創(chuàng)新為話題的勵(lì)志(優(yōu)質(zhì)19篇)

總結(jié)是一種反思，是一種進(jìn)步的動(dòng)力。總結(jié)的寫(xiě)作需要考慮結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和內(nèi)容，下面為您詳細(xì)介紹一些指導(dǎo)建議。范文中提出的建議和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們撰寫(xiě)總結(jié)有一定的指導(dǎo)意義。

創(chuàng)新為話題的勵(lì)志篇一

我們這個(gè)世界有太多未探索的新鮮事物，而我們?nèi)祟惷刻於荚趯?duì)這些新鮮事物進(jìn)行探索，就像古猿與猩猩一個(gè)探索出了火焰而另一個(gè)沒(méi)有探索出火焰導(dǎo)致一個(gè)在籠子外看世界，另一個(gè)只能在籠子里吃香蕉，所以只有創(chuàng)新才能發(fā)展人類的新歷程。

世界上有一個(gè)不變的定律，就是一直在變，所以我們才會(huì)有四大發(fā)明，這四大發(fā)明便是古代人民創(chuàng)新的成就，他能驅(qū)動(dòng)一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)世界的發(fā)展歷程，四大發(fā)明之一的指南針讓人類開(kāi)辟了新航路，為早期殖民掠奪打下了基礎(chǔ)，所以創(chuàng)新成就足以改變世界。

世界上每一個(gè)國(guó)家都以創(chuàng)新為榮，所以創(chuàng)新代表了一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù)，二戰(zhàn)時(shí)期，美國(guó)發(fā)明了原子彈，縱身一躍成為了世界霸主，這使當(dāng)時(shí)沸騰的世界，安靜了下來(lái)，所以創(chuàng)新也是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的主要資本。在二戰(zhàn)時(shí)期的武器多種多樣，主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)有許多的創(chuàng)新人才最著名的也就是愛(ài)因斯坦了，發(fā)明了原子彈，所以到現(xiàn)在我們國(guó)家才有了人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略，因?yàn)橹挥袆?chuàng)新型的人才才能雕刻世界的里程碑。

創(chuàng)新不一定單單是科技創(chuàng)新，也有制度上的創(chuàng)新，日本就是靠制度上的創(chuàng)新，才從一個(gè)漁業(yè)發(fā)展的島國(guó)成為二戰(zhàn)的軸心國(guó)之一，中國(guó)也是靠制度創(chuàng)新，才從一個(gè)封建國(guó)家成為了一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，若是說(shuō)科技創(chuàng)新是改變了世界之面貌的話，制度創(chuàng)新就是改變了世界之魂魄，一個(gè)人若是思想落后了，就會(huì)與人群分離，若是國(guó)家制度落后了，就會(huì)與時(shí)代脫軌，所以一些非洲國(guó)家才會(huì)建立的快，消亡的也快。

“星空浩瀚，無(wú)比探索，永無(wú)止境。只有不斷創(chuàng)新，中華民族才能更好的走向未來(lái)”我們作為中國(guó)的青年也必當(dāng)用我們的創(chuàng)新掀起整個(gè)世界。興旺發(fā)達(dá)。讓創(chuàng)新走進(jìn)心靈，世界會(huì)更加進(jìn)步。

創(chuàng)新為話題的勵(lì)志篇二

與生俱來(lái)，原大千世界固有的萬(wàn)事萬(wàn)物，那不是文化，然而經(jīng)過(guò)我們的雙手改造的事物，就可被譽(yù)為文化，因?yàn)榧冏匀坏氖挛镆唤?jīng)改造，就擁有了折射民族偉大悠久歷史的作用。

紅土大陸，有飄色泥塑，那是吳川的文化；有雷歌儺戲，那是雷州的文化；有人龍醒獅，那都是我們粵西的文化……諸子百家、唐詩(shī)宋詞，這一個(gè)個(gè)讓我們自豪的文化，就鑄造成了中國(guó)的偉大。

中國(guó)文化，傳統(tǒng)美，創(chuàng)新更美。

在第37屆中國(guó)區(qū)比基尼小姐總決賽啟動(dòng)儀式上，參賽佳麗們穿著京劇元素的比基尼進(jìn)行展示，在音樂(lè)伴奏中，她們的惟妙惟肖也把中國(guó)京劇文化全新的一面給表現(xiàn)出來(lái)，讓我們印象中的京劇脫胎換骨，讓這種傳統(tǒng)戲劇表演更具魅力。然而，卻有人認(rèn)為，這是在糟蹋國(guó)粹，這是對(duì)京劇的一種侮辱，一種不尊重。

我們是炎黃子孫，我們的祖國(guó)擁有著歷史悠久的傳統(tǒng)文化。

京劇比基尼展示的中國(guó)文化，也僅僅是悠久文化在當(dāng)今時(shí)代，我們要做的，是要將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，這便要大度地與世界交流，也要接納好的創(chuàng)新點(diǎn)子。京劇比基尼可以讓人們認(rèn)識(shí)京劇文化的美好，也可以讓世人在感嘆的同時(shí)更深入認(rèn)識(shí)中國(guó)文化的傳統(tǒng)美與創(chuàng)新美。的冰山一角，然而，隨著國(guó)富民強(qiáng)，我們更要懂得保護(hù)好我們的傳統(tǒng)文化。

當(dāng)王道士從敦煌石窟中把一車(chē)又一車(chē)的文物拱手相讓，當(dāng)圓明園的古物珠寶一箱又一箱地被掠奪。我們看到的，是中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的輕視，與自身的無(wú)能。但作為當(dāng)今社會(huì)21世紀(jì)的中國(guó)人，我們要做的，不是把本國(guó)流失文物一件件從拍賣(mài)會(huì)中購(gòu)回，而是要銘記歷史，讓中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

偉大的文化，要有捍衛(wèi)國(guó)家文化的意識(shí)的人們，更要有一顆接納積極創(chuàng)新的大度的心，讓我們珍惜我們固有的傳統(tǒng)文化，同時(shí)，堅(jiān)持文化創(chuàng)新，讓民族文化更為耀眼。

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創(chuàng)新為話題的勵(lì)志篇三

中國(guó)古代的四大發(fā)明，對(duì)人類的文化有著深遠(yuǎn)影響。秦漢時(shí)期，以竹木簡(jiǎn)牘和絲織品作為主要書(shū)寫(xiě)材料。由于古代絲織品的價(jià)格昂貴，難以普及;竹木簡(jiǎn)牘十分沉重，不便收藏和流傳。東漢時(shí)期，蔡倫用樹(shù)皮、麻頭、破布和舊漁網(wǎng)加工造成新的書(shū)寫(xiě)材料——紙。造紙術(shù)的發(fā)明影響最為久遠(yuǎn)，對(duì)文明發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有著顯著歷史意義，是的信息的記錄、傳播和繼承都有了革命性的進(jìn)步。

創(chuàng)新，是文化的生命。中國(guó)特色社會(huì)主義文化，淵源于中華民族五千多年的文明史。我們必須繼承和借鑒傳統(tǒng)文化，但又必須立足本國(guó)國(guó)情，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，建設(shè)和發(fā)展生動(dòng)反映時(shí)代生、充分體現(xiàn)時(shí)代精神，鼓舞人民要努力創(chuàng)新社會(huì)主義文化。怎樣才能推進(jìn)文化創(chuàng)新?首先著眼于世界文化的前沿。借鑒和創(chuàng)造具有科技知識(shí)和具有表現(xiàn)力的新形勢(shì)，描繪時(shí)代生活;其次要正確認(rèn)識(shí)和處理中國(guó)先進(jìn)文化與傳統(tǒng)文化以及外來(lái)文化之間的聯(lián)系。

中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化我們要積極繼承、發(fā)揚(yáng)，同時(shí)對(duì)于那些外來(lái)文化也要開(kāi)展文化交流，取各國(guó)文化之所長(zhǎng)，但必須適合本國(guó)國(guó)情;最后要繁榮和發(fā)展社會(huì)主義文化。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，社會(huì)主義文化也要?jiǎng)?chuàng)新探索，充分應(yīng)用社區(qū)群眾、藝術(shù)團(tuán)體鼓勵(lì)他們創(chuàng)造出豐富多彩的文化，進(jìn)一步促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文化氛圍。文化的創(chuàng)新發(fā)展開(kāi)闊了人們的視野，促進(jìn)了人們的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和法制意識(shí)，大大增強(qiáng)人的綜合素質(zhì)，使得人能夠全面發(fā)展。所以我認(rèn)為：文化同經(jīng)濟(jì)一樣必須要開(kāi)拓創(chuàng)新。

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創(chuàng)新為話題的勵(lì)志篇四

二十世紀(jì)下半葉，當(dāng)日本人創(chuàng)造的物美價(jià)廉的石英表處于熱賣(mài)中時(shí)，瑞士的勞力士公司盲目的跟風(fēng)生產(chǎn)，結(jié)果上市后嚴(yán)重積壓。眼看就要大賠一筆之時(shí)，其總裁海尼格的一個(gè)創(chuàng)意限量版拍賣(mài)不僅力挽狂瀾，而且讓勞力士公司大賺一筆。是的，就是他的一個(gè)創(chuàng)新方案救公司于水火之中；就是他的創(chuàng)新，才使勞力士公司的品牌更加凸顯。

沒(méi)錯(cuò)，就是要靠創(chuàng)新，海尼格利用勞力士的品牌優(yōu)勢(shì)，突破傳統(tǒng)銷(xiāo)售方式，拋棄了幾百萬(wàn)塊石英表，只留下十二塊作為“限量收藏版〞進(jìn)行拍賣(mài)，自然引人矚目，大獲成功自然在情理之中。創(chuàng)新是企業(yè)開(kāi)展的動(dòng)力。

反觀中國(guó)，早已獲得“世界工廠〞的殊榮，代表著我國(guó)的生產(chǎn)能力處于全球領(lǐng)先地位。那么，這是否說(shuō)明我國(guó)工商業(yè)已經(jīng)開(kāi)展到很高的水平了呢？很遺憾，事實(shí)不是這樣，并且我們與西方興旺國(guó)家的差距還很大。我國(guó)的大局部企業(yè)都處在產(chǎn)品附加值“微笑曲線〞的最低端——生產(chǎn)，即：付出的勞動(dòng)最多，得到的利潤(rùn)卻最低。這樣的“世界工廠〞之稱要之何用？要想使我國(guó)工商業(yè)迅猛開(kāi)展，就必須完成“中國(guó)制造〞到“中國(guó)智造〞的蛻變。加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，這是我國(guó)產(chǎn)業(yè)想要做大做強(qiáng)的'必由之路。

創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。在科學(xué)界，人類從對(duì)世界的迷茫到對(duì)神靈的崇拜，再到對(duì)科學(xué)真理的探求，無(wú)不充滿著創(chuàng)新的氣息；在制度上，從遠(yuǎn)古時(shí)期到奴隸制，到封建制，再?gòu)姆饨ㄖ频劫Y本主義，到社會(huì)主義，這一次次的變革充滿著一次次的創(chuàng)新，一次次地推動(dòng)人類文明的車(chē)輪向前滾動(dòng)；在生產(chǎn)技術(shù)上，從遠(yuǎn)古的刀耕火種到鐵犁牛耕，從改進(jìn)蒸汽機(jī)到內(nèi)燃機(jī)，從電動(dòng)機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)，不斷的創(chuàng)新推動(dòng)著技術(shù)的不斷開(kāi)展和飛躍，推動(dòng)著人類社會(huì)不斷向前開(kāi)展。

創(chuàng)新是個(gè)體自我完善的動(dòng)力。當(dāng)今社會(huì)，我們唯有樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，不斷創(chuàng)新，不斷完善自我，才能在這競(jìng)爭(zhēng)無(wú)比劇烈的社會(huì)獲得一席立足之地。有創(chuàng)新，才會(huì)有進(jìn)步。

創(chuàng)新為話題的勵(lì)志篇五

什么是創(chuàng)新？創(chuàng)新就是在學(xué)習(xí)和利用書(shū)本知識(shí)以及前人教訓(xùn)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，并不斷探索研究，最終產(chǎn)生新發(fā)明，創(chuàng)立新學(xué)說(shuō)。

創(chuàng)新，是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。它就像一盞明燈，在黑暗中放射出光明，從而引導(dǎo)人們走向成功之路。

培根曾說(shuō)過(guò)：“只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有大陸的人，不過(guò)是拙劣的探索者?！钡拇_，許多人的失敗就是由于他們沒(méi)有創(chuàng)新精神。英國(guó)有個(gè)叫亞克敦的人，可謂是世界上讀書(shū)最多的人，可他最終卻毫無(wú)建樹(shù)，就是由于他沒(méi)有將前人的知識(shí)加以創(chuàng)新，變?yōu)樽约旱臉?gòu)想。

創(chuàng)新就像是一面篩子，選出了成功者，也淘汰了失敗者。我們國(guó)家現(xiàn)在大力提倡“素質(zhì)教育”的目的，就是為了培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神的人才，從而改變目前學(xué)生“死讀書(shū)，讀死書(shū)”的狀況，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)輸送高質(zhì)量的人才。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新。只有發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，我們才能在改革開(kāi)放的浪潮中成為一名合格的弄潮兒。讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天而奮斗吧！

創(chuàng)新為話題的勵(lì)志篇六

有一個(gè)博學(xué)的人遇見(jiàn)上帝，他生氣地問(wèn)上帝：“我是個(gè)博學(xué)的人，為什么你不給我成名的機(jī)會(huì)呢?”

上帝無(wú)奈地回答：“你雖然博學(xué)，但樣樣都只嘗試了一點(diǎn)兒，不夠深入，用什么去成名呢?”

那個(gè)人聽(tīng)后便開(kāi)始苦練鋼琴，后來(lái)雖然彈得一手好琴卻還是沒(méi)有出名。

他又去問(wèn)上帝：“上帝啊!我已經(jīng)精通了鋼琴，為什么您還不給我機(jī)會(huì)讓我出名呢?”

上帝搖搖頭說(shuō)：“并不是我不給你機(jī)會(huì)，而是你抓不住機(jī)會(huì)。第一次我暗中幫助你去參加鋼琴比賽，你缺乏信心，第二次缺乏勇氣，又怎么能怪我呢?”

那人聽(tīng)完上帝的話，又苦練數(shù)年，建立了自信心，并且鼓足了勇氣去參加比賽。他彈得非常出色，卻由于裁判的不公正而被別人占去了成名的機(jī)會(huì)。

那個(gè)人心灰意冷地對(duì)上帝說(shuō)：“上帝，這一次我已經(jīng)盡力了，看來(lái)上天注定，我不會(huì)出名了?！?/p>

上帝微笑著對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)你已經(jīng)快成功了，只需最后一躍?！?/p>

“最后一躍?”他瞪大了雙眼。

上帝點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你已經(jīng)得到了成功的入場(chǎng)券——挫折?，F(xiàn)在你得到了它，成功便成為挫折給你的禮物?！?/p>

這一次那個(gè)人牢牢記住上帝的話，他果然成功了。

3.關(guān)于勵(lì)志的題目及文章精選兩篇。

8.成功作文。

10.勵(lì)志文章分享精選兩篇。

創(chuàng)新為話題的勵(lì)志篇七

如何寫(xiě)出一篇好文章?首先，書(shū)讀得多了，有足夠的積累，寫(xiě)起文章來(lái)得心應(yīng)手;其次，要學(xué)會(huì)觀察，才會(huì)有寫(xiě)作的材料;再之，就是有寫(xiě)作的靈感，文章自然水到渠成。寫(xiě)作來(lái)源于生活，它是一種創(chuàng)新，它就在我們身邊。

創(chuàng)新在觀察中萌發(fā)，它就在我們身邊?！把塾^六路耳聽(tīng)八方，萬(wàn)事萬(wàn)物皆文章?！痹倨椒驳纳钜灿衅溟W亮的地方，就如再平凡的人生也有其價(jià)值所在。只是在很多人看來(lái)，普通的事物毫無(wú)價(jià)值，無(wú)料可寫(xiě);而在會(huì)觀察的人眼中，一草一木也是他們創(chuàng)新的來(lái)源。事實(shí)與不會(huì)觀察者的看法恰恰相反，許多人去寫(xiě)那樣轟轟烈烈的大事，寫(xiě)出來(lái)的文章還叫創(chuàng)新嗎?只有從身邊的小事下手，獨(dú)辟蹊徑，與眾不同，才能創(chuàng)新。寫(xiě)作者需要一雙會(huì)觀察的眼睛。當(dāng)看到一條郁郁蔥蔥的藤蔓爬上枯老的樹(shù)干，伸展枝條在夏日的陽(yáng)光下，為單調(diào)的棕黑色添上夏日的生命與活力，一個(gè)路過(guò)那里同學(xué)萌發(fā)了靈感，她由藤蔓的生活聯(lián)想到自己的生活，發(fā)現(xiàn)自己和它一樣，只是一味地向父母索取卻不奉獻(xiàn)，“難道一定要等父母老去才想到為父母做點(diǎn)什么嗎?”這是最簡(jiǎn)單的道理，卻總是被我們忘記。一條藤蔓，喚起了她的沉思，也使她萌發(fā)了靈感。當(dāng)一位同學(xué)因?yàn)閼卸瓒屍渌瑢W(xué)花費(fèi)不必要的錢(qián)打的士上學(xué)，一位同學(xué)堅(jiān)決地拒絕了那位同學(xué)，并寫(xiě)為周記，批評(píng)了他不懂得珍惜父母的血汗錢(qián)，對(duì)我們都富有很大的教育意義，也讓我們體會(huì)到父母的艱辛，引以為戒。他們都有雙敏銳的眼睛，能抓住獨(dú)特的寫(xiě)作素材，以小見(jiàn)大，聯(lián)想開(kāi)來(lái)，賦于普通的事物以深刻意義，讓人眼前一亮，這就是創(chuàng)新，創(chuàng)新就在我們身邊。

創(chuàng)新在閱讀中產(chǎn)生，它就在我們身邊。“有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特?！庇捎诿總€(gè)人思想觀念、知識(shí)水平、行為方式的不同，所以相同的文章在不同的讀者手中都有不同的意義，每個(gè)讀者都會(huì)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。閱讀是與作者心靈的交流，文章中的某些段落，也許會(huì)引起你的回憶，使你與作者共鳴。閱讀他人的創(chuàng)作，自然也能引起自己的思考，進(jìn)而將自己的思考、感受寫(xiě)出來(lái)，就是創(chuàng)新。除了自己獨(dú)特的感受創(chuàng)新外，閱讀時(shí)還可以在寫(xiě)法上創(chuàng)新。名家名篇的寫(xiě)法是值得我們借鑒的，我們可以以作家的寫(xiě)法，用完全不同的題材來(lái)寫(xiě)，就是一個(gè)好的創(chuàng)新。例如學(xué)《從百草園到三葉書(shū)屋》，有位同學(xué)以課文同樣的寫(xiě)法，寫(xiě)自己從家里到小學(xué)上學(xué)的過(guò)程及其過(guò)程中的趣事，沒(méi)有壽鏡吾老先生的戒尺，也沒(méi)有上課畫(huà)畫(huà)兒的童趣，而是一種獨(dú)特的經(jīng)歷，讓人拍手叫好。這就是一種創(chuàng)新。這種創(chuàng)新是抄襲嗎?不，因?yàn)樗c原文內(nèi)容完全不同。如果在仿寫(xiě)時(shí)不能完全照搬原文，那就是抄襲。抄襲別人的創(chuàng)新不僅沒(méi)有自己的親身感受，而且也是一種嚴(yán)重禁止的行為。因此，在閱讀中，我們不僅可以創(chuàng)作自己的感受，還可以仿寫(xiě)原文寫(xiě)作，寫(xiě)出自己的思想，創(chuàng)新就在我們身邊。

創(chuàng)新在反復(fù)修改中蹦出，它就在我們身邊。“寫(xiě)作源于生活而高于生活?！睂?xiě)出生活中的點(diǎn)滴是較為容易的，而由此引發(fā)的思考卻是困難的。常常在寫(xiě)作中許多人陷入公式化的寫(xiě)作中，把事物寫(xiě)得生動(dòng)形象，卻沒(méi)有自己的深刻思考。這就需要我們?nèi)シ磸?fù)修改自己寫(xiě)的文章，不斷創(chuàng)新，謀求提高。在修改中，仔細(xì)琢磨用詞的準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)的合理，條理的清晰，不斷地加入見(jiàn)解性的話語(yǔ)，加入更具說(shuō)服力的例子，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。例如我在寫(xiě)一篇文章時(shí)，前后反復(fù)修改了三四次，不斷修改，加入例子，使文章從八百字到了一千字，語(yǔ)言更為生動(dòng)形象了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種進(jìn)步。一次語(yǔ)文課上，老師讓我們給課文改個(gè)結(jié)尾，每個(gè)人的靈感就表現(xiàn)出來(lái)了，甚至比原文更為精彩，老師在這堂課結(jié)束時(shí)說(shuō)：“同學(xué)們，反復(fù)修改文章就是一種創(chuàng)新啊?！边@種創(chuàng)新是在原文的基礎(chǔ)上反復(fù)磨煉而成的。將自己的文章不斷琢磨、完善、進(jìn)步，一步步前進(jìn)，創(chuàng)新就在我們身邊。

創(chuàng)新是觀察中萌發(fā)的思考，閱讀中產(chǎn)生的感悟，反復(fù)修改中蹦出的靈感。創(chuàng)新離我們并不遙遠(yuǎn)，而是就在生活的點(diǎn)滴中，既平凡又普通。每個(gè)有創(chuàng)新的人，都需要敏銳的眼，會(huì)思考的心，謀求進(jìn)步的精神，去觀察、去思考、去完善自己。創(chuàng)新就在我們身邊。

創(chuàng)新為話題的勵(lì)志篇八

一個(gè)國(guó)家需要偉大的民族精神，丹陽(yáng)也同樣需一個(gè)符合自身的城市精神——丹陽(yáng)之精神—乃丹陽(yáng)的靈魂;是一種素養(yǎng)；是一種道德；更是全丹陽(yáng)人共同的追求——“至誠(chéng)、至精、創(chuàng)新、圖強(qiáng)?！钡り?yáng)精神是一面旗幟，凝聚著丹陽(yáng)的思想；代表著丹陽(yáng)的形象；彰顯著丹陽(yáng)的風(fēng)貌；引領(lǐng)著丹陽(yáng)發(fā)展……一座城市如果沒(méi)了精神，便好比一個(gè)人沒(méi)了靈魂。只有打造自己的城市精神，才能對(duì)外樹(shù)立形象、對(duì)內(nèi)凝聚人心，使全丹陽(yáng)上上下下團(tuán)結(jié)一致、共謀發(fā)展。

我對(duì)丹陽(yáng)四大精神是這樣理解的：

至誠(chéng)：乃丹陽(yáng)文化的核心。

至精：乃丹陽(yáng)文化的精髓。

創(chuàng)新：乃丹陽(yáng)戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的重要法寶。

圖強(qiáng)：乃丹陽(yáng)謀求發(fā)展、創(chuàng)新突破的重大要素。

什么是創(chuàng)新？創(chuàng)新就是賦予資源，以新的創(chuàng)造財(cái)富能力的行為。想創(chuàng)新，就要求我們站在新的起點(diǎn)，冷靜清醒，客觀看待以往的成績(jī)。我們要以創(chuàng)新求發(fā)展；以創(chuàng)新求突破；以創(chuàng)新求促進(jìn)；以創(chuàng)新求和諧。讓我們?cè)诒３智疤岬那闆r下，進(jìn)一步謀求發(fā)展，爭(zhēng)取在發(fā)展的速度上、質(zhì)量都能夠領(lǐng)先；就是爭(zhēng)創(chuàng)一流、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，任何一個(gè)東西都可成為創(chuàng)新的空間。大家的工作靈感來(lái)自哪里？就是來(lái)自于對(duì)現(xiàn)代科學(xué)的'認(rèn)識(shí)和廣泛的用途!就以丹陽(yáng)眼鏡產(chǎn)業(yè)為例，丹陽(yáng)是“中國(guó)眼鏡生產(chǎn)基地”和“中國(guó)眼鏡出口基地”,著名的丹陽(yáng)的眼鏡城十余年的發(fā)展，已成為東南亞，乃至全世界最大、最受歡迎的眼鏡集市之一。

這里的市場(chǎng)知名度高、占有份額大、管理和服務(wù)已在全國(guó)遙遙領(lǐng)先，商業(yè)運(yùn)營(yíng)秩序井井有條；這也成為了江蘇獨(dú)一無(wú)二的“城市名片”。眼鏡產(chǎn)業(yè)是一個(gè)精巧而細(xì)致的產(chǎn)業(yè)，它不僅得到了丹陽(yáng)人民一絲不茍的態(tài)度。同時(shí)，丹陽(yáng)在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中也十分重視知名品牌的建設(shè)。截止20xx年，鎮(zhèn)江是知名商標(biāo)142件，其中丹陽(yáng)卻有81件，在江蘇省中名列前茅；從這些方面都可以看出丹陽(yáng)人的精益求精、一絲不茍與細(xì)膩精巧的重要成功精神。

讓我們?nèi)猩舷峦ㄟ^(guò)解放的思想，大膽創(chuàng)新，充分釋放發(fā)展的動(dòng)力，激發(fā)創(chuàng)業(yè)的熱情，為建設(shè)有強(qiáng)大創(chuàng)新動(dòng)力和擁有雄厚創(chuàng)新實(shí)力的新丹陽(yáng)奮進(jìn)!

創(chuàng)新為話題的勵(lì)志篇九

我生活在一望無(wú)際的大草原上，頭頂著一棵參天大樹(shù)，在我的旁邊清清的`小河慢悠悠的流淌著。陽(yáng)光總是那樣的溫暖，還有涼絲絲的風(fēng)兒。我每天在觀賞完草原夜景后我便要睡覺(jué)了，我愛(ài)這樣的生活。可是，有一天這樣的生活被打破了，人類來(lái)了。

令我欣喜的是我喜歡那些孩子，因?yàn)樗麄冋f(shuō)我很可愛(ài)，說(shuō)我很香?？粗麄兏吲d，我也高興。他們很純真，他們不知道什么是殺戮、殘忍。

我天天盼著他們的到來(lái)，令我非常失望，我的期盼盼來(lái)的是一群大人們。他們坐在我旁邊，望著一群白茸茸頭上長(zhǎng)著倆個(gè)彎曲的角的丑東西，嘴里還叼著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，那東西還冒著一股白團(tuán)團(tuán)的煙霧。從此，這兒就不在寧和了。我的同伴在不遠(yuǎn)處嘶喊。

不久，小河停止了喧鬧，失去了活力。從河中飄出一陣陣腐臭，唉!真為小河而悲哀、感慨。聽(tīng)樹(shù)爺爺說(shuō)這小河從他很小的時(shí)候就有了，但是從未斷過(guò)水，現(xiàn)在樹(shù)爺爺已經(jīng)上千歲了。

我要死了，我知道我終究一死，但我不要被渴死。讓我再看一眼希零的伙伴我眼前又出現(xiàn)了小河、大樹(shù)、藍(lán)天、碧草我的身子越來(lái)越輕，我飛了起來(lái)，飛向了藍(lán)天，飛向夢(mèng)的地方，我在的喊：

“給我一片藍(lán)天;給我一棵大樹(shù);給我一條小河;給我一個(gè)夢(mèng)的地方;給我令一次生命!”

創(chuàng)新為話題的勵(lì)志篇十

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信，是成功的第一步。〞確實(shí)如此，在生活中、學(xué)習(xí)中到處可以找到這樣的例子。

張海迪就是其中的一個(gè)。

在普通人看來(lái)：殘疾，可能連自己的生活也無(wú)法照料，更別說(shuō)是為社會(huì)做一些有益的事了。

可在張海迪看來(lái)，殘疾，并不會(huì)成為自己正常生活的阻礙，反而會(huì)使自己更加頑強(qiáng)。

張海迪是一個(gè)下肢癱瘓的殘疾人，但她并沒(méi)有因此而失去對(duì)生活的信心，反而更加頑強(qiáng)不屈，她由于下肢癱瘓，所以她不能好正常人一樣的學(xué)習(xí)和生活，但她為了能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，就躺在床上，在床頭放了一面鏡子，利用鏡子的反射自學(xué)了整本英文字典，并自學(xué)了好幾門(mén)外語(yǔ)。

霍金也是一個(gè)敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、充滿自信的人，他患了脊髓灰質(zhì)炎，醫(yī)生說(shuō)他最多只能活兩年半，但他用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

他坐在輪椅上，十根手指只剩下兩根能活動(dòng)了，但他并沒(méi)有因此而放棄，而是用那兩根手指在自己的輪椅上安裝的“語(yǔ)音復(fù)合器〞上敲打，來(lái)與人進(jìn)行溝通和，他還寫(xiě)出了震驚中外的.?黑洞學(xué)說(shuō)?，成為了舉世聞名的學(xué)者。

我不禁由此想到了我自己，我在日常的學(xué)習(xí)中，有時(shí)不夠自信，這個(gè)題明明自己是對(duì)的，卻還要與同學(xué)對(duì)答案，或者請(qǐng)教家長(zhǎng)和老師，但我自從讀了張海迪和霍金的故事以后，明白了人要對(duì)自己有信心，遇到困難時(shí)不能退縮，應(yīng)該迎刃而上，克服困難，勇往直前!“自信，是成功的第一步〞成了我的至理名言，它時(shí)刻鞭策著我，讓我勇往直前!

創(chuàng)新為話題的勵(lì)志篇十一

我的心情不由得變得沉重起來(lái)，分明是晴空萬(wàn)里，卻像是自己的錯(cuò)覺(jué)。分明是現(xiàn)實(shí)的美好生活，卻像是自己的遐想。就在這短短的十幾分鐘時(shí)間，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)感人的事跡?？吹贸鰜?lái)，老師的心情是沉重的。我的心情也是沉重的。猛一抬頭，我發(fā)現(xiàn)了全班同學(xué)的心情都是沉重的。同學(xué)們端正的、嚴(yán)肅的坐在位置上，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。教室里安靜極了。仿佛一根針掉在地上的聲音都能清晰的聽(tīng)見(jiàn)似的。老師講罷，同學(xué)們的已眼淚潸然而下了。

老師究竟講了什么呢？

他講的是關(guān)于營(yíng)中高一學(xué)生唐俊的故事。唐俊是誰(shuí)？她是一個(gè)和我們一樣的平常女孩，但她卻有著不平常的命運(yùn)和不平凡的精神。她是一個(gè)苦命的孩子，5歲時(shí)，母親癱瘓，8歲時(shí)她的父親去世了。從此，她承擔(dān)起了整個(gè)家。每天奔波于學(xué)校與家之間、。

每個(gè)人都希望有個(gè)幸福的、溫馨的家。“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”家是溫情、家是著落。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”家是思念，家是摯愛(ài)。但她5歲就辭別了這些幸福。等待著她的是癱瘓母親的衣食住行，煩瑣的家務(wù)活和漫漫的求學(xué)路，她只能靠自己的勞動(dòng)，才能得到需要的東西，哪像我們，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。

“生活就像一面鏡子，你笑它也笑。”這是她的.口頭禪，雖然她遭此大難，但她對(duì)仍然這樣樂(lè)觀。這不得不引起我們的深思熟慮。平時(shí)，我們總是逆反心理強(qiáng)，父母要我們好好學(xué)習(xí)，我們卻當(dāng)耳邊風(fēng)。要我們節(jié)約用錢(qián)，我們卻說(shuō)他們吝嗇。平時(shí)總是與父母斤斤計(jì)較。為了自己的一時(shí)之快，大手大腳花父母的血汗錢(qián)。心里一點(diǎn)也不內(nèi)疚，絲毫不存在感激之情，誰(shuí)叫他們?yōu)槿烁?，為人母呢？總是把自己的隨心所欲放在第一位，于是便有“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁?！钡脑?shī)句來(lái)形容我們。而她沒(méi)有這些壞習(xí)慣。并且每次只能在學(xué)校和家中來(lái)回奔波。幫母親洗衣做飯已成了她每天必做的。每天放學(xué)小跑回家，早已是習(xí)之以常了。

讓我佩服她的地方是母親不僅癱瘓了，而且脾氣壞。但她卻還是一如既往的精心照顧母親。并且盡力的改進(jìn)自己的不足，盡量不讓母親生氣。她是一個(gè)多么孝順的孩子呀！

“經(jīng)一番挫折，長(zhǎng)一份見(jiàn)識(shí)”她在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)，從小就養(yǎng)成了克服困難的毅力，她不僅長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且使她懂得了勤奮刻苦。從小就有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)。因此，對(duì)于學(xué)習(xí)她毫不放松，持之以恒的、刻苦的支鉆研。功夫不負(fù)有心人，她終于以優(yōu)異的成績(jī)考上了理想的高中，并且有機(jī)會(huì)以去繼續(xù)延續(xù)自己的夢(mèng)想。這也算是她生活的荊棘叢中的一縷陽(yáng)光，算是給她坎坷命運(yùn)的一點(diǎn)慰藉吧！

她不僅孝順，學(xué)習(xí)好，自強(qiáng)不息。同時(shí)她也是我們樂(lè)于助人的好榜樣。一次，別人給了她捐了元錢(qián)時(shí)，面對(duì)她與母親每天3元錢(qián)的生活費(fèi)，她卻毫不猶豫的把其中的1000元給了另一名困難的同學(xué)。還有一次，她在街上看見(jiàn)一個(gè)小女孩在搬笨重的東西，走上前問(wèn)后才知道她是為的掙錢(qián)，唐俊頓時(shí)覺(jué)得小女孩好可憐，她走上去主動(dòng)幫小女孩搬。最后，她還把自己身上僅有的1元錢(qián)給了這個(gè)小女孩。唐俊真是我們的好榜樣呀。

“近朱者赤，近墨者黑”唐俊的感人事跡就發(fā)生在我們身邊。我們也或多或少的有所感觸。想想我們身邊發(fā)生了許多的像唐俊這樣的困難。但是遭遇困難后，他們能像唐俊那樣樂(lè)觀對(duì)待人生。能像她那樣勇敢向生活、命運(yùn)挑戰(zhàn)的人卻廖廖無(wú)幾。我相信，她將成為又一顆璀璨的明珠。惡劣的環(huán)境磨練出了一個(gè)優(yōu)秀的她。這能否引起了我們的思考。我們暫時(shí)是生活在順境中，但是你能預(yù)知將來(lái)嗎？說(shuō)不定這段平坦大道過(guò)去就是荊棘叢生呢。你不要只想著光走在平坦大道之上。即使是平坦大道之上也難免有幾塊石頭。我們應(yīng)該勇于戰(zhàn)勝困難，不應(yīng)該做溫室的豆苗。溫室的豆苗是不能經(jīng)歷風(fēng)霜的。我們應(yīng)該大膽地去迎接生活的考驗(yàn)。只要我們經(jīng)得起考驗(yàn)，才能夠享受成功的喜悅。

讓我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)大自然的回聲，感受四季變遷的律動(dòng)和鏗鏘的節(jié)奏。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)有這么么多詮釋和內(nèi)涵。大膽地去闖蕩吧？不必回頭，大步流星向前走，支揚(yáng)飛，去遠(yuǎn)航。大地在我們的腳下，壯志在我們心中，一切困難會(huì)向我們低頭的。荊棘叢的陽(yáng)光更燦爛的。

創(chuàng)新為話題的勵(lì)志篇十二

大路走盡還有小路，只要不停地走，就有數(shù)不盡的風(fēng)光。下面是關(guān)于以勵(lì)志為話題的作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！

在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌；在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。

希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的`，逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái)，希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力。

人性中有好多弱點(diǎn)，勵(lì)志能有效的克服某些弱點(diǎn)，堅(jiān)定信念，戰(zhàn)勝困難取得成功。而如今在父母溺愛(ài)中成長(zhǎng)的我們卻缺乏這種精神。

韓愈教導(dǎo)我們“業(yè)精于勤，荒于嬉”；雷鋒教導(dǎo)我們“我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想”；顧炎武教導(dǎo)我們“天下興亡，匹夫有責(zé)。”這些名人都在告訴我們勵(lì)志的重要性。

漢朝時(shí)，少年的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢(qián)糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。但是，他又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了。匡衡心痛這浪費(fèi)的時(shí)間。他的鄰居很富有，一到晚上點(diǎn)起蠟燭，屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣，對(duì)鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能否借用您家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起窮人，就挖苦說(shuō)：“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢！”匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好?？锖饣氐郊抑?，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。我們?cè)購(gòu)墓糯┰降浆F(xiàn)代，看看我們的班級(jí)。我們班的金文靜同學(xué)，她一開(kāi)始成績(jī)并不是很優(yōu)秀，可是，在月考的前幾個(gè)星期里，嬌小的她勵(lì)志要發(fā)憤圖強(qiáng)，一鳴驚人。這些作為她同桌的我，都被了解個(gè)一干二凈。大家不知道她在我們休息時(shí)干了多少不為人知的事情。她的努力沒(méi)有白費(fèi)，最終月考成績(jī)占據(jù)全班第二名寶座的，是她！匡衡和金文靜同學(xué)因此能成功，完全是因?yàn)樗麄兦趭^，他們有一顆想去讀書(shū)的心。同學(xué)們，作為新時(shí)代的主人，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，學(xué)習(xí)他們的良好品質(zhì)。我們應(yīng)該去勵(lì)志學(xué)習(xí)，勵(lì)志為中華之崛起而讀書(shū)！讓我們一起邁進(jìn)成功！

四月的清愁像一泓清泉，淡淡地漫過(guò)我的心間。我如風(fēng)中飄落的一片樹(shù)葉，在這人聲鼎沸的地方悄然滋長(zhǎng)著無(wú)盡的思緒。這還是四月初，下著連綿不覺(jué)的小雨，路上濕漉漉的泥濘弄臟了鞋子，好煩人，就如我現(xiàn)在的心情一樣。

這次月考，讓我們大失所望，從未想過(guò)會(huì)考出這樣的成績(jī)，一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)像雨點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)灌輸進(jìn)我心里，拔涼拔涼，我想，老師們更無(wú)奈吧。盡管老師對(duì)我們說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，只要努力，還是有希望的，但卻不難聽(tīng)出那話中的失落。快畢業(yè)了，時(shí)間能不能再久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)，可是歲月無(wú)情，就這樣悄悄的逝去了。還有兩個(gè)月，就真的要畢業(yè)了，要和相親相愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)，要和朝夕相處的老師們說(shuō)告別，要踏出這所我們熟悉而又懷念的學(xué)校。想想過(guò)去，是不是很值得留念呢。那時(shí)候多么開(kāi)心，我們之間的友誼那么深又那么美。驟然間的陣雨襲來(lái)，路人四散奔逃，你卻悠然為我撐起一把傘；在大街上叫我鞋帶松了，你半跪著為我系鞋帶；我們牽著手赤著腳漫步河邊，聽(tīng)濤聲，數(shù)遠(yuǎn)帆。

記得剛?cè)氤踔械臅r(shí)候，那個(gè)時(shí)候我們都是一群不諳世事的孩子，漸漸的長(zhǎng)大了，懂事了，可是卻有越來(lái)越多的人“墮落”了。還記不記得那時(shí)我們說(shuō)過(guò)的話，那些勵(lì)志的的話，你們說(shuō)過(guò)的，不論遇到什么困難都不輕言放棄，無(wú)論遇到什么挫折都不氣餒。對(duì)于考驗(yàn)，敢于挑戰(zhàn)?？墒?，看看現(xiàn)在，這都成了什么，那些話被一層塵世的土深深地覆蓋，掩埋了，害怕失敗，害怕指責(zé)。也許挫折積累成了一本書(shū)，記錄著過(guò)往的悲辛苦痛，但是，翻閱這本書(shū)的同時(shí)，除了失落，更多的是滿足。因?yàn)檫@本書(shū)帶給我們的是無(wú)形的財(cái)富，它積累了你多年以來(lái)失敗的經(jīng)驗(yàn)和良多趣事，無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量。挫折，讓我們漸漸走向成熟，讓我們變得穩(wěn)重。你們真的輕言放棄了嗎？或許現(xiàn)在我們腳下的路滿是荊棘，前進(jìn)的道路滿是坎坷。但是，只要跨過(guò)了這些坎坷泥濘的艱難，才能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。

人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。只要我們跨過(guò)了這道大關(guān)，那么未來(lái)將會(huì)更加如意一些，人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難都不可輕言放棄。未來(lái)的歲月不會(huì)一帆風(fēng)順，或許成功的道路常與荊棘，但我們有足夠的信心開(kāi)拓自己的人生之路；或許勝利的天空時(shí)有陰霾，但我們有足夠的勇氣追求自己的一片南天；或許青春的航船歷盡風(fēng)浪，但我們有足夠的力量駛向自己的理想彼岸。你是風(fēng)帆，我是航船，海上的風(fēng)暴來(lái)了，我們一起戰(zhàn)勝困難。既然有目標(biāo)，就要向目前前進(jìn)。有志者，事竟成。

不要說(shuō)有心無(wú)力，在這個(gè)世界上，上位者永遠(yuǎn)都屬于不懈奮斗的人，不思進(jìn)取永遠(yuǎn)都成不了大器。夢(mèng)是夜的花朵，理想是黑暗中的黎明，努力是黎明后的陽(yáng)光，那么執(zhí)著就是陽(yáng)光里的那顆太陽(yáng)，它的光亮，一定會(huì)照亮世界的每個(gè)角落。

創(chuàng)新為話題的勵(lì)志篇十三

都說(shuō)愛(ài)情應(yīng)是轟轟烈烈的，那友情呢?我認(rèn)為友情是細(xì)水長(zhǎng)流，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

何時(shí)起，陌路的我們成為無(wú)話不談的好友;又是何時(shí)，我們分別已久。那些我們青春年少的回憶在腦海中翻涌。

又是一年寒冷的冬日，窗外依舊朦朧，凜冽的風(fēng)在呼嘯。屋內(nèi)，本應(yīng)早起的我眷戀著溫暖的被窩，睡得香甜。但你，我親愛(ài)的朋友，你已到來(lái)，輕輕將我喚醒。你冰冷的指尖讓我一陣瑟縮，卻又是一陣心疼。本應(yīng)同我一樣窩在被窩里的你，為了讓我不再遲到，早早趕到我家，這又是怎樣一種情誼。我做的只是幫你暖暖凍得冰涼的手，你卻還是催著我洗漱。好一通忙亂之后，我們騎著單車(chē)，在寒風(fēng)中笑鬧著趕往學(xué)校。即使天依舊寒冷，但那份無(wú)法訴說(shuō)的情誼流傳著。親愛(ài)的朋友，感謝你讓這冬日變得溫暖美好。

當(dāng)有一次畢業(yè)季來(lái)臨時(shí)，我不再是無(wú)憂無(wú)慮的，勇敢無(wú)畏。深深地失落席卷著我，壓力讓我有些無(wú)所適從。遠(yuǎn)在他校的你從未停止關(guān)懷鼓勵(lì)，卻又不禁有些失望，失望我的不認(rèn)真。你告知了我那些我所不了解的你的愿望—你曾想和我上一個(gè)學(xué)校，但因成績(jī)不太好從未向我透露。如今，盡管這次機(jī)會(huì)依舊不大，但你不愿放棄這比較后的認(rèn)真。那一瞬，是一次心靈的觸動(dòng)。我顯得如此渺小而自私，你懷抱著如此美好的盼望，而我卻躑躅不行。我是如此的膽小，不敢認(rèn)真，在困難中惶恐，害怕著認(rèn)真后的失敗不再擁有好的借口?；杌柝亩冗^(guò)珍貴的每一分每一秒，殊不知我已傷人至深。所以我是如此的慶幸，慶幸著有如此美好的你讓我不再迷茫于迷蒙的前路。我相信我們會(huì)再次相遇在理想的，共度青春比較后的瘋狂。親愛(ài)的朋友，感謝你讓我不再顧忌，讓我前進(jìn)的步伐堅(jiān)定起來(lái)。

親愛(ài)的朋友，還記得失敗時(shí)你的鼓勵(lì)之語(yǔ);變天時(shí)你的乖懷之言;生病時(shí)你的關(guān)切之音;失落時(shí)你的安慰之聲……還記得那些我們共度的流年以及那些占據(jù)的青春關(guān)鍵位置的回憶。

親愛(ài)的朋友，愿我們?cè)僖?jiàn)如初。

創(chuàng)新為話題的勵(lì)志篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。我僅代表~~學(xué)院國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)第二屆新隊(duì)員進(jìn)行發(fā)言。

國(guó)旗，從來(lái)就不只是三尺方布。飄揚(yáng)在獵獵風(fēng)中的國(guó)旗，也飄在我們的心上——那是民族之魂，是十三億炎黃子孫凝聚在一起的精神!

年輕的我們接過(guò)了國(guó)旗，接過(guò)這民族之魂。榮光降在我們身上，與之一同到來(lái)的還有責(zé)任。我們感謝國(guó)旗的信任，我們不但接受了榮譽(yù)，更體會(huì)到了責(zé)任真正的含義。

我們有責(zé)任，有責(zé)任拱衛(wèi)好國(guó)旗，讓她每天在朝霞間升起，于斜暉里降落，讓她與千秋歲月同享日之榮光，讓她與萬(wàn)里河山共沐月之清輝。我們有責(zé)任不斷鞭策自己，弘揚(yáng)積極向上、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，用知識(shí)和自信去武裝自己，在自己的常規(guī)工作上再接再厲，唱響強(qiáng)勁的時(shí)代旋律，只有這樣才配得起“國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”這光榮的稱號(hào)。

今天，當(dāng)我們面對(duì)國(guó)旗，只能看見(jiàn)這平靜的鮮紅。但我們不會(huì)忘記，為了她的尊嚴(yán)，不知有多少旗手發(fā)出了震撼人心的吶喊，我們不會(huì)忘記，為了這個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大，不知多少仁人志士為此犧牲而無(wú)怨無(wú)悔!我們不會(huì)忘記，共和國(guó)的旗幟上那永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的鮮艷，是無(wú)數(shù)革命先烈血色的風(fēng)采!昨天，有形的硝煙已經(jīng)散去，今天，無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)激戰(zhàn)正酣。在全球化浪潮不斷推進(jìn)的今天，國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)已趨白熱化，在此環(huán)境下實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是站在國(guó)旗下的我們的歷史使命!今天，我們升起了有形之旗，明天，我們還要在校園外為國(guó)家升起無(wú)形之旗。讓這國(guó)旗傲立于世界民族森林，高高地舞在長(zhǎng)空中，使萬(wàn)國(guó)為之矚目。讓我們樂(lè)觀向上，不斷進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，把握機(jī)遇，用信念和決心去迎接挑戰(zhàn)，讓自己的才華和特長(zhǎng)與社會(huì)進(jìn)步、時(shí)代旋律合上節(jié)拍，讓我們的人生價(jià)值，在中華復(fù)興的進(jìn)程中閃耀出奪目的光彩!

今天，是石鐵路院新老國(guó)旗隊(duì)交接的日子。對(duì)于身處大一的我們，這是一陣鞭策的號(hào)角聲，我們應(yīng)自信、樂(lè)觀、進(jìn)取、勤奮、自強(qiáng)不息;新一屆的國(guó)旗隊(duì)員們，希望你們讓青春在奉獻(xiàn)中閃光，讓熱血在國(guó)旗下沸騰。心系國(guó)旗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、嚴(yán)守紀(jì)律、率先垂范，承擔(dān)好這份神圣的職責(zé)。

東方的太陽(yáng)正冉冉升起，鮮紅的國(guó)旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。愿國(guó)旗永遠(yuǎn)自由地飄揚(yáng)，永遠(yuǎn)紅得燦爛輝煌。

站在鮮艷的五星紅旗下，我莊嚴(yán)承諾：我志愿加入石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，接受愛(ài)國(guó)主義教育，發(fā)揚(yáng)國(guó)旗班精神，愛(ài)國(guó)愛(ài)校，愛(ài)護(hù)國(guó)旗，認(rèn)真執(zhí)行《國(guó)旗法》，擁護(hù)國(guó)旗班制度，遵守國(guó)旗班章程，嚴(yán)守國(guó)旗班紀(jì)律，堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)旗班各項(xiàng)決定，作捍衛(wèi)國(guó)旗的鋼鐵戰(zhàn)士。

以我火紅青春，譜寫(xiě)國(guó)旗禮贊!

用我熱忱生命，捍衛(wèi)國(guó)旗尊嚴(yán)!

創(chuàng)新為話題的勵(lì)志篇十五

每個(gè)人都有自己值得驕傲的優(yōu)點(diǎn)，可能每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都是與眾不同的。我就比別人特殊，我喜歡看一些關(guān)于科學(xué)之類的電視，學(xué)習(xí)一些關(guān)于科學(xué)運(yùn)動(dòng)的原理等等，這也許就是我的與眾不同之處吧。如果讓我自己發(fā)明一些小玩意兒，你別說(shuō)，只要材料充足，關(guān)鍵時(shí)刻我還真能做出來(lái)。

那是一天早上，我家臥室的門(mén)鎖壞了，即使把門(mén)關(guān)上，還會(huì)自動(dòng)開(kāi)，稍微有點(diǎn)風(fēng)，就會(huì)“哐當(dāng)哐當(dāng)”一陣響，真是讓人心煩意亂。爸爸去外地打工，家里其他人又不會(huì)修，媽媽說(shuō)：“等爸爸回來(lái)再修?！蔽抑?，媽媽為此也很著急?？粗槻宀贿M(jìn)，水潑不進(jìn)的壞鎖，我突然來(lái)了靈感，昨天晚上剛看過(guò)一個(gè)關(guān)于電梯升降原理的節(jié)目，現(xiàn)在剛好派上用場(chǎng)，沒(méi)錯(cuò)，我就要利用電梯的升降原理來(lái)制作一個(gè)自動(dòng)關(guān)門(mén)的小發(fā)明。

我先在腦海中構(gòu)思了一下，需要準(zhǔn)備的材料有：一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶、不細(xì)不粗的兩個(gè)小釘子、一個(gè)小滑輪、一根線。首先分別把兩個(gè)釘子釘在門(mén)框靠上和門(mén)角靠上的地方，然后把線的一頭系在一個(gè)釘子上，另一頭則系在裝滿水的'瓶子上，小滑輪用鐵絲固定在另一個(gè)釘子上，最后把線掛在滑輪上。做好之后，實(shí)驗(yàn)了一下，非常實(shí)用，門(mén)會(huì)自動(dòng)關(guān)了，關(guān)上以后也不會(huì)被風(fēng)刮開(kāi)了，竟然解決了之前讓人頭疼的問(wèn)題，這得到了家人和鄰居的不斷夸贊。直到現(xiàn)在，我的這個(gè)小發(fā)明還在使用。

古詩(shī)有云：“自小刺頭深草里，而今漸覺(jué)出蓬蒿。”沒(méi)想到，曾經(jīng)不起眼的愛(ài)好，現(xiàn)在居然變成了我的驕傲。

創(chuàng)新為話題的勵(lì)志篇十六

當(dāng)嘲笑彌漫周?chē)?，困難繚繞生活，黑暗籠罩白天，我們?yōu)榱藸?zhēng)口氣，堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)每個(gè)春夏秋冬，拒絕失敗，我們爭(zhēng)口氣，迎上勝利。

爭(zhēng)口氣，或許你就能像花兒一樣燦爛地怒放美麗;或許你就能像蒼鷹一樣快樂(lè)地翱翔自由;或許你就能像魚(yú)兒一樣悠閑地漫游快活。

童第周從不及格的差生到出類拔萃的生物學(xué)家，這是他的爭(zhēng)氣造就了成功;詹天佑由被諷刺、嘲笑到連外國(guó)工程師也豎起大拇指的著名工程師，這是他的爭(zhēng)氣建造了中國(guó)的第一條鐵路;海倫·凱勒從無(wú)法上學(xué)、身患疾病成為知識(shí)淵博的女作家，這是爭(zhēng)氣塑造了她的才氣;劉翔由無(wú)名小卒的參賽選手到?jīng)_出亞洲的跨欄得勝者，這是爭(zhēng)氣，成就了他的超越。

爭(zhēng)氣是一種絕處逢生，是一種勇敢正直，是一種頑強(qiáng)不屈。松樹(shù)不泄氣，于是爭(zhēng)氣地從懸崖峭壁的縫隙中探出頭來(lái)張望;蓮花不泄氣，于是爭(zhēng)氣地從淤泥中挺直身?xiàng)U沐浴陽(yáng)光;梅花不泄氣，于是爭(zhēng)氣地從寒風(fēng)凜冽的冬天打起精神，綻放芬芳。

不爭(zhēng)氣如一條毒蛇一樣，吞蝕我們的心靈，抹掉我們的前途，扼殺我們的成功。

三國(guó)時(shí)的劉禪因不爭(zhēng)氣，國(guó)家亡了，落得個(gè)“扶不起的阿斗”的名聲。清朝末年的皇帝因不爭(zhēng)氣，喪權(quán)辱國(guó)，落得個(gè)“弱國(guó)無(wú)外交”的下場(chǎng)。

不爭(zhēng)氣的船，航不過(guò)洶涌的大海;不爭(zhēng)氣的樹(shù)苗，長(zhǎng)不成參天的大樹(shù);不爭(zhēng)氣的鳥(niǎo)兒，飛不上廣袤的天空。

爭(zhēng)氣凝聚了汗水和淚水，只有付出勞動(dòng)才會(huì)有勝利的收獲。為了爭(zhēng)氣，這是心中的信念，并付諸于行動(dòng)之上，勝利就會(huì)迎上來(lái)。

一個(gè)集體如果不爭(zhēng)氣意味著紀(jì)律渙散;一個(gè)社會(huì)如果不爭(zhēng)氣意味著經(jīng)濟(jì)蕭條;一個(gè)民族如果不爭(zhēng)氣意味著卑躬屈膝;一個(gè)國(guó)家如要不爭(zhēng)氣意味著位低權(quán)弱。

中國(guó)絕不能失敗，身為龍的傳人，我位定要爭(zhēng)氣!面臨美國(guó)的“集權(quán)主義”我們要爭(zhēng)氣;面臨“分裂”我們更應(yīng)爭(zhēng)氣，捍衛(wèi)我們的祖國(guó)，壯大我們的實(shí)力。

爭(zhēng)氣讓我們充滿力量，爭(zhēng)氣讓我們迎上勝利!

創(chuàng)新為話題的勵(lì)志篇十七

我一直也很希望長(zhǎng)成大家期待的那種溫柔婉約的女子?？墒俏乙恢睕](méi)有如愿。

聽(tīng)到同齡的女孩子說(shuō)話時(shí)溫柔的嗓音和纏綿的音調(diào)，我總是低下頭來(lái)暗暗反省自己扯著嗓子嚎的時(shí)候的不良形象。沒(méi)辦法，就是這樣一個(gè)直接的人，怎樣暗示自己改變都沒(méi)有效果，像個(gè)假小子一樣。

曾經(jīng)有個(gè)女孩子見(jiàn)了我一兩面之后評(píng)論我說(shuō)我是淑女的模樣，整天笑啊笑的笑不露齒。其實(shí)她并不知道，我只是在陌生人面前才會(huì)笑得那么安靜，再熟悉的親人朋友面前一刻都安靜不下來(lái)，總是不停地瘋狂地直接或間接表達(dá)自己內(nèi)心的想法。盡管大多數(shù)話說(shuō)出來(lái)都被媽認(rèn)為是缺心眼。

談起我小的時(shí)候，媽媽對(duì)我最大的印象就是特別擰，又稱倔強(qiáng)。說(shuō)起我大概三四歲的時(shí)候，總喜歡在泥坑里用水和泥玩，弄得全身滿臉都是泥。媽媽生氣地叫我，我從不搭理，玩的太入神。后來(lái)媽媽把我抱到干凈的地方去，我一聲不吭地又搖搖晃晃重新蹲回泥坑里。重復(fù)幾次后，媽媽的耐心被消磨光，就照屁股給了我?guī)装驼啤Ｄ菚r(shí)候我哭得眼淚和臉上的泥活在一起，習(xí)慣性地用袖子擦，像小花貓一樣可氣又可笑，但我仍然堅(jiān)持守衛(wèi)陣地一動(dòng)不動(dòng)。

當(dāng)然這些我都忘得差不多了，是媽媽告訴我的。

據(jù)說(shuō)在我很小的時(shí)候，就充分體現(xiàn)了毅力與決心的良好精神品質(zhì)。因此，不知道我挨揍了多少次。

創(chuàng)新為話題的勵(lì)志篇十八

如果你是一名顧客，你一定想見(jiàn)識(shí)最新產(chǎn)品；如果你是一位觀眾，你一定想欣賞最新劇目；如果你是一位歌手，你一定想唱新歌；如果你是一位運(yùn)發(fā)動(dòng)，你一定想嘗試一套新動(dòng)作。對(duì)于，愛(ài)寫(xiě)作的你，你一定想用新的寫(xiě)作思路去堆砌作文大道。

聽(tīng)我舉了這么多例子，知道我想說(shuō)什么了吧。

沒(méi)錯(cuò)，就是——求新。

為什么要?jiǎng)?chuàng)新？古人說(shuō)得好：“流水不腐，戶樞不蠹。〞只有求新求變，事物才會(huì)有生命力，太陽(yáng)每天都是新的，于是我們不能抱死昨天的眼光來(lái)看待今天和明天。在日新月異的社會(huì)中，抱殘守缺就意味著失敗。只有不斷采用新方法、新技術(shù)，不斷地有新創(chuàng)造、新創(chuàng)造，不斷地產(chǎn)生新成果，我們的事業(yè)才能興旺興旺。

然而創(chuàng)新也是不易的。每一個(gè)新事物要得到人們的理解、肯定與支持，總是需要一個(gè)過(guò)程的。90年代初期，內(nèi)地開(kāi)始出現(xiàn)了咨詢參謀業(yè)，個(gè)人辦的“點(diǎn)子公司〞、“調(diào)查公司〞應(yīng)運(yùn)而生，但許多人笑他們是不務(wù)正業(yè)，靠動(dòng)歪腦筋要嘴皮子騙錢(qián)的小混混，時(shí)至今日，咨詢參謀業(yè)在社會(huì)中的作用已越來(lái)越大，再?zèng)]有人把他們看做“三流九教〞了。但是，最初的創(chuàng)業(yè)者往往很容易被流言蜚語(yǔ)嚇倒。倘假設(shè)他們沒(méi)有敢于堅(jiān)持的勇氣，能有今天的業(yè)績(jī)嗎？當(dāng)然不。

因此我們要說(shuō)，在創(chuàng)新過(guò)程中，“敢為天下先〞的勇氣是最重要的。固然，我們也需要卓越的想像力，兢兢業(yè)業(yè)的精神、堅(jiān)忍不拔的毅力和冷靜的頭腦，但王二麻子敢舉第一面大旗，我們首先要為他喝彩，于是面對(duì)從未有人穿越，而今終于被拋在身后的大西洋，哥倫布能感慨地說(shuō)：我敢做了，去做了，終于做到了。

魯迅先生說(shuō)：我們要感謝敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。是的，如果你是歌手，去唱新歌吧！如果你是運(yùn)發(fā)動(dòng)，去做新的騰越吧！我們大家將為你喝彩！

創(chuàng)新為話題的勵(lì)志篇十九

生活中為了成功不得不繼承很多東西，但為了離成更功更近一步，必需在繼承的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，只有繼承與創(chuàng)新完美融合才會(huì)綻放出炫麗的光彩。

繼承是創(chuàng)新的源頭，沒(méi)有繼承的創(chuàng)新是無(wú)源之水，無(wú)本之木。法國(guó)的空想社會(huì)主義者傅麗葉對(duì)未來(lái)的理想社會(huì)提出了各種設(shè)想，但他的構(gòu)想?yún)s未繼承前人的成果，這種無(wú)靈魂的構(gòu)想是注定要失敗的，為此他荒費(fèi)了自己的一生。這告訴了我們要找到一條正確的路，否則就會(huì)在大霧中迷茫。英國(guó)著名的物理學(xué)家牛頓總結(jié)出了物體運(yùn)動(dòng)的三大定律，取得了舉世矚目的成就。假如沒(méi)有前人智慧結(jié)晶的引領(lǐng)，沒(méi)有前人智慧的奠基，也許成功離他還很遙遠(yuǎn)。就像列夫托爾·斯泰說(shuō)過(guò)：正確的道路是這樣的，吸取你前輩所做的一切然后再往前走。這不失為一種可行的選擇。

創(chuàng)新與繼承是風(fēng)箏與線的關(guān)系。只有線穩(wěn)固了才讓創(chuàng)新這只風(fēng)箏飛得更高，而不至于毫無(wú)方向的飄飛。古時(shí)萬(wàn)戶的盲目創(chuàng)新雖然飛上了天空但卻為此落了個(gè)失去生命的下場(chǎng)。鄭國(guó)人邯鄲想學(xué)習(xí)他人的步伐，這種不符合實(shí)際的創(chuàng)新最后也可謂是賠了夫人又折兵吧!也許只有明確正確的方向才能讓我們找到一條通往成功的光明大道。

魯迅說(shuō)過(guò)，閉關(guān)主義，實(shí)行不通;單純送去，淪為乞丐;聽(tīng)?wèi){送去，大受其害;所以送去之外，還得拿來(lái)。此語(yǔ)點(diǎn)破了繼承與創(chuàng)新真正要義。中國(guó)古時(shí)的閉關(guān)主義導(dǎo)致國(guó)家的落后，衰敗。而新中國(guó)時(shí)期一國(guó)兩制卻創(chuàng)下了歷史的輝煌。這好似一扇窗，關(guān)閉了窗戶是可以防止沙塵，蚊蟲(chóng)的入侵，但也隔絕了外面的鳥(niǎo)語(yǔ)花香與明媚的陽(yáng)光。關(guān)閉窗戶不是明智的選擇。在我看來(lái)安裝上一層透氣的薄膜不失為一種可行的選擇，既可以防止沙塵，蚊蟲(chóng)的入侵，也讓我們感受到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香與明媚的陽(yáng)光。

繼承是重要的，創(chuàng)新也是重要的。是繼承打開(kāi)了創(chuàng)新的大門(mén)，照亮了黑夜，帶我們飛向那蔚藍(lán)的天，潛入那深藍(lán)的?！^承與創(chuàng)新就像那一顆樹(shù)。繼承是樹(shù)的根，創(chuàng)新是樹(shù)的枝葉，二者缺一不可，達(dá)到了根深蒂固，才能有后來(lái)的枝繁葉茂!