2023年小學(xué)秋游(精選8篇)

課外閱讀可以幫助我們拓展知識(shí)面，豐富文化素養(yǎng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確。失敗并不可怕，重要的是我們能夠從中吸取教訓(xùn)，不斷向前。

小學(xué)秋游篇一

“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”伴隨著歡快的歌聲，我們的秋游開(kāi)始了。

乘車(chē)的時(shí)候，我們都很興奮。直到到大橋上的時(shí)候，我們對(duì)這里的風(fēng)景贊不絕口。這里的風(fēng)景美不勝收：有連綿起伏的山巒，波光粼粼的湖面，潔白如雪的云朵和像藍(lán)寶石一樣的天空。

到了風(fēng)景區(qū)，我們首先坐了“過(guò)山車(chē)”。我們?cè)谲?chē)上叫個(gè)不停，好象發(fā)了狂一樣。“快吃午飯了！”有人大叫。我心里暗暗高興，我正有點(diǎn)餓呢?？墒且坏侥抢铮瑓s一點(diǎn)也吃不下，也許快樂(lè)已經(jīng)把我撐飽了吧。

要采橘子啦！哇，好多橘子呀。我伸手就摘，直到我的書(shū)包塞得鼓鼓的，才停下了手。后來(lái)，種橘子的阿姨每人送了我們一袋橘子，我們更開(kāi)心了，真是滿(mǎn)載而歸呀！

時(shí)間差不多了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了橘園，踏上回家的旅途。

秋游真快樂(lè)！

小學(xué)秋游篇二

我原來(lái)以為上學(xué)就是為了學(xué)習(xí)、讀書(shū)、做作業(yè)，但我現(xiàn)在越來(lái)越感受到其實(shí)除了這些，還有很多絢麗多姿的活動(dòng)在陪伴著我們的成長(zhǎng)，例如：秋游。還記得2017年11月5日的最后一節(jié)課時(shí)，蒙老師宣布了一個(gè)振奮人心的消息：同學(xué)們，明天我們組織大家去‘新津田園牧歌’秋游，大家高興嗎？只聽(tīng)全班同學(xué)異口同聲地答道：高興！

第二天早晨，我們便乘車(chē)前往目的地，一路上同學(xué)們心花怒放，就像抹了蜜似的，同時(shí)又一直在想：田園牧歌到底是個(gè)什么地方呀？直到下車(chē)后，眼前的景象讓我們都為之一震，原來(lái)這是一個(gè)種植蔬菜、培育花草的農(nóng)莊，清新的空氣和優(yōu)美的環(huán)境讓我們的'心情頓時(shí)感覺(jué)輕快起來(lái)。這時(shí)，帶領(lǐng)我們的導(dǎo)游走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：大家好，我姓謝，大家可以叫我‘謝老師’。下面，由我?guī)Т蠹蚁热ネ妗∝i賽跑’的游戲。接著謝老師讓我們先選好小豬，再由每班推選出一位同學(xué)參加比賽。大家都爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試，最后，老師決定讓蘇照菡同學(xué)代表我們班出戰(zhàn)。比賽開(kāi)始后，蘇照菡竭盡全力趕著我們選的一號(hào)小豬健步如飛地往前跑，我們?cè)谫惖纼膳詾樗佑凸膭牛S著他們一起往前飛奔的步伐，大家的加油聲似乎把喉嚨都要喊破了。經(jīng)過(guò)激烈又緊張的比賽后，在大家的支持和鼓勵(lì)下，最終我們班獲得了第二名，同學(xué)們都興奮極了，有些同學(xué)甚至把手里的東西都拋了起來(lái)。

比賽結(jié)束后，謝老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到一個(gè)菜園，每人分發(fā)了幾個(gè)口袋，進(jìn)行摘菜活動(dòng)?？粗鴿M(mǎn)園的蔬菜，我們大家不禁犯了難，這些都是些什么菜啊，該怎么摘呢？正當(dāng)大家不知該從何著手的時(shí)候，一個(gè)工作人員叔叔向我們走了過(guò)來(lái)，于是大家紛紛上前詢(xún)問(wèn)，聽(tīng)了大家的疑問(wèn)，叔叔笑著說(shuō)：來(lái)吧，我告訴大家都有些什么菜，該怎樣采摘。于是，我們跟著叔叔認(rèn)識(shí)了空心菜、小白菜、紅苕尖、菠菜等。而且還知道了空心菜、紅苕尖要采摘最尖上的部分，食用起來(lái)口感才舒適。同學(xué)們都非常認(rèn)真地聽(tīng)著叔叔的講解，一邊聽(tīng)一邊學(xué)，很快大家就掌握了要領(lǐng)，沒(méi)過(guò)多久，只見(jiàn)大家手里的口袋就都裝滿(mǎn)了蔬菜。我心里想著今天把這些菜拿回家讓爸爸媽媽都嘗嘗，他們一定會(huì)很高興的。還有外公外婆，常常說(shuō)我五谷不分，我要告訴他們我今天可長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)了，真是開(kāi)心??！

后來(lái)，我們又玩了磨豆?jié){和憤怒的小鳥(niǎo)游戲，這兩個(gè)游戲讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一天的游玩在不知不覺(jué)中就結(jié)束了。在石筍的四年，這樣的活動(dòng)還有不少，它們都是我美好記憶的一部分，有汗水、有收獲、更多的是開(kāi)心！

小學(xué)秋游篇三

終于到了秋游的這一天!一大早，我背著裝滿(mǎn)零食的書(shū)包，迫不及待地跑到了學(xué)校，準(zhǔn)備和老師、同學(xué)一起前往安徽省博物院和美麗的徽?qǐng)@游玩。

大約過(guò)了1個(gè)小時(shí)，我們才來(lái)到形狀各異的安徽省博物院。我們先來(lái)到門(mén)口，看見(jiàn)黑色的木雕上雕刻著“安徽省博物院”六個(gè)金色大字，引人入勝。接著，我們跟著導(dǎo)游哥哥來(lái)到了第一層，看見(jiàn)壁上是一個(gè)巨大的銅雕。我們來(lái)到旁邊，閃爍的燈光突然關(guān)了，墻壁上放起了電影，里面呈現(xiàn)的都是古時(shí)候著名的雕刻。我們繼續(xù)往前走，看到到處展覽著玉壺、玉鐲、陶壺等古董。

接著，我們來(lái)到第二層?？匆?jiàn)到處都擺放著器皿、石器、琉璃等，真是各種各樣，五彩繽紛。同學(xué)們都想買(mǎi)幾個(gè)做紀(jì)念。聽(tīng)導(dǎo)游第三層是最美的一層。一上樓，大家第一眼看到的就是漢代星空?qǐng)D。里面是一片漆黑，再抬頭向上看，有北斗星、女床、織女、鬼宿、太陽(yáng)……最令人好奇的是有織女，為什么沒(méi)有牛郎呢?有的同學(xué)猜測(cè)：“織女和牛郎距離很遠(yuǎn)，而且還有銀河，他們?cè)鮽儠?huì)相見(jiàn)呢?”

將近十二點(diǎn)鐘，導(dǎo)游哥哥便帶領(lǐng)我們上車(chē)前往下一站——徽?qǐng)@?；氐杰?chē)上，大家又開(kāi)始談笑風(fēng)生。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了徽?qǐng)@。門(mén)口，五個(gè)雄偉壯麗的大柱子屹立在中央。旁邊就是入口，進(jìn)去后，我們第一個(gè)來(lái)到亳州園。里面有許多圖片，如：武術(shù)操照片、詩(shī)人作詩(shī)圖片等，沒(méi)一幅都栩栩如生。給我印象深刻的是黃山園。里面有一個(gè)大魚(yú)池，中間有一條曲折蜿蜒的小路，在魚(yú)池中，有很多金魚(yú)，有的全身金黃，有的黑白相間，還有的是白色，可愛(ài)極了!其中有一條金色的大魚(yú)，令同學(xué)們不叫它“黑山老妖”才怪呢!有的同學(xué)扔了幾塊面包下去，金魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩姘?，好像幾天沒(méi)吃東西似的......

時(shí)間過(guò)得真快，下午兩點(diǎn)多鐘，我們懷著戀戀不舍的心情，告別了徽?qǐng)@，踏上了回家的路。

小學(xué)秋游篇四

早上，我異常興奮，因?yàn)榻裉炜梢院屯瑢W(xué)們起去蟹島秋游。大早，大家準(zhǔn)備好裝備，就坐著大巴出發(fā)了。

到了蟹島，我們看見(jiàn)了許多游樂(lè)項(xiàng)目，有旋轉(zhuǎn)木馬，有飛椅，有幸?？燔?chē)，有海盜船……。我跟幾位同學(xué)勇敢地坐了海盜船，另有幾位同學(xué)不敢上，可能膽怯了吧。坐海盜船的時(shí)候，船往前時(shí)，點(diǎn)也不害怕，船往后晃的時(shí)候，感到身體非常難受，應(yīng)該是失重的原理，像宇航員在空中樣。

我們還坐了飛椅，。開(kāi)始，我有點(diǎn)緊張，我害怕到時(shí)候開(kāi)始轉(zhuǎn)的時(shí)候頭非常暈，但我點(diǎn)都不覺(jué)得暈，知道要結(jié)束的時(shí)候。班里有幾位同學(xué)膽子非常大，竟然可以遍玩，邊聊天。

導(dǎo)游吃飯時(shí)間，因?yàn)榘嗬镉袔孜煌瑢W(xué)已經(jīng)等得迫不及待了。

到了吃飯的時(shí)候，由于當(dāng)天人太多了，所以不能像預(yù)期那樣，分組吃飯。我悄悄地問(wèn)導(dǎo)游：“接下來(lái)是不是讓我們?nèi)ネ媪锼?？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭?！鞍パ?，遭了！”我自言自語(yǔ)。雖然我第個(gè)到了那里，但是還是玩不了，因?yàn)槌蕴柫?，都怪我這不爭(zhēng)氣的肚子，好遺憾??！

到返回校園的時(shí)間了，我只好戀戀不舍得向蟹島告別，我真希望以后還能再來(lái)次。

小學(xué)秋游篇五

11月，盼望好久的秋游，終于來(lái)臨。我們來(lái)到了老地方——中山陵。

我們?cè)缭绲奶と胄@，開(kāi)心的和相處了三年的同學(xué)嬉笑著，看著這一幕幕的景象有種不明的傷痛卷上心頭。

我們都停下吵鬧聲，尋找聲音的源頭，是那個(gè)有著河?xùn)|獅吼的小李子在哭問(wèn)她為什么，陸陸續(xù)續(xù)聽(tīng)見(jiàn)畢業(yè)這倆個(gè)字，是啊！

相處了三年的我們迎來(lái)了結(jié)束。在這三年里我們學(xué)會(huì)互助，承擔(dān)，努力，總結(jié)。

在一起唱了《結(jié)束童年》

小學(xué)秋游篇六

今天早上，我趕緊起床、刷牙、洗臉、吃早飯，然后迅速跑向?qū)W校，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)熒ビ腥さ暮５资澜缜镉巍?/p>

到了學(xué)校后，我們排好隊(duì)，上了車(chē)，向海底世界出發(fā)。在車(chē)上，我們談笑風(fēng)生，個(gè)個(gè)都很興奮。

來(lái)到這里，老師首先帶我們?nèi)タ春ｋ啾硌?，海豚跳躍的時(shí)候水花四濺。最精彩的是馴練師與海豚共舞，馴練師站在海豚的身上，海豚快速地向岸邊沖去，當(dāng)海豚游到岸邊時(shí)，馴練師非常靈活地縱身一跳，掌聲經(jīng)久不息。

繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處黑乎乎的，什么也看不見(jiàn)，注意，這時(shí)你已經(jīng)走到有珍稀小魚(yú)的地方了。也許，你會(huì)看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小魚(yú)，它叫非洲刀魚(yú)，體長(zhǎng)約50厘米；也許，會(huì)有一群黑白相間的小魚(yú)，它們叫非洲十間魚(yú)，數(shù)量較多，也許，你的運(yùn)氣好，會(huì)看見(jiàn)幾條圓圓的小魚(yú)，其實(shí)它叫圓燕魚(yú)，一條圓燕魚(yú)就是一盤(pán)美味佳肴；也許，你還會(huì)看見(jiàn)一條像獅一樣的小魚(yú)，它叫獅子魚(yú)。

最后，老師讓我們自由活動(dòng)，時(shí)間過(guò)得真快，當(dāng)我離開(kāi)海底世界的時(shí)候依依不舍。

今天真開(kāi)心??！

小學(xué)秋游篇七

班級(jí)里鬧哄哄的，丁老師突然走進(jìn)來(lái)，每個(gè)人都驚慌失色的回到座位上，手上捧起一本書(shū)，等著丁老師發(fā)話(huà)。

“下周三學(xué)校要舉行綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們高年級(jí)要去蘇州東山?！苯淌依锪⒖谭序v起來(lái)。

丁老師停了一下，大家只好安靜下來(lái)。

“我們呢先是坐大巴到一個(gè)地方去吃點(diǎn)東西，然后去參觀自來(lái)水廠(chǎng)，我們教室后面有一本關(guān)于神奇校車(chē)去參觀自來(lái)水廠(chǎng)的書(shū)，大家應(yīng)該都看過(guò)?！倍±蠋熡终f(shuō)道 。

“丁老師，那我們能不能也像那個(gè)老師一樣啊?”不知哪個(gè)聲音插進(jìn)來(lái)。

“能?！倍±蠋熞槐菊?jīng)地說(shuō)：“只要你們能從自己家里自來(lái)水龍頭鉆進(jìn)去，我們到自來(lái)水廠(chǎng)集中?！比喽紭?lè)呵呵地笑了。

“我們還要去摘桔子，但是每個(gè)人只能采一兩個(gè)吃一下，出去的時(shí)候還會(huì)送每個(gè)人一份，這沒(méi)辦法的，學(xué)校和桔園老板說(shuō)好的，那么多人呢，所以每個(gè)人只能采一兩個(gè)?！倍±蠋熯€解釋給我們聽(tīng)，“不過(guò)你們可以帶點(diǎn)零食呀。”

“那這次能帶幾樣零食啊?”湯杰突然插進(jìn)來(lái)。

“我不限制你們，就要無(wú)法無(wú)天了，是不是？”丁老師盯著湯杰提高了聲音。完了，這湯杰，你多什么嘴呀，本來(lái)老師想不到限制零食的事的！

“不是不是，噢喲，不是的呀?！边@種聲音從四面八方傳來(lái)。最終，丁老師還是只讓我們帶四樣。這個(gè)湯杰，什么話(huà)不說(shuō)。非說(shuō)這個(gè)，真令人氣憤！

下星期，估計(jì)要興奮得睡不著覺(jué)了！

小學(xué)秋游篇八

秋天，似浸在蜜汁里的蘋(píng)果那般甜美，又如安然吃草的綿羊般溫柔可愛(ài)。她捧著沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間，飽含詩(shī)情畫(huà)意。

在這美好的日子里，學(xué)校組織全體師生舉行秋游遠(yuǎn)足活動(dòng)，讓大家一睹秋天的美麗。

當(dāng)天，清晨的蒙蒙細(xì)雨拂去了萬(wàn)物身上的塵垢，大地上飄逸著淡淡的清香。連鳥(niǎo)兒都沉醉于其中，隨之翩翩起舞，不時(shí)歌唱出婉轉(zhuǎn)清麗的天籟之音。我整理好放滿(mǎn)零食的書(shū)包，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，綻放出久久期待醞釀而成的激動(dòng)，耐心地等待出發(fā)的同時(shí)與同學(xué)們愉悅地聊天。大家都一改平日學(xué)習(xí)的緊張之態(tài)，輕松自在地議論著這次秋游的計(jì)劃。

八點(diǎn)十分左右，天空放晴了，太陽(yáng)放射出溫暖明亮的光芒。在廣播聲中、在老師的指揮下，同學(xué)們抑制不住滿(mǎn)滿(mǎn)的興奮，紛紛背著書(shū)包來(lái)到操場(chǎng)上。隨著金校長(zhǎng)的一聲令下，我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)，向秋游目的地——“東坑山”走去，本次秋游遠(yuǎn)足活動(dòng)正式開(kāi)始了！

一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，在歡快的氛圍中，我們邁著輕快的腳步前進(jìn)著。瞧！一個(gè)個(gè)稻草人友好地向我們招手，正在田間勤勤懇懇地工作著。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”，剛剛還出現(xiàn)陽(yáng)光，半路的時(shí)候，陰云排兵布陣，淅淅瀝瀝的小雨不停地下了起來(lái)。不過(guò)，這雨絲毫沒(méi)有消弱我們的興致。大約走了一個(gè)小時(shí)后，我們看到了三棵被保護(hù)著的古楓樹(shù)。這棵古楓樹(shù)都有八層教學(xué)樓那般高，樹(shù)干粗糙，許多彎彎扭扭的紋路不斷向上纏繞著，樹(shù)干要兩三個(gè)人才合圍得起來(lái)。雖然如今是秋天，雖然它的“年齡”見(jiàn)證了歲月的遷徙、時(shí)光的流逝，但仍枝繁葉茂地生長(zhǎng)著，向人們講述著生命的寶貴與頑強(qiáng)。

再向前走，是一座“特別”的小橋，說(shuō)它“特別”，是因?yàn)檫@橋?qū)捴挥袃擅鬃笥遥瑑蓚?cè)圍著的，不是堅(jiān)實(shí)的磚塊，而是矮矮的“鐵管欄桿”。橋長(zhǎng)不過(guò)十米，橋下水卻很深，大家都多多少少帶點(diǎn)害怕。

過(guò)了橋，繼續(xù)前進(jìn)，走了二十分鐘，終于到達(dá)目的地了。我們?cè)谝蛔陆ǖ姆孔酉逻x擇了一處“風(fēng)水寶地”，紛紛拿出食物分享。吃飽喝足后，收拾了各種包裝袋，大家都自由活動(dòng)了。此時(shí)，外邊還下著小雨，如鐘表“滴答”般節(jié)奏輕快，再加上四面茂密的樹(shù)林，空氣甚是新鮮，同學(xué)們不禁貪婪地呼吸著，真是神清氣爽!

遠(yuǎn)處，青山之間，霧氣綿延，仔細(xì)定神一看，卻又若有若無(wú)。鳥(niǎo)雀在青山之間來(lái)回飛翔，那重重疊疊的青山一高一低地排列著。近處，潺潺的溪水清澈見(jiàn)底，奔流不息，沖刷著石頭，滋潤(rùn)著花草樹(shù)木。由遠(yuǎn)及近，構(gòu)成了一幅詩(shī)情畫(huà)意的美景。這其中的生動(dòng)、美麗令人贊不絕口！

十一點(diǎn)多，我們排好了隊(duì)伍，在響亮的“耶”聲中，同學(xué)們的笑容在一瞬間永遠(yuǎn)地定格于此——東坑山。在歡聲笑語(yǔ)中，我們依依不舍地離開(kāi)了這次秋游目的地——東坑山！