最新夢中人英文版歌詞范本(實用14篇)

總結(jié)是對所學知識和經(jīng)驗進行梳理和歸納，有助于我們更好地掌握和應用。切記總結(jié)不是簡單的復述，而是要進行思考和分析。時間管理是一門學問，接下來小編為大家分享一些心得和經(jīng)驗。

夢中人英文版歌詞范本篇一

《歲月輕狂》由香港音樂人盧冠廷譜曲，羅啟銳填詞，香港偶像李治廷演唱。是羅啟銳執(zhí)導的《歲月神偷》主題歌，其英文版為《echoesoftherainbow》。

歌曲歌詞。

水一般的少年。

風一般的歌。

夢一般的遐想。

從前的你和我。

手一揮就再見。

嘴一翹就笑。

腳一動就踏前。

從前的少年。

啊~漫天的回響。

放眼看歲月輕狂。

啊~歲月輕狂。

起風的日子流灑奔放。

細雨飄飄心晴朗。

云上去云上看。

云上走一趟。

青春的黑夜挑燈流浪。

青春的愛情不回望。

不回想不回答。

不回憶不回眸。

反正也不回頭。

啊~漫天的回響。

放眼看歲月輕狂。

啊~歲月輕狂。

起風的日子流灑奔放。

細雨飄飄心晴朗。

云上去云上看。

云上走一趟。

青春的黑夜挑燈流浪。

青春的愛情不回望。

不回想不回答。

不回憶不回眸。

回不了頭。

歌曲簡譜。

獲獎記錄。

20。

4月18日獲29屆香港電影金像獎最佳原創(chuàng)電影歌曲獎。

7月17日《新城國語力頒獎禮》獲「熱播冠軍曲大獎」。

7月17日《新城國語力頒獎禮》獲「新城國語力歌曲獎」。

8月21日第七屆勁歌王影視金曲獎。

《新城勁爆頒獎禮》獲新城勁爆國語歌曲。

夢中人英文版歌詞范本篇二

從懂事起，父愛是虛幻的，但總是美好的，也是我心中無時不在的…開始懂得那個賦予我生命，離我而去的父親，一刻也沒有離開我的心…于是總覺得冥冥中遠在天堂的父親，每時每刻微笑看著我，關(guān)注著我。

“誰喚我之心，掩我一生凌鑠；誰棄我而去，留我一世獨殤…”每每讀起這首詩，便想到了父親。

父親過早的離開了我們，那時，我才四歲。最初有關(guān)父親的印象，是小學時朱自清的散文《背影》中的父親，與每年八月十四日，那天母親的淚水，父親是那天離開我們的…這個傳統(tǒng)親人團圓的日子，卻是我一生最害怕的節(jié)日。每七夕過后，就害怕這個節(jié)日來臨的步伐…大約由于人已經(jīng)不在，所聽到的總是父親的優(yōu)點與完美。

“少年不知愁滋味”那時，對父親的想念，更多的時候是看到同齡孩子享受父愛，出自于渴求…時間雖已過去多年，但往日的辛酸一直在我的記憶里。其間更有那虛幻的，刻骨銘心的，時刻伴我的父愛。每我勞累時，他給我撫慰。憂傷委屈時，最先想到的就是那那遠在天堂默默注視著我，微笑著的父親…于是孤寂的心就有了安慰，有了默默傾訴的對象。這樣的日子，時刻伴隨著我直到現(xiàn)在。

而今我已為人母，對那虛幻而真實的父愛有了更深的體味。父母對孩子的愛，是世間唯一以分離為目的最無私的愛！

“曾，以父之名，免你一生哀愁。曾，憐子之情，祝你一身平安?！备笎廴缟?！虛幻的父愛，真真切切的父愛，伴我今生。

夢中人英文版歌詞范本篇三

后來終于在眼淚中明白。

有些人一旦錯過就不在。

梔子花白花瓣落在我藍色百褶裙上。

愛你你輕聲說。

我低下頭聞見一陣芬芳。

總想起當天的星光。

那時候的愛情為什么就能那樣簡單。

而又是為什么人年少時。

一定要讓深愛的人受傷。

在這相似的深夜里你是否一樣也在靜靜追悔感傷。

如果當時我們能不那么倔強。

現(xiàn)在也不那么遺憾。

你都如何回憶我。

帶著笑或是很沉默。

這些年來有沒有人能讓你不寂寞。

后來終于在眼淚中明白。

有些人一旦錯過就不在。

永遠不會再重來。

有一個男孩愛著那個女孩。

夢中人英文版歌詞范本篇四

你是那么豐富，那么自信，那么堅定，琴鍵上跳躍的.音符就是你脈動的生命！

你笑，我陪你一起笑。知道嗎？你笑的樣子可愛透了，就像個還沒長大的孩子，單純而幸福。

光良，你永遠是我心空中最亮的那顆星，記得有我還有無數(shù)和我一樣支持你的人支持你，你就是人海之中最明亮的光點！

夢中人英文版歌詞范本篇五

我看到遠去的誰的步伐。

遮住告別時哀傷的眼神。

不明白wwww的是為何你情愿。

讓風塵刻畫你的樣子。

就像早已忘情的世界。

曾經(jīng)擁有你的名字我的聲音。

那悲歌總會在夢中驚醒。

訴說一定哀傷過的往事。

那看似滿不在乎轉(zhuǎn)過身的。

是風干淚眼后蕭瑟的影子。

不明白的是為何人世間。

總不能溶解你的樣子。

是否來遲了命運的預言。

早已寫了你的笑容我的心情。

不變的你佇立在茫茫的塵世中。

聰明的孩子提著易碎（心愛）的燈籠。

瀟灑的你將心事化進塵緣中。

孤獨的孩子你是造物的恩寵。

夢中人英文版歌詞范本篇六

《告白氣球》是在巴黎取景。在mv里，周杰倫帥氣走在塞納-馬恩省河畔對嘴型、在巴黎鐵塔前留下身影，營造了一幅浪漫的景致。

mv里談情說愛、告白的部分，周杰倫把重責大任交給了旗下子弟兵派偉俊演出，在拍攝《愛情廢柴》mv時，以同一個重金打造的場景重新打光，周杰倫表示，漂亮的場景不想浪費，干脆一景兩用。本來《愛情廢柴》是圣誕節(jié)的氣氛，制作團隊把光重新打，營造出一種有夕陽的感覺、下午茶時光。

夢中人英文版歌詞范本篇七

“愚人花園”(fool'sgarden)成立于1992年，由德國的五個小伙子組成，其音樂風格樸實平淡。以一曲《檸檬樹》走紅全球。

整首歌給人一種淡淡地歡快，什么都不用想，什么都不想做，只想坐在陽光里有一搭沒一搭地聽這首歌。

夢中人英文版歌詞范本篇八

初中生活的酸甜苦辣。

我愿意，永遠珍藏這段時光，無論歡笑，還是淚水。

題記。

時間長河流到這里，便到了初三。行走在初三，品味著初三的酸甜苦辣。

行走在初三，時時感到煩躁。

不知何時，就有了這樣的習慣，在做不出題目時，會一遍又一遍不厭其煩地轉(zhuǎn)著筆?！芭荆　惫P掉落在桌上，打斷了我的思緒。心中不由的煩躁起來，似有一團火苗在燃燒。我苦惱地趴在桌上，盯著那疊厚厚的作業(yè)本，發(fā)呆。桌子的一角，小小的鬧鐘“滴答滴答”，不停地叫，永遠都不覺得累，而在我耳里卻顯得那樣刺耳。初三了，我終于來到了初三，可等待我的，卻是無盡的作業(yè)。但是，當看到作業(yè)本上批改的痕跡時，我想到了老師伏案批改作業(yè)的情景，想到了老師在課上熱情講課的動作，想到了老師認真解答問題時的神情。莫名地留下一滴眼淚。初三，我們在拼搏的同時，老師也在奮斗。初三，不就是來磨煉我的嗎？我的眼神堅定了，我咬緊下唇，提筆繼續(xù)解題。

行走在初三，偶爾享受歡樂。

數(shù)學課上，老師手拿三角尺，神情嚴肅，叫一位同學上前講解題目。一個男生上前。老師問：“這條線的長怎么求？”男生指著黑板，回答：“在這里作垂線?！薄盀槭裁匆鞔咕€？”“呃……”男生還沒想好怎么回答，老師的問題便如炮彈似的扔來。一向嚴肅的老師這一次似乎是故意刁難這個男生，問的問題難以回答。男生有些尷尬，漲紅了臉，右手放倒后腦勺上，不停地抓頭，皺著眉，很是苦惱。不知是誰笑了一聲，緊接著便是哄堂大笑。男生更加不好意思了。而我清楚地看見，老師用手捂著嘴，偷偷地笑了。

行走在初三，這里充滿緊張與激動。

苦苦訓練了一個月，終于迎來了體育中考。烈日炎炎，陽光照到地上，反射一片明亮。站在跑道上，沒有來的緊張。心臟跳得好快，仿佛要跳出胸口，我強迫自己平靜下來，深呼吸，深呼吸。一聲令下，飛奔出去，但不久雙腿漸漸無力，但心中的信念支撐著我，老師們的加油聲鼓勵著我。我雙目緊盯著前方，緊盯著終點，那里是我的目標。奮力沖過終點的那一刻，聽到老師說通過，我們竟激動地跳起來，哪怕早就沒力氣了。我們歡呼著說努力沒有白費，卻始終按耐不住激動的心情。

行走在初三，我學會了在痛苦得想放棄是咬牙前行，學會了在緊張枯燥的生活中享受快樂，學會了付出，懂得了付出才有回報。行走在初三，在不知不覺中成長著。

行走在初三，那些粉紅色的記憶，那些淡藍色的憂傷，都留在我如夢的青春故事里。

初中生活的酸甜苦辣。

告別了無憂無慮的童年，離開了天真爛漫的小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初中生活。心里異常的興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。那時的我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。

在過去的征途中，曾擁有過歡樂，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來，想退也退不了．也許這樣一來才會令自己更加記得和回味初中的生活。

當我走進一個新的班級時，看到一位位陌生的同學，聽著他們的歡聲笑語，我想起了我那些活潑可愛的小學同學。接觸到一位位陌生的老師，看著他們在黑板上寫下的每一個字，我都會想起我那慈祥的小學啟蒙老師。在這間寬闊的教室里，我卻常常想起那狹窄的小學課堂。我的初一生活酸酸的。

當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短；當我需要幫助時，他們都會伸出援助之手。我在小學并沒有在學校住宿過，對住宿生活還不熟悉，多虧有他們，每次當我沒有水用時，他們都不加思索的去幫我提水，一剎那我品嘗到了初一生活的甜蜜。

記得那次月考，我成績很不理想，都快蹦到100名之后了。看到那人人討厭的“叉”號，聽到老師批評的話語，想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭氣的直流。當我硬著頭皮把分數(shù)告訴父母，當我偷偷看到父母越來越難看的臉色，就感覺有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。

期末考試快要來臨，一項項作業(yè)撲面而來，壓得我喘不過氣來，一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我，在學校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一學期都沒有閑著的時候，學習必有負擔，但沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！我一定會戰(zhàn)勝所有困難，避過所有淺灘，到達成功的彼岸！

每個人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，愛我的初中生活的這些小插曲，愛這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實、動人、愉快……它終將成為我一生美好的`記憶。

輕輕的我走了，正如我輕輕的來。初一的時光已悄悄過去，回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我們?nèi)ゼ毤毱肺叮@些味道一直伴隨著我成長！伴我在磨練中走向成熟！

初中生活的酸甜苦辣。

初中生活，好比一盤怪味豆。看表面都是一樣的，但都有著不同的滋味，是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。

酸，乃四味之首，我便以酸開頭。體育課上，同學們在排隊的時候，一直說個不停，一般要好長時間才能整理好隊形。結(jié)果，老師因?qū)o律的不滿，說出了一番讓大家吃驚的話：“今天體能訓練，內(nèi)容有俯臥撐、兔子跳、鴨子步、跑圈、伸蹲每個做兩組”，一節(jié)課下來，很多同學大呼：“累死了，腿好酸呀！”

甜在忐忑不安的期待中，考試分數(shù)終于出來了。在全年級考了六十三名，想到父母的高興表情，肯定會好好犒勞我的。當作文得到好評時，在全班成范文時，心里像吃了蜜一樣甜。當把作文發(fā)表后，點記錄很高的時候心里跟是美滋滋的。

苦期末考試即將來臨，卷子一張張，作業(yè)一堆堆，每天起早貪黑的學習，語文、數(shù)學、英語、地理、歷史、生物、政治必須樣樣精通，學校排名的壓力時時縈繞在我心中，知難而上。學生苦?。∵€有，寫作文容易改作文難，有時候為了一個字或一句話。經(jīng)常要搜腸刮肚，苦思冥想才能偶得佳句。

辣上了要初中后，才能體會到真正的辣，面對一張張考卷，一本本作業(yè)上的“紅叉叉”，有的是簡單出錯，還有的是重復出錯。看到老師“無話可說”的批語，誰的臉上不是紅辣辣的感覺。

體驗人生之苦，了解人生之酸，感受人生之辣，最終才能感受到人生之甜，在人生中只有嘗遍酸甜苦辣，才會得到磨練，生活才能充實飽滿，豐富完整，生活的意義就要如此。每一次考試的成功，總會到給我成就感；每一次作業(yè)的全對，總會帶給我快樂；每一次成功與失敗，總會帶給我無盡的喜悅。

我相信，只要我在這初中生涯里播下種子，灑下汗水，辛勤的培育它，它一定會長成參天大樹，結(jié)出沉甸甸的果實！

初中生活的酸甜苦辣。

秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來，我也從充滿稚氣的小學踏入了中學的大門。還不到半學期，我就體會到了初中生活的酸甜苦辣。

酸

初中生的生活，可不像小學那么輕松，光作業(yè)就比小學多出了許多。從學校拖著疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢思上躺一躺，但一想到作業(yè)，就會身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭，三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始酸疼起來。低了那么長時間的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個酸呀！

甜

雖說初中生活有些酸，但有時也挺甜的。在小學，每到中午，我們都只能在已經(jīng)呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學可大不相同了，我們可以走出校門，在許多小吃店中任意挑選食物，天天換著吃，一邊吃一邊與同學說笑，聊一聊今天的趣事。吃完飯后，我們還可以在操場上打籃球，讓渾身的體育細胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進了心里呀！

苦

甜歸甜，初中生活仍有苦惱的感覺。小學，我的語文成績在班上算是中等偏上，偶爾失誤，考個80多分，可從來沒有下過85分。但一到了中學，幾次考試一直在75分上下徘徊，真讓我苦惱。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失敗，真是應了那句話“在小學差距不會大，而到了初中，一下子就被拉開了。”看來，光在口頭上找原因，總是說要努力是不行的，還是要落實到實際行動上，不然，我可就要一直苦下去了！

辣

辣，是我在小學中沒有體會到得一種感覺。小學的體育課，無疑是我們最幸福的時光，幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中，盼了許久的體育課，卻讓我大失所望。每次上體育課，就是繞著操場跑上一兩圈，然后做枯燥的廣播操，不一會兒，45分鐘便溜走了，我們也無精打采的回到教室，全身也被太陽曬得火辣辣的。回到教室，一屁股坐在座位上，“咕嚕咕?！币黄克拖铝硕牵腔鹄崩钡母杏X卻遲遲不走。唉，這叫人難受！

這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，讓我回味無窮，樂在其中……。

初中生活的酸甜苦辣。

中學生活的多彩令我們羨慕并且歡樂，但也有苦澀。

題記。

午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香使我回憶起進入中學的點點滴滴，不禁的呷了一口茶水，香香淡淡的。

酸

中學是充滿酸的味道的。進入那充滿寶藏的中學，我滿懷期待地走進去，得到的，卻是。

甜

走入中學的704班，我，也帶著一股暖流。

苦

辣

喝完茶，我從過去醒了，回到現(xiàn)實的生活中，我堅信，只要腳踏實地，便能撥開云霧見日出，磨練出更好的自己！

初中生活的酸甜苦辣。

一盤青菜，需要食鹽的襯托才顯得甘甜可口；一杯咖啡，需要白糖的襯托才更加香醇誘人；一碗干面，需要醬油的調(diào)味才更加美味甘甜。生活，它的本質(zhì)也是無味的，要活得更精彩，只能像食物一樣加一點調(diào)味料，激發(fā)出生活的繽紛。

酸

加幾片檸檬，不在暗淡。

學習，是我們學生的宿命。它有時會很枯燥無味，它像一杯冰塊，暗淡，無味。但有的人卻把它當做一種樂趣，因為那時候，它有了新的一面，變得多彩。

參加課外活動，閱讀中外名著，探索科技海洋，了解歷史文化這些都是香酸的檸檬。因為有了興趣，才有了學習的動力，因為有了動力，學習有了效率，學習才因此變得不在暗淡，才變得有了動力。

甜

加些糖，娛樂身心。

生活就是因為有一些悠閑時光，才有美好回憶，就是因為一點放松而充滿自信迎接明天，如苦澀但香醇的咖啡，加一點糖，就會變得香醇甘甜。

苦

加苦瓜籽，先苦后甜。

生活需要挑戰(zhàn)，當然，它有成功，有跌倒，但我們都應該勇于在里面加點苦瓜籽，慢慢品嘗。

跑步疲勞，學習辛苦，它們都苦，可我們應該讓苦戰(zhàn)敗，讓苦消逝。

辣

加一些辣椒，不在平凡。

生活，總是平淡無奇，似乎每天都是一樣，但我們可以嘗試加一點辣椒，試圖改變，讓生活不再平凡，讓生活充滿刺激，如一碗面，味道無奇，但加上一些辣椒，就會變得爽口。

生活，需要許多，要想讓生活繽紛，我們就要在不同的時候加一些調(diào)味劑！

來源：http:///zuowen/。

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夢中人英文版歌詞范本篇九

對我說你最愛的故事。

我想了很久。

我開始慌了。

是不是我又做錯了什么。

你哭著對我說。

童話里都是騙人的。

我不可能是你的王子。

也許你不會懂。

從你說愛我以后。

我的天空星星都亮了。

我愿變成童話里。

你愛的那個天使。

張開雙手。

變成翅膀守護你。

你要相信。

相信我們會像童話故事里。

幸福和快樂是結(jié)局。

你哭著對我說。

童話里都是騙人的。

我不可能是你的王子。

也許你不會懂。

從你說愛我以后。

我的天空星星都亮了。

我愿變成童話里。

你愛的`那個天使。

張開雙手。

變成翅膀守護你。

你要相信。

相信我們會像童話故事里。

幸福和快樂是結(jié)局。

我要變成童話里。

你愛的那個天使。

張開雙手。

變成翅膀守護你。

你要相信。

相信我們會像童話故事里。

幸福和快樂是結(jié)局。

我會變成童話里。

你愛的那個天使。

張開雙手。

變成翅膀守護你。

你要相信。

相信我們會像童話故事里。

幸福和快樂是結(jié)局。

一起寫我們的結(jié)局。

《童話》創(chuàng)作背景。

因為光良想要傳達出“每個人的心中都應該有一個童話”的訊息，所以他寫了這首歌曲。

這首歌在制作時，音樂統(tǒng)籌光良與陳建良特別找來了日本歌手森山直太朗的編曲制作人taichinakamura來為這首歌編曲，他親自把光良寄過去的demo加上了各式樂器進行編曲。

光良親自詞曲的《童話》有一種莫名的哀傷，淡淡的憂郁，展示出人們常常羨慕孩子的單純，卻忘了自己已經(jīng)被生活壓得喘不過氣來，忘記了當時的純真與心愿。通過聽這首歌，可以感覺到只要懷抱著信念，絕不放棄，每一個夢想都有可能實現(xiàn)，每一個童話都會有自己想要的美麗結(jié)局，自己就是自己童話的主人。光良曾說過，自己的心是灰藍色的，幸福的歌詞中卻暗喻體現(xiàn)了“一些成功雖然看起來很漂亮，但是背后都一定會有它的過程跟故事”這個想法。

歌曲所包含的傷感，不是絕望的，而是帶有希望的。

光良個人資料。

中文名：光良。

外文名：michaelwong。

別名：情歌王子。

國籍：馬來西亞。

出生地：馬來西亞怡保。

出生日期：1970年8月30日

職業(yè)：歌手音樂人制作人演員。

畢業(yè)院校：馬來西亞連曼莎拉吾達馬學院。

代表作品：童話第一次約定煙火都是你少年女孩別哭勇氣等等。

星座：處女座。

特長：創(chuàng)作、鋼琴、電腦、畫畫、烹飪。

原名：王光良。

偶像：劉青云鄭裕玲。

唱片公司：星娛音樂(臺灣)。

夢中人英文版歌詞范本篇十

愛，有時會藏在語言里，只是我們還沒有感覺到而已……“叮鈴鈴……”上課了，老師走了過來，我看見了她連忙把手中正吃著的零食塞進了抽屜里，不料還是被老師的“火眼金睛給看到了，老師看在我是女生又很文靜所以沒當面批評我，只是她讓我背課文，我沒認真讀所以不會，老師把我叫到辦公室，批評了我有用棍子打了我?guī)紫?，當時我非常的生氣，想她為什打我，還想以后我不好好學語文了，但事后我感到老師一批評我，我開始怕被抽查而好好背書了！我又不“恨”她了……愛在語言里，愛在不經(jīng)意間。

愛在杯子里。

“嗚——嗚——”風在寒冷的冬天的晚上，它瘋狂的吼叫著，讓人聽了膽戰(zhàn)心驚的，大晚上的，我抱著冰涼的手腳在電腦前完成我的作業(yè)，一道道的數(shù)學，一段段的文字，一張張的圖畫一……讓我看了頭暈眼花的，但我還是堅持坐著不動，這時門“嘰”的一聲開了，我不禁打了個寒顫，原來是媽媽給我熱了一杯牛奶，給我端了過來，然后又悄悄的出去了。我……在這時我想到：愛在“杯子”里，愛在不經(jīng)意間！

愛在表情里。

“你們幾個別說了，開始動手畫把！你又在制造“恐怖”氣氛了吧……“啊！畫室里平常可愛的老師又生氣了，他老愛說我”不制造“恐怖”，氣氛！就制造垃圾！好吧老師都發(fā)話了，還是“工作”把！咦！這個明暗我怎么打成著樣了，我有些無可奈何了，我想扔掉了，可是剛才大發(fā)脾氣的老師沖著我微笑了一下，我好像有了信心一樣，就坐在那里耐心的修改，哇！終于修改完了，我好想放下了什么擔子一樣輕松，我給老師看時她表揚了我。愛在表情里，愛在不經(jīng)意間！

愛，在語言里，杯子里，表情里……愛，在不經(jīng)意間！

夢中人英文版歌詞范本篇十一

母愛像天空般無邊無際，如大海般廣闊無垠，沐浴著愛的陽光，洋溢著無言的親情。因為有了母愛，我們才是快樂的，才是幸福的。

看過這樣一篇真實的報道，是去年報紙上登載的一篇文章。一輛進山觀光旅游的纜車上坐著一家人，其中媽媽的懷里抱著她不滿周歲的孩子。突然，行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那，母親急中生智，把自己懷中的孩子高高舉起！等到救援的人員趕到時，母親早己死去，可她舉起的`雙臂卻僵直地伸向天空，雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡著覺，微笑掛在她甜甜的小臉上！在生死一瞬，母親想到的卻是自己的孩子！

多么刻骨銘心的心理歷程?。∵@母愛深入骨髓，融入血脈，牽動著每一顆神經(jīng)。真摯深切的母愛散播在空氣中，令人悴然心碎。母愛的深，母愛的醇，母愛的濃，母愛的久，令其他任何一種情感都遜色三分。

我們家很多年前，開了一個毛衣加工店。記得有一次要過年了，店里生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因為忙，耽擱了。不懂事的我，認為媽媽不愛我了，和媽媽吵了起來，口不擇言地說媽媽是老巫婆！氣得媽媽哭了起來。那天夜里，媽媽沒有回家睡覺，我以為她在生我的氣。第二天早上，等我醒來時，我發(fā)覺我的床前竟放著一件嶄新的羊毛衫。原來媽媽一夜未眠，連夜為我織了這件羊毛衫！看著媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容，我一下子哭了。

“慈母手中線，游子身上衣……每當念起這首詩時，我的眼前就會浮現(xiàn)出媽媽那疲憊的面容，禁不住心里一陣陣疼痛！

“誰言寸草心，報得三春暉，這份沉甸甸的母愛，我永遠記在心中。

媽媽，生命來自您，含辛茹苦、風霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。請讓我，為您按摩你勞累的雙肩，為您洗刷飯后的碗筷，為您洗凈換洗的衣服，讓您輕松輕松；讓我為您舒展您擰起的眉頭，為您摘掉鬢邊的白發(fā)，讓您的笑容永遠綻放在我的心中；讓我輕執(zhí)您的雙手，和您享受一次我們的春天！

夢中人英文版歌詞范本篇十二

該曲清新隨意、朗朗上口，很有周杰倫剛出道時的那些歌曲的感覺。

前段充滿r&b情調(diào)，描述遇上愛情的悸動；但是特別的是，副歌之后卻轉(zhuǎn)成浪漫“手搖歌”，讓人聽著聽著，跟著旋律與節(jié)奏，就忍不住一起舉起雙手，搖動起來，像演唱會上拿著熒光棒，全場一起浪漫。方文山用氣球來描述女生說很難追的小趣味，讓該曲的`情節(jié)更浪漫。

夢中人英文版歌詞范本篇十三

聽得見卻看不清。

路燈下我的身影。

是最短的距離。

最親密。

聽得見卻看不清,突然安靜。

路燈下我的身影。

是最短的距離。

最親密。

我已用盡全身力氣。

依然不在一個世界里。

oh~那么讓我最后握緊你的手。

一起說。

再見再見再見再見再見再見再見。

一百遍。

如果永遠都不再見。

再見再見再見再見再見再見再見。

一萬遍。

如果永遠都不再見。

請轉(zhuǎn)過去保持安靜。

不要看我眼睛。

不再透明。

路燈下你的.身影。

是最遠的距離。

永遠的距離。

我已用盡全身力氣。

依然無法阻止忘記。

那么讓我最后握緊你的手。

一起說再見再見。

再見再見再見再見再見。

一百遍。

如果永遠都不再見。

再見再見再見再見再見再見再見。

一萬遍。

如果永遠都不再見。

再見再見再見再見再見再見再見。

一百遍。

如果永遠都不再見。

再見再見再見再見再見再見再見。

一萬遍。

如果永遠都不再見。

再見再見再見再見再見再見再見。

一百遍。

如果永遠都不再見。

再見再見再見再見再見再見再見。

一百遍。

如果永遠都不再見。

再見再見再見再見再見再見再見。

一萬遍。

如果永遠都不再見。

再見再見再見再見再見再見再見。

一百遍。

如果永遠都不再見。

再見再見再見再見再見再見再見。

一萬遍。

如果永遠都不再見。

夢中人英文版歌詞范本篇十四

表示，情歌王子光良，在他的人生路上，還尚未找到知己和伴侶，他可是：“三好先生”在娛樂圈這個大染缸里，沒有什么緋聞，一直堅持做自己的音樂品質(zhì)，很執(zhí)著，很專注！

他和衛(wèi)蘭所唱的這首歌，是在車的兩側(cè)，表示，現(xiàn)在人生路上（情感路），還沒找到自己另一半！因此，他唱除了自己的心聲和目前的婚戀狀況。

不過，這首歌和耐人尋味，光良是我最欣賞的一個藝人！因此，請大家也要多幫忙支持他！

蘭：天與地沒有你蹤跡想你的感覺卻近在咫尺。

獨自走在陌生國度時始終不能自控想起了你。

光：這地方風景太美麗不可以分享有什么意義。

獨來獨去只想找到自己而真實的自己就是不能失去你。

蘭：我一個人走。

光：天涯海角里繼續(xù)走。

蘭：你會否明白我感受。

光：不是要自由。

蘭：只要挽你的手。

合：相信相愛多年后你為我守候。

光：你沒有停留。

蘭：何謂長廂斯守。

光：你好嗎。

蘭：一路上沒有你在左右面對現(xiàn)實一無所有。

光：可惜當天放開你的手。

合：再不能回頭。

蘭：我一個人走。

光：天涯海角里繼續(xù)走。

蘭：你會否明白我感受。

光：不是要自由。

蘭：只要挽你的手。

光：知道一直往前走永遠在我手。

蘭：你沒為我停留。

蘭：何謂長廂斯守。

光：跟我長廂斯守。

蘭：還記得。

蘭：你我在那天怎樣邂逅。

光：我在左右。

蘭：曾經(jīng)擁有天長地久。

合：如果當天我們不放手能不能回頭。

蘭：天與地沒有你消息走多少公里才能忘記你。

光：獨來獨去始終找不到你希望同行下去的人。

合：最后還是你。

6.情歌王子光良《約定》歌詞mv視頻。

8.光良《都是你》歌詞經(jīng)典mv視頻。

9.劉佳一個人走歌曲歌詞。

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