每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
最好的朋友高中英文范文如何寫一
1998年8月,受微軟公司董事長比爾·蓋茨的委派,李開復(fù)博士來到北京,組建微軟中國研究院并出任院長。在與莘莘學(xué)子的交往過程中,李開復(fù)博士看到了青年學(xué)生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因為中國學(xué)生面對著高期望的父母、習(xí)慣于應(yīng)試教育的學(xué)校和老師以及浮躁的社會心態(tài)?!八麄冸m然有幸出生在能夠自由選擇的時代,但是時代并有傳授他們選擇的智慧”。于是,李開復(fù)博士開設(shè)了“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”,暢談人生?!白鲎詈玫淖约骸笔抢铋_復(fù)對迷茫中的網(wǎng)中國學(xué)生開出的“美國式”思考藥方。李開復(fù)說:“我出生于中國家庭,受教于崇尚自由的美國學(xué)校,作為一個充分體驗過中西方文化特點的炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表,我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助,幫助他們遠(yuǎn)離困惑,走向卓越”。事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書,它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè),捧心置腹傳述經(jīng)驗、觀察、告誡和期盼。
這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節(jié)目中的一段精彩對話,哈佛校長:中國學(xué)生的成績是要比美國學(xué)生好,但是,中國學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力均在美國學(xué)生之下,我們有那么多美國學(xué)生獲諾貝爾獎。南開校長:中國學(xué)生還是很聽話的,讀書也很刻苦,確實獨立思考能力差了點。在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”,個體的需求往往被忽略。老師要求學(xué)生“聽話”,考試永遠(yuǎn)只有一個標(biāo)準(zhǔn)答案,學(xué)生稍有逆反便會標(biāo)上“問題學(xué)生”,等等,這種模式教育出來的人有多少思想?多少創(chuàng)造力?又能作出多少成就和貢獻(xiàn)?李開復(fù)希望當(dāng)代青年要做一個能夠從思考中認(rèn)識自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。在書中,李開復(fù)提出了“成功同心圓”理論,它以誠信價值觀為中心,包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。積極即找回自我,把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵自己,放飛自我;自省即自我反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰(zhàn)困難;胸懷即務(wù)實、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)。每一個人都在社會群體中生活和工作,隨社會進(jìn)步而生存、成長和貢獻(xiàn),我們要做一個“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取钡娜?。惟有找到自信和快樂,找到真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。
《做最好的自己》一書是李開復(fù)先生結(jié)合了自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗所撰寫出來的,在書中李開復(fù)先生不僅提出了“成功同心圓”的理論,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣,值得我們深思和借鑒。
李開復(fù)先生作為少數(shù)幾位在大洋兩岸都取得過杰出成就的華人科學(xué)家之一,他提出的“成功同心圓”理論,就是以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外面的一層。
確實,價值觀是人生的基石,是成功的前提,是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素。而態(tài)度是行動的前提,態(tài)度受價值觀的指導(dǎo),態(tài)度是為人處世的基本原則。一個人要想取得成功,就必須首先擁有正確的價值觀,如果價值觀不正確,一個人無論怎樣努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠(yuǎn)。有了正確價值觀的指引,就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度。只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆罚總€人才有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。
同時,李開復(fù)先生還提到成功的幾個要素:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷,其實就是一個人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)?!坝腥莸履舜?,無求品自高”,我們應(yīng)當(dāng)寬容地對待所有人和所有事。努力做事,誠懇待人,高調(diào)做事,低調(diào)做人,與人為善,成人之美,助人為樂,讓自己的胸懷更加寬廣,快樂的工作,開心的生活,寬以待人,嚴(yán)以律已,常懷一顆感恩的心,真誠的心,善待身邊每一個人。
不是每個登山者都能到達(dá)頂峰,不是每個人都能獲得成功,但我們不能因此放棄努力,放棄奮斗。人生苦短,我們何不敞開胸懷去面對一切,享受快樂的人生呢!做最好的自己并不是做最完美的自己。但只要選擇做真正的自己,堅守自己的信念,選擇堅持努力,做最好的自己,即為成功。
相信自己,作最好的自己。
最好的朋友高中英文范文如何寫二
“金無足赤,人無完人?!蔽也皇且粋€完美的女生,但我會去爭取做最好的自己。
愛跳舞的我
從小我就有很強(qiáng)的表演欲望,每當(dāng)看見電視里舞蹈演員優(yōu)美的舞姿,我就非常羨慕,幻想著有一天能像他們一樣,站上華麗的舞臺。為了練習(xí)跳舞,我可吃了不少苦。從幼兒園大班開始,我就在棲霞呂劇團(tuán)學(xué)習(xí)舞蹈,一直學(xué)到六年級。這期間,每個周六的上午都要去呂劇團(tuán)上課,風(fēng)雨無阻,有時生病也要堅持。我并不想成為舞蹈家,但我喜歡它的靈氣,它的優(yōu)美。
愛戶外運(yùn)動的我
我喜歡自然,喜歡“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的美景。當(dāng)我登上高山,向四周俯瞰時,心中濁氣一空,身心便與自然融為一體。我與溪水嬉戲時忘卻一切憂愁煩惱,身心愉悅!因此,周末或放假期間,只要有時間,我就去爬山或到郊外游玩。
愛看書的我
人生的高度是由看過的書的高度決定的。一個人生活中沒有書,就好像沒有了那扇敞開的窗,生命里也就沒有陽光。一本本好書,就像一把把神奇的鑰匙,為我打開智慧的大門,所以一有空,我就會捧起書,津津有味地閱讀。
認(rèn)真學(xué)習(xí)的我
我現(xiàn)在是一名學(xué)生,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。媽媽對我說,“人群的智商就是一個兩頭尖的菱形,特別高和特別低的是個例,中間的是最多的,誰付出了誰努力了,誰就能站在上端?!睕]錯,想要學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,首先你要努力?,F(xiàn)在的我們不需要廢寢忘食,只要在上課和寫作業(yè)時認(rèn)真就可以了。除此之外,把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣,一天拿出一小時哪怕半小時復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)或做題,也是一件非常簡單的事情。
看完上述內(nèi)容,大家是不是也覺得做最好的自己其實并不難?!
最好的朋友高中英文范文如何寫三
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是做最好的自己。
我們生活在一個豐富多彩的世界,世間萬物皆有不同。我們的人生也是這樣,每個人都擁有不同的人生,唯有做好自己,才會讓生命閃光。
正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學(xué)會歌唱;正因為有了大樹,炎夏里才有了陰涼。每一件事物在這個世界都有自己的位置,正是這些事物構(gòu)成了這個多姿多彩的世界。人也是這樣,也許你沒有敏捷的頭腦,也許你沒有過人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這個世界上獨一無二地存在著。要相信:“是金子總會發(fā)光的!”
我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:
一天早晨,一名園丁吹著口哨走進(jìn)花園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)花園里幾乎所有植物都奄奄一息,了無生氣。他驚訝地問松樹發(fā)生了什么,松樹沮喪地告訴他自己想自我了斷,因為它不能像桂花樹一樣散發(fā)出花香。桂花樹也在抱怨自己不能像蘋果樹那樣結(jié)出果子。就這樣,整個花園的植物幾乎都在抱怨自己。最后園丁來到了花園的一個小角落,他看到了一朵不起眼的小花,與其它植物不同的是,它是是那樣的生機(jī)勃勃,與其它植物形成了鮮明的對比。園丁吃驚地問:“你為什么能在如此消沉的環(huán)境里昂首挺立著?”小花笑著回答:“一開始我也很沮喪,也很羨慕別人。但是我想大自然里一定有我的位置,所以我決定做好自己,做一朵最棒的小花??!”
是啊,我們不能像花園里其它植物一樣,只羨慕別人的優(yōu)點,而忽略了自己的優(yōu)點。我們應(yīng)該像小花一樣,努力的做好自己,這樣世界會因為你而更加精彩。
作為一名現(xiàn)代社會中的小學(xué)六年級學(xué)生,馬上就要進(jìn)入全新的初中生活,學(xué)會做最好的自己尤為重要。有因為只有這樣才能在不斷超越自己的同時去超越別人。如今我們中考和高考的競爭有多激烈,你們都明白吧!所以,為了我們更好的未來,從此刻的開始,努力學(xué)習(xí),最好的自己!
謝謝大家,我的演講完畢!
最好的朋友高中英文范文如何寫四
限定成功方向的做法是典型的一元化成功模式,既會讓許多人失去正確的奮斗方向,也無法讓社會中絕大多數(shù)成員體會到真正的快樂和幸福。
衡量成功的最根本的標(biāo)準(zhǔn)是:是否對社會、對他人或?qū)ψ约河幸妫欠衲茏屢粋€估自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。
多元化成功是讓每一個人發(fā)揮自己的興趣和特長,從而發(fā)掘出自己的全部潛力,同時也能讓社會保持健康和諧的狀態(tài),讓社會成員體驗到最大的幸福?!白鲎詈玫淖约骸笔峭ㄏ蚨嘣晒Φ谋厝煌緩?。
每個人都有自己的特長和潛質(zhì),在多元化成功的模型中,要主動選擇,每個人都有成功的機(jī)會。
成功的秘訣:成功=價值觀+態(tài)度+行為
什么是“成功同心圓”?
一個人林想取得成功,就必須首先擁有正確的價值觀,處在同心圓中心位置,是第一層;
有正確價值觀的指引,可以更好地完善人格,端正人生態(tài)度,對一個渴望成功的人來說,最重要的人生態(tài)度包抱積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種,它們構(gòu)成了同心圓的第二層。
將正確價值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流以、合作溝通等六種最基本的行為方式中就構(gòu)成了同心圓最外面的一環(huán);
只有執(zhí)照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆罚總€人才有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。
讀了本次的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我對成功有了更深、更全面的理解。我在以后做人、做事,教育教學(xué)時如何培養(yǎng)教育學(xué)生有了可循之法。每個人的成長都需要接受來自于家庭、學(xué)校、社會的教育。為人母教育引導(dǎo)自己的孩子成才、成功是責(zé)任、是義務(wù),如果方法、觀點發(fā)生偏差可能會影響一個孩子的健康成長。我面對的是天真無邪、天性未泯的未成年的孩子,他們也正處在行為、習(xí)慣、道德品質(zhì)和價值觀的形成階段。身為人師是否能培養(yǎng)這些孩子健康成長,責(zé)任重大啊!
育人德為本,百善孝為先。這學(xué)期伊始我就將《弟子規(guī)》引入課堂,想發(fā)揮一下信息技術(shù)課的優(yōu)勢,通過廣播教學(xué)讓學(xué)生跟著讀誦《弟子規(guī)》及注解。我還教給學(xué)生在日常生活中實踐孝道的方法,意在教育學(xué)生做到孝順父母,學(xué)會尊敬師長,關(guān)愛他人。說來也算是培養(yǎng)學(xué)生擁有正確的人生觀、價值觀,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。再加上葉校長領(lǐng)我們讀的這本《做最好的自己》書的引領(lǐng),我相信我會做最好的自己,也會培養(yǎng)每個學(xué)生做最好的自己,實現(xiàn)多元化的成功,讓每一名學(xué)生都能體會真正的快樂和幸福。
最好的朋友高中英文范文如何寫五
有位哲人曾說過:“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己?!弊鲎詈玫淖约?,就是要讓自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都在做最好的自己。
安徽鹽業(yè)是一個傳統(tǒng)行業(yè),多年來,我們一直是端著市場經(jīng)濟(jì)的碗,吃著計劃經(jīng)濟(jì)的飯,有著“皇帝女兒不愁嫁”的優(yōu)越感。對于即將面臨的鹽業(yè)體制改革,我們很多鹽業(yè)人都心存疑惑,心有畏懼,害怕改革。但形勢逼人,我們鹽業(yè)人又將何去何從呢?如何才能使企業(yè)謀發(fā)展、職工求生存呢?
我認(rèn)為,我們每一們鹽業(yè)人都要做最好的自己,首先要學(xué)會自我反省和自我解放,看清了專營體制變化的形勢,認(rèn)清改革的必要性和緊迫性,轉(zhuǎn)變過去“等、靠、要”的觀念,促使自己盡快轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),盡心盡職地做好本職工作。
多年來,我時時告誡自己要發(fā)揚(yáng)一顆螺絲釘?shù)木?,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,以百倍的信心和激情投入工作,力爭工作好每一件事,生活好每一天,每一天都做自己的最好。為了更好的掌控和穩(wěn)定馬鞍山鹽業(yè)市場,我認(rèn)真做好市場調(diào)研,建立片區(qū)全面詳細(xì)的客戶資料庫及購銷臺賬,對各類鹽品和非鹽品的銷售實行事先、事中、事后控制及管理,實行24小時的客戶服務(wù),配送的每日運(yùn)行和網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)流程提供了信息平臺。切實將現(xiàn)在的單純送貨轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲氖袌鰻I銷,這樣既提高了服務(wù)質(zhì)量,又節(jié)約了配送的成本費(fèi)用。我真誠與客戶溝通,全面為客戶服務(wù)。以情感人,以利系人,建立起穩(wěn)定的業(yè)務(wù)關(guān)系,贏得客戶的一致好評。
鹽業(yè)體制的改革已成為必然的趨勢,改革的結(jié)果必然使鹽業(yè)邁入更加激烈的市場競爭,“贏得了客戶,就贏得了市場”,這是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的秘籍。所以我們每一位鹽業(yè)人必須從現(xiàn)在做起,從自我做起,只有我們每一位鹽業(yè)人都行動起來,才能建立起完善的銷售網(wǎng)絡(luò)。
做最好的自己,我們鹽業(yè)人要加快鹽業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),更新營銷方式,全面改造傳統(tǒng)的經(jīng)營方式、業(yè)務(wù)流程、管理體制和組織結(jié)構(gòu),建設(shè)符合市場經(jīng)濟(jì)要求的食鹽網(wǎng)絡(luò)建設(shè)體系,物流配送體系,信息網(wǎng)絡(luò)體系等,才能在改革中抵御市場風(fēng)險,提升鹽業(yè)的市場競爭力,也才能立于不敗之地。
做最好的自己,我們不僅要敬業(yè)還要樂業(yè)。我們要摒棄那些為錢而工作、為老板而工作的錯誤想法。工作著是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂的。工作的美麗并不在于獲得了多少報酬,而在于體現(xiàn)了自己的人生價值;奉獻(xiàn)者的快樂并不在于吃了多少虧,而在于用自己的智慧和汗水為企業(yè)、為社會做了多少有益的事情。
《讀者》中有一個故事:一位本領(lǐng)高超的木匠,因為年事已高,他告訴他的老板:他要離開建筑業(yè),退休后好好享受生活。老板實在是舍不得他的離去,所以希望他能在離開前再蓋一棟高品質(zhì)的房子。木匠欣然答應(yīng)了,不過令人遺憾的是,這一次他并沒有用心,他草草地用劣質(zhì)的材料就把這間屋蓋好了。房子落成后,老板把大門的鑰匙交給這個木匠說:“這就是你的房子了,是我送給你的禮物!”木匠實在是太懊惱了。因為如果他知道這間房子是他自己的,他一定會用最好的木材,用最精致的工藝來把它蓋好。其實我們每一天的工作正是在做的自己活兒,歸根結(jié)底都是在準(zhǔn)備為自己的事業(yè)和生活建造一間房子。如果我們不愿意付出百倍的辛勞,不愿意以飽滿的熱懷來工作,那么最后,我們也只能住進(jìn)自己為自己建造的最后的也是最粗糙的“房子”里。
20xx年全省鹽業(yè)先進(jìn)個人——靈壁縣徐桂蘭同志的先進(jìn)事跡也是個有力的證明,她用她的行動向我們詮釋用心服務(wù),做最好的自己,敬業(yè)樂業(yè)的人生真諦。
同仁們,任何一個成功者的背后都有一個咬著牙根的靈魂,只有踏踏實實的今天,才有紅紅火火的明天。我們今天在事關(guān)企業(yè)生死存亡的改革的關(guān)鍵時刻,我們不能再游移不前,搖擺不定,我們必須反躬自省,堅定信念,干凈徹底的鏟除工作中避重就輕、敷衍塞責(zé)、得過且過甚至是心死神亡的態(tài)度,在省總公司的帶領(lǐng)下,我們要講團(tuán)結(jié),能戰(zhàn)斗,敢吃苦,提前行動,永不懈怠,每天做一個最好的自己;我們要自我改革,自我揚(yáng)棄,充滿信心,下定決心,在涅盤中得到升華。我們要相信自己,相信我們的企業(yè),在經(jīng)歷一番風(fēng)雨跋涉之后,必能創(chuàng)造一片燦爛的晴空。
做最好的自己,我們還要不斷地充實自己,決不讓自己虛度光陰。我們要有踏實的工作作風(fēng),淵博的專業(yè)知識,厚德的品格儲備等等。滴水足以穿石,我們每一天的努力,哪怕只是一個小小的動作,持之以恒,都將是明日事業(yè)成功的基礎(chǔ)。所有一些一毫的努力,所有一點一滴的耕耘,所有一分一秒的奉獻(xiàn),在時光的沙漏里過濾后,集取的成果將是擲地有聲,眾人艷羨的希望之花、成功之果。
生活在和諧中的社會主義中國,工作在奮進(jìn)中的安徽鹽業(yè)群體,作為一名鹽業(yè)配送員工,我深感自己很幸福、很滿足!讓我們都來做最好的自己,讓今天的我們比昨天的更出色,讓我們的明天比的今天更值得期待!
陽光總在風(fēng)雨后……我期待我們鹽業(yè)體制改革的成功和鹽業(yè)發(fā)展的輝煌。做最好的自己,做最好的鹽業(yè)人。
最好的朋友高中英文范文如何寫六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命隨年月流去,隨白發(fā)老去,隨青春逝去,成功渺無音訊。青春是魔鬼中的天使,光明與黑暗的交織,成與敗,在青春。
我的青春我做主,我不愿別人在我前進(jìn)的道路上指手劃腳,不愿別人在我的訣擇前百般阻撓。我的路,我自己走,我的失敗,我自己承受。這不是自私或?qū)V?,而是一種成長、獨立的表現(xiàn)。
也許洗盡鉛華,來到生命的盡頭,回首青春,重新面對那時的自己,一個胸懷大志、斗志昂揚(yáng)的自己時,不會因為虛度年華而感到悔恨,這,就足夠了。
無悔。也許我選擇了一條荊棘叢生的崎嶇小路,也許我正在與成功背道而馳,也許大雨會讓我滑倒……但我依然會堅持我的選擇,義無反顧地走下去。因為我知道,挫折與困難是為了磨練我的意志,是走向成功的鋪墊。成功就在荊棘叢生后,在烈火焚燒后,在鋪天海嘯后。
堅持。也許你會對年復(fù)一年,日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活感到枯燥,也許你會對接踵而來的考試感到絕望,也許你會因為付出的努力得不到回報而想要放棄……我只想說:“永不,永不放棄!”多少人倒在了綠洲的邊緣,多少人離成功只有一步之遙,多少人在最后一刻將成功拱手讓人……這不勝枚舉的例子為我們敲響了警鐘。堅持,何等重要,這一點睛之筆,給多少人留下了遺憾。堅持吧!成功不遠(yuǎn)了。
創(chuàng)新、無畏。初生牛犢不怕虎,勇敢地沖破傳統(tǒng)的禁錮吧!我的青春我做主!大膽地創(chuàng)新,將一切靈感都發(fā)揮在你的高雅情趣上吧,不干出點驚天動地的事情就不要善罷干休??萍纪苿由鐣倪M(jìn)步,科技的進(jìn)步始于創(chuàng)新,以全新的姿態(tài)迎接每一天,將思維發(fā)散到生活的點點滴滴。
深思熟慮、冷靜謹(jǐn)慎。小心駛得萬年船,沖動是魔鬼……這都是極好的道理。在決定選擇并準(zhǔn)備付諸于行動時,要考慮周到,思考后果。遇見意料之外的突發(fā)事件時,要控制好自己。如果讓沖動左右你的行為,那么你將為失敗埋下伏筆。深思熟慮是成熟的表現(xiàn),這是一件極為有用的武器,它將讓你一生受用。
以樂觀心態(tài)面對未來。在學(xué)習(xí)、生活中,挫折、困難、分歧、失望,如濃霧般常??M繞著你,將你的信心一點一點地摧殘殆盡。只有以樂觀的心態(tài)面對未來,才能逐漸驅(qū)散濃霧,抓住那一點缺口,沖出包圍,享受成功。最可怕的敵人源于心中,它強(qiáng)大而又脆弱,戰(zhàn)勝它,未來光芒萬丈;畏懼它,未來陰云密布,而樂觀無疑是制伏它的一件法寶。
即使有再多的曲折,進(jìn)步依然會唱響青春的主旋律。我的青春我做主!做自己的主人,做最好的自己!
最好的朋友高中英文范文如何寫七
今年暑假,我懷著激動的心情,讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書。這本書記載了李老師從教25年的經(jīng)驗與收獲,書中從作者步入崗位初期寫起,從青澀寫起,到有一定的經(jīng)驗,到經(jīng)驗豐富,滿腹經(jīng)綸,將自己的成長與成熟一步步介紹給了我們。讀后,使我受益匪淺。李鎮(zhèn)西的教育思想和智慧,對教育觀、學(xué)生觀、班級管理、學(xué)生思想工作、學(xué)生心理健康、教學(xué)的理念和實踐,都有其獨到的見解。他的觀點,他對班級的管理,使我感動、折服。同時,使我從中找到了前進(jìn)的方向,更看到了未來和希望。在這里,我可以找到教育的最新理念;在這里我可以學(xué)到寶貴的經(jīng)驗總結(jié)。從李老師成長的印記中,我們可以看到自己進(jìn)步的影子;從他的成功教育案例中,我找到了一些適合我們的方法。它讓我明確了作為一名教師的目標(biāo),那就是成為一位勇于自我批評、善于積累、善于反思、有愛心、勇于挑戰(zhàn)、有目標(biāo)的老師!
有人說,愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的你;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風(fēng),冬日的陽,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李鎮(zhèn)西的教育理念《愛是永恒的教育理念》,正是證明了這一點。他把自己所有的愛,全部傾注給了他所熱愛的教育事業(yè),25年如一日,愛生如子,用他那“激情燃燒的歲月”,譜寫著一幕幕愛的篇章。他把自己融入到班級這個集體大家庭里,走進(jìn)學(xué)生的情感世界里面去,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,去感受學(xué)生的喜怒哀樂,去贏得學(xué)生的信任與敬佩。
對照李鎮(zhèn)西的教育方法,我發(fā)現(xiàn):自己在教育教學(xué)過程中,有著很多不當(dāng)之處。例如:在對待學(xué)生的態(tài)度上,由于急于求成,常常忍不住對學(xué)生發(fā)火,缺乏教育的技巧;有時,對完不成作業(yè)的學(xué)生,缺少耐心輔導(dǎo),缺少個別引導(dǎo)。
通過讀李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書,我對比反思自己,深感愧疚,覺得自己與一個好老師的差距太遠(yuǎn)了,這哪是愛學(xué)生?反思后才認(rèn)識到:教育上的愛,不是為了達(dá)到一個目的而做出的一種姿態(tài),它是一種思想,一種情感,一種氛圍,運(yùn)用得恰當(dāng),它會把“愛”自然而然的貫穿于教育的某一個環(huán)節(jié),也會不聲不響的體現(xiàn)在教育的每一個細(xì)節(jié),更會潛移默化的浸潤著每一個學(xué)生的心靈。所以,我深深感悟到:因為愛,冰雪會消融;因為愛,枯木會逢春;因為愛,希望綻放華彩,因為愛,能撥云見日;因為愛,所有的生命才收獲了圓滿。
作為一名人民教師,我決心以著名教育家李鎮(zhèn)西為榜樣,以“愛”為己任,在今后的工作中,積極進(jìn)取,顧大局,識大體,努力按照上級的要求,按學(xué)校要求,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立競爭意識,不但要自己思想過硬,品行端正,業(yè)務(wù)水平高,樂于敬業(yè),端正態(tài)度,明確責(zé)任,勇創(chuàng)佳績,還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中,增添自己的一分力量,為校增光、添彩。自覺維護(hù)學(xué)校利益,遵守規(guī)章制度,服從安排,舍小家顧大家,潔身自好,吃苦在前,享樂在后,甘為人梯,愛生如子。
最后,借著名教育家鎮(zhèn)西小語作為我的座右銘,“教育是心靈的藝術(shù),愛心是教育的靈魂”鞭策自己,激勵自己,這就是我——一位人民教師在學(xué)習(xí)中的心聲。
做最好的教師心得體會2今年三月份,我懷著激動的心情,讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書。這本書記載了李老師從教25年的經(jīng)驗與收獲,書中從作者步入崗位初期寫起,從青澀寫起,到有一定的經(jīng)驗,到經(jīng)驗豐富,滿腹經(jīng)綸,將自己的成長與成熟一步步介紹給了我們。讀后,我有以下幾點感悟:
1、允許學(xué)生犯錯,允許他去改正
回想自己的教學(xué)工作,對于自己的學(xué)生,其實更多的還是愛,有時學(xué)生犯錯了,我也會感到很氣憤,但是,細(xì)想起來,孩子畢竟是孩子啊,作為一個獨立的個體,他們有著自己的 思想,你能期望他和你一樣嗎?你期望他們會那么聽話,把任何事情都做得那么到位嗎?其實,一切都是不可能的,李鎮(zhèn)西老師說,“童心是師愛的源泉”,我要說的是,想跟孩子們相處,必須蹲下身,與孩子們對話.不要老拿著大人的思想來衡量孩子,畢竟他們還小.他們的思維有時還很幼稚,還會做很多錯事。所以有人說,你要允許學(xué)生去犯錯,犯了錯允許他去改正,這樣學(xué)生才能在曲折中成長。
2、對后進(jìn)生的教育
李老師對后進(jìn)生的教育是很富啟發(fā)性的,在對后進(jìn)生的教育方面,李老師的觀念及一個個成功的案例給了我們很大的啟發(fā)。
在班主任工作中,最令人頭痛的莫過于對后進(jìn)生的教育。為什么我苦口婆心地、三番兩次地教育他,他卻不領(lǐng)情呢?學(xué)習(xí)了《做最好的老師》之后,我明白了后進(jìn)生犯錯的頻繁性,以及進(jìn)步過程中的反復(fù)性的特點,懂得了對后進(jìn)生教育長期性和艱難性,懂得了對他們的教育不能只用一種方法,而且需要我們有足夠的耐心、理解之心和寬容之心,需要有足夠的智慧,而愛和尊重則是成功地對他們進(jìn)行教育的前提。
3、不斷自我反思
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,讀書和思考是分不開的。教師的反思能力決定了工作中開展研究的能力。反思是立足于自我之外的、批判的考察自己的行動及情境的能力。成功及有效率的教師傾向于主動地、創(chuàng)造性地反思其工作中重要的事情。我們在平時的教育工作中,一定要結(jié)合工作的現(xiàn)實去思考、總結(jié),這樣,我們就會在讀書與思考中逐漸成長起來。
對照李鎮(zhèn)西的教育方法,我發(fā)現(xiàn):自己在教育教學(xué)過程中,有著很多不當(dāng)之處。例如:在對待學(xué)生的態(tài)度上,由于急于求成,常常忍不住對學(xué)生發(fā)火,缺乏教育的技巧;有時,對完不成作業(yè)的學(xué)生,缺少耐心輔導(dǎo),缺少個別引導(dǎo),使學(xué)生對我敬而遠(yuǎn)之,師生之間缺乏代溝。
“讓每一個學(xué)生在學(xué)校里抬起頭走路?!边@是蘇霍姆林斯基心靈的召喚。在今后的人生中,無論做什么事情,讓我們都盡自己最大的努力,獻(xiàn)出自己最大的愛心,做最好的老師,做孩子最喜歡的老師,
讓自己無悔!最后,借著名教育家鎮(zhèn)西小語作為我的座右銘,“教育是心靈的藝術(shù),愛心是教育的靈魂”鞭策自己,激勵自己,這就是我——一位人民教師在學(xué)習(xí)中的心聲。
做最好的教師心得體會3近日,我有幸讀了李鎮(zhèn)西老師寫的《做最好的老師》這本書,不知不覺中,我就被書中描述的師生真實情感,充滿愛心、民主、真誠、人性的教育所折服。就這樣,我進(jìn)入了一種感同身受的閱讀境界,帶著思考去閱讀。我也在教學(xué)教育中時刻不斷反省自身,反省自己與李老師之間的差距。
在閱讀中,我時時被李鎮(zhèn)西老師充滿智慧和哲理的語言所打動。現(xiàn)特摘錄一些精彩的片段如下。
所謂“最好的老師”,不是與我敬仰的名師相比——他們的人格,學(xué)識,能力乃至天賦,我是永遠(yuǎn)無法企及的。但我可以和自己比!也就是用今天的我與昨天的我相比——我今天備課是不是比昨天更認(rèn)真,我今天上課是不是比昨天更精彩,我今天找學(xué)生談心是不是比昨天更誠懇,我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機(jī)智,今天我組織班集體活動是不是比昨天更有趣,我今天幫助“后進(jìn)生”是不是比昨天更細(xì)心,我今天所積累的教育智慧是不是比昨天更豐富,我今天所進(jìn)行的教育反思是不是比昨天更深刻,今天我面對學(xué)生的教育教學(xué)建議或意見是不是比昨天更虛心,我今天聽到各種“不理解”后是不是比昨天更冷靜……每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅持不懈,我就不斷地向“最好的老師”的境界靠近。在我看來,一個教師是否“最好”,第一應(yīng)該看學(xué)生的評價,學(xué)生如此喜歡我,喜歡我的課,這就夠了。教師因?qū)W生而存在,我當(dāng)然也是因我的學(xué)生而存在。我會將李鎮(zhèn)西先生的教育理念在自己的工作中慢慢實施的,為自己加油!自從拜讀了李鎮(zhèn)西《做最好的老師》后,有這樣的一段話讓我感觸特深:你也許不是最美麗的,但你可以是最可愛的;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會最富有,但你可以最充實;你也許不會最順利,但你可以最樂觀——————因此,你若是工人,就要當(dāng)技術(shù)最出色的工人;你若是營業(yè)員,就要當(dāng)服務(wù)質(zhì)量最佳的營業(yè)員;你若是醫(yī)生,就要當(dāng)醫(yī)術(shù)最高明的醫(yī)生;你若是教師,就要當(dāng)最負(fù)責(zé)人的教師;甚至你哪怕只是一名個體戶,也要當(dāng)最受顧客稱道的勞動者!你也許不能成名成家,不能名垂青史,但你可以成為同行業(yè)中千千萬萬普通人里最好的那一個!
總之,浮躁的心、生硬的態(tài)度,永遠(yuǎn)也不可能換來心與心真誠的溝通,以后我會多試著從學(xué)生的角度去考慮問題,用“學(xué)生的眼光”看待,用“學(xué)生的情感”體驗,像李老師那樣,用真心、愛心、誠心、和耐心換來孩子們純真的笑容,贏得孩子們的尊敬和愛戴。
做最好的教師心得體會4教師的天職是育人,肩負(fù)著民族興衰的重任,被廣泛譽(yù)為園丁、春蠶、蠟燭、人梯、靈魂工程師、太陽底下最光輝的職業(yè)……怎樣才能不辜負(fù)這些美稱呢?我認(rèn)為關(guān)鍵是心中要有“愛”。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊曾說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育?!笔堑?,要成為一名優(yōu)秀的人民教師,心中必須要有愛。
首先,要愛學(xué)生。
每一位學(xué)生都是祖國的花朵、建設(shè)祖國的棟梁,因此我們要把每一位學(xué)生都看作是愛迪生、愛恩斯坦……。用愛心、關(guān)心、責(zé)任心、寬容心、細(xì)心去培育他們。高爾基說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子?!钡拇_,愛是一種情感交流,只有把熾熱的愛通過一言一行傳給學(xué)生時,才會激起學(xué)生對老師情感的回報,從而樂于接受你所給予的一切。所以要成為一名受學(xué)生愛戴的老師,先決條件是要愛學(xué)生,只有心中有“愛”,才會無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會竭盡全力地去教育好學(xué)生。蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基傾注了10年的愛,終將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成了一名成功的農(nóng)莊主席,可謂愛的偉大!
其次,要愛學(xué)習(xí)。
教育是一項“灌溉”事業(yè),要給學(xué)生一杯水,教師必須是一條有源頭的河流。所以要成為一名受學(xué)生敬佩的老師,一定都要熱愛學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的理念。學(xué)習(xí)新的教育理念,是使自己的教育取得成功的法寶;學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,力爭使自己的教學(xué)與時俱進(jìn),成為一種發(fā)展著的教學(xué)藝術(shù);學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己擁有豐富的知識積累和廣闊的智力背景。只有愛學(xué)習(xí)的老師,才會在教學(xué)中保持創(chuàng)造的激情與活力,不斷提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,成為學(xué)生傾心,學(xué)校放心,家長開心的名師。
再次,要愛自己所從事的事業(yè)。
教育是一項事業(yè),我們要愛自己所從事的事業(yè),而不要僅僅把它當(dāng)作一種職業(yè),更不能只當(dāng)作是一個謀生的飯碗。職業(yè)與事業(yè)的不同層次在于職業(yè)只讓我們生存,而事業(yè)才能讓我們自己、國家、社會發(fā)展。因此要成為一名對學(xué)生終生產(chǎn)生積極影響的老師,必須把教育當(dāng)作一項事業(yè)作一生不懈的追求,把教育好學(xué)生放在首位,不為權(quán)力、地位、名譽(yù)、金錢和其他物質(zhì)利益所動搖,每一天都充滿激情,勇于開拓,敢于追求,讓三尺講臺綻放出世界上最美最燦爛的花朵。教師生活雖然艱苦,但我看到學(xué)生獲得優(yōu)異成績后欣喜的笑容,看到一屆屆的學(xué)生正成人成才,我感到無比快樂!
我們既然選擇了教師,就注定一生都要傾注“愛”。只要不吝惜揮灑愛的教師,才會成為受學(xué)生愛戴的老師;才會成為受學(xué)生敬佩的老師;才會成為受學(xué)生感激的老師。國家教育周部長曾說:“沒有愛就沒有教育,師愛就是教師的靈魂”。我,一介書生,深有同感。
最好的朋友高中英文范文如何寫八
一個年輕人來到了大漠,看見這沒有一絲綠色,便決定留下來。他開了一家花店,年輕人在駱駝刺旁種下了一朵玫瑰,每天按時澆水,給玫瑰最充足的陽光,可這株玫瑰始終不開花,花瓣緊緊地閉著,好像在冬眠。年輕人不知道這株玫瑰為什么不開花,便又種了一株玫瑰。幾天后,新種的玫瑰綻開了笑容,年輕人十分喜歡它。
最初的那朵玫瑰對新開的玫瑰問道:“你為什么要開花?這兒只有駱駝刺,它都沒開花,你湊什么熱鬧?”
“我為什么要在乎別人呢?做好自己的本分,才是最好的自己!”新來的玫瑰微笑道。
是?。槭裁匆诤鮿e人的看法呢?每個人只要做好自己的本分就足夠了,如此簡單的道理,故事中的玫瑰都能領(lǐng)悟到,作為高等動物的人類,為什么只有極少數(shù)人明白這一點呢?這實在引得人們反思。
我曾聽到過這樣一個故事。
機(jī)場里人們來來往往,急著趕飛機(jī)或者其它的事,原本涼快的機(jī)場被焦急的人們烘熱了,一進(jìn)機(jī)場熱風(fēng)迎面吹來,十分暖和。
一位老爺爺背著大包,吃力地走進(jìn)機(jī)場。老爺爺滿臉都是時間留下的痕跡,胳膊上沒有肉,只有骨頭,好像整個身體都只是由一副骨架構(gòu)成的。他的白頭發(fā)掉了好些,露出了禿禿的頭頂。他走得很慢,似乎每一步都很艱難。
突然,老爺爺面部痛苦,手緊捂著心臟,背上的包重重地掉下來,老爺爺也重重地倒在地上。路過的行人紛紛快步繞開,生怕自己碰上什么不好的事情。這時,一個年輕的女大學(xué)生看見了,急忙跑過去。她把臉湊上去,聽了聽老爺爺?shù)男奶檬置嗣蠣敔數(shù)暮粑?,然后,女學(xué)生動作迅速地將兩只手按在老爺爺?shù)男乜?,有?jié)奏地用力按著。
周圍的旅客只是靜靜地看著,女學(xué)生重復(fù)了幾組心臟復(fù)蘇動作后,看見老爺爺面色逐漸紅潤,聽見老爺爺呼吸自如,女學(xué)生終于松了一口氣,對周圍的旅客說趕緊打“110”。有些旅客這才連忙拿出手機(jī),有些旅客還幫助女學(xué)生給老爺爺喂水,周圍幫忙的人逐漸多了起來。女學(xué)生看見老爺爺沒事了,看了看手表,說飛機(jī)快起飛了,她連忙拉著行李箱離開……
老大爺?shù)瓜潞螅瑸槭裁茨敲炊嗳硕家暥灰娔??有的人說:“別人都不管,我為什么要管?”這像不像那株始終不開花的玫瑰呢?同樣的話語,同樣的態(tài)度。我們應(yīng)該贊美那位女大學(xué)生的行為,她不顧眾人的議論,一心只想救一個人的生命而已,這樣的人,在社會中變得少見,她能傳遞正能量,鼓勵人們不要做“視而不見的旁觀者”,而要做“心想他人的奉獻(xiàn)者”。
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