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食品加工技術(shù)論文2(優(yōu)秀10篇)

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食品加工技術(shù)論文2(優(yōu)秀10篇)
2023-11-18 19:18:47    小編:ZTFB

總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的回顧和反思,通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足和問(wèn)題,從而更好地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)。要注意總結(jié)的條理性和邏輯性。請(qǐng)大家查看以下總結(jié)寫(xiě)作的例子,了解如何組織語(yǔ)言和思路。

食品加工技術(shù)論文2篇一

目前我國(guó)隨著對(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的投入規(guī)模不斷擴(kuò)大,建筑施工業(yè)作為我國(guó)的產(chǎn)業(yè)之一,地位日益攀升。我國(guó)受到美國(guó)次貸危機(jī)的影響,現(xiàn)在全球經(jīng)濟(jì)也在逐步的復(fù)蘇之中,特別是我國(guó)的經(jīng)濟(jì)率先擺脫了低谷,步入了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展軌道。工程大量的開(kāi)工,城市、交通建設(shè)又出現(xiàn)了熱潮,此類建設(shè)給予了建筑施工企業(yè)的發(fā)展空間相當(dāng)廣闊。然而,由于美國(guó)次貸危機(jī)的影響,給我國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)了紊亂,建筑施工企業(yè)的市場(chǎng)也不太穩(wěn)定,相互間的競(jìng)爭(zhēng)劇烈。很多施工企業(yè)都會(huì)面臨的現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題。至于如何挑戰(zhàn)此類問(wèn)題,關(guān)鍵是要抓好管理。而技術(shù)管理工作的重點(diǎn)是管理。

如何提高管理技術(shù)水平,是對(duì)施工企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理好壞的意義非常重要。

(1)管理工作,很大意義會(huì)決定企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與效益。它會(huì)代表施工企業(yè)的信譽(yù),決定施工企業(yè)的發(fā)展。當(dāng)今的建筑工程施工,應(yīng)必須具備較高的技術(shù)條件和先進(jìn)裝備,專業(yè)的施工技術(shù)和先進(jìn)的裝備,都需要專業(yè)的技術(shù)、科學(xué)的管理水平來(lái)實(shí)施。

(2)施工專業(yè)的特性。建筑的樣式類型多種多樣,規(guī)模也有各不相同的要求,工程有時(shí)受天氣的影響,而施工工地也復(fù)雜多樣,很多項(xiàng)目需要綜合應(yīng)用專業(yè)技術(shù),在施工的過(guò)程中,需要加強(qiáng)管理專業(yè)技術(shù),以便可以順利的達(dá)到質(zhì)量要求和功能要求,而達(dá)到降低施工成本的目標(biāo),來(lái)保證施工有序進(jìn)行。

(3)建筑業(yè)的日益發(fā)展,新技術(shù)、新工藝、新裝備、新材料地不斷更新。同時(shí),新項(xiàng)目可能會(huì)更復(fù)雜,促使技術(shù)水的平再提高,功能更特殊,裝備不斷更新,則與技術(shù)管理的要求會(huì)更高,同樣,會(huì)使施工專業(yè)技術(shù)管理水平更加重要。

管理工作與施工企業(yè)的興衰有著密切的聯(lián)系。如果想要要提高施工企業(yè)在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,獲得好的經(jīng)濟(jì)效益,必須重視管理。而專業(yè)技術(shù)管理,乃是施工企業(yè)組成部分中的中心。具有專業(yè)的技術(shù)管理,才能有正常進(jìn)行工程建設(shè),施工技術(shù)才會(huì)不斷進(jìn)步,從而高質(zhì)量的完成工程,降低工程的成本,施工企業(yè)的效率。專業(yè)的技術(shù)管理,可以更新施工企業(yè)的工程施工和專業(yè)技術(shù)與管理,樹(shù)立施工企業(yè)的良好形象,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。所以,企業(yè)投資管理者必須足夠的重視專業(yè)技術(shù)的管理工作,充分的認(rèn)識(shí)專業(yè)技術(shù)的管理工作重要性。

施工專業(yè)技術(shù)管理工作,是科學(xué)的運(yùn)用管理職能,使工程的有效的管理。施工企業(yè)在工程施工中,嚴(yán)格按照我國(guó)的技術(shù)法規(guī)政策,根據(jù)主管部門(mén)的指標(biāo)技術(shù)決定工作,科學(xué)有效的施工管理,建立完善的技術(shù)體系,確保整個(gè)施工過(guò)程完全符合規(guī)范技術(shù),來(lái)達(dá)到高質(zhì)量完成施工的目的。專業(yè)技術(shù)與管理完整的施工過(guò)程中的作用,主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。

(1)工程施工中確??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展要求完成項(xiàng)目,確保正常的施工的完成。

(2)通過(guò)專業(yè)技術(shù)與管理,有效提高員工技術(shù)與業(yè)務(wù),完善管理者的管理水平,從而可以預(yù)出問(wèn)題并且及時(shí)處理,把可預(yù)測(cè)的質(zhì)量和技術(shù)等事故及時(shí)的消滅在萌芽之中,保證施工項(xiàng)目的質(zhì)量。

(3)能充分發(fā)揮工作人員的能力,高效率的使用設(shè)備,在能確保工程項(xiàng)目質(zhì)量的條件下,盡量降低工程的成本,大力提高經(jīng)濟(jì)效益,為提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.1施工企業(yè)的技術(shù)管理水平的專業(yè)提升。

(1)明確企業(yè)法規(guī),嚴(yán)格落實(shí)。健全并完善更新各級(jí)管理機(jī)構(gòu)和技術(shù),實(shí)行責(zé)任制。明確各負(fù)責(zé)人員的責(zé)任與權(quán)力的統(tǒng)一。

(2)及時(shí)更新先進(jìn)的組織技術(shù)學(xué)習(xí)、管理方法、技術(shù)交流、管理經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)培訓(xùn)。

(3)技術(shù)充分的交流、技術(shù)民主的更新、發(fā)明不斷創(chuàng)新。

(4)創(chuàng)新技術(shù)的探索,管理與研究并且推廣更新技術(shù)應(yīng)用,使施工企業(yè)在施工市場(chǎng)中占據(jù)最有利的地位。

3.2加強(qiáng)技術(shù)監(jiān)督管理。

完善施工專業(yè)技術(shù)的管理工作是個(gè)長(zhǎng)期工程。所以,應(yīng)不斷地更新技術(shù)管理和組織機(jī)構(gòu)的技術(shù)責(zé)任制的管理,充分合理的發(fā)揮技術(shù)人員與管理人員的作用和能力。加強(qiáng)技術(shù)管理主要有以下幾點(diǎn)。

(1)依據(jù)我國(guó)和主管部門(mén)發(fā)布的各項(xiàng)規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)。并且,針對(duì)施工企業(yè)的特性,在施工的實(shí)踐工作中不斷地補(bǔ)充和進(jìn)一步的完善,并嚴(yán)格做到,有章可循的法規(guī)制度,實(shí)行有法可依。

(2)重視人才的培養(yǎng),注重人才是提高企業(yè)技術(shù)水平管理的根本。如果一個(gè)企業(yè)不注重人才,那么將會(huì)導(dǎo)致技術(shù)與管理水平系數(shù)的下滑。要有撥了精神,只有不斷地挖掘人才,發(fā)現(xiàn)人才,啟用人才的同時(shí),不斷地鼓勵(lì)、學(xué)習(xí)、培養(yǎng)與潛能的開(kāi)發(fā),不斷的提高他們的能力,才能不斷的創(chuàng)新管理水平。

(3)對(duì)與專業(yè)的管理技術(shù)的工作,創(chuàng)建按期審核的制度,按照規(guī)定開(kāi)展施工項(xiàng)目,定期進(jìn)行評(píng)比和總結(jié)利弊,改進(jìn)不足,發(fā)揚(yáng)成績(jī)。

專業(yè)施工技術(shù)的管理,是在建筑施工企業(yè)管理中的地位極其重要的。隨著中國(guó)的建設(shè)的現(xiàn)代化不斷的深入,建筑施工業(yè)的市場(chǎng)也日益激烈。因此,建設(shè)施工企業(yè)應(yīng)注重專業(yè)技術(shù)的管理,科學(xué)的運(yùn)用管理的職能和最有效的方法,培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才,才能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中成為一顆不老松。我們要有堅(jiān)定的信心,結(jié)合實(shí)際的施工企業(yè)的技術(shù)管理,不斷的激勵(lì),開(kāi)拓出適合自己企業(yè)發(fā)在的思路。正所謂條條大路通羅馬,不斷的創(chuàng)新,一定會(huì)在日益激烈的建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)獨(dú)樹(shù)一帆,創(chuàng)造出理想的效益。

食品加工技術(shù)論文2篇二

在培訓(xùn)中見(jiàn)識(shí)了很多新穎的教學(xué)模式,觀看了名師嫻熟精湛的課堂實(shí)錄視頻,他們信息技術(shù)在教學(xué)中的恰到應(yīng)用,讓我受益匪淺,現(xiàn)將此次培訓(xùn)總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)理念有了新的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)這次培訓(xùn),我了解了信息技術(shù)引發(fā)的教育變革,讓我對(duì)信息技術(shù)有了全新的認(rèn)識(shí),讓我樹(shù)立了“信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)”的理念,我明白了信息技術(shù)使教育教學(xué)賦予更多的內(nèi)涵,信息技術(shù)的發(fā)展也促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展,改變教師的`教和學(xué)生的學(xué)的方式,使我的課堂更具活力,使我們的教學(xué)更具實(shí)效。

這次培訓(xùn)我認(rèn)真學(xué)習(xí)了必修和選修的全部課程,做筆記、做作業(yè)、與同行交流,實(shí)實(shí)在在地學(xué)到了信息技術(shù)的應(yīng)用知識(shí)。在課堂上我將信息技術(shù)融合到教學(xué)之中,利用網(wǎng)絡(luò)資源,搜集信息、處理信息,多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用,改變了以往教師講,學(xué)生聽(tīng),死板無(wú)味,無(wú)精打采的教學(xué)氣氛。教師和多媒體、教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生組合成了一個(gè)合理、協(xié)調(diào)、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學(xué)習(xí)整體,從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)不再枯燥乏味。由于其視聽(tīng)結(jié)合、手眼并用的特點(diǎn)及其模擬、反饋、個(gè)別指導(dǎo)和游戲的內(nèi)在感染力,故具有極大的吸引力,最終使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,提高了課堂教學(xué)的有效性。信息技術(shù)的應(yīng)用,確實(shí)給教學(xué)帶來(lái)了生機(jī)和活力,多媒體計(jì)算機(jī)把語(yǔ)言、聲音、圖象、文字、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)等經(jīng)過(guò)處理后,形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學(xué)信息,彌補(bǔ)了以往課堂教學(xué)中的某些不足,對(duì)教學(xué)中重點(diǎn)的講解、難點(diǎn)的突破有很大的輔助作用。同時(shí),化抽象為具體,更加直觀和具體地將信息傳達(dá)給學(xué)生,不僅把學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等一起調(diào)動(dòng)起來(lái),使學(xué)生成為主動(dòng)參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構(gòu)知識(shí)的主體,這不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),也提高了教學(xué)效果和課堂效率。

三、課件制作水平有了提高。

通過(guò)學(xué)習(xí),掌握多媒體技術(shù),熟悉多媒體軟件的使用,了解多媒體課件制作流程已成為當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本素質(zhì),而制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。制作課件是一個(gè)艱苦的創(chuàng)作過(guò)程,將課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能,強(qiáng)化教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。所以通過(guò)此次培訓(xùn)使我學(xué)會(huì)從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源,以及截取網(wǎng)頁(yè)和視頻等,并將它們整合到課件中等技術(shù)操作,從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、教學(xué)行為發(fā)生了深刻變化。

信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣光是翻閱書(shū)本、備課寫(xiě)教案,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體網(wǎng)絡(luò)查閱資料、制作課件、開(kāi)展教學(xué)。

在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,通過(guò)看專家的講座、名師的課堂教學(xué)視頻,與同行的交流,我找到了自身的不足之處,我將以此為起點(diǎn),讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力,不斷反思自我,促使自己不斷成長(zhǎng)。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)深化信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),更好的運(yùn)用信息技術(shù)指導(dǎo)教學(xué)。

食品加工技術(shù)論文2篇三

數(shù)控機(jī)床程序編制的方法有三種:即手工編程、自動(dòng)編程和cad/cam。

1.手工編程。

由人工完成零件圖樣分析、工藝處理、數(shù)值計(jì)算、書(shū)寫(xiě)程序清單直到程序的輸入和檢驗(yàn)。適用于點(diǎn)位加工或幾何形狀不太復(fù)雜的零件,但是,非常費(fèi)時(shí),且編制復(fù)雜零件時(shí),容易出錯(cuò)。

2.自動(dòng)編程。

使用計(jì)算機(jī)或程編機(jī),完成零件程序的編制的過(guò)程,對(duì)于復(fù)雜的零件很方便。

3.cad/cam。

利用cad/cam軟件,實(shí)現(xiàn)造型及圖象自動(dòng)編程。最為典型的軟件是mastercam,其可以完成銑削二坐標(biāo)、三坐標(biāo)、四坐標(biāo)和五坐標(biāo)、車削、線切割的編程,此類軟件雖然功能單一,但簡(jiǎn)單易學(xué),價(jià)格較低,仍是目前中小企業(yè)的選擇。

二.數(shù)控機(jī)床程序編制的內(nèi)容和步驟。

1.數(shù)控機(jī)床編程的主要內(nèi)容。

分析零件圖樣、確定加工工藝過(guò)程、進(jìn)行數(shù)學(xué)處理、編寫(xiě)程序清單、制作控制介質(zhì)、進(jìn)行程序檢查、輸入程序以及工件試切。

1)分析零件圖樣和工藝處理。

根據(jù)圖樣對(duì)零件的幾何形狀尺寸,技術(shù)要求進(jìn)行分析,明確加工的內(nèi)容及要求,決定加工方案、確定加工順序、設(shè)計(jì)夾具、選擇刀具、確定合理的走刀路線及選擇合理的切削用量等。

同時(shí)還應(yīng)發(fā)揮數(shù)控系統(tǒng)的功能和數(shù)控機(jī)床本身的能力,正確選擇對(duì)刀點(diǎn),切入方式,盡量減少諸如換刀、轉(zhuǎn)位等輔助時(shí)間。

2)數(shù)學(xué)處理。

編程前,根據(jù)零件的幾何特征,先建立一個(gè)工件坐標(biāo)系,根據(jù)零件圖紙的`要求,制定加工路,在建立的工件坐標(biāo)系上,首先計(jì)算出刀具的運(yùn)動(dòng)軌跡。對(duì)于形狀比較簡(jiǎn)單的零件(如直線和圓弧組成的零件),只需計(jì)算出幾何元素的起點(diǎn)、終點(diǎn)、圓弧的圓心、兩幾何元素的交點(diǎn)或切點(diǎn)的坐標(biāo)值。

3)編寫(xiě)零件程序清單。

加工路線和工藝參數(shù)確定以后,根據(jù)數(shù)控系統(tǒng)規(guī)定的指定代碼及程序段格式,編寫(xiě)零件程序清單。

4)程序輸入。

5)程序校驗(yàn)與首件試切。

三.數(shù)控加工程序的結(jié)構(gòu)。

1.程序的構(gòu)成:由多個(gè)程序段組成。數(shù)控,機(jī)床,模具設(shè)計(jì),數(shù)控車床,數(shù)控技術(shù)。

o0001;o(fanuc-o,ab8400-p,sinumerik8m-%)機(jī)能指定程序號(hào),每個(gè)程序號(hào)對(duì)應(yīng)一個(gè)加工零件。

n010g92x0y0;分號(hào)表示程序段結(jié)束。

n020g90g00x50y60;

;可以調(diào)用子程序。

n150m05;

n160m02;數(shù)控,機(jī)床,模具設(shè)計(jì),數(shù)控車床,數(shù)控技術(shù)。

2.程序段格式:

1)字地址格式:如n020g90g00x50y60;

最常用的格式,現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床都采用它。地址n為程序段號(hào),地址g和數(shù)字90構(gòu)成字地址為準(zhǔn)備功能,...。

2)可變程序段格式:如bb3000bb6000;

使用分割符b各開(kāi)各個(gè)字,若沒(méi)有數(shù)據(jù),分割符不能省去。常見(jiàn)于數(shù)控線切割機(jī)床,另外,還有3b編程等格式。

食品加工技術(shù)論文2篇四

摘要:本文主要論述了高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量現(xiàn)狀及研究對(duì)策,并主要論述了在實(shí)踐中采取多途徑的方式完成畢業(yè)設(shè)計(jì)方案,對(duì)高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量提高起到指引作用。

一.以往畢業(yè)設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題。

1.以往的畢業(yè)設(shè)計(jì)成為學(xué)校的難題。

以往的畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間選擇在最后一個(gè)學(xué)期(即第6學(xué)期),而在這個(gè)時(shí)間里學(xué)生在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)中度過(guò),一部分學(xué)生一旦認(rèn)為崗位適合自己就忙于工作急于表現(xiàn)自己,鞏固崗位位置;而另一部分學(xué)生覺(jué)得崗位不適合自己則忙于在職場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)不斷地選擇新的崗位。在這種情況下他們沒(méi)有心思做畢業(yè)設(shè)計(jì),也很少有時(shí)間查閱資料,定期向指導(dǎo)老師匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì),更不用說(shuō)定期回學(xué)校與指導(dǎo)老師見(jiàn)面溝通解決畢業(yè)設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題,因而難于保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。為了完成高職院校課程設(shè)置中的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì),又不影響學(xué)生的畢業(yè)和就業(yè),畢業(yè)設(shè)計(jì)只能流于形式,得過(guò)且過(guò),走個(gè)過(guò)場(chǎng)而了事。因此,如何解決畢業(yè)設(shè)計(jì)與學(xué)生畢業(yè)、就業(yè)的矛盾就成為學(xué)校面臨的一個(gè)難題。

2.以往的畢業(yè)設(shè)計(jì)成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

高職院校的學(xué)生理論水平要求不高,重在實(shí)踐。雖說(shuō)他們?cè)趯W(xué)校、企業(yè)的實(shí)踐教學(xué)中得到一定的訓(xùn)練,掌握了一定的專業(yè)知識(shí)和技能,要是在企業(yè)實(shí)習(xí)中選擇適合自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目還是有很大困難的,即使是選擇了題目,也會(huì)出現(xiàn)很多無(wú)法解決的實(shí)際問(wèn)題,又得不到老師的及時(shí)指導(dǎo),學(xué)生很無(wú)奈;或者有的學(xué)生選擇了題目后,到網(wǎng)上摘錄,將別人的設(shè)計(jì)改頭換面成為自己的,出現(xiàn)了理論不通、知識(shí)混淆、邏輯不順等問(wèn)題;或者有的學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)從理論上看起來(lái)沒(méi)有什么問(wèn)題,但元器件選擇是否合適、工藝是否合理、能否成為實(shí)際電子產(chǎn)品,沒(méi)有實(shí)物得不到證實(shí)。怎樣才能找到合適的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,減輕畢業(yè)生的心理負(fù)擔(dān),是學(xué)生迫切希望解決的問(wèn)題。

3.以往的畢業(yè)設(shè)計(jì)成為老師的心結(jié)。

指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)是高校老師的職責(zé)和義務(wù)[2],但以往由于學(xué)生失控往往使指導(dǎo)老師大傷腦筋。一方面老師要考慮到學(xué)生的畢業(yè)率、就業(yè)率,另一方面還要注意畢業(yè)設(shè)計(jì)的科學(xué)系、規(guī)范性、嚴(yán)肅性,還要應(yīng)付學(xué)生從企業(yè)帶來(lái)的種類繁多的各式各類題目,又要完成指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù),于是多數(shù)老師名義上是指導(dǎo)者,實(shí)際上變成了學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的參與者。因此,很多老師只要可能都不愿意接受指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù),這就成了老師心理上的一結(jié)。

二.畢業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)置思路。

(一)畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間的設(shè)置。

改變傳統(tǒng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間,將畢業(yè)設(shè)計(jì)啟動(dòng)時(shí)間提前到學(xué)生在校期間的第5學(xué)期中后段。學(xué)生在專業(yè)教師或企業(yè)工程技術(shù)人員已擬定的若干個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題方向中,根據(jù)個(gè)人的實(shí)際出發(fā)選擇適合自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目和指導(dǎo)老師,并在指導(dǎo)老師的系統(tǒng)指導(dǎo)下,查閱資料完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的雛形。在最后一個(gè)學(xué)期的企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期間,根據(jù)所選題目要求,結(jié)合個(gè)人實(shí)際能力和企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)情況,在指導(dǎo)老師和企業(yè)專業(yè)技術(shù)員的幫助下先制作成實(shí)物,再依據(jù)實(shí)物撰寫(xiě)出畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)等相關(guān)材料,并進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。這樣學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)既有了理論根基,又有自己制作的活生生的實(shí)物,就成了一個(gè)有血有肉的畢業(yè)設(shè)計(jì)。

(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的設(shè)置。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是整個(gè)在校學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的總結(jié),是為畢業(yè)畫(huà)上的最后一個(gè)句號(hào),因此畢業(yè)設(shè)計(jì)是本專業(yè)的基本技能和崗位能力的匯總[3]。在設(shè)置畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的時(shí)候以行動(dòng)導(dǎo)向?yàn)樾碌睦砟?,從?shí)際出發(fā)確定畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,由專業(yè)教師提出和擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)課題方向,學(xué)生自主選擇適合自己的題目。

1.設(shè)置崗位能力提高型畢業(yè)設(shè)計(jì)課題。

這種畢業(yè)設(shè)計(jì)課題是由在企業(yè)實(shí)際干過(guò)對(duì)企業(yè)比較了解、或以往帶隊(duì)實(shí)習(xí)過(guò)、或?qū)⒁獛ш?duì)實(shí)習(xí)的老師和企業(yè)技術(shù)人員,根據(jù)本專業(yè)的實(shí)際崗位技能要求和職業(yè)能力要求,結(jié)合校企合作企業(yè)實(shí)際擬訂的各類題目。要求學(xué)生在學(xué)校完成的一部分理論設(shè)計(jì)雛形的基礎(chǔ)上,在實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)一步加工、整形,根據(jù)本企業(yè)實(shí)際出發(fā)制作成實(shí)物,并依據(jù)該實(shí)物完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。如電子產(chǎn)品生產(chǎn)制造企業(yè)中的“電子產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)文件”這種實(shí)物的制作或“電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理文件”這種實(shí)物的制作等,再根據(jù)文件實(shí)物撰寫(xiě)出畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)等設(shè)計(jì)材料,并進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。這類畢業(yè)設(shè)計(jì)題目比較適合由學(xué)校或系里統(tǒng)一安排在校企合作實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)的畢業(yè)生選擇,由頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和企業(yè)工程技術(shù)員合作指導(dǎo)。

2.設(shè)置改造與創(chuàng)新新電路、新產(chǎn)品型畢業(yè)設(shè)計(jì)課題。

這種畢業(yè)設(shè)計(jì)課題是由指導(dǎo)參加過(guò)各種類型大學(xué)生競(jìng)賽的老師擬訂的各類題目。它是依據(jù)往年大學(xué)生的職業(yè)技能大賽等比賽題目中提煉出來(lái)的。要求學(xué)生按比賽要求為基點(diǎn),結(jié)合本專業(yè)的主要技能和能力,在完成實(shí)際比賽任務(wù)的基礎(chǔ)上制作實(shí)物或完成實(shí)際比賽內(nèi)容,再根據(jù)實(shí)物和實(shí)際比賽內(nèi)容撰寫(xiě)出畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)等設(shè)計(jì)材料,并進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。這類畢業(yè)設(shè)計(jì)題目比較適合曾參加過(guò)各種大學(xué)生競(jìng)賽的畢業(yè)生選擇。

這樣先設(shè)置形式多樣的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目方向,由學(xué)生根據(jù)個(gè)人的興趣或愛(ài)好選擇自己能力范圍的具體題目和指導(dǎo)老師,將在畢業(yè)設(shè)計(jì)中不好解決的難題分散開(kāi)來(lái),學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)就有方向、有目標(biāo),指導(dǎo)老師心里有數(shù)、指導(dǎo)到位。

三.畢業(yè)設(shè)計(jì)的組織和實(shí)施。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的組織管理工作是順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的保障,我們按照畢業(yè)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作、畢業(yè)設(shè)計(jì)題目選擇、畢業(yè)設(shè)計(jì)中段檢查、畢業(yè)設(shè)計(jì)的驗(yàn)收和公開(kāi)答辯、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定等環(huán)節(jié)隨時(shí)跟進(jìn)管理。

第一,要做好充分合理的組織實(shí)施計(jì)劃,安排行之有效的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作日程,規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)等材料的撰寫(xiě)格式標(biāo)準(zhǔn),提出本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)的總體要求和畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯方案。組織專業(yè)教師及企業(yè)技術(shù)人員擬訂畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,并對(duì)課題進(jìn)行審核、篩選,進(jìn)一步確定適合制作實(shí)物的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題。第二,開(kāi)設(shè)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題宣講報(bào)告課,讓每位指導(dǎo)老師介紹擬定的課題要求和所要達(dá)到的目標(biāo),學(xué)生在此基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的興趣、能力及實(shí)習(xí)等實(shí)際情況自由的選擇課題和指導(dǎo)老師。第三,學(xué)生選擇好課題和指導(dǎo)老師后,接受指導(dǎo)老師下達(dá)的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù),根據(jù)任務(wù)制訂出自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度表和任務(wù)書(shū),在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下針對(duì)課題有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行調(diào)研、收集參考資料、查閱相關(guān)文獻(xiàn)。在學(xué)生還未頂崗實(shí)習(xí)前完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的雛形,然后學(xué)生帶著實(shí)際問(wèn)題到頂崗實(shí)習(xí)的企業(yè)進(jìn)一步完善自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。在這一階段特別加強(qiáng)組織和檢查工作,督促指導(dǎo)老師緊密跟蹤學(xué)生,檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備是否充分、接收的任務(wù)是否明確、選題是否合適、學(xué)生設(shè)計(jì)工作量是否適當(dāng)、是否適合學(xué)生他本人等。有問(wèn)題及時(shí)解決和調(diào)整,做好指導(dǎo)服務(wù)工作,并采用指導(dǎo)老師碰頭會(huì)、匯報(bào)會(huì)、階段總結(jié)會(huì)等各種形式及時(shí)反饋畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)際落實(shí)情況和畢業(yè)設(shè)計(jì)完成進(jìn)度的實(shí)際情況。最后收集學(xué)生制作的實(shí)物、畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯ppt等,驗(yàn)收并進(jìn)行公開(kāi)答辯。其畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)構(gòu)成為:實(shí)物產(chǎn)品滿分40分;畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)滿分40分;公開(kāi)答辯成績(jī)20分。

四.取得的成效。

以實(shí)物制作優(yōu)化畢業(yè)設(shè)計(jì)就是讓學(xué)生在自己制作的實(shí)物基礎(chǔ)上完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。學(xué)生在制作實(shí)物過(guò)程中,哪怕是很小的實(shí)際產(chǎn)品,要經(jīng)歷各式各樣的難題。他們要親自動(dòng)手制作,并解決出現(xiàn)的問(wèn)題,就必須掌握所涉及到的專業(yè)知識(shí)。要成功制作具有革新的創(chuàng)新產(chǎn)品必須要對(duì)本產(chǎn)品的工作原理理解的非常透徹、設(shè)計(jì)的非常準(zhǔn)確,同時(shí)具有熟練的動(dòng)手能力和專業(yè)技能。這樣做出來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)從理論到實(shí)踐得到了充分的結(jié)合,使我們的學(xué)生學(xué)有所用、學(xué)有所得、學(xué)有成效、學(xué)用結(jié)合,做到了“做中學(xué)、學(xué)中做”真正符合職業(yè)院校辦學(xué)特點(diǎn),突出了職業(yè)技術(shù)教育理念。

與以往的畢業(yè)設(shè)計(jì)比較,這樣設(shè)置畢業(yè)設(shè)計(jì),對(duì)于指導(dǎo)老師來(lái)說(shuō)達(dá)到了心中有數(shù),指導(dǎo)到位,得心應(yīng)手,可指導(dǎo)出較高質(zhì)量的畢業(yè)設(shè)計(jì),打消了心里難題,得到一定程度的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)積累,也為自己撰寫(xiě)論文、申請(qǐng)課題積累了素材,因而愿意接受畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。對(duì)于學(xué)生來(lái)講畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)明確,目標(biāo)定位準(zhǔn)確,可根據(jù)自己的實(shí)際能力選擇題目完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù),打消了對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的神秘感和恐懼感,其畢業(yè)設(shè)計(jì)的積極主動(dòng)性大大提高,能夠完成較高質(zhì)量的畢業(yè)設(shè)計(jì)。這樣真正體現(xiàn)了以教師或工程技術(shù)員為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的職業(yè)教育理念。培養(yǎng)了學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)及技能分析、解決專業(yè)范圍內(nèi)的一般工程技術(shù)問(wèn)題的能力;培養(yǎng)學(xué)生建立正確的創(chuàng)新改造思想,掌握工程設(shè)計(jì)的一般程序、規(guī)范和方法[4]。通過(guò)這樣的畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大、深化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,從而實(shí)現(xiàn)由一名學(xué)生向工程技術(shù)人員的過(guò)度,走向工作崗位、適應(yīng)社會(huì)需要做好技術(shù)儲(chǔ)備,為社會(huì)提供合格的工程技術(shù)應(yīng)用型人才。

經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐取得了一定的成績(jī),但還有很大的不足。一是,更加緊密的與企業(yè)掛鉤,更多的在企業(yè)實(shí)際工作崗位上提煉出相關(guān)職業(yè)能力和技能提高方面的題目,這就要求指導(dǎo)老師深入企業(yè)實(shí)際與企業(yè)工程技術(shù)人員相結(jié)合擬出更加符合職業(yè)教育特點(diǎn)的題目。二是提高電子產(chǎn)品技術(shù)改造的成分,技術(shù)革新和創(chuàng)新思維不是一是一招就能產(chǎn)生的,這就要求指導(dǎo)老師平日里多積累實(shí)用的小電子產(chǎn)品或?qū)嶋H實(shí)用的電子產(chǎn)品電路,建立創(chuàng)新改造思路,多在實(shí)際生活和企業(yè)中積累且提煉成題目。同時(shí)在平時(shí)的專業(yè)教學(xué)中不斷地灌輸和引導(dǎo)學(xué)生建立創(chuàng)新、改造、革新的改革新思想。

食品加工技術(shù)論文2篇五

摘要:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)使得我國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了很大的變化,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到了人們生活中的各個(gè)方面,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使人們的生活更加便利。我國(guó)的民法在互聯(lián)網(wǎng)的影響下也發(fā)生了很大的變化,這是民法理論進(jìn)步的標(biāo)志,隨著網(wǎng)絡(luò)的影響,我國(guó)民法將會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)巨大的變革。本文主要闡述了網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)民法理論的挑戰(zhàn)。

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)新技術(shù);傳統(tǒng)民法理論;挑戰(zhàn)。

1互聯(lián)網(wǎng)對(duì)民事權(quán)利體系的影響。

1.1擴(kuò)大了民事權(quán)利體系的范圍。

民事權(quán)利不同于法律權(quán)利,法律權(quán)利比較死板,而民事權(quán)利與人們的生活是息息相關(guān)的,民事權(quán)利的規(guī)定與時(shí)代也有著重要的聯(lián)系?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展對(duì)時(shí)代產(chǎn)生了重要的影響,因此,民事權(quán)利也發(fā)生了一定的變化,互聯(lián)網(wǎng)使民事權(quán)利朝著好的方向發(fā)展,最顯著的影響就是擴(kuò)大了民事權(quán)利體系的范圍。互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)巨大的信息儲(chǔ)存庫(kù),為人們帶來(lái)的大量的信息,人們都已經(jīng)擁有了自己的信息專用庫(kù)權(quán)。信息開(kāi)發(fā)者和信息提供者應(yīng)該享有相應(yīng)的權(quán)利,因?yàn)樾畔⒁彩怯袑@漠a(chǎn)品,很多的信息會(huì)對(duì)其他人產(chǎn)生一些幫助和有力的影響,提供信息的人應(yīng)該享有信息專用庫(kù)權(quán)。一些人可能會(huì)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)散播不實(shí)的謠言,甚至對(duì)社會(huì)產(chǎn)生不利的影響,這就需要散播不良信息的人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,可以由民法對(duì)其進(jìn)行責(zé)任追究。民法還增加了個(gè)人資料、作品以及錄音作品的控制權(quán),這樣的情況證明了我國(guó)民法擴(kuò)大了一定的范圍,對(duì)于人權(quán)的管理來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步,有效的保護(hù)了公民的個(gè)人利益。一個(gè)人的作品應(yīng)該是歸自己所有,任何人在不經(jīng)過(guò)本人同意的前提下盜用其作品都屬于違反了我國(guó)民法的相關(guān)規(guī)定,這項(xiàng)規(guī)定有效的維護(hù)了人權(quán),更多的人有動(dòng)力發(fā)表新的作品,促進(jìn)了公民的進(jìn)步。網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)擴(kuò)大了民事體系權(quán)利的范圍,為人們帶來(lái)的積極的影響,讓人們享受到更多的權(quán)利。

1.2造成了民事權(quán)利之間的沖突。

互聯(lián)網(wǎng)雖然擴(kuò)大了民事權(quán)利體系的范圍,但是由于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的時(shí)間還不夠長(zhǎng),在民法理論中的應(yīng)用也不夠完善,造成了很多民事權(quán)利之間的沖突,對(duì)人們帶來(lái)了負(fù)面影響。在互聯(lián)網(wǎng)的影響下,新民法在制定的時(shí)候遇到了一些困難,民法注重維護(hù)人們的個(gè)人利益和集體利益,因此很多人或者集體的權(quán)利產(chǎn)生沖突是必然的。例如版權(quán)人的版權(quán)與企業(yè)的正當(dāng)使用權(quán)發(fā)生了沖突,個(gè)人的隱私與相關(guān)部門(mén)的正常使用發(fā)生了沖突,這些事互聯(lián)網(wǎng)在民法中的應(yīng)用不夠完善的地方,需要人們對(duì)其進(jìn)行一定的研究,從而更好地改進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用。

2互聯(lián)網(wǎng)對(duì)現(xiàn)行民商法的調(diào)整對(duì)象和基本范疇的影響。

2.1擴(kuò)大了民商法的調(diào)整對(duì)象。

互聯(lián)網(wǎng)使相對(duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)開(kāi)放的信息來(lái)源,互聯(lián)網(wǎng)為人們提供了大量的信息,各個(gè)行業(yè)的人如果想要對(duì)某一方面的事物有深入的了解都可以從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息。互聯(lián)網(wǎng)還為人們的交流提供了方便,不管人們像個(gè)多遠(yuǎn)都可以進(jìn)行交流,為人們的生活提供了很大的便捷?;ヂ?lián)網(wǎng)與信息有著不可分割的關(guān)系,互聯(lián)網(wǎng)就是一個(gè)傳遞信息的介質(zhì),將人們需要的信息傳送到人們的生活中來(lái)?;ヂ?lián)網(wǎng)在人們的生活中已經(jīng)具有舉足輕重的作用,在運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候也會(huì)發(fā)生很多的問(wèn)題,這些問(wèn)題需要得到妥善的解決,于是民法就將互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的一些問(wèn)題納入了管理范圍內(nèi),例如個(gè)人資料控制權(quán),作品專利權(quán),這些雖然不是實(shí)實(shí)在在的東西,但是這些權(quán)利對(duì)人們的精神產(chǎn)生了重要的影響,在人們的生活中也具有很大的作用,民法也應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的控制,這使得民法更加人性化和時(shí)代化。社會(huì)在不斷地進(jìn)步,民法也應(yīng)該隨著人們生活的改變而有所調(diào)整,這是民法進(jìn)步的標(biāo)志。但是在我國(guó)的民法中,對(duì)于個(gè)人版權(quán)和作品專利權(quán)等關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的權(quán)利還沒(méi)有做出明文的規(guī)定,在解決這一類糾紛的時(shí)候還是有些力不從心,這是互聯(lián)網(wǎng)的不足之處,應(yīng)該盡快出臺(tái)相關(guān)的明文政策,這樣能夠更好的保護(hù)人權(quán)。民法在適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)的過(guò)程中擴(kuò)大了民商法的調(diào)整對(duì)象,讓人們有法可依。

2.2互聯(lián)網(wǎng)對(duì)現(xiàn)行民法范疇的影響。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代為人民帶來(lái)了一個(gè)三維世界,人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界來(lái)回穿梭,互聯(lián)網(wǎng)包括資料庫(kù),資料庫(kù)不是實(shí)際的物體,但是它有著重要的意義,對(duì)人們的影響也是巨大的,因此與域名專用權(quán)等權(quán)利被納入了民法的范疇?;ヂ?lián)網(wǎng)中的資料庫(kù)是存在于一個(gè)虛擬的空間,而我國(guó)傳統(tǒng)的資料庫(kù)是紙質(zhì)的,因此,在民法的管理中,紙質(zhì)的資料與互聯(lián)網(wǎng)中資料庫(kù)的管理具有很大的難度?;ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)現(xiàn)行民法的范疇有利有弊,任何一個(gè)信息產(chǎn)物在進(jìn)入社會(huì)中都會(huì)顯示出它的不足,只要人們對(duì)其進(jìn)行充分的研究,不斷改善我國(guó)的民法在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的應(yīng)用,就會(huì)使民法越來(lái)越完善。

3網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)民法基本原則的創(chuàng)新。

3.1對(duì)安全原則的創(chuàng)新。

在如今社會(huì),人們已經(jīng)離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)融入到了人們生活中的各個(gè)方面,但是在互聯(lián)網(wǎng)中人們也應(yīng)該注重安全原則,這里的安全不是指人身安全,是指對(duì)人們的精神產(chǎn)物的影響。例如,人們可能在日常生活中會(huì)用網(wǎng)銀支付,這就是一個(gè)很敏感的環(huán)節(jié),人們需要事先將自己的個(gè)人信息以及銀行卡輸入到資料庫(kù)中,在支付的時(shí)候應(yīng)該注重是否是正常渠道,應(yīng)該提高安全意識(shí),例如很多不法分子利用對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的高超技術(shù)盜取人們的信息,偷取人們的財(cái)產(chǎn),這種行為已經(jīng)違反了民法,雖然網(wǎng)銀不屬于現(xiàn)金,但是網(wǎng)銀也是人們的實(shí)際財(cái)產(chǎn),屬于民法的管理范圍,因此安全性是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代民法的基本原則。人們?cè)谑褂没ヂ?lián)網(wǎng)的時(shí)候可能會(huì)將自己的個(gè)人信息輸入到數(shù)據(jù)庫(kù)中,一些不良商家或者h(yuǎn)acker可能會(huì)對(duì)個(gè)人信息進(jìn)行盜取,盜取個(gè)人信息可能會(huì)進(jìn)行一些不法操作,這對(duì)個(gè)人的信譽(yù)以及財(cái)產(chǎn)都造成了很大的威脅。人們?cè)诶没ヂ?lián)網(wǎng)的過(guò)程中應(yīng)該注重安全性,保護(hù)好自己的個(gè)人隱私,需要輸入個(gè)人信息的時(shí)候要慎重,這就是傳統(tǒng)民法理論的安全性原則。

3.2對(duì)平等中立原則的創(chuàng)新。

在人民利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交易的時(shí)候,應(yīng)該對(duì)所有的參與者平等對(duì)待,不能夠偏向某一方,應(yīng)該公正公開(kāi),保證所有人的利益都能夠得到保障。如果互聯(lián)網(wǎng)偏向于某一方,那么結(jié)果就會(huì)有失偏頗,對(duì)于部分當(dāng)事人來(lái)說(shuō)是不公平的,互聯(lián)網(wǎng)本來(lái)的意義就是為人們服務(wù),而不公正的互聯(lián)網(wǎng)會(huì)讓人們失去信心?;ヂ?lián)網(wǎng)的公正性原則是最基本原則,這是民法中明確規(guī)定的?;ヂ?lián)網(wǎng)還應(yīng)該對(duì)參與互聯(lián)網(wǎng)的不同人事進(jìn)行同等的保護(hù),人們?cè)趨⑴c網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的時(shí)候,個(gè)人信息應(yīng)該得到有效地保護(hù),房子不法分子盜取進(jìn)行不正當(dāng)交易,因此民法要求相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該對(duì)所有人的個(gè)人信息實(shí)行同等有效的保護(hù)。

3.3對(duì)效益原則的創(chuàng)新。

民法與經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系是微妙的,在民法允許的范圍中應(yīng)該注重經(jīng)濟(jì)效益,而民法又是依附于效益而存在的。在人們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該以民法的規(guī)定為主,在民法允許的范圍內(nèi)盡量增加經(jīng)濟(jì)利益。民法應(yīng)當(dāng)促進(jìn)人們?cè)谏钪羞M(jìn)行的經(jīng)濟(jì)事件,為人們獲取正當(dāng)利益而做出適當(dāng)?shù)呐?,但是不?yīng)該為了獲取利益而不擇手段。在人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中從事民商活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該充分考慮到民法因素,不能夠做出逾越民法的交易,在這個(gè)范圍中利用民法對(duì)商業(yè)活動(dòng)的推動(dòng)作用,將正當(dāng)?shù)纳虡I(yè)活動(dòng)做到最好。傳統(tǒng)民法在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的改進(jìn)增多了人們獲得禮儀的渠道。由于民法對(duì)人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)中進(jìn)行正當(dāng)?shù)纳虡I(yè)活動(dòng)有一定的促進(jìn)作用,因此促進(jìn)了人們參與網(wǎng)絡(luò)正當(dāng)商業(yè)活動(dòng)的動(dòng)力,加強(qiáng)了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

4總結(jié)。

網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的出現(xiàn)對(duì)我國(guó)的民法理論提出了一定的挑戰(zhàn),但是只要相關(guān)的工作人員進(jìn)行不懈的努力,完善我國(guó)的民法,就會(huì)使民法為人們帶來(lái)更多的好處。

參考文獻(xiàn)。

食品加工技術(shù)論文2篇六

高新技術(shù)企業(yè)是一國(guó)科技發(fā)展?fàn)顩r及其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要標(biāo)志,本世紀(jì)將是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的世紀(jì)。因此,更好的管理好高新技術(shù)企業(yè),從而帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,是關(guān)系著一個(gè)民族生存的問(wèn)題。隨著我國(guó)入世的成功,企業(yè)要想在國(guó)際市場(chǎng)上與世界級(jí)跨國(guó)公司開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有能夠開(kāi)展國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的人才,沒(méi)有先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)武器,是難以取得優(yōu)勢(shì)地地位的。要取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)地位,就要在學(xué)習(xí)、借鑒國(guó)際先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,盡快實(shí)行像知識(shí)管理一樣的先進(jìn)管理技術(shù)和手段,并先于其他企業(yè)創(chuàng)造出自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此,深入研究知識(shí)管理,探索出一條適合我國(guó)高新技術(shù)企業(yè)的知識(shí)管理的方法已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的課題。同時(shí)高新技術(shù)企業(yè)比其它企業(yè)在實(shí)行知識(shí)管理上也具有其自身的優(yōu)點(diǎn):首先,信息技術(shù)是知識(shí)管理必備的基礎(chǔ),而高新技術(shù)企業(yè)具有信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),具有知識(shí)管理所需的完善的硬件設(shè)施。其次,知識(shí)是通過(guò)人得以傳播的,因此人員的素質(zhì)對(duì)于知識(shí)的交流傳播具有重要意義。高新技術(shù)企業(yè)絕大多數(shù)員工是屬于知識(shí)員工,較其他企業(yè)有利于知識(shí)創(chuàng)新。因此有必要對(duì)高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理進(jìn)行研究。

二、國(guó)內(nèi)外高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理研究現(xiàn)狀。

1、知識(shí)管理的產(chǎn)生及研究意義。

高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理研究是建立在企業(yè)知識(shí)理論基礎(chǔ)之上的。企業(yè)知識(shí)理論是探尋企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)根源及對(duì)主流企業(yè)理論反判的過(guò)程中產(chǎn)生并逐漸發(fā)展起來(lái)的一種新的企業(yè)理論。以波特競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略理論為代表的傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,對(duì)于某一行業(yè)而言,該行業(yè)中所有企業(yè)所面臨的市場(chǎng)環(huán)境等在客觀上是一致的。根據(jù)這一理論推導(dǎo)出該產(chǎn)業(yè)內(nèi)所有企業(yè)的贏利狀況應(yīng)該是基本一致的。而事實(shí)并非如此。

20世紀(jì)80年代早期的研究結(jié)果引起了人們對(duì)上述理論的質(zhì)疑,因?yàn)槠髽I(yè)表現(xiàn)為超額利潤(rùn)率的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),并非來(lái)自外部的力量,而是來(lái)自企業(yè)自身的某種因素,即競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)內(nèi)生于企業(yè)。

在這一背景下,20世紀(jì)80年以來(lái),研究者們將探索企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的著眼點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了企業(yè),由此產(chǎn)生了以資源為基礎(chǔ)的企業(yè)觀。該理論的核心在于,企業(yè)是由一系列資源組成的集合,每種資源都有不同的用途,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)源自于企業(yè)所擁有的資源。而外部環(huán)境會(huì)對(duì)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生一定的影響,但并不是決定性的因素。

然而并非所有資源都可以成為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)或高額利潤(rùn)的源泉。在競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與對(duì)大多數(shù)企業(yè)都具有普遍意義的資源間,不可能存在因果關(guān)系,只有隱藏在資源背后的企業(yè)配置、開(kāi)發(fā)和保護(hù)資源的能力才是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)深層能源。因而產(chǎn)生了企業(yè)能力理論,該理論認(rèn)為企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來(lái)自于企業(yè)配置、開(kāi)發(fā)與保護(hù)資源的能力。究竟是什么決定了企業(yè)配置、開(kāi)發(fā)與保護(hù)資源的能力呢?隱藏在能力背后的又是什么?研究表明是企業(yè)所擁有的知識(shí)。

知識(shí)是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的根源,不僅是因?yàn)槠髽I(yè)的隱性知識(shí)難以被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于模仿,而且還在于當(dāng)前的知識(shí)存量所形成的知識(shí)結(jié)構(gòu)決定了企業(yè)發(fā)現(xiàn)未來(lái)機(jī)會(huì),配置資源的方法,企業(yè)內(nèi)各種資源效能發(fā)揮程度的差別都是由企業(yè)現(xiàn)有的知識(shí)決定的,各企業(yè)所面對(duì)的外部環(huán)境從客觀上說(shuō)是相同的,但由于企業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知能力不盡一致,所以它們所發(fā)現(xiàn)的市場(chǎng)機(jī)會(huì)也不相同。這樣以知識(shí)為基礎(chǔ)的企業(yè)理論即企業(yè)知識(shí)理論便產(chǎn)生了。

高新技術(shù)企業(yè)中的知識(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)是零散的,對(duì)于企業(yè)如何獲取、傳播、創(chuàng)新知識(shí),以形成自己的核心能力,這便需要企業(yè)加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的管理。企業(yè)內(nèi)的知識(shí)分為隱性知識(shí)和顯性知識(shí)兩種,隱性知識(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較重要,因此企業(yè)的知識(shí)管理就是實(shí)現(xiàn)個(gè)人的隱性知識(shí)向顯性知識(shí)的轉(zhuǎn)換,進(jìn)而達(dá)到知識(shí)共享,形成企業(yè)特有的隱性知識(shí)。建立在企業(yè)知識(shí)理論基礎(chǔ)上的企業(yè)知識(shí)管理,必將是企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的一種理想的管理范式。

2、知識(shí)管理研究的現(xiàn)狀。

盡管知識(shí)管理自20世紀(jì)90年代中期開(kāi)始大面積推廣和普及,但迄今為止,國(guó)內(nèi)外對(duì)知識(shí)管理還沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的說(shuō)法。其中具有代表性的有:巴斯認(rèn)為,知識(shí)管理是指為了增強(qiáng)組織的績(jī)效而創(chuàng)造、獲取和使用知識(shí)的過(guò)程。法拉普羅則認(rèn)為,知識(shí)管理就是運(yùn)用集體的智慧提高應(yīng)變和創(chuàng)新能力。國(guó)內(nèi)學(xué)者烏家培教授認(rèn)為,信息管理是知識(shí)管理的基礎(chǔ),知識(shí)管理是信息管理的延伸與發(fā)展。而筆者認(rèn)為知識(shí)管理就是對(duì)一個(gè)企業(yè)集體的知識(shí)與技能的捕獲,然后將這些知識(shí)與技能分布到能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)最大產(chǎn)出的任何地方的過(guò)程。

隨著國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)知識(shí)管理的研究,目前涌現(xiàn)出一些代表性人物,并形成三個(gè)學(xué)派。彼得?德魯克:美國(guó)資深經(jīng)濟(jì)學(xué)家、政治家、社會(huì)學(xué)家。在他論著《后資本主義社會(huì)》(1993)中指出:世界處于向著“后資本主義社會(huì)”即“知識(shí)社會(huì)”的巨大轉(zhuǎn)變中。在新社會(huì)真正控制資源的決定性的生產(chǎn)要素是知識(shí);威廉?哈拉勒:美國(guó)齊治,華盛頓大學(xué)管理學(xué)教授,在其出版的《無(wú)限的資源》中指出,世界企業(yè)正經(jīng)歷以知識(shí)為基礎(chǔ)的“革命”。戴布拉?艾米頓在其著作《知識(shí)經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新戰(zhàn)略:智慧的覺(jué)醒中》認(rèn)為:隨著知識(shí)管理概念及其對(duì)企業(yè)管理意義的被廣泛接受和重視,作為創(chuàng)新活動(dòng)演變的趨勢(shì),知識(shí)創(chuàng)新正日益受到企業(yè)的關(guān)注,并在制定企業(yè)面向新世紀(jì)的創(chuàng)新戰(zhàn)略和管理實(shí)踐中得以貫徹。它通過(guò)知識(shí)資源的開(kāi)發(fā),創(chuàng)造新思想并轉(zhuǎn)化為具有發(fā)展?jié)摿Φ纳唐?,為企業(yè)未來(lái)持續(xù)增長(zhǎng)尊定基礎(chǔ)。

對(duì)這些學(xué)者的研究我們可以簡(jiǎn)單化為三個(gè)學(xué)派。技術(shù)學(xué)派:這一學(xué)派認(rèn)為“知識(shí)管理就是對(duì)信息的管理”。他們具有計(jì)算機(jī)科學(xué)和信息科學(xué)的教育背景;行為學(xué)派:他們認(rèn)為“知識(shí)管理就是對(duì)人的管理”。這個(gè)領(lǐng)域的研究者們具有哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)或商業(yè)管理的教育背景;綜合學(xué)派:綜合學(xué)派則認(rèn)為,知識(shí)管理不但要對(duì)信息和人進(jìn)行管理,還要將信息處理能力和人連接起來(lái)進(jìn)行管理。他們對(duì)信息技術(shù)有很好的理解和把握,又有著豐富的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)的知識(shí)。

3、知識(shí)管理實(shí)施的條件及方法的研究。

知識(shí)管理的實(shí)施需要同時(shí)具備以下三個(gè)條件:個(gè)體參與,明確原因和熟悉規(guī)則。所謂個(gè)集參與,就是指?jìng)€(gè)體主動(dòng)參與企業(yè)或企業(yè)內(nèi)組織的計(jì)劃或決策過(guò)程,并善于發(fā)現(xiàn)他人的思維價(jià)值,這其中蘊(yùn)含著企業(yè)或組織對(duì)個(gè)體勞動(dòng)的尊重。所謂明確原因,是指參加某個(gè)項(xiàng)目或者涉及某一計(jì)劃的人員能夠理解上級(jí)所做出的最終計(jì)劃、決策的原因。所謂熟悉規(guī)則是指新的規(guī)章制度出臺(tái)之后,決策者必須向相關(guān)人員說(shuō)明新規(guī)則的所有細(xì)節(jié)以及獎(jiǎng)懲措施,直到他們完全理解。

關(guān)于知識(shí)管理的方法,美國(guó)生產(chǎn)力與質(zhì)量研究中心提出了六種方法:構(gòu)建支持知識(shí)管理的組織體系;加大對(duì)知識(shí)管理的資金投入;創(chuàng)造有利于知識(shí)管理的企業(yè)文化;制定鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)造和轉(zhuǎn)移的激勵(lì)措施;開(kāi)發(fā)支撐知識(shí)管理的信息技術(shù);建立知識(shí)管理的評(píng)估系統(tǒng)。

我國(guó)學(xué)者王如富等人(1999)給出了知識(shí)管理的六種方法:知識(shí)編碼化;應(yīng)用信息技術(shù);建立學(xué)習(xí)型組織;設(shè)立知識(shí)主管;構(gòu)建知識(shí)庫(kù);進(jìn)行基準(zhǔn)管理和最佳實(shí)踐。

當(dāng)然對(duì)于企業(yè)實(shí)施知識(shí)管理并沒(méi)有一個(gè)固定的方法模式,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際采用相應(yīng)的方法。

簡(jiǎn)評(píng):綜觀國(guó)內(nèi)外學(xué)者的研究可以看出,目前還側(cè)重于對(duì)知識(shí)管理的定義、目標(biāo)和內(nèi)容、策略與原則以及能支持知識(shí)管理的信息技術(shù)進(jìn)行討論,而對(duì)于企業(yè)知識(shí)管理的具體方法與手段還沒(méi)有系統(tǒng)的研究,現(xiàn)在還不能給企業(yè)提供一套操作性強(qiáng)的知識(shí)管理方案。對(duì)于企業(yè)知識(shí)管理的激勵(lì)機(jī)制,企業(yè)知識(shí)管理部門(mén)的職能與定位和組織管理軟件的系統(tǒng)分析還沒(méi)有較為深入的研究。

三、本文的研究方法、主要觀點(diǎn)及創(chuàng)新之處。

1、研究方法及主要觀點(diǎn)。

本文是在對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)管理比較的基礎(chǔ)之上采用歷史歸納、邏輯演繹及實(shí)證分析的方法,在搜集了大量資料的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)縝密的思考對(duì)我國(guó)高新技術(shù)企業(yè)實(shí)行知識(shí)管理進(jìn)行研究。主要表現(xiàn)在:在提出高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理的實(shí)踐和理論基礎(chǔ)之上,明確高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理的內(nèi)涵,進(jìn)而認(rèn)真分析了當(dāng)前我國(guó)高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理存在的一些問(wèn)題,如:知識(shí)管理認(rèn)識(shí)不清,企業(yè)知識(shí)共享,知識(shí)員工的管理問(wèn)題等。重點(diǎn)是針對(duì)這些問(wèn)題并結(jié)合實(shí)際筆者大膽的提出了高新技術(shù)企業(yè)實(shí)施知識(shí)管理的具體措施:要設(shè)立相應(yīng)的組織結(jié)構(gòu),以協(xié)調(diào)知識(shí)管理的順利實(shí)施。同時(shí)隨著知識(shí)主管(cko)在知識(shí)管理的作用日益重要,我國(guó)高新技術(shù)企業(yè)應(yīng)設(shè)立這一職位,并對(duì)cko所具有的素質(zhì)、能力進(jìn)行深入的剖析。知識(shí)管理的最終目標(biāo)是形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,在知識(shí)管理過(guò)程中如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)呢?其中關(guān)鍵之處在于把企業(yè)中個(gè)人的隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化成企業(yè)的隱性知識(shí),這便需要培育企業(yè)知識(shí)共享文化,為員工提供一個(gè)知識(shí)交流的平臺(tái)。而知識(shí)員工對(duì)知識(shí)企業(yè)來(lái)說(shuō)是最重要的資源,如何對(duì)知識(shí)員工進(jìn)行管理?根據(jù)馬斯洛需求層次理論文章提出采用“人本管理”的管理方法。

2、本文的創(chuàng)新之處主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

(1)分析了當(dāng)今我國(guó)高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理的不足及其原因。

(3)根據(jù)馬斯洛需求層次理論提出高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理過(guò)程中如何“實(shí)行人本管理”

通過(guò)對(duì)我國(guó)高新技術(shù)企業(yè)知識(shí)管理的研究,希望為我國(guó)企業(yè)的知識(shí)管理實(shí)踐提供理論指導(dǎo),從而促進(jìn)我國(guó)高新技術(shù)企業(yè)的蓬勃發(fā)展。

參考文獻(xiàn)。

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[11]王福軍.《知識(shí)管理已成為熱門(mén)學(xué)問(wèn)》[j].中外管理,1998.7。

食品加工技術(shù)論文2篇七

摘要:當(dāng)前新聞在媒體競(jìng)爭(zhēng)日益激烈化的時(shí)代,作為廣播主持人如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中提高自己的傳播效果是值得研究和探討的話題。作為主持人而言是傳播中重要的一環(huán),應(yīng)充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在新聞傳播中的應(yīng)用,通過(guò)科技提高新聞傳播的效率,所以科技持化的應(yīng)用非常重要。本文從廣播新聞傳播的科技化的重要性,然后分析新聞傳播的科技化過(guò)程中存在的問(wèn)題,最后論述科技在新聞傳播中的應(yīng)用。

科技應(yīng)用于廣播新聞傳播,是符合歷史潮流的,作為主持人而言也要適應(yīng)這樣的過(guò)程,同時(shí)通過(guò)科技化的手段把受眾和廣播有要的結(jié)合起來(lái),但是廣播科技化必盡還有一些問(wèn)題,影響科技應(yīng)用于新聞傳播的因素有很多,傳播過(guò)程中也是這些因素相互作用??萍紝?duì)新聞傳播的作用逐漸在增大,推動(dòng)著新聞文化的有效傳播,文化影響著人們的思想,從而改變生活。然后科技在新聞傳播應(yīng)用過(guò)程中,會(huì)存在著一些問(wèn)題,要合理解決這些問(wèn)題,提高科技應(yīng)用效率,加快新聞傳播力度,是我們當(dāng)前值得探討的重要話題。

主持廣播新聞傳播,要通過(guò)有效的科學(xué)技術(shù)手段來(lái)實(shí)現(xiàn)新聞傳播的科技化,而這包括了對(duì)設(shè)備的引進(jìn),以及好的主持人培養(yǎng),如果科學(xué)化僅僅停留于表面,不能達(dá)到滿足人民群眾的需要,那是很難能保證新聞媒體領(lǐng)域內(nèi)所報(bào)道的`事實(shí)的真實(shí)性,通過(guò)廣播新聞傳播科技化的深入,必將影響和帶動(dòng)新技術(shù)以及新知識(shí),為新聞媒體面對(duì)新形勢(shì)下激烈的新聞競(jìng)爭(zhēng),克服新聞傳播中存在的問(wèn)題,奠定良好的基礎(chǔ)。從而做強(qiáng)新聞媒體,讓更多公眾積極地參與進(jìn)來(lái)??萍紤?yīng)用于新聞傳播,是符合歷史潮流的,是連接著科技與社會(huì)的媒介,通過(guò)新聞傳播的科技化,可以提供新聞傳播效率,正確影響人們的文化思想,確立正確的世界觀、人生觀以及價(jià)值觀。

新聞傳播的科技化發(fā)展是和人們的生活息息相關(guān)的,目地也是為了更好地滿足公眾的文化需要,新聞媒體責(zé)任重大。新聞傳播時(shí),不注重走科技化發(fā)展路線,那么就會(huì)忽視新聞傳播科技化的重要性,就會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。當(dāng)新聞媒體為了吸引公眾的眼球,盲目更風(fēng),大力炒作熱點(diǎn),對(duì)一些缺乏道德的事件大肆報(bào)道,就會(huì)存在一些沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的理論,直接影響到公眾的文化思想,對(duì)科學(xué)和社會(huì)生活產(chǎn)生不良的影響。

一旦廣播媒體忽視新聞傳播科技化的重要性,新聞傳播就無(wú)法滿足新時(shí)期形勢(shì)發(fā)展的需要,也會(huì)成為新聞傳播中的痼疾。如何加強(qiáng)科技在新聞傳播的應(yīng)用,改變報(bào)道形式,樹(shù)立正確的世界觀以及人生觀,正確影響著人們的思想文化。

當(dāng)前,全球科技化不斷發(fā)展,信息技術(shù)不斷突破,對(duì)各國(guó)的政治以及經(jīng)濟(jì)文化都帶來(lái)很大的影響。然而在新聞傳播中科技化發(fā)展程度不高,新聞傳播中科技使用過(guò)少,從事科技新聞傳播的記者編輯屈指可數(shù),并且逐漸在減少,這就使得新聞傳播的科技隊(duì)伍力量在逐漸縮小。

新聞傳播中部分新聞缺乏真實(shí)性,根本沒(méi)有從實(shí)際情況出發(fā),盲目編造,目的就是為了吸引公眾眼球以及注意力,虛假報(bào)道太多,為了炒作一些低俗的題材,搞娛樂(lè)化,盲目炒作,沒(méi)有從事件的真實(shí)面考慮,不健康的文化思想就這樣產(chǎn)生了,影響著大眾的正常生活。

在新聞媒體競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,新聞?wù)Z言類存在的問(wèn)題也越來(lái)越突出,這些節(jié)目創(chuàng)新程度不夠,內(nèi)容呆滯,思想停滯不前,不思進(jìn)取,而且方式老套,有些甚至完全失去一些原則,盲目性很大。新聞傳播中存在著諸多問(wèn)題,有以下幾點(diǎn)因素:首先是我國(guó)的經(jīng)濟(jì)因素,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展雖然迅速,但是發(fā)展不平衡,貧富差距越來(lái)越大,這樣就造成新聞傳播的兩極化也比較明顯。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,新聞媒體都需要盈利,要吸引公眾的注意力,這樣廣告收入才能源源不斷,因此會(huì)不惜一切代價(jià)來(lái)炒作賺錢(qián),以此得到廣告商的青睞。其實(shí)就是文化因素,我國(guó)的社會(huì)科普水平不是很高,也存在著很多,新聞傳播時(shí)難免會(huì)造成一些問(wèn)題。最后是業(yè)務(wù)水平原因,我國(guó)新聞媒體水平跟發(fā)達(dá)國(guó)家比起來(lái)還有點(diǎn)差距。

新時(shí)期新聞媒體競(jìng)爭(zhēng)日益激烈化,給科技傳播帶來(lái)了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,機(jī)遇和挑戰(zhàn)是一把雙刃劍,因此,新聞媒體工作者應(yīng)不斷解決思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)科技在新聞傳播中的應(yīng)用,提高新聞傳播效率,用正確的思想文化來(lái)指導(dǎo)人們,實(shí)現(xiàn)新聞傳播的科技化。

新聞媒介應(yīng)轉(zhuǎn)變落后的傳播工具,要引用科技化水平高的傳播工具,加強(qiáng)新聞傳播的科技化意識(shí),組建一支科技水平較高的媒體隊(duì)伍,新聞媒介應(yīng)吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),迫在眉睫地從附屬的傳播方式轉(zhuǎn)向?yàn)閹в腥忠饬x的傳播方式上來(lái),也就是改進(jìn)傳播方式,使之形成人人關(guān)心和重視科技的輿論氛圍。

要打造新聞媒體的科技化品牌,不斷激發(fā)潛力,增大發(fā)展空間。放棄不合理的報(bào)道方式,用科技來(lái)創(chuàng)新報(bào)道方式,精心打造新聞媒體的科技化品牌,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位,并且同時(shí),注重新聞的質(zhì)量,重視報(bào)道方式。我們應(yīng)順應(yīng)這種時(shí)代發(fā)展潮流,開(kāi)辟具有媒體個(gè)性的科技欄目、專題,滿足不同公眾的需求。

此外,新聞傳播時(shí)應(yīng)注重方式,要貼近社會(huì)公眾,了解公眾所需要的,增強(qiáng)新聞傳播的生活性,貼近百姓,增強(qiáng)親和力以及吸引力,從而提高新聞傳播的效率。同時(shí),要解決思想,與時(shí)俱進(jìn),滿足不同人的需求。

新聞媒體工作人員要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)會(huì)先進(jìn)設(shè)備以及采訪工具,提高采訪效率以及工具科技化,提高自己的綜合實(shí)力。要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),加快科技在新聞傳播的應(yīng)用,同時(shí)也增強(qiáng)工作人員的責(zé)任意識(shí),多學(xué)習(xí)多研究,并掌握好采寫(xiě)科技新聞的角度和方法,精心制作出“科技大餐”把艱深轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄋ?,把晦澀轉(zhuǎn)變暢達(dá),將枯燥轉(zhuǎn)變?yōu)橛腥ぃ蚤_(kāi)創(chuàng)科技新聞傳播的嶄新天地。最后還有不斷加強(qiáng)科技新聞人才隊(duì)伍建設(shè),這為新聞傳播的科技化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

最后,我國(guó)政府要以積極的政策來(lái)鼓勵(lì)新聞傳播的科技化發(fā)展,這是實(shí)現(xiàn)廣播新聞傳播科技化高水平的重要保障。新聞傳播是一種社會(huì)公益事業(yè),其生存和發(fā)展是需要政策扶持和保護(hù)的。做大做強(qiáng)新聞傳播科技化,政府的政策支持顯得非常重要,同時(shí)運(yùn)用政策手段整合資源。最重要一點(diǎn)就是政府給予新聞媒體經(jīng)濟(jì)的支持。政府要對(duì)新聞媒體傳播進(jìn)行資助,建立長(zhǎng)效的激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)科技化不斷發(fā)展。

隨著經(jīng)濟(jì)科技一體化的發(fā)展,加強(qiáng)科技在廣播新聞傳播中的應(yīng)用,廣播新聞傳播的科技化不僅能保證新聞媒體領(lǐng)域內(nèi)所報(bào)道的事實(shí)的真實(shí)性,還能傳播科技新技術(shù)以及新知識(shí),為新聞媒體面對(duì)新形勢(shì)下激烈的新聞競(jìng)爭(zhēng),克服新聞傳播中存在的問(wèn)題,奠定良好的基礎(chǔ)。從而做強(qiáng)新聞媒體,讓更多公眾積極地參與進(jìn)來(lái)。我們堅(jiān)信,在社會(huì)不斷發(fā)展時(shí),廣播新聞傳播的科技化發(fā)展路線是唯一的路線,是迎來(lái)美好春天的路線。

[1]胡鈺著.新聞傳播科技化導(dǎo)論[m].中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,2009,12.

[2]郭慶光著.新聞傳播學(xué)教程[m].中國(guó)人民大學(xué)出版社,2009,8.

[3]尹兆鵬.新聞傳播的科學(xué)哲學(xué)研究[d].復(fù)旦大學(xué),2010,11.

[4]苗東升著.新聞傳播科學(xué)精要[m].中國(guó)人民大學(xué)出版社,2008,4.

食品加工技術(shù)論文2篇八

委托方(以下簡(jiǎn)稱甲方):營(yíng)業(yè)執(zhí)照注冊(cè)號(hào):地址:電話:被委托方(以下簡(jiǎn)稱乙方):營(yíng)業(yè)執(zhí)照注冊(cè)號(hào):地址:電話:風(fēng)險(xiǎn)提示:

在委托合同中,應(yīng)對(duì)委托事務(wù)的基本信息進(jìn)行準(zhǔn)確、詳細(xì)約定,尤其是委托事務(wù)的具體要求,以確保受托人能夠很好地完成委托事務(wù),同時(shí)受托人必須在委托人授權(quán)范圍內(nèi)進(jìn)行活動(dòng),如果受托人超越權(quán)限給委托人造成損失的,應(yīng)當(dāng)賠償損失或委托人減少其相應(yīng)的報(bào)酬。甲乙雙方本著誠(chéng)實(shí)守信的原則,平等互利,經(jīng)雙方公平、友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:風(fēng)險(xiǎn)提示:

委托合同中要明確約定委托事務(wù),應(yīng)對(duì)期限進(jìn)行明確約定。委托合同可以是有償?shù)?,也可以是無(wú)償?shù)模粑泻贤怯袃數(shù)?,因受托人給委托人造成損失的,委托人可以要求賠償損失。但是,因委托人自己指示不當(dāng)或其他過(guò)錯(cuò)致使受托人遭受不應(yīng)有損失的,該損失由委托人自行承擔(dān);若委托合同是無(wú)償?shù)?,因受托人的故意或者重大過(guò)失給委托人造成損失的,委托人可以要求賠償損失。

一、甲方委托乙方加工生產(chǎn)____________________________。

1、該產(chǎn)品單個(gè)凈含量不得低于______克,每件規(guī)格為_(kāi)___________。

2、該產(chǎn)品的生產(chǎn)主料由甲方指定品牌使用,配方必需經(jīng)過(guò)甲方審核通過(guò),在生產(chǎn)過(guò)程中甲方有權(quán)派人進(jìn)住乙方工廠進(jìn)行技術(shù)監(jiān)督,乙方需嚴(yán)格按照甲方的要求進(jìn)行生產(chǎn)。

二、本合同期限為_(kāi)_______年,從________年____月____日至________年____月____日止。合同總產(chǎn)量為_(kāi)_____噸,合同總產(chǎn)值為_(kāi)_____元;合同期滿前一個(gè)月雙方協(xié)商下________年度合作事項(xiàng),若本次合作愉快,可續(xù)簽合同。

三、交貨及付款方式。

1、乙方以每個(gè)______元的單價(jià)供貨給甲方。

2、乙方將貨物送至甲方指定托運(yùn)部,所產(chǎn)生的托運(yùn)費(fèi)由甲方承擔(dān),若是甲方派車到乙方工廠提貨,由乙方負(fù)責(zé)安排工人裝車。

3、甲方按月結(jié)算貨款給乙方,在每月最后一天對(duì)賬,于次月______號(hào)以前一次性付清所有貨款。

四、甲乙雙方應(yīng)保守此次合作的商業(yè)機(jī)密,如合作方式、配方、工藝流程、價(jià)格等不得向第三方透露。

五、乙方在生產(chǎn)過(guò)程中所使用的原材料和包裝物必須符合國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,產(chǎn)品應(yīng)按gb20981的標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn),不得濫用、亂用非食品添加劑,若產(chǎn)品的安全、質(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題,由乙方承擔(dān)全部責(zé)任;若產(chǎn)品質(zhì)量不合格,甲方可要求乙方退換貨,如包裝出現(xiàn)漏氣現(xiàn)象、配方錯(cuò)誤導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量發(fā)生改變、烘烤過(guò)度產(chǎn)品焦糊、烘烤時(shí)間不到產(chǎn)品夾生等。風(fēng)險(xiǎn)提示:

合同中應(yīng)明確雙方當(dāng)事人的權(quán)利、義務(wù),以利于受委托人在權(quán)利范圍內(nèi)完全履行義務(wù),順利完成委托事項(xiàng),如果在合同履行期間內(nèi)發(fā)生爭(zhēng)議,雙方當(dāng)事人也有清楚的尺度衡量自己行為得失,便于爭(zhēng)議的解決。

六、乙方應(yīng)提供此產(chǎn)品相對(duì)應(yīng)批次合格的檢驗(yàn)報(bào)告,若工商局、質(zhì)檢局抽檢此產(chǎn)品不合格由乙方承擔(dān)責(zé)任;在甲方所在地送檢的樣品檢驗(yàn)費(fèi)由甲方支付,若產(chǎn)品不合格所造成的損失由乙方承擔(dān)一切責(zé)任。

七、如產(chǎn)品有質(zhì)量問(wèn)題,經(jīng)有關(guān)部檢測(cè),確定是產(chǎn)品本身問(wèn)題,乙方承擔(dān)責(zé)任。但由于運(yùn)輸過(guò)程或由于甲方銷售、儲(chǔ)存不當(dāng),而造成產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題,由甲方承擔(dān)責(zé)任,但乙方可以退換貨。

八、甲方委托乙方生產(chǎn)的產(chǎn)品,乙方不得將該產(chǎn)品投放市場(chǎng),銷售權(quán)歸甲方所有。

九、在生產(chǎn)過(guò)程中,若發(fā)生安全事故及財(cái)產(chǎn)損失,由乙方負(fù)全部責(zé)任,與甲方無(wú)關(guān)。風(fēng)險(xiǎn)提示:

委托人須按委托合同的約定預(yù)付費(fèi)用,如果受托人為處理委托事務(wù)墊付了必要的費(fèi)用,委托人應(yīng)當(dāng)償還該費(fèi)用及其利息。如委托人違反上述義務(wù)而給受托人造成損失,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。受托人不履行委托合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定的也應(yīng)承擔(dān)繼續(xù)履行、采取補(bǔ)救措施或賠償損失等違約責(zé)任。對(duì)于受托人在處理委托事務(wù)時(shí)是否按約定履行了義務(wù),應(yīng)根據(jù)具體的情形做出判斷。

一、本合同一式______份,甲乙雙方各執(zhí)______份,經(jīng)雙方簽字、蓋章后,由公證處公證后生效。甲方(簽章):簽訂日期:________年____月____日簽約地點(diǎn):乙方(簽章):簽訂日期:________年____月____日簽約地點(diǎn):

食品加工技術(shù)論文2篇九

數(shù)控機(jī)床程序編制的方法有三種:即手工編程、自動(dòng)編程和cad/cam。

1.手工編程。

由人工完成零件圖樣分析、工藝處理、數(shù)值計(jì)算、書(shū)寫(xiě)程序清單直到程序的輸入和檢驗(yàn)。適用于點(diǎn)位加工或幾何形狀不太復(fù)雜的零件,但是,非常費(fèi)時(shí),且編制復(fù)雜零件時(shí),容易出錯(cuò)。

2.自動(dòng)編程。

使用計(jì)算機(jī)或程編機(jī),完成零件程序的編制的過(guò)程,對(duì)于復(fù)雜的零件很方便。

3.cad/cam。

利用cad/cam軟件,實(shí)現(xiàn)造型及圖象自動(dòng)編程。最為典型的軟件是mastercam,其可以完成銑削二坐標(biāo)、三坐標(biāo)、四坐標(biāo)和五坐標(biāo)、車削、線切割的編程,此類軟件雖然功能單一,但簡(jiǎn)單易學(xué),價(jià)格較低,仍是目前中小企業(yè)的選擇。

二.數(shù)控機(jī)床程序編制的內(nèi)容和步驟。

1.數(shù)控機(jī)床編程的主要內(nèi)容。

分析零件圖樣、確定加工工藝過(guò)程、進(jìn)行數(shù)學(xué)處理、編寫(xiě)程序清單、制作控制介質(zhì)、進(jìn)行程序檢查、輸入程序以及工件試切。

2.數(shù)控機(jī)床的步驟六劍客職教園(最大的免費(fèi)職教教學(xué)資源網(wǎng)站)。

1)分析零件圖樣和工藝處理。

根據(jù)圖樣對(duì)零件的幾何形狀尺寸,技術(shù)要求進(jìn)行分析,明確加工的內(nèi)容及要求,決定加工方案、確定加工順序、設(shè)計(jì)夾具、選擇刀具、確定合理的走刀路線及選擇合理的切削用量等。

同時(shí)還應(yīng)發(fā)揮數(shù)控系統(tǒng)的功能和數(shù)控機(jī)床本身的能力,正確選擇對(duì)刀點(diǎn),切入方式,盡量減少諸如換刀、轉(zhuǎn)位等輔助時(shí)間。

2)數(shù)學(xué)處理。

編程前,根據(jù)零件的幾何特征,先建立一個(gè)工件坐標(biāo)系,根據(jù)零件圖紙的要求,制定加工路,在建立的工件坐標(biāo)系上,首先計(jì)算出刀具的運(yùn)動(dòng)軌跡。對(duì)于形狀比較簡(jiǎn)單的零件(如直線和圓弧組成的零件),只需計(jì)算出幾何元素的起點(diǎn)、終點(diǎn)、圓弧的圓心、兩幾何元素的交點(diǎn)或切點(diǎn)的坐標(biāo)值。

3)編寫(xiě)零件程序清單。

加工路線和工藝參數(shù)確定以后,根據(jù)數(shù)控系統(tǒng)規(guī)定的指定代碼及程序段格式,編寫(xiě)零件程序清單。

4)程序輸入。

5)程序校驗(yàn)與首件試切。

三.數(shù)控加工程序的結(jié)構(gòu)。

1.程序的構(gòu)成:由多個(gè)程序段組成。數(shù)控,機(jī)床,模具設(shè)計(jì),數(shù)控車床,數(shù)控技術(shù)。

o0001;o(fanuc-o,ab8400-p,sinumerik8m-%)機(jī)能指定程序號(hào),每個(gè)程序號(hào)對(duì)應(yīng)一個(gè)加工零件。

n010g92x0y0;分號(hào)表示程序段結(jié)束。

n020g90g00x50y60;

;可以調(diào)用子程序。

n150m05;

n160m02;數(shù)控,機(jī)床,模具設(shè)計(jì),數(shù)控車床,數(shù)控技術(shù)。

2.程序段格式:

1)字地址格式:如n020g90g00x50y60;

最常用的格式,現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床都采用它。地址n為程序段號(hào),地址g和數(shù)字90構(gòu)成字地址為準(zhǔn)備功能,...。

2)可變程序段格式:如b2000b3000bb6000;

使用分割符b各開(kāi)各個(gè)字,若沒(méi)有數(shù)據(jù),分割符不能省去。常見(jiàn)于數(shù)控線切割機(jī)床,另外,還有3b編程等格式。

零件圖的數(shù)學(xué)處理。

零件圖的數(shù)學(xué)處理主要是計(jì)算零件加工軌跡的尺寸,即計(jì)算零件加工輪廓的基點(diǎn)和節(jié)點(diǎn)的坐標(biāo),或刀具中心輪廓的基點(diǎn)和節(jié)點(diǎn)的坐標(biāo),以便編制加工程序。

一.基點(diǎn)坐標(biāo)的計(jì)算。

一般數(shù)控機(jī)床只有直線和圓弧插補(bǔ)功能。對(duì)于由直線和圓弧組成的平面輪廓,編程時(shí)數(shù)值計(jì)算的主要任務(wù)是求各基點(diǎn)的坐標(biāo)。

1.基點(diǎn)的含義。

構(gòu)成零件輪廓的不同幾何素線的交點(diǎn)或切點(diǎn)稱為基點(diǎn)?;c(diǎn)可以直接作為其運(yùn)動(dòng)軌跡的起點(diǎn)或終點(diǎn)。

2.直接計(jì)算的內(nèi)容。

根據(jù)填寫(xiě)加工程序單的要求,基點(diǎn)直接計(jì)算的內(nèi)容有:每條運(yùn)動(dòng)軌跡的起點(diǎn)和終點(diǎn)在選定坐標(biāo)系中的坐標(biāo),圓弧運(yùn)動(dòng)軌跡的圓心坐標(biāo)值。

基點(diǎn)直接計(jì)算的方法比較簡(jiǎn)單,一般可根據(jù)零件圖樣。

所給的已知條件用人工完成。即依據(jù)零件圖樣上給定的尺寸運(yùn)用代數(shù)、三角、幾何或解析幾何的有關(guān)知識(shí),直接計(jì)算出數(shù)值。在計(jì)算時(shí),要注意小數(shù)點(diǎn)后的位數(shù)要留夠,以保證足夠的精度。

二.節(jié)點(diǎn)坐標(biāo)的計(jì)算。

對(duì)于一些平面輪廓是非圓方程曲線y=f(x)組成,如漸開(kāi)線、阿基米德螺線等,只能用能夠加工的直線和圓弧去逼近它們。這時(shí)數(shù)值計(jì)算的任務(wù)就是計(jì)算節(jié)點(diǎn)的`坐標(biāo)。

1.節(jié)點(diǎn)的定義。

數(shù)控,機(jī)床,模具設(shè)計(jì),數(shù)控車床,數(shù)控技術(shù)。

當(dāng)采用不具備非圓曲線插補(bǔ)功能的數(shù)控機(jī)床加工非圓曲線輪廓的零件時(shí),在加工程序的編制工作中,常用多個(gè)直線段或圓弧去近似代替非圓曲線,這稱為擬合處理。擬合線段的交點(diǎn)或切點(diǎn)稱為節(jié)點(diǎn)。

2.節(jié)點(diǎn)坐標(biāo)的計(jì)算。

節(jié)點(diǎn)坐標(biāo)的計(jì)算難度和工作量都較大,故常通過(guò)計(jì)算機(jī)完成,必要時(shí)也可由人工計(jì)算,常用的有直線逼近法(等間距法、等步長(zhǎng)法、和等誤差法)和圓弧逼近法。

食品加工技術(shù)論文2篇十

一、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)投融資制度的現(xiàn)狀。

總體上來(lái)講,我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)投融資制度是與整個(gè)國(guó)家的投融資制度同步演進(jìn)的,在投資主體構(gòu)造、融資渠道開(kāi)拓、投資約束強(qiáng)化等方面都逐步向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制過(guò)渡。

表現(xiàn)在投資方面,企業(yè)作為投資主體逐步明確。隨著改革的深入,企業(yè)逐漸建立了在市場(chǎng)中的主體地位。可以看出,企業(yè)對(duì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的投資力度逐步加大,特別是一些大企業(yè)在高新技術(shù)領(lǐng)域的項(xiàng)目投資達(dá)到數(shù)十億元,外資與合資企業(yè)在高新技術(shù)領(lǐng)域的投資規(guī)模更大,項(xiàng)目投資達(dá)數(shù)十億美元。政府作為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的投資主體之一,其位置的界定日趨清楚,與企業(yè)的分工越來(lái)越科學(xué)。從對(duì)投資主體的有效約束角度看,企業(yè)在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的投資所受的預(yù)算約束逐步強(qiáng)化。與此同時(shí),政府投資的效率也受到財(cái)政支出規(guī)范化的約束。

表現(xiàn)在融資方面,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)融資的渠道取決于投融資主體的性質(zhì)。對(duì)政府而言,財(cái)政支出仍然是投資的主要部分;另外,國(guó)債資金也被用于支持高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。企業(yè)的融資渠道正逐步拓寬。高新技術(shù)創(chuàng)新企業(yè)可以獲得政府風(fēng)險(xiǎn)基金、商業(yè)化風(fēng)險(xiǎn)基金的支持。有一定規(guī)模的企業(yè),比高新技術(shù)項(xiàng)目融資的渠道更為廣泛,包括利用企業(yè)利潤(rùn)留成的內(nèi)源性融資,通過(guò)商業(yè)銀行貸款,通過(guò)股票市場(chǎng)籌集資金等。外資企業(yè)的資金來(lái)源更加多元化,外商獨(dú)資和合資企業(yè),技術(shù)和資金的直接來(lái)源是母公司本身或在國(guó)際資本市場(chǎng)籌資。

二、我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)投融資制度存在的主要問(wèn)題。

由于我國(guó)還處于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的初步確立過(guò)程,傳統(tǒng)的投融資體制改革還未完成,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展剛剛起步,科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大差距,所有這些都決定了我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的投資制度還存在許多缺陷,主要表現(xiàn)在:第一,以企業(yè)為核心的投資主體架構(gòu)還沒(méi)有真正確立。人們普遍認(rèn)為,國(guó)家應(yīng)該是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的投資主體,雖然中央財(cái)政給予科技發(fā)展的資金支持已不算少,但人們?nèi)匀槐г箛?guó)家財(cái)政投入力度不夠;而企業(yè)投資的熱情并不高。第二,中央投資面廣、分散,缺乏整體統(tǒng)籌和穩(wěn)定、制度化的投入計(jì)劃,投資的導(dǎo)向作用不明顯。第三,產(chǎn)權(quán)交易體系不完善,難以支持高新技術(shù)企業(yè)在不同發(fā)展階段的融資需求,特別是二板市場(chǎng)的缺位,制約著企業(yè)融資渠道的良性循環(huán)。第四,風(fēng)險(xiǎn)投資發(fā)展存在許多問(wèn)題,有商業(yè)前景的高新技術(shù)難以轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品并形成產(chǎn)業(yè)。第五,缺乏完善的中介組織為高新技術(shù)企業(yè)提供必要的融資服務(wù),導(dǎo)致企業(yè)融資難度和成本增加。

這里重點(diǎn)分析一下風(fēng)險(xiǎn)投資存在的問(wèn)題:

1.投資主體單一,資金來(lái)源有限。一個(gè)理想的投資主體群的形成需要兩個(gè)條件:其一要有大量敢冒一定風(fēng)險(xiǎn)尋求高額收益的投資者;其二要有一批信得過(guò)的風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)。而我國(guó)的風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)主要是由國(guó)家和地方政府創(chuàng)辦或資助的,載體一般是國(guó)有銀行和當(dāng)?shù)乜莆?,投資對(duì)象主要是國(guó)企,風(fēng)險(xiǎn)資本的主要來(lái)源是財(cái)政科技撥款和科技開(kāi)發(fā)貸款。雖然我國(guó)城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄存款余額已達(dá)到9.81萬(wàn)億元(中國(guó)人民銀行,20xx.2),但他們很少把資金投向高新技術(shù)企業(yè)。保險(xiǎn)、養(yǎng)老等各種基金尚未開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)投資業(yè)務(wù),也缺少民間資本進(jìn)入風(fēng)險(xiǎn)投資領(lǐng)域的渠道和運(yùn)作保障機(jī)制。

2.風(fēng)險(xiǎn)投資從業(yè)人員素質(zhì)不高,缺少一批合格的風(fēng)險(xiǎn)投資家。風(fēng)險(xiǎn)投資能否成功,很大程度上取決于有沒(méi)有一批高素質(zhì)的人才隊(duì)伍,特別是具有豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、能夠駕馭市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)投資家。風(fēng)險(xiǎn)投資是資本、技術(shù)和管理藝術(shù)相結(jié)合的新型投資形式,它要求從業(yè)人員必須擁有較高的金融、管理、科技等方面的知識(shí)和實(shí)際操作能力,能夠準(zhǔn)確把握投資方向和投資機(jī)會(huì),并積極參與被投資企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理,促其早日成功。

3.運(yùn)作機(jī)制不完善,隨意性強(qiáng)。許多由政府出資設(shè)立的風(fēng)險(xiǎn)基金在選擇投資對(duì)象時(shí),經(jīng)常會(huì)受到一些非經(jīng)濟(jì)或非市場(chǎng)因素的影響和干擾,對(duì)投資項(xiàng)目的確定和評(píng)價(jià)帶有濃厚的人情色彩,缺乏嚴(yán)肅性、科學(xué)性,投資不是集中于新生的高科技企業(yè)的創(chuàng)業(yè)期,而是側(cè)重于一般企業(yè)發(fā)展的中后期。而我國(guó)有相當(dāng)多的風(fēng)險(xiǎn)投資公司則是以貸款的方式運(yùn)作資金且基本上沿用傳統(tǒng)國(guó)有企業(yè)的管理模式,沒(méi)有建立起適合風(fēng)險(xiǎn)投資運(yùn)行的激勵(lì)和約束機(jī)制,影響了風(fēng)險(xiǎn)投資的效率和安全。

4.風(fēng)險(xiǎn)投資退出機(jī)制尚未完全建立,風(fēng)險(xiǎn)資本出口不暢。獲利性退出是風(fēng)險(xiǎn)投資的終極目標(biāo)。一般情況下,風(fēng)險(xiǎn)投資的退出有這樣幾種方式,即股票的首次公開(kāi)上市(1p0)、股份出售、股份回購(gòu)和清算,其中ipo是最理想的退出方式。目前,良好的風(fēng)險(xiǎn)投資退出機(jī)制在我國(guó)尚未形成。如最早進(jìn)入我國(guó)的國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)(1dg)已向近10家高科技企業(yè)投資,但大多數(shù)項(xiàng)目無(wú)法順利實(shí)現(xiàn)資本的退出。風(fēng)險(xiǎn)資本的退出最重要的是要有一個(gè)以發(fā)達(dá)股票市場(chǎng)為核心的資本市場(chǎng)。而我國(guó)的股票市場(chǎng)不僅規(guī)模小,而且很不規(guī)范,運(yùn)作效率低。因此,我國(guó)通過(guò)ipo方式退出風(fēng)險(xiǎn)投資的企業(yè)很少。此外,由于我國(guó)不少風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)脫胎于高校、科研機(jī)構(gòu)和傳統(tǒng)企業(yè),它們與原單位的產(chǎn)權(quán)關(guān)系不明晰,再加上我國(guó)產(chǎn)權(quán)評(píng)估機(jī)構(gòu)和產(chǎn)權(quán)交易市場(chǎng)不發(fā)達(dá),因而它們以出售等方式撤資也很困難。

5.法律和制度供給存在缺陷。在我國(guó),至今沒(méi)有頒布風(fēng)險(xiǎn)投資的專門(mén)法案或條例,這不僅使風(fēng)險(xiǎn)投資業(yè)的發(fā)展無(wú)法可依,而且加劇了其發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)性。與此同時(shí),現(xiàn)行的經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)中,有許多規(guī)定既不符合高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與風(fēng)險(xiǎn)投資的客觀要求,也滯后于我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和風(fēng)險(xiǎn)投資迅速發(fā)展的實(shí)踐。制度供給的不足表現(xiàn)為政府對(duì)企業(yè)投資行為支持不力。政府成立各種風(fēng)險(xiǎn)機(jī)構(gòu)及基金后,往往不是將基金交給成熟的專業(yè)公司去運(yùn)營(yíng),而是成立官辦公司,這樣的公司往往存在低效、缺乏監(jiān)督等弊病。對(duì)風(fēng)險(xiǎn)企業(yè),我國(guó)目前僅有稅收和出口兩項(xiàng)優(yōu)惠政策,其中稅收優(yōu)惠還僅僅適用于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)的企業(yè)。而創(chuàng)業(yè)投資的政府擔(dān)保和政府補(bǔ)貼制度尚未建立,使得許多投資者“望險(xiǎn)生畏”,導(dǎo)致許多高新技術(shù)貽誤了發(fā)展時(shí)機(jī)。此外,由于對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)不夠,不僅影響了風(fēng)險(xiǎn)投資公司對(duì)技術(shù)價(jià)值的肯定,也限制了風(fēng)險(xiǎn)投資不敢涉足風(fēng)險(xiǎn)較大的中試前期的投資。這些不僅影響風(fēng)險(xiǎn)投資公司對(duì)技術(shù)價(jià)值的肯定,也限制了風(fēng)險(xiǎn)投資對(duì)企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)進(jìn)行運(yùn)行的空間。

6.中介機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量有待提高。風(fēng)險(xiǎn)投資業(yè)的發(fā)展需要一批高素質(zhì)的中介服務(wù)機(jī)構(gòu)與之相配套。但目前我國(guó)與風(fēng)險(xiǎn)投資相關(guān)的中介機(jī)構(gòu),如會(huì)計(jì)師事務(wù)所、律師事務(wù)所、科技項(xiàng)目評(píng)估機(jī)構(gòu)、技術(shù)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)、投資顧問(wèn)機(jī)構(gòu)等力量薄弱,缺乏相應(yīng)的高素質(zhì)專門(mén)人才隊(duì)伍。許多中介機(jī)構(gòu)缺乏足夠的職業(yè)約束機(jī)制和理念,這些都與風(fēng)險(xiǎn)投資業(yè)的發(fā)展要求不相適應(yīng)。

通過(guò)以上分析,我認(rèn)為,符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律的理想的投融資制度是:政府引導(dǎo),企業(yè)主體,金融支持,社會(huì)各界參與的多層次、多形式的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的投融資制度。其建立和完善的基本思路是:

1.進(jìn)一步改革投資體制,積極培育多元投資主體。

隨著我國(guó)投資體制的進(jìn)一步改革和完善,要徹底改變政府是唯一投資主體的狀況,大力培育各級(jí)政府、部門(mén)、各類企業(yè)、個(gè)人、外商等投資主體,尤其要積極培育民營(yíng)投資主體,形成以各類企業(yè)為主的投資格局。堅(jiān)持誰(shuí)投資、誰(shuí)負(fù)債、誰(shuí)受益的原則,實(shí)行投資決策自主化。

2.合理劃分政府與企業(yè)在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)投融資過(guò)程中的職能。

政府在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)投融資制度中居于基礎(chǔ)性地位,政府投融資應(yīng)起引導(dǎo)、監(jiān)控和輔助作用,其職能主要包括;財(cái)政專項(xiàng)撥款,設(shè)立產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金,立項(xiàng)融資,為資金融通提供協(xié)調(diào)、咨詢服務(wù)和政策法規(guī)支持等。政府投資應(yīng)以非盈利性、戰(zhàn)略性。具體來(lái)說(shuō):

(1)形成合理分工的政府投資主體結(jié)構(gòu)。按基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、試驗(yàn)發(fā)展和大規(guī)模生產(chǎn)等不同階段劃分各主管部門(mén)的職能分工和相應(yīng)的投資范圍,并按不同的制度安排和方式進(jìn)行分類管理。

(2)加大財(cái)政預(yù)算中支持高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的資金投入規(guī)模,建立專門(mén)的資金渠道,以形成穩(wěn)定的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)政府投資的資金來(lái)源。

(3)在國(guó)家投資中,集中較大比重資金用于試驗(yàn)生產(chǎn)和大規(guī)模生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目。同時(shí),嚴(yán)格控制項(xiàng)目的數(shù)量,加大單個(gè)項(xiàng)目的投資強(qiáng)度。

(4)組建高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政府基金,用于支持企業(yè)自主決策的高新技術(shù)發(fā)展計(jì)劃。中央政府及主管部門(mén)的政府基金主要用于支持大公司及關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域,地方政府的基金主要用于支持分散的中小企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新,并聘用專業(yè)基金管理公司承擔(dān)基金的管理工作。

企業(yè)尤其是大企業(yè)應(yīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)投融資的主體,企業(yè)投融資的重點(diǎn)是高新技術(shù)項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)化階段,它追求高投入、高收益。應(yīng)建立以企業(yè)為主體、科研院所協(xié)同參加的產(chǎn)業(yè)化機(jī)制,有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)應(yīng)支持產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的重點(diǎn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新工程。同時(shí),通過(guò)產(chǎn)業(yè)內(nèi)核心大企業(yè)或大型研究機(jī)構(gòu)的重組以改進(jìn)投資效率和加快產(chǎn)業(yè)化進(jìn)度。另外,采取多種措施,鼓勵(lì)大公司積極參與風(fēng)險(xiǎn)投資,包括以大公司為主體建立風(fēng)險(xiǎn)投資基金,收購(gòu)兼并中小型高科技企業(yè)等。此外,要運(yùn)用多種政策手段,支持中小企業(yè)的創(chuàng)新活動(dòng),為中小型高新技術(shù)企業(yè)提供多種方式的融資和貸款擔(dān)保,采取多種形式組建高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)投資基金和風(fēng)險(xiǎn)投資基金等。

3.盡快建立完善的資本市場(chǎng)體系。

高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展依據(jù)其不同的發(fā)展階段對(duì)于資本市場(chǎng)有著不同的利用程度和方式,根據(jù)我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)及資本市場(chǎng)的發(fā)展?fàn)顩r和國(guó)際經(jīng)驗(yàn),為了更好地支持我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展,目前我們應(yīng)高度重視相關(guān)資本市場(chǎng)的體系化建設(shè),包括:

(1)更加重視證券市場(chǎng)對(duì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展全過(guò)程的支持作用,特別是寬松規(guī)則市場(chǎng)(如二板市場(chǎng))對(duì)創(chuàng)新型中小企業(yè)的融資作用,以及主板市場(chǎng)與寬松規(guī)則市場(chǎng)間的銜接。

(2)有限度地利用銀行貸款支持高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,避免因不加節(jié)制地使用貸款所帶來(lái)的負(fù)面影響。

(3)資本市場(chǎng)應(yīng)具有對(duì)高新技術(shù)項(xiàng)目進(jìn)行重組的能力,以便在項(xiàng)目出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能夠及時(shí)地進(jìn)行債務(wù)、產(chǎn)權(quán)和管理等方面的重組,減少宏觀層面的損失。由此而形成的要求是,在資本市場(chǎng)中應(yīng)及早形成具有對(duì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行重組能力的管理公司和投資銀行。

4.加快支撐體系的建設(shè)。

高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與資本市場(chǎng)的結(jié)合離不開(kāi)各種配套制度的改革與完善。支撐高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與資本市場(chǎng)結(jié)合的制度環(huán)境主要包括:高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)投融資的政策體系、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)投融資的服務(wù)體系、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)投融資的市場(chǎng)體系等。

(1)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)投融資的政策體系。包括相匹配的金融制度、教育制度、人事制度、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度、保護(hù)民族高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的政策引導(dǎo)及財(cái)稅政策優(yōu)惠或鼓勵(lì)等。如對(duì)從科研院所出來(lái)創(chuàng)業(yè)的科研人員,應(yīng)給予醫(yī)療、保險(xiǎn)和人事關(guān)系調(diào)轉(zhuǎn)的便利,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)所得稅實(shí)行“兩免三減半”等。

(2)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)投融資的服務(wù)體系。建立高效率的信息交流網(wǎng)絡(luò),培育和規(guī)范各種中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與資本市場(chǎng)的結(jié)合離不開(kāi)投資銀行、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、審計(jì)師事務(wù)所、資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)、咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)等中介組織的牽引和溝通。此外,可充分借助internet網(wǎng)絡(luò)建設(shè),為高新技術(shù)企業(yè)提供從工商、稅務(wù)到信息發(fā)布的“一條龍”服務(wù)。

(3)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)投融資的市場(chǎng)體系。在高科技企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中,無(wú)論是研究——開(kāi)發(fā)——商品化——產(chǎn)業(yè)化的接力賽,還是技術(shù)——人才——資金的替換和重組,都有賴于較完善的交易市場(chǎng)的形成。如果不能在市場(chǎng)規(guī)則下順利實(shí)現(xiàn)股權(quán)、技術(shù)及各階段接力棒的交換,企業(yè)發(fā)展的鏈條就會(huì)中斷。因此,應(yīng)大力加強(qiáng)人才市場(chǎng)和技術(shù)市場(chǎng)的建設(shè),完善資本市場(chǎng),為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供技術(shù)、人才和資金方面的支持。

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