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2023年打籃球比賽范文通用(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 22:45:03 頁碼:10
2023年打籃球比賽范文通用(模板8篇)
2023-11-12 22:45:03    小編:ZTFB

持續(xù)不懈的努力會帶來豐碩的成果。在撰寫總結(jié)時,我們應該注重提煉和歸納,將學習的核心內(nèi)容凝練出來。那么,讓我們一起來欣賞一些關于總結(jié)寫作的佳句范例,共同學習進步吧。

打籃球比賽范文通用篇一

“體育課咯!體育課咯!上體育課咯!”同學們喊著。我們男生最喜歡上的就是體育課啦!我們能進行體育比賽,還能做一些體育活動。

體育課開始了,我們的老師——曾老師教我們最討厭的廣播體操,在練習廣播體操時,我是多么希望能快點能自由活動??!過了十幾分鐘,可以自由活動了,我們直奔籃球場,開始我們的籃球比賽。我們分好了隊伍,我是和小昌、小迪、小恒、小濤、小聰。這幾位都是足球高手,老師知道我們的高姓大名之后,就與隔壁隊一組,對我們來說,這是個挑戰(zhàn)。

紅基學校六年級:賴少豪。

點評教師:譚川老師。

打籃球比賽范文通用篇二

今天,老師通知下午要進行籃球比賽,我心里十分高興。

時間一分一秒的過去了,比賽即將開始了,我們迅速來到操場上。由于我是替補隊員,所以坐在地上等著。一會兒,比賽正式開始。隊員球場上,只見六號隊員迅速運球,左沖右突,很快來到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“唰!”籃球在空中劃過一條弧線,好干凈利落的一個“空中開花”——球進了!觀眾席上掌聲如雷。

很快,上半場結(jié)束了,下半場老師叫我上場。我全力以赴打球,搶到球后迅速傳給隊友,隊友抬臂,跳起,飛身投籃,球又進了!大家又歡呼起來,我開心得無法形容。幾個回合下來,雙方的分數(shù)不斷跟近,我們始終沒有絕對領先。終于,裁判一聲哨響,宣告了比賽的結(jié)束。再一看,球員們有的汗流浹背,有的滿臉通紅,有的累得已經(jīng)喘不過氣來。

這場球賽,我們班雖然以20:18輸給了對手。但我堅信,功到自然成,勝利早晚會屬于我們!

四川綿陽江油市二年級:張昊鋭。

打籃球比賽范文通用篇三

上個星期天,我去晉華中學打了一場,結(jié)果,我方以一分之差輸了這場比賽,但我們并不沮喪,我們也展示了自己的風采。

那天,當我來到場地時,發(fā)現(xiàn)人全來了,我迅速換上球衣,加入了戰(zhàn)斗。

比賽進行的異常激烈,時而我方得兩分,時而對方進一球。這時,球傳到了我的手里,我開始跑動著,忽然,一個紅色的影子一下子閃到了我面前,我定睛一看,原來是一個大高個,他的防守幾乎滴水不漏,我不假思索,做了一個假動作,剎那間,我向他褲子縫隙中投出了這一球,球順利的傳到了我方隊長的手上,可隊長前面卻多了兩道“人墻”。

隊長彎著腰,籃球在他的手里前后左右不停地拍著,兩眼也滴溜溜地轉(zhuǎn)著,尋找著突破的.機會。忽然隊長加快了步伐,左拐右晃,沖過了兩層防線,來到了籃下,一個虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在天空中劃過了一個優(yōu)美的弧線后,落在了框里,我們都大聲歡呼。

比賽繼續(xù)進行,比分交替上升,時間快到了,此時我方領先一球,我們有些松懈,防守也沒以前積極了,結(jié)果對方的“小喬丹”抓住機會,投入致勝的一個三分球,我們輸了。

這場比賽,我們發(fā)揮出了自己的真實水平,而且我明白了一個道理:比賽不到最后一刻,就不能有一絲松懈。比賽如此,學習做事又何嘗不是如此,我會吸取教訓,我相信,下次我們一定會贏的!

打籃球比賽范文通用篇四

2月2日下午,我和幾個好朋友去454弄健身器場地進行。和我打籃球的共有20個人。我們是這樣安排的,每隊有五個上場隊員,一個裁判,兩個記分的人,并安排每隊有四個預備隊員參加。我們白隊上場的人是白色十一號、白色二十六號、白色四十六號、白色十五號、白色九號。紅隊上場的人是紅色十九號、紅色二十二號、紅色十四號、紅色十六號、紅色二十九號。首先按照我們的盯人方式,我是白色十一號盯紅色二十二號,白色二十六號盯紅色十九號,白色十五號盯紅色十六號,白色九號盯紅色五十四號,白色四十六號盯紅色十四號。比賽開始了,我們白隊首先得到了三分,第二次我使用了假動作,巧妙地迷惑了對方,射籃成功,使我們隊又得了兩分,第三次我引誘紅隊二十二號犯規(guī),又使我隊得了三分。比賽才過去一分鐘,白隊以八比零領先紅隊,紅隊隊員奮起直追,希望能很快趕上超過白隊,紅隊的二十二號灌籃,使紅隊突破零的記錄。而我隊也不甘示弱,我充分表現(xiàn)出主力隊員的作用,巧妙躲過對手強有力的盯人,投入了一個精彩的三分球,我隊又更多地領先于對手。經(jīng)過激烈的拼搶和奮力的強攻,上半場結(jié)束,我隊以一百零八比一百零一勝了紅隊。下半場,紅隊改變了進攻策略,加緊了對我方隊員的防守,同時加快了進攻的`節(jié)奏,但技術(shù)實力的差距,使他們雖然有很多次進球機會,可進球不成功反而使我隊有了得球進攻的機會。同時我隊的隊友們相互協(xié)作,互相配合,進攻屢屢得手。最終我們白隊一百九十三比一百八十七贏了紅隊。我們勝利了,因為我們的實力和團結(jié)。

打籃球比賽范文通用篇五

七.4楊子驥。

上周,學校舉行了一次別開生面、活潑有趣的“ybl”球類聯(lián)賽。按照賽制規(guī)定,我為了贏得這場比賽,我們班專門挑選了5名隊員,并在課余時間進行了艱苦的訓練。有一次,我和一名隊員頭部碰在一起,當時讓我眼冒金星,但我本著“輕傷不下火線”的訓練熱情,頑強地堅持了下來。訓練中全體隊員相互配合,協(xié)調(diào)一致,在短暫的時間里,我們練就了一支過硬的隊伍。

比賽當天中午,我們剛走進操場,只見那里人山人海,人群把球場圍得水泄不通。我們隊員各個斗志高昂、摩拳擦掌,比賽還沒開始,大家已經(jīng)做好了熱身,躍躍欲試了。我們的對手是14班。

“嘟—”哨聲一響,裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,激烈的爭奪開始了。籃球飛向了我,我穩(wěn)穩(wěn)地接住球,接著就像閃電一樣繞過一名防守隊員,雙手高高舉起,向上一躍,把球完美地投進了籃筐。全場一片歡呼聲。隨后,對方發(fā)球,經(jīng)過我們的隊員阻攔搶到了球,一名隊員翻飛疾進,動作熟練地運著球,剛要投籃時,卻被14班隊員搶走,這時我一個高跳,阻攔了對手傳球。他們也不甘示弱,快速運球,左沖右突攻到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷—”,球進了!

距離比賽結(jié)束還有30秒時,雙方的比分仍然是1比1平。當時,整個球場的空氣就像凝固一樣,大家屏住呼吸,等待著那激動人心的決勝一刻。在關鍵時刻,我沉著運球,兩只胳膊左右擺動著,晃過對方兩名防守隊員的防守,隨后,我一個三步上籃,縱身一躍,一個騰空,投進一個兩分球,14班被打的束手無策。這時,整場比賽結(jié)束的哨音響了,我班以3比1的成績大獲全勝,對方只能望球興嘆了!

這場比賽至今令我難忘,因為它不僅讓我們體會到了成功的喜悅,還讓我懂得了“團結(jié)”的真正含義。

打籃球比賽范文通用篇六

昨天晚上,我們打了一場。

開始,我們先分成兩個隊(每對三個人)。之后,我們便開始打比賽了,開始球權(quán)在我們對手那里,我們?nèi)齻€人一邊一點點地靠近籃筐,一邊把球傳來傳去。這讓另一對不知所措,一會兒往南跑,一會兒往北跑,一會兒往西跑,一會兒往東跑,弄得他們暈頭轉(zhuǎn)向,精疲力盡。但事情總不是一帆風順的,就在勝利在望之時,戴嘉奕給了我們一個下馬威,他搶過球,飛一般地跑到籃筐下,再用力一投,球就進籃筐了,這讓我們看得目瞪口呆。

看來凡事都不能太一帆風順,暢通無阻??!

打籃球比賽范文通用篇七

為了豐富員工們的業(yè)余文化生活,營造積極向上的文化,同時增強公司員工之間的交往,展現(xiàn)公司員工精神面貌,特舉辦此次活動。

二:參賽人員:齊心公司各部門。

1.共分4個隊伍,總部2隊制造中心2隊,每隊各隊長一名;(隊名自行提報)。

2.各隊自行組織拉拉隊(總部出一隊制造中心出一隊)。

3.參賽隊伍請于2013年11月3日下午前將參賽隊員名單提報至行政部。

三:比賽場地、時間及費用預算。

場地:公司籃球場。

(如調(diào)整時間則另行通知)。

費用預算。

牛皮籃球1個:160元。

比賽球衣:40*50元=2000元(由物資采購部購買)。

冠軍獎:集體獎金1500元(行政提前申請獎金)。

亞軍獎:集體獎金1000元(行政提前申請獎金)。

鼓勵獎品:齊心無線鼠標33個共計1650元(行政提前內(nèi)部申請出庫)。

橫幅:2013年“齊心杯”秋季籃球比賽(公司提供)200元(由物資采購部購買)四位記分牌1個:50元(行政提前內(nèi)部申請出庫)。

口哨2個:20元(由物資采購部購買)。

怡寶礦泉水7箱:280元(行政部提供)。

預算費用共計:6860元。

四:活動流程。

1.由制造中心(總經(jīng)理)致開幕詞、請行政中心(總監(jiān))做開賽動員;

2.主持人宣布比賽開始。

3.比賽開始前,由各隊隊長猜拳優(yōu)先選擇各自場地。

4.由主持人提示裁判員入場、對陣雙方入場。

5.比賽結(jié)束后,由主持人宣布比賽結(jié)果,最后一局結(jié)束后評出冠軍。

6.頒獎儀式。

五:比賽明細。

1.所有球員必須為齊心公司在職人員,不允許有外援。一經(jīng)查實有外援,則該隊自動認輸。

裁判()擔任,裁判員本著公平競爭、嚴格執(zhí)法的原則。所有人員必須服從裁判的判罰,不得與裁判爭執(zhí),否則可直接取消其比賽資格。

2.所有人員必須本著“友誼第一,比賽第二”體育道德規(guī)范進行比賽,若出現(xiàn)謾罵、舉止不文明、甚至動粗的人員,裁判可直接取消比賽資格。

3.統(tǒng)一著裝,參賽球隊必須統(tǒng)一穿著球衣。

4.比賽開始時,由主持人宣布比賽開始,各隊到齊后聯(lián)合啦啦隊統(tǒng)一喊口號,為自己吶喊。

5.比賽用球由行政人部提供的的籃球。

五:比賽規(guī)則。

1.比賽為國際標準5v5形式,每個隊伍可出戰(zhàn)人員上限為10名,即最多五名替補。

2.比賽采取單局循環(huán)賽制,由每隊隊長抽簽決定比賽對手,每局若出現(xiàn)平局,即進行加時賽,加時賽時間為5分鐘,其余規(guī)則不變。

3.比賽判罰標準,全部參照籃球比賽標準,如下:

(1)每局比賽分2節(jié)進行,每節(jié)比賽時間為20分鐘,如遇暫停、罰球、球出界等情況,即停表,發(fā)球后再繼續(xù)計時。(此計時工作由裁判擔當。)。

(2)進球或球出界、犯規(guī)等情況發(fā)生后,需進行界外發(fā)球時,球必須經(jīng)由裁判手中發(fā)出,不然及違例犯規(guī),球權(quán)歸另一方所有。

(3)進攻方在投籃及上籃時被犯規(guī),則進行罰球。如被犯規(guī)且球進則計2分并追加罰球一次。

(4)三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

(5)每節(jié)比賽將進行犯規(guī)次數(shù)統(tǒng)計,單節(jié)比賽中隊伍累計犯規(guī)次數(shù)滿4次,若再次犯規(guī)(含任一犯規(guī)形式)即另一方可進行罰球2次。罰球后,球權(quán)歸防守方。

單人犯規(guī)累計次數(shù)到達5次,即視為自動離場,可直接罰下。

其余比賽細則全由裁判判決,所有參賽人員必須遵行。

六:人員安排。

主持人:主持活動的進行及活動流程。????由行政中心經(jīng)理擔任。

裁判員:裁決場上比賽。??????????由()擔任。

計分員:進球后,按裁判指示記分,必須本著公平公正的原則,嚴格執(zhí)行?由2人共同擔任(計分)。

統(tǒng)計員:統(tǒng)計場上各人員的犯規(guī)次數(shù)、單節(jié)總犯規(guī)次數(shù)等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計??由計分員擔任。后勤人員:負責準備水、創(chuàng)可貼、毛巾、桌凳、音響、獎品等物品的及時到位,并妥善安排傷員救治????????????????????由行政部排。

攝影人員:負責比賽過程中抓拍及頒獎合影留?由行政擔任。

安全人員:負責比賽安全、提前檢查場地設施防止出現(xiàn)意外事故,由行政、并安排2名保安。

擔任。

獎勵政策。

1.比賽完成后,由主持人公布比賽結(jié)果;

2.行政部頒發(fā)鼓勵獎;

3.請行政中心為亞軍頒獎;

4.請制造中心為冠軍隊頒獎;

5.歡迎行政中心監(jiān)致謝幕詞;

6.所有參賽隊與后勤工作人員合影;

7.主持人宣布“xx杯”秋季籃球賽比賽圓滿結(jié)束;

各參賽隊伍隊退場、后勤人員清理場地;

打籃球比賽范文通用篇八

為了使廣大學生提高身體素質(zhì),增強集體主義觀念,增強班級的活力和凝聚力,使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到學生心中,工商管理學院舉辦了院籃球比賽。我們市場營銷1101班全體同學也積極參與這次活動中。

在比賽前兩個星期,體育委員就開始組織班級隊員進行訓練。每天早上,我們班的男隊員都不辭勞苦地聚在一起進行籃球訓練。體育委員會組織監(jiān)督大家跑步,投籃,跑位等。隊員們服從體育委員的安排,積極地投入訓練。雖然訓練比較單調(diào)枯燥,但是我們班隊員也不喊苦不喊累,認真配合體育委員,互相磨合,一起討論戰(zhàn)術(shù),培養(yǎng)默契。而我們班的女同學看到隊員這么刻苦地訓練,也會主動地幫他們買早餐,買飲料,還會時不時地發(fā)短信問候我們的男隊員。面對這些給力的關懷,我們班男隊員更加賣力地進行訓練,為院籃球比賽做好充分的準備。

在比賽期間,我們一共打了四場比賽,對手分別是農(nóng)經(jīng)1101,農(nóng)經(jīng)1001,市營,1001,電商1001,取得了兩勝兩負的成績。我們班全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程,聽從指揮,服從裁判,發(fā)揮友誼第一,比賽第二的體育精神,頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了水平。而場下的拉拉隊員也不甘示弱,拼命地為場上的運動員加油打氣。

其中對陣電商1001的比賽印象最為深刻。這場比賽的勝負將會決定雙方能不能出線。雙方隊員也清楚明白這場比賽的重要性,都提前半個小時進行熱身。到了籃球場后,我們才發(fā)現(xiàn)電商1001的師兄各個都很高大強壯,身體素質(zhì)在我們之上。并且他們的籃球隊員人數(shù)遠遠多于我們。我們班隊員看到之后都情緒低落,覺得這場比賽勝算不是很大。而這個時候,班長看到隊員表情的變化,就迅速組織大家聚在一起開會。他不斷地鼓勵隊員們,讓隊員們聯(lián)想起訓練的情景。隊員們聽了班長一番話,就像打了強心針一樣,精神抖擻地迎接這場比賽。隨著哨聲響起,各方隊員都圍成一圈大喊加油后,比賽正式開始。雙方隊員都迅速進入狀態(tài),個個雄姿英發(fā)。在場上你爭我奪,你攻我守,展開了一輪輪的投球,投球動作也帥氣利落,雙方隊員激情高漲,爭奪異常激烈。但是,師兄憑借他們出色的身體素質(zhì)和豐富的籃球經(jīng)驗,一開始就掌握了比賽的主動權(quán),以13:2大比分領先我們班。班長看到場上形勢不妙,立刻叫了暫停,及時改變球隊的防守策略,叮囑我們班的高個子保護好籃板球。果然,這次暫停的戰(zhàn)術(shù)安排收到效果。我方隊員表現(xiàn)出強烈的取勝欲望,迅速的回防,多次將對方的球截獲,不斷干擾對方的投籃,是對方失去投籃的好機會。我們班的高個子也拼了命保護好籃板。雖然在上半場我們班落后,但不服輸?shù)囊庵就晖耆卦陉爢T的眼睛中顯示出來。終于在臨比賽結(jié)束3分鐘的時候,我方隊員投進一個關鍵的3分球,把比賽比分拉平,贏來了同學的喝彩。球場上奔跑的身影兒給我們留下深刻的印象,一聲聲喝彩,一陣陣掌聲把比賽推向了高潮。

比賽還剩下3分鐘,雙方隊員毫不松懈,不放過任何一個得分的機會。但是人數(shù)占劣勢的我們,因為輪換的人有限,所以體力明顯跟不上對方,隊員們都有點跑不動的跡象。場下的女生們看到這一切之后,都開始吶喊起來。她們當中有不喜歡籃球的,也有平時不喜歡講話的,但是這是時候,場上的運動員們拼搏的英姿深深感動了她們。全班每一個女生都為班級的英雄們歡呼吶喊,打氣加油。隨著哨聲響起,這場拉鋸戰(zhàn)終于落下帷幕,我們班最后痛失絕殺球,以一分惜敗。隊員們都垂頭喪氣,把失敗都歸咎于自己身上。這個時候,拉拉隊們并沒有抱怨球員,她們都喊起了市場營銷1101的口號,“北風吹,戰(zhàn)鼓擂,我們市營怕過誰!”,還有幾個女孩子還大喊“市營1101班的男生們,我愛你們!”,其他有些女生就遞飲料遞毛巾關心我們男隊員。最后我們男隊員還是排成一列,帶著微笑向觀眾們鞠躬,對拉拉隊的支持表示感謝,并且主動去跟電商1001的師兄握手,互相稱贊,送上祝福的話語。

通過這次院籃球比賽之后,同學們都體會到運動的快樂,加深學生之間的友誼,提供增進互相了解和溝通的機會,提高學生集體主義榮譽感,培育同學們的凝聚力、歸屬感,鍛煉培養(yǎng)學生的體育精神,使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到學生心中。另外,我們也取得了很重要的經(jīng)驗。比如拉拉隊的作用非常大,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,同學們的關系也迅速升溫。此次籃球比賽大大拉動了工商學院籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情,并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。另外,這些院級比賽的舉辦還大大推動了各個年級,各個班級的互動,推動班級文化的建設。

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