總結(jié)有助于加深對學(xué)習(xí)和工作的理解。在寫作的過程中,思緒紛亂是常有的事情,需要有方法來整理。小編為大家整理了一些旅行的攻略和建議,快來看看吧。
我的好朋友小學(xué)三年級如何寫篇一
——我的好朋友之五俗話說得好:最好的朋友也會變成敵人,敵人也會變成朋友。我和孫燁煒之間曾經(jīng)也發(fā)生過一個“化敵為友”的小小故事。
小學(xué)一年級剛?cè)雽W(xué)的我,什么都不懂,只知道關(guān)心自己。剛好,我被老師安排和孫燁煒成為同桌。有一次,孫燁煒不小心把垃圾丟到我這邊桌子上了,我生氣的用腳踢他,他也生氣的踢我。我們互不相讓,一場小小的“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。
有一次,我放學(xué)回家趕車的時候,忽然碰到剛認(rèn)識的好朋友——何婉月,也看見了我的“仇人”——孫燁煒,我心里生氣的想:上次帳還沒算完,今天來得正好,我要教訓(xùn)他一下。正當(dāng)我怒發(fā)沖冠時,何婉月卻說:“他也是同住我們加州花園的鄰居?!痹诤瓮裨碌膭裾f下,我消了一肚子的怒氣,終于和他和好了。
孫燁煒的臉蛋圓圓的,活像一只小皮球。他是班上數(shù)一數(shù)二的笑話家,動作、神態(tài)生動有趣,常常逗得我們哈哈大笑。他也是體育尖子,跑步、足球,誰都不是他的對手。
我的好朋友小學(xué)三年級如何寫篇二
我有一個好朋友好老師它無所不知,無所不曉,滿肚學(xué)問。無所不能!它總是無聲無息的幫我學(xué)習(xí)和解決一切學(xué)習(xí)中我無法解決的問題和困難,讓我足不出戶的在學(xué)習(xí)中游覽全世界和全世界的小朋友交談!
它的'外表很酷很時尚,長得非常的漂亮!它的主心外表獨特外形好看,是華碩工司生產(chǎn)新產(chǎn)品,市場不多見。顯示屏身著銀白色的外套,式樣輕而薄。
它是我的好朋友好姐妹,好老師。每天帶我進(jìn)入我的學(xué)習(xí)天地,幫我巧學(xué)文化知識,讓我感到學(xué)習(xí)的快樂!
它教我在里面打漢字,學(xué)拼音,寫漢字,學(xué)漢字,讓我在里學(xué)走路,做好寫日記,寫作文的基礎(chǔ)課,增加寫作能力,讓我自信作文起步我最棒!
它教我學(xué)畫春夏秋冬,花草鳥獸,學(xué)英語,讀英語!伴我成長!
有了它,使我的生活快樂有充實,它讓我和它一般開心,活潑,樂觀,自信。愛玩,好玩。會玩!
它就是我的電腦,我愛我的好朋友好老師電腦但我更愛學(xué)習(xí)!
我的好朋友小學(xué)三年級如何寫篇三
書是我生活中必不可少的好朋友,只要一有時間,我就會捧起心愛的課外書看個痛快,從它那里,我能學(xué)到好多,得到好多。
在思想上,它讓我知道啦對錯。不論什么時候,我都不會像寒號鳥那樣只顧眼前,不做長遠(yuǎn)打算,不愿辛勤勞動,也不會像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解,以致出現(xiàn)“萬字難寫”的笑話,我一定要像書圣王羲之練字、詩仙李白“鐵棒磨針”那樣,干任何事情都要有堅定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。
在學(xué)習(xí)上,它是課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充。它不僅能讓我在寫日記或說話時不時用到新認(rèn)識的字、詞、成語及優(yōu)美的句子,而且對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。例如在進(jìn)行數(shù)學(xué)加減法計算時,我運用課外看到的“找好朋友、補(bǔ)齊和拆分”等速算巧算方法,明顯提高啦加減法計算的速度,使我覺得原本枯燥無味的加減法運算變成一種享受——其樂無窮,讓我更加喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
在生活中,它也幫啦我很多忙。家里的門鎖插鑰匙不方便時,我就會按照書上說的削些鉛筆粉末倒進(jìn)鎖眼中,這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時我照貓畫虎的把雞蛋放進(jìn)裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會,拿出來就很容易剝啦。
總之,我從書上收獲啦許多!我要感謝書這個好朋友!
書好比是翅膀,我們讀書越多,就飛得越高;書好比是種子,我們播種得越多,收獲就越大。讓我們一起都把書作為自己的好朋友,享受讀書的樂趣,健康快樂地成長!
我的好朋友小學(xué)三年級如何寫篇四
在每個人的一生中,都有一個加油站,時時補(bǔ)給著我們能量,這個能量也許是開心,讓我們高興面對每一天,也許是傷悲,讓我們在離別時會更加珍惜朋友,而這個補(bǔ)給我能量的加油站,就是我的.好朋友-陳俊宇。
陳俊宇是一個很天資聰穎,話不多卻經(jīng)常語不驚人死不休,是屬于”靜靜吃三碗飯”的人,當(dāng)我跟他說話時,他會靜靜聽我說,有時會突然迸出一句話,就算是很嚴(yán)肅的場合,也會讓我狂笑不止呢!
在剛升上三年級時,我跟陳俊宇因為同時在一場作文比賽得獎,因此我們都加入了學(xué)校作文班,正應(yīng)為如此,我們每天都一起上作文班,下課就一起討論線上游戲或是作文班的事,這時,我們的友情也漸漸萌芽了。之后我們更是形影不離,只要我有好事,他也一定會有,只要我闖禍,他多少也免不了關(guān)系。
雖然俗話說:”天下沒有不散的宴席?!蔽覀兘K究會分隔兩地,但俊宇,我想對你說:”不管我們之間有離多遠(yuǎn),我還是希望你可以當(dāng)我的加油站,繼續(xù)補(bǔ)給我能量,也希望你可以當(dāng)我永遠(yuǎn)的好朋友。”
我的好朋友小學(xué)三年級如何寫篇五
我有一個好朋友叫曹x,她是一個聰明的人,她把她的聰明用到不聰明之處。不信你往下看。
上
作文。
課時,和林語瞳講話,愛買東西。上課喜歡吃。她卻長著迷人的外表,中長的頭發(fā),水靈靈的眼睛,小小的耳朵。長著一個紅紅的櫻桃小嘴。她也是一個愛裝富的千金小姐,她說:“她家有一個樹屋,非常漂亮?!笨墒钦麄€桂東就算我游遍了,也沒見著樹屋,我的好朋友會說慌嗎?我上課時看見她開小差。在老師看電腦的一瞬間吃東西。雖然她這個人有許多壞毛病,但是她也有好的一點,就是——大方。每人借她東西她就會開心地對這個人笑,爽快地答應(yīng)。她買了吃的和別人分享。她還心地善良。有一次我摔倒了,別人眼睜睜地看我痛,還笑我,這時她跑過來,沖進(jìn)人群,把我扶起。我看了看她,她對我說:“沒摔傷吧?!蔽逸p輕地說:“沒有?!蔽抑x謝她,給了她一個溫暖的擁抱。
這就是我的好朋友——曹x。雖然她有許多壞毛病,但是她不知幫過我多少回。我相信我一定會把她的壞毛病改正過來,讓她變成一位優(yōu)秀的人才。
我的好朋友小學(xué)三年級如何寫篇六
李翔宇,從我注冊會員到現(xiàn)在,一直是我的好朋友,他幫我發(fā)表過很多好的作文,以及好的點評,我在這里感謝他!
收到他的.回信之后,我都高興瘋了!他的字寫得很好,就是太小了,但信封上,他寫的大大的三個“陳慧(收)”字寫得超爛!可以看出,他寫大字寫不好,寫小字寫得很好。而且他寫小字密密麻麻的,有些看得清楚,有些看不清楚。呵呵~~廢話很多,是吧?沒辦法,新手啊新手~不知道該寫些什么,但就是想寫。
最初是怎么認(rèn)識他的,不怎么記得了,因為過了差不多1、2年了。但還是有點模糊的印象的,好像是因為寫關(guān)于“三國演義”的作文,而認(rèn)識的吧。不管了不管了,反正不記得了~~。
恩……還該寫些什么呢?他的性格嗎?我覺得他可是好學(xué)生哦~而且性格有點內(nèi)向!恩!就這樣的性格。
關(guān)于他怎么不經(jīng)常上小荷,原因也是因為他是好學(xué)生!他在回信中告訴我說他在忙月考,所以沒時間上,你們說這是不是好學(xué)生的表現(xiàn)?我每次考試都從來沒復(fù)習(xí)過~~糟了~~露餡了..
到此為止了吧,不知道該寫什么好了,是不是口水話很多~作文很垃圾啊~沒關(guān)系,這只是我自我猜測,最終評價還是要留給小荷的會員們吧~~如果真的真的真的很垃圾的話,我會刪掉重寫的。
請老手們多多指點!多多評論!獎分多多!
我的好朋友小學(xué)三年級如何寫篇七
我的好朋友叫盧雨欣,她長得也蠻漂亮,可愛的。那張雪白雪白的小臉上,長著一雙水汪汪的眼睛,像兩粒葡萄似的,挺高的小鼻滑滑的,小巧的嘴巴,一笑起來就像一個洋妹妹的那種笑容。
她平時是活潑開朗,笑咪咪的??梢巧饸?,誰都勸說不了,而且都阻止不了,不止,嘴巴都翹得老高了。
她非常愛畫畫,有一次,我叫她和我一起畫畫,她一口就答應(yīng)了,我們立刻拿好了畫畫的工具畫了起來。不久,一張精美的畫就出來了,畫上有兩個小姑娘牽著手,感覺很親密一樣。
我們在校園里,中午也和我在一起,像形影不離有好朋友似的,我們在做作業(yè)時,你不會的`我教你,我不會的你教我,在不會的就只好請教老師了。
有一次,我們正在背誦《望廬山瀑布》這首詩,突然她把書往桌子上一扔,嚇到了我。她很想笑,又不想笑,指了指這首詩,對我說:“我能把這首詩改成我的?!蔽野胄虐胍桑克辶饲迳ぷ?,念到:“日照香廬生紫煙,李白到了烤鴨店。口水直流三千尺,一摸口袋沒有錢?!痹趺礃樱克遣皇呛芨阈Π?!
我的好朋友小學(xué)三年級如何寫篇八
我們學(xué)校的課余生活真是豐富多彩。三月份開展了向雷鋒學(xué)習(xí)的活動,,秋天學(xué)校組織我們挖白薯,有時我們還走進(jìn)市場做小調(diào)查,假日里還開展“雛鷹”假日小隊活動。然后至今令我難忘的便是那次我挖白薯。
在一個秋高氣爽的上午,我與同學(xué)們懷著無比激動的情緒乘車來到了位于北京郊區(qū)的航天工業(yè)基地試驗田。當(dāng)我和同學(xué)們排著整齊的隊伍走下車,呈此刻我們眼前的是一望無際的白薯地。對于我這個城市里長大的孩子來說,挖白薯這個概念甚是模糊,從未體驗過啊!怎能不使我興奮?怎能不使我好奇?正當(dāng)我想入非非之時,突然聽到了一陣歡呼聲:“耶!開挖羅!”
轉(zhuǎn)眼一看,同學(xué)們歡呼著早已四散飛奔過去,而我也毫不示弱撲向白薯地。首先我把白薯秧子撥向一邊,之后雙手緊握鏟子左一下,右一下賣力地挖了起來。??!白薯寶寶的腦袋露出來了?!翱靵砜茨模野l(fā)現(xiàn)白薯了,一大個的白薯。”此時小郭跑過來伸著脖子著急地說:“在哪?在哪?讓我看看。”看完后她也努力地找起來。于是,我挖得更起勁了。不大一會兒,白薯寶寶露著笑臉進(jìn)入了我的視線之中。我雙手緊緊地握住白薯寶寶的腦袋,用盡全身的力氣向后一拔,哇!白薯寶寶最后出來了,我用鏟子使勁在白薯寶寶的根部向下一切,白薯寶寶便脫離土壤,托在我的掌心了。我輕輕地拂去它身上的泥土,留意翼翼地將它放入我身邊的口袋中。經(jīng)過一個下午的忙碌,我與同學(xué)們滿載而歸。
回到家中,我將白薯大大小小擺一地,端詳起我的勞動成果來。然后晚上我們?nèi)叶计穱L了我的白薯,我第一感到“勞動是最有滋味的”。
這就是我與同學(xué)們度過的既快樂又難忘的課余生活。有時光你能談?wù)勀愕恼n余生活嗎?
我的好朋友小學(xué)三年級如何寫篇九
有句名言:”書是人類進(jìn)步的階梯?!蔽易钕矚g看書,書是我的好朋友。
我喜歡讀書,隨時隨地都能看書,上廁所時,還有坐在地上都能看上一會兒書,而且一看就入迷了。一天課間休息時,我從書包里抽出一本《故宮里的大怪獸》,專心致志地看了起來。我從里面知道了許多上古神獸:龍,斗牛,應(yīng)龍……正當(dāng)我在神話故事里遨游時,上課鈴響了,我沒聽見似的,多虧朋友提醒。我才從書的.世界里醒過來。
書籍帶給我知識。在一個明媚的早晨,我打開了一本成語書,里面有許多成語:自相矛盾,杞人憂天,掩耳盜鈴等等,還有很多很多我不知道的,這讓我大漲見識。
我還喜歡看三國,說到三國,必定少不了呂布。俗話說:“人中呂布,馬中赤兔”不錯,虎牢關(guān)前,像關(guān)羽、張飛這樣的猛將,也要三個人才能打贏呂布,可見呂布有多厲害!我還學(xué)會一首贊嘆關(guān)羽溫酒斬華雄的詩:“威震乾坤第一功,轅門畫鼓響咚咚,云長停盞施英勇,酒尚溫時斬華雄!”
書———是我最好的朋友。
我的好朋友小學(xué)三年級如何寫篇十
胖胖的臉上鑲著一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下長著一張“厲害”的小嘴。讓人一看感覺那樣純樸,正直。她就是我的好朋友郭靖宣。
郭靖宣是我們的數(shù)學(xué)課代表,每次數(shù)學(xué)老師不在的時候,都是由她帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),維護(hù)課堂紀(jì)律,別看我們是無話不談的好朋友,但是她并沒有因為我是她的好朋友而為我護(hù)短,她總是誠懇的勸說我,讓我改掉自己的毛病。
記得上學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師因為臨時開會走了,安排郭靖宣代理,前腳老師剛出門,后腳同學(xué)們立刻交頭接耳,竊竊私語起來。我也趁機(jī)和同桌說起悄悄話來,我們幾個“姐妹”正談的熱火朝天,不料被她的火眼金睛看到了,她那炯炯有神的眼睛一眨不眨地盯著我們,我們心虛的停止了交談。一會兒,一個“姐妹”悄悄地對我們說:“咱們怎么這么傻呀,小郭是關(guān)琳琳的好朋友,看在關(guān)琳琳的面子上,肯定不會說我們的?!?/p>
朋友就像一面鏡子,照出我的缺陷,感謝郭靖宣,是她的正直,讓我認(rèn)識到不足,真的希望在以后的求學(xué)生涯中,我們還能繼續(xù)一路同行。
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