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2023年小學(xué)生寫(xiě)蜜蜂(通用20篇)

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2023年小學(xué)生寫(xiě)蜜蜂(通用20篇)
2023-11-19 01:24:30    小編:ZTFB

在生活中,總結(jié)是一種重要的反思和成長(zhǎng)方式。如何合理規(guī)劃時(shí)間,提高工作效率?這是一篇總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

小學(xué)生寫(xiě)蜜蜂篇一

小蜜蜂真可愛(ài)!

小蜜蜂特別的可愛(ài),有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,就像齊天大圣的觸角。長(zhǎng)著6條腿,

每條腿像蜘蛛的腳一樣,嘴上長(zhǎng)著大鉗子一看很痛,長(zhǎng)著一雙輕薄的翅膀每秒能動(dòng)好幾下。

星期二早上我看到周江雨有小蜜蜂,我感覺(jué)特別的可愛(ài)我頓時(shí)也想要小蜜蜂,看他玩小蜜蜂我就很期待,我的小蜜蜂長(zhǎng)什么樣子的,是大還是小,是胖還是廋。星期三我興高采烈的去買(mǎi)小蜜蜂,一開(kāi)始是一個(gè)殼把小蜜蜂包住了,我用剪刀把殼割了一個(gè)小洞,那只小蜜蜂一搖一罷的不一會(huì)它就出來(lái)了,它特別大,有很胖,這只小蜜蜂特別的斯文,所以我在想玩一個(gè)和它做個(gè)伴,不讓他孤獨(dú),我有到小店里又買(mǎi)了一只小蜜蜂,我把它有勁雙手向兩邊拉一只小蜜蜂有出來(lái)了,它直接跑到我的身上爬,我感到特別的癢,我把它放到盒子里,這只特別的活躍,兩只小蜜蜂在一起和諧相處。

等到它會(huì)飛了我就把他放了!

小學(xué)生寫(xiě)蜜蜂篇二

回憶學(xué)生時(shí)代,看過(guò)有關(guān)蜜蜂的文章。大多是贊美蜂兒的勤勞、奉獻(xiàn)和它的團(tuán)體精神。愛(ài)吃蜂蜜的人不少,喜歡蜜蜂的人卻不一定多。因?yàn)椴恍⌒谋幻鄯潋亓耸呛芡吹?。我今天所講述的蜜蜂和這些都無(wú)關(guān)。

早晨,天剛亮沒(méi)多久,我已經(jīng)站在露臺(tái)上的水池旁開(kāi)始洗前一天晚上換下來(lái)的臟衣服了。時(shí)節(jié)已是深秋,撲面而來(lái)的涼風(fēng)讓人感受到了初冬氣候的蕭瑟。俗話(huà)說(shuō)秋收冬藏,田里的作物都收割完畢,怕冷的動(dòng)物想必也做好了越冬的準(zhǔn)備了...我正胡亂想著,只覺(jué)眼前一黑,好像有個(gè)什么蟲(chóng)子以光的速度撲到了我的胸前。我趕緊停下手上的活,低頭看看是什么??辞宄膭x那,腦子嗡了一聲,是一只蜜蜂。

小時(shí)候在河邊玩耍時(shí)被蜜蜂蜇過(guò)的痛感瞬間在腦海里復(fù)活,我的拇指、中指在我的腦袋下達(dá)指令之前已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)蜜蜂,把它彈飛出去了。我對(duì)付它的時(shí)候沒(méi)有多想,就是本能做出的反應(yīng)??苫剡^(guò)神看見(jiàn)被我彈飛的蜜蜂剛好掉在了露臺(tái)的邊緣,而且是一只小蜜蜂,個(gè)頭不大,也就幾厘米長(zhǎng),遍身黃褐色,現(xiàn)在趴在那一動(dòng)不動(dòng),我的憐憫之心開(kāi)動(dòng)了。

我不敢用手接觸小蜜蜂,繞著露臺(tái)走了一圈,撿了一根枯樹(shù)枝,試著把樹(shù)枝輕輕放在小蜜蜂的頭前。也許是感應(yīng)到了我的懺悔,小蜜蜂行動(dòng)了。它用前端的觸角試探地碰碰眼前的枯枝,確定安全后慢慢地爬上去,并用體毛分支形成的足輕輕抱住。我小心翼翼地拿起枯枝,把小蜜蜂轉(zhuǎn)移到了安全的場(chǎng)所。

小學(xué)生寫(xiě)蜜蜂篇三

我喜歡小蜜蜂,因?yàn)樗乔趧诘膭?dòng)物,凡是開(kāi)花的地方,都有蜜蜂的影子。它們沒(méi)有一只是偷過(guò)懶的,整天都在忙忙碌碌。

在一天傍晚,我路過(guò)一顆跟我長(zhǎng)得差不多高的小樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的花。只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上“嗡嗡嗡”地響,“啊!是小蜜蜂?!蔽殷@訝地說(shuō)。出于好奇心的我,走向小樹(shù)跟前,蹲下身子,只見(jiàn)有一只幼小的蜜蜂從一個(gè)花房出來(lái),又轉(zhuǎn)入到另一個(gè)花房。它的腳一蹬一蹬的,屁股一動(dòng)一動(dòng)的,它那金黃色的身子一縱一縱的,它的頭還不時(shí)地在里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我想這時(shí)它正在使著蠻勁,想把花房的花粉采完呢!大約過(guò)了半分鐘的光景,它又轉(zhuǎn)入另一個(gè)花房……不一會(huì)兒,它就爬遍了幾十朵花。我仔細(xì)一看,它的腳上已全是花粉,它抖抖翅膀,正準(zhǔn)備滿(mǎn)載而歸呢!

我跟著這只滿(mǎn)身是花粉的小蜜蜂,一直來(lái)到養(yǎng)蜜蜂的黃大叔家。黃大叔還給我講蜜蜂采花釀蜜的情況。黃大叔還告訴我,蜜蜂最喜歡采花粉。不管是什么植物,只要一開(kāi)花,它就閑不住了。特別是春天,各種各樣的花都爭(zhēng)先恐后地發(fā)放花香,忙得那些蜜蜂忘記了早晚,有時(shí)還趁著月光出來(lái)采花釀蜜呢!你看,要吃晚飯了,這些小東西才陸續(xù)回歸,它們就是這樣,整天的不停地采花釀蜜。

聽(tīng)了黃大叔的話(huà)后,我受到了很大啟發(fā)。正是因?yàn)橛羞@些勤勞的蜜蜂,才有了今天的蜂蜜,給人們帶來(lái)了美的享受。這正象征著世界上的名人豪杰,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡,給人們的生活帶來(lái)了方便,也使人們的生活水平不斷提升。從現(xiàn)在開(kāi)始,你何不像蜜蜂那樣努力學(xué)習(xí),不怕困難與挫折,準(zhǔn)備將來(lái)為人民釀造更美甜美的生活。

小學(xué)生寫(xiě)蜜蜂篇四

我從花園里捉來(lái)了幾只蜜蜂。有我的指甲般的大小,有黑中帶黃的條紋,蜜蜂的翅膀就像蒼蠅的翅膀,圓圓的腹上有一個(gè)根小小的針,就像一把利劍,我用鉛筆輕輕地碰碰蜜蜂,它竟然還想用它的“利劍”來(lái)蜇我。真兇啊!

我把蜜蜂放進(jìn)玻璃瓶里,過(guò)了一會(huì)兒蜜蜂就開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),接著它就開(kāi)孡碰玻璃瓶了。我用放大鏡觀察他的全身,發(fā)再蜜蜂有三對(duì)足,更仔細(xì)的看,我了現(xiàn)蜜蜂的全身都長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的短毛。蜜蜂還喜歡生活在花叢里,樹(shù)上和溫暖的地方。最奇特的要數(shù)蜜蜂的分工。一個(gè)蜂窩里會(huì)有三種蜂,一種是雄蜂,一種是工蜂,還有一捉是蜂王。雄峰和蜂王交配后就死了,這是小蜂王就會(huì)和老蜂王戰(zhàn)斗直到誰(shuí)輸了誰(shuí)就得被趕出蜂窩。

聽(tīng)了這些,你是不是也想要一只蜜蜂呢?如果要的話(huà),就和我一起來(lái)抓吧!

動(dòng)物世界里有一群小動(dòng)物,每天都會(huì)不停地忙碌工作,大家都夸它是勤勞使者,它就是活潑可愛(ài)的小蜜蜂,觀察日記——小蜜蜂。

小蜜蜂的腦袋圓圓的,黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲瓏的身子,細(xì)手細(xì)腳,但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針,要是小蜜蜂發(fā)猛了,扎你一下,你就會(huì)疼得哇哇大哭!

每到春暖花開(kāi)的季節(jié),你常常會(huì)看到幾只小蜜蜂,飛來(lái)飛去,來(lái)回轉(zhuǎn)悠,一會(huì)兒飛到這朵花上,一會(huì)兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫,高興地唱歌,沒(méi)有一點(diǎn)兒憂(yōu)心的樣子。一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行動(dòng)才逐漸變慢,但花蜜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,我們出去一看,卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道,原來(lái)小蜜蜂會(huì)過(guò)冬啊!

我準(zhǔn)備開(kāi)始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn),在一片花叢里,便有過(guò)小蜜蜂的蹤影。我翻開(kāi)一看,哇,一個(gè)大家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家,原來(lái)它們都藏在花叢里。

小蜜蜂,你千辛萬(wàn)苦的就為花兒傳播花粉,為人們釀造花蜜。你這種無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!

“嗡嗡嗡”一只又一只小蜜蜂朝我飛來(lái),可是我卻一點(diǎn)也不畏懼。為什么呢?這還多虧了我的發(fā)現(xiàn)。

為了證實(shí)自己的想法,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我用一個(gè)彈球打了一下樹(shù)枝,然后迅速隱蔽起來(lái)。蜜蜂只在周?chē)w了飛,就都回窩去了。

我大膽的確定了自己的想法,開(kāi)始翻書(shū)確認(rèn)答案。我從《百科千萬(wàn)問(wèn)選答》中找到了這一類(lèi)知識(shí)。原來(lái):蜜蜂看到的圖象,是由一個(gè)個(gè)小格子組成的。這些小格子被稱(chēng)之為“復(fù)眼”小格子組成的圖象,就是蜜蜂面前的圖象。而蜜蜂又對(duì)移動(dòng)的東西“情有獨(dú)鐘”,而對(duì)于固定的東西就不怎么注意了。所以,遇到蜜蜂追趕時(shí),最好先用衣物遮住自己裸露的肌膚,趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)我猜對(duì)了啊!我高興極了。

啊!我發(fā)現(xiàn)了!啊!我成功了!這次發(fā)現(xiàn)不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),還上我明白了一個(gè)道理:人與動(dòng)物和諧相處,再怎么也不要去傷害它們。如果真的觸怒了它們,那就什么辦法也不管用了。

最后,祝愿大家:狗年汪汪!一路汪到底!汪汪汪汪!

今天是雙休日。下午,我和小伙伴們?nèi)プッ鄯洹N夷昧艘恢怀钥樟说墓亢鸵桓旨?xì)又長(zhǎng)的小木棒。然后,我們一起向野外走去。

來(lái)到野外,我們就開(kāi)始尋找蜜蜂。很快我就找到了蜜蜂。有幾只蜜蜂在油菜花地里飛舞。它們看來(lái)在采蜜。我想這幾只蜜蜂怎么獨(dú)自在采蜜呢?看來(lái)一定是不喜歡和大家在一起,而要單獨(dú)行動(dòng)。這些蜜蜂在飛行,我想怎么抓呢?我可沒(méi)有這一個(gè)本領(lǐng)。還是再找蜜蜂吧!我能夠抓到的是那些停在樹(shù)上,或者是墻上,或者鉆到什么洞里去的蜜蜂,否則用我的雙手是肯定抓不到它們的!

突然,我看到一只蜜蜂飛到一棵樹(shù)上,停下來(lái)。咦,這蜜蜂還往那棵樹(shù)上的一個(gè)小洞里面鉆。哈哈,這下我可就要抓到一只蜜蜂了!于是,我迅速跑過(guò)去,把瓶口對(duì)住那洞口。然后,我慢慢地把瓶口往邊上移,讓那個(gè)洞露出了一點(diǎn)小口。接著,我把小木棒伸進(jìn)洞去。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我等蜜蜂爬到木棒上就慢慢地把木棒往洞外移。等到木棒出來(lái)靠近果汁瓶口的時(shí)候,我迅速將木棒往瓶子里送。好了,蜜蜂落到了瓶子里,我立刻把木棒從瓶子里抽出。那蜜蜂想飛,它想飛出瓶子去。我馬上用瓶蓋蓋住。我拿著瓶子給伙伴們看。大家都羨慕地向我祝賀。

有幾只蜜蜂停在磚塊上面。我們就把瓶子口扣住蜜蜂。那蜜蜂還真乖,自己爬進(jìn)了瓶子里去。

抓了十多分鐘,我就輕松地抓到了四只蜜蜂。然后,我就對(duì)伙伴說(shuō):“好了,我們少抓幾只。因?yàn)樗鼈円惨杂??!贝蠹艺f(shuō):“好!”然后,我們就回家去了。

我家院子里養(yǎng)了8箱蜜蜂,我很愛(ài)蜜蜂,因?yàn)樗刻煸诜涑才c花朵間奔波忙碌的工作,使我從心底里敬佩不已。

今天,早上起來(lái)我在院子里玩耍,就看見(jiàn)我最喜歡的蜜蜂飛出來(lái)了,它有一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的觸角。一雙又大又圓的眼睛在一個(gè)小小的腦袋上。那個(gè)生有密毛的身體上長(zhǎng)著兩對(duì)膜質(zhì)翅,前翅大,后翅小。它的屁股上還有小刺兒。人們最討厭的也許是它屁股上的小刺兒吧。其實(shí),只要你不對(duì)傷害它,它是不會(huì)用這“武器”的。

我還看到勤勞的蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著采集了各色各樣的花粉,還用它的6只小腳像抱著西瓜一樣的抱住花粉,吸取花粉釀成芬芳甜美的蜂蜜給人們飲用。

我聽(tīng)爸爸說(shuō):蜜蜂有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,蜜蜂的一生非常短暫,它們卻把所有精力都投入到了釀蜜中。

它這種偉大的精神,還有勤勤懇懇、默默無(wú)聞工作著的蜜蜂使我對(duì)它有著敬佩不已精神。正因?yàn)檫@樣我才真正的愛(ài)上了可愛(ài)的小家伙。我特別愛(ài)蜜蜂!

小學(xué)生寫(xiě)蜜蜂篇五

我要做個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是測(cè)測(cè)蜜蜂辨認(rèn)方向的能力。

叔叔聽(tīng)說(shuō)了這件事后,送我十只背上做了記號(hào)的蜜蜂。我把蜜蜂裝在一個(gè)玻璃瓶?jī)?nèi),蓋上蓋子,然后出發(fā)了。

坐車(chē)到了外婆家,跑到附近的山上,我小心地把蜜蜂們放出來(lái),看到它們?cè)谏介g亂飛,我想:“蜜蜂真的能找到回家的路嗎?”

第二天剛醒,我就馬上跑到蜂窩旁看看那十只蜜蜂到底有沒(méi)有回來(lái),叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見(jiàn)到我就喊:“蜜蜂是昨天晚上九點(diǎn)鐘飛回來(lái)的,而且全身都沾滿(mǎn)花粉呢!”哇噻,太棒了!蜜蜂真的可以辨認(rèn)方向找到回家的路呢!

星期一到了學(xué)校,我把這件事告訴我的好朋友們,大家七嘴八舌議論紛紛,反正都很奇怪:為什么蜜蜂遠(yuǎn)行而不會(huì)迷失方向?同學(xué)們帶著疑問(wèn)去問(wèn)老師,老師告訴我們:原來(lái),在蜜蜂頭部生長(zhǎng)有復(fù)眼。復(fù)眼由6300只小眼來(lái)組成,并且每只小眼里有8個(gè)成輻射狀方式排列的感光細(xì)胞,蜜蜂就會(huì)靠這些小眼來(lái)感覺(jué)偏正光來(lái)導(dǎo)航,所以它們就不會(huì)迷失方向,都能找到回家的路了。

我愿我是一只蜜蜂,飛行萬(wàn)里采花蜜,永遠(yuǎn)都不會(huì)迷失方向。

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小學(xué)生寫(xiě)蜜蜂篇六

蜂先把采來(lái)的花朵甜汁吐到一個(gè)空的蜂房中,到了晚上,再把甜汁吸到自己的蜜胃里進(jìn)行調(diào)制,然后再吐出來(lái),再吞進(jìn)去,如此輪番吞吞吐吐,要進(jìn)行100~240次,最后才釀成香甜的蜂蜜。

蜜蜂。

蜜蜂蜜蜂過(guò)群居生活,蜜蜂群體中有蜂王、工蜂和雄蜂(drone)三種類(lèi)型,群體中有一只蜂后(有些例外情形有兩只蜂后),1萬(wàn)到15萬(wàn)工蜂,500到1500只雄蜂。蜜蜂為取得食物不停的工作,白天采蜜、晚上釀蜜,同時(shí)替果樹(shù)完成授粉任務(wù),為農(nóng)作物授粉的重要媒介。

蜂王在巢室內(nèi)產(chǎn)卵,幼蟲(chóng)在巢室中生活,經(jīng)營(yíng)社會(huì)性生活的幼蟲(chóng)由工蜂喂食,經(jīng)營(yíng)獨(dú)棲性生活的幼蟲(chóng)取食雌蜂貯存于巢室內(nèi)的蜂糧,待蜂糧吃盡,幼蟲(chóng)成熟化蛹,羽化時(shí)破繭而出。家養(yǎng)蜜蜂一年繁育若干代,野生蜜蜂一年繁育1~3代不等。以老熟幼蟲(chóng)、蛹或成蟲(chóng)越冬。

一般雄性出現(xiàn)比雌性早,壽命短,不承擔(dān)筑巢、貯存蜂糧和撫育后代的任務(wù)。雌蜂營(yíng)巢、采集花粉和花蜜,并貯存于巢室內(nèi),壽命比雄性長(zhǎng)。

在蜜蜂社會(huì)里,它們?nèi)匀贿^(guò)著一種母系氏族生活。蜜蜂一生要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)形態(tài)轉(zhuǎn)換過(guò)程。在它們這個(gè)群體大家族的成員中,有一個(gè)蜂王(蜂后),它是具有生殖能力的雌蜂,負(fù)責(zé)產(chǎn)卵繁殖后代,同時(shí)“統(tǒng)治”這個(gè)大家族。蜂王雖然經(jīng)過(guò)交配,但不是所產(chǎn)的卵都受了精。它可以根據(jù)群體大家族的需要,產(chǎn)下受精卵,工蜂喂以花粉、蜂蜜21天后發(fā)育成雌蜂(沒(méi)有生殖能力的工蜂);也可以產(chǎn)下未受精卵,24天后發(fā)育成雄蜂。當(dāng)這個(gè)群體大家族成員繁衍太多而造成擁擠時(shí),就要分群。分群的過(guò)程是這樣的:由工蜂制造特殊的蜂房——王臺(tái),蜂王在王臺(tái)內(nèi)產(chǎn)下受精卵;小幼蟲(chóng)孵出后,工蜂給以特殊待遇,用它們體內(nèi)制造的高營(yíng)養(yǎng)的蜂王漿飼喂,16天后這個(gè)小幼蟲(chóng)發(fā)育為成蟲(chóng)時(shí),就成了具有生殖能力的新蜂王,老蜂王即率領(lǐng)一部分工蜂飛去另成立新群。中華蜜蜂apisceranafabr.和意大利蜜蜂a.melliferal.都是普遍飼養(yǎng)的益蟲(chóng),在飼養(yǎng)過(guò)程中,新蜂王出世后就要人工替它分群,否則會(huì)有一個(gè)蜂王帶領(lǐng)一批工蜂離開(kāi)蜂巢飛走而損失蜂群的生產(chǎn)力。

蜜蜂蜜蜂的飛翔時(shí)速為20-40千米,高度1千米以?xún)?nèi),有效活動(dòng)范圍在離巢2.5千米以?xún)?nèi)。所有的蜜蜂都以花粉和花蜜為食,采集花蜜是一項(xiàng)十分辛苦的工作,蜜蜂采訪(fǎng)1100-1446朵花才能獲得1蜜囊花蜜,在流蜜期間1只蜜蜂平均日采集10次,每次載蜜量平均為其體重的一半,一生只能為人類(lèi)提供0.6克蜂蜜。花蜜被蜜蜂吸進(jìn)蜜囊的同時(shí)即混入了上顎腺的分泌物——轉(zhuǎn)化酶,蔗糖的轉(zhuǎn)化就從此開(kāi)始,經(jīng)反復(fù)釀制蜜汁并不停的扇風(fēng)來(lái)蒸發(fā)水份,加速轉(zhuǎn)化和濃縮直至蜂蜜完全成熟為止。根據(jù)種類(lèi)的不同,工蜂的數(shù)量一般在12只到50000多只的范圍內(nèi),它們收集花蜜和花粉,如果是蜜蜂,還會(huì)將花蜜和花粉傳送到特定的地方,這要通過(guò)跳特殊而嚴(yán)格的舞蹈而獲得。他們的職責(zé)包括釀蜜,做蠟狀蜂房的巢室,這些都是為食物存儲(chǔ)和幼蟲(chóng)居住,還有照顧蜜蜂和蜂王,守?cái)U(kuò)蜂巢。蜜蜂是一個(gè)多年生群體,將會(huì)不斷地有新蜂王被撫養(yǎng)起來(lái),老蜂王然后和一群工蜂離開(kāi)蜂房到別的地方重建一個(gè)家。

小學(xué)生寫(xiě)蜜蜂篇七

教學(xué)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)“概、減、阻”等9個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“辨、試、檢”等13個(gè)字。能正確讀寫(xiě)“紙袋、大概、減少、阻力、包括、檢查、準(zhǔn)確無(wú)誤、沿途”等詞語(yǔ)。

2.有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,了解實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。

3.能用自己的話(huà)概括實(shí)驗(yàn)步驟,品味語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確。

4.學(xué)習(xí)法布爾的觀察發(fā)現(xiàn)和探索精神,以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)。

教學(xué)重點(diǎn):能用自己的話(huà)概括實(shí)驗(yàn)步驟,品味語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確。

教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)法布爾的觀察發(fā)現(xiàn)和探索精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)。

教學(xué)準(zhǔn)備:課件、搜集蜜蜂相關(guān)資料。

教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)。

教學(xué)過(guò)程:

第一課時(shí)。

一、交流資料,激趣導(dǎo)入。

2.板書(shū)課題。今天要探究的對(duì)象是蜜蜂。對(duì)于蜜蜂,你知道些什么嗎?

3.把自己從書(shū)上或網(wǎng)上查到的資料與大家交流分享。

4.出示作者法布爾的資料,師生交流。

二、初讀課文,認(rèn)讀生字。

1.初讀,處理生字。

對(duì)于昆蟲(chóng)的了解,同學(xué)們知道的真多,說(shuō)得也很流暢。但是還不知道讀課文讀的怎么樣呢?要想讀得正確、流利,首先要把一個(gè)個(gè)“攔路虎”消滅掉,先自己讀一遍課文,把自己的“攔路虎”圈出來(lái)。學(xué)生自由讀文,圈畫(huà)生字。同位幫忙消滅“攔路虎”。

2.檢查生字。

試驗(yàn)、證實(shí)、阻力、、推測(cè)、沿途、盡管、盡力、陌生、準(zhǔn)確無(wú)誤、悶熱、納悶。

多種形式檢查,單個(gè)讀,齊讀,男、女生接讀等。

3.檢查句子,

課文中出現(xiàn)了好幾個(gè)多音字,我們?cè)谧x課文的時(shí)候,要注意把字音讀準(zhǔn),你注意到了么?先出示三個(gè)帶有多音字的句子,還需要看看書(shū)的同學(xué),馬上在課文中找出句子練一練吧,一會(huì)兒請(qǐng)自信的孩子來(lái)試著讀一讀。

“那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向?!?/p>

“這時(shí)候起風(fēng)了,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。”

“盡管它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但他們確確實(shí)實(shí)飛回來(lái)了。”

3、書(shū)寫(xiě)漢字相機(jī)指導(dǎo)。

1.形近字辨析。

“蜜”和“蜜”:無(wú)論蜜蜂還是蜂蜜都和昆蟲(chóng)有關(guān),不要寫(xiě)成“密”。

“辨”和“辯”:用手分辨就是“辨”,言語(yǔ)辯論就是“辯”。

“檢”和“撿”:用木尺比著檢查就是“檢”,動(dòng)手撿起就是“撿”。

筆順講解。

“試”的第四筆是橫;“阻”和“陌”的雙耳旁是兩筆寫(xiě)成的。

3.小組合作給字組詞。

4.練習(xí)書(shū)寫(xiě),師相機(jī)指導(dǎo)。

第二課時(shí)。

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:。

聽(tīng)寫(xiě)檢查生字新詞掌握情況。

2、瀏覽課文初步感知。

請(qǐng)同學(xué)們?yōu)g覽課文思考:

1.這篇文章給我們講了一件什么事呢。

【設(shè)計(jì)意圖:重視學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本能力的形成,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。】。

2.法布爾為什么要做這個(gè)試驗(yàn)?zāi)?引導(dǎo)學(xué)生讀第一自然段,板書(shū):聽(tīng)說(shuō))。

4.法布爾在聽(tīng)說(shuō)了蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力后是怎么做的呢你從中體會(huì)到了什么(說(shuō)明他不盲信,講究事實(shí),耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí))。

三、品讀課文深入探究。

1.那么他是怎么做試驗(yàn)的呢請(qǐng)大家默讀課文2-5自然段,將課后題補(bǔ)充完整。

2.抽生匯報(bào)他所做的事,你能用““先……接著……然后……最后……”來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎再給你的同桌說(shuō)一說(shuō)吧!(板書(shū):捉蜜蜂做記號(hào)叫女兒等走兩里多路放飛蜜蜂)。

3.再次默讀第二自然段,想一想:

(1)去掉文中的一個(gè)步驟行嗎。

(2)“那二十只左右悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向?!?/p>

“蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力?!?/p>

這兩句話(huà)中畫(huà)橫線(xiàn)的詞語(yǔ)能去掉嗎?為什么?

(體會(huì)法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和準(zhǔn)確的表達(dá))。

4.放飛了蜜蜂后,“我”想了些什么為什么“我”會(huì)這樣推測(cè)呢(同桌同學(xué)討論)。

從這里你體會(huì)到了什么(法布爾仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考)。

5.假如你是作者,聽(tīng)到蜜蜂回來(lái)了你的心情會(huì)怎樣。

6.作者和小女兒此時(shí)的心情你想用什么詞來(lái)形容(激動(dòng))你認(rèn)為怎樣讀才能表達(dá)他們的心情。(指生讀,大家評(píng)議。)。

7.已經(jīng)有兩只蜜蜂回來(lái)了,是否能得出蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力的結(jié)論呢為什么。

8.那作者最后是怎么得出結(jié)論的呢請(qǐng)大家默讀第5自然段,找出能說(shuō)明結(jié)論的句子。(這樣,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只沒(méi)有迷失方向,準(zhǔn)確無(wú)誤地回到了家。盡管它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實(shí)實(shí)飛回來(lái)了。)。

從中你又體會(huì)到什么?(法布爾的嚴(yán)謹(jǐn))。

四、聯(lián)系前文拓展延伸。

1.出示第一段:同學(xué)們,讀到這里,蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力還是聽(tīng)說(shuō)的嗎那么法布爾可以肯定地說(shuō)(生讀:蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,無(wú)論飛到哪里,它總是可以回到原處。)。

此時(shí)他的心情多么地激動(dòng),他興奮地對(duì)人們說(shuō):(生讀:蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,無(wú)論飛到哪里,它總是可以回到原處。)。

他可以自豪地向全世界宣布:(生讀:蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,無(wú)論飛到哪里,它總是可以回到原處。)。

由于法布爾生活在離我們現(xiàn)在100多年前,當(dāng)時(shí)的研究條件肯定十分有限,他不能解釋這種本能。在幾十年后,有一種研究結(jié)論,你們聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有道理。(教師講述奧地利生物學(xué)家費(fèi)里希的研究成果)如果同學(xué)們對(duì)蜜蜂的知識(shí)感興趣,可以去查查資料,自己再做一番探究。

五、作業(yè)布置:。

1.把文中你喜歡的詞語(yǔ)、句子抄下來(lái)。

2.課外閱讀:《昆蟲(chóng)記》。

板書(shū)設(shè)計(jì):

14蜜蜂。

聽(tīng)說(shuō)善于思考。

做試驗(yàn)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。

得出結(jié)論。

文檔為doc格式。

小學(xué)生寫(xiě)蜜蜂篇八

唱一支贊歌。

膀蹭遍了世上的溝溝坎坎,完成了許多花的傳粉受精作用??上攵?,如果沒(méi)有蜜蜂,有些植物將只會(huì)開(kāi)花而不能結(jié)果,我們也只能聞香驚嘆,無(wú)處去享用豐碩的果實(shí)了。

少心血呀!而它們卻只留少數(shù)自己食用,更多的則獻(xiàn)給了人類(lèi)。

由此說(shuō)來(lái),蜜蜂的功勞可謂大矣!雖然它至多只能活六個(gè)月,可它在這短暫的六個(gè)月中給人類(lèi)作出了多少貢獻(xiàn),無(wú)私地給予而不索取,勤勤懇懇,默默無(wú)聞,全心全意為人類(lèi)服務(wù),這正是蜜蜂的風(fēng)格!

由此我想到了我們的老師。我們的老師一年四季埋頭于課堂之上,用自己的心血澆灌著下一代,為培育革命接班人操碎了心。

業(yè)業(yè),為人民貢獻(xiàn)著自己的一切,在他們身上閃爍著蜜蜂的風(fēng)格!啊,蜜蜂,你不正象征了這辛勤的園丁!

我愛(ài)蜜蜂,更愛(ài)象蜜蜂一樣的人!

小學(xué)生寫(xiě)蜜蜂篇九

春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,在萬(wàn)紫千紅的花叢中閃過(guò)那細(xì)小的身影,“嗡嗡嗡”,“嗡嗡嗡”,勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去地花粉,如此細(xì)小的身軀卻值得我們學(xué)習(xí),那就是堅(jiān)持。

太陽(yáng)高掛,我們可能還在睡夢(mèng)中,可小蜜蜂卻早早地起了床,飛到花叢中,開(kāi)始她忙碌而又辛苦的一天,它們停在花上采蜜,它從不偷懶,也沒(méi)有絲毫放松,可是它也不休息,繼續(xù)飛來(lái)飛去,她飛了很久很久,采了一朵又一朵花,但是它們始終堅(jiān)持著自己的工作——采蜜。

多么甘于奉獻(xiàn)的小動(dòng)物,它勤勞、不怕吃苦,堅(jiān)持工作,從每朵小花里采一點(diǎn)蜜,或許,在它看來(lái),幾十朵花中的蜜都不夠它完成任務(wù),可小蜜蜂卻依然堅(jiān)持做著,始終沒(méi)有松懈過(guò),這種精神如今看來(lái),也沒(méi)有多少人具備這樣的精神,我們都知道:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”蜜蜂的品格也讓我想到了農(nóng)民伯伯,他們寧愿在嚴(yán)寒酷暑的天氣,也要種上糧食,還有奮斗在一線(xiàn)的白衣天使,他們也堅(jiān)定不移,齊心協(xié)力,他們的舉動(dòng)讓我們感動(dòng)。

讓我們向蜜蜂學(xué)習(xí),讓我們?nèi)ツ7滤鼈儭安傻冒倩ǔ擅酆?,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”的精神,它讓我們敬佩,也許只是一只小小的蜜蜂。

作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)蜜蜂辛勤刻苦、不怕勞累,默默奉獻(xiàn)的人,我希望我們都可以像蜜蜂一樣,做一個(gè)有用的人。

小學(xué)生寫(xiě)蜜蜂篇十

她們離開(kāi)了城市,開(kāi)始了繼續(xù)尋找家園之路。

她們來(lái)到了漫山遍野都是玫瑰的山上?!巴邸泵鄯洳唤潎@,“好美啊!都是花蜜!真香!”

“我先睡會(huì)兒,你去采花蜜吧!”草莓困極了,一倒地就睡著了,花香彌漫在整個(gè)山里。

“什么?采蜜?我不會(huì)!我什么都不會(huì)!”安達(dá)搖醒了剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的草莓,“我以前從不干這個(gè)!”

“啊!不會(huì)吧?!蜜蜂不會(huì)采蜜?那怎么活呀?”草莓驚訝極了。沒(méi)辦法,她們摘了幾朵玫瑰后,又出發(fā)了。

在路上,蜜靡苺居然遇見(jiàn)了她的伙伴——蛋淡玫?!暗暗?是你嗎?”蜜靡苺又驚又喜。

“當(dāng)然,這里是草莓園啊!蜜靡苺,大家都很想你呢!”那個(gè)大草莓長(zhǎng)得很英俊,他們好像還是情侶。

“哦——親愛(ài)的,我想死你了!”蜜靡苺一頭撲進(jìn)他的懷里,“出游時(shí),我迷路了?!?/p>

“哈,別怕,你這不是回來(lái)了嗎?”那個(gè)大草莓微微一笑,抬頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)安達(dá),“她是誰(shuí)?”

“哦,她呀,她是幫我一起尋回家路的`,恩人啦!”草莓得意地說(shuō)。

“是嗎,那真感謝你呀!來(lái),去吃飯吧!你們一定餓壞了?!钡暗祵?duì)著蜜蜂微微一笑。但安達(dá)卻拒絕了他的好意:“可是,我也要回家啊……”

“沒(méi)關(guān)系,你就在這住幾天吧!我們這經(jīng)常有蜜蜂采蜜。先去吃點(diǎn)東西吧!”草莓微笑著說(shuō)。蜜蜂突然感覺(jué)草莓和她有巨大的變化——以前,草莓從不會(huì)笑,只會(huì)抱怨;安達(dá)超級(jí)嬌氣。而現(xiàn)在,她們的性格溫順,愛(ài)笑了。多么神奇啊!蜜蜂點(diǎn)點(diǎn)頭。

其實(shí)這里比蜜蜂花園好多了:這里比那里多很多動(dòng)植物,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夜晚,到處都是螢火蟲(chóng),夜空上掛滿(mǎn)了星星,大大的月亮伴著沉睡的花兒、草兒……多么美妙啊!

到了第三天,果然,來(lái)了一群蜜蜂,一下子就認(rèn)出了安達(dá):“啊,快來(lái)啊!看,這不是蜂后嗎?!”“是啊是啊!”大家一致認(rèn)同后,決定把安達(dá)接回去。

“蜜靡苺,我會(huì)常來(lái)的!謝謝大這些天對(duì)我的照顧,祝你們幸福!”安達(dá)流著淚,向大家告別。大家也舍不得安達(dá)離開(kāi),個(gè)個(gè)淚如泉涌。

蜜蜂群回到了花園,回到了草莓的花瓣上去了。

小學(xué)生寫(xiě)蜜蜂篇十一

記得一次假期,我和媽媽、姥姥一起到廣場(chǎng)游玩。在廣場(chǎng)附近的花壇中,擺放了許多花朵,姹紫嫣紅,美麗極了。美麗的花兒不光吸引了游人,還惹得小蜜蜂和蝴蝶都飛過(guò)來(lái)翩翩起舞,放聲歌唱。我湊近花朵,想看得更清楚一些,不料只聽(tīng)“嗖”的一聲,一只小蜜蜂好像一道閃電似的從我的臉邊飛過(guò)。我被嚇了一大跳。我盯住它,生怕它來(lái)襲擊我。沒(méi)想到小蜜蜂只是輕快地飛來(lái)飛去,緊張地、忙碌地采著蜜。只見(jiàn)小蜜蜂輕輕地落在花蕊上,六只小腳老練地穩(wěn)穩(wěn)地勾在花瓣上,扁扁的小嘴一張一合,毛茸茸的身體一扭一扭,翅膀不住地扇動(dòng)著,不一會(huì)兒身上就沾滿(mǎn)了花粉。

忽然,我聽(tīng)到了喊聲,說(shuō)是一個(gè)小孩被蜜蜂給蜇了。媽媽說(shuō):“那一定是一個(gè)十分淘氣的小孩。因?yàn)槊鄯鋸牟惠p易蜇人,一定是以為你要傷害它,才蜇你的。只是它一旦蜇了你,它的腸子和針刺一起離開(kāi)身體,它也活不久了?!眿寢屔晕㈩D了頓,又說(shuō):“你知道嗎?蜂王可以活三年,可一只工蜂最多才可以活六個(gè)月。盡管如此,它們?cè)谌绱硕虝旱纳?,還不忘記勞動(dòng),夜以繼日地工作和采蜜。他們精神多可貴呀!而且蜜蜂很懂事,活到限數(shù),自己就死在外面,再也不回來(lái)了?!?/p>

啊,多么可愛(ài)的小生靈呀!我想:這不正像書(shū)上所寫(xiě)的,蜜蜂是在釀蜜,又在釀造生活。

蜜蜂是勤勞的,是團(tuán)結(jié)的,更是偉大的!我贊美蜜蜂!

小學(xué)生寫(xiě)蜜蜂篇十二

小蜜蜂,你千辛萬(wàn)苦的就為花兒傳播花粉,為人們釀造花蜜。你這種無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!小編收集了觀察蜜蜂的。

作文。

歡迎閱讀。

我從花園里捉來(lái)了幾只蜜蜂。有我的指甲般的大小,有黑中帶黃的條紋,蜜蜂的翅膀就像蒼蠅的翅膀,圓圓的腹上有一個(gè)根小小的針,就像一把利劍,我用鉛筆輕輕地碰碰蜜蜂,它竟然還想用它的“利劍”來(lái)蜇我。真兇啊!

我把蜜蜂放進(jìn)玻璃瓶里,過(guò)了一會(huì)兒蜜蜂就開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),接著它就開(kāi)孡碰玻璃瓶了。我用放大鏡觀察他的全身,發(fā)再蜜蜂有三對(duì)足,更仔細(xì)的看,我了現(xiàn)蜜蜂的全身都長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的短毛。蜜蜂還喜歡生活在花叢里,樹(shù)上和溫暖的地方。最奇特的要數(shù)蜜蜂的分工。一個(gè)蜂窩里會(huì)有三種蜂,一種是雄蜂,一種是工蜂,還有一捉是蜂王。雄峰和蜂王交配后就死了,這是小蜂王就會(huì)和老蜂王戰(zhàn)斗直到誰(shuí)輸了誰(shuí)就得被趕出蜂窩。

聽(tīng)了這些,你是不是也想要一只蜜蜂呢?如果要的話(huà),就和我一起來(lái)抓吧!

觀察日記。

——小蜜蜂。

小蜜蜂的腦袋圓圓的,黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲瓏的身子,細(xì)手細(xì)腳,但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針,要是小蜜蜂發(fā)猛了,扎你一下,你就會(huì)疼得哇哇大哭!

每到春暖花開(kāi)的季節(jié),你常常會(huì)看到幾只小蜜蜂,飛來(lái)飛去,來(lái)回轉(zhuǎn)悠,一會(huì)兒飛到這朵花上,一會(huì)兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫,高興地唱歌,沒(méi)有一點(diǎn)兒憂(yōu)心的樣子。一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行動(dòng)才逐漸變慢,但花蜜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,我們出去一看,卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道,原來(lái)小蜜蜂會(huì)過(guò)冬啊!

我準(zhǔn)備開(kāi)始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn),在一片花叢里,便有過(guò)小蜜蜂的蹤影。我翻開(kāi)一看,哇,一個(gè)大家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家,原來(lái)它們都藏在花叢里。

小蜜蜂,你千辛萬(wàn)苦的就為花兒傳播花粉,為人們釀造花蜜。你這種無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!

“嗡嗡嗡”一只又一只小蜜蜂朝我飛來(lái),可是我卻一點(diǎn)也不畏懼。為什么呢?這還多虧了我的發(fā)現(xiàn)。

為了證實(shí)自己的想法,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我用一個(gè)彈球打了一下樹(shù)枝,然后迅速隱蔽起來(lái)。蜜蜂只在周?chē)w了飛,就都回窩去了。

我大膽的確定了自己的想法,開(kāi)始翻書(shū)確認(rèn)答案。我從《百科千萬(wàn)問(wèn)選答》中找到了這一類(lèi)知識(shí)。原來(lái):蜜蜂看到的圖象,是由一個(gè)個(gè)小格子組成的。這些小格子被稱(chēng)之為“復(fù)眼”小格子組成的圖象,就是蜜蜂面前的圖象。而蜜蜂又對(duì)移動(dòng)的東西“情有獨(dú)鐘”,而對(duì)于固定的東西就不怎么注意了。所以,遇到蜜蜂追趕時(shí),最好先用衣物遮住自己裸露的肌膚,趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)我猜對(duì)了啊!我高興極了。

啊!我發(fā)現(xiàn)了!啊!我成功了!這次發(fā)現(xiàn)不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),還上我明白了一個(gè)道理:人與動(dòng)物和諧相處,再怎么也不要去傷害它們。如果真的觸怒了它們,那就什么辦法也不管用了。

最后,祝愿大家:鼠年汪汪!一路汪到底!汪汪汪汪!

今天是雙休日。下午,我和小伙伴們?nèi)プッ鄯?。我拿了一只吃空了的果汁瓶和一根又?xì)又長(zhǎng)的小木棒。然后,我們一起向野外走去。

來(lái)到野外,我們就開(kāi)始尋找蜜蜂。很快我就找到了蜜蜂。有幾只蜜蜂在油菜花地里飛舞。它們看來(lái)在采蜜。我想這幾只蜜蜂怎么獨(dú)自在采蜜呢?看來(lái)一定是不喜歡和大家在一起,而要單獨(dú)行動(dòng)。這些蜜蜂在飛行,我想怎么抓呢?我可沒(méi)有這一個(gè)本領(lǐng)。還是再找蜜蜂吧!我能夠抓到的是那些停在樹(shù)上,或者是墻上,或者鉆到什么洞里去的蜜蜂,否則用我的雙手是肯定抓不到它們的!

突然,我看到一只蜜蜂飛到一棵樹(shù)上,停下來(lái)。咦,這蜜蜂還往那棵樹(shù)上的一個(gè)小洞里面鉆。哈哈,這下我可就要抓到一只蜜蜂了!于是,我迅速跑過(guò)去,把瓶口對(duì)住那洞口。然后,我慢慢地把瓶口往邊上移,讓那個(gè)洞露出了一點(diǎn)小口。接著,我把小木棒伸進(jìn)洞去。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我等蜜蜂爬到木棒上就慢慢地把木棒往洞外移。等到木棒出來(lái)靠近果汁瓶口的時(shí)候,我迅速將木棒往瓶子里送。好了,蜜蜂落到了瓶子里,我立刻把木棒從瓶子里抽出。那蜜蜂想飛,它想飛出瓶子去。我馬上用瓶蓋蓋住。我拿著瓶子給伙伴們看。大家都羨慕地向我祝賀。

有幾只蜜蜂停在磚塊上面。我們就把瓶子口扣住蜜蜂。那蜜蜂還真乖,自己爬進(jìn)了瓶子里去。

抓了十多分鐘,我就輕松地抓到了四只蜜蜂。然后,我就對(duì)伙伴說(shuō):“好了,我們少抓幾只。因?yàn)樗鼈円惨杂伞!贝蠹艺f(shuō):“好!”然后,我們就回家去了。

我家院子里養(yǎng)了8箱蜜蜂,我很愛(ài)蜜蜂,因?yàn)樗刻煸诜涑才c花朵間奔波忙碌的工作,使我從心底里敬佩不已。

今天,早上起來(lái)我在院子里玩耍,就看見(jiàn)我最喜歡的蜜蜂飛出來(lái)了,它有一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的觸角。一雙又大又圓的眼睛在一個(gè)小小的腦袋上。那個(gè)生有密毛的身體上長(zhǎng)著兩對(duì)膜質(zhì)翅,前翅大,后翅小。它的屁股上還有小刺兒。人們最討厭的也許是它屁股上的小刺兒吧。其實(shí),只要你不對(duì)傷害它,它是不會(huì)用這“武器”的。

我還看到勤勞的蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著采集了各色各樣的花粉,還用它的6只小腳像抱著西瓜一樣的抱住花粉,吸取花粉釀成芬芳甜美的蜂蜜給人們飲用。

我聽(tīng)爸爸說(shuō):蜜蜂有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,蜜蜂的一生非常短暫,它們卻把所有精力都投入到了釀蜜中。

它這種偉大的精神,還有勤勤懇懇、默默無(wú)聞工作著的蜜蜂使我對(duì)它有著敬佩不已精神。正因?yàn)檫@樣我才真正的愛(ài)上了可愛(ài)的小家伙。我特別愛(ài)蜜蜂!

小學(xué)生寫(xiě)蜜蜂篇十三

蜜蜂喜歡花,這是眾所周知的。今天小編就來(lái)分享小學(xué)生作文:蜜蜂與花,請(qǐng)各位讀者好好欣賞。

她忽閃著那雙水靈靈的大眼睛,觀望著正在上演的一朵花與蜜蜂的凄美故事,一滴淚珠滑過(guò)臉龐,傷心與難過(guò)布滿(mǎn)了她的整個(gè)心靈。那仿佛是她與母親的一個(gè)原型。蜜蜂快樂(lè)地飛來(lái)飛去在一朵微笑著的花上采蜜,花兒感到欣慰,可當(dāng)蜜蜂回巢釀蜜時(shí),一場(chǎng)暴風(fēng)雨卻將花的生命奪去。生命不是永恒的,可花對(duì)蜜蜂的愛(ài)是無(wú)限的,花也許知道自己的命運(yùn)如何,到死也沒(méi)有為自己感到一絲惋惜。她是那只蜜蜂,母親是那朵花。她吸取了母親的精華,等到她長(zhǎng)大,可以獨(dú)立生活的時(shí)候,母親也老了,母親付出的是愛(ài)與責(zé)任,她回報(bào)的僅是幾滴淚水與難過(guò)。笑了,原諒了,放開(kāi)雙手失去了。也許很多人明白愛(ài)的真諦,蜜蜂與花的故事持續(xù),一種美麗的愛(ài)與付出。

在一個(gè)美麗的花園里,綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。美麗極了,那里還種有一棵桃花樹(shù)。

有一天,花園里飛來(lái)一只蜜蜂。小花們似乎知道了這只蜜蜂是來(lái)采蜜的,就把自己鮮艷的花瓣展現(xiàn)出來(lái),等著蜜蜂來(lái)采蜜呢!

那只小蜜蜂好像很挑剔似的,專(zhuān)門(mén)喝甜甜的蜜汁。它看中桃樹(shù)上的一朵花,她開(kāi)得鮮艷,而且比其它桃花更引人注目!它直經(jīng)飛過(guò)去,可是桃花不讓小蜜蜂采蜜啊。蜜蜂對(duì)執(zhí)著的桃花說(shuō):“桃花姐姐,可以給我采蜜嗎?”桃花說(shuō):“不可以,我和我的美麗是展現(xiàn)給別人看的!”蜜蜂很煩惱,就連桃花的兄弟姐妹們也在勸她了。可是桃花死活不肯聽(tīng)勸,蜜蜂無(wú)奈地飛走了。

過(guò)了幾天,桃花枯萎了。她看看兄弟姐妹們,花開(kāi)得可漂亮了!再看看自己,花朵凋謝,她后悔當(dāng)初為什么不讓蜜蜂采蜜。

幫助他人,也是幫助自己!桃花不知道這個(gè)道理,結(jié)果自己比別人的花更早凋謝!

嘻嘻,最近是新建村的'桃花節(jié)期間啦!而且蔣大為所唱的《在那桃花盛開(kāi)的地方》長(zhǎng)的就是新建呢!在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)獻(xiàn)上一個(gè)關(guān)于桃花的哲理小故事吧!

“您好,花后!您能賞點(diǎn)花粉和花蜜嗎?”一只剛剛成年的小蜜蜂恭敬地問(wèn)道。

“嗯?你這個(gè)小屁孩為什么來(lái)向我要花粉和花蜜?至少要像保護(hù)蜂王的那種蜜蜂才能向我拿花粉和花蜜,”花后瞥了它一眼不屑地說(shuō),“而且你得到哪些東西以后,有什么報(bào)償?”

“我可以讓您結(jié)成一個(gè)又大又甜、讓人口水‘疑是銀河落九天’的水蜜桃!”小蜜蜂回答道。

“切!你這個(gè)空說(shuō)大話(huà)、口若懸河的死蜜蜂!而且那個(gè)蜜蜂不可以幫我結(jié)成水蜜桃?”花后斥道。

“你以為自己是花后就了不起啊!”小蜜蜂氣哼哼地說(shuō)罷,拍拍翅膀,飛走了。

之后小蜜蜂與花后爭(zhēng)執(zhí)的事轉(zhuǎn)開(kāi)了,竟沒(méi)一個(gè)蜜蜂個(gè)花后傳花粉。

3個(gè)月后,其它桃花都變成了水蜜桃,而花后呢?因?yàn)闆](méi)人給它傳花粉,最終沒(méi)有成為水蜜桃,反倒腐爛了。

花王這血的教訓(xùn),讓我們知道了一個(gè)道理:世界上就算你有怎么樣的成就,沒(méi)人支持也是白搭;一個(gè)最好的豪宅,沒(méi)人居住,也是白建!

春天、夏天、秋天是蜜蜂最忙的季節(jié)。

春天,勤勞的小蜜蜂飛進(jìn)花叢中開(kāi)始采蜜了。一枝花對(duì)小蜜蜂說(shuō):“勤勞的蜜蜂兄弟,趁著天亮,加緊干活吧,可不能貪玩兒!”小蜜蜂笑著回答:“美麗的花兒,我們不會(huì)貪玩兒,我們不會(huì)像懶小羊一樣。”可是有一只小蜜蜂不采蜜,在悠閑地曬太陽(yáng)?;▋簩?duì)她說(shuō):“小蜜蜂呀小蜜蜂,趕快采蜜吧!”這只蜜蜂根本聽(tīng)不進(jìn)去,張開(kāi)翅膀飛走了。

時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了冬天,那只可憐的蜜蜂只好餓著肚子過(guò)冬。她的哥哥們看她很可憐,就分給他一些食物。哥哥說(shuō):“小妹妹,以后可不敢在偷懶了!”

第二年春天,這只小蜜蜂再也不敢偷懶了,她采了好多.好多的蜜,花兒點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“這樣才對(duì)!”大家也都喜歡她了。

小學(xué)生寫(xiě)蜜蜂篇十四

我家屋前的楊樹(shù)上,有一個(gè)小小的蜜蜂窩,里面住著許多小蜜蜂,我平常沒(méi)事就蹲在樹(shù)下觀察它們,我可喜歡它們呢。

它們很守紀(jì)律,平常去采蜜,它們排成整齊的隊(duì)伍,隊(duì)伍前面有一個(gè)大蜜蜂,好像是它們的頭兒,那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像自行車(chē)的鏈兒似的,一個(gè)接一個(gè),可有秩序哩!更稀奇的是:如果誰(shuí)掉了隊(duì),誰(shuí)想逗留、貪玩,它們的頭兒、伙伴就會(huì)在那些小淘氣身邊嗡嗡的叫幾聲,好像在說(shuō):“小調(diào)皮,掉隊(duì)了,快跟上去。”

人們常說(shuō)勤勞的小蜜蜂,我發(fā)現(xiàn)真的是這樣,它常常飛過(guò)城區(qū),飛過(guò)河流,到很遠(yuǎn)的高山、田野去采蜜,再把采回來(lái)的一點(diǎn)一點(diǎn)的花粉集中起來(lái),然后釀出香甜的蜜,它是那樣勤勞,不怕艱辛不怕累。

耗盡所有精力,然后就。

死去了。

而且它還使我又學(xué)到了一些生活常識(shí)。

它是我一生中最好的小伙伴之一。

我家有一盆日本海棠花?;ㄩ_(kāi)放了之后,吸引了許多蜜蜂來(lái)我家陽(yáng)臺(tái)上的海棠花采蜜。我想:這下可好了,我能看蜜蜂是怎樣采蜜了!于是,我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去觀看。

只見(jiàn)蜜蜂提著一個(gè)小小的桶,三五成群地飛向我家的陽(yáng)臺(tái),便開(kāi)始忙了起來(lái)。它們有一些專(zhuān)采開(kāi)得旺盛的花,而有一部分采那些還沒(méi)完全開(kāi)好的花。有一、兩只蜜蜂很傻,有些才開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)花,它們就硬往里面爬,有時(shí)還出不來(lái)哩!必須費(fèi)很大的勁兒才“脫離危險(xiǎn)”。要是很多人見(jiàn)了,保證會(huì)被笑“死”。

蜜蜂采完一朵花后,就采另一朵,不時(shí)飛到別人條的花里,一看沒(méi)有蜜蜂就飛到加一朵花上,有時(shí)它準(zhǔn)備采的花蜜早已被別人采走了。

蜜蜂采蜜像人一樣讓給其它的蜜蜂采有蜜的花,而自己卻飛到另外的花里采蜜。那只被讓的蜜蜂采完蜜后就飛到那只讓給它花的蜜蜂碰一下就繼續(xù)忙起了自己的工作。

啊,蜜蜂,你日日夜夜地采蜜,為人們服務(wù),為人們提供香甜的蜂蜜。我想:您被人們稱(chēng)為“益蟲(chóng)”也是理所當(dāng)然。我想:您被人們稱(chēng)為“益蟲(chóng)”也是理所當(dāng)然,名副其實(shí)的。所以,我們?nèi)祟?lèi)一定要感謝你,每天為人們辛辛苦苦地采蜜,讓那些美麗的花兒早已結(jié)果。

小學(xué)生寫(xiě)蜜蜂篇十五

世界上有著千奇百怪的昆蟲(chóng),在其中我最?lèi)?ài)蜜蜂。

面是一個(gè)與嘴相似的東西,上面有一個(gè)卷曲的吸管,是用來(lái)采蜜的。蜜蜂的身上長(zhǎng)著一些或黑或黃的絨毛,在身子下面就是六條十分靈活的腳了。在蜜蜂的身后還有一個(gè)“毒針”,它連著內(nèi)臟,是用來(lái)做武器的。

授粉的任務(wù)。它們從花朵中采來(lái)花粉帶回巢中,釀制成花蜜,既喂養(yǎng)了幼蟲(chóng),又讓人們品嘗到了蜂蜜甜美的味道。要知道蜜蜂是多么辛苦,它們采一斤蜜要飛幾十萬(wàn)公里?。?/p>

消滅了,但它們由于用尾刺而把內(nèi)臟帶了出來(lái),卻犧牲了自己。可是它們卻心甘情愿,同時(shí)更是快樂(lè)的,因?yàn)樗菫楸Pl(wèi)自己的家園而光榮犧牲的。它這種無(wú)私奉獻(xiàn),忠實(shí)可靠的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

我相信,蜜蜂的這種精神一定會(huì)在世界上發(fā)揚(yáng)光大的!

小學(xué)生寫(xiě)蜜蜂篇十六

太陽(yáng)高掛,我們可能還在床上睡懶覺(jué),可小蜜蜂卻早早地起了床,飛到花叢中,開(kāi)始她忙碌而又辛苦的一天。她停在花上采蜜,一朵又一朵,她從不偷懶,也沒(méi)有絲毫怠慢之情,她的額角掛滿(mǎn)汗珠,可是她也不休息,繼續(xù)飛來(lái)飛去。她飛了一程又一程,采了一朵又一朵花,她一直堅(jiān)持著做她的.工作——采蜜。

讓我們向蜜蜂學(xué)習(xí),讓我們?nèi)ジ桧炈?,記住她——那小小的蜜蜂?/p>

作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)向蜜蜂一樣,從書(shū)本中汲取知識(shí),在知識(shí)的海洋里找到啟航燈,找到做人的道理。只要堅(jiān)持不懈,只要執(zhí)著認(rèn)真,就能為自己開(kāi)辟出一片嶄新的天地。

小學(xué)生寫(xiě)蜜蜂篇十七

天下午,我來(lái)到油菜花地,觀賞美麗的油菜花。

我忽然發(fā)現(xiàn)一朵油菜花上粘著一團(tuán)黑乎乎的東西。我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只蜜蜂在采蜜。

這只蜜蜂只有我們小拇指的指尖那么大,是土黃色的。它的腰上有兩個(gè)淡黃色的小球,就像兩個(gè)小挎包。隨著它不停地采集花粉,這兩個(gè)“小挎包”也會(huì)越來(lái)越大。原來(lái)這是它的花粉籃,采集到的花粉都被存儲(chǔ)在里面。小蜜蜂不停地采集花粉,但它并沒(méi)有立刻把它們吃掉,而是準(zhǔn)備帶回蜂巢去。直到兩個(gè)花粉籃有它身體的三分之一大,再也裝不下一?;ǚ蹠r(shí),它才飛回蜂巢。它今天一定累壞了,該好好休息啦,應(yīng)該不會(huì)再出來(lái)采蜜了吧,我心想。

但事實(shí)出乎我的意料。還不到幾分鐘,那只蜜蜂就從蜂巢里飛了出來(lái),只見(jiàn)花粉籃癟了,行動(dòng)更敏捷了。它又飛回油菜花叢中,兢兢業(yè)業(yè)地采花粉去了。采好花粉,它又馬不停蹄地飛回蜂巢——就這樣周而復(fù)始,仿佛永遠(yuǎn)不知疲憊。

今天下午和蜜蜂意外的相遇,使我對(duì)看似渺小的蜜蜂有了更加深入的了解。蜜蜂的勤勞真是名不虛傳啊,值得我們好好學(xué)習(xí)!

小學(xué)生寫(xiě)蜜蜂篇十八

蜜蜂最勤勞,一年四季都沒(méi)休息,不斷的辛勤工作,一直到死,都忙著自己的工作,當(dāng)蜜蜂活到了期限,它不會(huì)回來(lái),會(huì)死在外面,只因?yàn)椴幌矚g麻煩別人為它清理尸體。

我因?yàn)樯L(zhǎng)在都市,并不適合養(yǎng)蜜蜂,因?yàn)槊鄯鋾?huì)螫人,讓人感到害怕,而且蜜蜂需要一大片、一大片的花朵,媽媽跟我說(shuō)過(guò),想要喝新鮮的牛奶,不需要真的養(yǎng)一頭乳牛。

蜜蜂呀!蜜蜂!我雖然不能把你當(dāng)寵物養(yǎng),但是你們從來(lái)不爭(zhēng),也不計(jì)較,無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,不為自己,只為下一代的精神是我學(xué)習(xí)的'好榜樣。

小學(xué)生寫(xiě)蜜蜂篇十九

“嗡嗡,嗡嗡”不知是什么小東西在叫,打擾著我們。是只小蜜蜂在飛呀,一會(huì)飛到張老師耳邊,一會(huì)飛到她臉旁,一會(huì)兒繞著張老師的身體轉(zhuǎn)幾圈。飛到張老師耳邊時(shí)像在說(shuō)著什么悄悄話(huà),張老師做了一個(gè)“噢”的表情,要和我們說(shuō)話(huà)似的。

張老師說(shuō):“小蜜蜂說(shuō)我們班同學(xué)很八卦,一下課就說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)玩,哪位影星最近在哪里出現(xiàn)……?!蔽殷@訝極了,難道張老師能聽(tīng)懂小蜜蜂在說(shuō)什么嗎?于是我們紛紛議論起來(lái),大家也紛紛舉起手也知道在說(shuō)誰(shuí)。然后我們都說(shuō)葉薺駿做了一個(gè)惡作劇,偷偷把腳放在過(guò)道里,害金彥麗摔了一跤。紀(jì)捷突然說(shuō)道:“老師,您怎么知道的???”是啊,老師才和我們認(rèn)識(shí)兩個(gè)月,就知道我們這么多的小秘密,難道在班里裝了一個(gè)小探頭或是這只小蜜蜂身上有機(jī)關(guān),所以躲在一個(gè)角落里看著我們,還把小秘密告訴張老師,讓葉薺駿羞愧得不得了,用書(shū)遮著整個(gè)臉。要是小蜜蜂在我身邊,肯定把我看見(jiàn)別人考高分時(shí)患紅眼病的機(jī)密,告得全天下人都知道不可?!拔覒?yīng)該小心點(diǎn),可不能讓張老師的心進(jìn)入我的心,把我的小秘密挖出來(lái)。”我對(duì)著老師笑聲說(shuō)。老師仿佛看出來(lái)我的心理,回答我:“只要你內(nèi)心健康,老師自然喜歡你呢!”

愛(ài)告密的小蜜蜂,真謝謝你了,你讓我們趕走了八卦,我們?cè)僖膊皇前素杂浾吡恕?/p>

小學(xué)生寫(xiě)蜜蜂篇二十

我喜歡小蜜蜂,因?yàn)樗乔趧诘膭?dòng)物,凡是開(kāi)花的地方,都有蜜蜂的影子。它們沒(méi)有一只是偷過(guò)懶的,整天都在忙忙碌碌。

在一天傍晚,我路過(guò)一顆跟我長(zhǎng)得差不多高的小樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的花。只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上“嗡嗡嗡”地響,“啊!是小蜜蜂?!蔽殷@訝地說(shuō)。出于好奇心的我,走向小樹(shù)跟前,蹲下身子,只見(jiàn)有一只幼小的蜜蜂從一個(gè)花房出來(lái),又轉(zhuǎn)入到另一個(gè)花房。它的腳一蹬一蹬的,屁股一動(dòng)一動(dòng)的,它那金黃色的身子一縱一縱的,它的頭還不時(shí)地在里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我想這時(shí)它正在使著蠻勁,想把花房的花粉采完呢!大約過(guò)了半分鐘的光景,它又轉(zhuǎn)入另一個(gè)花房……不一會(huì)兒,它就爬遍了幾十朵花。我仔細(xì)一看,它的腳上已全是花粉,它抖抖翅膀,正準(zhǔn)備滿(mǎn)載而歸呢!

我跟著這只滿(mǎn)身是花粉的小蜜蜂,一直來(lái)到養(yǎng)蜜蜂的黃大叔家。黃大叔還給我講蜜蜂采花釀蜜的情況。黃大叔還告訴我,蜜蜂最喜歡采花粉。不管是什么植物,只要一開(kāi)花,它就閑不住了。特別是春天,各種各樣的花都爭(zhēng)先恐后地發(fā)放花香,忙得那些蜜蜂忘記了早晚,有時(shí)還趁著月光出來(lái)采花釀蜜呢!你看,要吃晚飯了,這些小東西才陸續(xù)回歸,它們就是這樣,整天的不停地采花釀蜜。

聽(tīng)了黃大叔的話(huà)后,我受到了很大啟發(fā)。正是因?yàn)橛羞@些勤勞的蜜蜂,才有了今天的蜂蜜,給人們帶來(lái)了美的享受。這正象征著世界上的名人豪杰,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡,給人們的生活帶來(lái)了方便,也使人們的生活水平不斷提升。從現(xiàn)在開(kāi)始,你何不像蜜蜂那樣努力學(xué)習(xí),不怕困難與挫折,準(zhǔn)備將來(lái)為人民釀造更美甜美的生活。

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