單元摘抄范文 單元摘抄范文大全(4篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

有關(guān)單元摘抄范文一

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，微風(fēng)吹過。就像母親溫暖的掌心，清新而又不失溫柔。要說春風(fēng)是溫柔的，那么夏天的風(fēng)便是調(diào)皮的。

沉悶的夏天，突然有一絲涼風(fēng)，讓太陽收起它的熱量，又煽動(dòng)著烏云，痛快地為大地洗一個(gè)涼水澡，惹得小樹拍手叫好。突然，風(fēng)又大喝一聲，嚇得烏云散開。雨后的風(fēng)，顯得更涼爽，這大概就是“卷地風(fēng)來忽吹散”的意境吧!

秋，總是稍有一些凄美的感覺。秋風(fēng)，也就多了幾分凄涼和蕭瑟，它像是一首無情的詩。葉兒見了它，都紛紛投入大地的懷抱。不過，麥穗在秋風(fēng)的吹拂下，彎下了腰;蘋果在秋風(fēng)的吹拂下，羞紅了臉;桂花在微風(fēng)的吹拂下，飄出了香。劉禹錫吟“我言秋日勝春朝”，晏殊書“昨夜秋風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，曹操詠“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”，詩人眼中的秋是多彩的。不欣賞秋雨，不喜歡秋露，不享受秋霜，卻唯獨(dú)沉醉于秋風(fēng)。抖落一樹碧葉是秋風(fēng)的殘酷，卻同時(shí)又是它的迷人之處。

不過，比起秋風(fēng)，冬風(fēng)就更無情了。沒見過“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”的景象，也沒見過“明月照積雪，北風(fēng)勁且衰”的景象，只見過凜冽的冬風(fēng)與傲雪的梅花爭奪的場面?！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，梅與雪之間似乎有著不解之緣，然，冬風(fēng)的加入使這場這場爭奪更激烈了。冬風(fēng)蛻去了江南水鄉(xiāng)的嬌羞，摘下了春夏生機(jī)勃勃的面紗。它所擁有的，不過是“凜冽、徹骨”這些形容詞罷了。

風(fēng)，在歷史中見證了滄桑，在滄桑中見證了歲月的流逝，在流逝的歲月中見證了滄海桑田。我最欣賞風(fēng)。

當(dāng)我是個(gè)小娃娃時(shí)，奶奶就像一棵大樹呵護(hù)著我……

小時(shí)候，奶奶經(jīng)常背著我左右搖擺，嘴里不時(shí)地哼著小曲兒，我呢，則玩著奶奶的頭發(fā)，把它纏成小包包，覺得它像饅頭。有時(shí)，我摸著奶奶的手，抱著貼在我的臉頰上，只覺得好愜意，好溫暖!

小時(shí)候，奶奶經(jīng)常牽著我的手買糖果給我吃，給我講一些我不知道的故事，而我仰著頭，望著奶奶，覺得她好高大!我問奶奶：“我什么時(shí)候才能變得和您一樣高大呢?”她笑著說：“以后就會(huì)啦!”這時(shí)奶奶的眼里流露出慈祥和藹，充滿希望的光茫。

現(xiàn)在，奶奶已年過七旬，滿臉的滄桑烙印著奶奶漫長的人生，那時(shí)曾經(jīng)光潤的手也已變得干皺，無聲的皺紋悄然爬滿了她的臉頰、額頭……

現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，成了一名初中生，一切生活都可以自理。但奶奶已跟不上我的步伐，甚至說話也口齒不清、看電視眼睛瞇成一條線、吃巧克力說有煙味……

奶奶想和我談心、聊天，我常裝聾作啞，或推拖忙，不耐煩地說：“下次嘛!下次嘛!”少年的無知使我不由自主地疏遠(yuǎn)了奶奶。直到有一次，我在路上走著，見到一位奶奶正牽著小孫女的手，嘴角露出了快樂的笑容。頓時(shí)，我啞然了。此情此景，不正是當(dāng)年我和奶奶嗎?不正是我幸福童年的依靠嗎?不正是呵護(hù)我關(guān)愛我最親的人嗎?……我沖回家，推開門，一頭撲在奶奶的懷里。奶奶似乎知道了我的心事，欣慰地說：“哦，晶晶，你已長大了!”她指著門前一棵蒼天大樹說：“你看那株大樹，還是在我小時(shí)候植下的，如今都長這么高了……樹上呀，有奶奶哦……”。

我含淚望去，那是一株歷經(jīng)歲月漫長洗禮而長成的大樹。是啊，從乍暖還寒的初春到熱日炎炎的仲夏，從清冷如水的深秋到冰雪消融的冬末。她一路走來，一路坎坷。這一路上，雖有過風(fēng)吹雨打、蟲噬雷擊，但她挺住了，即使傷痕累累、千瘡百孔，也依然堅(jiān)強(qiáng)，依然執(zhí)著。與一旁正在茁壯成長的小樹苗相比，他或許已蒼老，但蒼老的背后卻是一生的呵護(hù)……

如今，我還把奶奶當(dāng)成我兒時(shí)的大樹。不過，她已成為我心靈的大樹，這棵大樹在我心中永遠(yuǎn)矗立挺拔，蒼翠如春!

于五光十色的嘈雜中，時(shí)常呼喚一下自己，別讓靈魂走得太遠(yuǎn)。每年都有不少人到南美洲的原始森林探險(xiǎn)，帶路向?qū)Ф际钱?dāng)?shù)夭柯涞耐林恕Ｍ林耸謾C(jī)敏和風(fēng)趣，他們有一個(gè)十分奇怪的習(xí)慣，每走一段路就要喚一聲自己的名字。土著人說這是為防止自己的靈魂跟不上自己的軀體，他們得“招回自己”。(土著風(fēng)俗：呼喚名字。)

中國民間也有一種說法，就是一個(gè)人客死他鄉(xiāng)后，就需差使一個(gè)人一邊提著燈籠一邊叫著逝者的名字，慢慢走回家鄉(xiāng)，每逢有橋有水的地方，還得提醒逝者要小心走好。(民間風(fēng)俗：喚魂。以上兩點(diǎn)為“喚魂”的重要性。)這種奇異的風(fēng)俗有他的積極意義，在文明程度并不發(fā)達(dá)的時(shí)代，反而有更多的人在關(guān)注一個(gè)人的靈魂。而現(xiàn)代社會(huì)，大家都在忙忙碌碌，很少有人會(huì)靜下心來，洞察自己的內(nèi)心，并在夜闌人靜的時(shí)候輕聲呼喚一聲自己的名字。

有一個(gè)故事。他本來是位技術(shù)員，有賢惠的妻子，兩人安安靜靜地過著日子。他工作了十年，在單位里仍是技術(shù)員。但時(shí)來運(yùn)的是，新來的總經(jīng)理是他的同鄉(xiāng)，而且還有著血緣關(guān)系。他于是得到了重用，慢慢地從副科長、科長、經(jīng)理助理干到了副總經(jīng)理的位置。他忙了，應(yīng)酬很多，經(jīng)常不回家吃飯。但是他和妻子的感情很深，只要妻子一打他的手機(jī)，他就會(huì)從酒席上撤身。

后來，企業(yè)改制，他成了總經(jīng)理，應(yīng)酬范圍更廣，在娛樂場所，有太多年輕漂亮的女子主動(dòng)投懷送抱，有時(shí)候，他覺得自己真的迷失在她們的溫香軟玉中了。但每到十點(diǎn)，他的手機(jī)就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起，然后他不管包廂里氣氛是多么不合時(shí)宜，仍堅(jiān)持說：“對不起!我得回家了!”因此，他在圈子里是以怕老婆出名的。

三年后，他的下屬犯事了，虛開增值稅發(fā)票，一審下來判了20年。入獄后，又傳出這位下屬患了艾滋病。他就經(jīng)常做噩夢，他所有的娛樂場所都是和這位下屬一起去的，那個(gè)傳染給下屬艾滋病又讓下屬虛開增值稅發(fā)票供其揮霍的小姐，他也曾動(dòng)心過。

但他依然非常健康，依然是一位受人尊敬的企業(yè)家。他知道，是賢妻的電話挽救了他自己，那些電話讓他知道他是一個(gè)女人的丈夫，一個(gè)可愛孩子的父

親，也是一位堂堂正正的企業(yè)家。(借助故事證明怎樣呼喚自己名字。)人生在世，有兩件事不能不做，一是拼搏;二是時(shí)常呼喚一聲自己的名字，看看自己還在不在?

秋，偷偷地來到我的身邊。

不知從何時(shí)起，老屋的檐下有了輕盈的身影，雖是新客，可它們的羽翼卻撲棱著異鄉(xiāng)的泥土味兒。春天，天氣漸漸暖和起來，殷勤的它們用剪刀裁出了柔美的柳葉，裁出了燦爛的山花;夏天到了，雛燕懶懶地從巢中探出小腦袋，細(xì)看檐外飛雨，靜聽雨打芭蕉;秋天，熟了稻子，老了寒柚，它們尋思著如何南遷了，將細(xì)嘴對著老屋泥墻啄幾下，然后繞著泥巢轉(zhuǎn)了一圈，如修了一封離書的落款，灑幾行清淚，轉(zhuǎn)身便飛走了，老屋又留下一座燕巢……

我凝視著這空巢，仿佛又聽到老燕雛鳥的呢喃聲，忽然覺得一個(gè)身影在我眼前一掠，那輕盈的姿態(tài)，真美呀!也許，真是夢境。皓月當(dāng)空，把柔美灑遍老屋，就在剛走的春日，燕子靜靜地孵雛，父親幾次想為它們拓展一點(diǎn)空間，母親說：“別怕，擠著暖?！蹦菚r(shí)母親臉向著燕巢，幾條歲月涉過的痕跡，將眼角的幸福延伸，延伸……

那段異鄉(xiāng)生活的歲月仿佛是盛開著的郁金香，泛著淡淡清香。

那時(shí)，父母迫于生計(jì)，舉家南遷。南國的天空宛如西關(guān)女子的明眸，總是濕濕的，她衣角輕帶，掠盡繁華。東街駐著茶樓，西街開著酒吧，中間燈光映照下，是流不盡的寶馬、奧迪。然而，我們是被遺忘于街角的人家。屋上蓋著塑料皮，墻上釘著防漏水的油紙，在一個(gè)十幾平米的房子，亮著昏暗的白熾燈，雖然空間狹小，可卻很溫暖，有時(shí)轉(zhuǎn)身相觸，幸福一觸即滿滿溢出。不知多少次，母親一轉(zhuǎn)身，便端出一碗熱騰騰的豆腐腦。夏天傍晚，小弟在逼仄的房子里啃西瓜，瓤與子沾了一臉，惹得我們大笑不已，父親手持蒲扇給小弟送來涼爽的風(fēng)……

那些記憶的碎片一經(jīng)觸動(dòng)，淚水便如泉涌現(xiàn)，汩汩一地。

一如小燕出生羽豐后，雌燕總用細(xì)長的喙啄著它的羽毛，母親也總愛用她那長繭的手撥弄我的頭發(fā);一如小燕獨(dú)出，雌燕總極力望著遠(yuǎn)方，直到那稚嫩的啼叫聲如射穿彤云的箭簇，在我踏上人生征途時(shí)，父母的目光，宛如逶迤的籬墻，一直砌到我疲憊的身影后……

而今，秋襲大地，從一片黃葉飛舞的蒼涼，到檐角白霜蔓延的肅寒，這個(gè)季節(jié)，燕巢已空。但，就在我登階觸地的一剎那，秋風(fēng)剝落了燕巢的一根草莖，草莖悠悠然飄在空中，我將它拾在手中，那一瞬間，一股莫名的暖意沿著掌紋流淌，流淌，仿佛手捧一個(gè)春天的漣漪……

頭上的燕巢，仿佛是一個(gè)愛的音符，溫暖了白晝與黑夜!

有關(guān)單元摘抄范文二

教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)：能夠聽、說、讀、寫的單詞和句子是：coat, jacket, jeans, shoes;

is this his coat? yes, it is. is that his jacket? no, it isn't.

能力目標(biāo)：能聽懂，會(huì)說要求的單詞和句子

情感價(jià)值：進(jìn)一步提高對英語學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)更加穩(wěn)定的學(xué)習(xí)興趣。

能積極主動(dòng)地參與課堂活動(dòng)，在情景對話中大膽開口，主動(dòng)模仿。

教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)和練習(xí)正確書寫四會(huì)單詞和四會(huì)句子.

熟練掌握物品所屬關(guān)系的表達(dá)方式。

教學(xué)難點(diǎn) 熟練掌握物品所屬關(guān)系的表達(dá)方式。

課時(shí)數(shù) 2

教學(xué)過程 1.熱身 / 復(fù)習(xí)(warming-up / revision)

把學(xué)生分成男生組和女生組，進(jìn)行唱chant比賽，復(fù)習(xí)課本第53頁和第50頁的兩個(gè)chant。

2.新課導(dǎo)入(presentation)

1)教師利用教學(xué)卡片和實(shí)物，讓學(xué)生初步認(rèn)識umbrella，mirror，belt，mop 4個(gè)單詞。

2) 教師可以依次舉起單詞卡片，問學(xué)生what's this? 讓學(xué)生回答：it's an umbrella / a mirror / a belt / a mop.

3)把雨傘、鏡子、腰帶和拖把(或圖片)分給幾個(gè)學(xué)生，讓他們分別提問其他同學(xué)：what's this? 其他學(xué)生回答：it's an umbrella / a mirror / a belt / a mop.

4)教師把拿物品的學(xué)生的名字a代入本課句式：is this a's umbrella / mirror / belt / mop? 讓學(xué)生回答。練習(xí)幾遍后，教師可以故意把對應(yīng)關(guān)系說錯(cuò)，引導(dǎo)學(xué)生用否定句回答。

5)把學(xué)生分為三人一組，每人拿一個(gè)物品或圖片，依次按照is this ... 's ... ? yes, it is. / no, it isn't.做問答練習(xí)。

3.趣味操練(practice)

1)教師請班上的男生，把事先準(zhǔn)備的生活日用品分別放到教師規(guī)定的幾張桌子上。

2)教師請女生兩人一組，在兩分鐘內(nèi)，分別將以上物品物放歸原處。如，

g1: is this / that his coat?

g2: yes, it is.(no, it isn't.)

(g1: whose coat is this? g2: it's his.)

g1: is this your jacket?

b: yes, it's mine.

3)教師獎(jiǎng)勵(lì)猜對物品主人并說對句子的同學(xué)。

4)播放chant 錄音，讓學(xué)生聽兩遍。

5)把學(xué)生分為5人一組，各組準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)用品、日常用品和衣物等，可以找兩個(gè)學(xué)生作模特，參考課本第56頁的提示作游戲。

6)仍按照上面的小組，把小組成員的英語課本收集在一起，先讓所有成員摸一摸所有的書，然后打亂順序，一名學(xué)生蒙起眼睛，其他學(xué)生依次拿起一本英語書讓蒙眼的學(xué)生摸，然后問他：whose english book is this? 蒙眼學(xué)生回答：it's ... 's english book.如果猜錯(cuò)了，就接著猜;猜對了就換另一個(gè)學(xué)生猜。

7)教師在黑板上示范板書四會(huì)單詞和句子，邊寫邊說，讓學(xué)生在練習(xí)本上模仿。

教學(xué)過程 8)播放chant錄音，教師通過形體語言幫助學(xué)生理解chant的意義，必要的地方可以用漢語

解釋一下。如get ready to run out 是“準(zhǔn)備好往外跑”的意思。

再放錄音，讓學(xué)生跟讀模仿。最后，不放錄音，讓學(xué)生齊聲說chant。

4. 拓展活動(dòng)(additional activities)

將本單元核心句型進(jìn)行歸納，創(chuàng)設(shè)不同的語言環(huán)境，編成各種小對話進(jìn)行交際。

課后反思

有關(guān)單元摘抄范文三

賣方：___________，身份證號碼：____________________

身份證地址：_____________________________________________

現(xiàn)住址：_________________________________________________________

賣方共有人：___________，身份證號碼：____________________

身份證地址：_____________________________________________

現(xiàn)住址：_________________________________________________________

家庭電話：______________手機(jī)：______________

買方：___________，身份證號碼：____________________

身份證地址：_____________________________________________

現(xiàn)住址：_________________________________________________________

買方共有人：___________，身份證號碼：____________________

身份證地址：_____________________________________________

現(xiàn)住址：_________________________________________________________

家庭電話：______________手機(jī)：______________

根據(jù)《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》、及其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，在平等、自愿、公平、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，就房屋買賣事宜達(dá)成如下協(xié)議：

第一條

房屋基本情況

賣方所售房屋坐落為：_廣西壯族自治區(qū)河池市都安縣___________________________【小區(qū)】________【幢】【座】【號】_________單元_________號。該房屋所在樓層為_________層，建筑面積共___________平方米。隨該房屋同時(shí)轉(zhuǎn)讓的房屋附屬設(shè)施設(shè)備、裝飾裝修、相關(guān)物品清單等具體情況見附件一。

第二條房屋權(quán)屬情況

該房屋所有權(quán)證證號為：________________________。

土地使用狀況

該房屋占用的國有土地使用權(quán)以________方式獲得。土地使用權(quán)證號為：________________________，土地使用權(quán)年限自________年_______月_______日至_______年該房屋性質(zhì)為商品房。

該房屋的抵押情況為未設(shè)定抵押。

該房屋的租賃情況為賣方已將該房屋出租。出租期限為：________年_______月_______日至_______年經(jīng)買賣雙方協(xié)商一致，該房屋成交價(jià)格為：

人民幣___________元，________________________________元整。上述房屋價(jià)格包括了該房屋附屬設(shè)施設(shè)備、裝飾裝修、相關(guān)物品和其他與該房屋相關(guān)的所有權(quán)利。

買方付款方式如下：

1、本合同簽訂后3日內(nèi)，買方向賣方支付定金成交總價(jià)的10%，即人民幣___________元。

2、該房屋過戶到買方名下后3日內(nèi)，買方向賣方支付成交總價(jià)的60%，即人民幣______元。

3、該房屋驗(yàn)收交接完成后30日內(nèi)，買方向賣方支付成交總價(jià)的30%，即人民幣_______元。

第四條該房屋過戶到買方名下后，買方按合同付款后，該房屋過戶到買方名下后下一個(gè)月計(jì)該房屋的出租款將由買方收取

第五條權(quán)屬轉(zhuǎn)移登記和戶口遷出

雙方同意，自本合同簽訂之日起3日內(nèi)，雙方共同向房屋權(quán)屬登記部門申請辦理房屋權(quán)屬轉(zhuǎn)移登記手續(xù)。

如買方未能在房屋權(quán)屬登記部門規(guī)定的辦理房屋權(quán)屬轉(zhuǎn)移登記手續(xù)的期限內(nèi)取得房屋所有權(quán)證書的，買方有權(quán)退房，賣方應(yīng)當(dāng)自收到退房通知之日起3日內(nèi)退還買方全部已付款，并按照銀行中國人民銀行同期貸款利率付給利息。

賣方應(yīng)當(dāng)在該房屋所有權(quán)轉(zhuǎn)移之日起30日內(nèi)，向房屋所在地的戶籍管理機(jī)關(guān)辦理完成原有戶口遷出手續(xù)。如賣方未按期將與本房屋相關(guān)的戶口遷出的，每逾期一日，賣方應(yīng)向買方支付全部已付款萬分之五的違約金。如逾期超過90日，買方有權(quán)解除本合同，賣方應(yīng)收到解除通知之日起3日內(nèi)退還買方全部已付款，并按照銀行中國人民銀行同期貸款利率付給利息。

第六條房屋產(chǎn)權(quán)及具體狀況的承諾

賣方保證該房屋沒有產(chǎn)權(quán)糾紛，因賣方原因造成該房屋不能辦理產(chǎn)權(quán)登記或發(fā)生債權(quán)債務(wù)糾紛的，賣方應(yīng)支付房價(jià)總款5%的違約金，并承擔(dān)其他賠償責(zé)任。

賣方保證已如實(shí)陳述該房屋權(quán)屬狀況、附屬設(shè)施設(shè)備、裝飾裝修情況和相關(guān)關(guān)系，附件所列的該房屋附屬設(shè)施設(shè)備及其裝飾裝修隨同該房屋一并轉(zhuǎn)讓給買方。

賣方保證自本合同簽訂之日起至該房屋驗(yàn)收交接完成，對已納入附件一的各項(xiàng)房屋附屬設(shè)施設(shè)備及其裝飾裝修保持良好的狀況。

在房屋交付日以前發(fā)生的【物業(yè)管理費(fèi)】【供暖】【水】【電】【燃?xì)狻俊居芯€電視】【電信】：___________________________費(fèi)用由賣方承擔(dān)，交付日以后發(fā)生的費(fèi)用由買方承擔(dān)。

賣方同意將其繳納的該房屋專項(xiàng)維修資金的賬面余額在房屋過戶后10日轉(zhuǎn)移給買方。如賣方未按期完成專項(xiàng)維修資金過戶的，每逾期一日，賣方應(yīng)支付已交付房價(jià)款萬分之五的違約金。

第七條房屋的交付和驗(yàn)收

賣方應(yīng)當(dāng)在房屋過戶到買方名下后10日內(nèi)將該房屋交付給買方。該房屋交付時(shí)，應(yīng)當(dāng)履行下列各項(xiàng)手續(xù)：

1、賣方與買方共同對該房屋附屬設(shè)施設(shè)備、裝飾裝修、相關(guān)物品清單等具體情況進(jìn)行驗(yàn)收，記錄水、電、氣表的讀數(shù)，并交接附件一中所列物品

2、買賣雙方在房屋附屬設(shè)施設(shè)備、裝飾裝修、相關(guān)物品清單上簽字

3、移交該房屋房門鑰匙

4、按本合同規(guī)定辦理戶口遷出手續(xù)

5、本合同規(guī)定的相關(guān)費(fèi)用的支付和房屋專項(xiàng)維修資金的過戶

6、本合同規(guī)定的其他應(yīng)完成的事項(xiàng)。

本條規(guī)定的各項(xiàng)手續(xù)均完成后，才視為該房屋驗(yàn)收交接完成。

第八條

本合同簽訂后，賣方再將該房屋出賣給第三人，導(dǎo)致買方不能取得房屋所有權(quán)證的，買受人有權(quán)解除本合同，賣方應(yīng)當(dāng)自收到解除通知之日起2日內(nèi)退還買方全部已付款，并按買方累計(jì)已付房價(jià)款的一倍支付違約金。

第九條稅、費(fèi)相關(guān)規(guī)定

本合同履行過程中，買賣雙方應(yīng)按照國家及地方相關(guān)規(guī)定繳納各項(xiàng)稅、費(fèi)，買賣雙方承擔(dān)稅費(fèi)的具體約定如下：

1、賣方需付稅費(fèi)：營業(yè)稅城市建設(shè)維護(hù)稅教育費(fèi)附加印花稅個(gè)人所得稅土地增值稅房地產(chǎn)交易服務(wù)費(fèi)土地使用費(fèi)。提前還款短期貸款利息提前還款罰息。

2、買方需付稅費(fèi)：印花稅契稅產(chǎn)權(quán)登記費(fèi)房地產(chǎn)交易服務(wù)費(fèi)《房地產(chǎn)證》貼花

3、其他稅費(fèi)由買賣雙方各承擔(dān)一半：權(quán)籍調(diào)查費(fèi)房地產(chǎn)買賣合同公證費(fèi)

評估費(fèi)保險(xiǎn)費(fèi)其他

因一方不按法律、法規(guī)規(guī)定繳納相關(guān)稅費(fèi)導(dǎo)致交易不能繼續(xù)進(jìn)行的，其應(yīng)當(dāng)向?qū)Ψ街Ц断喈?dāng)于房價(jià)總款5%的違約金。

第十條違約責(zé)任

一、逾期交房責(zé)任

除不可抗力外，賣方未按本合同第七條約定的期限和條件將該房屋交付買方的，按照如下規(guī)定處理。

1、逾期在30日之內(nèi)，自第七條約定的交付期限屆滿之次日起至實(shí)際交付之日止，賣方應(yīng)按日計(jì)算向買方支付已交付房價(jià)款萬分之五的違約金，并于該房屋實(shí)際交付之日起3日內(nèi)向買方支付違約金，合同繼續(xù)履行

逾期超過30日后，買方有權(quán)退房。買方退房的，賣方應(yīng)當(dāng)自收到退房通知之日起3日內(nèi)退還全部已付款，并按照買方全部已付款的5%向買方支付違約金。

二、逾期付款責(zé)任

買方未按照第四條約定的時(shí)間付款的，按照以下規(guī)定處理：

1、逾期在30日之內(nèi)，自約定的應(yīng)付款期限屆滿之次日起至實(shí)際支付應(yīng)付款之日止，買方按日計(jì)算向賣方支付逾期應(yīng)付款萬分之五的違約金，并于實(shí)際支付應(yīng)付款之日起3日內(nèi)向賣方支付違約金，合同繼續(xù)履行

逾期超過30日后，賣方有權(quán)解除合同。賣方解除合同的，買方應(yīng)當(dāng)自解除合同通知送達(dá)之日起3日內(nèi)按照逾期應(yīng)付款的5%向賣方支付違約金，并由賣方退還買方全部已付款。第十一條不可抗力

4因不可抗力不能按照約定履行本合同的，根據(jù)不可抗力的影響，部分或全部免除責(zé)任，但因不可抗力不能按照約定履行合同的一方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知另一方當(dāng)事人，并自不可抗力事件結(jié)束之日起3日內(nèi)向另一方當(dāng)事人提供證明。上述房屋風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任自該房屋驗(yàn)收交接完成之日起轉(zhuǎn)移給買方。

第十二條爭議解決方式

本合同項(xiàng)下發(fā)生的爭議，由雙方協(xié)商解決協(xié)商不成的，依法向房屋所在地人民法院起訴

第十三條

本合同自雙方簽字之日起生效。雙方可以根據(jù)具體情況對本合同中未約定、約定不明或不適用的內(nèi)容簽訂書面補(bǔ)充協(xié)議進(jìn)行變更或補(bǔ)充。對本合同的解除，應(yīng)當(dāng)采用書面形式。本合同附件及補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。

本合同附件為本合同的一部分，與本合同具有同等法律效力。

賣方：買方：

賣方共有人：買方共有人：

日期：____年____月____日日期：____年____月____日

有關(guān)單元摘抄范文四

很享受待在閱覽室里的四十分鐘，似乎是屏蔽了所有的喧囂，聽得見的只有不次序的翻書聲還有輕細(xì)的寫字聲。這是一周中最輕松的一節(jié)課，好久好久的緊張與忙碌終于能在此刻平靜下來，不用記單詞，沒有方程式，只需抱著“小博”摘錄句子，那些美的掉渣的散文微小說，逐字逐句抄下來，放在筆記本里，再輕輕讀給自己聽，便有一種滿足感和幸福感，可能美好就是這樣簡單，就是自己做自己喜歡的事，無視周圍的一切東西，沉浸在自己的世界里。

閱讀課是坐在靠窗的位置，早晨那抹金色的陽光透過窗子斜射下來，正投在我所讀的書頁上，溫潤的，暖暖的顏色和著溫潤的，暖暖的文字，那是種不真實(shí)的美感，就只有單純的文字?jǐn)嚢柚柟?，勝過一切花花世界的妖嬈。陽光懶散地打在書頁上，紙頁上，字跡仿佛也安靜而和諧，少了做數(shù)學(xué)題時(shí)的潦草與輕浮。

靜靜地靠著椅背，手中輕捧著“小博”，頭微微低垂，劉海半遮住右眼，陽光照在劉海上或許也成了金色，又或許是其他一種顏色，只是我又想起了那個(gè)記憶中的少年。被老師罰站在座位旁，劉海低垂，手中拿著課本，也就是像這樣早晨的陽光，將他的劉海染成了金褐色，沒錯(cuò)，就是金褐色，那樣符合他青澀的面頰，也就是在那一瞬間，我癡癡地望著他的那一頭“金發(fā)”，以至于老師叫我站起來回答問題時(shí)，我脫口而出：“陽光，是最好的染發(fā)劑?！币惨?yàn)檫@句話被同學(xué)嘲笑了大半個(gè)學(xué)期，總拿這句話用來調(diào)侃我時(shí)常地望著天空。

看到過很多種陽光，透過枝杈的斑駁樹影，照在墻壁上的大半個(gè)光點(diǎn)，映在水中的波光粼粼，在欣賞那些陽光時(shí)，卻忘了周圍的環(huán)境。而現(xiàn)在安靜的閱覽室里流下的縷縷陽光，成了我愛上它的所有理由，甚至忽略了窗外的風(fēng)景，只是在享受著那抹陽光。

以至于投入到忘記時(shí)間，忘記一切，常常下課鈴打響，唏噓聲一片時(shí)，才反應(yīng)過來已經(jīng)下課了，只能無奈時(shí)間為何流逝的如此之快，要知道數(shù)學(xué)課可不是這樣的。

總是想閱讀課永遠(yuǎn)不要下課，時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在那個(gè)午前的早晨，坐在靠窗的位置，左手翻著“小博”，右手做著筆記，陽光懶散地灑在桌面上，把一切都涂成金色的。

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……”

春天總是這樣，伴隨著綿綿細(xì)雨而來，雨絲細(xì)如發(fā)，給忍耐了一季寒冬的萬物帶來點(diǎn)點(diǎn)溫暖。偶而漫步于林間，夾雜著野花的芬芳的氣息不時(shí)涌入體內(nèi)，使人心情舒暢。躲藏了一整個(gè)冬季了，是該出去走走了。

春，是呼喚。她似一位賢惠又溫柔的婦女，在沉睡著的孩子身邊輕輕呼喚，聲音輕而柔，如空姐那般甜美，努力想叫醒他，卻又不忍將他吵醒，只愿孩子能夢中隱約聽見母親的呼喚而漸漸蘇醒。

“春眠不覺曉?！痹诖禾熳鲋缐舻暮⒆涌偛蝗菀仔褋恚f物也是如此。何況那位春神又不忍將他吵醒呢!于是，萬物一直沉睡著，而春神卻不氣餒，還在他們身邊不斷地呼喚著，功夫不負(fù)有心人，有朝一日，萬物必將蘇醒……

春，是起點(diǎn)。俗語有云：“一年之計(jì)在于春?！贝禾焓且荒曛械氖准?，雖然剛開始，卻不忍輸給任何人，似接力賽跑一般，努力為未來打下基礎(chǔ)，開個(gè)好頭。

于是，在春天，人們便開始勞碌起來，都去干自己該干的事了。農(nóng)民，在田間辛勤地耕作，鳥兒用歌唱來頌美他們的勤勞;工人，在工廠操作，機(jī)器的轟聲編成一曲交響樂來歌頌他們的貢獻(xiàn);學(xué)生，在學(xué)校認(rèn)真地學(xué)習(xí)，鮮明的分?jǐn)?shù)預(yù)告了他們的成果?？傊诖禾?，人人都在這起點(diǎn)出發(fā)，急速奔跑……

春，是希望。不但是農(nóng)民的希望，更是各行各業(yè)人的希望。哪一個(gè)人不希望一年平平安安?哪一商人不愿這年財(cái)源廣進(jìn)?又有哪一人不愿這一年萬事如意?于是，人們紛紛在春天中埋下了自己的種種愿望，希望到年底這些愿望一一實(shí)現(xiàn)。然而，希望的有無，決非憑空而論。春，雖然年年更替，希望卻只有在辛勤耕耘后，才能實(shí)現(xiàn)。因此，春也是耕耘的季節(jié)。

春，是呼喚;春，是起點(diǎn);春，是希望;春，更需耕耘。因此，我們要把握好我們現(xiàn)有的青春，讓心靈呼喚起沉睡的斗志，讓怯懦的雙腿站在希望的起點(diǎn)上，用青春耕耘人生，讓那一片希望在春播種，在未來收獲。

我出生在一九九七年，如今，跨越十幾個(gè)春秋后，我并沒有覺得我是一個(gè)即將成年的青年。相反，我沒走很遠(yuǎn)的路，也沒有很多珍貴的往事值得回首。但我會(huì)偶爾記住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些都成了我所回首的事。

我生活的這個(gè)城市，確實(shí)是個(gè)很喧鬧的地方，大家似乎都奮力向前，一分鐘也不肯停留，于是喇叭，引擎聲不斷，其實(shí)我更愿意到安靜點(diǎn)的地方去，比如月亮上。對于未來的不可知性，我深深恐懼，可更有一股向前的催促，不知是為了順應(yīng)潮流還是形勢所迫，反正不容我思考片刻，大家就涌著不斷向前。我想我們已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望不見背后有什么東西了。

我突然想起有一招功夫叫“老猿掛印”，這招的訣竅不在于“掛印”，而在于“回首”。

是的，我們估計(jì)已經(jīng)獲得了地球上前所未有的榮耀，光芒掩蓋了其他物種。我們的“印”已經(jīng)掛在身上各個(gè)地方了，只是尚不清楚能否繼續(xù)下去，不過這種遲疑被向前的沖動(dòng)沖淡了。

有的時(shí)候在特定的環(huán)境下，我會(huì)記起一些很久以前的事。因?yàn)槲液芫靡郧霸谕瑯拥沫h(huán)境下做過同樣的事，現(xiàn)在我重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，所有的記憶一涌而出，連帶周圍的每種人和物，都十分清楚地浮現(xiàn)出來。當(dāng)它全盤展現(xiàn)時(shí)，我作為一個(gè)觀察者，為之深深打動(dòng)。這些就像是我所經(jīng)歷的種種事中不為人知的閃光點(diǎn)，再次重溫令我受益匪淺。

我意識到我現(xiàn)在經(jīng)歷的每個(gè)瞬間都可能有重大意義，如果往后遇到相似的事，回首時(shí)我會(huì)看到自己的所作所為，并且清楚此事的前因后果。這比向前的動(dòng)力更激動(dòng)人心，它源于以前所有經(jīng)歷的事，像年輪一樣深厚。

因此在面臨決策時(shí)，我將這種回首的意識貫徹到一言一行中，汲取過去的幾千幾萬個(gè)小時(shí)，及時(shí)救贖己身。

我在今天和明天沒什么區(qū)別，只是在外表掩飾下內(nèi)心的記憶更加深厚，當(dāng)我日后回首，它們會(huì)給予我前所未有的動(dòng)力和滿世界的經(jīng)驗(yàn)。

總會(huì)有一些美好存在于某個(gè)角落里，宛如朵朵陽光，總會(huì)于一個(gè)明媚的日子里，和我們不期而遇。

生命的七彩虹，因那每一縷的色彩，鑄就了美麗。

夢想，不變的追求。圓夢五千年的那嫦娥奔月，震撼了多少炎黃子孫的心，又有多少中華兒女在那一刻眼角濕潤。因?yàn)閻蹓粝?，傷痕累累也不怕。我欣賞撲火的飛蛾，欽佩填海的精衛(wèi)，贊嘆逐日的夸父，盡管他們不盡完美，但我相信他們一定會(huì)為自己驕傲，絕不言悔。因?yàn)橹缐粝朐谇胺介W閃發(fā)光——生命因你而美麗。

堅(jiān)韌，不變的努力。米歇爾，一個(gè)響亮的名字，從普通藍(lán)領(lǐng)家庭出身一路到白宮，成功的密碼是什么?答案很簡單：努力。超出常人的努力，這正是對美國夢的最好的詮釋。莉茲，一個(gè)貧民窟走出的勵(lì)志哈佛女，正是靠自己堅(jiān)韌的品格，完成生命的蛻變。

我不禁感嘆：曾經(jīng)的貧民窟會(huì)變成繁華的大都市，曾經(jīng)的年少狂亦隨著時(shí)光逐漸消散。命運(yùn)的草蛇灰線，伏脈千里，我們或許永遠(yuǎn)無法解讀生命的密碼。但是，永遠(yuǎn)不要因?yàn)樗^命運(yùn)而自暴自棄，因?yàn)椴皇敲\(yùn)使你為誰，而是你使你成為你自己。堅(jiān)韌——生命因你而美麗。

愛，不變的永恒。因?yàn)閻巯喟?，靜靜相對也不凡，在錢學(xué)森先生的紀(jì)念館內(nèi)有一張寫字臺，對面有一把椅子，聽人說那是錢夫人蔣英的。靜靜的在對面，見證了多少中國第一，世界第一的宏偉巨著，在她的相伴下，錢老才可安心于國事，全身心于國家復(fù)興?！俺壍ぁ绷值ぃ亲鶕碛H情、愛情、師情才獲大滿貫，成就中國體壇輝煌一筆，愛——生命因你而美麗。

正如余秋雨先生所說，“左顧右盼，大漠荒荒，其實(shí)自己的腳印能踩出來的只是一條線，不管這條線多么自由彎曲，也就是這么一條。要實(shí)實(shí)在在地完成這一條線，就必須把一個(gè)個(gè)腳印連在一起，如果舍棄以往的痕跡，那么誰會(huì)在意大地上那些零碎的步履?”

青春的日子，蔥郁浩瀚，渺渺如煙，腳步?jīng)]有嘆息，心頭沒有荒涼。生命因你而美麗。

有愛相伴，攜堅(jiān)韌上路，朝夢想出發(fā)，一路輕吟一路歌。