在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
推薦Word中實現(xiàn)論文目錄頁數(shù)的對齊方法如何寫一
首先建立一個文檔,命名下為“簡歷”就可以了。方便儲存和查找。
打開新建word文檔,點擊左上角的“插入”插入10行8列表格,多了可以刪除,少了可以在新建表格下方下拉增加。如下圖
填充表格。先不用排版,在表格里按照順序填寫就行。
接著把表格里多余的表格選中,點擊右鍵--刪除
調(diào)整表格的格間距,(用左鍵點擊表格邊框拉伸)并將多余部分合并單元格(選中要合并的單元格,點擊鼠標右鍵---合并單元格)至如圖效果把所有填充文字都合理展示。
有個重點的問題就是當填充文字填不下,要做出不對齊的的效果就把要調(diào)整的不對齊的內(nèi)容選中然后單獨用左鍵拉伸,如下圖,這個問題的解決使不規(guī)格的內(nèi)容都可以隨意調(diào)整。
最后,選中所有表格,點擊桌面或右鍵里的居中。有合適的圖片加個背景也可以。找到桌面“頁面布局”--“背景”---“圖片”ok完成!
word制作簡歷的技巧
大家應(yīng)該知道word20xx是有自動保存功能的,但是保存的默認時間間隔是10分鐘,是不是覺得有些過長呢,特別是像制作簡歷這樣不需要花費太長時間的word編輯,要是花8分鐘辛辛苦苦搞定了大部分,結(jié)果誤操作,掛了,全沒了,豈不是要哭死。其實我們可以自行設(shè)定自動保存時間,方法是:[工具]-[選項]-[保存]-[自動保存時間間隔],我設(shè)定它為1分鐘,這回可就有備無患啦,當然如果你不怕麻煩的話每隔一段時間手動保存當然也可以啦:)
一個好的word文檔,當然需要在頁眉頁腳插入一些漂亮的圖片或是文字來裝飾一下啊,但是這時就會出現(xiàn)那根討厭的橫線,影響了整體效果,怎么辦!?其實很簡單,先選中這根橫線,記住一定要選中哦,接著[格式]-[邊框和底紋]-[邊框]將設(shè)置改為無,[頁面邊框],設(shè)置也改為無,確定后是不是發(fā)現(xiàn)那橫線不翼而飛了呢,好開心:)
如果添加一幅漂亮的圖片作為自己的個人簡歷表格的背景,簡歷肯定增色不少,只是苦于無從下手,總不能插入一個大圖片吧,其實這個也不難辦到,感謝lp同志的幫助。[格式]-[背景]-[填充效果]-[圖片],然后選擇想要的圖片導(dǎo)入,確定就可以啦。
這個是比較頭疼的問題,我想很多人都遇到過這樣的情況,我們插入了頁眉頁腳,結(jié)果所有的頁眉都是統(tǒng)一造型,可我偏偏不希望第一頁有這個頁眉,比如說我們打算將首頁作成封面,當然是不希望有頁眉的啦。我看很多人在制作簡歷時遇到這樣的問題就望而卻步了。我當初也是,其實還是有辦法解決的。請看:
[1]首先將鼠標光標放置于所要去除頁眉那頁的后一頁頁頂,比如要去除第一頁頁眉,就將鼠標放置在第二頁最上部;
[2][插入]-[分隔符]-[連續(xù)]-[確定];
[3]雙擊后一頁的頁眉處,出現(xiàn)頁眉頁腳編輯欄,單擊[鏈接到前一個];
[4]好了,現(xiàn)在你就可以修改或去除前一頁的頁眉了。下面頁并不受影響。
推薦Word中實現(xiàn)論文目錄頁數(shù)的對齊方法如何寫二
a professor told students to go into the city slums(貧民窟) to study the life of 200 boys. he asked them to 1 reports (報告)about each boy‘s life and future. most of the students wrote, he doesn’t have any hope.
twenty-five years 2 , another professor read about the earlier reports. he told his students to 3 what happened to the boys, they tried very hard and found that 176 of the boys had become successful 4 doctors, teachers or scientists.
the professor was very 5 and decided to study it further. luckily, all the men were living in the same city and he was able to visit and ask each one, what made you 6 ?
they all answered, they was a good teacher.
the teacher was 7 living there, so the professor found her and asked the old lady 8 she had pulled those boys out of the slum, and changed them into successful people. the teacher‘s 9 began to shine and said with a sweet smile, it’s really very easy, i 10 those boys. i‘m proud of them.
( ) 1. a. read b. study c. write d. sleep
( ) 2. a. later b. before c. ago d. soon
( ) 3. a. search b. find out c. look for d. look up
( ) 4. a. for b. like c. as d. to
( ) 5. a. glad b. surprised c. worried d. happy
( ) 6. a. surprising b. successful c. famous d. careful
( ) 7. a. already b. even c. still d. just
( ) 8. a. how b. where c. when d. what
( ) 9. a. face b. eyes c. mouth d. arm
( ) 10. a. taught b. loved c. helped d. looked
完形填空
cabcb bcabb
1、老師要去學(xué)生 寫 報告 所以選c
2、 25年后 25年過去了
3、老師要求學(xué)生去 找出結(jié)果 而find out 就是此意
4、作為…… 用as as后面加職業(yè)
5、老師看到前后2者的結(jié)果相反,感到很驚訝。
6、問那些成功認識,是什么讓你們成功?
7、老師仍舊住在這,still 仍舊
8、教授問這位老師 她是如何把孩子們帶出貧民窟的,詞句 需要的是狀語
9、只有老師的眼睛是會閃光的,所以
10、老師 愛 她的學(xué)生
推薦Word中實現(xiàn)論文目錄頁數(shù)的對齊方法如何寫三
姓名:xxx
性別:男
出生年月:xx年x月x日
民族:漢
籍貫:xxx
學(xué)歷:本科
專業(yè):計算機信息科技與工程
畢業(yè)院校:xx大學(xué)
現(xiàn)居住地:
聯(lián)系方式:(手機號)
e—mail:
(實習(xí))求職意向:希望從事的工作盡量與我專業(yè)相關(guān),重在學(xué)習(xí),期望與公司共同成長發(fā)展。
興趣愛好:看書、打羽毛球、上網(wǎng)、瀏覽新聞等
特長:善于自我管理設(shè)定目標,做出計劃安排,自我鼓勵;有較強文字組織能力
自我評價:性格開朗陽光,比較適合做認真細致的事情;誠懇隨和,人際關(guān)系良好;做事有強烈的責任心和上進心,有團隊合作精神(曾是大型國際網(wǎng)游魔獸世界公會主力隊員,后因?qū)W習(xí)退出),以大局為重,懂得換位思考;能夠經(jīng)常自我反省與剖析自我。
教育背景:
1、20xx.9—20xx.6xx大學(xué),計算機專業(yè)
20xx.9—20xx.6xx第一中學(xué),高中
2、英語水平:3級a,基本能欣賞英語電影
計算機程度:能夠基本運用word、exel、ppt,熟悉各類網(wǎng)絡(luò)工具。
汽車駕駛:c1駕照
實踐與實習(xí):
社會實踐:xxxx電子商務(wù)有限公司,技術(shù)總監(jiān)。
在實習(xí)期間會認真聽從師傅的教導(dǎo),踏踏實實學(xué)習(xí)技能和新的知識能力;有不懂的地方能主動向師傅及師兄請教。一個多月的學(xué)徒經(jīng)歷雖然沒能學(xué)到高深的專業(yè)知識,但使我對什么是工作有了進一步了解:我覺得工作不僅僅是拿到薪水,更重要的是在工作的過程中學(xué)到的經(jīng)驗。
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