大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)理由申請(qǐng)書通用(通用10篇)

總結(jié)是我們對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)表現(xiàn)。如何通過閱讀名家作品，提升自己的寫作技巧？以下是小編為大家整理的健康飲食總結(jié)，供大家參考。

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)理由申請(qǐng)書通用篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們辛苦了，我是剛剛進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的學(xué)生粟洣。

現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。

我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠(yuǎn)之，當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動(dòng)。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí)，以期達(dá)到提升自我的目的，但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學(xué)習(xí)歷程，漸漸明白并最終了解了自己，小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在xx系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

我不能說在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

也許我目前的'成績不夠資格讀這樣的一個(gè)專業(yè)，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛?，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給與考慮。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxxx。

xx年xx月xx日。

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)理由申請(qǐng)書通用篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是_院_班的學(xué)生。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請(qǐng)，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

我從高中時(shí)起就對(duì)心理學(xué)有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué)，但因父親的干涉未能如愿。

如今，經(jīng)過半年的學(xué)校生活，我對(duì)教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不喜歡這個(gè)專業(yè)，根本無法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。

而對(duì)于心理學(xué)，經(jīng)過進(jìn)一步的了解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了，也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作，在讀這些書時(shí)，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進(jìn)去，思維也會(huì)變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的。特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切，對(duì)事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨(dú)立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。

我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義，而不是被白白浪費(fèi)在一個(gè)我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué)，為了自己的夢想，也為了心理學(xué)的明天！

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給予考慮。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：申請(qǐng)書模板。

__年__月__日。

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)理由申請(qǐng)書通用篇三

：

您們好！

我是20xx高分子科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)生xx。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)高分子加工專業(yè)時(shí)，比較缺乏熱情和興趣，在機(jī)械的操作方面也并不擅長。通過對(duì)本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)更適合自己。

今年入校以來，在對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強(qiáng)，歷史人文底蘊(yùn)深厚，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

因?yàn)橥ㄟ^本學(xué)期更深入的`專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣，加工工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè)；同時(shí)，因?yàn)榇笠粚W(xué)年剛開始適應(yīng)住校生活，起步比較慢學(xué)習(xí)成績不是很理想，但從大一下學(xué)期開始，我逐步的適應(yīng)，刻苦努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，并在院學(xué)生會(huì)工作中獲得了許多鍛煉，成績也有較大的提高。到了大二上學(xué)期，我繼續(xù)更加刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)課程，雖然常感到力不從心但我秉著堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來，最終取得了學(xué)院前35名的成績，并且結(jié)合對(duì)我學(xué)生社團(tuán)工作的評(píng)定，我獲得校單項(xiàng)二等獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)我加入了江安校區(qū)電信營業(yè)團(tuán)隊(duì)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己在經(jīng)濟(jì)分析團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面確有所長，這更加使我篤定學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣和熱情。

和老師的培養(yǎng)。

對(duì)于將來的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)方面的工作。請(qǐng)。

領(lǐng)導(dǎo)。

和老師相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我向院系。

領(lǐng)導(dǎo)。

申請(qǐng)從加工工程專業(yè)轉(zhuǎn)至經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。誠摯地希望院。

領(lǐng)導(dǎo)。

能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)理由申請(qǐng)書通用篇四

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

在此，我先道一聲：“對(duì)不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會(huì)給您帶來不便。本人xxx目前在外語x班學(xué)習(xí)。

半年前，高考填報(bào)志愿時(shí)，我考慮再三最終決定填報(bào)本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是，當(dāng)錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。

當(dāng)然，入學(xué)之后我又看到了一絲希望：學(xué)校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)如今，通過一個(gè)學(xué)期的'學(xué)習(xí)，學(xué)科上我通過考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識(shí)了眾多的朋友。但是，出于長遠(yuǎn)考慮和個(gè)人發(fā)展需要，遵循“嚴(yán)以律己”的原則，結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實(shí)際，我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè)。而且，敬請(qǐng)?jiān)豪锓判?，在外語專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國貿(mào)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。

懷著對(duì)轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機(jī)會(huì)，望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxxx。

xx年xx月xx日。

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)理由申請(qǐng)書通用篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是__級(jí)__系x班的學(xué)生__。來我校一年以來，在對(duì)__專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動(dòng)畫專業(yè)并非我所喜愛的，我對(duì)__專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對(duì)__專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相比較之下，我更喜歡__專業(yè)，一直以來對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于__方面的工作。我也相信，我會(huì)報(bào)以的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我__專業(yè)轉(zhuǎn)向__專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

特此。

敬禮！

申請(qǐng)人：__。

20__年__月__日。

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)理由申請(qǐng)書通用篇六

們：

您們好！

本人孫xx，是xx級(jí)廣告系三班的一名學(xué)生。作為一名入學(xué)一年的學(xué)生，對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)已有一定的認(rèn)識(shí)。盡管此專業(yè)在學(xué)校備受重視，有數(shù)位著名的教授授課，且就業(yè)前景很好，但是，我個(gè)人卻因?yàn)檎n程內(nèi)容所涉及的廣告設(shè)計(jì)并非我所熱愛的領(lǐng)域，并且我對(duì)此專業(yè)的學(xué)習(xí)存在信心缺失，因而難以專心致志地學(xué)習(xí)。

相比之下，我對(duì)繪畫專業(yè)更為喜愛并對(duì)該領(lǐng)域一直有關(guān)注。我希望在畢業(yè)后從事與繪畫有關(guān)的.工作。我相信自己會(huì)全身心地投入到學(xué)習(xí)繪畫專業(yè)中，以至于能夠在該領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)夢想。

在此，我申請(qǐng)轉(zhuǎn)系，希望由廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)，望您們能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

謝謝。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)理由申請(qǐng)書通用篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們辛苦了!我是20x級(jí)x學(xué)院x系的學(xué)生x，我現(xiàn)在提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望可以轉(zhuǎn)入x學(xué)x系學(xué)習(xí)。

因?yàn)榧彝ピ颍诩彝キh(huán)境的熏陶下，我從小就對(duì)x充滿了興趣，并且希望自己將來可以投身于x事業(yè)，而在貴校的所有專業(yè)中，我比較傾向于x，并且，我認(rèn)為我可以被a專業(yè)錄取，所以，在重多學(xué)院校中，我選擇了貴院作為我的第一志愿。因?yàn)樗牡乩砦慌Z優(yōu)越，因?yàn)樗腵師資力量，因?yàn)樗拿麣庖约坝绊懥Α：苄疫\(yùn)，我得以被貴校錄取，但同時(shí)又有些不幸的是沒有被a專業(yè)錄取，我在高考志愿填報(bào)期間曾經(jīng)了解過b專業(yè)，它是近幾年發(fā)展起來的邊沿學(xué)科，是社會(huì)科技發(fā)展的產(chǎn)物。雖然是新興事物，可是它對(duì)于我來說卻是陌生和不合適的專業(yè)。我希望自己可以學(xué)以致用，去實(shí)現(xiàn)理想。在我的故鄉(xiāng)開創(chuàng)屬于我自己的天地。

的確，經(jīng)過磨礪之后，她可能不會(huì)擁有如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲?，但作為花，她開放了，那是自主為生命爭取后最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)布滿荊棘，但是，這是我自己的選擇，即使我遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連個(gè)機(jī)會(huì)都沒有，即使完美無瑕，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾，而我不想為自己的人生留下遺憾，我希望我可以有個(gè)機(jī)會(huì)，可以讓我為了理想奮斗，為了夢想拼搏!

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛的給予考慮。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxxx。

xx年xx月xx日。

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)理由申請(qǐng)書通用篇八

：

學(xué)習(xí)。

因?yàn)榧彝ピ颍诩彝キh(huán)境的熏陶下，我從小就對(duì)x充滿了興趣，并且希望自己將來可以投身于x事業(yè)，而在貴校的所有專業(yè)中，我比較傾向于x，并且，我認(rèn)為我可以被xx專業(yè)錄取，所以，在重多學(xué)院校中，我選擇了貴院作為我的第一志愿。因?yàn)樗牡乩砦恢脙?yōu)越，因?yàn)樗膸熧Y力量，因?yàn)樗拿麣庖约坝绊懥?。很幸運(yùn)，我得以被貴校錄取，但同時(shí)又有些不幸的是沒有被xx專業(yè)錄取，我在高考志愿填報(bào)期間曾經(jīng)了解過xx專業(yè)，它是近幾年發(fā)展起來的邊沿學(xué)科，是社會(huì)科技發(fā)展的產(chǎn)物。雖然是新興事物，可是它對(duì)于我來說卻是陌生和不合適的專業(yè)。我希望自己可以學(xué)以致用，去實(shí)現(xiàn)理想。在我的故鄉(xiāng)開創(chuàng)屬于我自己的天地。

的確，經(jīng)過磨礪之后，她可能不會(huì)擁有如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲?，但作為花，她開放了，那是自主為生命爭取后最美的`笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)布滿荊棘，但是，這是我自己的選擇，即使我遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連個(gè)機(jī)會(huì)都沒有，即使完美無瑕，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾，而我不想為自己的人生留下遺憾，我希望我可以有個(gè)機(jī)會(huì)，可以讓我為了理想奮斗，為了夢想拼搏!

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

以長輩的身份，慈愛的給予考慮。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)理由申請(qǐng)書通用篇九

尊敬的老師：

我是數(shù)學(xué)系xx級(jí)3班的學(xué)生，因入校時(shí)學(xué)校專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因?yàn)槲覐男?duì)英語有著強(qiáng)烈的'熱情，特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外語系進(jìn)一步學(xué)習(xí)，當(dāng)然外語系絕不允許一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會(huì)有一翻作為，鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時(shí)，特作出以下承諾：

一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

二、在學(xué)習(xí)期間熱愛班級(jí)與同學(xué)。

三、在期末考試中，不掛任何一門科目。

上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。

特此申請(qǐng)，愿老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日。

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)理由申請(qǐng)書通用篇十

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是20xx級(jí)xx系xx班的學(xué)生xx.因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入xx工程專業(yè)，經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí)，存在難度。經(jīng)過對(duì)本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為xx專業(yè)更適合自己。

入校5月以來，在對(duì)xx工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力量很強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是，通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣，xx工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時(shí)，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí)，課后積極復(fù)習(xí)，完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績排名班級(jí)第10名的成果，但這并未達(dá)到我的理想。相比較之下，我更喜歡xx專業(yè)，高考時(shí)，因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，本校的xx專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學(xué)后，我一直關(guān)注xx專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學(xué)習(xí)，相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到xx專業(yè)老師的指點(diǎn)，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的.培養(yǎng)。

對(duì)于將來的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從xx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：