對于那個時期的工作和學(xué)習(xí),我們需要做一份詳細(xì)的總結(jié)。怎樣才能寫出一篇準(zhǔn)確、簡潔、有條理的總結(jié)呢?閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們豐富語言表達(dá)。
社會實踐內(nèi)容簡述篇一
社會實踐活動內(nèi)容簡述主要是寫什么為好呢,為了讓大家在寫社會實踐時都能以自己在社會的經(jīng)驗而寫好一份社會實踐,以下社會實踐活動內(nèi)容簡述歡迎大家閱讀。
對此,溧陽市委專門出臺了關(guān)于實施天目湖水源地生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的行動方案.
在科學(xué)的方案和扎實的措施推動下,天目湖正給八方游客展示更好的形象.
我們小分隊利用暑期長假在國家 4a級風(fēng)景區(qū)----天目湖旅游度假區(qū)從事社會實踐活動.這次活動多虧了高喆和伏海龍兩位同學(xué)的組織和策劃才得以圓滿完成.
按照原定計劃,我們提前準(zhǔn)備好了塑料袋,手套等工具,字備好食物及溧陽市委印發(fā)的關(guān)于實施天目湖水源地生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的行動方案.有關(guān)內(nèi)容,開始了我們的暑期實踐生活.
清晨的湖畔,空氣清新,鳥語花香.此時的游人較少,湖畔的垃圾也較少,多是以前積累下來的,零散的分布在草叢里.借者清晨的涼爽,我們有說有笑,高興的拾著垃圾.有的塑料袋部分埋在土里,我們便自制”木鉗”,像筷子一樣夾起它們.
早餐我們自備,干了一會兒,餓了累了,便找到一個干凈的地方休息,吃點東西.可以想象,在這樣一個環(huán)境下休憩是多么愜意的事.
十點鐘左右游人越來越多,四處的樹陰下坐滿了避暑的游人.
我們此時也累得滿頭大汗,腰酸口渴.趁著游人多,且多在休息,我們便散發(fā)傳單,讓大家都自覺維護(hù)天目湖的生態(tài)環(huán)境.有的游人隨地仍東西,我們不給他們直接講明,當(dāng)著他們的面很嚴(yán)肅的檢起他們?nèi)缘睦?可以看出,我們這種做法比直接講明更湊效.
他們當(dāng)時大多覺得難為情,有的還道歉,主動拾起自己仍的垃圾.向我們報以歉意的微笑.真的希望他們以后的環(huán)保意識回增強.
傍晚散步的人也挺多,此時高溫漸退,湖邊微風(fēng)習(xí)習(xí),環(huán)境怡人,此時干活最適宜.一天下來,湖畔四處積下了不少垃圾,我們加緊進(jìn)度,很快就處理得差不多.
今天我很榮幸,能在這里代表我們高二一班就社區(qū)服務(wù)的話題與大家進(jìn)行交流。
從高一開學(xué)至今,我班一直堅持社區(qū)服務(wù)活動,這其中的酸甜苦辣都成了我們社會實踐中的寶貴財富。
高一剛開學(xué),我們就進(jìn)行了第一次社區(qū)服務(wù)活動。
在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,大家利用課余時間,興致勃勃的來到和平區(qū)老年公寓。
一想到自己可以以微薄的力量回饋社會,大家都十分高興。
為了讓公寓里的老爺爺老奶奶們,能夠舒適的安享晚年,大家都干得十分賣力。
雖然當(dāng)時夏天的熱度還未消散,但大家都無怨無悔的揮灑汗水,擦玻璃,擦桌子,掃地,擦地,澆花,雖然都是些簡單的工作,但大家都認(rèn)真對待,做到精益求精。
看到老人們的生活環(huán)境煥然一新,一種成就感頓時從大家的心底萌生出來。
我們的表現(xiàn)受到了公寓負(fù)責(zé)人以及老人們的贊賞,大家還利用休息的間隙與老人們親切的交談,詢問老人的身體情況以及生活情況,同時向他們宣傳一中的優(yōu)良校風(fēng)以及日新月異的發(fā)展變化。
在一片愉快的氛圍中,我們結(jié)束了此次的社會實踐活動,伴著夕陽的余輝大家踏上了回家的路,當(dāng)晚風(fēng)輕柔的撫過我們的面頰時,那種溫暖的感覺依然在心中蕩漾。
這次以后,我們就把這個“習(xí)慣”延續(xù)了下來,團(tuán)支書進(jìn)行了進(jìn)一步的統(tǒng)籌安排,把大家分成幾個小組,選出每組組長,保證每一次的活動都能達(dá)到良好的效果。
大家的熱情也逐漸高漲起來,犧牲自己的課余時間,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。
雖然有的同學(xué)家住得很遠(yuǎn),但他們還是堅持參加活動,珍惜這鍛煉自己的機會。
不久以后,我們搬到了華苑的'天津中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),每天坐班車來回需要一個小時,大家都十分辛苦,但是就是這樣的困難也沒有熄滅我們的熱情。
我們又聯(lián)系到了馬場道文靜里居委會,每周由團(tuán)支書帶領(lǐng),打出租車去進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。
那時正值寒冬,在撿白色垃圾的時候大家的手都凍紅了,但是沒有一個人叫苦叫累,我們的毅力受到了居委會主任的表揚,雖然辛苦但是大家的心里都是甜甜的。
這一次次的社區(qū)服務(wù)活動,成了大家邁向社會的課堂,它不僅鍛煉了我們的毅力,也培養(yǎng)了我們勤勞樸實的勞動品質(zhì),更重要的是它賦予了我們回饋社會的愛心。
我們會繼續(xù)堅持下去,以實際行動來展現(xiàn)新世紀(jì)青年的風(fēng)采,也希望大家和我們一起,發(fā)揚一中的光榮傳統(tǒng),共同為社會奉獻(xiàn)更多的愛。
(一)人數(shù)
應(yīng)到人數(shù):67 實到人數(shù):55
(二) 一日行程
1.08:10 從學(xué)校出發(fā)
2.08:30 — 09:40 參觀黃石二中
3.09:45 — 10:30 游黃石市人民廣場
4.10:40 — 11:40 游團(tuán)城山公園
5.12:00 — 13:30 參觀湖北師范學(xué)院
6.14:20 — 15:50 游西塞山
7.16:00 從黃石返程
(三)詳細(xì)記錄
1.出發(fā)前的集中訓(xùn)話
不要在參觀景區(qū)高聲喧嘩,嬉鬧;要講究衛(wèi)生,要愛護(hù)花草樹木、塑膠運動場……
注意安全,水邊、林深處不要涉足……
2.黃石二中行政辦公樓
費新岸校長:你們是從李家坊隧道過來的吧,鵬程中學(xué)是大冶的名校呀。
今年高一年級有十幾個鵬程的學(xué)生吧?(隨行的曾主任更正道:有二十多人)今天有些不湊巧,高二、高三年級在舉行考試,圖書館、教學(xué)樓、實驗樓都設(shè)了考場,因此,教學(xué)區(qū)無法參觀,就讓曾主任帶著你們參觀一下學(xué)校的運動區(qū)和生活區(qū)吧!
3.湖師1號食堂的餐廳
大學(xué)食堂的物美價廉、全面、優(yōu)質(zhì)、快捷的服務(wù)給廣大師生留下了深刻的印象!這些固然令人難忘,但是用餐者的文明與素養(yǎng)則更是令我們驚訝之余,陡增幾分欽佩,食堂中不銹鋼的桌面與大理石的地面在穿梭不斷的千百名用餐者的自覺“呵護(hù)”下,來也空空、去也空空。
這邊,有人說他見到了奇跡,也有人說他體會到了什么叫“高素質(zhì)”。
那邊,三(3)班...及三(4)班、三(5)班幾位同學(xué)在老師的提示下,主動將我們的同學(xué)用餐后餐桌上的不銹鋼餐具和各種飲料瓶送到了回收處。
4.上、下車時總有一些不為自己、只為別人而忙碌著的人
一輛7路車,還有一輛12路車,總有四個忙碌的身影:....,“一個都不能少”是他們的工作職責(zé);收集垃圾的、拾舊撿廢的有條不紊,他們是有覺悟的志愿者——....……,甘于平凡卻又能創(chuàng)造不平凡的他們是三(3)班的脊梁。
(四) 回 家
快快回家,你我可以將疲倦肆意地沖洗,將甜蜜溫柔地帶進(jìn)夢鄉(xiāng)。
社會實踐內(nèi)容簡述篇二
先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。
以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
社會實踐內(nèi)容簡述篇三
小結(jié)與反思:我們在幾天中去李埠鎮(zhèn)天鵝村去做了幾天的義務(wù)售貨員,在這幾天中我得到了很多的感悟。參加商品的銷售活動我們可以更好的了解我們身邊的社會情況,有利于我們以后的學(xué)習(xí)、生活。
究竟偽劣商品有哪些危害呢?可分為六大方面。
(一)、對人體健康和生命,財產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅。
(二)、給消費者造成精神和物質(zhì)上的損失。
(三)、給工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成破壞。
(四)、極大地?fù)p害名優(yōu)企業(yè)。
(五)、擾亂了正常的市場秩序。
(六)、使國家形象嚴(yán)重受損。
當(dāng)前,假冒偽劣商品泛濫成災(zāi),不僅坑害了廣大消費者,損害了國家利益,而且擾亂了社會經(jīng)濟(jì)秩序,嚴(yán)重地危害國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生命財產(chǎn)的安全。據(jù)有關(guān)資料報道全世界假冒偽劣商品交易額已占世界貿(mào)易總額的5-7%,每年高達(dá)1500-1800億美元,是全球滋長速度最快的經(jīng)濟(jì)犯罪行為之一,是20世紀(jì)的工業(yè)瘟疫,成為僅次于販毒的世界第二大公害。假冒偽劣在我國呈現(xiàn)屢禁不止的態(tài)勢,甚至在部分地區(qū)還相當(dāng)猖獗。報載,國務(wù)院發(fā)展研究中心近期調(diào)查結(jié)果表明,我國市場上加工制造的商標(biāo)標(biāo)識假冒侵僅商品約為1329億元,實際上假冒商品的銷售量已大大高于走1私數(shù)額,已成為阻礙社會穩(wěn)定和進(jìn)步的不安定因素。
假冒偽劣商品雖然只占社會商品總量的一小部分,但是,發(fā)展和蔓延勢頭如果得不到有效的遏制,將會對我國經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展以及社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立造成極大的危害,也是對幾千年來中華民族已形成傳統(tǒng)的社會公德、職業(yè)道德、個人美德的嚴(yán)重沖擊。進(jìn)一步說,它加劇了社會財富向不公平分配方向發(fā)展,加劇了社會上不勞而獲的投機心理的發(fā)展,不以勤勞致富,而是損人利己,害人致富;它也毒化社會環(huán)境,不僅嚴(yán)重腐蝕了一部分人的靈魂,腐蝕了一批干部,加劇了權(quán)力腐敗的速度,而且還嚴(yán)重腐蝕了下一代人;它破壞了整個社會經(jīng)濟(jì)運行的規(guī)則,制約了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,從這個高度來認(rèn)識,它不僅是個經(jīng)濟(jì)問題,而且是個嚴(yán)肅的社會和政治問題。
所以我門應(yīng)該嚴(yán)格抵制假冒商品,做一個知法,懂法,用法的消費者。
結(jié)束實踐以后,我自己更近一步了解這個社會,更近一步了解自己。社會實踐加深了我與社會的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。我從與消費者更是人民大眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強。一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點,我會在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能。在實踐中,我的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的'財富。在今后我還要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時也讓自己認(rèn)識的更多,讓自己在畢業(yè)就業(yè)的時候可以有更多的選擇機會。社會實踐是每個大學(xué)生都應(yīng)該經(jīng)歷的一種歷練。
四、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進(jìn)行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
社會實踐內(nèi)容簡述篇四
這是七月之初,我來到了xx陳列館進(jìn)行了假期內(nèi)頭一回的異常工作——陳列館講解員。
雖然看上去陳列館簡陋而狹小,以為講解資料并不是很多,但由于頭一回從事這類工作,我和一些小伙伴在最初還是不能很好的做好這份工作。
但這不是問題,在館里哥哥的細(xì)心幫忙與指導(dǎo)下,與他對整個陳列館各個展廳的歷史文化資料的概述中,我們在不斷提升自我的知識水平同時,也加強了我們的人際溝通與表達(dá)本事。
當(dāng)然,為了更方便我們對講解的概述,他還特地為我們準(zhǔn)備了一份材料,所以在之后的講解中我們也就更游刃有余!
負(fù)責(zé)我們講解的有11個展廳和兩個走廊,壁面上都涵蓋了河道整治、河道歷史以及河道未來的三大塊資料。而我講解的主要是一樓的2、3號展廳和二樓的9號展廳和2號走廊。此刻,我們來到的是二號展廳,那里主要介紹的是秦至民國時期河道整治的歷史,我們從中能看到杭州始見于秦朝,并由秦始皇設(shè)立錢塘、余杭兩縣。接下來又看到隋朝,隋煬帝將錢塘改名杭州,并設(shè)立京杭大運河,是杭州歷史上第一條人工河。我們在看到唐朝,屬杭州歷史強盛富裕時期,并為水利建設(shè)開通四條河道。大家能夠看一下,同時任杭州刺史的李泌將西湖水引入城內(nèi)解決了老百姓的用水問題。
我接下來看到那里,3號展廳,大家能夠看到杭州古蕩留下的歷史來源和五代十國吳越王組建的撩淺軍經(jīng)過修堤壩、種植柳樹這些沿用至今的防砂美化修整河道的方法。再接下來我們上樓,在這條走廊上我們看到了六位給杭州帶來偉大貢獻(xiàn)的歷史人物。大禹,他在治水的時期給這座城市帶來了“杭”字,秦始皇之前就說過了,錢鐐疏浚西湖,蘇東坡、白居易、楊孟英分別在不一樣時期為杭州水利建立了蘇堤、白堤、楊公堤。
所以各位來訪朋友們和小朋友大家在g20來臨之際應(yīng)當(dāng)更好的珍惜我們前輩給我們帶來的豐厚水資源,跟更愛這美麗的杭州!
這次短短半天的社會實踐活動在提升我們自身本事與素養(yǎng)的同時,還能讓我認(rèn)識和結(jié)交新的朋友,真是不錯的體驗。
社會實踐內(nèi)容簡述篇五
本次實踐的單位是目前以代理低溫新鮮食品和飲料為主的**行商貿(mào)有限公司,主要代理的品牌有:光明酸奶、卡士酸奶、萬威客肉品、養(yǎng)樂多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等低溫產(chǎn)品,主要客戶為沃爾瑪、北京華聯(lián)、南城百貨、優(yōu)購、華潤、人人樂等大型ka賣場和連鎖超市。**行商貿(mào)有限公司成立于xx年6月,是個新興的小代理公司所代理的產(chǎn)品有限且其主要代理的產(chǎn)品光明酸奶的知名在區(qū)內(nèi)不是很高,與其他酸奶相比銷售量會相對小,之所以選取該公司作為實踐單位一者是想了解公司在起步階段的運行狀況,二者是想挑戰(zhàn)一下自己,試試在品牌知名度不大的狀況下自己的銷售潛力如何。第三在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中提高自己,融入社會,體驗就業(yè),為將來的走出社會打下良好的基礎(chǔ)。
本次暑期實踐分為兩個階段,試工階段和正式上班階段。
(一)試工階段:
試工階段是三天,地點在華潤萬家購物廣場,試工階段主要是學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品知識、公司文化以及產(chǎn)品的相關(guān)銷售技巧,同時也是公司的一個考核期,看我能否勝任此份工作。由于賣場比較大,各個產(chǎn)品都有相關(guān)的負(fù)責(zé)人,我被安排銷售光明酸奶,由賣場的促銷小組長帶領(lǐng),因為之前都沒有經(jīng)過任何的培訓(xùn),直接到賣場實訓(xùn),所以試工第一天有點不知所措,主要是熟悉賣場結(jié)構(gòu)格局,聽、看促銷主主管怎樣跟顧客介紹產(chǎn)品,到達(dá)一個熟悉環(huán)境的目的。第二天,直接開始介紹產(chǎn)品,在學(xué)習(xí)中實踐,實踐中學(xué)習(xí)。但是實踐的第二天犯了一個很大的錯誤,我把一瓶巴馬利瑯礦泉水還有一根火腿以及一瓶王老吉帶進(jìn)賣場放在員工柜子里。結(jié)果促銷主管開柜子的時候嚇出冷汗了,要是被查出來要被罰錢還要被超市公告偷商品。當(dāng)時就被嚇傻了!只明白顧客不能把商品帶進(jìn)商場,沒有思考到員工也不能。之后偷偷的拿出去還好沒事。第三天,光明酸奶的產(chǎn)品知識基本掌握,試工階段也結(jié)束了!
(二)正式上班階段:
共需要三個超市管理人員簽字確認(rèn),而這三位領(lǐng)導(dǎo)都沒有固定的辦公地點且我都不認(rèn)識人。這樣當(dāng)天的工作效率自然很低,銷售量也很低。
因為那天我哭了。按照常理說來了大半個月了對收獲的流程就應(yīng)很清楚了但是那天由于既要退貨又要收獲先退貨才能收獲但是之前沒有退貨的經(jīng)驗程序一點都不懂全都亂了套收貨部的其中一位收貨員當(dāng)天情緒也是很不好狠狠把我罵了一頓加上質(zhì)量檢驗報告頻頻出錯我急得就哭了。可想而知當(dāng)天的銷量下降了一半。下班回家的路上我好好想想了確實是有錯在先所以我決定今后找人幫忙收獲。因為其他的促銷員都是公司派人收獲所以他們相對來說就比較閑于是我平時有時間的時候就幫石埠牛奶的促銷員上貨然后公司有貨來的時候我就請她幫忙一齊收。事實證明在接下來的日子里我們合作得很愉快。
八月份的銷量在九號的時候有了一次突破,到達(dá)了七、八月分最好的一次,而在14號的時候又有一次突破,這次得到了公司的表揚。8月17號公司派了接替我的新促銷員,最后我決定教她兩天,把我在超市學(xué)到的一些技巧還有相關(guān)的程序教給她以便她少走彎路。8月18日22點我結(jié)束了為期一個多月的暑期實踐。
在實踐的過程中,不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問題,總結(jié)有以下幾點:
(二)公司的業(yè)務(wù)員辦事效率有待提高,尤其是質(zhì)量檢驗報告的打印和發(fā)送,幾乎每次都會出現(xiàn)錯誤,檢驗報告一旦出錯貨物就不能收進(jìn)倉庫,冷藏的貨物容易變質(zhì)。一連串的問題都會出現(xiàn),影響銷量。
(三)太陽廣場的人人樂超市銷量與其他的人人樂超市相比銷量一向不是很理想,其實很大一部分原因是員工的管理上存在的問題。例如,同樣一個超市各個部門的員工都不和睦,果蔬區(qū)的拉貨車即便是空著也絕對不會借給急著找車子拉貨的其他員工,贈品的申請程序過于繁瑣,浪費員工的很多時間。超市的貨物格局也是很多不合理的地方,零食區(qū)分成了兩個,一個崽二樓一個在三樓,不能滿足顧客的需求。另外,超市本身的員工分工就很不合理,沒有把任務(wù)分配清楚,各個區(qū)的職責(zé)沒有落實好,導(dǎo)致出現(xiàn)了問題找不到負(fù)責(zé)人。
(四)實踐體會:
本次暑期社會實踐感慨良多總結(jié)有一下幾點。
(一)要想做好工作,良好的溝通是關(guān)鍵。
無論是與同事還是顧客,溝通都是很關(guān)鍵的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證,溝通不好,事情解決不了,影響情緒,銷量就會降低。人與人相處是一門很有學(xué)問的藝術(shù),人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,此刻到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的應(yīng)對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。
(二)顧客是上帝,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝。
相對于服務(wù)行業(yè)來說顧客就是上帝,只要把顧客伺候好了,一切都好辦。這句話真的一點都沒錯,在工作的過程中有時候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,但是只要我們語氣緩和點顧客還是比較滿意的,黃氏牛奶的促銷員就是因為說話語氣重了點,結(jié)果有一位顧客在超市里大喊著要投訴她。我雖然也遇到過類似的顧客,但是其實我們能盡量滿足他們的要求,顧客還是很不愿意惹出事端的。再者,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝,這是我從伊利酸奶促銷員被趕走的事情中領(lǐng)悟出來。領(lǐng)導(dǎo)是就是領(lǐng)導(dǎo),作為領(lǐng)導(dǎo)工作上就要尊重他,服從管理,與領(lǐng)導(dǎo)絕對不能有正面的沖突。
(三)努力、努力、再努力!
雖然是短期的實踐,但是暴露出了我學(xué)習(xí)很多不足之處,比如銷售心理學(xué),懂得這門學(xué)問的話我相信我會做得比此刻更好。在接下來的學(xué)習(xí)中要不斷的學(xué)習(xí)和摸索,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)好課本知識的同時也掌握謀生的手段。期望下一個暑假實踐會有所提高。
(四)最后,十分感謝**行商貿(mào)有限公司給了我這次實踐的機會,也感謝那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷員。
社會實踐內(nèi)容簡述篇六
我校大學(xué)生社會實踐貫徹“知行合一”的思想,切實展開各項專題社會實踐活動,其中包括六大類主題活動:文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”主題實踐活動、“知行杯”主題實踐活動、承辦上海市小學(xué)生“愛心暑托班”志愿服務(wù)專項活動、就業(yè)實習(xí)主題實踐活動以及骨干培訓(xùn)等。
每年,在校團(tuán)委的統(tǒng)籌安排下,結(jié)合團(tuán)市委的有關(guān)文件精神和要求,校團(tuán)委擬定并下發(fā)《關(guān)于開展大學(xué)生暑期社會實踐的通知》,啟動項目申報工作。在前期組織召開校級、院級等各個層面的暑期社會實踐活動招新宣傳動員會的基礎(chǔ)上,校團(tuán)委組織會召開了暑期社會實踐項目答辯會,對全校所有實踐項目進(jìn)行了逐一把關(guān),并對推薦申報國家級和市級的“三下鄉(xiāng)”重點項目、“知行杯”參賽項目進(jìn)行逐一指導(dǎo)。
拓展資源方面,學(xué)校進(jìn)取聯(lián)系閔行、金山、嘉定、南匯新城鎮(zhèn)等區(qū)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn),為大學(xué)生暑期掛職鍛煉拓展平臺和資源。同時,進(jìn)取與臨港新城蘆潮港、申港社區(qū)對接,分別共同組織開辦每年的上海市政府實事工程——愛心暑托班。
宣傳聯(lián)絡(luò)方面,經(jīng)過各二級學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會,以及團(tuán)學(xué)組織qq群,學(xué)校網(wǎng)、團(tuán)委網(wǎng)站、團(tuán)委官方微信“達(dá)達(dá)馬”、易班和微博平臺等渠道進(jìn)一步加大對暑期社會實踐活動的宣傳動員和報道力度。
大學(xué)生社會實踐堅持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的準(zhǔn)則,充分發(fā)揮實踐育人的作用,是引領(lǐng)青年學(xué)生走出校門、投身社會的良好形式,是鍛煉自我、砥礪品格的有效途徑。
社會實踐內(nèi)容簡述篇七
廣義的社會實踐是人類認(rèn)識和改造世界的各種活動的總和。也就是說,所有人或大多數(shù)人都在從事各種活動,包括了解世界、利用世界、享受世界和改造世界。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
今天我們班進(jìn)行了一次社會實踐活動,經(jīng)過這次活動我深刻感受到團(tuán)結(jié)的力量,也收獲了許多的快樂,我們每個人就像一棵小樹苗,到只要我們團(tuán)結(jié)一致,就會成長為一片茂密的樹林。
這次實踐我們鍛煉了自己的責(zé)任心,還為學(xué)校做出了貢獻(xiàn),讓學(xué)校變得更加美好,但是我也發(fā)現(xiàn)了我的不足,我很容易放棄,在實踐中因為很累,我有很多次想要放棄,但有了同學(xué)們的陪伴,使我有了堅持下去的動力,成功完成了任務(wù)。
最后,雖然很累但是我很高興,非常感謝學(xué)校給的這次實踐機會,讓我有為學(xué)校做貢獻(xiàn)的機會。
這是七月之初,我來到了xx陳列館進(jìn)行了假期內(nèi)頭一回的異常工作——陳列館講解員。
雖然看上去陳列館簡陋而狹小,以為講解資料并不是很多,但由于頭一回從事這類工作,我和一些小伙伴在最初還是不能很好的做好這份工作。
但這不是問題,在館里哥哥的細(xì)心幫忙與指導(dǎo)下,與他對整個陳列館各個展廳的歷史文化資料的概述中,我們在不斷提升自我的知識水平同時,也加強了我們的人際溝通與表達(dá)本事。
當(dāng)然,為了更方便我們對講解的概述,他還特地為我們準(zhǔn)備了一份材料,所以在之后的講解中我們也就更游刃有余!
負(fù)責(zé)我們講解的有11個展廳和兩個走廊,壁面上都涵蓋了河道整治、河道歷史以及河道未來的三大塊資料。而我講解的主要是一樓的2、3號展廳和二樓的9號展廳和2號走廊。此刻,我們來到的是二號展廳,那里主要介紹的是秦至民國時期河道整治的歷史,我們從中能看到杭州始見于秦朝,并由秦始皇設(shè)立錢塘、余杭兩縣。接下來又看到隋朝,隋煬帝將錢塘改名杭州,并設(shè)立京杭大運河,是杭州歷史上第一條人工河。我們在看到唐朝,屬杭州歷史強盛富裕時期,并為水利建設(shè)開通四條河道。大家能夠看一下,同時任杭州刺史的李泌將西湖水引入城內(nèi)解決了老百姓的用水問題。
我接下來看到那里,3號展廳,大家能夠看到杭州古蕩留下的歷史來源和五代十國吳越王組建的撩淺軍經(jīng)過修堤壩、種植柳樹這些沿用至今的防砂美化修整河道的方法。再接下來我們上樓,在這條走廊上我們看到了六位給杭州帶來偉大貢獻(xiàn)的歷史人物。大禹,他在治水的時期給這座城市帶來了“杭”字,秦始皇之前就說過了,錢鐐疏浚西湖,蘇東坡、白居易、楊孟英分別在不一樣時期為杭州水利建立了蘇堤、白堤、楊公堤。
所以各位來訪朋友們和小朋友大家在g20來臨之際應(yīng)當(dāng)更好的珍惜我們前輩給我們帶來的豐厚水資源,跟更愛這美麗的杭州!
這次短短半天的社會實踐活動在提升我們自身本事與素養(yǎng)的同時,還能讓我認(rèn)識和結(jié)交新的朋友,真是不錯的體驗。
大學(xué)生活即將結(jié)束,踏進(jìn)社會的最終一個暑假,我決定為自我的大學(xué)生活留下美麗的光彩。利用暑期進(jìn)行實習(xí),為不久走向工作崗位奠定必須的基礎(chǔ)。將在學(xué)校所學(xué)到的知識運用到生活中去,在學(xué)校所學(xué)的都是理論性的知識,而對于實踐方面的知識卻很單薄。我決定找份銷售工作磨練自我,期望在實踐之后能夠交給自我一份滿意的答卷。
在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多理論知識,僅有將理論與實踐相結(jié)合,才能夠完全將知識所理解,所以,實踐也是一門重要的知識。社會和學(xué)校將不是同一個概念,要適應(yīng)社會就要將自我的書本知識充分的應(yīng)用到自我的生活中去。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。暑假實踐能夠給我?guī)磉m應(yīng)本事,抓住機遇,讓自我在踏入社會之前有機會鍛煉自我,充分的將理論知識運用到社會中,為以后踏入社會夯實基礎(chǔ)。
從工作的第一天開始,培訓(xùn)了一個星期時間,主要是了解公司產(chǎn)品和歷史,怎樣抓住一切機會讓顧客買公司產(chǎn)品,這是在銷售過程中關(guān)鍵的部分。剛開始的時候總覺得銷售員工作很辛苦和單調(diào),沉悶和機械化。要善于觀察顧客,還要善于言辭,學(xué)會與顧客攀談,讓顧客對商品產(chǎn)生興趣。
銷售中重要的是銷售人員應(yīng)當(dāng)真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務(wù)工作。我們要根據(jù)顧客不一樣的年齡來推薦商品,如果家長帶小朋友來購買產(chǎn)品時,提醒他到服務(wù)臺領(lǐng)取贈品;當(dāng)老年人來選購時我會給他推薦質(zhì)優(yōu)價廉,使用操作簡單,適合老年人使用的家電,同時結(jié)合家電功能介紹一些使用方法;當(dāng)中年人來選購家電時,則幫他選一款功能相對較多的,使用方法貼合其要求的產(chǎn)品,并耐心教其使用方法??傊阡N售的過程中盡量讓顧客滿意,把歡樂傳遞給他們。
薦。格力空調(diào)主要是推銷“特價機”和一款“新機型”,從中了解到“特價機”那么便宜,主要是一些舊機型并且性能相對較差,它們的能效比都將不貼合國家推出的新標(biāo)準(zhǔn)(所有空調(diào)的能效比都要到達(dá)3.16,否則淘汰)。能效比是對空調(diào)的一個重要評定標(biāo)準(zhǔn),“能效比”越高,就越省電。而格力的新款機是一種帶有智能換氣扇的富氧空調(diào),在主機測試到室內(nèi)的含氧度低于某一標(biāo)準(zhǔn)時,它就會自動地開啟換氣扇向室外換氣,用戶也能夠手控?fù)Q氣。這將對我們的生活相當(dāng)?shù)姆奖恪?/p>
更重要的是口才了得、有說服力、應(yīng)對顧客要有耐性。銷售看上去是個簡單普通的事情,但要做好它又談何容易呢?例如:當(dāng)顧客猶豫不定時,你能夠耐心的告訴他,這時買能夠享受活動,能夠免費贈送商品,享受打折。在價格上,不要急于求成直接報底價,因為這樣會造成有些優(yōu)柔寡斷的顧客決定性的放棄,可能只差那么一小點的價格讓步雙方就能夠達(dá)成購買,顧客一句“你這價格還是不夠低,都沒怎樣降價,我再去別家看看吧”,就有可能失去這個顧客,所以必須要先穩(wěn)住顧客的腳步,大多數(shù)的顧客在購買家電上是盲目的,可能今日只是來看看,但如果我們懈怠了,就放棄了一個“明天”的機會。
在經(jīng)驗的不斷積累和自我的不斷探索,自我也慢慢的喜歡上了銷售的工作,在與顧客的交流中也逐漸熟練,銷售業(yè)績也逐漸成效。
短短一個月的暑期實踐讓我從中學(xué)到了好多的東西很多課本中學(xué)不到的知識,在實踐中我才體會到,在學(xué)校學(xué)到的知識少之又少,正所謂是:書到用時方恨少啊!經(jīng)過這次社會實踐,我不但認(rèn)識到自身的不足,學(xué)會了為人處事等等。并且豐富了自我的知識面,拓寬了自我的視野,鍛煉了自我,強化了自我。所以我們要想在這個社會立足,要想適應(yīng)這個社會,我們必須不斷的壯大自我,不斷的努力,這樣才不至于被這個競爭激烈的社會淘汰。作為銷售員應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記以下方面:
首先,要對產(chǎn)品的各方面知識相當(dāng)了解,才能有足夠的知識基礎(chǔ)向顧客推銷。作為一名銷售人員,連自我所要銷售的商品都不了解,如何和顧客進(jìn)行溝通交流,分析這款產(chǎn)品的優(yōu)勢,讓顧客理解。所以,做任何事情,都要明白自我做這件事的意圖,做好充分的準(zhǔn)備,才不會讓自我在做事情是不知所措。
其次,我們應(yīng)對顧客時要注重態(tài)度禮貌。不要一開始就推薦顧客,你能夠和他聊天,經(jīng)過慢慢交談,能夠明白顧客對哪些產(chǎn)品比較關(guān)注,能夠由此推薦一下產(chǎn)品,比較容易理解,將一些產(chǎn)品的優(yōu)勢,性價比,功能。工作的第一天,我們穿著統(tǒng)一帶有品牌標(biāo)志的工作服上班,從管理的知識來看,這顯然是強調(diào)銷售的團(tuán)隊合作性以及給予客戶視覺上的沖擊。因為銷售員是直接應(yīng)對零售顧客,精神面貌和外表著裝是第一重要環(huán)節(jié)。外表和精神面貌是與人接觸的第一印象,俗話說“先敬來衣,后敬人”指的就是這個意思,所以,我們無論在何種場合都要注意自我形象——外表、談吐、舉止,給人留下好的深刻印象是為以后自我發(fā)展奠定了良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)。這樣顧客對你就沒有抵觸心理,在根據(jù)他的需要推薦產(chǎn)品給顧客,然后介紹這種的產(chǎn)品的有點所在。很容易銷售掉產(chǎn)品,顧客也比較滿意。
再次,說話要掌握分寸,有針對性,有說服力,應(yīng)對顧客要有耐性。銷售看上去是件簡單普通的事情,但要做好它又是談何容易呢?又豈能是紙上談兵呢?每當(dāng)顧客對產(chǎn)品指出什么缺點的時候,我們都要靈活的應(yīng)對回答。要明白顧客的需要,也要明白處理問題的分寸。做任何事情都要建立在誠信的基礎(chǔ)上,僅有顧客相信你,你才算為以后的工作做好了鋪墊。
做任何事情,言談舉止都是十分重要的外在表現(xiàn)。
在這個暑假,不但學(xué)到了和別人溝通交流知識,并且更重要的是學(xué)會了做人的道理。做好一名銷售員,相當(dāng)于做好生活中的自我!一旦走向社會上工作,我們應(yīng)對的將是每一天怎樣去“推銷”自我,去讓更多的企業(yè)、老板來理解我們,認(rèn)同我們!不但要有扎實的基礎(chǔ)知識,對專業(yè)技能了如指掌,并且要善于觀察,口才了得,靈活的應(yīng)對本事,能將自我的優(yōu)勢以“說話”形式向別人推銷出去,能看到別人所不能看的,能靈活應(yīng)對老板提出的各樣問題,發(fā)表自我獨特的見解!
在這次實踐中學(xué)會了很多,“讀萬卷書不如走萬里路”,僅有在實踐行動才能深刻體會知識的真?zhèn)闻c意義所在。僅有經(jīng)過親身體驗后,才能有那種刻骨銘心的感覺,所以人是要在不斷學(xué)習(xí)和失敗中成長的。
實踐目的:介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。
實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間、內(nèi)容、地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想透過,親身體驗社會實踐讓自我更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,想透過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了...,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有教師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不會有人會告訴你這些,你務(wù)必要明白做什么,要自我地去做,并且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得教師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。
接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自我的潛力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的潛力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就務(wù)必了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自我的同時讓自我認(rèn)識的更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面。
這是七月之初,我來到了xx陳列館進(jìn)行了假期內(nèi)頭一回的異常工作——陳列館講解員。
雖然看上去陳列館簡陋而狹小,以為講解資料并不是很多,但由于頭一回從事這類工作,我和一些小伙伴在最初還是不能很好的做好這份工作。
但這不是問題,在館里哥哥的細(xì)心幫忙與指導(dǎo)下,與他對整個陳列館各個展廳的歷史文化資料的概述中,我們在不斷提升自我的知識水平同時,也加強了我們的人際溝通與表達(dá)本事。
當(dāng)然,為了更方便我們對講解的概述,他還特地為我們準(zhǔn)備了一份材料,所以在之后的講解中我們也就更游刃有余!
負(fù)責(zé)我們講解的有11個展廳和兩個走廊,壁面上都涵蓋了河道整治、河道歷史以及河道未來的三大塊資料。而我講解的主要是一樓的2、3號展廳和二樓的9號展廳和2號走廊。此刻,我們來到的是二號展廳,那里主要介紹的是秦至民國時期河道整治的歷史,我們從中能看到杭州始見于秦朝,并由秦始皇設(shè)立錢塘、余杭兩縣。接下來又看到隋朝,隋煬帝將錢塘改名杭州,并設(shè)立京杭大運河,是杭州歷史上第一條人工河。我們在看到唐朝,屬杭州歷史強盛富裕時期,并為水利建設(shè)開通四條河道。大家能夠看一下,同時任杭州刺史的李泌將西湖水引入城內(nèi)解決了老百姓的用水問題。
我接下來看到那里,3號展廳,大家能夠看到杭州古蕩留下的歷史來源和五代十國吳越王組建的撩淺軍經(jīng)過修堤壩、種植柳樹這些沿用至今的防砂美化修整河道的方法。再接下來我們上樓,在這條走廊上我們看到了六位給杭州帶來偉大貢獻(xiàn)的歷史人物。大禹,他在治水的時期給這座城市帶來了“杭”字,秦始皇之前就說過了,錢鐐疏浚西湖,蘇東坡、白居易、楊孟英分別在不一樣時期為杭州水利建立了蘇堤、白堤、楊公堤。
所以各位來訪朋友們和小朋友大家在g20來臨之際應(yīng)當(dāng)更好的珍惜我們前輩給我們帶來的豐厚水資源,跟更愛這美麗的杭州!
這次短短半天的社會實踐活動在提升我們自身本事與素養(yǎng)的同時,還能讓我認(rèn)識和結(jié)交新的朋友,真是不錯的體驗。
暑假,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應(yīng)對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,可是在這段時間里,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事。
此刻的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學(xué)生,只要是自我所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握所有的機會,正確衡量自我,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后能夠盡快走上軌道。
雖然實踐的一個月,并不能說算得上是酷暑,能夠說是比較幸運,因為我擔(dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的最普通的工作之一—家教。在過去的一年里,我一向不敢嘗試,原因之一,我一向?qū)ψ晕胰狈ψ孕?,不相信自我的實力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學(xué)在外,家長一向也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機會悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因為我明白這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻(xiàn),我為之無怨無悔。
在這次學(xué)習(xí)過程中,我得到了學(xué)生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時,我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足,有時,上完課,回到家,我會經(jīng)過不一樣途徑尋找答案,在這一過程中,我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學(xué)習(xí)也有了必須的認(rèn)識與提高。
社會實踐期間,在提高實踐本事的同時,我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和進(jìn)取性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。相信別人。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣樣生存,該怎樣去感恩,感激那些支持你、幫忙你的人,該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
暑期雖然僅有一個月時間,在這段時間里,有時過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得應(yīng)對學(xué)習(xí),應(yīng)對走出校門,應(yīng)對找工作.可是,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事。
暑假的社會實踐,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也期望這個起點能讓自我更好的融入社會,不斷的學(xué)習(xí)、不斷地成長。
大學(xué)生活的那一瞬間,我們丟棄的是以往一向以來應(yīng)試教育的麻木生活,進(jìn)入大學(xué)就意味著已經(jīng)有一只腳跨過了大學(xué)的門檻,踏進(jìn)了社會的范疇。
一片葉子屬于一個季節(jié),誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出學(xué)校,踏上社會,我們就會書寫一份滿意的答卷。
我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第二個暑假,作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐本事,在注重素質(zhì)教育的今日,社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。我加入了暑期社會實踐活動。
我在一家家電城做空調(diào)臨時促銷員,工作的第一天,我們穿著統(tǒng)一深藍(lán)色帶有品牌標(biāo)志的工作服上班,從管理的知識來看,這顯然是強調(diào)銷售的團(tuán)隊合作性以及給予客戶視覺上的沖擊。因為銷售員是直接應(yīng)對零售顧客,精神面貌和外表著裝是第一重要環(huán)節(jié)。做人也一樣,外表和精神面貌是與人接觸的第一印象,俗話說“先敬來衣,后敬人”指的就是這個意思,所以,我們無論在何種場合都要注意自我形象——外表、談吐、舉止,給人留下好的深刻印象是為以后自我發(fā)展奠定了良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)。
這天的工作資料顯得有些格外的沉悶、機械化,銷售員不讓我們留在柜臺幫忙,只是要我們拿著大塊的宣傳牌到一樓站著“做廣告”。應(yīng)對這樣的對待我不禁有點失落,原以為能夠跟別人學(xué)點東西,想不到此刻如此。不要說要站一天了,想這樣站一個小時也是覺得辛苦的事情。學(xué)會做人,就要學(xué)會為自我爭取機會,創(chuàng)造機會!我們雖然是臨促、是學(xué)生,但也是有本事做到銷售工作的。于是當(dāng)天下班時,我就主動地向銷售員提出要到柜臺幫忙,正所謂所有東西都是從學(xué)而得來的,銷售員也點頭允許。
在第二天的工作里,我們四個被分成兩組,一組在三樓柜臺,一組在一樓門口。在柜臺向顧客推銷的工作顯然與昨日做“人工廣告牌”是截然不一樣的。
首先,要對產(chǎn)品的各方面知識相當(dāng)了解,才能有足夠的知識基礎(chǔ)向顧客推銷。這個暑假時空調(diào)的銷售旺季,格力空調(diào)主要是推銷“特價機”和一款“新機型”,而當(dāng)中少不了的也有抽獎等促銷活動。從中了解到“特價機”那么便宜,主要是一些舊機型并且性能相對較差,它們的能效比(eer)都將不貼合國家推出的新標(biāo)準(zhǔn)——所有空調(diào)的能效比都要到達(dá)3.16,否則淘汰。能效比是對空調(diào)的一個重要評定標(biāo)準(zhǔn),“能效比”越高,就越省電。而格力的新款機是一種帶有智能換氣扇的富氧空調(diào),在主機測試到室內(nèi)的含氧度低于某一標(biāo)準(zhǔn)時,它就會自動地開啟換氣扇向室外換氣,用戶也能夠手控?fù)Q氣。
其次,我們應(yīng)對顧客時不僅僅要在態(tài)度禮貌上注重——當(dāng)顧客走到你的銷售區(qū)內(nèi),要主動的跟他們打招呼“歡迎光臨!先生,小姐,打算買空調(diào)吧,歡迎到‘格力’專柜看一下”口頭一邊在說的同時,你的身體語言也要做適當(dāng)?shù)呐浜稀酃庖c顧客接觸,面帶微笑,手勢上要引導(dǎo)顧客走到你的柜臺。這些細(xì)節(jié)的東西看上去都是微不足道,但都是一個優(yōu)秀銷售員所要具備的。
更重要的是口才了得、有說服力、應(yīng)對顧客要有耐性。銷售看上去是個簡單普通的事情,但要做好它又是談何容易呢?它是有別于肉菜市場上的叫喊買賣,做好一件眼看容易的事又豈能是紙上談兵呢?每當(dāng)顧客對產(chǎn)品指出什么缺點的時候,我們都要靈活的應(yīng)對回答,例如:
他們有些都不喜歡安裝換氣扇,那能夠說“這個是額外的,也能夠不裝上去,只是裝了效果更好”同時我們要不斷的向他們宣傳購買格力空調(diào)的好處:質(zhì)量上的保證(格力是空調(diào)專家),指定機型是整機免費包修6年,并且還能夠參加現(xiàn)金返還活動,最高返現(xiàn)500元...
短短的假日推銷,學(xué)到的不可是額外的專業(yè)知識,并且更重要的是做人的道理。確實做好一名銷售員,也等于做好生活中的自我!到社會上工作、競爭,你應(yīng)對的就是每一天怎樣去“推銷”自我,去讓更多的企業(yè)、老板...理解你,認(rèn)同你!你不但要有扎實的基礎(chǔ)知識,對專業(yè)技能了如指掌,并且你要善于觀察,口才了得,靈活的應(yīng)對本事,能將自我的優(yōu)勢以“說話”形式向別人推銷出去,能看到別人所不能看的,能靈活應(yīng)對老板提出的各樣問題,發(fā)表自我獨特的見解!實踐的銷售是一門很好的選修課。
在家電城工作了近一個月,學(xué)到了不少東西,并且對家電市場進(jìn)行了分析,以便有效的實施最佳的家電營銷方案。
各性化、時尚化、科技化產(chǎn)品應(yīng)有盡有,明星產(chǎn)品、利潤產(chǎn)品、流量產(chǎn)品、阻擊產(chǎn)品多重組合。根據(jù)長尾理論,銷售量最大的產(chǎn)品滿足主流消費群,是企業(yè)生存之本發(fā)展之基。同時,針對細(xì)分市場的營銷,也是企業(yè)不容忽視的巨大利潤來源。而個性化產(chǎn)品,就是為了滿足這些細(xì)分市場需求的。所以,我們看到電視機不再是單調(diào)的黑色,康佳有七彩畫仙,有泰迪熊造型的電視,冰箱不在是單調(diào)的白色或灰色而是有七彩色,有仿自然圖案的抽象延伸,有專為兒童服務(wù)的兒童冰箱、有滿足不一樣氣候帶使用冰箱,有不一樣使用功能的訴求:節(jié)能、靜音、養(yǎng)鮮、五重生態(tài)、分立多循還,有加菲貓的空調(diào),甚至有不洗衣服洗土豆的洗衣機。企業(yè)的這些行為當(dāng)然不是為了作秀(當(dāng)然有作秀的成分),企業(yè)是經(jīng)濟(jì)動物,更大的目的當(dāng)然是“追名逐利”:經(jīng)過滿足分眾市場(細(xì)分市場)的需求,開發(fā)特色產(chǎn)品,制造產(chǎn)品訴求的“獨特賣點”、保障企業(yè)產(chǎn)品線組合豐富性,最終實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化。雖然存在部分產(chǎn)品花錢買吆喝的現(xiàn)象,可是在這個注意力經(jīng)濟(jì)時代,企業(yè)能經(jīng)過產(chǎn)品制造新聞效應(yīng)己遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于廣告的傳播價值,所謂醉翁之意不在酒也。
產(chǎn)品線的豐富與組合其實都是市場競爭的必然結(jié)果,市場競爭在家電行業(yè)出現(xiàn)兩種極端的格局:大眾市場(也叫主流市場)與分眾市場(也叫小眾市場),所以,也就意味著產(chǎn)品組合的科學(xué)性。
中國市場地大物博、人口眾多,市場形態(tài)千差萬別,比如家電消費市場的城鄉(xiāng)差別、省級差別、地域消費習(xí)慣差別、市場發(fā)展成熟度的差別等。即使是省級市場的不一樣區(qū)域,也存在著或多或少的差別。家電行業(yè),由于市場競爭及發(fā)展的需要,在營銷手段上會更多的體現(xiàn)一地一策的原則,給予當(dāng)?shù)胤止净蜣k事處較大的靈活性與主動性,以求有策略地出擊市場,尋找突破口。家電企業(yè)在市場發(fā)展的不一樣階段會合理地配置有限的資源,以到達(dá)效能最大化。并根據(jù)銷售的歷史數(shù)據(jù)、城市消費潛力、同業(yè)競爭格局、品牌在當(dāng)?shù)氐氖袌霭l(fā)展?fàn)顩r、在當(dāng)?shù)刂扔绊懥Φ纫蛩?,綜合研究并評定市場類型,并采取相對應(yīng)的策略。
這就是我在這近一個月的社會實踐中所學(xué)到的,學(xué)好管理的方法,分享他的人生經(jīng)驗?!白x萬卷書不如走萬里路”,僅有實踐行動才能深刻體會知識的真?zhèn)闻c意義所在。
社會實踐內(nèi)容簡述篇八
圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。
分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。
分析討論的。內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
社會實踐內(nèi)容簡述篇九
實踐目的:介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。
實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間、內(nèi)容、地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
水平的重要依據(jù)。
社會實踐內(nèi)容簡述篇十
任職說說閉幕詞;措施贈言答案漢語拼音頒獎的管理條例問候語請示說課稿工作排比句格言合同;整改廣告詞的先進(jìn)事跡贈言規(guī)章條活動策劃工作賀詞思想品德答復(fù)!小升初證明悼詞職責(zé)面積的個人介紹辭職報告政治表現(xiàn),生涯規(guī)劃開學(xué)第一課注意事項。
社會實踐內(nèi)容簡述篇十一
實踐報告是進(jìn)行實踐后的報告;是指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會,對完成的社會實踐活動的一個總結(jié)報告。其起源于改革開放中提出的一系列的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、生活、教育的方針、政策等,吸引在校學(xué)生,渴望了解社會現(xiàn)實。
社會實踐內(nèi)容簡述篇十二
在社會實踐中,放下學(xué)校里的那種輕狂,家里的那種嬌慣,不要有太大的期望,要一步步去完成,要抱有一顆平常心,樂觀的去面對社會里遇到的不如意與挫折,把這當(dāng)作一種經(jīng)歷,一種成長。我們要學(xué)會節(jié)約,學(xué)會珍惜,珍惜一次來之不易的機會,懷著一顆感恩的心,樂觀的心,其實面對生活就應(yīng)該這樣,只要有了拼搏,就算失敗了那又怎樣,至少這是一種成長。
通過在暑期的這段生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐中鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及大大提升了我的自信心。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會讓我受用一生!
社會實踐內(nèi)容簡述篇十三
這是七月之初,我來到了**陳列館進(jìn)行了假期內(nèi)頭一回的異常工作——陳列館講解員。
雖然看上去陳列館簡陋而狹小,以為講解資料并不是很多,但由于頭一回從事這類工作,我和一些小伙伴在最初還是不能很好的做好這份工作。
但這不是問題,在館里哥哥的細(xì)心幫忙與指導(dǎo)下,與他對整個陳列館各個展廳的歷史文化資料的概述中,我們在不斷提升自我的知識水平同時,也加強了我們的人際溝通與表達(dá)本事。
當(dāng)然,為了更方便我們對講解的概述,他還特地為我們準(zhǔn)備了一份材料,所以在之后的講解中我們也就更游刃有余!
負(fù)責(zé)我們講解的有11個展廳和兩個走廊,壁面上都涵蓋了河道整治、河道歷史以及河道未來的三大塊資料。而我講解的主要是一樓的2、3號展廳和二樓的9號展廳和2號走廊。此刻,我們來到的是二號展廳,那里主要介紹的是秦至民國時期河道整治的歷史,我們從中能看到杭州始見于秦朝,并由秦始皇設(shè)立錢塘、余杭兩縣。接下來又看到隋朝,隋煬帝將錢塘改名杭州,并設(shè)立京杭大運河,是杭州歷史上第一條人工河。我們在看到唐朝,屬杭州歷史強盛富裕時期,并為水利建設(shè)開通四條河道。大家能夠看一下,同時任杭州刺史的李泌將西湖水引入城內(nèi)解決了老百姓的用水問題。
我接下來看到那里,3號展廳,大家能夠看到杭州古蕩留下的歷史來源和五代十國吳越王組建的撩淺軍經(jīng)過修堤壩、種植柳樹這些沿用至今的防砂美化修整河道的方法。再接下來我們上樓,在這條走廊上我們看到了六位給杭州帶來偉大貢獻(xiàn)的歷史人物。大禹,他在治水的時期給這座城市帶來了“杭”字,秦始皇之前就說過了,錢鐐疏浚西湖,蘇東坡、白居易、楊孟英分別在不一樣時期為杭州水利建立了蘇堤、白堤、楊公堤。
所以各位來訪朋友們和小朋友大家在g20來臨之際應(yīng)當(dāng)更好的珍惜我們前輩給我們帶來的豐厚水資源,跟更愛這美麗的杭州!
這次短短半天的社會實踐活動在提升我們自身本事與素養(yǎng)的同時,還能讓我認(rèn)識和結(jié)交新的朋友,真是不錯的體驗。
社會實踐內(nèi)容簡述篇十四
實踐報告是進(jìn)行實踐后的報告;是指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會,對完成的社會實踐活動的一個總結(jié)報告。
其起源于改革開放中提出的一系列的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、生活、教育的方針、政策等,吸引在校學(xué)生,渴望了解社會現(xiàn)實。
系部名稱:專業(yè): ______ 年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學(xué)號:____ 實踐單位:實踐時間: 2012年--月--日 至 2012 年--月--日一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。
這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。
二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。
以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的.對策、建議等。
分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。
分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進(jìn)行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報。
總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
社會實踐內(nèi)容簡述篇十五
今天我們班進(jìn)行了一次社會實踐活動,經(jīng)過這次活動我深刻感受到團(tuán)結(jié)的力量,也收獲了許多的快樂,我們每個人就像一棵小樹苗,到只要我們團(tuán)結(jié)一致,就會成長為一片茂密的樹林。
這次實踐我們鍛煉了自己的責(zé)任心,還為學(xué)校做出了貢獻(xiàn),讓學(xué)校變得更加美好,但是我也發(fā)現(xiàn)了我的不足,我很容易放棄,在實踐中因為很累,我有很多次想要放棄,但有了同學(xué)們的陪伴,使我有了堅持下去的動力,成功完成了任務(wù)。
最后,雖然很累但是我很高興,非常感謝學(xué)校給的這次實踐機會,讓我有為學(xué)校做貢獻(xiàn)的機會。
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