相信明天會(huì)更好的句子說(shuō)說(shuō)文案今天過(guò)去明天會(huì)更好的句子通用 明天一定會(huì)更好的說(shuō)說(shuō)(七篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

精選相信明天會(huì)更好的句子說(shuō)說(shuō)文案今天過(guò)去明天會(huì)更好的句子通用一

新年好!

我們?cè)诮?jīng)歷了xx年的輝煌之后，又度過(guò)了不平凡的春秋。過(guò)去的一年，旅游市場(chǎng)跌蕩起伏，給我們企業(yè)的、經(jīng)營(yíng)帶來(lái)很大的變數(shù)。我們攜手并肩，互相激勵(lì)，共同努力，終于取得不俗的成果。我們?cè)卩嵵菪碌墓?，藍(lán)圖繪就、開始盈利。愿意和企業(yè)一起奮斗、成長(zhǎng)的各位同仁，將在一個(gè)新的平臺(tái)上繼續(xù)創(chuàng)業(yè)的征程。

各位同仁：我們迎來(lái)了企業(yè)騰飛的曙光。事實(shí)證明，我們已經(jīng)有能力實(shí)現(xiàn)我們多年的愿望——建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的旅游企業(yè)集團(tuán)，這是我們多年來(lái)共同奮斗、勵(lì)精圖治的結(jié)果，是對(duì)我們多年來(lái)相濡以沫、不離不棄的回報(bào)。企業(yè)是我們共同的大家庭，她承載著我們太多的憧憬、希望和幸福，我們應(yīng)該珍惜和愛護(hù)她。

企業(yè)的創(chuàng)立，離不開積極勤奮、風(fēng)雨同路的創(chuàng)業(yè)伙伴;企業(yè)的發(fā)展，更需要新鮮血液的不斷加盟。不同背景、不同經(jīng)歷、不同層次的人才薈萃，沖擊碰撞、互相激勵(lì)，才能成就一番事業(yè)。

我們的企業(yè)集團(tuán)好像大家庭一樣，以她廣博的胸懷，接納、包容了全國(guó)各省區(qū)的弟 子包括境外的同胞。你們家境、品性不同，年齡、愛好不同，文化程度、社會(huì)歷練、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)各異，但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色，你們都是企業(yè)的驕傲，都是企業(yè)的主人公。

企業(yè)大家庭又是一個(gè)學(xué)校，一座熔爐。我們通過(guò)宣傳、培訓(xùn)、考核，通過(guò)學(xué)習(xí)、工作和鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在前進(jìn)中成長(zhǎng)。同時(shí)，企業(yè)提供給員工發(fā)展的平臺(tái)、表演的舞臺(tái)、客觀公正的評(píng)價(jià)。我欣喜地看到，在我們企業(yè)從小到大的發(fā)展過(guò)程中，已經(jīng)培養(yǎng)和造就了大批人才，他們?cè)谄髽I(yè)的各個(gè)崗位發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

時(shí)?？M繞在我腦海的是在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中作出貢獻(xiàn)的員工——這里沒有職位高低之別，不分是指揮若定的高管、現(xiàn)場(chǎng)管理的中層還是勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的普通員工，只要他給我們企業(yè)作出過(guò)貢獻(xiàn)，我們同樣不會(huì)忘記。

企業(yè)的發(fā)展壯大，需要資金的積累和不斷的投入。也許，員工朋友們的付出并不總是得到自己所滿意的回報(bào);但是，我們要相信，只要企業(yè)發(fā)展了，我們個(gè)人才能得到發(fā)展的空間。也許，員工朋友們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是，我們要知道，企業(yè)是一個(gè)相互配合的有機(jī)整體。企業(yè)需要員工朋友們的敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)。

在此，我向?yàn)槠髽I(yè)辛勤工作的全體同仁表示衷心的感謝和敬意!

我也代表企業(yè)向全體同仁的家屬致以衷心的感謝和敬意!正是您們?cè)诤竺娴哪С?，使我們的員工無(wú)后顧之憂，努力工作、勇往直前!

我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共成長(zhǎng)，期待全體同仁的家屬對(duì)我們企業(yè)繼續(xù)予以大力支持。作為大家庭中的一員，我想對(duì)你們說(shuō)：公司的每一個(gè)員工都是公司寶貴的財(cái)富，你們的健康和安全，不僅維系著公司的興衰，更關(guān)系到你們家庭的幸福。衷心希望每個(gè)員工在為企業(yè)努力工作的同時(shí)，都能關(guān)注健康，珍惜生命，一同創(chuàng)造我們企業(yè)明日的輝煌，共同分享奮斗的成果。

愿每一員工在企業(yè)度過(guò)激 情燃燒的歲月，在健康快樂(lè)中建功立業(yè)，與企業(yè)一道走向成功。勝利的榮耀屬于我們企業(yè)，屬于企業(yè)的全體同仁。

值此新春佳節(jié)將臨之際，送上我誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的祝福，祝愿各位身體健康，工作順利，事業(yè)有成，家庭幸福。

此致

敬禮!

精選相信明天會(huì)更好的句子說(shuō)說(shuō)文案今天過(guò)去明天會(huì)更好的句子通用二

哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!

20xx年xx月xx日下午2點(diǎn)左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金，數(shù)碼相機(jī)，轉(zhuǎn)帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺。

當(dāng)時(shí)我心里很著急，心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包一定找不回來(lái)了。我抱著試一試的心情，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。

本人懇請(qǐng)貴校對(duì)田育瑋同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。

感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué)，衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。

我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量，貴校一定會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

最后我再次真誠(chéng)地對(duì)田育瑋同學(xué)說(shuō)一聲：“感謝!”

此致

敬禮!

精選相信明天會(huì)更好的句子說(shuō)說(shuō)文案今天過(guò)去明天會(huì)更好的句子通用三

尊敬的__中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師：?

你們好!?一周的實(shí)習(xí)過(guò)得很充實(shí)也很精彩，幸福的時(shí)光，總是過(guò)的太快，精彩的實(shí)習(xí)生活也完美的結(jié)束了藉此實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我謹(jǐn)向關(guān)心、教導(dǎo)我的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，?“紙上得來(lái)終覺淺”，雖然我對(duì)我的實(shí)習(xí)一開始信心不大，但是我的指導(dǎo)老師非常的認(rèn)真責(zé)任，把他們豐富的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。老師們的每一份友好鼓勵(lì)，每一個(gè)善意微笑，每一次細(xì)心指導(dǎo)，都讓我們深深感動(dòng)，讓我對(duì)實(shí)習(xí)信心十足。同時(shí)，也給我留下了深刻的印象。

我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，，懷更大的志向，抱更高的理想，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書，努力成為國(guó)家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，回報(bào)學(xué)校對(duì)我的厚望和培養(yǎng)?。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。將永遠(yuǎn)銘記尊師的教誨，將心中的感激化為以后工作和進(jìn)取的源動(dòng)力!。再一次感謝您幾天來(lái)對(duì)我們的栽培!您辛苦了!我在這再一次感謝__中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲姨峁┑囊磺小?在貴校領(lǐng)導(dǎo)的精心的安排下，我們進(jìn)入各班開始實(shí)習(xí)工作?！凹埳系脕?lái)終覺淺?！彪m然我們是第一次走上講臺(tái)，但我們的指導(dǎo)老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，很樂(lè)意的把他們的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。在教育界有句“學(xué)高為師，行正為范”的訓(xùn)誡。在貴校實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了老師們?yōu)槿藥煴淼母呱酗L(fēng)貌，刻苦的工作風(fēng)格，精湛的教學(xué)技藝，崇高的敬業(yè)精神，博大的愛生情懷。

讓我們實(shí)習(xí)一開始就嚴(yán)格要求自己，以最佳的精神的狀態(tài)的投入到實(shí)習(xí)中去。一切工作。而在貴校學(xué)習(xí)到的這些經(jīng)驗(yàn)將是我們以后任教的寶貴財(cái)富，六周的實(shí)習(xí)過(guò)的充實(shí)也很精彩，我們不僅在教學(xué)上取得了很大進(jìn)步，而且也懂得了如何做人，如何面對(duì)困難，如何解決困難。?十年樹木，百年樹人。貴校獨(dú)特的育人理念，優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)是我市同類學(xué)校學(xué)習(xí)的典范。默默的為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的棟梁之?大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告&調(diào)查報(bào)告專題?實(shí)習(xí)證明?金融專業(yè)?法律專業(yè)?土木工程專業(yè)?機(jī)電專業(yè)?材和社會(huì)精英。這種精神和成就讓我們肅靜。希望我們兩校進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作，原兩校友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青!讓我們?cè)僖淮沃孕母兄x貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們所提供的一切!篇三：實(shí)習(xí)報(bào)告出納關(guān)于在武漢市百皕溝通廣告有限公司從事出納崗位的?實(shí)習(xí)報(bào)告?

一、實(shí)習(xí)目的?將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行融合消化，鞏固、充實(shí)、加深、擴(kuò)大所學(xué)知識(shí)的理論基礎(chǔ);提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題的能力;初步掌握出納崗位權(quán)限與職責(zé);熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)等工具提高工作效率;養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)守信的工作作風(fēng)。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹?百皕溝通廣告有限公司前身創(chuàng)建于20__年深圳，20__年回歸武漢，與深圳主見廣告(廣告價(jià)值運(yùn)動(dòng)體)、昆明tbda傳播署(廣告整合機(jī)構(gòu))、天津明哲堂(廣告媒體發(fā)布整合機(jī)構(gòu))同屬品牌聯(lián)盟機(jī)構(gòu)之一，集成資源，專業(yè)共享。轄媒體代理發(fā)布、制作、整合推廣三大體系，是一家以房地產(chǎn)為主的現(xiàn)代型、服務(wù)型綜合性廣告公司，服務(wù)項(xiàng)目涉及全國(guó)多個(gè)城市二十多個(gè)項(xiàng)目。?出納工作是管理貨幣資金、票據(jù)、有價(jià)證券進(jìn)進(jìn)出出的一項(xiàng)工作。詳細(xì)地講，出納是按照相關(guān)規(guī)定和制度，辦理本單位的現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算及相關(guān)賬務(wù)，保管庫(kù)存現(xiàn)金、有價(jià)證券、財(cái)務(wù)印章及相關(guān)票據(jù)等工作的總稱。?

1、應(yīng)該熟悉相關(guān)的會(huì)計(jì)法律，法規(guī)和現(xiàn)行的財(cái)經(jīng)紀(jì)律，制度，政策。對(duì)違反規(guī)定的開支有權(quán)拒絕受理，如果明知單位領(lǐng)導(dǎo)、會(huì)計(jì)主管人員的簽證不合法、不真實(shí)還執(zhí)行的，將負(fù)連帶責(zé)任。

2、在科室負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，做好銀行存款、庫(kù)存現(xiàn)金的收付，并隨時(shí)記帳，做到帳款日清月結(jié)。

3、逐筆核對(duì)當(dāng)日收付款項(xiàng)，隨時(shí)核對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款余額。?

4、做好各種有價(jià)證券、收據(jù)的購(gòu)買、保管、收據(jù)存根的回收保管工作;按規(guī)定統(tǒng)一管理銀行帳戶;按時(shí)編制工資名冊(cè)和發(fā)放工資。

5、堅(jiān)持原則，當(dāng)收即收，當(dāng)付即付;熟練細(xì)致，增高效率，杜絕差錯(cuò);建立備忘錄，對(duì)收付款對(duì)象的特征，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容，金額至少有一個(gè)短期記憶;正確及時(shí)、全面地反映貨幣資金的收、付、存情況，做到帳款帳帳相符，保證貨幣資金的安全。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程?出納主要工作是辦理貨幣資金和各種票據(jù)的收入，保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據(jù)的安全與完整;及時(shí)填制和審核許多原始憑證;出納直接與貨幣打交道，除了要有過(guò)硬的出納業(yè)務(wù)知識(shí)以外，還一定具備良好的財(cái)經(jīng)法紀(jì)素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。?在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我對(duì)出納工作實(shí)務(wù)有了一個(gè)全面的了解。之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認(rèn)為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中的探索和工作后，我終于知道出納工作并不是我想象中的簡(jiǎn)單。出納工作是財(cái)會(huì)工作的一個(gè)重要組成部分，從總的方面來(lái)講，其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面：?

1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)少不了貨物價(jià)款的收付、往來(lái)款項(xiàng)的收付，也少不了各種有價(jià)證券以及金融業(yè)務(wù)往來(lái)的辦理，這些業(yè)務(wù)往來(lái)的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理，以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理，都必須經(jīng)過(guò)出納人員之手。?

2、反映職能。出納的第二個(gè)主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計(jì)量單位，通過(guò)其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價(jià)證券的各種明細(xì)分類賬，對(duì)本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算，以便為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。?

3、監(jiān)督職能。出納不僅要對(duì)本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算，為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息，還要對(duì)企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過(guò)程的監(jiān)督。?

4、管理職能。出納還有一個(gè)重要的職能是管理職能。對(duì)貨幣資金與有價(jià)證券進(jìn)行保管，對(duì)銀行存款和各種票據(jù)進(jìn)行管理，對(duì)企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究，為企業(yè)投資決策提供金融信息，甚至直接參與企業(yè)的方案評(píng)估、投資效益預(yù)測(cè)分析等也是出納的職責(zé)所在。?雖然出納的職能對(duì)企業(yè)十分重要，但我的工作流程也不算復(fù)雜。

我的工作主要有：

1.辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。

2.負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。

3.登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬，并及時(shí)與銀行對(duì)賬。?

出納工作細(xì)則包括：工作事項(xiàng)及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付：

1.現(xiàn)金收付的，要當(dāng)面點(diǎn)清金額。?

2.現(xiàn)金多付或少付金額，由責(zé)任人負(fù)責(zé)。?

3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作，做到賬實(shí)相符，防止現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。?

4.一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù)，支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù)，特殊情況需審批。

5.員工外出借款無(wú)論金額多少，都須總經(jīng)理簽字，批準(zhǔn)并用借支單借款,若無(wú)批準(zhǔn)借款，引起糾紛，由責(zé)任人自負(fù)。? 日記賬處理分為：

1.登記日記賬時(shí)要先分清賬戶，避免張冠李戴。?

2.每日結(jié)出各賬戶存款余額，以便總經(jīng)理及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)了解公司資金運(yùn)作情況，以調(diào)度資金。?

3.保管好各種空白支票，不得隨意亂放。?由于在學(xué)校上過(guò)會(huì)計(jì)電算化模擬實(shí)習(xí)這門課，上課時(shí)做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬，我憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，努力做到對(duì)會(huì)計(jì)憑證熟練掌握。會(huì)計(jì)分錄是會(huì)計(jì)工作中關(guān)鍵的一環(huán)，因此對(duì)會(huì)計(jì)分錄更應(yīng)加以重視，于是我加班補(bǔ)課，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，因此對(duì)相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象。但并不是認(rèn)識(shí)就可以了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好裝訂好，才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。?

會(huì)計(jì)憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的書面證明，是用來(lái)登記賬簿的依據(jù)，會(huì)計(jì)憑證按照程序和用途不同可風(fēng)味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生是取得或填制的，證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況的書面證明，也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。記賬憑證是由會(huì)計(jì)部門依據(jù)審核后的原始憑證填制的，記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會(huì)計(jì)分錄，指明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證，是作為登記賬簿的直接依據(jù)，因此登記記賬憑證是會(huì)計(jì)處理程序中的第一個(gè)關(guān)鍵步驟。為了提升工作效率，做賬時(shí)我使用金蝶軟件。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)軟件的錄入記賬憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目，并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后保存。剛開始我制作的速度比較慢，而且在審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證，但是由于上學(xué)期剛剛學(xué)習(xí)了金蝶會(huì)計(jì)軟件的操作和運(yùn)用，所以使用起來(lái)也不會(huì)太吃力。通過(guò)幾天的實(shí)踐后，我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過(guò)一段時(shí)間的編制記賬憑證工作,我對(duì)各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)我把書本知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)起到了很大的作用，這也使我對(duì)會(huì)計(jì)憑證有了更為深入的了解。?

我們會(huì)計(jì)部門的核算主要分為三個(gè)步驟：記賬、復(fù)核與出納。由于我是出納，所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)。對(duì)于辦理支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應(yīng)在后面加”整”字，到分的則不能加”整”。支票核對(duì)后，我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進(jìn)賬單，并把相應(yīng)聯(lián)帶回給會(huì)計(jì)作為登記入賬的原始憑證。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的三年多大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的。比如如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便多跟同學(xué)們打交道，而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高，作為一名會(huì)計(jì)人員必須具備良好的人際交往能力。?會(huì)計(jì)是比較煩瑣的工作，在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，但只要你用心地做，反而會(huì)覺得越做越有樂(lè)趣，越做越起勁。因此做賬切忌：粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。俗話說(shuō)，千里之行始于足下，最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的目的和意義。

此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了許多，也認(rèn)識(shí)了許多，使我在模擬的社會(huì)活動(dòng)中感受到了在實(shí)際社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力，讓我在踏入社會(huì)工作之前做了一次全面而充分的準(zhǔn)備。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。相信經(jīng)過(guò)這次模擬實(shí)習(xí)，我有能力也會(huì)以更好的姿態(tài)融入社會(huì)。?五、感謝辭?感謝武漢市百皕溝通廣告有限公司給我這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷與支持，感謝一直以來(lái)對(duì)我工作幫助的財(cái)務(wù)室人員，在以后的工作中我會(huì)堅(jiān)守職責(zé)，繼續(xù)努力。

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時(shí)間過(guò)的好快啊!轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)十八歲了。爸爸和媽媽內(nèi)心實(shí)在不愿意相信這個(gè)事實(shí)，好多記憶還停留在你的兒童時(shí)期。你從小就是一個(gè)很皮實(shí)的孩子，有個(gè)頭疼腦熱的，從來(lái)不哭也不鬧，真的很省心。

小時(shí)候去幼兒園，都是媽媽接送，所以，從小你就粘著媽媽，走到哪兒都要媽媽牽著你的小手，你就像媽媽養(yǎng)的小寵物，是媽媽的小尾巴。你是媽媽的開心果，給媽媽帶來(lái)了許多快樂(lè)的時(shí)光。

小學(xué)期間，由于工作原因，媽媽暫時(shí)離開了你，你在姥姥和奶奶家輾轉(zhuǎn)讀完了小學(xué)。這六年來(lái)，媽媽對(duì)你的教育是個(gè)空白，在你進(jìn)入中學(xué)讀書之前，媽媽想盡一切辦法把你帶到自己身邊，就是想好好補(bǔ)償六年來(lái)對(duì)你欠缺的母愛。然而十三歲的你已經(jīng)不再是那個(gè)整天粘著媽媽的小男孩了，尤其進(jìn)入青春期之后，你的逆反心理很強(qiáng)，媽媽每次和你生氣之后都很后悔，媽媽也知道自己的做法有些欠妥當(dāng)，但是你能理解一個(gè)母親望子成龍的切切之心嗎?

以你的聰明和機(jī)智，你完全可以考上一所好一點(diǎn)的高中，可你卻勉強(qiáng)上了一所普通中學(xué)。還好，這所學(xué)校的校風(fēng)優(yōu)良，教師的教學(xué)水平很高，責(zé)任心也很強(qiáng)。在這三年的高中學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，爸爸和媽媽看著你一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)和進(jìn)步，內(nèi)心也很欣慰。你從起初一個(gè)自卑、封閉的小男生，長(zhǎng)成了一個(gè)上通天文、下知地理、侃侃而談的少年了。

三年來(lái)，你獲得了許多獎(jiǎng)狀，還進(jìn)入了學(xué)生會(huì)擔(dān)任職務(wù)，這些都是和你的班主任陳老師，還有你個(gè)人的努力分不開的。每當(dāng)你站在我的面前，俯視著我的眼睛和我說(shuō)話時(shí)，我不得不承認(rèn)，我的兒子，你確實(shí)長(zhǎng)高長(zhǎng)大了。

現(xiàn)在，你已經(jīng)十八歲了。十八歲，意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大成人了;十八歲，意味著你已經(jīng)是一個(gè)有選舉權(quán)的中國(guó)公民了。你就要像小鳥一樣，展翅高飛在自己人生的天空了。

你要學(xué)會(huì)感恩。懂得感恩的人，一定都很感性。理性也沒有什么不好，但一個(gè)人太理性了，就會(huì)變得冷漠和冷酷，一個(gè)冷漠和冷酷的人，一定不會(huì)快樂(lè)的?！笆苋说嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”，感恩父母、感恩社會(huì)、感恩老師、感恩親友，感恩生活當(dāng)中的所有幸與不幸。每一種經(jīng)歷都是生命的體驗(yàn)，都是社會(huì)閱歷的積累，都是上蒼的給與和厚贈(zèng)。學(xué)會(huì)感恩，生活將是另一種色彩。

兒子，你曾對(duì)人生的意義感到迷茫和困惑，現(xiàn)在爸爸和媽媽想告訴你：愉快地做自己想做的事情，并對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有所幫助，就是有意義的人生，期待你的精彩!

最后，爸爸和媽媽想對(duì)你說(shuō)：親愛的兒子，你一直都是一個(gè)真誠(chéng)、善良、孝順、乖巧、懂事、聰明的好孩子，你是爸爸和媽媽心中的驕傲，爸爸和媽媽永遠(yuǎn)愛你!

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尊敬的__：

喬布斯說(shuō)過(guò)：“你在憧憬未來(lái)時(shí)不可能將以前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串連起來(lái)，你只能在回顧過(guò)去時(shí)將它們串連起來(lái)。所以你必須相信，當(dāng)前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)在你未來(lái)的某一天串連起來(lái)。

未來(lái)，是一個(gè)聽起來(lái)是一個(gè)可遠(yuǎn)可近的詞，明天是未來(lái)，后天是未來(lái)，明天的明天，后天的后天還是未來(lái)。小的時(shí)候當(dāng)有人問(wèn)到我的未來(lái)的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)當(dāng)一名或是成為一名什么，比如科學(xué)家、企業(yè)家或是老師等等?，F(xiàn)在有人問(wèn)到我的未來(lái)時(shí)，我腦海中閃現(xiàn)在的只有一個(gè)詞：迷茫，生活沒有方向，不是在床上度過(guò)就是在網(wǎng)上度過(guò)，“我明天要好好學(xué)習(xí)，我再也不lol(英雄聯(lián)盟)了……”畢業(yè)后要干什么?“不知道”“沒想過(guò)”，這些都是最常聽見的。跟我有同樣感受的舉下手好嗎?

好的謝謝!現(xiàn)在跟大家分享一個(gè)故事：英國(guó)小說(shuō)家狄更斯寫過(guò)一部短篇小說(shuō)叫《圣誕歡歌》，故事講的是一位本性善良，但因?yàn)槭墉h(huán)境影響，變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個(gè)精靈分別帶到了自己過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的生活場(chǎng)景，當(dāng)他看到了未來(lái)自己的時(shí)候，徹底醒悟，領(lǐng)會(huì)到生活的意義，決心改過(guò)自新，做個(gè)好人。大家肯定有過(guò)這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你做完某件事情后不久你就后悔了，說(shuō)早知道會(huì)這樣就不這樣做了!其實(shí)這個(gè)故事告訴我們，假如能看到未來(lái)的你可能變成什么樣，許多人也許就不會(huì)按照現(xiàn)在的方式去生活。未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成，可未來(lái)要做的事卻由今天的我來(lái)決定。未雨綢繆，如果想避免畢業(yè)后的困惑和迷茫，就必須從現(xiàn)在開始，認(rèn)真規(guī)劃自己的大學(xué)生活，努力提高自己。這也是擺脫迷茫最有效、最實(shí)際的方法!

首先，尋找興趣，避免成為迷茫、困惑的人，這是十分重要的。如果做的事情是自己最喜歡的事，那么你會(huì)在吃飯、睡覺甚至洗澡時(shí)都在想著這件事。

我認(rèn)識(shí)這樣一些朋友：我們學(xué)院上一屆學(xué)生會(huì)主席徐婷婷，高中考起了空姐，但她沒有去讀，因?yàn)樗粚?duì)銷售感興趣，在高中就做了近三年的銷售兼職。后來(lái)參加我們學(xué)校的考試，成功就讀于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，平切憑著自己對(duì)專業(yè)的熱愛，多次參加全國(guó)營(yíng)銷大賽，獲得第一名的好成績(jī)!獎(jiǎng)金足以支付自己一年的學(xué)費(fèi)!20__級(jí)工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生瞿釗榮，高中時(shí)體育水平十分一般，上大學(xué)后沒有什么業(yè)余愛好，唯獨(dú)鐘情于跑步，于是從大一開始，無(wú)論夏季還是冬季，基本天天堅(jiān)持到操場(chǎng)鍛煉，就在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得一項(xiàng)第一，兩項(xiàng)第三，為自己學(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù)。前段時(shí)間我在qq上跟他們聊天，徐婷婷說(shuō)現(xiàn)在打算自己創(chuàng)業(yè)了，由于在校期間還考取了會(huì)計(jì)證，起步階段自己做銷售加財(cái)務(wù)。瞿釗榮好像報(bào)了教室資格證，畢業(yè)后去當(dāng)體育老師。他們都在追求自己興趣愛好的同時(shí)，將未來(lái)的目標(biāo)清晰地定了下來(lái)。

這是我身邊的真事，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)大家都知道的：比爾·蓋茨拼接自己對(duì)軟件的熱愛成為世界首富;貝多芬，用自己的音樂(lè)天賦創(chuàng)造絕世名曲，這樣的先例數(shù)不勝數(shù)。

那么我們?cè)撛鯓訉ふ遗d趣?跟大家分享一下我個(gè)人常用的方法：多嘗試!多嘗試自己可能有興趣的東西：無(wú)論是選修課程還是兼職工作，無(wú)論是參加社團(tuán)還是學(xué)生會(huì)，花足夠的時(shí)間去嘗試、體驗(yàn)，努力尋找興趣所在。我從高一開始就喜歡與說(shuō)話打交道，所以我加入了廣播站，現(xiàn)在也是，而且只要有機(jī)會(huì)說(shuō)話，我就緊緊抓住，這次也不例外。

這也是我要說(shuō)的第二點(diǎn)，牢牢抓住每一次能夠讓自己得到鍛煉的機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，能夠發(fā)現(xiàn)你在哪一方面更加擅長(zhǎng)。我在百度貼吧曾看到過(guò)這樣一項(xiàng)調(diào)查：在大學(xué)期間上課回答問(wèn)題的人就業(yè)率高出那些保持沉默的同學(xué)75%，而這些人當(dāng)中有60%都參加過(guò)學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委或是社團(tuán)，其中畢業(yè)后兩年內(nèi)就做到高管的大多為學(xué)生會(huì)主席或是學(xué)生干部!因?yàn)樵谶@些組織中，我們隨時(shí)都在得到鍛煉，而他們也總是主動(dòng)尋找鍛煉的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在請(qǐng)大家回想一下：你是不是緊緊抓住了自己的每一次機(jī)會(huì)呢?

最后，在找到自己興趣，并努力抓緊機(jī)會(huì)的同時(shí)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真走好每一步，用心去體會(huì)!

關(guān)于未來(lái)，我不是個(gè)愛幻想的人，我活在當(dāng)下，因而我只想做好當(dāng)下應(yīng)該做的事，做好我那不遠(yuǎn)的未來(lái)要求我在當(dāng)下應(yīng)該做好的事，這就是我的未來(lái)要做的事情!

謝謝大家，我的演講完畢!

精選相信明天會(huì)更好的句子說(shuō)說(shuō)文案今天過(guò)去明天會(huì)更好的句子通用六

作者 盧穎

尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！

今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們一起走進(jìn)了晨光實(shí)驗(yàn)學(xué)校，首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！

召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女。當(dāng)然家長(zhǎng)的到來(lái)最關(guān)心的還是成績(jī)，那么首先我先對(duì)本次期中考試的成績(jī)做一下簡(jiǎn)單的分析。

這次期中考試我們已平均分高出第二名20分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)穩(wěn)居全縣第一的寶座，當(dāng)然這和孩子的努力，老師的付出，家長(zhǎng)的配合是分不開的。這一級(jí)初一全縣考生6637人，我們學(xué)生參加考試310人，還不到總?cè)藬?shù)的百分之五，但我們優(yōu)秀生的人數(shù)一直占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，在本次期中考試中優(yōu)勢(shì)更為突出，全縣前10名5人，占比百分之五十，全縣前20名10人，前23名13人，前100名23人，占比百分之二十三，前360名58人，占比百分之十七，這也和我們初一引進(jìn)了現(xiàn)代化教學(xué)模式，在全縣率先實(shí)施平板教學(xué)給學(xué)生相對(duì)自由的學(xué)習(xí)空間，能給學(xué)生提供有針對(duì)性的教學(xué)是分不開的，當(dāng)然我們平板教學(xué)能順利實(shí)施也離不開我們各位家長(zhǎng)的支持！

各位家長(zhǎng)在此我也代表初一的全體任課教師表態(tài)，我們絕對(duì)會(huì)盡最大努力給孩子們創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)位有限寒假招生時(shí)初一只招了兩名新生，整個(gè)學(xué)校也不過(guò)就從報(bào)名的200余人中招了17人。新招的兩名學(xué)生一名是現(xiàn)在一班的鄭添欣同學(xué)，鄭添欣同學(xué)來(lái)我們學(xué)校之前本身就非常優(yōu)秀去年期末考試取得了全縣35名的好成績(jī)，經(jīng)過(guò)在我們學(xué)校兩個(gè)月的努力取得了全縣第7名的好成績(jī)。再就是現(xiàn)在在4班的孟韶晗同學(xué)在我們學(xué)校是全縣排名1543名，這次考試取得了723名的成績(jī)，這兩位同學(xué)成績(jī)的進(jìn)步和兩名同學(xué)的努力及我們學(xué)校的整體氛圍是分不開的。

各位家長(zhǎng)中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。

一、要掌握孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育，在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語(yǔ)言不能過(guò)激。家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?，?jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題。平時(shí)要和孩子多交流，詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況，不能等成績(jī)出來(lái)了，問(wèn)題出來(lái)了才想到去關(guān)心孩子。比如，孩子回到家隨便問(wèn)問(wèn)：今天學(xué)校有什么新鮮事？你的同桌又換了嗎？喜不喜歡他；你的數(shù)學(xué)老師講課有什么特色，你的課本中有哪些優(yōu)美的.短文，讀兩段美文給我解解悶，等等。尋常的交談會(huì)引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問(wèn)題，關(guān)注青春期的早戀問(wèn)題。獨(dú)生子女容易以自我為中心，事實(shí)上光靠老師教育還是軟弱的，家長(zhǎng)更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)；采用適當(dāng)?shù)姆绞?，從電視里看到有個(gè)女同學(xué)，她的家長(zhǎng)和它交流是通過(guò)筆談的形式，把要對(duì)她說(shuō)的話寫在紙上，留在書桌上，她有什么想法、意見和不愿當(dāng)面說(shuō)的話也寫下來(lái)，留給父母，這種方法很好，彼此都避免了情緒上的問(wèn)題，也很容易接受。

二、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。 這種評(píng)估不能過(guò)高，也不可過(guò)低，農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時(shí)候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距，所以作為父母，一定要看到“人外有人，天外有天”.

三、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合，全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。因此孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不意味著思想好，能力高，您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差，能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問(wèn)題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。

四、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。 孩子的成績(jī)免不了有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，如果孩子很盡力了，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責(zé)孩子，幫助他們分析存在的問(wèn)題，尋找對(duì)策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流。面對(duì)行為習(xí)慣差的孩子，家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。有時(shí)候家長(zhǎng)的一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵(lì)賞識(shí)是促成孩子成功的有效途徑，我感覺一班的李伊h、薛佳怡同學(xué)就是家長(zhǎng)鼓勵(lì)出來(lái)的好孩子。

五、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。 家有家法，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績(jī)的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種傷害，對(duì)于班級(jí)體也是一種傷害，對(duì)其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對(duì)不允許的。前幾天就發(fā)生了這樣一件事，學(xué)校是不允許學(xué)生往學(xué)校帶吃的東西的，有個(gè)孩子在教室吃辣條被老師發(fā)現(xiàn)了，班主任老師就和家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，家長(zhǎng)的第一反應(yīng)是孩子不該吃辣條對(duì)身體不好，并沒有意識(shí)到這是在違反紀(jì)律。所以說(shuō)家長(zhǎng)一定教育孩子在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師，我們家長(zhǎng)既然把我們的孩子送到我們學(xué)校就表示相信我們老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子，所以在此也希望各位家長(zhǎng)對(duì)我們老師的工作給予大力支持。

六、教育孩子遇事多做自我批評(píng)，進(jìn)行換位思考。 在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí)，述說(shuō)自己受到的委屈時(shí)，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說(shuō)話，不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評(píng)時(shí)，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評(píng)你，是老師找你的茬嗎？自己有哪些不對(duì)的地方。任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利，老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，表?yè)P(yáng)是愛，批評(píng)更是一種愛。孩子畢竟是孩子，孩子說(shuō)的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的，要相信老師的話，并請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)與班主任和任課老師交流，了解真實(shí)情況，相信很多誤解通過(guò)溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長(zhǎng)。

七、要與老師坦誠(chéng)相待，保持一致，形成教育的合力。 在現(xiàn)代社會(huì)里，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)法取學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)也不能把教育責(zé)任全推給老師，尤其是品德教育，習(xí)慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長(zhǎng)都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情況下，我認(rèn)為家長(zhǎng)與老師要坦誠(chéng)相待，相互交流，相互包容。上學(xué)期我就接到了一名家長(zhǎng)的來(lái)訪，()這位家長(zhǎng)走到我辦公室的第一句話就是：“孩子有啥委屈你說(shuō)，我們拿錢是來(lái)上學(xué)的，不是來(lái)受委屈的?！备魑患议L(zhǎng)試想一下孩子聽到你說(shuō)的這句話對(duì)老師會(huì)是什么看法，老師以后還怎樣來(lái)管教您的孩子，所以作為家長(zhǎng)，要正確對(duì)待教師的處理方式。家長(zhǎng)應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信。孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位，那么連同這門功課，他們也會(huì)拒絕學(xué)習(xí)，這樣的話，孩子的損失就大了。作為老師，我們也充分理解家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳的迫切心情，一定會(huì)全身心的投入到工作中來(lái)，教好書，育好人，叫學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)放心。常聽有些家長(zhǎng)說(shuō)：我的孩子小學(xué)時(shí)成績(jī)和行為習(xí)慣都很好，怎么到了初中就變了。這反映了家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，中學(xué)和小學(xué)有很大的不同，孩子在成長(zhǎng)中會(huì)出現(xiàn)新的問(wèn)題，是正常的，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持，就一定會(huì)收到好的效果。

八、不嬌慣孩子，學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)不。家長(zhǎng)在家一定對(duì)于學(xué)生愛打游戲的看不良課外書的叮囑與告誡，以免造成不良后果。

各位家長(zhǎng)，隨著社會(huì)的進(jìn)步，下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育，已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是，許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，不懂得怎樣教育孩子，對(duì)待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡(jiǎn)單粗暴；或?qū)⒆舆^(guò)度溺愛，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來(lái)的負(fù)面影響，必將對(duì)孩子的一生造成延誤。前幾天成績(jī)出來(lái)以后我接到了一個(gè)家長(zhǎng)的電話，各位家長(zhǎng)的孩子這次成績(jī)不是太理想，所以家長(zhǎng)在電話里的原話是這樣說(shuō)的：“老師我看這孩子是沒法辦了只剩下揍了！”我還請(qǐng)各位家長(zhǎng)想想這樣的方式一定會(huì)收到你想的效果嗎？所以我再次希望各位家長(zhǎng)與我們共同協(xié)作，積極配合，為孩子美好的明天而努力！

在此給大家提幾點(diǎn)建議和希望。

1、重視教育，攜手共育。

家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。家長(zhǎng)必須樹立先教孩子做人，后教他求知的觀念。教他遵守校規(guī)班紀(jì)，教他言談舉止文明，服飾儀表端莊，教他按時(shí)完成作業(yè)，好好學(xué)習(xí)，教他遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生，注意交通及各項(xiàng)安全等等。

2、支持學(xué)校，搞好配合。

我校規(guī)章制度非常嚴(yán)格。嚴(yán)禁學(xué)生穿奇裝異服，嚴(yán)禁男生留長(zhǎng)發(fā)，嚴(yán)禁女生戴首飾，嚴(yán)禁染發(fā)，不準(zhǔn)學(xué)生吸煙飲酒，不準(zhǔn)學(xué)生談戀愛，不準(zhǔn)帶手機(jī)、零食入校等等，希望各位家長(zhǎng)也要配合學(xué)校盡心的監(jiān)管好。

3、理解老師，多多交流。

個(gè)別家長(zhǎng)把孩子交到學(xué)校里，孩子的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面的情況都不聞不問(wèn)，一切全都交給了老師。老師是擔(dān)不起這樣的責(zé)任的。這樣做很不妥當(dāng)，會(huì)直接影響到孩子的前程。大家可以想想：自己的孩子你都不想管，當(dāng)然我們老師是盡心的，就是在盡心我們老師也沒辦法把幾十個(gè)孩子都管的面面俱到！家長(zhǎng)平時(shí)也要主動(dòng)與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電發(fā)信息均可，及時(shí)溝通，及時(shí)教育。在此，特別提醒家長(zhǎng)平時(shí)到校時(shí)最好與班主任約好，因?yàn)槔蠋熒险n時(shí)沒辦法接聽電話，以免耽誤您的寶貴時(shí)間，與老師坦誠(chéng)交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。

各位家長(zhǎng)學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況！我希望廣大家長(zhǎng)相信我們，支持我們，讓我們攜起手來(lái)，相互配合，讓咱們的孩子得到全面發(fā)展，為孩子們能升入理想的高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里我謹(jǐn)代表初一全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利，家庭幸福，也愿我們的孩子蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”. 最后對(duì)你們的到來(lái)，再次表示感謝！

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尊敬的高院長(zhǎng)：

你好!

首先對(duì)貴院在我父親病重期間給予的治療表示感謝!

我父親因膝關(guān)節(jié)病癥20__年11月23日在貴院做了膝關(guān)節(jié)移植手術(shù)，由于種.種原因，使我們?cè)卺t(yī)院待得時(shí)間比較長(zhǎng)，這期間醫(yī)院大夫和護(hù)士給予了病人和家屬許多的關(guān)照，在這里向您和您的職工表示衷心感謝!

父親在醫(yī)院七個(gè)月的治療過(guò)程中，讓我們對(duì)醫(yī)院、醫(yī)生和護(hù)士的工作有了一點(diǎn)了解，基本認(rèn)識(shí)是：醫(yī)生恪盡職守，工作態(tài)度真誠(chéng)熱情，護(hù)士盡心盡職，工作態(tài)度及時(shí)周到，這一切都應(yīng)該源于院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理。

父親的病情治療雖然沒有達(dá)到我們的預(yù)期，但我還是代表家人向醫(yī)院表示感謝，特別是骨科的張主任、趙琪大夫和藥劑科范大夫，我想他們也是盡了全力。(在父親治療沒能如愿的問(wèn)題上，雖然也有人說(shuō)是否和沒有送紅包有關(guān)系時(shí)，我們的回答是不可能，貴院醫(yī)生的職業(yè)道德讓我們相信醫(yī)生。)在我真誠(chéng)感謝醫(yī)院和醫(yī)生的同時(shí)，多少在心里留下了一點(diǎn)遺憾，這種遺憾就是期待貴院醫(yī)術(shù)整體水平的再提高。這是我個(gè)人的理解和體會(huì)，請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)多多諒解。

在遺憾中讓我們最滿意的是骨科護(hù)士的服務(wù)，以徐護(hù)士長(zhǎng)為首的骨科護(hù)士，她們年輕有熱情，敬業(yè)有能力，周到有耐心，是不可多得的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，無(wú)愧于“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)病區(qū)”榮譽(yù)。希望全院的職工能夠以她們?yōu)榘駱?，干一行，愛一行，專一行，在你高院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下打造出優(yōu)秀的醫(yī)院品牌，讓市人民醫(yī)院成為當(dāng)?shù)孛鋵?shí)的、人民滿意的最好醫(yī)院。

此致

敬禮!