最新介紹一本書的英語(通用14篇)

對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展總結表明，我們應關注新技術和趨勢。如何寫一篇充滿藝術感的古詩詞，需要對傳統(tǒng)文化的理解和對美的敏感。通過閱讀以下小編為大家整理的總結案例，相信你會對如何寫好總結有更深入的認識。

介紹一本書的英語篇一

從小到大我讀過許多書，其中我最喜歡的要數(shù)古希臘預言家伊索寫的《伊索寓言》這本書了，下面我就向大家推薦這本好書。

我認為這是一本好書，是因為這本書里的.每一個故事都會告訴人們一個道理，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧!其中《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》等已成為全世界家喻戶曉的故事。

介紹一本書的英語篇二

和我親密無間的朋友，今天向你——《窗邊的小豆豆》，希望你能喜歡。

那是一本很好的書。無論男女老少，都能在這里找到自己陽光燦爛，豐富多彩的童年。

這篇文章的主人公——小豆豆（黑柳徹子），所在的小學是巴學園。學校的門是大樹，教室是電車，上課可以由自己的喜好來決定。在暑假、寒假有各種各樣有趣的活動。

但是在1945年的一個晚上，一架b—29超級空中堡壘轟炸機用一大堆炸彈將其化為烏有，小林宗作先生創(chuàng)辦的幼兒園毀于一旦。這所“載著人類心靈與夢想”的小學消失。

在這本書中，最令人好笑的情節(jié)是：在圖書館，小豆豆看到了一本書，書上寫著在一個地方，有一個大戶人家，他家有一個姑娘，特別愛放屁。有一天，這個遭人嫌棄的姑娘，她要嫁出去了。新婚之夜，她很高興，她放了一個比平時都要大得多的屁。旁邊的新郞在屋子里轉了七圈半，突然間，新郎停下來，昏死過去！

怎么樣，我的朋友，這本書是不是很有趣？

介紹一本書的英語篇三

教學目標?。

1、能有條理地簡要介紹一本自己最愛讀的課外書。

2、培養(yǎng)閱讀課外書籍的興趣。

教學重點。

教學重點：能有條理地簡要介紹一本自己最愛讀的課外書。

教學難點?：組織好語言，簡明扼要地介紹自己愛讀的課外書。

教具：投影片。

教學過程?。

第1課時。

一、明確“聽說要求”：簡明扼要地介紹一本課外讀物。

1、“課外讀物”指哪些？（學校上課以外的供閱讀的東西，包括書籍、雜志、報紙等。）。

2、什么是“簡明扼要”？

二、學習“聽說內(nèi)容”。

1、讀“聽說內(nèi)容”，說說要介紹哪些內(nèi)容。

要介紹書名、書的類別；要介紹書的主要內(nèi)容；要介紹這本書對自己的幫助。

2、這幾個內(nèi)容中哪一點應該介紹得比較具體？（要介紹書的主要內(nèi)容。）。

3、最要緊的是介紹書的什么？（特色－－內(nèi)容方面的特色，對自己的幫助方面的作用。但是注意不要夸大其辭。）。

三、讀“聽說提示”。

1、讀“提示”，說啟發(fā)。

“聽說提示”告訴我們“不同的書應采用不同的介紹方法”。文中舉了怎樣介紹“短篇幅”的書和“長篇幅”的書，以及涉及某方面知識的書。（在教學中，教師要鼓勵學生設計有個性的介紹方法，只要把握書的主要內(nèi)容，應該提倡學生創(chuàng)造，表揚那些敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新的學生。）。

2、修改自己的“介紹廣告”。

四、練習，評議，

1、介紹的內(nèi)容是否符合課文中要求的三個要點－－要介紹書名、書的類別，要介紹書的主要內(nèi)容，要介紹這本書對自己的幫助。

2、介紹有條理，簡明扼要。

3、語句通順，意思連貫。

五、評選。

1、同學們“購書”開始，“購買”自己最感興趣的三本書。

2、老師統(tǒng)計，宣布評選結果。

六、將評選出來的最佳課外讀物“廣告”張貼在校園里，并注明購買地點。同時，還可以在學校廣播臺廣播，給全體同學參考，讓大家都去買好書，都來看好書。

介紹一本書的英語篇四

我親愛的朋友，這天我要向你那就是—《小故事大道理》，期望你能喜歡。

那么我向你介紹一下書的資料。那是一本有300多篇故事的書，書前寫道：人生就象一局棋，每一步都要想清楚，其實人生還不如一局棋，因為沒有人失敗了能夠重新開始，所以，我們要認真地走好每一步，如果一步走不好就很難彌補自己的失誤。

我在書中讀了一個小故事：一個人在船上航行，突然烏云密布下起了暴雨，那人害怕極了，急忙乞求上帝把他轉成魚，上帝把他轉成了小魚。這時一只鯊魚游來了，他有乞求上帝把他轉成鯊魚，這時一條捕鯨船駛過來，他見了又乞求上帝把他轉成人。上帝告訴他這是最后一次了，并把他轉成了人。他又回到了船上，心想這下好了，沒事了。突然，一個大浪把他卷走了。

介紹一本書的英語篇五

這天呢，我要為大家推薦一本好書，它的名字叫《愛的魔法》。這本書被評為了國際大獎小說。

本部小說以愛的例子引導讀者，吸引讀者，并且給讀者留下了深刻的印象。還有，這本書的題目《愛的魔法》給人了一種親切感，也很吸引大家。這本書適合給高年級的學生看。

還帶著干嘛快跟隨著作者，利用愛的魔法，展開自己想象的翅膀，進入《愛的魔法》吧!

介紹一本書的英語篇六

站長老師：

大家好今天我給你們，不知你們聽過還是看過呢？它就是——《小八戒》這本書。

有一天，小八戒到了村口去接孫悟空爺爺忽然，它撿到一個錢包。然后，他到處去找錢包的主人但他依然沒有找到失主?；丶液笙胝垹敔敗i八戒找失主，但爺爺見錢眼開把小八戒騙了，答應用這些錢給小八戒買玩具。最后，被孫悟空用計把錢還給了失主，并狠狠的教訓了豬八戒。小八戒也受到了教育。

我看完后，非常生氣心想：“小八戒拾到了錢包，豬八戒貪錢把錢包據(jù)為己有，并對小八戒進行了錯誤的誘導，真可惡?！甭?lián)想到“家長的一言一行影響著我沒的成長，少年兒童各有在良好的環(huán)境中才能健康成長?！?/p>

我從今以后，我要做一個講文明的好孩子。

站長老師：

介紹一本書的英語篇七

這本書講的是魯濱孫在初次航海中遇險，流落在孤島。他為了消除寂寞與想念之情，獨自一人寫日記，考察小島。在這當中，他看見了兇惡的土人，殘殺動物，吃死人肉。魯濱孫設下陷井，引狼入室，用三枝槍加倍地裝上，向他們開火，然后和腰刀向他們沖殺，把他們?nèi)肯麥纭Ｂ斆髂芨傻聂敒I孫保住了自已的生命，建造了房子，適應了生活，他在離群獨居中苦中求樂，找到了伙伴，認識了友好的黑人和“星期五”他們。不過一波未平，一波又起，危難總是在魯濱孫身上發(fā)生，在海灘上，他進行了一次別開生面的惡戰(zhàn)，險些丟失了性命，當找到救星時，可好景不長，大船又被奪，但魯濱孫不畏艱難地戰(zhàn)斗著。最終，他以智慧和所掌握的知識回到了故鄉(xiāng)，回到了闊別35年的故鄉(xiāng)。在島上生活了28年2個月19天。啊，多么長的時間，表明了魯濱孫不輕言放棄、堅定地克服困難的頑強意志，是多么的不容易啊！

看完這本書，我從中理解了人在逆境中只有依靠自已的智慧和所掌握的知識，不向惡劣的自然環(huán)境低頭，不輕言放棄，就能克服重重困難，最終到達勝利的彼岸。

朋友們，你們不妨也看看這本書，或許它會使你勇于面對困難，取得成就，也有可能會使你從失敗中站起來，重新奮斗！

李天罡：

你好！

我遠方的朋友，今天我向你介紹一本書——《小故事大道理》，希望你能喜歡。

那么我向你介紹一下書的內(nèi)容。那是一本有300多篇故事的書，書前寫道：人生就象一局棋，每一步都要想清楚，其實人生還不如一局棋，因為沒有人失敗了可以重新開始，所以，我們要認真地走好每一步，如果一步走不好就很難彌補自己的失誤。

我在書中讀了一個小故事：一個人在船上航行，突然烏云密布下起了暴雨，那人害怕極了，急忙乞求上帝把他變成魚，上帝把他變成了小魚。這時一只鯊魚游來了，他有乞求上帝把他變成鯊魚，這時一條捕鯨船駛過來，他見了又乞求上帝把他變成人。上帝告訴他這是最后一次了，并把他變成了人。他又回到了船上，心想這下好了，沒事了。突然，一個大浪把他卷走了。

我讀了這個故事心想：生存爭戰(zhàn)無處不在，上帝也有苦惱，要把握住現(xiàn)在，吸取以前的教訓，用優(yōu)勢彌補缺點，成長為生活的強者。還有不要象文中那個人一樣只會乞求別人。

經(jīng)過我這么一說，李天罡你喜歡這本書嗎？

祝你：萬事如意。

你的朋友李政霖。

介紹一本書的英語篇八

李文秀最好是兒時的玩伴，情竇初開時兩小無猜，長大后仍固執(zhí)地愛著你，即使你已將她遺忘。還記得小說最后那段話嗎?“……漢人中有的是英俊勇武的的少年，倜儻瀟灑的少年……但這個美麗的姑娘就像高昌人那樣固執(zhí)：‘那都是很好很好的，可我偏不喜歡?！蔽艺J為這是金庸小說中最好的結尾了!

介紹一本書的英語篇九

同學們，書是燈塔，為我們指引前進的方向;書是蠟燭，照亮著我們前進的道路;書是信念，向帶給我們前進的動力。我們每一天都沐浴在書海中，理解知識的灌溉。你們必須都看過很多古典名著吧我也不例外。這天我就要向大家推薦——《西游記》。

西游記，大家都再熟悉但是啦。作者吳承恩展開他豐富的.想象，將讀者們拉進一個奇妙的世界。用生動的語言講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，最后最后到西天取回真經(jīng)的故事。形象地描繪出了孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚等個性鮮明的人物。

在這些人物中，我最敬佩的就是齊天大圣孫悟空。他護送唐僧師徒西天取經(jīng)時忠心耿耿，對妖魔鬼怪毫不留情，為人間打抱不平正義凜然，應對危險毫不畏懼，勇往直前。在我心里，他就是一個機智勇敢，誠實聰明，無所畏懼，嫉惡如仇的大英雄。他敢于反抗天宮，能上天入地、呼風喚雨，多少次瀕臨絕境，孤立無援，甚至被妖魔繳去金箍棒，他都從不氣餒，往往吸取教訓，計上心來，重新抖擻精神，繼續(xù)作戰(zhàn)，終於絕處逢生，贏得勝利。他這種不畏艱險，前仆后繼的精神令我敬佩。

《西游記》是一部規(guī)模宏偉，結構完整，并用幻想形式來反映社會矛盾的巨著。所有看完這本書的人，都會對它贊不絕口。久久回味在曲折的故事中，你對西游記感興趣嗎如果感興趣的話，就買來看看吧。相信你必須會被里面精彩的故事情節(jié)所吸引，對它愛不釋手呢。

介紹一本書的英語篇十

大家好！今天呢我來為大家介紹一本我的好書，那就是《愛的教育》。

《愛的教育》是意大利的一位著名兒童文學作家亞米契斯寫的。這本書是以一個學生日記的形式寫的，書中的每個故事都是日常生活中的一些小事，讓我讀來感到非常親切。書中的人物描寫的栩栩如生，尤其是描寫了形形色色的小學生形象，他們雖然各有缺點，但每個人都有些閃光的東西。讀了這本書，我感到書中的人每個人都是那可愛，那么善良，他們充滿了愛，互相幫助，共同進步，就連我的心里也充滿了愛，我覺得我生活的這個世界，我周圍的人們也都是這么愛我,我感到無比幸福！

來吧，同學們，來讀這本書吧，它也一定會深深地打動你，你可千萬不要錯過喲！

指導教師：魯翠霞。

介紹一本書的英語篇十一

這是一本開啟博學智慧之門的書，這是一本孩子不可不讀的書，它就是《上下五千年》。

從古至今，多少歲月的滄桑全都凝聚定格在這里，歷史上的真善美和假惡丑都可以一覽盡知?！吨腥A上下五千年》講述了中華五千年的歷史，生動有趣地介紹了中國歷史上重大的歷史事件，重要的歷史人物和歷史現(xiàn)象。通過對這些故事的閱讀，可以形象地了解和掌握中國歷史發(fā)展的基本內(nèi)容。而且這些故事是以文字、彩圖和史料照片相結合的形式再現(xiàn)了中華五千年風云的種種精彩片斷和瞬間，勾勒出中華文明發(fā)展的曲折歷程。這本書的內(nèi)容簡約而豐富，充分照顧到了兒童的心理特征和認知水平。

歷史是一座取之不竭的知識寶庫，蘊藏著人類文明的光輝成果與深刻智慧。在青少年時期，盡早地閱讀這些歷史故事，不僅可以學到知識，還可以懂得一些做人的道理，在我們幼小的心靈里播下知識的種子和為人處事、應酬帷幄的智慧。

“讀書使人明智。”這是英國科學家培根的至理名言。是啊，閱讀歷史同樣可以使人聰明，使人睿智，那么這本《中華五千年》就是你最理想的選擇。

假如我是一本書，我要做一本什么書呢？

假如我是一本書，我要做一本快樂的笑話書。讓人們一翻開我，就愛不釋手，一邊看就一邊笑個不停，忘卻自己的一切煩惱和憂傷，幸福地度過每一天。我會隨著人們開心的歡笑，在人們的手中不停地飛舞。

假如我是一本書，我就做一本固執(zhí)的歷史書。我老了，但是我并不糊涂，我要向孩子們介紹“四大文明”古國，中國的四大發(fā)明，介紹我們的長江、長城；我還會讓人們記住無數(shù)的歷史英雄人物，像發(fā)現(xiàn)美洲大陸的歌倫布、鋼鐵戰(zhàn)士保爾?？虏旖?、革命的先行者孫中山、()英勇抗擊日寇的楊靖宇、翱翔在太空的'楊利偉；還有許許多多的科學家、像牛頓、愛迪生、愛因斯坦、蔡倫、郭守、李四光等等。我要鼓勵孩子們把書本上的知識變?yōu)樽约旱闹R，立志報國。

假如我是一本書，我還想做一本吸引人的童話書。在我身上印著世界上美麗動人的童話，有格林童話、安徒生童話、王爾德童話等等，數(shù)不勝數(shù)；還有孩子們喜歡的動畫人物：如孫悟空、豬八戒、米老鼠、白雪公主。我要讓童話陪著孩子們在快樂的童年中長大。

假如我是一本書，我想做各種各樣感情豐富的書，只要能為大家提供知識，帶來快樂，那就是我最大的愿望。

說起我讀過的書，真是數(shù)不勝數(shù)。但我最喜歡的還是――《百科全書》。它的封面是用硬紙板裝的，上面畫著一只胖乎乎地小熊貓，很惹人喜愛。

我之所以喜歡這本書，不僅僅在于它封面精美，更重要的還是內(nèi)容豐富多彩。

書中有介紹植物的、介紹動物的……我們先聽介紹珍貴稀有的動物有那些吧：可愛的大熊貓，是中國一級保護動物，我國約有1600只；“長壽之神”大海龜在海里可以存活100多年！有的甚至更多年……等。內(nèi)容很詳細，并且說出了重點，讓我懂得了很多。

我真慶幸有這本書與我相伴，他既解決了我生活中遇到的問題，又豐富了我的知識，真是我的良師益友。所以，我喜歡這本書。

介紹一本書的英語篇十二

我非常喜愛閱讀。我讀了許多本書，但是我最愛的書是《哈利·波特》。

這個故事很棒。他很吸引人，也很神奇。我從哈利·波特，羅恩·韋斯萊和赫敏·格蘭杰身上學到了許多。他們非常善良，盡管有時會出現(xiàn)一些小錯誤。在故事的結尾，哈利波特拯救了世界，并且他們都非常的幸?？鞓?。我經(jīng)常幻想：如果我也有魔法，那樣生活會多么美好啊!我將用我的魔法幫助那些有困難的人們，讓世界溫暖、和平。每個人都將非?？鞓?、我想讓這個世界上只有愛和溫暖。如果我有魔法，我一定要去做。

這就是我最喜歡的書。我非常喜歡它。我也想當一個魔法師，你呢?

介紹一本書的英語篇十三

寧可一日無糧，不可一日無書，這是中國的一句古訓。是阿，書是人類的精神食糧，離開了書，人們的生活將是一片空白。這天，我要向大家推薦一本書，名叫《假如給我三天光明》，自從我讀了這本書以后，才真正明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的含義。

《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒，在她生命的88個春秋里，只擁有19個月的`光明與聲音，但她的精神卻給世界人民帶來了無窮的光明與期望。她理解了命運對她的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力應對困難，最后在黑暗中找到了人生的光明。

海倫十分想要看她生活的世界是什么樣的。她在書中寫到：假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的溫厚與善良第二天，我要去看黎明第三天，要看我生活的世界，那是多么完美!三天的時間，這對海倫來說多么珍貴阿!然而，這只但是是她的一個愿望而已。三天光明，對有些人來說微不足道，像我們學生中就有一些這樣的人，擁有優(yōu)越的學習條件，但是，他們卻不明白珍惜擁有的一切，遇到一點點困難就退縮，給自己找這樣那樣的借口。

我十分喜歡《假如給我三天光明》這本書，我從這本書中找到了自信、堅強與樂觀，相信大家看過以后，必須會終生受益。

介紹一本書的英語篇十四

在我的書架上，有許多書，作文。如《格林童話》、《快樂作文》、《史記故事》……。但是，要這些有趣而精彩的書中，我卻最喜歡一本破得不像樣的書——《十萬個為什么》。因為它是我學科學，解疑問的好老師。

有一次，我看見許多小蜻蜓在點水這一自然現(xiàn)象，覺得很奇怪，心想；蜻蜓點水，難到是在洗澡嗎？還是在干別的事呢？突然，我想到了解疑的好老師——《十萬個為什么》。我馬上奔回家，小心翼翼地打開書，看了起來。哦！原來小蜻蜓在生寶寶呢！這時，有人叫到：“小博士，來問你一道題?！贝蜷_門，原來是我的好朋友小毛?！澳阒滥男┨罩R？”小毛問道?！澳翘唵瘟?，你聽著?！庇谑牵矣新曈猩闹v了一大堆。如星星眨眼睛、因為大氣的密度隨時間和空間而不斷起伏變化著，從遠處恒星發(fā)出來的光進入地球大氣層后，折射光的方向時時發(fā)生變化，使折射光“搖擺不定”。因此，我們看到的“星光”在不停的閃爍，就像在眨眼睛樣。又如月亮有時圓、有時扁，那是因為月亮在太陽的照射下，總是一半亮，一半暗，但從不同的角度看過去，看到亮的一半月球有多有少，這就是我們看到月亮有圓缺變化的原因。旁邊媽媽聽了，不禁和小毛一起稱贊我，還問我從哪兒學的。“我告訴你們，《十萬個為什么》就是我的好老師??！”小毛聽了，說：“明白了，我也要多讀《十萬個為什么》，跟你比一比誰的知識豐富?！焙茫右谎?，駟馬難追，我們就比一比吧！接著，我又講了許多從《十萬個為什么》中學到的知識，大家羨慕極了，都叫我“小博士?！?/p>

謝謝！不說話的老師——《十萬個為什么》，是您給我科學知識，是您讓我變得更加聰明，是您讓我成為了一名“小博士”我愛您！