生活是充滿了各種經(jīng)歷和感悟,總結(jié)能夠讓我們更好地理解和把握生活的真諦。如何做一個(gè)更好的職場(chǎng)人,提升自己的職業(yè)能力呢?下面給大家分享一些成功的經(jīng)驗(yàn)和故事,或許能給我們一些啟發(fā)。
廣場(chǎng)舞蹈大賽主持詞篇一
女:各位老師,各位同學(xué)們:
舞蹈如同音樂(lè),是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類(lèi)的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類(lèi)肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。男:人類(lèi)的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。女:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái),在這里,大家可以毫無(wú)顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!
男:參加這次舞蹈大賽的有:
擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有:
男:我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)束語(yǔ)
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家
廣場(chǎng)舞蹈大賽主持詞篇二
女主持:各位老師,各位同學(xué)們:
合:你們好!
女主持:舞蹈如同音樂(lè),是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類(lèi)的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類(lèi)肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
男主持:人類(lèi)的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。
女主持:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái),在這里,大家可以毫無(wú)顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!
男主持:,讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧!伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂(lè)飛旋!
女主持:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"。
男主持:參加這次舞蹈大賽的有:
男主持:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有:
男主持:我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女主持:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男主持:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。
結(jié)束語(yǔ)。
男主持:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家。
合:到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
廣場(chǎng)舞蹈大賽主持詞篇三
(甲、乙)大家下午好!
(甲)送走初夏的陽(yáng)光。
(乙)迎來(lái)金色的秋陽(yáng)。
(甲)樹(shù)文明,樹(shù)新風(fēng),建和諧校園,為發(fā)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,增強(qiáng)師生體質(zhì),繁榮校園文化生活,今天我們即將在這里舉行陽(yáng)光體育特色舞蹈大賽。
(甲乙)讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!
(甲)首先我強(qiáng)調(diào)一下比賽紀(jì)律臺(tái)詞:
1、各班級(jí)參賽時(shí),要做到精神抖擻,狀態(tài)振奮;
2、各班級(jí)觀看時(shí),要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進(jìn)出場(chǎng)地,要保持場(chǎng)地干凈整潔。
(甲)接下來(lái)進(jìn)場(chǎng)的是五年級(jí),請(qǐng)四年級(jí)班做好準(zhǔn)備。(五年級(jí)上場(chǎng))(乙)六年級(jí)最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給五年級(jí)亮分臺(tái)詞:1號(hào)評(píng)委分,2號(hào)評(píng)委分,3號(hào)評(píng)委分,4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是四年級(jí),請(qǐng)三一班做好準(zhǔn)備。(四年級(jí)上場(chǎng))。
(甲)五年級(jí)年級(jí)最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給四年級(jí)亮分臺(tái)詞:1號(hào)評(píng)委分,2號(hào)評(píng)委分,3號(hào)評(píng)委分,4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是三一班,請(qǐng)三二班做好準(zhǔn)備。(三一班比賽)。
(乙)四年級(jí)班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給三一班亮分臺(tái)詞:1號(hào)評(píng)委分,2號(hào)評(píng)委分,3號(hào)評(píng)委分,4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是三二班,請(qǐng)二一班做好準(zhǔn)備。(三二班比賽)。
(甲)臺(tái)詞:三一班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給三二班亮分臺(tái)詞:1號(hào)評(píng)委分,2號(hào)評(píng)委分,3號(hào)評(píng)委分,4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是二一班,請(qǐng)二二班做好準(zhǔn)備。(二一班比賽)。
(乙)三二班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給二一班亮分臺(tái)詞:1號(hào)評(píng)委分,2號(hào)評(píng)委分,3號(hào)評(píng)委分,4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是二二班,請(qǐng)一一班班做好準(zhǔn)備。(二二班比賽)。
(甲)臺(tái)詞:二一班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給二二班亮分臺(tái)詞:1號(hào)評(píng)委分,2號(hào)評(píng)委分,3號(hào)評(píng)委分,4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是一一班,請(qǐng)一二班班做好準(zhǔn)備。(一一班比賽)。
(乙)二二班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給一一班亮分臺(tái)詞:1號(hào)評(píng)委分,2號(hào)評(píng)委分,3號(hào)評(píng)委分,4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是一二班,(一二班比賽)。
(甲)臺(tái)詞:一一班最后的分是分,請(qǐng)?jiān)u委給一二班亮分臺(tái)詞:
現(xiàn)在計(jì)分人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)最后兩個(gè)班的比賽成績(jī)。稍后將宣布比賽結(jié)果并舉行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)同學(xué)們耐心等待。
乙臺(tái)詞:有請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果臺(tái)詞:
比賽獲得第一名的班級(jí)是臺(tái)詞:
比賽獲得第二名的班級(jí)是臺(tái)詞:
比賽獲得第三名的班級(jí)是臺(tái)詞:
甲臺(tái)詞:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式臺(tái)詞:
獲得本次廣播體操比賽3等獎(jiǎng)的班級(jí)是臺(tái)詞:
請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得3等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽2等獎(jiǎng)的班級(jí)是臺(tái)詞:
請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得2等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是臺(tái)詞:
我們以熱烈的掌聲對(duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的成績(jī)表示祝賀!總結(jié)。
甲臺(tái)詞:我們帶著永不言敗的執(zhí)著,
乙臺(tái)詞:我們帶著自強(qiáng)不息的誓言。
甲臺(tái)詞:我們同心協(xié)力,為美好的未來(lái)打拼;
乙臺(tái)詞:我們現(xiàn)在出發(fā),向勝利的終點(diǎn)沖刺。
甲臺(tái)詞:此刻將成為比賽的終點(diǎn),此刻又將成為我們自覺(jué)健身的起點(diǎn)。
合臺(tái)詞:讓我們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,提高素質(zhì),愛(ài)國(guó)愛(ài)校。讓我們努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,用辛勤的汗水,共同創(chuàng)造卡子小學(xué)更加輝煌燦爛的明天!卡子小學(xué)律動(dòng)舞蹈比賽到此全部結(jié)束。
甲臺(tái)詞:請(qǐng)各班有序帶回。
準(zhǔn)備臺(tái)詞:打分?jǐn)?shù)的筆,紙張,獎(jiǎng)狀。
廣場(chǎng)舞蹈大賽主持詞篇四
合:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一齊,讓我們?cè)谶@歡樂(lè)的晚上盡情的歡笑吧!
鄭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
黃:親愛(ài)的各位同學(xué);
合:下午好!
林:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了縣五中學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
黃:這天下午,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
鄭:有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙:當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像就是自我獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;
甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不一樣不必激動(dòng),當(dāng)別人需要時(shí)我必須卷起袖子幫忙他。
合:因?yàn)槲覀兙褪且患胰恕?/p>
鄭:請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)?!酚砂耍?)班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學(xué)表演。
甲:一曲《中國(guó)?!?,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊,我為我們就是中國(guó)人而感到自豪。
乙:我愛(ài)我們的學(xué)校,這就是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲:我愛(ài)我們的班級(jí),那里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合:我愛(ài)我們的班級(jí),我們都就是班級(jí)的小主人。
乙:請(qǐng)欣賞由七(3)班林思慧高文雅黃夢(mèng)瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學(xué)表演的舞蹈《我就是女生》。
甲:簡(jiǎn)單活潑的校園,永遠(yuǎn)就是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。
甲:請(qǐng)欣賞小品《抽煙》,由七(8)班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢(mèng)萱。
陳儷倩陳飛高夢(mèng)等同學(xué)表演。
乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;
甲:我來(lái)幫忙你,你來(lái)幫忙我,大家心連著心一路相扶持。
乙:下方請(qǐng)七(4)班洪宇宙柯淑英同學(xué)為我們演唱《我要的飛翔》,和九(5)班。
潛玉婷張夢(mèng)饒麗夢(mèng)張鈺同學(xué)為我們演唱《再見(jiàn)、中國(guó)?!?。
乙:追逐的就是心中多彩的夢(mèng),向往的就是雨季般的朦朧,渴望的'就是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由八(6)班鄭依紀(jì)新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學(xué)表演的舞蹈《棉花糖》。
乙:青春,就是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上就應(yīng)涂滿汗水和心血;
甲:青春的旋律,就是人生最精彩的樂(lè)章,她不光就是委婉動(dòng)聽(tīng)而且就應(yīng)剛勁有力。
乙:請(qǐng)欣賞七(2)班周佳玉同學(xué)的詩(shī)朗誦《錯(cuò)誤》。
甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹就是一家。請(qǐng)欣賞九(7)班徐欣蔣麗。
林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學(xué)表演的手語(yǔ)《國(guó)家》。
甲:這天就是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙:明天也就是好日子,讓我們將完美的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來(lái),迎接那新的期望。
甲:下方請(qǐng)欣賞歌曲《我要的飛翔》,由八(8)班嚴(yán)杜梅諶玉等同學(xué)表演,《不就是因?yàn)榧拍畔肽恪酚删牛?)班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學(xué)表演。
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七(1)班楊以雷陳招君等同學(xué)給我們帶來(lái)的情景劇《考試**》。
甲:下一個(gè)節(jié)目:由:七(7)班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學(xué)表演舞蹈《初中生的爵士舞》。
乙;剛才我們欣賞了七年級(jí)表演的精彩舞蹈,下方我們請(qǐng)出一位九年級(jí)姑娘為我們獻(xiàn)上一首歌。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《羽毛》,有請(qǐng)九(3)班徐含玉同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙:這就是我們的舞臺(tái),這就是我們青春的舞臺(tái),這就是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲:在那里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽(tīng),請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙:請(qǐng)欣賞七(6)班黃慧妮同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《再別康橋》和七(5)班吳敏同學(xué)帶來(lái)的舞蹈。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞高一黃素素同學(xué)帶來(lái)的歌曲《貝多芬的悲傷》。
乙:下方就是手語(yǔ)《感恩的心》,由七(1)班孔夢(mèng)娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學(xué)為我們表演。
雷潔張蒙謝浩倫吳濤柯常宇封舒威柯燁李上俊等同學(xué)為我們帶來(lái)的《花木蘭》。
乙:下方請(qǐng)欣賞由九(6)班沈菲同學(xué)的獨(dú)唱《日不落》。
甲:下方有請(qǐng)八(4)班楊玉春王詩(shī)化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩。
等同學(xué)為我們表演舞蹈《祖國(guó)您好》。
乙:九(2)班柯詩(shī)思鄭夢(mèng)佳柯丹丹黃子元陳夢(mèng)云等同學(xué)的舞蹈《popularsong》。
甲:同學(xué)們欣賞完舞蹈,請(qǐng)繼續(xù)欣賞由八(1)班李麗君程裕婕李靜云陳芝。
等為我們帶來(lái)的小品《如此招聘》。
乙:下方就是舞蹈《nobody》,有請(qǐng)九(5)班王燕婷饒麗夢(mèng)張鈺姚詩(shī)意張夢(mèng)。
甲:接下來(lái)就是八(5)班的繆慧、徐青、黃青同學(xué)的歌曲《不就是因?yàn)榧拍畔肽恪罚?qǐng)欣賞。
甲:《嫦娥征婚記》好不好看?…下方就是九(6)班李芝詹惠珍黎嫣孔夢(mèng)君張雅。
的舞蹈《愛(ài)你》。
乙:下方就是歌曲串燒,歌曲《安靜了》演唱:九(4)班的周霞、林詩(shī)夢(mèng)、黃怡君同學(xué),歌曲《我要的飛翔》演唱:八(3)班的葉瓊同學(xué),歌曲《我會(huì)看著你失眠》演唱:高二的何龍同學(xué)、歌曲《看得最遠(yuǎn)的地方》演唱:九(6)班的張雅、高玲同學(xué),歌曲《水手》演唱:九(3)班的汪麗星同學(xué)。
甲:最后請(qǐng)繼續(xù)欣賞由藝術(shù)特長(zhǎng)班九(5)班的王燕婷、饒麗夢(mèng)、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學(xué)帶來(lái)的印度舞《印度制造》。
甲:xx年即將過(guò)去,xx年正向我們健步走來(lái);在新的一年里將承載著多少歡樂(lè)與期盼;
乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去建立一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!
甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)光雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻就是無(wú)限的。
合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生。
甲:文藝演出到此結(jié)束,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)沈校長(zhǎng)講話。
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廣場(chǎng)舞蹈大賽主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事:
大家下午好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,尋著五四的足跡,迎著七一的紅旗,今天,我們?cè)谶@里舉行@@公司知榮明恥演講比賽暨廉政教育會(huì)議。今天的會(huì)議議程共有兩項(xiàng):
首先是知榮明恥演講比賽,來(lái)自不同崗位的八名參賽選手將八仙過(guò)海,一展風(fēng)采。
接下來(lái)是觀看廉政教育宣傳片。
下面,介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委,他們是:副總經(jīng)理兼人力資源總監(jiān)@@先生,想當(dāng)年@@在演講比賽時(shí)曾直接沙到省里比賽,今天的評(píng)委身份既是領(lǐng)導(dǎo)又是專(zhuān)家。工會(huì)副主席兼安全部經(jīng)理@@先生,也是領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家集于一身。接下來(lái)是服務(wù)中心經(jīng)理@@先生,這是我們往屆演講比賽的冠軍得主。@@女主持人士,河北省首屆女主持人人星杯比賽的風(fēng)采獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手。
下面,我介紹一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(一)、比賽規(guī)則:
1比賽采用十分制,以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的成績(jī),評(píng)分取小數(shù)點(diǎn)后兩位,如果出現(xiàn)平局,取平均分的小數(shù)點(diǎn)后三位,提請(qǐng)?jiān)u委團(tuán)裁決。
2.選手的上場(chǎng)順序是賽前抽簽決定的。
3.演講時(shí)限,5-10分鐘。
(二)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
接下來(lái),讓我們一起欣賞選手們的精彩演講:
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手,來(lái)自的,她演講的題目是,請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)計(jì)時(shí)員報(bào)時(shí)。
請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講,她是來(lái)自的,她演講的題目是,請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。
下面,請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自的,她演講的題目是,請(qǐng)4號(hào)選手準(zhǔn)備……。
五、8位選手的演講都已結(jié)束,工作人員正在進(jìn)行緊張的最后統(tǒng)計(jì),在這個(gè)間隙我們做一個(gè)小游戲。我出一個(gè)問(wèn)答題,哪位回答出八榮入恥的內(nèi)容,最少說(shuō)出四項(xiàng),請(qǐng)工作人員發(fā)放紀(jì)念品。謝謝。
現(xiàn)在比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉,獲得第一名的是:
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,首先請(qǐng)獲得紀(jì)念獎(jiǎng)的選手上臺(tái),請(qǐng)三等獎(jiǎng)選手上臺(tái),請(qǐng)二等獎(jiǎng)選手上臺(tái),現(xiàn)在隆重請(qǐng)出冠軍得主合影留念。
再次向他們表示祝賀!并向?yàn)榻裉煨燎诘?、認(rèn)真地、公正地工作的各位評(píng)委,向?yàn)楸荣愖龀鲐暙I(xiàn)的各支部負(fù)責(zé)人及及計(jì)時(shí)員、計(jì)分員、攝影師等幕后英雄們表示衷心的感謝。
今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
女:尊敬的各位老師。
男:各位同學(xué)。
合:大家下午好。
女:秋風(fēng)颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠(yuǎn)。
男:銀裝素裹,合著時(shí)代的節(jié)拍,姍姍而來(lái)。
女:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;。
女:今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起。
男:今天,是我們用青春的朝氣將激-情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女:現(xiàn)在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽。
合:正式開(kāi)始!
女:無(wú)論您在哪里,我終會(huì)找到您,我想告訴您,媽媽?zhuān)炝亮恕,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼一《天亮了》表演者:,請(qǐng)高二幼四《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備!
女主持人:各位老師,各位同學(xué)們:
合:你們好!
女主持人:舞蹈如同音樂(lè),是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類(lèi)的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類(lèi)肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
男主持人:人類(lèi)的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。
女主持人:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái),在這里,大家可以毫無(wú)顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!
男主持人:,讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧!伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂(lè)飛旋!
女主持人:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。。。。。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"。
男主持人:參加這次舞蹈大賽的有:
男主持人:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有:舞蹈比賽主持詞男主持人:我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女主持人:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男主持人:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。
結(jié)束語(yǔ)。
男主持人:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家。
合:到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
廣場(chǎng)舞蹈大賽主持詞篇六
女臺(tái)詞:親愛(ài)的同學(xué)們,大家。
合臺(tái)詞:晚上好!
女臺(tái)詞:火熱的青春,激情飛揚(yáng);五彩的夢(mèng)想,絢麗繽紛。
男臺(tái)詞:燦爛的微笑,朝氣蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射。
女臺(tái)詞:在這青春的舞臺(tái)上,踏著歡樂(lè)的舞步,我們的心共一個(gè)頻率。
男臺(tái)詞:在這激蕩的旋律里,合著動(dòng)感的節(jié)拍,我們的心同一個(gè)吶喊。
男臺(tái)詞:本次比賽的評(píng)委由音樂(lè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任,他們是臺(tái)詞:
女臺(tái)詞:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
女臺(tái)詞:此次大賽,經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽后,共有12組選手脫穎而出,進(jìn)入決賽。我們將以評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,采取十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分的方式來(lái)進(jìn)行成績(jī)的判定。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
男臺(tái)詞:下面由我來(lái)說(shuō)一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則。其中對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律,有節(jié)奏感(1分);表演過(guò)程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)(2分);舞蹈表演具有時(shí)代感,抒發(fā)健康情懷,能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分);精神飽滿,臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的,以上就是我們的評(píng)分細(xì)則。
女臺(tái)詞:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男臺(tái)詞:動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽,
合臺(tái)詞:現(xiàn)在開(kāi)始!
男臺(tái)詞:跟著音樂(lè),合著節(jié)拍,看著人來(lái)人往,聽(tīng)著潮起潮落,在震撼的音樂(lè)中釋放自。
女臺(tái)詞:用震撼的音樂(lè)燃燒熱情,用充滿活力的舞姿閃耀青春,每一個(gè)音符的跳躍,都盡顯著年輕的活力與張揚(yáng),下面是由二號(hào)選手——xx等人帶來(lái)的爵士《change》,請(qǐng)欣賞。
女臺(tái)詞:感謝選手們熱情洋溢的表演,接下來(lái)有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)歌曲《xx》。
女臺(tái)詞:接下來(lái)將要宣布的是第二組選手得分情況了,五號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分,六號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最得分,最終得分。
男臺(tái)詞:感謝他們的精彩演繹,請(qǐng)欣賞由xx等人帶來(lái)的藏族舞表演。
男臺(tái)詞:接下來(lái)是二等獎(jiǎng)獲得者,他們是臺(tái)詞:有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。再次恭喜她們。
男臺(tái)詞:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿,本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了,
合臺(tái)詞:老師,同學(xué),再見(jiàn)!
廣場(chǎng)舞蹈大賽主持詞篇七
一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b:親愛(ài)的觀眾朋友們
合:大家新年好!
a:溫暖和煦的春風(fēng)催開(kāi)了枝頭的花蕾,如一張張笑綻放在我們的心中。
b:喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至,將溫馨的祝福送到千家萬(wàn)戶。
a:在這無(wú)限美好的日子里,旬陽(yáng)縣第二屆“金力源”杯交誼舞大賽在此隆重舉行。
感謝她們熱情洋溢的表演。一首好歌,是一首詩(shī),洋溢著浪漫的情懷;一首好歌,是一幅畫(huà),蘊(yùn)含著不盡的情思;一首好歌,是永遠(yuǎn)的陳釀,散發(fā)著醉人的芳香;一首好,是親切的敘說(shuō),記錄著心靈的感動(dòng)。
女1:秋風(fēng)颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠(yuǎn)
女2:銀裝素裹,合著時(shí)代的節(jié)拍,姍姍而來(lái)。
女1:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起
女2:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
女1:今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起 女2:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。 女1:現(xiàn)在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽 合:正式開(kāi)始!
女2:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。(二選一:還記得你教的第一個(gè)字,還記得我背的一首詩(shī),你是打開(kāi)我心靈的第一把鑰匙!)請(qǐng)欣賞高二幼三為我們帶來(lái)的《謝謝老師》表演者,請(qǐng)高二幼一《扇子舞》做好準(zhǔn)備。
女2:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現(xiàn)在請(qǐng)高一幼三帶來(lái)的《印度舞》表演者,請(qǐng)高二幼四《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ):
女1:短暫的時(shí)光匆匆而過(guò)
女2:依依不舍的心情不愿離去
女1:我們乘著絢麗舞姿,鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷
女2:我們昂首迎向未來(lái),書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言
女1:今天我們歡歌笑語(yǔ)
女2:今天我們暢想未來(lái)
女1:讓我們記住今天
女2:讓我們期待——
合:明天更美好!
女1:炫舞青春舞蹈大賽,到此結(jié)束!
廣場(chǎng)舞蹈大賽主持詞篇八
ab:下午好!
a:歡歌笑語(yǔ)、追逐夢(mèng)想,青春旋律在那里激情飛揚(yáng)!
b:喜悅盛開(kāi)、歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠發(fā)光!
a:為豐富我院的校園文化生活,樹(shù)立和提升校園文化活動(dòng)的品牌性和藝術(shù)性,展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時(shí)代激情,本次活動(dòng)是由團(tuán)委主辦、運(yùn)輸管理學(xué)院和汽車(chē)與機(jī)電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”將在那里隆重舉行!
b:本次大賽經(jīng)過(guò)團(tuán)委、各分院的精心組織和緊張排練,節(jié)目將十分精彩,這天,將有支隊(duì)伍在舞臺(tái)上角逐,有充滿異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
a:在比賽開(kāi)始之前,讓我隆重介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)他們是:
b:讓我們以熱烈的掌聲,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!
a:下面由我介紹擔(dān)任此次大賽的評(píng)委。
他們是:xxxxxxx。
b:本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、舞蹈動(dòng)作統(tǒng)一(2、0分)。
2、服裝務(wù)必結(jié)合音樂(lè)和主題(1、5分)。
3、在跳舞過(guò)程中動(dòng)作優(yōu)美(2、0分)。
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不重復(fù),不搶拍(2、0分)。
5、舞蹈資料形式貼合主題,情感投入到位(2、5分)。
a:當(dāng)夢(mèng)想挽起明天,擁抱生活的燦爛。
b:伴隨著動(dòng)感的旋律,我們舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!
a:懷揣著青年的夢(mèng)想,我們肩負(fù)使命,暢想未來(lái)!b:下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年第二屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”
ab:此刻開(kāi)始!
廣場(chǎng)舞蹈大賽主持詞篇九
六月的希望六月的夢(mèng),六月的鮮花,六月的歌,六月是童心飛揚(yáng)的季節(jié),六月是蒲公英飄下的季節(jié)。在這美好的時(shí)節(jié)里,我們高聲歌唱,我們載歌載舞,今天,我們迎來(lái)了展示自己的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我宣布:歌舞童年,錦繡生活——錦繡幼兒園“每月一事”歌舞節(jié)唱歌跳舞我來(lái)秀活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在這里起飛;你們是一只只幸福的小船,在這里揚(yáng)帆;你們是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使,在這里起舞,請(qǐng)欣賞中一班為我們帶來(lái)的舞蹈《天使》。
小天使的舞蹈美不勝收,大天使們也不甘示弱,瞧,大班的哥哥姐姐們也要為自己代言,請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《歡樂(lè)天使》。
雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天飛架彩虹橋,彩虹橋上有約定,什么約定?是那《彩虹的約定》。
看到哥哥姐姐們跳得那么棒,小班的弟弟妹妹也不甘示弱,他們也想來(lái)為大家表演呢,請(qǐng)欣賞小三班小朋友的舞蹈串燒《王老先生有塊地》、《鞋匠舞》和《粉刷匠》。
美麗的地球,是人類(lèi)的家。地球上,有著漂亮的花,綠綠的大樹(shù),和可愛(ài)的人們,吸引長(zhǎng)江七號(hào)來(lái)到這里,瞧!他們來(lái)了。
吹泡泡,吹泡泡,吹出一個(gè)大泡泡,五顏六色真美麗,像那蝴蝶在舞蹈,請(qǐng)欣賞大班組孩子帶來(lái)的舞蹈串燒《吹泡泡》、《顏色歌》、《蝴蝶》。
我愛(ài)洗澡皮膚好好,夏天來(lái)了,洗一個(gè)澡真是舒服得不得了,今天中一班的小朋友還要把《洗澡》跳出來(lái)呢,我們一起來(lái)看看吧。
童年是快樂(lè)的兒歌;童年是輕快的舞蹈;讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!錦繡幼兒園歌舞童年,錦繡生活——歌舞節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。
廣場(chǎng)舞蹈大賽主持詞篇十
開(kāi)場(chǎng)白:
女:各位老師,各位同學(xué)們:
合:你們好!
女:舞蹈如同音樂(lè),是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類(lèi)的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類(lèi)肢體和諧運(yùn)動(dòng)的境界——舞蹈的誕生。
男:人類(lèi)的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起美的曲線。這就是奇跡,人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。
女:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái),在這里,大家可以毫無(wú)顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!
男:,讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧!伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂(lè)飛旋!
女:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"。
男:我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。
結(jié)束語(yǔ):
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
男:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家。
合:到此結(jié)束,祝朋友們晚安。
廣場(chǎng)舞蹈大賽主持詞篇十一
女方:各位老師,各位同學(xué)們:
合:你們好!
女方:舞蹈如同音樂(lè),是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類(lèi)的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類(lèi)肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
男方:人類(lèi)的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。
女方:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái),在這里,大家可以毫無(wú)顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!
男方:,讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧!伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂(lè)飛旋!女方:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。
男方:參加這次舞蹈大賽的有......
女方:......
男方:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有:
男方:明天我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女方:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男方:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)束語(yǔ)
女方:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男方:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家
男方:本次舞蹈大賽(今天的比賽)
合:到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
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