2023年學生個人情況總結范文(優(yōu)質19篇)

通過總結，我們可以更加清晰地認識到自己學習和工作的方向和目標，從而更好地規(guī)劃未來。寫總結時，可以適當借鑒一些優(yōu)秀的范文和經驗，但要注意個性化和創(chuàng)新性，避免形式化和模板化?？偨Y范文可以讓我們更好地了解總結的重要性和寫作的技巧。

學生個人情況總結篇一

敬愛的黨組織:。

我總得要想成為一名合格的黨員，就必須在各個方面爭取好的成績。只有嚴格要求自己，不斷要求進取，才能成為先進性的代表。思想是行動的先導，我認為學習實踐科學發(fā)展觀活動的思想不實，不求實際，就成了走過場，不僅毫意義。因此，要想搞好學習實踐活動，首先要端正思想認識和態(tài)度，圍繞學習實踐活動的主題，積極認真地想問題。只有這樣，才能推動學習實踐活動扎實開展。

學習實踐科學發(fā)展觀，要學理論，用科學發(fā)展觀的理論武裝頭腦，打牢理論基礎。

首先向書本學。科學發(fā)展觀是對改革開放30年實踐的完整、科學總結，是符合中國發(fā)展實踐和需要的科學理論武器，是指導我國今后經濟發(fā)展的強大理論武器，每個黨員必須學好它，牢牢地掌握它;其次，向實踐學。學習科學發(fā)展觀不是為了學理論而學理論，最終要落實到指導實踐，指導工作，指導經濟社會發(fā)展中去。

因此，學習科學發(fā)展觀不能關起門空對空，要邊實踐邊學習，邊學習邊落實，不能學習不實踐，也不能光實踐不學習，只在把兩者結合起來，才能相互促進，相得益彰。最后向群眾學習。多向人民群眾學習，尊重人民群眾的首創(chuàng)精神。只有這樣，才能學到真東西，也只有這樣，實踐活動才能得到人民群眾的支持。

學習實踐科學發(fā)展觀的最終目的是“推動科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”。因此，學習實踐科學發(fā)展觀重在落實行動，而且，必須落實到行動上去。我們必須深入實際，深入基層。要結合自身的實際，要拿出勇氣和切實可行的方案來，不回避矛盾，腳踏實地解決問題。學習實踐科學發(fā)展觀活動，既是政治要求，又是發(fā)展要求，更是民生要求。要切實抓好這項活動，抓出成效，重在一個“實”字。我想我們要腳踏實地，要真抓實干;要唯實，不唯書，不唯上;要與人民群眾同心協(xié)力，打成一片，形成共識;要帶領大家一起鼓實勁，出實力，如果是這樣，那么學習實踐活動就是成功的。

從現在開始我就要踏踏實實的學習，努力的實踐，希望可以得到黨組織的指導和幫助。我會用實際行動向黨組織證明我入黨的決心和相信的。

此致

敬禮

匯報人：xxx。

20xx年xx月xx日。

個人思想工作情況述職報告范本。

學生個人情況總結篇二

獻身共產主義事業(yè)，更好地為人民服務才是唯一正確的入黨動機，下面由百分網小編為你整理的大學生入黨個人總結，希望大家希望!

時間過得好快!不一會大學的時光就快過完一半了?？偨Y過去的一年半，是有失有得吧。

先說說學習吧，如果按照傳統(tǒng)的標準我做得確實有點不是非常好，我用在課本上的時間確實少了，但我覺得這是一個大學生的一個過渡吧。沒上大學之前，有的老師告訴我大學才是真正的素質教育，雖說在大學的日子與我以前認為的素質教育有一定的偏差。可有一點，必須要承認，在大學你可以去學你喜愛學的東西，淡然前提是每門課的成績都必須達到及格。如果用社會是一個人生大學的話，那么現在上的大學就是人生大學的預備班。

雖說在課程花的時間不是太多，但我還基本做到了基本的要求。每次考試，我的成績應該還是在中游以前吧。大一下半學期第一次四級英語考試因為種種的主觀原因沒有通過，這即是在預料之中也是預料之外。這沒什么，我對自己還是有點了解的，也許偶爾的進步會讓我有點驕傲;但失敗和挫折對我的影響還是不是很大的?！皠俨或湣蔽也桓艺f，但“敗不餒”我還是有自信說的。大二上半學期，我總結第一次準備四級考試的失敗教訓，調整復習的計劃和思路，經過幾個月的準備吧，在大二上半期末的時候通過了英語英語考試。雖說成績不是很高，但我對著這一結果已經很滿足了。

再說，課程以外的時間，雖說完成學校完成的課程計劃是我們的主要任務，但我認為在大學課堂以外的天空會讓你更佳的茁壯成長，尤其是對于我們這個專業(yè)。說認真聽課，是對老師的尊重，況且這個尊重能真正的被履行下來隨我而言有點難。說心里話，其實大學的有些課程是應試教育的延伸，并沒有得到多大的糾正。

大一時，與一個學姐聊天的時候，她告訴我要想盡快地提高自己綜合素質那就是學著盡可能多的有別人接觸，并且在自己交往的圈子里應該由各個層次的人，又和自己一屆的，也應該有大二、三、四的學長，甚至老師研究生。在你與他們的交往中，你會耳濡目染的學到很多東西。我記得我剛進大學的時候，應該是有點呆，記得剛進大學的時候，聽到大家說“郁悶”的時候，我不知道是什么意思，這可以說明當時我就很郁悶!隨著廣泛的接觸人，我的呆相開始慢慢的褪去，盡管還不是那么的完全，但我相信四年之后我應該不會再呆了吧!

還有在大學多參加一點活動，我覺得還是沒有壞處的，當然活動的范圍要根據自己的實際情況來看，在參加活動中你會接觸到各種各樣的人甚至會成為好朋友，不管活動的好壞，你會從活動的主辦方和參加者身上學到一點比較實用的東西。從大一以來，我對各種活動可以說在我時間允許的情況下是來者不拒的，早各種活動中也結識了許多優(yōu)秀的同學和學長。現在，他們很多已經在讀研究生或工作了，尤其那些已經工作了的學長，在與他們的交流中你會學到很多學校中見不到的東西。在生活中，他也會給你很多比較實用的幫助!

再說說自己的缺點吧，與我接觸較深的一些同學也許會發(fā)現我是一個剛愎自用的人，我比較討厭別人對我的建議，除非是在某項領域你確實非常優(yōu)秀能夠讓我佩服，不然的話我很少聽甚至會情緒激化。我自己知道這是一個非常不好的習慣，我也正從心里再慢慢的改，盡量的`使自己去傾聽別人的意見，但我想習慣形成容易但改變難，這需要時間來撫平犄角。

還有有些時候會比較高估自己，以致會在我身上出現一些比較尷尬的事情。舉個例子來說，每次想在公共場合發(fā)言的時候，總是認為現場發(fā)揮就行了，但事實證明事與愿違?，F在。每次發(fā)言的時候，我都會在心里想想怎么說在不至于尷尬，雖說這張嘴還是有點笨，但已經有進步了。

最后再說一點，就是心里要時不時地總結一下自己，這段時間做的事情怎么樣，哪些事是恰當的，哪些事比較失敗，反思一下你會看到自己的不足和進步，進步和不足一樣重要，需要自己的發(fā)現。

我是xxxx年5月15日被批準為預備黨員，預備期為一年，到xx年5月14日預備期滿。為了使黨組織如期研究我的轉正問題，現將我的轉正申請送上，請審查。

經過一年預備期的學習，特別是黨組織的幫助和指導，使我更加堅定了共產主義的理想和信念，堅定了全心全意為人民服務，為共產主義事業(yè)奮斗終身的決心。同時，我在黨組織生活的這段時間里。進一步意識都中國共產黨是一個偉大的，光榮的，正確的黨，并深刻體會到加入中國共產黨是我無悔的選擇。下面，罵我將一年預備期以來自在思想，學習，工作，生活等方面的情況向黨組織作詳細的匯報。

一年以來，在思想上，在黨組織的幫助和教育下，我始終以黨章規(guī)定的黨員的標準來嚴格要求自己并取得了很大的進步。在這個過程中，我繼續(xù)深入學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面系統(tǒng)地學習了黨的基本知識和中國共產黨章程，對黨的路線，方針，政策也有了進一步的了解。同時我還認真學習并宣傳黨的十七大精神，知道黨的十七是我國改革發(fā)展關鍵階段召開的一次十分重要的會議，會上深入貫徹落實科學發(fā)展觀活動。分析了國內的形勢變化，要求我們充分認識我國的取得改革開放和全面建設小康社會重大成績的同時，還必須清醒的認識到在前進途中還有重重困難，這一切困難必須用科學發(fā)展觀作為指導思想來解決。因此，全面貫徹落實科學發(fā)展觀是每個共產黨員的政治責任，同時我還認識到科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現，是運用馬克思主義的立場，觀點，方法認識胡分析社會主義現代化建設的豐富實踐，深化對經濟社會發(fā)展一般規(guī)律認識的成果，是我們推進經濟建設，政治建設，文化建設，社會建設必須長期堅持的根本指導方針。它是以人為本的發(fā)展觀，全面發(fā)展觀，協(xié)調發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)雜觀。作為一名預備黨員，我要用科學發(fā)展觀來指導自己的世界觀，人生觀和價值觀，把貫徹落實科學發(fā)展觀作為自己的行動指南，牢固樹立用科學發(fā)展觀來看問題，想問題，分析問題和解決問題，并用它來指導工作，學習和生活。

2xxx年對于中國來說是不平凡的一年，春節(jié)期間，冰凍災害襲擊了中國南方大部分地區(qū);5月12日，四川汶川發(fā)生了震驚中國的大地震;國際金融危機也波及中國，天災人禍接連不斷，然而事實證明了，在黨中央的領導下，中國人民齊心協(xié)力，共度難關。第二十九屆北京奧運會成功舉辦;9月25日，我國"神七"載人航天飛船成功發(fā)射，得到了世界人民的高度評價。xxx年3月，"兩會"的成功召開，這一系列事件的發(fā)生，黨中央精明決策，團結一致，艱苦奮斗，一次次攻克難關，使中華民族日益強大，走上國際之軌。這一切使我對中國共產黨領導下的中央政府充滿了信心，相信在中國共產黨的領導下，中國人民一定能走向更加和諧，更富裕，更強大的未來。

在學習方面，作為一名學生預備黨員，我始終把學習放在第一位，堅持不懈的學習，不斷提高自身的科學文化素質。一年以來，我從思想上出發(fā)，充分認識學好科學知識的重要性和必要性。我深知，具備扎實的科學文化知識是當代大學生必備的素養(yǎng)。因此，我端正學習態(tài)度，改進學習方法，虛心請教身邊的老師和同學，提高學習效率，順利完成了為期一個月的教育實習，從中學到了很多課本上沒有的知識，深刻地認識到理論聯(lián)系實際的重要性，在組織協(xié)調以及專業(yè)技能等方面均達到了很好的鍛煉。最近，我有順利完成了大學本科論文實驗，并順利完成了本科畢業(yè)論文的撰寫。從中讓我學會了理論知識的運用，較深了對理論知識的理解，并學會了初步用系統(tǒng)的實驗解決實際問題的能力，深刻地認識到理論聯(lián)系實際，團結協(xié)作，獨立思考的重要性，在實驗技能以及組織材料等方面都得到了很大的提高。

在工作方面，我時刻牢記自己身為學生干部的使命與職責，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，本著認真負責的工作態(tài)度，用黨員的標準嚴格要求自己，規(guī)范自己的言行舉止，發(fā)揮先鋒模范作用。在這一年時間里，作為一名;普通班干，我盡職盡責，在繁忙的學習之際，除努力完成自己的本質工作外，我還盡力協(xié)助其他班干的工作，充分發(fā)揮學生干部的橋梁紐帶作用，及時溝通學生和老師之間的工作。由于面臨畢業(yè)，找工作成為我的主要任務，給我最深的感觸無論做什么事情，都要清楚地明白自己的定位，不要好高騖遠，要腳踏實地的做人。

本人xx，是xx繼續(xù)教育部的學生，男，漢族，今年18歲。

我對中國共產黨的認識大致經歷了以下幾個階段：

1.隨著年齡的增長，社會閱歷的增加、社會的發(fā)展，以及周圍一些優(yōu)秀的黨員干部的影響，在進入研究生學習階段，對黨的認識逐步提高。我在尋找自己的人生價值、自己的信仰，經常閱讀有關描寫中國共產黨發(fā)展史的一些書籍，觀看一些影片，從中了解到共產黨人為建立新中國所做出的不懈努力與犧牲。今日的和平生活來之不易，已經開始考慮加入中國共產黨。但此時還處于觀望，彷徨階段。未向黨組織遞交。

心沒有變，也使我認識到作為年輕一代的知識分子，自己是在黨組織的培養(yǎng)下成長起來的，應該有理想、有信仰，應該關心國家大事、應該樹立全心全意為人民服務的思想，應該不斷學習、不斷進步。

3.寫完申請書之后，更加自覺學習黨的政策綱領。進入二十世紀后期，我對中國共產黨有了更加深入的認識，特別是黨在廉政自律方面作出的突出成績，一些貪污大案、要案的相繼破獲，使我對加入共產黨的信念更加堅定，雖然現在社會上一些人對黨有怨言，但縱觀中國歷史發(fā)展，沒有哪一個政黨有如此之勇氣、有如此之魄力，敢于承認錯誤，糾正自己的錯誤，這是一個政黨能蓬勃發(fā)展、長盛不衰的根本保證。江澤民同志的“三個代表”講話使我們認識到“中國共產黨是先進文化的代表”，使要求入黨的知識分子看到了希望，看到了光明。也是在江澤民同志“三個代表”精神鼓舞下，在工作中，無論教學、醫(yī)療、科研工作，都作出了一點成績。雖然在工作中做出了一些成績，但這是與各級領導的支持、幫助分不開的。我決心在以后的工作中嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨。

學生個人情況總結篇三

離開學生會后，我進入了另一個群體，那里也有更多的事讓我感覺到新奇。九月，我成為了--屆核工一二班的助教，開始了我新的工作。應對七十多張陌生的面孔，第三次迎接新生，第一次開班會，我自認為我是成功的。應對大一的學弟學妹們，我有點緊張，但更多的是興奮。我的性格決定了我不會去苛求別人，也不會去無緣無故的罵人。

除了工作，其他時光窩在寢室里。課本對于此刻的我來說真的不明白該如何定位。我有我的目標，但我膽怯地逃避，心思也并不放在學習上，整天拿著手機看小說，還標榜自我是在學習“電子書”。回到寢室就明白打游戲，并不是沒有其他事做，而是不想去做。

也許是生活所迫，也許是打擊太大。此刻的我萌發(fā)不出新牙……。

大一的時候，生活是一個人，好好學習天天向上;大二的時候，生活是一群人，朋友兄弟戀愛都像要;大三的時候，剩下幾個人，我期望不要忘記。

有一天，有人對我說：“感覺好久沒看見你了哦”，我只能笑笑，假假的回答只是沒時光遇到而已，卻始終無法說出真實的感受。

有一天，當和你親近的人突然消失，所有的聯(lián)系方式都用盡也找不到的時候，你會怎樣?這樣的痛，只有真正經歷的人才能了解。

我只是一個普通的人而已。

此刻，我失去了很多，得到的也有很多。反反復復的經過，最后也把自我磨平了一點。也許我的觀點不正確，但我也堅持著走下去。

如果有人問我：“你對未來怎樣看?”我會微笑著回答“如果你學習不夠優(yōu)秀，那就去做別的事，而在那件事上你比別人更優(yōu)秀。生活有很多路，選取適合自我的走?！倍业牡南敕ê芎唵危喉樌厴I(yè)，找個一般的工作，娶個不是很漂亮的老婆攜手到老，有個幸福的家庭，孩子孝順，死后有人掛念。這樣的日子就是我此刻所追求的。

學生個人情況總結篇四

為期xx個星期的實習生活轉眼即逝。這是我學生生涯中最后一次校內實習生活，也是對我所學專業(yè)知識的大檢驗。通過這xx個星期的實習，在向老師、同學的請教學習中我積累了豐富的經驗，提升了自己的專業(yè)技能。實習時，指導老師給予了我很多指導與幫助。根據這xx周的實習，我總結出三點：

一、要把所學的知識運用到教學中來，學以致用才是關鍵。

二、要認真規(guī)范的寫說課稿和教案，內容要新穎、獨特。

三、要大膽走上講臺注重教學儀態(tài)，把自信的一面呈現出來。在這段難忘的實習過程中，不管在知識掌握，實踐體驗方面我都得到很大的收獲。

在短短的為期xx周的校內教育實習里，讓我們感到這次收獲頗豐，指導老師對我的教案及教學過程中存在的缺點提出了自己的意見，給予了正確的指導，讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的準備對我們實習生是十分重要的，所有這些，對我以后的'工作都提供了實踐基礎。我從客觀上對自己所學的有關方面的知識有了更深刻的認識，使自己更加充分地了解了理論與實習或實踐的緊密聯(lián)系的重要性。教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上知識的話，那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且更為重要的是要能解決學生的問題，能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。

學生個人情況總結篇五

《中小學生守則》作為對廣大中小學生日常行為規(guī)范的基本要求，不僅應體現在中小學校的墻壁上、板報中、宣傳欄，更為重要的是它應為學生真正熟記、理解和認同，但其真正的生命力并不應止于學生將守則內化于心，而應是將其外化于行，體現為他們在最為普通的學習和生活中自然表達出來的一種常態(tài)行為。

第一，應注重間接德育。《守則》9條內容涵蓋了個體與國家、社會、他人之間關系等多重維度，這些規(guī)范和要求最直接、最有效的教育場域不應僅是直接的德育課堂，而應貫穿于同屬道德實踐范疇的所有教育教學活動全程。這種將學生守則所強調的核心價值觀要求滲透在學校各門學科教學中的德育方式，是一種非常典型的間接德育的表現形態(tài)。所有教師，無論教授什么學科，在其教育教學活動中，要將達成一定德育目標作為實現整體教育目標的要素。我們強調《守則》的有效落實應注重間接德育，并非認為這種方式盡善盡美，何況美、日等國近些年來的學校德育實踐也已充分表明間接德育有其固有缺陷。也就是說，我們并無否定直接德育重要作用的意圖，而是強調要將間接德育也作為學校德育過程中一種重要且有益的補充，通過全體教師“集學科教師和德育教師于一身”雙重角色的完整表達，最終使《守則》真正落實到基層學校，使《守則》要求真正成為學生的行為參照。

第二，應加強隱性德育。從根本上講，學校作為一個教學活動單位，本質上更是一個集物質、制度、文化和心理于一體的綜合性復雜場域。顯然，隱性課程作為一種非正式課程，雖不在課程計劃中反映、也不通過正式教學進行，但其潛移默化之中，對學生知識、情感、意志、行為和價值觀等方面的發(fā)展，卻起著“春風化雨”的關鍵作用。無論是學校建筑、設備、景觀的設計，還是校班的管理制度、規(guī)章條例、評價標準以及它們產生的影響，或是師生關系、生生關系、校風、班風等，這些要素均可隱藏和融通于學校日常生活，對學生的生命成長產生深刻持久的影響。

學生正是在這樣的教育場域內，通過其充分參與和體驗感悟，培養(yǎng)了自主精神、探究能力、合作意識，也會自覺形成道德判斷和行為選擇。具體來說，若要學生守則真正得到貫徹和落實，學校隱性德育勢必要發(fā)揮巨大作用。而能夠彰顯并細化自由、平等、公正、法治、誠信、友善等這些社會主義核心價值觀要求的學生守則行為規(guī)范，恰恰可以體現在學生要面對的各種人際關系范式中。例如，愛集體助同學、虛心接受批評、學會合作共處、保持言行一致、不說謊不作弊、借東西及時還、做到知錯就改等行為規(guī)范要求的養(yǎng)成，完全是通過學生在學校日常生活中，通過與領導、教師、同學間的人際交往過程來培養(yǎng)和實現的。因此，如果學校能夠充分意識并重視到學校場域的教育力量，《守則》內涵的價值行為規(guī)范要求便可無聲且有效地傳遞給學生。

第三，應重視引領示范。毫無疑問，要將《守則》中的規(guī)范要求真正落實到學生的日常行為中，需要教師、家長乃至全社會的引領和示范作用。在學校德育過程中，教師在日常生活中表達出來的優(yōu)秀道德行為、高尚人格形象等，都是學生模仿和學習的榜樣。換句話說，想讓學生真正做到誠實守信有擔當、自強自律健身體、珍愛生命保安全、勤儉節(jié)約護家園，教師、家長乃至全社會首先應樹立良好榜樣，正所謂身教勝言傳。不能忽視，家庭是人生第一所學校、父母是孩子第一任教師，因此，家庭及其成員對個體發(fā)展的影響，是終身而持久的。總之，若要使學生最終真正自覺踐行《守則》中體現社會主義核心價值觀的規(guī)范要求，學校、家庭和社會形成教育合力，共同發(fā)揮正面強化作用，是不可或缺的。

文檔為doc格式。

學生個人情況總結篇六

我是一個三年級的小學生，我尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上學，不遲到不早退;按時完成作業(yè)，經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真，虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。

一個學期以來，在老師和同學的幫助下，我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學。當然，我知道自己存在許多不足，如學習上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，認識到自己的缺點并加以改正，爭取在未來取得更大的進步!

以上是我自己對本學期的自我鑒定。我要改掉所有的缺點，爭取下學期做個好學生。我還想參加評書寫之星呢!這個學期，我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師，團結同學，認真完成老師布置的作業(yè)和任務，上課認真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學，熱愛勞動。但是我的缺點也不少，寫字不認真，做作業(yè)粗心大意，學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，成為一個優(yōu)秀的好學生。

學生個人情況總結篇七

為便于今后的工作，我們要對自身情況檢查，我們須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括，以汲取經驗。下面是小編給大家分享的學生個人情況總結范文，希望對大家能有所幫助。

四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。

由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而且是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但是說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為了自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

在大學中我學會了很多，這也將成為我人生當中的重要回憶。

四年的大學生涯中，我不斷的充實自己，挑戰(zhàn)自我。為實現人生的價值打下了扎實的基礎。在老師和同學的幫助下，我具備了非常扎實的專業(yè)基礎只是，并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。于此同時，在不滿足與學好理論課的同時，也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習，我非常熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志投身于醫(yī)學事業(yè)中去！我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生。進入大學一直是我的夢想，但真正的大學生活并不是我所想象的那樣，在進入大學前，腦子中想的是自由了，可以從緊張的學習中解放出來了，但我很快就明白了，大學更要努力學習，面對周圍更多，更優(yōu)秀的同學，我打消了以前的念頭，開始了進入大學后各課程的學習。

在這一年基礎課的學習中，我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣，我逐漸了解了人體的結構，生理特點，病理過程等，為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎，同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學的幫助下，自己都逐一克服了，另外我也總結了學多科學的學習方法，并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用。

通過了這一年的理論學習，我自己堅信但是的選擇是沒錯的，今后我還要繼續(xù)努力，為下一步的學習和生活鋪平道路。

在第一年基礎課的學習，我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣，在學習中，我比第一學年的學習更加努力，課下努力復習以前的基礎知識，還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識，自己各方面的知識得到了提高，我的各方面能力也相應地得到了發(fā)展。

對于臨床課的學習中，我對內科，外科，婦產科，兒科等專業(yè)課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。

深深的認識到現在還有許多疾病我們人類是無法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻，為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。

短短半月醫(yī)院實踐學習生活就要結束，回顧這段時間點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟自己為此付出諸多心血，心里難免有著激動。第一次作為實習醫(yī)生經歷會讓我們銘記一生。實習，意味著我不再是學校里那個搖籃中寶寶，而是即將步入社會那個學步幼兒。雖然我們沒有畢業(yè)，還要在學校中繼續(xù)學習，但是這短暫實踐學習生活使我對以后醫(yī)學影像專業(yè)學習樹立信心，更激發(fā)我今后學習熱情與主動性！

懷著激動又憧憬心情，我回到家鄉(xiāng)，見到很久未見父母。和父母講我將要準備到醫(yī)學去鍛煉自己，父母積極為我尋找實習單位，最后我在進行為期半月實踐學習生活。

在實踐學習過程中正好有大學醫(yī)學生在這里實習，我便與他們開始實踐學習生活。接下來一個星期，是醫(yī)務處助理老師按照我們需要和上崗要求安排院領導及科室主任對我們進行培訓，其間科室代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛專家講座及急救處理方面錄像，讓我們對實際臨床工作有初步解，為正式工作打下基礎。

經過幾天培訓，我對醫(yī)院情況有初步解，并且學到好多新知識。首先，醫(yī)務處于助理給我們講醫(yī)院發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時，各科室代教老師在教學管理方面對我們也作嚴格管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴謹作風和認真工作態(tài)度，形成我們固定思維方式，為將來參加工作打好基礎。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到作為一名醫(yī)生神圣和務實性，我們必須樹立好自己形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”神圣職權，才能得到病人及同事尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，醫(yī)療知識和臨床操作講座，讓原本只具備理論知識我們認識到臨床工作要干好是多么不易，只靠掌握理論知識是不行。同時，對正確處理醫(yī)患關系問題上我們有感性認識。

即來之，則安之。在醫(yī)院這個團結向上大家庭中我一定好好實習，充實自己知識，為自己將來工作打好基礎，也為醫(yī)院奉獻出我一切。

在骨科，我跟帶教老師學習疾病診斷與治療，各種手術操作外，有時帶教老師會讓我給病人創(chuàng)口換藥。其中給我以震撼一次是：有一天，我?guī)鸵粋€斷指再植病人換藥過后，病人家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘無菌紗布問我，什么時候可以拿掉它。我揭開紗布看看，沒有在出血跡象。我便對他說，可以拿掉，隨后我感覺不妥當，有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。我回辦公室后，病人家屬便去。他們問我?guī)Ы汤蠋?，我?guī)Ы汤蠋熆春笠舱f是可以拿掉。但病人并沒有當即拿掉，而是轉過身又問我一遍：“醫(yī)生，是不是可以拿掉?！蔽耶敃r有點哭笑不得。只能對他們說：“那位比我權威多?！蔽?guī)Ы汤蠋熉牸逼饋怼Ｎ也唤肫饎倎磲t(yī)院時醫(yī)務科那位助理對我說那句話：“每科中患者更多是把你當一名醫(yī)生來看待。你一言一行，不僅僅要對自己負責任，還要對病人負責?！边@件事情讓我深切地感到自己肩上重擔，也對我在骨科繼續(xù)日子里留下不可磨滅影響。在骨科日子里，我見到大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本解它們診斷與治療。可謂是不枉此行。

腫瘤科是研究內科系統(tǒng)病一門學科。它主要研究對象是內科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器疾病，其中需要借助大量醫(yī)學影像設備。不僅包括器官最多，而且是臨床疾病發(fā)生率較高系統(tǒng)。對于我們來說，是實踐學習醫(yī)學影像設備功能重點科室之一。在該科，我認真解這個科基本醫(yī)學影像設備情況，腫瘤科放射治療基本操作，以及腫瘤科中醫(yī)學影像常見故障診斷及維修。在這個科室中，給我留下深刻印象是跟科主任一次會診。當時老師在給一位患者作診斷時，看著電腦上影像圖象，老師臉上有一絲憂郁，當時老師說：“圖片質量不對，可能是射線管有問題??！”我當時很詫異，老師怎么會這么說阿，射線管有問題怎么會出射線，就不可能會有圖像在電腦上。當我們停下為機器進行檢查使發(fā)現線管內確實有問題，這讓我很傾佩老師。作為一名老專家能這樣認真地對待機器設備，解機器本身特性，并不斷在實際中對機器進行維修。我在肝膽外科實習日子里，我們主任不僅在臨床理論和實踐上是我良師，他在如何做人上更是我好老師。

在腫瘤科日子里，我基本解胃鏡，血脈瘤，食道癌，肝癌等一些疾病常識和它們初步治療影像設備診斷方法隨后十幾天，我一直留在設備科與mir、ct、x線、腫瘤放射科等一些科室進行實踐學習。并且熟練地掌握這些科中一些常見病診斷和治療。

隨著我對醫(yī)學知識認識逐步深入。我實習生涯也即將結束。在我實習生涯中，我深切地感到做一名醫(yī)生不容易，想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易事情。實踐出真知，實踐長才干！在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合重要性，領悟到良好醫(yī)患關系重要性。沒有實踐考驗，再多理論也只是紙上談兵。

最后，感謝醫(yī)院給我實習機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確方向；更感謝學校給我們這次鍛煉自己，提高自己機會讓我們學到課本之外許多知識。雖然實習時間短暫，但這段時間卻給我無比大收獲，除實務工作上學習外，人際關系拓展、職場文化百態(tài)、還有一些活動參與都讓我獲益良多，這樣充實生活，我想會是我人生中一段難忘時光。

回顧大學前兩年，通過良師的教導與自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習與工作的好習慣！

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導與社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳與愛國主義活動。

在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公與其它流行能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！

在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣與正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。在工作上，我通過加入院校園安全管理委員會，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！

作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！

良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！

通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。

時間是神奇的東西，總是能讓我們在他的腳步中，學到一些什么，領悟到一些什么……。

想來入團也有一些年頭，對團的認識并不是從一開始就十分明確清楚的，可隨著時間一點點的流逝，對團的理解確實在時間的推移中有了更具體也更深刻的了解。

青年一代是民族的期望，是國家的棟梁，肩負著祖國建設的重擔，而中國共青團則是中國青年的先鋒組織，當然共青團員便是青年的先進代表。它是中國共產黨的預備役，生力軍，也同樣是黨的助手和后備軍。共青團的任務和目標是培養(yǎng)“有理想，有道德，有文化，有紀律”的社會主義新人。我們有職責也有義務為中華民族的偉大復興而忘我勞動，勤奮學習，開拓創(chuàng)新。社會主義現代化需要青年去建設，中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。青年一代要承擔這個歷史重任，就要堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一，努力成長為有理想，有道德，有文化，有紀律的人，成長為對黨和國家，對人民有所建樹的人。

回顧過去的一年，收獲不少。思想上有了很大的進步，學習上也比較刻苦努力，現將我過去一年的思想、工作學習和生活等方面的主要狀況匯報如下：

一、思想上：

我用心上進，努力向黨組織靠攏，并時刻用理論指導自己的行為。上年，我向黨支部申請入黨積極分子的名額，證明了我想入黨的決心。我明白努力不能盲目，要有正確方向的指引。與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養(yǎng)。所以除了學習之外，我還經常閱讀一些有關黨建、以及黨員先進事跡的書籍和報刊等。而且把一些原則性的問題用心落實到現實生活中。思想道德上的不斷提高不僅僅為我以后加入優(yōu)秀政黨帶給了有力支撐，而且能夠為更多同事入黨做好充分服務準備工作。中國共產黨“先公后私、立黨為公、執(zhí)政為民”的博愛精神是我所追求的，我相信跟著這么優(yōu)秀的政黨，發(fā)展的前景無限。

二、學習上：

我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代，應對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。作為21世紀的接班人，新世紀給我們帶來了新的、更高的要求，所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們務必面臨的問題。新時期的共青團員，思想政治理論學習是不可或缺的，共青團員是中國共產黨的后備力量，也是黨的生命力的源泉，理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。

三、工作上：

工作態(tài)度決定工作執(zhí)行的過程和結果，也就是“態(tài)度決定一切”。個性是在供應部門，過程的控制是取得好結果的必要保證。因為很多的事情發(fā)生都有從“量變”到“質變”的累積過程。在過去的一年，我在大柳供應站保管的崗位上工作，身為保管員，服從領導，工作認真，堅守崗位，做到隨叫隨到，隨時辦理出、入庫手續(xù)，不耽誤生產，不刁難客戶，嚴格執(zhí)行物資入庫驗收制度，對品種、型號、規(guī)格不符，或質量低劣的物品拒絕入庫，認真學習物資管理辦法，做好各種學習筆記，及時和其他同事交流，相互學習、認識自己不熟悉的物資。

四、生活上：

約的優(yōu)良作風，充分運用一切資源做到物盡其用。

我深知“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。此刻我還只是一名團員，我要做的就是不斷地適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷地去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在今后的工作崗位上能和所有的有志之士一齊工作、學習，我將繼續(xù)用心參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作，做一個全面發(fā)展的有志青年。

學習方面。學習可以是一件事，也可以是一種能力。如今的我更樂意把它看作是一件事，看作是目前的我最應該好好做的一件事。每個學期都有不同的科目，我要做的就是適應每一個科目，了解它們，學好它們。它們中有像高數，英語這樣純理論的工具學科，我會一頁一頁地啃讀，一題一題地鉆研；也有如物理，概率，線數這樣的概況學科，我會試著去體會，去理解，并掌握它們的實際意義；還有似歷史，思修，軍事這樣的人文素質學科，上課時很隨意地做著聽著，只當擴充自己的知識面，考前花一兩天時間突擊一下就可。當然，能力的提升總是很難體現，這也是我樂意把學習看作一件事的原因。盡管過去的一年中，我沒有什么大的進展，但我問心無愧，因為我至少做好了學習這件事，而好好地做一件事或許就可以收獲一種能力。

生活方面。一直驚嘆緣分的妙不可言，上天或許是特意安排又或許只是隨意分配，使我們這8個人結為室友，成為615不可分割的一部分。我們一起起床，一起刷牙，一起掃地，一起吃飯，一起上課，一起做作業(yè)，一起洗衣服，一起看電視。五一時我們結伴去打工，上了當，賠了錢，卻仍開心地逛超市，看誘人的食物，試心愛的衣裳，誰知道我們兜里沒錢！之后，我們又開始了自行車郊游，目的地定在秦嶺。誰也不知道眼前這么大一個秦嶺到底哪才算是我們的終點。騎累了，走不動了，就找個不知名的小山頭爬上去。沒錯，這就是終點了！上了半山腰的小廟，朝里面的菩薩磕了個頭，拿出事先準備好的布往廟門口的地上一鋪，倒頭就睡。

工作方面。在我看來，工作是為了體會成功的喜悅，而成功的關鍵在于團隊的合作。團委舉辦“才藝大比拼”，由于組織部人手不夠，團校所有成員都加入了活動的承辦行列，有的搞策劃，有的弄采購，有的負責現場布置，有的負責統(tǒng)計分數，盡管活動進行中出現了很多事先不曾預料到的差錯，但最后總算是圓滿完成了。之后，“五·四紅旗團支部”的評選，團校優(yōu)秀學生干部的培訓更是考驗了我們團校。期中考試過后，我又加入了通院學生會的院班一體化，參與“三下鄉(xiāng)”的籌備捐款工作和出勤點名工作。這個學期的工作比上學期多多了，而我似乎明白了，工作的過程方法有很多種，而無論哪一種都會有這樣那樣的疏忽或是缺陷，我們能做的只是選擇一種相對好的，無需苛求完美，因為不可能完美。

課余生活方面。學習是我最應該做的事，但不是我最喜歡做的事。我是個喜新厭舊的人，并一直相信生活就是不斷體驗，所以我最喜歡的就是體驗新事物。

暑假即將結束，新的學期就要開始。等待我的會是什么，可能是機會，可能是挑戰(zhàn)，也可能依舊平平淡淡。但無論無何，我會以真誠去體驗，用真心去面對，我會努力做最好的自己。

學生個人情況總結篇八

時間仿佛過的很快，一眨眼的功夫，卻已學期過半。我仔細的傾聽鐘表的聲音，仿佛感到了時光的流淌，生命的流逝。時間仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟的那個人。

我在著大海中慢慢的成長，進步。剛上海時，由于不適應海上的生活，很長時間里，沒有找到行舟的訣竅，因此，并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時，才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快，雖然需要費力，雖然需要慢慢的學習劃船的技巧和精確度。但，我卻依然感到快樂無比。因為在這個探究的過程中，我發(fā)現了一種超越自我的快樂。

行舟不也正如學習一樣嗎需要一個適應的過程，才能取得好成績。

可仔細想想，我真的只是因為不適應的關系么我想有這個原因，但，完全歸咎于它么應該不吧!很多時候，本該當天學會的知識，由于自己的意志并不鑒定，也因為沒有明確的奮斗目標，所以一拖再拖。拖到周末再學，導致很多該學的東西沒有時間復習，最終有些東西一知半解學的不扎實，考試自然就會顯露出這些不足之處。

那么，既然知道了自己的問題出在哪里，就要加以改正與完善。從現在開始，只要我們能夠每天學好當天學到的東西，并加以復習、鞏固，這樣日積月累，到了周末就會有足夠多的時間來復習其他科目，保證萬無一失，考試測驗時，便會成竹在胸，十拿九穩(wěn)，而且無論如何測驗，都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗的目標，而這個目標，不能太高，也不能太低;太高的話，當沒有超過這個目標時，便會灰心喪氣;太低的話，太過輕易的超過自己的標準，便沒有超越自己的快感。所以，給自己定目標也是必不可少的。

在這知識的積累中，我感到了時光的流淌，生命的流逝。而在這片大海的漂泊中，我了解了怎樣學習與反思。

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學生個人情況總結篇九

思想上：認真學習馬列主義、“三個代表重要思想”，學習十八大文件和科學發(fā)展觀，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，密切聯(lián)系群眾，盡到一名中國共產黨黨員應盡的義務。

學習上：我努力學習研一所安排的課程，修夠了培養(yǎng)計劃上所需的學分，在學習基本課程的同時，并閱讀了大量與本專業(yè)相關的`書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。

科學研究上：閱讀了大量專業(yè)相關的論文，為開題和論文研究打下了基礎。

日常生活上：盡量與舍友、同班同學搞好關系。我基本上都可以和同學們友好相處，

和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做。宿舍是一個小集體，我們都是生活在同一個空間里面，雖然各自的生活習性都不盡相同，但是大家互相理解和遷就、和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。

綜上所述，雖然我在這個學年有了一定的所得和進步，可是我身上也出現了不少缺點，還有很多需要改進的問題，接下來的時間里盡量完善自己。

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學生個人情況總結篇十

我是上海市__夜大2009屆財稅班的學生，我懷著強烈的求知欲和進取心參加了夜大的學習，現已修完全部課程，就要畢業(yè)了。3年夜大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規(guī)，依時上課，按時完成課外作業(yè);通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學分。經過夜大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。

夜大業(yè)余學習條件艱苦，面對諸多困難，我都11克服了：1是年齡偏大，記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時間去學習;2是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作，學習時努力學習，做到工作學習兩不誤;3是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成為我完成學業(yè)的巨大動力。經過了3年的夜大學習，大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間，我們學習了《政治》和《鄧小平理論》等政治理論課程，加深了對鄧小平理論和黨的“__大”精神以及“三個代表”重要思想的認識，對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解，為我們今后工作指明了方向。在輔導老師的悉心指導下，我們系統(tǒng)地學習了《財政學》、《國家稅收》、《稅務管理》、《國有資產管理》等10多門專業(yè)課程，使我的專業(yè)基礎更加扎實，對今后工作有極大的幫助作用。業(yè)余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的1面，它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。畢業(yè)后，我將1如既往地做好本職工作，把所學知識運用于工作實踐中去，爭取做1名既有科學文化知識，又有實踐經驗的稱職的國家公務員。我的畢業(yè)自我鑒定總結完畢，謝謝!

學生個人情況總結篇十一

首先，考前準備不充分是原因之一,在月考的前幾個晚上，我也很努力的復習著，但學習的效率似乎并不是很高，總是時間過了一大半，復習到的知識點卻很少，并且掌握的不太牢固，不能靈活的舉一反三，造成了復習的總知識面不廣，重點難點理解的不夠透徹。其次，課堂上的知識點總是停留在老師所講的知識范圍內，不能擴展開來，加以探究，上課雖然認真聽了，但對老師講的重難點內容和試題總是持一種“半懂半不懂”的思想，所以自己做類似題目的時候總是要花大量的時間和精力去思考，既浪費時間又浪費精力，這也是考試成績不理想的原因之一。最后，也是最根本的原因，總是沒有形成良好的時間觀念和正確對待學習的態(tài)度，學習方法很單一，考試時總是粗心大意，丟了不少分，自己明明可以達到的目標，考出來卻差了一大截，當然，反思歸反思，說出來了就要做到，行動才是言語的最好表現形式。

為此，我為自己制定了詳細的學習計劃，幫助更快更高效提高學習成績：

第一，在課堂上，保證認真聽講的前提下，多開動腦筋，從不同的角度看問題，不懂的問題一定要提出來，不要總悶在心里，還有就是在討論問題方面，多聽取聽取別人的意見和看法，更客觀全面的解決問題，第一輪總復習已經全面展開，這是中考沖刺的第一步，我的弱項是理科，在這方面我要多下點功夫，當然也不是那么容易的，書本上的知識過一道很重要，老師們也時刻強調著，我在課前預習和課后溫習這方面做得很不到位，今后一定要改善，時刻提醒自己做到全面復習，不丟三落四，加強基礎練習，提高探究能力，向全能發(fā)展。

第二，在家里，放學回家后堅決抵制電視，多看書寫作業(yè)，晚上復習時不浪費一分一秒，堅持完成每天該做的任務，各科課本都要提前去復習一遍，要比老師“快一步”，一定要自己獨立完成作業(yè)，提高學習效率，做到合理分配時間，做好時刻應屆畢業(yè)會考的準備。

努力努力再努力，相信，有汗水就會有回報，有總結就會有進步，中考，我準備好了！

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學生個人情況總結篇十二

歷時一天多的文體運動會比賽已經結束，經過全體運動員、裁判員、工作人員的努力完成了所有的賽事。經過激烈的角逐，各項比賽冠、亞、季軍均已勝出。在此，我代表公司董事會、工會向這次文體運動會的成功舉辦，向獲獎的團體和個人表示熱烈的祝賀!對所有運動員、裁判員及全體工作人員，表示親切的慰問和衷心的感謝!

總體來看，我認為這次比賽辦得熱烈、儉樸、圓滿，非常成功。

一是各部位特別重視，踴躍參與。

此次文體運動會是公司企業(yè)文化建設和精神文明工作中的一項大事。各部位負責人帶頭參賽，積極組隊、踴躍參與，有些運動員白天工作忙沒時間，犧牲自己的休息時間利用中午、晚上練習，經刻苦的練習，運動員的技藝有了很大的提高，比賽水平有了很大的提升。比賽中，有的部位負責人既當裁判員又當運動員、既場外謀劃又上陣沖鋒，為圓滿順利地舉辦好此次比賽奠定了良好的基礎。

二是計劃嚴密，組織得力。

為把這屆文體運動會比賽組織好，公司工會、辦公室專門召開了協(xié)調會議，組織專門工作人員，積極與各部位負責人溝通聯(lián)系，對場地布置、比賽規(guī)則、代表隊和裁判員的組成，以及后勤保障等方面進行了詳細研究，合理計劃，周密安排，每件事都列有計劃并具體落實到人，保證了每一場比賽都有條不紊、順利進行。尤其是這次比賽能夠舉辦得如此成功，公司工會、辦公室的同志們以及所有裁判員也付出了辛勤的勞動，做了大量有成效的工作。

三是作風頑強，素質過硬。

這次文體運動會對于發(fā)展公司健康向上的文體運動，活躍職工業(yè)余文娛生活，增強員工素質和企業(yè)的凝聚力，培育優(yōu)秀的企業(yè)文化，都具有十分重要的意義。在比賽中，各代表隊識大體、顧大局、遵循“友誼第一、比賽第二”和“重在參與、重在學習、重在提高、重在娛樂”的原則，賽出了水平，賽出了風格，賽出了友誼。一天多時間的比賽，所有運動員都表現了頑強的作風，大家不怕辛苦，不怕流汗，打出了真實的技術，顯出了真正的友誼，賽出了真正的風格;裁判員能夠公平裁決，公正執(zhí)法，這些都充分體現了文隆人的良好素質。通過比賽充分體現了x人的良好精神風貌，達到了陶冶情操、促進團結的效果。

四是安全順利，成績突出。

這次文體運動會雖然時間短、任務重，參賽人員多(一人參賽的項目多)。由于大家的共同努力，活動開展的十分順利，更沒有出現一例傷病現象。通過比賽，也發(fā)現在我們職工中真是藏龍臥虎，有很多同志的技藝非常精湛，也是我們沒有料到的，也為我們今后開展更多的文體活動奠定了良好的基礎。

同志們，本次文體活動充分發(fā)揮了企業(yè)文化工作的功能效益，體現了思想政治工作應有的目的性，達到了鼓舞人、激勵人、凝聚人的目的。我們要以本次文體運動會為契機，進一步激發(fā)x人參加文體活動的積極性和自覺性;進一步推動公司企業(yè)文化建設和精神文明建設，塑造企業(yè)良好形象和精神風貌，并以此推動公司各項工作又快又好地向前發(fā)展!

此致

敬禮!

申請人：xuexila。

__年__月__日。

學生個人情況總結篇十三

實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

其次，我介紹一下我實習所做的工作。

再次，我要總結一下自己在實習期間的體會。

1、自主學習。

工作后不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態(tài)度。

在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神。

工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。

步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向專家請教。

5、為人處事。

作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。最后，我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經驗。

因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。

3、工作時仍需追求完美。

在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。

4、學術上不夠鉆研。

這是由工作性質決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生，需要作一些技術的研究工作，這就需要我個人多關注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。李廣成總裁，也是我的導師，在百忙之中都會抽出時間作研究工作并指導我的學習，我的時間比他充裕的多，也應該可以多關注科研技術的進展。

我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力。

以上是我對已經過去實習工作的總結，總結是為了尋找差距、修訂目標，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

學生個人情況總結篇十四

上個月的最后幾天，我們在初中部、市體育中心召開了我校第十九屆田徑運動會，雖然時間已經過去了半個月，我還是想再和大家重溫幾個精彩鏡頭。

鏡頭一：在此次運動會中，我校師生全員參與，共有1000多名學生直接參與了運動會的個人、群眾項目的激烈角逐，有22人次打破17項校運會記錄。在比賽中大家頑強拼搏，奮勇爭先，賽出風格，賽出水平，賽出友誼，充分展現出了我校學生的時代風采，展現出了每個班級的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

鏡頭二：其他同學雖然沒有直接上場比賽，但是也用心參與，構成了場上生龍活虎，你追我趕，場下精神抖擻，搖旗吶喊的熱烈場面，更是將“更快、更高、更強”的奧運精神在我們每個班級、每個學生身上得到了落實。

鏡頭三：這次運動會與以往幾屆不同的地方在于許多班級的氛圍布置給我們留下了生動的印象，個性是初二年四班的一位同學的家長更是利用休息時間，制作了彩旗，將觀眾臺布置得花姿招展。使整個運動場充滿了節(jié)日的氣氛。

鏡頭四：開幕式上的學校模型社同學的表演：火箭的發(fā)射，飛機模型的穿梭翱翔，相信給同學們留下了難忘的印象。

鏡頭五：奔跑在運動場的小記者們，坐在觀眾席上踴躍投稿的同學們，他們用相機、用紙筆將美麗凝固成為永恒，謝謝他們。

鏡頭六：最后一個下午，全校教職工的趣味運動會，相信那精彩的一刻，投擲羽毛球，群眾跳繩，乒乓球拍顛球，踢毽子，那一幕幕，都還留在我們的腦海里。

鏡頭七：為確保大會的有序進行，檢錄的老師、計時的老師以及辛勤工作在每一個位置上的老師，正是他們的努力，使得大會有序而高效地進行。

透過兩天半的比賽，我相信大家都就應明白，我們每個人都是群眾中的一員，每個人的成功與失敗都將直接關系到群眾的成敗得失，作為一個班級，一個年級，一所學校中的一員，如果我們只顧自己，那么這個群眾只能是一盤散沙，團結起來我們則必定能夠成功，這次運動會很好地展現了我校師生團結拼搏、頑強進取的精神風貌，是對我校一年來工作的良好總結。

我們要在以后的學習和生活中把運動會中所表現出的頑強拼搏、永不服輸、團結合作、爭取共贏的精神發(fā)揚光大，我期望全校師生員工將“更快、更高、更強”的奧運精神帶到今后的學習、工作和生活中去，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神、團結的力量，創(chuàng)造出x中學的明日輝煌!

此致

敬禮!

申請人：xuexila。

__年__月__日。

學生個人情況總結篇十五

電工實習是一門教我們電子線路設計與制作的基本技能的課程，老師的諄諄教導，同學的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點，第一張自行設計的pcb版圖，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器，好奇，興奮，強烈的成就感，真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所謂樂在其中，每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性，再苦也是值得的。

說起那個充電器，真的就是激動啊!記得小時侯我可是一個分裂份子，家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔爪的，但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習，我發(fā)現自己開始摸索到了一點門路。

幾周的電工實習，讓我難忘的莫過于印刷板的手工設計，這東西如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1：1圖，大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置，還要計算導線的設計，不能有平行，不能有銳角，不能是直角，不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了。

總的來說，我對這門課是熱情高漲的。

1、通過實踐真正覺得自己可以做些什么了，有點存在的小成就感。

2、通過電工實習，加強了我們的動手實踐能力和設計創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。

3、在電工實習的這些日子里，大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結就是力量”不再是一句空話，我們是實體，通過團結合作完成了任務!

一、實習目的。

作為一名會計專業(yè)的學生，一直以來，我可以說是“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”，對于社會實踐，我接觸的很少，所以在即將走上工作崗位之前，進行這次實習很有必要。總結實習的目的有以下：

1)了解企業(yè)類型，了解生產流程，明確生產細節(jié)，對財務成本控制及預算與財務管理有了更好的了解，根據企業(yè)實際情況制定相應的管理制度。

2)分析實習企業(yè)的在生產上和人員管理上存在問題，提出建議，并找出解決問題的可行方案。

3)即將踏入社會的我們，能夠通過這個實習來為我從學校走到社會中做個很好的過度，應該以什么樣的工作狀態(tài)去工作，如何與人相處和交流，如何處理突發(fā)事件，也希望能夠通過這個實習鍛煉自己，增強自己的責任感，為人處事的能力，團隊合作的精神。進一步認識社會，充實自己。

4)對我自身而言，通過在單位一個月的實習，我可以去系統(tǒng)的了解工作單位;同時通過這段時間的實習，可以找出自己在以后工作的缺失，盡快的充實，提高自身能力，以便更好、更快的適應單位和環(huán)境。

(一)成都___有限公司簡介。

成都___有限公司成立于1997年，注冊資金1118萬元，總資產5300多萬元。主要從事電雕凹印制版，商標、包裝設計制作和生產加工pet、mcpp高檔鍍鋁膜，經銷各類軟包裝材料如cpp、pet、bopp光膜、珠光膜、尼龍膜等業(yè)務。公司于20__年3月正式遷入成都現代工業(yè)港北區(qū)，先后引進德國、美國電雕凹印制版生產線6條，數字化高真空鍍鋁膜生產線2條，如今已發(fā)展成為西南地區(qū)產能、品質、設備最先進的鍍鋁膜生產企業(yè)。

(二)成都___有限公司簡介。

___公司是專業(yè)從事鋼質門類產品的規(guī)模型生產制造企業(yè)，專業(yè)生產和銷售全鋼質標門和非標門以及實木結構室內門產品。始創(chuàng)于20__年，地處成都市郫縣犀浦雙林村，占地30余畝，廠房面積約15000平方米。目前公司在職員工260多人，其中：熟練技術工200人左右;資深技術工程師1人，資深模具工程師1人，中高層管理人員10余人。

(三)成都___有限公司簡介。

成都___有限公司為一家主要生產流延cpp的企業(yè)。公司專門生產品包括蒸煮、制袋、卷膜、單雙面熱封、低溫等型號。商品主要用于食品、醫(yī)藥、紙巾包裝。

(四)成都___有限公司簡介。

成都迅___有限公司，地處成都郫縣工業(yè)港北片區(qū)，公司現擁有大型吹塑機數臺及一批先進的印刷機、制袋機。擁有職工100余人，其中管理人員20人，全部具有高等專業(yè)以上文化程度，技術人員18人，高級技工5人，中級技工17人，初級技工40余人。產品在西南印刷界具有一定市場影響力。

(五)___簡介。

___是一家以川菜為主的餐廳，占地約3000平米，現有員工約70人。在當地的川菜市場具有一定影響力，深受顧客喜愛。

1.了解公司的情況，并對公司管理制度的進行梳理;。

2.在公司員工帶領下參觀企業(yè)生產鏈，了解生產鏈中生產機械，生產步驟及生產工藝;。

3.在車間半成品倉庫，清盤和整理半成品，了解公司各產品工藝;。

4.了解公司生產管理制度，人員管理制度，財務管理制度，了解公司資金運作情況。

(一)企業(yè)目前存在的主要問題。

1.企業(yè)部門協(xié)調和企業(yè)內部控制管理存在問題。

公司有些部門之間沒有明顯的分工，缺乏協(xié)作。在生產部的這段時間中，我發(fā)現：有時候半成品倉庫盤查貨物，人手不夠的情況下。還在乾盛門業(yè)了解到企業(yè)財務室被盜的嚴重情況。

2.員工素質不高，對公司的歸屬感不強。

業(yè)在市場競爭中的勝負。一個企業(yè)要長久立于不敗之地，擁有大批懂技術、勤奮工作、思想上進的人才是必不可少的條件。在我實習過程中，我發(fā)現公司人事管理的相關領導對很多員工辭職的情況視若無睹，沒有進行研究調查，不在公司內部找原因，把責任歸咎于員工，只是采取新一輪招聘的應對措施。員工辭職頻繁，歸屬感不強已成為公司發(fā)展的很大阻礙。

大學所學的專業(yè)是通信工程，平時自己對通信行業(yè)的發(fā)展也有些關注，希望畢業(yè)時能投身通信行業(yè)，但由于專業(yè)知識不夠精通并缺乏實踐，所看到的東西與本專業(yè)就很難聯(lián)系起來，一月份在計劃外出找實習單位時，后備軍官學院下達了命令“實習不能影響日常訓練”，就一直比較茫然，幸好計算機學院提供了__個實習崗位，從__月1號我便開始了在機房的實習。

初到計算機學院實驗中心的時候，我們對這里的環(huán)境還很陌生，實驗中心__主任親切的接見了我們，并給我們上了生動一課。他詳細介紹了實驗中心的實驗室情況和實驗中心職責。并給我們講了一下整個計算機學院的網絡布局和各個機房網絡布線情況。

我們在機房實習主要內容為：自主上機學習，同時協(xié)助老師完成各項工作，如系統(tǒng)安裝，軟件整理，衛(wèi)生打掃等。

二.實習單位的技術現狀及發(fā)展前景。

主要承擔程序設計技術(c語言)、java程序設計、數據結構、數據庫系統(tǒng)及應用、操作系統(tǒng)、編譯原理、計算機圖形學、軟件工程、算法分析與設計、計算機科學導論、可視化程序設計基礎等近三十門課程的實驗教學任務。計算機實驗室采用自行研制的機房管理系統(tǒng)，安裝有多種應用軟件，全天候提供上機服務，為學生上機提供了方便，作為科研平臺，承擔并完成了國家、省部級多項科研任務并獲得獎勵。

計算機應用能力的訓練和培養(yǎng)，真正成為學校培養(yǎng)二十一世紀信息技術人才的一個重要基地。

三.實習中的主要工作。

1學習使用visio繪制計算機學院實驗中心的網絡結構圖。

為了完成這項任務，我們首先學習了visio相關的知識，__是微軟公司出品的一款的軟件，它有助于it和商務專業(yè)人員輕松地可視化、分析和交流復雜信息。它能夠將難以理解的復雜文本和表格轉換為一目了然的visio圖表。該軟件通過創(chuàng)建與數據相關的visio圖表(而不使用靜態(tài)圖片)來顯示數據，這些圖表易于刷新，并能夠顯著提高生產率。

實習快結束時，趙老師又親自給我們介紹了一下計算機學院各樓層及各機房內部的網絡布局。

2學習安裝操作系統(tǒng)。

安裝系統(tǒng)不同，安裝盤不同，安裝方法有些差別。

3電腦硬件知識的了解。

機器的更新?lián)Q代過程中又了解不少電腦硬件知識。我們也為我院機房建設盡了自己的一份力。

四.實習收獲及存在不足。

通過這次實習，我對計算機專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責任。實習的日子里也加深了同學友誼，鍛煉了團隊精神?，F將實習的個人感想如下：

指導老師們在整個實習過程中盡職盡責，對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時，老師們深入學生的生活和學習環(huán)境，闡明實習大綱及實習計劃內容，明確實習目的和要求。實習過程中，幫助學生學會具體地分析問題、解決問題，指導學生做好具體工作;督促學生認真完成實習報告。實習單位的指導老師認真負責。

在此次實習過程中，我們每天堅持按時上下班，合理的安排自己的工作時間，在指導老師的安排下盡量做到勞逸結合，時而利用局域網玩些游戲放松我們自己的大腦，隨后便盡快讓大腦做到高速運轉。

最后總結一下我在此次實習過程中的收獲主要有四個方面：一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習過程中成立一個小團隊，彼此之間互相溝通，互相幫助，為了我們的目標而努力，讓我看到了大家對于工作的熱情，還有每個人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

學生個人情況總結篇十六

光陰荏苒，歲月如梭，轉眼之間就度過了一學年的大學生活。當初帶著新鮮與好奇踏入大學，茫然與陌生也悄然而至，在忙碌而又充實的大學生活中，在成功與失敗的陪伴下，我漸漸地成長起來?；仡欉@一年的學習、工作與生活的經歷，我的感悟很多，收獲也很多。我認識到作為學生干部為班級同學服務的重要性，與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛，從班級日常工作中得到鍛煉，讓我對學習、工作有了更深層次的認識。

對于我的學習，在大一上學期時，由于對上課時間安排和課程難度的不適應，對大學上課方式的不習慣，我學得很吃力，學習效率也不高，對學習效果很不滿意。到了大學完全要自己學，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學，但都沒有每天完成定量的任務，當大一結束后，我才恍然發(fā)現自己的無知，這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會科技的發(fā)展動態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。細想起來原因有兩點：

一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好;。

二、心理波動起伏影響平時任務的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調整狀態(tài)的時間就占去了應有的奮斗時間，內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外，大學是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。因此要在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內在素質著手，調整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。

在大一學年我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。

本人除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，勤奮好學，成績優(yōu)異，連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng)，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，并自學各類與平面設計相關的軟件，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。

在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度，良好的生活作風;為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。

對于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

學生個人情況總結篇十七

大學生的實習，是大學生剛接觸社會步入社會的一個過程，通過實習，大學生能更好的了解自己的能力和社會的定位，下面就是大學生實習情況個人總結，我們來看看大學生實習過程會有什么不一樣的感悟吧!

步入社會前的假期專業(yè)實習轉眼已然過了一個月，這一個月里，通過每天的工作學習，讓我重新認識這個我既了解而又陌生的社會，在原有的了解基礎上，進一步對所學專業(yè)及將來可能從事工作的了解，比如現實社會實踐的工作流程，工作內容以及相關工作的性質等。

此次的實習單位是×××，成立于20xx年x月，是中共×××的派出機構;同時還設立了×××，是中國共產黨的一個職能組織。

主要領導、組織、管轄城區(qū)區(qū)委機關、人大機關、政府機關、政協(xié)機關、政法機關、直屬事業(yè)單位的黨的相關組織工作;提出機關黨的建設的規(guī)劃;指導機關基層黨組織搞好黨的思想、組織、作風建設;做好對黨員的思想政治理論教育和實踐管理工作。

在新的學習工作環(huán)境中，我通過自身的努力，積極主動，善于思考，樂于融洽，從最基本的小事做起，一步一個腳印，逐步積累新的社會工作實踐經驗。

因而能夠很好地與辦公室的前輩領導們友好相處，而又嚴厲督導。

通過努力，創(chuàng)造了一個比較隨和的辦公室工作氛圍，每天都是在歡聲笑語的和諧氛圍中有條不序展開各項工作，并在指導老師的引領指導下，取得每一天的進步。

(為了創(chuàng)造和諧隨和的辦公室工作環(huán)境，我每天總是第一個趕到辦公室，打開窗戶，把辦公室的衛(wèi)生工作搞好，使大家每天都能擁有一個干凈清新的辦公環(huán)境;隨后整理好當天需要的相關文件放在書記、分管領導副書記的辦公桌上，提醒當天需要解決的事項;打來自來水燒開，以方便大家趕到辦公室的時候就可以泡上一杯熱茶怡神，開展新的一天工作。)

直屬機關工委的工作是具有階段性黨務工作，是比較宏觀，比較抽象性的，因而忙的時候特別忙，閑時又彰顯特別的閑。

為了在實習中每天都有進步，我在努力做好基本工作的前提下，通過與領導的談話(更多時候采取請教的詢問形式)來了解、熟知直屬機關的相關黨務工作。

因為自己的勤快，領導隨叫隨到，而且在獨立完成領導交辦的工作任務之后能夠及時匯報情況，寫總結，存檔，因為工作做得有條不序，且工作解決處理的過程中不懂或不明白就問的方式得到了辦公室領導的認可，在我的協(xié)助下，機關工委的各項工作能更有效、有序、有理地展開，而我的工作也得到了辦公室全體領導前輩的一致認可與肯定。

通過這一個月的再次社會實習，當今社會迅速發(fā)展的同時，伴隨著更加強大的社會競爭。

只有在已有知識的基礎上，不斷充實更新自己的知識，提高自己的各方面能力，才有可能在這個社會有所樹業(yè)。

樹立一份積極的心態(tài)，真誠熱情，踏實肯干，就算是吃虧也要做好今天的事情。

(有可能今天的吃虧，就是明天的成功的機遇;學會到每一個新環(huán)境多吃虧，少享受，多干實事，少說空話少喊口號)以積極的心態(tài)，認真工作，善于思考，舉一反三，學會注重把學校所學的課本、實踐知識靈活地應用到具體的工作中，保質按量完成領導交辦的工作任務。

學會吃苦耐勞，培養(yǎng)強烈的個人責任感和集體榮譽心，注重團隊合作，善于取長補短，謙虛好學，虛心向單位的領導前輩請教，尋求最好的解決問題的途徑、方式。

善于思考，樂于歸納總結，在已有知識和現實存在的環(huán)境中，還需要樹立開拓進取和創(chuàng)新拼搏精神，以最快、最進取的態(tài)度接受新事物，新知識,不斷擴大自身的涉獵面,在充實自己的同時,學以致用,更好地運用于現實不斷變化發(fā)展的社會工作實踐。

一個人的處事方式、為人原則，是否勤快的辦事能力，永遠是立足社會，站穩(wěn)腳跟的關鍵。

無論你的過去多么輝煌，無論你此刻靠山多么雄厚，進入新的學習工作環(huán)境，保持一顆好學向上的心，一份勤快的態(tài)度，從大家都不愿意做的小事做起，通過細微的小事，新環(huán)境中的人們會看到你勤快的背影，會記住那個肯吃虧背后的善意笑容，會更加愿意接近你，親近你;在你不懂或者不清楚、不明白的時候會非常樂意地告訴你，指導你怎么去做，怎樣去做，需要注意些怎么等。

在不斷的被別人告知如何如何的背后，多次的經歷磨煉累積了你自己的個人經驗，很快你就會掌握那些其實簡單卻不為所有人所知的潛規(guī)則，快途徑。

那可都是先輩們可能多年甚至一輩子才打拼出來的點滴經驗，卻被你在不知不覺中了解、掌握。

畢竟沒有能力，先輩們不可能做到如今他(她)的那個位臵，只是今天的他(她)不再是當年輝煌的人。

誠實，一種精神上的力量;一種樸素的信仰。

這就是強調不論是走出社會還是繼續(xù)留校深造，為人處世都要以誠信為本，真誠、熱心得對待每一個朋友，與每一位同事交往。

只有先成人，才能成為更好的社會有用的可造之材。

社會就好比是一個大的森林，剛走出或者即將走出校園的大學生就好比那森林中小樹芽，樹芽的周邊不是參天大樹就是雜枝灌木，不是叢生雜草就是已成材的樹木，樹芽除了土壤中僅有的養(yǎng)分，幾乎所有的陽光、空氣和水分都被那些個參天大樹或者雜枝灌木，叢生雜草給遮擋掩蓋，沒有絲毫舒適的生存可能。

但是，就算是參天大樹，也會有無法完全遮光的縫隙，小樹芽只有抓住這個細小的縫隙，緊緊把握努力拼搏，才可以成長為今天的森林參天大樹。

今天，我們僅有的就是校園中的所學和課外的社會實踐，我們就是好比那些個小樹芽，只有堅強努力，拼搏進取，才可以走出屬于我們自己的一片陽光地帶。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，再次回顧這一個月實習的點滴，這就是給我最為深刻的感受。

在每一天中，都會或多或少地有自己的收獲，而這每一點的收獲都在自己的感悟中得到深化，逐步上升為自己獲取的理性認識。

終于明白，實習要求的其實并非一個多么完美的結局，而是在那份工作實踐的過程所獲得的感悟與理性收獲。

原來“追求過程美”不再僅僅是文學的藝術追求，更是獲知世界，掌握未知的最佳途徑和方法。

“艱難困苦，玉汝于成”，越是條件艱苦，困難較多，越能磨煉人的意志，越能培養(yǎng)吃苦耐勞、堅忍不拔的品格和作風，這對于樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮譽感，都大有裨益。

感想于實習每一天，感悟生活點滴瞬間，把握當下，掌握各方面的技能，待人處事，責任心(對自己同時也對別人負責，因為只有對自己負責才可以對別人更好地負責)洞察力都蘊藏于每一天的實習生活。

教育實習我聽從了學校的安排，被分配在了常州交通技師學院。

開始的時候我不是很能適應這種由學生到實習老師身份的轉換。

到了后來，慢慢堅持下來之后，我開始喜歡這次難得的實習機會 在這8周的實習生活中，我嘗試到了身為一名教師的苦與樂，也深深地體會到了一名教師所肩負的責任;在這些日子里，我能以教師的身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行和儀表，關愛學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時，作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，完成我們的實習任務。

一、班級教學工作任務

我教的是汽修中專三年級1005班的大學生計算機基礎課，由于只有一個班，所以我能夠花更多精力去教好這個班。

這個班級的學生大部分都是男生，只有兩個女生。

而且由于是直接讀完初中上來的，所以基礎比較差。

而且一開始我發(fā)現大部分同學學習的熱情都不是很高，課上聽不懂的地方、作業(yè)遇到的問題都不怎么理會或者是不怎么敢提出來。

經常問問題的都是那幾個學生。

從學生的問題中，我發(fā)現他們的課堂效率很低，課堂上重復了好幾次的題型，還是不會做相同類型的作業(yè)，針對這個問題，答疑時，我會讓這種類型的學生先復習書上的相關知識再做作業(yè)，若還是不懂，再給他們講解，避免讓他們太過依賴老師，培養(yǎng)他們獨立思考的習慣。

學生個人情況總結篇十八

作為大學生預備黨員的我們還要在同學中起模范帶頭作用，平時盡自己的最大努力去關心在學習上有困難的同學，并在同學和老師之間起到橋梁和紐帶的作用，向老師及時的反映大家的學習情況及同學們在學習過程中遇到的問題和意見，做到溝通工作。我們要和大家一起學習、共同進步。

現在我的學習成績還算理想，在班級名列前茅，我會戒驕戒躁，繼續(xù)努力。正確處理好學習和工作之間的關系，合理利用時間，提高學習效率。做到學習、工作互相促進，兩不耽誤，發(fā)揮好大學生預備黨員的先鋒模范作用。

在工作上發(fā)揮先鋒模范作用，作為大學生黨員的我們要發(fā)揮先鋒模范作用就要做到堅持集體的利益高于個人的利益。熱愛學校，關心班集體，帶動同學一起把班集體和學校建設好，我們要帶頭積極參加學校、學院和班級組織的各項文體活動。全面發(fā)展，努力提高自身的綜合素質，在全心全意為同學服務，要能正確對待批評和榮譽，有了缺點、錯誤誠心誠意地同學們指出并勇于改正。在榮譽面前不爭功，要有強烈的責任感和榮譽心。要有很強的工作能力，要能給同學做出榜樣，這樣才能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

在生活上發(fā)揮先鋒模范作用。我們作為大學生預備黨員要發(fā)揮先鋒模范作用就要做到廣泛團結同學。尤其是與自己意見不一致的同學，關心同學，盡自己的最大力量幫助同學解決困難，成為同學們的知心朋友。作為大學生預備黨員的我們在生活方面要勤儉節(jié)約，艱苦樸素，反對鋪張浪費。在生活中要時刻起到先鋒模范的作用。主動承擔任務。作為預備黨員我們要帶頭樹立良好的生活作用，良好的生活習慣。從身邊小事做起，從點滴做起，樹立黨員的先鋒模范形象。

成為合格的共產黨員，應該牢記黨員有兩重身份：一是學生身份，必須學習成績好，思想道德高尚。二是黨員身份，無論在思想還是生活作風上，必須嚴格要求自己。生活在同學當中，就應該為同學提供真誠的服務。同時掌握身邊同學的思想動態(tài)，及時向老師反映，保持思想上和行動上的先進性。即不脫離同學，更不能凌駕于同學之上，要密切聯(lián)系同學、關心同學，要有強烈的責任感和奉獻精神。

我們這代大學生是朝氣蓬勃的一代是祖國和民族的未來。肩負著建設有中國特色社會主義現代化。推動中國走向世界強國的歷史重任。祖國的前途和命運如何。關鍵在于我們這一代大學生能否積極進取，繼續(xù)和發(fā)揚一輩子的光榮傳統(tǒng)。并結合自身的實際情況，不斷開拓創(chuàng)新，這就對當代大學生，特別是大學生黨員的政治、文化等各方面的素質提出了更高的要求。這就需要我們大學生黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶動大家一起為祖國的未來而努力奮斗。

把個人的力量奉獻給黨，我將永遠以這個標準嚴格要求自己。

學生個人情況總結篇十九

我自上初中三年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。

在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習思想品德課，在學習思想品德課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項*活動和文化*活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生。

初三的第一個學期就這樣結束了，迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為初三四班一員已半年多了。這個學期，我的學習成績不錯，主科和副科都挺好；身體素質很好，這個學期沒有遲到，也沒有缺勤。準時到校，按時交作業(yè)，認真上課。

第一，學習態(tài)度比較端正。

能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

第二，改進了學習方法。

為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

（1）做好課前預習。

（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。

（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。

我在這個學期，表現并不理想。上初中三年級了，題難了，作業(yè)也多了，老實更加嚴格了，我們更要好好學習，往后的學習放在第一位，我這個學期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。

我這個學期總體上表現不錯，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的*苦感到一絲絲欣慰。可是，這僅僅是這個學期的一部分，我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應該努力學習，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。