最新送溫暖活動心得體會通用(優(yōu)質(zhì)18篇)

通過寫心得體會，我們可以更好地反思自己的成長和進(jìn)步。在總結(jié)過程中，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，從而提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。以下是小編選取的一些精華心得體會范文，供大家欣賞和借鑒。

送溫暖活動心得體會通用篇一

策劃人：張偉明。

主辦方：校學(xué)生會文體部。

用我一片誠心，送你一份溫暖，

xxxx年x月x日下午。

三、活動的目的及意義：

本次活動的目的是給廣大的貧困生帶來實(shí)惠，減少他們對家庭的部分壓力。

意義：通過本次活動，向廣大同學(xué)及社會傳達(dá)云南民族大學(xué)的友愛互助之風(fēng)，體現(xiàn)我校對貧困學(xué)生的關(guān)懷。

四、參與人員：

老師、校文體部全體成員。

五、活動要求：

體察貧困學(xué)生的困難和需要，并注意整合各方面有益資源，做到幫助和自助有機(jī)。

結(jié)合，把溫暖送達(dá)他們的心坎上。將好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。

六、具體活動方案：

1）要細(xì)致詳盡地統(tǒng)計(jì)出本學(xué)院貧困學(xué)生資料，并深入了解他們的生活狀況，以及平時遇到的生活中的問題和困難。與學(xué)生工作部，后勤服務(wù)公司，保衛(wèi)處等相關(guān)部門做好協(xié)調(diào)和溝通。通力解決貧困生的難處。為他們營造一種家的氛圍。

2）宣傳準(zhǔn)備：由宣傳部宣傳在xxxx地方宣傳。

1)組織貧困學(xué)生見面交流會。

x月x日，由學(xué)校文體部組織貧困學(xué)生開會，通過老師向貧困生傳達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心和問候。了解他們的平時活動，并請他們及時向校學(xué)生會反映生活上的困難。同時根據(jù)寢室安排，確定若干聯(lián)系人員，以方便以后活動的進(jìn)行。

2)由文體部通知并組織各班貧困生到xx號樓xx教室集合。

3)由老師給大家送祝福，送溫暖。同時學(xué)校老師給貧困生送上書籍等物品，并鼓勵大家在大學(xué)中要學(xué)會自主自強(qiáng)，多參加勤工儉學(xué)活動，平時要兼顧學(xué)習(xí)等激勵的話。

4）老師發(fā)言以后，學(xué)生可以將自己的疑問提出來，由老師進(jìn)行解答。

此次系列活動后，各相關(guān)部門和人員應(yīng)認(rèn)真總結(jié)活動過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足。重要的。

是，要以此次活動為契機(jī)，在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困大學(xué)生的關(guān)注和幫扶力度，建立一個長效機(jī)制，將送溫暖變成時時保暖，讓貧困大學(xué)生時刻感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。

讓貧困生們得到幫助，學(xué)會珍惜生活中的美好，學(xué)會關(guān)心他人，學(xué)會尊重別人，積極生活，耐心交流，時刻保持良好的心態(tài)。

舉辦方：校文體部日期：xxxx/xx/xx

送溫暖活動心得體會通用篇二

今年10月，我參加了漳州市教育局組織的“十佳優(yōu)秀青年教師”送教下鄉(xiāng)活動。作為一名承擔(dān)送教任務(wù)的老師,首先我要感謝教育局的信任與支持,感謝教育局能給我們這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,同時我還要感謝各個縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)、老師和孩子們。

每到一個縣，當(dāng)我們踏入賓館，還未卸下行李，就發(fā)現(xiàn)教育局及幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在賓館等候，歡迎“漳州市十佳優(yōu)青”的標(biāo)語提醒著我們，當(dāng)?shù)亟逃謱逃母叨戎匾暭皩Υ舜位顒拥闹С趾推诖?

走進(jìn)幼兒園的時候，園長及老師們的熱情接待和配合，讓我感受到同行前輩、姐妹們的熱情和溫暖。孩子們一張張?zhí)煺娑屑儩嵉男δ?，讓我覺得身為一名幼兒教師是多么的幸福!

最讓我感動的是評課互動的氛圍。其實(shí)，送教下鄉(xiāng)不只是講一堂課，聽一堂課。課后的說課、評課，才是真正的交流和分享的過程。對每個老師來說，都是一種思索，一種提高。

在平和縣，我的活動《心情預(yù)報(bào)》中，我采用“森林電視臺主持人小熊樂樂的.一封邀請信”引入，讓幼兒產(chǎn)生探索的興趣，隨著音樂節(jié)奏一起進(jìn)入森里電視臺，收看“心情預(yù)報(bào)”節(jié)目，在這個環(huán)節(jié)中，我以“獅子生病了”以及“獅子的好朋友們?nèi)绾侮P(guān)心和幫助獅子”讓幼兒展開討論。接下來我安排“經(jīng)驗(yàn)遷移”這個環(huán)節(jié)——讓孩子說說自己的情緒感受，學(xué)會關(guān)心身邊人的心情，并且為下一個“心情播報(bào)”的環(huán)節(jié)做好鋪墊!孩子們對最后的播報(bào)的環(huán)節(jié)充滿興趣，一個個大膽表現(xiàn)!

課后互動環(huán)節(jié)老師們暢所欲言，各抒己見，評課一語中的，好的地方加以高度肯定，不足的地方又提出了中肯的建議。通過大家的點(diǎn)評，我及時更改了活動設(shè)計(jì)，在南靖實(shí)驗(yàn)幼兒園，經(jīng)過調(diào)整后我的語言活動《心情預(yù)報(bào)》課堂效果明顯提高，幼兒表現(xiàn)活躍，但還有些不足的地方。評課過程中，實(shí)驗(yàn)幼兒園的園長、進(jìn)修校的盧老師及各聽課的老師也肯定了此次活動的優(yōu)點(diǎn)，也對活動和設(shè)計(jì)展開了討論。整個互動過程氣氛活躍，大家暢所欲言。盧老師對我提出了要分組活動的要求，可以更好的調(diào)動幼兒的情緒，讓孩子自由播報(bào)自己的心情，教師也可以個別指導(dǎo)。并且準(zhǔn)備的情緒臉譜還可以更豐富些!針對這些中肯的建議，我吸取了教訓(xùn)，回到賓館后，利用休息的時間，再次修改了教案，準(zhǔn)備了更豐富的情緒臉譜，并且在活動中加入了互動游戲環(huán)節(jié)。孩子的情緒更加活躍，通過通過學(xué)當(dāng)小主持人活動，提高了幼兒口語表達(dá)能力;通過心情播報(bào)和游戲環(huán)節(jié)，讓幼兒學(xué)會關(guān)心同伴的心情，體驗(yàn)朋友之間互相關(guān)心的情感。最后的活動得到較滿意的效果!

通過這種細(xì)致入微的評課，給老師提出了更具體的做法，更高的要求。說是送教下鄉(xiāng)，其實(shí)對于送者和接受者，都是收獲者。這次活動讓我感到“交流、互動、分享”的深刻含義，讓我看到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和不足，在今后的學(xué)習(xí)和工作的過程中我會努力充實(shí)自己、提高自己，讓自己以后的活動更加精彩!

送溫暖活動心得體會通用篇三

今天晚上，我在看電視時看到這樣一條新聞：一名三歲的女孩在量體溫時，不慎碰斷了體溫計(jì)，還誤吞了水銀!當(dāng)時，家中只有媽媽和姥爺，他們趕緊抱著孩子準(zhǔn)備打車去兒童醫(yī)院，可是，打不著車，旁邊有輛正在等人的小轎車，母親在焦急萬分的情況下向司機(jī)說明了情況，小伙子二話沒說，就讓他們上了車，并且找來了他的一個朋友，讓他來指路。可是，當(dāng)時正是下班晚高峰，母親便向交警求助，交警立刻告訴他們那條路最暢通，并且聯(lián)系交通廣播，讓它旁邊的車輛盡量避讓，最后，他們只用了40多分鐘就從順義趕到兒童醫(yī)院，到醫(yī)院時，小伙子還給了母親1000元錢，他怕母親沒帶錢，母親把錢又還給了小伙子。事后，小伙子才發(fā)現(xiàn)母親給了他xx元，于是他立即給交通廣播打電話聯(lián)系，要求把錢還給母親。

通過這件事，我明白了什么叫愛心，也從內(nèi)心深處敬佩這個小伙子。

送溫暖活動心得體會通用篇四

春天是一個令人振發(fā)精神、意氣風(fēng)發(fā)的季節(jié)，在這個令人舒適的季節(jié)里，開啟了由會計(jì)學(xué)院學(xué)生會組織的送溫暖活動。由四十位志愿者組成的送溫暖小組于3月28日與3月29日下午分別為校內(nèi)的保潔阿姨與校外的環(huán)衛(wèi)工人們送去自己最真摯的溫暖。

第一天的送溫暖活動是在校內(nèi)舉行，綿綿細(xì)雨也阻擋不了志愿者們?nèi)ソo阿姨送溫暖的熱情。四十位志愿者分成六組，在全校范圍內(nèi)給保潔阿姨送小蛋糕與鮮奶杯。

保潔阿姨作為維持整個校園整潔不可或缺的一個部分，應(yīng)對充滿熱情的送溫暖的志愿者們有些羞澀，又有些欣慰。

有些阿姨執(zhí)意不肯接過送來的小蛋糕與鮮奶杯，她們認(rèn)為維持校園的整潔這是她們就應(yīng)做的；又有些阿姨露出了燦爛的笑容，仿佛望見了自己長大懂事的孩子們。送溫暖的志愿者們不僅僅是送來物質(zhì)上的溫暖，表達(dá)了對阿姨們平時的.感謝，還用自己的活潑與熱情給阿姨帶來心理上的溫暖。校內(nèi)的送溫暖活動在一片歡聲笑語中落下了帷幕，志愿者們帶來的溫暖傳遞到了阿姨的心中，他們也在暗暗期盼第二天的校外送溫暖。

三月陽春，初生的氣息彌漫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來的是送溫暖的志愿者們與環(huán)衛(wèi)工人們的歡聲笑語。活動第二天是給在新鄴大道環(huán)衛(wèi)職工愛心驛站的環(huán)衛(wèi)工人們送溫暖。

環(huán)衛(wèi)工人們每一天忙碌于城市的大街小巷，他們披星戴月，經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬，收到志愿者送來的小蛋糕，每個人環(huán)衛(wèi)工人都洋溢著幸福的笑容，那是被志愿者送來的溫暖所感染的笑容。雖然這次行程匆匆，沒有艷陽萬里而是是陰云密布，甚至對于環(huán)衛(wèi)工人來說志愿者們是素不相識的人，但志愿者們滿懷熱情，將自己心中的溫暖傳遞到了環(huán)衛(wèi)工人的心中。

這次的校內(nèi)校外送溫暖活動實(shí)至名歸，不僅僅使校內(nèi)辛勤工作的保潔阿姨感受到了溫暖，也沒有忘記校外的為我們完美的城市而忙碌的環(huán)衛(wèi)工人，盡我們的綿薄之力使他們因?yàn)槠v的心靈得到一絲撫慰，感受到我們的溫暖。

送溫暖活動中被送溫暖的對象是我們平日生活中需要加強(qiáng)關(guān)注和幫忙的群眾，一輪番的溫暖，的確溫暖了保潔阿姨與環(huán)衛(wèi)工人的心，待到日后溫暖依舊笑春風(fēng)，溫暖常在心中。

送溫暖活動心得體會通用篇五

在忙碌的生活中，我們常常忽略了情感的溝通與分享。然而，當(dāng)我們陷入困境時，一個溫暖的故事或許可以給我們帶來極大的力量和支持。最近，我參加了一場名為“聽溫暖故事”的活動，這場活動讓我深刻體會到了溫暖故事的獨(dú)特魅力，也給了我很多啟示與思考。

首先，在這次活動中，我意識到溫暖故事的力量是無窮的?；顒娱_始時，主持人首先介紹了活動的目的，即通過分享溫暖故事，讓人們感受到互相關(guān)懷的力量。接下來，志愿者們輪番講述自己參與其中的故事，有的故事是關(guān)于愛情的傳承，有的是關(guān)于友情的扶持，還有的是關(guān)于陌生人之間的幫助。每個故事都給人留下了深刻的印象，讓人感受到了瞬間凝聚在一起的溫暖。這種心靈的感應(yīng)讓我意識到，一個簡單的故事可以溫暖人心，改變?nèi)说男那榕c態(tài)度。

其次，溫暖故事能夠幫助人們克服困難與挫折。在活動現(xiàn)場，我聽到了一位志愿者分享的故事，她的故事講述了自己在工作上遇到的瓶頸，以及一個陌生人給予的支持與鼓勵。這個故事深深觸動了我，因?yàn)槲以诠ぷ魃弦步?jīng)歷過類似的困境。通過聽她的故事，我明白了自己并不是孤獨(dú)的，也明白了困境只是人生中的一小部分，我們完全有能力克服它。這個故事給了我巨大的勇氣與動力，讓我重新思考自己的問題，尋找解決的辦法。溫暖故事不僅讓人感受到了情感的支持，也為人們提供了解決問題的思路和動力。

再者，通過聽溫暖故事，我發(fā)現(xiàn)自己在關(guān)心他人時常常忽略了細(xì)節(jié)。在活動中，有一位志愿者講述了一次自己偶然的行善經(jīng)歷。她在公交車上發(fā)現(xiàn)了一位老人忘記帶錢包，于是主動幫助老人付了車費(fèi)。這位志愿者分享故事時，特意強(qiáng)調(diào)了自己注意到的細(xì)節(jié)，比如老人手?jǐn)y帶的重書包，以及老人感激的目光。通過她的講述，我意識到一個行為背后的細(xì)節(jié)是如此重要，一絲細(xì)微的關(guān)注與溫暖，可以讓人感受到無比的滿足和幸福。從此以后，我會更加注重細(xì)節(jié)，并盡可能細(xì)心地關(guān)注他人，給予他們更多的支持與溫暖。

最后，在這次活動中，我也體驗(yàn)到了分享的力量。和其他參加活動的人們交流時，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的故事，每個人都有自己的迷茫和困惑。而在分享與聆聽中，我們不僅能夠感受到彼此的共鳴和理解，還能夠?qū)ふ业浇鉀Q問題的辦法和支持。我和一位陌生人深入談話時，發(fā)現(xiàn)我們之間有很多共同的經(jīng)歷和感受，從而建立了一種特殊的紐帶和聯(lián)系。這種互相傾聽與分享的過程讓我們感受到了人際關(guān)系的重要性和真正的溫暖。

總之，聽溫暖故事活動給了我很多啟示與思考。我相信，溫暖的故事不僅可以幫助人們感受到情感的支持與鼓勵，還可以幫助人們克服困難與挫折。通過觀察細(xì)節(jié)和分享經(jīng)驗(yàn)，我們可以學(xué)會關(guān)心他人，給予他們更多的溫暖和支持。而在分享與聆聽中，我們也能夠建立更深入的人際關(guān)系，找到解決問題的辦法和支持。聽溫暖故事是一次非常有意義的體驗(yàn)，愿每個人都能夠在這個快節(jié)奏的世界中找到屬于自己的溫暖。

送溫暖活動心得體會通用篇六

為認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”的重要思想，深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，更好地發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，切實(shí)解決困難員工的生活問題，進(jìn)一步推動送溫暖工程的經(jīng)常化，按照集團(tuán)公司工會(2005)54號《關(guān)于在2014年元旦春節(jié)期間繼續(xù)開展“送溫暖”活動的通知》文件要求，積極響應(yīng)集團(tuán)公司“進(jìn)千家門，知千家情，解千家難，暖千家心”送溫暖活動，我公司認(rèn)真開展了2014年元旦春節(jié)慰問送溫暖活動，現(xiàn)將該次活動小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、統(tǒng)一部署。

??公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視開展元旦春節(jié)送溫曖慰問活動，公司召開黨、政聯(lián)席會議，專門對春節(jié)期間送溫暖活動進(jìn)行布置，決定開展形式多樣的春節(jié)慰問活動：

?

??一是在元旦春節(jié)前夕對困難員工，特困員工由工會進(jìn)行一次困難補(bǔ)助;。

??二是撥出春節(jié)慰問專款，對全公司公亡(烈士)家屬，二期以上矽肺病人員、離退休干部職工以及退養(yǎng)人員共計(jì)33xxxx進(jìn)行春節(jié)慰問，其中發(fā)放春節(jié)慰問款11554xxxx，并按照要求普遍進(jìn)行一次走訪慰問，把溫暖送給每個員工;。

??四是對傷、病住院員工派專人進(jìn)行看望、慰問;。

??五是向上述人員發(fā)出慰問信;六是個別路途遙遠(yuǎn)不能走訪的，進(jìn)行電話、信函表示慰問。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，人力和資金上得到了根本的保證，有力推動了元旦春節(jié)慰問活動的開展。

二、突出重點(diǎn)、措施有力。

公司工會以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，把它擺上工會的重要議事日程，切實(shí)抓好困難員工的生活保障工作，維護(hù)職工的合法權(quán)益，為了切實(shí)做好元旦春節(jié)慰問工作，公司工會首先對公司所有人員狀況進(jìn)行了一次普遍摸底調(diào)查工作，并克服了人員居住分散，居住在外地離退休老人多，分散面廣、交通不便等諸多困難，特別是對居住在偏遠(yuǎn)山區(qū)，山高路遠(yuǎn)平時難以聯(lián)系的離退老人，逐一進(jìn)行了事前專訪或?qū)ｉT聯(lián)系落實(shí)到人，及時發(fā)現(xiàn)了困難人員生活中存在的問題通過在元旦前集中一段時間做好特困員工人員家庭的核實(shí)摸底工作，及時調(diào)整充實(shí)了特困員工檔案，摸清了底數(shù)，為送溫暖活動提供了可靠的依據(jù)。

??在實(shí)施送溫暖活動中，我們注重突出重點(diǎn)，將生活一般相對困難和特別有災(zāi)有難大病等的區(qū)別開來，如特困、大病致貧員工、特困單親家庭等，進(jìn)行一一有重點(diǎn)的排列確認(rèn)，采取有針對性地進(jìn)行困補(bǔ)等措施和辦法，切切實(shí)實(shí)的為他們排憂解難。由于抓住重點(diǎn)采取有力的措施，使真正有困難的員工得到了及時的幫助，收到了較好的效果。

三、做實(shí)做細(xì)、落到實(shí)處。

在送溫暖活動中，我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機(jī)結(jié)合起來，千方百計(jì)地為困難員工解決困難，當(dāng)好工會撫貧幫困第一責(zé)任人，拓展送溫暖領(lǐng)域;進(jìn)一步把各項(xiàng)幫扶工作進(jìn)一步落到實(shí)處，把幫扶救助工作做細(xì)做實(shí)。1月5日，公司工會根據(jù)困難員工的申請，經(jīng)工會委員會聯(lián)席會議討論并在公開欄公布了12xxxx困難員工名單，補(bǔ)助金額達(dá)5790xxxx;并堅(jiān)持公開的原則，實(shí)行公示制度，加強(qiáng)了群眾監(jiān)督。做到送溫暖資金?？顚Ｓ茫顾蜏嘏Y金真正發(fā)放到了確實(shí)有困難的員工手中，給困難的員工帶去了溫暖，把黨的關(guān)懷送到廣大員工的心坎上。

??1月6日又撥出特困職工慰問款1300xxxx，9日公司領(lǐng)導(dǎo)、工會主席及工會專管干部赴麗水、松陽，走訪慰問了先期的部分特困戶，給他們每戶送去春節(jié)慰問款，以便使他們能過上一個歡樂祥和的春節(jié)，同時勉勵他們要自強(qiáng)自立，堅(jiān)定信心，克服困難，渡過難關(guān)，送去了黨和組織上的關(guān)懷和溫暖。1月13日，我公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和工會主席到遂昌等地親自走訪慰問，并先后召開了座談會，對離退休員工及老干部進(jìn)行了慰問和走訪，被走訪對象紛紛表示感謝，感謝黨和組織送來的深情厚意，在困難的時候能夠想到他們，切實(shí)幫助他們解決了實(shí)際問題。

通過本次對公司特困員工、傷病員工和離退休人員等進(jìn)行送溫暖活動，在對困難員工進(jìn)行幫扶的同時，公司領(lǐng)導(dǎo)、工會還注意傾聽職工群眾的呼聲，進(jìn)一步摸清了員工的具體困難和存在的一些實(shí)際問題，并將在今后工作中加以認(rèn)真、區(qū)別對待，予以盡力解決。

送溫暖活動心得體會通用篇七

為切實(shí)關(guān)心困難職工的生活，根據(jù)上級工會的統(tǒng)一部署，我們扎實(shí)開展了春節(jié)送溫暖活動?，F(xiàn)就2011年春節(jié)期間關(guān)愛困難教職工送溫暖活動作如下總結(jié)：

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

切實(shí)關(guān)心困難教職工的生活，深入開展扶貧幫困送溫暖活動，是構(gòu)建社會主義和諧社會和踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。我校工會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神，從維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會出發(fā)，從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手，把送溫暖活動作為工會春節(jié)前的工作重點(diǎn)，真正把黨和國家及組織的關(guān)心與溫暖送到困難職工的心坎上。

??學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以梁德榮為組長，凌立信、吳偉、姚紅彬、王鋒為副組長，沈正亞、羅德元、還士林、邢禮祥、劉漢云為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨團(tuán)組織密切配合，積極支持，逐一摸清困難職工的家庭情況，并逐一登記備案。切實(shí)把關(guān)懷與溫暖送到困難職工家中，雪中送炭，幫助他們過一個歡樂祥和的春節(jié)。

二、突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。

春季送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結(jié)對幫扶送恒溫等途徑，豐富送溫暖慰問內(nèi)涵，取得明顯的實(shí)效。

??一是深入到困難教職工家中，全面了解他們的實(shí)際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。

??二對困難教職工家庭進(jìn)行一次普遍的走訪慰問，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。

??三是把因患大病或長期慢性病、醫(yī)療支出過大影響基本生活等有突出困難的教職工家庭作為走訪慰問送溫暖的重點(diǎn)，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。

??本年度學(xué)校對重病人員逐一進(jìn)行了慰問，并均給予500元慰問金。與此同時，學(xué)校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送溫暖資金，資助要嚴(yán)格規(guī)范資金的管理、使用，做到運(yùn)作安全、?？顚Ｓ谩l(fā)放有序、監(jiān)督有力。2月5日學(xué)校召開了離退休老同志茶話會，對老同志進(jìn)行慰問，對困難老同志進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的資助，并每人發(fā)了一份價值300元的春節(jié)賀禮。2月8日學(xué)校春節(jié)送溫暖工作小組一行6人，登門逐戶慰問了共18戶困難職工，共送去慰問金計(jì)4700元。

三、加強(qiáng)宣傳，造濃氛圍。

學(xué)校工會充分利用校園之聲廣播、《樓中簡報(bào)》等輿論陣地和工具，及時宣傳學(xué)校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關(guān)心，宣傳扶貧幫困各項(xiàng)政策措施，宣傳廣大教職工互愛互助、增強(qiáng)信心、勇于克服各種困難的生動事例，擴(kuò)大送溫暖活動的社會影響力和感召力，營造教職工廣泛參與、人人奉獻(xiàn)愛心的良好氛圍。

我們將繼續(xù)把關(guān)心困難職工作為我們工作的一部分，并一如既往地切實(shí)關(guān)心困難職工的生活，使困難職工感受到黨、國家及單位的溫暖，為構(gòu)建和諧鹽都作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

送溫暖活動心得體會通用篇八

沒辦法，這帶著滿腹的疑問，只有等到親眼見到大甸中心小學(xué)才知道了。還沒到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了大甸中心小學(xué)的校門，漸漸地，還望見校門上橫掛著的一個歡迎我們的大橫幅，在那邊支教的朱書記和校長就站在校門旁迎接。首先是分批到五、六年級的教室上課，教他們學(xué)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。我和李正宇以及兩個高中部的姐姐分在一組。我們一起上樓，跟著班主任來到了相應(yīng)的班級。簡單的自我介紹之后，我們便開始了教學(xué)。一問這首歌，知道的竟然寥寥無幾。我們一段一段地教，他們也一段一段地跟著唱。一段時間過后，就有同學(xué)自告奮勇上講臺演唱。我這時才仔細(xì)觀察起他們。

雖說他們已經(jīng)是五、六年級的學(xué)生了，但卻一個個瘦得可憐，腿瘦得跟只有一根骨頭似的，平均身高不到我的肩膀（我已經(jīng)夠矮了）；再看看他們的穿著，衣服大多是老舊的款式，鞋子呢？大冬天的，他們還穿著單鞋，有的還穿的是父母的.大鞋子！一張張小臉被凍得通紅，皮膚干燥得不行?？吹竭@些，我的心中有多了幾分憐憫。全班集體又教了幾遍，我們四人又分開一個一個地教。我想：我一定要教他們學(xué)會這首歌！

于是，我耐心的一句一句地教著，沒學(xué)多久，他們就會了。看到他么一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我突然有了一股成就感，這應(yīng)該就是當(dāng)老師的心情吧！可惜，一個小時的教學(xué)時光就這么過去了……捐贈儀式開始了，我們將物資親手送給了小朋友們，嶄新的書包、體育用品和書籍，他們的臉上充滿了笑容，是那么純真，那么燦爛。捐贈儀式結(jié)束，是表演節(jié)目的時間了。我們將昨晚排練過的明德校歌和《鈴兒響叮當(dāng)》獻(xiàn)給了他們。他們也給我們帶來了精彩節(jié)目――健身啦啦操，表演結(jié)束，我們獻(xiàn)上了熱烈的掌聲。儀式結(jié)束，到了吃中飯的時間了，小朋友們一個個吃起了五角錢的辣條，吃的津津有味，我們便把自己帶來的的零食分給他們吃了。

在食堂，我看到了他們的午餐，也是震驚到我的地方，都是鐵桶裝著，幾乎只看到了白菜和胡蘿卜！再想想我們平時在學(xué)校的生活，差別真是太大了，在吃飯的時候我和本部的姐姐們把自已午餐的菜分給了外面的小朋友們，看著他們吃的很香，我是發(fā)自內(nèi)心的開心呀！吃過中飯，就到了離別的時間了。

我們揮手大甸中心小學(xué)的小朋友們告別。不一會就離開了大甸中心小學(xué)，在車上，早上的事情歷歷在目――同學(xué)們，生活的如此幸福的我們，擁有父母的無限寵愛，吃得飽，穿得暖，還有什么不滿足的呢？所以，當(dāng)我們一味索取的時候，請想想與我們在同一片藍(lán)天下的大甸中心小學(xué)的朋友們吧！

送溫暖活動心得體會通用篇九

現(xiàn)將鄭州市委市直機(jī)關(guān)工委和鄭州慈善總會《關(guān)于開展20xx年冬季“送溫暖”活動的通知》予以轉(zhuǎn)發(fā)，請局屬各單位、機(jī)關(guān)各處（室）及時轉(zhuǎn)告本單位、本處（室）干部職工，并及時按申報(bào)要求將困難人員相關(guān)材料上報(bào)。

一、上報(bào)條、上報(bào)所需材料。

上報(bào)條、所需材料詳見通知要求。

二、上報(bào)材料時間。

請于20xx年12月14日之前，按照上報(bào)材料要求將相關(guān)材料報(bào)局直屬機(jī)關(guān)黨委。

聯(lián)系電話：xx聯(lián)系人：喬xx。

三、要求。

2、局機(jī)關(guān)困難職工：本人填寫救助申請表（附1）后直接報(bào)局直屬機(jī)關(guān)黨委；

3、局群眾工作隊(duì)負(fù)責(zé)上報(bào)所駐村困難人員材料，村民本人填寫救助申請表（附2），加蓋村委會公，并嚴(yán)格把關(guān)。

送溫暖活動心得體會通用篇十

段一：介紹公益活動的背景和目的（200字）。

作為現(xiàn)代社會發(fā)展的一個突出問題，貧困和社會不平等已經(jīng)成為我們必須面對的現(xiàn)實(shí)。為了營造溫暖的社會氛圍，許多公益組織和志愿者積極參與各種形式的公益活動。我最近參與了一次名為“溫暖家園”的公益活動，給予我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。這次活動旨在為貧困地區(qū)的孩子們提供助學(xué)用品和溫暖，傳遞給他們對未來的希望和關(guān)愛。

段二：參與活動的經(jīng)歷和體會（300字）。

作為一名志愿者，我參與了籌備活動和實(shí)地走訪的各個環(huán)節(jié)。在籌備期間，我親身體驗(yàn)到了志愿者們辛勤的付出和務(wù)實(shí)的合作精神。我們一起制定了活動計(jì)劃，聯(lián)系了各方資源，籌集捐贈物品。而在當(dāng)天的實(shí)地走訪中，我個人親眼目睹了孩子們家庭貧困的現(xiàn)狀。然而，我也感受到了他們對生活的積極態(tài)度和對未知未來的無限渴望。

段三：對公益活動意義的思考（300字）。

參與“溫暖家園”公益活動，讓我深刻地認(rèn)識到公益的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了物質(zhì)上的幫助。通過這樣的活動，我們不僅給予了貧困地區(qū)的孩子們實(shí)質(zhì)性的物品和經(jīng)濟(jì)援助，更重要的是傳遞給他們希望和溫暖。這些孩子身處貧困環(huán)境，可能缺乏教育資源和良好的生活環(huán)境，但是我們的關(guān)愛可以讓他們知道，社會對他們的關(guān)心是真實(shí)存在的。這種心靈層面上的幫助，對于塑造他們健康成長的信心和態(tài)度至關(guān)重要。

通過參與公益活動，我也深深地反思了個人的價值觀和生活態(tài)度。我意識到，人生的意義不僅僅在于追求自己的成功和幸福，更在于能夠?yàn)樗藥ヒ唤z溫暖和希望。這次活動讓我更加關(guān)注社會的公平和公正，鼓勵我在日常生活中多參與一些公益事業(yè)。我發(fā)現(xiàn)，盡管個人的力量微不足道，但是當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來，共同努力，就能夠創(chuàng)造出美好而溫暖的社會。

段五：對未來的展望和行動計(jì)劃（200字）。

參與“溫暖家園”公益活動讓我更加明確了自己對未來的期望和努力方向。我希望將來能夠繼續(xù)參與和組織各類公益活動，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也計(jì)劃在日常生活中更加注重對他人的關(guān)心和幫助，尤其是那些最需要幫助和關(guān)愛的人群。我相信，只要每個人都能夠付出一份力量，我們就能夠共同創(chuàng)造出一個溫暖的家園，讓更多的人感受到社會的關(guān)懷與愛。

送溫暖活動心得體會通用篇十一

4月20人上午，在這春意突轉(zhuǎn)，乍暖還寒，春風(fēng)寒意陣陣的日子里，我們墨幼一行人在黃園長的帶領(lǐng)下，滿懷著熱忱來到了長風(fēng)中心幼兒園，開展了“送溫暖獻(xiàn)愛心”暨科學(xué)保教培訓(xùn)活動。

在這里，我們看到了煥然一新的長風(fēng)中心幼兒園，多彩的墻飾，讓這里童趣盎然。迎著寒意濃濃的春風(fēng)，我們參觀了幼兒園，看到農(nóng)村幼兒園的大發(fā)展，大家的心是暖暖的。

在這里，長風(fēng)中心幼兒園熱情地致歡迎詞。墨幼黃園長言簡意賅地道出此次活動的旨意：通過此次活動同行交流、互相促進(jìn)。

在這里，墨幼園長們親切地把禮物送給每一位到場的幼兒手中，孩子們的小臉上笑容像花兒一樣綻放。她們送出去的不僅是禮物，更是愛心和祝福。

在這里，趙園長圍繞“保育員培訓(xùn)”和“幼兒園食堂管理”兩大主題，娓娓道來，指導(dǎo)性強(qiáng)。羅園長圍繞“一日生活中幼兒觀察與分析”，在分析比較中詮釋著觀察的重要性。

在這里，我同長風(fēng)中心幼兒園老師一起共同細(xì)心聆聽，認(rèn)真做筆記。時間流逝飛速，我們真是意猶未盡呀。

在這里，春意寒，人心暖。墨幼此行恰似“春風(fēng)(墨子巷幼兒園)送暖(送溫暖)入屠蘇(長風(fēng)中心幼兒園)?！?/p>

送溫暖活動心得體會通用篇十二

再過四天就是小年了，年味兒越來越濃。蒲公英公益的種子們前期做了大量工作，募集送溫暖物資，感召資金，采購物資，活動流程，了解受助家庭現(xiàn)狀，活動策劃。在眾多種子的努力下，0119送溫暖到戶活動正式展開，蒲公英曾關(guān)注過的困難弱勢群體都將收到一份新年禮物。米，面，油，涼茶，餅干。大家一起過一個祥和的春節(jié)。

早上八點(diǎn)半我和女兒來到了山東路家樂福，高大姐，羽神復(fù)活還有個要赴美的高三美女學(xué)生一起去了超市，需要采購不足的物資。之前確定好的價格，因?yàn)榛顒悠谝堰^，不能按那個優(yōu)惠價格采購了。高大姐和羽神跑前跑后聯(lián)系服務(wù)員。最終找到了比較合適的米，面，油，餅干。油還是比計(jì)劃貴出好多。超支啦。因?yàn)橹币?，只能先買了。等到了樓頂停車場，好多種子都到了。各組有序領(lǐng)了物資后，跟隨組長奔赴各自的家庭。

我們這組是由海韻，劉澳璨，周小丁和她膠南的朋友四人組成。司機(jī)是周小丁膠南的朋友。我們組需要慰問三組蒲公英長期關(guān)注的困難家庭。大約十點(diǎn)，我們組物資齊全，出發(fā)！

1.希望有償請愛心人士下午幫忙接送慶儀上學(xué)放學(xué)，做晚飯，收拾衛(wèi)生。媽媽因小產(chǎn)腰疼，風(fēng)濕病嚴(yán)重，媽媽自己上午照顧慶儀，下午去治腰和風(fēng)濕病。王麗萍老師的電療也免費(fèi)教給慶儀媽了。希望會對慶儀的病情有所幫助。

2.希望周六或周日下午隔周有小伙伴陪慶儀玩，找到真心對待她的朋友。我去看慶儀她都拉著我，不肯讓我走，讓我陪她打氣球。

第二站是張道路家，在伏龍山路，去年我也來過這一家，這次還安排我來，真的很期待。昨天就跟張道路爸通了電話，他很是客氣，很感謝我們一直記得他們。對他家很有印象，路也記得，龍山路有些崎嶇。一時疏忽指錯了路，沒辦法又沿市立醫(yī)院繞了一圈。還跟道路爸爸通了電話詢問具體地址。在氣象臺對面。我也想起來了這個標(biāo)志性的建筑。我們沿著近九十度的陡坡找到了氣象臺，我左看右看，感覺不對。后來才知道應(yīng)該在氣象臺的另一個門。我們四個屏息，膠南朋友小心地把車從山上開下去。我挺自責(zé)的，周小丁和朋友很隨和，表示如果我不來，她們更找不到地方。嘿嘿，感恩有愛心的種子。我們雖然第一次見面，就很親切很熟悉。張道路有個三歲的弟弟，道路媽媽知道我們找不到路，特意在路口接我們。終于找到正確的路口了。我和真真一起邀請道路媽媽上車。車門開著，沒想到讓司機(jī)又練了一把半坡起步。車子就停在半坡中，道路媽媽也沒上來，自己走上去啦。真暈，我不會開車，這些細(xì)節(jié)都沒注意到。有些險(xiǎn)哦。虧著這個坡不是很陡。慶幸中……道路家跟去年來的時候沒啥兩樣，15平方米左右的臨時房，一家四口居住。道路媽媽也很知足，感謝我們一直的記掛。當(dāng)問到有沒有需要關(guān)注的問題時。道路媽媽說，孩子上初二，學(xué)習(xí)成績不錯，級部前100名，就是英語偏科，希望有老師或輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以幫一把。我們一定把你的問題反應(yīng)上去。祝張道路前程似錦，加油~我們離開時，道路媽媽抱著三歲的兒子一直目送我們，我們一直在揮手道別。祝你們?nèi)倚履昕鞓贰?/p>

第三站去明霞路的楊奇龍家。這是一個三口之家，爸爸患小兒麻痹癥，無工作。媽媽賣報(bào)紙維持生活，戶口在即墨，不能享受低保。居住環(huán)境不好，很擠很簡陋，大約15-20平方，可是媽媽說很知足，很幸福，挺好的。反復(fù)詢問有沒有需要關(guān)注的問題，一直說沒有。我們進(jìn)去后孩子一直在看作文書。最后媽媽說孩子想要本作文書，孩子喜歡看課外書，上三年級了。媽媽說不能委屈了孩子啊。大人累點(diǎn)兒沒關(guān)系的。很懂事的孩子，很讓人感動的一家三口?？粗腋５囊患胰?，我們由衷得祝福這一家人新年快樂~生活越來越好！

感謝我們小組的種子們，大家共同把愛心傳播出去，俺們都是女漢紙。俺組全是女將，重的涼茶都搶著搬。感恩大家的付出，有愛心的人一定會平安幸福的！人有善愿，天必佑之。！

送溫暖活動心得體會通用篇十三

朋友們：

為全面貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會和區(qū)委九次黨的代表大會精神，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以更加飽滿的熱情投身社會主義和諧社會建設(shè)，團(tuán)區(qū)委、區(qū)青聯(lián)、區(qū)青年志愿者協(xié)會今天在這里開展“真情伴成長、青春筑和諧”送溫暖活動，作為青年代表我在此向全區(qū)的廣大青年發(fā)出如下倡議：

一、希望全區(qū)廣大青年積極響應(yīng)團(tuán)區(qū)委的號召，充分發(fā)揚(yáng)志愿精神，積極投身社會公益事業(yè)，善施博愛，扶貧濟(jì)困，讓生活困難的人們感受到我們的愛心，感受到社會的溫暖。

二、身體力行，發(fā)揮個人特長，適應(yīng)志愿服務(wù)專業(yè)化、技能化的發(fā)展趨勢，走進(jìn)社區(qū)，走向群眾，用特色服務(wù)、專業(yè)服務(wù)為需要幫助的人送去歡笑和慰籍。

三、進(jìn)一步增強(qiáng)各級團(tuán)組織和青年團(tuán)體的服務(wù)能力、凝聚能力、合作能力，以社區(qū)為陣地，充分發(fā)揮廣大青年在構(gòu)建和諧城區(qū)中的重要作用。

一方有難，八方支援。扶貧濟(jì)困，樂善好施是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為二十一世紀(jì)的青年，我們更應(yīng)該將這些好傳統(tǒng)繼承發(fā)展下去，現(xiàn)在，讓我們行動起來為建設(shè)更加繁榮、文明、和諧的新和平貢獻(xiàn)我們的力量!

謝謝大家!

倡議人：xxx。

20xx年x月x日。

送溫暖活動心得體會通用篇十四

為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾的光榮傳統(tǒng)，為困難教職工，貧困兒童辦實(shí)事辦好事，在2014年元旦春節(jié)這個假期，我校根據(jù)上級文件精神，并結(jié)合學(xué)校教師實(shí)際情況，認(rèn)真開展了對退休教師和孤兒的送溫暖活動?，F(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：

一、健全活動組織，精心策劃實(shí)施。

我校根據(jù)《巫山縣教育委員會巫山縣工會關(guān)于做好全縣教育系統(tǒng)2014年元旦春節(jié)“送溫暖”走訪慰問活動的通知》精神，成立了《白羊小學(xué)2010年元旦春節(jié)送溫暖活動領(lǐng)導(dǎo)小組》：

組長：宋功猛副組長：蔣中翠。

在去年去世，家里就只剩下連行動都不方便的奶奶照顧兩個孩子。其余退休教師精神矍鑠，身體健康。針對以上情況，我校決定對兩位具有特殊情況的老師和可憐的孤兒采取給予適當(dāng)現(xiàn)金進(jìn)行慰問的方式表達(dá)學(xué)校的一片敬意和關(guān)心，對絕大多數(shù)退休教師采取電話祝福的方式表達(dá)學(xué)校的一片深情。這樣，讓他們都能從永豐小學(xué)這個集體中感受到溫暖和幸福。

二、以行動見真情，送去溫暖和關(guān)心。

元旦前夕，學(xué)校依依打電話到每一位教師家里，詳細(xì)詢問他們的近況，送去學(xué)校的問候和祝福，所有退休教師及遺屬都激動不已，感慨萬千。2014年1月1日，冬陽暖暖，情意濃濃。在學(xué)校工會組織下，我校有宋校長、韓宏麗、蔣中翠、馮大貴、李春燕、韓玉清等一起分別來到曾老師，王老師、學(xué)生韓云霞的家里送去慰問金，坐下來問寒問暖和帶去新年的祝福，笑容寫在每個人的臉上，甜蜜蕩在每個人的心頭。他們很感動并表示感謝。

送溫暖活動心得體會通用篇十五

青年朋友們：

引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以更加飽滿的熱情投身社會主義和諧社會建設(shè)，團(tuán)區(qū)委、區(qū)青聯(lián)、區(qū)青年志愿者協(xié)會今天在這里開展“真情伴成長、青春筑和諧”送溫暖活動，作為青年代表我在此向全區(qū)的廣大青年發(fā)出如下倡議：

一、希望全區(qū)廣大青年積極響應(yīng)團(tuán)區(qū)委的號召，充分發(fā)揚(yáng)志愿精神，積極投身社會公益事業(yè)，善施博愛，扶貧濟(jì)困，讓生活困難的人們感受到我們的愛心，感受到社會的溫暖。

二、身體力行，發(fā)揮個人特長，適應(yīng)志愿服務(wù)專業(yè)化、技能化的發(fā)展趨勢，走進(jìn)社區(qū)，走向群眾，用特色服務(wù)、專業(yè)服務(wù)為需要幫助的人送去歡笑和慰籍。

三、進(jìn)一步增強(qiáng)各級團(tuán)組織和青年團(tuán)體的服務(wù)能力、凝聚能力、合作能力，以社區(qū)為陣地，充分發(fā)揮廣大青年在構(gòu)建和諧城區(qū)中的重要作用。

一方有難，八方支援。扶貧濟(jì)困，樂善好施是我們中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)，作為二十一世紀(jì)的青年，我們更應(yīng)該將這些好傳統(tǒng)繼承發(fā)展下去，現(xiàn)在，讓我們行動起來為建設(shè)更加繁榮、文明、和諧的新和平貢獻(xiàn)我們的力量！

謝謝大家！

送溫暖活動心得體會通用篇十六

今年10月，我參加了漳州市教育局組織的“十佳優(yōu)秀青年教師”送教下鄉(xiāng)活動。作為一名承擔(dān)送教任務(wù)的老師,首先我要感謝教育局的信任與支持,感謝教育局能給我們這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,同時我還要感謝各個縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)、老師和孩子們。

每到一個縣，當(dāng)我們踏入賓館，還未卸下行李，就發(fā)現(xiàn)教育局及幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在賓館等候，歡迎“漳州市十佳優(yōu)青”的標(biāo)語提醒著我們，當(dāng)?shù)亟逃謱逃母叨戎匾暭皩Υ舜位顒拥闹С趾推诖?

走進(jìn)幼兒園的時候，園長及老師們的熱情接待和配合，讓我感受到同行前輩、姐妹們的熱情和溫暖。孩子們一張張?zhí)煺娑屑儩嵉男δ?，讓我覺得身為一名幼兒教師是多么的幸福!

最讓我感動的是評課互動的氛圍。其實(shí)，送教下鄉(xiāng)不只是講一堂課，聽一堂課。課后的說課、評課，才是真正的交流和分享的過程。對每個老師來說，都是一種思索，一種提高。

在平和縣，我的活動《心情預(yù)報(bào)》中，我采用“森林電視臺主持人小熊樂樂的一封邀請信”引入，讓幼兒產(chǎn)生探索的興趣，隨著音樂節(jié)奏一起進(jìn)入森里電視臺，收看“心情預(yù)報(bào)”節(jié)目，在這個環(huán)節(jié)中，我以“獅子生病了”以及“獅子的好朋友們?nèi)绾侮P(guān)心和幫助獅子”讓幼兒展開討論。接下來我安排“經(jīng)驗(yàn)遷移”這個環(huán)節(jié)——讓孩子說說自己的情緒感受，學(xué)會關(guān)心身邊人的心情，并且為下一個“心情播報(bào)”的環(huán)節(jié)做好鋪墊!孩子們對最后的播報(bào)的環(huán)節(jié)充滿興趣，一個個大膽表現(xiàn)!

課后互動環(huán)節(jié)老師們暢所欲言，各抒己見，評課一語中的，好的地方加以高度肯定，不足的地方又提出了中肯的建議。通過大家的點(diǎn)評，我及時更改了活動設(shè)計(jì)，在南靖實(shí)驗(yàn)幼兒園，經(jīng)過調(diào)整后我的語言活動《心情預(yù)報(bào)》課堂效果明顯提高，幼兒表現(xiàn)活躍，但還有些不足的地方。評課過程中，實(shí)驗(yàn)幼兒園的園長、進(jìn)修校的盧老師及各聽課的老師也肯定了此次活動的優(yōu)點(diǎn)，也對活動和設(shè)計(jì)展開了討論。整個互動過程氣氛活躍，大家暢所欲言。盧老師對我提出了要分組活動的要求，可以更好的調(diào)動幼兒的情緒，讓孩子自由播報(bào)自己的心情，教師也可以個別指導(dǎo)。并且準(zhǔn)備的情緒臉譜還可以更豐富些!針對這些中肯的建議，我吸取了教訓(xùn)，回到賓館后，利用休息的時間，再次修改了教案，準(zhǔn)備了更豐富的情緒臉譜，并且在活動中加入了互動游戲環(huán)節(jié)。孩子的情緒更加活躍，通過通過學(xué)當(dāng)小主持人活動，提高了幼兒口語表達(dá)能力;通過心情播報(bào)和游戲環(huán)節(jié)，讓幼兒學(xué)會關(guān)心同伴的心情，體驗(yàn)朋友之間互相關(guān)心的情感。最后的活動得到較滿意的效果!

通過這種細(xì)致入微的評課，給老師提出了更具體的做法，更高的要求。說是送教下鄉(xiāng)，其實(shí)對于送者和接受者，都是收獲者。這次活動讓我感到“交流、互動、分享”的深刻含義，讓我看到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和不足，在今后的學(xué)習(xí)和工作的過程中我會努力充實(shí)自己、提高自己，讓自己以后的活動更加精彩!

如果說教育是一艘船，那么，課程改革就是揚(yáng)起的風(fēng)帆，送教下鄉(xiāng)就是鼓起帆的風(fēng)。祝愿我們漳州市的教育揚(yáng)起風(fēng)帆，越走越寬闊!

送溫暖活動心得體會通用篇十七

近日，我參與了一次別開生面的活動——聽溫暖故事。這次活動讓我體味到了溫暖和關(guān)愛，不僅讓我體驗(yàn)到了作者的情感世界，也讓我受益匪淺。以下，我將通過五個段落，分享一下我對這次活動的心得體會。

首先，聽溫暖故事這樣一個活動能夠照亮人心，溫暖人心，因?yàn)楣适碌闹黝}都是關(guān)于愛、關(guān)于親情、關(guān)于友情，這些是人生中最寶貴的東西。就拿其中一個故事《陪伴》來說吧，故事主人公是一個孤獨(dú)的老人，而故事的情節(jié)則講述了一個陌生人主動到老人家中陪伴他度過漫長的歲月。這個故事透露出了作者對孤獨(dú)的老人的深切關(guān)心，更折射出了一種社會責(zé)任感。聽了這個故事，我感到既感動又溫暖，同時也激發(fā)了我內(nèi)心里的善良之心。

其次，聽溫暖故事能夠幫助人們樹立正確的價值觀。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往被各種瑣事所困擾，總是忙著追逐物質(zhì)的滿足，忽視了內(nèi)心的真正需求。然而，當(dāng)我們沉浸在這些溫暖的故事中時，我們會發(fā)現(xiàn)生活不僅僅是金錢與名利，人與人之間的關(guān)心和關(guān)愛才是真正重要的。比如故事《溫暖一世》就講述了一個丈夫?yàn)榱私o妻子買一件厚重的棉襖，不眠不休地辛勤工作的故事。這個故事告訴我們，在婚姻中，不是看金錢多少，而是看彼此的關(guān)心和愛護(hù)。這些溫暖的故事讓我反思了人生的意義是什么以及什么是真正的快樂。

第三，聽溫暖故事可以提升人們的情商，培養(yǎng)人們的共情能力。共情能力是一種使我們能夠感同身受，理解并與他人建立情感聯(lián)系的能力。聽溫暖故事的過程中，我學(xué)會了關(guān)心他人，學(xué)會了設(shè)身處地地去考慮他人的需求和感受。故事《微笑的力量》中，一個人微笑的力量改變了另一個人的命運(yùn)。通過聽這個故事，我意識到微笑的重要性，因?yàn)槲⑿Σ粌H能夠讓我自己感到快樂，也能傳遞給他人帶來快樂。在以后的生活中，我將盡量多地微笑，以此來傳遞我的善意和溫暖。

第四，聽溫暖故事可以激發(fā)人們的內(nèi)在力量，讓我們有信心去面對困難。故事《勇氣在內(nèi)心》讓我深刻地明白了一個道理，那就是內(nèi)心的力量是無窮的。我們面對的種種困難，都可以通過堅(jiān)強(qiáng)的意志和內(nèi)心的力量來克服。這個故事中的主人公雖然短暫失去了視力，但她用自己堅(jiān)強(qiáng)的斗志和樂觀的心態(tài)一步步克服困難，最終取得了顯著的成績。通過這個故事，我明白了只要有堅(jiān)定的信念，就沒有克服不了的困難，只要心里面有希望，就不會被挫折所打敗。

最后，聽溫暖故事使我的心靈得到了滋養(yǎng)，更加懂得了珍惜生活。聽了這些溫暖故事，我給內(nèi)心注入了更多的勇氣和希望。我發(fā)現(xiàn)，無論人生遇到何種困難，只要保持一顆滿懷希望的心，就能夠勇往直前，無所畏懼。我堅(jiān)信，只有始終相信自己，相信命運(yùn)，才能在人生旅途中，破浪而行。

總之，參與聽溫暖故事的活動讓我仿佛置身于一片溫馨的海洋中，真切地感受到了愛和關(guān)懷。這次活動讓我深刻地認(rèn)識到人與人之間的情感是如此強(qiáng)大和寶貴，每個人都需要溫暖和關(guān)愛。通過這次活動，我從中汲取了寶貴的人生智慧，懂得了關(guān)心他人，珍惜生活，勇敢面對困難的重要性。我相信，在以后的日子里，我將堅(jiān)持聽溫暖故事，讓自己的心靈得到深深的滋養(yǎng)和啟迪。

送溫暖活動心得體會通用篇十八

大學(xué)生送溫暖活動是一項(xiàng)有意義的社會實(shí)踐，也是一次鍛煉心理素質(zhì)和增長社會經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。在這些活動中，可以看到很多無私奉獻(xiàn)的志愿者，他們或許不能改變世界，但卻能為周圍的人帶來微小而持久的影響。下面，我想分享一些自己參與大學(xué)生送溫暖活動的經(jīng)歷心得。

第二段：準(zhǔn)備工作。

在參加大學(xué)生送溫暖活動之前，需要認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，包括確定參加的時間和地點(diǎn)、了解贈品的種類和數(shù)量、制定具體的工作流程等。我曾和隊(duì)友一起參加一次慰問孤寡老人的活動，我們提前到醫(yī)院附近買了很多防護(hù)用品，包括口罩、手套、手消等，并配備了熱飲、水果等贈品，讓老人們感受到我們的關(guān)懷。

第三段：走訪老人。

走訪老人是參加大學(xué)生送溫暖活動中最重要的環(huán)節(jié)之一。在這個環(huán)節(jié)，我們需要耐心地聆聽老人們的訴說，關(guān)心他們的生活狀態(tài)并給予積極的鼓勵。我曾和一位同伴一起走訪一位獨(dú)居老人，聊著聊著，我們了解到老人很喜歡放音樂，于是我們便把手機(jī)連接到藍(lán)牙音箱，為老人放起了他最喜歡的歌曲。老人聽了之后非常高興，感慨自己從沒想到年輕人還能理解他這種老年人的愛好。

第四段：反思收獲。

大學(xué)生送溫暖活動讓我深刻地體驗(yàn)到了社會服務(wù)的意義和價值，也讓我認(rèn)識到自己需要進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)。在這個活動中，我學(xué)會了關(guān)注他人、心系社會、耐心傾聽、尊重他人、與人合作等社會技能，更重要的是我意識到自己的能力不夠完善，需要不斷學(xué)習(xí)提升自己，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)語。

在參與大學(xué)生送溫暖活動中，我學(xué)會了用心去觀察、用心去傾聽、用心去關(guān)懷，我認(rèn)為這些都是為人處世中不可或缺的品質(zhì)。我希望大家也能多參與這些有意義的社會實(shí)踐，積極傳遞正能量和溫暖。最后，我想表達(dá)對所有無私奉獻(xiàn)的志愿者和工作人員們的感激之情，有你們的付出和支持，才有了這些溫暖的日子。