jié)點運行數(shù)據(jù)包中的程序，利用其計算能力對數(shù)據(jù)包中的數(shù)據(jù)進行一定的處理；根據(jù)用戶定制的要求，決定數(shù)據(jù)包的轉(zhuǎn)發(fā)方式、返回的數(shù)據(jù)包類型及數(shù)據(jù)，從而將傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)中的“存儲-轉(zhuǎn)發(fā)”處理模式改變?yōu)椤按鎯?計算-轉(zhuǎn)發(fā)”的處理模式。

主動網(wǎng)絡(luò)的主要特征是“主動性”，即用戶可以直接向網(wǎng)絡(luò)節(jié)點插入定制程序來動態(tài)配置或擴展網(wǎng)絡(luò)功能，快速升級網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和部署原來不可能的服務(wù)，并可自主對其有關(guān)資源、機制和策略等進行優(yōu)化。

3主動網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)。

darpa主動網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)可以分為三部分：節(jié)點操作系統(tǒng)(nodeos)、執(zhí)行環(huán)境(executionenvironment,ee)和主動應(yīng)用(activeapplication,aa)。節(jié)點操作系統(tǒng)類似一般操作系統(tǒng)的內(nèi)核，通過固定的接口為執(zhí)行環(huán)境提供服務(wù)。執(zhí)行環(huán)境實際上是一個與平臺無關(guān)的透明的可編程空間，它運行在網(wǎng)絡(luò)中各個主動節(jié)點上和用戶終端節(jié)點上。多個執(zhí)行環(huán)境可以同時運行在同一個主動節(jié)點上。執(zhí)行環(huán)境為上層應(yīng)用提供了各種各樣的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用接口。主動應(yīng)用是一系列用戶定義的程序，它透過執(zhí)行環(huán)境提供的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用接口(networkapi)獲取運行程序所需的相關(guān)資源，實現(xiàn)特定的功能。

主動網(wǎng)絡(luò)由多個主動節(jié)點通過數(shù)據(jù)傳輸信道互連構(gòu)成。它還可以包括傳統(tǒng)的ip路由器。網(wǎng)絡(luò)中的主動節(jié)點既具有ip路由器的基本功能，還能夠解析主動包，為主動包中攜帶的程序提供執(zhí)行環(huán)境，當主動包到達主動節(jié)點時執(zhí)行其中攜帶的程序，改變主動包自身的內(nèi)容或主動節(jié)點的環(huán)境狀態(tài)，從而實現(xiàn)報文處理或網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的配置。

3.1主動節(jié)點的結(jié)構(gòu)。

主動網(wǎng)絡(luò)由互連在一起的眾多主動節(jié)點(activenode)組成，每個主動節(jié)點可以是路由器或交換器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，這些主動節(jié)點共同構(gòu)成了主動網(wǎng)絡(luò)的執(zhí)行環(huán)境。主動節(jié)點是主動報文的執(zhí)行環(huán)境，主動節(jié)點的結(jié)構(gòu)是主動網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的重要組成部分，它要用來定義節(jié)點應(yīng)該具有的能力，如處理包的方法和本地資源的分配策略等。

ee負責用戶-網(wǎng)絡(luò)接口的所有方面，包括用戶發(fā)送的主動報文的語法、語義，提供的編程模型和抽象地址和命名機制。每個ee向用戶提供一些api，例如：一個擴展的java虛擬機。多個ee可以運行在一個主動節(jié)點上，nodeos管理可用的資源和控制資源競爭，ee訪問節(jié)點資源都必須通過nodeos，nodeos還實現(xiàn)一個安全策略數(shù)據(jù)庫和一個執(zhí)行引擎(enforcementengine)來控制安全使用資源。另外，nodeos支持對ee有用的抽象，如路由表。用戶通過與ee的交互來獲取服務(wù)。一方面，用戶可動態(tài)獲取并組合ee提供的服務(wù)；另一方面，用戶可通過ee提供的api來編寫自定義的服務(wù)，并將新服務(wù)加載在ee上。

所有主動節(jié)點操作模型都是相同的。包到達物理鏈路后(如ethernet，atm)，nodeos根據(jù)包頭將包送到合適的邏輯通道，每一個邏輯通道做相應(yīng)的協(xié)議處理(如tcp，udp，ip)，然后將包遞交給ee解釋和處理或者遞交給邏輯輸出通道。

3.2主動包的處理方法。

主動節(jié)點希望保護自己的資源，不希望未經(jīng)過授權(quán)的主動分組使用自己的節(jié)點資源，確保自己所提供的服務(wù)具有可獲得性，保護自己節(jié)點狀態(tài)的完整性和保護自己狀態(tài)反對未授權(quán)暴露。主動節(jié)點可能感覺受到的威脅來自執(zhí)行環(huán)境，因為執(zhí)行環(huán)境會消耗主動節(jié)點資源或更改節(jié)點狀態(tài)參數(shù)等。作為主動節(jié)點必須能夠安全有效地管理自己資源，以便分配給經(jīng)過授權(quán)的主動代碼使用，為主動應(yīng)用提供服務(wù)此外主動節(jié)點必須能夠識別鄰居節(jié)點，這樣能夠確保將主動報文傳送到可信任的相鄰主動節(jié)點上。為了滿足以上這些安全要求，主動網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當采用下面方式來保障主動節(jié)點安全：（1）主動網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當采用有效的安全機制保證主動節(jié)點安全；（2）主動節(jié)點執(zhí)行主動代碼時候必須能夠?qū)ζ浒l(fā)行者進行身份認證，并執(zhí)行一種存取控制來實現(xiàn)其資源操作和安全控制；（3）由于主動節(jié)點中的執(zhí)行環(huán)境需要安裝主動代碼、執(zhí)行主動代碼等操作，因此主動節(jié)點應(yīng)當有安全審計功能來實時監(jiān)視主動節(jié)點系統(tǒng)以及主動應(yīng)用程序的運行狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)威脅時，能夠及時終止主動代碼的執(zhí)行并且保留不可抵賴和不可磨滅的記錄。

4.2執(zhí)行環(huán)境面臨的安全威脅。

執(zhí)行環(huán)境感覺其受到的威脅可能來自其它的執(zhí)行環(huán)境、來自主動分組或者來自主動代碼。因為在一個主動節(jié)點中可能存在著多個執(zhí)行環(huán)境，如果其中一個執(zhí)行環(huán)境過多的消耗主動節(jié)點資源，那么必然對其它執(zhí)行環(huán)境的運行造成損害。同樣一個惡意的主動代碼在執(zhí)行環(huán)境中運行的時候，該惡意主動代碼可能更改執(zhí)行環(huán)境參數(shù)、超額消耗執(zhí)行環(huán)境所授權(quán)使用的資源、進行執(zhí)行環(huán)境所未授權(quán)的存取控制操作，導(dǎo)致執(zhí)行環(huán)境不能有效的或正確的為其它主動代碼提供服務(wù)。

4.3主動分組面臨的安全威脅。

不能保護自己防止受到執(zhí)行環(huán)境和主動節(jié)點的安全威脅，因為主動代碼不得不在執(zhí)行環(huán)境和主動節(jié)點中運行。主動代碼所能做的是保護自己確保它沒有被傳送到不信任的節(jié)點和執(zhí)行環(huán)境上。主動分組應(yīng)當不相互干涉，一些分組將基于下面幾個標準安裝新的代碼和進行存取控制：（1）授權(quán)分組創(chuàng)始人允許安裝新的代碼；（2）代碼被證明非干涉；（3）代碼僅允許執(zhí)行通過認證的創(chuàng)始動作；（4）代碼被證明有邊際影響，但僅影響信任使用者的代碼。

4.4用戶面臨的安全威脅。

用戶或源節(jié)點希望保護自己主動分組中的傳輸數(shù)據(jù)和代碼，確保主動分組中數(shù)據(jù)和代碼的完整性和機密性。因為其它非法或惡意的用戶主動代碼可能通過在主動節(jié)點上運行來查看其主動分組的數(shù)據(jù)、代碼和運行狀態(tài)等，所以主動應(yīng)用用戶會感覺威脅來自其它用戶的主動代碼或主動分組：主動應(yīng)用用戶還把執(zhí)行環(huán)境和節(jié)點看作威脅源，因為防止未授權(quán)的主動節(jié)點查看和修改其主動分組的數(shù)據(jù)、代碼和運行的狀態(tài)。

5主動網(wǎng)絡(luò)的特點和優(yōu)勢。

與傳統(tǒng)被動網(wǎng)絡(luò)相比，主動網(wǎng)絡(luò)具有如下特點和優(yōu)勢。

主動網(wǎng)絡(luò)有很多優(yōu)點，對于網(wǎng)絡(luò)提供商，可縮短運用新協(xié)議/服務(wù)的時間；對于端用戶或第三方，可動態(tài)引入、定制、配置服務(wù)及協(xié)同端應(yīng)用計算；對于研究者，可在現(xiàn)有的internet上實驗新協(xié)議/服務(wù)二不影響internet原有的服務(wù)。但主動網(wǎng)絡(luò)方面的研究還不純熟，還有很多問題需要解決。涉及到的方向有：ee中的可編程計算模型；如何保證主動路由器在為用戶提供自定義服務(wù)時并能快速路由轉(zhuǎn)發(fā)ip包；能提供qos的nodeos；ee和nodeos的安全性；主動網(wǎng)絡(luò)在可編程的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)管理、無線移動計算、分布式端到端應(yīng)用者4個領(lǐng)域的應(yīng)用等。

參考文獻。

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網(wǎng)絡(luò)團購論文篇十

0.引言。

隨著計算機技術(shù)、通信技術(shù)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，各種各樣的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用已經(jīng)越來越廣泛地滲透到人類地生活、工作的各個領(lǐng)域。特別是通過internet，人們可以極為方便地產(chǎn)生、發(fā)送、獲取和利用信息。internet在給人們帶來巨大便利的同時，也產(chǎn)生了許多意想不到的問題，網(wǎng)絡(luò)安全就是其中一個突出的問題。造成internet不安全的原因，一方面是internet本身設(shè)計的不安全以及操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件等存在著安全漏洞;另一方面是由于網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)展落后于網(wǎng)絡(luò)攻擊的發(fā)展。目前網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)用最廣、功能最強大的安全工具莫過于防火墻，但是防火墻的安全功能是有限的，它很難防止偽造ip攻擊。因此，發(fā)展一種新的網(wǎng)絡(luò)安全防御手段來加強網(wǎng)絡(luò)安全性便成了亟待解決的問題。入侵檢測是幫助系統(tǒng)對付網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部攻擊和外部攻擊的一種解決方案。入侵檢測技術(shù)是當今一種非常重要的動態(tài)安全技術(shù)，它與靜態(tài)防火墻技術(shù)等共同使用，可以大大提高系統(tǒng)的安全防護水平。

1.入侵檢測的概念及功能。

入侵就是指任何試圖危及信息資源的機密性、完整性和可用性的行為。而入侵檢測就是對入侵行為的發(fā)覺，它通過從計算機網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)中的若干關(guān)鍵點收集信息，并對這些信息進行分析，從而發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中是否有違反安全策略的行為和遭到攻擊的跡象。通常入侵檢測系統(tǒng)(intrusiondetectionsystem，ids)是由軟件和硬件組成的。入侵檢測是防火墻的合理補充，在不影響網(wǎng)絡(luò)性能的情況下能對網(wǎng)絡(luò)進行監(jiān)測，從而提供對內(nèi)部攻擊、外部攻擊和誤操作的實時保護。另外，它也擴展了系統(tǒng)管理員的安全管理能力，有助于提高信息安全基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的完整性，是對原有安全系統(tǒng)的一個重要補充。入侵檢測系統(tǒng)收集計算機系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的信息，并對這些信息加以分析，對被保護的系統(tǒng)進行安全審計、監(jiān)控、攻擊識別并做出實時的反應(yīng)。

入侵檢測的主要功能包括：(1)監(jiān)視、分析用戶及系統(tǒng)活動;(2)系統(tǒng)構(gòu)造和弱點的審計;(3)映已知進攻的活動模式并進行相關(guān)人士報警;(4)模式的統(tǒng)計分析;(5)要系統(tǒng)和數(shù)據(jù)文件的完整性;(6)的審計跟蹤管理，并識別用戶違反安全策略的行為。

2.入侵檢測的信息來源。

對于入侵檢測系統(tǒng)而言，輸入數(shù)據(jù)的選擇是首先需要解決的問題，目前的入侵檢測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)來源主要包括：(1)操作系統(tǒng)的審計記錄;(2)系統(tǒng)日志;(3)應(yīng)用程序日志;(4)基于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的信息源;(4)來自其他安全產(chǎn)品的數(shù)據(jù)源。

3.入侵檢測系統(tǒng)的基本模型。

在入侵檢測系統(tǒng)的發(fā)展過程中，大致經(jīng)歷了集中式、層次式和集成式三個階段，代表這三個階段的入侵檢測系統(tǒng)的基本模型分別是通用入侵檢測模型(denning模型)、層次化入侵檢測模型(idm)和管理式入侵檢測模型(snmp-idsm)。

3.1通用入侵檢測模型。

denning于1987年最早提出一個通用的入侵檢測模型(如圖2.1所示)。

該模型由6個部分組成：(1)主體(subject);(2)對象(object);(3)審計記錄(auditrecords);(4)活動簡檔(activityprofile);(5)異常記錄(anomalyrecord);(6)活動規(guī)則。

3.2idm模型。

stevensnapp在設(shè)計和開發(fā)分布式入侵檢測系統(tǒng)dids時，提出一個層次化的入侵檢測模型，簡稱idm。該模型將入侵檢測分為六個層次，分別為：數(shù)據(jù)(data)、事件(event)、主體(subject)、上下文(context)、威脅(threat)、安全狀態(tài)(securitystate)。

idm模型給出了在推斷網(wǎng)絡(luò)中的計算機受攻擊時數(shù)據(jù)的抽象過程。也就是說，它給出了將分散的原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為高層次有關(guān)入侵和被監(jiān)測環(huán)境的全部安全假設(shè)過程。通過把收集到的分散數(shù)據(jù)進行加工抽象和數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)操作，idm構(gòu)造了一臺虛擬的機器環(huán)境，這臺機器由所有相連的主機和網(wǎng)絡(luò)組成。將分布式系統(tǒng)看成一臺虛擬計算機的觀點簡化了跨越單機入侵行為的識別。idm也應(yīng)用于只有單臺計算機的小型網(wǎng)絡(luò)。

3.3snmp-idsm模型。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)攻擊手段也越來越復(fù)雜，攻擊者大都是通過合作的方式來攻擊某個目標系統(tǒng)，而單獨的ids難以發(fā)現(xiàn)這種類型的入侵行為。然而，如果ids系統(tǒng)也能夠像攻擊者那樣合作，就有可能檢測到入侵者。這樣就要有一種公共的語言和統(tǒng)一的數(shù)據(jù)表達格式，能夠讓ids系統(tǒng)之間順利交換信息，從而實現(xiàn)分布式協(xié)同檢測。北卡羅萊那州立大學的felixwu等人從網(wǎng)絡(luò)管理的角度考慮ids模型，突出了基于snmp的ids模型，簡稱snmp-idsm.。

snmp-idsm以snmp為公共語言來實現(xiàn)ids系統(tǒng)之間的消息交換和協(xié)同檢測，它定義了ids-mib，使得原始事件和抽象事件之間關(guān)系明確，并且易于擴展。snmp-idsm定義了用來描述入侵事件的管理信息庫mib，并將入侵事件分析為原始事件(rawevent)和抽象事件(abstractevent)兩層結(jié)構(gòu)。原始事件指的是引起安全狀態(tài)遷移的事件或者是表示單個變量遷移的事件，而抽象事件是指分析原始事件所產(chǎn)生的事件。原始事件和抽象事件的信息都用四元組來描述。

4.入侵檢測的分類和分析方法。

4.1入侵檢測的分類。

通過對現(xiàn)有的入侵檢測系統(tǒng)和技術(shù)研究，可對入侵檢測系統(tǒng)進行如下分類：

根據(jù)目標系統(tǒng)的類型可以將入侵檢測系統(tǒng)分為兩類：

(1)基于主機(host-based)的ids。通常，基于主機的.入侵檢測系統(tǒng)可以監(jiān)測系統(tǒng)事件和操作系統(tǒng)下的安全記錄以及系統(tǒng)記錄。當有文件發(fā)生變化時，入侵檢測系統(tǒng)就將新的記錄條目與攻擊標記相比較，看它們是否匹配。(2)基于網(wǎng)絡(luò)(network-based)的ids。該系統(tǒng)使用原始網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包作為數(shù)據(jù)源，利用一個運行在混雜模式下的網(wǎng)絡(luò)適配器來實時監(jiān)測并分析通過網(wǎng)絡(luò)的所有通信業(yè)務(wù)。

根據(jù)入侵檢測系統(tǒng)分析的數(shù)據(jù)來源，數(shù)據(jù)源可以是主機系統(tǒng)日志、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包、應(yīng)用程序的日志、防火墻報警日志以及其他入侵檢測系統(tǒng)的報警信息等，可以將入侵檢測系統(tǒng)分為基于不同分析數(shù)據(jù)源的入侵檢測系統(tǒng)。

根據(jù)入侵檢測方法可以將入侵檢測系統(tǒng)分為兩類：

(1)異常ids。該類系統(tǒng)利用被監(jiān)控系統(tǒng)正常行為的信息作為檢測系統(tǒng)中入侵、異?；顒拥囊罁?jù)。

(2)誤用ids。誤用入侵檢測系統(tǒng)根據(jù)已知入侵攻擊的信息(知識、模式)來檢測系統(tǒng)的入侵和攻擊。

根據(jù)檢測系統(tǒng)對入侵攻擊的響應(yīng)方式，可以將入侵檢測系統(tǒng)分為兩類：

(1)主動的入侵檢測系統(tǒng)。它在檢測出入侵后，可自動的對目標系統(tǒng)中的漏洞采取修補、強制可疑用戶(可能的入侵者)退出系統(tǒng)以及關(guān)閉相關(guān)服務(wù)等對策和響應(yīng)措施。

(2)被動的入侵檢測系統(tǒng)。它在檢測出對系統(tǒng)的入侵攻擊后只是產(chǎn)生報警信息通知系統(tǒng)安全管理員，至于之后的處理工作則有系統(tǒng)管理員完成。

根據(jù)系統(tǒng)各個模塊運行的分步方式，可以將入侵檢測系統(tǒng)分為兩類：

(1)集中式入侵檢測系統(tǒng)。系統(tǒng)的各個模塊包括數(shù)據(jù)的收集與分析以及響應(yīng)都集中在一臺主機上運行，這種方式適用于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境比較簡單的情況。

(2)分布式入侵檢測系統(tǒng)。系統(tǒng)的各個模塊分布在網(wǎng)絡(luò)中不同的計算機、設(shè)備上，一般而言，分布性主要體現(xiàn)在數(shù)據(jù)收集模塊上，如果網(wǎng)絡(luò)環(huán)境比較復(fù)雜、數(shù)據(jù)量比較大，那么數(shù)據(jù)分析模塊也會分布，一般是按照層次性的原則進行組織。

當前眾多的入侵檢測系統(tǒng)和技術(shù)，基本上是根據(jù)檢測方法、目標系統(tǒng)、信息數(shù)據(jù)源來設(shè)計的。

4.2入侵檢測的分析方法。

從入侵檢測的角度來說，分析是指對用戶和系統(tǒng)活動數(shù)據(jù)進行有效的組織、整理及特征提取，以鑒別出感興趣的攻擊。這種行為的鑒別可以實時進行，也可以事后分析，在很多情況下，事后的進一步分析是為了尋找行為的責任人。入侵檢測的方法主要由誤用檢測和異常檢測組成。

誤用檢測對于系統(tǒng)事件提出的問題是：這個活動是惡意的嗎?誤用檢測涉及到對入侵指示器已知的具體行為的解碼信息，然后為這些指示器過濾事件數(shù)據(jù)。要想執(zhí)行誤用檢測，需要有一個對誤用行為構(gòu)成的良好理解，有一個可靠的用戶活動記錄，有一個可靠的分析活動事件的方法。

異常檢測需要建立正常用戶行為特征輪廓，然后將實際用戶行為和這些特征輪廓相比較，并標示正常的偏離。異常檢測的基礎(chǔ)是異常行為模式系統(tǒng)誤用。輪廓定義成度量集合。度量衡量用戶特定方面的行為。每一個度量與一個閾值相聯(lián)系。異常檢測依靠一個假定：用戶表現(xiàn)為可預(yù)測的、一致的系統(tǒng)使用模式。

有些入侵檢測方法既不是誤用檢測也不屬異常檢測的范圍。這些方案可應(yīng)用于上述兩類檢測。它們可以驅(qū)動或精簡這兩種檢測形式的先行活動，或以不同于傳統(tǒng)的影響檢測策略方式。這類方案包括免疫系統(tǒng)方法、遺傳算法、基于代理檢測以及數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)。

5.入侵檢測系統(tǒng)的局限性與發(fā)展趨勢。

5.1入侵檢測系統(tǒng)的局限性。

現(xiàn)有的ids系統(tǒng)多采用單一體系結(jié)構(gòu)，所有的工作包括數(shù)據(jù)的采集、分析都由單一主機上的單一程序來完成。而一些分布式的ids只是在數(shù)據(jù)采集上實現(xiàn)了分布式，數(shù)據(jù)的分析、入侵的發(fā)現(xiàn)還是由單一個程序完成。這樣的結(jié)構(gòu)造成了如下的缺點：

(1)可擴展性較差。單一主機檢測限制了監(jiān)測的主機數(shù)和網(wǎng)絡(luò)規(guī)模，入侵檢測的實時性要求高，數(shù)據(jù)過多將會導(dǎo)致其過載，從而出現(xiàn)丟失網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包的問題。

(2)單點失效。當ids系統(tǒng)自身受到攻擊或某些原因不能正常工作時，保護功能會喪失。

(3)系統(tǒng)缺乏靈活性和可配置性。如果系統(tǒng)需要加入新的模塊和功能時，必須修改和重新安裝整個系統(tǒng)。

5.2入侵檢測的發(fā)展趨勢。

入侵檢測的發(fā)展趨勢主要主要表現(xiàn)在：(1)大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)的問題;(2)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的變化;(3)網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜化的思考;(4)高速網(wǎng)絡(luò)的挑戰(zhàn);(5)無線網(wǎng)絡(luò)的進步;(6)分布式計算;(7)入侵復(fù)雜化;(8)多種分析方法并存的局面。

對于入網(wǎng)絡(luò)侵檢測系統(tǒng)，分析方法是系統(tǒng)的核心。多種分析方法綜合運用才是可行之道，將各種分析方法有機結(jié)合起來，構(gòu)建出高性能的入侵檢測系統(tǒng)是一個值得研究的問題，我們需要不斷的研究去完善它。

參考文獻：

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網(wǎng)絡(luò)團購論文篇十一

網(wǎng)絡(luò)點擊都知道，這一方面的同學們，你們是怎么樣寫論文的?看看下面的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)論文吧!

摘要：由系統(tǒng)管理員管理的結(jié)構(gòu)化計算機環(huán)境和只有一臺或幾臺孤立計算機組成的計算機環(huán)境的主要區(qū)別是服務(wù)。

針對計算機網(wǎng)絡(luò)中的服務(wù)概念進行了闡述。

關(guān)鍵詞：計算機;網(wǎng)絡(luò);服務(wù)。

由系統(tǒng)管理員管理的結(jié)構(gòu)化計算機環(huán)境和只有一臺或幾臺孤立計算機組成的計算機環(huán)境的主要區(qū)別是服務(wù)。

這種只有幾臺孤立計算機的典型環(huán)境是家庭和那些很小的非技術(shù)性的辦公室，而典型的結(jié)構(gòu)化計算機環(huán)境則是由技術(shù)人員操作大量的計算機，通過共享方便的通信、優(yōu)化的資源等服務(wù)來互相聯(lián)結(jié)在一起。

當一臺家用電腦通過互聯(lián)網(wǎng)或通過isp連接到因特網(wǎng)上，他就是使用了isp或其他人提供的服務(wù)才進入網(wǎng)絡(luò)的。

提供一個服務(wù)絕不僅僅是簡單的把硬件和軟件累加在一起，它包括了服務(wù)的可靠性、服務(wù)的標準化、以及對服務(wù)的監(jiān)控、維護、技術(shù)支持等。

只有在這幾個方面都符合要求的服務(wù)才是真正的服務(wù)。

1服務(wù)的基本問題。

創(chuàng)建一個穩(wěn)定、可靠的服務(wù)是一個系統(tǒng)管理員的重要工作。

在進行這項工作時系統(tǒng)管理員必須考慮許多基本要素，其中最重要的就是在設(shè)計和開發(fā)的各個階段都要考慮到用戶的需求。

要和用戶進行交流，去發(fā)現(xiàn)用戶對服務(wù)的要求和預(yù)期，然后把其它的要求如管理要求等列一個清單，這樣的清單只能讓系統(tǒng)管理員團隊的人看到。

服務(wù)應(yīng)該建立在服務(wù)器級的機器上而且機器應(yīng)該放在合適的環(huán)境中，作為服務(wù)器的機器應(yīng)當具備適當?shù)目煽啃浴?/p>

服務(wù)和服務(wù)所依賴的機器應(yīng)該受到監(jiān)控，一旦發(fā)生故障就發(fā)出警報或產(chǎn)生故障記錄清單。

作為服務(wù)一部分的機器和軟件應(yīng)當依賴那些建立在相同或更高標準上的主機和軟件，一個服務(wù)的可靠性和它所依賴的服務(wù)鏈中最薄弱環(huán)節(jié)的可靠性是相當?shù)摹?/p>

一個服務(wù)不應(yīng)該無故的去依賴那些不是服務(wù)一部分的主機。

一旦服務(wù)建好并完成了測試，就要逐漸轉(zhuǎn)到用戶的角度來進行進一步的測試和調(diào)試。

1.1用戶的要求。

建立一個新服務(wù)應(yīng)該從用戶的要求開始，用戶才是你建立服務(wù)的根本原因。

如果建立的服務(wù)不合乎用戶的需要，那就是在浪費精力。

搜集用戶的需求應(yīng)該包括下面這些內(nèi)容：他們想怎樣使用這些新服務(wù)、需要哪些功能、喜歡哪些功能、這些服務(wù)對他們有多重要，以及對于這些服務(wù)他們需要什么級別的可用性和技術(shù)支持。

如果可能的話，讓用戶試用一下服務(wù)的試用版本。

不要讓用戶使用那些很麻煩或是不成功的系統(tǒng)和項目。

盡量計算出使用這個服務(wù)的用戶群有多大以及他們需要和希望獲得什么樣的性能，這樣才能正確的計算。

1.2操作上的要求。

對于系統(tǒng)管理員來說，新服務(wù)的有些要求不是用戶直接可見的。

比如系統(tǒng)管理員要考慮到新服務(wù)的`管理界面、是否可以與已有的服務(wù)協(xié)同操作，以及新服務(wù)是否能與核心服務(wù)如認證服務(wù)和目錄服務(wù)等集成到一起。

從用戶期望的可靠性水平以及系統(tǒng)管理員們對系統(tǒng)將來要求的可靠性的預(yù)期，系統(tǒng)管理員們就能建立一個用戶期望的功能列表，其內(nèi)容包括群集、從屬設(shè)備、備份服務(wù)器或具有高可用性的硬件和操作系統(tǒng)。

1.3開放的體系結(jié)構(gòu)。

有時銷售商使用私有協(xié)議就是為了和別的銷售商達成明確的許可協(xié)議，但是會在一個銷售商使用的新版本和另一個銷售商使用的兼容版本之間存在明顯的延遲，兩個銷售商所用的版本之間也會有中斷，而且沒有提供兩個產(chǎn)品之間的接口。

這種情況對于那些依靠它們的接口同時使用兩種產(chǎn)品的人來說，簡直是一場惡夢。

一個好的解決方法就是選擇基于開放標準的協(xié)議，讓雙方都能選擇自己的軟件。

這就把用戶端應(yīng)用程序的選擇同服務(wù)器平臺的選擇過程分離了，用戶自由的選擇最符合自己需要、偏好甚至是平臺的軟件，系統(tǒng)管理員們也可以獨立地選擇基于他們的可靠性、規(guī)模可設(shè)定性和可管理性需要的服務(wù)器解決方案。

系統(tǒng)管理員們可以在一些相互競爭的服務(wù)器產(chǎn)品中進行選擇，而不必被囿于那些適合某些用戶端應(yīng)用程序的服務(wù)器軟件和平臺。

在許多情況下，如果軟件銷售商支持多硬件平臺，系統(tǒng)管理員們甚至可以獨立地選擇服務(wù)器硬件和軟件。

我們把這叫做用戶選擇和服務(wù)器選擇分離的能力。

開放協(xié)議提供了一個公平競爭的場所，并激起銷售商之間的競爭，這最終會使我們受益。

開放協(xié)議和文件格式是相當穩(wěn)定的，不會經(jīng)常改動(即使改動也是向上兼容的)，而且還有廣泛的支持，能給你最大的產(chǎn)品自主選擇性和最大的機會獲得可靠的、兼容性好的產(chǎn)品。

2其它需要考慮的問題。

建立一個服務(wù)除了要求可靠、可監(jiān)測、易維護支持，以及要符合所有的我們基本要求和用戶的要求外，還要考慮到一些特別的事情。

如果可能的話，應(yīng)該讓每個服務(wù)使用專門的機器，這么作可以讓服務(wù)更容易得到支持和維護，也能減少忘記一些服務(wù)器機器上的小的服務(wù)的機會。

在一些大公司，使用專門的機器是一條基本原則，而在小公司，由于成本問題，一般達不到這個要求。

還有一個觀念就是在建立服務(wù)時要以讓服務(wù)完全冗余為目標。

有些重要的服務(wù)不管在多大的公司都要求完全冗余。

由于公司的規(guī)模還會增長，所有你要讓所有的服務(wù)都完全冗余為目標。

2.1使用專門的機器。

理想的情況，服務(wù)應(yīng)該建立在專門的機器上。

大網(wǎng)站應(yīng)該有能力根據(jù)服務(wù)的要求來調(diào)整到這個結(jié)構(gòu)，而小網(wǎng)站卻很難做到。

每個服務(wù)都有專門的機器會使服務(wù)更可靠，當發(fā)生可靠性問題是也容易調(diào)試，發(fā)生故障的范圍更小，以及容易升級和進行容量計劃。

從小公司成長起來的大網(wǎng)站一般有一個集中管理的機器作為所有重要服務(wù)的核心，這臺機器提供名字服務(wù)、認證服務(wù)、打印服務(wù)、郵件服務(wù)等等。

最后，由于負荷的增長，機器不得不分開，把服務(wù)擴展到別的服務(wù)器上去。

常常是在這之前，系統(tǒng)管理員們已經(jīng)得到了資金，可以買更多的管理用的機器，但是覺得太麻煩，因為有這么多的服務(wù)依賴這機器，把它們都分開太難了。

當把服務(wù)從一臺機器上分開時，ip地址的依賴最難處理了，有些服務(wù)如名字服務(wù)的ip地址都在用戶那里都已經(jīng)記得很牢固了，還有一些ip地址被安全系統(tǒng)如路由器、防火墻等使用。

把一個中心主機分解到許多不同的主機上是非常困難的，建立起來的時間越長，上面的服務(wù)越多，就越難分解。

使用基于服務(wù)的名字會有所幫助，但是必須整個公司都使用標準化的、統(tǒng)一的、始終如一的名字。

2.2充分的冗余。

充分的冗余是指有一個或一系列復(fù)制好的服務(wù)器，能在發(fā)生故障的時候接管主要的故障設(shè)備。

冗余系統(tǒng)應(yīng)該可以作為備份服務(wù)器連續(xù)的運行，當主服務(wù)器發(fā)生故障時能自動連上線，或者只要少量的人工干預(yù)，就能接管提供服務(wù)的故障系統(tǒng)。

你選擇的這類冗余是依賴于服務(wù)的。

有些服務(wù)如網(wǎng)頁服務(wù)器和計算區(qū)域，可以讓自己很好的在克隆好的機器上運行。

別的服務(wù)比如大數(shù)據(jù)庫就不行，它們要求連接更牢固的崩潰恢復(fù)系統(tǒng)。

你正在使用的用來提供服務(wù)的軟件或許會告訴你，冗余是以一種有效的、被動的、從服務(wù)器的形式存在的，只有在主服務(wù)器發(fā)生故障并發(fā)出請求時，冗余系統(tǒng)才會響應(yīng)。

不管什么情況，冗余機制必須要確保數(shù)據(jù)同步并保持數(shù)據(jù)的完整。

如果冗余服務(wù)器連續(xù)的和主服務(wù)器同步運行，那么冗余服務(wù)器就可以用來分擔正在正常運行的負荷并能提高性能。

如果你使用這種方法，一定要注意不要讓負荷超出性能不能接受的臨界點，以防止某個服務(wù)器出現(xiàn)故障。

在到達臨界點之前要為現(xiàn)存系統(tǒng)增加更多的并行服務(wù)器。

冗余的另一個好處就是容易升級。

可以進行滾動升級。

每次有一臺主機被斷開、升級、測試然后重新開始服務(wù)。

單一主機的故障不會停止整個服務(wù)，雖然可能會影響性能。

如果你真的搞雜了一個升級那就關(guān)掉電源等你冷靜下來再去修它。

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網(wǎng)絡(luò)團購論文篇十二

本文給出了《中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與構(gòu)建》課程的全新課程設(shè)計，旨在解決目前網(wǎng)絡(luò)課程學生學習興趣低，解決問題能力差的問題。本文以實際的項目為背景，圍繞思捷公司網(wǎng)絡(luò)組建項目從規(guī)劃設(shè)計、到布線與實施，直至最后的服務(wù)與管理展開，以培養(yǎng)職業(yè)能力為重點，針對崗位需求，有效地組織教學內(nèi)容，按照工作過程設(shè)計教學各個環(huán)節(jié)，通過學習情境設(shè)計與工作任務(wù)的訓練，全方位培養(yǎng)學生能力。

關(guān)鍵詞。

項目情景；課程設(shè)計；素質(zhì)目標；考核。

0引言。

《中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與構(gòu)建》課程是計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)學生的必修課程和專業(yè)核心課程。教學方法以教師講授加課堂實驗為主，按照原來的教學方法，學生學習興趣低，綜合設(shè)計能力較差，解決問題能力差，理論與實驗相分離，各實驗結(jié)合性較差，學生接受困難。

目前在中職也有網(wǎng)絡(luò)課程，旨在培養(yǎng)學生按照要求配置設(shè)備的能力；校外培訓班有網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工程師的認證培訓，旨在短期集中培訓上崗，培養(yǎng)學生對單種設(shè)備的配置調(diào)試能力；普通高校的此類課程，關(guān)注底層原理，注重培養(yǎng)學生深層開發(fā)能力；筆者對本課程進行了全新的課程設(shè)計，使課程與中職、培訓班、普通高校皆有不同，目的是培養(yǎng)學生對多種設(shè)備的配置調(diào)試能力，同時培養(yǎng)學生的設(shè)計規(guī)劃能力，及綜合排錯能力。

1課程目標設(shè)計。

1.1項目情景。

思捷公司是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的一個電器公司，總公司位于中關(guān)村，隨著公司業(yè)務(wù)的開展，公司在豐臺區(qū)建立了研發(fā)生產(chǎn)中心，包括研發(fā)樓一棟，生產(chǎn)廠房兩座。公司招標網(wǎng)絡(luò)項目。要求在研發(fā)生產(chǎn)中心的研發(fā)樓建立網(wǎng)絡(luò)中心，達到全網(wǎng)互通，研發(fā)生產(chǎn)中心要搭建自己的服務(wù)器，在研發(fā)成果保密的情況下與總公司連接。

本課程圍繞思捷公司網(wǎng)絡(luò)組建項目從規(guī)劃設(shè)計、到布線與實施，直至最后的服務(wù)與管理展開，以培養(yǎng)職業(yè)能力為重點，針對崗位需求，有效地組織教學內(nèi)容，按照工作過程設(shè)計教學各個環(huán)節(jié)，通過學習情境設(shè)計與工作任務(wù)的訓練，全方位培養(yǎng)學生能力。

1．2能力目標。

通過完成網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計項目，學生能夠運用中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計的方法與原理，了解用戶需求分析，能夠正確設(shè)計網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)，熟練劃分子網(wǎng)，書寫簡單的網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計方案；學生能運用綜合布線系統(tǒng)的技術(shù)規(guī)范，進行綜合布線，并能夠使用測線設(shè)備進行網(wǎng)絡(luò)線路的測試。

通過完成辦公室網(wǎng)絡(luò)組建與管理項目，學生能夠按照t568a/b標準，制作非屏蔽雙絞線；能夠正確配置windows的tcp/ip協(xié)議；能夠按照辦公室網(wǎng)絡(luò)的實際需求，設(shè)計規(guī)劃windows域網(wǎng)絡(luò)，正確安裝ad服務(wù)器，將成員計算機加入到域并實現(xiàn)域用戶的基本管理；能夠使用普通二層交換機連接網(wǎng)絡(luò)，使用windows工作組，實現(xiàn)辦公室網(wǎng)絡(luò)的資源共享。

通過完成網(wǎng)絡(luò)組建與管理項目，學生能夠正確連接、使用可網(wǎng)管交互機、核心交換機、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備；能夠按照中小企業(yè)的實際需要，運用vlan、trunk、靜態(tài)路由、動態(tài)路由、單臂路由、nat、acl等技術(shù)概念，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)拓撲設(shè)計與規(guī)劃，組建、配置、管理企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)；運用企業(yè)核心網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)架及internet接入的相關(guān)技術(shù)，能夠?qū)⑵髽I(yè)網(wǎng)絡(luò)在可控狀態(tài)下連接到internet。

通過完成網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與管理項目，學生能運用internet信息服務(wù)、文件服務(wù)、動態(tài)主機控制協(xié)議、域名服務(wù)等技術(shù)概念，能夠在windows下正確配置iis服務(wù)器、ftp服務(wù)器、dhcp服務(wù)器、dns服務(wù)器。

通過完成無線局域網(wǎng)項目，學生能夠運用wlan的相關(guān)技術(shù)標準，按照中小企業(yè)的實際需要，完成無線網(wǎng)絡(luò)與有線網(wǎng)絡(luò)的無縫連接，組建辦公室、會議室類型的無線局域網(wǎng)；能夠利用ap的wds模式，組建無線干線，實現(xiàn)對大面積、多ap的企業(yè)wlan組建與管理。

通過完成網(wǎng)絡(luò)安全項目，能正確配置、使用windows自帶的防火墻、病毒防火墻、硬件防火墻等軟硬件防火墻；能夠按照中小企業(yè)實際需求，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)拓撲設(shè)計與規(guī)劃，對企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進行網(wǎng)絡(luò)訪問控制。

1．3知識目標。

掌握中小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計的方法與原理；了解用戶需求分析；了解常用網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的功能；了解綜合布線系統(tǒng)的優(yōu)點及技術(shù)規(guī)范；掌握t568a/b標準、tcp/ip協(xié)議、普通二層交換機的功能應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)資源共享；理解windows工作組與域?qū)W(wǎng)絡(luò)共享資源管理的基本原理，了解windows域的架構(gòu)及域用戶管理；掌握可網(wǎng)管交換機、核心交換機、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的基本功能應(yīng)用及其ios配置；理解vlan、trunk、靜態(tài)路由、動態(tài)路由、單臂路由、nat、acl等技術(shù)概念及其應(yīng)用實現(xiàn)；了解企業(yè)核心網(wǎng)絡(luò)的架構(gòu)及internet接入的相關(guān)技術(shù)與方式；掌握windowsiis、ftp、dhcp、dns服務(wù)器的基本功能配置；理解internet信息服務(wù)、文件服務(wù)、動態(tài)主機控制協(xié)議、域名服務(wù)等技術(shù)概念；掌握無線網(wǎng)卡、無線路由器、無線ap的基本功能應(yīng)用及其配置；理解wlan的點對點、基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)、多ap、無線網(wǎng)橋、無線中繼器和apclient客戶端五種構(gòu)建模式及其應(yīng)用的實現(xiàn)；了解wlan的相關(guān)標準；掌握cisco、netgear、sonicwall等品牌硬件防火墻的設(shè)置；了解企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)對internet訪問及外部網(wǎng)絡(luò)通過vpn方式訪問企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)技術(shù)與方式。

1．4素質(zhì)目標。

能夠認真閱讀用戶職責說明書，能夠積極地參與和跟進項目，使學生能夠形成職業(yè)認同感。

通過與客戶溝通，并不斷參照用戶需求進行工作調(diào)整，通過定期項目匯報，能夠鍛煉學生的表達交流能力，并能夠使學生形成對用戶負責的工作態(tài)度。

通過在繪制拓撲圖時進行地址、端口、協(xié)議詳細標注，提高拓撲圖的閱讀性；通過分組完成任務(wù)，不同學生擔任不同任務(wù)分工，能夠培養(yǎng)學生的團隊合作能力。

根據(jù)用戶需求和任務(wù)要求進行方案制定和實施，編寫方案設(shè)計書；在連接網(wǎng)絡(luò)設(shè)備時，用特定的電纜；配置過程中要邊配置邊測試；配置完成后有測試報告，能夠使學生養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髁晳T。

通過網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計；通過配置過程中的排錯，培養(yǎng)學生的獨立思考、分析問題、解決問題的能力。

通過項目的推進、按時交付作品、項目階段匯報與點評，培養(yǎng)學生的時間觀念，鍛煉學生的抗壓能力。

2課程內(nèi)容設(shè)計。

本課程內(nèi)容分兩個項目，課內(nèi)項目思捷公司網(wǎng)絡(luò)組件項目和課外項目校園網(wǎng)改造同時進行，課內(nèi)項目分為網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計、辦公室網(wǎng)絡(luò)組建與管理、網(wǎng)絡(luò)組建與管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與管理、無線局域網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全六個項目。課外項目因為是校園網(wǎng)絡(luò)改造和課內(nèi)項目稍有不同，如下圖所示：

3考核方案。

本課程注重考核學生所擁有的綜合職業(yè)能力及水平，突出過程與模塊評價，加強實踐性教學環(huán)節(jié)的考核，并注重平時成績的評定與管理。在教學中分任務(wù)模塊評分，課程結(jié)束時進行綜合考核。

總分為100分，共分為以下幾部分：

1）考勤，考察學生平時上課的出勤情況和上課表現(xiàn)（避免出勤睡覺、玩手機現(xiàn)象），由課程協(xié)調(diào)人協(xié)助打分。占總分的20%。

2）期末為閉卷書面考試，以客觀題結(jié)合主觀題的方式，考核學生個人對知識的掌握程度和解決問題的思路。占總分的20%。

3）平時成績，占總分的60%，按項目的子任務(wù)劃分成6個評分模塊，進行共16次打分（基本每次單元課后都有打分），按權(quán)重計算總分。打分主要依據(jù)平時課堂上和課后完成作業(yè)（不僅（下轉(zhuǎn)第220頁）（上接第175頁）限于紙面作業(yè)）的情況，考核方式有小組評分、組內(nèi)評分、個人作業(yè)評分等。

網(wǎng)絡(luò)團購論文篇十三

網(wǎng)絡(luò)銀行的興起與電子計算機信息技術(shù)和電子商務(wù)的發(fā)展有密切的關(guān)系。1995年以來，在發(fā)達國家和地區(qū)的金融界不時掀起一陣陣網(wǎng)絡(luò)風潮。美國是網(wǎng)絡(luò)銀行最早出現(xiàn)的地方。1995年10月，世界第一家網(wǎng)絡(luò)銀行---安全第一網(wǎng)絡(luò)銀行（securityfirstnetworkbank）在美國誕生。美國也是網(wǎng)絡(luò)銀行業(yè)發(fā)展最快的國家，目前已有400多家金融機構(gòu)推出網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)。美國同時也是網(wǎng)絡(luò)銀行業(yè)務(wù)出新的地方，據(jù)最新資料，匯豐控股與美林集團今年4月8日宣布，共同出資組建全球首家提供網(wǎng)上銀行及財富管理服務(wù)公司。我們確信，在21世紀的金融服務(wù)中，網(wǎng)絡(luò)銀行及其虛擬金融服務(wù)將成為傳統(tǒng)銀行最主要的挑戰(zhàn)者，同時，網(wǎng)絡(luò)銀行業(yè)的發(fā)展必將引起金融領(lǐng)域的革命。

一、網(wǎng)絡(luò)銀行與電子商務(wù)。

電子商務(wù)是網(wǎng)絡(luò)銀行產(chǎn)生的商業(yè)基礎(chǔ),可以說沒有電子商務(wù)的發(fā)展，就不會有網(wǎng)絡(luò)銀行的興起，電子商務(wù)是一種伴隨因特網(wǎng)的普及而產(chǎn)生的新型貿(mào)易方式，它是當代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在商務(wù)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用的結(jié)果。

電子商務(wù)技術(shù)的發(fā)展催生了網(wǎng)絡(luò)銀行。通常說，電子商務(wù)對銀行的要求有兩方面：一是要求銀行為之提供相互配套網(wǎng)上的支付系統(tǒng)；另一面是要求銀行提供與之相適應(yīng)的虛擬金融服務(wù)。電子商務(wù)是一種網(wǎng)上交易方式，所有的網(wǎng)上交易都由兩個環(huán)節(jié)組成的，一是交易環(huán)節(jié)，二是支付環(huán)節(jié)，前者是在客戶與銷售之間完成，后者需要通過銀行網(wǎng)絡(luò)完成。

網(wǎng)上支付系統(tǒng)的建立是電子商務(wù)正常開展的必要條件，否則網(wǎng)上交易無法進行。例如在初，上海書城推出網(wǎng)上書店服務(wù)，從開業(yè)到2月9日的40天中，訪問該網(wǎng)站的有1．7萬人次，而營業(yè)額卻不足5000元，僅是上海書城正常營業(yè)額的1%。還有杭州“中國第一家網(wǎng)上書店”更是早已夭折。是什么原因?qū)е麓祟悊栴}，主要是網(wǎng)上支付問題沒有解決。要發(fā)展電子商務(wù)必須依托先進的網(wǎng)絡(luò)銀行，網(wǎng)絡(luò)銀行為電子商務(wù)的發(fā)展提供了一個安全、平穩(wěn)、高效的網(wǎng)上支付系統(tǒng)，從而有力地支持了電子商務(wù)的正常開展。

二、網(wǎng)絡(luò)銀行的金融服務(wù)。

網(wǎng)絡(luò)銀行是一種虛擬銀行，它所提供的金融服務(wù)與傳統(tǒng)商業(yè)銀行相比，有共同的地方，也有不同的地方。網(wǎng)絡(luò)銀行提供的金融服務(wù)主要包括兩方面，一是基礎(chǔ)網(wǎng)上服務(wù)，二是增殖網(wǎng)上服務(wù)?；A(chǔ)網(wǎng)上服務(wù)是指網(wǎng)絡(luò)銀行向客戶提供的基礎(chǔ)性電子商務(wù)服務(wù)，它又由兩部分組成。銀行電子化提供的金融服務(wù)主要有：（1）銀行零售業(yè)務(wù)電子化形成的金融服務(wù)品種，如atm和pos的發(fā)展使銀行零售業(yè)務(wù)擺脫了時空的限制；（2）銀行批發(fā)業(yè)務(wù)電子化提高了其服務(wù)的規(guī)模經(jīng)濟效益；（3）銀行同業(yè)清算轉(zhuǎn)賬電子化，如電子資金轉(zhuǎn)賬系統(tǒng)（eft）、自動付費系統(tǒng)(aps)和全球電子表資金轉(zhuǎn)賬系統(tǒng)。轉(zhuǎn)賬系統(tǒng)的建立，也為網(wǎng)絡(luò)銀行的金融服務(wù)提供了重要條件?；A(chǔ)網(wǎng)上服務(wù)的第二個方面是網(wǎng)上支付系統(tǒng)，它主要是向客戶提供安全可靠的網(wǎng)上支付系統(tǒng)服務(wù)，這一服務(wù)是構(gòu)成電子商務(wù)的核心服務(wù)項目。在網(wǎng)上進行的全部交易都需要通過網(wǎng)絡(luò)提供系統(tǒng)來完成，它既是吸引網(wǎng)上客戶的基本手段，是網(wǎng)上金融服務(wù)的重要內(nèi)容。

網(wǎng)絡(luò)銀行提供的第二項金融服務(wù)是網(wǎng)上增殖服務(wù)。網(wǎng)上增殖服務(wù)又主要體現(xiàn)在金融服務(wù)品種的在線多元化和品牌化兩個方面。銀行業(yè)務(wù)品種多元化，是網(wǎng)絡(luò)銀行金融服務(wù)的優(yōu)勢。目前，網(wǎng)絡(luò)銀行所提供的服務(wù)可分為：（1）各類信息，包括靜態(tài)信息、動態(tài)信息和賬戶信息；（2）在線交易，包括開戶、存款、支付賬單、轉(zhuǎn)賬、貸款、保險及通過經(jīng)紀人購買各種金融商品；（3）新型服務(wù)包括向客戶提供投資咨詢，股票分析等。

為了更大限度地滿足顧客的隨機性、便捷性要求，美國網(wǎng)絡(luò)銀行正在開拓以下在線金融服務(wù)：（1）客戶綜合服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，人們通常稱它為“銀行服務(wù)呼叫中心”。它是指客戶利用一定通信手段，如電腦、電話、傳真等，與服務(wù)中心取得聯(lián)絡(luò)后，可享受系統(tǒng)所提供的金融信息服務(wù)和金融業(yè)務(wù)服務(wù)。（2）電子貨幣形式的支付服務(wù)。它是指在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)供應(yīng)商（isp）的技術(shù)支持下，網(wǎng)絡(luò)銀行提供電子票據(jù)支付、電子票據(jù)開立、購買保險和共同基金以及進行股票交易等各種電子貨幣形式的支付服務(wù)。（3）網(wǎng)絡(luò)金融工程的全方位服務(wù)。它是指向特定客戶提供特定的服務(wù)方案，包括尖端金融產(chǎn)品的設(shè)計、證券承銷安排，資金的吸收和分流及投資組合策略等。

網(wǎng)絡(luò)銀行提供的增殖服務(wù)還體現(xiàn)在金融服務(wù)品種的在線品牌化上?，F(xiàn)在的人們越來越重視品牌的選擇，因為它有信譽，值得信賴。同樣，在選擇網(wǎng)絡(luò)銀行時人們也對傳統(tǒng)的老牌銀行情有獨鐘，因為它們比新創(chuàng)立的銀行更具深厚的企業(yè)文化基礎(chǔ)和更高超的市場營銷策劃能力，也有實力提供更方便、快捷的金融服務(wù)。

三、網(wǎng)絡(luò)銀行的競爭優(yōu)勢。

網(wǎng)絡(luò)銀行與傳統(tǒng)的商業(yè)銀行相比，有許多競爭方面的優(yōu)勢，突出體現(xiàn)在兩個方面，即對成本的替代效應(yīng)和對服務(wù)品種的互補效應(yīng)上。網(wǎng)絡(luò)銀行不需要具體的營業(yè)場所，因而其成本替代效應(yīng)主要表現(xiàn)在對商業(yè)銀行設(shè)立分支機構(gòu)和營業(yè)網(wǎng)點的成本替代上。另外，由于網(wǎng)絡(luò)銀行運作的基本策略是將傳統(tǒng)的前臺服務(wù)與虛擬的網(wǎng)上前臺服務(wù)有效結(jié)合起來，將傳統(tǒng)形成的后臺數(shù)據(jù)處理與網(wǎng)上虛擬的后臺數(shù)據(jù)處理有效地結(jié)合起來，這樣臺前臺后的業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù)處理一體化的服務(wù)，彌補了傳統(tǒng)銀行金融服務(wù)的不足，起到互補的作用，從而大大的增強了商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)競爭能力。

思想觀念和知識的競爭。而網(wǎng)絡(luò)銀行利用它的信息技術(shù)和信息資源可以為商業(yè)銀行提供競爭所需要的知識要素和競爭手段。

總之，網(wǎng)絡(luò)銀行利用成本競爭優(yōu)勢、差異型競爭優(yōu)勢及知識優(yōu)勢，向客戶提供了低成本、高質(zhì)量的金融服務(wù)，改善了商業(yè)銀行的形象，也擴大了主要客戶的來源，提高了商業(yè)銀行的綜合經(jīng)濟效益。

四、我國對網(wǎng)絡(luò)銀行的發(fā)展做出的積極反應(yīng)。

網(wǎng)絡(luò)銀行的興起，給商業(yè)銀行帶來挑戰(zhàn)的同時，也為傳統(tǒng)商業(yè)銀行帶來無限的商機。在一個信息技術(shù)高速發(fā)展的時代，在一個消費者需求不斷變化的時代，商業(yè)銀行如果不隨機應(yīng)變，失去的不僅僅是客戶和利潤，甚至會被市場無情地淘汰出局。面對國際商業(yè)銀行紛紛推出網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)的同時，我國商業(yè)銀行也迅速做出積極反應(yīng)，中國招商銀行是最早推出網(wǎng)上金融服務(wù)的中國銀行。，招商銀行推出“一網(wǎng)通――網(wǎng)上支付”業(yè)務(wù)，隨即實現(xiàn)了個人金融服務(wù)的柜臺、atm和客戶的全國聯(lián)網(wǎng)，初步形成了我國網(wǎng)絡(luò)銀行的經(jīng)營模式。

經(jīng)過幾年的努力，我國網(wǎng)絡(luò)銀行得到快速發(fā)展，到19，工商銀行，建設(shè)銀行及中國銀行等相繼建立了自己的網(wǎng)絡(luò)銀行。為了解決統(tǒng)一支付和安全問題，年8月，由中國人民銀行牽頭，四大國有商業(yè)銀行及交通銀行、深圳發(fā)展銀行、廣東發(fā)展銀行、光大銀行、華夏銀行、中信實業(yè)銀行和民生銀行等12家商業(yè)銀行宣布聯(lián)合組建國家金融認證中心，首期投資3500萬美元，國家金融認證中心的建立標志著作為電子商務(wù)網(wǎng)上支付安全保障體系的安全認證（ca）項目進入實質(zhì)性建設(shè)階段。

網(wǎng)絡(luò)銀行是高科技及電子計算機技術(shù)、信息技術(shù)飛速發(fā)展的必然產(chǎn)物，網(wǎng)絡(luò)銀行一旦走進人們的生活，對我們的生活必然帶來深刻的影響，我們期待著它的到來，我們更應(yīng)該做好準備，迎接它的挑戰(zhàn)。

網(wǎng)絡(luò)團購論文篇十四

網(wǎng)絡(luò)團購就是通過網(wǎng)絡(luò)將具有相同購買意向的消費者聯(lián)合起來，以購買量的優(yōu)勢來獲得最優(yōu)價格的一種購物方式。對于消費者而言，團購價格低于一般的市場價格，使消費者得到實惠;而對于商家來說，薄利多銷加快了貨物和現(xiàn)金的周轉(zhuǎn)，也可以降低商家的銷售成本，因此而形成了雙贏的局面。

當前對網(wǎng)絡(luò)團購的研究不少，但大多是理論探討，對當前國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)團購的發(fā)展現(xiàn)狀的分析缺乏實證數(shù)據(jù)，本文擬通過實證方式來研究當前網(wǎng)絡(luò)團購的特點，分析國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)團購的發(fā)展現(xiàn)狀，從而為網(wǎng)絡(luò)團購的健康發(fā)展提供一定的現(xiàn)實依據(jù)。

二、研究內(nèi)容。

由于網(wǎng)絡(luò)團購模式在國內(nèi)剛剛興起，其發(fā)展面臨著各種機遇和挑戰(zhàn)，因此，對這種現(xiàn)象進行研究很有必要，系統(tǒng)地分析網(wǎng)絡(luò)團購現(xiàn)象及其發(fā)展中的問題，對于促進網(wǎng)絡(luò)團購市場的健康發(fā)展具有重要的意義。

為了解網(wǎng)絡(luò)團購的整體情況，分別從消費者和供應(yīng)者的角度對網(wǎng)絡(luò)團購進行實證研究。從消費者角度對網(wǎng)絡(luò)團購現(xiàn)象進行實證研究，調(diào)查問卷包括兩部分：一是網(wǎng)絡(luò)團購消費者的特點，主要是團購的消費者的年齡、收入、職業(yè)特點;二是消費者對網(wǎng)絡(luò)團購和網(wǎng)絡(luò)團購網(wǎng)站的評價。主要運用問卷星進行問卷的發(fā)放以及回收進行抽樣調(diào)查，并同時通過收集團購網(wǎng)站上的現(xiàn)有數(shù)據(jù)等二手資料獲得網(wǎng)絡(luò)團購行業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)，同時，通過數(shù)據(jù)進行核實，盡可能確保數(shù)據(jù)的可靠信、客觀性。從供應(yīng)方角度對網(wǎng)絡(luò)團購進行實證研究，主要是網(wǎng)絡(luò)團購網(wǎng)站發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)團購企業(yè)分布、團購網(wǎng)絡(luò)的交易單數(shù)、交易額、平均成交金額、服務(wù)領(lǐng)域所占的市場份額、產(chǎn)品類型等。

三、消費者角度的網(wǎng)絡(luò)團購分析。

(一)消費者社會學特點。

1、80后女性是主力群體網(wǎng)絡(luò)團購女性更活躍，女性用戶為58.70%，明顯高于男性用戶41.30。

2、團購消費者月收入分布偏低。

參與網(wǎng)絡(luò)團購一個最大原因就是可以以較低價格獲得所需要的商品。將月收入分為1000元以下、1000元-3000元、3000元-5000元、5000元以上四個層次。

調(diào)查結(jié)果參顯示：參加網(wǎng)絡(luò)團購的消費者中個人月收入1000以下的超過40%;月收入在1000元和3000元之間的占36.51%;月收入在5000元以上僅占6.35%。

3、消費者年齡層次特點。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)團購中，18歲-25歲消費者為主力軍，占團購消費者的60%以上，這說明，網(wǎng)絡(luò)團購對年輕人來說更有吸引力。

4、消費者職業(yè)特點。

網(wǎng)絡(luò)團購的消費者一半是學生(50.79%)，這是網(wǎng)絡(luò)團購的獨特的價格優(yōu)勢和學生的'個性特點及所處的環(huán)境所決定;其次是普通的職工(20.65%)。

餐飲美食是消費者團購最多的商品。

用戶團購最多的是美食(17.46%)和旅游(17.45%)，兩項占據(jù)整個市場的三分之一，明顯高于其他類產(chǎn)品(家具建材4.76%、汽車3.17%、電影票14.29%、電子產(chǎn)品9.51%、服飾鞋帽12.7%、攝影寫真1.59%、化妝品3.17%)。

1、產(chǎn)品質(zhì)量差、售后服務(wù)難以保證主要從網(wǎng)絡(luò)團購的產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品價格、售后服務(wù)及在享受網(wǎng)絡(luò)團購是否存在隱性消費等方面展開調(diào)查，調(diào)查結(jié)果表明：64.10%的消費者認為團購產(chǎn)品的質(zhì)量難以保證;57.69%的消費者認為網(wǎng)絡(luò)團購的售后服務(wù)情況不容樂觀;還有一部分消費者對網(wǎng)購產(chǎn)品的價格透明度(35.90%)、隱性消費(12.82%)及支付安全方面(29.49%)存在疑慮。

2、團購網(wǎng)站的人性化服務(wù)不夠。

更有67.95%的消費者希望網(wǎng)路能夠提供獨特的人性化服務(wù)。

3、團購失敗原因分析。

由于國內(nèi)團購網(wǎng)站技術(shù)不成熟、操作不規(guī)范、標準不健全，導(dǎo)致整個團購活動復(fù)雜化，另外，許多消費者在同意參加團購活動后，很容易改變心意，退出團購活動，導(dǎo)致團購成功率偏低。具體說來，消費者認為網(wǎng)購失敗的可能原因為價格(10.26%)、商品質(zhì)量(30.77%)、售后服務(wù)差(43.59%)、團購時間長/交易流程復(fù)雜(15.38%)。

(一)團購網(wǎng)站發(fā)展迅速。

據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示：截至底，幾乎所有中國互聯(lián)網(wǎng)巨頭都已涉足團購行業(yè)，我國網(wǎng)絡(luò)團購企業(yè)數(shù)量已達3268家，團購用戶數(shù)已達到1875萬人。目前，網(wǎng)絡(luò)團購正向二三線城市快速擴展，預(yù)計團購用戶仍將迅速增長，市場份額將達到200億元。

(二)團購企業(yè)城市分布特點。

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計：全國范圍內(nèi)按網(wǎng)絡(luò)團購企業(yè)數(shù)量分，最熱門城市依次為北京、上海、深圳、廣州、杭州、成都、武漢、南京、天津、西安、長沙、重慶、沈陽等(見圖1)。

(三)服務(wù)領(lǐng)域分布特點。

網(wǎng)絡(luò)團購企業(yè)最突出的特點就是“輕”，因其不必承擔物流庫存成本，比傳統(tǒng)的b2b、b2c、c2c電子商務(wù)企業(yè)更“輕”，所以基本網(wǎng)絡(luò)團購企業(yè)提供的商品僅是“服務(wù)”。從食品餐飲、休閑娛樂、美容美發(fā)、旅游酒店、健康保健等，都僅是與商戶合作之后，提供團購用戶名單即可。此次調(diào)查結(jié)果顯示旅游團購最為火熱，餐飲美食前景客觀，具體結(jié)果如圖2所示。

(四)平均每月成功發(fā)起團購次數(shù)。

“平均每月成功發(fā)起團購次數(shù)”這一指標是衡量團購企業(yè)發(fā)展、分析團購發(fā)展情況的重要指標之一，對拉手網(wǎng)、美團網(wǎng)、糯米網(wǎng)、滿座網(wǎng)、f團、24券、團寶網(wǎng)、窩窩團、愛幫團、團美網(wǎng)等十大國內(nèi)領(lǐng)先的團購網(wǎng)站進行調(diào)查，它們每月成功的團購次數(shù)如圖3所示。

(五)企業(yè)市場交易額。

企業(yè)市場交易額以餐飲為例進行比較，具體結(jié)果如表1所示。從總體上來看，各家團購網(wǎng)站在餐飲方面的人均每單消費金額約70元，同樣的套餐相比現(xiàn)實生活中的價格還是相對實惠一些，但大多數(shù)餐飲在品質(zhì)(團購產(chǎn)品的品牌知名度較高、原來的消費價格也都不便宜)方面都非常不錯，這體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)團購更注重為消費者提供高品質(zhì)的服務(wù)。

五、結(jié)束語。

本文通過實證調(diào)研方法，對于當前網(wǎng)絡(luò)團購的整體發(fā)展狀況有了較為全面的了解，但由于受調(diào)查時間、條件、手段、樣本數(shù)量和質(zhì)量等方面因素以其他不可控因素的制約，本次實證調(diào)研還存在很多不完善、不成熟的地方，只取得了初步性成果。作為一種新型的電子商務(wù)模式，網(wǎng)絡(luò)團購要達到一種雙贏，乃至多贏的狀態(tài)，還有很多問題需要深入研究。