書籍的散文(優(yōu)秀13篇)

計劃和目標(biāo)是成功的重要因素，它們可以指導(dǎo)我們的行動，并提高效率?？偨Y(jié)要注重對問題的剖析和思考，而不僅僅是表面的描述。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

書籍的散文篇一

《人生》一書以樸實的語言描寫了出生于農(nóng)村卻自信堅毅、擁有遠大理想和抱負(fù)的主人公高加林離開土地又回到土地、再離開土地再回到土地的命運。高加林辛勤、樸實卻心性極高，他不斷向命運挑戰(zhàn)卻最終不得不臣服于命運。小說刻畫了他這個復(fù)雜矛盾的人物形象，體現(xiàn)了在那個時代背景下那種艱難選擇的悲劇。

“人生的道路雖然慢長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔口，事業(yè)上的岔道口，個人生活上岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生?！薄度松烽_篇引用的這段話，卻是這篇小說的最好的一個注解。

書籍的散文篇二

一.活動背景：對于剛進入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識與了解,同時為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學(xué)們的相互認(rèn)識,激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神.

二.活動主題：我和我的大學(xué)生活。

三.活動目的：通過這次的活動的開展，促進同學(xué)之間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

四.活動時間：年10月26日18:50至20：30。

五.活動地點：成都航院四教206。

六.活動對象：310344班全體學(xué)生。

七.主持人：鮑占坡曹安絮。

八.活動流程。

(一).前期的準(zhǔn)備工作:。

1.在團日活動前,由310344班同學(xué)分為四個小組.

2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;。

(四).游戲一。

(1)游戲名稱《夾湯圓》。

(2)游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學(xué)們間的團結(jié)協(xié)作能力，促進大家相互理解。

(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

(4)游戲規(guī)則：

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞。

2.每組同學(xué)圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲二。

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;。

(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀。

(4)游戲規(guī)則：

1.八人一組,分為四組;評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥。

2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)。

3.每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

4.游戲時間限定25分鐘。

八.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

九.由輔導(dǎo)員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結(jié)。

十.經(jīng)費預(yù)算：20元。

十一.注意事項:。

1.前,教室裝飾由團支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,。

2.中,會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,。

3.照相由邱自強田顯強負(fù)責(zé),。

4.活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。

組織活動策劃案例3。

一、活動目的。

通過本次活動，加強黨員、團員關(guān)注社會時事的主動性，培養(yǎng)主人翁意識。用新的方式認(rèn)識現(xiàn)在的社會，透過時事，讓同學(xué)們開闊眼界，探討社會現(xiàn)象，增加同學(xué)們的見識。

二、活動主題。

論時事，拓眼界。

三、活動時間。

四、活動地點。

創(chuàng)新樓e101。

五、參加對象。

1、信息工程系黨員、預(yù)備黨員、班干部;。

2、信息工程系本學(xué)期入黨積極分子。

六、活動形式。

通過觀看熱議視屏來引發(fā)大家對社會熱點的討論。

七、活動內(nèi)容。

(一)、活動流程。

1、前期：

1)確定活動時間：年4月12日。

2)下發(fā)活動通知到各班。

2、活動開展：

(1)在活動開展前30分鐘，宣傳部提前到場布置會場。

(2)請各位參與活動人員進場。

(3)有請主持人介紹到場的嘉賓。

(4)主持人簡單介紹本次活動的中心內(nèi)容，表明本次活動是作為長期性的、培養(yǎng)性的面向入黨積極分子開展的活動思維的活動，對于入黨有影響作用，同時也是為了觀察各位入黨積極分子表現(xiàn)的平臺，希望各位踴躍發(fā)表自己的意見。

(5)主持人宣布活動開始。

a.首先進入視頻播放，讓同學(xué)觀看幾個有關(guān)小悅悅事件的視頻。

b.視頻播放結(jié)束，是主持人和場下同學(xué)的互動環(huán)節(jié)，接下來主持人開始發(fā)問。

例如：

4.在事故發(fā)生不久，那么多路人是視而不見，我想問一句，是什么力量在推使他們這樣做，又是什么原因使他們?nèi)绱撕ε隆?/p>

c.進入游戲環(huán)節(jié)，主持人做好過渡。例如：以下我有幾個小問題，我想通過穿氣球的形式來找出回答問題的同學(xué)，隨著音樂的響起我們就開始吧。音樂準(zhǔn)備。。。

(本環(huán)節(jié)只要是有答問題的同學(xué)都會得到獎勵)。

問題：1.假如你是哪18個路人之一，你會怎么去做?

2.對于那18個路人的態(tài)度，你又是怎么樣的?

3.面對大眾的指責(zé)也好，理解也好，能夠保持冷靜的并不多，你是怎么看待的?

4.從根源上解決小悅悅事件，你認(rèn)為最有效的方發(fā)是什么?

5.你認(rèn)為中國的法制體系如何?

6.你覺得當(dāng)今的社會最缺的是什么?為什么會這樣子?

d.接下來的是拾荒阿姨求人后生活的視頻播放。

e.接下來依舊是主持人與同學(xué)互動環(huán)節(jié)。

問題：1.為什么阿婆這樣救人的行為卻受到各種的質(zhì)疑呢?

2.假如你是她的雇主，你會如何處理這類型的問題?

f.最后主持人宣布大會結(jié)束，做好結(jié)束工作。

2.結(jié)束語。

1.由老師嘉賓或者由團總支副書記來作本次活動的總結(jié)。

2.主持人致閉幕詞。

八、活動開支。

小零食——預(yù)定消費20元。

工作安排.

1.宣傳部：在活動開展前做好場地的布置工作，活動期間的照相。

2.組織部：負(fù)責(zé)參加人員的安排和管理工作。

3.秘書部：負(fù)責(zé)前期的策劃書、通知工作。

4.社會實踐部：會場的工作人員。

5.紀(jì)檢部：會場的工作人員，場地的衛(wèi)生。

組織活動策劃案例4。

一、活動主題：“活力青年，陽光生活”團組織生活展。

活動背景：物流與工程管理學(xué)院新成立，開展一期展示青年活力與陽光的團組織生活展有利于提高我院的知名度和影響力。五四剛過，我們作為一群充滿激情與夢想的青年，應(yīng)該有一顆陽光的心，積極面對生活，展現(xiàn)青年的風(fēng)貌和責(zé)任感。

二、初定時間：5月22日。

三、暫定地點：大學(xué)生活動中心2號報告廳。

四、邀請嘉賓：院系領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟院系組織部部長。

五、前期準(zhǔn)備：

禮儀人員安排和訓(xùn)練(文藝部)。

ppt制作(組織部)。

1、團組織生活的整體介紹，團歌及音樂、領(lǐng)導(dǎo)寄語等。

2、收集各班團組織生活的照片和特點，制作一段視頻。

3、各個節(jié)目的具體ppt，收集各班的按節(jié)目順序排列好。

注：注意時間控制。

主持人：組織部負(fù)責(zé)(負(fù)責(zé)臺詞并跟老師溝通及時修改)。

制作邀請函(實踐部)：包含主題、時間等，有特色。

發(fā)邀請函(組織部)：聯(lián)系方式讓辦公室配合。

拉贊助(實踐部)。

簽到表、節(jié)目單(辦公室)。

相關(guān)宣傳(宣傳部)：負(fù)責(zé)和學(xué)校說明橫幅的位置、掛橫幅。將此次活動在博客上進行宣傳。

申請報告廳(組織部)：提前一周申請。

經(jīng)費預(yù)算和申請(組織部)：列好詳細清單，與院領(lǐng)導(dǎo)溝通。

展演節(jié)目(包括互動，ppt)主要由組織部負(fù)責(zé)組織準(zhǔn)備。

租借、購置物品由組織部負(fù)責(zé)。

獎項設(shè)置由組織部負(fù)責(zé)和準(zhǔn)備好各獎項的獎狀。

彩排安排：暫定于在五月第二周的周四，學(xué)生會各部門都要積極做好自己的工作，按活動流程進行。

六、現(xiàn)場安排：

1)現(xiàn)場裝飾：宣傳部、生活部、學(xué)習(xí)部。

負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的場景布置與裝飾(包括掛橫幅)，做到美觀大方、青春健康。

2)禮儀引導(dǎo)：文藝部。

晚會開始前的迎賓及對于嘉賓的接待引導(dǎo)工作，給已就坐的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)放礦泉水;晚會開始后，禮儀小姐應(yīng)保持儀表氣質(zhì)于左側(cè)站成一排。

3)現(xiàn)場簽到：辦公室。

負(fù)責(zé)活動當(dāng)天嘉賓簽到與學(xué)生會成員簽到工作。

4)燈光控制：汪荷怡(文藝部)。

熟悉報告廳燈光按鈕對應(yīng)的燈的位置，提前練習(xí)。

5)座位安排：辦公室。

預(yù)計到場人數(shù)并合理分配嘉賓、演員與觀眾的座位，并制作標(biāo)示圖張貼于座位上。

6)維持秩序：辦公室。

負(fù)責(zé)整場晚會的紀(jì)律秩序。在游戲環(huán)節(jié)維護好現(xiàn)場的秩序，防止混亂情況發(fā)生。

7)多媒體操作：實踐部。

負(fù)責(zé)當(dāng)晚的多媒體操作及ppt、背景音樂的播放工作。

8)拍照攝影：宣傳部。

負(fù)責(zé)現(xiàn)場的拍攝工作，以備后期總結(jié)，將團展的結(jié)果上傳到院博客。

9)道具管理：體育部。

根據(jù)節(jié)目需要，進行道具器材(如桌椅)的準(zhǔn)備，注意時間盡可能短。注意檢查設(shè)備的好壞。

10)演員引導(dǎo)：生活部，清楚晚會流程和節(jié)目順序，做好節(jié)目之間的銜接工作，及時通知下一個節(jié)目作準(zhǔn)備。

11)收集評委結(jié)果并填寫?yīng)劆钜詡浒l(fā)獎以及游戲環(huán)節(jié)發(fā)小禮品：學(xué)習(xí)部。

12)會后清理：所有學(xué)生會成員。

各部門帶走各自相關(guān)物品，整理清潔好場地后簽退離開。

注：演員、主持化妝由文藝部負(fù)責(zé)，可以要求其他部門的配合。

七、節(jié)目流程策劃。

根據(jù)各班上報節(jié)目進行篩選以確定注意不要重復(fù)。

節(jié)目要積極陽光。

在下周四彩排前確定。

游戲環(huán)節(jié)組織部負(fù)責(zé)，開場舞待定。

注：各班節(jié)目盡量形勢多樣。

八、后期總結(jié)。

組織部最后根據(jù)集體情況和團展效果向分團委學(xué)生會交一份工作總結(jié)。

九：聯(lián)系人----組織部和各班及時溝通調(diào)整節(jié)目。

組織活動策劃案例5。

柳綠花紅，春光明媚，我們又迎來了一年一度的三八國際婦女節(jié)，為紀(jì)念三八國際婦女節(jié)，我校將于3月8號下午在操場舉辦趣味游園活動，希望各位教師學(xué)生踴躍參與!本次活動設(shè)相輔相成、猜謎語、我愛記歌詞的趣味活動，只要參與到其中去挑戰(zhàn)成功，可獲得小獎品一份!

一、男子籃球賽：

參賽對象：中專vs大專。

活動地點：操場東區(qū)籃球場。

負(fù)責(zé)人：__。

二、我愛記歌詞。

游戲規(guī)則：六人分為兩組，進行歌詞pk，游戲開始前放一首歌，領(lǐng)唱的一起唱，暫停時接唱方可接唱另一方可強唱，先接唱3首歌的一方獲勝。

活動地點：主席臺前。

負(fù)責(zé)人：__。

三、背背相吸。

游戲規(guī)則：兩人為一組，多組同時進行，參賽者背靠背夾一個排球，游戲中手碰排球或排球落地需重新開始，負(fù)責(zé)人吹哨為開始信號，在規(guī)定時間內(nèi)運球最多的一方獲勝。

游戲地點：百米跑到上。

負(fù)責(zé)人：__。

四、吸管也瘋狂。

游戲規(guī)則：三人以上參賽者為一組，參賽者依次排成縱隊，每個人嘴上叼一根吸管，由第一個人從桌上把橡皮筋掛到吸管上，然后傳給下一個人，以此類推，游戲中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新開始，在規(guī)定時間內(nèi)傳橡皮筋最多一方獲勝。

活動地點：百米起跑處。

負(fù)責(zé)人：__。

五、猜謎語。

游戲規(guī)則：將有200個字謎掛在線上，猜正確可獲得獎品，需到負(fù)責(zé)人處確認(rèn)答案正確才可撕下字條。

活動地點：操場。

負(fù)責(zé)人：__。

六、相輔相成。

游戲規(guī)則：兩個人一組，多組同時進行，一個同學(xué)(扮瞎子)背另一個同學(xué)(扮瘸子)，背的同學(xué)眼睛需蒙住，被背的同學(xué)指引前進路線，繞過路障到達終點，最早到達的一方獲勝。

活動地點：主席臺前草地。

負(fù)責(zé)人：__。

書籍的散文篇三

近年來，解決“三農(nóng)”問題已經(jīng)成為國家的重點工作之一和社會的熱點話題。作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該具有高度的社會責(zé)任感，積極地關(guān)注“三農(nóng)”問題，為解決“三農(nóng)”問題貢獻自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒適已經(jīng)進入了當(dāng)代大學(xué)生的內(nèi)心，從而放松了對學(xué)習(xí)和將來就業(yè)的重視。當(dāng)今“三農(nóng)”問題的呼喊聲越來越響亮，越來越多的人也逐漸關(guān)注“三農(nóng)”問題。然而，“三農(nóng)”問題目前并沒有引起許多大學(xué)生的關(guān)注，大學(xué)生對“三農(nóng)”的了解還相當(dāng)淺薄。

一、活動目的。

為了使一些大學(xué)生從現(xiàn)狀中走出來，興農(nóng)協(xié)會開展了此次關(guān)于農(nóng)村的政治、文化、教育、科技、經(jīng)濟、法律等方面的電影展映活動。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注“三農(nóng)”問題，激發(fā)大學(xué)生對“三農(nóng)”問題的興趣。構(gòu)建社團文化，擴大社團在學(xué)校的知名度，為今后的道路做好鋪墊。

二、活動名稱：關(guān)注“三農(nóng)”，了解農(nóng)村現(xiàn)狀。

三、活動時間：年11月15日、22日、29日。

四、活動地點：中州大學(xué)教學(xué)樓五階一。

五、主辦單位：中州大學(xué)興農(nóng)協(xié)會。

六、主要對象：中州大學(xué)、師專、商專的大學(xué)生。

七、活動分工。

活動前。

1、策劃部。

主要著手此次活動的整個策劃過程，由大一新生完成詳細的策劃書的書寫及電子檔，由部長精選并下載電影，并搜集電影的背景資料，交由秘書部整理;做好各個部門活動的安排。

2、宣傳部。

(1)海報宣傳：宣傳部務(wù)必在第一時間制出海報與同學(xué)們見面，以確保宣傳的實效性。

(2)廣播宣傳：分別在生活園區(qū)和中大校園宣傳。

(3)人際宣傳：成員之間相互交流溝通，并動員更多協(xié)會外的人觀看電影。

3、外聯(lián)部。

為這次活動拉贊助以擴大宣傳及籌集經(jīng)費，負(fù)責(zé)借用教室及相機，與宣傳部合作邀請更多的同學(xué)參加本次活動，并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，并負(fù)責(zé)妥善保管，聯(lián)系與本次活動有關(guān)的人員及部門。

4、組織部。

由大一新生寫申請書，使各個部門積極配合，以確?；顒舆M展順利。

5、秘書部。

由部長安排好人員進行活動的會場布置人員及統(tǒng)計學(xué)生反饋問題的人員。

活動中。

1、策劃部。

提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準(zhǔn)備工作和解決方案。

2、宣傳部。

操作電影的放映，部長安排人員負(fù)責(zé)拍照。

3、外聯(lián)部。

提前半小時帶參觀活動的人員適應(yīng)現(xiàn)場。

4、組織部。

維持好現(xiàn)場紀(jì)律，安排好管理人員。

5、秘書部。

負(fù)責(zé)到場人員的簽到情況。

活動后。

1、策劃部：

負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場，回收工作用具。

2、宣傳部：

負(fù)責(zé)電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。

3、外聯(lián)部：

負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。

4、組織部：

維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。

5、秘書部：

負(fù)責(zé)材料的整理及收藏，統(tǒng)計學(xué)生的反饋問題并寫觀后感。

以上各個部門應(yīng)高度協(xié)調(diào)，互相監(jiān)督，互相配合，確?；顒訄A滿成功。

八、活動細則：

1、參加活動的會員要佩戴會員證;。

2、著裝得體，文明放映，觀看時保持安靜;。

3、要求會員一定要到場，而且要提前到場;。

4、給大一會員鍛煉的機會，考察有能力的大一會員;。

5、部門之間要配合默契，相互幫助。

九、活動預(yù)算。

1、制作海報所需材料的費用：8元。

2、打印文稿的費用：5元。

3、租相機的費用：30元。

4、沖洗照片的費用：20元。

5、礦泉水的費用：15元。

十、活動效果預(yù)測。

從某種意義上說，本次電影展映活動有“一舉兩得”的意義，首先可以讓同學(xué)們更多的了解農(nóng)村的政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技、法律等方面的知識;同時也提升了中州大學(xué)興農(nóng)協(xié)會的知名度，進而使興農(nóng)協(xié)會的宗旨進一步發(fā)揚起來，使更多的大學(xué)生以正確的價值觀更深入的了解“三農(nóng)”，此外，也可以使全體協(xié)會成員在此次活動中增進了解，有更多的共同話題。朝著更高、更遠、更新的目標(biāo)前進!

策劃人：薛芳芳。

年11月14日。

書籍的散文篇四

《目送》由七十四篇感人至深的。

散文。

隨筆組成，生動地描寫了父母、兄弟、子女三代之間的親情。書中處處洋溢著讓我們感同身受的親情滋味，篇篇展現(xiàn)了讓人沉吟難忘的。

人生。

情景，堪稱二十一世紀(jì)的《背影》。

龍應(yīng)臺是中國臺灣著名女作家，曾憑借一針見血、寒氣逼人的《野火集》震驚文壇，文筆以犀利著稱。然而，再犀利的一支筆也有深情款款、溫柔婉轉(zhuǎn)的時候。她的創(chuàng)作境界逐漸由“橫眉冷對千夫指”的刀光劍影轉(zhuǎn)入了“俯首甘為孺子?！钡纳钋閯尤?。

龍應(yīng)臺在《目送》一書中以溫柔纖細的筆觸寫了父親的逝世、

母親。

的衰老、兒子的離開、兄弟的共同進退和朋友的牽掛;以深邃憂傷的文字寫出了人生的失落、內(nèi)心的脆弱和不舍的放手，情感真摯感人，意境空靈深遠，觸動人們心中的柔軟，讓讀者們感同身受。

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追?！?/p>

目送，以目光相送，即使多么情深意切，即使多么纏綿不舍，我們也只能以目光相送，久久地注視著他們的背影，直至它們消失不見。

書籍的散文篇五

組織活動策劃案例1。

一.活動主題：個人與團隊。

二.活動的目：給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進一步提升協(xié)會凝聚力，加強協(xié)會建設(shè)要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

三.活動的時間：11月29日(本周四)下午3:30點到5:00點。

四.活動的地點：教二-502。

五.活動的負(fù)責(zé)人及主要參加者：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員。

六.前期準(zhǔn)備。

秘書部：負(fù)責(zé)通知與統(tǒng)計參加團組織生活的人數(shù)，申請一個備用教室;。

外聯(lián)部;準(zhǔn)備活動所需的道具，外購小禮品及零食;。

活動策劃部：電腦，音箱。

團支部:做好本次活動的預(yù)算，向財務(wù)負(fù)責(zé)人列出活動中所需的費用。

七.活動流程：1.活動開始之前：所有的工作人員下午2:30準(zhǔn)時簽到集合，

現(xiàn)場布置:活動策劃部把簽到的桌子，以及電腦、音箱擺到指定的位子。

主持人的任務(wù):致開場白、結(jié)束語、解釋各環(huán)節(jié)活動的內(nèi)容，控制好各環(huán)節(jié)的時間安排。

工作人員負(fù)責(zé)內(nèi)容;。

秘書部：1-2個人在負(fù)責(zé)簽到，在活動中發(fā)放小禮品及獎品。

外聯(lián)部：1-2負(fù)責(zé)拍照。

環(huán)節(jié)一才藝展示(30’)。

a)笛簫表演(丘雅婷《美麗的神話》)。

b)雙節(jié)棍(外聯(lián)部：熊林鵬)。

c)歌曲串燒(先鋒隊)。

d)魔術(shù)表演(宣傳部)。

e)倫巴(外聯(lián)部：楊婷)。

f)演唱(外聯(lián)部:鄭瀟)。

g)歌曲《和你一樣》(活動策劃部)。

環(huán)節(jié)二：互動環(huán)節(jié)(有獎競答，約15’)。

我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進行搶答。

注:客觀題與協(xié)會文化有關(guān)(如：口號，會歌)主觀題關(guān)于團隊建設(shè)。

環(huán)節(jié)三：游戲環(huán)節(jié)(30’)。

1,松鼠與大樹。

目的：體驗人際交往中主動交往及接納。

2.拉網(wǎng)抓魚。

目的：體驗?zāi)哿Α?/p>

八.注意事項。

1.各部門之間可以工作的實際情況調(diào)動干事;。

2..會員不得擅自離開，若有緊急情況需向社團負(fù)責(zé)人請假;。

3..活動結(jié)束后工作人員留下來清理現(xiàn)場.

九.預(yù)算支出。

氣球：10元獎品30元。

組織活動策劃案例2。

書籍的散文篇六

在不違背天地之道的情況下，成為一個自由而快樂的人。這就好比一臺戲，優(yōu)秀的演員明知其假，但卻能夠比在現(xiàn)實生活中真實、自然、快樂地表達自己，表現(xiàn)自己。人生亦復(fù)如此，我們重要的不是去計較真與偽，得與失，名與利，貴與賤，富與貧，而是如何好好地快樂地度日，并從中發(fā)現(xiàn)生活的詩意。從某種程度上說，人生不完滿是常態(tài)，而圓滿則是非常態(tài)，就如同“月圓為少月缺為多”道理是一樣的。如此理解世界和人生，那么我們就會很快變的通達起來，也逍遙自適多了，苦惱與晦暗也會隨風(fēng)而去了。

作者簡介。

林語堂（1895-1976），福建龍溪人。原名和樂，后改玉堂，又改語堂。1912年入上海圣約翰大學(xué)，畢業(yè)后在清華大學(xué)任教。1919年秋赴美哈佛大學(xué)文學(xué)系。1922年獲文學(xué)碩士學(xué)位。同年轉(zhuǎn)赴德國入萊比錫大學(xué)，專攻語言學(xué)。

書籍的散文篇七

問這一生，有誰不需要快樂，健康，幸福，愛人，財富？最重要的是自己，去照照鏡子，每天看看自己有什么變化，無非是失去了一天，又來了一天，漫長的日子，把它縮短一些，把什么事情都看作是有限的，因為真的有限，生命就應(yīng)當(dāng)珍惜，活著的每一天，就要敢于奮斗！這誰都會自問自答，但這確實是真理。

唯一的，還是自己，沒有任何人代替你，因為絕大部分，你是在為自己去奮斗的，慢慢的有了另一半，當(dāng)父母老去的那一天，也只能陪你說幾句話，“好好的生活，去做一個好人。”還有什么？千言萬語，都是自己要爭取的。每個人都有最脆弱的時候，只是越那樣不在乎，越那樣對其傷害，及便時金子做的心，也會心灰一暗，隨風(fēng)而逝！提了這句話你是否真的害怕，其實生活就是坎坷和平地組成的，誰也無法阻擋坎坷的到來，也只有坎坷才有了平地，不經(jīng)歷風(fēng)雨，何來彩虹，未來的曙光，每個人都要爭取，如果不爭取，而伴隨的只是失去。

光明和黑暗只在于愛與不愛之間，生命有了愛才會生存，懷抱著夢想，用于奮斗，迎接光芒，無論開心還是悲傷，每個人都在生命力足夠頑強的情況下去承受，負(fù)責(zé)面對的只會是頹廢和無奈，如果要想過的精彩，就必須頑強的同命運作斗爭！也許歲月不會同情你，請不要呆滯地注視著前方。我們是平庸了卻今生，還是自豪地走過征程，我們心里最清楚。不需要太多的言語，不需要太多的告白。我們可能會在歲月里重重地摔倒，摔得頭破血流，沒有事實的殘酷，在人生的舞臺上，我們應(yīng)該好好地把握時光。

在這日日夜夜里，思憶漫長，時間像沙粒一樣從手中溜走，展開手或許靜靜的還會保留一些，珍惜擁有的，爭取該有的，是自己的就拿到手里，不是自己的就放開手，不必抱怨，不必攀比，人生是一場戲，導(dǎo)演是自己，把握好每一天，或許在時光中我忘記了一些人和事，但要認(rèn)真對待每件事，開心走往每一天。最終你相信什么就能成為什么。因為世界上最可怕的二個詞，一個叫執(zhí)著，一個叫認(rèn)真，認(rèn)真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運。只要在路上，就沒有到不了的地方。

生命！就要勇于奮斗，不管前路是多么坎坷，請不要絕望，先有想得開的事情，后有做到的事情。人生只留下一條充滿競爭的小路和窄門如果我們懂得回頭是岸，懂得欣賞回過頭來的世界。相信每個人奮斗的成果也不枉此生！

中學(xué)生散文隨筆【第二篇：歲月如歌，光陰如畫】。

歲月如歌，光陰如畫。我們一路歡唱，一路奔跑，給光陰留下了唯美的畫面。

其實，不論什么人經(jīng)歷過什么事，都在光陰的畫面上會留下自己的痕跡，或深或淺。都難逃過光陰畫面這一劫。所以，在人生路上，我們要珍惜自己的年華，努力做好事，爭取在光陰畫面上寫好自己那珍貴的一頁，讓那唯美的畫面留存在自己的心間。

小時候，我們不懂事，只顧拼命玩耍。盡管是打打鬧鬧，幼稚荒唐，但也無形中給光陰留下了色彩斑斕的痕跡。父母終日忙碌，母親一針一線為我們縫制衣服，父親在地里干活，姐姐哥哥們也在忙碌做事。自己善小，又沒有什么特別，有時也想做點趣事，就去和大人一起挖野菜、摘果實，做一些自己力所能及的事。這些動作無疑也在光陰的畫面里存在。你不想留也不行，光陰早給你打上了時代的烙印。長大后，念書了，自己對文字產(chǎn)生了愛好，就用文字來充實自己的人生，這給光陰也留下了美好的畫面。

以上充分說明，我們從小的一舉一動，無一不在光陰的畫面中，無一不給光陰留下不可磨滅的印象。人說，光陰催人老，但那些畫面不會老，它永遠在歷史的章頁上，永遠在人們的心中。

然而，社會上有些人不是這樣，他們不把光陰看成一張畫，認(rèn)為光陰似水，流過即可。在社會上為所欲為，泛濫成災(zāi)。豈不知，光陰也是一把劍，也有銳利的時候。當(dāng)你做了壞事，光陰會給你懲罰，給你當(dāng)頭一棒；當(dāng)你心存惡意，畫面也會留有污濁的一面，等有機會時，會對你不客氣。就當(dāng)你做了壞事沒人知，光陰也是不允許的，也會給你涂上不雅的色彩，留下不堪入目的畫面。只有你把光陰看成畫，精心偶得，才不會釀成大禍；而你把光陰看成水時，你就想做點偷事，想匆匆而過?？晒怅幱袝r又像一面鏡子，能照見你的美丑，說不定哪天會給你有力的回?fù)簟?/p>

歲月如歌，光陰如畫。我們一路走來，哭過、笑過，都給光陰留有痕跡，那我們就應(yīng)該盡量多做一些善事，多做為人民服務(wù)的事，少一些惡意，少一些壞事。把光陰看成一幅絢麗的畫面，不要讓我們一路的行徑玷污了它，盡量增添一些優(yōu)美的風(fēng)景。來年，欣賞時依舊美麗如初！

認(rèn)識了光陰，看清了光陰，我們就應(yīng)多積累一些優(yōu)雅的風(fēng)景，多探討一些人間趣事。讓光陰充實一些，讓光陰優(yōu)美一些。再者，歲月是一首歌，我們要唱好人生這首歌。一路的歡唱，就是人生的一部進行曲！唱好歌，就是唯美的畫筆，在人生的光陰瀑布上，就點綴了我們濃重的色彩！

中學(xué)生散文隨筆【第三篇：那些青春的小殘片】。

紙質(zhì)的情書。

在我還小的時候，總是收到一個人的信，每周一封，藏在桌洞固定的角落里。干干凈凈的紙箋，就好像他純凈溫暖的笑臉。信的第一句話千年不變——見字如面。他明明就坐在我前排的左邊的左邊，但這四個字，讓我有種跨越生死輪回萬水千山的慨然。

明星貼紙。

現(xiàn)在幾乎沒有人玩貼紙了，我們無須再為某個人做個歌本，貼滿他的照片，抄滿他的歌詞，因為官網(wǎng)上可以隨時搜到他的一切，我們無須再花太多時間，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)打探他的最新消息，因為媒體會把他變得比你的鄰居更熟識。

圖書館的老時光。

大學(xué)時自習(xí).圖書館是占座位最搶手的地方.每天早上都有一群人,如800米開跑前那般,蓄勢待發(fā)地等候在圖書館門前,只待門一開,但像潮水般涌散開去,沖到自己喜歡的那個角落,坐下.

千紙鶴。

那時候，我暗戀他，而他正全力追求我那漂亮的同桌。那年我的同桌過生日，他想要送出很有意義的禮物，向我求助。我苦笑：那你折千紙鶴吧，女孩都喜歡這個。他說：可是我不會折。我教你呀。我氣定神閑，事實上卻是早已心慌意亂。

我鼓足生平最大的勇氣，撕了一張紙，在他面前層層疊疊地折了起來。等我折完，他尷尬地笑笑：還是不會。我故作灑脫地把千紙鶴丟給他：拿回去拆開研究研究吧。

后來，在我驚心動魄的等待中，他送了我同桌另外一樣禮物。幾個月后大掃除，我從他桌角的縫隙挖出了扭成麻花的千紙鶴，輕輕拆開，那上面有我匆忙中寫下的心意：我喜歡你。

原來，他從來都沒有拆開過。

17歲的單車。

初中的時候，有個男孩子總是弄壞我的自行車，拔掉氣門芯，或者堵住鎖眼兒。然后得意洋洋地跨上他自己的坐騎，做揚長而去狀。騎出兩步遠，回頭看，看我在原地急得團團轉(zhuǎn)，那一刻，他眼里竟有種類似期盼的東西。直到很多年以后，看了那部叫做《情書》的電影，里面兩個藤井樹在夜幕里邊搖車燈邊對著英語卷子答案，我才明白當(dāng)初有關(guān)單車的種種惡作劇隱藏著一個靦腆少年的情懷。

只是那個男孩到現(xiàn)在都未曾明白，為什么他破壞了那么多次，我就未曾想過換個讓他找不到的地方停車，為什么在單車罷工后，我寧愿走回家也不要讓別人載。那是因為，我也有如他一般的期盼，偷偷的希望有那么一次，他在弄壞我的車子之后，對我說:上來吧，我載你回家！

紙條、紙條你慢慢飛。

直到現(xiàn)在我仍然記得,那種紙條大混戰(zhàn)的盛況.有時甚至可能只是"下課一起上廁所吧"這種小事,也會成為課堂上漫天飛舞的紙條中的一分字.作為中轉(zhuǎn)站的同學(xué)如果被老師盯的慌了神,有的也會不小心把給甲的紙條扔給了乙,于是就極可能出現(xiàn)"你真是個笨豬"和"謝謝夸獎"這種精彩對答。

暗戀。

那個人16歲，有一張可愛的娃娃臉，打一手漂亮的好籃球。那一次籃球聯(lián)賽時，他在場上投至關(guān)重要的一個罰球，我在旁邊默默祈禱：老天呀，讓他投中吧，我愿意期中考試少考十分。

那個人成績不是很好，每次考試都要打小抄。那一次會考，就在他狼狽地發(fā)現(xiàn)，自己落在外套里的小抄沒有帶進考場時，一張寫滿答案的紙落在了他的桌腳邊。這是我平生第一次作弊。當(dāng)然這一切，他都不知道。

后來那個人不再打籃球，滿嘴生意經(jīng)。后來的我也不再輕易為他人許愿，不再為他人冒險。

于是，我弄丟了那個小男孩，也遺失了最美好的暗戀。

中學(xué)生散文隨筆【第四篇：花看半開，酒飲微醉】。

現(xiàn)在已經(jīng)很少見半開的花了，不是正在怒放，就是早已落了一地。落花終究是不好的，不是說“落花風(fēng)雨更傷春”么，也有人說“落花人獨立，微雨燕雙飛”呢，甚至那個姓林的姑娘還哭著“一朝花盡紅顏老，花落人亡兩不知”將落花埋葬。雖說花落了才有果的存在，可那畢竟是另一回事，況且還要經(jīng)過漫長的等待，人們大多是會把心思放在眼前的事物上的。同樣，就算來日果實成熟，也沒幾人想到那繽紛的落英。

落花如此，怒放的花也好不到哪兒去。眼睜睜看著自己一日不如一日嬌艷，飛離枝頭的日子一天天逼近，卻無可奈何，無計可施，也是很惱人的，然而這就是自然，是天道。我曾經(jīng)暗自慶幸玉蘭花被人摘了去，那反倒是不自然的。未開時無趣，盛開時妖艷，最美的是那半開之花，給人無限遐想，也最耐人尋味。

觀花猶如飲酒。有那么幾次，同坐的人操持著大家喝酒，相互之間看對方杯中還有多少，多的人是不肯和少的人喝的，非得倒得和他一般多不可，好像多喝分毫就吃多么大虧似的，那就不喝好了嘛，可他總能說出你不能推辭的理由來勸你喝。最終的結(jié)果自然是雙方酩酊大醉，不知東南西北為何方，真不知所謂何來。碰到這樣的酒友，我經(jīng)常是早早溜之大吉，跑到角落里昏坐裝醉的，要不然，非得出了洋相不可。每當(dāng)此時，經(jīng)常想起與師兄弟的相聚，全然沒有那么麻煩，舉杯暢飲，雖也免不了一場大醉，但境界不知高出多少?？勺沓赡菢咏K究是不好的，怎比得二三好友，一兩瓶、三五兩、來的優(yōu)雅？酒，還是微醉的好。

做人也是一樣，不溫不火、無過無不及，自在暢達。

中學(xué)生散文隨筆【第五篇：會當(dāng)凌絕頂】。

我相信一顆寬闊的心，勇敢的心，敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。

尼采說“打從半高處看，這世界最美好”，而我以為，會當(dāng)凌絕頂才對得起莊嚴(yán)生命給予的責(zé)任和發(fā)展時代給予的重重期待?！皶?dāng)凌絕頂”不是為了走在誰人之上，而是將世界納入胸襟，不是期待那“一覽眾山小”的獨尊，而是思考并了解“以天下為己任”的意義。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”我不愿意滿足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意，那不是我所期待的激昂生命，有悖于我最理想的忠誠。

意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，有人留戀于眼中的美好，止步于半高處的安逸生活，有人背起行囊又一次出發(fā)，艱難跋涉于寂寞的小路，堅定地離開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”，后者選擇了其心所善的“濟世”，“處世”和“濟世”之間，人生從這里拉開了屏障。

我想我會堅定地選擇繼續(xù)奔走，不是沒有看到半山的美麗，不識不知滿足的貪婪，不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍，是不止于安逸的勇敢和倔強，是對堅守已久的理想的捍衛(wèi)。我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦，那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦，那美好卻也一定是這世界最能撼動心靈的最美好。

“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，楚大夫的濟世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單，品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣，心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對的早已不是山腰那種安逸的美景，而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的，那所見的都是美好的。你會明白，美好不是一片景色能帶來的，它在于心的體會。

風(fēng)華正茂的年輕人，我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂的人，我們不是為了享樂而活著的人，我們的身上應(yīng)有濟世的情懷和成為先行者的勇氣，應(yīng)當(dāng)有“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路”的精神。

不要說打從半高處，世界最美好，那遼遠的天空下自有那更美好的心體驗。會當(dāng)凌絕頂，一切都不一樣了。

書籍的散文篇八

漫漫人生，說長也長，說短也短，如何度過，才算不虛在世上走了那么一遭呢?國學(xué)大師林語堂將他對人生的感悟?qū)懥顺鰜?，?chuàng)作了許多有關(guān)于人生的經(jīng)典散文隨筆，集結(jié)成書，命名為《人生不過如此》。林語堂先生是我國著名的文學(xué)巨匠，他的一生筆耕不輟，著作等身，他的另一本隨筆散文集《人生的盛宴》也頗受大家的喜愛。

內(nèi)容簡介：

在不違背天地之道的情況下，成為一個自由而快樂的人。這就好比一臺戲，優(yōu)秀的演員明知其假，但卻能夠比在現(xiàn)實生活中更真實、更自然、更快樂地表達自己，表現(xiàn)自己。人生亦復(fù)如此，我們最重要的不是去計較真與偽，得與失，名與利，貴與賤，富與貧，而是如何好好地快樂地度日，并從中發(fā)現(xiàn)生活的詩意。從某種程度上說，人生不完滿是常態(tài)，而圓滿則是非常態(tài)，就如同“月圓為少月缺為多”道理是一樣的。如此理解世界和人生，那么我們就會很快變的通達起來，也逍遙自適多了，苦惱與晦暗也會隨風(fēng)而去了。

林語堂的人生哲學(xué)可用一句話來概括：悲劇的喜劇人生觀。

在林語堂的筆下，沉重的肉身轉(zhuǎn)為了輕靈的舞者，悲劇與沉重都被舞蹈所化解。他的人生就是風(fēng)行水上，下面縱有旋渦急流，風(fēng)仍逍遙自在。

人世是唯一的天堂，宇宙是無知，人生是笑話，是無意的，但是要靠自己的選擇，“造出”人生的意義。

簡介：

《人生不過如此》是一種私人的供狀，供認(rèn)我自己的思想和生活所得的經(jīng)驗。我不想發(fā)表客觀意見，也不想創(chuàng)立不朽真理。我實在瞧不起自許的客觀哲學(xué);我只想表現(xiàn)我個人的觀點。我本想題這書的名字為“抒情哲學(xué)”，用抒情一詞說明這里面所講的是一些私人的觀念。但是這個書名似乎太美，我不敢用，我恐怕目標(biāo)定得太高，即難于滿足讀者的期望，況且我的主旨是實事求是的散文，所以用書名較易維持水準(zhǔn)，且較自然。

作者：

林語堂(1895-1976)，福建龍溪人。原名和樂，后改玉堂，又改語堂。19入上海圣約翰大學(xué)，畢業(yè)后在清華大學(xué)任教。19秋赴美哈佛大學(xué)文學(xué)系。1922年獲文學(xué)碩士學(xué)位。同年轉(zhuǎn)赴德國入萊比錫大學(xué)，專攻語言學(xué)。1923年獲博士學(xué)位后回國，任北京大學(xué)教授、北京女子師范大學(xué)教務(wù)長和英文系主任。1924年后為《語絲》主要撰稿人之一。1926年到廈門大學(xué)任文學(xué)院長。1927年任外交部秘書。1932年主編《論語》半月刊。1934年創(chuàng)辦《人間世》，1935年創(chuàng)辦《宇宙風(fēng)》，提倡“以自我為中心，以閑適為格調(diào)”的小品文。1935年后，在美國用英文寫《吾國與吾民》、《京華煙云》、《風(fēng)聲鶴唳》等文化著作和長篇小說。1944年曾一度回國到重慶講學(xué)。1945年赴新加坡籌建南洋大學(xué)，任校長。1952年在美國與他人一起創(chuàng)辦《天風(fēng)》雜志。1965年定居臺灣。1967年受聘為香港中文大學(xué)研究教授。1975年被推舉為國際筆會副會長。1976年在香港逝世。

書籍的散文篇九

長大以后我去了很多地方，我不時常想起你，但是每當(dāng)我看到跟你一樣大的孩子的時候我總在想，你也長大了吧，可是我想象不出你長大的模樣，但我敢確定的是，你很漂亮。

但是你很傻。

我曾經(jīng)向哥哥詢問過你，說你長大了什么樣子，有沒有變聰明，哈哈。你一定不知道我一直比較關(guān)注你的智商問題，不過誰也不知道，因為你就這樣毫無預(yù)示的消失在大家的世界里，你還記得我們趴在幼兒園的門口，夢想著快點長到7歲就可以去上幼兒園，后來我進去了，而你還在外面，似乎記憶里你總是在外面咧著嘴看我笑，我在里面咧著嘴跟著老師唱歌。說實話我不喜歡你，因為你太漂亮了，唯一能讓我心理平衡的是我比你聰明。大家都說你弱智，因為你的父母也弱智，所以生出來的小孩都不會聰明，就是因為這樣，你的哥哥才會笨到偷吃有毒的木薯?？墒悄憧偸窍矚g跟著我，而我也樂意和你在一起。因為你總是聽我的話，叫你做什么就做什么！

漂亮的你還好嗎？我不知道我在你的回憶里飾演怎樣的角色，或許你已經(jīng)不記得我是誰，而我的記憶里還是你六歲的樣子。只是我似乎從未把你當(dāng)成好朋友，小時候?qū)门笥咽怯蟹诸惖模绻蠹也幌矚g你我也不會做那個例外。可是，你好粘人。那天我?guī)蜖敔斚匆路?，你一大早就來找我，于是，我說如果你把這個洗衣粉吃了我就跟你玩，結(jié)果沒等我講完你就抓來一把塞進嘴里。我著急的叫你趕緊吐出來，你是真的弱智嗎？叫你吃你就吃啊，你還是咧著嘴巴笑，嘴里都是泡泡，我說，沒吃進肚子吧，你說沒有。我笑你滿嘴的泡泡。

長大以后我想象過我們重逢的場景，你還是那么漂亮，你的孩子遺傳了你的漂亮。你知道嗎？我羨慕你，傻得真好。對于聰明的孩子來說什么是友誼，我想沒人比得上你知道。

漂亮的你還好嗎？對不起，我想你。

天色陰霾，飛雪又至。雖說立春已過，但這北方的冬天依然在繼續(xù)，萬物蟄伏于冷硬的大地之上，默默地積蓄著力量，等待春回大地的那一天。

時光如水，歲月如歌。人這一生從呱呱墜地那一天起，便開始睜開眼看世界，且慢慢學(xué)會觀察發(fā)現(xiàn)乃至欣賞。隨著人生觀、價值觀的形成，欣賞便得到了升華，變成了一種態(tài)度、一種情懷、一道亮麗的風(fēng)景，并由此真切感受到了欣賞所帶來的美麗和魅力。

同是一個爛泥塘，有人無數(shù)次從它身邊走過而熟視無睹，有人卻欣喜地看到那盛開的幾朵荷花；同是一把舊椅，有人對它不屑一顧，有人卻從中發(fā)現(xiàn)了古色古香。前一種人總是唉聲嘆氣，后一種人總是快快樂樂，結(jié)果不同，皆緣于是否擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，是否用欣賞的甘霖去滋潤原生態(tài)的生活。

閑暇時，讀一首意境深遠的詩，從中品味詩的神韻，這是欣賞；假期時，讀一本趣味橫溢的書，投身到另一個世界去，這是欣賞；午睡時，聽一支優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的樂曲，讓你的心完全放松下來，這是欣賞；上網(wǎng)時，徜徉在網(wǎng)友的空間，感受詩情畫意，這是欣賞；夜晚時，抬頭遙望浩瀚的星空，凈化一下自己的心靈，這也是欣賞。善于欣賞的人，必定是善于發(fā)現(xiàn)美的人；善于欣賞的人，必定是微笑著面對生活的人。如果你不會欣賞，你將會失去許多愉悅的體驗，錯過許多優(yōu)美的風(fēng)景。

欣賞別人的談吐，會提高我們的口才；欣賞別人的大度，會開闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會凈化我們的心靈。欣賞別人其實是少一點挑剔，多一點信任；多一點熱情，少一點冷漠；多一點仰視，少一點鄙夷。欣賞多一點，矛盾和誤解定會少一點，人與人的距離才會更近一點。其實。生活中有一些東西并不一定要得到，只要能夠欣賞到就很好，當(dāng)你欣賞的時候那是一種完美，欣賞是一種陶冶，一種提高，一種收獲。一個善于欣賞別人的人，必是一個豐富的人；一個被別人欣賞的人，必是一個出色的人。如果不能做一個出色的人，那就做一個豐富的人。

生活中我們不僅欣賞快樂，也欣賞哀傷。我們欣賞陽光彩虹，也欣賞暴風(fēng)驟雨；我們欣賞車水馬龍，也欣賞萬籟俱寂；我們欣賞輕歌曼舞，也欣賞真誠的淚水。因為我們知道，風(fēng)雨是另一種經(jīng)歷，寂靜是另一種感觸，流淚更是另一種體驗。

欣賞的最高境界，就是欣賞挫折；欣賞的最大氣度，就是欣賞對手的出色。能做到這一點的人，一定會成為生活中的強者，事業(yè)上的成功者。這一氣魄，是他取得非凡成就的助推劑。

紅塵漫步且為樂，剛?cè)嵯酀竦?。作為中流砥柱的中年人，我們則要學(xué)會在壓力下尋求欣賞，在沉重的負(fù)擔(dān)下尋求欣賞。不要埋怨生活枯燥無味，那是因為你沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼；不要感嘆上有老下有小占去了所有的時間，那是因為你沒學(xué)會隨時隨地去欣賞。善于欣賞，烏云密布的天空中也會透出一縷陽光；善于欣賞，寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬里你也會感到貼心的溫暖。

借你一雙慧眼，把這世界看個明明白白、真真切切?？鞓穼懺谀愕哪樕?，美好藏在你的心里！

夜慢慢地降臨了。草叢里蟲鳴唧唧，此起彼伏。

是誰說“心有樊籬，人生便如負(fù)重的蝸牛？”

玉，面龐圓闊，皮膚黎黑，宛若一位鄰家大姐，潑辣、率直。年近五旬，似乎早該擁有一份平和穩(wěn)定的生活了，可她感情的經(jīng)歷卻像極了一本天書。結(jié)婚不到一載，丈夫就背叛而去，與另家女子續(xù)了姻緣。又逾兩年之后，那女子竟不能生育，夫就回來與她重修舊好，她亦原諒他的過錯，夫唱婦隨，一年后生下可愛小兒，原以為從此塵埃落定，風(fēng)平浪靜。卻不料，平地又起波瀾，夫再次逃離而去，這一次，還攜走了她的愛子，卻原來這男人借妻生子，早有預(yù)謀在先。

魯迅先生曾說：最痛苦的是猛醒后的無路可走！也許，四十多歲，再不能學(xué)著用煙與酒來麻醉自己的神經(jīng)，亦不能，日日優(yōu)雅地挽起秀發(fā)、涂抹淡淡的唇彩來芳菲自己的容顏；不能精明干練、語笑晏晏如昨日青春?！袄寺?，早已是一張過期的畫皮，在皮膚上搖搖欲墜，隨時會脫落，讓人在剎那間，知道自己不過是一具紅粉骷髏……”常常，我們都習(xí)慣把握著原屬于自己的東西，抓得腐朽為泥了，還是不肯罷休，千萬次在心底里念及他的好、他的優(yōu)秀，轉(zhuǎn)瞬還要咀嚼他帶來的傷痛，所以才有了無限的歡喜和憂愁。

而“雖有天下易生之物，一日暴之，十日寒之，未有能生者也！”豈知感情這廝，最是喜歡隱遁得無形，癡迷的女子還在水深火熱中自愿地忍受煎熬，他人看得再清楚明白，再千呼萬喚，她自不醒來，又能如何呢！

人生之中，這一場情感大戲，有的人總喜歡選擇黯然收場。愛有多甜，失愛就會有多苦，感情初遇如閃電，光亮世界；過眼即是霹靂，一記一記落在身上，被撕裂的傷口，還要獨自地流淚縫補，而補了又補的愛情，雖然有了瑕疵，她也不忍剝離。

所幸尚有溫嫻聰慧的女子，還是學(xué)會了在悲劇面前適時的優(yōu)雅轉(zhuǎn)身，縱然身后百花繽紛盛開，他的深、他的淵、他的傳奇，不過是這場戲中最后打出的字幕，他的落款只是幾個醒目的錯別字而已，女主角已經(jīng)退場，他能夠掀起的波瀾縱然遇暗礁而欲回頭，卻眼見得她美麗身影如千帆已過，這男子渾然不知，根刺也會如麻風(fēng)病般進行一場接力，那刺根深蒂固了，也會成了他一生的不可治愈。

這世間，誰會給誰以溫暖？愛沒了，痛苦只能是漫山遍野開透的紅色罌粟，飄過的路徑即浸染了塵埃的斑斕色彩。而不能偕老的感情之痛，且讓它輕若紅塵，只需微笑面對就是了。想來，一個女人，這一次活得不漂亮也就罷了，下一個輪回，終是要灑脫靈性些吧！

有一段青春，埋葬的時間?？傆幸恍┤似戳嗣?，挽留最終還是留不住?？傆幸恍┰捠冀K未能說出口，直至最后再也不必說出口。埋葬過去，我們有著太多的沉默。像是在時間的路剛好遇見，只是你裝做什么也沒看見。很多年過去了，我始終在這里執(zhí)著。時間走過這里并沒有，我想要的段落。也許下一段時光，會遇見一個更好的彼岸。流年劃過陌路，我們終于漸行漸遠。來不及說再見，也來不及為那段。往事而傷心哭泣，一切要走都是上天。許早準(zhǔn)備好的，只待我們路過此地。

珍惜的人，走過的路。我們跟著時間越走越遠，身邊的人身邊的事。能留下來的才算是你的，一些路一些分別。時間終把那上錯車的人，越送越遠人生是一列車。走走停停，那里都是站，那里都有擁擠的人群。匆匆忙忙追追趕趕，一路的旅途有人坐錯了車。有人坐過了站，似乎每一幕都在重演著。走過的路遇到的人，要走多久才能遇到直正對的人。這個世界真正能相遇的，真的太少。

有一段痛，我選擇永遠沉默。有些話選擇不再提起，有些路選擇安靜走過。有些人有些情，有些時間注定。是陌路的相峰，有些人從我們生命路過。從不留下任何痕跡，有些人注定留下痕跡。但誤以為別生活的悲劇，從來都沒有停止過。只是換了種方式，換了個地點換了一批人。有些痛我們并不需要，向每一個人訴說。因為不是所有的痛都能說出口，有些傷真的是沒有語言。可以表達只能用文字默默埋葬，這是我們的世界也是流年的見證。

那些年，那些記憶。那些所歷的每一幕。都是離別的痕跡，每一個夜上都是一個難眠的夜。有些事情，在經(jīng)過了時間的沉淀之后?？倳贿z忘在角落，而有些身影則相遇在風(fēng)景無限的滄海。以為這樣會一直走下去，當(dāng)歲月劃過。留下記憶的滄桑，是否會想起某個場景。觸發(fā)埋藏在心底深處的泛黃，或許才明白。當(dāng)初所謂的遺忘，也不過是暫時的失去記憶故事。流淌在回首之間，穾然才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初以為會一直。陪伴在身邊的你，此時卻早已不見了蹤影。

有一段落幕，經(jīng)歷的時間始終是一個漫長的流年。在那些散落的人群中，依然沒有半點音訊，無論是時光的離別。還是遠去的祝福。相信那些從離別中，來回走過一遍的漂泊者。有一大半會勝過很多千言萬語，漂浮中有很多語言是不需要發(fā)出聲音的。也有很多無聲的流浪只有喜歡安靜的愛好者才懂，很多年過去了那些一起走過的人。說好一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起走過流年直到出現(xiàn)最后的彩虹。生命終是一次旅途，那些出現(xiàn)的人終是走的走散的散。最后留下來的人，才會經(jīng)得起歲月流逝。才會經(jīng)得起時光靜好，感謝那些所離別的時光。也感謝那曾埋過的年華。感謝我腳下那幾個陌生的城市，也感謝那幾年所執(zhí)著過的年華。

書籍的散文篇十

作者：黑格爾。

出版時間：1820xx年。

《精神現(xiàn)象學(xué)》是德國古典唯心主義哲學(xué)的巔峰之作。在這部作品中，黑格爾闡述了人類意識和精神的發(fā)展過程，即從簡單、幼稚的感知開始，依次上升為意識、自我意識、理性，最終達到絕對理性的過程。這部作品雖然不是黑格爾最成熟的著作，但其中對于歷史在正命題、反命題與綜合命題之間的發(fā)展過程的辯證論述，卻奠定了左右派意識形態(tài)研究的基礎(chǔ)。因此，后期分化產(chǎn)生了左右兩個黑格爾學(xué)派。

2.《作為意志和表象的世界》。

作者：叔本華。

出版時間：1820xx年。

叔本華是19世紀(jì)最重要的德國哲學(xué)家之一。他認(rèn)為，世界的本質(zhì)就是非理性沖動。在《作為意志和表象的世界》這部作品中，他把人類定義為一種沖動的動物，一切理智都只是為了沖動服務(wù)。直到今天，這種悲觀的人生觀和世界觀仍然是哲學(xué)、心理學(xué)和藝術(shù)界的熱點話題。此外，這部作品中還體現(xiàn)了佛教思想的影響，在當(dāng)時的德國哲學(xué)界是難得一見的創(chuàng)新，被譽為首部融合東西方思想的作品。

3.《戰(zhàn)爭論》。

作者：卡爾·馮·克勞塞維茨。

出版時間：1832—1834年。

克勞塞維茨是普魯士的軍事家，參加過所有反法同盟的戰(zhàn)爭，也參與了普魯士軍隊的改革，1820xx年出任柏林軍官學(xué)校校長。他關(guān)于戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的理論對所有西方國家的軍事發(fā)展都起到了重要的作用?！稇?zhàn)爭論》是西方軍事理論的經(jīng)典之作，至今仍然是各大軍事院校的必讀書目，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和市場營銷領(lǐng)域也有一定的影響。

4.《物種起源》。

作者：達爾文。

出版時間：1859年。

英國生物學(xué)家達爾文是自然科學(xué)史上最重要人物之一?！段锓N起源》不僅從根本上顛覆了人們對世界的認(rèn)識，還影響了整個現(xiàn)代自然科學(xué)的發(fā)展，可謂前無古人后無來者。這本書重點論證了包括人類在內(nèi)的所有動物的進化過程都是優(yōu)勝劣汰、物競天擇的結(jié)果，完全推翻了幾百年來上帝創(chuàng)造萬物的故事。

5.《論自由》。

作者：約翰·斯圖爾特·穆勒。

出版時間：1859年。

穆勒是英國的哲學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家，也是19世紀(jì)最具影響力的古典自由主義思想家。他支持功利主義，認(rèn)為道德和政治的評判標(biāo)準(zhǔn)就是“達到最大善”。在《論自由》這部自由主義的經(jīng)典作品中，穆勒就闡述了這一重要思想，將個體的自由定義為“最大善”。這部作品對整整一代人的道德、言論與行為自由都起到了積極的指導(dǎo)作用。

16.《資本論》。

作者：卡爾·馬克思。

出版時間：1867年。

馬克思是人類有史以來影響最深遠卻也最具爭議性的共產(chǎn)主義理論家。他尤其注重從科學(xué)角度對資本主義進行批判，以此揭露資本家對工人階級的剝削，揭示工人階級空虛的精神狀態(tài)，解釋財富分配不均等問題。《資本論》對現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展有著舉足輕重的作用，毫不夸張地說，沒有任何一本理論著作能對整個世界產(chǎn)生如此漆遠的影響。

7.《戰(zhàn)爭與和平》。

作者：托爾斯泰。

出版時間：1869年。

《戰(zhàn)爭與和平》不僅是俄語文學(xué)的里程碑著作，更是世界文學(xué)史上最重要的作品之一。盡管小說的主線是拿破侖的侵俄戰(zhàn)爭及莫斯科人民的抗擊，托爾斯泰卻巧妙地把錯綜復(fù)雜的情節(jié)和極富感染力的語言結(jié)合在一起，創(chuàng)造出數(shù)百個活靈活現(xiàn)、有血有肉的人物。

人生看的勵志書籍。

1.《卡拉馬佐夫兄弟》。

作者：陀思妥耶夫斯基。

出版時間：1880年。

《卡拉馬佐夫兄弟》在世界文學(xué)史上的地位堪比《堂·吉訶德》《唐璜》《浮士德》。這部長篇小說從表面上看只是一樁弒父兇案，實則探討了一系列關(guān)于基督信仰的深刻話題，以及人類關(guān)于罪與罰、悲憫與同情、愛與寬恕的本體問題。弗洛伊德將《卡拉馬佐夫兄弟》譽為“史上最偉大的小說”。

2.《查拉圖斯特拉如是說》。

作者：尼采。

出版時間：1883—1885年。

尼采曾經(jīng)說過，《查拉圖斯特拉如是說》是人類歷史上最深奧的一本書。這部散文詩體的作品涵蓋了尼釆的“上帝已死”“超人”“權(quán)力意志”等最重要的哲學(xué)思想。但據(jù)尼采本人所言，這部作品旨在探討“永恒輪回”這一哲學(xué)思想。根據(jù)這一思想，世間萬物都已經(jīng)經(jīng)過了無數(shù)次輪回，而且這種輪回還將無窮無盡地持續(xù)下去。至于這本書對納粹的影響，至今仍然備受爭議。

3.《夢的解析》。

作者：弗洛伊德。

出版時間：1920xx年。

弗洛伊德不僅對整個心理學(xué)的發(fā)展和傳播做出了不可磨滅的貢獻，更在不同程度上影響并啟發(fā)了社會學(xué)、文化人類學(xué)和哲學(xué)等領(lǐng)域的理論發(fā)展?！秹舻慕馕觥愤@部著作主要涉及心理分析的基礎(chǔ)理論與實踐。

4.《布登勃洛克一家》。

作者：托馬斯·曼。

出版時間：1920xx年。

托馬斯·曼在二十幾歲時就寫下了這部長篇巨作，為自己贏得了1920xx年諾貝爾文學(xué)獎得主的桂冠。時至今日，《布登勃洛克一家》仍然是德語文學(xué)史上最重要的社會小說。故事發(fā)生在德國北部的漢薩城，小說描寫了商界望族布登勃洛克家族4代人在1835～1877年的衰落過程。盡管作者在小說中沒有給出明確的解釋，但故事中的漢薩城就是他的故鄉(xiāng)呂貝克。這部小說是托馬斯·曼家族的寫照，許多情節(jié)、人物和家族傳統(tǒng)都出自他真實的家族歷史。

人生讀的優(yōu)秀書籍。

《人類簡史》是20xx年11月中信出版社出版發(fā)行的圖書，作者是[以色列]尤瓦爾·赫拉利。該書在20xx年以希伯來文出版，然后很快就被翻譯成近30種文字，不僅為全球?qū)W術(shù)界所矚目，而且引起了一般公眾的廣泛興趣。

《人類簡史》推薦理由。

第十屆文津圖書獎獲獎圖書。

20xx年國家新聞出版廣電總局向全國青少年推薦百種優(yōu)秀出版物獎。

北京大學(xué)校長林建華向全國大學(xué)生推薦讀物。

奧巴牛年度薦書、比爾蓋茨、扎克伯格facebook新年書單推薦。

售出全球43個國家版權(quán)，中文版銷量突破百萬。

一部引發(fā)多國版權(quán)大戰(zhàn)的神秘大書。獲得波蘭斯基人文學(xué)科創(chuàng)造力與獨創(chuàng)性獎。43個國家競相購買版權(quán)。100周蟬聯(lián)以色列暢銷書排行榜no.1，在英國，9家出版商瘋狂競價。中文版銷量突破百萬，西班牙上市兩周總榜no.1。由書改變而成的人類簡史課程風(fēng)靡全球，成為希伯來大學(xué)受歡迎課程coursera受歡迎課程，mooc受歡迎課程。

《人類簡史》內(nèi)容簡介。

這是一部“瘦身版”人類簡史。如果說給我一本書，不到五百頁，沒有一堆令人暈頭轉(zhuǎn)向的年份、人名、地名、稱號，就能涵蓋了人類如何崛起、影響現(xiàn)代生活甚巨的資本主義、一神教、自由人文主義、基因工程如何興盛的人類歷史重大脈絡(luò)……這是僅有的一部!

分4大部分描述人類大歷史。1大開創(chuàng)性在于打通文字發(fā)明前后歷史的界限;填補傳統(tǒng)人類史的3大鴻溝：歷史觀與哲學(xué)觀之間的鴻溝(提供有史實根據(jù)的深刻哲學(xué)思考)人類和生態(tài)系統(tǒng)之間的鴻溝(讀者多從生態(tài)來思考，而不是只講人類的利益)集體和個人之間的鴻溝(檢視歷史事件如何影響到當(dāng)時一般人的生活)。學(xué)界和大眾都一致認(rèn)可，戴蒙德推薦。

新銳歷史學(xué)家，用通俗的語言和新鮮的視角，將個體的幸福放在人類發(fā)展的過程中審視，不再錯過歷史中關(guān)鍵、有意思的部分。涵蓋了生物學(xué)，人類學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，一書，文學(xué)，倫理學(xué)等眾多領(lǐng)域。也涉及幸福，生命的意義等眾多話題，有人說這是一部個人幸福探索之路。

從認(rèn)知革命、農(nóng)業(yè)革命到科學(xué)革命，我們真的了解自己嗎?我們過得更加快樂嗎?我們知道金錢和宗教從何而來，為何產(chǎn)生嗎?人類創(chuàng)建的帝國為何一個個衰亡又興起?為什么地球上幾乎每一個社會都有男尊女卑的觀念?為何一神教成為為廣泛接受的宗教?科學(xué)和資本主義如何成為現(xiàn)代社會重要的信條?理清影響人類發(fā)展的重大脈絡(luò)，挖掘人類文化、宗教、法律、國家、信貸等產(chǎn)生的根源。這是一部宏大的人類簡史，更見微知著、以小寫大，讓人類重新審視自己。

《人類簡史》作者簡介。

尤瓦爾·赫拉利，1976年生，牛津大學(xué)歷史學(xué)博士，現(xiàn)為耶路撒冷希伯來大學(xué)的歷史系教授，青年怪才，全球矚目的新銳歷史學(xué)家。他擅長世界歷史和宏觀歷史進程研究。在學(xué)術(shù)領(lǐng)域和大眾出版領(lǐng)域都有很大的興趣。

他的《人類簡史》一書讓他一舉成名，成為以色列超級暢銷書，這本書已授20多個國家版權(quán)，在歷史學(xué)之外，人類學(xué)、生態(tài)學(xué)、基因?qū)W等領(lǐng)域的知識信手拈來，根據(jù)圖書改編的課程上傳youtube后風(fēng)靡全球，擁有大批青年粉絲。寫書，視頻課程之外，他還開設(shè)有專欄。

書籍的散文篇十一

逆境即不順利的境遇，在生活中遇到的困難與挫折，也就是人生的低谷。宋代劉過《泊船吳江縣》詩：“逆境年年夢，勞身處處愁。”清朱錫《幽夢續(xù)影》：“少年處不得順境，老年處不得逆境，中年處不得閑境。”

人生如牌。很少人有天生能得到一副好牌：優(yōu)越的成長環(huán)境。如果你因此就認(rèn)為自己勝少敗多，從而胡亂生活一輩子，豈不愚蠢和無能到了極點。

有這樣一個故事：

小王和幾個朋友在家打牌，每次一拿到一把壞牌，他就胡亂出牌，敷衍了事。

她的母親見了對他說：“孩子，人生拿到壞牌的時候是很多的。但即使拿到一副壞牌，你也應(yīng)該盡可能把它打好。否則，你這一輩子將不會有大的出息?！?/p>

其實挑戰(zhàn)逆境的方法很簡單，認(rèn)真地走好人生的每一步就可以了。

體現(xiàn)價值的方法。

價值包涵人的意識與生命的雙重發(fā)展，包涵人與外在自然的統(tǒng)一發(fā)展。人創(chuàng)造自我世界的'一切發(fā)展即有價值，價值的核心本質(zhì)內(nèi)涵是自由人。人創(chuàng)造自我的存在即為自由人。人本身是價值的根本對象，人即價值本體，人的行為即價值源泉，人的發(fā)展即為價值結(jié)果。人的發(fā)展是人的內(nèi)在矛盾與外在矛盾的統(tǒng)一發(fā)展，是人的意識與人的生命的整體發(fā)展，也是人與自然的整體發(fā)展。即人內(nèi)在的自我創(chuàng)造及外在以自然的創(chuàng)造的統(tǒng)一，創(chuàng)造此一自由皆為還有價值行為，那么整體的說價值就是自由的實現(xiàn)。

確定自己的價值，別把自己當(dāng)作這個世界的中心。生命匆匆，人們都忙著做自己的事，很少會注意到你的存在。把自己的精力和注意力放在要做的事情上吧！不要過高地估計自己，要有一個平和的心態(tài)。

有這樣一個故事：

一個小孩出生在一個大家庭中，家里每次吃飯的時候，都是幾十個人一起在餐廳吃飯。有一次，吃飯前小孩藏在餐廳一個不起眼的柜子里，想等大家找不到他時再出來，跟大家開個玩笑。

然而，飯吃完了，誰也沒注意到他的缺席。為此小孩很失望，覺得大家無視他存在的價值。

其實避免失望的方法很簡單，別把自己看得太重要就可以了。

書籍的散文篇十二

(一)活動策劃:。

活動名稱慶元旦迎新春聯(lián)誼晚會活動地點同城有約-山東區(qū)-山東房間。

活動宗旨值此，響應(yīng)語聊管理部的倡議，組織舉行一次迎元旦慶?；顒?，努力為uc的回憶和祝福搭建一道亮麗的彩虹。本次晚會以房間管理自娛自樂為主自愿報名但要求人人參與,演員.服務(wù)均可，嘉賓聊友加盟參與為輔；積累活動經(jīng)驗第一組織、服務(wù)、主持、演員一切靠自己，晚會檔次節(jié)目質(zhì)量第二.誠請朋友們大力支持!

（二）晚會組織：

晚會顧問風(fēng)笛。

晚會總監(jiān)臨窗聽雨。

晚會指揮燕子飛飛。

晚會導(dǎo)演藝恒音樂。

晚會策劃開心好哥。

晚會主持(男)晚會主持(女)晚會遞麥晚會廣播晚會錄像。

晚會迎賓全體女管理。

晚會警衛(wèi)全體男管理。

（三）晚會節(jié)目。

開場朗頌：

開場舞蹈：

節(jié)目一節(jié)目二結(jié)束歌舞：

(四晚會主持詞：

男：伴著悠揚的旋律，我們牽手走過了365個日日夜夜，留下的不是憂愁的哀鳴,不是孤獨的小徑，而是相識的幸福和歡聚的精彩。我是今晚的節(jié)目主持人***，歡迎大家來到山東,感謝光臨晚會現(xiàn)場！

女：踏著鏗鏘的腳步，我們相擁度過了難忘的春夏秋冬，用友情演繹著美好，用歌聲渲染著快樂,共享樂舞詩畫的奇妙！我是今晚的節(jié)目主持人***感謝大家對山東房間一直以來的支持！

男：在這美麗的夜晚，在這相聚的時刻，讓我們再來一個真情流露，再來一次傾心的交流，一同來領(lǐng)悟人生的哲理，一同來感受生命的真諦！首先有請我們山東區(qū)區(qū)長風(fēng)笛先生講話:。

女：歲月在靜靜地流淌，山東在茁壯的成長。頭雁已帶領(lǐng)我們揚帆起航，是他用智慧與賢才給我們搭建了這清逸而淡雅的交流平臺。現(xiàn)在有請我們山東房間的老大臨窗聽雨致詞:。

男:情系山東火正紅，摘下明月當(dāng)燈籠。呼云喚雨做馬乘，肝膽相照驚浮萍。風(fēng)笛淡語詩滿地，臨窗聽雨情意濃。請欣賞開場節(jié)目*******女:相識山東坐網(wǎng)屏，約來朋友傳笑聲。今喜大家同歡樂，一枕書香墨跡明。美女管理匯靈曲，帥哥嘉賓聚歌聲.請欣賞第二個節(jié)目******..紅梅點點傲雪凌霜辭舊歲，麗日融融天蓬報喜伴春來。今夜星空浩瀚，今夜燈火輝煌，今夜，我們心潮澎湃,今夜，我們歡聚一堂。請欣賞***元旦傳喜慶、春風(fēng)踏歌來?？?，星光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。敲響震天的鑼,唱醉人的歌。請欣賞***今天,喜悅讓我們相聚；暢想讓我們牽手；今天，我們共同走過一年的終點，今天,也是我們暢想新的一年的起點；讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旃餐Ｔ福≌埿蕾p***風(fēng)調(diào)雨又順，歲歲都是好年景，風(fēng)調(diào)雨又順，國泰民安享太平.請欣賞***滿天的雪花，是飛舞的音符，把思念譜成樂章，用祝福奏響期盼，帶給你，歡欣快樂的一年!.請欣賞***我們就這樣唱著跳著，走過歲月，走過風(fēng)雨，走向未來！在山重水復(fù)的旅途上一路歌唱，讓人生的大道上灑滿五彩的陽光！請欣賞***..男：難忘今宵，今宵難忘！歡樂時光雖然短暫，但值得我們用心收藏。女:您的到來，讓這里如此的溫馨和諧，您的參與，這里才如此的歡快精彩。男:碧水滔滔歲月如歌，這里的每一刻時間，都是您開心快活的樂園,這里的每一片空間,都是您休閑憩息的港灣。女：相逢的美麗感人至深,相知的友誼縷縷深情，今天的歡聚將會永駐我們的心中。男：今夜，天空懸掛著滿天的繁星，記住這歡聚的時刻，讓我們的笑臉帶著美妙的音符，飛出網(wǎng)絡(luò)飛回家園！女：今夜，蒼穹中飄蕩著不朽的旗幟，相聚的海洋是我們共同譜寫的一道道華章，我們的明天一定會更美好！男：難忘的瞬間我們會深刻銘記，深情的話語讓我們再留明天！感謝所有的嘉賓演員，感謝所有工作人員！大家辛苦了！女：山東房間慶元旦應(yīng)新春聯(lián)誼晚會到此結(jié)束，朋友們晚安！

（五）晚會講話稿:。

各位嘉賓.聊友大家好!

這里是休閑的驛站,這里是開心的樂園,這里是藝術(shù)的舞臺，這里是溫馨的港灣,這里是同城山東房間,我是臨窗聽雨,首先，我代表山東房間的全體管理向大家表示真誠的歡迎,感謝你們一直以來對山東房間的關(guān)懷和支持.

不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香，一年來，我們在坎坷中前進、在摸索中發(fā)展。我很明白，我們前進的每一步都留下了管理們的辛勤，我們發(fā)展的每一天都灑滿了管理們的汗水；我很自豪，山東房間有這樣一批高素質(zhì)的管理員，有這樣一個龐大的始終支持著我們的聊友團；我很自信，有你們的辛勤、有你們的支持、山東房間的明天一定會更加的輝煌燦爛。寒冬到了，春天就在眼前，在這吉慶的日子，在這歡聚的夜晚，開心的唱吧、快樂的`跳吧、盡情的笑吧，用喜悅把我們的山東房間灑滿！現(xiàn)在我宣布：同城山東房間慶元旦迎新春聯(lián)誼晚會正式開始！謝謝大家！

碧宇蒼云聚遠客，千程煙雨登雅屋。清風(fēng)工筆夢縈遍，憶當(dāng)初。婉轉(zhuǎn)但題相約字，苦心難寫相如書?；垩燮讲ㄣ苍娗埃澜罟?。

書籍的散文篇十三

一、前言。

二、廣告商品。

三、廣告目的。

四、廣告期間。

五、廣告區(qū)域。

六、廣告對象。

七、策劃構(gòu)思。

八、廣告策略。

九、廣告主題表現(xiàn)及媒體運用。

一、前言。

本公司代理廣告飄飄洗發(fā)水產(chǎn)品的全盤廣告作業(yè)，至今已將近兩年，兩年來，本公司無時不以兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)態(tài)度，為該系列產(chǎn)品的市場行銷及廣告策略等做積極的策劃，在廣告上除了力求表現(xiàn)外，更時時配合蒸蒸日上的業(yè)務(wù)，促進產(chǎn)品銷售。

本公司代理洗發(fā)水廣告，第一年(1xx9)年的廣告重點是放在飄飄香皂上，對于商品知名度的擴大及印象的加深有不可輕估的貢獻，該篇廣告并因而榮獲經(jīng)濟日報主辦的廣告金橋獎[“最佳創(chuàng)意獎”第二名]。第二年(2xx0)為配合貴公司的`經(jīng)營方針，前半年度以飄飄洗發(fā)水為廣告之主力的商品，強調(diào)頭皮屑不可忽視，即采取行動，我們選用的標(biāo)題是“對付頭皮屑要選擇好的洗發(fā)水”，教育消費者正確選擇洗發(fā)水觀念及方法，也收到良好的效果，同時亦榮獲生活日報主辦的廣告最佳創(chuàng)意“優(yōu)勝獎”。

然而，根據(jù)分析，洗發(fā)水的市場雖然較大，但因競爭品牌眾多，廣告投資量大，欲爭取較高的市場占有率，殊非易事。本公司建議明年度銷售及廣告訴求重點，應(yīng)放在指名購買及銜接1xx9及2xx0年廣告投資重點上，并以飄飄洗發(fā)水為主，以下即本公司根據(jù)市場及消費者心理各項因素所研擬的2xx2年飄飄洗發(fā)水廣告企劃案，尚且不吝斧正。

二、廣告商品。

廣東飄飄洗發(fā)水公司--飄飄洗發(fā)水。

三、廣告目的。

1、促進指名購買。

2、強化商品特性。

3、銜接xx、xx年廣告。

4、傳播影響程度:不知名-知名-了解-信服-行動。

四、廣告期間。

20xx年6月--20xx年6月。

五、廣告區(qū)域。

全國各地區(qū)(以城市為主)。

六、廣告對象。

所有居民用戶。

七、策劃構(gòu)思。

(一)市場大小的變化情況的兩種:。

a、量的變化--隨著人口的自然增減而變化。

b、質(zhì)的變化--隨著社會形態(tài)(如農(nóng)業(yè)進入工業(yè)區(qū))、價值觀念、文化水準(zhǔn)等而變化。

在這兩種變化中同類型商品都會蒙受同樣的影響，即厲害均沾，而且變化多是漸進的，也非單獨某一品牌的力量所可左右的。

(二)舊市場占有率的提升(即襲奪其它品牌的市場)。

(三)使用及購買頻度的增加。

就飄飄洗發(fā)水而言，因系屬化妝生活用品，為個性之商品，與一些會導(dǎo)致沖動購買的商品不同，故“新市場之開發(fā)”甚為不易，只得利用舊有市場的互相告知，以增加新市場，而市場本身質(zhì)與量的變化所擴增的市場也不可能獨占。

在“使用及購買頻度的增加方面”亦因洗發(fā)水日常生活用品，購買率很高，但是各種品牌太多，而無法對整個業(yè)績的增加有所裨益，故真正能讓我們加以發(fā)揮努力的只有“舊市場占有率的提升”一途，以及如何襲奪其他品牌的市場,使其消費者轉(zhuǎn)換品牌,指名購買我品牌,此為我們今后在廣告推廣方面致力的目標(biāo)。此一目標(biāo)又可區(qū)分為:。

1、促使消費者指名購買飄飄。

2、促使洗發(fā)店老板主動推薦飄飄。

八、廣告策略。

針對消費者方面。

1、針對各階層消費者，運用不同媒體做有效的訴求。

2、制作sticker張貼計程車上，公共椅背上及公共電話或公司行號的電話機上，以隨時隨地地提醒消費者注意，彌補大眾傳播媒體之不足，并具有公益及pr作用。

3、制作小型月歷卡片，于元旦前散發(fā)贈送各界人士利用，譬如置于洗發(fā)店、商業(yè)區(qū)(服務(wù)臺)供人隨意索取，也可夾于雜志頁內(nèi)，贈送讀者。

4、除正式大篇幅的廣告外，在報紙雜志上另可采用游擊式的策略，運用經(jīng)濟日報的插排(孤島廣告)和聯(lián)合、中時的分類廣告版，不定期刊登小廣告，一則省錢，二則可彌補大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。只要設(shè)計得簡明、醒目，依舊有很大的效果，美商海陸公司即會運用此一策略。

九、廣告主題表現(xiàn)及媒體運用。

(一)卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容。

好的頭發(fā)，選擇飄飄。

在廣告牌上畫一個美女，重點體現(xiàn)在他的頭發(fā)上，還有飄飄品牌。在卡片上同樣如此，不過可以附送試用品。讓用戶感受以下效果，讓他們買的更放心。

(二)電視廣告策劃。

在電視臺的黃金時間播出:。

畫面:一個美麗的女孩，一頭飄逸的長發(fā)，邊走邊抖動者，街上的人都回頭看她，然后他說了一句，想要好的頭發(fā)嗎?學(xué)我啊!愛生活，愛飄飄。

(三)廣播臺。

廣播內(nèi)容就是介紹飄飄，例如請嘉賓，做一個飄飄專訪。