最新公司項(xiàng)目立項(xiàng)申請書范文(實(shí)用9篇)

尊重他人的觀點(diǎn)是促進(jìn)和諧共處的基礎(chǔ)。寫總結(jié)時(shí)，我們可以參考他人的成功經(jīng)驗(yàn)，借鑒他們的做法和方法。以下是我為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。

公司項(xiàng)目立項(xiàng)申請書篇一

10000噸珍稀食用菌工業(yè)化生產(chǎn)。

鄧忠國。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位(蓋章)。

東安鴻發(fā)農(nóng)業(yè)生物科技開發(fā)有限公司。

二00三年四月二十五日。

一、目的和意義。

中央明確要求“鼓勵(lì)發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)，有條件的地方可加快發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)”，同時(shí)十七大指出“要加強(qiáng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力”。食用菌產(chǎn)業(yè)是生態(tài)農(nóng)業(yè)，其栽培基料主要是農(nóng)業(yè)廢棄物（棉籽殼、玉米芯等），且經(jīng)加工處理后又可作為綠色肥料再利用，高效、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)、安全，從而獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾生活水平的提高，做出貢獻(xiàn)。

二、東安鴻發(fā)農(nóng)業(yè)生物科技開發(fā)有限公司簡介。

東安鴻發(fā)農(nóng)業(yè)生物科技開發(fā)有限公司成立于2013年3月，注冊資金6000萬元，現(xiàn)有可利用土地面積84.5畝。主要經(jīng)營項(xiàng)目為珍稀食用菌研發(fā)、栽培、生產(chǎn)、加工和銷售。

公司致力于高新技術(shù)的研究開發(fā)和利用，與香港萬達(dá)生物科技有限公司是友好合作單位。公司現(xiàn)有管理人員及員工58名，其中本科以上學(xué)歷技術(shù)人員6名，大專以上技術(shù)人員19名，高級農(nóng)藝師2人，高級技師11人，其他人員20名。

三、項(xiàng)目內(nèi)容及可行性分析。

1、項(xiàng)目概況。

本項(xiàng)目由東安鴻發(fā)農(nóng)業(yè)生物科技開發(fā)有限公司投資，并負(fù)責(zé)實(shí)施。

項(xiàng)目位于東安縣井頭圩鎮(zhèn)町尾村永東公路（s316）邊，占地面積84.7畝。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為日產(chǎn)珍稀食用菌30噸，年產(chǎn)珍稀食用菌10000噸。

項(xiàng)目總投資12000萬元，其中固定資產(chǎn)投資10000萬元。

2、主要產(chǎn)品。

本項(xiàng)目主要產(chǎn)品為珍稀食用菌，包括金針菇、杏鮑菇、秀珍菇等，是高蛋白質(zhì)、高纖維素、高氨基酸、低脂肪、低熱量的保健型食品，符合世界衛(wèi)生組織對食品的三大要求---天然、營養(yǎng)、保健。

3、生產(chǎn)工藝。

（1）原料混合將玉米芯、棉籽殼等原料按比例、按時(shí)間邊攪拌邊加水。

（2）裝瓶。

（3）殺菌。

高壓殺菌法。即采用高壓滅菌鍋，按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定對產(chǎn)品進(jìn)行殺菌。

（4）冷卻接種。

在無菌冷卻室進(jìn)行接種。

（5）培養(yǎng)。

按照一定條件，在培養(yǎng)室對菌絲進(jìn)行培養(yǎng)。

（6）掻菌。

掻去老菌塊及老菌皮，掻平料面。

（7）生育。

主要為處芽期、抑制期、生育期、采收期。

（8）采收。

（9）包裝。

4、技術(shù)來源。

本項(xiàng)目技術(shù)全部來自香港萬達(dá)生物科技有限公司，并聘請專業(yè)技。

術(shù)人員組建食用菌研究所，進(jìn)行食用菌穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)及優(yōu)良菌種的、人工栽培技術(shù)研發(fā)。

5、市場分析。

生態(tài)農(nóng)業(yè)是未來農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，是國家重點(diǎn)扶持產(chǎn)業(yè)，珍稀食用菌工業(yè)化生產(chǎn)項(xiàng)目，以營養(yǎng)豐富、味道鮮美而著稱，集社會效益、生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益于一身，必然會得到各級政府的重視和支持。

我國從上世紀(jì)八十年代起，就開始了食用菌的生產(chǎn)。每年以30%-40%速度增長，是世界上最大的食用菌生產(chǎn)和出口國。但由于某些現(xiàn)實(shí)原因，食用菌的工業(yè)化生產(chǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家和地區(qū)，產(chǎn)品質(zhì)量、數(shù)量得不到控制和保證。

我國年均食用菌消費(fèi)量僅為3kg，不足西方發(fā)達(dá)國家的1/10，尤其是珍稀食用菌和工業(yè)化反季節(jié)生產(chǎn)的食用菌，數(shù)量更是稀少。我省90%以上的食用菌都是從福建、廣東調(diào)入的，每年缺口20000噸以上。市場前景廣闊。

目前，省內(nèi)只有一家食用菌工業(yè)化生產(chǎn)合作社，其技術(shù)水平、生產(chǎn)規(guī)模等，遠(yuǎn)不及本項(xiàng)目設(shè)計(jì)之能力，不會對本項(xiàng)目構(gòu)成威脅。國內(nèi)主要競爭對手為上海雪榕科技股份有限公司、廣東菇本真生物科技股份有限公司，但他們處于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，生產(chǎn)和運(yùn)營成本比較高。本項(xiàng)目建成后，未來5-10年在湖南食用菌市場上難有競爭對手。

6、市場營銷。

綠色生、鮮菌類產(chǎn)品市場主要定位于長沙、武漢、廣州、深圳、香港市場，以湖南為根據(jù)地，漸次向全國市場推廣，最終開發(fā)國際市場。

四、實(shí)施方案。

第一個(gè)月：確認(rèn)項(xiàng)目實(shí)施方案、簽訂土地租賃協(xié)議、場地進(jìn)行三通一平。

第二個(gè)月：場地三通一平；訂購設(shè)備；廠房及生活區(qū)建設(shè)。第三個(gè)月：廠房及生活區(qū)建設(shè)；設(shè)備安裝調(diào)試。

第四、五個(gè)月：設(shè)備安裝調(diào)試；原材料采購、制作菌種并投料生產(chǎn)。

第六個(gè)月：正式投料生產(chǎn)。

第七個(gè)月：產(chǎn)品進(jìn)入市場銷售。

五、預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

規(guī)劃日產(chǎn)金針菇50000瓶、杏鮑菇50000瓶、秀珍菇20000袋，預(yù)計(jì)年產(chǎn)值12000萬元以上，銷售利潤7000萬元以上，實(shí)現(xiàn)利稅2000萬元以上。

公司項(xiàng)目立項(xiàng)申請書篇二

項(xiàng)目立項(xiàng)申請書是由項(xiàng)目投資方向其主管部門上報(bào)的文件，目前廣泛應(yīng)用于項(xiàng)目的國家立項(xiàng)審批工作中。它要從宏觀上論述項(xiàng)目設(shè)立的必要性和可能性，把項(xiàng)目投資的設(shè)想變?yōu)楦怕缘耐顿Y建議。項(xiàng)目建議書的呈報(bào)可以供項(xiàng)目審批機(jī)關(guān)作出初步?jīng)Q策。它可以減少項(xiàng)目選擇的盲目性，為下一步可行性研究打下基礎(chǔ)。

項(xiàng)目名稱：

項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位(蓋章)：

二00二年三月一日。

目的和意義：

項(xiàng)目內(nèi)容及技術(shù)可行性分析：

1、項(xiàng)目的主要內(nèi)容;。

2、主要技術(shù)基礎(chǔ)原理;。

4、項(xiàng)目的主要技術(shù)性能指標(biāo)與同類先進(jìn)技術(shù)指標(biāo)的比較;。

5、項(xiàng)目知識產(chǎn)權(quán)情況;。

6、技術(shù)成熟性和項(xiàng)目可靠性論述。

實(shí)施方案：

技術(shù)路線、技術(shù)方案、技術(shù)途徑和技術(shù)關(guān)鍵，要達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益和社會效益：

成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)后的經(jīng)濟(jì)和社會效益估算，具體計(jì)算該方法、依據(jù)。

提交成果：

1、研究報(bào)告;。

2、二級以上查新單位查新資料;。

3、應(yīng)用單位經(jīng)濟(jì)、社會效益證明。

計(jì)劃安排：項(xiàng)目計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)度、時(shí)間安排及期限。

計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)度、時(shí)間安排備注。

經(jīng)費(fèi)概算：

1、申請資金;。

2、自籌資金;。

3、預(yù)算支出科目、金額及計(jì)算依據(jù)。

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公司項(xiàng)目立項(xiàng)申請書篇三

尊敬的xxx：

xxx。

xxx。

xxx。

xx年xx月至xx年xx月。

說明。

一、申請重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)在科學(xué)定位、合理規(guī)劃、瞄準(zhǔn)目標(biāo)、凝練方向、突出重點(diǎn)的原則基礎(chǔ)上，詳細(xì)闡述項(xiàng)目的建設(shè)意義、建設(shè)內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、設(shè)備購置、預(yù)期總體建設(shè)目標(biāo)和階段目標(biāo)，做好項(xiàng)目的節(jié)點(diǎn)安排。

二、項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行項(xiàng)目責(zé)任制。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的職責(zé)是：

1、提出本項(xiàng)目的建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)計(jì)劃；

2、提出本項(xiàng)目的年度投資計(jì)劃；

3、組織本項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)施，負(fù)責(zé)工程投資、工期和質(zhì)量保障；

4、協(xié)調(diào)本項(xiàng)目的內(nèi)部關(guān)系，解決內(nèi)部出現(xiàn)的問題；

5、提出本項(xiàng)目建設(shè)的年度報(bào)告、年度統(tǒng)計(jì)；

6、根據(jù)要求安排本項(xiàng)目接受中期檢查；

7、出具本項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收申請報(bào)告，做好驗(yàn)收評估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

三、項(xiàng)目建設(shè)審批程序如下：

1、各單位確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，提出立項(xiàng)申請并填寫項(xiàng)目，提供必要的論證材料；

2、校內(nèi)相關(guān)職能部門組織專家論證，專家及職能部門簽署意見；

3、學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組最終審核批準(zhǔn)后，發(fā)出開工建設(shè)的批復(fù)文件，并正式撥款。

總體目標(biāo)。

總體建設(shè)內(nèi)容。

分年度建設(shè)計(jì)劃及階段目標(biāo)。

重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算總表。

單位：xx萬元。

支出預(yù)算。

1、設(shè)備購置費(fèi)。

2、設(shè)備維修費(fèi)。

3、圖書資料購置費(fèi)。

4、房屋建筑物維修費(fèi)。

5、實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)。

6、測試分析加工費(fèi)。

7、租賃費(fèi)。

8、業(yè)務(wù)費(fèi)合計(jì)。

預(yù)算總額。

分年度預(yù)算額。

備注說明：

1、項(xiàng)目建設(shè)嚴(yán)格實(shí)行預(yù)算制，申請人須認(rèn)真填寫《重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算總表》《重點(diǎn)建設(shè)、項(xiàng)目設(shè)備購置費(fèi)預(yù)算明細(xì)表》和《重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目業(yè)務(wù)費(fèi)預(yù)算明細(xì)表》。其中，后兩個(gè)《明細(xì)表》均指在總預(yù)算額度內(nèi)、且計(jì)劃在項(xiàng)目申請當(dāng)年使用的經(jīng)費(fèi)；以后年度的.項(xiàng)目使用經(jīng)費(fèi)計(jì)劃及明細(xì)則應(yīng)按“分年度預(yù)算額”在每年末學(xué)校統(tǒng)計(jì)下一年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)統(tǒng)一申報(bào)。

2、學(xué)校分期劃撥的經(jīng)費(fèi)以各項(xiàng)目提交的當(dāng)年年度預(yù)算批準(zhǔn)額為準(zhǔn)。各建設(shè)項(xiàng)目承擔(dān)單位及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)確保按期執(zhí)行資金的年度使用計(jì)劃。

3、項(xiàng)目建設(shè)應(yīng)嚴(yán)格按照開工建設(shè)批復(fù)文件的內(nèi)容進(jìn)行，不得隨意變更。在建設(shè)過程中如確需變更時(shí)，必須堅(jiān)持以下原則：必須向?qū)W校有關(guān)職能部門提交有充分變更理由的申請報(bào)告和論證材料，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后方可實(shí)施；預(yù)期建設(shè)目標(biāo)不能降低：批準(zhǔn)建設(shè)經(jīng)費(fèi)額度不得突破。

4、學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行嚴(yán)格的結(jié)項(xiàng)審計(jì)制度。申請下年度預(yù)算時(shí)，需提交上年度經(jīng)費(fèi)使用情況報(bào)告。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

xx年xx月xx日。

公司項(xiàng)目立項(xiàng)申請書篇四

學(xué)科分類。

課題名稱。

?

(課題負(fù)責(zé)人)。

(簽名)。

申請日期

年

(20xx年)。

填報(bào)須知。

1、按照《xx省教育科學(xué)重點(diǎn)研究項(xiàng)目管理暫行辦法》規(guī)定，課題負(fù)責(zé)人須具有高級專業(yè)技術(shù)職稱。課題負(fù)責(zé)人不具備高級專業(yè)技術(shù)職稱、而且課題組中又無具有高級專業(yè)技術(shù)職稱科研人員參加實(shí)際研究工作的，須由兩名具有高級專業(yè)技術(shù)職稱科研人員的推薦。

2、課題負(fù)責(zé)人必須是該項(xiàng)目的實(shí)際主持者和指導(dǎo)者，并在項(xiàng)目研究中擔(dān)負(fù)實(shí)質(zhì)性的任務(wù)。

3、課題采取“雙負(fù)責(zé)人制”，每個(gè)課題可以第一負(fù)責(zé)人和第二負(fù)責(zé)人的順序填報(bào)兩名課題負(fù)責(zé)人。

4、課題論證應(yīng)盡量充分。研究計(jì)劃和階段成果應(yīng)盡量明確。

5、課題所需經(jīng)費(fèi)原則上由課題承擔(dān)人所在單位負(fù)責(zé)解決，如確有困難可酌情給予適當(dāng)資助。

6、申請書須經(jīng)課題負(fù)責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)審核，簽署明確意見承擔(dān)信譽(yù)保證并加蓋公章后上報(bào)。

7、申請書按一式三份(用a4紙型打印)報(bào)送xx省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

課程名稱。

?

課題負(fù)責(zé)人。

姓名。

性別。

年齡。

行政。

職務(wù)。

專業(yè)。

職務(wù)。

工作單位(聯(lián)系電話)。

?

?

?

?

?

?

課題負(fù)責(zé)人學(xué)術(shù)經(jīng)歷。

?

?

課題組主要成員。

姓名。

性別。

年齡。

行政。

職務(wù)。

專業(yè)。

職務(wù)。

工作單位。

?

?

?

?

?

?

課

題

論

證

(一)本課題研究的目的意義。

?

(二)本課題研究的主要內(nèi)容。

?

課

題

論

證

(三)本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、預(yù)計(jì)有哪些突破。

?

(四)完成本課題的條件分析(包括人員結(jié)構(gòu)、資料準(zhǔn)備、科研手段和經(jīng)費(fèi)保障等)。

?

研

究

計(jì)

劃

課題組分工情況。

?

主要研究階段。

階段成果形式。

?

?

最終完成時(shí)間。

最終成果形式。

?

?

課題負(fù)責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)意見。

單位蓋章。

?

地市審核意見。

蓋章。

?

xx省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組意見。

?

?

公司項(xiàng)目立項(xiàng)申請書篇五

縣發(fā)展和改革局：

近年來，隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的深化，我鎮(zhèn)農(nóng)村富余勞動力增長較快，為切實(shí)抓好農(nóng)村富余勞動力的轉(zhuǎn)移工作，加大農(nóng)村富余勞動力培訓(xùn)力度，我鎮(zhèn)擬建設(shè)農(nóng)村勞動力培訓(xùn)樓，解決農(nóng)村勞動力培訓(xùn)無場地的問題。

一、建設(shè)選址。培訓(xùn)樓建設(shè)選址在xxx。

二、建設(shè)規(guī)模：培訓(xùn)樓占地面積xxx平方米，建筑面積xxx平方米。培訓(xùn)樓主要包括職業(yè)培訓(xùn)中心、行政辦公、服務(wù)大廳等。

三、資金來源。工程總投資xxx萬元，其中主體工程xxx萬元，附屬工程xxx萬元，裝修及水電安裝工程xxx萬。資金來源主要有自籌資金和申請上級部門撥款。

勞動力培訓(xùn)樓的建成，必將使我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力掌握一定的技術(shù)特長，提高農(nóng)村勞動力的整體素質(zhì)，提高農(nóng)村勞動力的.創(chuàng)業(yè)能力，進(jìn)一步促進(jìn)我鎮(zhèn)的農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移工作。因此，特請縣發(fā)展和改革局給予立項(xiàng)。

以上請示當(dāng)否，請批復(fù)。

申請人：xxx。

申請日期：xxxx

承擔(dān)單位：

起止年限：

xx年x月至xx年x月。

填報(bào)時(shí)間：

一、目的意義。

二、主要工作內(nèi)容：

三、改造原則。

四、改造模式。

五、準(zhǔn)備工作情況。

六、本項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)后的經(jīng)濟(jì)社會效益。

七、本項(xiàng)目需要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算單位：xx元。

總經(jīng)費(fèi)：

其中：

1.申請上級補(bǔ)助：

2.自籌資金來源及金額：

3.其他資金來源及金額：

八、承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位及分工。

九、主管部門審查意見：

項(xiàng)目名稱：

項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位蓋章：

xx年xx月xx日。

公司項(xiàng)目立項(xiàng)申請書篇六

___公司（企業(yè)名稱）。

__發(fā)【__】__號。

關(guān)于報(bào)送《___工程項(xiàng)目申請書》的書?。ㄊ校┌l(fā)改委：

___工程位于__河上，屬于__流域，工程規(guī)模為____，壩型為__。__工程主要包括大壩樞紐、溢洪道、灌溉（供水）發(fā)電洞等主要建筑物組成。工程的主要任務(wù)是__，__。該工程的初步設(shè)計(jì)書、防洪規(guī)劃書、取水許可書及水土持續(xù)書經(jīng)省水利廳批準(zhǔn)，環(huán)境影響評價(jià)書（書）經(jīng)?。ㄊ小⒖h）環(huán)境保護(hù)局批準(zhǔn)，水庫用地預(yù)審書經(jīng)省（市、縣）國土資源廳（局）批準(zhǔn)。___工程的`概算總投資為__________萬元。《___工程項(xiàng)目12/13申請書》已由___工程咨詢單位編制完成，現(xiàn)隨文上報(bào)，請予核準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：__________。

__年__月__日。

公司項(xiàng)目立項(xiàng)申請書篇七

1.項(xiàng)目申報(bào)單位概況。主要包括項(xiàng)目申報(bào)單位的重點(diǎn)經(jīng)營范圍、資產(chǎn)負(fù)債情況、股東構(gòu)成及股權(quán)結(jié)構(gòu)比例、以往投資類似項(xiàng)目的簡要情況等內(nèi)容。

2.項(xiàng)目概況。主要包括項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模、產(chǎn)品及技術(shù)方案、主要設(shè)備選型、投資規(guī)模、資金籌措方案等。

第二章戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策及行業(yè)準(zhǔn)入。

1.擬建項(xiàng)目與相關(guān)規(guī)劃的關(guān)系。

2.擬建項(xiàng)目與相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的關(guān)系。

3.擬建項(xiàng)目與相關(guān)行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系。

第三章項(xiàng)目選址及土地利用。

1.項(xiàng)目選址及用地方案。主要包括項(xiàng)目用地選址、場址土地權(quán)屬類別及占地面積、土地利用現(xiàn)狀及相關(guān)規(guī)劃情況、占用耕地概況、土地獲取方式等。

2.土地利用合理性分析。主要分析是否符合土地利用總體規(guī)劃、占地規(guī)模是否合理、耕地占用補(bǔ)充方案是否可行等。

3.地質(zhì)災(zāi)害影響分析。對于在地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)建設(shè)的項(xiàng)目和易誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的項(xiàng)目，應(yīng)闡述項(xiàng)目選址所在地的地質(zhì)災(zāi)害情況，分析擬建項(xiàng)目誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的可能性。

4.其他不利影響。分析擬建項(xiàng)目是否壓覆礦床和文物，是否會對防洪和通航等產(chǎn)生不利影響。

第四章資源開發(fā)及綜合利用。

1.資源開發(fā)方案。對于資源開發(fā)類項(xiàng)目，闡述資源儲量和品質(zhì)勘探情況，分析擬開發(fā)資源的可開發(fā)量、自然品質(zhì)、賦存條件、開發(fā)價(jià)值等，評價(jià)是否符合資源總體開發(fā)、綜合利用和可持續(xù)發(fā)展的要求。

2.資源利用方案。主要包括項(xiàng)目需要占用的重要資源品種、數(shù)量及來源情況，資源節(jié)約及綜合利用方案，單位生產(chǎn)能力主要資源消耗量指標(biāo)及與國內(nèi)外相關(guān)資源利用效率的對比分析。

3.節(jié)能及節(jié)水措施評價(jià)。對項(xiàng)目建設(shè)方案的能耗及水耗指標(biāo)進(jìn)行分析，闡述工程建設(shè)方案是否符合節(jié)能及節(jié)水政策的有關(guān)要求，在提高能源及水資源利用效率、降低能耗和水耗等方面的'對策。

第五章征地拆遷及移民安置。

1.城市居民搬遷方案。涉及城市征地拆遷的項(xiàng)目，應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)方案，進(jìn)行征地拆遷影響的調(diào)查分析，提出拆遷補(bǔ)償?shù)脑瓌t、范圍和方式，并以是否符合國家相關(guān)政策法規(guī)要求進(jìn)行評價(jià)。

2.農(nóng)村移民安置方案。涉及農(nóng)村征地及移民安置的項(xiàng)目，應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)方案，進(jìn)行項(xiàng)目征地影響的相關(guān)調(diào)查分析，提出移民生產(chǎn)開發(fā)、生活安置、征地補(bǔ)償、收入恢復(fù)等方案，并進(jìn)行可行性分析論證。

第六章環(huán)境和生態(tài)影響分析。

1.環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀。包括項(xiàng)目場址的自然環(huán)境條件、現(xiàn)有污染物情況、生態(tài)環(huán)境條件、特殊環(huán)境條件及環(huán)境容量狀況等。

2.項(xiàng)目對生態(tài)環(huán)境的影響。包括污染物類型、排放量情況，對生態(tài)環(huán)境的影響因素及影響程度，是否符合環(huán)保法規(guī)要求，對流域和區(qū)域環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響。

3.生態(tài)環(huán)境保護(hù)對策。按照國家有關(guān)環(huán)保法規(guī)要求，對環(huán)境影響治理方案的工程可行性進(jìn)行分析，對可能造成的生態(tài)環(huán)境損害提出對策建議。

4.特殊環(huán)境影響。項(xiàng)目對歷史文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、風(fēng)景名勝和自然景觀等的影響及對策。

第七章經(jīng)濟(jì)影響分析。

1.國民經(jīng)濟(jì)評價(jià)。按合理配置資源的原則，從國民經(jīng)濟(jì)的角度考察投資項(xiàng)目所耗費(fèi)的社會資源和對社會的貢獻(xiàn)，評價(jià)投資項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)合理性。

2.區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響分析。對于區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響較大的項(xiàng)目，從區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局及結(jié)構(gòu)調(diào)整、區(qū)域財(cái)政收支、收入分配及是否可能導(dǎo)致壟斷等角度進(jìn)行分析。

3.經(jīng)濟(jì)安全分析。對于涉及國家經(jīng)濟(jì)安全的項(xiàng)目，從產(chǎn)業(yè)技術(shù)安全、資源供應(yīng)安全、資本控制安全、產(chǎn)業(yè)成長安全、市場環(huán)境安全等角度進(jìn)行分析。

第八章社會影響分析。

1.系統(tǒng)調(diào)查和預(yù)測擬建項(xiàng)目的建設(shè)、運(yùn)營對項(xiàng)目所在地區(qū)可能產(chǎn)生的社會影響與社會效益。

2.分析預(yù)測項(xiàng)目能否為當(dāng)?shù)氐纳鐣h(huán)境、人文條件所接納，以及當(dāng)?shù)鼐用裰С猪?xiàng)目存在與發(fā)展的程度，考察項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣h(huán)境的相互適應(yīng)關(guān)系。

3.分析項(xiàng)目所涉及的各種社會因素，進(jìn)行社會風(fēng)險(xiǎn)分析，評價(jià)項(xiàng)目的社會可行性。

4.提出協(xié)調(diào)項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣年P(guān)系，規(guī)避社會風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)項(xiàng)目順利實(shí)施，保持社會穩(wěn)定的方案。

第九章其它內(nèi)容。

法律、法規(guī)或者規(guī)章規(guī)定的其它內(nèi)容。

公司項(xiàng)目立項(xiàng)申請書篇八

農(nóng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請報(bào)告提交條件：

1、由具備甲級資質(zhì)的工程咨詢機(jī)構(gòu)編制的'項(xiàng)目申請報(bào)告一式5份。農(nóng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請報(bào)告的主要內(nèi)容包括：項(xiàng)目申報(bào)單位情況，擬建項(xiàng)目情況，建設(shè)用地與相關(guān)規(guī)劃，資源利用和能源耗用分析，生態(tài)環(huán)境影響分析，經(jīng)濟(jì)和社會效果分析。

2、城市規(guī)劃行政主管部門出具的規(guī)劃意見。

3、通過招標(biāo)、拍賣或者掛牌方式取得國有土地使用權(quán)的經(jīng)營性項(xiàng)目，需提供《國有土地使用權(quán)出讓合同》或國有土地使用權(quán)證書；其他項(xiàng)目，需提供國土行政主管部門出具的項(xiàng)目用地預(yù)審意見。

4、環(huán)境保護(hù)行政主管部門出具的環(huán)境影響評價(jià)文件的審批意見。

5、根據(jù)國家和本市規(guī)定需要進(jìn)行節(jié)能評估與審查的項(xiàng)目，需提供發(fā)展改革部門出具的固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能專篇審查批準(zhǔn)意見或節(jié)能登記表。

6、需要經(jīng)區(qū)縣發(fā)展改革部門初審的，由項(xiàng)目所在地的區(qū)縣發(fā)展改革部門出具項(xiàng)目核準(zhǔn)的初審意見。

7、項(xiàng)目單位法人身份證明（機(jī)構(gòu)代碼和營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件）。

8、項(xiàng)目單位經(jīng)辦人員的授權(quán)委托書（應(yīng)注明：委托事項(xiàng)、委托權(quán)限、委托時(shí)限、委托人及被委托人）。

9、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請報(bào)告其他應(yīng)提交的附件材料。

農(nóng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請報(bào)告范例

農(nóng)業(yè)項(xiàng)目在社會上的地位日益加大，范圍也在逐漸往廣度發(fā)展，為規(guī)范農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目立項(xiàng)程序，提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的意見》精神，擬定農(nóng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請書，現(xiàn)就我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目立項(xiàng)程序及有關(guān)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請書規(guī)范通知如下：

1、項(xiàng)目實(shí)施主體向區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化辦公室提供項(xiàng)目建議書。

2、區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化辦公室初審?fù)膺M(jìn)行論證。

3、區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化辦公室組織相關(guān)專家對項(xiàng)目建議書進(jìn)行論證，并作出結(jié)論。

4、區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化辦公室主任（或區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)小組組長）審批。

5、區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化辦公室下達(dá)立項(xiàng)批復(fù)，并建立項(xiàng)目檔案。

1、蔬菜種植200畝以上、水果種植500畝以上，且總投資估算在100萬元以上的項(xiàng)目；高科技項(xiàng)目不受此限制。

2、符合北京市某郊區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中長期規(guī)劃或年度計(jì)劃、土地利用總體規(guī)劃、城鎮(zhèn)總體規(guī)劃以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展規(guī)劃。

3、符合國家產(chǎn)業(yè)政策和環(huán)境保護(hù)規(guī)定。

4、具有必要性和可行性。

5、投資資金來源基本確定。

1、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請書。

2、區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目立項(xiàng)審批表。

3、業(yè)主與村民簽訂的土地租用合同。

4、項(xiàng)目建議書，項(xiàng)目建議書應(yīng)當(dāng)包括項(xiàng)目建設(shè)的必要性和依據(jù)，擬建地點(diǎn)、擬建規(guī)模、投資估算以及資金籌措設(shè)想，經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的初步分析，環(huán)境影響評價(jià)等內(nèi)容。

5、涉及特許經(jīng)營的項(xiàng)目，需提供有權(quán)部門出具的項(xiàng)目申請報(bào)告批準(zhǔn)意見。

6、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其它材料。

公司項(xiàng)目立項(xiàng)申請書篇九

學(xué)科分類?。

?德育與心理健康教育。

?

課題名稱學(xué)校心理健康教育模式。

課題研究。

申請人?。

(課題負(fù)責(zé)。

人簽名)。

?

申請日期?

?

?

?

(20xx)。

填報(bào)須知。

1、按照《xx省教育科學(xué)重點(diǎn)研究項(xiàng)目管理暫行辦法》規(guī)定，課題負(fù)責(zé)人須具有高級專業(yè)技術(shù)職稱。課題負(fù)責(zé)人不具備高級專業(yè)技術(shù)職稱、而且課題組中又無具有高級專業(yè)技術(shù)職稱科研人員參加實(shí)際研究工作的，須由兩名具有高級專業(yè)技術(shù)職稱科研人員的推薦。

2、課題負(fù)責(zé)人必須是該項(xiàng)目的實(shí)際主持者和指導(dǎo)者，并在項(xiàng)目研究中擔(dān)負(fù)實(shí)質(zhì)性的任務(wù)。

3、課題組實(shí)行“雙負(fù)責(zé)人制”，每個(gè)課題在申報(bào)時(shí)就應(yīng)明確。

4、課題論證應(yīng)盡量充分。研究計(jì)劃和階段成果應(yīng)盡量明確。

5、課題所需經(jīng)費(fèi)原則上由課題承擔(dān)人所在單位負(fù)責(zé)解決，如確有困難可酌情給予適當(dāng)資助。

6、申請書須經(jīng)課題負(fù)責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)審核，簽署明確意見承擔(dān)信譽(yù)保證并加蓋公章后上報(bào)。

7、申請書按一式三份(a4紙型)報(bào)送xx省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

課程名稱。

學(xué)生心理健康模式課題研究。

課題負(fù)責(zé)人。

姓名。

性別。

年齡。

行政職務(wù)。

專業(yè)職務(wù)。

工作單位(聯(lián)系電話)。

王宗民。

張?。

?霞。

?

男

女

43。

35。

校?。

?

?

?長。

教研組長。

?

小學(xué)高級。

小學(xué)高級。

?

?

?

譙城區(qū)薛閣小學(xué)（）。

譙城區(qū)薛閣小學(xué)。

?

課題負(fù)責(zé)人學(xué)術(shù)經(jīng)歷。

王宗民，1991年至1996年，參加國家中學(xué)語文目標(biāo)教學(xué)的課程實(shí)驗(yàn)和研究，出席了國家教委教心室在北京景山學(xué)校舉行的培訓(xùn)班。接任兩屆畢業(yè)班班主任并任語文課。對初中“給材料作文”和創(chuàng)設(shè)情境作文有研究并取得成果。

課題組主要成員。

姓名。

性別。

年齡。

行政職務(wù)。

專業(yè)職務(wù)。

工作單位。

?

王宗民。

張?。

?霞。

劉付敏。

程?。

?影。

齊?。

?斌。

?

男

女

女

女

男

?

43。

35。

35。

?

?31。

?

?35。

?

校?。

?

?

?長。

教研組長。

教?。

?

?

?師。

教?。

?

?

?師教?。

?

?

?師。

?

?

小學(xué)高級教師。

小學(xué)高級教師。

小學(xué)高級教師。

小學(xué)高級教師。

小學(xué)高級教師。

?

?

?

?

譙城區(qū)薛閣小學(xué)。

譙城區(qū)薛閣小學(xué)。

譙城區(qū)薛閣小學(xué)。

譙城區(qū)薛閣小學(xué)。

譙城區(qū)薛閣小學(xué)。

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

課

題

論

證

(一)本課題研究的目的意義。

小學(xué)心理健康教育對學(xué)生的終身發(fā)展起到至關(guān)重要的作用，開展小學(xué)生的心理健康教育對于促進(jìn)小學(xué)德育教育以及學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)有很大的影響。實(shí)施心理健康教育與德育、美育、智育相輔相成，對于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義新人具有重要的導(dǎo)向作用。在當(dāng)今社會中，小學(xué)生責(zé)任心差，缺乏感恩，再加上信息時(shí)代社會上大量不健康媒體的沖擊著孩子的生活，因而小學(xué)生健康心理健康勢在必行，所以，班主任要對孩子更多的關(guān)心，要注重培養(yǎng)孩子和睦、文明、健康、愉快的生活方式，通過此課題研究，讓每一個(gè)孩子都能在社會大家庭中健康地成長。

(二)本課題研究的主要內(nèi)容。

一、深入調(diào)查，掌握一手資料，了解當(dāng)前小學(xué)生心理健康的狀況。

1、?。

?當(dāng)前學(xué)生家庭狀況及孩子的心理狀態(tài)（包括日常行為習(xí)慣，與別人交往、意志、品質(zhì)方面）。

2、?。

?小學(xué)生在校的表現(xiàn)。3、社會上有哪些不利小學(xué)生成長的因素。

二、針對小學(xué)生的心理健康問題提出對策，講究對學(xué)生行為矯正的方法。

1、?。

?教師有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)。2、通過開展教育活動對學(xué)生進(jìn)行智能訓(xùn)練。

2、?。

?通過日常教育教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行情感的熏陶和人格教育。4、關(guān)注小學(xué)生日常生活包括學(xué)校、社會、家庭對孩子的影響。5、對學(xué)生進(jìn)行性心理教育。6、學(xué)生自我教育的能力。

三、心理健康教育的`手段。

1、?。

?端正學(xué)校教育思想，將心理健康教育納入教育管理議程。

2、?。

?要以“學(xué)習(xí)為主導(dǎo)教育，各科教學(xué)滲透教育，學(xué)校、班級、家庭通力合作”為主導(dǎo)思想，注重環(huán)境熏陶的教育作用。

課

題

論

證

(三)本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、預(yù)計(jì)有哪些突破。

?

?

?

?心理素質(zhì)是人才素質(zhì)中不可缺少的一項(xiàng)基本素質(zhì)，它在人才素質(zhì)中具有核心和關(guān)鍵的作用。小學(xué)生受家庭、社會、學(xué)校的影響，由于身心尚未發(fā)育成熟，社會閱歷還沒有，加上家長對子女的期望值過高，往往在學(xué)生的心理上出現(xiàn)障礙現(xiàn)象，產(chǎn)生“心理負(fù)效應(yīng)”。?。

?

?而心理學(xué)的發(fā)展往往與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度密切相關(guān)，國外一些發(fā)達(dá)國家對心理學(xué)、包括學(xué)校心理學(xué)的研究早而且也比較成熟，國外圍繞中小學(xué)生心理健康教育專門有一門學(xué)科叫學(xué)校心理學(xué)，本世紀(jì)初產(chǎn)生，30年代后逐漸發(fā)展起來，尤其是近年來發(fā)展很快，它主要研究5歲-18歲這一年齡段的問題兒童、青少年和有學(xué)習(xí)不良、學(xué)習(xí)困難、學(xué)習(xí)障礙或行為障礙等的兒童、青少年?，F(xiàn)在國際上已專門成立了一個(gè)學(xué)校心理學(xué)聯(lián)合會。在美國，學(xué)校心理健康已形成了較完整和成熟的體系，我國香港地區(qū)的心理健康教育基本上模仿了美國的模式。

?

?

?

?我國的學(xué)校心理健康教育從80年代起步，也有了不少研究成果，如今已有不少學(xué)校重視學(xué)生心理健康教育的研究，并且進(jìn)行了積極的探索和實(shí)驗(yàn)，已取得了不少成功的經(jīng)驗(yàn)。

?

?

?

?縱觀上述研究現(xiàn)狀，通過對本課題的研究，我們準(zhǔn)備遵循小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，研究小學(xué)生心理健康教育不同年齡發(fā)展階段（小學(xué)1…6年級）科學(xué)可行的教育內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合我區(qū)學(xué)校實(shí)際，建構(gòu)既能有效解決學(xué)生心理問題，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，又便于教師易于操作，行之有效的學(xué)校心理健康教育模式。在試驗(yàn)期間，開發(fā)利用研究資源，研究編寫一套符合小學(xué)生年齡特征的心理健康教育教材，以利于更好地培養(yǎng)具有良好心理素質(zhì)的新世紀(jì)人才。

?

?

(四)完成本課題的條件分析(包括人員結(jié)構(gòu)、資料準(zhǔn)備、科研手段和經(jīng)費(fèi)保障等)。

本課題負(fù)責(zé)人王宗民，小學(xué)高級教師，亳州市小學(xué)科學(xué)與社會實(shí)踐活動教學(xué)研究會成員等職，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，已參加省、市級骨干教師培訓(xùn)，具有一定的理論研究水平，有多篇教學(xué)論文獲市區(qū)級獎(jiǎng)，是省市級骨干教師，現(xiàn)為薛閣小學(xué)校長，主持全面工作，便于開展本課題的研究工作。參與本課題研究大多是具有中級職稱的教師。在資料準(zhǔn)備方面，我們學(xué)校是“農(nóng)遠(yuǎn)工程”項(xiàng)目學(xué)校，豐富的遠(yuǎn)教資源，現(xiàn)代化的教學(xué)手段，開放的網(wǎng)絡(luò)教研平臺，為課題研究的開展提供了十分便利的條件。我們以實(shí)踐為中心，注重實(shí)效性，并重視理論在研究中的價(jià)值，在研究過程中進(jìn)行必要的總結(jié)、反思、改進(jìn)，直至不斷完善。

本課題填補(bǔ)了薛閣小學(xué)未獨(dú)立開展課題研究的空白，校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，計(jì)劃以此為平臺，大力開展教科研活動，力所能及地提供經(jīng)費(fèi)保障，確保此課題研究順利進(jìn)行。

?

研

究

計(jì)

劃

課題組分工情況。

本課題組成員堅(jiān)持在課題組長的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持自己的工作崗位，刻苦學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的專業(yè)知識，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，腳踏實(shí)地干好自己負(fù)責(zé)的工作，注重團(tuán)隊(duì)合作的精神，大家共同研討，虛心請教專業(yè)人士，克服困難，爭取躍出預(yù)期的效果。

主要研究階段。

階段成果形式。

1、?。

?組建隊(duì)伍。

2、?。

?確定研究對象并選擇實(shí)驗(yàn)班。

3、?。

?教師深入調(diào)查研究。

4、?。

?建立目標(biāo)體系，選擇心理教育的途徑和方法。

5、?。

?研究實(shí)施階段。

6、?。

?總結(jié)提高階段。

調(diào)查報(bào)告，實(shí)驗(yàn)報(bào)告，論文。

最終完成時(shí)間。

最終成果形式。

20xx年底。

?

1、研究報(bào)告，包括調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、個(gè)案研究報(bào)告等。

2、《小學(xué)生心理教育輔導(dǎo)教案》《個(gè)體心理檔案》。

3、反映該課題研究的上課活動實(shí)錄、多媒體課件等。

4、該課題研究論文匯編。

課題負(fù)責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)意見。

單位蓋章。

?

地市審核意見。

蓋章。

?

xx省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組意見。

?

?