升國旗日記如何寫(通用18篇)

通過總結(jié)，我們可以更好地管理和利用時(shí)間，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。所謂完美的總結(jié)，是指對所涉及的所有內(nèi)容進(jìn)行全面和精確的歸納和總結(jié)?？偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和亮眼之處可以借鑒到自己的寫作中，提升整體水平。

升國旗日記如何寫篇一

五星紅旗是我們心中的太陽！是我們中華民族最神圣的旗幟！每個(gè)星期一的早晨，我們油田一小都要舉行一次升旗儀式。

每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì)按慣例穿上漂亮的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)心潮澎湃地來到升旗的地方——前操場。當(dāng)全校師生到齊時(shí)，主持人會(huì)宣布：“第一項(xiàng)：出旗?！痹捯魟偮?，管樂隊(duì)就奏起了節(jié)奏明快的音樂，國旗班的隊(duì)員們護(hù)送著國旗，踏著矯健的步伐走到旗臺(tái)?！暗诙?xiàng)：升旗儀式現(xiàn)在開始。全體肅立，升國旗，唱國歌?！惫軜逢?duì)吹起了嘹亮的鼓號(hào)，鼓號(hào)聲響徹校園內(nèi)外，在悅耳的號(hào)角聲中，同學(xué)們“唰”的.一聲，站的筆直，莊嚴(yán)的行著隊(duì)禮。雄壯有力的國歌響起來了。鮮艷的五星紅旗由莊嚴(yán)的國歌伴隨著，在旗手的拉動(dòng)下徐徐上升。幾千雙眼睛望著國旗，目光堅(jiān)定，仿佛向祖國表明，我們一定不辜負(fù)祖國對我們的期望，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。國旗伴隨著國歌聲升到旗桿頂端，國旗隨風(fēng)舞動(dòng)著。

最后升旗儀式結(jié)束了。同學(xué)們都邁著整齊的步伐，一個(gè)班接一個(gè)班的有秩序的回到了教室里，同學(xué)們精神飽滿的準(zhǔn)備迎接著新的一節(jié)課的開始。

升國旗日記如何寫篇二

從小我就有很多夢想，但是從未知道哪個(gè)才是自己真正喜愛夢想，我以前在展覽館時(shí)看見了許多美麗的畫，我就想我長大要成為一個(gè)鼎鼎有名的畫家，所以我就每天堅(jiān)持學(xué)著那些畫家們畫的畫，可我就是畫不出來，當(dāng)然啦！那些畫我是畫不出來，因?yàn)槭撬郛?，然后我就放棄了做畫家的夢想，在我生病去醫(yī)院的時(shí)候，我看見了一些醫(yī)生在救一些被病魔纏住的孩子，我就覺得那些醫(yī)生就是白衣天使。

我就想到我長大也要做醫(yī)生，來救那些被病魔纏身的小孩，可我每次拿出娃娃像醫(yī)生那樣給娃娃治療時(shí)卻每次覺得特別累，我又放棄了這個(gè)夢想，直到我上中學(xué)時(shí)我才明白，生命才是最重要的！如果沒了生命，夢想就永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了！

升國旗日記如何寫篇三

今天，媽媽給我買了一個(gè)溜溜球。這是我多日來夢寐以求的一個(gè)愿望，今天終于實(shí)現(xiàn)了。

這個(gè)溜溜球真有趣。上面畫著一個(gè)人，棕色的頭發(fā)，圓圓的眼睛，一個(gè)高鼻梁下面有一張紫色的小嘴。身旁有一把劍。左邊有一個(gè)人，可惜只有半張臉。這個(gè)玩具還會(huì)“睡眠”，會(huì)“猴子爬桿”，會(huì)“溜狗”，還會(huì)“放狗咬人”呢，還會(huì)“環(huán)球世界”。這當(dāng)然不是真的。為了美觀和保護(hù)它，我還買了一副套，套在邊殼上，這樣就摔不壞了，而且也比較美觀。

對了，我忘告訴你了，它的名字叫“倚天劍”。

我特別喜歡它。

升國旗日記如何寫篇四

這個(gè)星期一天空風(fēng)和日麗，朵朵白云輕幽幽的飄著，像是在空中散步，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳唱歌。

我們按照慣例又穿上整潔的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)都精神抖數(shù)地來到升旗的地方——大操場。四位少先隊(duì)員護(hù)送著國旗，邁著矯健的步子走到旗臺(tái)上。我們肅立著，目光落在國旗上。升旗儀式開始了。

校長用嚴(yán)肅的聲調(diào)發(fā)出了響亮的口令：“全體肅立，升旗敬禮！”同學(xué)們的面容非常嚴(yán)肅，他們高高地舉起來右手，雄壯有力的《國歌》唱了起來。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。幾百雙眼睛望著國旗目光堅(jiān)定，仿佛向祖國表明：我們中華人民永遠(yuǎn)不會(huì)向外來侵略者屈服的。旗呼啦啦地升起來，像一團(tuán)烈火一樣照耀大地。

仰望國旗，我不由得想起了開國大典時(shí)毛主席在天安門廣場宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”頓時(shí)，54門大炮齊開炮，場面如此壯觀。

我仰望國旗，就想起在電視里看到解放軍戰(zhàn)士在革命時(shí)期用鮮血染紅了五星紅旗，用他們的鮮血換來了我們的和平。

我仰望國旗，就想起在電視里的運(yùn)動(dòng)健兒們，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上望著徐徐升起的五星紅旗，流出了激動(dòng)的淚水。

我仰望國旗，心情久久不能平復(fù)：我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了為您增光添彩！

升國旗日記如何寫篇五

晚上，我正寫著作業(yè)，突然，我的耳邊傳來了一陣笑聲。回頭一看，原來是媽媽正津津有味地看著我的手機(jī)。那一刻，我覺得好像有一種秘密全都被看光的感覺。趁著媽媽走出房間的空當(dāng)，我拿起手機(jī)，準(zhǔn)備設(shè)個(gè)密碼，心想這樣?jì)寢尵屯悼床涣宋业拿孛芰税桑?/p>

我想，如果要設(shè)密碼，千萬不能設(shè)置常用的，不然會(huì)被媽媽試出來的?？墒牵裁疵艽a才符合要求呢？我絞盡腦汁，想呀想呀，終于想出了一個(gè)自認(rèn)為很難的密碼。于是，我趁著媽媽不在，設(shè)好了密碼，關(guān)掉手機(jī)，放在了寫字臺(tái)中間，等著媽媽跌進(jìn)這個(gè)“密碼之坑”里。

我繼續(xù)寫著作業(yè)，心里卻想著媽媽準(zhǔn)備偷看我的手機(jī)，但卻打不開的樣子，不自覺地露出了得意的笑容。寫著寫著，我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)詞語解釋我不會(huì)，我順手抓起手機(jī)，打開了它，居然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)“攔路虎”——密碼。咦，怎么會(huì)有密碼呢？哦，原來是剛才為了防媽媽設(shè)的密碼呀！糟糕，剛才設(shè)置的密碼太復(fù)雜了，全忘了！我把腦海中想到的線索集中在一起，畫成了各種圖案，正著畫，反著畫，可還是沒能打開。我急出了一身冷汗，密碼丟失，這下完了！看著手中設(shè)了密碼的手機(jī)，我著急地想：這下手機(jī)變成“板磚”了！以后該怎么查資料呀，也沒辦法聊天了！沒辦法，我只好去找媽媽，低著頭，老老實(shí)實(shí)地交代了我的“罪行”。媽媽聽了這事，哭笑不得：“密碼是你設(shè)定的，我怎么知道呀！”媽媽先問清楚所有的線索，然后又試了幾次，但還是沒有成功。她又列出了一個(gè)長長的“密碼計(jì)劃表”，一個(gè)一個(gè)試。試到第二十個(gè)的時(shí)候，手機(jī)一下亮開了！我也終于松了一口氣。

升國旗日記如何寫篇六

今天我準(zhǔn)備出去玩，關(guān)門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門角有一塊餅干，等我回家的時(shí)候我又去看那塊餅干：“呀！這怎么這么多螞蟻？”我大聲喊道。

媽媽聽到了馬上趕來說：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都是螞蟻”。我說：“等等，我先觀察一下，”我找來放大鏡，我產(chǎn)生了一個(gè)疑問：“螞蟻為什么會(huì)排成一排走呢？”我看了一下科學(xué)書，上面說螞蟻?zhàn)邥r(shí)會(huì)留下一種信息素，讓后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€，如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會(huì)干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會(huì)迷失方向，到處亂跑。

看來我們真應(yīng)該在玩的同時(shí)也要觀察身邊的事物。

升國旗日記如何寫篇七

升國旗“集合！”校長命令。我們立刻排好隊(duì)，站在旗臺(tái)下，等待著升旗儀式開始。兩個(gè)大隊(duì)長一個(gè)舉著旗桿，一個(gè)拉著國旗的右上角，一步一步走上旗臺(tái)。到了旗桿下，她們一個(gè)把國旗栓在旗桿旁邊的線上，一個(gè)拿著國旗的一角做好向上拋準(zhǔn)備。。開始，響起音樂。我們唱起了：“起來……”兩個(gè)大隊(duì)長，一個(gè)把國旗向上一拋，另一個(gè)拉動(dòng)另一條線，國旗隨著我們的歌聲緩緩升起。“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn)進(jìn)！”歌聲剛落，國旗已經(jīng)高高掛在旗桿上，隨風(fēng)飄動(dòng)，國旗在五顆閃著金光的.星星點(diǎn)綴下地更雄偉更壯觀了。我們向國旗行少先隊(duì)員禮，大聲說：“國旗，我們給您敬禮了！”望著國旗，我們個(gè)個(gè)的眼里都充滿了激動(dòng)的淚水。我想：五星紅旗，您是祖國的驕傲，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來把祖國建設(shè)的更美好。這是，我仿佛看見了國旗，在微笑著說：“你們真是一群好孩子。”我們和祖國一起成長，一起玩耍，我們在國旗的陪伴下一天天長大.國旗在晴空中高高飄揚(yáng)，我們又回進(jìn)了教室，可我還在想：我一定要好好學(xué)習(xí)，將來要把祖國建設(shè)地更加美好。??！國旗，你是祖國的驕傲，是我心中的太陽！

升國旗日記如何寫篇八

猜猜我最想去的一個(gè)地方是哪里?我來告訴你吧，是我們的首都——北京!因?yàn)楸本┯刑彀查T，聽媽媽說北京天安門十分壯觀，我真想去北京看看啊!

暑假里爸爸媽媽實(shí)現(xiàn)了我的愿望，我和弟弟十分開心。北京之旅印象最深刻的是莊嚴(yán)的升旗儀式。

那天，天還蒙蒙亮，我們早早就起來直奔天安門，到了那里才發(fā)現(xiàn)觀看升旗儀式的人可真多呀!天安門廣場被人群一圈圈地圍了起來，密密麻麻，人山人海的。

過了幾分鐘，升旗儀式開始了，只見臺(tái)下走上來32位護(hù)旗手，他們排著整齊的方隊(duì)，表情莊重嚴(yán)肅，昂首挺胸邁著堅(jiān)定的步伐向前移動(dòng)。他們的正步走得十分整齊，每一個(gè)動(dòng)作都精確到位，仿佛用尺子量過一樣。護(hù)旗手將國旗一路護(hù)送到旗桿下，然后把國旗交給兩個(gè)升旗手。升旗手將國旗掛在旗桿上，這時(shí)樂隊(duì)奏起了國歌，升旗手抓著國旗一角向空中一甩，國旗迎著風(fēng)飄了起來。所有軍人們?nèi)w舉起手行軍禮，他們舉起手的動(dòng)作都像是復(fù)制的一樣整齊。伴隨著國歌聲，國旗慢慢往上升到最頂端。

看到這里我驚呆了，我沒料到這么多的護(hù)旗手一起走方隊(duì)還能這么整齊，就連敬禮的每一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作也做得一模一樣，我想這背后他們肯定做過很多次的訓(xùn)練，付出了無數(shù)的努力和汗水才能換來這樣的成果。這樣堅(jiān)持不懈的精神真是值得我們學(xué)習(xí)!

我推薦你們?nèi)ケ本?，一定要去看看精彩、壯觀、莊嚴(yán)的升旗儀式。

升國旗日記如何寫篇九

傍晚，吃過晚飯，我和爸爸去公園散步。

在公園的一個(gè)角落里，我抓到了一只蜻蜓，曾在少兒百科全書讀到過蜻蜓，可我從沒有真正觀察過蜻蜓，所以我很好奇，想觀察一下。

只見，蜻蜓的尾巴上有兩個(gè)尖尖的軟軟的小東西。身體的形狀大約是長方形。翅膀有一條條細(xì)細(xì)的線。我看見它的眼睛只有兩只，可為什么書上說有千百只眼睛呢？我回家從書上查了一下，原來它有千百只復(fù)眼，用肉眼是看不到的。

這時(shí)，我想起了老師說過蜻蜓是益蟲，所以我就把這只蜻蜓放生了。

升國旗日記如何寫篇十

豐富多彩的實(shí)習(xí)生活，是生動(dòng)感人的，也是令人難忘的，這是自己開始正式接觸社會(huì)、踏上講壇的第一步。雖然時(shí)間不很長，感受卻非常深。

在實(shí)習(xí)中有初為人師的激動(dòng)，有工作中小試成功的欣喜，有教學(xué)上遇到間題、解不開疑難時(shí)的困惑，也有自己的逐漸成熟、獲得成果后的高興。這些實(shí)習(xí)中的酸甜苦辣、萬般滋味，如果不用日記把它們記錄下來，任它隨時(shí)間的流水消磨去記憶中的印痕，那真是太可惜了。因?yàn)橐惠呑泳痛艘淮危院蟛粫?huì)再有這種機(jī)會(huì)和類似的感受了。即使有人再進(jìn)修學(xué)習(xí)，再須新的實(shí)習(xí)，但那時(shí)的體會(huì)和這人生“第一次”畢竟是有區(qū)別的。所以，日記可以幫助你打開記憶的大——重溫這段生活。

然而，留待將來懷舊并不是日記的主要職能。日記，作為一種生活記錄的底本、個(gè)人思考的跡痕以及走過歷程的留影，瓦以幫助你總結(jié)昨天、把握今天，更好地走向明夭。

緊張了一天，坐在燈下對這一天的工作、學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行回顧、反思，或長或短地寫下幾筆，可以幫助我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。有時(shí)即使是簡單的事情敘述，也是今后寫小結(jié)、寫專題論文的主要材料；同時(shí)也在檢點(diǎn)自己：哪些事今天做完了，做得怎么樣呢？明天還有哪些事要做？該如何去做才更好……堅(jiān)持一段時(shí)期，你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己工作、生活的條理性、計(jì)劃性、目的性都明顯地比過去強(qiáng)多了―這中間就有記日記的功勞。最后在向?qū)嵙?xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生致謝和話別時(shí)，日記也能給你以啟示，使你的話講得更周到、更恰當(dāng)、更動(dòng)人。如果舉辦實(shí)習(xí)成果展覽，只要你同意，那實(shí)習(xí)日記更是一份珍貴的材料。

那么，怎樣記實(shí)習(xí)日記呢？

和普通日記一樣，你的實(shí)習(xí)日記也是寫給你白己看的，必須對自己忠實(shí)，一天中做了哪些事，有什么突出的感想等等，都要如實(shí)記下。在日記中，無須做作矯飾，更不必進(jìn)行美化包裝，留下一個(gè)樸實(shí)的活生生的你，你的所感所想、所作所為。

實(shí)習(xí)期間很緊張，有時(shí)到了深更半夜還有一大堆事未做完；要知道，記實(shí)習(xí)日記也是今日你應(yīng)該完成的事，臨睡前寫上幾筆，要不了多少時(shí)間；要不然，就會(huì)遺忘了。實(shí)在太忙，或偶然忘記，事后補(bǔ)記也是可以的，但不要相隔時(shí)間太長；不然，就成為周記了。

實(shí)習(xí)生活，多姿多彩；實(shí)習(xí)工作，多種多樣；要把各種有價(jià)值的見聞感受和身歷親為都記下來，那是非常龐雜繁多的.。我們應(yīng)該抓住中心，有所側(cè)重，選擇感受深的和對自己有用的東西來記，可以是客觀情況的實(shí)錄，也可以是自己的感覺和思考。如教學(xué)方法改革的某種嘗試，班主任工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，自己基本功方面存在的問題和今后努力方向等。重點(diǎn)記的部分可細(xì)一些，挖掘深一些，并注意它的連貫性和系統(tǒng)性。寫法上要防止平鋪直敘，寫成流水帳。

實(shí)習(xí)生活中雖有大風(fēng)大浪，但更多的是細(xì)枝末節(jié)，抓住這些細(xì)節(jié)，透過表象，從中提取出本質(zhì)的東西是很有必要的。如在家訪中，某實(shí)習(xí)生發(fā)現(xiàn)一貧一富兩個(gè)家長都希望自己子女考上好學(xué)校，望子成龍、望女成鳳。她于是從中體味“天下父母一般心”、知識(shí)并非一錢不值的道理。這樣對事物進(jìn)行從現(xiàn)象到本質(zhì)的深入思考，對日常生活中的種種事物再認(rèn)識(shí)。使得日記有高度、有分量、也更有價(jià)值。

日記的形式是最靈活的，你想怎么記就怎么記，你能寫多少就寫多少，完全由你自已來定。短的只有一兩句話甚至一兩個(gè)字。如有實(shí)習(xí)生這樣記：“又月義日，星期x，晴。病。躺在床上，多想班上的同學(xué)?。　边@就很有感情。如果有時(shí)間，那么長篇大論―記敘、描寫、抒情、議論，任由你的大筆馳騁。一般來說，限于時(shí)間、精力，實(shí)習(xí)日記要精煉、簡潔。不必太長太重文彩。當(dāng)然，如果你把日記同時(shí)作為自己的文學(xué)練筆。那么。情文并茂、相得益彰就更好了；內(nèi)容好，文筆美，誰見了都會(huì)稱贊的。

實(shí)習(xí)日記。是你實(shí)習(xí)期間自己心血的結(jié)晶，當(dāng)然值得用好的本子。精心保存了。

升國旗日記如何寫篇十一

閑假時(shí)分，人的心靈往往是最寧靜的，趁這時(shí)，取出一片美文來靜心品讀，無疑是一種享受。

窗前清風(fēng)拂過，我隨手翻開了陳明弼的一首詩歌《路》平靜的心境隨著文章的深入理解，而振憾起伏。

踏倒了荊棘蒺藜，路就會(huì)清晰可辯，左顧右盼，不敢抬步，有路也是滿眼荊棘。人生之路，處處充滿挑戰(zhàn)。時(shí)而寸步難行，時(shí)而清晰可辯，卻一再猶豫，錯(cuò)過了機(jī)遇。我不禁想起了項(xiàng)羽，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東就是因?yàn)轫?xiàng)羽畏懼了那回頭的荊棘，才放棄了路，自刎而死，多么可悲!若項(xiàng)羽能明白路不能重走，心卻能夠回頭。那就不會(huì)有這樣的杯具。

當(dāng)你選擇的時(shí)候，路也選擇了你，成功不取決于路的選擇，而在于選擇了你。當(dāng)愛迪生選擇了從事科學(xué)事業(yè)后，正是因?yàn)樗恍概透冻?，才?huì)有一千多項(xiàng)發(fā)明，為人類帶來光明，點(diǎn)亮了他選擇的路。

小路常常走出同類，大路未必走得出自我小路是大路的起點(diǎn)，是通往大路的捷徑，就如那濤濤江水，若沒有小溪的匯合，它永遠(yuǎn)不會(huì)那么翻騰。

人生最舒服的路，往往是錯(cuò)路，及早發(fā)現(xiàn)失敗之路，也是一種成功。佛教有句回頭是岸不就是說明了這點(diǎn)，有時(shí)候，人們明明明白是錯(cuò)路，卻仍然抬步，那是多么悲哀，有時(shí)候，路是筆直的，而人們偏扭曲了路線的方向，從而走向黑暗的深淵，人能夠改變路，路也能夠改變?nèi)恕?/p>

路的最高境界是無形，它永遠(yuǎn)延伸于內(nèi)心一條延伸于內(nèi)心的路，常人很難摸索道，但一條沒有污垢的路，往往就在人們最近，最近的角劃落，心高，路就寬，心窄，路就窄，心寬一寸，路寬一丈，即使眼前只是小路，也因你的內(nèi)變成大路。

在人生的道路上每跌一跤，就會(huì)增加一道疤痕，當(dāng)生命經(jīng)歷歲月風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ母钕?，沖破了名利，權(quán)力，欲望的羈絆束縛，結(jié)晶出成就便走向安靜之極致。

合上書本，睜目靜思，自我仿佛也來到了心靈靜處，思索著。

升國旗日記如何寫篇十二

今天爸爸媽媽帶我去阿姨家里玩。

阿姨的家真漂亮！屋前有五顏六色的菊花，有紫色的三角梅，有樣子奇特的仙人掌，還有身披綠衣裳的鐵樹。屋后有一條清澈見底的小溪。小溪彎彎曲曲的，水底鋪著一層細(xì)細(xì)的沙子，太陽照在水面上，水面一閃一閃的，像是點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的星星。我拿起一個(gè)小石子，傾著身子，用力一扔，水面上濺起了一朵朵雪白的小水花，漂亮極了。我回家也試了一下，果然，像在阿姨家是的一樣，上面也濺起了小水花。我度過了這愉快的一天！

來源：/zuowen/。

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升國旗日記如何寫篇十三

升旗儀式開始了。

古依娜頻頻瞪著金瞳示意，可金瞳只當(dāng)古依娜是透明人，不理她。

當(dāng)古依娜再次將眼睛盯向金瞳時(shí)，金瞳心想：殺殺她的氣焰，給她點(diǎn)教訓(xùn)，讓她嘗嘗欺負(fù)人的苦頭也許沒什么不好。不過——她讓我不提她的名字，我就不提?古依娜呀古依娜，這次，你碰釘子上了!

這時(shí)，只見金瞳徑直走向主席臺(tái)。一旁的教導(dǎo)主任瞬間呆滯了——自從他當(dāng)教導(dǎo)主任以來就沒遇到過這樣瘋狂的刺頭學(xué)生。金瞳是頭一個(gè)。不過他還是反應(yīng)過來了，血壓即刻升高，搶過話筒大聲喝道：“那個(gè)同學(xué)，現(xiàn)在正在升旗，要嚴(yán)肅，下去!馬上下去!”

金瞳不搭理他，緩緩拿起另一只話筒，說：“本城有名的富商的女兒古依娜小姐，她讓我當(dāng)著大家的面向她道歉，”金瞳將目光轉(zhuǎn)向古依娜，“尊敬的古依娜小姐，我不知道您在我登記興趣小組人員名單時(shí)您大駕光臨，因我不知道您的光臨而惹惱了您，古依娜小姐現(xiàn)在我正式向您道歉，請您接收?！?/p>

下面的同學(xué)早已竊竊私語，此時(shí)古依娜被羞辱的臉一陣紅一陣白。金瞳讓她出這樣天大的丑，她不是已經(jīng)告訴了金瞳不要指出具體是向誰道歉么?憤怒，懊惱，怨恨一起向古依娜襲來，繼而她更恨金瞳了。

一旁的教導(dǎo)主任氣急敗壞，卻又不知該如何處理這件事情——沒這種經(jīng)驗(yàn)?zāi)?

從此金瞳和教導(dǎo)主任結(jié)下了“梁子”。

升國旗日記如何寫篇十四

今天是軍訓(xùn)的倒數(shù)第二天了，今天下午“呼死你教官”又把我們召集在一起練習(xí)升國旗。

教官讓大家按照從高到低的順序排成一排，接著又按三個(gè)三個(gè)的順序排成一個(gè)方陣，我被安排在第四排最左邊的位置。

我們先復(fù)習(xí)昨天的齊步走換正步走，正步走換齊步走。“記住腿一定要抬高，放下的'速度慢一點(diǎn)?！本毩?xí)前教官也不忘叮囑我們?！褒R步走，一二一，一二一……”教官給我們喊著口令，“正步走，一二一，一二一……立正！”教官讓我們停了下來，“你們走那么快干什么，想飛??？從頭再來！”雖然今天脾氣暴躁的太陽公公一直沒露面，但是今天的氣溫卻高的要命，才只走了一次大家就開始流汗了。“全部聽口令，好好走!”教官的聲音提高了八度。我們又走了一遍正步分解動(dòng)作，教官不但喊得慢，而且還總讓我們把腿往上抬。幾遍下來，我已經(jīng)汗流浹背，腰酸腿痛了?？创蠹揖毜糜心Ｓ袠恿?，教官便讓我們一起跟著音樂走一次場，“鐺、鐺、鐺……”音樂響起，我們專心致志地做著每一個(gè)動(dòng)作，時(shí)刻注意自己的腿抬得夠不夠高，排面整不整齊。國歌響起了，我們敬禮，抬頭看著國旗徐徐升起，五星紅旗在空中飄揚(yáng)，是多么的莊嚴(yán)！

通過幾天時(shí)間的艱苦訓(xùn)練，現(xiàn)在我才能站在這里，作為國旗隊(duì)的一員，看著國旗的升起，我感到驕傲自豪。我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，我暗暗告訴自己，在今后無論面對什么困難，我一定會(huì)堅(jiān)持到底，永不退縮！

升國旗日記如何寫篇十五

每個(gè)人都有對未來的幻想，當(dāng)我們堅(jiān)信我的未來不是夢的時(shí)候，我們也就會(huì)朝著我們的夢想為之奮斗。

我希望未來的自己能夠成為一名教師，腦海里有著廣博的知識(shí)，也能夠像如今我的老師一般，站在三尺講臺(tái)上，為臺(tái)下的學(xué)生們送去他們的夢想。

在我確定了我的這個(gè)夢想之后，我就開始努力的朝著夢想的方向出發(fā)了。我堅(jiān)信，只要我朝著夢想的道路一直走下去，我的未來就不是夢。我的努力并不是一時(shí)的沖動(dòng)，更多的是因?yàn)槲业倪@個(gè)夢想足夠的堅(jiān)定。我也向往著老師這份職業(yè)，我會(huì)朝著我的夢想堅(jiān)持不懈的走下去。

如今的我還是一名學(xué)生，我的首要任務(wù)就是將我的學(xué)習(xí)成績提上來。以往上課的時(shí)候，我還會(huì)發(fā)一點(diǎn)小呆，但是自從我確定了我的目標(biāo)，有了堅(jiān)定的夢想之后，上課時(shí)的我就再也沒有發(fā)過呆，開過小差了。

我會(huì)打起十二分的精神，在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，緊跟著老師的上課思緒。課后的作業(yè)，我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)完成，并且認(rèn)真的對待。我的變化看在同學(xué)們的眼里，也看在老師的眼里。一段時(shí)間后，我的成績就有了顯著的進(jìn)步。

當(dāng)一個(gè)人有了明確的目標(biāo)后，他就會(huì)有著超乎尋常的沖勁，會(huì)朝著自己的目標(biāo)不斷的前行。這時(shí)候的我就是處在這種狀態(tài)之中，并且，這種狀態(tài)將一直持續(xù)到我實(shí)現(xiàn)了夢想為止。我相信自己，也相信我的未來將會(huì)更加的美好。

當(dāng)我們都朝著自己的夢想沖刺的時(shí)候，我們也要相信，我們的未來不是夢。每個(gè)人的未來都掌握在自己的手中，當(dāng)我們努力奮斗，堅(jiān)持不懈的拼搏的時(shí)候，我們的未來也就將迎來了一個(gè)美好結(jié)果。

現(xiàn)在就讓我們?yōu)槲覀兊奈磥韥砥床?、沖刺吧!

升國旗日記如何寫篇十六

我的校園是一個(gè)多姿多彩的校園，我的校園里充滿了酸、甜、苦、辣。我來給你介紹介紹教室里的“甜”吧！

有一次，我和同學(xué)正準(zhǔn)備出去玩，朱夢琪沮喪著臉來了。我好奇地問：“你怎么了？”“不知道是誰這倒霉孩子把泡泡糖扔到我的板凳上了，把我的新褲子弄成這樣了!”他說著指了指他的褲子，“還可粘哩！”把我們逗得哈哈大笑。

升國旗日記如何寫篇十七

你們知道。

怎么寫呢?不會(huì)的跟我一起來看看吧。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于如何去寫讀書。

日記。

希望能夠幫助到你們。

心得式讀書筆記，是在讀書之后寫出自己的認(rèn)識(shí)、感想、體會(huì)和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記。它有如下幾種：

(1)札記。

札記也叫札記，是讀書時(shí)把摘記的要點(diǎn)和心得結(jié)合起來寫成的。這種札記的形式是靈活多樣的?？砷L可短。

(2)心得。

心得筆記也叫讀后感。讀書后把自己的體會(huì)、感想、收獲寫出來。這些讀書筆記，可以寫讀書時(shí)的。

心得體會(huì)。

也可以寫對原文的某些論點(diǎn)的發(fā)揮或提出批評(píng)、商榷的意見。寫這種筆記一般是以自己的語言為主也可適當(dāng)?shù)匾迷摹?/p>

綜合讀書筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問題的書文后，抓住中心評(píng)論它們的觀點(diǎn)、見解，提出自己看法的筆記。

上述三種類型的讀書筆記，不論采用哪一種類型，目是都是為學(xué)習(xí)、工作、科學(xué)研究和寫作服務(wù)。作筆記時(shí)開始可采用摘要式，以后讀書多了，有了比較，產(chǎn)生了看法，就可以寫譯注式，至于心得式是更進(jìn)一步了，它是屬于科學(xué)研究的范疇。

摘要式讀書筆記，是在讀書時(shí)把與自己學(xué)習(xí)、工作、研究的問題有關(guān)的語句、段落等按原文準(zhǔn)確無誤地抄錄下來。摘錄原文后要注明出處，包括題目、作者、出版單位、出版日期，頁碼等，便于引用和核實(shí)。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標(biāo)準(zhǔn)。摘錄式筆記可分為：

抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻(xiàn)中與自己學(xué)習(xí)、研究有關(guān)的精彩語句、段落等作為日后應(yīng)用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目，在引文后面注明出處。

評(píng)注式讀書筆記不單是摘錄，而且要把自己對讀物內(nèi)容的主要觀點(diǎn)、材料的看法寫出來，其中自然也包括表達(dá)出筆記作者的感情。評(píng)注式筆記有時(shí)對摘錄的要點(diǎn)做概括的說明。評(píng)注式筆記有下列幾種：

(1)書頭批注。

書頭批注，是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時(shí)候，把書中重要的地方和自己體會(huì)最深的地方，用筆在字句旁邊的空白處打上個(gè)符號(hào)，或者在空白處加批注，或者是折頁、夾紙條作記號(hào)等等。這種筆記方法不但對書中的內(nèi)容可以加深理解，也為日后查找提供了方便。

(2)提綱。

提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點(diǎn)、論據(jù)提綱摯領(lǐng)地?cái)⑹龀鰜?。提綱可按原文的章節(jié)、段落層次，把主要的內(nèi)容扼要地寫出來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結(jié)合的方式來寫。

(3)提要。

提要和提綱不同。提綱是逐段寫出來的要點(diǎn)，提要是綜合全文寫出要點(diǎn)。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內(nèi)容。提要除客觀敘述讀物內(nèi)容外，帶有一些評(píng)述的性質(zhì)。

另一種提要，是對一篇文章或一本書的內(nèi)容梗概作簡要的說明。

(4)評(píng)注讀書筆記。

評(píng)注讀書筆記，是讀完讀物后對它的得失加以評(píng)論，或?qū)σ呻y之點(diǎn)加以注釋，這樣的讀書筆記叫作評(píng)注筆記。例如魯迅讀《蕙櫋雜志》中的一段：清嚴(yán)無照《蕙櫋雜志》：西湖有嚴(yán)嵩和鄂王《滿江紅》詞石刻，甚宏壯。詞即慷慨，書亦瘦勁可觀，末題華蓋大學(xué)士。后人磨去姓名，改題夏言。雖屬可筆，然亦足以懲奸矣。

案：嚴(yán)嵩篇和岳飛詞，有如是作為，后人留詞改名，有如是自欺，嚴(yán)先生以為可筆而又許其懲奸，有如是兩可。寥寥六十字，寫盡三態(tài)。(魯迅《集外集拾遺?書苑折枝(二)》)。

補(bǔ)充原文的讀書筆記，是在讀完原書或文章之后，感到有不滿足的地方進(jìn)行補(bǔ)充。需要注意的是補(bǔ)充原文不是隨意地加以補(bǔ)充，而是要圍繞中心思想加以引申或發(fā)揮。

升國旗日記如何寫篇十八

今天，我和媽媽拿著羽毛球和羽毛球拍，去樓下打羽毛球，打完了正要回家時(shí)，看見我的鄰居帶著她家的狗也出來打羽毛球，我看見狗會(huì)干什么呢，想聽嗎？那就跟我來吧。

但我一看見狗就像饑餓的人鋪在面包上，有它一身黑色的絨毛，它又一對閃閃發(fā)亮的眼睛，滴溜滴溜的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像球一樣滾來滾去的，它還有一個(gè)黑色的小鼻子和小嘴巴，它跑的時(shí)候可快了，我們樓下有個(gè)跑步機(jī)，我么就讓狗站在上面讓他跑，最后沒想到它竟然跑得這么慢，在平地上的時(shí)候可快了，這真是然人出乎意料??！

玩啊玩，就這樣玩了一個(gè)下午，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是超級(jí)狗喜愛者，接著，你覺得我會(huì)怎么做呢？對呀，我當(dāng)然會(huì)向爸爸媽媽說我想養(yǎng)狗，然后，我一個(gè)下午都在求媽媽，其實(shí)，我的鄰居們也是很喜歡狗的，他們看我這么的喜歡狗，也來向我媽媽求情，求了好一會(huì)兒，果然出我所料，媽媽還是不我買狗，然后，不知道為什么我的眼睛濕潤了，接著，我拿著鑰匙生氣的回家了。

怎么樣，你們是不是覺得我喜歡狗喜歡的太瘋狂了呀！