2023年全面建設(shè)小康社會(huì)的毛概論文如何寫(大全10篇)

總結(jié)不僅可以幫助我們更好地回顧過去，還可以為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。避免使用口語化的詞匯和表達(dá)方式，保持正式和專業(yè)性。范文中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

全面建設(shè)小康社會(huì)的毛概論文如何寫篇一

當(dāng)今世界,文化與經(jīng)濟(jì)和政治相互交融,文化對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)綜合國力,建設(shè)政治文明,提高人的綜合素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展有重要戰(zhàn)略意義.

作者：王永南作者單位：江南大學(xué),法政學(xué)院,江蘇,無錫,214063刊名：理論月刊pku英文刊名：theorymonthly年，卷(期)：“”(10)分類號(hào)：g02關(guān)鍵詞：文化小康社會(huì)政治文明

全面建設(shè)小康社會(huì)的毛概論文如何寫篇二

黨的十六大提出全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),即經(jīng)過若干年努力,使人們社會(huì)生活的`各個(gè)領(lǐng)域包括物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)等諸多方面達(dá)到小康社會(huì)水準(zhǔn).目前,東陽市正在實(shí)施的興工強(qiáng)市、快進(jìn)中等城市的戰(zhàn)略,與十六大提出全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)接軌.作為國土資源部門,在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中,如何緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心做好工作,抓好土地資源合理配置是關(guān)鍵.

作者：金士高作者單位：浙江省東陽市國土資源局局長刊名：浙江國土資源英文刊名：zhejiangland&resources年，卷(期)：2003“”(4)分類號(hào)：f3關(guān)鍵詞：

全面建設(shè)小康社會(huì)的毛概論文如何寫篇三

發(fā)展是當(dāng)今世界的主題之一。發(fā)展中國家如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的快速騰飛，是21世紀(jì)面臨的巨大挑戰(zhàn)。我國作為世界上最大的發(fā)展中國家，農(nóng)村人口占總?cè)丝诘?0%，農(nóng)村的發(fā)展對(duì)整個(gè)現(xiàn)代化事業(yè)具有重要影響。黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，農(nóng)村的小康建設(shè)是重點(diǎn)也是難點(diǎn)，只有實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村的小康建設(shè)，才能全面建設(shè)小康社會(huì)。

一、解決“三農(nóng)”問題是實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化、信息化的必經(jīng)之路。

1.三段式經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)。

綜觀人類社會(huì)發(fā)展的歷史，迄今為止，在全球范圍內(nèi)，人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)相互聯(lián)系又明顯區(qū)別的三段式經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)，即農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。18世紀(jì)以前的數(shù)千年，人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)主要表現(xiàn)為以農(nóng)業(yè)為主體的一元化重農(nóng)式形態(tài)；19世紀(jì)上半葉第一次工業(yè)革命和20世紀(jì)第二次工業(yè)革命后，世界上一些國家開始進(jìn)入工業(yè)化社會(huì)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出工重農(nóng)輕的二元結(jié)構(gòu)；經(jīng)過第三次科技革命的再次催化，在這些先進(jìn)國家，工業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)一步復(fù)雜化，而且農(nóng)業(yè)占整個(gè)gdp的比重、農(nóng)民占總?cè)丝诘谋戎囟即蠓认陆?，開始步入高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)，到了20世紀(jì)90年代，隨著世界范圍內(nèi)新的科技革命――信息技術(shù)革命的到來，這些國家開始進(jìn)入后工業(yè)化社會(huì)，又呈現(xiàn)出一種新型的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。

人類社會(huì)從農(nóng)業(yè)向工業(yè)再向后工業(yè)轉(zhuǎn)變的過程，無疑也是農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力大量轉(zhuǎn)移到工業(yè)部門、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)趨向多元化和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場化的過程。一方面，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，各國在城市中直接依靠新技術(shù)發(fā)展起制造業(yè)、交通業(yè)及其他產(chǎn)業(yè)；另一方面，隨著社會(huì)生產(chǎn)率的提高，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)也實(shí)現(xiàn)了脫胎換骨的轉(zhuǎn)變，逐步融入了工業(yè)化社會(huì)的潮流。

2.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)脫胎換骨的表現(xiàn)。

這種轉(zhuǎn)變主要表現(xiàn)在：其一，隨著社會(huì)生產(chǎn)率的提高，農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)生并逐漸擴(kuò)大，為大量農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力從農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移到工業(yè)提供了條件，促進(jìn)了工業(yè)部門的'擴(kuò)張；其二，農(nóng)村的非農(nóng)產(chǎn)業(yè)應(yīng)運(yùn)而生并逐步擴(kuò)展，使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)從單一的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)并存的復(fù)合結(jié)構(gòu)，加速了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)化過程；其三，農(nóng)村和城市的關(guān)系日益密切，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)從自給自足狀態(tài)發(fā)展到越來越依靠貨幣經(jīng)濟(jì)，直至形成與城市一樣的由市場來配置物流的機(jī)制。

世界上的先進(jìn)國家能夠在不到2的時(shí)間內(nèi)從數(shù)千年的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)形態(tài)迅速過渡到工業(yè)經(jīng)濟(jì)形態(tài)，再進(jìn)入后工業(yè)時(shí)代，其根本原因就是實(shí)施工業(yè)化過程中把著眼點(diǎn)放在了對(duì)農(nóng)村自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)行工業(yè)化改造上，把農(nóng)村經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化成了城市經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)的要素?？梢姡诎l(fā)達(dá)國家從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)向工業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)再向后工業(yè)化社會(huì)轉(zhuǎn)變的過程中，農(nóng)業(yè)的近代化做出了巨大貢獻(xiàn)。沒有農(nóng)業(yè)的發(fā)展，就不會(huì)有發(fā)達(dá)國家曾經(jīng)經(jīng)歷過的工業(yè)化和后工業(yè)化社會(huì)。

3.工業(yè)化要根本解決農(nóng)村問題。

世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是不平衡的。20世紀(jì)70年代，當(dāng)少數(shù)發(fā)達(dá)國家完成了工業(yè)化并開始步入后工業(yè)化社會(huì)的時(shí)候，世界上還存在著許多落后的發(fā)展中國家。這些國家大部分還基本處在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段，農(nóng)村人口比例大，gdp中農(nóng)業(yè)產(chǎn)值比重高，農(nóng)業(yè)內(nèi)部的非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)還沒有得到充分發(fā)展。發(fā)展中國家要想從根本上早日完成工業(yè)化，步入后工業(yè)化社會(huì)，必須下大力解決農(nóng)村問題。只有農(nóng)村勞動(dòng)力大批轉(zhuǎn)移到城市，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)分工進(jìn)一步細(xì)化并趨向工業(yè)化，農(nóng)村的商品經(jīng)濟(jì)、市場經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展，才能快速實(shí)現(xiàn)整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化，追趕甚至超越發(fā)達(dá)國家。因此，解決發(fā)展中國家的農(nóng)村問題，是發(fā)展中國家實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、早日進(jìn)入后工業(yè)化社會(huì)的必然選擇。

4.我國的現(xiàn)狀。

我國是世界上最大的發(fā)展中國家。新中國成立后，黨和政府在大力發(fā)展農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)上，積極改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，加快工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在20世紀(jì)80年代以前，形成了獨(dú)立的比較完整的國民經(jīng)濟(jì)體系。1978年以來，我國gdp中農(nóng)業(yè)產(chǎn)值所占比重已經(jīng)從28%下降到15%左右。但直到目前，農(nóng)村人口仍然占很大比重，還有62%的人生活在鄉(xiāng)村，50%的從業(yè)人員從事著第一產(chǎn)業(yè)?？梢?，中國工業(yè)化尚未完成，根本原因也是農(nóng)村問題沒有得到徹底解決，農(nóng)業(yè)產(chǎn)值、農(nóng)村人口等比重太大。

二、開發(fā)農(nóng)村。

[1][2][3]。

全面建設(shè)小康社會(huì)的毛概論文如何寫篇四

(一)知識(shí)目標(biāo)。

2、理解低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康，以及小康社會(huì)建設(shè)進(jìn)程是不平衡的發(fā)展過程。

(二)能力目標(biāo)。

通過分析由總體小康到全面小康的奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題的能力。

(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)。

通過展示小康社會(huì)的目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就，使學(xué)生增強(qiáng)民族自豪感和自信心，充分體會(huì)社會(huì)主義優(yōu)越性。

教學(xué)重難點(diǎn)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

教學(xué)工具。

課件。

教學(xué)過程。

(一)導(dǎo)入新課。

學(xué)生活動(dòng)：積極思考討論，回答問題。

教師引導(dǎo)：多媒體展示并講解下列材料。

材料一：1987年10月，黨的十三大提出：“我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的部署大體分三步走。第一步，實(shí)現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番，解決人民的溫飽問題。這個(gè)任務(wù)基本實(shí)現(xiàn)。第二步，到本世紀(jì)末，使國民生產(chǎn)總值再增長一倍，人民生活達(dá)到小康水平。第三步，到下個(gè)世紀(jì)中葉，人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平，人民生活比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。然后，在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)?！?/p>

材料二：1987年4月30日，鄧小平在會(huì)見西班牙副首相格拉時(shí)，全面、系統(tǒng)地闡述了“三步走”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。他說：我們的目標(biāo)是，第一步在80年代翻一番，以1980年為基數(shù)，當(dāng)時(shí)國民生產(chǎn)總值人均只有250美元，翻一番達(dá)到500美元。第二步是到本世紀(jì)末，再翻一番，人均達(dá)到1000美元。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)意味著我們進(jìn)入小康社會(huì)，把貧困的中國變成小康的中國。我們制定的目標(biāo)更重要的還是第三步，在下世紀(jì)用30年到50年再翻兩番，大體上達(dá)到人均4000美元。做到這一步，中國就達(dá)到中等發(fā)達(dá)的水平。

材料三：經(jīng)過全國人民的努力，2000年我國已經(jīng)勝利實(shí)現(xiàn)了“三步走”戰(zhàn)略的第一步和第二步，人民生活總體上達(dá)到小康水平，為實(shí)現(xiàn)第三步戰(zhàn)略部署奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，我國現(xiàn)在還是處于社會(huì)主義初級(jí)階段，國民生產(chǎn)總值人均還不到1000美元，剛剛進(jìn)入中等偏下收入國家的行列，經(jīng)濟(jì)文化落后的狀況還沒有根本改變，我國“現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康”。

材料四：1997年黨的十五大第一次明確提出：“展望新的世紀(jì)，我們的目標(biāo)是，第一個(gè)十年實(shí)現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比2000年翻一番，使全國人民的小康生活更加寬裕，形成完善的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制;再經(jīng)過十年的努力，到建黨一百年時(shí)，使國民經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展，各項(xiàng)制度更加完善;到下個(gè)世紀(jì)中葉建國一百年時(shí)，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，建成富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國家?！边@就實(shí)際上提出了到下個(gè)世紀(jì)中葉，跨度達(dá)50年的新的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略。

新的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略是對(duì)大“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)一步展開，是原第三步發(fā)展戰(zhàn)略的具體化。按照新的“三步走”戰(zhàn)略規(guī)劃，進(jìn)入小康生活后的戰(zhàn)略規(guī)劃，將分2010年、2020年和2050年三個(gè)階段，逐步達(dá)到現(xiàn)代化的目標(biāo)。這是以江澤民為核心的黨中央對(duì)鄧小平現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略思想的新發(fā)展。

(二)進(jìn)行新課。

一、從總體小康到全面小康。

學(xué)生活動(dòng)：閱讀材料，積極思考。

教師點(diǎn)撥：到20世紀(jì)末，我國實(shí)現(xiàn)“三步走”戰(zhàn)略的第一步和第二步，人民生活總體上達(dá)到小康水平。

1、我國人民生活總體上達(dá)到小康水平，實(shí)現(xiàn)由貧困到溫飽，再到小康的歷史性跨越。

2、總體小康的表現(xiàn)。

(1)微觀上：城鄉(xiāng)居民的生活水平、生活質(zhì)量明顯提高，溫飽問題得到解決。消費(fèi)結(jié)構(gòu)從溫飽型消費(fèi)過渡到小康型消費(fèi)，部分向富裕型服務(wù)類消費(fèi)邁進(jìn)。

(2)宏觀上：國家整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大增強(qiáng)。告別了商品短缺時(shí)代，國民生產(chǎn)總值和主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品總量居世界前列。

3、現(xiàn)在的小康是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康。

教師活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材101頁虛框內(nèi)材料，思考這些數(shù)字說明什么?

學(xué)生活動(dòng)：積極思考，討論發(fā)言。

教師總結(jié)：說明我國只是從總體上說達(dá)到小康，不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)、生活發(fā)展不平衡，還有不少地方?jīng)]有達(dá)到小康水平，甚至沒有解決溫飽問題。因此，本世紀(jì)初20年，要集中力量，全面建設(shè)高水平的小康社會(huì)。

1、在優(yōu)化結(jié)構(gòu)和提高效益基礎(chǔ)上，國內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年力爭比2000年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強(qiáng)。

教師活動(dòng)：什么是國內(nèi)生產(chǎn)總值?請(qǐng)同學(xué)們看教材101頁“名詞點(diǎn)擊”。

學(xué)生活動(dòng)：閱讀教材，思考討論。

教師總結(jié)：國內(nèi)生產(chǎn)總值又稱gdp，是衡量一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)增長水平的基本指標(biāo)。表示一個(gè)國家在一定時(shí)期內(nèi)所生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和勞務(wù)價(jià)值的總和。

學(xué)生活動(dòng)：閱讀教材，思考討論。

教師總結(jié)：2000年屬于下中等收入國家，是低標(biāo)準(zhǔn)小康;2020年達(dá)到中等國家收入水平，國家的綜合國力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯增強(qiáng)，是高標(biāo)準(zhǔn)的小康。

2、基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，建成完善的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制和更具活力，更加開放的經(jīng)濟(jì)體系。

教師活動(dòng)：衡量工業(yè)化水平主要看農(nóng)業(yè)、工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)(主要是指服務(wù)業(yè))產(chǎn)值所占比重和三大產(chǎn)業(yè)的就業(yè)比重兩個(gè)指標(biāo)。2002年工業(yè)產(chǎn)值達(dá)到51.5%，初步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。2000年三大產(chǎn)業(yè)的就業(yè)比重是：50%、22.5%、27.5%。2020年三大產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值比重達(dá)到5%、55%、40%，就業(yè)比重則達(dá)到20%以下、40%、40%以上，這時(shí)我國將基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化。

從經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)體系來看，現(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)體制初步建立，舊體制的弊端尚未完全清除，還存在一些新的矛盾和問題。到2020年，將建成完善的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制和更具活力，更加開放的經(jīng)濟(jì)體系。

3、城鎮(zhèn)人口的比重大幅度提高，工農(nóng)差別、城鄉(xiāng)差別、地區(qū)差別擴(kuò)大的趨勢(shì)逐步扭轉(zhuǎn)。

請(qǐng)同學(xué)們閱讀下面材料，結(jié)合剛才列舉的實(shí)例，思考它說明什么問題?

2000年我國農(nóng)村小康總體實(shí)現(xiàn)程度在93%左右，城鄉(xiāng)收入差距在3：1以上。1999年西部地區(qū)小康實(shí)現(xiàn)程度為84.18%，中部和東部地區(qū)為93.18%、97.86%，人均gdp最高的上海市突破4000美元，最低的貴州省只有300多美元。

教師活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材102頁虛框內(nèi)材料，思考所提問題。

學(xué)生活動(dòng)：積極思考，討論發(fā)言。

教師總結(jié)：說明我國的社會(huì)保障體系逐步完善，但是城鎮(zhèn)居民保障水平較高，農(nóng)村社會(huì)保障水平還比較低。這與我國的國情是不相適應(yīng)的，因此，本世紀(jì)初20年，要不斷健全、完善社會(huì)保障體系，集中力量發(fā)展經(jīng)濟(jì)，降低失業(yè)率，提高城鄉(xiāng)居民文化教育娛樂等消費(fèi)比例，讓人民的吃穿住行達(dá)到更高水平的小康。

三、小康社會(huì)的建設(shè)特點(diǎn)和要求。

小康社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程是一個(gè)不平衡的發(fā)展過程，不能搞一刀切。有條件的地方可以發(fā)展的快一點(diǎn)，率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化;相對(duì)落后的地區(qū)要奮起直追，加快發(fā)展。

(三)課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。

這節(jié)課我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了小康社會(huì)的有關(guān)知識(shí)，知道了我國小康社會(huì)的現(xiàn)狀和發(fā)展的前景與目標(biāo)，通過學(xué)習(xí)明確了總體小康是一個(gè)低標(biāo)準(zhǔn)的小康，偏重于物質(zhì)消費(fèi)的小康，一個(gè)發(fā)展不平衡的小康;全面小康則是一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn)的小康，更注重精神、文化、環(huán)境質(zhì)量等全面的小康，一個(gè)城鄉(xiāng)差距、地區(qū)差距大為所小的小康。

(四)實(shí)例探究。

[例1]20世紀(jì)80年代，鄧小平為我們勾畫了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”的戰(zhàn)略部署，到20世紀(jì)末，我們實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略部署的第二步，即()。

a.解決溫飽問題b.總體上達(dá)到小康水平。

c.進(jìn)入全面小康社會(huì)d.基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

答案：b。

a.(1)(2)(4)b.(2)(3)(4)c.(1)(2)(3)d.(1)(3)(4)。

答案：d。

a、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力b、貫徹“三個(gè)代表”重要思想。

c、鼓勵(lì)一部分地區(qū)、一部分人先富裕起來d、加強(qiáng)、改進(jìn)黨的建設(shè)。

答案a。

課余作業(yè)。

思考討論總體小康和全面小康主要區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系。

課后小結(jié)。

學(xué)了這節(jié)課，你有什么收獲?

課后習(xí)題。

完成課后練習(xí)題。

板書。

全面建設(shè)小康社會(huì)的毛概論文如何寫篇五

（1）三維目標(biāo)。

知識(shí)目標(biāo)。

了解總體小康成就的表現(xiàn)和不足，了解全面建設(shè)小康社會(huì)的美好目標(biāo)，知道全面建設(shè)小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面的新要求。

能力目標(biāo)。

通過對(duì)總體小康成就與不足的分析，培養(yǎng)學(xué)生辯證分析我國發(fā)展現(xiàn)狀的能力。通過分析由總體小康到全面小康的奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生用發(fā)展的眼光看問題的能力。結(jié)合對(duì)數(shù)據(jù)、材料、案例的分析提高學(xué)生的理解、歸納、判斷能力。引導(dǎo)學(xué)生調(diào)查研究、收集資料，增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的能力和動(dòng)手能力。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)。

通過對(duì)小康社會(huì)歷史性跨越的感受，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、擁護(hù)黨的政策的熱情，增強(qiáng)民族自豪感、自信心。通過經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活水平差距的對(duì)比，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。結(jié)合全面小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的描繪，激勵(lì)學(xué)生為創(chuàng)造更加幸福的生活而努力學(xué)習(xí)、奮斗。

（2）教學(xué)重點(diǎn)。

全面建設(shè)小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新要求。

（3）教學(xué)難點(diǎn)。

總體小康與全面小康的區(qū)別、gdp與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。

（4）教學(xué)建議。

本框題教學(xué)內(nèi)容是貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)4．13規(guī)定的“描繪小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的目標(biāo)”的要求。教學(xué)內(nèi)容理論性較強(qiáng)，以學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)知水平很難歸納和概括。但理論框架內(nèi)的具體問題，學(xué)生通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒已有所了解。因此，是有一定知識(shí)基礎(chǔ)的?，F(xiàn)在的高中學(xué)生思維活躍、善于關(guān)注社會(huì)生活，教學(xué)中可以充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

在教學(xué)手段上，采用學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主、教師講授為輔的方式，通過課堂探究掌握知識(shí)，通過事例分析運(yùn)用知識(shí)。課堂活動(dòng)中要注意課堂互動(dòng)的形式。通過圖片、事例、問題等情境設(shè)置，提出設(shè)問，引發(fā)思考和爭論。教師要控制討論的時(shí)間、方向，把握好主題，點(diǎn)撥要精練。情境創(chuàng)設(shè)——互動(dòng)探究——?dú)w納總結(jié)——理性反思，是引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)解決問題的基本思路。

新課導(dǎo)入設(shè)計(jì)。

導(dǎo)入一。

家，是我們最熟悉的地方，家是我們心靈的血脈，是我們生命的根。人們辛勤勞動(dòng)為社會(huì)貢獻(xiàn)的同時(shí)也在苦心經(jīng)營著自己的家。家庭生活的狀況反映了一個(gè)國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平和社會(huì)進(jìn)步狀況，認(rèn)識(shí)社會(huì)就請(qǐng)先走進(jìn)我們的家庭。

導(dǎo)入二。

經(jīng)濟(jì)生活的主題就是生產(chǎn)的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是目前我國的中心工作，從國家所處的發(fā)展階段來看，我國目前處于何種階段？那么，什么是小康社會(huì)？為什么要全面建設(shè)小康社會(huì)？我們的建設(shè)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)有哪些？這就是本節(jié)課的主要內(nèi)容。

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全面建設(shè)小康社會(huì)的毛概論文如何寫篇六

【內(nèi)容提要】采用文獻(xiàn)、邏輯、理論等方法分析了全面建設(shè)小康社會(huì)全民健身體系的基本目標(biāo)、任務(wù)，闡述了馬克思主義關(guān)于人與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想內(nèi)涵，對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)全民健身體系的背景和理論基礎(chǔ)進(jìn)行了論述。

一、體育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位和作用。

黨的第十六次全國代表大會(huì)確立的全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)對(duì)我國國民素質(zhì)提出了更高要求。全民族素質(zhì)的普遍提高既有利于構(gòu)建未來更高水平的、更全面的、發(fā)展比較均衡的小康社會(huì)，也有利于建立科學(xué)、健康的生活方式，更加合理地享受小康社會(huì)的建設(shè)成果。為適應(yīng)未來發(fā)展需要和全面提高國民素質(zhì)，黨的十六大報(bào)告提出未來要“形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系、科技和文化創(chuàng)新體系、全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體系”，以“明顯改善全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)”[1]。

體育作為社會(huì)事業(yè)的構(gòu)成和素質(zhì)教育的重要手段，以往在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展中更多地被作為“大事”[2]來抓，特別是20世紀(jì)后期，體育開始被納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，主要作為實(shí)現(xiàn)小康的內(nèi)容，服務(wù)于建設(shè)小康，“對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步起到了重要作用[2]”，為20世紀(jì)末我國社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體達(dá)到小康水平做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。正是在這種背景下，黨的十六大把全民健身體系納入未來20年全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)[1]，這是自黨的十二大使用“小康”概念以來，黨的重要文獻(xiàn)首次將“全民健身體系”納入小康社會(huì)建設(shè)目標(biāo)，是繼中共中央8號(hào)文件提出“大力推進(jìn)全民健身計(jì)劃，構(gòu)建多元化體育服務(wù)體系[2]”后，黨中央又一次從實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的高度肯定了體育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位和作用。如果說中共中央208號(hào)文件提出要把中國特色全民健身體系建設(shè)成為一個(gè)面向全體國民、重點(diǎn)突出、能夠適應(yīng)不同區(qū)域、不同人群的不同需求的多元化的體育服務(wù)體系，黨的十六大則把全民健身體系進(jìn)一步具體為全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，使之成為全面建設(shè)小康社會(huì)不可或缺的組成部分，成為能夠量化評(píng)價(jià)的中國特色的社會(huì)發(fā)展指標(biāo)。從“大事”到全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，這其中蘊(yùn)含著與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的新思維，它賦予了全面建設(shè)小康社會(huì)新的內(nèi)涵，豐富了全面建設(shè)小康社會(huì)的理論，是對(duì)當(dāng)代現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐的新貢獻(xiàn)。

二、關(guān)于人與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

社會(huì)主義是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會(huì)，這是馬克思主義和科學(xué)社會(huì)主義的原理?！叭娼ㄔO(shè)小康社會(huì)”強(qiáng)調(diào)了社會(huì)的發(fā)展不能局限于經(jīng)濟(jì)增長這一內(nèi)容，它包括經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技和體育等相互關(guān)聯(lián)和相互補(bǔ)充的若干方面。只有將這些方面匯合起來形成一種互動(dòng)的態(tài)勢(shì)，才能保證社會(huì)的正常發(fā)展。馬克思主義的創(chuàng)始人描繪的未來社會(huì)是“一個(gè)更高級(jí)的、以每個(gè)人的全面而自由的發(fā)展為基本原則的社會(huì)形式”[3]。革命導(dǎo)師為未來的社會(huì)主義社會(huì)制度規(guī)定了價(jià)值目標(biāo)，即新制度要使“每個(gè)人”獲得“全面而自由的發(fā)展”，是“充裕的物質(zhì)生活”同“保證他們的體力和智力獲得充分的自由的發(fā)展”[3]的精神生活的統(tǒng)一。這里的“每個(gè)人”強(qiáng)調(diào)了普遍化，而“全面而自由的發(fā)展”則是通過物質(zhì)和精神的統(tǒng)一來實(shí)現(xiàn)的，強(qiáng)調(diào)了“物質(zhì)文明、精神文明、政治文明”建設(shè)。人們能夠充分全面、自由地占有物質(zhì)和精神文化的豐富成果，能夠在體力、智力等諸方面得到全面發(fā)展。從這些精辟的論斷中，可以看到馬克思主義關(guān)于人與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想蘊(yùn)含著豐富的“全面發(fā)展”理念，其所強(qiáng)調(diào)的發(fā)展是人的全面發(fā)展，是社會(huì)的全面發(fā)展，是全面發(fā)展的人與社會(huì)并與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。

新世紀(jì)群眾體育事業(yè)服務(wù)于“物質(zhì)文明、精神文明、政治文明”建設(shè)，就應(yīng)以馬克思主義關(guān)于人與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的理論作為指導(dǎo)思想，不斷提高對(duì)國民體質(zhì)是國家綜合國力的基本內(nèi)容和國民素質(zhì)的組成部分的認(rèn)識(shí)程度，進(jìn)一步明確國民體質(zhì)是社會(huì)發(fā)展水平和小康生活質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，并因此切實(shí)將人置于發(fā)展體育事業(yè)的中心，以普遍增強(qiáng)人民體質(zhì)為目標(biāo)，將“以人為本”的理念溶入構(gòu)建“全民健身體系”的工作之中。

三、更高水平、更全面、發(fā)展比較均衡的新的發(fā)展階段。

黨的十六大報(bào)告指出，經(jīng)過全黨和全國各族人民的共同努力，我們勝利實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略的第一步、第二步目標(biāo)，人民生活總體上達(dá)到小康水平。但是，目前達(dá)到的總體上的小康是一個(gè)低水平的、不全面的、發(fā)展不平衡的小康，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾仍然是我國社會(huì)的主要矛盾。所謂低水平，是說雖然我國經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)達(dá)到一定規(guī)模，但人均水平還比較低。底，我國人均gdp只有800多美元，屬于中下收入國家的水平。所謂不全面，就是總體上的小康基本上還處于生存性消費(fèi)的滿足，而發(fā)展性消費(fèi)還沒得到有效的滿足，主要是解決民生矛盾。所謂發(fā)展不平衡，是指城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間發(fā)展水平差距仍然存在。由此可見，上個(gè)世紀(jì)根據(jù)我國國情，我們建設(shè)的小康社會(huì)側(cè)重點(diǎn)在解決溫飽，提高物質(zhì)文明的水平。總體上的小康只能說是剛剛跨過小康的門檻，而全面建設(shè)小康社會(huì)，將使人民生活更加殷實(shí)、寬裕；總體上的小康是一個(gè)偏重于物質(zhì)消費(fèi)的小康，而全面建設(shè)小康社會(huì)，追求的是物質(zhì)、政治、精神和生態(tài)文明的共同發(fā)展；總體上的小康是一個(gè)發(fā)展不均衡的小康，全面建設(shè)小康社會(huì)將縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)、各階層的差距，體現(xiàn)社會(huì)主義共同富裕原則，惠及十幾億人口。

從生活水平總體上的小康到全面建設(shè)小康社會(huì)，是逐步提高小康水平和富裕程度的階段，是由片面發(fā)展逐步轉(zhuǎn)向全面發(fā)展的階段。鄧小平同志提出的小康社會(huì)決不是單純指物質(zhì)文明，還應(yīng)該包括精神文明和政治文明的建設(shè)。黨的十六大報(bào)告提出“使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)”是對(duì)小康社會(huì)更全面的描述，是對(duì)小康水平提出了更高的要求，把“全面建設(shè)小康社會(huì)”作為新世紀(jì)的奮斗目標(biāo)提出，這是中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化全面發(fā)展的目標(biāo)。全民健身體系納入全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)，標(biāo)志著我國開始進(jìn)入更高水平、更全面、發(fā)展比較均衡的階段。

全面建設(shè)小康社會(huì)的能夠“保障廣大人民群眾享有基本的體育服務(wù)”的全民健身體系，是一項(xiàng)承上啟下，繼往開來的事業(yè)，需要對(duì)這些年來群眾體育事業(yè)發(fā)展有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來有一個(gè)科學(xué)的預(yù)期。《全民健身計(jì)劃綱要》的目標(biāo)為“通過努力，到基本建成具有中國特色的全民健身體系[4]”，20第一期工程目標(biāo)和任務(wù)基本完成，初步建立中國特色全民健身體系基本框架。群眾體育蓬勃開展，人民體質(zhì)普遍增強(qiáng)，群眾體育取得了前所未有的發(fā)展成就。但是，客觀評(píng)價(jià)我國群眾體育還是低水平的、不全面的、發(fā)展不平衡的，還不能滿足人民群眾日益增長的體育文化需求。對(duì)此，可以結(jié)合有關(guān)文獻(xiàn)精神作一解釋。所謂低水平，一是發(fā)展水平低，“目前我國人均體育場地、人均體育消費(fèi)和經(jīng)常參加體育活動(dòng)的人數(shù)，與世界發(fā)達(dá)或較發(fā)達(dá)國家相比，仍處在較低水平[2]”；二是認(rèn)識(shí)水平低，“有些地方領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重要地位和作用認(rèn)識(shí)不足，只重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)，而不注意發(fā)展體育事業(yè)[5]；所謂不全面，應(yīng)當(dāng)從兩個(gè)方面來看，首先，從宏觀方面看，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)齊頭并進(jìn)，是全面發(fā)展的基本標(biāo)志，近20年來我們?cè)诮?jīng)濟(jì)建設(shè)方面取得了舉世矚目的成就，但是在社會(huì)事業(yè)發(fā)展上、社會(huì)事業(yè)管理體制上、社會(huì)結(jié)構(gòu)調(diào)整上還存在著許多需要解決的問題，經(jīng)濟(jì)發(fā)展快于社會(huì)事業(yè)發(fā)展，特別是作為社會(huì)事業(yè)的群眾體育整個(gè)基礎(chǔ)還是比較薄弱的；其次，從體育事業(yè)本身來看，“體育運(yùn)動(dòng)的普及程度不高，只看重競技體育成績，而輕視發(fā)展群眾體育特別是青少年學(xué)生體育鍛煉[5]”的現(xiàn)象還存在，全民健身的基本保障還不健全，加強(qiáng)管理、法規(guī)建設(shè)等方面做的還不夠。所謂發(fā)展不平衡，“地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間體育發(fā)展程度差距較大[2]”，經(jīng)常參加體育鍛煉活動(dòng)的人群呈兩頭大、中間小的現(xiàn)象。上述表象說明，要真正建成適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)能夠“保障廣大人民群眾享有基本的體育服務(wù)”的全民健身體系仍需做出很大努力。

如果說，過去20年的主題是“讓一部分人、一部分地區(qū)先富起來”，而今后20年的主題是“全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)”。也就是說，要開始解決“共同富?！钡膯栴}。從“先富”戰(zhàn)略到“共富”戰(zhàn)略，要求重點(diǎn)關(guān)懷困難人群的利益需求。黨的十六大報(bào)告提出“要在本世紀(jì)頭20年，集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)”。這里所指的“全面小康”是一種發(fā)展比較平衡的小康，是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面進(jìn)步，要讓更多的人分享經(jīng)濟(jì)、社會(huì)快速發(fā)展的成果，強(qiáng)調(diào)公平，逐步縮小工農(nóng)差別、城鄉(xiāng)差別、地區(qū)差別，成為順利實(shí)施未來20年經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略與政治改革的重要保證?！氨Ｕ蠌V大人民群眾享有基本的體育服務(wù)[2]”與黨的十六報(bào)告提出的“全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)[1]”的目標(biāo)本質(zhì)上是一致的，它強(qiáng)調(diào)了更加廣泛領(lǐng)域內(nèi)的公平和縮小城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間群眾體育發(fā)展差距的取向，這種廣泛性包括服務(wù)對(duì)象的廣泛性、保障供給的廣泛性、分享發(fā)展成果的廣泛性。由此可見，全面建設(shè)小康社會(huì)全民健身體系應(yīng)當(dāng)以“保障廣大人民群眾享有基本的體育服務(wù)”為基本目標(biāo)任務(wù)。如果說，過去20年的主題是奠定群眾體育的發(fā)展基礎(chǔ)，普遍增強(qiáng)全民的健身意識(shí)，提高體育在社會(huì)生活中的地位，今后20年主題將是努力構(gòu)建與小康社會(huì)相適應(yīng)、面向全體國民、能夠適應(yīng)不同區(qū)域、不同人群的不同需求、親民、便民、利民的多元化體育服務(wù)體系，這是實(shí)現(xiàn)惠及十幾億人口享有基本體育服務(wù)的保證。從根本上來說，就是要把實(shí)現(xiàn)“保障廣大人民群眾享有基本體育服務(wù)”的基本目標(biāo)任務(wù)，作為全面建設(shè)小康社會(huì)全民健身體系的第一要?jiǎng)?wù)，建設(shè)一個(gè)更高水平的、更全面的、惠及全體國民的全民健身體系。

所謂“更高水平”，就是人均體育場地、人均體育消費(fèi)和經(jīng)常參加體育活動(dòng)的人數(shù)呈較大幅度的提高，人們對(duì)體育在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重要地位和作用的認(rèn)識(shí)程度普遍提高；所謂“更全面”，就是體育運(yùn)動(dòng)更加普及，全民健身的基本保障更加全面，場地、組織、活動(dòng)遍及城鄉(xiāng)；所謂“發(fā)展比較均衡”，就是城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間體育發(fā)展差距顯著縮小。把“全民健身體系”納入全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，意味著對(duì)構(gòu)建全民健身體系提出了新的更高的要求，在對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程實(shí)行監(jiān)測或量化時(shí)，一是，原有指標(biāo)已不適應(yīng)，即反映人民生活水平的'統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的目前的小康標(biāo)準(zhǔn)臨界值需要提高，所以，應(yīng)當(dāng)制定新的標(biāo)準(zhǔn)；二是，增加新的評(píng)價(jià)指標(biāo)以體現(xiàn)全面性，即標(biāo)準(zhǔn)要全面科學(xué)地反映精神文明和政治文明的發(fā)展進(jìn)程。“全民健身體系”作為小康目標(biāo)，未來國家必將對(duì)其實(shí)施情況實(shí)行監(jiān)測或量化，所以，體系的構(gòu)建不僅要體現(xiàn)科學(xué)性，而且還要體現(xiàn)全面性，特別是在小康水平上全面建設(shè)小康社會(huì)的“全民健身體系”，一定要體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)、開創(chuàng)創(chuàng)新的內(nèi)涵。

新世紀(jì)開始要進(jìn)行《全民健身計(jì)劃綱要》第二期工程。實(shí)施第二期工程必須牢牢把握發(fā)展這個(gè)主題，按照黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)和第十個(gè)五年計(jì)劃提出的“提高全民健康水平”、“大力發(fā)展服務(wù)業(yè)”、“完善社會(huì)保障制度”的要求，努力構(gòu)建能夠有效“保障廣大人民群眾享有基本的體育服務(wù)”的全民健身體系。

進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境和體制條件將發(fā)生新的變化，會(huì)出現(xiàn)一些新特點(diǎn)和新問題，處在這樣一個(gè)發(fā)展和變革的時(shí)代，建構(gòu)本身亦呈動(dòng)態(tài)特征。我們應(yīng)當(dāng)“堅(jiān)持用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問題[6]”，以與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度對(duì)待全民健身體系建構(gòu)的問題，使全民健身體系構(gòu)成真正代表了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，使全民健身體系的內(nèi)涵真正體現(xiàn)了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，使全民健身體系真正面向大眾代表了最廣大人民群眾的根本利益。以此為指導(dǎo)思想進(jìn)行思考。

未來中國特色全民健身體系應(yīng)當(dāng)是一個(gè)由影響和制約全民參與體育健身活動(dòng)、普遍增強(qiáng)國民體質(zhì)諸要素構(gòu)成的服務(wù)性、保障性和自適應(yīng)性的整體。其服務(wù)性、保障性、自適應(yīng)性應(yīng)當(dāng)以完成“保障廣大人民群眾享有基本的體育服務(wù)”的基本任務(wù)為定位，這個(gè)體系大致應(yīng)該由以下部分構(gòu)成：組織領(lǐng)導(dǎo)（行政管理、群體社團(tuán)、骨干隊(duì)伍）、物質(zhì)保障（資金投入、場地設(shè)施、體質(zhì)監(jiān)測）、體育活動(dòng)（健身活動(dòng)和競賽活動(dòng)）、法規(guī)制度、健身方法、評(píng)估檢查、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、輿論宣傳、科學(xué)研究和信息網(wǎng)絡(luò)等10個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成。組織管理、物質(zhì)保障和體育活動(dòng)是全民健身的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是全民健身體系構(gòu)成的主體框架和核心要素。因此，亦可認(rèn)為，全面建設(shè)小康社會(huì)的全民健身體系是一個(gè)以人為本，面向全體國民，定位基層，以組織管理、物質(zhì)保障、體育活動(dòng)三大關(guān)鍵環(huán)節(jié)為基本構(gòu)架，以若干保證、支撐系統(tǒng)構(gòu)成的一個(gè)可滿足多元需求，服務(wù)與管理并重、結(jié)構(gòu)完善、層次分明、功能有效的開放的系統(tǒng)。這一體系實(shí)質(zhì)上是一個(gè)能夠“保障廣大人民群眾享有基本的體育服務(wù)”的親民、利民、便民的服務(wù)體系，是一個(gè)組織管理科學(xué)規(guī)范，資源配置優(yōu)化合理，有效保障國民體質(zhì)和健康水平得到普遍提高的保障體系，是一個(gè)適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)內(nèi)在要求的具有主動(dòng)調(diào)節(jié)能力的系統(tǒng)。

五、全民健身體系的基本著眼點(diǎn)。

全面建設(shè)小康社會(huì)“保障廣大人民群眾享有基本的體育服務(wù)”的全民健身體系，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以代表廣大人民的根本利益為基本著眼點(diǎn)，這是多年來我們發(fā)展群眾體育事業(yè)的一條基本經(jīng)驗(yàn)，新時(shí)期新階段仍需繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。黨的十六大報(bào)告提出“制定和貫徹黨的方針政策，基本著眼點(diǎn)是要代表最廣大人民的根本利益[1]”。

要真正實(shí)踐代表人民的根本利益，首先，有一個(gè)基本定位問題，定位實(shí)際上就是為什么人的問題，是如何擺正利益的問題。多年來群眾體育工作的實(shí)踐證明，只要把廣大人民的利益擺在第一位，全心全意為人民服務(wù)，就能得到人民的擁護(hù)和支持。譬如，為解決群眾體育健身的場地設(shè)施而實(shí)施的“全民健身工程”之所以被譽(yù)為“德政工程”、“民心工程”，就是因?yàn)樗詮V大人民群眾為取向，代表了最廣大人民的根本利益。通過“全民健身工程”的實(shí)施不但使廣大群眾參加體育健身活動(dòng)的條件有了改善，同時(shí)，也美化了居民生活環(huán)境，凈化了社會(huì)風(fēng)氣，增強(qiáng)了社會(huì)凝聚力，促進(jìn)了社會(huì)主義精神文明建設(shè)和體育文化事業(yè)的發(fā)展。再譬如，中共中央年8號(hào)文件提出，要把建設(shè)好群眾身邊健身場地，健全群眾身邊體育活動(dòng)組織，舉辦經(jīng)常性群眾身邊體育活動(dòng)作為構(gòu)建元多化體育服務(wù)體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，而場地缺乏、組織不健全、活動(dòng)少正是當(dāng)前群眾體育開展中存在的突出問題，為建設(shè)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)而實(shí)施“三邊工程”（建身邊場地、抓身邊組織、辦身邊活動(dòng)）實(shí)際上就體現(xiàn)了以廣大人民根本利益為基本著眼點(diǎn)。

其次，我們的方針政策和各項(xiàng)工作就能夠充分體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展的要求和人民群眾的利益。群眾體育作為社會(huì)事業(yè)，其發(fā)展有著自己的規(guī)律，需要一只看得見的手（市場）和看不見的手（政策法規(guī)）的調(diào)節(jié)。為適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的全民健身體系的要求，群眾體育發(fā)展政策調(diào)整需要下功夫去做。

“保障廣大人民群眾享有基本的體育服務(wù)”的基本目標(biāo)任務(wù)強(qiáng)調(diào)了在更加廣泛領(lǐng)域內(nèi)的公平，縮小城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間體育發(fā)展差距，為此，全面建設(shè)小康社會(huì)的全民健身體系必須要考慮如何惠及全國十幾億人口，特別是如果占全國人口70%以上的廣大農(nóng)村居民享受不到體育發(fā)展的成果，我們就不能說“保障廣大人民群眾享有基本的體育服務(wù)”的基本目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。從根本上解決群眾體育低水平、不全面、發(fā)展不平衡的問題，最大的難度在農(nóng)村。而現(xiàn)階段“我國農(nóng)村體育存在不容忽視的問題，廣大農(nóng)民的身體素質(zhì)不盡如人意。公布的中國成年人體質(zhì)測定結(jié)果表明，農(nóng)民的身體形態(tài)、素質(zhì)、機(jī)能等大部分指標(biāo)低于科技人員、行政管理人員、工人等人群，部分地區(qū)的農(nóng)民仍然是癌癥、心血管疾病和各種傳染病的高發(fā)人群。在我國農(nóng)村醫(yī)療保障體系尚不發(fā)達(dá)和完善的今天，農(nóng)民的身體素質(zhì)不高而發(fā)病率高是制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素”[7]。全面建設(shè)小康社會(huì)的“全民健身體系”首先要考慮的就是如何惠及全國十幾億人口的問題，“沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化就沒有中國的現(xiàn)代化”[8]，這是我們黨依據(jù)我國國情在多年社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐基礎(chǔ)上做出的結(jié)論?！啊r(nóng)’（農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民）問題是中國革命和建設(shè)的根本問題，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安定、國家自立的基礎(chǔ)問題，是關(guān)系改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的全局問題”[8]。強(qiáng)調(diào)“三農(nóng)”問題的重要性，不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題，而且也是一個(gè)政治問題。同樣，“沒有九億農(nóng)民的體育健身，就沒有中華民族整體身體素質(zhì)的提高，體育強(qiáng)國就將成為一句空話”[7]，如果占全國人口70%的廣大農(nóng)民仍不能享受體育發(fā)展的成果，就不能說全面建設(shè)小康社會(huì)能夠“保障廣大人民群眾享有基本的體育服務(wù)”的全民健身體系的基本目標(biāo)任務(wù)實(shí)現(xiàn)了。

為此，“必須全面貫徹黨的基本路線，一切政策都要有利于不斷提高農(nóng)民的物質(zhì)文化生活水平”[8]，按照黨的十六大提出的“全面繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程”[1]的發(fā)展目標(biāo)，和中共中央2002年8號(hào)文件提出的“農(nóng)村體育以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點(diǎn)”的要求，以勇于探索、知難而進(jìn)的精神，深入研究農(nóng)村體育發(fā)展問題，制定與之相適應(yīng)的農(nóng)村體育政策，以加快農(nóng)村體育發(fā)展，保證“保障廣大人民群眾享有基本的體育服務(wù)”的基本目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。

全面建設(shè)小康社會(huì)的“保障廣大人民群眾享有基本的體育服務(wù)”的全民健身體系，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新為基本動(dòng)力。這亦是多年來我們發(fā)展群眾體育事業(yè)的一條基本經(jīng)驗(yàn)，同樣，在新時(shí)期新階段仍需繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。與時(shí)俱進(jìn)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、永恒的過程，是一個(gè)與時(shí)代同步發(fā)展的過程，從實(shí)現(xiàn)小康到全面建設(shè)小康社會(huì)，是一個(gè)延續(xù)和發(fā)展的過程，是兩個(gè)20年和兩個(gè)翻兩番的過程。前20年艱苦奮斗，我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)翻兩番和總體小康；后20年繼續(xù)奮斗，再實(shí)現(xiàn)一個(gè)翻兩番、建成全面小康社會(huì)。在這一發(fā)展過程中整個(gè)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)環(huán)境都將發(fā)生變化，全民健身的實(shí)踐也必將與時(shí)代同步發(fā)展，實(shí)踐不斷發(fā)展，理論就要不斷創(chuàng)新，實(shí)踐沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境。因此，在全面建設(shè)小康社會(huì)“全民健身體系”的實(shí)踐中，我們應(yīng)自覺地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制中解放出來，使認(rèn)識(shí)隨著實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展，既堅(jiān)持馬克思主義基本原理，又譜寫新的理論篇章，既發(fā)揚(yáng)已有傳統(tǒng)，又創(chuàng)造新鮮經(jīng)驗(yàn)。為此，我們應(yīng)當(dāng)緊跟全民健身實(shí)踐的發(fā)展，不斷研究新情況，解決新問題，形成新認(rèn)識(shí)，開辟新境界，做到這一點(diǎn)需要有勇于創(chuàng)新的精神。

“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力[1]”。全面建設(shè)小康社會(huì)全民健身體系的創(chuàng)新，就是要不斷解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)新的重要意義，在全面建設(shè)小康社會(huì)的“保障廣大人民群眾享有基本的體育服務(wù)”的全民健身體系的事業(yè)中，實(shí)現(xiàn)理論、體制、科技的全面創(chuàng)新。

從理論創(chuàng)新來看，在全面創(chuàng)新體系中，理論創(chuàng)新居于基礎(chǔ)地位，是一切創(chuàng)新的先導(dǎo)，用理論創(chuàng)新推動(dòng)全民健身實(shí)踐創(chuàng)新，正如黨的十六大報(bào)告中所指出的“實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)”。我們要通過全民健身實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，推動(dòng)制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新以及其它各方面的創(chuàng)新。只有這樣，才能把群眾體育事業(yè)不斷推向前進(jìn)。通過創(chuàng)造性的活動(dòng)而賦予理論以新的形態(tài)或新的內(nèi)涵是理論創(chuàng)新的本質(zhì)所在。

從我國群眾體育事業(yè)發(fā)展來看，創(chuàng)造性地開展工作始終是幾十來群眾體育發(fā)展的主題，建國以來，從工間操、勞衛(wèi)制、鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，到全民健身計(jì)劃綱要，到構(gòu)建親民、便民、利民的多元化體育服務(wù)體系；從“辦”體育向“管”體育轉(zhuǎn)變，向堅(jiān)持政府支持與社會(huì)興辦相結(jié)合轉(zhuǎn)變，從體育先進(jìn)縣到農(nóng)村體育以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點(diǎn)，從城市體育到社區(qū)體育等這一切都蘊(yùn)含著實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新。今天，我們?cè)谌娼ㄔO(shè)小康社會(huì)的全民健身體系的實(shí)踐中，仍然面臨著理論創(chuàng)新的問題。

從體制創(chuàng)新來看，任何創(chuàng)新都與體制創(chuàng)新相聯(lián)系，體制創(chuàng)新在整個(gè)創(chuàng)新中居于關(guān)鍵地位。理論在全民健身事業(yè)中的實(shí)現(xiàn)，科技在全民健身事業(yè)中作用的發(fā)揮，都離不開體制改革，體制創(chuàng)新能為優(yōu)化群眾體育資源配置、為促進(jìn)群眾體育理論發(fā)展、為提高科技在群眾體育事業(yè)中的貢獻(xiàn)率提供制度保證。我們要充分認(rèn)識(shí)到，全面建設(shè)小康社會(huì)的全民健身體系必然要求進(jìn)行體制創(chuàng)新，要求加快體育工作方式的變革。在體育設(shè)施、組織網(wǎng)絡(luò)、活動(dòng)內(nèi)容和服務(wù)方式上，在積極探索新的群眾體育發(fā)展模式上，在發(fā)揮基層政權(quán)機(jī)關(guān)和群眾團(tuán)體的作用上，在體育管理和服務(wù)列入基層單位的工作范圍上，在積極支持、鼓勵(lì)體育組織開展體育活動(dòng)上，要有新思路、新視覺、新手段。

從科技創(chuàng)新來看，江澤民同志在中國科協(xié)第四次全國代表大會(huì)上指出，“我們把經(jīng)濟(jì)建設(shè)進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來，必將保證第二步戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，同時(shí)，將為實(shí)現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”。

全面建設(shè)小康社會(huì)的全民健身體系亦要依靠科技進(jìn)步和提高群眾體育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)。通過科技創(chuàng)新不僅在場（館）設(shè)施的設(shè)計(jì)更多地溶入“以人為本”的理念，推出更符合人體結(jié)構(gòu)的高科技新產(chǎn)品，以達(dá)到有效、安全，舒適，操作簡單的目的，而且要重視普及科學(xué)健身知識(shí)，提高國民科學(xué)健身意識(shí)。“三個(gè)創(chuàng)新”是一個(gè)相互聯(lián)系、相互滲透、相互促進(jìn)的有機(jī)整體。“三個(gè)創(chuàng)新”統(tǒng)一于群眾體育工作創(chuàng)新體系建立、完善和群眾體育工作創(chuàng)新能力的增強(qiáng)、提高之中，服務(wù)于全面建設(shè)小康社會(huì)的“保障廣大人民群眾享有基本的體育服務(wù)”的全民健身體系這個(gè)根本目標(biāo)。只有全面推進(jìn)“三個(gè)創(chuàng)新”，才能使之相得益彰，充分發(fā)揮其在推進(jìn)全民健身事業(yè)發(fā)展中的重要作用。

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全面建設(shè)小康社會(huì)的毛概論文如何寫篇七

中國共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，勝利閉幕了。這次全會(huì)，是在全黨興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮，全國各族人民沿著黨的十六大指引的方向滿懷信心全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中召開的重要會(huì)議。全會(huì)聽取了胡錦濤同志受中央政治局委托作的。

工作報(bào)告。

審議通過了《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》審議通過了《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》。黨的十六屆三中全會(huì)對(duì)于全面推進(jìn)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)把中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。全會(huì)高度評(píng)價(jià)黨的十六屆一中全會(huì)以來以胡錦濤同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中所取得的新的重大成就。面對(duì)突如其來的非典疫情和重大自然災(zāi)害面對(duì)復(fù)雜的國際形勢(shì)和繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)黨中央堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)全面貫徹十六大精神緊緊依靠全黨和全國人民繼續(xù)推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)繼續(xù)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程取得了防治非典工作的階段性重大勝利保持了經(jīng)濟(jì)較快增長和各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展的良好勢(shì)頭鞏固了奮發(fā)向上、安定團(tuán)結(jié)的政治局面。這一切向世人宣示新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體將始終不渝地堅(jiān)持黨的十一屆三中全會(huì)以來的路線方針政策將始終不渝地高舉馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的偉大旗幟高舉“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟將始終不渝地走鄧小平同志開辟的、以江澤民同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)持并發(fā)展了的中國特色社會(huì)主義道路。以胡錦濤同志為總書記的黨中央深受全黨和全國人民擁護(hù)和信賴。全會(huì)通過的《決定》是進(jìn)一步深化經(jīng)濟(jì)體制改革促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。今年是全面建設(shè)小康社會(huì)的第一年明確提出完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)、任務(wù)、指導(dǎo)思想和原則具有十分重大的意義。黨的十四大明確提出了建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)黨的十四屆三中全會(huì)作出了《關(guān)于建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》。10年來我國經(jīng)濟(jì)體制改革取得了重大進(jìn)展。社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制初步建立公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度已經(jīng)確立全方位、寬領(lǐng)域、多層次的對(duì)外開放格局基本形成。改革的不斷深化極大地促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力、綜合國力和人民生活水平的提高使我國經(jīng)受住了國際經(jīng)濟(jì)金融動(dòng)蕩和國內(nèi)嚴(yán)重自然災(zāi)害、重大疫情等嚴(yán)峻考驗(yàn)。同時(shí)也應(yīng)看到我國還存在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、分配關(guān)系尚未理順、農(nóng)民收入增長緩慢、就業(yè)矛盾突出、資源環(huán)境壓力加大、經(jīng)濟(jì)整體競爭力不強(qiáng)等問題其重要原因是我國處于社會(huì)主義初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)體制還不完善生產(chǎn)力發(fā)展仍面臨諸多體制性障礙。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化和科技進(jìn)步加快的國際環(huán)境適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)必須加快推進(jìn)改革進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步注入強(qiáng)大動(dòng)力。黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和建成完善的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的戰(zhàn)略部署是深化改革的總方向和依據(jù)。從初步建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制到完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制這是一個(gè)新的歷史跨越、新的偉大實(shí)踐也是一項(xiàng)更加艱巨、更加宏偉的系統(tǒng)工程?！稕Q定》提出完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制要貫徹“五個(gè)統(tǒng)籌”、做到“五個(gè)堅(jiān)持”即要按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放的要求更大程度地發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用；要堅(jiān)持社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的改革方向堅(jiān)持尊重群眾的首創(chuàng)精神堅(jiān)持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧堅(jiān)持以人為本。按照“五個(gè)統(tǒng)籌”的要求提出改革目標(biāo)體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和人的全面發(fā)展體現(xiàn)了改革發(fā)展穩(wěn)定三者的緊密結(jié)合、相互統(tǒng)一的戰(zhàn)略思想反映了我們黨對(duì)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)不斷深化。“五個(gè)堅(jiān)持”體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想的要求體現(xiàn)了以往改革的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)確保改革順利進(jìn)行具有重大意義。遵循這些基本要求和原則《決定》對(duì)完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的各個(gè)方面作出了全面規(guī)劃和工作部署必將為全面建設(shè)小康社會(huì)提供體制保證。當(dāng)前擺在各級(jí)黨組織和廣大黨員面前的一項(xiàng)重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)好貫徹好落實(shí)好黨的十六屆三中全會(huì)精神。各級(jí)黨委特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)緊密結(jié)合本地區(qū)本部門本單位的實(shí)際扎實(shí)工作狠抓落實(shí)努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。改革開放潮流滾滾向前全面建設(shè)小康社會(huì)鼓舞人心。歷史機(jī)遇是一副光榮的重?fù)?dān)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)是一種強(qiáng)大的動(dòng)力。建成完善的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制是我們黨在新世紀(jì)新階段作出的重大歷史性決策也是對(duì)全黨新的重大歷史性考驗(yàn)。全黨同志一定要充分認(rèn)識(shí)自己的歷史責(zé)任自覺肩負(fù)起自己的崇高使命。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟勵(lì)精圖治奮發(fā)進(jìn)取奪取改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新勝利。

全面建設(shè)小康社會(huì)的毛概論文如何寫篇八

黨的十六大提出了我國新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo).勞動(dòng)和社會(huì)保障方面的具體目標(biāo)是:社會(huì)保障體系比較健全,社會(huì)就業(yè)比較充分,家庭財(cái)產(chǎn)普遍增加,人民過上更加富足的`生活.現(xiàn)實(shí)表明,勞動(dòng)和社會(huì)保障已經(jīng)成為全社會(huì)最關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題之一.這說明,社會(huì)保障制度是否健全,是整個(gè)社會(huì)大眾生活水平和生活質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志.要實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo),勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)必須要有全面的發(fā)展和提高.

作者：周永波作者單位：勞動(dòng)和社會(huì)保障部工傷保險(xiǎn)處刊名：現(xiàn)代職業(yè)安全英文刊名：modernoccupationalsafety年，卷(期)：“”(3)分類號(hào)：f8關(guān)鍵詞：

全面建設(shè)小康社會(huì)的毛概論文如何寫篇九

（1）三維目標(biāo)。

知識(shí)目標(biāo)。

了解總體小康成就的表現(xiàn)和不足，了解全面建設(shè)小康社會(huì)的美好目標(biāo)，知道全面建設(shè)小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面的新要求。

能力目標(biāo)。

通過對(duì)總體小康成就與不足的分析，培養(yǎng)學(xué)生辯證分析我國發(fā)展現(xiàn)狀的能力。通過分析由總體小康到全面小康的奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生用發(fā)展的眼光看問題的能力。結(jié)合對(duì)數(shù)據(jù)、材料、案例的分析提高學(xué)生的理解、歸納、判斷能力。引導(dǎo)學(xué)生調(diào)查研究、收集資料，增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的能力和動(dòng)手能力。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)。

通過對(duì)小康社會(huì)歷史性跨越的感受，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、擁護(hù)黨的政策的熱情，增強(qiáng)民族自豪感、自信心。通過經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活水平差距的對(duì)比，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。結(jié)合全面小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的描繪，激勵(lì)學(xué)生為創(chuàng)造更加幸福的生活而努力學(xué)習(xí)、奮斗。

（2）教學(xué)重點(diǎn)。

全面建設(shè)小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新要求。

（3）教學(xué)難點(diǎn)。

總體小康與全面小康的區(qū)別、gdp與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。

（4）教學(xué)建議。

本框題教學(xué)內(nèi)容是貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)4．13規(guī)定的“描繪小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的目標(biāo)”的要求。教學(xué)內(nèi)容理論性較強(qiáng)，以學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)知水平很難歸納和概括。但理論框架內(nèi)的具體問題，學(xué)生通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒已有所了解。因此，是有一定知識(shí)基礎(chǔ)的?，F(xiàn)在的高中學(xué)生思維活躍、善于關(guān)注社會(huì)生活，教學(xué)中可以充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

在教學(xué)手段上，采用學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主、教師講授為輔的方式，通過課堂探究掌握知識(shí)，通過事例分析運(yùn)用知識(shí)。課堂活動(dòng)中要注意課堂互動(dòng)的形式。通過圖片、事例、問題等情境設(shè)置，提出設(shè)問，引發(fā)思考和爭論。教師要控制討論的時(shí)間、方向，把握好主題，點(diǎn)撥要精練。情境創(chuàng)設(shè)——互動(dòng)探究——?dú)w納總結(jié)——理性反思，是引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)解決問題的基本思路。

新課導(dǎo)入設(shè)計(jì)。

導(dǎo)入一。

家，是我們最熟悉的地方，家是我們心靈的血脈，是我們生命的根。人們辛勤勞動(dòng)為社會(huì)貢獻(xiàn)的同時(shí)也在苦心經(jīng)營著自己的家。家庭生活的狀況反映了一個(gè)國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平和社會(huì)進(jìn)步狀況，認(rèn)識(shí)社會(huì)就請(qǐng)先走進(jìn)我們的家庭。

導(dǎo)入二。

經(jīng)濟(jì)生活的主題就是生產(chǎn)的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是目前我國的中心工作，從國家所處的發(fā)展階段來看，我國目前處于何種階段？那么，什么是小康社會(huì)？為什么要全面建設(shè)小康社會(huì)？我們的建設(shè)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)有哪些？這就是本節(jié)課的主要內(nèi)容。

全面建設(shè)小康社會(huì)的毛概論文如何寫篇十

黨的十六大確立了全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十六大精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工會(huì)組織的首要政治任務(wù)，作為女工組織部門，更要組織廣大女工深入學(xué)習(xí)和理解，把廣大女職工的思想行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到黨的十六大精神上來，把智慧和力量進(jìn)一步凝聚到實(shí)現(xiàn)十六大確定的任務(wù)目標(biāo)上來，因此，女工組織要切實(shí)加強(qiáng)做好女職工工作，充分發(fā)揮女職工的作用，為全面建設(shè)小康社會(huì)爭做貢獻(xiàn)。

在全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)中，廣大女職工同全國人民一樣，肩負(fù)著偉大的歷史使命和崇高的時(shí)代責(zé)任；同所有億萬華夏兒女一樣，鼓足干勁，團(tuán)結(jié)一心，同心協(xié)力，扎扎實(shí)實(shí)工作，盡心盡力奉獻(xiàn)著。

在全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)中積極發(fā)揮女職工的作用，就要緊緊圍繞十六大精神，凝聚人心，鼓舞干勁，奉獻(xiàn)智慧和力量。結(jié)合我集團(tuán)公司和本單位女工工作，談幾點(diǎn)淺顯的認(rèn)識(shí)。

一、用十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)女工工作。

要把十六大的靈魂、主題、任務(wù)目標(biāo)等講解給女工，把“三個(gè)代表”重要思想貫徹落實(shí)到每個(gè)女工身上，全面深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，牢牢把握“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和根本要求，不斷增強(qiáng)女工貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神的自覺性和主動(dòng)性，要把全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)當(dāng)做自己的一項(xiàng)宏偉目標(biāo)來實(shí)施，用其激勵(lì)女工的干勁，鼓舞女工的士氣。要積極引導(dǎo)女職工識(shí)大體、顧大局、正確對(duì)待改革過程中利益關(guān)系調(diào)整，積極支持改革、投身改革。要把“三個(gè)代表”重要思想做為女工組織工作的主要指導(dǎo)思想，要把十六大確立的各項(xiàng)任務(wù)做為女工組織工作的發(fā)展方向，用其統(tǒng)領(lǐng)女工工作。

二、提高女工素質(zhì)，不斷增強(qiáng)其競爭能力和創(chuàng)新能力。

面對(duì)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的新要求，面對(duì)總體結(jié)構(gòu)的變化和整體素質(zhì)的提高，女職工自覺地改造和超越自我、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、自覺地提高自身素質(zhì)就顯得尤為重要。