我家里的一件珍品高一范本 我家的一件珍品作文600字(二篇)

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2023年我家里的一件珍品高一范本一

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盧瓦的毛是赤褐色的，很蓬松、光亮，摸上去毛茸茸的感覺(jué)。它的眼睛黑溜溜的，感覺(jué)特別有精氣神。它的兩只小耳朵總是豎著，像是在聽(tīng)著周圍的動(dòng)靜，很機(jī)警的樣子。

盧瓦的叫聲非常洪亮。一遇見(jiàn)陌生人它就會(huì)叫上兩聲，像是在和人打招呼，也像是在驅(qū)趕壞人。但滿分作文網(wǎng)https:///它晚上從不亂叫，它愛(ài)幫助我們守門，默默地保護(hù)著我們。

盧瓦喜歡吃狗糧。當(dāng)爸爸把狗糧放到它面前時(shí)，它有時(shí)會(huì)慢慢吞吞的走過(guò)去，那說(shuō)明它不是很餓。如果是它跑完回來(lái)，看見(jiàn)香香的狗糧，就會(huì)狼吞虎咽地吃起來(lái)。

盧瓦跑得很快，在草坪上總能看見(jiàn)它矯健的身影。它跑過(guò)的地方總是帶起一陣風(fēng)，把草吹得搖晃，人們也都驚嘆不已—這個(gè)小機(jī)靈。

2023年我家里的一件珍品高一范本二

《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中曾明確提出，社會(huì)領(lǐng)域的目標(biāo)之一是培養(yǎng)幼兒具有初步的歸屬感，其中讓幼兒感受家庭生活的溫暖、喜歡自我所在的幼兒園和班級(jí)是一個(gè)重要的資料。故事《小烏龜找家》里的小動(dòng)物是小朋友熟悉和喜愛(ài)的，該故事情節(jié)淺顯易懂，蘊(yùn)含著豐富的"愛(ài)家"的教育資料，從故事中幼兒讓幼兒了解到小動(dòng)物像人一樣都有自我的家，它們?cè)谧晕业募依锖軞g樂(lè)，從而激發(fā)幼兒愛(ài)家、愛(ài)班團(tuán)體、愛(ài)幼兒園的情感。

1、明白人和小動(dòng)物都有自我的家，在自我的家里有家人、有喜歡的東西，體驗(yàn)一家人相親相愛(ài)的歡樂(lè)情感。

2、喜歡自我的幼兒園和班級(jí)，感受團(tuán)體帶來(lái)的幸福感，愿意為團(tuán)體做力所能及的事情。

1．故事《小烏龜找家》課件。

2．家人相親相愛(ài)的圖片若干。

3．音樂(lè)《我愛(ài)我的家》

1、圖片引題，激發(fā)幼兒興趣，。

出示圖片：流淚的烏龜。

提問(wèn)：小烏龜怎樣了？到底發(fā)生了什么事情呢？讓我們一齊來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事《小烏龜找家》

2、故事植入，感受小動(dòng)物“家的溫暖”。

提問(wèn)：小烏龜為什么哭？它最終找到自我的家了嗎？它的家在哪呢？它找到家后心境如何？

小烏龜在去找家的路上遇到了哪些小動(dòng)物？它們的家各在哪里？小動(dòng)物們?cè)谧晕业募依镄木吃鯓樱?/p>

為什么小動(dòng)物在自我的家里很歡樂(lè)？

小結(jié)：對(duì)，每個(gè)小動(dòng)物都有自我的家，有的小動(dòng)物的家在森林里、有的在大樹(shù)上、有的在小河里，它們?cè)谧晕业募依镉凶晕业募胰恕⒆晕业幕锇?，很安全、很歡樂(lè)！

3、移情體驗(yàn)，感受自我“家的溫暖”。

小朋友有自我的家嗎？你們喜歡自我的家嗎？為什么？

小結(jié)：每個(gè)小朋友都有自我的家、家里有親愛(ài)的家人、喜歡的東西，并且一家人相親相愛(ài)，每個(gè)人在自我家里都感到很歡樂(lè)。

如果你們沒(méi)有了家，會(huì)怎樣樣？心里有什么感覺(jué)？

小結(jié)：對(duì)，原先家還能給我們安全感，有家的感覺(jué)真好。

4、情感升華，體驗(yàn)大家庭的溫暖。

除了自我的家，我們班的小朋友還有一個(gè)共同的家，你明白是哪里嗎？

你喜歡中七班、喜歡開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園嗎？為什么？

那我們能為這個(gè)大家庭做點(diǎn)什么呢？

小結(jié)：對(duì)，我們每個(gè)人都有自我的家，家會(huì)帶給我們幸福溫暖的感覺(jué)，在家里很歡樂(lè)。我們不僅僅要愛(ài)我們自我的家，還要愛(ài)幼兒園，愛(ài)我們的班級(jí)。

讓我們一齊唱著歌曲《我愛(ài)我家》一邊盡情地到家中去玩耍吧。