知道的英文短語(yǔ)如何寫(xiě) 知道的英語(yǔ)咋寫(xiě)(8篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

最新知道的英文短語(yǔ)如何寫(xiě)一

知識(shí)與技能

1、積累文言知識(shí)，掌握古今異義詞及詞性活用等現(xiàn)象。

2、了解《孟子》散文的特點(diǎn)，理解孟子的政治主張。

3、背誦短文，積累名言警句。

過(guò)程與方法

1、反復(fù)誦讀，理解文意，培養(yǎng)學(xué)生文言文自學(xué)能力。

2、學(xué)習(xí)古人說(shuō)理論證的方法，品味對(duì)比、排比等修辭的表達(dá)效果。

情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)

1、理解“天時(shí)”地利”“人和”與“得道多助”失道寡助”，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家安定團(tuán)結(jié)的政治局面的認(rèn)識(shí)，

教學(xué)重點(diǎn)：理清論證思路，把握說(shuō)理方法。

教學(xué)難點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)“得道多助”的時(shí)代意義。

教學(xué)方法：1.誦讀法 2.討論點(diǎn)撥法

教具準(zhǔn)備：朗讀視頻

課時(shí)安排：1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

[教學(xué)要點(diǎn)]

資料助讀；師生共同研讀《得道多助，失道寡助》，朗讀課文，整體感知：譯讀課文，積累文言文相關(guān)知識(shí)，把握文意，理清說(shuō)理思

路，把握說(shuō)理方法，延伸拓展，深化對(duì)文章觀(guān)點(diǎn)的理解。品味語(yǔ)言。

[教學(xué)步驟]

一、導(dǎo)入新課：

講淮海戰(zhàn)役中民工支前導(dǎo)入：得民心者的天

二、資料助讀：

孟子與《孟子》

孟子，名 ，字 ，鄒（現(xiàn)山東鄒縣）人，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 、 、 。他是 家思想代表人物，地位僅次于孔子，后世常以“孔孟”并稱(chēng)。他生 活在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)激烈的戰(zhàn)國(guó)中期、主張 以統(tǒng)一天下，曾游說(shuō)梁、齊等諸侯國(guó)君，均不見(jiàn)用。退而與_著書(shū)立說(shuō)。 是孟子及其_萬(wàn)章等著，長(zhǎng)于言辭，其文氣勢(shì)磅礴，論證嚴(yán)密，富有說(shuō)服力和感染力，對(duì)后來(lái)散文的發(fā)展有很大影響。

三、朗讀課文，整體感知：

1、教師播放示范朗讀磁帶，學(xué)生聽(tīng)讀，注意把握字音及句子停頓。

2、聽(tīng)了課文的朗讀，你知道怎么讀了嗎？關(guān)鍵是讀出文章的氣勢(shì)。那接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們放聲朗讀吧！

3、學(xué)生齊讀課文，教師稍作朗讀指導(dǎo)。

四、譯讀課文，把握文意。

學(xué)習(xí)文言文朗讀是第一步，那么接下來(lái)第二步我們?cè)撟鍪裁戳?/p>

呢？好，就請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位自己翻譯課文，弄懂課文意思。不懂的做上符號(hào)，待會(huì)可以舉手提問(wèn)。

1、學(xué)生自行翻譯課文，圈點(diǎn)勾畫(huà)，標(biāo)示出疑難詞句。

2、小組討論，質(zhì)疑、解疑。

3、教師引導(dǎo)學(xué)生積累文言知識(shí)。

五、研讀課文，理清論證思路，背誦課文 ：

1、本文的中心論點(diǎn)是什么？文章是如何逐層展開(kāi)論證的？用了哪些論證方法？（學(xué)生同桌之間討論、交流。）

明確：中心論點(diǎn)是“天時(shí)不如地利，地利不如人和”。 教師依據(jù)學(xué)生回答板書(shū)，形成背誦思路。

圍繞中心論點(diǎn)，連用兩個(gè)論據(jù)進(jìn)一步論證。

六、討論課文論證的語(yǔ)言：邏輯嚴(yán)密、氣勢(shì)磅礴（對(duì)比、排比的運(yùn)用）

七、小結(jié):孟子借談作戰(zhàn)取勝的條件來(lái)闡明他的政治觀(guān)念。

他主張：國(guó)君要有仁德，施行仁政，才能治理好國(guó)家，讓國(guó)家長(zhǎng)治久安。

最新知道的英文短語(yǔ)如何寫(xiě)二

淚珠，掛在睫毛，一點(diǎn)一滴匯集成眼淚。

無(wú)論激動(dòng)、喜泣、幸福、傷心、痛苦、眼淚都會(huì)陪著你，尤其是女人。

無(wú)聲、無(wú)色、無(wú)味的水分子，看似從你的眸淌出，其實(shí)是心靈的語(yǔ)言，靈魂的訴說(shuō)，它表達(dá)著你的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣；傾訴著你生活的坎坎坷坷，曲曲彎彎。

激動(dòng)時(shí)，眼淚會(huì)為你激動(dòng)。會(huì)從你的每根神經(jīng)中奔出，會(huì)喚醒你塵封的記憶，會(huì)表達(dá)你無(wú)比的快樂(lè)，此時(shí)的淚珠，味是酣暢的，色是五彩的；也許我們不去想象淚珠的行為，它一定是手舞足蹈在旋轉(zhuǎn)、在跳躍的。

喜泣時(shí)，眼淚會(huì)為你喜泣。會(huì)從你的眸中奪眶而出，會(huì)擁抱你熾熱的情感，會(huì)放射你心中的激情，此時(shí)的淚珠，味是香醇的，色是大紅的；也許我們不去想淚珠的心靈，它一定是吹著嗩吶，扭著秧歌的。

幸福時(shí)，眼淚會(huì)為你幸福。會(huì)在你的眼眶里轉(zhuǎn)動(dòng)，會(huì)向?qū)Ψ絺鬟f著你的感受，會(huì)為你的幸福雀躍，此時(shí)的淚珠，味是甜美的，色是粉紅的；也許我們聽(tīng)不懂淚珠的歌聲，它一定是唱著快樂(lè)的歌，跳著優(yōu)美的舞蹈。

傷心時(shí)，眼淚會(huì)為你傷心，會(huì)從你的心中慢慢溢出，會(huì)拭去你心靈的灰塵，撫平你眼中的陰影，此時(shí)的淚珠，味是酸澀的，色是鉛灰的；也許我們不知道淚珠的感覺(jué)，它一定是在暗夜里彈奏出凄美憂(yōu)郁的琴聲……

痛苦時(shí)，眼淚也在為你痛苦。會(huì)沿著你的每根血管流出，會(huì)擁抱你顫抖的身心，會(huì)撫摩你心底那深深的劃痕，此時(shí)的淚珠，味是苦的，色是黑的；也許我們忽視了它的存在，甚至厭倦了它掛在臉上的印痕，可它已經(jīng)減輕了我們的痛苦，讓你體會(huì)了哭過(guò)后的通透與酣暢。

兒時(shí)的眼淚：是語(yǔ)言，是對(duì)束縛身體襁褓的抵觸；是饑餓的抗議；是炎熱寒冷的告知；是想長(zhǎng)大的吶喊；是證明自己存在的宣言！

年少時(shí)的眼淚，是委屈，是對(duì)大人行為不理解的無(wú)聲語(yǔ)言；是對(duì)作業(yè)太多、睡眠太少的無(wú)奈；是偶爾犯錯(cuò)時(shí)的懊悔，是不好意思認(rèn)錯(cuò)時(shí)的默言！

青年時(shí)的眼淚，是感傷，是暗夜無(wú)人時(shí)的陪伴；是面對(duì)人生選擇的艱難；是情感受傷時(shí)的安慰；是飄忽不定時(shí)的神傷；是遭遇挫折時(shí)高歌一曲的引吭！

中年時(shí)的眼淚，是無(wú)奈。是對(duì)生活壓力太大的抵抗；是忙忙碌碌的腳?。皇窍嗷ゲ荒芾斫獾穆裨?；是借酒澆愁時(shí)的麻痹；是想奮進(jìn)、不愿隨波逐流的理想！

暮年時(shí)的眼淚，是夕陽(yáng)。是不愿離開(kāi)崗位的留戀；是思念兒女又不愿說(shuō)出口的掛牽；是親人離去時(shí)的傷痛；是牽手賞暮色時(shí)的感動(dòng)；是對(duì)美好生活的眷戀！

雨滴對(duì)淚珠說(shuō)：我們相似，因?yàn)槲覀兌际撬肿印?/p>

淚珠說(shuō)：不，我的成分沒(méi)有那么單純，因?yàn)槲页休d著快樂(lè)，幸福。也傾訴著痛苦、憂(yōu)傷。

生活，教會(huì)了我們?cè)S許多多，也讓我們品嘗了它的酸、甜、苦、辣、咸，人生的日歷翻過(guò)了一頁(yè)一頁(yè)，使我們感覺(jué)了眼淚的種種味道……

最新知道的英文短語(yǔ)如何寫(xiě)三

1. 你知道嗎?我想把你放下，因?yàn)槲蚁肽闾啵肽闾?，能夠把你放下該有多好，可是，我能?我會(huì)嗎?

2. 也許是我不懂的事太多，也許是我的錯(cuò)，也許一切已經(jīng)慢慢的錯(cuò)過(guò)，可我依然期待你的諒解和呵護(hù)!

3. 你不要告訴我，你真的很生氣。其實(shí)我知道，因?yàn)槟愫茉诤跷遥乙仓荒芨嬖V你：很抱歉!

4. 也許是我的幼稚刺傷了你的心!因?yàn)檎娴奶胍?jiàn)你，心里從來(lái)沒(méi)有那么在乎。原諒我好嗎?

5. 手里握著相思的筆，寫(xiě)出一句對(duì)不起。今生遇見(jiàn)你是最美麗的奇跡，想要與你譜寫(xiě)出最動(dòng)人的結(jié)局，親愛(ài)的不要再生我的氣，愿我們的愛(ài)情幸福美麗。

6. 如果我對(duì)你的關(guān)懷使你感覺(jué)到壓力，對(duì)不起!如果我使你感覺(jué)到束縛，對(duì)不起!這都是因?yàn)槲疑钌畹膼?ài)著你!

7. 我是農(nóng)民，您別跟我一般見(jiàn)識(shí)!

8. 你不是老說(shuō)你“宰相肚里能撐船”嗎，那就別和我計(jì)較了嘛。

9. 都是我的錯(cuò)，不該說(shuō)話(huà)氣你，要是你離開(kāi)我，就又回到一個(gè)人孤零零的從前，請(qǐng)?jiān)俳o我一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)樽畈幌脲e(cuò)過(guò)的人，就是你!

10. 若無(wú)寬恕，生命將被無(wú)休止的仇恨和報(bào)復(fù)所控制。我真的無(wú)意傷害你，真的很想與你和好如初，請(qǐng)?jiān)徫野?

11. 天蒼蒼，野茫茫，發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)大渺茫;心傷傷，淚茫茫，后悔的日子心斷腸;夜漫漫，盼長(zhǎng)長(zhǎng)，回條信息暖心房!盼!盼!盼!

12. 朋友間的相遇是溫馨的，相知是誠(chéng)心的，相惜是真心的，相助是用心的。若是偶爾鬧了矛盾，那絕對(duì)是無(wú)心的。請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)心!

13. 看見(jiàn)你發(fā)脾氣時(shí)，撅起的小嘴，我曾試著，撞豆腐塊死，用面條吊死，跳茶杯里淹死，可都沒(méi)有成功?，F(xiàn)在就等著你來(lái)處理我，原諒我吧!

14. 青春走，時(shí)光難留;愛(ài)情走，真心難收;莫讓白云空悠悠，莫讓真情付水流;你的溫柔是我今生的等候，原諒我吧!愛(ài)你一生永不回頭，忘記你怎么能夠!

15. 我已經(jīng)不再生你的氣了，像我這樣胸襟開(kāi)闊、德高望重的人肯定會(huì)原諒，你還在生我的氣嗎!

16. 對(duì)你犯的錯(cuò)，我不求原諒，對(duì)你犯的過(guò)，我不求寬容，你我的情誼，我永存心中，你我的過(guò)去，我深知情重，如你恨我隨你懲罰，如你怨我隨你發(fā)泄，如你有難我還相幫，如你想我我愿分享。

17. 后悔不該讓你失望，控制不住讓你心涼;誠(chéng)心誠(chéng)意請(qǐng)你原諒，原諒我的一時(shí)倔強(qiáng);朋友真情永遠(yuǎn)蕩漾，今天過(guò)后天氣晴朗。朋友對(duì)不起啦，您大人大量，原諒我吧。

最新知道的英文短語(yǔ)如何寫(xiě)四

con1();

“我未來(lái)的女兒，我就讓她健康快樂(lè)就行了。”在大年初一上映的《你好，李煥英》是賈玲自導(dǎo)自演的一部催淚大片。

影片講述了在二零零一年賈曉玲為了給自己媽媽李煥英風(fēng)光與臉面。自己偽造了一份省藝校錄取通知書(shū)。真相大白時(shí)，李煥英并沒(méi)有責(zé)怪賈曉玲。而是在自行車(chē)上談笑。然而在不經(jīng)意間被大貨車(chē)撞倒。李煥英重病在醫(yī)院。賈曉玲在床邊痛哭的一瞬間，她來(lái)到了一九八一年。

那時(shí)的李煥英，正是一個(gè)如花般的少女。賈曉玲來(lái)到這里與年輕時(shí)的李煥英成為要好的閨蜜。賈曉玲決定幫媽媽彌補(bǔ)滿(mǎn)分作文網(wǎng)https:///她青春時(shí)的遺憾。

在那個(gè)電子技術(shù)不發(fā)達(dá)的時(shí)代。誰(shuí)都想擁有一臺(tái)電視。然而賈曉玲靠自己的聰明頭腦，幫助李煥英買(mǎi)到了電視。讓她成為了全廠(chǎng)第一個(gè)擁有電視的人。廠(chǎng)里舉行的女排比賽，在賈曉玲的鼓舞下，李煥英參加了，并獲得了廠(chǎng)長(zhǎng)的欣賞……

后來(lái)，賈曉玲通過(guò)李煥英的刺繡，知道李煥英還是認(rèn)識(shí)她的。

她頓時(shí)淚奔，無(wú)比感動(dòng)……

時(shí)間又回到現(xiàn)實(shí)。李煥英正與賈曉玲顫顫巍巍對(duì)話(huà)。突然李煥英垂下了手……

這部以真實(shí)事件改編的電影或許是以這種方式歌頌偉大的母愛(ài)。

最新知道的英文短語(yǔ)如何寫(xiě)五

尊敬的顧客：

您好!

4月3日我知悉飛機(jī)城論壇上您發(fā)的帖子，隨即緊急召開(kāi)了總經(jīng)理會(huì)議，

成立調(diào)查小組，對(duì)整個(gè)事件進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查。

發(fā)生這樣不愉快的事情首先我代表酒店向您和您的家人表示深深的歉意!對(duì)不起了!您的批評(píng)，我會(huì)作為警示永遠(yuǎn)銘記。

我的員工犯錯(cuò)，更是領(lǐng)導(dǎo)者的錯(cuò),因?yàn)槭俏覜](méi)有教育好他們!沒(méi)有讓他們深刻明白“顧客是上帝，是我們的衣食父母，顧客的滿(mǎn)意是我們服務(wù)的宗旨”!事情已經(jīng)發(fā)生了，我知道再多的解釋都是無(wú)用的，我們絕不逃避。

對(duì)于所有的相關(guān)責(zé)任人酒店已經(jīng)做了批評(píng)教育、留崗查看和經(jīng)濟(jì)處罰。

對(duì)您及您的家人造成的傷害，我再次表示誠(chéng)摯的歉意，請(qǐng)您原諒!今后我們一定會(huì)用萬(wàn)分的責(zé)任心對(duì)待工作，嚴(yán)抓每一個(gè)環(huán)節(jié)!現(xiàn)今我們已全面展開(kāi)對(duì)于員工素質(zhì)教育培訓(xùn)及專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的工作。

請(qǐng)關(guān)注我們的改變吧!

在此，也深深的感謝所有關(guān)注此事的朋友們!其實(shí)，在我得知此次事件以后，除了感到無(wú)比慚愧和歉意以外，更多的是感動(dòng)，感謝您們一直對(duì)于匯川寄予的厚望!xxxx由西服店轉(zhuǎn)行為西餐廳，歷經(jīng)16的風(fēng)風(fēng)雨雨，陪同了一代孩子們，共同成長(zhǎng)起來(lái)，我們?cè)缫呀?jīng)是熟悉的一家人，因此我更能理解您們不允許我們犯錯(cuò)的心情。

您的批評(píng)，是希望xxxx能夠做得更好!步子走得更穩(wěn)!

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)摔跤，會(huì)犯錯(cuò)，這時(shí)家長(zhǎng)一定會(huì)扶一把，悉心教育他。

現(xiàn)今的xx，突然由一個(gè)小店發(fā)展成為大店，以我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)依然還很淺薄，新酒店就像一個(gè)剛開(kāi)始起步的孩子，需要象家長(zhǎng)的您們扶一把，幫一下，幫助我們茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)!

感謝所有關(guān)注xxxx的朋友們!

總之，不論怎樣，是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇д`給您帶來(lái)了不愉快，我們希望彼此都能用真誠(chéng)的心來(lái)化解這次矛盾。

我用無(wú)比誠(chéng)懇的心再次向您以及您的家人表示最誠(chéng)摯的歉意，也希望您能寬容，原諒!并再次光臨xxxx，xxxx全體員工將以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和最誠(chéng)懇的態(tài)度歡迎您的到來(lái)。

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

最新知道的英文短語(yǔ)如何寫(xiě)六

一、不敢面對(duì)你的目光，我知道錯(cuò)了，你大人有大量，原諒我好嗎?深?lèi)?ài)你的人正在懺悔。

二、也許是我的幼稚刺傷了你的心!因?yàn)檎娴奶胍?jiàn)你，心里從來(lái)沒(méi)有那么在乎。原諒我好嗎?

三、能和你在一起，是我用上輩子五百次回眸換來(lái)的，我很珍惜，但由于我的率直任性，不小心和你吵了架，惹你傷了心，不過(guò)請(qǐng)你相信我，這并不是我的本意，原諒我好么?親愛(ài)的，我真的很愛(ài)你。

四、終于體會(huì)到了五內(nèi)俱焚的痛楚，只盼落崖的感覺(jué)在嘭然落地聲中結(jié)束!

五、請(qǐng)?jiān)徫疫@回吧，我保證下次定不在犯同樣的錯(cuò)誤。原諒我吧，下回我等你，你放我鴿子好嗎?哈哈，有沒(méi)有被上方的某條所感動(dòng)啊，男生嘛，會(huì)哄女孩子才是好男生，為了愛(ài)道個(gè)歉又何妨，趕緊為她學(xué)著點(diǎn)吧。

六、用兩分的態(tài)度去反省自己的錯(cuò)誤，用三分的勇氣去表達(dá)自己的歉意，用五分的誠(chéng)懇去對(duì)你深深的道歉，對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。讓這十分的歉意，帶給你十分的開(kāi)心。

七、在這我真誠(chéng)地請(qǐng)你原諒，別生氣了好嗎?

八、我愿意做你的影子與你形影不離，我愿做一杯奶茶溫暖你的心，如果我不小心犯錯(cuò)了傷害了你，我愿做你的鼻孔任你隨意出氣，只求你能原諒我的不小心，永遠(yuǎn)開(kāi)心。

九、風(fēng)往北吹，正因北方有季節(jié)的期盼;我往北追，是正因北方有我的期盼;你往北飛，是正因什么?正因我的錯(cuò)嗎?

十、假如我是風(fēng)，我希望能帶給你一夏的清涼，假如我是青蛙，我此生只為你歌唱?？晌抑皇悄憷瞎?，快把我的內(nèi)褲洗了。

十一、對(duì)不起!我知道錯(cuò)了，如果你還是很生氣很生氣，那就打電話(huà)不斷罵我吧!我愿意被你罵到老!

十二、我知道都是我的錯(cuò)，是我太任性，我想改變，想為你改變，可是現(xiàn)在我真的不知道該說(shuō)什么好了，對(duì)不起!

十三、老婆，我的心就是你的外套，攏住你，包圍你，寵護(hù)你，珍藏你，讓潮濕的雨季不再陰霾，讓沒(méi)有星月的夜晚不再神傷。如承諾般永遠(yuǎn)，擔(dān)負(fù)起一生的呵護(hù)與守望!

十四、對(duì)不起，是我傷了你的心，請(qǐng)?jiān)徫遥視?huì)一輩子疼你愛(ài)你作為補(bǔ)償!很想多陪陪你，無(wú)奈身不由己。老婆，請(qǐng)諒解，我愛(ài)你!

十五、我只想說(shuō)：我不是有意要?dú)饽愕?，只因?yàn)槲覑?ài)你，我不想多說(shuō)只求你能原諒我我愛(ài)你!

最新知道的英文短語(yǔ)如何寫(xiě)七

20xx年10月27日，星期四，天氣晴朗

一輪圓月高掛夜空，皎潔的月光撒在學(xué)校的路上，喧鬧的學(xué)校道路在月光的“安慰”下變得那么安靜。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，思緒隨風(fēng)回到昨天。

每天放學(xué)后，我都要爬八層樓才能到宿舍。上了一整天的課，我已經(jīng)筋疲力盡了。我想回宿舍好好休息，但是要爬八層。這簡(jiǎn)直是一種煎熬。我剛回到宿舍，就接到了媽媽的電話(huà)?！笆裁矗侔褱脕?lái)。我已經(jīng)吃完了。另外，我已經(jīng)在八樓了。我不想下去拿。你提出來(lái)的？嘿，隨便啦！”不知道從什么時(shí)候開(kāi)始被愛(ài)。我覺(jué)得我媽所有的努力都是理所當(dāng)然的，我的做作情有可原。

住的高也不錯(cuò)，就是在校園里享受日出日落。晚上喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上看校園日落。感受“見(jiàn)陽(yáng)光，為他所有的榮耀”的美好，后悔“被即將來(lái)臨的黑夜掩埋”的遺憾。面對(duì)這種情況，我忍不住哼起了小時(shí)候媽媽教我唱的歌。

亭外古道邊，綠草如茵，晨風(fēng)笛聲殘，夕陽(yáng)在山外。

洗完澡，和宿舍的人聊聊天。突然，宿舍門(mén)口出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，汗流浹背，氣喘吁吁，一只手抓著門(mén)，另一只手緊緊地抓著湯鍋。當(dāng)我看到我們時(shí)，我勉強(qiáng)擠出一絲微笑?！皨?zhuān)阍趺瓷蟻?lái)了？”我趕緊上去扶我媽進(jìn)來(lái)坐下。我媽沒(méi)坐下，急著把湯倒出來(lái)給我喝：“來(lái)，趁熱喝，這宿舍還挺高的，哈哈……”我明顯感覺(jué)到我媽說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候有多辛苦。這是我最喜歡的骨湯。湯白如奶，香味濃郁，回味無(wú)窮。我慢慢品嘗，感覺(jué)到溫?zé)岬臏诤韲道锫魈?，就像媽媽用手撫摸我的頭發(fā)一樣。喝湯后，全身看起來(lái)很溫暖。這種相識(shí)的感覺(jué)和小時(shí)候媽媽抱著我睡覺(jué)的感覺(jué)是一樣的。媽媽對(duì)我的愛(ài)從未改變，但我漸漸忽略了。

我無(wú)法理解媽媽從家里送湯到學(xué)校爬八樓有多難。但是從我媽給我倒湯時(shí)顫抖的手里，我知道那不是湯，是溫暖的愛(ài)！

我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)媽媽無(wú)私的付出，我也不理解媽媽的辛苦。我只知道開(kāi)女兒的車(chē)的權(quán)利，卻沒(méi)有盡到作為孩子的責(zé)任。

每當(dāng)我看到媽媽的頭開(kāi)始出現(xiàn)白發(fā)，眼睛周?chē)霈F(xiàn)細(xì)細(xì)的皺紋，我就會(huì)有一種莫名的恐懼。我不記得她什么時(shí)候不再年輕了。我不記得她什么時(shí)候漸漸喜歡安靜了。

最新知道的英文短語(yǔ)如何寫(xiě)八

昨天和導(dǎo)師商談了一下論文，感覺(jué)收獲很大。前一段時(shí)間一直很茫然，不知道下一步應(yīng)該怎樣走。其實(shí)，作博士論文的階段，最累的不是寫(xiě)論文的過(guò)程，而是不知道該做些什么的時(shí)候!!!

昨天和導(dǎo)師談過(guò)之后，我感到很欣慰，起碼得到了遲遲不來(lái)的肯定!!

也許前一天的爭(zhēng)吵也讓導(dǎo)師反思了很多。寫(xiě)到這里，我也有一些躁動(dòng)的不安，覺(jué)得自己前一天的行為是不是過(guò)激了，肯定給我導(dǎo)師的觸動(dòng)很大，要不然他不能一大早就給我打電話(huà)，讓我過(guò)去談?wù)撐牡氖虑椤?/p>

唉，可憐天下老師情，我是不是一個(gè)不懂事的學(xué)生呢?我的導(dǎo)師就是這樣，讓人愛(ài)恨交織，也許過(guò)幾天我們又會(huì)吵架了!

我知道導(dǎo)師不知道我有博客，但是我還是想在這里說(shuō)一聲抱歉，在讀研究生和博士期間，遇到您真的很好，平心而論，您真的是一個(gè)難得的好老師(對(duì)待學(xué)生真的有如父母，但是其它方面我覺(jué)得不好評(píng)價(jià)呦!)我的脾氣不是很好，特別忍受不了對(duì)我成績(jī)的不屑，希望導(dǎo)師能夠原諒!

我知道，我這樣的犟脾氣導(dǎo)師應(yīng)該早就知道了，但是昨天看到導(dǎo)師頭上的白發(fā)，心里突然覺(jué)得很不好受。

導(dǎo)師，我想對(duì)您說(shuō)，您真的不用費(fèi)心來(lái)平衡各個(gè)學(xué)生之間的關(guān)系，有些事情您插手反倒不好，您只需要公正和公平的對(duì)待學(xué)生和處理事情就好了。畢業(yè)之后我也即將成為老師，我也一直在思索這個(gè)問(wèn)題：如何做個(gè)好老師?如何讓學(xué)生認(rèn)為你是一個(gè)好老師?

呵呵，這是一個(gè)古老而沒(méi)有答案的問(wèn)題，導(dǎo)師，等我以后工作了，一定會(huì)有很多機(jī)會(huì)和您探討這些問(wèn)題的。

不管怎么樣，您是我的導(dǎo)師，是我的長(zhǎng)輩，我沖您發(fā)火總是不對(duì)的，特此道歉!