方案是指為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列計(jì)劃和措施,它是解決問題和開展工作的重要手段。我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)應(yīng)充分考慮當(dāng)前的情況和需求,確保其可行性和有效性。方案的制定不僅能夠提高工作效率,還能夠確保工作的質(zhì)量和效果。面對(duì)問題和挑戰(zhàn),我們需要制定合理的方案來解決,這樣才能更好地推進(jìn)工作和達(dá)成目標(biāo)。制定方案需要充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,形成共識(shí)和合力。下面是一些成功的方案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
幼兒園辦什么親子活動(dòng)方案通用篇一
1、增進(jìn)教師與家長之間的溝通與交流,促進(jìn)家長與幼兒之間的情感。
2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn):幼兒園院內(nèi)
第一部分:集體舞展示
內(nèi)容:
1、小動(dòng)物走路
2、小貓吃小魚
3、本領(lǐng)多么大
4、早上空氣真正好。
第二部分:親子游戲
內(nèi)容:
1、親子二人行
2、小青蛙跳荷葉
3、風(fēng)火輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
4、快樂小騎士
5、運(yùn)皮球
6、穿鞋接力賽
1、寶寶統(tǒng)一身著園服、運(yùn)動(dòng)鞋。爸爸媽媽身著輕便運(yùn)動(dòng)裝,運(yùn)動(dòng)鞋。家長自備飲用水。
2、各班做好家長接待和配合工作,教育幼兒遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律,注意安全。
3、活動(dòng)中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
4、在游戲中遵守規(guī)則,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明小觀眾、文明小選手。
幼兒園辦什么親子活動(dòng)方案通用篇二
1.知道六一是兒童節(jié)。
2.勇敢大膽地在一群人面前表演節(jié)目。
3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
4.讓孩子們知道節(jié)日的時(shí)間。
5.愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
1.為孩子的操作活動(dòng)準(zhǔn)備一些材料:縐紙、紙板、羊毛、漿糊、破布。
2.作業(yè)資料和教學(xué)掛圖。
我知道六月一日是兒童節(jié)。
在團(tuán)體面前表演節(jié)目要勇敢大膽。
六一的花最美,六一的孩子最幸福?!傲弧笔敲總€(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的孩子第一次在幼兒園過兒童節(jié)。老師和孩子們共同營造了一個(gè)溫馨快樂的環(huán)境,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。
活動(dòng)過程
1.通過交談,我知道“六一”是孩子們的節(jié)日,并激發(fā)孩子們慶祝節(jié)日的欲望。
2.引導(dǎo)孩子討論:六一兒童節(jié)你想怎么過?
引導(dǎo)孩子閱讀操作資料和教學(xué)掛圖。
3.孩子們根據(jù)自己的意愿分組,開展手工活動(dòng)慶祝六一。
(1)教師介紹為孩子準(zhǔn)備的材料。
(2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng),教師酌情給予幫助。
4.老師和孩子們共同裝飾節(jié)日環(huán)境,欣賞自己的作品。
5.孩子們通過唱歌、跳舞和玩游戲來慶祝他們的節(jié)日。
(1)老師鼓勵(lì)孩子大膽表演和玩游戲。
(2)老師給孩子們送上紅花和禮物,祝他們節(jié)日快樂!
幼兒園辦什么親子活動(dòng)方案通用篇三
活動(dòng)過程:
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒?dòng))。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》《對(duì)不起,沒關(guān)系》笑一個(gè)吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。
3、親子游戲:《邀請(qǐng)舞》。
表演者:全體幼兒和家長。
4、親子游戲:搶尾巴。
勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品。
5、親子制作:紅紅的炮竹。
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。
6、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。
尾聲:
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒?dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。
幼兒園辦什么親子活動(dòng)方案通用篇四
活動(dòng)目標(biāo):
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關(guān)心他人。
2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍,鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動(dòng)。
活動(dòng)流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白這天是什么節(jié)日嗎(重陽節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一齊對(duì)爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、群眾表演歌曲“好娃娃”
3、游戲:“夾球走走”
活動(dòng)玩法:用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演:幼兒歌舞。
5、游戲:“蒙眼走步”
玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?,在畫好的圈?nèi)走步三分鐘,看誰能夠持續(xù)在圈內(nèi)。
6、幼兒歌舞。
7、游戲:搶椅子。
8、早操表演。
9、游戲:傳球。
10、群眾:“包餛飩”
鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>
11、結(jié)束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,這天我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。
幼兒園辦什么親子活動(dòng)方案通用篇五
1、使幼兒感受到物體移動(dòng)與力的關(guān)系,獲取有關(guān)物體移動(dòng)需要力的具體經(jīng)驗(yàn)。
2、通過xx作活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的分析判斷能力。
3、激發(fā)幼兒主動(dòng)探索科學(xué)知識(shí)的興趣。
1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團(tuán)、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。
2、室外準(zhǔn)備器械:滑板車、大型積木、塑料圈等。
一、第一次xx作活動(dòng),引出問題。
二、幼兒xx作、探索。
1、幼兒嘗試xx作、觀察,教師指導(dǎo),重點(diǎn)啟發(fā)幼兒想辦法讓桌子上的物體動(dòng)起來。
2、提問:請(qǐng)你們說一說用什么好辦法讓這些動(dòng)起來?(幼兒用動(dòng)作講述表演)。
3、教師小結(jié):
原來,要讓這些物體動(dòng)起來,可以用手推、拉、扔,可以用腳踢,還可以用嘴吹。
三、幼兒第二次xx作活動(dòng),進(jìn)一步探索力與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。
1、教師提出新問題,讓幼兒試著用不同的力移動(dòng)物體。
2、教師小結(jié):用力大,這些東西移動(dòng)得就快,而且遠(yuǎn);反過來,用力小,這些東西移動(dòng)得就慢、近。
2、今天,我們用了各種各樣的辦法,讓東西移動(dòng)起來,我們知道輕的東西用力小,重的東西用力大;反過來,用力大,東西動(dòng)得又快又遠(yuǎn),用力小,東西動(dòng)得又慢又近。
五、延伸活動(dòng):幼兒到室外xx作鞏固和感受物體移動(dòng)的秘密。
幼兒園辦什么親子活動(dòng)方案通用篇六
1、發(fā)展幼兒的大動(dòng)作和反應(yīng)能力,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,在躲避和奔跑,投擲的過程中,肢體得到充分的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓孩子的潛能無限發(fā)揮。
2、通過打水仗的親子游戲給家長和孩子提供情緒發(fā)泄的機(jī)會(huì),增進(jìn)親子之間的.感情。
大班幼兒和家長
20xx年5月27日下午3:00
幼兒園大操場。
1、活動(dòng)邀請(qǐng)信
2、各班孩子準(zhǔn)備水槍,小水瓢
3、請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備好大毛巾,替換衣服
4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長穿舒適運(yùn)動(dòng)款的衣服,赤腳。
5、在入園時(shí)為家長指引活動(dòng)安全守則說明和提示。
6、水的供應(yīng)。
7、桌子
8、現(xiàn)場布置:氣球氣球、家長等候區(qū)、體驗(yàn)區(qū)場地劃分等
1、活動(dòng)總指揮:戴火嬌
2、活動(dòng)副組長:朱裕柳
3、安保工作:謝振強(qiáng)、陳運(yùn)發(fā)組長,其他教職工配合
4、醫(yī)保人員:鐘慧紅
5、教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置:氣球氣球、家長等候區(qū)、體驗(yàn)區(qū)場地劃分等。
6、后勤保育員:儲(chǔ)水工具、保溫桶、一次性水杯及現(xiàn)在加水等。
7、音樂:林海倫
8、現(xiàn)場攝像:鐘慧紅
9、主持:朱裕柳
暖場音樂:《快快樂樂上學(xué)?!贰段艺娴暮懿诲e(cuò)》《向前沖》等
1、幼兒繽紛泳裝秀
2、園長致詞
3、親子熱情夏日舞
4、親子游戲:水槍大戰(zhàn)
5、親子游戲:接龍水
6、全園快樂打水仗
1、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)提前一天將游戲所需的所有物品全部準(zhǔn)備充分。
2、在活動(dòng)時(shí)教師和家長一定要注意幼兒的安全。
3、幼兒當(dāng)天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍),穿泳裝,防滑的鞋子,建議戴泳鏡。
4、家長為幼兒準(zhǔn)備更換的干衣物或浴巾,女性建議穿深色服裝。
5、提醒家長和幼兒不允許拿水槍對(duì)準(zhǔn)臉部射。
幼兒園辦什么親子活動(dòng)方案通用篇七
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日(星期日)
早上8:30—10:00(1小時(shí)30分鐘)
目的活動(dòng):
促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情。
活動(dòng)過程:
一:開場白:
生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一齊來為自我加加油吧?。ü臍鈩?shì):嘿嘿嘿,我最棒?。┛磥硇∨笥褌儗?duì)這次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。
二:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
1、游戲名稱:活板橋
游戲玩法:
游戲分兩比較賽,每隊(duì)相同人數(shù)。
每個(gè)家庭兩塊紙板,家長移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一齊跑回原地,最快送完為獲勝者。
游戲規(guī)則:
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。
2、二人三足
游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,站在起跑線后,聽到口令,一齊跑向終點(diǎn),然后回到,先回到終點(diǎn)的為勝利者。
3、游戲名稱:踩氣球。
游戲玩法:
家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
4、小樹熊
幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一齊跑,繞過彎處,之后往回跑,誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。
5、打保齡球
游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶2個(gè),球2個(gè)
游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點(diǎn)就算贏。
6、運(yùn)西瓜
游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個(gè)。
游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到,誰最快回來的那組為勝。
7、袋鼠跳
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。
8、推小球
家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。
9、夾球跑
游戲玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。
10??鞓芬患胰?/p>
游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導(dǎo)投中1個(gè)后,爸爸媽媽孩子回到,以先回到到起跑線者為勝。
三:結(jié)束語指導(dǎo)
在歡樂的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。透過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是這天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
幼兒園辦什么親子活動(dòng)方案通用篇八
11月13(星期六上午半天)
蘭溪石門檻
xx幼兒園中一班全體幼兒、家長及教師
1、充分利用大自然資源,讓幼兒在郊游活動(dòng)中尋找秋天,開拓幼兒視野,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2、通過親子游戲,增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動(dòng),讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
3、從小培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。
以班級(jí)為單位開展親子游戲、登山、野炊體驗(yàn)活動(dòng)。
安全第一,文明與親近第二。
以身作則,以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對(duì)孩子
9:00—— 石門檻停車場集合
9:00——10:30 進(jìn)入活動(dòng)區(qū)、搭灶等籌備活動(dòng)。
10:30——11:30午餐;家長交流育兒經(jīng)驗(yàn)
11:40——12:50親子游戲活動(dòng) 返程
1、餐點(diǎn)、水果、水及吃飯用具、照相機(jī)等。負(fù)責(zé):各位家長
2、燙傷藥、暈車藥、創(chuàng)可貼、獎(jiǎng)品等。負(fù)責(zé):鄭瑜
3、園旗、家長簽名表、話筒。 負(fù)責(zé):舒賢英
1、活動(dòng)當(dāng)天老師9:00集中石門檻門口等候家長,做好點(diǎn)名等工作。
2、9:10分組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位進(jìn)入活動(dòng)區(qū),組織開展活動(dòng)。
(一)快樂野炊或燒烤。
(二)親子游戲 :1.游戲:尋寶。2.自由活動(dòng):采樹葉。
1、在親子游活動(dòng)中家長負(fù)責(zé)您自己孩子的安全工作,注意用火安全,做到人走火滅,小心燙傷、刀傷。
2、家長要配合幼兒園做好安全教育工作。如:不能獨(dú)自離開集體、不能要陌生人送的物品、不能到水邊玩耍、不能隨意奔跑等。
3、教育孩子學(xué)習(xí)遵守文明規(guī)范,同時(shí)給孩子做榜樣:如不隨地吐痰、不亂扔果皮垃圾(放進(jìn)自己帶的塑料袋里)等。要做到互相幫助,要有集體榮譽(yù)感。
溫馨提示:
(1)星期六上午9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,根據(jù)天氣情況穿適宜的衣服,軟底鞋。(2)給孩子準(zhǔn)備:飲用水以及備用衣服。
幼兒園辦什么親子活動(dòng)方案通用篇九
新年快到了,在這辭舊迎新的時(shí)刻,孩子們又大了一歲。對(duì)于大班幼兒來說,這將是他們?cè)谟變簣@度過的最后一個(gè)新年,老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮——迎新年親子活動(dòng),給幼兒留下美好的新年回憶。
活動(dòng)目標(biāo):
1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂。
2、在娛樂中能充分體驗(yàn)老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種獎(jiǎng)品,瓜子、一些糖果。
活動(dòng)時(shí)間:2月4號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn):大一教室。
活動(dòng)過程:
過幾天就是新年了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。合唱《新年好》活動(dòng)開始。
1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》
2、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《冬至到》
4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》
5、時(shí)裝表演
6、古詩《靜夜思》、《梅花》
7、手指游戲
(1)踩氣球
準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。
目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。
玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對(duì)方的氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。
(2)二人三足
準(zhǔn)備:繩子
目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。
(3)拷貝不走樣
目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請(qǐng)四位家長參與活動(dòng),把詞語給第一位家長看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。
放《恭喜恭喜》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園辦什么親子活動(dòng)方案通用篇十
萬寧興隆石梅灣
大一班和大二班
xx幼兒園全體教師
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
(一)、材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng):
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽散擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。
2、請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備1x2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。
6、為了活動(dòng)過程的安全,請(qǐng)家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
7、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)常)
1、主持人:xx
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:xx
3、攝影:xx(藍(lán)隊(duì))xx(紅隊(duì))
4、計(jì)分員:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))
5、游戲調(diào)控人員:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))
8、自由調(diào)配人員:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))
9、紅隊(duì)隊(duì)長:xx;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長:xx
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。
8、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場垃圾。
9、集中xx點(diǎn)名xx返園。
幼兒園辦什么親子活動(dòng)方案通用篇十一
本次制作節(jié)圍繞我園區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《幼兒園生命啟蒙教育課程開發(fā)與研究》開展,幼兒期的生命啟蒙教育旨在幫助3~6歲兒童認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、關(guān)愛生命、保護(hù)生命,萌發(fā)初淺的生命意識(shí),尊重一切生命的存在,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。希望通過本次活動(dòng)能充分發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參與性,增進(jìn)家長和孩子之間的融融親情,增強(qiáng)對(duì)生命啟蒙教育的認(rèn)識(shí)。
學(xué)府幼兒園全體幼兒和家長
:20xx年1月-2月
本次“親子制作節(jié)”以“愛”為主題,源于幼兒生命啟蒙教育,分為小班、中班、大班三個(gè)分主題。
主題:愛運(yùn)動(dòng),愛身體。
目的:喜歡運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)能力和行動(dòng)的安全性。
材料與要求:以各種布類為主要材料,制作各種適合幼兒運(yùn)動(dòng)的器械,并寫出所制作運(yùn)動(dòng)器械的多種玩法。
主題:愛自然,愛環(huán)境。
目的:親近自然,愛護(hù)環(huán)境,喜愛常見的動(dòng)植物,感知環(huán)境對(duì)生命的重要性。
材料與要求:利用廢舊材料,制作一幅愛護(hù)綠化或保護(hù)動(dòng)植物為主題的作品畫。平面的或立體的皆可,并用文字對(duì)作品表達(dá)的主題進(jìn)行表述。
主題:愛生命,愛生活。
目的:初步了解和認(rèn)識(shí)生命,關(guān)心身邊的同伴和事物,體驗(yàn)相互關(guān)愛和協(xié)作的重要和快樂。
材料與要求:選取關(guān)于幼兒生命啟蒙教育的故事一篇,利用廢舊材料制作出故事中的場景或角色道具。
1.鼓勵(lì)幼兒家庭積極參與活動(dòng),建議家庭之間可以進(jìn)行組合。
2.利用廢舊材料進(jìn)行制作,體現(xiàn)家庭環(huán)保意識(shí)。
3.制作的作品在全園進(jìn)行展覽,并評(píng)出若干等第獎(jiǎng)。
附故事:
很久很久以前,有個(gè)小女孩住在海邊的一幢小房子里。房子的四周,開滿了藍(lán)色、紫色和粉紅色的花兒。
晚上,小女孩常常坐在爺爺?shù)拇笸壬?,聽他講一些發(fā)生在很遠(yuǎn)的地方的事情。每次爺爺講完了故事,小女孩就接著說:“爺爺,我長大以后,要像你一樣去很遠(yuǎn)的地方旅行。當(dāng)我老了,也要像你一樣住在海邊?!?/p>
“很好,”爺爺笑著說,“但是,你一定要記得做第三件事。”
“什么事?”小女孩問。
“做一件讓世界變得更美麗的事?!?/p>
“好哇!”小女孩答應(yīng)得又快又大聲。
但是,她還不知道將來會(huì)做什么樣的事;她每天起床、洗臉、吃早餐、上學(xué)、放學(xué)、做功課,這就是她的生活。
很快的,她就長大了!她離開了家鄉(xiāng),去到很遠(yuǎn)的地方工作,又常常在假期里到各處去旅行。她漸漸地老了,便到海邊找了一個(gè)房子住下來。
“對(duì)了!我答應(yīng)過爺爺,要做一件讓世界變得更美麗的事,但是,做什么好呢?”她常常望著大海,不停地想著這個(gè)問題。
有一天下午,她走到山坡上,登上山頂,驚喜地看到,那里開滿了一大片藍(lán)色、紫色和粉紅色的花朵。忽然,她想到了一個(gè)很棒的點(diǎn)子。
她立刻回家,寫信去定購一大包花種。
第二年春天,那些種子幾乎同時(shí)開花了!到處盛開著藍(lán)色的、紫色的和粉紅色的花朵。然后她又去搜集不同季節(jié)開放的花種,讓人們?cè)谝荒晁募径寄芸吹矫利惖孽r花。她終于完成了第三件事,也是最困難的一件事!
現(xiàn)在,她的頭發(fā)已經(jīng)全白了,可是,她還是在不停地種花,大家都稱她為:“花婆婆?!?/p>
孩子們常常好奇地看著花婆婆種花,有時(shí)候花婆婆會(huì)邀請(qǐng)孩子們進(jìn)屋子里,聽她說旅行的故事。
孩子們說:“等我們長大后,要像你一樣去很遠(yuǎn)的地方旅行。當(dāng)我們老了,也要像你一樣住在海邊?!?/p>
“很好,”花婆婆說,“但是,你們一定要記得做第三件事?!?/p>
“什么事?”
“做一件讓世界變得更美麗的事。”
“好哇!”孩子們答應(yīng)得又快又大聲。
但是,他們還不知道會(huì)做什么樣的事!
春天,動(dòng)物幼兒園的小花園里,開出了一朵小紅花.
小紅花,臉蛋兒園園的,動(dòng)物們都很喜歡它。
小紅花正著急呢,一個(gè)大眼睛的小花貓走來了.他放下手里的布娃娃不聲不響地把小桌子移正,把小椅子扶起來,把小水壺?cái)[擺好,又把地板上的水澆澆干.桌子、椅子、地板、水壺都說:“大眼睛小花貓,你真好!”小紅花也高興地說:“我就是要找這樣的好朋友。”
瞧,小紅花和大眼睛小花貓緊緊抱在一起了,她倆多親熱啊,大眼睛小花貓樂得臉蛋通紅通紅的.小紅花的臉呢?更紅了。
大烏龜爬山坡,一不小心,從山坡上骨碌骨碌地滾下來,跌到山腳下,四腳朝天,爬不起來。
小蚱蜢看見了,大聲喊:“快來救救烏龜大叔!”
小老鼠來了,使勁想把大烏龜翻過身來,但小老鼠力氣小,幫不了忙。
小刺猬來了,用力搬動(dòng)烏龜?shù)纳眢w,要把大烏龜翻過身來,但小刺猬力氣小,也幫不了忙。
小白兔來了,對(duì)大家說:“來,來,來!我有辦法,我們把大烏龜推到河邊去?!?/p>
大家用力把大烏龜推呀,推呀,一直推到小河邊,“撲通”一聲,讓大烏龜?shù)潞尤ァ?/p>
大烏龜在河水里翻過身來,劃動(dòng)四只腳,歡快地游開了。
大烏龜回過頭來,對(duì)大家說:“謝謝你們!送我回家了!”
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