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最新初三經(jīng)典的國(guó)旗下講話參考(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 08:14:00 頁碼:12
最新初三經(jīng)典的國(guó)旗下講話參考(優(yōu)質(zhì)18篇)
2023-11-19 08:14:00    小編:ZTFB

時(shí)間如白駒過隙,總結(jié)是我們?cè)谑湃サ臅r(shí)光里抓住的瞬間。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備條理清晰、言簡(jiǎn)意賅、準(zhǔn)確明了的特點(diǎn)。請(qǐng)看以下總結(jié)范文,或許能夠給你一些靈感和啟示。

初三經(jīng)典的國(guó)旗下講話參考篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

你是否還記得那些早出晚歸、挑燈夜戰(zhàn)的'日子;你是否還記得失敗后帶著夢(mèng)想又重拾信心的日子;你是否還記得努力過后獲得好成績(jī)的日子;你是否還記得父母有期望、老師在教導(dǎo)、同學(xué)會(huì)鼓勵(lì)的日子。在初三的學(xué)習(xí)中,也許你會(huì)感到十分疲憊,也許你感到自己的力量已到盡頭,那么,同學(xué)們,讓我們?cè)傧胍幌肽ゾ氁庵镜拈L(zhǎng)跑??v使大汗淋漓,縱使氣喘吁吁,縱使身體仿佛背上千斤重?fù)?dān),可你卻依然堅(jiān)持不懈,一心向著終點(diǎn),因?yàn)槟阒溃灰獖^力拼搏,便一定會(huì)成功!中考,是人生的一次考驗(yàn),對(duì)這個(gè)步步逼近的挑戰(zhàn),我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏!拼搏,就是不在困難面前低頭,不在壓力之下逃避,而是在坎坷不平的的道路迎難而上,在波濤洶涌的河流逆水行舟。初三的我們,或許仍然聽著“頭懸梁錐刺股”的千古美談;仍然在例行“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡膶W(xué)習(xí)準(zhǔn)則;仍然受“百尺竿頭更進(jìn)一步”的勉勵(lì)。一路拼搏、一路高歌,沒有試過就不要說放棄。我相信,拼搏過,才能無怨無悔;努力過,初中三年才能圓滿輝煌。

我們的初三,我們正值初三,一個(gè)勤奮的初三,一個(gè)拼搏的初三,一個(gè)進(jìn)取的初三,在這最后一百二十天的倒計(jì)時(shí)里,放下私心,刨除雜念,竭盡全力為中考拼搏,讓四個(gè)月后的你收到一份來自自己的禮物,這樣,方能不負(fù)初中,不負(fù)青春!你相信你能做到嗎?我相信。將來的你,一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命奮斗的自己。

初三經(jīng)典的國(guó)旗下講話參考篇二

伴隨著六月八號(hào)下午五點(diǎn)的那聲鈴響,轟轟烈烈的20xx年高考終于落下了帷幕。轉(zhuǎn)眼間,昔日熙熙攘攘的紅樓又送走了一屆畢業(yè)生,在夏日的陽光里安靜地等待著她的下一批主人。

高考,作為一年一度規(guī)模最大的選拔性考試,歷來都受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。高考作文,當(dāng)之無愧地成為了討論度最高的話題之一?!?920xx年5月4日在學(xué)生集會(huì)上的演講稿,1949年10月1日,參加開國(guó)大典慶祝游行后的家書,1979年9月15日參加新生開學(xué)典禮后給同學(xué)的信,20xx年4月30日收看紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)后的觀后感,2049年9月30日寫給某位“百年中國(guó)功勛人物的國(guó)慶節(jié)慰問信”,今年的二卷作文選擇了20xx年的大熱門話題。但與我們預(yù)料的不同的是,作文要求我們以當(dāng)時(shí)的青年學(xué)生的角度執(zhí)筆,而非我們常寫的以一個(gè)旁觀者、后來人的身份回望祖國(guó)百年來的發(fā)展。將自己代入當(dāng)時(shí)的情景,能使得當(dāng)代青年人對(duì)祖國(guó)的歷史事件有更深刻的認(rèn)識(shí)和感觸,增強(qiáng)我們青年一代的責(zé)任感和使命感。正如所說,五四運(yùn)動(dòng)以來的120xx年,是中國(guó)青年一代又一代接續(xù)奮斗、凱歌前行的120xx年,是中國(guó)青年用青春之我創(chuàng)造青春之中國(guó)、青春之民族的120xx年。在時(shí)代的更迭中,愛國(guó)主義始終流淌在青年一代的血液之中。

高考已經(jīng)結(jié)束,故事還在繼續(xù),20xx年、20xx年的高考才是我們的主場(chǎng)。

親愛的高二同胞們,今天是我們準(zhǔn)高三的第一天。終于,我們成為了廿四校園里的年紀(jì)最大的一屆;終于,晚飯的學(xué)生校服的顏色由紅又變成了黃,每晚七點(diǎn)二十的音樂將為我們響起;終于,那充盈著豐富多彩的各式各樣的活動(dòng)的高二也即將迎來尾聲。

從5月31日空間里滿屏的廿四燈火,到6月6日刷屏的高考加油、24必勝,再到前天的365天高考倒計(jì)時(shí)截屏,終于,故事的主角從他們,輪到了我們,高考的接力棒就這樣在我們甚至還沒完全準(zhǔn)備好的時(shí)候塞到了我們手上。我們與高考之間的最后一道屏障,就這樣悄然地消失了,十二年的征程,如今只剩下最后十二個(gè)月。20xx年高考,從昔日的模糊的屬于遠(yuǎn)方的事物,變得逐漸清晰起來。還有,兩年前入校時(shí)默默許下的夢(mèng)想。

親愛的高一學(xué)弟學(xué)妹們,你們將成為這所學(xué)校的中流砥柱,將成為大大小小活動(dòng)的中堅(jiān)力量,這將是高中三年里最豐富多彩的一年,希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也能發(fā)現(xiàn)自己其它的閃光點(diǎn)。

征人已去,萬里長(zhǎng)空。而新的一批征人正馬不停蹄地奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。未來一年的生活,注定艱辛,但必不凡,一年后的夏天,那滿樓的燈火,那同學(xué)群里齊刷刷的紅色,還有那無數(shù)聲高考加油、高考必勝,都將為我們點(diǎn)亮,都將為我們換好,都將獻(xiàn)給我們。而我們,則將帶著廿四人的驕傲,挺胸直立、無所畏懼地走向考場(chǎng),將廿四的輝煌繼續(xù)書寫下去!

最后,祝高一高二同學(xué)在明年、后年的今天都能自由地在心儀學(xué)校間選擇,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

初三經(jīng)典的國(guó)旗下講話參考篇三

各位老師,同學(xué)們:

大家上午好!

我是初三(1)班的學(xué)生xxx,今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是:亮劍初三,贏在中考!

結(jié)束了兩個(gè)月的超長(zhǎng)假期,我們又回到了熟悉的文化路校區(qū),開啟了我們初三畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活。對(duì)于我們每個(gè)人來講,努力學(xué)習(xí),升入理想的高中,以后考上心儀的大學(xué),是我們實(shí)現(xiàn)人生理想和目標(biāo)的重要途徑。那就意味著我們肩上承擔(dān)著一種共同的使命,那就是把握生命里的每一分鐘,好好學(xué)習(xí),全力以赴我們心中的夢(mèng)!

初三是人生中值得銘記的時(shí)光,因?yàn)閷?duì)于十四五歲的我們,這是第一次為人生的階段性目標(biāo)而拼搏。有人說學(xué)習(xí)是一種磨練,是一種痛苦,可在我看來學(xué)習(xí)更是一種拼搏,一種享受。

九月,陽光正好,微風(fēng)不燥,我們揚(yáng)帆起航,我們乘風(fēng)破浪,我們披荊斬棘,我們斗志昂揚(yáng)?!笆奈鍤q的花季,潛能無限,當(dāng)拼盡全力;十四五歲的花季,一往無前,當(dāng)氣勢(shì)如虹;十四五歲的花季,第一次選擇,當(dāng)破釜沉舟;十四五歲的花季,青春作伴,當(dāng)盡情綻放!”猶記數(shù)年前,河南一位農(nóng)民工在河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)施工時(shí),在教室黑板寫下的`那一番寄語:不奮斗,你的才華如何配上你的任性;不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看。我想,當(dāng)一個(gè)人老去的時(shí)候,最痛苦的事情,不是失敗,而是我本可以。

九年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒!當(dāng)然,面對(duì)我們?nèi)松械谝淮蔚闹锌继魬?zhàn),很多同學(xué)心中難免有那么一絲忐忑與不安。但是生命沒有草稿,人生亦不能彩排,成長(zhǎng)就是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命更是在拼搏中熠熠生輝。升入初三,我們要確立奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,講究科學(xué)方法,培養(yǎng)良好心態(tài),保持清醒的頭腦,不畏困難與挑戰(zhàn),以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)齊短板。

親愛的同學(xué)們,無奮斗,不青春!深夜的孤燈奮戰(zhàn)有星月為伴,夏日的涔涔汗水把夢(mèng)想澆灌。青春無畏,中考何所懼?拿出你們的勇氣吧,在父母的殷殷期盼下,在老師的聲聲叮嚀中,秣馬厲兵,亮劍初三,將所有困難都將化作無窮動(dòng)力,踔厲奮進(jìn),贏在中考!

我的演講完畢!謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

初三經(jīng)典的國(guó)旗下講話參考篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家新學(xué)期好!

20xx年8月31日,今天是開學(xué)第一天,現(xiàn)在我們正在開學(xué)第一課。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兡茉谶@個(gè)和平的年代、和諧的社會(huì)中健康快樂的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我們感恩我們的祖國(guó),感謝我們的父母,感激我們老師,因?yàn)橛辛怂麄兾也庞辛宋覀兊囊磺忻篮?。但是我們珍惜這一切美好的同時(shí),請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)不堪回首的一段歷史。

1937年12月13日,南京大屠殺開始。那一天,可惡的日本人,占領(lǐng)南京后,對(duì)南京城進(jìn)行了血腥的屠殺。一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內(nèi)燒、殺、搶、掠,無惡不做。在不到一星期的時(shí)間里殘殺了我三十多萬手無寸鐵的中國(guó)同胞!這些人中,有的被活埋、有的被活生生的推進(jìn)長(zhǎng)江、有的成為細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的犧牲品,甚至連未滿月的孩子都不放過!侵略者的鐵蹄肆意踐踏祖國(guó)的土地,外國(guó)軍艦在黃浦江上任意來去只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國(guó)恥”的含義!

多少年風(fēng)雨滄桑,河山巨變,我們的祖國(guó)早已擺脫了屈辱和苦難。黃皮膚的民族,終于在屈辱中站起來了,她挺直腰板,高抬頭顱,終于揚(yáng)眉吐氣了。沖天而起的蘑菇云,打破了蘇美兩國(guó)的'核壟斷;熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火,使世人再次認(rèn)識(shí)了一個(gè)生機(jī)勃勃、一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中國(guó)站在國(guó)旗下,我們?yōu)樽鎳?guó)的騰飛而驕傲自豪,我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮而心潮澎湃,同時(shí)我們也意識(shí)到了自己肩上的重任。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,我們是初升的太陽,是祖國(guó)的未來和希望!今天,讓我們將國(guó)恥銘記在心中,并以此為動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng),抱著“為中華之崛起而讀書”的信念,德智體美勞全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力奮斗!在此也倡議同學(xué)們進(jìn)入國(guó)家公祭網(wǎng)進(jìn)行“悼念同胞、珍視和平”在線公祭系列活動(dòng),以表達(dá)我們緬懷先烈的真摯感情!

初三經(jīng)典的國(guó)旗下講話參考篇五

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人;失去軌道的列車,不但無緣于自由,反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難。尋求的那種無拘無束的、絕對(duì)的自由是不存在的?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國(guó)安邦,必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。

在本次學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)大檢查中,有很大一部分同學(xué)能夠主動(dòng)的將自己的不合格發(fā)型修剪至規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),有的同學(xué)也將頭發(fā)主動(dòng)染成了黑色,將指甲修剪的干干凈凈。摘下了耳釘,戒指等飾品,還原了真實(shí)的.中學(xué)生形象,讓老師看到了你的真面目,你們的心靈是美麗的。這里向這些同學(xué)提出表揚(yáng)。

你們要用堅(jiān)持與理性,孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習(xí)慣。遵守校紀(jì)校規(guī),并不意味著你們會(huì)失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。你們要自覺遵守紀(jì)律,做文明的學(xué)生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學(xué)校,看社會(huì),去做事,去為人。還有個(gè)別跟不上春天的腳步的同學(xué),希望你快跑幾步,與全體同學(xué)一起融入到集體的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。陽光開朗使我們中學(xué)生的性格。

我衷心希望我們中學(xué)的學(xué)生都充滿朝氣,充滿活力,在春天的美好時(shí)光里播種希望!收獲理想!

謝謝大家!

初三經(jīng)典的國(guó)旗下講話參考篇六

老師們,同學(xué)們:

大家早上好,我是來自初三(13)班的戴慧卿,今天我國(guó)旗下講話的題目是健康心態(tài)快樂學(xué)習(xí)。

心理健康是現(xiàn)代人健康中的重要內(nèi)組成部分,心理健康包括:

1、充分的適應(yīng)力;

2、了解自己,并能準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)自己的能力;

3、生活目標(biāo)切合實(shí)際;

4、不脫離現(xiàn)實(shí)環(huán)境;

5、保持人格的完整與和諧;

6、善于從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí);

7、保持良好的人際關(guān)系;

8、適度地發(fā)泄情緒和控制情緒;

9、在不違背集體利益的前提下有限度地發(fā)揮個(gè)性;

10、在不違背社會(huì)規(guī)范的前提下,能恰當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本需求。

對(duì)于一個(gè)孩子來說,幾乎所有的事情都是他第一次經(jīng)歷的,老師和家長(zhǎng)教他什么,他才知道什么,他可能學(xué)的不是太好,但正常情況下他是不會(huì)故意弄錯(cuò)的,這就叫看山就是山,看水就是水。當(dāng)這個(gè)孩子慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候,隨著見識(shí)的增加,他的思想會(huì)變得越來越復(fù)雜,他甚至不敢輕易的相信自己的眼睛,因?yàn)楹芏嗟臇|西,即使你親眼見到的也未必是真的,比如劉謙的魔術(shù)現(xiàn)在在電視上非?;穑總€(gè)人都愛看,但是沒有人相信他看到的是真實(shí)的,因?yàn)槲覀冎滥g(shù)都是假的,只不過劉謙變魔術(shù)的方法非常巧妙而已,而且他喜歡用語言來分散大家的注意力,這就叫做掩人耳目,那這個(gè)時(shí)候我們作為一個(gè)觀眾,我們達(dá)到的境界就是“看山不是山,看水不是水”。那人生的最后一重境界,也就是人生的最高境界就是“看山還是山,看水還是水”,什么意思呢?當(dāng)這個(gè)孩子變成了一個(gè)老人的時(shí)候,他會(huì)好好的反省自己的人生,我什么地方做的是對(duì)的,什么地方做的不對(duì),如果他是一個(gè)善良的老人的話,他一定會(huì)把以前做的不對(duì)的地方加以改正,會(huì)想盡一切辦法彌補(bǔ)過失,因?yàn)樗雷约旱娜松呀?jīng)不多了,必須盡快的改正和彌補(bǔ),他不想給自己的人生留下一個(gè)罵名,是白的就要讓它白,是黑的就要讓它黑,我們學(xué)歷史的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),很多干了一輩子壞事的人,到最后還是會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己的過錯(cuò),反省自己的得失,這就叫做看山還是山,看水還是水。

這個(gè)故事我已經(jīng)講完了,從表面上看,它似乎和放松心情沒有什么關(guān)系,但是大家現(xiàn)在是不是都有一種感覺,感覺心情放松,沒有一點(diǎn)波瀾,這就叫做心如止水,非常的`平靜,非常的舒服,好像來到了一個(gè)平靜的湖面上,為什么會(huì)有這樣神奇的效果呢?因?yàn)檫@個(gè)故事除了說明了人生的過程之外,還說明了另外一個(gè)道理,我們每天都在學(xué)習(xí)知識(shí),也在學(xué)習(xí)怎么去做人,那么到底該怎么去做人呢?其實(shí),我們沒有必要刻意去學(xué)習(xí)怎么做人,同樣也可以很好的做人,我們初三學(xué)生現(xiàn)在要迎接的是中考,這就需要我們盡量的放松心情,其實(shí),只要我們的心情本身就比較放松的話,或者不是非常緊張的話,我們就沒有必要刻意的去學(xué)習(xí)怎么放松,因?yàn)橐磺惺挛锒加衅浔厝坏陌l(fā)展規(guī)律,順其自然有時(shí)會(huì)比人為修飾更好。沒有方法時(shí)恰恰就是最好的方法。我希望同學(xué)們能在心中和我一起讀這句話:“靜能生安,安而后定,定能生慧,慧而后悟。”

最后,愿大家每天都有個(gè)好心情。做一個(gè)陽光自信、追求卓越、身心健康的樹人學(xué)子。

謝謝大家!

初三經(jīng)典的國(guó)旗下講話參考篇七

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,能有幸在國(guó)旗下演講,我感到無比自豪,不因?yàn)閯e的,而僅僅是因?yàn)椋何沂且幻跞膶W(xué)生。

初三,你在約定的時(shí)間出現(xiàn),給我的靈魂留下了深刻的印象。因?yàn)槟?,我沐浴了風(fēng)雨的洗禮;因?yàn)槟?,我刻下了青春不悔的印記?/p>

我們初三了,人們會(huì)說:初一的生活如櫻桃那樣新鮮。我們像剛離巢的鳥兒,雙眸張望著已翹首盼望多時(shí)的五彩世界,感受著氣流貫穿全身;初二則猶如透著陽光的霧靄。我們向往那無限的'光明和絢麗,卻又迷戀霧的輕忽和濕潤(rùn),一顆心躍躍欲試;初三——一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們沒有了初一的青澀,初二的徘徊。我們滿懷激情,從容踏上戰(zhàn)場(chǎng)。我們已經(jīng)追備好了!即使書山題海,我們也有理想鋪?zhàn)龇患词箤覒?zhàn)屢敗,我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫;即使路途遙遠(yuǎn),我們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。我們正踏上一條莘莘學(xué)子前仆后繼、義無反顧的荊棘之路,沒有“浪子回頭”唯有“破釜沉舟”!

我們初三了,我們將品嘗孤寂、品嘗失敗、品嘗困苦,但是這又算什么呢?經(jīng)歷初三,我們會(huì)品出快樂、成功和拼搏的滋味,我們會(huì)相信:經(jīng)過風(fēng)雨的海燕會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

我們初三了,凱旋可品嘗它的甘甜,折戟仍可品嘗它的芳醇,無論如何,我們?cè)敢馊ソ?jīng)受生活的波折,去體味這個(gè)年齡可能會(huì)有的稚嫩的滄桑;去設(shè)計(jì)構(gòu)造屬于我們自己的夢(mèng)想;去孕育和實(shí)現(xiàn)自己的希望!

的面貌,更昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。在這里,希望我們大家都能找準(zhǔn)方向,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心!

最后,希望我們今天的努力能換來明天的輝煌!

謝謝大家我的演講完畢。

初三經(jīng)典的國(guó)旗下講話參考篇八

尊敬的老師們、同學(xué)們:

上午好!我是來自初三5班的__,今天我國(guó)旗下講話的題目是:奮戰(zhàn)中考。

還記得校園圍墻的那一瀑的薔薇怒放引得同學(xué)們駐足不前,春天的濃烈氣息似乎還包裹著我們的校園,而現(xiàn)在緊張、繁忙卻又孕育著希望的6月又要到來。今天,距離二模還有兩天,距離中考還有二十五天。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上,萬事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響,請(qǐng)收拾好行裝,帶上最靈敏的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,向二模邁進(jìn),向中考進(jìn)軍!

有這樣一段話:

我知道你很累,

寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃,

我知道你很苦,

披星戴月為的是擁有美好的明天,

我知道你需要休息,

學(xué)海游泳付出了多少血汗;。

我知道你心跳在加劇,

攀登書山也將接受嚴(yán)峻的考驗(yàn),

可是你很快將走進(jìn)成功的夢(mèng),

跨過彩虹就有七彩斑斕,

你已經(jīng)走進(jìn)春雨,

枝頭的蓓蕾已向你張開笑臉,

你已經(jīng)鑄就堅(jiān)強(qiáng)的意志。

初三的同學(xué)們,三年前,我們每一個(gè)人都滿懷夢(mèng)想走進(jìn)了新城的校園,經(jīng)過“歷史長(zhǎng)河”走進(jìn)教室,耳邊是“勤求世界新知”的校歌,手上拿著印有“嚼得菜根,做得大事”八個(gè)字的學(xué)生手冊(cè)。三年前,我們每一個(gè)人臉上帶著稚嫩的好奇,打量著新的教室、新的實(shí)驗(yàn)室,打量著前門的海棠樹,后門的薔薇墻。三年后,我們仰頭看著高大的銀杏樹,路過新建的校史館,放飛希望,走向成熟,迎戰(zhàn)中考。三年中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的自身努力下,大家掌握了更多的知識(shí),懂得了做人的道理,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)習(xí)用現(xiàn)代的眼光煉就飛翔的翅膀。

還有兩天我們就要參加附中集團(tuán)內(nèi)部的二模了,二模的重要性在于,它關(guān)系到同學(xué)們能否順利和南師附中簽約。我想,同學(xué)們完全不用太過緊張。在過去的很多天里,同學(xué)們應(yīng)該已做了許多的準(zhǔn)備,在這兩天,我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整心態(tài),調(diào)整作息時(shí)間,看錯(cuò)題、看典型題,整理老師說過的思路和方法,以平和積極的態(tài)度參加考試。

二模結(jié)束后,我們將會(huì)正面迎戰(zhàn)中考。迎戰(zhàn)中考,我們還是有五點(diǎn)需要注意:1、明確自己的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束;2、適時(shí)整理自己的學(xué)科資料,做到規(guī)范、好用。3、要克服急于求成的思想傾向,多問,多思考。重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。5、科學(xué)安排自己的生活,補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)。

同時(shí),我還想對(duì)初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們說,此時(shí)你們的時(shí)間還十分充裕,你們完全可以利用這個(gè)時(shí)間多學(xué)習(xí)新知識(shí),多看書,多參加有意義的公益活動(dòng),用畫筆給自己的初中生涯增色,也為自己的初三打好基礎(chǔ)。

最后,我想用一副對(duì)聯(lián)古訓(xùn)與老師同學(xué)共勉:

苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;。

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!

謝謝大家!

初三經(jīng)典的國(guó)旗下講話參考篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的主題是《六一的祝福》。

一年一度的“兒童節(jié)”很快就要到了!這是一個(gè)充滿幸福和鮮花的節(jié)日,也是我們少年兒童最快樂的時(shí)刻。我首先祝福同學(xué)們有一個(gè)快樂的兒童節(jié),對(duì)為我們嘔心瀝血的老師們說聲:“老師,您辛苦了!感謝你們讓我們能擁有這黃金般燦爛的童年歲月?!?/p>

同學(xué)們,你們知道嗎?我們就像是栽種在溫室里的一株可愛的小樹苗,在父母和老師的關(guān)愛呵護(hù)中,一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。他們教會(huì)我們誠實(shí)和正直,使我們長(zhǎng)得更加筆直挺拔;教會(huì)我們知識(shí)和膽略,讓我們更加枝繁茁壯,長(zhǎng)大了好去領(lǐng)略、經(jīng)受人生的追求和風(fēng)雨。

少年時(shí)期是充滿夢(mèng)想的黃金年代,如果理想是舵手,那么努力就是風(fēng)帆。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,同學(xué)們,我們要珍惜光陰,珍惜幸福美滿的童年生活,學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑;珍惜讀書的好機(jī)會(huì),琴棋書畫不離手,文娛體健常參加;遵守學(xué)校的規(guī)范,尊重老師的教誨,從身邊做起,從身邊的小事做起,文明禮貌、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛學(xué)習(xí),努力把自己錘煉成為社會(huì)的有用之才。

最后,預(yù)祝同學(xué)們能擁有六月陽光般絢麗、燦爛的童年,渡過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”兒童節(jié)!

初三經(jīng)典的國(guó)旗下講話參考篇十

老師們、同學(xué)們:

早上好!我講話的題目是《誦讀經(jīng)典,同沐書香》。

同學(xué)們,書卷氣是一個(gè)人最好的氣質(zhì),書香氣是一個(gè)校園最好的氛圍。有人說:“世界上最自得的一幕,是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑?!币?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書中有著永世不朽的精神。

背誦經(jīng)典,可以幫我們積累知識(shí);感悟經(jīng)典,可以幫我們涵養(yǎng)品性;吟誦經(jīng)典,可以幫我們滋潤(rùn)心靈;演繹經(jīng)典,可以幫我們?cè)黾又腔?。?jīng)典詩文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來,就會(huì)成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料,成為我們生命歷程中最靚麗的風(fēng)景。

同學(xué)們,請(qǐng)你堅(jiān)持每天大聲誦經(jīng)典讀吧,讓誦讀感悟從心靈流向筆尖,課間多和同學(xué)交流誦讀感受,回家多與父母暢談?wù)b讀心得,你一定更能領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣,明白什么是忘我,什么是充實(shí);你也一定能感悟到更多做人的道理;你的生活中會(huì)多一些儒雅的談吐,少一些粗淺的行動(dòng);多一些含蓄幽默,少一些詞窮木訥;你更會(huì)養(yǎng)一些“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,”的浩然正氣;得一些“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷;守一些“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準(zhǔn)則。

親愛的同學(xué)們,我們正處于記憶的黃金階段,讓我們抓緊當(dāng)前,沉下心來,誦讀經(jīng)典!讓我們的心靈沐浴書香,讓我們的校園充滿朝氣,把經(jīng)典誦讀融入每一天!謝謝!

今年是我們高三同學(xué)在北郊與老師們一起度過的最后一個(gè)教師節(jié)。還記得兩年前的今天,和現(xiàn)在的高一新生一樣,我懷著激動(dòng)的心情踏入了北郊這片神奇的土地。我認(rèn)識(shí)了教我們數(shù)學(xué)的班主任韋老師,她熱情豪爽和藹可親;我認(rèn)識(shí)了教我們語文的陳老師,他文思泉涌幽默詼諧;我還認(rèn)識(shí)了教我們政治的曹老師,他兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。一年前的此時(shí),我步入高二,看到了老師在辦公室認(rèn)真批閱作業(yè)的身影,看到了老師一大早到班時(shí)眼角的那抹疲憊;看到了老師還沒來及吃晚飯,就為我們上課……面對(duì)此情此景,我們由衷的感激之情難言于表。而如今,升入高三即將面對(duì)明年六月的高考,我更深刻地體會(huì)到了老師的重要。他們不僅是教我們學(xué)習(xí)之師,也是關(guān)心我們生活之人,更是陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨這一年的人生摯友!

今天,在教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)向老師們送上一份感謝。是你們睿智的眼神,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力;是你們溫和的話語,撫慰我們年輕的心靈;是你們嚴(yán)厲的要求,鞭策我們上進(jìn)的步伐。

祝我們北郊的老師們,祝普天之下的老師們,節(jié)日快樂,萬事如意!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

一個(gè)學(xué)期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船,伴著激浪和長(zhǎng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護(hù)理自己那豐富、殷實(shí)、肥沃和健康的心田。其實(shí),我們像什么并不重要,重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣,引導(dǎo)人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導(dǎo)人們從漫漫長(zhǎng)夜走向光明的未來。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運(yùn)。

品格不是天生的,也不是不變的.。優(yōu)秀的品格,可以培養(yǎng),可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中,不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的實(shí)踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個(gè)人的品格,朱德軍長(zhǎng)的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習(xí)以為常的言行,都會(huì)成為培養(yǎng)人生命亮點(diǎn)的因子,決不可有半點(diǎn)馬虎。忽視了它,就是忽視了習(xí)慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多么遠(yuǎn)大,志向是多么崇高,你都不會(huì)登上可飽覽無限風(fēng)光的頂峰。

新年開始,是樹立目標(biāo)的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始,是重塑優(yōu)秀品格的開始,既然一個(gè)美好的開始已經(jīng)出現(xiàn),大家就要抓住這個(gè)開始去奮斗。

最后祝大家在新的一年里,生活快樂,奮斗成功!

初三經(jīng)典的國(guó)旗下講話參考篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是五年一班的簡(jiǎn)xx,今天我在國(guó)旗下講話的主題是《營(yíng)造書香校園,共享美好人生》。從古到今,凡名人都是愛讀書的。

走進(jìn)中國(guó)歷史人物的長(zhǎng)廊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂魂聶耳;從民國(guó)之父孫中山到東方巨人周恩來、魯迅等雖然他們來自不同的時(shí)代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。

書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在這個(gè)世界上,沒有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,豐富你的知識(shí),升華你的精神。打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細(xì)細(xì)品味文字,就如同點(diǎn)一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的《春》,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的提醒幸福,貼近幸福的感覺。

所以,從某種意義上講,讀書,其實(shí)也是在讀人生。讀居里夫人,我們讀出她的堅(jiān)強(qiáng),她用生命的代價(jià)獲取科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn),把喪夫之痛化為工作動(dòng)力;品味鋼鐵是怎樣煉成的,人的生命只有一次,我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的絕頂,我們讀出她即使一百次地跌倒,也要一百零一次地爬起來的頑強(qiáng)。

書,是每個(gè)人的精神糧食,更是一個(gè)民族的'脊梁。中國(guó)上下五千年,歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國(guó),一個(gè)重要的原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),勤奮讀書,善于思考的國(guó)度。進(jìn)入了新世紀(jì),信息在不斷更新,我們有太多需要追趕的東西,需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),練就更多的本領(lǐng),讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新就顯得尤為重要。

當(dāng)然,也許你們會(huì)抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,沒有時(shí)間沒有精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì)有的。同學(xué)們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國(guó)家因讀書而富強(qiáng)。為此,我向全校師生發(fā)出倡議:

2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;

3、平時(shí)寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;

4、積極參加班級(jí)圖書角的建設(shè),主動(dòng)為班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)好書,讓大家都有好書可讀;

5、積極參加一些比賽活動(dòng),如演講比賽、講故事比賽、朗誦比賽等等,提高自己的口語表達(dá)能力。

一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園,一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。我們的學(xué)校是一所美麗的窗口學(xué)校,我想,她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈、通透、氣派,更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩意,有了書香的飄溢,我們的學(xué)校就會(huì)美得深刻,美得大氣而莊重。

書是你的、我的,大家的,書是全人類永恒的朋友!所以,讓我們熱愛讀書吧,讓我們多讀書,讀好書,會(huì)讀書,勤讀書,讓我們期待,東宅校園,書聲永瑯瑯,書香飄滿園;讓我們共同努力營(yíng)造書香校園,共享美好人生。

最后,讓我們記住高爾基的一句名言:"熱愛書吧,它是知識(shí)的源泉!

我的講話完了,謝謝大家!

初三經(jīng)典的國(guó)旗下講話參考篇十二

今天我講話的題目是《紅色的五月》。今天是國(guó)際博物館日,讓我們一起走進(jìn)歷史博物館,翻閱五月的燦爛。

五月在我國(guó)歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月已被數(shù)以萬計(jì)的中華兒女用鮮血染紅的。

1919年的5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游-行,為救人民于水火,為挽國(guó)家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國(guó)近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動(dòng)。從此,中國(guó)的歷史上又多了一頁輝煌的篇章。

1925年5月15日,日本資本家開槍打死共產(chǎn)黨員顧正紅,打傷工人代表數(shù)十人,激起了廣大人民的極大憤慨。隨后的“五卅”運(yùn)動(dòng),顯示了中國(guó)工人階級(jí)和中國(guó)人民的巨大力量和革命熱情,顯示了黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線策略的巨大威力,標(biāo)志著中國(guó)革命新高-潮的到來。

20__年5月12日,又是一個(gè)刻骨銘心的日子,注定將永遠(yuǎn)銘記在中國(guó)人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國(guó),震驚了世界。地震無情,人間有愛。世界人民手牽手,肩并肩,堅(jiān)強(qiáng)地挽起手臂筑起愛的長(zhǎng)城。演繹了生死不離的人間真愛。

……。

英勇堅(jiān)強(qiáng)的華夏兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。聆聽著雄壯激昂的國(guó)歌,我心潮澎湃,這是長(zhǎng)江黃河奔流不息的旋律,這是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激-情。時(shí)代已經(jīng)翻開了新的一頁,同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們同學(xué)們身上。

同學(xué)們,你們肩負(fù)著祖國(guó)建設(shè)的重任。應(yīng)自覺地把自己的生命迫求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的實(shí)踐者,做良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。

金色的陽光灑滿大地,紅色的五月帶給我們的是最積極、最活躍的力量。對(duì)于六年級(jí)的莘莘學(xué)子們,五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子。你們要努力攻克每一道難題,完成好每一份試卷,力爭(zhēng)畢業(yè)考試能夠取得滿意的成績(jī)。堅(jiān)信“奮斗在五月,燦爛在六月?!倍鴮?duì)于我們更廣大的其它年級(jí)同學(xué)來講,期末考試也已臨近,你們同樣不能馬虎,更應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),以最好的姿態(tài)迎接一次次挑戰(zhàn)。

國(guó)旗飄飄,同學(xué)們,練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國(guó),將由你們?nèi)?chuàng)造!

初三經(jīng)典的國(guó)旗下講話參考篇十三

同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們又到了末考試的時(shí)間了。怎樣才能考出一個(gè)理想的成績(jī)呢,我在這里簡(jiǎn)單的說幾點(diǎn):

一:思想上高地重視

提到考試,可能有的同學(xué)來說,考了那么多,何必多此一舉,早就輕車熟路了??晌覀儗W(xué)校通過期中考和兩次抽測(cè)的情況來看,并非如此。試卷上出現(xiàn)做漏的,抄錯(cuò)的,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)還是錯(cuò)的等等情況。這說明什么,說明同學(xué)們不注重考試,越是高年級(jí)越突出,考試本是一件很高效的事情,你們把它輕描淡寫了。你要知道有的考試是對(duì)你的學(xué)習(xí)摸個(gè)底,有的考試是決定你的命運(yùn)(有一所學(xué)校在高考前誓師大會(huì)上就有這樣一句口號(hào)——提高半分,壓倒千人)。所以無論大考,小考我們都應(yīng)該看做是鍛煉自己能力的絕好機(jī)會(huì),充分地發(fā)揮自己的水平。另外我給大家算一筆賬。我們?yōu)榱诉@次考試準(zhǔn)備了90多天的時(shí)間,每天少說也有8個(gè)小時(shí),合計(jì)720多個(gè)小時(shí),考試時(shí)才考90分鐘就要把我們學(xué)的全部知識(shí)考完,所以考試的一分鐘抵平時(shí)的8個(gè)小時(shí),當(dāng)然考試不是單只考這學(xué)期的知識(shí),以前的基礎(chǔ)知識(shí)也會(huì)考到,所以讀到六年級(jí)的人,考試的一分鐘就抵八,九十個(gè)小時(shí),你浪費(fèi)考試的一分鐘,就是浪費(fèi)了平時(shí)的八、九十個(gè)小時(shí)。所以,我們?cè)诳紙?chǎng)上注意力要高度集中,不能出現(xiàn)在考場(chǎng)上玩,跟別人鬧,胡思亂想等事情,全部精力只能集中在這張考卷上。

二、做好考前準(zhǔn)備,提前入考場(chǎng)。

候這找不到,那也找不到,直接影響了考試的心情。另外提前進(jìn)入考場(chǎng),不能緊緊張張的臨時(shí)進(jìn)入考場(chǎng),這也會(huì)影響考試心情。

三、好習(xí)慣贏一生,壞習(xí)慣毀終生。

前幾名變成倒數(shù)第幾名。在監(jiān)考中我發(fā)現(xiàn),有人連個(gè)1+1,都要認(rèn)真的用草稿本來算,真正做到草稿也不草。特別是口算題,麻雀雖小,五臟俱全,小題要大做。因?yàn)檫@種題最容易失分。4、認(rèn)真檢查的習(xí)慣。填空題的檢查應(yīng)先讀,看看是否通順,有無遺漏,像有的同學(xué)填扇統(tǒng)計(jì)圖,直三角形等,這明顯是有遺漏的。計(jì)算題應(yīng)查數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)是否抄對(duì),查能否簡(jiǎn)便,查運(yùn)算順序是否正確,查每一步得數(shù)是否正確。應(yīng)用題應(yīng)把算出來的結(jié)果當(dāng)作條件,帶到題目中進(jìn)行計(jì)算??傊覀円煤昧?xí)慣來贏我們的考試,不能讓壞習(xí)慣毀了我們,像我們班的同學(xué)說的考試時(shí)應(yīng)細(xì)心再細(xì)心,認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真。

四、逐題解答,不能有空題。做題時(shí)我們可以用直尺或書本蓋住其它的題目,做到做一題漏出一題的方法。千萬不要空著題目, 實(shí)在做不出來,選擇題哪怕猜一個(gè)答案;填空題可以猜一個(gè)常見的數(shù),判斷題拿不定注意的打個(gè)×也行。應(yīng)用題,如果實(shí)在不會(huì)做,千萬不要空著, 分步能寫多少寫多少??梢詮臈l件入手,能推到哪一步算哪一步,后面的不會(huì)就不管他,改卷的時(shí)候過程都是有分的。

五、做題應(yīng)先易后難。不要出現(xiàn)難題耽誤時(shí)間太長(zhǎng),反倒簡(jiǎn)單的題目做不完的現(xiàn)象,像有的同學(xué)先做計(jì)算。有的同學(xué)先寫作文等。

提前祝同學(xué)們?cè)谶@次的考試中考得一個(gè)理想,過一個(gè)愉快的春節(jié)!

第十九周國(guó)旗下講話稿:總結(jié)過去 把握現(xiàn)在 展望未來

第十九周國(guó)旗下講話稿:總結(jié)過去 把握現(xiàn)在 展望未來 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親的同學(xué)們,大家上午好。踏著歡快的腳步,我們告別了豐收的2015年,迎來了充滿希望的2016年。今天是我們2016年第一次升國(guó)旗儀式,首先請(qǐng)?jiān)试S我向在場(chǎng)的兄弟姊妹及家人道一聲:新年快樂! 今天我演講的`主題是:總結(jié)過去,把握現(xiàn)在,展望未來。一、 搞好期末總結(jié)為什么我們要總結(jié)?總結(jié)實(shí)際是許多人都不愿做的事情,而這恰恰是影響我們個(gè)人發(fā)展的最大因素。總結(jié)是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。它要回顧的是過去做了些什么,如何做的,做得怎么樣??偨Y(jié)既能讓我們明確過去一段時(shí)間以來的得失,又能幫助我們調(diào)整目標(biāo),從而使接下來的學(xué)習(xí)具有針對(duì)性和目的性。我們每天利用成長(zhǎng)日記思考一天的得失,我們用學(xué)習(xí)檔案回顧一個(gè)周、一個(gè)月的成長(zhǎng),現(xiàn)在到了一個(gè)學(xué)期臨近結(jié)束的時(shí)候,我們也應(yīng)該為把我們這個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)重新審視一遍,做一次系統(tǒng)的總結(jié)。我們?nèi)绾巫龊每偨Y(jié)?總結(jié)不僅僅是所做事情的羅列??傮w上要做到以下幾點(diǎn):(1)翻看我們的成長(zhǎng)日記、學(xué)習(xí)的檔案,詳細(xì)回顧本學(xué)期每天的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),找到自己在踐行班級(jí)主流價(jià)值觀、參與課堂、自主管理等方面做的優(yōu)于他人的地方。(2)對(duì)照我們學(xué)期伊始進(jìn)行的學(xué)期宣言活動(dòng)、人生規(guī)劃設(shè)計(jì)和農(nóng)大附中學(xué)子八大素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面沒有達(dá)到我們的學(xué)期目標(biāo)。(3)分析我們目標(biāo)未達(dá)成的根本原因。(4)制定明確、具體、可量化的措施,利用最后的一段時(shí)間達(dá)成目標(biāo)。

二、 強(qiáng)化主業(yè)意識(shí),提高復(fù)習(xí)效益。豐校長(zhǎng)經(jīng)常告誡我們,要明確自己的崗位職責(zé),時(shí)刻不忘自己的主業(yè),時(shí)刻不要忘記自己什么時(shí)候做什么事情。何為主業(yè)?老師的主業(yè)是教學(xué)、是育人,學(xué)生的主業(yè)是學(xué)習(xí)、是成長(zhǎng)。對(duì)待主業(yè)我們就應(yīng)該把自己主要的精力和時(shí)間放在上面。我想強(qiáng)化我們師生的主業(yè)意識(shí)要做到(1)心態(tài)是平和的,學(xué)習(xí)、工作達(dá)到心如止水。我們往往在期末一段是焦躁的,有的同學(xué)因?yàn)橐獞?yīng)對(duì)期末考試,有的同學(xué)因?yàn)橄蛲?,有的同學(xué)因?yàn)槠诖^年等等,有太多的東西讓我們浮想聯(lián)翩。這個(gè)時(shí)候不妨告誡一下自己,那些還都是浮云,現(xiàn)在激動(dòng)未免過早,眼前最重要的莫過于手頭上要做的事,如現(xiàn)在該怎樣參加升旗儀式,升旗后該為下節(jié)課做什么準(zhǔn)備等。

們,2015年過去了,這個(gè)學(xué)期也接近尾聲,新一年的大幕已然拉開。讓我們總結(jié)智慧,珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。謝謝大家。

積極準(zhǔn)備,全力迎考

——國(guó)旗下講話發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是“積極準(zhǔn)備、全力迎考”。本學(xué)期已接近尾聲,期末考試在即。當(dāng)我們還沉浸在新年的喜悅之中,又將迎來1月6日的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關(guān)系。對(duì)于同學(xué)來說,它可以幫助你們檢查學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,好習(xí)慣是否養(yǎng)成,方法是否科學(xué)有序,基本功是否過關(guān),過程是否扎實(shí)認(rèn)真。對(duì)于全校的老師來說,它可以幫助我們檢查開學(xué)以來的教育教學(xué)情況,從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、找出差距、彌補(bǔ)不足、提高質(zhì)量。對(duì)于學(xué)校來說,它可以幫助領(lǐng)導(dǎo)總攬全局,調(diào)整決策,把教育教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。所以,全校師生都要認(rèn)真準(zhǔn)備,積極行動(dòng),科學(xué)安排,高效有序地做好復(fù)習(xí)迎考這項(xiàng)工作。

借此機(jī)會(huì),我想和同學(xué)們談三點(diǎn)想法:

一是復(fù)習(xí)時(shí)要有一個(gè)好心情。許多同學(xué)對(duì)考試都有點(diǎn)緊張與恐懼的心理,其實(shí)考試并不可怕,考試和平時(shí)作業(yè)一樣,它只是一種特殊的作業(yè)形式而已。考試的目的在于幫助大家查漏補(bǔ)缺、調(diào)整策略,以便更好地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí),所以同學(xué)們不必緊張,不必帶著沉重的心理負(fù)擔(dān)來復(fù)習(xí)。當(dāng)然,也有的同學(xué)對(duì)復(fù)習(xí)不以為然,認(rèn)為都是學(xué)過的東西,沒有必要再花時(shí)間來復(fù)習(xí)了,其實(shí)這種想法是不恰當(dāng)?shù)?。?fù)習(xí)很重要,它需要一個(gè)輕松愉快的心情與合適的方法,所以同學(xué)最好能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行自主復(fù)習(xí),要有一個(gè)科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,既要全面系統(tǒng),又要重點(diǎn)突出;既要復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn),又要鞏固能力要點(diǎn);既要充分重視,又要防止加班加點(diǎn);既要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,又要大膽創(chuàng)新。要學(xué)會(huì)運(yùn)用“嘗試回憶法”、 “系統(tǒng)梳理法”等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使平時(shí)學(xué)習(xí)的東西通過復(fù)習(xí)真正內(nèi)化為自己的東西,從而納入到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)中去。

腦清醒、沉著冷靜、靈活細(xì)心地答題。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下采用最佳的應(yīng)試策略,做出一份滿意的答卷。

三是考試后要有一個(gè)好心態(tài)。要正確對(duì)待考試成績(jī),做到勝

者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。客觀分析問題與成績(jī),不過分計(jì)較分?jǐn)?shù)和排名。分?jǐn)?shù)是考試的終端顯示,它并不能完全代表學(xué)習(xí)過程中的真實(shí)狀態(tài),而學(xué)習(xí)過程中體現(xiàn)出來的良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標(biāo)的課程設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)體系也主張從知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度來進(jìn)行。因此,對(duì)于考試成績(jī),我們要從多維度來分析,在看到成績(jī)的同時(shí),也要找出差距。取得了好成績(jī)固然是件好事,但是如果不認(rèn)真分析,就會(huì)停滯不前;躺在成績(jī)上,就會(huì)不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒有考好,就失去了自信,那就更不足取了。其實(shí),成績(jī)不好有的是因?yàn)槠綍r(shí)沒有努力,有的是因?yàn)閺?fù)習(xí)方法不當(dāng),有的是因?yàn)閮?nèi)容難度太大,還有的是因?yàn)樵嚲淼男哦扰c效度問題。保持平和的心態(tài),客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí)。

為了在這次期末考試中取得好成績(jī),我在這里代表全體教師要求同學(xué)們:積極準(zhǔn)備,全力迎考,認(rèn)真復(fù)習(xí),沉著冷靜,不急不燥,仔細(xì)審題,半分必爭(zhēng),書寫工整,解題規(guī)范,答案準(zhǔn)確,你難我難大家都難,我不畏難,你易我易大家都易,我不大意。

總之,我們要抓住期末考試這個(gè)契機(jī),全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,檢閱我們的誠信,每個(gè)同學(xué)都必須以誠實(shí)的態(tài)度對(duì)待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,認(rèn)真遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考試過后,正確看待分?jǐn)?shù),客觀分析,及時(shí)調(diào)整,不斷提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

最后,預(yù)祝同學(xué)們期末取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!

初三經(jīng)典的國(guó)旗下講話參考篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

章,我真的很榮幸。

我認(rèn)為今天,學(xué)生們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)神圣的日子,今天是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。今天,你即將迎來人生的第一次挑戰(zhàn),迎來了中考百日沖刺。

同學(xué)們,當(dāng)你們準(zhǔn)備出發(fā),展翅騰飛時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)老師鄭重承諾:

我們?cè)敢夂湍阃使部?,把我們所有的精力和心血都奉獻(xiàn)給你。一百天,我們安排每節(jié)課,做每一個(gè)練習(xí),練習(xí)每一次考試。一百天,我們將加強(qiáng)合作交流,共同研究20~~年中考,探索科學(xué)的復(fù)習(xí)策略,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,為贏得中考的全面勝利而不懈努力。我們將以最無私的奉獻(xiàn)和關(guān)懷成為您最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

同學(xué)們,讓我們攜起手來,風(fēng)雨同舟,向理想的.彼岸前進(jìn)。不要害怕,老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要走神,老師永遠(yuǎn)為你指明方向。因?yàn)槟愕呐ρ永m(xù)了老師們青春的行動(dòng),你的成功承載了老師們的追求和夢(mèng)想。

同學(xué)們,在過去的100天里,我們可能不能給你們太多,但我們會(huì)盡我們所能幫助你們明天啟航。在剩下的時(shí)間里,你可能會(huì)有更嚴(yán)格的要求,更辛苦的訓(xùn)練,甚至是嚴(yán)厲的批評(píng),這些你可能很難接受,但我們相信大家都能明白,這一切都是為了大家出類拔萃,無愧于青春。

100天很短,但是充滿希望:在這100天里,少可以變成多,沒有什么可以變成多,量變可以變成質(zhì)變,不可能可以變成可能!

在這里,請(qǐng)?jiān)试S我改編一下教室里的一句口號(hào),“九年磨一劍,一百天磨一劍?!蓖瑢W(xué)們,請(qǐng)相信老師的話,“只要我們有理想,只要我們有信心,只要我們有毅力,我們就能在100天內(nèi)做我們想做的一切!”

老師們,讓我們舉起我們的驕傲,傾吐我們的熱血,這才是無愧于我們神圣的職業(yè);同學(xué)們,讓我們勇敢地展開翅膀,迎接生活的挑戰(zhàn),無愧于我們的青春。

最后,讓我們祝愿所有的學(xué)生中考順利,祝愿我們陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校有一個(gè)輝煌的未來。

初三經(jīng)典的國(guó)旗下講話參考篇十五

尊敬的老師、各位評(píng)委:

大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國(guó)學(xué)經(jīng)典”。我從來不知道,在我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽教會(huì)的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道,獨(dú)自玩耍時(shí),媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,我知道了詩詞歌賦的對(duì)仗工整,詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白,媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師,為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。

這些言簡(jiǎn)意豐,言少意深的文字深深地影響著我:小時(shí)候,當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時(shí),我會(huì)不自覺地將自己的橡皮遞過去;當(dāng)有的小伙伴摔倒時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來;當(dāng)我的繪畫作品得獎(jiǎng)時(shí),我會(huì)說出來和好友分享。因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎(jiǎng)我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們?cè)谙抡n盡情嬉戲的時(shí)候,我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)得面紅耳赤時(shí),我會(huì)笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因?yàn)槲矣螒蜃龅貌缓枚裨钩庳?zé)我時(shí),我會(huì)一笑置之;當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí),我會(huì)挺身而出,毫不猶豫。

大詩人歌德說“讀一本好書,就像和一群高尚的'人對(duì)話?!笔堑模x國(guó)學(xué)經(jīng)典,更能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營(yíng)養(yǎng),我們?cè)跁袑W(xué)會(huì)做人的道理和準(zhǔn)則,“胸有詩書氣自華”,以《唐宋詩詞三百首》為例,讀李太白詩,一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我對(duì)大自然充滿向往,讀白樂天詩,一句“可憐身上衣正單,心憂碳賤愿天寒”便讓我對(duì)百姓的遭遇充滿同情,文天祥一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長(zhǎng)存。

與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長(zhǎng)的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文,接受經(jīng)典的熏陶吧!取之不竭的智慧之源——國(guó)學(xué)經(jīng)典當(dāng)中華文化開始擺脫弱勢(shì)文化形象,挺直胸膛再次走向世界的時(shí)候,國(guó)人對(duì)自己的傳統(tǒng)文化便有了新的自尊與自信;當(dāng)國(guó)人下定決心“走自己的路”的時(shí)候,對(duì)本民族文化又有了新的選擇和期待;當(dāng)國(guó)人再度用新的眼光打量中華傳統(tǒng)文化的時(shí)候,赫然發(fā)現(xiàn)它竟是一個(gè)用之不盡、取之不竭的智慧之源,這就是——國(guó)學(xué)經(jīng)典!

初三經(jīng)典的國(guó)旗下講話參考篇十六

新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。

尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)微笑。

埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。

我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開走了,也許你會(huì)看到另一輛車,也許最后你同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。

人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘柍P隆?/p>

初三經(jīng)典的國(guó)旗下講話參考篇十七

敬愛的各位老師,親愛的各位同學(xué):

大家好!今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),我想向大家一起談一談我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì),歡迎大家與我交流。我講話的題目是《講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)》。

每每見到一些同學(xué),學(xué)習(xí)很認(rèn)真,很刻苦,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不佳。這是為什么呢?原因可能會(huì)有很多,但很重要的一點(diǎn),怕就是沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法。下面讓我們共同探討一些切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方法,以便幫助那些尚未掌握方法、不善于學(xué)習(xí)的同學(xué)走出誤區(qū)。

興趣是最好的老師。那么如何培養(yǎng)興趣呢?大多數(shù)同學(xué)對(duì)某學(xué)科不感興趣,其原因綜合起來看可能有:與老師缺乏溝通,不適應(yīng)老師的教學(xué)方式;課前沒有預(yù)習(xí),聽課不善抓住要領(lǐng),對(duì)該學(xué)科似懂非懂;經(jīng)過一段時(shí)間的努力,該學(xué)科成績(jī)老提不上來,有些灰心喪氣,學(xué)習(xí)信心不足等等。面對(duì)這樣的情況,我們要主動(dòng)和授課老師溝通,悉心請(qǐng)教問題,解決學(xué)習(xí)上的疑惑,努力培養(yǎng)對(duì)于學(xué)科濃厚的興趣,使學(xué)習(xí)效率得到提高。課前多做預(yù)習(xí),上課做到有針對(duì)性地聽講。要始終對(duì)自己充滿信心。

學(xué)習(xí)貴在有持久的毅力,堅(jiān)韌不拔的精神,勇于攻克難關(guān)的決心。三分鐘熱度式的學(xué)習(xí)熱情是要不得的,不是有一副名聯(lián)嗎?“茍有恒,何必半夜眠五更起;最無益,莫過于一日曝十日寒?!?/p>

勤學(xué)的同時(shí),一定要多問,千萬不要把不明白的東西拋在腦后。否則,不會(huì)的東西就會(huì)越積越多,并令人逐步喪失學(xué)習(xí)的信心。所以,一定要養(yǎng)成勤學(xué)好問的`習(xí)慣。經(jīng)常提問,習(xí)以為常,成績(jī)自然會(huì)穩(wěn)步提升。

這一點(diǎn)很重要。因?yàn)槿丝倳?huì)在不知不覺中忘掉一些東西,做筆記的目的是為了減少遺忘,以取得良好成績(jī)。正所謂“好記性不如爛筆頭”。但千萬要注意,在課堂上,不要因?yàn)樽龉P記而忽視了聽課,聽課為主,筆記為輔,在課堂上領(lǐng)會(huì)所學(xué)內(nèi)容至關(guān)重要,否則就是本末倒置。擠出課外時(shí)間整理筆記是重要的環(huán)節(jié),這樣,既復(fù)習(xí)了當(dāng)天的內(nèi)容,又是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固。另外,所做的筆記,要經(jīng)常翻閱,切不可一做了之,不管不問。

知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)離不開背誦。一定要在理解的基礎(chǔ)上背誦,在背誦的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。例如,語文中的重點(diǎn)詞語、精彩段落、文學(xué)常識(shí);數(shù)理化中的概念、公式、定理、定律;英語中的單詞、句型、時(shí)態(tài)的構(gòu)成、重要的對(duì)話和課文等等。這些都要作為重點(diǎn)加以記憶,熟記成誦,牢固掌握,才能夠談得上靈活運(yùn)用。

重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,復(fù)習(xí)可以加深印象減少甚至避免遺忘。要經(jīng)常進(jìn)行單元復(fù)習(xí)、階段復(fù)習(xí);重點(diǎn)章節(jié)復(fù)習(xí)、難點(diǎn)復(fù)習(xí)等。

學(xué)習(xí)的方法多種多樣,也會(huì)因人而異,但一定要有自己的方法,不斷地探索新的更有效的方法,珍惜時(shí)間,持之以恒,在艱辛探索之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)原來是一件特別開心、也很容易的事情。祝每一位同學(xué)都能取得成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

初三經(jīng)典的國(guó)旗下講話參考篇十八

老師們、同學(xué)們:

早上好!我講話的主題是《誦讀經(jīng)典,浸潤(rùn)書香》。

我們生活在詩的國(guó)度。牙牙學(xué)語時(shí)爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。到了小學(xué),我們學(xué)的古詩就更多了。春光里,我們“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。夏夜里,我們“聽取蛙聲一片”。中秋節(jié),我們“舉杯邀明月,把酒問青天”。除夕夜,我們“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土?!蔽覀兌昧苏湎В粡摹坝F千里目,更上一層樓”我們知道了努力;從“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”我們悟出了哲理;從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”我們學(xué)會(huì)了做人。

是的,吟誦經(jīng)典,可以潤(rùn)澤心靈;感悟經(jīng)典,可以涵養(yǎng)品性;演繹經(jīng)典,可以增長(zhǎng)智慧。同學(xué)們,這些美好的經(jīng)典詩文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來,就會(huì)成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料,成為我們生命歷程中最靚麗的風(fēng)景。

這學(xué)期,學(xué)校發(fā)放了《品誦美文。

傳承經(jīng)典》校本誦讀教材,我們很高興地看到每天清晨到校,伴隨著明媚的晨光,許多同學(xué),許多班級(jí)都已經(jīng)開啟了自己的經(jīng)典誦讀之旅,這是一件多么讓人欣喜的事!為了鼓勵(lì)大家更好地投入晨誦,學(xué)校將對(duì)各班每天的晨誦情況展開評(píng)比,并把成績(jī)列入五項(xiàng)評(píng)比當(dāng)中,作為每周“五星班級(jí)”的評(píng)比項(xiàng)目之一,作為“先進(jìn)班級(jí)”評(píng)選的依據(jù)之一。

同學(xué)們,兒童時(shí)代是我們記憶的黃金時(shí)期,誦讀經(jīng)典美文的最佳時(shí)期。我們一定要好好把握這美好的誦讀時(shí)光,天長(zhǎng)日久,日積月累,讓這一篇篇經(jīng)典詩文打亮我們的人生底色。

讓我們行動(dòng)起來,誦讀古詩!一所書聲瑯瑯的學(xué)校,必定是一所美麗的學(xué)校;一個(gè)喜愛讀書的孩子,必定是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。讓我們一起捧起書本,把經(jīng)典誦讀融入每一天,使得我們的校園更加美麗!

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