手機閱讀

象與騎象人讀后感范文通用(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 07:23:13 頁碼:10
象與騎象人讀后感范文通用(匯總11篇)
2023-11-12 07:23:13    小編:ZTFB

讀后感是一種對作品進行思考和回應的方式,同時也是對作者創(chuàng)作意圖的理解與傳達。如何寫一篇能夠引起讀者共鳴的讀后感?請大家閱讀下面的范文,提升自己的讀后感寫作水平。

象與騎象人讀后感范文通用篇一

看到這個名字時,我很好奇。為什么叫象人呢?它和大象有什么關系呢?帶著很多疑問我看了這本書,讓我真的很震撼。象人并不是象,象人是人。這是本文的主題,也是主人公merrick被逼進絕望的夾角時最后的呼喊,卻怎么也尋求不到解救。

文中主要講述了:一個相框中的美麗女人,一個接下來絕望的母親,一群喧囂的大象。伴隨著背景聒噪的喇叭聲,一個女人的身體被象群踩過,踐踏。這位母親,這熱帶雨林中荒誕的經歷,故事的起源就用這樣的手筆給抽象帶過。然后是冗長的兩個小時。伴隨哮喘聲,變形的身體,丑陋的皮膚,碩大的頭部,唯一能分辨出的清澈的左眼和一只還是本來面目的左手,丑陋面貌下的美麗圣潔的心靈,夜夜禱告神經的羔羊,被屠殺的羔羊。那就是象人。

象人是無辜的,他像個孩子一樣膽戰(zhàn)心驚,他害怕人們對他的鞭打,對他嘲笑,他害怕窗戶外突然出現(xiàn)的那些不懷好意的人的臉,他害怕哪怕只是一個突然的關門聲,他害怕的不敢說話。他隨身帶著他母親的照片,一位有著天使般面容的女人,然后他又傷心的說:如果我的母親還在,她一定不會想見我,她……會以我為恥,我,我讓她蒙羞了……哪怕那些人只是作態(tài)般的接近他,他卻受寵若驚,開心的像個孩子,他會說:那是真的嗎,真的是這樣的嗎?他不敢相信,他以為他一生會真的像一個動物般的在陰暗潮濕的低層度過,伴隨著衰弱的身體,和沉重的哮喘聲。他對窗外教堂的希望,來自于他只想做一個普通人的渴望,可是那教堂就是窗外不遠的地方,那么近,他看不見,他只能在心里畫出它的輪廓,運用自己的想象來打造他的理想,一個對于普通人而言不值一提的理想。我以為這是作者編造出來的諷刺這個世界的黑色幽默,一部《巴黎圣母院》的延續(xù)和再造,用殘酷的軀體面容來歌頌內心的圣潔。當我開始搜尋更多關于象人的資料的時候,我搜尋到了josephmerrick的故事。

《象人》就是根據(jù)josephmerrick的真實經歷改變而成。這是讓人震驚并且讓人傷心的一個事實。一百多年前,象人曾經真實存在過。事實上,現(xiàn)實遠比書中所表現(xiàn)的要殘酷,merrick在死后,其身體一直被倫敦皇家醫(yī)院保留,用做實驗,他罕見的病理成為困擾醫(yī)學界100多年的難題。而書中用畸形小矮人的救助和醫(yī)生最后的良心發(fā)現(xiàn)來表明美好的一面,只是依舊無法挽救象人的死亡。josephmerrick曾親手用紙板做了一座教堂,讓人很多想象。josephmerrick說:“如果不是這樣,或許我能更好的取悅你,取悅這個世界…….如果我能……如果你能用一個人的靈魂來衡量他的價值……書中最后是重回開頭的抽象和虛幻,因為在現(xiàn)實社會中我們并不能得到解答。一個聲音說,那是象人死去的母親,她說:“nothingwilldie?!?/p>

這個故事,讓人聯(lián)想很多,很多……。

象與騎象人讀后感范文通用篇二

《象與騎象人》,作者為喬納森海特,是著名心理學家,坦普爾頓積極心理學獎獲得者,偉大的思想家、積極心理學先鋒派領袖。(坦普爾頓獎旨在鼓勵科學和宗教對話,因獎金比諾貝爾高而著稱。)。

最近幾個月我上班都提前半小時,喜歡繞辦公區(qū)后門走連廊到前門,跟隨上班的人流,從廣播中聽喜歡的音律,有時會觀察人流中的人,有時會反思自己,有時也會練習正念。

也就是走在連廊的某一瞬間,我明白了我為什么喜歡書的內容,那是因為我一直思考的很多問題和書介紹的內容剛好匹配起來了,而且還在書中找到了令自己一直費解的很多答案。

最近兩年自己都在思考人生的意義,越思考越知道這是一個無解的問題。特別經歷了年初父親的過世和朋友的突然病世,自己更想明白如何去生活。自己有努力的學習西方人的高效,但是又向往東方佛學的無常;一直在追求幸福的生活,又總是疲憊的應付現(xiàn)實生活的蹂躪。

本書給我一個最重要的答案,那就是中庸,我們既要有積極向上的心態(tài),也要有活在當下的心境,既要有積極去追求幸福的行動,也要有應付現(xiàn)實困難的勇氣。最后我得到人生的意義為體驗生活,積極的去幸福生活,勇敢的去面對現(xiàn)實,經歷的一切就是人生的意義。

人生的意義通過生活體現(xiàn),那生活也就有了意義,這應證了《活出意義來》的一段話:忙碌而積極的生活,其目的在于使人有機會了解創(chuàng)造性工作的價值;悠閑而退隱的生活,則是人有機會體驗美,藝術,或大自然,并引為一種成就。至于缺乏創(chuàng)意、又不悠閑的生活,也有其目的:它使人有機會提升其人格情操,并在備受外力拘限的情境下選擇其生活態(tài)度。

象與騎象人讀后感范文通用篇三

我所聯(lián)想到的自我形象就是,我是一個騎在大象背上的人。我手里握著韁繩,只要動動韁繩,我就能夠指揮大象轉彎、停止或者往前走??墒莾H有在大象沒有它自我的欲望時,我才指揮的了大象。一旦大象真的想做什么,我根本斗可是它。

總的來說,騎象人所扮演的是顧問的主角,也是一位仆人,他不是國王,也非能緊控韁繩的馬夫。騎象人是加扎尼加所稱的“詮釋模塊”,它是有意識的、控制后的思考。相反,大象則是騎象人以外的一切。大象包括我們內心的感覺、本能反應、情緒和直覺,這些都是自動化系統(tǒng)的組成要件。

兩個人意見相左時,其實是感覺在先,之后再編理由反駁對方。就算你駁倒對方,難道對方就會改變心意,理解你的論調嗎?當然不會,因為你駁倒的并非對方真正的立場,他的立場是在他有了確定之后才臨時編出來的。

有人針對道德問題爭執(zhí)不休時,你不妨仔細聽聽兩邊的說法,有時你會聽到很讓人意外的理由:其實是大象在控制韁繩,應到騎象人,是大象在決定何者對何者錯,何者美何者丑。內心的感覺、直覺及當下的確定都是自動自發(fā)地即時發(fā)生,但僅有騎象人能拼湊出語句,把自我反駁的理由告訴對方。

我們發(fā)了一大推聲明、誓言,下了無數(shù)次的決心,但老是意外地發(fā)現(xiàn)自我執(zhí)行的意志是那么軟弱。有時候,我們會以為自我在跟自我的潛意識、本我或者動物本能對抗,但其實這都是我們整個心理的一部分。我們即是騎象人,也是大象。

象與騎象人讀后感范文通用篇四

特維拉醫(yī)生在展覽會上,發(fā)現(xiàn)了一個嚴重畸形的人,馬戲班的老板拜斯用他長得象大象的特點來招攬生意。特維拉找到拜斯,給了他些錢,借用象人來作為醫(yī)學研究。

在醫(yī)學界的研討會上,特維拉把象人展示給了同行的醫(yī)生們觀看。然后,又把象人送還給了拜斯。一天,跟象人一起的一個小孩跑來找特維拉,請求他救助象人。原來,拜斯經常虐待象人,并兇殘的打他。

特維拉強行把生病的象人,從拜斯那里帶到好友卡爾的醫(yī)院里的隔離病房。為了讓卡爾能留下象人,特維拉教象人過正常人的生活,并教他背誦《圣經》里的句子給卡爾聽??柭犃讼笕他W鵡學舌般的詩句后,走到門外,告訴特維拉他不能留下象人。這時,房間里傳出來象人虔誠而熟練的背誦《圣經》里的語句的聲音,卡爾聽了大受感動,答應特維拉他去說服董事會,讓象人留下來。

特維拉帶象人回家做客,妻子安妮沒有被象人畸形的外表嚇著,熱情的接待了他,象人第一次感覺到了做人的尊嚴,他淚流滿面的觀看了特維拉一家的照片,并拿出了他漂亮母親的照片給安妮看。

回到醫(yī)院里,象人請求特維拉醫(yī)治好他那碩大的腦袋,他想象常人一樣平躺著睡覺。一位著名的舞臺演員肯德夫人,被象人的事情感動,到象人的房間里看望了他,還送給象人她自己的照片,并親吻了象人。自肯德夫人以后,很多名流都趕時髦一樣來看望象人,送給他禮物,象人也陶醉其中。

在醫(yī)院的董事會上,幾個董事堅決不同意把象人留下來,局面僵持不下時,威爾士公主及時到來,她帶來了女王感謝醫(yī)院幫助象人的信件,大家最后全體舉手通過了讓象人留下來提議。

象人興奮的在房間里玩弄女王送給他的化裝盒時,醫(yī)院里燒鍋爐的人帶著一伙人到象人的房間里觀看他,并拿出鏡子讓象人看自己的長相。象人看了鏡子中自己的相貌后,恐懼的尖叫起來。這伙人離開不久,拜斯到醫(yī)院里帶走了象人。

不久,象人在另一個地方出現(xiàn)在馬戲班里,拜斯更加兇殘的虐待象人。馬戲班里的其他人,乘晚上拜斯睡覺時,悄悄的放走了關在鐵籠里快要死去的象人。象人把全身蒙在一塊大布下,只露出一只沒有變形的眼睛,經過艱辛的旅途后,到達了特維拉所在的城市。象人下了火車不久,就被幾個小孩發(fā)現(xiàn)并追打他。象人被人們圍在角落里扯下面具后,悲憤的喊出了“我也是人”。

在警察的幫助下,象人回到特維拉那里。一天晚上,威爾士公主陪同象人到劇院看戲,在肯德夫人的帶領下,人們紛紛站起向象人致敬。

這些善良、仁慈的人給了梅里克一個重生的機會。能讓梅里克有一個和朋友交談的機會。讀書的空間和一個快樂的圣誕節(jié)。他的人生將在這快樂、短暫的時刻結束。

世界上有這么多友善的人,我將成為他們中的一名。

命運就是沙塵暴,你無處逃遁,只有勇敢跨入其中,當你從沙塵暴中逃出,你已經不是跨入時的你了。

在小說中,作者以其獨特的邏輯語言,摧毀了夢與真實、現(xiàn)實與超現(xiàn)實、此世與彼世之間難以攀越的高墻,填平了橫亙人世與異界之間不可逾越的鴻溝。

象與騎象人讀后感范文通用篇五

在大氣不敢出地看了一半之時就想好一些溢美之詞后,準備上記錄一下,卻發(fā)現(xiàn)導演是大衛(wèi)?林奇,好。雖然知道無論批評或是贊美皆是出言不遜,依然決定為自己寫一篇影評。

林奇導演的《穆赫蘭道》是我心目中的最佳影片,而本部《象人》同樣是有千鉤萬爪把我的心抓住。影片開始不久的象人面部特寫只為突出一個慘字,隨著情節(jié)發(fā)展,這個象人被接到一個相對文明的環(huán)境當中生活,周圍與其接觸的人被打上了三個標簽“好人”(主治醫(yī)生夫婦,加文太太)、“壞人”(煤爐工)、以及主治醫(yī)生努力讓象人融入的當時英國社會的`一些體面文明的或許本性善良的人們(院長、護士、公主等)。為了戲劇性,這些人的安排是要入俗套的——壞人沒有好結果,人心總是向善的,象人毫無疑問在最后會被所有人接受,起碼在表面上。我肯原諒林奇。雖然要我說,那些壞人一旦不出現(xiàn),此片一定偉大。

劇情雖可被預測,影片藝術性的構成的另一方面——演員的表演,非常到位,要鼓掌的。象人初來咋到醫(yī)院時,每個人都處于驚奇狀態(tài),理直氣壯地允許自己在表面上抵觸這位丑陋至極甚至不堪被稱為人類的新朋友的到來。醫(yī)生努力得近乎毫無道理,做起了一個善良人類的榜樣,對象人照顧得百般周到。于是虛榮心開始控制每一個人,一出出好戲上演。護士們牟足了勁正視那張丑臉,太過想掩飾負面情緒反而導致眼神僵硬得挪不開了,哈。而我最要叫好的是英國舞臺劇院頭牌加文太太的探訪。作為一個演出為業(yè)的漂亮女人,除了眼神同樣不自然外,她把這場探視處理得落落大方,甚至有親吻象人之大勇,這也為結尾埋下伏筆。

而象人的感受——當然啦,這樣無恥的問題是有人會問,因為這是他們所作所為所求的——自然是感激涕零,恨無以回報。至此,善良人民銀行正式開業(yè),承接各類道德感,正義感服務。行長是主治醫(yī)生(他經營了這一切),而出納正是象人自己:您給我關注,我就回饋給您無限的良好感覺。是不是一切都很美好呢,要不要干脆來個大結局呢。有些人要失望了,這是林奇的電影。除了象人以外,有兩個人并未獲得幸福感。主治醫(yī)生思考,痛苦,流淚。思考就很好,無關善惡,無關現(xiàn)實。他能認清現(xiàn)實,可惜未能看到事情的本質,所以痛苦,現(xiàn)實誰也無法改變。還有一個人,就是總管象人起居的護士長(哎呀忘了名字)。說她未獲得幸福感有些不公平,她至始至終是幸福的,只是來源與其他人不同。象人剛到時她和主治醫(yī)生有一段對話非常重要,大致意思是你什么也不能為他做到,他不屬于這里。話是智慧的,只可惜護士長是為了維護自尊一時吵架說出來的。這也體現(xiàn)了她最終關心的只有自己,而對于和象人的關系也只有護士和病人的關系。護士長是我整部片子里最欽佩且羨慕的人。欽佩她看得清楚,羨慕她絲毫不為此感到痛苦。生活于此類人是簡單的。

為什么主治醫(yī)生什么也不能為象人做?因為出發(fā)點就是錯的。造成他即使化成灰也難以改變痛楚的豈止是先天殘疾?長得像個動物是個傷口,那個鹽罐誰看到了?有良心的人,看到了,是環(huán)境。是最大壞人標簽的馬戲團長給他住的爛屋鐵欄,是英國社會每個人的眼神,是這個世界(世界從未改變,影片結尾提到)。以為靠人類善良的本能能夠改變什么嗎,凌駕于這個世界的是命運。我一直認為,善無善報才是善,惡無惡報才叫惡。主治醫(yī)生憑本能發(fā)出的一點善全為自己帶來的極高的收益,善報簡直終生受用,這能稱得上善嗎?命運調皮作了惡,捏造出象人這樣違反倫常的怪獸,這是大惡。象人被擄后在侏儒和高個人的幫助下最終逃離了馬戲團長,可以稱為善良戰(zhàn)勝了邪惡嗎?侏儒大哥在送象人上船時說了一句本片最具智慧的話,我當時就截圖了:“祝你好運吧——運氣,誰比你更需要運氣?”

——誰也打不敗命運,除了命運自己。林奇此刻尼采再生。

作為尾聲,象人再次回到文明社會被帶看了音樂劇,我心里一緊。之前甚至一個和陌生人的會面都令他不知所措,悲傷卻自己誤認為是幸福,真苦啊。不出所料,大名鼎鼎的加文太太熱情高漲,表示本人這次演出要獻給殘疾人——吾友——象人,請象人先生起立與大家打招呼!這個貪得無厭的資本家(全場樂意為她出資)狠狠對善良人民銀行出納敲了一筆,光輝的形象到達無與倫比的高度。善良人民銀行有投資皆有匯報,全場鼓掌脫帽,沸騰一片。ladysandgentlemen都像音樂劇中的天使一般飄飄然升入了道德仙境。到了這里,全劇算完。

文明世界萬歲!

象與騎象人讀后感范文通用篇六

人,然后他又傷心的說:如果我的母親還在,她一定不會想見我,她……會以我為恥,我,我讓她蒙羞了……哪怕那些人只是作態(tài)般的接近他,他卻受寵若驚,開心的像個孩子,他會說:

故事,讓人聯(lián)想很多,很多。。。。。。

象與騎象人讀后感范文通用篇七

《象與騎象人》,作者為喬納森·海特,是著名心理學家,坦普爾頓積極心理學獎獲得者,偉大的思想家、積極心理學先鋒派領袖。(坦普爾頓獎旨在鼓勵科學和宗教對話,因獎金比諾貝爾高而著稱。)。

這本書給我一個最重要的答案,那就是中庸,我們既要有積極向上的心態(tài),也要有活在當下的心境,既要有積極去追求幸福的行動,也要有應付現(xiàn)實困難的勇氣。最后我得到人生的意義為體驗生活,積極的去幸福生活,勇敢的去面對現(xiàn)實,經歷的一切就是人生的意義。

內容介紹:如果單獨來看書的每一章節(jié)內容,甚至每一小節(jié)的內容,它們都沒有太多的聯(lián)系。但運用象與騎象人的比喻貫穿整本書就比較容易看到書的主線。從象與騎象人的比喻開始,了解他們的相處,如何追求快樂,心理層面和道德層面如何成長,如何找到人生的意義。

作者知識面太廣,所以內容多且雜,我第一次閱讀的時候還被卡在心理和道德成長的章節(jié),第二遍閱讀才把全部內容勉強讀懂,而第三遍閱讀的時候才知道整本書內容是如何渾然一體的,這還不包括我不時的翻開隨便讀讀。

而內容的廣也導致不好寫本書的總結,加上書中翻譯后組織的語言是我喜歡的,任何一章節(jié)似乎已經是濃縮后的精華,想單獨去提任何一個我喜歡的內容,都需要從文中摘抄整段出來,否者我提的任何一個內容點,最后都只是浮在水面上冰山的峰尖。

我個人認為:正確的快樂假設應該是:快樂之道在中庸。關于“綜合”這個觀念最深刻的一個見解:當人們肉體、心理及社會文化三個生存層次的生活連貫一致時,人就會找到人生的意義。

個人在做決定時,往往處于自私的動機,但是如果有一群人持續(xù)不懈地想改變這個世界,那么他們的愿景。

象與騎象人讀后感范文通用篇八

在一條又熏又臭的小巷盡頭,一個丑陋的男人蜷縮在那里,他有著健碩的長腿和手臂,卻擺著一張丑陋的面孔。他沒有肢體上的殘缺,卻是人和大象的結合體。那碩大的頭顱有著兩個蒲扇似的耳朵,還有著粗壯的鼻子。在他空洞的眼睛里,我看到了他所經歷的一切苦痛。

他從來沒有任何喜悅的表情,只有無助的悲鳴,長長的,撕裂心肺的悲鳴。那樣的空虛,那樣的悲切。

他的名字,叫“象人”。

每天早上睜開眼,“象人”便會遭受著異樣的眼光,嘲諷與謾罵。他唯一快樂的時間,便是躲起來,躲開冷嘲熱諷給予的悲憤。他還年輕,就已經體味到了人生的苦痛與悲哀。

直到后來,一個商道敗落的生意人走過這條街,收養(yǎng)了象人。

在一間屋子里,“象人”安靜的坐在長椅上,來看他的人絡繹不絕。生意人一拍手,他便會緩慢的走一走,叫一叫,最后悄然無聲的回到長椅上,等待著下一個人。

“一次兩便士?!泵總€客人走后,生意人都會撂下這句話,然后豺狼似的收著一枚枚期待已久的錢幣。

陰霾的霧氣籠罩著倫敦的上空,烏云與濃煙遮住了太陽的光芒。那是一百年前的“霧都”,一座靜穆的城市。

“我是弗雷德,在倫敦醫(yī)院工作。我是從畫報上認識象人的,因為得知了生意人的行為,憤慨不已。后來,我終止了生意人下賤的行為,我將“象人”接到了醫(yī)院里,那比較適合他?!?/p>

“在醫(yī)院里,我跟象人引薦了幾本書,才得知,他熱衷于愛情小說,故事情節(jié)都能背下來,且不會忘記。我給了他一個小臥室,還給他洗浴。他現(xiàn)在看起來更加健康了?!?/p>

“象人”發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的低鳴,像是笑笑。

“我經常陪他聊天,曾問及他家人的問題。這時,他給我亮出了一張照片,上面是一個微笑著的女人。象人說,這是他的母親,說著,淚珠從眼角流了出來,他無法擦拭,便讓它們肆意流淌?!?/p>

后來,“象人”的事被很多人得知,許多熱心腸的朋友,乃至英國女王都大駕光臨。她和象人敘舊,還送了他一本書和一簇百合。象人也很感動,他們倆互相回信,像是遇見了難逢的知己。

一天,一個新來的護士為“象人”送藥,推開門時,她大叫一聲,扔下手中的水杯和藥丸,撒腿就跑。我得知后,十分惱火,這是一種歧視。而象人只是笑笑,他認為無所謂,畢竟自己已經習慣在屈辱和謾罵中生活了,傷口既然難以愈合,就隨它腐爛吧。

“象人”在醫(yī)院里的日子是快樂的,他有很多的伙伴,有好多的書,還有鑲著白銀的相框,她的母親一直在對他笑。

一天清晨,我看到他躺在床上,后來才發(fā)現(xiàn)他已死去。原來他是想和正常人一起躺在床上睡覺,因為他總是雙手抱著膝蓋,頭靠在膝蓋中央,這樣做,不免有些疲乏和別扭。當他躺下來的時候,忽然從床上跌了下去,摔斷了背脊,窒息而死。

每個人都經歷著嘲諷,可都不敢正視嘲諷,面對嘲諷。執(zhí)著的象人,用寬慰與忘卻,釋懷了糾纏自己每分每秒的痛苦。

象人不是一個完整的人,可他卻做到了常人無法做到的事情。他坎坷的一生,帶著悲哀與嘆息,跌落到深淵里。也許我們還能聽到他的悲鳴,我們祈禱,那一聲鳴叫,是滿足而寬慰的。

象與騎象人讀后感范文通用篇九

你聽過約瑟夫·梅里克這個人嗎?他就是《象人》這本書里的主人公。他其實是一個象人。

這本書講述了一個貧窮、丑陋的人的故事。那個人就是梅里克。沒有人喜愛她,大家都嘲笑他。人們將它放在一個籠子里,當作動物一樣展覽。直到有一天一位醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了他,覺得他很搞笑,想研究他。象人就這樣出了名,每個人都想拜訪他,甚至連女王都來看望他。

這些善良、仁慈的人給了梅里克一個重生的機會。能讓梅里克有一個和朋友交談的機會。讀書的空間和一個快樂的圣誕節(jié)。他的人生將在這快樂、短暫的時刻結束。

世界上有這么多友善的人,我將成為他們中的一名。

象與騎象人讀后感范文通用篇十

讀完《趕象人》這本書,故事里的情節(jié)歷歷在目。這本書講述的是一個老實木訥的男孩塔德和一個大膽獨立的女孩西西跟一頭可愛的大象庫什尋找失散媽媽的故事。

為了尋找媽媽,西西和塔德四處打聽媽媽凱蒂的消息,他們得知媽媽在延綿遼闊、空曠蒼茫的西部大草原,于是踏上了去大草原的路。在遇到想搶奪大象的壞人的時候,他們帶著大象乘上了去西部的火車??墒锹烦踢€沒走到一半,火車失事,塔德和西西因為和大象坐在火車最后一節(jié)車廂,幸運地活了下來。他們現(xiàn)在只能徒步到遙遠的大草原。

他們經歷了千難萬險,都快要絕望時,遇到一位好心的大爺,大爺一輩子也沒有見過大象!他驚奇他們的遭遇,得知有人想要霸占他們的大象時,大爺送給了他們一條木船,還給大象庫什搭了房子在木船上以便讓它隱藏起來。他們劃著木船從密西西比河前往俄亥俄州。在數(shù)天的航行中,木船被河里的水流沖刷,大象也按耐不住,暴露在人們的視線中,最終脆弱的.木船在頃刻間坍塌,追趕他們的壞人再度發(fā)現(xiàn)大象。窮兇極惡的壞人一路追趕并制造假的文書!但這一切都沒有嚇到塔德和西西,他們在善良的人們那里據(jù)理力爭,還原事情的真相,再次得到族長的幫助,繼續(xù)前往西部草原!

終于他們來到了大草原,他們找到了他們的媽媽,雖然媽媽滿臉皺紋,皮膚黝黑,但是有了媽媽的保護一切的困難和邪惡都不可怕,他們成功擊退了壞人的陰謀!

讀完這本書后,我對兩個主人翁的聰明才智佩服得五體投地,他們有著堅持不懈、永不退縮的精神!在遇到困難時從未想過放棄或拋棄對方,兩人一起合作與壞人斗智斗勇,他們這種團結向上的精神,值得我們每一個人學習!

象與騎象人讀后感范文通用篇十一

在大氣不敢出地看了一半之時就想好一些溢美之詞后,準備上記錄一下,卻發(fā)現(xiàn)導演是大衛(wèi)?林奇,好。雖然知道無論批評或是贊美皆是出言不遜,依然決定為自己寫一篇影評。

林奇導演的《穆赫蘭道》是我心目中的最佳影片,而本部《象人》同樣是有千鉤萬爪把我的心抓住。影片開始不久的象人面部特寫只為突出一個慘字,隨著情節(jié)發(fā)展,這個象人被接到一個相對文明的環(huán)境當中生活,周圍與其接觸的人被打上了三個標簽“好人”(主治醫(yī)生夫婦,加文太太)、“壞人”(煤爐工)、以及主治醫(yī)生努力讓象人融入的當時英國社會的一些體面文明的或許本性善良的人們(院長、護士、公主等)。為了戲劇性,這些人的安排是要入俗套的――壞人沒有好結果,人心總是向善的,象人毫無疑問在最后會被所有人接受,起碼在表面上。我肯原諒林奇。雖然要我說,那些壞人一旦不出現(xiàn),此片一定偉大。

劇情雖可被預測,影片藝術性的構成的另一方面――演員的表演,非常到位,要鼓掌的。象人初來咋到醫(yī)院時,每個人都處于驚奇狀態(tài),理直氣壯地允許自己在表面上抵觸這位丑陋至極甚至不堪被稱為人類的新朋友的到來。醫(yī)生努力得近乎毫無道理,做起了一個善良人類的榜樣,對象人照顧得百般周到。于是虛榮心開始控制每一個人,一出出好戲上演。護士們牟足了勁正視那張丑臉,太過想掩飾負面情緒反而導致眼神僵硬得挪不開了,哈。而我最要叫好的是英國舞臺劇院頭牌加文太太的探訪。作為一個演出為業(yè)的漂亮女人,除了眼神同樣不自然外,她把這場探視處理得落落大方,甚至有親吻象人之大勇,這也為結尾埋下伏筆。

而象人的感受――當然啦,這樣無恥的問題是有人會問,因為這是他們所作所為所求的――自然是感激涕零,恨無以回報。至此,善良人民銀行正式開業(yè),承接各類道德感,正義感服務。行長是主治醫(yī)生(他經營了這一切),而出納正是象人自己:您給我關注,我就回饋給您無限的良好感覺。是不是一切都很美好呢,要不要干脆來個大結局呢。有些人要失望了,這是林奇的電影。除了象人以外,有兩個人并未獲得幸福感。主治醫(yī)生思考,痛苦,流淚。思考就很好,無關善惡,無關現(xiàn)實。他能認清現(xiàn)實,可惜未能看到事情的本質,所以痛苦,現(xiàn)實誰也無法改變。還有一個人,就是總管象人起居的護士長(哎呀忘了名字)。說她未獲得幸福感有些不公平,她至始至終是幸福的,只是來源與其他人不同。象人剛到時她和主治醫(yī)生有一段對話非常重要,大致意思是你什么也不能為他做到,他不屬于這里。話是智慧的`,只可惜護士長是為了維護自尊一時吵架說出來的。這也體現(xiàn)了她最終關心的只有自己,而對于和象人的關系也只有護士和病人的關系。護士長是我整部片子里最欽佩且羨慕的人。欽佩她看得清楚,羨慕她絲毫不為此感到痛苦。生活于此類人是簡單的。

為什么主治醫(yī)生什么也不能為象人做?因為出發(fā)點就是錯的。造成他即使化成灰也難以改變痛楚的豈止是先天殘疾?長得像個動物是個傷口,那個鹽罐誰看到了?有良心的人,看到了,是環(huán)境。是最大壞人標簽的馬戲團長給他住的爛屋鐵欄,是英國社會每個人的眼神,是這個世界(世界從未改變,影片結尾提到)。以為靠人類善良的本能能夠改變什么嗎,凌駕于這個世界的是命運。我一直認為,善無善報才是善,惡無惡報才叫惡。主治醫(yī)生憑本能發(fā)出的一點善全為自己帶來的極高的收益,善報簡直終生受用,這能稱得上善嗎?命運調皮作了惡,捏造出象人這樣違反倫常的怪獸,這是大惡。象人被擄后在侏儒和高個人的幫助下最終逃離了馬戲團長,可以稱為善良戰(zhàn)勝了邪惡嗎?侏儒大哥在送象人上船時說了一句本片最具智慧的話,我當時就截圖了:“祝你好運吧――運氣,誰比你更需要運氣?”

誰也打不敗命運,除了命運自己。林奇此刻尼采再生。

作為尾聲,象人再次回到文明社會被帶看了音樂劇,我心里一緊。之前甚至一個和陌生人的會面都令他不知所措,悲傷卻自己誤認為是幸福,真苦啊。不出所料,大名鼎鼎的加文太太熱情高漲,表示本人這次演出要獻給殘疾人――吾友――象人,請象人先生起立與大家打招呼!這個貪得無厭的資本家(全場樂意為她出資)狠狠對善良人民銀行出納敲了一筆,光輝的形象到達無與倫比的高度。善良人民銀行有投資皆有匯報,全場鼓掌脫帽,沸騰一片。ladysandgentlemen都像音樂劇中的天使一般飄飄然升入了道德仙境。到了這里,全劇算完。

文明世界萬歲!

您可能關注的文檔