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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
精選神奇飛書觀看心得體會范文怎么寫一
1.精心設(shè)計導(dǎo)語,激發(fā)學(xué)生興趣。我用《西游記》中孫悟空故事引出課題,學(xué)生興致盎然,一下子就被吸引住了,學(xué)生很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2.教學(xué)本課時,我采用我校高效課堂教學(xué)的四步模式嘗試教學(xué),主要在“設(shè)疑探究”中精心設(shè)計問題,以便學(xué)生自學(xué)、合作、探究。根據(jù)本課特點(diǎn),在此環(huán)節(jié)中我設(shè)計了六個小問題統(tǒng)領(lǐng)全文。問題小,課文內(nèi)容清晰,因此在小組里學(xué)習(xí)起來就相對簡單,學(xué)生很快就完成了學(xué)習(xí)任務(wù),只是對說明方法有疑問,我便把這個問題集中起來集體講解,在學(xué)生疑難之處講就體現(xiàn)出來了,效果非常好。
3.激發(fā)思維,大膽想象。在認(rèn)識到克隆是把“雙刃劍”后,讓學(xué)生天馬行空想像,“假如我能克隆,我想克隆……”要求學(xué)生做到想法必須對人類有益。此處的設(shè)計旨為學(xué)生提供了一個課后交流的平臺,讓學(xué)生在課后可以暢談自己的想像,以此達(dá)到領(lǐng)悟課文語言內(nèi)涵的目的。這一環(huán)節(jié),加深了學(xué)生對課文的理解,激發(fā)了學(xué)生的求知欲,發(fā)散了學(xué)生的思維,更訓(xùn)練了他們語言表達(dá)的能力。同時還培養(yǎng)了學(xué)生樂于交往、合作的精神。
但是整節(jié)課下來,我仍有許多困惑:
1.本課教學(xué)過程中,體悟和讀書之間的矛盾還是沒有處理好。我為了采用高效課堂教學(xué)模式教學(xué),文本內(nèi)容問題化,為了體現(xiàn)這種模式,就忽視了學(xué)生的朗讀訓(xùn)練。還有一個原因就是這篇課文是說明文,其情感因素不是特別強(qiáng),所以更加忽視了學(xué)生的朗讀訓(xùn)練。
2.學(xué)生培訓(xùn)不到位。在巡視的過程中發(fā)現(xiàn),學(xué)生的合作學(xué)習(xí)還是有流于形式之勢。雖然平時也對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),但終究是不夠細(xì)致,以至于在公開教學(xué)這樣的場合,學(xué)生不敢真正動起來。有些組長話說不響,有些組員無所事事,匯報時成了好學(xué)生的天地,使后進(jìn)生更加掉隊了。這個問題很嚴(yán)重,給我敲響了警鐘,今后在學(xué)生訓(xùn)練是還需想辦法,逐步提高。
精選神奇飛書觀看心得體會范文怎么寫二
生態(tài)環(huán)境的平衡與否直接關(guān)系到人類的健康和生存,當(dāng)今世界,人類面臨生態(tài)平衡的破壞,嚴(yán)重的環(huán)境污染等一系列全球性的環(huán)境問題,為此,環(huán)境保護(hù)已成為我國的一項基本國策,成為教育界共同重視的問題。
水——神秘寶貴的物質(zhì);動植物的生命之源;孩子眼中的可愛之物。出于孩子喜歡水的天性,在玩水時的情緒更加高漲,頑皮的孩子在洗手時也想方設(shè)法變著法子玩水。針對這種情況,我想,利用玩水作為加強(qiáng)環(huán)保教育,萌發(fā)孩子保護(hù)水資源、防治水污染、促進(jìn)人與自然可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保意識不失為是一條良計,于是在世界水日即將來臨之際,我便設(shè)計了《神奇的水》這一活動。
1、在體驗玩水的樂趣的同時了解物體在水中的沉浮現(xiàn)象,創(chuàng)造性地將沉的物體變成浮,浮的物體變成沉。
2、提高孩子咨詢、交流、上網(wǎng)等查找資料的能力,引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。
3、知道動植物及人類都離不開水,了解水管理不當(dāng)會對人類造成危害。
4、通過了解水資源的短缺,萌發(fā)幼兒保護(hù)水資源的環(huán)保意識。
5、了解水污染,激發(fā)幼兒從小樹立防治水污染的愿望。
1、師生自帶各種無毒無害的玩具,例:充氣泳具、皮球、各類積木、橡皮泥及各種無毒無害的廢舊物品。
2、大而深水桶兩個以及可以改變物體改變沉浮現(xiàn)象的物品。(泡沫、鎖等)
3、師幼分頭查找資料。
4、視屏展示儀、大屏幕以及關(guān)于水的音像資料。
師:小朋友們你們喜歡玩水嗎?
師:那大家做好玩水準(zhǔn)備了嗎?
師:待會兒啊,玩水時你們會不會和好朋友講講玩水的感覺呢?
師:好……帶上你們自己喜歡的玩具出發(fā)吧!
(孩子們體驗、交流玩水的樂趣。)
師:小朋友,玩水時我們都用了自己喜歡的玩具,那你們有發(fā)現(xiàn)自己的玩具放到水里后,有什么不同呢?
師:什么東西浮到水面上了?什么東西沉到水底下了呢?
師:你們有沒有辦法將浮在水面上的東西讓它沉下去,沉到水底下的東西讓它浮起來,如果需要的話老師為你們準(zhǔn)備了一些東西,可以去拿自己需要的東西。
(讓孩子探索并交流自己的成功與失敗,用自己的語言歸納、總結(jié)成功的經(jīng)驗。)
師:小朋友,玩水有趣嗎?
師:那么水除了可以玩,還有什么用?
師:水和動物、花草樹木、我們?nèi)祟惖降子惺裁搓P(guān)系呢?
1、幼兒間交流
師:小朋友你們前兩天找到了那些關(guān)于水的資料呢?我們一起來講講好嗎?引導(dǎo)幼兒個別介紹、同伴相互交流。
2、師幼交流
師:小朋友真能干,找到了那么多關(guān)于水和動物、花草樹木以及和我們?nèi)祟愱P(guān)系的資料,老師也找到了許多關(guān)于水的資料。你們想看嗎?
(1)選擇有代表性的人、動物、植物離不開水的錄像資料讓幼兒觀看。
(2)觀看水資源短缺后造成的后果及水對人類、動植物發(fā)生危害的一些資料(缺水引起大批莊稼枯死、荒漠中大批動植物面臨死亡的可能等;生態(tài)環(huán)境破壞后造成洪水、泥石流等現(xiàn)象;水污染后水生動物的呻呤現(xiàn)象等。)
師:小朋友們,你們知道嗎?可供我們?nèi)祟愂褂玫牡Y源是很少的,如果我們再去浪費(fèi)它或再去污染它的話。我們總有一天會沒水喝,那是多么可怕的事??!我們該如何保護(hù)水資源,防治水污染呢?
六、討論結(jié)果
1、節(jié)約用水,隨手關(guān)閉水龍頭。
2、不亂扔垃圾。
3、告訴大人不要污染河道。
精選神奇飛書觀看心得體會范文怎么寫三
今天是“五四”青年節(jié),現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,仍舊沒有得到一點(diǎn)過節(jié)的氣氛和消息?;蛟S是自己孤陋寡聞吧,學(xué)雷鋒紀(jì)念日到“五四”青年節(jié),竟然沒有聽到一點(diǎn)消息?;蛟S大家都在忙吧,忙著抓錢,忙著應(yīng)酬,忙著升遷。
那些大學(xué)生們,有的人從踏入大學(xué)校門的一剎那,思考的不是“心憂天下”、“以天下為己任”,而是就業(yè)和當(dāng)下的飯碗問題。那種先鋒觀念、那種心系天下的“五四”精神,難道不復(fù)存在了嗎?
青年是早上八點(diǎn)鐘的太陽,那種朝氣,那種銳氣,那種潛力,那種生命力,不可阻擋。
人是需要一點(diǎn)精神的,年輕人尤其如此。
人都需要有社會責(zé)任感,大學(xué)生們尤其如此。
今天有活動嗎?有報告嗎?你們是不是在看《青春萬歲》?你們必須保持一股昂揚(yáng)向上的活力。過好自己的節(jié)日,傳承歷史的血脈,領(lǐng)略青春文化的博大精深,建設(shè)青春中國。如果把大學(xué)的專業(yè)視做就業(yè)的敲門磚,把大學(xué)的畢業(yè)證視做謀取飯碗的飯票,那就是一種悲哀了。人活著是需要活出點(diǎn)境界的。
前人說過,位卑未敢忘憂國。年輕人更需要重新審視自身的歷史責(zé)任,讓自己厚重起來,在如今金錢肆虐的風(fēng)氣里,青年人的理想是什么?你們要談?wù)摾硐牒捅ж?fù)。
“五一”小假剛過,人們還沉浸在“五一”的游山玩水之中。談?wù)撝剿纳衿?,談?wù)撝朗车恼T惑?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)接著來了。現(xiàn)在的假期,如果簡單得等同于消費(fèi)、等同于旅游、等同于美食,那也是一種悲哀。抓住了表,忽視了里,厚重的文化內(nèi)涵被忽視了。現(xiàn)在,社會發(fā)展迅速,人們的生活水平日漸提高,我們?nèi)绻麑⒐?jié)日僅僅局限在這種淺層、這種表面,實(shí)在不相稱。消費(fèi)的淺化,娛樂的泛化,精神的躁化,都是一種錯誤。腰包鼓了,提高國民素質(zhì)的進(jìn)程卻任重道遠(yuǎn)。我們需要社會責(zé)任、需要精神、需要信仰,但這種信仰不是在“南朝四百八十寺”中找尋,而是從歷史中浸潤,在文化的血脈中傳承。
大家都來過一個隆重的“五四”青年節(jié)吧。
精選神奇飛書觀看心得體會范文怎么寫四
大家好!今天我要演講的主題是:長征精神永不滅。
長征是歷史紀(jì)錄上的第一次。長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機(jī)。長征是一條路:一條光明之路,一條幸福之路,一條通向繁榮富強(qiáng)之路!長征是一首歌:一首英雄贊歌,一首勝利凱歌,一首驚天地泣鬼魂的歌!長征是一幅畫:一幅山水風(fēng)情畫,一幅人物肖像畫,一幅二萬五千里歷史畫!
進(jìn)行在30年代的長征,是中外歷史上無與倫比的壯舉,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民謀求解放和發(fā)展的凱歌。長征,作為中國革命史上偉大、壯觀、神奇的一頁,雖已翻閱過去達(dá)70年,但是,長征精神卻具有永恒不變的歷史價值和光照千秋的繽紛異彩。七十年前的今天,由于王明的“左”傾錯誤,八萬紅軍被迫離開中央根據(jù)地,從南中國的崇山峻嶺中開始了漫漫長征。長征路上,面對著自然界種種艱難困苦,地方軍閥、國民黨反動派的圍追堵截,他們都毅然挺過去了。瞧!那冰冷的空蕩蕩的十三根鐵索,他們“飛”過去了;瞧!那高聳入云的大雪山,他們翻過去了;瞧!那杳無人煙的草地,他們踏過去了。在整個長征的368個日日夜夜里,他們一共爬過了18座崇山峻嶺,渡過了24條湍急的河流,穿越了12個省份,占領(lǐng)過62座大大小小的城市,突破了10個地方軍閥部隊的包圍,挺進(jìn)和順利通過了6個不同的少數(shù)民族地區(qū)。這支由年輕人組成的紅色大軍,面對著30萬武裝精良的敵軍,攜帶著數(shù)量龐大的輜重,在一個地球上最為險峻的地帶迂回穿插,最終征服了二萬五千里的艱難險阻。
長征是中華民族不屈不撓精神的典范。縱觀整個長征的過程:放棄湘西,轉(zhuǎn)向貴州;舍棄川西,北上陜甘;四渡赤水河,巧渡金沙江;飛奪瀘定橋,強(qiáng)渡大渡河……每一個戰(zhàn)略方向的改變,每一項戰(zhàn)略任務(wù)的確定,每一次戰(zhàn)斗勝利的取得,都無不與探索和求實(shí)精神息息相關(guān)。
長征是人類歷史上艱苦奮斗精神的楷模。長征途中,紅軍將士面對的是一條條波濤洶涌的大河,一座座巍然聳立的雪山,一片片茫無涯際的草地,前有敵軍,后有追兵,可就是在這“敵軍圍困萬千重”的逆境中,紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩萬五千里,終于從100萬的敵人中殺出了一條生路。
長征是充滿著無私奉獻(xiàn)精神的史詩。無論是難以自拔的沼澤,還是茫茫無際的草地;無論是皚皚白雪,還是飛機(jī)大炮;無論是酷暑嚴(yán)寒,還饑餓干渴……紅軍將士都抱定全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以堅忍不拔的毅力,與窮兇極惡的敵人展開殊死搏斗,將生的希望讓給別人,死的威脅留給自己。
一個國家,一個民族,乃至一個團(tuán)體,只要有艱苦奮斗的精神,實(shí)事求是,無私奉獻(xiàn),就能夠成就事業(yè),創(chuàng)造輝煌。70年前的長征是這樣,70年后的今天也是這樣。
西風(fēng)烈長空雁叫霜晨月霜晨月馬蹄聲碎喇叭聲咽雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越從頭越蒼山如海殘陽如血。對,從頭越,當(dāng)中華民族湊起團(tuán)結(jié)協(xié)作的凱歌的時候,當(dāng)華夏兒女樹起實(shí)事求是大旗的時候,當(dāng)炎黃子孫插上無私奉獻(xiàn)的翅膀的時候,中國巨龍必將騰飛——飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。同志們、戰(zhàn)友們,讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆攜起手來,為這一天的到來而共同努力,共同奮斗吧!讓長征精神薪火相傳!謝謝大家!
精選神奇飛書觀看心得體會范文怎么寫五
今天是“五四”青年節(jié),現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,仍舊沒有得到一點(diǎn)過節(jié)的氣氛和消息?;蛟S是自己孤陋寡聞吧,學(xué)雷鋒紀(jì)念日到“五四”青年節(jié),竟然沒有聽到一點(diǎn)消息?;蛟S大家都在忙吧,忙著抓錢,忙著應(yīng)酬,忙著升遷。
那些大學(xué)生們,有的人從踏入大學(xué)校門的一剎那,思考的不是“心憂天下”、“以天下為己任”,而是就業(yè)和當(dāng)下的飯碗問題。那種先鋒觀念、那種心系天下的“五四”精神,難道不復(fù)存在了嗎?
青年是早上八點(diǎn)鐘的太陽,那種朝氣,那種銳氣,那種潛力,那種生命力,不可阻擋。
人是需要一點(diǎn)精神的,年輕人尤其如此。
人都需要有社會責(zé)任感,大學(xué)生們尤其如此。
今天有活動嗎?有報告嗎?你們是不是在看《青春萬歲》?你們必須保持一股昂揚(yáng)向上的活力。過好自己的節(jié)日,傳承歷史的血脈,領(lǐng)略青春文化的博大精深,建設(shè)青春中國。如果把大學(xué)的專業(yè)視做就業(yè)的敲門磚,把大學(xué)的畢業(yè)證視做謀取飯碗的飯票,那就是一種悲哀了。人活著是需要活出點(diǎn)境界的。
前人說過,位卑未敢忘憂國。年輕人更需要重新審視自身的歷史責(zé)任,讓自己厚重起來,在如今金錢肆虐的風(fēng)氣里,青年人的理想是什么?你們要談?wù)摾硐牒捅ж?fù)。
“五一”小假剛過,人們還沉浸在“五一”的游山玩水之中。談?wù)撝剿纳衿妫務(wù)撝朗车恼T惑?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)接著來了?,F(xiàn)在的假期,如果簡單得等同于消費(fèi)、等同于旅游、等同于美食,那也是一種悲哀。抓住了表,忽視了里,厚重的文化內(nèi)涵被忽視了?,F(xiàn)在,社會發(fā)展迅速,人們的生活水平日漸提高,我們?nèi)绻麑⒐?jié)日僅僅局限在這種淺層、這種表面,實(shí)在不相稱。消費(fèi)的淺化,娛樂的泛化,精神的躁化,都是一種錯誤。腰包鼓了,提高國民素質(zhì)的進(jìn)程卻任重道遠(yuǎn)。我們需要社會責(zé)任、需要精神、需要信仰,但這種信仰不是在“南朝四百八十寺”中找尋,而是從歷史中浸潤,在文化的血脈中傳承。
大家都來過一個隆重的“五四”青年節(jié)吧。
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