黨員輪訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯總(模板13篇)

通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注重內(nèi)外聯(lián)系，結(jié)合具體事例進(jìn)行闡述。即使我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但通過借鑒他人的心得體會(huì)，可以更好地豐富自己的內(nèi)涵。

黨員輪訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯總篇一

黨員輪訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成促進(jìn)自身前進(jìn)的動(dòng)力。接下來本站小編給你整理了黨員輪訓(xùn)學(xué)習(xí)。

希望對(duì)大家有幫助。

在黨的xx大報(bào)告中從歷史和時(shí)代的高度出發(fā)，科學(xué)地總結(jié)了過去5年的工作和改革開放20xx年的發(fā)展歷程與新經(jīng)驗(yàn)，深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問題，對(duì)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署，是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的論述，必須從以下幾個(gè)方面努力：

一、要深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要意義。

建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系具有重大的理論意義和實(shí)踐意義。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是引導(dǎo)全社會(huì)在思想道德上共同進(jìn)步端正社會(huì)風(fēng)氣的迫切需要;建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)的迫切需要;建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是建設(shè)和諧文化構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容和條件建設(shè)社會(huì)主義和諧價(jià)值體系是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的迫切需要。

二、要全面把握社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容。

社會(huì)主義核心價(jià)值體系包括四個(gè)方面的基本內(nèi)容，即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。這四個(gè)方面的基本內(nèi)容相互聯(lián)系、相互貫通，共同構(gòu)成辯證統(tǒng)一的有機(jī)整體。堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，就抓住了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂;樹立共同理想，就突出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題;培育和弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，就把握了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓;樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀，就打牢了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育和引領(lǐng)群眾，就能夠充分發(fā)揮社會(huì)主義文化在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的巨大作用。

三、要積極探索用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮的有效途徑。

加強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，必須積極探索用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮的有效途徑。

(一)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理論研究。

建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系對(duì)于我們來說還是一個(gè)新任務(wù)，有許多東西還不熟悉，一定要加強(qiáng)調(diào)查研究和理論研究，不斷深化對(duì)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識(shí)。

1、加強(qiáng)調(diào)查研究。通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的調(diào)查，深入研究我國社會(huì)人們思想活動(dòng)獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性的特點(diǎn)，深入研究社會(huì)變革和利益關(guān)系調(diào)整給人們思想觀念帶來的影響，深入研究不同階層、不同群體的不同思想追求和價(jià)值追求，深入研究現(xiàn)階段我國的思想觀念結(jié)構(gòu)、價(jià)值取向結(jié)構(gòu)、道德追求結(jié)構(gòu)和心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)，深入研究與建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系相配套的政策法律體系建設(shè)。

2、加強(qiáng)理論研究。要深入研究社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵和外延，深入研究社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理論結(jié)構(gòu)和實(shí)踐要求，深入研究國外在價(jià)值體系建設(shè)上的有益做法，深入研究我國傳統(tǒng)文化中有利于社會(huì)主義核心體系建設(shè)的積極要素。

(二)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳教育。

正確的價(jià)值體系只有被人民群眾普遍接受、理解和掌握并轉(zhuǎn)化為社會(huì)群體意識(shí)，才能為人們所自覺遵守和奉行。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，必須通過強(qiáng)有力的思想教育，應(yīng)緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容，充分運(yùn)用各種手段加大宣傳力度、營造濃厚輿論氛圍，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系為廣大人民群眾所感知、所認(rèn)同、所接受。要引導(dǎo)群眾將自發(fā)形成的價(jià)值觀念由感性向理性升華，對(duì)各種淺薄、混沌、片面甚至錯(cuò)誤的價(jià)值觀念進(jìn)行矯正，幫助群眾學(xué)會(huì)分辨、抵御和清除各種錯(cuò)誤價(jià)值觀念的影響。

(三)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育為中心，切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)期思想政治工作，思想政治教育是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的中心環(huán)節(jié)，對(duì)群眾社會(huì)主義價(jià)值觀念的形成起著主導(dǎo)作用。

有效的思想政治教育必須建立在堅(jiān)實(shí)深厚的科學(xué)理論基礎(chǔ)之上，必須直面現(xiàn)實(shí)社會(huì)矛盾，針對(duì)人們思想上的困惑和疑問，堅(jiān)持以馬克思主義基本原理為指導(dǎo)，從實(shí)際出發(fā)，從問題入手，一個(gè)問題一個(gè)問題進(jìn)行深入具體的理論探究。要善于發(fā)現(xiàn)前所未解的新問題，揭示前所未知的新規(guī)律，提出前所未有的新創(chuàng)見，作出前所未明的新論證，才能為建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系提供強(qiáng)有力的理論武器。對(duì)于那些在社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中有普遍意義、需要在理論層面作出回答的現(xiàn)實(shí)問題，以前沒有深入研究過的，我們一定要進(jìn)行深入研究，從中引出符合實(shí)際、發(fā)人深省、開人心竅的新結(jié)論，并做出論據(jù)充分、令人信服的科學(xué)論證。

(四)加強(qiáng)與社會(huì)主義核心價(jià)值體系相適應(yīng)的制度建設(shè)。

沒有制度的支撐，任何作為觀念形態(tài)的核心價(jià)值體系都會(huì)成為空話。社會(huì)基本制度直接決定著人們在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的相互關(guān)系，決定著人們各自的政治經(jīng)濟(jì)地位，因而對(duì)人們價(jià)值觀念的形成起著直接的有決定意義的制約作用。

目前來說，有兩種制度、機(jī)制特別重要。一是擇優(yōu)汰劣的選拔制度和機(jī)制。二是賞罰分明的激勵(lì)制度和機(jī)制。

(五)充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。

用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮，必須充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，這就要求提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德素質(zhì)。當(dāng)前，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭樹立和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系，一個(gè)非常重要的方面就是要提高自我修養(yǎng)的自覺性和責(zé)任感，培養(yǎng)強(qiáng)烈的自我修養(yǎng)意識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的克己毅力，充分發(fā)揮主動(dòng)精神，解決自己內(nèi)在思想和品質(zhì)中積極因素和消極因素的矛盾。要切實(shí)按照在報(bào)告中提出的要求，都要講黨性、重品行、作表率，成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。

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黨員輪訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯總篇二

為了學(xué)習(xí)黨的精神、弘揚(yáng)黨的思想、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，20xx年2月17日下午第三、四節(jié)課，學(xué)校黨委組織我們觀看了“人民好女兒”的電視記錄片。從這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員身上，我領(lǐng)會(huì)到了黨的無私、奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌的崇高精神，讓我感受到了共產(chǎn)黨員的無私情懷、淡泊名利、甘為孺子牛的情操，使我對(duì)黨的敬意又多了一重，對(duì)自己的黨員身份也更加感到驕傲。

雖然我只是一個(gè)普通的職業(yè)教師，但以他們?yōu)榘駱?，加?qiáng)使命感和努力，永遠(yuǎn)做一個(gè)好的共產(chǎn)黨員，為黨的發(fā)展和國家做出力所能及的貢獻(xiàn)。這些優(yōu)良共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，可歌可泣的。他們博得了社會(huì)的認(rèn)可，他們在前進(jìn)的道路上，在人生的旅途中，即使是在面對(duì)艱苦和危險(xiǎn)，刀山火海，也在所不異，勇往直前，不達(dá)目的誓不罷休。

每一個(gè)共產(chǎn)黨員，在舉起右手宣誓時(shí)，都會(huì)作出“為了黨和人民的利益，不惜犧牲自己的一切，甚至是生命”的莊嚴(yán)承諾。在建設(shè)文明、富強(qiáng)國家的道路中，身為共產(chǎn)黨員，理當(dāng)沖鋒在前，戰(zhàn)斗不止。眾人劃槳開大船;眾人拾柴火焰高。只要人人都獻(xiàn)出一份愛;人人都獻(xiàn)出一份力，就一定能夠?yàn)槲覀儑业姆睒s昌盛，為人民幸福生活貢獻(xiàn)一份力量。

也許因?yàn)樽约菏且幻處煹木壒?，我特別關(guān)注了一位黨員教師趙世術(shù)的事跡，他被稱為“大山中的火把”。

1977年師范畢業(yè)后趙世術(shù)被分配到田壩鎮(zhèn)下澤村小學(xué)任教。在長達(dá)5年的時(shí)間里，為不耽誤學(xué)生家長干農(nóng)活，他主動(dòng)背學(xué)生過河上學(xué)勵(lì)志網(wǎng)，由于長期被冰冷河水浸泡，年僅28歲便患上嚴(yán)重風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，無法正常行走，每天靠妻子背送堅(jiān)守三尺講臺(tái)。20xx年后，他的病情進(jìn)一步加重，手指嚴(yán)重殘疾不堪，用橡皮筋把粉筆或鋼筆綁在大拇指和食指間，繼續(xù)板書和批改作業(yè)。在幾十年的山鄉(xiāng)教育生涯里，趙老師飽含著綠葉對(duì)根的情意，盡心盡力反哺著家鄉(xiāng)的學(xué)子們，盡心盡責(zé)地對(duì)待每一位學(xué)生。他成功地走進(jìn)了每一位孩子的內(nèi)心世界，他對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛心，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，譜寫了一曲曲感天動(dòng)地的教育之歌。

我想，作為教師，從趙世術(shù)老師身上我們應(yīng)該更深刻地領(lǐng)悟一些人生哲學(xué)：

人，總要在一種精神和信念的支撐下活著，既然選擇了從教，我們的心中就應(yīng)該永遠(yuǎn)裝著別人的孩子;我們不一定讓自己上升到高尚的境界，但我們絕不能墮入庸俗的塵埃。趙世術(shù)老師的生平事跡是“愛與奉獻(xiàn)”的真實(shí)寫照。面對(duì)一群純真的孩子，平凡的我們可以做些什么呢?曾經(jīng)在書上看到過這樣一段文字“其實(shí)生活中很多時(shí)候都處于一念之間，面對(duì)孩子調(diào)皮搗蛋、惹是生非，你選擇粗暴也就粗暴了，你選擇冷漠也就冷漠了，你選擇微笑也就微笑了，你選擇智慧也就智慧了。冷漠久了，你就成了一個(gè)冷漠教師;粗暴久了，你就是一個(gè)粗暴教師;微笑久了，你就是一個(gè)愛心教師;智慧久了，你就是一個(gè)智慧教師?！奔热蛔哉J(rèn)為沒有趙老師那樣崇高的奉獻(xiàn)精神，但我可以從這段話學(xué)起，做起，做一個(gè)微笑、智慧的教師。一切就在每一瞬的一念之間，每天你都選擇面對(duì)孩子微笑，你就是愛的教師;每天你選擇不拘于昨天，你就是創(chuàng)造型的教師;每天你選擇把全部時(shí)間投入教育事業(yè)，你就是事業(yè)的大師;每天你都選擇以生命做教育，你就會(huì)是教育的大師。也許我不會(huì)成為一個(gè)事業(yè)大師、教育的大師，但是我想我能成為一個(gè)微笑的、愛的教師，一個(gè)不拘于昨天，創(chuàng)造型的教師。

趙老師的事跡深深的感動(dòng)了我，我覺得他的事跡更感動(dòng)著每個(gè)看過此片的千千萬萬個(gè)中國人。相信每個(gè)看了人民兒女的人都會(huì)有一種真實(shí)的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時(shí)走路的腳更踏實(shí)一分，就像是心里上的一次充電。這也許正是真正感動(dòng)的力量。

作為一名中國共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該像影片里的黨員趙老師一樣，在自己的崗位上從小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地做著每件細(xì)小的貢獻(xiàn)。愿我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都能在優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的感召下，立足自身的崗位，以最有效、最感人的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。只要人人都獻(xiàn)出一份愛、人人都獻(xiàn)出一份力，就一定能夠讓世界更美好。《人民的好兒女》這是人民對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員最好的評(píng)價(jià)。我深深受到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的感召，決心立足自身的崗位，以最有效、最真實(shí)的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范，在生活中體現(xiàn)作為一名黨員的先進(jìn)性。

黨員輪訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯總篇三

按照黨委的統(tǒng)一部署，7月12日在輔仁中學(xué)組織了暑期黨員輪訓(xùn)。作為一名普通黨員，我參加了今年的黨員輪訓(xùn)，聽了抗震救災(zāi)中教師代表的報(bào)告后，我深受啟發(fā)，深感自己作為一名教師，肩上的責(zé)任重大，必須時(shí)時(shí)刻刻牢記黨的宗旨，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，力爭做一名合格的中共黨員。

一個(gè)人的成長離不開學(xué)習(xí)和教育，黨員更是如此。作為一名黨員，我感到自己做得還很不夠，主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化。三是工作創(chuàng)新不夠。立足實(shí)際，大膽探索的方式方法比較少。四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，下一步我有了更明確的努力方向：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，深入學(xué)習(xí)貫徹新黨章，以黨的“十七”大精神武裝自己的頭腦，深入領(lǐng)會(huì)其精髓和要領(lǐng)。同時(shí)積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，深入理解xx大的精神實(shí)質(zhì)、思想內(nèi)涵和基本要求，不斷強(qiáng)化學(xué)以致用能力。

2、要從注重自我做起，愛崗敬業(yè)，一絲不茍，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作。一名黨員的作用，對(duì)于黨和人民的事業(yè)來說，就像一臺(tái)機(jī)器上的螺絲釘，螺絲釘雖小，作用卻不可低估。我們每個(gè)黨員都在一定的崗位上承擔(dān)著任務(wù)，都與行業(yè)的改革發(fā)展直接相關(guān)。按照xx大要求，使廣大黨員成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。

3、求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，樹立大局意識(shí)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)換觀念，作為黨員應(yīng)更好發(fā)揮先鋒模范作用，解放思想，轉(zhuǎn)換角色，支持參于改革，以全新的理念和姿態(tài)為建設(shè)事業(yè)的發(fā)展開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取。以對(duì)組織、對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時(shí)代開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。

4、永葆黨員的先進(jìn)性。在工作中要善于發(fā)現(xiàn)問題，勤于思考問題，敢于提出問題。在生活、學(xué)習(xí)中具有敏銳的洞察力，發(fā)現(xiàn)問題后通過冷靜、客觀地思考與分析，敢于提出討論，對(duì)建設(shè)事業(yè)發(fā)展有利的問題要多想多做，對(duì)建設(shè)事業(yè)發(fā)展不利的事情果斷不做，在群眾中樹立良好的黨員形象，起到積極向上的作用?？傊?，這次黨員輪訓(xùn)，雖然時(shí)間比較短，內(nèi)容豐富，受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。同時(shí)，作為年輕黨員，在順利的時(shí)候不能松懈，在困難的時(shí)候不能畏縮，要找準(zhǔn)自己的位置，發(fā)揮自己的作用，我想只有虛心投身于不斷的學(xué)習(xí)中，熱心投身于黨的教育事業(yè)中，才能真正實(shí)現(xiàn)人身的價(jià)值，才能體味到追求與幸福的壯麗。

黨員輪訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯總篇四

5月13日下午參加××醫(yī)院龍高片黨訓(xùn)班，通過這次黨課反腐主基調(diào)是從嚴(yán)懲治、從實(shí)改革。在我們歡欣鼓舞的時(shí)候，不難看出這些貪官都有其共同點(diǎn)，他們并不是一開始就腐敗，他們起初同樣扎扎實(shí)實(shí)的工作，從一點(diǎn)一滴做起，做出了一定的成績，有為黨奉獻(xiàn)的一面。后來逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椴荒芎芎玫陌盐兆约?，貪污受賄，淡化了黨性修養(yǎng)，扭曲了自身的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，從而淪落為人民的罪人。我認(rèn)為，必須時(shí)刻嚴(yán)以律己，時(shí)刻警鐘長鳴，從小事防起。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，保持良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步，能力就無法提高。一些黨員干部在學(xué)習(xí)上總是靜不下心來，總是以工作忙為借口，推三阻四，走形勢主義，結(jié)果是“只聞學(xué)習(xí)口號(hào)響，不見學(xué)習(xí)水平漲”。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲?；钌氖聦?shí)告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，黨員干部必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)，從書本上學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)，努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的黨員干部，為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

二、強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，自覺接受內(nèi)外部監(jiān)督。

要樹立自覺接受監(jiān)督的意識(shí)，把自己的一言一行都置于組織和群眾的監(jiān)督之下。一系列典型腐敗案件，嚴(yán)重違法違紀(jì)的人，雖然與他們本人不注重學(xué)習(xí)，放松世界觀的改造有關(guān)，但是與他們不主動(dòng)接受監(jiān)督也有直接關(guān)系。因此，作為組織就必須加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)干部進(jìn)行有效的監(jiān)督，作為個(gè)人要自覺地把自己置于組織和群眾監(jiān)督之下，對(duì)組織和群眾的意見要本著“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，以外力促使自己內(nèi)在廉政細(xì)胞的生長。我們要從廉潔自律做起，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自我約束，自覺接受黨內(nèi)外各種形式的監(jiān)督，加強(qiáng)自我警示，做到警鐘長鳴，提高廉潔自律的自覺性。

三、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)意識(shí)，培養(yǎng)細(xì)節(jié)作風(fēng)做起。

作風(fēng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，倡導(dǎo)樹立好就要從細(xì)節(jié)抓起。要從細(xì)小的問題入手。無論生活上還是工作上，都要做到心不貪，嘴不饞，手不長，潔身自好，時(shí)時(shí)警惕，不給別有用心者留下可乘之機(jī)，在思想作風(fēng)上過得硬，才能經(jīng)得起任何考驗(yàn)，永遠(yuǎn)保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。黨的光輝形象要靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律的實(shí)績贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門和廣大群眾的理解、信任與支持。

黨員輪訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯總篇五

為期四天的徐匯區(qū)教育系統(tǒng)“十一五”第一批黨員輪訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)拉下了帷幕，雖然只有短短的四天學(xué)習(xí)時(shí)間，但是同志們都覺得收獲很大。王紀(jì)遠(yuǎn)書記的講話，市委黨校幾位專家老師的輔導(dǎo)講座，胡占才同志的報(bào)告，不僅內(nèi)容豐富，信息量大，而且把相對(duì)抽象枯燥的理論，進(jìn)行了深入淺出的分析和講解，旁征博引，列舉了古今中外大量生動(dòng)的事例，使大家很方便的理解和領(lǐng)會(huì)了《黨章》及有關(guān)文件的精神和涵義，對(duì)胡錦濤同志提出的“八榮八恥”有了新的理解和認(rèn)識(shí)。

在四天的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們支部涌現(xiàn)了許多感人的事跡——。

沈明生同志是一位有著近四十年黨齡的老黨員了，雖然還有兩個(gè)月就要退休，但他一點(diǎn)也沒有放松對(duì)自己的要求，依然用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)過程中，他不僅仔細(xì)聆聽專家、領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，而且還認(rèn)真、詳細(xì)地做了筆記。在有些理論的理解和認(rèn)識(shí)上，沈老師和專家保持了高度的一致，體現(xiàn)出深厚的理論功底。

入黨積極分子袁贇堅(jiān)持天天參加會(huì)議，學(xué)習(xí)結(jié)束后，還寫了體會(huì)，她說：作為一名入黨積極分子，雖然只參加了短短四天學(xué)習(xí)，但每次的講座都使我受益匪淺，不僅提高了我的思想素質(zhì)水平，對(duì)我將來的路也產(chǎn)生了極大的影響。這四天的學(xué)習(xí)帶給我的觸動(dòng)是巨大的，它使我堅(jiān)定了要早日成為中國共產(chǎn)黨大家庭中一員的信心。

人事工作非常繁忙，周靖、王劼、鄒秀明、陸鴻四位黨員同志卻從沒有以此為借口請假缺席，輪訓(xùn)時(shí)她們認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，會(huì)間休息時(shí)，她們四位就抓緊時(shí)間，見縫插針商量工作，做到了輪訓(xùn)和工作兩不誤。

書記朱海燕同志，在輪訓(xùn)活動(dòng)中，是整個(gè)支部工作量最大的同志。上午參加完學(xué)習(xí)之后，朱書記還要利用中午時(shí)間，安排支部黨員學(xué)習(xí)有關(guān)材料。三天中午，我們支部的黨員分別學(xué)習(xí)了《市文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》、討論了有關(guān)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問題以及一年級(jí)開放的有關(guān)事宜。輪訓(xùn)期間，書記天天是邊吃飯還要邊忙工作，三根魚刺牢牢地卡在了喉嚨里，不得不去醫(yī)院就診，她忍著痛苦，拔出魚刺后，又仿佛什么都沒有發(fā)過一樣，提前出現(xiàn)在衡山電影院會(huì)場上，精神抖擻地帶領(lǐng)支部全體黨員參加學(xué)習(xí)、討論。

從湖北引進(jìn)的人才，特級(jí)教師景洪春同志，丈夫要上班，孩子沒人照顧，她克服困難，讓兒子去同學(xué)家待著，今天放在這家，明天放在那家，自己沒有拉下一次學(xué)習(xí)。不僅如此，她還利用休息時(shí)間，幫助同志多次修改發(fā)言稿，這種精神值得大家學(xué)習(xí)。

為了這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，黨員的家屬同志們，也做出了很大的貢獻(xiàn)，朱海燕書記的丈夫、陸順芳同志的丈夫，都開車幫助接送黨員，陸敏同志的丈夫在工作很忙的情況下，抽時(shí)間把筆記本電腦送到學(xué)校，讓支部能及時(shí)向總支傳送通訊報(bào)道，可以不夸張地說“軍功章有我們黨員的一半也有他們的一半”。

四天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，對(duì)于這次學(xué)習(xí)，大家都談了體會(huì)——。

優(yōu)秀黨員陸順芳老師說：參加輪訓(xùn)對(duì)我來說是一次機(jī)遇，觀看《脊梁》之后，我決心以先進(jìn)人物為榜樣，在完成好本職工作的前提下，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，將青年的朝氣與激情帶入工作中去，做一顆“永不生銹的螺絲釘”。

王劼同志說：這次輪訓(xùn)，時(shí)間雖短，但形式多樣，內(nèi)容豐富，市委黨校的教授用通俗的話語、生動(dòng)的事例，把深?yuàn)W的理論結(jié)合我國發(fā)展的實(shí)際，深入淺出地作了闡述，使我對(duì)以往道德標(biāo)準(zhǔn)為什么不能適用現(xiàn)在的發(fā)展，有了較深刻的認(rèn)識(shí)。

景洪春同志說：通過這次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到，作為新時(shí)期的一名黨員教師，應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，體現(xiàn)出“敢為天下先，敢攀第一峰，敢爭第一流”的精神面貌，尤其是在二期課改的實(shí)踐中，黨員應(yīng)該做到主動(dòng)投入，積極參與，勇于實(shí)踐，在二期課改這個(gè)大熔爐中不斷提高自己的崗位服務(wù)能力和水平。

校長滕平同志說：學(xué)校黨員的黨性意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)和先鋒模范作用發(fā)揮得好不好，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展關(guān)系到辦學(xué)質(zhì)量的高與低。這次列席參加區(qū)教育局黨工委舉辦的小學(xué)系統(tǒng)黨員培訓(xùn)班，感到黨工委對(duì)黨建工作的重視和加強(qiáng)，深感這樣培訓(xùn)意義重大。這樣的培訓(xùn)，促進(jìn)了黨員主動(dòng)學(xué)理論，自覺找差距的意識(shí)，努力提升素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展不斷地添磚加瓦。

支部書記朱海燕同志說：希望支部全體同志以這次黨員輪訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步重視理論學(xué)習(xí)，重視黨性提升，重視與群眾的密切接觸，在日常工作中帶頭踐行社會(huì)主義的榮辱觀，為高一小學(xué)和徐匯教育事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。

另外通過這次學(xué)習(xí)輪訓(xùn)，對(duì)照黨章，我們支部又提出了以下一些有待解決的問題——。

支部：

圍繞制度有沒有?有沒有效?結(jié)合新學(xué)期工作如何從關(guān)注制度制定為關(guān)注工作流程?

黨員:。

開展方法研討，提高黨員解讀文件的能力。

先進(jìn)輻射，輻射先進(jìn)，每個(gè)黨員如何自己創(chuàng)設(shè)專業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)?

我們高一支部全體黨員，有決心、有信心在總支的領(lǐng)導(dǎo)下解決上述問題，揚(yáng)長避短，同心協(xié)力，勤奮工作，大膽實(shí)踐，履行義務(wù)，無私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)，踐行“八榮八恥”，繼續(xù)發(fā)揮區(qū)優(yōu)秀黨支部應(yīng)有的戰(zhàn)斗堡壘作用。

參加黨員輪訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2009年9月11日，在公司黨群工作部安排下，上午聽取加強(qiáng)黨性修養(yǎng)講座(聽取專題講座，作為一名有幾年黨齡的黨員，提升了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是黨員終身必修的課題的認(rèn)識(shí))，下午到師宗項(xiàng)目部、麒麟焦化廠等單位進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

一是內(nèi)容豐富、形式新穎。外出參觀學(xué)習(xí)的時(shí)間雖短，但安排緊湊，通過學(xué)習(xí)參觀，看到了煤焦化的發(fā)展亮點(diǎn);外出交流考察，把目光投得更遠(yuǎn)，奔赴兄弟單位學(xué)習(xí)交流，做到了內(nèi)外兼顧，遠(yuǎn)近結(jié)合?？吹叫值軉挝还芾硐冗M(jìn)，發(fā)展較好，激發(fā)了員工的工作熱情，展現(xiàn)出奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌堅(jiān)定了發(fā)展企業(yè)的信心。

二是學(xué)習(xí)交流、收獲較大。這次到兄弟單位學(xué)習(xí)參觀，感受近幾年來焦化行業(yè)的巨大變化，學(xué)習(xí)兄弟單位通過不斷地創(chuàng)新，推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，大家紛紛表示看到了跟兄弟單位在一些方面的差距，同時(shí)看到了發(fā)展的巨大成果，有危機(jī)感，也有了參照，有了目標(biāo)，更有了干勁。我們作為老企業(yè)，要虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)，加快發(fā)展速度。

三是企業(yè)發(fā)展是職工的共同心聲。企業(yè)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)體，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是企業(yè)的首要任務(wù)，發(fā)展是企業(yè)和員工的共同心愿，無論是師宗項(xiàng)目部，還是兄弟單位都是在不斷發(fā)展中凝聚人心的。發(fā)展不是簡單的分享成果，從麒麟焦化廠的經(jīng)驗(yàn)可以看出，發(fā)展同時(shí)也是指引出一條希望之路，員工只有看到希望，才愿意將自己的發(fā)展同企業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來，才愿意同企業(yè)共渡難關(guān)，才會(huì)同心同德?！迤髽I(yè)發(fā)展靠員工，企業(yè)發(fā)展為員工″。要使員工感到，企業(yè)發(fā)展是同自己緊密聯(lián)系的，企業(yè)興我興，企業(yè)衰我衰，在促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，全方位提高員工的自身素質(zhì)，滿足員工精神生活的需要，真正實(shí)現(xiàn)共建共享。

四是立足本職、深入思考、做好工作。最近幾年各兄弟單位發(fā)展得很快，許多工作走在前頭，安全管理、現(xiàn)場管理、設(shè)備管理、經(jīng)營管理、考核機(jī)制等做得較好，但他們始終不滿足、不松懈，始終堅(jiān)持發(fā)展不放松，聚精會(huì)神搞建設(shè)。即使現(xiàn)在已處于一個(gè)很高的平臺(tái)上，他們?nèi)匀槐３种鴱?qiáng)烈的危機(jī)感、緊迫感，奮力拼搏的精神絲毫沒有減弱。他們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，在任何時(shí)候、任何情況下，發(fā)展始終是第一要?jiǎng)?wù)，必須時(shí)刻緊抓不放。

五是發(fā)展企業(yè)、培育團(tuán)隊(duì)精神。企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力是企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展的保證，企業(yè)的價(jià)值理念為全體職工認(rèn)同，職工才會(huì)心往一處想、勁往一處使，才能使企業(yè)力量集中，發(fā)展迅速。

通過參觀學(xué)習(xí)，大家認(rèn)為：有收獲、有思考、有觸動(dòng)，立足本職，更要行動(dòng)。我們有決心、有信心，在煤焦化公司的領(lǐng)導(dǎo)下，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，奮起直追，扎實(shí)開展對(duì)標(biāo)挖潛、降本增效工作，為煤焦化的發(fā)展做出積極努力。

參加黨員輪訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)歷史如鏡，可以鑒往知今，悠悠的五千年文明已經(jīng)在新時(shí)代淀積為勤奮勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神，歲月如山，可以登高遠(yuǎn)望，中國共產(chǎn)黨86年的風(fēng)雨歷程，使曾經(jīng)的星星之火變成無數(shù)人心中不滅的火炬!

2月18日至22日，按照黨委的統(tǒng)一部署，作為一名普通黨員，我參加一年一度的黨員輪訓(xùn)，聽了黨委書記、主任李文華同志的動(dòng)員報(bào)告及市檢察院預(yù)防職務(wù)犯罪處曹處長、市規(guī)劃局總師王鋼同志的輔導(dǎo)報(bào)告以后，我深受啟發(fā)，深感自己作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，肩上的責(zé)任重大，必須時(shí)時(shí)刻刻牢記黨的宗旨，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，力爭做一名優(yōu)秀的中共黨員。

一個(gè)人的成長離不開學(xué)習(xí)和教育，黨員更是如此。作為一名黨員，我感到自己做得還很不夠，主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化。三是工作創(chuàng)新不夠。立足實(shí)際，大膽探索的方式方法比較少。四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，下一步我有了更明確的努力方向：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，深入學(xué)習(xí)貫徹新黨章，以黨的“十七”大精神武裝自己的頭腦，深入領(lǐng)會(huì)其精髓和要領(lǐng)。同時(shí)積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，深入理解十七大的精神實(shí)質(zhì)、思想內(nèi)涵和基本要求，不斷強(qiáng)化學(xué)以致用能力。

******總書記在十七大報(bào)告中指出，中國特色社會(huì)主義，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟，是全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。我們必須始終不渝地堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義。

作為一名共產(chǎn)黨員，這就要求我們首先要始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。政治理想和信念，事關(guān)政治方向，事關(guān)黨的生死存亡。當(dāng)前，我們堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的理想、信念，堅(jiān)持正確的政治方向，最集中的體現(xiàn)，就是要堅(jiān)持高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。

2、要從注意自我做起，愛崗敬業(yè)，一絲不茍，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作。一名黨員的作用，對(duì)于黨和人民的事業(yè)來說，就像一臺(tái)機(jī)器上的螺絲釘，螺絲釘雖小，作用卻不可低估。我們每個(gè)黨員都在一定的崗位上承擔(dān)著任務(wù)，都與行業(yè)的改革發(fā)展直接相關(guān)。按照十七大要求，使廣大黨員成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。

3、求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，樹立大局意識(shí)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)換觀念，作為黨員應(yīng)更好發(fā)揮先鋒模范作用，解放思想，轉(zhuǎn)換角色，支持參于改革，以全新的理念和姿態(tài)為建設(shè)事業(yè)的發(fā)展開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取。以對(duì)組織、對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時(shí)代開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。

4、永葆黨員的先進(jìn)性。在工作中要善于發(fā)現(xiàn)問題，勤于思考問題，敢于提出問題。在生活、學(xué)習(xí)中具有敏銳的洞察力，發(fā)現(xiàn)問題后通過冷靜、客觀地思考與分析，敢于提出討論，對(duì)建設(shè)事業(yè)發(fā)展有利的問題要多想多做，對(duì)建設(shè)事業(yè)發(fā)展不利的事情堅(jiān)決不做，在群眾中樹立良好的黨員形象，起到積極向上的作用。

黨員輪訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯總篇六

20xx年3月9日至3月10日，我參加了住總集團(tuán)20xx年第一期黨員輪訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在為期兩天的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我本著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的意識(shí)，自覺佩戴黨徽，遵守課堂紀(jì)律，從我做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真聽取每一堂課，仔細(xì)記下學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各位講師和領(lǐng)導(dǎo)的授課精髓，努力將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成促進(jìn)自身前進(jìn)的動(dòng)力。

通過此次學(xué)習(xí)，使我充分認(rèn)識(shí)到了開辦本次黨員輪訓(xùn)班的意義，堅(jiān)定了一名共產(chǎn)黨員的理想和信念。通過此次學(xué)習(xí)，我從內(nèi)心里由衷的感覺這一次黨員輪訓(xùn)就像是及時(shí)雨，更像是一股春風(fēng)迎面吹來，讓我感覺耳目一新，隨后煥發(fā)出飽滿的工作熱情，我會(huì)將熱情轉(zhuǎn)化為動(dòng)力運(yùn)用到實(shí)際工作去。

通過此次學(xué)習(xí)，顯示出了黨校的各項(xiàng)組織工作非常到位，在這里有很濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，彰顯出了與其他學(xué)習(xí)班人員不一樣的素質(zhì)。更是希望黨校在這個(gè)培養(yǎng)后備人才的陣地上能夠充分發(fā)揮作用，多組織一些關(guān)于黨員干部和黨組織在施工企業(yè)里如何開展黨組織工作的培訓(xùn)，黨員如何起到先鋒模范作用的課程，介紹黨員同志先進(jìn)工作事跡的報(bào)告會(huì)等等的想法和建議都是源于這一次的黨員輪訓(xùn)后的有感而發(fā)，通過這樣一系列的活動(dòng)，使得我們的黨員干部能夠真正保持先進(jìn)性，從黨員意識(shí)上常抓不懈，切實(shí)在企業(yè)中發(fā)揮先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

認(rèn)真聽取了住總集團(tuán)副總經(jīng)濟(jì)師鮑克的《住總集團(tuán)“”發(fā)展規(guī)劃解讀》和住總集團(tuán)總經(jīng)理助理吳小杰的《“八大安全”解讀》，深感自己作為一名住總?cè)思缟系哪且环葚?zé)任，任重而道遠(yuǎn)，住總未來五年的發(fā)展前程關(guān)系到我們每一個(gè)住總?cè)说那俺?，結(jié)合近幾年的發(fā)展，深感安全生產(chǎn)形勢非常嚴(yán)峻?！鞍舜蟀踩卑ㄊ┕ぐ踩?，資產(chǎn)安全，消防安全，品牌安全，食品安全，維穩(wěn)安全，交通安全，個(gè)人安全，明確十大安全生產(chǎn)體系以及20xx年的主要工作目標(biāo)，從源頭治理消除違法違規(guī)行為，組織源頭完善體系和職責(zé)，從資金源頭保障安全生產(chǎn)的投入，從經(jīng)營源頭嚴(yán)控非法違法經(jīng)營的必要性，使安全生產(chǎn)真正做到全員參與，讓“三不傷害”更應(yīng)該是站在領(lǐng)導(dǎo)層面上的盡職盡責(zé)。

輪訓(xùn)班在最后重溫了入黨誓詞，唱紅歌憶傳統(tǒng)，一起學(xué)唱了《住總之歌》，認(rèn)真進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。

盡管培訓(xùn)時(shí)間較短，但在講師和集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的精彩解讀下，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了更深層次的理解，只有社會(huì)主義才能救中國和發(fā)展中國，只有改革開放才能夠更好更快的發(fā)展中國，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論指導(dǎo)下，在走中國特色社會(huì)主義的道路上前進(jìn)。

中國共產(chǎn)黨自1920xx年建黨至今，已經(jīng)走過了90年光輝的歷程。這九十年，中國共產(chǎn)黨從最初的300多名黨員、13名代表開始，逐漸強(qiáng)大起來，從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚逐漸走向成熟，不斷發(fā)展壯大。黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。在長期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個(gè)有志于中國革命和建設(shè)的黨員同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度。

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取群眾意見，接受群眾批評(píng)和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)為群眾謀利益。

通過學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識(shí)。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實(shí)行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個(gè)已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面，正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來支撐。正確的動(dòng)機(jī)是正確行動(dòng)的精神力量，只有樹立為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù)的入黨動(dòng)機(jī)，才能在任何時(shí)候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。

這次黨員輪訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感覺獲益匪淺。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)程度，以及對(duì)黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要努力做到以下幾點(diǎn)：

1.以這一次學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，在基本具備理論素質(zhì)的前提下，繼續(xù)提高學(xué)習(xí)理論的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，用理論知識(shí)充實(shí)自己，完善自己。

2.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。用理論知識(shí)武裝自己，將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，指導(dǎo)工作的前進(jìn)方向，朝著既定的目標(biāo)不斷努力。運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高為人民服務(wù)的自覺性，不只是把自覺性常放在口頭上，更要是把自覺性落實(shí)到行動(dòng)中。

3.加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，在工作中時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以實(shí)際行動(dòng)做一名優(yōu)秀的黨員干部。保持誠懇老實(shí)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人，認(rèn)真做好每一件事，全面履行自己的崗位職責(zé)，靠真誠的努力去實(shí)現(xiàn)黨員干部在群眾中的帶頭作用，要用持之以恒的毅力努力去打造一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員形象，為企業(yè)增光。

黨員輪訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯總篇七

我參加了住總集團(tuán)20xx年第一期黨員輪訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在為期兩天的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我本著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的意識(shí)，自覺佩戴黨徽，遵守課堂紀(jì)律，從我做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真聽取每一堂課，仔細(xì)記下學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各位講師和領(lǐng)導(dǎo)的授課精髓，努力將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成促進(jìn)自身前進(jìn)的動(dòng)力。

輪訓(xùn)班在最后重溫了入黨誓詞，唱紅歌憶傳統(tǒng)，一起學(xué)唱了《住總之歌》，認(rèn)真進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。

盡管培訓(xùn)時(shí)間較短，但在講師和集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的精彩解讀下，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了更深層次的理解，只有社會(huì)主義才能救中國和發(fā)展中國，只有改革開放才能夠更好更快的發(fā)展中國，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論指導(dǎo)下，在走中國特色社會(huì)主義的道路上前進(jìn)。

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取群眾意見，接受群眾批評(píng)和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)為群眾謀利益。

通過學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識(shí)。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實(shí)行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個(gè)已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面，正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來支撐。正確的動(dòng)機(jī)是正確行動(dòng)的精神力量，只有樹立為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù)的入黨動(dòng)機(jī)，才能在任何時(shí)候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。

這次黨員輪訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感覺獲益匪淺。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)程度，以及對(duì)黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要努力做到以下幾點(diǎn)：

1.以這一次學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，在基本具備理論素質(zhì)的前提下，繼續(xù)提高學(xué)習(xí)理論的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，用理論知識(shí)充實(shí)自己，完善自己。

2.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。用理論知識(shí)武裝自己，將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，指導(dǎo)工作的前進(jìn)方向，朝著既定的目標(biāo)不斷努力。運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高為人民服務(wù)的自覺性，不只是把自覺性常放在口頭上，更要是把自覺性落實(shí)到行動(dòng)中。

3.加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，在工作中時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以實(shí)際行動(dòng)做一名優(yōu)秀的黨員干部。保持誠懇老實(shí)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人，認(rèn)真做好每一件事，全面履行自己的崗位職責(zé)，靠真誠的努力去實(shí)現(xiàn)黨員干部在群眾中的帶頭作用，要用持之以恒的毅力努力去打造一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員形象，為企業(yè)增光。

黨員輪訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯總篇八

4月12日，我校組織了黨員集中輪訓(xùn)活動(dòng)，我校有兩位優(yōu)秀黨員進(jìn)行了授課。他們結(jié)合教師這個(gè)職業(yè)，做了優(yōu)秀的演講。聽了他們的授課讓我感受頗深，作為教師黨員，我們要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，展現(xiàn)教師崇高形象。

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,這就要求做一名有育人能力與敬業(yè)精神的新時(shí)期教師，必須具備不斷學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力、科學(xué)的預(yù)見能力、與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新的能力、實(shí)踐與交流能力、捕捉和使用現(xiàn)代信息的能力。未來教師應(yīng)博學(xué)多識(shí)，做到“給學(xué)生一碗水，自己有長流水”。以教學(xué)為已任，努力鉆研業(yè)務(wù)，潛心研究教材，精心設(shè)計(jì)教案，講究授課方法，掌握教學(xué)規(guī)律，使自己培養(yǎng)的學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作。只有這樣，我們教師才能贏得廣大學(xué)生的贊譽(yù)。

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，這就需要我們新時(shí)期的教師能用“三心”開啟學(xué)生心靈。

最后，用耐心做一名人民教師，老師與其它職業(yè)不同，并不是一天工作8小時(shí)之后就能放下的工作，老師會(huì)面對(duì)一些紛繁瑣碎的事情要處理，而面對(duì)這些的時(shí)候就需要有一顆耐心。切實(shí)找到有效的方法解決問題，做到細(xì)而不瑣，有條不紊。

教師是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，在這么一個(gè)是日新月異的時(shí)代，我們要把學(xué)生放在首位，形成民主科學(xué)的教育方法，我深深記住了魏書生老師所提倡的班級(jí)和教學(xué)管理一靠民主，二靠科學(xué)的教育理念，作為教師我們只有引導(dǎo)學(xué)生建立互助的人際關(guān)系，形成師生互動(dòng)，才能贏得學(xué)生的信任，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生人性中最美的部分，讓學(xué)生得到充分而全面的發(fā)展。教師從事的既是個(gè)體性工作，又是整體性的工作，怎么和學(xué)生、家長、同行、領(lǐng)導(dǎo)相處呢?歸根到底，還是要以誠為貴、以和為貴，講求團(tuán)結(jié)協(xié)作的境界，要想做到團(tuán)結(jié)，就必須大氣、大度、包容，有胸襟、有境界，“我快樂，并不是因?yàn)榈玫降亩?，而是?jì)較的少”，就像遇到紅燈，有的人覺得沮喪甚至想咒罵，但有的人卻能樂觀地告訴自己，綠燈迎接的第一個(gè)人總是我。

總之，未來社會(huì)發(fā)展要求教師必須有開放意識(shí)、競爭意識(shí)和合作意識(shí)，思想上更新觀念，行動(dòng)上勇于創(chuàng)新，學(xué)習(xí)上力爭上游。作為教師，應(yīng)該有著更高的理想信念和人生追求，在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，相信我們都能做到以人為本，以教為樂，以教為榮，展示當(dāng)代教師的崇高形象。

黨員輪訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯總篇九

20xx黨員輪訓(xùn)學(xué)習(xí)告訴我們，永葆黨員的先進(jìn)性。在工作中要善于發(fā)現(xiàn)問題，勤于思考問題，敢于提出問題。下面是本站為大家?guī)淼?0xx黨員輪訓(xùn)學(xué)習(xí)。

希望可以幫助大家。

為期四天的徐匯區(qū)教育系統(tǒng)“”第一批黨員輪訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)拉下了帷幕，雖然只有短短的四天學(xué)習(xí)時(shí)間，但是同志們都覺得收獲很大。王紀(jì)遠(yuǎn)書記的講話，市委黨校幾位專家老師的輔導(dǎo)講座，胡占才同志的報(bào)告，不僅內(nèi)容豐富，信息量大，而且把相對(duì)抽象枯燥的理論，進(jìn)行了深入淺出的分析和講解，旁征博引，列舉了古今中外大量生動(dòng)的事例，使大家很方便的理解和領(lǐng)會(huì)了《黨章》及有關(guān)文件的精神和涵義，對(duì)提出的“八榮八恥”有了新的理解和認(rèn)識(shí)。

在四天的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們支部涌現(xiàn)了許多感人的事跡——。

沈明生同志是一位有著近四十年黨齡的老黨員了，雖然還有兩個(gè)月就要退休，但他一點(diǎn)也沒有放松對(duì)自己的要求，依然用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)過程中，他不僅仔細(xì)聆聽專家、領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，而且還認(rèn)真、詳細(xì)地做了筆記。在有些理論的理解和認(rèn)識(shí)上，沈老師和專家保持了高度的一致，體現(xiàn)出深厚的理論功底。

入黨積極分子袁贇堅(jiān)持天天參加會(huì)議，學(xué)習(xí)結(jié)束后，還寫了體會(huì)，她說：作為一名入黨積極分子，雖然只參加了短短四天學(xué)習(xí)，但每次的講座都使我受益匪淺，不僅提高了我的思想素質(zhì)水平，對(duì)我將來的路也產(chǎn)生了極大的影響。這四天的學(xué)習(xí)帶給我的觸動(dòng)是巨大的，它使我堅(jiān)定了要早日成為中國共產(chǎn)黨大家庭中一員的信心。

人事工作非常繁忙，周靖、王劼、鄒秀明、陸鴻四位黨員同志卻從沒有以此為借口請假缺席，輪訓(xùn)時(shí)她們認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，會(huì)間休息時(shí)，她們四位就抓緊時(shí)間，見縫插針商量工作，做到了輪訓(xùn)和工作兩不誤。

書記朱海燕同志，在輪訓(xùn)活動(dòng)中，是整個(gè)支部工作量最大的同志。上午參加完學(xué)習(xí)之后，朱書記還要利用中午時(shí)間，安排支部黨員學(xué)習(xí)有關(guān)材料。三天中午，我們支部的黨員分別學(xué)習(xí)了《市文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》、討論了有關(guān)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問題以及一年級(jí)開放的有關(guān)事宜。輪訓(xùn)期間，書記天天是邊吃飯還要邊忙工作，三根魚刺牢牢地卡在了喉嚨里，不得不去醫(yī)院就診，她忍著痛苦，拔出魚刺后，又仿佛什么都沒有發(fā)過一樣，提前出現(xiàn)在衡山電影院會(huì)場上，精神抖擻地帶領(lǐng)支部全體黨員參加學(xué)習(xí)、討論。

從湖北引進(jìn)的人才，特級(jí)教師景洪春同志，丈夫要上班，孩子沒人照顧，她克服困難，讓兒子去同學(xué)家待著，今天放在這家，明天放在那家，自己沒有拉下一次學(xué)習(xí)。不僅如此，她還利用休息時(shí)間，幫助同志多次修改。

發(fā)言稿。

這種精神值得大家學(xué)習(xí)。

為了這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，黨員的家屬同志們，也做出了很大的貢獻(xiàn)，朱海燕書記的丈夫、陸順芳同志的丈夫，都開車幫助接送黨員，陸敏同志的丈夫在工作很忙的情況下，抽時(shí)間把筆記本電腦送到學(xué)校，讓支部能及時(shí)向總支傳送通訊報(bào)道，可以不夸張地說“軍功章有我們黨員的一半也有他們的一半”。

四天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，對(duì)于這次學(xué)習(xí)，大家都談了體會(huì)——。

優(yōu)秀黨員陸順芳老師說：參加輪訓(xùn)對(duì)我來說是一次機(jī)遇，觀看《脊梁》之后，我決心以先進(jìn)人物為榜樣，在完成好本職工作的前提下，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，將青年的朝氣與激情帶入工作中去，做一顆“永不生銹的螺絲釘”。

王劼同志說：這次輪訓(xùn)，時(shí)間雖短，但形式多樣，內(nèi)容豐富，市委黨校的教授用通俗的話語、生動(dòng)的事例，把深?yuàn)W的理論結(jié)合我國發(fā)展的實(shí)際，深入淺出地作了闡述，使我對(duì)以往道德標(biāo)準(zhǔn)為什么不能適用現(xiàn)在的發(fā)展，有了較深刻的認(rèn)識(shí)。

景洪春同志說：通過這次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到，作為新時(shí)期的一名黨員教師，應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，體現(xiàn)出“敢為天下先，敢攀第一峰，敢爭第一流”的精神面貌，尤其是在二期課改的實(shí)踐中，黨員應(yīng)該做到主動(dòng)投入，積極參與，勇于實(shí)踐，在二期課改這個(gè)大熔爐中不斷提高自己的崗位服務(wù)能力和水平。

校長滕平同志說：學(xué)校黨員的黨性意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)和先鋒模范作用發(fā)揮得好不好，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展關(guān)系到辦學(xué)質(zhì)量的高與低。這次列席參加區(qū)教育局黨工委舉辦的小學(xué)系統(tǒng)黨員培訓(xùn)班，感到黨工委對(duì)黨建工作的重視和加強(qiáng)，深感這樣培訓(xùn)意義重大。這樣的培訓(xùn)，促進(jìn)了黨員主動(dòng)學(xué)理論，自覺找差距的意識(shí)，努力提升素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展不斷地添磚加瓦。

支部書記朱海燕同志說：希望支部全體同志以這次黨員輪訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步重視理論學(xué)習(xí)，重視黨性提升，重視與群眾的密切接觸，在日常工作中帶頭踐行社會(huì)主義的榮辱觀，為高一小學(xué)和徐匯教育事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。

另外通過這次學(xué)習(xí)輪訓(xùn)，對(duì)照黨章，我們支部又提出了以下一些有待解決的問題——。

支部：

圍繞制度有沒有?有沒有效?結(jié)合新學(xué)期工作如何從關(guān)注制度制定為關(guān)注工作流程?

黨員:。

開展方法研討，提高黨員解讀文件的能力。

先進(jìn)輻射，輻射先進(jìn)，每個(gè)黨員如何自己創(chuàng)設(shè)專業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)?

我們高一支部全體黨員，有決心、有信心在總支的領(lǐng)導(dǎo)下解決上述問題，揚(yáng)長避短，同心協(xié)力，勤奮工作，大膽實(shí)踐，履行義務(wù)，無私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)，踐行“八榮八恥”，繼續(xù)發(fā)揮區(qū)優(yōu)秀黨支部應(yīng)有的戰(zhàn)斗堡壘作用。

歷史如鏡，可以鑒往知今，悠悠的五千年文明已經(jīng)在新時(shí)代淀積為勤奮勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神，歲月如山，可以登高遠(yuǎn)望，中國共產(chǎn)黨86年的風(fēng)雨歷程，使曾經(jīng)的星星之火變成無數(shù)人心中不滅的火炬!

2月18日至22日，按照黨委的統(tǒng)一部署，作為一名普通黨員，我參加一年一度的黨員輪訓(xùn)，聽了黨委書記、主任李文華同志的動(dòng)員報(bào)告及市檢察院預(yù)防職務(wù)犯罪處曹處長、市規(guī)劃局總師王鋼同志的輔導(dǎo)報(bào)告以后，我深受啟發(fā)，深感自己作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，肩上的責(zé)任重大，必須時(shí)時(shí)刻刻牢記黨的宗旨，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，力爭做一名優(yōu)秀的中共黨員。

一個(gè)人的成長離不開學(xué)習(xí)和教育，黨員更是如此。作為一名黨員，我感到自己做得還很不夠，主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化。三是工作創(chuàng)新不夠。立足實(shí)際，大膽探索的方式方法比較少。四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，下一步我有了更明確的努力方向：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，深入學(xué)習(xí)貫徹新黨章，以黨的“十七”大精神武裝自己的頭腦，深入領(lǐng)會(huì)其精髓和要領(lǐng)。同時(shí)積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，深入理解xx大的精神實(shí)質(zhì)、思想內(nèi)涵和基本要求，不斷強(qiáng)化學(xué)以致用能力。

在xx大報(bào)告中指出，中國特色社會(huì)主義，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟，是全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。我們必須始終不渝地堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義。

作為一名共產(chǎn)黨員，這就要求我們首先要始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。政治理想和信念，事關(guān)政治方向，事關(guān)黨的生死存亡。當(dāng)前，我們堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的理想、信念，堅(jiān)持正確的政治方向，最集中的體現(xiàn)，就是要堅(jiān)持高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。

2、要從注意自我做起，愛崗敬業(yè)，一絲不茍，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作。一名黨員的作用，對(duì)于黨和人民的事業(yè)來說，就像一臺(tái)機(jī)器上的螺絲釘，螺絲釘雖小，作用卻不可低估。我們每個(gè)黨員都在一定的崗位上承擔(dān)著任務(wù)，都與行業(yè)的改革發(fā)展直接相關(guān)。按照xx大要求，使廣大黨員成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。

3、求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，樹立大局意識(shí)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)換觀念，作為黨員應(yīng)更好發(fā)揮先鋒模范作用，解放思想，轉(zhuǎn)換角色，支持參于改革，以全新的理念和姿態(tài)為建設(shè)事業(yè)的發(fā)展開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取。以對(duì)組織、對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時(shí)代開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。

4、永葆黨員的先進(jìn)性。在工作中要善于發(fā)現(xiàn)問題，勤于思考問題，敢于提出問題。在生活、學(xué)習(xí)中具有敏銳的洞察力，發(fā)現(xiàn)問題后通過冷靜、客觀地思考與分析，敢于提出討論，對(duì)建設(shè)事業(yè)發(fā)展有利的問題要多想多做，對(duì)建設(shè)事業(yè)發(fā)展不利的事情堅(jiān)決不做，在群眾中樹立良好的黨員形象，起到積極向上的作用。

總之，這次黨員輪訓(xùn)，雖然只有短短五天時(shí)間，內(nèi)容豐富，受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。同時(shí)，作為年輕黨員，在順利的時(shí)候不能松懈，在困難的時(shí)候不能畏縮，要找準(zhǔn)自己的位置，發(fā)揮自己的作用;作為一名年輕的紀(jì)檢監(jiān)察干部，我想只有虛心投身于不斷的學(xué)習(xí)中，熱心投身于黨的事業(yè)中，才能真正實(shí)現(xiàn)人身的價(jià)值，才能體味到追求與幸福的壯麗!

3月9日至3月10日，我參加了住總集團(tuán)20xx年第一期黨員輪訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在為期兩天的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我本著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的意識(shí)，自覺佩戴黨徽，遵守課堂紀(jì)律，從我做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真聽取每一堂課，仔細(xì)記下學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各位講師和領(lǐng)導(dǎo)的授課精髓，努力將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成促進(jìn)自身前進(jìn)的動(dòng)力。

通過此次學(xué)習(xí)，使我充分認(rèn)識(shí)到了開辦本次黨員輪訓(xùn)班的意義，堅(jiān)定了一名共產(chǎn)黨員的理想和信念。通過此次學(xué)習(xí)，我從內(nèi)心里由衷的感覺這一次黨員輪訓(xùn)就像是及時(shí)雨，更像是一股春風(fēng)迎面吹來，讓我感覺耳目一新，隨后煥發(fā)出飽滿的工作熱情，我會(huì)將熱情轉(zhuǎn)化為動(dòng)力運(yùn)用到實(shí)際工作去。

通過此次學(xué)習(xí)，顯示出了黨校的各項(xiàng)組織工作非常到位，在這里有很濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，彰顯出了與其他學(xué)習(xí)班人員不一樣的素質(zhì)。更是希望黨校在這個(gè)培養(yǎng)后備人才的陣地上能夠充分發(fā)揮作用，多組織一些關(guān)于黨員干部和黨組織在施工企業(yè)里如何開展黨組織工作的培訓(xùn)，黨員如何起到先鋒模范作用的課程，介紹黨員同志先進(jìn)工作事跡的報(bào)告會(huì)等等的想法和建議都是源于這一次的黨員輪訓(xùn)后的有感而發(fā)，通過這樣一系列的活動(dòng)，使得我們的黨員干部能夠真正保持先進(jìn)性，從黨員意識(shí)上常抓不懈，切實(shí)在企業(yè)中發(fā)揮先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

認(rèn)真聽取了住總集團(tuán)副總經(jīng)濟(jì)師鮑克的《住總集團(tuán)“”發(fā)展規(guī)劃解讀》和住總集團(tuán)總經(jīng)理助理吳小杰的《“八大安全”解讀》，深感自己作為一名住總?cè)思缟系哪且环葚?zé)任，任重而道遠(yuǎn)，住總未來五年的發(fā)展前程關(guān)系到我們每一個(gè)住總?cè)说那俺蹋Y(jié)合近幾年的發(fā)展，深感安全生產(chǎn)形勢非常嚴(yán)峻。“八大安全”包括施工安全，資產(chǎn)安全，消防安全，品牌安全，食品安全，維穩(wěn)安全，交通安全，個(gè)人安全，明確十大安全生產(chǎn)體系以及20xx年的主要工作目標(biāo)，從源頭治理消除違法違規(guī)行為，組織源頭完善體系和職責(zé)，從資金源頭保障安全生產(chǎn)的投入，從經(jīng)營源頭嚴(yán)控非法違法經(jīng)營的必要性，使安全生產(chǎn)真正做到全員參與，讓“三不傷害”更應(yīng)該是站在領(lǐng)導(dǎo)層面上的盡職盡責(zé)。

輪訓(xùn)班在最后重溫了。

入黨誓詞。

唱紅歌憶傳統(tǒng)一起學(xué)唱了《住總之歌》認(rèn)真進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。

盡管培訓(xùn)時(shí)間較短，但在講師和集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的精彩解讀下，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了更深層次的理解，只有社會(huì)主義才能救中國和發(fā)展中國，只有改革開放才能夠更好更快的發(fā)展中國，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論指導(dǎo)下，在走中國特色社會(huì)主義的道路上前進(jìn)。

中國共產(chǎn)黨自1920xx年建黨至今，已經(jīng)走過了90年光輝的歷程。這九十年，中國共產(chǎn)黨從最初的300多名黨員、13名代表開始，逐漸強(qiáng)大起來，從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚逐漸走向成熟，不斷發(fā)展壯大。黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。在長期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個(gè)有志于中國革命和建設(shè)的黨員同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度。

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取群眾意見，接受群眾批評(píng)和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)為群眾謀利益。

通過學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識(shí)。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實(shí)行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個(gè)已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面，正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來支撐。正確的動(dòng)機(jī)是正確行動(dòng)的精神力量，只有樹立為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù)的入黨動(dòng)機(jī)，才能在任何時(shí)候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。

這次黨員輪訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感覺獲益匪淺。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)程度，以及對(duì)黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要努力做到以下幾點(diǎn)：

1.以這一次學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，在基本具備理論素質(zhì)的前提下，繼續(xù)提高學(xué)習(xí)理論的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，用理論知識(shí)充實(shí)自己，完善自己。

2.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。用理論知識(shí)武裝自己，將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，指導(dǎo)工作的前進(jìn)方向，朝著既定的目標(biāo)不斷努力。運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高為人民服務(wù)的自覺性，不只是把自覺性常放在口頭上，更要是把自覺性落實(shí)到行動(dòng)中。

3.加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，在工作中時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以實(shí)際行動(dòng)做一名優(yōu)秀的黨員干部。保持誠懇老實(shí)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人，認(rèn)真做好每一件事，全面履行自己的。

崗位職責(zé)。

靠真誠的努力去實(shí)現(xiàn)黨員干部在群眾中的帶頭作用要用持之以恒的毅力努力去打造一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員形象為企業(yè)增光。

黨員輪訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯總篇十

認(rèn)真聽取了住總集團(tuán)副總經(jīng)濟(jì)師鮑克的《住總集團(tuán)“”發(fā)展規(guī)劃解讀》和住總集團(tuán)總經(jīng)理助理吳小杰的《“八大安全”解讀》，深感自己作為一名住總?cè)思缟系哪且环葚?zé)任，任重而道遠(yuǎn)，住總未來五年的發(fā)展前程關(guān)系到我們每一個(gè)住總?cè)说那俺?，結(jié)合近幾年的發(fā)展，深感安全生產(chǎn)形勢非常嚴(yán)峻。“八大安全”包括施工安全，資產(chǎn)安全，消防安全，品牌安全，食品安全，維穩(wěn)安全，交通安全，個(gè)人安全，明確十大安全生產(chǎn)體系以及20xx年的主要工作目標(biāo)，從源頭治理消除違法違規(guī)行為，組織源頭完善體系和職責(zé)，從資金源頭保障安全生產(chǎn)的投入，從經(jīng)營源頭嚴(yán)控非法違法經(jīng)營的必要性，使安全生產(chǎn)真正做到全員參與，讓“三不傷害”更應(yīng)該是站在領(lǐng)導(dǎo)層面上的盡職盡責(zé)。

輪訓(xùn)班在最后重溫了。

入黨誓詞。

唱紅歌憶傳統(tǒng)一起學(xué)唱了《住總之歌》認(rèn)真進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。

盡管培訓(xùn)時(shí)間較短，但在講師和集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的精彩解讀下，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了更深層次的理解，只有社會(huì)主義才能救中國和發(fā)展中國，只有改革開放才能夠更好更快的發(fā)展中國，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論指導(dǎo)下，在走中國特色社會(huì)主義的道路上前進(jìn)。

中國共產(chǎn)黨自1920xx年建黨至今，已經(jīng)走過了90年光輝的歷程。這九十年，中國共產(chǎn)黨從最初的300多名黨員、13名代表開始，逐漸強(qiáng)大起來，從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚逐漸走向成熟，不斷發(fā)展壯大。黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。在長期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個(gè)有志于中國革命和建設(shè)的黨員同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度。

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取群眾意見，接受群眾批評(píng)和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)為群眾謀利益。

通過學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識(shí)。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實(shí)行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個(gè)已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面，正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來支撐。正確的動(dòng)機(jī)是正確行動(dòng)的精神力量，只有樹立為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù)的入黨動(dòng)機(jī)，才能在任何時(shí)候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。

這次黨員輪訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感覺獲益匪淺。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)程度，以及對(duì)黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要努力做到以下幾點(diǎn)：

1.以這一次學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，在基本具備理論素質(zhì)的前提下，繼續(xù)提高學(xué)習(xí)理論的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，用理論知識(shí)充實(shí)自己，完善自己。

2.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。用理論知識(shí)武裝自己，將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，指導(dǎo)工作的前進(jìn)方向，朝著既定的目標(biāo)不斷努力。運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高為人民服務(wù)的自覺性，不只是把自覺性常放在口頭上，更要是把自覺性落實(shí)到行動(dòng)中。

3.加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，在工作中時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以實(shí)際行動(dòng)做一名優(yōu)秀的黨員干部。保持誠懇老實(shí)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人，認(rèn)真做好每一件事，全面履行自己的。

崗位職責(zé)。

靠真誠的努力去實(shí)現(xiàn)黨員干部在群眾中的帶頭作用要用持之以恒的毅力努力去打造一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員形象為企業(yè)增光。

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黨員輪訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯總篇十一

對(duì)黨員有計(jì)劃有組織地進(jìn)行集中輪訓(xùn)，是黨員教育的一種重要形式，那么黨員輪訓(xùn)有什么。

x年10月21日，學(xué)校組織召開了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的動(dòng)員大會(huì)。通過學(xué)校黃振強(qiáng)同志的講話，我了解到學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐的三個(gè)階段，第一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)，第二是專題調(diào)研，第三是解放思想大討論。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是《毛澤東鄧小平論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘要》等文件。整個(gè)活動(dòng)過程可以通過集中學(xué)習(xí)等形式來開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，努力通過各種途徑讓全體黨員更加了解科學(xué)發(fā)展觀的基本知識(shí)，努力提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分析問題和解決問題的能力，在參與學(xué)校建設(shè)與學(xué)生管理活動(dòng)過程中，做到堅(jiān)持以人為本，以促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

拜讀黨和國家三代領(lǐng)導(dǎo)核心的論科學(xué)發(fā)展，真切的感受到含精嚼華，口有余香的思想魅力，心境頓開，神清目爽。什么是科學(xué)發(fā)展，為什么要科學(xué)發(fā)展，怎樣科學(xué)發(fā)展?在這兩本書中得到了完美的詮釋，初讀疑云重重，再讀似有感悟，細(xì)讀，倍覺明朗。特別是聽取了報(bào)告，讓我清醒的認(rèn)識(shí)到：科學(xué)發(fā)展觀是統(tǒng)領(lǐng)一切工作的核心思想，教育離不開科學(xué)發(fā)展，學(xué)校必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，教師自身也應(yīng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展。結(jié)合自己的工作實(shí)際，深入領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真總結(jié)，主要心得如下：

一、堅(jiān)持以人為本。

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。

作為教育工作者，我們主要以學(xué)生為中心，全心全意為學(xué)生服務(wù)，想方設(shè)法讓學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人思想意識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念——“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，真正懂得“大學(xué)讀什么”;切實(shí)做到教書育人，教會(huì)學(xué)生“做事先做人”。通過課堂講授、課堂討論、課堂活動(dòng)等方式讓學(xué)生感受到得到重視，逐步樹立自信，勇于展現(xiàn)自己。

作為老師要注重以人為本，以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，是教育的根本任務(wù)所在，也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。注重學(xué)生的全面發(fā)展，注意保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力的發(fā)展，尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點(diǎn)及教育的規(guī)律，使學(xué)生生動(dòng)活潑的積極主動(dòng)地發(fā)展自己的個(gè)性。所以，我會(huì)繼續(xù)努力，為我所教的孩子尋找幸福的感覺，可能是一個(gè)微笑，可能是一件關(guān)心他的話，可能是一件小事。

微笑就是和氣、樂觀、開心、快樂。微笑是對(duì)學(xué)生最直接的語言。老師的一個(gè)微笑，對(duì)學(xué)生來說是一種鼓勵(lì)，是一種信任。

我們經(jīng)常會(huì)為一些學(xué)生的不當(dāng)行為苦惱或者懊惱。如果，作為老師的我們，能夠以微笑對(duì)待，可能能將事情順利、恰當(dāng)?shù)慕鉀Q。與此同時(shí)，微笑生活，微笑工作更為重要。每天我們要做的事很多，要遇到各式學(xué)生和家長也不少。所以要有一個(gè)良好的心態(tài)，微笑著去面對(duì)學(xué)生，微笑著去做每一件事情。

健康和微笑是密切相連的。人只有微笑生活，才會(huì)擁有健康。所以我們要懂得微笑，要有一個(gè)健康的心理。

其實(shí)，工作好比是品茶，只有越品才會(huì)越有味，越品越精神。微笑著面對(duì)工作，事情工作都會(huì)順利起來。所以保持微笑的態(tài)度來面對(duì)工作，也很重要。挑戰(zhàn)自己，完善自己，發(fā)展自己。設(shè)定好目標(biāo)，我將向著目標(biāo)前進(jìn)，在過程中微笑面對(duì)。

二、堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

所謂全面發(fā)展，就是要著眼于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、文化、生態(tài)等各個(gè)方面的發(fā)展;所謂協(xié)調(diào)發(fā)展，就是各方面發(fā)展要相互銜接、相互促進(jìn)、良性互動(dòng);所謂可持續(xù)發(fā)展，就是既要考慮當(dāng)前發(fā)展的需要，滿足當(dāng)代人的基本需求，又要考慮未來發(fā)展的需要，為子孫后代著想。

學(xué)校從今年開始，著力為培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”人才而不斷奮斗。我，作為教師一份子，理所當(dāng)然不能懈怠。作為教師，又作為年級(jí)長，要以學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā)，做好年級(jí)長工作和教學(xué)工作，與班主任協(xié)調(diào)好工作職責(zé)，與授課班級(jí)建立良好的師生關(guān)系;既要考慮到工作期間遇到的困難，也要考慮通過哪些方法解決問題;既要考慮當(dāng)前學(xué)生的需要，又要考慮到這些需要是不是符合將來學(xué)生的需要。我擔(dān)任班主任有幾十年了，感觸比較深的是，不管教學(xué)還是德育，都要從學(xué)?？傮w發(fā)展方向出發(fā)，按照學(xué)校的總體規(guī)劃部署行事，不能過多摻雜個(gè)人意愿，保持與學(xué)?？傮w發(fā)展均衡，而且全面。

對(duì)于學(xué)生來說，全面發(fā)展是指個(gè)人的知識(shí)面要寬，不僅僅是學(xué)習(xí)課本理論知識(shí)，也應(yīng)相應(yīng)地提高自身的實(shí)際動(dòng)手能力，知道“是什么”，還得學(xué)會(huì)“怎么做”。除了學(xué)習(xí)能力之外，還得通過各種渠道提高自己的交際能力、辦事能力、組織能力、寫作能力等，這些是為了適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要而不斷完善自己的要求，當(dāng)然，也是符合學(xué)校培養(yǎng)人才的發(fā)展要求的。

總而言之，我們在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過程中，首先，牢固樹立和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校的實(shí)際發(fā)展需要和情況，善于進(jìn)行理論思維和理論創(chuàng)新，堅(jiān)持按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，從基礎(chǔ)工作做起，從具體工作入手，分階段分步驟真正學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀?？梢园芽茖W(xué)發(fā)展觀相關(guān)知識(shí)帶進(jìn)課堂，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)和認(rèn)知意識(shí)。同時(shí)，在學(xué)校深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的三個(gè)階段中，理論聯(lián)系實(shí)際，多主動(dòng)，多思考，多實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際情況按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好教學(xué)工作、學(xué)生工作，切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

努力實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想，切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”，是切實(shí)搞好本次兩個(gè)《條例》專題政治學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目的。通過近一段時(shí)間來對(duì)兩個(gè)《條例》原文逐字逐句的認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我們再一次受到了深刻的教育。

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要提高拒腐防變能力，必須做到三個(gè)自覺。首先，自覺改造自己，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在世界觀方面，要有堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念，明確三個(gè)基本定位;在人生觀方面，要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求，安全度過“功成”與“身退”兩個(gè)危險(xiǎn)期，不要自毀人生;在價(jià)值觀方面，要正確體現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值，牢記“取一文則官不值一文”的道理。其次，自覺警醒自己，在權(quán)、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被提，黨與人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足，失其所以有”。善于處理與家庭、后代的關(guān)系，記住林則徐祠的。

對(duì)聯(lián)。

“子孫若如有，留錢做什么?賢而多財(cái)則損其志;子孫不如我，留錢做什么?愚而多財(cái)增其過”。第三，自覺充實(shí)自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細(xì)細(xì)思量我不如，回頭看見推車漢，比上不足下有余”，時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂。善于盡力服務(wù)社會(huì)服務(wù)他人。

立黨為公，執(zhí)政為民，廉潔從政不僅是一個(gè)重大的理論問題，更是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題”。要立黨為公，執(zhí)政為民，就不僅要有愿望和熱情，更要有過硬的本領(lǐng)。我們必須把自己擔(dān)負(fù)的任務(wù)使命聯(lián)系起來，以強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，奮發(fā)有為，在具體崗位上切實(shí)提高執(zhí)政為民的本領(lǐng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。這不僅是個(gè)人行為，個(gè)人需要，更是社會(huì)責(zé)任;不僅關(guān)系到個(gè)人的成長進(jìn)步，更關(guān)系到黨、國家建設(shè)事業(yè)的興衰成敗。因此我們必須努力學(xué)好黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，以“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，努力提高領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新能力，并以此為依據(jù)進(jìn)行科學(xué)決策，認(rèn)真做好本職工作，才不會(huì)偏離執(zhí)政為民的軌道。當(dāng)前最根本的就是要扎扎實(shí)實(shí)做好工作，以實(shí)際行為去實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，才能切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。把維護(hù)群眾利益作為提高科學(xué)決策能力的根本目的。作為一名黨員干部，作出任何決策，都要把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。必須時(shí)刻牢記，我們的權(quán)力是人民賦予的，我們的每一項(xiàng)決策都與人民群眾的利益息息相關(guān)。決策的范圍越來越寬，面臨的情況就越來越復(fù)雜，這就要求我們必須樹立高度的責(zé)任意識(shí)，防止盲目決策。要以改革促進(jìn)發(fā)展，要堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，統(tǒng)籌兼顧，妥善處理各方面的利益。要抓大局、抓大事、抓主要矛盾，把群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)內(nèi)容牢記心中，努力保證我們的決策符合群眾的根本利益，多辦利民之事，做名副其實(shí)的人民利益代表者。要做到這一點(diǎn)，就必須密切聯(lián)系群眾，深入到群眾中去，向能者求教，向智者問策，使決策充分體現(xiàn)民-意，充分集中民智，決策中要依靠群眾，調(diào)動(dòng)群眾廣泛參與，虛心聽取群眾意見，決策后要回到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，對(duì)群眾不滿意的要及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)，對(duì)群眾反對(duì)的要堅(jiān)決予以糾正。

為民就必須為群眾解決實(shí)際問題。群眾是最講實(shí)際的，他們往往從身邊最細(xì)小的事來審視我們的工作，體驗(yàn)我們的政策，觀察我們的干部，這就要求我們必須有務(wù)實(shí)的精神，必須要有切合實(shí)際的意識(shí)，加大辦實(shí)事的力度，提高辦實(shí)事的能力。尤其要切實(shí)解決好那些群眾迫切需要解決的急事，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的主動(dòng)性。國家領(lǐng)導(dǎo)人指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入基層，深入群眾，到困難的地方去，到群眾意見多的地方去，到工作推不開的地方去，同那里的干部和群眾一道，努力排憂解難，打開工作局面”。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要主動(dòng)把群眾最難辦的事掛在心上，抓在手里，以非凡的力氣，極大的毅力予以解決。要敢于到困難最大、矛盾最集中、群眾意見最多的地方去，與人民群眾打成一片，聽取群眾的意見和建議，共同研究解決困難的辦法。

立足自身，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的創(chuàng)造性，就要重視人民群眾的監(jiān)督，充分發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用。在我國，人民群眾是權(quán)力的主人，也是權(quán)力監(jiān)督的主體。人民群眾對(duì)權(quán)力是否正確運(yùn)用，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正做到權(quán)力為民所用，是最關(guān)心和最有感受的，也是最有發(fā)言權(quán)的。反腐-敗斗爭的實(shí)踐充分證明，群眾的眼睛是雪亮的，一個(gè)人是否“為民、務(wù)實(shí)、清廉”群眾是最好的評(píng)判者。

通過這次兩個(gè)條例專題紀(jì)律教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐-敗斗爭》和“兩個(gè)條例”，受到了深刻的教育，為了貫徹落實(shí)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求和中紀(jì)委、省紀(jì)委三次全會(huì)精神，我們必須以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真做好自己的本職工作，努力去實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想。作為一名企業(yè)的一把手，一定要牢記自己的責(zé)任感和使命感，從“我”做起，千萬不能放松自身的努力和學(xué)習(xí)，從而淡忘了“公仆”意識(shí)，一定要牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀和利益觀，筑嚴(yán)筑牢思想政治防線，提高反腐倡廉的自覺性，做到不愿腐-敗，不敢腐-敗，廉潔奉公。努力使自己成為“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者，就一定能夠切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

為了學(xué)習(xí)黨的精神、弘揚(yáng)黨的思想、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，20xx年2月17日下午第三、四節(jié)課，學(xué)校黨委組織我們觀看了“人民好女兒”的電視記錄片。從這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員身上，我領(lǐng)會(huì)到了黨的無私、奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌的崇高精神，讓我感受到了共產(chǎn)黨員的無私情懷、淡泊名利、甘為孺子牛的情操，使我對(duì)黨的敬意又多了一重，對(duì)自己的黨員身份也更加感到驕傲。

雖然我只是一個(gè)普通的職業(yè)教師，但以他們?yōu)榘駱?，加?qiáng)使命感和努力，永遠(yuǎn)做一個(gè)好的共產(chǎn)黨員，為黨的發(fā)展和國家做出力所能及的貢獻(xiàn)。這些優(yōu)良共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，可歌可泣的。他們博得了社會(huì)的認(rèn)可，他們在前進(jìn)的道路上，在人生的旅途中，即使是在面對(duì)艱苦和危險(xiǎn)，刀山火海，也在所不異，勇往直前，不達(dá)目的誓不罷休。

每一個(gè)共產(chǎn)黨員，在舉起右手宣誓時(shí)，都會(huì)作出“為了黨和人民的利益，不惜犧牲自己的一切，甚至是生命”的莊嚴(yán)承諾。在建設(shè)文明、富強(qiáng)國家的道路中，身為共產(chǎn)黨員，理當(dāng)沖鋒在前，戰(zhàn)斗不止。眾人劃槳開大船;眾人拾柴火焰高。只要人人都獻(xiàn)出一份愛;人人都獻(xiàn)出一份力，就一定能夠?yàn)槲覀儑业姆睒s昌盛，為人民幸福生活貢獻(xiàn)一份力量。

也許因?yàn)樽约菏且幻處煹木壒剩姨貏e關(guān)注了一位黨員教師趙世術(shù)的事跡，他被稱為“大山中的火把”。

1977年師范畢業(yè)后趙世術(shù)被分配到田壩鎮(zhèn)下澤村小學(xué)任教。在長達(dá)5年的時(shí)間里，為不耽誤學(xué)生家長干農(nóng)活，他主動(dòng)背學(xué)生過河上學(xué)。

勵(lì)志。

網(wǎng)，由于長期被冰冷河水浸泡，年僅28歲便患上嚴(yán)重風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，無法正常行走，每天靠妻子背送堅(jiān)守三尺講臺(tái)。20xx年后，他的病情進(jìn)一步加重，手指嚴(yán)重殘疾不堪，用橡皮筋把粉筆或鋼筆綁在大拇指和食指間，繼續(xù)板書和批改作業(yè)。在幾十年的山鄉(xiāng)教育生涯里，趙老師飽含著綠葉對(duì)根的情意，盡心盡力反哺著家鄉(xiāng)的學(xué)子們，盡心盡責(zé)地對(duì)待每一位學(xué)生。他成功地走進(jìn)了每一位孩子的內(nèi)心世界，他對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛心，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，譜寫了一曲曲感天動(dòng)地的教育之歌。

我想，作為教師，從趙世術(shù)老師身上我們應(yīng)該更深刻地領(lǐng)悟一些人生哲學(xué)：

人，總要在一種精神和信念的支撐下活著，既然選擇了從教，我們的心中就應(yīng)該永遠(yuǎn)裝著別人的孩子;我們不一定讓自己上升到高尚的境界，但我們絕不能墮入庸俗的塵埃。趙世術(shù)老師的生平事跡是“愛與奉獻(xiàn)”的真實(shí)寫照。面對(duì)一群純真的孩子，平凡的我們可以做些什么呢?曾經(jīng)在書上看到過這樣一段文字“其實(shí)生活中很多時(shí)候都處于一念之間，面對(duì)孩子調(diào)皮搗蛋、惹是生非，你選擇粗暴也就粗暴了，你選擇冷漠也就冷漠了，你選擇微笑也就微笑了，你選擇智慧也就智慧了。冷漠久了，你就成了一個(gè)冷漠教師;粗暴久了，你就是一個(gè)粗暴教師;微笑久了，你就是一個(gè)愛心教師;智慧久了，你就是一個(gè)智慧教師。”既然自認(rèn)為沒有趙老師那樣崇高的奉獻(xiàn)精神，但我可以從這段話學(xué)起，做起，做一個(gè)微笑、智慧的教師。一切就在每一瞬的一念之間，每天你都選擇面對(duì)孩子微笑，你就是愛的教師;每天你選擇不拘于昨天，你就是創(chuàng)造型的教師;每天你選擇把全部時(shí)間投入教育事業(yè)，你就是事業(yè)的大師;每天你都選擇以生命做教育，你就會(huì)是教育的大師。也許我不會(huì)成為一個(gè)事業(yè)大師、教育的大師，但是我想我能成為一個(gè)微笑的、愛的教師，一個(gè)不拘于昨天，創(chuàng)造型的教師。

趙老師的事跡深深的感動(dòng)了我，我覺得他的事跡更感動(dòng)著每個(gè)看過此片的千千萬萬個(gè)中國人。相信每個(gè)看了人民兒女的人都會(huì)有一種真實(shí)的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時(shí)走路的腳更踏實(shí)一分，就像是心里上的一次充電。這也許正是真正感動(dòng)的力量。

作為一名中國共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該像影片里的黨員趙老師一樣，在自己的崗位上從小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地做著每件細(xì)小的貢獻(xiàn)。愿我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都能在優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的感召下，立足自身的崗位，以最有效、最感人的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。只要人人都獻(xiàn)出一份愛、人人都獻(xiàn)出一份力，就一定能夠讓世界更美好?！度嗣竦暮脙号愤@是人民對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員最好的評(píng)價(jià)。我深深受到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的感召，決心立足自身的崗位，以最有效、最真實(shí)的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范，在生活中體現(xiàn)作為一名黨員的先進(jìn)性。

黨員輪訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯總篇十二

2月24日至26日，按照區(qū)衛(wèi)計(jì)局的統(tǒng)一部署，作為一名普通黨員，我參加一年一度的黨員輪訓(xùn)，聽了局黨委書記孟書記的動(dòng)員報(bào)告以后，我深受啟發(fā)，深感自己作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者，肩上的責(zé)任重大，必須時(shí)時(shí)刻刻牢記黨的宗旨，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，一定要做一名合格的中共黨員。

一個(gè)人的成長離不開學(xué)習(xí)和教育，黨員更是如此。作為一名黨員，我感到自己做得還很不夠，主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“主動(dòng)學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化。三是工作創(chuàng)新不夠。立足實(shí)際，大膽探索的方式方法比較少。四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，下一步我有了更明確的努力方向：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，深入學(xué)習(xí)貫徹新黨章，以黨的“十八”大精神武裝自己的頭腦，深入領(lǐng)會(huì)其精髓和要領(lǐng)。同時(shí)積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，深入理解的精神實(shí)質(zhì)、思想內(nèi)涵和基本要求，不斷強(qiáng)化學(xué)以致用能力。

作為一名共產(chǎn)黨員，這就要求我們首先要始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。政治理想和信念，事關(guān)政治方向，事關(guān)黨的生死存亡。當(dāng)前，我們堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的理想、信念，堅(jiān)持正確的政治方向，最集中的體現(xiàn)，就是要堅(jiān)持高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。

2、要從注意自我做起，愛崗敬業(yè)，一絲不茍，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作。一名黨員的作用，對(duì)于黨和人民的事業(yè)來說，就像一臺(tái)機(jī)器上的螺絲釘，螺絲釘雖小，作用卻不可低估。我們每個(gè)黨員都在一定的崗位上承擔(dān)著任務(wù)，都與行業(yè)的改革發(fā)展直接相關(guān)。按照要求，使廣大黨員成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。

3、求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，樹立大局意識(shí)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)換觀念，作為黨員應(yīng)更好發(fā)揮先鋒模范作用，解放思想，轉(zhuǎn)換角色，支持參于改革，以全新的理念和姿態(tài)為建設(shè)事業(yè)的發(fā)展開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取。以對(duì)組織、對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時(shí)代開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。

4、永葆黨員的先進(jìn)性。在工作中要善于發(fā)現(xiàn)問題，勤于思考問題，敢于提出問題。在生活、學(xué)習(xí)中具有敏銳的洞察力，發(fā)現(xiàn)問題后通過冷靜、客觀地思考與分析，敢于提出討論，對(duì)建設(shè)事業(yè)發(fā)展有利的問題要多想多做，對(duì)建設(shè)事業(yè)發(fā)展不利的事情堅(jiān)決不做，在群眾中樹立良好的黨員形象，起到積極向上的作用。總之，這次黨員輪訓(xùn)，雖然只有短短三天時(shí)間，內(nèi)容豐富，受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。同時(shí)，作為年輕黨員，在順利的時(shí)候不能松懈，在困難的時(shí)候不能畏縮，要找準(zhǔn)自己的位置，發(fā)揮自己的作用;作為一名年輕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的職工，我想只有虛心投身于不斷的學(xué)習(xí)中，熱心投身于黨的事業(yè)中，才能真正實(shí)現(xiàn)人身的價(jià)值，才能體味到追求與幸福的壯麗。

黨員輪訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯總篇十三

x年10月21日，學(xué)校組織召開了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的動(dòng)員大會(huì)。通過學(xué)校黃振強(qiáng)同志的講話，我了解到學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐的三個(gè)階段，第一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)，第二是專題調(diào)研，第三是解放思想大討論。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是《毛澤東鄧小平論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘要》等文件。整個(gè)活動(dòng)過程可以通過集中學(xué)習(xí)等形式來開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，努力通過各種途徑讓全體黨員更加了解科學(xué)發(fā)展觀的基本知識(shí)，努力提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分析問題和解決問題的能力，在參與學(xué)校建設(shè)與學(xué)生管理活動(dòng)過程中，做到堅(jiān)持以人為本，以促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

拜讀黨和國家三代領(lǐng)導(dǎo)核心的論科學(xué)發(fā)展，真切的感受到含精嚼華，口有余香的思想魅力，心境頓開，神清目爽。什么是科學(xué)發(fā)展，為什么要科學(xué)發(fā)展，怎樣科學(xué)發(fā)展?在這兩本書中得到了完美的詮釋，初讀疑云重重，再讀似有感悟，細(xì)讀，倍覺明朗。特別是聽取了報(bào)告，讓我清醒的認(rèn)識(shí)到：科學(xué)發(fā)展觀是統(tǒng)領(lǐng)一切工作的核心思想，教育離不開科學(xué)發(fā)展，學(xué)校必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，教師自身也應(yīng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展。結(jié)合自己的工作實(shí)際，深入領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真總結(jié)，主要心得如下：

一、堅(jiān)持以人為本。

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。

作為教育工作者，我們主要以學(xué)生為中心，全心全意為學(xué)生服務(wù)，想方設(shè)法讓學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人思想意識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念——“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，真正懂得“大學(xué)讀什么”;切實(shí)做到教書育人，教會(huì)學(xué)生“做事先做人”。通過課堂講授、課堂討論、課堂活動(dòng)等方式讓學(xué)生感受到得到重視，逐步樹立自信，勇于展現(xiàn)自己。

作為老師要注重以人為本，以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，是教育的根本任務(wù)所在，也是教育科學(xué)發(fā)展的根本目的。注重學(xué)生的全面發(fā)展，注意保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力的發(fā)展，尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點(diǎn)及教育的規(guī)律，使學(xué)生生動(dòng)活潑的積極主動(dòng)地發(fā)展自己的個(gè)性。所以，我會(huì)繼續(xù)努力，為我所教的孩子尋找幸福的感覺，可能是一個(gè)微笑，可能是一件關(guān)心他的話，可能是一件小事。

微笑就是和氣、樂觀、開心、快樂。微笑是對(duì)學(xué)生最直接的語言。老師的一個(gè)微笑，對(duì)學(xué)生來說是一種鼓勵(lì)，是一種信任。

我們經(jīng)常會(huì)為一些學(xué)生的不當(dāng)行為苦惱或者懊惱。如果，作為老師的我們，能夠以微笑對(duì)待，可能能將事情順利、恰當(dāng)?shù)慕鉀Q。與此同時(shí)，微笑生活，微笑工作更為重要。每天我們要做的事很多，要遇到各式學(xué)生和家長也不少。所以要有一個(gè)良好的心態(tài)，微笑著去面對(duì)學(xué)生，微笑著去做每一件事情。

健康和微笑是密切相連的。人只有微笑生活，才會(huì)擁有健康。所以我們要懂得微笑，要有一個(gè)健康的心理。

其實(shí)，工作好比是品茶，只有越品才會(huì)越有味，越品越精神。微笑著面對(duì)工作，事情工作都會(huì)順利起來。所以保持微笑的態(tài)度來面對(duì)工作，也很重要。挑戰(zhàn)自己，完善自己，發(fā)展自己。設(shè)定好目標(biāo)，我將向著目標(biāo)前進(jìn)，在過程中微笑面對(duì)。

二、堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

所謂全面發(fā)展，就是要著眼于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、文化、生態(tài)等各個(gè)方面的發(fā)展;所謂協(xié)調(diào)發(fā)展，就是各方面發(fā)展要相互銜接、相互促進(jìn)、良性互動(dòng);所謂可持續(xù)發(fā)展，就是既要考慮當(dāng)前發(fā)展的需要，滿足當(dāng)代人的基本需求，又要考慮未來發(fā)展的需要，為子孫后代著想。

學(xué)校從今年開始，著力為培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”人才而不斷奮斗。我，作為教師一份子，理所當(dāng)然不能懈怠。作為教師，又作為年級(jí)長，要以學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā)，做好年級(jí)長工作和教學(xué)工作，與班主任協(xié)調(diào)好工作職責(zé)，與授課班級(jí)建立良好的師生關(guān)系;既要考慮到工作期間遇到的困難，也要考慮通過哪些方法解決問題;既要考慮當(dāng)前學(xué)生的需要，又要考慮到這些需要是不是符合將來學(xué)生的需要。我擔(dān)任班主任有幾十年了，感觸比較深的是，不管教學(xué)還是德育，都要從學(xué)?？傮w發(fā)展方向出發(fā)，按照學(xué)校的總體規(guī)劃部署行事，不能過多摻雜個(gè)人意愿，保持與學(xué)校總體發(fā)展均衡，而且全面。

對(duì)于學(xué)生來說，全面發(fā)展是指個(gè)人的知識(shí)面要寬，不僅僅是學(xué)習(xí)課本理論知識(shí)，也應(yīng)相應(yīng)地提高自身的實(shí)際動(dòng)手能力，知道“是什么”，還得學(xué)會(huì)“怎么做”。除了學(xué)習(xí)能力之外，還得通過各種渠道提高自己的交際能力、辦事能力、組織能力、寫作能力等，這些是為了適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要而不斷完善自己的要求，當(dāng)然，也是符合學(xué)校培養(yǎng)人才的發(fā)展要求的。

總而言之，我們在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過程中，首先，牢固樹立和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校的實(shí)際發(fā)展需要和情況，善于進(jìn)行理論思維和理論創(chuàng)新，堅(jiān)持按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，從基礎(chǔ)工作做起，從具體工作入手，分階段分步驟真正學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀?？梢园芽茖W(xué)發(fā)展觀相關(guān)知識(shí)帶進(jìn)課堂，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)和認(rèn)知意識(shí)。同時(shí)，在學(xué)校深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的三個(gè)階段中，理論聯(lián)系實(shí)際，多主動(dòng)，多思考，多實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際情況按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好教學(xué)工作、學(xué)生工作，切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。