伴我成長的(匯總10篇)

交通安全是每個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，保護(hù)自己和他人的安全。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重文字的流暢和邏輯的連貫性。總結(jié)范文中的案例和觀點(diǎn)可以啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力。

伴我成長的篇一

我是爺爺、奶奶一手帶大的。在我成長的這十年里，我身邊發(fā)生了許多感人的事。其中我影響最深的，就是爺爺對我的愛。

記著一個(gè)晚上，我發(fā)了高燒，爺爺二話不說，抱起我就往醫(yī)院跑。我趴在他的背上，忘記了是難受還是感動(dòng)眼淚流個(gè)不停。這原本是爸爸、媽媽干的事，卻讓一個(gè)年近70的老人來承擔(dān)，我心里很難受。到了醫(yī)院，他已是大汗淋漓。把我放到診室，便又去掛號。平常一見到醫(yī)生就害怕的大哭的我今天居然一句話也不說。醫(yī)生對爺爺說我是肺炎，需要住院治療，讓爺爺馬上去辦住院手續(xù)。就在他轉(zhuǎn)身的.那一剎那，我看到他眼睛里流露出一絲心疼。

經(jīng)過一晚上的折騰，我六點(diǎn)多才漸漸入睡。醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爺爺趴在床邊也已經(jīng)睡了。我看到他的頭上又多了幾根白發(fā)。眼里涌出了淚水，這些頭發(fā)都是為我而白的呀！

在我住院的期間，一直都是爺爺在照顧我。每天都要給我講一個(gè)笑話或一個(gè)故事來逗我開心。后來旁邊病床的姐姐也一起來聽故事。

雖然有時(shí)爸爸、媽媽不在我身邊?？蔂敔斈敲淳牡恼疹欀遥刮腋械胶苄腋?。

爺爺是我最親的人，他對我的好一輩子都不會忘記！

伴我成長的篇二

“生日快樂”爸爸對我說。

“謝謝咱老爸”我笑瞇瞇地回應(yīng)爸爸。

“今天生日有什么安排啊”媽媽有點(diǎn)神秘地說。

“沒有吧”

“哈哈，我就知道，我們就去”哥哥還沒說完，媽媽一個(gè)眼神過去，立刻打住了哥哥?！皨寢屖裁词掳　薄安皇敲磕甓妓湍阊笸尥奘裁吹膯幔拷衲瓴灰粯永?，送一棵樹”媽媽看著我，微笑的說?！皹?？”眨眨眼睛，天真地看著媽媽?！皩?，我們看看去?！眿寢尷业男∈?，哥哥捂住我的眼睛，說：“神秘、神秘。”“哈哈……”一家子被哥哥逗笑了。

過了一會，我有點(diǎn)迫不及待了，問：“媽媽，到了嗎？”“你這孩子，那么興奮??？到了到了?！卑职中α诵φf。哥哥立刻把捂住我眼睛的手拿開，我急不可待地睜開眼睛，看看眼前的禮物，嘴角情不自禁地笑了起來，原來那棵樹就是一棵跟我差不多高小樹苗啊。但這是要干什么的啊，爸爸好像看出我的疑惑，說；"我們要把它種來?！薄昂冒　蔽遗d奮回答。

爸爸媽媽我懂了，你們是為了我成長的道路上有一位朋友，你們要讓它與我共同成長……。

成長吧，我的樹，讓我們一起在成長的路上一起努力，一起成長……。

伴我成長的篇三

我喜歡讀書，書就像我的糖果師，讓我和“魔眼少女佩吉蘇”一起去消滅幽靈，陪馬隆尋找中世紀(jì)的寶藏，與陽陽拜訪“秦人部落”，體驗(yàn)“頭重腳輕”的神奇感覺。不同的感受就像不同口味的糖果，帶給我無限的快樂。在我的成長中，書籍，伴我一路走來。

愛是草莓味的棒棒糖，甜甜的……

小時(shí)候，鄰居曉宇是我的好玩伴，我們形影不離，直到有一天我發(fā)現(xiàn)我丟失的童話書躺在她的小書房里，從此我和曉宇的距離逐漸拉大。讀著《愛的教育》，我同小主人公一起，感受愛的真諦，領(lǐng)悟愛的價(jià)值，從此我開始在意生活中的愛。我向兒時(shí)的玩伴曉宇伸出了友愛之手，曉宇病了，我每天晚上都去給她補(bǔ)課……書，讓愛包圍了我，我的生活如我的至愛——草莓味的棒棒糖一樣，甜甜的。

精神是滋補(bǔ)的.巧克力，濃香，純正……

小樹苗，總是要由細(xì)弱經(jīng)歷風(fēng)雨才能長成挺拔的大樹；人生要經(jīng)歷生活的磨練才能變得堅(jiān)強(qiáng)。我的成長，是海倫凱勒陪伴的。小學(xué)三年級，媽媽上博士，三年都在外地生活，從來沒有離開媽媽的我，說什么也不讓她走。媽媽剛走的那幾星期，我常常半夜還躲在被窩里偷偷的掉眼淚，整天垂頭喪氣。有一天，海倫凱勒來到了我身邊，《假如給我三天光明》讓我看到海倫所面臨的困難比我的要大的多，卻從來沒有放棄，努力改變自己的人生，克服了常人幾乎不能克服的種種困難，成為世界名人。而我呢，媽媽不在身邊，與海倫的遭遇相比，并不是什么解決不了的大困難，我要像海倫一樣，努力學(xué)習(xí)，努力做事，讓媽媽為我驕傲……三年后，媽媽回來，說我真的長大了。堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神就象滋補(bǔ)的巧克力一樣，帶給我的成長的能量和動(dòng)力。

理想，黏黏的qq糖，越嚼越起勁！

有美好的生活，又有了面對生活的勇氣，惟一缺少的，應(yīng)該是生活的目標(biāo)。上初中以后，我一直很迷茫。在爸爸的推薦下，我仔細(xì)讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我深刻地體會保爾對理想的堅(jiān)定執(zhí)著。為了理想，他可以放棄一切，為了理想，他可以忍受任何痛苦，也正是因?yàn)橛辛死硐?，才有了?jiān)持的動(dòng)力，有了前進(jìn)方向！到初三，老師讓我們寫下理想，我好不猶豫地寫下了我已經(jīng)思考很久地目標(biāo)。理想就是我奮斗的源泉。我要為我的理想奮斗，不管多么艱難，永不放棄！因?yàn)闀虝宋以鯓訉?shí)現(xiàn)理想。

黏黏的qq糖，晶瑩剔透，讓人充滿食欲，它就像理想，在誘惑著我前進(jìn)、成長。

書，是我的糖果師，給我?guī)砹烁鞣N各樣的糖果，甜的、酸的，讓我細(xì)細(xì)品嘗。面對充滿愛的生活、精神和理想，書讓幼稚無知的我，不斷長大。書籍，伴我一路。

伴我成長的篇四

書，是一位知識淵博的老師；是帶你走出困境的向?qū)В珜τ谖襾碚f它是一個(gè)！

我從小就愛看書，它就像我的伙伴陪我一起成長。

一、幼時(shí)讀物。

我在小時(shí)候就愛看書，那時(shí)我還不認(rèn)識字，怎么看書呢？那時(shí)我媽媽去買的一些只有畫沒有字的小圖書，我就自己坐在床上，似懂非懂的看著那些畫，有時(shí)我看著天花板好象在思考什么！

二、提升讀物。

漸漸地，我也認(rèn)識了一些文字，再看那些小人書就覺得沒意思了，于是我上媽媽又給我買來一些其他讀物，媽媽買了有拼音的，而且略帶一些圖畫，我高興極了，就一點(diǎn)一點(diǎn)的去“啃”那些小讀物，我讀的很慢，因?yàn)橐テ雌匆舨拍茏x懂一個(gè)字，有的書我讀兩三遍才能讀懂全文。那時(shí)候雖然讀書用的時(shí)間很長，但我并不覺得是在浪費(fèi)時(shí)間。

三、長大時(shí)的讀物。

隨著年級的增高，年齡的增長，我再也不看拼音讀物了，我看了一些散文、古文、古詩，看了古今中外的名著，如《三國演義》、《中國通史》、《假如給我光明》、《中國最美散文》、《巴黎圣母院》等等，我還認(rèn)識了許多著名的作家：雨果、小仲馬、曹文軒、葉圣陶、沈石溪等。

我閱讀了很多書，也收獲了許多，我的作文水平也提高了，知道很多好詞好句。

我喜歡看書，酷愛看書，于是我總結(jié)了一句話：書，陪我成長的好朋友！

伴我成長的篇五

小時(shí)候，外公希望我能成為一個(gè)有進(jìn)取心、有大作為的人。因此，他常常對我說的一句話就是“吃得苦中苦，方為人上人”，意思是，人要有吃苦耐勞的精神，不怕困難，勇于面對挫折，就能比別人更強(qiáng)。

現(xiàn)在我知道了，這句話并不是外公的發(fā)明創(chuàng)造，而是世代流傳下來激勵(lì)人們上進(jìn)的名言警句。但是，我永遠(yuǎn)都不會忘掉這句話。因?yàn)檫@的確是一句讓我受益匪淺的話。

記得有一次，我要去參加拉丁舞考級?？墒牵?dāng)我聽說除了要交150元考級費(fèi)外，住宿還要100元時(shí)，我猶豫不決了。因?yàn)槲蚁耄壕毼枘敲蠢?，考級就更累了；如果考過了，也只不過是獲得一張證書；要是沒考過，就連證書都沒有，豈不是浪費(fèi)了父母的錢嗎？因此，我決定不那么用功練習(xí)跳舞了。平時(shí)都要每天練半個(gè)小時(shí)的，那天還沒練到十分鐘，我就覺得懶得練了，就坐下來休息。沒想到，這個(gè)變化，被來我家小住一下的外公發(fā)現(xiàn)了。

那天晚上，外公見我早早不跳舞了，就走到面前和我談心。外公問明了情況后，語重心長地對我說：“你不管用錢的事，也不管考得好不好?，F(xiàn)在，你只有堅(jiān)持練習(xí)，不可以放棄呀！再說，這次考級也是一次鍛煉的好機(jī)會嘛，你怎么能不用功練了呢？”聽了外公的勸告后，我恍然大悟了，是啊，我怎么就這么沒志氣呢？我真是后悔極了。這時(shí)，外公拍了拍我的肩膀，又一次說起了我曾聽過多次的話：“孩子，要說住：吃的苦中苦，方為人上人啊！”

讓外公那句使我受益終生的話，伴隨著我在人生的道路上，不斷前進(jìn)吧！

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伴我成長的篇六

校園一年四季景色各異，不管是誰，一到校園，都會有一種神清氣爽的感覺。

萬物復(fù)蘇――春天。

春天的校園，猶如稚氣的孩子，眨眨眼睛，開始了新的體驗(yàn)。兩棵大樹不求回報(bào)，昂首挺胸，像衛(wèi)兵守護(hù)校園。過幾天，再看大樹底下，花兒草兒都探出了小腦袋，爭先恐后來到這陌生的世界。四周，傳來了稚嫩的聲音：“咦，什么東西掉到我頭上了？”小草伸出頭，喲！原來是露珠呢！它們搭配在一起，不是極為完美嗎？教學(xué)樓與升旗臺在美景的襯托下，是不是也活潑了許多？萬物復(fù)蘇，一切都是美好的開始。啊，春天真好，春天的校園真有活力！

熱烈似火――夏天。

雖然夏天熾熱非常，但校園沒因?yàn)檫@而遜色。兩位忠實(shí)的士兵依舊精神煥發(fā)，天氣越熱，就越顯朝氣。那一片片樹葉，是多么油亮，一片綠過一片。花兒也面不改色，總是帶著燦爛的笑容，迎接每一個(gè)嶄新的黎明。這時(shí)，小草可大變樣了，短短幾個(gè)月，就都換上了一身深綠色的衣褲，眨一看，嘿，還真夠帥氣的！襯得教學(xué)樓也綠瑩瑩的。難怪小朋友畫夏天的太陽時(shí)總愛涂上綠顏色呢！

秋高氣爽――秋天。

我總覺得，秋天的校園是與眾不同的，一切都“脫胎換骨”了。我們親愛的士兵顯得格外大方，他們放飛身上的片片秋葉，為師生們送來點(diǎn)點(diǎn)秋天的涼意與氣爽。花兒們在這會兒大都藏起了明媚的笑臉，不過，瞧那在秋風(fēng)中飄搖的枝兒，讓人更有一種說不出的生命力在往上竄，是的，它們就是來年新的希望了?？每眯〔萦謸Q了柔和的新裝，陪伴在花兒的身邊，儼然成了護(hù)花使者了。秋風(fēng)吹過，校園里的.旗子可真夠炫了一次，要數(shù)這會舞姿最美的準(zhǔn)是她了。校園的秋天真特別！

寒意襲懷――冬天。

這就是我們的校園，一年四季各有千秋。啊，伴我成長的校園，你是我生命中希望的樂園！

本篇小學(xué)作文版權(quán)歸作者，本網(wǎng)網(wǎng)收集于網(wǎng)絡(luò)。指導(dǎo)教師：涂瑞琴。

伴我成長的篇七

普通人說一個(gè)字只需要一秒鐘，可對于聾啞人可就是難上加難了，他們的語言更多來自內(nèi)心、雙手，他們多么渴望開口說話?。〗裉煳医K于感受到她們的內(nèi)心了。

這一次的文學(xué)班，老師叫我們對同桌說話，可只能做口型，而不能發(fā)出聲音，也不知道是不是這個(gè)游戲太新鮮了，老師一說開始同學(xué)們就絞盡腦汁地想，我也不例外，馬上找到同桌吳欣怡，立即對她說了一個(gè)“千手觀音”，“烏龜光影？”不知道是不是我說得太快了，吳欣怡一臉疑惑地看著我，我只好又“說”了一遍，這一遍我用非常慢的速度，嘴巴快要碰到桌子上了，可她還是丈二和尚摸不著頭腦，我泄氣了，“原來不能用語言交談是一件多么痛苦的.事情??！”我不禁發(fā)出感嘆。

頭痛的手語游戲又來了，我除了“是”字之外的其它字都會“說”了，可這個(gè)“是”字真難啊，中指放在十指上面，然后上下?lián)u擺兩下，可我協(xié)調(diào)性不好，老是做不出上下?lián)u擺的這個(gè)動(dòng)作?！鞍⊙?，手語竟然比口語更難呀！”我又一次發(fā)出了感嘆。

我懂得了一個(gè)道理：聾啞人學(xué)會講話是辛苦的，所以我們平時(shí)千萬不要笑話聾啞人，而要幫助、給予他（她）們理解，給予他們關(guān)懷。

伴我成長的篇八

我一直都生活在書的海洋里，我是從一本本書中得到了知識;我是從字里行間的字中了解了大自然;我是踏著一本本書的階梯走向了未來。

在這些書的灌溉下，我這株幼苗漸漸長大、長粗、長高，這也激發(fā)了我對書本的向往。

在陽臺上，我曾讀著一句句朗朗上口的唐詩宋詞，在清新宜人的草坪上，我默看著《青銅葵花》，我發(fā)自內(nèi)心地感嘆：世界上還有書這樣一個(gè)收藏天地精華的寶典。我手上捧著書，我似乎就有無窮的力量;翻開書，我似乎就沉迷于書的世界;細(xì)細(xì)品讀，你會感覺到人生的酸甜苦辣。

是書賦予了我力量，是它讓我懂得了世間的道理。在這條鋪滿了書的路上，我拾起一本本書，一路歡聲笑語，走向美好的未來!

伴我成長的篇九

書香班級我來了，帶來的是希望和智慧，帶走的是寫作的技巧，2008年，我在校信通有了一個(gè)屬于自己的小家，我日夜不停的操持著這個(gè)家，可一次不理想的考試，讓我跟校信通漸漸生疏了，2009年，我終于又看到了這個(gè)熟悉的網(wǎng)站，熟悉的博友和積滿塵土的鍵盤，于是我寫了我的第一篇文章。

信通一個(gè)擁有者書香氣息的名字，成千上萬個(gè)來自世界各地的博友在這里安家，成長路上，高興過也傷心過，迷失過夜自信過，我總喜歡把身邊的事寫下來，跟博友們分享，甚至我都不告訴家人。

書香班級大賽已經(jīng)拉開帷幕，書香，這個(gè)伴隨我4年的老朋友，他讓我的寫作水平更上一層樓，他讓我對這次書香班級充滿希望，是他鼓勵(lì)我站在校信通這個(gè)大舞臺上與眾多博友們交流經(jīng)驗(yàn)，書香班級大賽！我來啦！

2010年，我的博文從5篇變成了85篇，2011年，我從85篇變到了110篇，現(xiàn)在我的博文已有130多篇，雖然寫的不算太好但，有一顆積極的心才是最重要的，相信書香的到來能讓我忘掉以前的所有苦惱。

書是一個(gè)很神圣的名字，書籍是人類進(jìn)步的階梯雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，什么問題百度一下就知道了，但書籍總有網(wǎng)絡(luò)代替不了的功能，我三姑夫肖志勇，他是個(gè)記者，最近他出了一本書《肖志勇文學(xué)作品集》三姑夫小時(shí)候很淘氣，有一次他玩火把他爸爸珍藏的所有書籍都燒了，差點(diǎn)引起火災(zāi)。

而三姑父的爸爸并沒有責(zé)怪他：智勇，記住你少了這些書沒關(guān)系，只要你能把燒掉的知識補(bǔ)回來，這些書呀！沒白燒，記住要好好學(xué)習(xí)。三姑夫的父母死得早，三姑夫大學(xué)都沒上就到深圳打拼，從廁所的清潔員開始一步步做起，他永遠(yuǎn)記得他爸爸對他說的話。

三姑夫就是因?yàn)楦赣H的一句話，才走進(jìn)了書的世界，現(xiàn)在三姑夫在深圳、上海、開封、鄭州都有房子，他還開了一個(gè)豫人書畫館里面全是名家的字畫，用來供人欣賞。

書，太帶領(lǐng)了太多人走上成功之路，書香，他將伴隨我一生一世，在成長路上遇到不順心的事，我就看書，進(jìn)入到書里就會忘記煩惱，開心的時(shí)候，我愛寫博文，把快樂分享給每一個(gè)博友，長大后，我會記得父母的恩情，還會記得一個(gè)從小伴隨我長大的朋友書香。

伴我成長的篇十

“鳳凰山下，合水畔，美麗的校園灑滿陽光……”這就是我們的校歌。每當(dāng)唱起這首歌，我就感到無比驕傲與自豪。我們的校園――德化第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在鳳凰山下，合水畔，依山傍水的景象令校園富有生機(jī)。

校園一年四季景色各異，不管是誰，一到校園，都會有一種神清氣爽的感覺。

萬物復(fù)蘇――春天。

春天的校園，猶如稚氣的孩子，眨眨眼睛，開始了新的體驗(yàn)。兩棵大樹不求回報(bào)，昂首挺胸，像衛(wèi)兵守護(hù)校園。過幾天，再看大樹底下，花兒草兒都探出了小腦袋，爭先恐后來到這陌生的世界。四周，傳來了稚嫩的聲音：“咦，什么東西掉到我頭上了？”小草伸出頭，喲！原來是露珠呢！它們搭配在一起，不是極為完美嗎？教學(xué)樓與升旗臺在美景的襯托下，是不是也活潑了許多？萬物復(fù)蘇，一切都是美好的開始。啊，春天真好，春天的校園真有活力！

熱烈似火――夏天。

雖然夏天熾熱非常，但校園沒因?yàn)檫@而遜色。兩位忠實(shí)的士兵依舊精神煥發(fā)，天氣越熱，就越顯朝氣。那一片片樹葉，是多么油亮，一片綠過一片?；▋阂裁娌桓纳?，總是帶著燦爛的笑容，迎接每一個(gè)嶄新的'黎明。這時(shí)，小草可大變樣了，短短幾個(gè)月，就都換上了一身深綠色的衣褲，眨一看，嘿，還真夠帥氣的！襯得教學(xué)樓也綠瑩瑩的。難怪小朋友畫夏天的太陽時(shí)總愛涂上綠顏色呢！

秋高氣爽――秋天。

我總覺得，秋天的校園是與眾不同的，一切都“脫胎換骨”了。我們親愛的士兵顯得格外大方，他們放飛身上的片片秋葉，為師生們送來點(diǎn)點(diǎn)秋天的涼意與氣爽。花兒們在這會兒大都藏起了明媚的笑臉，不過，瞧那在秋風(fēng)中飄搖的枝兒，讓人更有一種說不出的生命力在往上竄，是的，它們就是來年新的希望了?？每眯〔萦謸Q了柔和的新裝，陪伴在花兒的身邊，儼然成了護(hù)花使者了。秋風(fēng)吹過，校園里的旗子可真夠炫了一次，要數(shù)這會舞姿最美的準(zhǔn)是她了。校園的秋天真特別！

寒意襲懷――冬天。

這就是我們的校園，一年四季各有千秋。啊，伴我成長的校園，你是我生命中希望的樂園！

指導(dǎo)教師：涂瑞琴。