最新走出校園初一范本(優(yōu)秀10篇)

讀書筆記是對所閱讀的書籍內(nèi)容進(jìn)行記錄和總結(jié)的重要方式。總結(jié)時(shí)應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)和技巧？趕緊來看看下面的總結(jié)范文，相信會(huì)給您帶來一些靈感和啟發(fā)。

走出校園初一范本篇一

七月的風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰，好舒服。我揮了揮手，高興的踏出了校門。因?yàn)槲蚁嘈?，總有一天，我還會(huì)回來的。那又將是一種怎樣的心情呢?盼望著這一天的到來。

知了在窗外不停地叫著，太陽火辣辣地炙烤著大地。同樣的天氣，那天卻發(fā)生了一件令我永遠(yuǎn)難忘的事情。

暑假的那天，我和媽媽去上海玩。路過一座天橋。天橋上人來人往，天橋下車輛穿梭，在這一曲美妙的樂章中，我聽到了一個(gè)很不協(xié)調(diào)的聲音，沙啞、凄涼，那是……雙眼，正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂的天堂中，但仔細(xì)觀察后，感覺有點(diǎn)兒不對勁。在他面前的是一個(gè)開著蓋的鐵盒，里面零亂地躺著幾個(gè)錢幣。原來是一個(gè)乞丐。

這時(shí)一個(gè)六七歲的小女孩拉著她媽媽的手，在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲。

“媽媽，給這老爺爺一點(diǎn)錢吧!”她晃著那婦女的手哀求道。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼，說：“你裝什么好心?你看這盒子里有多少?”

“我們?yōu)楹我鷦e人一樣?這老爺爺看上去的確是挺慘的?！薄靶『⒆記]見過世面就別瞎說。你知道現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的?”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼。但這一剎那，我看見那乞丐的臉上有了稍許變化，那就像一種委屈與無奈。

那婦女拉起女孩的手正準(zhǔn)備離開。女孩卻使勁掙脫媽媽的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，終于摸出一枚紀(jì)念章，放進(jìn)鐵盒中，并對老人是說：“爺爺，我只有這個(gè)了?！边@時(shí)，乞丐抬起頭，仍是閉著眼睛，“看”著小女孩，我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水。我這時(shí)也才明白，原來他是一個(gè)盲人。

天橋又恢復(fù)了熱鬧，二胡聲也跟著響起來了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。

那天的我已經(jīng)無心逛街，思緒一直定格在天橋上的那一幕，那小女孩離開時(shí)的背影……。

那天的我雖然沒有在學(xué)校內(nèi)，但是也上了一堂受益匪淺的課。

走出校園初一范本篇二

知了在窗外不停地叫著，太陽火辣辣地炙烤著大地。同樣的天氣，那天卻發(fā)生了一件令我永遠(yuǎn)難忘的事情。

暑假的那天，我和媽媽去上海玩。路過一座天橋。天橋上人來人往，天橋下車輛穿梭，在這一曲美妙的樂章中，我聽到了一個(gè)很不協(xié)調(diào)的聲音，沙啞、凄涼，那是……雙眼，正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂的天堂中，但仔細(xì)觀察后，感覺有點(diǎn)兒不對勁。在他面前的是一個(gè)開著蓋的鐵盒，里面零亂地躺著幾個(gè)錢幣。原來是一個(gè)乞丐。

這時(shí)一個(gè)六七歲的小女孩拉著她媽媽的手，在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲。

“媽媽，給這老爺爺一點(diǎn)錢吧!”她晃著那婦女的手哀求道。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼，說：“你裝什么好心?你看這盒子里有多少?”

“我們?yōu)楹我鷦e人一樣?這老爺爺看上去的確是挺慘的?！薄靶『⒆記]見過世面就別瞎說。你知道現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的?”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼。但這一剎那，我看見那乞丐的臉上有了稍許變化，那就像一種委屈與無奈。

那婦女拉起女孩的手正準(zhǔn)備離開。女孩卻使勁掙脫媽媽的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，終于摸出一枚紀(jì)念章，放進(jìn)鐵盒中，并對老人是說：“爺爺，我只有這個(gè)了。”這時(shí)，乞丐抬起頭，仍是閉著眼睛，“看”著小女孩，我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水。我這時(shí)也才明白，原來他是一個(gè)盲人。

天橋又恢復(fù)了熱鬧，二胡聲也跟著響起來了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。

那天的我已經(jīng)無心逛街，思緒一直定格在天橋上的那一幕，那小女孩離開時(shí)的背影……。

那天的我雖然沒有在學(xué)校內(nèi)，但是也上了一堂受益匪淺的課。

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走出校園初一范本篇三

我每天披著霞光走出校園，都不得不駐足停留，體味一下著學(xué)校的風(fēng)采。瞧，那四季美麗的花園，那高聳入云的教學(xué)樓，那碧水輕流的人工水池......而我最喜歡的，是那大花園。

春天，春姑娘毫不保留地把花園涂上一抹紅，一抹綠。你瞧，草坪綠茵茵的，仿佛一張綠毯。九里香開了，一朵朵白色花嬌小玲瓏，但是香瓢九里，木棉枝上，花開個(gè)滿，就像天空中的一團(tuán)火。

夏天，樹葉更綠。綠得發(fā)光，綠得鮮亮，郁郁蔥蔥的，紛紛使出強(qiáng)壯的手臂來擁抱著夏日的陽光呢!

秋天，葉落了。落葉仿佛一只只蝴蝶，翩翩起舞，掉在地上，放出燦爛的光芒。菊花開了，你看它們，紅的像火，白的像雪，黃的像金，粉的像霞......

冬天，樹葉落光了，鋪了滿地，金黃金黃的，像塊金地毯。惟有松柏昂首四望，守護(hù)著美麗的校園。

多么可愛的校園!它容納了眾多學(xué)生，讓我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我愛我們的校園!

走出校園初一范本篇四

知了在窗外不停地叫著，太陽火辣辣地炙烤著大地。同樣的天氣，那天卻發(fā)生了一件令我永遠(yuǎn)難忘的事情。暑假的那天，我和媽媽去上海玩。路過一座天橋。天橋上人來人往，天橋下車輛穿梭，在這一曲美妙的樂章中，我聽到了一個(gè)很不協(xié)調(diào)的聲音，沙啞、凄涼，那是……雙眼，正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂的天堂中，但仔細(xì)觀察后，感覺有點(diǎn)兒不對勁。在他面前的是一個(gè)開著蓋的鐵盒，里面零亂地躺著幾個(gè)錢幣。原來是一個(gè)乞丐。這時(shí)一個(gè)六七歲的小女孩拉著她媽媽的手，在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲。

“媽媽，給這老爺爺一點(diǎn)錢吧!”她晃著那婦女的手哀求道。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼，說：“你裝什么好心?你看這盒子里有多少?”“我們?yōu)楹我鷦e人一樣?這老爺爺看上去的確是挺慘的?！薄靶『⒆記]見過世面就別瞎說。你知道現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的?”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼。但這一剎那，我看見那乞丐的臉上有了稍許變化，那就像一種委屈與無奈。那婦女拉起女孩的手正準(zhǔn)備離開。女孩卻使勁掙脫媽媽的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，終于摸出一枚紀(jì)念章，放進(jìn)鐵盒中，并對老人是說：“爺爺，我只有這個(gè)了?！边@時(shí)，乞丐抬起頭，仍是閉著眼睛，“看”著小女孩，我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水。我這時(shí)也才明白，原來他是一個(gè)盲人。

天橋又恢復(fù)了熱鬧，二胡聲也跟著響起來了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。那天的我已經(jīng)無心逛街，思緒一直定格在天橋上的那一幕，那小女孩離開時(shí)的背影……那天的我雖然沒有在學(xué)校內(nèi)，但是也上了一堂受益匪淺的課。那天的我雖然是在天橋上，但是小女孩的行為告訴我：人間自有真情在。

那天的我雖然沒有在學(xué)校內(nèi)，但是也上了一堂受益匪淺的課。

走出校園初一范本篇五

走出校園，我選擇奔向大海。去海邊，去散心，去嬉戲。

當(dāng)我的雙腳踏上沙灘的剎那，我仿佛看到海面上的金光歡喜地跳躍。碧天，藍(lán)海，金沙灘，我來了！

赤腳在沙灘上行走，浪花層層打來，在腳邊激起旋舞的泡沫。沙粒從腳背拂過，有點(diǎn)癢，有點(diǎn)痛，但我卻只想笑。趾尖在水面上輕輕劃過，蕩開一圈圈微涼的水紋，被打濕的褲腿皺巴巴地粘在腿上，海風(fēng)很咸甚至有點(diǎn)苦，可我還是要張開雙臂，深深吸上幾口。大海啊，你總是讓我領(lǐng)悟到時(shí)空的廣大無邊。

走出校園，大海還我一份純自然的恬靜和開闊。

海水在慢慢地退，潮水一退就可以趕海了，我看見拇指般大的螃蟹揮動(dòng)著毫無殺傷力的鉗子橫沖直撞，不一會(huì)就鉆進(jìn)沙里找不到了，被沖上沙灘的海星懶洋洋地翻卷著它的觸角。我用手指輕輕地推他，讓浪把它帶走，因?yàn)樗谴蠛５暮⒆?，我不可以把它帶走。我還看到了許多貝殼和卵石，雖然并不美麗，但沒有他們，沙灘就沒有了吸引力。當(dāng)然那些躲在石縫隙里的寄居蟹，我也沒忘記跟它們打聲招呼。

走出校園，大海賜給我許多神奇的朋友。

走出校園，大海還我一份純?nèi)晃Ⅴ傅耐婵鞓罚?/p>

走出校園初一范本篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?小編在這給大家?guī)碜叱鲂@初一作文，歡迎大家借鑒參考!

走出校園，紛飛世界，多么令人愜意的一天……。

回憶校園生活，辛酸苦辣，偶爾為一份作業(yè)，被老師辱罵，忍氣吞聲的罰站著;可是，逆反期，也讓我們煩心;更加苦惱的是深夜的疲倦。

鼻尖有點(diǎn)點(diǎn)清涼，恍惚中，抬頭一看，天空黯然了，下雨了......

那是一個(gè)秋日的午后，星期五，同學(xué)們都開心地回家了，我也不例外。獨(dú)自走在回家的路上，難免有些孤獨(dú)，恍然中，不知不覺進(jìn)入了一個(gè)熟悉的巷子。清醒過來時(shí)，映入眼簾的首先是滿地枯黃的葉片，發(fā)現(xiàn)自己走入了梅花的領(lǐng)地。抬眼望向梅花樹，點(diǎn)點(diǎn)粉嫩個(gè)的花苞透出無限靈動(dòng)與嬌媚?；ㄩ_的聲音與枯葉落下的聲音相映成趣，新生——死亡——新生——死亡......

世界就是這么運(yùn)作的，沒有生物能擁有無限的生命，誰都難逃一死，“向死而生”就是最好的解釋。

突然，鼻尖有點(diǎn)清涼，抬頭望向天空，原本還萬里無云，現(xiàn)在暗淡下來了，我知道，屬于秋的雨，馬上就要來了。望向四周，小巷里的居民行色匆匆，主婦們忙著收衣物，孩子們怕被雨淋濕，回家去了......一瞬間，世間只有雨的聲音，靜極。

再仔細(xì)地看向梅花樹，驚喜地發(fā)現(xiàn)，有幾朵已傲立枝頭，雨作衣，風(fēng)為伴，暗自驚奇的是什么能讓它們?nèi)绱祟B強(qiáng)，看向滿地落葉，我明白了......

雨停了，發(fā)現(xiàn)頭頂撐起了一把傘，是父母，他們的臉上閃著疲憊，擔(dān)憂與欣喜。我知道，因?yàn)槲液芡頉]回家，使他們擔(dān)憂，想到這兒，我心里十分慚愧，我轉(zhuǎn)身撲向了我的父母......

校園是的樂園，她容納了的酸甜苦辣，讓永保天真，天真固然美好，成熟更為可貴，我應(yīng)該天真?成熟?我無從斷絕。，在下春天梔子花會(huì)給我答案。有，仔細(xì)一想，長大了就成熟了，大人了，事都不用大管，我可以自由了，但到連自由也會(huì)受限制。還珍惜我美好的童年，一張張可愛的面孔在里綻開笑顏，聲歡笑在校園的上空久久回蕩，天真的成熟，頓然，美好而莫名其妙的情感尤然而生，孩子好啊!走出校園，是美的感受，感受著無限的陽光，總有，會(huì)走出校園，創(chuàng)的天下，但到，會(huì)出奇的想念起朝夕相伴的同學(xué)和蓬勃熱烈的初中生活?腦袋中會(huì)閃過“天下無不散之筵席”這句話而給原本傷感的心情增添了沉重。切懷念的讓人又喜又痛，喜積累了沉甸甸的情感，畢竟曾經(jīng)過痛的飛逝，讓來收集更多的歡喜。都說生命在于密度而非長度，應(yīng)該知足!曾經(jīng)一起享受過天真，當(dāng)年的天真，的成熟呢?天真是為成熟作鋪墊的，而校園和走出校園則是二者的過程。當(dāng)走出校園的，身邊缺少了老師的呵護(hù)和同學(xué)們的陪伴，會(huì)的道路滿布荊棘，高山可以在之內(nèi)登峰造極那也便稱之為高山，大?？梢栽诟珊阅且脖惴Q之為海。只要一步腳印，到底，我在人生路上的成熟會(huì)為曾經(jīng)擁天真劃上圓滿的嘆號(hào)!

我想，當(dāng)走出校園也就成熟了吧……。

走

走出校園，我選擇奔向大海。去海邊，去散心，去嬉戲。

當(dāng)我的雙腳踏上沙灘的剎那，我仿佛看到海面上的金光歡喜地跳躍。碧天，藍(lán)海，金沙灘，我來了!

赤腳在沙灘上行走，浪花層層打來，在腳邊激起旋舞的泡沫。沙粒從腳背拂過，有點(diǎn)癢，有點(diǎn)痛，但我卻只想笑。趾尖在水面上輕輕劃過，蕩開一圈圈微涼的水紋，被打濕的褲腿皺巴巴地粘在腿上，海風(fēng)很咸甚至有點(diǎn)苦，可我還是要張開雙臂，深深吸上幾口。大海啊，你總是讓我領(lǐng)悟到時(shí)空的廣大無邊。

海水在慢慢地退，潮水一退就可以趕海了，我看見拇指般大的螃蟹揮動(dòng)著毫無殺傷力的鉗子橫沖直撞，不一會(huì)就鉆進(jìn)沙里找不到了，被沖上沙灘的海星懶洋洋地翻卷著它的觸角。我用手指輕輕地推他，讓浪把它帶走，因?yàn)樗谴蠛５暮⒆?，我不可以把它帶走。我還看到了許多貝殼和卵石，雖然并不美麗，但沒有他們，沙灘就沒有了吸引力。當(dāng)然那些躲在石縫隙里的寄居蟹，我也沒忘記跟它們打聲招呼。

走出校園，大海賜給我許多神奇的朋友。

走出校園吧，被你忽略的幸福正在校園之外等你，等你去尋找，去享受!

早晨醒來，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已是20__年了，我已經(jīng)長大成人，在一所小學(xué)里當(dāng)一位老師。

我收拾好東西，按時(shí)來到學(xué)校上課。同學(xué)們都坐在教室里乖乖地讀課本呢!下課了，我走在樓梯上，馬上就有許多同學(xué)向我問好：“樓老師好!”看來，我真是個(gè)好老師呀，因?yàn)橛心敲炊嗤瑢W(xué)認(rèn)識(shí)我。正在陶醉之時(shí)，有一個(gè)同學(xué)一不小心摔倒了，我趕忙扶起他說：“同學(xué)，小心一點(diǎn)!”同學(xué)高興地跑開了。

“砰——”地一聲，我醒了。原來，我還是那個(gè)14歲的小孩子，還懶洋洋地躺在床上呢!

回頭想想這個(gè)夢，不是挺有意義的嗎?長在之后，我當(dāng)了老師，為教育祖國的未來而辛勤地努力著?，F(xiàn)在，我也受著老師的教育，也十分了解他們的辛苦。作為老師，不是很光榮嗎，有很多文章是贊美老師的嗎?“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶，像蠟燭一樣為祖國的未來奉獻(xiàn)著自己的一生。最重要的其實(shí)不是得到許許多多的贊美，而是教育好祖國的未來，為祖國培育出可以建設(shè)祖國的人才，也算為祖國出了一份力?，F(xiàn)在我的老師努力地培養(yǎng)我們成為棟梁之才。長大以后我也要當(dāng)一位人民教師為國家做出貢獻(xiàn)——培養(yǎng)出一批又一批的人才來。

相信到那時(shí)，我的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我一定能成為一名優(yōu)秀的教師，為祖國，為孩子們貢獻(xiàn)。再過十幾年，我將走出校園，步入社會(huì)，將成為一名春蠶般的老師，將為教育事業(yè)出一份力。這就是我的夢想。

走出校園初一范本篇七

當(dāng)走出校園時(shí)，我們所要面臨的是社會(huì)對我們的各種挑戰(zhàn)。我們知道，每一件事情我們做得再好，也不一定都會(huì)成功。“社會(huì)”對我們來說，存在著一絲的恐懼感，也有一點(diǎn)點(diǎn)壓力感，但我們是逃不掉的，不久的將來一定會(huì)面臨它，而我們是那么的堅(jiān)強(qiáng)，從不屈服于它之下。

現(xiàn)在的我們正是跟著媽媽學(xué)飛的鳥兒，有了媽媽我們什么都用不著擔(dān)心，但我們有意識(shí)的感覺到了我們的將來要我們自己去創(chuàng)建，媽媽不在是你的依靠了，而你的依靠卻是你自己的本領(lǐng)了，你要用你自己的本領(lǐng)去生活，所以你努力的、使勁的飛著。為了將來而飛著，漸漸地有了煩惱，有了自己的夢想——你長大了!

“笨鳥先飛”!你想要在將來更好的生活在一個(gè)有極大竟?fàn)幜Φ娜后w里——社會(huì)，你應(yīng)該，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立的生存，堅(jiān)強(qiáng)的生活，要從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴的小事做起。不要一直沉睡在不見天日的溫室里，我們可知道，陽光下的生活才是多姿多彩的，況且，我們都是有夢想的孩子，所以，為了我們的夢想，我們必須得打算怎樣讓它飛得更高、更美。

盡管現(xiàn)在的我們，有一點(diǎn)點(diǎn)煩惱、有一點(diǎn)點(diǎn)苦悶、有一點(diǎn)點(diǎn)寂寞，也有一點(diǎn)點(diǎn)壓力，但是，我們可知道，隨著我們慢慢地長大，我們的煩惱、苦悶、寂寞、壓力也會(huì)漸漸地變多變大。現(xiàn)在的這種笑聲也可能是我們將來的奢望，為了讓我們以后的笑容更多、更燦爛，從現(xiàn)在起我們就要去面對那些讓我們愁眉苦臉的事，并且要想方設(shè)法地戰(zhàn)勝它們。也要學(xué)會(huì)去微笑，即使跌倒了也要豪邁的笑。就算我們的內(nèi)心很脆弱，也沒有必要裸露在外表上。

當(dāng)明天我們走出校園時(shí)，我們已學(xué)會(huì)了生存方式，而變成強(qiáng)者，科學(xué)知識(shí)選擇了強(qiáng)者，總會(huì)有一天是勝利者。因?yàn)槲覀冇凶孕?，也因?yàn)椋何覀冏孕?，我們要努力地去做好每一件事，付出代價(jià)就會(huì)成功。這好比是春天種下美好的夢想，辛勤地勞動(dòng)之后，到了秋天一定會(huì)結(jié)出夢想的、累累的碩果。

走出校園初一范本篇八

我的學(xué)校在幸福街小學(xué)。在這里我收獲了知識(shí)、快樂和勇敢······，就像我們校歌里唱的“我們像含苞的花兒向你微笑，雨露滋潤，分外葉茂······?！蔽覀兪腔▋?，老師就是雨露。

在這里學(xué)習(xí)，我們學(xué)得十分開心。不僅在學(xué)習(xí)中感到快樂，而且使我變得勇敢起來。以前只有老師在講課，現(xiàn)在我校已經(jīng)舉行小組開講，在講臺(tái)上給大家講題。雖然剛開始我們十分緊張，但是經(jīng)過不斷的磨練堅(jiān)持，我們一個(gè)個(gè)都變得成熟起來。就像老鷹一樣，每當(dāng)快到冬天的時(shí)候，它就飛到溫度很低的大峽谷中忍受寒冷饑餓，并且一口一口地拔掉身上老去的羽毛，直到新的羽毛重新長出來，然后老鷹才能重新飛起來，所以老鷹才會(huì)一直這么強(qiáng)，飛得這么高，這么遠(yuǎn)！

我愛我們的校園，因?yàn)樵谶@里我能快樂地學(xué)習(xí)，快樂的成長！

走出校園初一范本篇九

我每天披著霞光走出校園，都不得不駐足停留，體味一下著學(xué)校的風(fēng)采。瞧，那四季美麗的花園，那高聳入云的樓，那碧水輕流的人工水池......而我最喜歡的，是那大花園。

春天，春姑娘毫不保留地把花園涂上一抹紅，一抹綠。你瞧，草坪綠茵茵的，仿佛一張綠毯。九里香開了，一朵朵白色花嬌小玲瓏，但是香瓢九里，木棉枝上，花開個(gè)滿，就像天空中的一團(tuán)火。

夏天，樹葉更綠。綠得發(fā)光，綠得鮮亮，郁郁蔥蔥的，紛紛使出強(qiáng)壯的手臂來擁抱著夏日的陽光呢!

秋天，葉落了。落葉仿佛一只只蝴蝶，翩翩起舞，掉在地上，放出燦爛的光芒。菊花開了，你看它們，紅的像火，白的像雪，黃的像金，粉的像霞......

冬天，樹葉落光了，鋪了滿地，金黃金黃的，像塊金地毯。惟有松柏昂首四望，守護(hù)著美麗的校園。

多么可愛的校園!它容納了眾多學(xué)生，讓我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我愛我們的校園!

走出校園初一范本篇十

隨著學(xué)校的組織團(tuán)隊(duì)我們來到了新消息報(bào)小記者團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)場，開始我有些害怕，隨著活躍的氣氛我忘了拘束。指導(dǎo)老師給我們講了各項(xiàng)互動(dòng)游戲規(guī)則，還有玩兒游戲可以兌禮品哦，我已經(jīng)迫不及待的想去玩兒了。

我參加了拼魔方、立體拼圖、數(shù)字游戲讓我印象最深刻的就數(shù)華容道數(shù)字游戲了，媽媽也放下手機(jī)和我玩兒的入迷了?？晌覀冊趺炊甲霾怀晒?，我快要失去耐心的時(shí)候一位指導(dǎo)員姐姐面帶微笑的過來了，耐心的給我們講了游戲中的規(guī)律和方法，我一下子明白了，而且百用百順，原來任何事情是要講究方法和規(guī)律的??！我喜歡上這個(gè)游戲了。媽媽也答應(yīng)這次期末我考好要把這個(gè)游戲玩具當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)送給我。時(shí)間過得好快！

回來路上，我問：“媽媽，如果我把今天那位老師講的所有數(shù)字游戲都玩兒通了，那我是不是就特別厲害了？”媽媽說：“那當(dāng)然呀！活學(xué)活用，學(xué)習(xí)起來會(huì)更輕松的?！眿寢屝α耍乙残α?。