2023年拼搏的高中(精選19篇)

學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的源泉，而總結(jié)是提升學(xué)習(xí)效果和思考能力的重要途徑。為了更好地解決這個(gè)問題，我們需要借鑒一些較為成功的經(jīng)驗(yàn)和做法。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，它們有著優(yōu)秀的思路和構(gòu)思，值得你參考。

拼搏的高中篇一

2021年。冬天那是我們與團(tuán)體操相遇的時(shí)候。初見它，我是十分抗拒的。說真的，當(dāng)時(shí)我覺得幼稚難看，要把動(dòng)作做得到位，也很困難。

那時(shí)正是冬天，周五、放學(xué)，下午的術(shù)課也都被團(tuán)體操占去了。七年級(jí)的我們頂著凜冽的寒風(fēng)，在操場(chǎng)上一練就是兩個(gè)小時(shí)。做著被我們笑稱為“猥瑣”的動(dòng)作，我感覺很不是滋味，甚至有些憤怒。我有點(diǎn)想放棄了。隨著新動(dòng)作的引入，團(tuán)體操似乎也沒有那么乏味了，大家的動(dòng)作熟練了，效果好了，就有種自豪感。那種感覺很美好再累也拼一下吧。

演出的日子來(lái)了。我很緊張，我站第一排，生怕掉鏈子。就要出場(chǎng)了。武士帽把我剛長(zhǎng)出來(lái)的青春痘割的生疼，我也懶得管了，心中一遍遍的重復(fù)動(dòng)作。

“下一場(chǎng)節(jié)目。百戰(zhàn)金甲，眾志成城！”

這八個(gè)字像釘子一樣釘在我的心里，給我十分大的沖擊。

熟悉的音樂聲響起，那鼓點(diǎn)十分鼓舞人心。所有的人都拿出了自己所有的力氣呼喊著。我的雞皮疙瘩起來(lái)了。那一刻，我的心燃起一股熱血，仿佛我真的要上戰(zhàn)場(chǎng)了。拼了，我心想。

我聚精會(huì)神的做動(dòng)作，大家的動(dòng)作前所未有的標(biāo)準(zhǔn)。一聲聲鏗鏘有力的吶喊回蕩在藍(lán)天下，向所有人證明著我們自己。半年，六個(gè)月，180多天！辛苦的排練畫面歷歷在目，像放電影一樣回蕩在我腦海里，久久無(wú)法散去。

我們的節(jié)目取得了非常大的成功。全都是那么多天努力的心血，這樣一拼也值了。

成功固然不簡(jiǎn)單，面對(duì)困境時(shí)，我們應(yīng)該拼搏，不斷地拼搏，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，總有一天我們會(huì)重見光明。那些光，更加燦爛。

拼搏吧，少年！

拼搏一路，直到盡頭。

夢(mèng)想的盡頭，有星光等候。

拼搏的高中篇二

親愛的戰(zhàn)友們，英勇的斗士們:。

大家上午好!

今天，此時(shí)此刻，我非常激動(dòng)，也無(wú)比自豪。這是一個(gè)意義非凡的特殊場(chǎng)合。對(duì)于我，有機(jī)會(huì)和大家交流幾句，所以我倍加珍惜，正裝出席。對(duì)于大家，這種場(chǎng)合更是人生的唯一，所以，更要好好感受和體會(huì)。

在距離高考八個(gè)月的莊嚴(yán)時(shí)刻，我們，聊城二中級(jí)高三戰(zhàn)隊(duì)，正式集結(jié)，我們，將用我們一顆顆滾燙的心，吹響高考的沖鋒號(hào)，唱響屬于我們自己的好聲音。

有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真;高二是一杯可樂，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)。在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，更多了幾分拼搏的激情，多了些許對(duì)未來(lái)的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩?，匯聚了老師更多的目光，傾注了父母更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn)，至少也會(huì)影響你的一生。

我們要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，這個(gè)世界沒有無(wú)故拯救你的天使，也沒有什么是不可能。勇士們，加油吧，陰霾，埋不住激情;烈風(fēng)，刮不走韌性，有挑戰(zhàn)的生活才叫有意義的生活。你必須面對(duì)這一次高考，你要真正做到像汪國(guó)真詩(shī)里面說的那樣:“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。堅(jiān)信自己，只要你不放棄，勝利最終屬于你。而且，高三真的是變幻莫測(cè)的一年，什么奇跡都可能發(fā)生。那最后一片不曾落下的葉子就是潛在你內(nèi)心希望的旗幟。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多人的成績(jī)都是在很不穩(wěn)定的變化著。所以，成績(jī)差一些的同學(xué)，只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，你完全有可能上升到前列;成績(jī)好一點(diǎn)的同學(xué)，如果你掉以輕心，驕傲自滿，也會(huì)有落馬的可能。我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，同舟共濟(jì)，超越自己。

跌倒了，不怕，爬起來(lái)!拍拍身上的灰塵，我就是英雄!沒有奔跑的生活是乏味的，沒有奮斗的人生是殘缺不全的，沒有被激揚(yáng)的生命注定是暗淡無(wú)光的。自己的青春不閃光、自己的舞臺(tái)不綻放，更待何時(shí)?借用一句話理性地理解吧:“再不瘋狂就老了”。

請(qǐng)相信:有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

現(xiàn)在，讓我們帶著祖國(guó)和人民的崇高理想和信念，帶著父母和老師的希望和期盼，全體起立，跟我一起高喊:。

我是中國(guó)人，我熱愛我的祖國(guó);我是二中一員，我愛我的家;。

努力學(xué)習(xí)，我相信知識(shí)改變命運(yùn);。

我要踏實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)守信;。

我要珍愛生命、關(guān)愛他人;。

我要成人、我要成才、我要上大學(xué)!

中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng);我的夢(mèng)，大學(xué)夢(mèng)!

拼搏一三一四，幸福一生一世。

讓的高考，來(lái)得更猛烈些吧!

(請(qǐng)坐)。

最后，愿勇士們奮斗在今日，圓夢(mèng)在明朝!

我的發(fā)言完畢!

謝謝大家!

拼搏的高中篇三

就在昨天，我們學(xué)校舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天早上，不知為什么，我早早地就起床了，雖然嗓子眼兒里有點(diǎn)疼，但我還是迅速地穿好衣服，洗漱完畢后直奔學(xué)校。

開幕儀式上，隨著劉校長(zhǎng)莊嚴(yán)地宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！

正當(dāng)我思考這個(gè)問題的時(shí)候，發(fā)令槍竟然也在這個(gè)時(shí)候響了，我當(dāng)時(shí)就猶豫了一下，但還是馬上回過神來(lái)，立刻追了上去?？山Y(jié)果還是晚了，我終究還是落在了后面，跑到終點(diǎn)后，我十分失落，同學(xué)們都走上前來(lái)安慰我：

“沒事，人有失手，馬有失蹄，失敗就失敗吧，下一個(gè)項(xiàng)目好好準(zhǔn)備！”

我想也對(duì)，不能為了一次地失敗就灰心喪氣，一定要加油，就在下一個(gè)項(xiàng)目上努力吧！

我看了一下比賽日程表，發(fā)現(xiàn)擲實(shí)心球還很早，于是就在跳高場(chǎng)地替自己班的隊(duì)員加油。我們參賽的選手是張幸燁，只看他先是助跑，又是右腳起跳，就那么一躍，他就像長(zhǎng)了翅膀一樣從橫桿上越了過去。

我知道他是負(fù)傷的，他的左腳賽前不小心扭傷了，可他還是堅(jiān)持比賽，經(jīng)過一番對(duì)決，他還是贏了。

時(shí)間盼啊盼，總算輪到我比賽了，我來(lái)到實(shí)心球場(chǎng)地，看到真有不少?gòu)?qiáng)敵，但我這次毫不膽怯，因?yàn)槲抑懒酥灰床司筒粫?huì)有遺憾了。

我拿起實(shí)心球，手臂舉過頭頂，身體向后，用力一扔，發(fā)揮不是很好，旁邊的管老師也為我加油。當(dāng)我第二次拿起實(shí)心球的時(shí)候，改變了自己的投擲弧度，這次總算好了一些，和第一名的成績(jī)相差0.03米。但我不想給班級(jí)丟臉，終于在第三次，鼓足力氣扔出了最好的成績(jī)11.07米。

第一名！

在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班取得了較好的成績(jī)，這都是每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員拼搏奮斗的成果！拼搏的滋味就像咖啡一般，一開始有那濃烈的苦味，但你仔細(xì)品味后卻能發(fā)現(xiàn)在那苦中還帶著絲絲的馨甜！

拼搏的高中篇四

不知是為了迎接期中考試，還是高中生涯已步入正軌，最近作業(yè)很多。惟一的星期天也要在書海中度過，我不禁苦嘆，但我無(wú)奈必須拼搏。

我坐在教室中正冥思苦想著一道難題，突然，外面下起了綿綿細(xì)雨。它不象春雨那般溫柔細(xì)膩，不象夏雨那般熱烈短暫，就那樣淅淅瀝瀝地飄灑著，攜來(lái)陣陣秋的愜意。窗外籠罩在淡淡雨氣中的那一排樹是水杉。水杉枝干很細(xì)，修長(zhǎng)如亭亭玉立的少女，在雨中輕輕搖晃著翠綠的枝葉，進(jìn)行著秋的洗禮。水杉不僅是學(xué)校悠久歷史的見證者，也是力爭(zhēng)上游的競(jìng)爭(zhēng)者。水杉相對(duì)其它樹而言，高出一截，但是在一排水杉中，它們似乎很難比出個(gè)高低來(lái)，但它們你追我趕。而這一排水杉正在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的旁邊，其中的神似自然可想而知。水杉喜歡陽(yáng)光，喜歡競(jìng)爭(zhēng)，因此它們具備了拼搏爭(zhēng)上的精神——“我來(lái)到這個(gè)世界，為了看見太陽(yáng)，如果白晝竟然消亡，我還要歌唱，在我生命彌留的時(shí)光！”秋風(fēng)的蕭瑟，秋雨的沖刷，不能打消它們的斗志，或許，它們會(huì)飄落許多葉子，但那是為了迎接更美好的春天！

中午，雨停了，但是太陽(yáng)遲遲不肯出來(lái)。去食堂的路上有一棵樹引起了我的注意，它孤獨(dú)地站在那里，顯得寂寞而又倔強(qiáng)，它彎曲的身體，留下了風(fēng)的形狀，它似乎即將跌進(jìn)深谷里，卻又像是要展翅飛翔——走近一看，原來(lái)是檜柏，它的枝干粗糙干裂，枝椏幾乎沒有，葉片早已隨秋風(fēng)遨游各地，只剩下幾葉小的還倔強(qiáng)地拉住枝頭，搖搖曳曳不肯離去。檜柏此時(shí)如同垂暮的老人，但它仍佇立在風(fēng)中。遲暮并不可怕，可怕的是對(duì)遲暮的感覺。檜柏在生命的晚期仍與秋風(fēng)搏斗，盡情釋放自己的不衰活力！

雖值秋天，但是整個(gè)的校園的草木仍呈現(xiàn)出一片盎然生機(jī)。有的仍然郁郁蔥蔥；有的已有黃葉，但萬(wàn)黃叢中尚有綠——秋天的校園沒有爛漫的春花，沒有清脆的蟲鳴，沒有霏霏的雪花，但是秋天有響亮的吶喊：拼搏永無(wú)止境！

我不再苦嘆，因?yàn)槲乙床晃也辉儆袎毫Γ驗(yàn)閴毫υ缫鸦癁閯?dòng)力。我是火，隨時(shí)可能熄滅，因?yàn)轱L(fēng)的緣故；但我可以盡情地燃燒，因?yàn)樾闹谐錆M拼搏的熱情！

拼搏的高中篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。我是來(lái)自高三、11班的，很高興能和大家分享我高三的感悟。

剛步入高三時(shí)我們立下的誓言仿佛還在耳邊回響，而現(xiàn)在離高考只剩下不到100天了。不管我們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無(wú)奈高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。萬(wàn)米長(zhǎng)跑，我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道，離終點(diǎn)只有幾步之差，離圓夢(mèng)只有幾步之遙。從12年到3年到1年到200天到現(xiàn)在，我們應(yīng)問問自己離夢(mèng)想是否又近了些。真正考驗(yàn)我們，需要我們?nèi)σ愿暗臅r(shí)候已經(jīng)到了。讓我們以飽滿的精神，昂揚(yáng)的斗志，決戰(zhàn)100天，為夢(mèng)想沖刺。

在高中生活僅剩的100天里，有的同學(xué)會(huì)問，我現(xiàn)在努力還來(lái)得及嗎?我想說，如果來(lái)不及，你就不學(xué)了嗎?未來(lái)的100天里，還有許多機(jī)遇掌握在我們手中，還有許多奇跡等待我們創(chuàng)造。因此，珍惜時(shí)間是我們現(xiàn)在唯一的選擇。我們應(yīng)該把重心從問“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái)。有時(shí)候想得越多，越什么事都做不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來(lái)，踏實(shí)、努力地去追求目標(biāo)，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，總會(huì)有結(jié)果。

有了目標(biāo)還不夠。在這最后的100天里，我們已經(jīng)沒有時(shí)間用“題海”戰(zhàn)術(shù)了，我們更要做到的是認(rèn)真思考。所以在最后關(guān)頭，我們要認(rèn)真對(duì)待每一道題，深思熟慮，讓每一道題都有意義，做到舉一反三，觸類旁通。只有認(rèn)真對(duì)待每一道題，才能達(dá)到事半功倍的效果。

高考不僅僅是知識(shí)技能之戰(zhàn)，更是心理之戰(zhàn)。考前適度的緊張和壓力會(huì)促進(jìn)我們?nèi)?、認(rèn)真的復(fù)習(xí)，從而取得理想的成績(jī)。但是過度的緊張、焦慮必定會(huì)影響考試的正常發(fā)揮。所以認(rèn)清高考的本質(zhì)顯得尤為重要。問：高考成功意味著什么，金錢?名譽(yù)?都不是。我想高考是一條通往更高平臺(tái)的途徑。條條大路通羅馬，高考只是其中的一條。所有人都會(huì)在意你在路途終點(diǎn)散發(fā)的光彩，卻很少有人會(huì)看到你奔波的艱辛。而高考只會(huì)讓你通往成功的道路更加平坦，不至于過分蜿蜒曲折。把高考看作一種途徑，一種方法，是不是心中的焦慮又少了許多。

我們更要理解老師。在這100天里，老師對(duì)我們會(huì)有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。請(qǐng)?bào)w諒老師們的良苦用心，他們也是為了我們能夠出類拔萃，能夠有所作為。

恰同學(xué)少年的我們，請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，自恃年少，卻不知道青春易逝，再無(wú)年少之時(shí)。

馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說道：“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過你沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”

青春就應(yīng)該胸懷大志，就應(yīng)該將豪情寫在臉上，用挑戰(zhàn)與成功來(lái)詮釋生命的內(nèi)涵。

如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你設(shè)了諸多障礙，更請(qǐng)不要磨滅對(duì)自己的信心。

當(dāng)你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們?cè)缫言诔抗庵信芟蛄四莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。

所以，既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無(wú)法企及的努力。

同學(xué)們，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們將帶著從用的微笑，去迎接我們的勝利。讓我們積極行動(dòng)、攜手并進(jìn)，咬緊牙關(guān)，奮戰(zhàn)100天。讓我們的青春與理想在六月張開翅膀，讓我們的成功與智慧在六月閃光。

拼搏的高中篇六

上個(gè)星期四，春光明媚，太陽(yáng)的光芒讓人睜不開眼。就在這天，我們學(xué)校舉辦了第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我們出發(fā)來(lái)到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地——黃龍?bào)w育中心。“哇，好寬敞啊！”同學(xué)們不禁叫了起來(lái)。只見紅褐色的塑膠跑道包圍住了中間綠色的“地毯”。一百米的比賽即將開始，鄭老師跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，耐心地指導(dǎo)將要比賽的運(yùn)動(dòng)員。我們派出的冉昆他跑步的速度列居班里十名以前。比賽即將開始，冉昆以火一般的速度沖向終點(diǎn)，可是被第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校的騰希給超了，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員超過了他，但他仍不會(huì)灰心繼續(xù)向前奔。最后只列居第四名。

一輪新的比賽即將開始，參加800米的胡鴻鑫、薛長(zhǎng)城正在做準(zhǔn)備活動(dòng)。對(duì)手是擁有很強(qiáng)實(shí)力的魏杭。魏杭以為自己很強(qiáng)就自以為是。比賽一開始，他就使出全力奔跑。跑了一圈，魏杭?xì)獯跤?，顯然累了。就在這時(shí)我們班的薛長(zhǎng)城乘勝追擊一口氣從第四追到了第一。其他運(yùn)動(dòng)員相繼超過了魏杭。這時(shí)，我們班的兩名同學(xué)分別列居第一和第二。最后一百米沖刺了各位運(yùn)動(dòng)員使出全力沖向終點(diǎn)?！暗谝幻a(chǎn)生了，是我們班的薛長(zhǎng)城?！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍。胡鴻鑫列居第二。

這枚金牌來(lái)之不易！既靠了同學(xué)的努力，也多虧老師教育，不知灑下多少汗水。今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮！

拼搏的高中篇七

我是一個(gè)樂觀的人，面對(duì)困難時(shí)決不退縮，有人說我是太陽(yáng)花。

記得上學(xué)期考試沒考好，當(dāng)時(shí)我拿到試卷時(shí)情緒很低落，但我沒有向失敗低頭，我知道功夫不負(fù)有心人，只要努力就一定有成果。所以我自己制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)常向老師請(qǐng)教不懂的知識(shí)點(diǎn)，積極與同學(xué)們一起探討問題，每天臨睡前都把學(xué)習(xí)的內(nèi)容在腦海里復(fù)習(xí)一遍。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力，我在后來(lái)的考試中取得了進(jìn)步。當(dāng)然，縱是這個(gè)進(jìn)步不大，我也不后悔，畢竟我付出了努力，反而讓我更要思考如何做得更好。因?yàn)槲颐靼兹松校幪幎加写煺鄣臅r(shí)候。當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)決定去放棄它，而自強(qiáng)的信念去鼓勵(lì)你去戰(zhàn)勝、去打倒它，只時(shí)就會(huì)勇敢地去戰(zhàn)勝它。

我的家境不好，家有一個(gè)年邁的奶奶，她今年72歲了，失去了生活自理的能力。只要有時(shí)間我就會(huì)照顧她，幫她穿衣服、喂她吃飯、陪她去散步，讓她感受到親情的溫暖。放假時(shí)，我會(huì)為家人做些力所能及的事情，幫媽媽做一些家務(wù)，如做飯、洗衣服等，替他們分擔(dān)一點(diǎn)辛勞。不怕你笑，即使有時(shí)家務(wù)做得不好，他們也會(huì)鼓勵(lì)我，說我是家里一把手。

雖然，在學(xué)習(xí)和生活中遇到了一些困難，但是我認(rèn)為生活并不因?yàn)檗讚?jù)和不如意而變得暗淡無(wú)光，因?yàn)槲覀冇幸活w積極上進(jìn)樂觀的心，所以我們一家過得很充實(shí)、幸福。有一句歌詞說的很好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?”，就讓我們，微笑面對(duì)生活，勇敢地面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓生命之舟因拼搏而前行。

拼搏的高中篇八

當(dāng)東方吐出點(diǎn)點(diǎn)魚白，片片朝陽(yáng)撕開天空的黑幕，太陽(yáng)剛從地平線上升起，一切都被罩在朦朧之中，朗朗書聲打破了周圍的寂靜，周圍的一切都煥然一新，專注的目光中是對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)夢(mèng)想的追求，在朗朗書聲中有的是對(duì)未來(lái)的期待，對(duì)理想的執(zhí)著。

拼搏，藏在早晨瑯瑯書聲中，一路拼搏，一路飛奔，一路快樂。

拼搏·夜晚。

月亮那微弱而獨(dú)特的光芒直瀉而下，映在窗戶上，反射在臺(tái)燈下，微弱的燈光下，那個(gè)背影彎著，死死地握著筆桿，停筆，仰頭，望向漫天星空，苦思冥想，咬緊筆蓋，緊皺眉頭，一個(gè)個(gè)解題思路從腦中閃過，忽然一種解題思路被定格下來(lái)，帶進(jìn)去試試，心中猛地閃過一個(gè)念頭，不久，長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣，目光漸漸轉(zhuǎn)移到難題上，露出少許的自信與堅(jiān)定，舒展緊湊的眉心，嘴角輕輕一揚(yáng)，淺淺的笑意掛在臉上，心中彌漫著一種特殊的激動(dòng)，我成功了!

拼搏躲在小小的臺(tái)燈下，它沒有星星，月亮那璀璨的光芒，但它卻擁有一種獨(dú)特的光芒—給人帶來(lái)快樂的光芒。

拼搏·考場(chǎng)。

拼搏，如春天的一粒種子，種在心田，只要用堅(jiān)持來(lái)灌溉，定能收獲快樂的種子。

拼搏·假期。

拼搏，似假期中早升的太陽(yáng)，它讓新的一天盡早來(lái)臨，讓新的機(jī)遇盡早迎來(lái)。

成長(zhǎng)路上，也許會(huì)迎來(lái)“狂風(fēng)暴雨”也許躲避不了“碰碰撞撞”但只要一路有拼搏，一路伴自信，一路隨堅(jiān)持，那么成長(zhǎng)路上定會(huì)快樂常駐。

拼搏的高中篇九

人生就是一個(gè)不斷努力，不斷拼搏的過程。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于拼搏的高中。

作文。

素材，希望能夠幫助到你們。

拼搏才會(huì)贏。只有拼搏的人生，只有不服輸?shù)娜松攀情W亮的人生，才會(huì)有成功的勝算。

看看歷史，可以知道：那些拼搏的人，往往能有所成就。

成吉思汗一生輝煌。在眾多少數(shù)民族中不斷拼搏，歷經(jīng)無(wú)數(shù)大大小小的站斗，奪得廣闊的疆域。統(tǒng)一了各民族部落，成為歷史上著名的梟雄。正是因?yàn)樗胁粩嗥床木?，才能取得如此偉大的成就?/p>

朱元璋不也是這樣嗎?他年輕時(shí)家境貧窮，過著乞討、饑餓的日子。但是這打擊不了有遠(yuǎn)大志向的朱元璋。他在浩大的世間中，不斷地克服種種困難，不斷籠絡(luò)人才……終于在自己拼搏中，實(shí)現(xiàn)了自己理想，如愿以償當(dāng)上了皇帝。

相反，那些不會(huì)拼搏的人往往過著失敗的人生。

劉后主繼承了劉備的偉大功業(yè)后，不思進(jìn)取，終日飲灑玩樂，不問政事。朝延上的大事就交給諸葛亮丞相處理。他一生悠閑自在，不懂得拼搏，最終斷送了劉備的偉大功業(yè)，成為亡國(guó)君主。

像這樣的人舉不勝舉。他們不懂得拼搏，注定不會(huì)有大成就。

因此，只有拼搏才會(huì)贏，只有不服輸?shù)娜瞬艜?huì)過著閃亮的人生，才會(huì)贏得成功。

我們現(xiàn)在在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。更要靠自己不斷地去拼搏，才會(huì)贏得成功人生。

我也曾經(jīng)歷過這樣的勝利。臨近高考，剛考完“一?！薄Ｎ铱粗约悍?jǐn)?shù)，少得可憐。許多同學(xué)和老師以及網(wǎng)上評(píng)論都認(rèn)為“一?！本褪呛懔孔约焊呖紝?shí)力的尺度。聽完他們的評(píng)論，我驚住了。照他們這樣產(chǎn)，我不就沒有希望了?我冷笑著，這顯然是不對(duì)的。

我不服輸。所以我加倍地學(xué)習(xí)。終于，在我不斷拼搏中，奇跡出現(xiàn)了。測(cè)試中我一次比一次進(jìn)步，從那時(shí)的64分進(jìn)步到今天的110分。但我還要拼搏下去，我相信：拼搏才會(huì)贏。所以，我還會(huì)不斷的時(shí)步。

有這樣一段成功人士代言的廣告說得很有道理：“人生如登山，往上走，即使一小步，也有新高度?！笔前。挥胁粩嗥床?，我才會(huì)不斷地提高。

我們要堅(jiān)信，我們也能取得像成吉思汗、朱元璋等偉大人物那樣的輝煌。關(guān)鍵在于拼搏。拼搏才會(huì)贏。

在這形形色色的社會(huì)里，處處碰到讓我無(wú)奈而又無(wú)可奈何的事情，有時(shí)我們會(huì)想一些彌補(bǔ)的方法，可是事實(shí)還是事實(shí)，讓我措手無(wú)策，生活的逼迫，家人的諄諄告誡。我們必須得去面對(duì)它，當(dāng)我們還是一個(gè)懵懂的小孩時(shí)，父母社會(huì)~就如何教我們?cè)趺礃尤プ鲆粋€(gè)的有誠(chéng)信的人?？墒窃诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，他們又是怎樣的呢?他們還不是為了利益而出賣自己的人格，他們有什么權(quán)力去教育孩子呢?我真是搞不懂啊?!

在這短暫而又急促的人生中，社會(huì)上的多姿多彩讓我眼花繚亂。我們不得不擦亮自己的眼睛去對(duì)待外表華麗而本質(zhì)丑陋的社會(huì)生活，人的一生需要不懈的奮斗，只有付出了我們辛勤的汗水和努力才能顯示出我們做人的風(fēng)格，只有活出自己的風(fēng)格才能對(duì)得起蒼茫的天地，腐敗的社會(huì)讓我的青春變得一文不值，讓我們的活力付諸東流，把我們壓得透不過氣來(lái)啊!朋友!無(wú)形的壓力壓得我們好難受啊!無(wú)奈的;私偽的;一味只求利益的社會(huì)生活已經(jīng)讓我們厭倦!我們要去創(chuàng)造自己的一片藍(lán)天的汪洋大海!

我們年輕人的自由是不受限制的，我們要去開拓，去發(fā)展，然而這個(gè)社會(huì)已經(jīng)讓我們變得無(wú)所作為，我們的生活只是一味的吃飯睡覺刷牙三點(diǎn)一線的枯燥無(wú)味生活。讓我們變成一個(gè)好吃懶做的人，這與朝氣蓬勃的年輕人簡(jiǎn)直是天壤之別啊!魯迅說過：“沉默啊沉默!不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。”這也許是我們爆發(fā)的動(dòng)力只源泉!我們的力量是無(wú)窮的!我們要用這無(wú)窮的力量去改變這丑陋的社會(huì)。只要我們不懈的努力，相信一天我們會(huì)成功的!!雖然我們倒下啦!但是還有千千萬(wàn)萬(wàn)的我們起來(lái)!!我們要相信自己的力量，如果我們畏首畏尾，我們?cè)?jīng)許下的諾言將會(huì)變成一堆廢話，我們的山盟海誓將會(huì)像風(fēng)一樣無(wú)聲無(wú)息的飄散!“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎?！蔽覀?yōu)槭裁匆矫撕Ｊ?還不是為了改變這丑陋的社會(huì)!朋友啊!在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們要咬緊牙關(guān)啊!決不能讓我的努力付諸東流啊!

無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到這個(gè)形形色色的社會(huì)中，我們不無(wú)聲無(wú)息的走啦!我們要在蒼茫的天地創(chuàng)造出一片屬于自己的藍(lán)天碧海!我們要在天地間留下我的豪言壯語(yǔ)!讓天地記得在他的生活里還有這么一群朝氣蓬勃的年輕小伙子為了他變得多姿多彩而獻(xiàn)出他們的一生!

“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏?！边@耳熟能詳?shù)母柙~至今不絕于耳?？M繞于心誰(shuí)說不是呢?人生在世，唯有拼搏才能為生命的畫卷添一抹壯麗的色彩;唯有拼搏才能為平乏的生活增幾點(diǎn)意外的驚喜，我們總傾心于雨后彩虹的多姿多彩，但需知彩虹的絢麗也需用力拔開烏云后才得以見到。拼搏的魅力本身便是生命最激情洋溢的展現(xiàn)。

在自然中，小草郁郁蔥蔥，那是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的拼搏;韓梅傲雪綻放，那是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的拼搏;翠竹堅(jiān)韌挺拔，那是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的拼搏。倘若人生只期待小橋流水般的安逸享樂，又哪來(lái)最后百川東入海的蔚然壯麗。倘若人生不經(jīng)過蜿蜒曲折的羊腸小道，又哪來(lái)的飛懸瀑布，極速狂奔之空前盛景。因?yàn)橛辛似床?，鳥兒才能振翅飛翔;因?yàn)橛辛似床?，生命的力量才能在生生不息的大地上彰顯最澎湃的活力。

在考場(chǎng)上，有考生們奮筆疾書的拼搏，那是智慧與智慧的碰撞，是知識(shí)與知識(shí)的比拼。多年寒窗苦讀，養(yǎng)精蓄銳，蓄勢(shì)待發(fā)，只為在此刻暴發(fā)。因?yàn)槠床镊攘?，每個(gè)人都如脫韁野馬在廣袤無(wú)垠的學(xué)習(xí)草原上奔騰;以為拼搏的魅力，每個(gè)人都如離弦之籬般在浩瀚的題海中探尋夢(mèng)想的靶心。因?yàn)橛辛似床?，因?yàn)榭释晒?，莘莘學(xué)子們才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，奮力劃槳，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪，勇往直前。因?yàn)橛辛似床?，因?yàn)槠诖磥?lái)，每支筆才能在考卷上盡。

情書。

寫，揮灑朝氣蓬勃的力量。未來(lái)是一張無(wú)暇的畫卷，拼搏是我們譜寫未來(lái)的最好畫筆。

若說人生是黑夜中無(wú)盡的摸索，那么拼搏便是一縷陽(yáng)光，為人生帶來(lái)沖破黑暗的光亮;若說人生是一支探索的航船，那么拼搏是希望的風(fēng)帆，為人生提供前進(jìn)的力量;若說人生是無(wú)數(shù)險(xiǎn)峻的高峰，那么拼搏便是勇氣的行囊，為人生的攀登給予的支持。拼搏的魅力即是生命的魅力，因?yàn)橛衅床?，生命才?huì)發(fā)光發(fā)熱，人生才會(huì)光彩奪目，夢(mèng)想才會(huì)照亮現(xiàn)實(shí)。

拼搏的高中篇十

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

記憶，如一顆顆閃耀的星星，總是那么美好，成長(zhǎng)，如一顆顆大大的果實(shí)，總是那么可口，但只有親自品嘗，記憶才會(huì)深。

記得兩年前，我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，來(lái)到了南雅中學(xué)，并被分配到了315寢室，在這個(gè)寢室里，還住著九個(gè)平易近人的室友。

我們十個(gè)人在學(xué)校里一路成長(zhǎng)，在寢室里也一路成長(zhǎng)。

拼搏的高中篇十一

這是一位頂碗少年一次演出的故事。

在讀完這篇文章后，我從心底敬佩他，敬佩他的冷靜，敬佩他的堅(jiān)持，敬佩他在兩次表演失誤的情況下，在觀眾席上有人喝倒彩的情況下，他依然可以微笑著面對(duì)觀眾，依然可以冷靜的進(jìn)行第三次表演，依然可以心平氣和的和頭上的碗進(jìn)行“對(duì)抗”。這幾點(diǎn)令我非常驚訝。當(dāng)他在樂曲聲中頂著碗做出各種高難度動(dòng)作，觀眾們?yōu)橹@嘆，就在這個(gè)時(shí)候，少年出現(xiàn)了一個(gè)意想不到的失誤，使所有的碗全掉了下來(lái)，人們都驚呆了。如果在臺(tái)上表演的是我，在第一次表演失誤的情況下，我會(huì)馬上從臺(tái)上以百米沖刺的速度沖下臺(tái)，任由別人怎么說也不會(huì)再次走上舞臺(tái)，當(dāng)然，也不會(huì)有第二、三次表演，也不會(huì)有最后的成功。但少年在第一次失誤后，向觀眾歉疚的笑著并深深的鞠了一躬，隨即就開始了第二次表演。，但他竟然又失誤了！我哪怕是又走上舞臺(tái)重來(lái)一次，在第二次失手后，我當(dāng)時(shí)就會(huì)想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，不想再在舞臺(tái)上露面。這時(shí)的少年也有些不知所措了。臺(tái)上，頂碗少年呆呆的站著，他臉上全是汗珠，他有些不知所措了。這時(shí)，一個(gè)老者拿著碗對(duì)少年說了些什么，少年鎮(zhèn)定下來(lái)，開始了第三次表演，最終，少年的第三次表演獲得了圓滿的成功。

從少年的身上，我看到了他的拼搏，我感到了他的毅力，我學(xué)到了他的堅(jiān)持。

拼搏，我們都熟悉這兩個(gè)字，但是，我們有時(shí)缺的就是拼搏，在每一次失敗后，在每一個(gè)困難前，在每一次考驗(yàn)時(shí)，我們都需要拼搏，一個(gè)敢于拼搏的人才可能是命運(yùn)的主人，敢于去拼的人，他們往往獲得成功；而在每一個(gè)困難前不敢放手去博，不敢用盡全力進(jìn)行最后拼搏的人，成功的母親會(huì)經(jīng)常去問候他們。有時(shí)的成敗就取決于最后一拼！

還有堅(jiān)持，堅(jiān)持是一種可貴的品質(zhì)。我們做任何的事情都要堅(jiān)持。世界上許多偉大的人物都很有毅力，做每一件事多堅(jiān)持到底。比如偉大的科學(xué)家愛迪生，他在發(fā)明電燈時(shí)經(jīng)過了1500次實(shí)驗(yàn)，如果他在第1499次試驗(yàn)失敗后放棄了，恐怕電燈的發(fā)明要晚好長(zhǎng)時(shí)間。這樣的例子有很多，但這些都告訴我們：做每一件事情都要堅(jiān)持到最后。

頂碗少年身上有許多值得我們學(xué)習(xí)東西很多很多，但，我們一定要記?。簣?jiān)持、拼搏會(huì)使你走向成功。

拼搏的高中篇十二

在那個(gè)大地的籃球場(chǎng)，留下了多少人的遺憾，但——結(jié)果并不等于所有，我們努力拼搏過，這個(gè)球場(chǎng)上有我們?cè)?jīng)奔跑的身影;我們?yōu)⑾逻^無(wú)盡汗水，這球場(chǎng)記了曾經(jīng)的無(wú)數(shù)輝煌，我們?cè)鵀榇睡偪襁^，在這里，有我們的笑，也有我們的淚，說不出的心情，在這里融為一體。沒有最好的結(jié)果，但我們有最好的經(jīng)過，劈荊斬棘，我們創(chuàng)造過無(wú)數(shù)輝煌。

打球需不懈拼搏，學(xué)習(xí)也是如此，在球場(chǎng)上我們創(chuàng)造了無(wú)數(shù)輝煌，在考場(chǎng)上我們也要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)數(shù)輝煌，要想有好的結(jié)果，就要有精彩的經(jīng)過，成績(jī)會(huì)是我們付出無(wú)數(shù)汗水的最好見證，為了即將到來(lái)的期末考試，奮斗吧!汗水+拼搏才會(huì)有輝煌，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人，讓拼搏演繹我們的人生。

拼搏的高中篇十三

人的一生如此短暫，我們應(yīng)該。

珍惜時(shí)間。

努力拼搏!下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫拼搏的高中。

作文。

素材，希望能夠幫助到你們。

鯊魚沒有了魚鰾，面對(duì)壓力，為了生存，它唯有不停的游動(dòng)，才能生存，卻由此演化出一個(gè)海底霸王;楊威沒有實(shí)力，面對(duì)質(zhì)疑和壓力，他惟有勤奮苦練，卻由此誕生出了一位體壇名將;李世民登基了，面對(duì)朝野面對(duì)蒼生百姓，他唯有咬緊牙關(guān)頂住壓力，卻由此開創(chuàng)了貞觀之治;姚明背著滿滿一身國(guó)人的厚望去了“火箭”,面對(duì)壓力,他刻苦拼搏,終于在nba找到了一個(gè)屬于自己的位置。

從古到今，很多人背負(fù)了太多壓力，卻一舉走向了成功之路;很多人“十年臥薪”，終成一代豪杰，也有人不堪重負(fù)，一舉沉淪。

屈原帶不走他的《離騷》，帶不走他的楚國(guó)人民，他只能眼睜睜看著百姓在水深火熱中輪回，他不忍，卻無(wú)能為力，他只好走了，帶著他的夢(mèng)走了。他希望由此來(lái)引起當(dāng)政者的注意，而事實(shí)恰恰相反。

海子等不來(lái)“面朝大海，春暖花開”，在1989年3月26日，他將追求、理想、壓力全釋放在了山海關(guān)冰冷的鐵軌上。他以為從此放下了包袱，登上了心中理想的天國(guó)，然而他錯(cuò)了，結(jié)局只是在那座他走過了無(wú)數(shù)遍的山頭多了一座新墳罷了。

田亮退役了，這個(gè)中國(guó)游泳驕子昔日身披國(guó)旗的豪邁如今淪為了一個(gè)轉(zhuǎn)身的憂傷背影，他自認(rèn)為背不了這來(lái)至四面八方的壓力，他選擇了離開，田亮這個(gè)名字將成為體壇的歷史。

壓力究竟是不是一個(gè)好東西?也許它真的是世上無(wú)數(shù)玄妙事物中最玄妙的一個(gè)，看不見，摸不著，然而它就在悄然無(wú)聲中挫敗了你或成就了你!

我記得楊瀾說過：“不想被壓力拖著往后跑，你只有背著它往前沖?！彼龅搅?，當(dāng)她站在申奧大舞臺(tái)上的時(shí)候，這個(gè)敢于背負(fù)壓力的女人散發(fā)出了最耀眼的光芒。

nba球員阿里納斯說過：“為什么我的球衣是零號(hào)?因?yàn)槲乙嵝炎约海恳惶於家覐牧汩_始，壓力總是不期而至的!”他做到了，看到他現(xiàn)在令人嘆為觀止的球技時(shí)，我無(wú)法想象他是怎樣熬過xx年之久的“冷板凳”生涯的!

只有在壓力面前奮勇拼搏，你才能成為陸地上的“鯊魚”，成為主宰生活的大鯊魚!

美國(guó)康奈爾大學(xué)的威克教授做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶中，瓶底向光;蜜蜂們向著光亮不斷碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息，坐以待斃;然后瓶子里換上幾只蒼蠅，不到幾分鐘，所有的蒼蠅都飛出去了。原因何在?原來(lái)蒼蠅經(jīng)過了多方嘗試——向上、向下、向光、背光，一方不通立即改變方向，雖然免不了多次碰壁，但最終總會(huì)飛向瓶口，得以逃生。

蒼蠅的方法給我們這樣的啟示：成功沒有秘訣，只有在行動(dòng)中嘗試、改變、再嘗試、再改變……才能取得成功。有的人成功了，只因?yàn)樗任覀儑L試的次數(shù)、遭受失敗的次數(shù)更多而已，只要不斷嘗試，永不放棄，就一定能成功。大發(fā)明家愛迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)時(shí)，到一萬(wàn)次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是嘗試了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?！?/p>

在現(xiàn)實(shí)生活中，有的同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的難題，只會(huì)用一種方法去解，解答不出來(lái)，也不會(huì)改變方法，更不會(huì)調(diào)整解題思路，結(jié)果走進(jìn)了死胡同;而有的同學(xué)則不然，嘗試第一種方法不行，就去努力思考第二種、第三種方法……改變一下思路，另辟蹊徑，最終會(huì)找到一種新的解題思路，問題應(yīng)刃而解。

一個(gè)真正經(jīng)得起失敗打擊的人不會(huì)因?yàn)槌晒υ谡賳緯r(shí)才努力，羅曼·羅蘭說過：“我不需要希望才行動(dòng)：我不需要成功才堅(jiān)持?！毕Ｍ@得成功的人，他應(yīng)自己一次又一次地去嘗試。須知：“力足以立焉，于人為可譏，而在已為有悔;盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其熟能譏之乎?”

成功在于嘗試。只要你永不放棄，勇于拼搏，不斷嘗試，請(qǐng)相信，成功就在你的腳下。

“人生能得幾回搏?”生命是短暫的，如白駒過隙，若要在這布滿荊棘的坎坷人生路上踏出無(wú)悔的攀登小路，唯獨(dú)拼搏，不懈地拼搏!拼搏，讓青春無(wú)悔!

從小就被那波濤洶涌的大海所感動(dòng)，一浪推一浪，一波襲一波，不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息，何況人哉!也許有些人會(huì)埋怨：“我凡人一個(gè)，既沒有比爾·蓋茨那樣的生意頭腦，也沒有腰纏萬(wàn)貫的父親，更沒有權(quán)傾天下的親戚，何不安于本分，做一個(gè)快樂的自己!”

朋友啊，請(qǐng)你記住拼搏的本錢并不是別的，而是你不懈的努力?？v觀古偉人，今英雄，多少科學(xué)家、藝術(shù)家，甚至普通工作者，有多少個(gè)是出身權(quán)貴，家財(cái)萬(wàn)貫的，他們的成功是數(shù)十年如一日，用血汗?jié)补喽_出的花蕾。我們的先烈為了理想，甚至還以生命為代價(jià)而去拼搏，去奮斗啊!因此，我們應(yīng)該更努力，更拼搏!

朋友啊!波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會(huì)激起美麗的浪花，不懂拼搏的人就不會(huì)奏起生命的樂章。要讓我們的青春無(wú)悔，那我們就必須拼搏。勇往直前吧，朋友，拼搏會(huì)為你找到通往成功的大道。

拼搏的高中篇十四

中午，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，我急步向家走去，突然想起早晨看到的小花，又放慢步子，向花壇走去。

可是，我看到了什么

呢？裸露的土地上開滿了一朵又一朵的花，它們不再像早晨那樣羞怯，迎著陽(yáng)光綻放了自我。粉紅的花瓣在風(fēng)中微微顫抖，卻被陽(yáng)光的涂抹下更加?jì)善G，明黃的花蕊像流動(dòng)的溪，楚楚動(dòng)人而又高昂挺立。它們?cè)跉g呼，在雀躍。這是他們的季節(jié)，無(wú)論多么渺小，它們也會(huì)燃燒自己，綻放剎那芳華。

我停下腳步，站在那里。突然耳邊響起了一個(gè)聲音：“它們叫太陽(yáng)花，為的就是感謝和贊美太陽(yáng)。它們沒有玫瑰的美麗，向日葵的碩大。但是它們沒有絲毫的自卑，依然會(huì)張開瘦小的花瓣迎接每一束陽(yáng)光。它們不需要贊美，不是嗎？”聲音戛然而止。我轉(zhuǎn)過頭去，卻只看見了川流不止的人流。它們好像一處最美的風(fēng)景，用心去綻放，成就屬于自己的芳華。這片燦爛的花，將永遠(yuǎn)的開在我的心里，成為那里最美的風(fēng)景。

拼搏的高中篇十五

高山的青松不畏山峰的險(xiǎn)峻，以年輕的身軀向高聳的云端發(fā)出一聲感嘆：「年輕何必逢時(shí)！」年少的華盛頓面對(duì)美國(guó)破敗的土地發(fā)出一聲叩問：「年輕何必逢時(shí)，我自有引領(lǐng)國(guó)人之風(fēng)?！故堑?，年輕何必逢時(shí)，在自己青春年少時(shí)，去完成未完成的夢(mèng)，去做夢(mèng)寐以求的事情吧。

年輕何必逢時(shí)是一種信仰。年輕氣盛的李白，不以自己年少為借口去展現(xiàn)自己的才華，也曾感嘆道：「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！顾兄鴮?duì)「年輕何必逢時(shí)」的深刻認(rèn)識(shí)，敢想敢拼，最終為世界留下了一篇篇千古佳作，為世人所傳頌和感嘆。

年輕何必逢時(shí)是一種信心。周恩來(lái)總理在年輕時(shí)，老師提出了一個(gè)問題：「你是為什么來(lái)讀書的？」年少的他勇敢地說出了那句撼人心魄的話：「為中華之崛起而讀書！」可見，小小年紀(jì)的他便有了這般宏圖大志，使人敬仰。正是因?yàn)樗羞@樣一個(gè)信念——「年輕何必逢時(shí)，年輕便是最好的資本」，他才默默地堅(jiān)持著。

年輕何必逢時(shí)是一種氣概。年輕的大國(guó)工匠——徐立平，自幼家境貧困，他立下誓言，將來(lái)要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。他整日為此奮斗，堅(jiān)信「鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤」，最終獲得了「大國(guó)多良才」的美名。

生來(lái)何必逢時(shí)，不為五斗米折腰，不愿事權(quán)貴，是古人對(duì)「年輕」的定義。年輕定以成大事為志向，不在意社會(huì)的束縛，敢闖敢拼，闖出自己的一片天。

想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著你我去改變。想做的夢(mèng)不怕別人看見，我就站在舞臺(tái)中間」，年輕何必逢時(shí)！

拼搏的高中篇十六

又是一個(gè)下雨天。

那也是一個(gè)下雨天。淅淅瀝瀝的小雨，阻擋不了我們奔向操場(chǎng)的熱情。我們迅速站好隊(duì)，體育老師對(duì)我們說：“今天很巧，你們數(shù)學(xué)老師竟然沒要我的課?！蔽覀兇笮σ魂?。期末復(fù)習(xí)的這些日子，體育課不知道被沖了多少次了。接著，體育老師又說：“明天你們就期末考試了，這節(jié)課是你們小學(xué)生涯的最后一節(jié)體育課了，我們來(lái)測(cè)短跑。”老師話音剛落，我的心情立刻黯淡：短跑是我的弱項(xiàng)，以前每次測(cè)驗(yàn)我是能躲則躲，這次又想打退堂鼓了。

六年的情誼，果然心有靈犀。這次短跑，大家都特別努力。不管是跑步能手還是一些常常不及格的人，都盡了自己的全力。天空中的小雨又開始下了，打濕了我額頭上的劉海。終于輪到我了，我深吸一口氣，看著眼前深紅色的跑道，我咬緊牙關(guān)，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手中的標(biāo)桿。

落下來(lái)了！我毫不猶豫地向前沖去。從起點(diǎn)到終點(diǎn)站了很多同學(xué)，在茫茫細(xì)雨中，我分明看到他們都在為我吶喊。耳邊的加油聲愈喊愈烈，我也有了前所未有的自信心。一步，兩步，三步……終于我沖過了終點(diǎn)，老師拿著秒表滿面笑容地對(duì)我說：“這次跑得不錯(cuò)，及格了！”同學(xué)們一陣歡呼。我盡管跑的上氣不接下氣，卻十分高興——原來(lái)拼搏是可以使人喜悅的！有人過來(lái)對(duì)我說：“嘿，這是你最拼的一次！”我笑著回答：“對(duì)呀！”

“啪！”一大滴雨滴敲在窗上，把我從回憶中敲醒，我會(huì)心一笑。回憶起那次拼搏，是我小學(xué)最美的印記。原來(lái)，我也可以成就更好的自己。

我從未如此拼搏過。

拼搏的高中篇十七

放手去拼搏，不要顧慮那么多。人生只有一次，我們?cè)摓樽约夯钪?，做自己想做的?/p>

人的一生要勇于追求，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗但是有時(shí)，人們也同樣需要等待。等待是一個(gè)過程，等待更是一種境界!

海明威的著作《老人與?！分校鹘鞘莻€(gè)花甲之年的漁夫，作生平最后一次捕魚一只小船，一張魚網(wǎng)，伴著老人漂泊在無(wú)際的海洋上，只為捕到一條大魚就這樣過了84天，那條讓老人期盼的金槍魚終于出現(xiàn)，老人拼盡最后的性命，與碩大無(wú)比的魚作了整整三天三夜的搏斗，就在即將打撈大魚的時(shí)候，嗅著血腥來(lái)到的鯊魚啃噬干凈了大魚身上每一塊肉老人精疲力盡地回到岸上，只帶回了大魚的尸骨。

84天的等待，三天三夜的盼望，卻在霎那間消逝一空這次看似毫無(wú)意義的出航，雖然一無(wú)所獲，老人卻得償所望他是在拿生命中最后的漫長(zhǎng)等待，賭一個(gè)信念的實(shí)現(xiàn)啊!這正與年輕的美利堅(jiān)民族，強(qiáng)烈的開拓精神與進(jìn)取心相吻合經(jīng)歷艱辛，通過奮斗，哪怕付出的等待不夠償清失去的一切，也同樣值得尊敬。

學(xué)會(huì)等待，我們終會(huì)等到可以放手拼搏的時(shí)刻，終會(huì)體味到等待這人生哲學(xué)的奧妙，終能品嘗到“久釀”而成的“瓊漿”!

2015全運(yùn)會(huì)在我們山東濟(jì)南舉行，做為一個(gè)山東的小學(xué)生，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。全運(yùn)會(huì)是全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)，小至個(gè)人，從小養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)，愛鍛煉的好習(xí)慣;大至團(tuán)體，國(guó)家，爭(zhēng)得榮譽(yù)，獎(jiǎng)牌，讓中國(guó)人都有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。而這正是一個(gè)民族強(qiáng)大的象征，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的精神更是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。

整個(gè)全運(yùn)會(huì)從開幕到閉幕場(chǎng)面宏偉壯觀，給人制造了一個(gè)個(gè)驚喜和奇觀。幾乎可以與奧運(yùn)會(huì)媲美。我觀看的比賽雖然不是很多，可給我印象最深的是連續(xù)三屆全運(yùn)會(huì)冠軍劉翔大哥哥。田徑對(duì)于中國(guó)甚至整個(gè)亞洲都是弱項(xiàng)，每次比賽我看到中國(guó)選手被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，我是又著急，又難過。是劉翔的110米跨欄，為我國(guó)取得了史無(wú)前例的榮譽(yù)。

2015奧運(yùn)會(huì)，劉翔因傷退出比賽，我曾經(jīng)難過了好幾天，我知道這是整個(gè)中國(guó)的遺憾?？蓜⑾栌彩琼斪×藟毫Γ淌芰藙⊥?，在精神上，肉體上雙重壓力下，憑著頑強(qiáng)的'意志和勇氣，一路走來(lái)，我無(wú)法想象他訓(xùn)練時(shí)的痛苦和艱難，可他用自己的實(shí)力證明了他沒有讓全國(guó)人民失望。連續(xù)三屆全運(yùn)會(huì)冠軍，2015年奧運(yùn)會(huì)冠軍，這不能不說是一個(gè)奇跡，一個(gè)神話。而這段美麗的神話將載入中華民族的史冊(cè)。

全運(yùn)會(huì)是我國(guó)人民的健身大會(huì)，從小學(xué)生做起，從我做起，讓每一個(gè)中國(guó)人都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂，讓每一個(gè)中國(guó)人都擁有健康的體魄。同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去真正體現(xiàn)全運(yùn)會(huì)的精神吧!

巴爾扎克說：.“不幸的是,梯子的進(jìn)步是個(gè)天才,是信徒水的洗禮,是弱深淵”無(wú)法避免失敗,不幸的是它無(wú)法避免,無(wú)法避免的挫折.但無(wú)論怎樣,我們不能妥協(xié)在他們面前,并堅(jiān)持到底,永不放棄!

透刺,將鋪滿鮮花的康莊大道前,到達(dá)山頂,眼睛會(huì)由天水一色著迷,穿越叢林,前面,將墮落天堂的花朵.所有的美在我們面前的,成功是在前面.“你不放棄,堅(jiān)持到底,”說得多好!

展開歷史畫卷,展望未來(lái)的視角和國(guó)外的人,自然之旅閱讀的章節(jié),一個(gè)在棒的故事吸引了我的眼球,一是堅(jiān)持以感人的故事上演在我的面前,他們告訴我堅(jiān)持的力量,我告訴自己：我一定要堅(jiān)持到底!

古希臘演說家有叫弗羅曼娜,他很清楚口齒小時(shí),經(jīng)常拿到了玩笑,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他們跑到山上一天,響亮的嘴巴,石頭練習(xí)說話.每一次,石頭被切斷了他的牙齦,而制成的血每一口,漸漸地,他的一些擱置,但他的想法告訴他：我要堅(jiān)持到底!日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅(jiān)持他不知道自己多久,結(jié)果是：他成功了!最終成為一個(gè)著名的演說家!...

拼搏的高中篇十八

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

挫折對(duì)于每個(gè)人來(lái)說都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟，也可能成為成長(zhǎng)的絆腳石。關(guān)鍵就在于如何對(duì)待挫折的態(tài)度！

古語(yǔ)有言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?？梢姶煺鄄拍苁谷苏駣^，貪圖享樂必將失敗。

人在挫折中容易失敗，但經(jīng)歷挫折也是迅速成長(zhǎng)的好方法。就說說我們大家眾所周知的"發(fā)明大王"——愛迪生。他在發(fā)明電燈的時(shí)候，他單是為了尋找合適做燈絲的材料，就經(jīng)過了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。他最后不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎？并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開的電燈。再說說著名交響樂作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅(jiān)持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎？最后對(duì)他不是也獲得了世人的認(rèn)可嗎？還有像霍金、張海迪等等他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐Α?/p>

偉人的經(jīng)歷無(wú)不告訴我們：我們的成長(zhǎng)需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路?？墒怯钟袔讉€(gè)人能真正能領(lǐng)悟這個(gè)道理呢？有一些人遇到挫折就退縮，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起來(lái)。這些人做事害怕遇到挫折，祈盼這一生平平坦坦，萬(wàn)事如意。如果人的一生只是在順境中度過，就像溫室中的`花朵，經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊，遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求挫折，敢于面對(duì)挫折的人，才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。

沒有挫折的人生，就沒有奮斗，人的意志就會(huì)消退，人的精神就會(huì)萎縮。萬(wàn)一人生遇到了什么風(fēng)浪，就經(jīng)不住這命運(yùn)的挑戰(zhàn)，會(huì)在痛苦中逝去！

所以我們要做那一朵無(wú)所畏懼的小野花！

我的演講完畢。

謝謝大家！

拼搏的高中篇十九

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自_年級(jí)_班的，我叫__，今天我演講的題目是《奮斗有我，為夢(mèng)拼搏》。

我覺得所有的同學(xué)都會(huì)有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。也會(huì)有很多的同學(xué)覺得自己現(xiàn)階段還沒有夢(mèng)想，可能只是想好好學(xué)習(xí)，考上自己心儀的學(xué)校，這其實(shí)也算是夢(mèng)想，不過是短時(shí)間之內(nèi)的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們努力的動(dòng)力，也是我們前進(jìn)的方向。但是有很多的同學(xué)，只是說自己的夢(mèng)想是什么，但從來(lái)沒有為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做出努力。只是嘴上說說，不付出努力，沒有實(shí)際行動(dòng)，那夢(mèng)想是永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了的。

我相信所有的人都會(huì)有夢(mèng)想，包括我們的家里人也是。同學(xué)們可以回家問問自己的哥哥姐姐，他們的夢(mèng)想是什么？現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了嗎？他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想做出了什么努力？我相信，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人一定是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不停的努力、不放棄的人。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并不容易，需要付出很多的努力。有一些同學(xué)的夢(mèng)想可能一直都沒有變過，但也并沒有做出什么努力；有一些同學(xué)的夢(mèng)想可能一直在變，但他們確定好了最后的目標(biāo)之后就一直在為之努力，我相信他們一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

一些人從一開始就沒有想過要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，所以從來(lái)沒有做過努力；一些人有嘗試過為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做一些努力，但沒有效果之后就會(huì)放棄；一些人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，十年如一日的努力，所做的一切事情都是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有這些人，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同學(xué)們，有夢(mèng)想是很好的，但有夢(mèng)想不努力是不行的。有的同學(xué)的夢(mèng)想就是考上自己心儀的學(xué)校，那你就好好的學(xué)習(xí)，努力提高自己的成績(jī)；有的同學(xué)的夢(mèng)想是學(xué)會(huì)畫畫，在課余時(shí)間就可以多練習(xí)，就算家里沒條件讓你們上補(bǔ)習(xí)班，也不能放棄。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一天兩天的努力就可以的，必然是要經(jīng)過長(zhǎng)久的努力。最重要的，還是要堅(jiān)持，堅(jiān)持才能成功，這是前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

夢(mèng)想如果不實(shí)現(xiàn)，那就只是夢(mèng)想。我希望大家都能夠?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力、奮斗，我相信，只要努力了，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。同學(xué)們，讓我們一起為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼搏、奮斗吧。夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是要靠自己努力的，不能想著靠別人或者靠運(yùn)氣，那樣是永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了的。我希望等很多年之后大家再見面時(shí)，都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)！

謝謝大家！