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榜樣4吃虧書記李連成個人先進事跡范文怎么寫 榜樣李連成心得體會(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 01:23:03 頁碼:12
榜樣4吃虧書記李連成個人先進事跡范文怎么寫 榜樣李連成心得體會(7篇)
2023-01-05 01:23:03    小編:ZTFB

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

榜樣4吃虧書記李連成個人先進事跡范文怎么寫一

我是初三(147)班的__。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發(fā)言。

兩年以來,我們在_x的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學習上還是生活上,我們都已經懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

進入初三,我們主要的任務當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。各門功課應全面發(fā)展,提高效率?!爸R就是力量”,讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年,為建設祖國的未來打下堅實的基礎。

當然,我覺得學習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應當活學活用。

課前預習相當重要,只有預習到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶著問題進入課堂。在預習過程中,如語文我們應做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數學應會記憶并且理解、推導各個公式,做到舉一反三;英語應熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學科都應詳記每一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應手。

上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預習中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質量。

課后復習相對于預習更關鍵,重要的不是知識的數量,而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復是學習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。”

尤其是初三學生,經過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學科知識條理化,系統化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。

同學們,只要我們能珍惜時間,那么機會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。

當然,進入初三,也就意味著我們是學長了,是學校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責任就更重了,在平時個人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣,當一個好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;

不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團結同學;按時上課,不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學請老師、同學們監(jiān)督,在今后一年內,我們一定會發(fā)憤學習的,以的精神面貌展現在你們面前。

同學們,青春是人生之花,人生的悲痛莫過于辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

榜樣4吃虧書記李連成個人先進事跡范文怎么寫二

尊敬的各位領導、各位教師:

今日我演講的題目是《榜樣的力量》。

這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標。以往,我們以學習雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷涌現。徐本禹是一個榜樣,他用自我的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。”羅曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自我心中有陽光?!蔽蚁耄覀兠课唤處煹膸煹戮腿缤抢锏摹鞍駱印焙汀瓣柟狻?。俗話說,信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣貌,所以說教師是旗幟,學生如影隨形地追著走;教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。

榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習慣,播撒一種習慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”。播撒一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了,沒有什么比師德的榜樣更有無比強大的力量了。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅僅是社會主義精神禮貌的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。

當我們看到自我的學生用自我熟悉的口氣在說某一個學生時,我們內心的感受會是怎樣?教師,是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現;師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。僅有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

最終我用劉俊萍教師書中的一段話結束今日的演講:我樂意把整個心靈獻給孩子,讓學生生活幸福、成長歡樂。同時我也在發(fā)展著、成長著、歡樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自我的生命之光與被點燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長。

榜樣4吃虧書記李連成個人先進事跡范文怎么寫三

敬愛的老師、同學們:

今天我演講的題目是《榜樣的力量,讓身邊多一分綠色》。

鹿紀林,1967年出生,中共黨員,淄博師專附屬小學學高級教師。 他十分重視對環(huán)境保護教育工作的宣傳,不斷完善校園綠化美化環(huán)境建設的品位,在全校師生中倡導“保護優(yōu)美環(huán)境,爭創(chuàng)校園衛(wèi)生十無活動”等,使得學校的環(huán)境保護教育工作一直保持著一種較好的普及和推廣。 學校先后榮獲“省級綠色學?!?、“區(qū)級花園式單位”、“衛(wèi)生先進單位”等榮譽稱號。

榜樣的力量是無窮大的,他們之所以如此重視保護環(huán)境,也是有他們的原因的。

經濟學家說:森林是綠色的銀行。生物學家說:森林是生命的搖籃。人類學家說:森林是人類的樂園植樹節(jié)國旗下演講稿:《榜樣的力量,讓身邊多一分綠色》植樹節(jié)國旗下演講稿:《榜樣的力量,讓身邊多一分綠色》。醫(yī)學學家說:森林是綠色療養(yǎng)院。藝術學家說:森林是大自然的美容師。由此可見植樹是多么重要,植樹與我們的生活有著十分重要的聯系。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象征,那就是樹植樹節(jié)國旗下演講稿:《榜樣的力量,讓身邊多一分綠色》。

同學們,你們知道一棵樹的價值嗎?

印度加爾各答農業(yè)大學德斯教授對一棵樹的生態(tài)價值進行了計算:一棵50年樹齡的樹,產生氧氣的價值約x萬美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約x萬美元;增加土壤肥力價值約x萬美元;涵養(yǎng)水源價值x萬美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值x萬美元;產生蛋白質價值x美元。除去花、果實和木材價值,總計價值約x萬美元。

同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們除了要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。

去年夏天,xx市二中由舊校區(qū)遷移到新校區(qū),學校各方面的建設正在有序的進行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化

,新的一年,新的市二中,一切都是新生的氣象,走在校園里我們隨處可見松樹,柳樹,梧桐樹,白樺樹,海棠樹,我們深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園里植樹節(jié)國旗下演講稿:《榜樣的力量,讓身邊多一分綠色》國旗下講話。美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪,作為一名市二中的學生,我們應該做些什么呢?學校我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?

我們應當切實地樹立起責任感,著眼身邊,立足校園,為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點責任。我們要保護草坪,愛護植被,多走幾步,不要穿越綠化帶,不要去踩踏它們,我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機勃勃地成長?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。

老師們,同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來吧!讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,凈化綠色校園,讓我們的身邊多一分綠色。

我的演講結束, 謝謝大家!

榜樣4吃虧書記李連成個人先進事跡范文怎么寫四

明媚的是日月,更是人的性情,明媚的是水土,更是人的品質?!}記

“夫運籌帷幄之中,決勝千里之外。”這是劉邦對你的評價,戰(zhàn)場亂世,紛擾紅塵,你卻可以既保持優(yōu)雅有禮,又不禁傲然,為民為臣,你都以你獨特的人格魅力與道德修養(yǎng)吸引著人們,儒雅禮至,智謀超群,留候,你是我的榜樣。

圯上拾履——謙卑敬老

坯橋之上,一老翁見你上橋,有意把鞋子扔向橋下,讓你去拾,你非但未惱火,反而敬重老者,恭敬地到橋下為老者拾鞋,非但如此,還讓你將它給老人穿上,那時你年少輕狂,卻也沒有因此對老者發(fā)怒,而是小心地將其給老者穿上,不禁如此,為了讓老者舒適,你不惜“膝跪于前”,為老者穿鞋。

你不知老者為誰,“膝跪于前”定不是為了討好老者,然而卻能對一位陌生的老者如此,必定是日常習慣“尊老”。男兒膝下有黃金,但你這一跪所體現出來的,遠遠重于黃金,而我們當今社會中,不需要“膝跪于前”,在公交車上,給老者讓個座,人行道上,扶老人過個馬路不都是幫助他人、又升華了自我嗎?

三“五”受書——守信重約

在你為老人穿上鞋后,老人大笑走開,并與你相約于五日之后五日后天剛亮,你便到了圯上,卻不料老者已在橋上,老者微怒,再約五日。五日后,你“夜未半往”,老者卻又在橋上于你多時,老者怒,又約五日,這次你吸取了教訓,第四日夜便于圯上,終于“有頃,父有來”“出一編書”。三次相約,老者第二次“早于良”,任誰都不愿再相信老者,但他卻忍常人所不能忍,遵守承諾,守信重約。

在生活中也是這樣,答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意,這就是“信”;上課不遲到、不早退、不逃學,這便是“誠”;只有誠信做人,才能讓人所信任。

得書復誦——努力刻苦

當你得到這本書后,才曉得,此書為《太公兵法》,得到后,你如獲至寶,反復誦讀、推敲,會其奧秘,你沒有向世人大肆宣揚,而是寒窗鉆研,從未認為自己高人一等。

在生活中也是這樣,不要因得取一點成績就驕傲自滿,刻苦努力、勤奮鉆研才是成人成才的關鍵。

“子房元機孤映,清識獨流,踐若發(fā)機,應同急箭”。留候,你的事例不勝枚舉,舉手投足,無不有中華之德!

留候,你是我的榜樣!

榜樣4吃虧書記李連成個人先進事跡范文怎么寫五

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

利用今天早上這個時間,我想和同學們一起說說身邊的榜樣。

今年植樹節(jié),一年級二班劉歡歡老師和她班的孩子們一起在后操場種下了一棵樹。每周五,她班的孩子都會拎著水去澆灌他們班的希望。不管是大樹還是小樹,在他們班的這棵小樹面前都顯得黯然失色。我想等到他們班的孩子小學畢業(yè)時,在看看見證他們成長的小樹,一定會是另外一番滋味。

上周一,岳主任在這里啟動了“養(yǎng)成良好習慣、爭做文明少年”的儀式。一周下來,在各位老師和同學們的共同努力下,我們的校園環(huán)境變得更干凈了,同學們的個人衛(wèi)生也發(fā)生了大的變化??墒且灿袀€別同學沒有跟上大家的步伐。上周二午休時,三年級二班郁xx老師就為她班的慢節(jié)奏的同學清洗脖子、洗手、剪指甲,并且每天午休郁xx老師和王桂芝老師都會輪流看著她們班的學生進行午休。

《我在馬路邊撿到一分錢》這首歌,同學們都耳熟能詳,五年級三班的李xx同學用他的實際行動對這首進行了很好的詮釋。他撿到的可不是一分錢,而是56元錢。他沒有拿著這些錢去買零食,想反,他把這些錢主動交公、歸還失主。他的拾金不昧的品格值得大家來學習。

六年級的同學們,再有一個月你們就要畢業(yè)了,希望大家能夠珍惜在校的時光,為低年級的小弟弟、小妹妹做一個好榜樣。

最后,用一首小詩和同學們共勉。

學校是溫暖的家,我是家中的娃。家深情的愛著我,我依戀著自己的家。贏得一份榮譽,成為校中奇葩。做最好的自己,在好習慣中長大。

榜樣4吃虧書記李連成個人先進事跡范文怎么寫六

尊敬的各位領導,各位同仁,大家上午好!

今天,很高興在這里與大家一起分享快樂和感動。我今天與大家分享我觀看電影《楊善洲》之后的一點心得,題目是《榜樣的力量》。不足之處敬請大家提出批評并請指正。

楊善洲同志是云南保山地區(qū)原地委書記,從事革命工作近40年,兩袖清風,清廉履職,忘我工作,一心為民。退休后,楊善洲同志主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根深山,義務植樹造林,一干就是20xx年。把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機勃勃的綠色天地,使當地惡劣的自然環(huán)境得到明顯改善,楊善洲同志還將林場無償獻給國家。在20xx年“感動中國”人物對楊善洲同志的頒獎詞中這樣寫道:綠了荒山,白了頭發(fā),他志在造福百姓;老驥伏櫪,意氣風發(fā),他心向未來。清廉,自上任時起;奉獻,直到最后一天。六十年里的一切作為,就是為了不辜負人民的期望。

在艱苦困難的條件下,楊善洲同志從不為己,一心為民?!耙蕴齑蠛担舜蟾?,不靠天不靠地,自己當龍王”的大無畏精神帶領群眾植遍荒山人未老,換得光山披綠裝。

楊善洲同志的一生是屬于黨的,也是屬于人民的,楊善洲同志之所以被人民深刻銘記,在于他從不為己,一心為民;在于他事為公忙,出嫁女兒未在身旁;在于他在親人求情卻始終堅守原則不謀私;在于他為節(jié)約種樹成本,街頭揀拾種籽;在于他重情、孝母、重教育。

這“五個在于”既體現作了楊善洲同志為人子、人夫、人父的真情,也體現了一個共產黨員的高風亮節(jié)。他用畢生的精力踐行了黨的群眾路線,為黨樹了光輝的形象,為干部做出了榜樣。他的精神是黨的一筆寶貴財富。

學習楊善洲精神,首先要領悟楊善洲同志心中為了誰,依靠誰,我是誰的概念。楊善洲同志正是領悟了這三個“誰”的深刻內涵,才會迸發(fā)如此強大的精神力量。也正是因為他將這三個“誰”刻在心里,體現在行動上,才使得他的精神土壤十分肥沃,群眾深情愛戴。我們學習楊善洲同志,學習他克己奉公,堅持原則的精神,學習他心系群眾,甘為黃牛的精神,學習他事無巨細、身先士卒的精神。

踐行黨的群眾路線,感受楊善洲同志的精神和人格魅力,這為我們生活、工作增添一股強勁的動力。使我們能夠明確把握工作的目標,正確看待人生發(fā)展的方向,正確理解一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕娮杂X行動的豐富內涵和深遠意義。

學習一個人,首先看其品性,再看其精神,首先看其心靈,再看其言行。楊善洲同志正是這樣獨俱優(yōu)秀品格,高尚精神,樸實心靈和身體力行的人。他的精神,像一支火炬,在黨的事業(yè)發(fā)展道路上永遠熠熠生輝!

榜樣4吃虧書記李連成個人先進事跡范文怎么寫七

偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領。中央組織部、中央電視臺聯合錄制的《榜樣》專題節(jié)目于10月26日晚8點在中央電視臺綜合頻道播出。

《榜樣》以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主題,邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場,調動實地拍攝、深入采訪、典型訪談、老黨員現場講述、情景展示等藝術手法,生動詮釋了中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采,是開展黨員教育的生動教材。

見賢思齊,“以人為鏡,可以明得失?!绷袑幘驮浾f過,榜樣的力量是無窮的。一個人、一個故事、一段話語,看似平凡簡單,卻能激發(fā)人們向善的、好的方向繼續(xù)前行。

榜樣是什么?榜樣不僅是一面鏡子,也是一面旗幟,更是一種力量。榜樣是船,讓我們揚起希望的帆,帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我們指引前進的方向,讓我們不再迷惘。如今的社會是一個榜樣輩出的時代,也是一個需要榜樣的時代。各行各業(yè)的道德模范、時代楷模作為傳遞當代社會正能量的火炬手出現在人們面前,他們是感動一個時代的榜樣人物,激勵一代又一代人。

例如,恪守初心不辱使命的104歲老紅軍秦華禮,19歲參加紅軍,20歲加入中國共產黨,長征開始的時候在戰(zhàn)斗中腿受重傷,但他不愿在家里養(yǎng)老,堅決要跟共產黨走到底。退休還鄉(xiāng)依然心系群眾,一心為群眾謀福祉的羅官章,他說:“對黨的事業(yè),我是負了責的”。用自己36年青春年華滋潤農村教育事業(yè)的支月英,用實際行動詮釋著人民教師的時代含義。支月英說:“要給孩子像母愛一樣的愛?!彼呐畠簠s說:“您是一位好老師,但是您不是我的好媽媽。”支月英為了大家而舍去了小家,她用雙手撐起山里人求知的天空?!栋駱印返娜宋锘虺錆M愛心、助人為樂,或見義勇為、舍生忘死,或誠實守信、堅守正道,或敬業(yè)奉獻、忠誠勤勉。他們的實際行動是對黨忠誠,對國家忠誠,對人民忠誠的完美詮釋,他們的高尚品質,激勵了許多人,溫暖了人們的心,感動了中國,為全社會樹立了光輝的榜樣。

在史學家的筆下有著數不清的榜樣人物,他們的名字已經成為中華民族精神的一部分。中國共產黨繼承了中華民族這一寶貴遺產,為著民族的獨立和解放,為著國家的繁榮與強大,為著人民的幸福和富裕,一代又一代優(yōu)秀共產黨員把青春、熱血、汗水,甚至把生命奉獻給了這片熱土。他們像一座座聳立的豐碑,永遠矗立在人民的心中。他們的名字已經化為不朽,永遠刻在人民的心里。

弘揚榜樣正能量, 傳遞真善美?!罢妗?,就是對黨真誠,堅信只有“跟著共產黨走,才是在正道上行”、就是學做真人,講真心話,真心做事?!吧啤?,就是講社會責任,講社會擔當、講公平公正、講平等待人,真心向善,傾心為善,與人為善,兼善天下。這是我們安身立命、處世為人的根本道德準則、行為規(guī)范?!懊馈保褪浅接顾祝芙^低級趣味,追求美好的事物和健康的審美文化的品味,追求高尚人生境界?!皭邸?,就是以人為本,關注民生幸福,關愛他人,關愛生命,扶弱濟貧、助人為樂、無私奉獻,這是一種無疆的大愛?!鞍駱印弊鳛橐粋€個普通的個體,用不普通的行為和思想,搭建起了令人動容、催人奮進的精神大廈。這座大廈,播撒的是正能量,傳遞的是真善美,弘揚的是民族的精神,踐行的是社會主義核心價值觀。

可以說,世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進取的民族,都不會忽視榜樣的力量。大國工匠李萬君,他發(fā)誓:“要在自己的崗位上干出樣子來?!焙腹な亲钇椒驳墓そ场1蛔u為“沒有翅膀的飛機”的高鐵,卻離不開他們非凡的雙手。在全國優(yōu)秀共產黨員、中車長春軌道客車股份有限公司焊工李萬君看來,工匠精神有兩種。一種是創(chuàng)新發(fā)明開拓,攻克非凡的難題;另一種是始終如一日,把平凡的工作做到極致。在不知不覺中,榜樣精神也從古老的中國走向世界各國。

讓“榜樣”精神化作“繼續(xù)前行”的磅礴動力。典型的道理是深刻的道理,典型的借鑒是科學的借鑒。榜樣好比人生的坐標,事業(yè)成功的向導。榜樣帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習,向榜樣看齊,我們將無堅不摧、無往不勝!

知為行之始,行為知之止。讓榜樣的力量化作春雨,滋潤大地。讓我們向榜樣學習,站在時代潮頭,扛起責任、勇毅篤行、久久為功,在“繼續(xù)前行”的路上干出一番經得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績來。

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