總結(jié)是對(duì)過(guò)去的沉淀,也是對(duì)未來(lái)的展望。合理運(yùn)用總結(jié)的技巧和方法,使得文章更加有序和有條理??偨Y(jié)范文展示了不同人、不同事、不同領(lǐng)域的總結(jié)思路和風(fēng)格,希望能給大家以啟發(fā)。
一路風(fēng)雨一路歌篇一
路邊的積雪已化成了兩條“小溪”,沿著“小溪”望去,一條宛延綿長(zhǎng)的白色小道伸向遠(yuǎn)方。雖然眼前有嫩綠的翠竹,整齊的農(nóng)田,涓涓的小河,呆呆的草人這么多令人悠閑的景物,但我一望腳下這走不完的小道,心中的悠閑之情頓然全無(wú)。
聽(tīng)爸爸說(shuō),可以走山路,近多了。于是我不顧山路的崎嶇,徑直往上走。
山路這么平坦哪有那么崎嶇,我欣賞著山間美景,哼著小曲,悠然地上山了。還沒(méi)爬上山腰,路變得越來(lái)越窄,腳下的土也更加泥濘了。這條路一邊靠山,可另一邊則是“深淵”,我緊靠山走,也顧不上衣服的磨損和鞋子的泥濘,眼中只看著腳下,手扶著一路的欄桿——竹子,一步一步地向前。
帶著緊張的心情和滿身的冷汗,我爬上了山頂??蛇@還只是走了一半,我不禁懊悔起來(lái),可這條路是我自己選的,不管一路上風(fēng)雨再大,我也要走完它。
有了上山的經(jīng)驗(yàn),下山也就快多了。
這一路走來(lái),雖然是膽顫心驚,但若不是這一路的荊棘,我也不會(huì)悠然下山。
人生就像這條山路,路中有毒蛇,有荊棘,有風(fēng)吹,有雨打……我還是選擇了這條路,我也感謝這一路以來(lái)的挫折,是它們使我走向成熟。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
小草之所以那么鮮嫩,是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了雨的洗禮;大樹(shù)之所以根深蒂固,是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了風(fēng)的吹刮;果實(shí)之所以成熟飽滿,是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了日的曬;雄鷹之所以展翅飛翔,是因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)次墜跌;人們之所以走向成功,是因?yàn)榻?jīng)歷了起起落;自然之所以生機(jī)勃勃,是因?yàn)槭篱g的風(fēng)吹雨打。
成功是要經(jīng)歷曲折的一個(gè)過(guò)程,經(jīng)歷一路的風(fēng)雨,才能唱出心中成功之歌。
“風(fēng)雨”——學(xué)習(xí)上的難題,生活中的變故。
“歌”——成功后的喜悅。
先苦后甜,走過(guò)風(fēng)雨中的苦,才能品嘗出成功后的甜??嗵鸾豢棧@才是一個(gè)完美的人生。
一路風(fēng)雨一路歌。感謝風(fēng)吹,給了我成熟的筋骨,感謝雨打,給了我成熟的思想。
一路風(fēng)雨一路歌篇二
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,忍受過(guò)今夜凄冷的風(fēng)雨,就會(huì)看到明日天邊明媚的曙光。只有走過(guò)山重水復(fù),才會(huì)看到柳暗花明。
——題記。
少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
聽(tīng)人說(shuō),我們要在蟬聲嘶鳴的夏天做心靜如水的數(shù)學(xué)題;我們要在瓢潑大雨的秋日寫(xiě)積極向上的練筆,我們要在白雪皚皚的冬季說(shuō)溫暖熱情的英語(yǔ)對(duì)話……同學(xué)們紛紛打著。
口號(hào)。
說(shuō)初三是初中學(xué)習(xí)階段最重要的階段,面對(duì)升學(xué)考試的壓力,每個(gè)人都在題海和考試中度日;初三也是初中階段最艱苦的階段,要承擔(dān)來(lái)自精神和肉體兩個(gè)方面的考驗(yàn)。我曾有過(guò)沖動(dòng)去看心理醫(yī)生,因?yàn)槲矣袝r(shí)感覺(jué)自己很累,很累,仿佛我是以肩扛天的泰坦,身上背負(fù)著千斤之重。
盡管我知道,前方有無(wú)數(shù)的風(fēng)雨等著我,但是再大的風(fēng)雨也阻止不了我前進(jìn)的步伐,因?yàn)槲颐靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上也有晴空;笑迎風(fēng)雨,因?yàn)轱L(fēng)雨是最高的人生學(xué)府,為了心中的夢(mèng)想,我風(fēng)雨無(wú)阻!
人間不如意事十有八九,盡管風(fēng)雨經(jīng)常陪伴在我們左右,但是,如果人生中的風(fēng)雨注定要來(lái)臨,那么我們應(yīng)該有勇氣去面對(duì)。風(fēng)雨,使人生更精彩,豈不聞,人生如洪水奔流,風(fēng)平浪靜不持久,不遇著島嶼和暗礁,不遇到風(fēng)雨,難以激起美麗的浪花。
風(fēng)平浪靜的生活太乏味。時(shí)而小橋流水,時(shí)而驚濤駭浪,時(shí)而排山倒海,時(shí)而電閃雷鳴,風(fēng)雨人生才會(huì)有意義。我們需要海燕“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些”的豪情萬(wàn)丈,我們也需要雄鷹搏擊長(zhǎng)空,傲視風(fēng)雨的勇氣。冬天過(guò)去,春天便也不遠(yuǎn);黑暗過(guò)去,光明就在眼前。走過(guò)黑暗,走過(guò)風(fēng)雨,眼前便會(huì)呈現(xiàn)蔚藍(lán)的天空。
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。讓我們用歡笑對(duì)待生活,做一只生活的海燕,去接受暴風(fēng)雨的洗禮;做一只浴火鳳凰,在烈火中求生。
一路風(fēng)雨一路歌篇三
“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”,努力攀登,站上高巔,向世界打招呼“你好!”。此時(shí)此刻你一定開(kāi)心得像成熟的蘋(píng)果,而且還充滿甜蜜的香;此時(shí)此刻你一定有許多的挫折與坎坷想向人傾訴。告訴他你的挫折悲傷,讓朋友安慰你那幼小的心靈,仿佛像一株枯萎小草需要得到水的滋潤(rùn);此時(shí)此刻你一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓那些無(wú)情的挫折不再讓你苦惱吧!
林肯是一位不幸的總統(tǒng),在當(dāng)總統(tǒng)之前,有許許多多的挫折向他挑戰(zhàn)。經(jīng)歷許多挫折他已經(jīng)傷痕累累了,可他卻沒(méi)有放棄自己悲哀人生,他一直努力,堅(jiān)持著自己情定的目標(biāo),一直向前?;侍觳回?fù)有心人,終于他實(shí)現(xiàn)了自己偉大的理想。成為總統(tǒng)之后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大步向前。
在鄉(xiāng)下,泥路不止一條,每次經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮之后,變得泥濘。經(jīng)過(guò)這種路的人不禁會(huì)嘆氣,走過(guò)這種路的人會(huì)要回家換衣服,會(huì)用掉許多的時(shí)間,可是不應(yīng)該這樣理解,應(yīng)該當(dāng)他是一種磨練,一種幸福??赡茏哌^(guò)這路會(huì)有香噴噴的飯?jiān)谇胺秸惺郑悴荒芗?,路要一步一步地走?/p>
蟲(chóng)草是一種珍貴的藥材,它在雪中,由一只蟲(chóng)進(jìn)入土中經(jīng)過(guò)許久之后從蟲(chóng)的頭上發(fā)出了芽,向天空生長(zhǎng)。在這期間蟲(chóng)為了成形變成藥,忍著寒冷的諷刺,經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打,它不會(huì)敗的,為了自己的理想與追求。
經(jīng)過(guò)挫折之后,就會(huì)有意想不到的驚喜。要努力,堅(jiān)強(qiáng)“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”
一路風(fēng)雨一路歌篇四
光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)間,我已走過(guò)了15個(gè)春秋。這2019年來(lái),有淚水,有歡笑;有陽(yáng)光,也有風(fēng)雨。無(wú)論是什么,都是自己選擇的。一路風(fēng)雨,一路堅(jiān)持。
我們時(shí)刻都踏著腳下的路在堅(jiān)難前行,頂著風(fēng),淋著雨。有時(shí),我們會(huì)在路口徘徊;有時(shí),我們會(huì)在路邊停留;有時(shí),甚至?xí)械轿窇?。人生,路漫漫其修遠(yuǎn)矣,它對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是個(gè)謎。
時(shí)間不會(huì)因你我的畏懼而停滯不前,歷史的長(zhǎng)河更不會(huì)因你我的迷茫而倒流。路上的風(fēng)雨不停歇地摧殘著我的信心,人的一生總不是一路順風(fēng),相安無(wú)事的,往往會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨。然而,這又算什么呢?沒(méi)有人知道,沒(méi)有人明白,自己未來(lái)的路究竟會(huì)在何方,但只要我們記住,路是人用腳走出來(lái)的,不是說(shuō)出來(lái)的,更不是想出來(lái)的。我么每個(gè)人走的路都是一條不同尋常的路。即使一路風(fēng)雨,我也要堅(jiān)持走下去,因?yàn)?,是自己選擇的。
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,是信徒者的洗禮之水,是失敗者的無(wú)底深淵?!蔽译m沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)不幸,但經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。面對(duì)失敗,面對(duì)困難,面對(duì)挫折,我從不畏懼。或許,我沒(méi)有天資;或許,我不夠聰明;或許,我沒(méi)有能力。但是,我有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信心和認(rèn)真的態(tài)度。一路風(fēng)雨,一路堅(jiān)持,我們或許依舊走著自己平凡而又充滿夢(mèng)想的路,只要始終心中有個(gè)信念,無(wú)需看哪里才是終點(diǎn)。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我不會(huì)做乞憐者,祈禱上帝給予我美好的明天;我只會(huì)獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨,享受風(fēng)雨的磨練,享受屬于自己的彩虹。是困難這場(chǎng)風(fēng)雨,讓梅花傲霜斗雪;讓白楊挺拔不屈;讓荷花濯清漣而不妖。
不走尋常路,每個(gè)人的路上都有詩(shī)情畫(huà)意,每個(gè)人的心中都有盞永不熄滅的燈,路是不同的,但相同的是我們每一個(gè)人都已起航。
一路風(fēng)雨一路歌篇五
當(dāng)時(shí)間在指尖流逝的過(guò)程中,我也會(huì)在道路上找到自己的位置。也許,時(shí)光老人在我們的生命旅程中守候著,期待著我們變得足夠勇敢,成為獨(dú)當(dāng)一面的人。當(dāng)我跨過(guò)童年的幼稚,站在初中的高臺(tái)上始望,猛然發(fā)現(xiàn)竟是光陰流逝而過(guò),而我卻停滯不前,尚未脫離稚嫩。在追逐我追逐成長(zhǎng)的腳印里,我不再是當(dāng)初懵懵懂懂的孩子了,我是該拾起自己的擔(dān)當(dāng)了。
或許是發(fā)現(xiàn)父母鬢邊的銀絲,接受他們生活中樸實(shí)平淡的關(guān)懷;或許是眼見(jiàn)同學(xué)們勤勞團(tuán)結(jié);或許是親朋好友的親切問(wèn)候,我不得不承認(rèn)時(shí)光的強(qiáng)大,我仿佛置身在地獄當(dāng)中。在后來(lái),慢慢地,我學(xué)會(huì)了克制自己,耐心思考問(wèn)題,努力做好自己手上的每一件事,我明白了擔(dān)當(dāng)?shù)乃凇诔砷L(zhǎng)的路上。
面對(duì)三年后的中考,未來(lái)的生活該何去何從,三年后的中考是決定我命運(yùn)的主宰者,但是我要把主權(quán)握在自己手中,我開(kāi)始埋頭好好學(xué)習(xí),開(kāi)始過(guò)好每一天。每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)到深夜感到困倦時(shí),我也會(huì)問(wèn)自己到底在努力什么,但當(dāng)我收到成績(jī)上升的佳音時(shí),我如釋重負(fù);我知道我是為了我自己的將來(lái)而努力。我的身上寄托著我父母的辛勞,這是我的擔(dān)當(dāng),我將會(huì)帶著自己的擔(dān)當(dāng)去改變自己的命運(yùn),走向一種名為希望的東西,描繪出屬于自己的天空。
成長(zhǎng)路上風(fēng)景讀好,我們也會(huì)有迷惘,會(huì)找不到方向,卻永遠(yuǎn)無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步,享受路邊的風(fēng)景,看世事變遷,小孩長(zhǎng)成青年,青年走向老年。不管怎樣想,成長(zhǎng)中我們需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),在這個(gè)國(guó)家和民族充滿生機(jī)和挑戰(zhàn)的時(shí)代學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),人生道路很漫長(zhǎng),坎坷的生活就像一杯咖啡,苦中帶著香氣,而沒(méi)荊棘的人生恐怕就只是一杯淡而無(wú)味的白開(kāi)水,在成長(zhǎng)道路上,也只有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,才能使自己潛能充分發(fā)揮,才能在成長(zhǎng)道路中創(chuàng)造屬于自己的青春色彩!
一路風(fēng)雨一路歌篇六
一路風(fēng)雨使的道路變得泥濘,實(shí)在讓我舉步難行,成長(zhǎng)的路上總是有那么點(diǎn)坎坷,不過(guò)那也是成長(zhǎng)的積累。所以我才要努力的成長(zhǎng),成長(zhǎng)到要人仰望。所以風(fēng)雨對(duì)我而言,那是我成長(zhǎng)路上色彩的點(diǎn)綴;泥濘?那只是我成長(zhǎng)路上的墊腳石;坎坷?那是我成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。這一路的艱難險(xiǎn)阻,將是我成功的開(kāi)始。
當(dāng)然,這些不是光說(shuō)說(shuō)。你們知道著名歌星周杰倫還未成名之前的故事嗎?他父母離異,自由幼生活在單親家庭里。在學(xué)校里,老師認(rèn)為他有自閉癥,所以同學(xué)們都不太關(guān)心他。盡管如此,周杰倫并沒(méi)有沉淪,他十七八歲時(shí),開(kāi)始嘗試把自己創(chuàng)作的歌曲送去唱片公司,可惜的是唱片公司不但沒(méi)有接納他的作品,而且還把他的作品視為“垃圾”。當(dāng)時(shí),年僅十八歲的周杰倫受到的打擊可想而知,可貴的是周杰倫從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)努力,他很快就從失敗中走出來(lái),繼續(xù)創(chuàng)作他喜歡的歌曲,他的才華也漸漸得到了社會(huì)的認(rèn)同。現(xiàn)在,周杰倫已經(jīng)成為了音樂(lè)界里的著名的創(chuàng)作歌手,家喻戶(hù)曉的青春偶像。
勝不驕,敗不餒。在我們成功的時(shí)候,我們不應(yīng)驕傲,應(yīng)該努力爭(zhēng)取更好的成績(jī),但是當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,決不輕言放棄。
路途雖然漫長(zhǎng),但會(huì)經(jīng)歷很多風(fēng)雨,在經(jīng)歷風(fēng)雨的同時(shí)我們也會(huì)面臨很多的挫折,或許在這之后面臨你的將是成功。
彩虹因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨才出現(xiàn),人生因?yàn)橛辛四ルy才充實(shí),插上一雙堅(jiān)硬的翅膀,與風(fēng)雨同行,成功就在不遠(yuǎn)的前方。
一路風(fēng)雨一路歌篇七
談起成長(zhǎng),就不免會(huì)想到挫折和失敗,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了風(fēng)雨才能夠更好地成長(zhǎng)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不錯(cuò),成長(zhǎng)就離不開(kāi)挫折。記得那一次,學(xué)校要評(píng)選優(yōu)秀,老師讓班上水平高的人寫(xiě)。我呆在位子上,不知該說(shuō)些什么,只是內(nèi)心的聲音不斷吶喊,我想寫(xiě),可又不敢和老師說(shuō)我的渴望,我希望我可以得到這個(gè)機(jī)會(huì),希望可以有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。老師似乎看穿了我的心思,說(shuō)讓我試一試。我感到很詫異,可又想到這不是我盼望得到的機(jī)會(huì)嗎?現(xiàn)在得到了為何不把握緊呢?于是我對(duì)著老師歡快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
構(gòu)思好后,我便握起筆開(kāi)始寫(xiě)。我寫(xiě)了一篇記敘文,可經(jīng)老師的反復(fù)修改仍是不夠好,老師說(shuō)這篇文章略顯空洞,沒(méi)有感情,顯得無(wú)病吟呻。
“這已經(jīng)是第三篇了,如若這篇還不行是否應(yīng)該放棄呢?可這幾天為了寫(xiě)這篇,欠下了不少的學(xué)習(xí)任務(wù),這之間的時(shí)間就這么白白浪費(fèi)了嗎?”放學(xué)路上,我背著書(shū)包邊走邊沉思著。突然一股熟悉的清香撲鼻而來(lái),放眼望去,原來(lái)是花圃中的秋菊已綻放,黃的、白的……在微風(fēng)中噴芳吐香??粗@美如畫(huà)的景象,我想菊花能有如今這般美麗,難道不是因?yàn)樗鼩v經(jīng)風(fēng)霜受盡風(fēng)雨的吹打嗎?人的一生不該如這超凡脫俗的菊嗎?只有當(dāng)你經(jīng)歷挫折戰(zhàn)勝困難才能更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢,才能在他人之上。只要堅(jiān)持不懈,就能在他日綻放,成為那道最美的風(fēng)景。
菊的精神感染了我,我應(yīng)像那菊剛毅頑強(qiáng),不輕易被挫折打敗,要在挫折中成長(zhǎng)。我又重振旗鼓寫(xiě)了一篇關(guān)于成長(zhǎng)與挫折的文章――《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。老師看了認(rèn)為這篇文章帶有真感情非常好,這篇不但受到了老師的表?yè)P(yáng),還被評(píng)為優(yōu)秀范文。我感到欣慰,我辛勞的耕耘終于有了收獲。在這件事中我經(jīng)歷了挫折,成長(zhǎng)了一步。
一路成長(zhǎng),一路風(fēng)雨,在挫折中成長(zhǎng),在挫折中更頑強(qiáng)。不要畏懼,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)成長(zhǎng),挫折不可怕,只要冷靜對(duì)待它,你就一定能戰(zhàn)勝它。
一路風(fēng)雨一路歌篇八
一個(gè)生命,不止是有了太陽(yáng)、空氣、水便能安然地生存,那只是基本。我們要求進(jìn)步,要求精神的提升,要求成長(zhǎng)。
兒時(shí)的記憶不再那么清晰,只記得從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從認(rèn)字到讀書(shū),每次成長(zhǎng)都有父母的陪伴。別人家的小孩還在亂瘋亂玩的時(shí)候,父母就教給我做人的道理,要我牢記為他人著想,勇于承擔(dān)責(zé)任的原則,好讓我走好人生的正軌。后來(lái),我讀小學(xué)一年級(jí),每天早上來(lái)到學(xué)校第一件事就是向同桌打招呼,這也使我與同桌成為了好朋友。同桌的父母開(kāi)著一家小發(fā)廊,她總是引以為豪地講發(fā)廊的事,我聽(tīng)得津津有味,可同桌卻越來(lái)越得意,成為了對(duì)全班指手畫(huà)腳的人。我那時(shí)的年紀(jì)還很小,但也對(duì)這產(chǎn)生了厭惡,也暗自下決心絕不使自己過(guò)分驕傲。
有人說(shuō),一個(gè)人的童年再怎么多災(zāi)多難都是美好的,畢竟無(wú)憂無(wú)慮的日子只有一次。我不知道說(shuō)這話的人究竟是發(fā)自肺腑還是后來(lái)感悟出來(lái)的。不過(guò),這也應(yīng)該是條精辟的理論。我從那個(gè)時(shí)代便交了一群情同手足的朋友,幾個(gè)人之間仿佛有說(shuō)不完的話,夸張一點(diǎn)來(lái)講,就是講到唇焦舌爛,廢餐忘飲,筋疲力盡也不算過(guò)分。記得有次過(guò)年,恰好某個(gè)同學(xué)生日,大家都去他家為他慶生。正因是過(guò)年,他家紅紅的中國(guó)結(jié)襯著金色的塑料大字,財(cái)啦福啦,大吉大利,招財(cái)進(jìn)寶,一定要使幸福的顏色濃得熱烈。我們?cè)谶@環(huán)境下玩得很盡興,玩累了,幾個(gè)人便橫七豎八直接躺在地面上談?wù)摦厴I(yè)后的去向,那是我第一次體會(huì)到分別的滋味,不算太濃又讓人有想耍賴(lài)的地步。后來(lái)有人去了外地讀書(shū),有人選擇了同市的其他學(xué)校,說(shuō)是會(huì)經(jīng)常聚,一晃我和一部分人分離了三年也沒(méi)見(jiàn)上一面。慢慢懂得分別并不可怕,并不是離開(kāi)誰(shuí)就會(huì)活不下去,生活中的不如意也大多是這樣。
我的初中生活沒(méi)有電影里講得如此精彩熱血,父母和老師用不同的方法給我們灌輸?shù)览恚翰缓煤米x書(shū)就吃軟飯。道理我都懂,可還是做不到最好。上次的月考成績(jī)我退步到了班級(jí)十名,整理好情緒重新開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)與父母一個(gè)接一個(gè)給我身上堆積壓力,“只允許進(jìn)步”老師說(shuō)的.沒(méi)錯(cuò)。放在現(xiàn)實(shí)來(lái)講,我們是戰(zhàn)士,無(wú)所畏懼的戰(zhàn)士,只有打好中考這一戰(zhàn),才能迎來(lái)一生的戰(zhàn)役,像三毛那樣堅(jiān)強(qiáng)。我越來(lái)越懂得讀書(shū)的重要性。我會(huì)努力成為父親所要求的第一流的商標(biāo)注冊(cè)專(zhuān)才,做事一絲不茍,井井有條,責(zé)任心極強(qiáng)。我的青春是用來(lái)奮斗的。
我堅(jiān)信:,一路成長(zhǎng)。
一路風(fēng)雨一路歌篇九
彩虹因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨才出現(xiàn),人生因?yàn)橛辛四?lì),插上一雙忠實(shí)的翅膀,與風(fēng)雨同行,成功就在不遠(yuǎn)方。
在那個(gè)北風(fēng)呼嘯的晚上,我因?yàn)橐恍┦聼o(wú)解而獨(dú)自一人在跑步。北風(fēng)猶如無(wú)情的殺手從我身上一次又一次地穿過(guò),我不免被這氣勢(shì)磅礴的北風(fēng)嚇住了,不禁打了個(gè)寒顫。
北風(fēng)還在嘩嘩地吹看,為我這寂寞的心靈上家霜。而這時(shí),我拌了一塊石頭二摔倒。腳上像觸電似的迅速麻木,讓我不知所措。當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),天空下起了肖雨把我心中僅存一絲信念澆滅。我便又坐在地上輕輕揉我的`腳,任憑風(fēng)在我身上穿過(guò),雨從我身上流下。
在一個(gè)不經(jīng)意之間我看到路旁的小樹(shù)苗。盡管北風(fēng)無(wú)情地催刮著它的身體,它在世界面前顯得那么渺小但它依然沒(méi)有放棄與北風(fēng)作斗爭(zhēng)。一次一次,再一次它依然以堅(jiān)強(qiáng)的意志使自己羅霄的身體伸直。
不!我做不到。于是我再一次強(qiáng)忍疼痛站起來(lái),盡管那是不能忍受的痛。我想,我不能放棄我也不應(yīng)該放棄!
盡管我曾被這風(fēng)雨所打倒,但我仍以堅(jiān)強(qiáng)的意志站起來(lái)。在別人看來(lái)這也許將毫無(wú)意義,但我認(rèn)為我收貨了堅(jiān)強(qiáng),使我的人生將會(huì)更精彩。
成長(zhǎng)的道路本九充滿了風(fēng)風(fēng)雨雨而每個(gè)人不得不在這條道路上走一回,在這期間我們有過(guò)成功,有過(guò)失敗,有過(guò)悲傷也有過(guò)痛苦。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓我們一路暢通無(wú)阻,正所謂:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
成長(zhǎng)路上讓我們插上雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀與風(fēng)雨同行,成功就在不遠(yuǎn)方。
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