總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
如何寫(xiě)實(shí)驗(yàn)員個(gè)人總結(jié)范文篇通用一
:
1、學(xué)習(xí)從醇制備溴乙烷的原理和方法
2、鞏固蒸餾的操作技術(shù)和學(xué)習(xí)分液漏斗的使用。
主要的副反應(yīng):
反應(yīng)裝置示意圖:
(注:在此畫(huà)上合成的裝置圖)
實(shí)驗(yàn)步驟
現(xiàn)象記錄
1、加料:
將9.0ml水加入100ml圓底燒瓶,在冷卻和不斷振蕩下,慢慢地加入19.0ml濃硫酸。冷至室溫后,再加入10ml95%乙醇,然后在攪拌下加入13.0g研細(xì)的溴化鈉,再投入2-3粒沸石。
放熱,燒瓶燙手。
2、裝配裝置,反應(yīng):
裝配好蒸餾裝置。為防止產(chǎn)品揮發(fā)損失,在接受器中加入5ml40%nahso3溶液,放在冰水浴中冷卻,并使接受管(具小咀)的末端剛好浸沒(méi)在接受器的水溶液中。用小火加熱石棉網(wǎng)上的燒瓶,瓶中物質(zhì)開(kāi)始冒泡,控制火焰大小,使油狀物質(zhì)逐漸蒸餾出去,約30分鐘后慢慢加大火焰,直到無(wú)油滴蒸出為止。
加熱開(kāi)始,瓶中出現(xiàn)白霧狀hbr。稍后,瓶中白霧狀hbr增多。瓶中原來(lái)不溶的固體逐漸溶解,因溴的生成,溶液呈橙黃色。
3、產(chǎn)物粗分:
將接受器中的液體倒入分液漏斗中。靜置分層后,將下層的粗制溴乙烷放入干燥的小錐形瓶中。將錐形瓶浸于冰水浴中冷卻,逐滴往瓶中加入濃硫酸,同時(shí)振蕩,直到溴乙烷變得澄清透明,而且瓶底有液層分出(約需4ml濃硫酸)。用干燥的分液漏斗仔細(xì)地分去下面的硫酸層,將溴乙烷層從分液漏斗的上口倒入30ml蒸餾瓶中。
接受器中液體為渾濁液。分離后的溴乙烷層為澄清液。
4、溴乙烷的精制
配蒸餾裝置,加2-3粒沸石,用水浴加熱,蒸餾溴乙烷。收集37-40℃的餾分。收集產(chǎn)品的接受器要用冰水浴冷卻。無(wú)色液體,樣品+瓶重=30.3g,其中,瓶重20.5g,樣品重9.8g。
5、計(jì)算產(chǎn)率。
理論產(chǎn)量:0.126×109=13.7g
產(chǎn)率:9.8/13、7=71.5%
(1)溶液中的橙黃色可能為副產(chǎn)物中的溴引起。
(2)最后一步蒸餾溴乙烷時(shí),溫度偏高,致使溴乙烷逸失,產(chǎn)量因而偏低,以后實(shí)驗(yàn)應(yīng)嚴(yán)格操作。
如何寫(xiě)實(shí)驗(yàn)員個(gè)人總結(jié)范文篇通用二
vc++實(shí)驗(yàn)報(bào)告
班號(hào):0904101
學(xué)號(hào):090410123
姓名:仲維祎
實(shí)驗(yàn)一vc++開(kāi)發(fā)環(huán)境的熟悉和c++基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)驗(yàn)
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1. 掌握c++語(yǔ)言的特點(diǎn)。
2. 掌握c++的各種數(shù)據(jù)類(lèi)型及基本運(yùn)算。
3. 掌握c++各種控制結(jié)構(gòu)及使用技巧。
4. 掌握c++的函數(shù)、數(shù)組、指針的相關(guān)概念和使用方法。
5. 靈活運(yùn)用c++相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行綜合程序設(shè)計(jì)。
6. 回顧面向過(guò)程程序設(shè)計(jì)方法。
7. 熟悉visual c++的開(kāi)發(fā)環(huán)境
8.掌握用應(yīng)用程序向?qū)?chuàng)建一個(gè)控制臺(tái)應(yīng)用項(xiàng)目的方法。
9.掌握源代碼文件的新建、打開(kāi)、保存和關(guān)閉等基本操作。
10.掌握visual c++項(xiàng)目的編譯、連接和執(zhí)行。
11.掌握代碼簡(jiǎn)單語(yǔ)法錯(cuò)誤修正和調(diào)試的一般過(guò)程。
二、實(shí)驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)概念
注意c++中同c的不同之處,包括數(shù)據(jù)類(lèi)型,輸入輸出等相關(guān)的差異。
三、實(shí)驗(yàn)題目
1. 采用插入排序法,輸入10個(gè)整數(shù)按升序排序后輸出。要求編寫(xiě)一個(gè)通用的插入排序函數(shù),它帶有三個(gè)參數(shù),第一個(gè)參數(shù)是含有n個(gè)元素的數(shù)組,這n個(gè)元素已按升序排序;第二個(gè)參數(shù)給出當(dāng)前數(shù)組中元素個(gè)數(shù);第三個(gè)參數(shù)是要插入的整數(shù)。該函數(shù)的功能是將一個(gè)整數(shù)插入到數(shù)組中,然后進(jìn)行排序。另外還需要一個(gè)用于輸出數(shù)組元素的函數(shù),要求每一行輸出5個(gè)元素。
2. 有5個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)包括學(xué)號(hào)、姓名、年齡、c++成績(jī),數(shù)學(xué)成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)、總平均分,從鍵盤(pán)輸入5個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、3門(mén)課的成績(jī),計(jì)算3門(mén)課的總平均分,最后將5個(gè)學(xué)生的數(shù)據(jù)輸出。要求各個(gè)功能用函數(shù)實(shí)現(xiàn)。
3. 對(duì)程序加入斷點(diǎn)簡(jiǎn)單調(diào)試。
四、程序思路
五、程序源代碼
1:代碼如下
#include
using namespace std;
void (char iarray,int ncount,int nnumber)
{
int i=ncount-1,j=0;
char *iarray2;
iarray2=iarray;
*(iarray2+ncount)=nnumber;//多分配一個(gè)空間給傳入數(shù)據(jù) for(i;i=0;i--)
{
if(ncount==1)
*iarray=nnumber;
if (*(iarray2+i)*(iarray+i+1))
{
j=*(iarray2+i);
iarray2[i]=iarray2[i+1];
iarray2[i+1]=j;
}
}
cout"the array is ";
for(i=0;incount;i++)
{couta[i]" ";}
}
int main
{
char a[80]={0},i,sarray=0;
for(i=0;i10;i++)
{
cout"please type into numbers"endl;
cina[i];
if (a[i]=999999&&a[i]=0)
{
(a,sarray+1,a[i]);
sarray++;
}
}
return 1;
}
2:代碼如下:
#include
using namespace std;
class infstud
{
public:
int id;
char name[20];
int age;
int cpp;
int math;
int eng;
void print;
int all;
};
int infstud::all
{
int all;
all=math+cpp+eng;
return all;
};
void infstud::print
{
cout"the id is "" "id" "
"the name is"" "name" "
"the age is "" "age" "
"the cpp is"" "cpp" "
"the eng is"" "eng" "
"the math is"" "math" "
"the all is"" "all" "
"the avg is"" "all/3endl;
};
void main
{
infstud student[5];
int i=0,j;
for(i;i=4;i++)
{ cout"type the id name age c++ eng math in"student[i].idstudent[i].namestudent[i].agestudent[i].cppstudent[i].engstudent[i].math; }
如何寫(xiě)實(shí)驗(yàn)員個(gè)人總結(jié)范文篇通用三
vc++實(shí)驗(yàn)報(bào)告
班號(hào):0904101
學(xué)號(hào):090410123
姓名:仲維祎
實(shí)驗(yàn)一vc++開(kāi)發(fā)環(huán)境的熟悉和c++基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)驗(yàn)
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1. 掌握c++語(yǔ)言的特點(diǎn)。
2. 掌握c++的各種數(shù)據(jù)類(lèi)型及基本運(yùn)算。
3. 掌握c++各種控制結(jié)構(gòu)及使用技巧。
4. 掌握c++的函數(shù)、數(shù)組、指針的相關(guān)概念和使用方法。
5. 靈活運(yùn)用c++相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行綜合程序設(shè)計(jì)。
6. 回顧面向過(guò)程程序設(shè)計(jì)方法。
7. 熟悉visual c++的開(kāi)發(fā)環(huán)境
8.掌握用應(yīng)用程序向?qū)?chuàng)建一個(gè)控制臺(tái)應(yīng)用項(xiàng)目的方法。
9.掌握源代碼文件的新建、打開(kāi)、保存和關(guān)閉等基本操作。
10.掌握visual c++項(xiàng)目的編譯、連接和執(zhí)行。
11.掌握代碼簡(jiǎn)單語(yǔ)法錯(cuò)誤修正和調(diào)試的一般過(guò)程。
二、實(shí)驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)概念
注意c++中同c的不同之處,包括數(shù)據(jù)類(lèi)型,輸入輸出等相關(guān)的差異。
三、實(shí)驗(yàn)題目
1. 采用插入排序法,輸入10個(gè)整數(shù)按升序排序后輸出。要求編寫(xiě)一個(gè)通用的插入排序函數(shù),它帶有三個(gè)參數(shù),第一個(gè)參數(shù)是含有n個(gè)元素的數(shù)組,這n個(gè)元素已按升序排序;第二個(gè)參數(shù)給出當(dāng)前數(shù)組中元素個(gè)數(shù);第三個(gè)參數(shù)是要插入的整數(shù)。該函數(shù)的功能是將一個(gè)整數(shù)插入到數(shù)組中,然后進(jìn)行排序。另外還需要一個(gè)用于輸出數(shù)組元素的函數(shù),要求每一行輸出5個(gè)元素。
2. 有5個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)包括學(xué)號(hào)、姓名、年齡、c++成績(jī),數(shù)學(xué)成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)、總平均分,從鍵盤(pán)輸入5個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、3門(mén)課的成績(jī),計(jì)算3門(mén)課的總平均分,最后將5個(gè)學(xué)生的數(shù)據(jù)輸出。要求各個(gè)功能用函數(shù)實(shí)現(xiàn)。
3. 對(duì)程序加入斷點(diǎn)簡(jiǎn)單調(diào)試。
四、程序思路
五、程序源代碼
1:代碼如下
#include
using namespace std;
void (char iarray,int ncount,int nnumber)
{
int i=ncount-1,j=0;
char *iarray2;
iarray2=iarray;
*(iarray2+ncount)=nnumber;//多分配一個(gè)空間給傳入數(shù)據(jù) for(i;i=0;i--)
{
if(ncount==1)
*iarray=nnumber;
if (*(iarray2+i)*(iarray+i+1))
{
j=*(iarray2+i);
iarray2[i]=iarray2[i+1];
iarray2[i+1]=j;
}
}
cout"the array is ";
for(i=0;incount;i++)
{couta[i]" ";}
}
int main
{
char a[80]={0},i,sarray=0;
for(i=0;i10;i++)
{
cout"please type into numbers"endl;
cina[i];
if (a[i]=999999&&a[i]=0)
{
(a,sarray+1,a[i]);
sarray++;
}
}
return 1;
}
2:代碼如下:
#include
using namespace std;
class infstud
{
public:
int id;
char name[20];
int age;
int cpp;
int math;
int eng;
void print;
int all;
};
int infstud::all
{
int all;
all=math+cpp+eng;
return all;
};
void infstud::print
{
cout"the id is "" "id" "
"the name is"" "name" "
"the age is "" "age" "
"the cpp is"" "cpp" "
"the eng is"" "eng" "
"the math is"" "math" "
"the all is"" "all" "
"the avg is"" "all/3endl;
};
void main
{
infstud student[5];
int i=0,j;
for(i;i=4;i++)
{ cout"type the id name age c++ eng math in"student[i].idstudent[i].namestudent[i].agestudent[i].cppstudent[i].engstudent[i].math; }
如何寫(xiě)實(shí)驗(yàn)員個(gè)人總結(jié)范文篇通用四
知道成功在什么的作用下會(huì)生成美好的物質(zhì)
成功溶液、懶惰溶液、半途而廢溶液、奮斗溶液、犧牲溶液各一瓶,試管若干支,滴管
取四支裝有成功溶液的試管,分別標(biāo)有a、b、c、d
第一步:取a試管,用滴管吸取懶惰溶液,滴入a試管,振蕩,發(fā)現(xiàn)a試管內(nèi)液體變得渾濁,生成了墨綠色的粘稠狀沉淀。
第二步:取b試管,用滴管吸取半途而廢溶液,滴入b試管,振蕩,觀(guān)察到b試管中生成了黑色沉淀同時(shí)還有臭味生成。
第三步:取c試管,用滴管吸取奮斗溶液,滴入c試管,振蕩,發(fā)現(xiàn)c試管中有氣體生成,聞到一種叫做勝利的氣體。
第四步:取d試管,用滴管吸取犧牲溶液,滴入d試管,振蕩,發(fā)現(xiàn)d試管中生成了一種明亮的紅色物質(zhì)。
取a、b試管中生成的物質(zhì),分別加入奮斗溶液和犧牲溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)a、b試管中的沉淀都消失了,取而代之的是一種淡藍(lán)色,類(lèi)似水晶的顏色,還有香氣生成。
成功可以和奮斗,和犧牲生成美好的物質(zhì);和懶惰,和半途而廢只會(huì)生成難看的物質(zhì)。
此實(shí)驗(yàn)告訴我們,成功與否關(guān)鍵在于你是否選對(duì)了條件輔助它,如果你選擇了奮斗和犧牲,那么恭喜你,你收獲了;如果你選擇了懶惰和半途而廢,那么很不幸,你失敗了。
如何寫(xiě)實(shí)驗(yàn)員個(gè)人總結(jié)范文篇通用五
固態(tài)酒精的制取
通過(guò)化學(xué)方法實(shí)現(xiàn)酒精的固化,便于攜帶使用
固體酒精即讓酒精從液體變成固體,是一個(gè)物理變化過(guò)程,其主要成分仍是酒精,化學(xué)性質(zhì)不變。其原理為:用一種可凝固的物質(zhì)來(lái)承載酒精,包容其中,使其具有一定形狀和硬度。硬脂酸與氫氧化鈉混合后將發(fā)生下列反應(yīng): chcooh+naoh → 1735
chcoona+ho 17352
250ml燒杯三個(gè)1000ml燒杯一個(gè)蒸餾水熱水硬脂酸氫氧化鈉乙醇模版
1.在一個(gè)容器中先裝入75g水,加熱至60℃至80℃,加入125g酒精,再加入90g硬脂酸,攪拌均勻。
2、在另一個(gè)容器中加入75g水,加入20g氫氧化鈉溶解,將配置的氫氧化鈉溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蠟混合物的容器,再加入125g酒精,攪拌,趁熱灌入成形的模具中,冷卻后即可得固體酒精燃料。
1、不同固化劑制得的固體霜精的比較:
以醋酸鈣為固化劑操作溫度較低,在40~50 c即可。但制得的固體酒精放置后易軟化變形,最終變成糊狀物。因此儲(chǔ)存性能較差。不宜久置。
以硝化纖維為固化劑操作溫度也在40~50 c,但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纖維。致使成本提高。制得的固體酒精燃燒時(shí)可能發(fā)生爆炸,故安全性較差。
以乙基羧基乙基纖維素為固化劑雖制備工藝并不復(fù)雜,但該固化劑來(lái)源困難,價(jià)格較高,不易推廣使用。
使用硬脂酸和氫氧化鈉作固化劑原料來(lái)源豐富,成本較低,且產(chǎn)品性能優(yōu)良。
2加料方式的影晌:
(1)將氫氧化鈉同時(shí)加入酒精中。然后加熱攪拌。這種加料方式較為簡(jiǎn)單,但由于固化的酒精包在固體硬脂酸和固體氫氧化鈉的周?chē)?,阻止了兩種固體的溶解的反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行,因而延長(zhǎng)了反應(yīng)時(shí)間和增加了能耗。
(2)將硬脂酸在酒精中加熱溶解,再加入固體氫氧化鈉,因先后兩次加熱溶解,較為復(fù)雜耗時(shí),且反應(yīng)完全,生產(chǎn)周期較長(zhǎng)。
(3)將硬脂酸和氫氧化鈉分別在兩份酒精中加熱溶解,然后趁熱混合,這樣反應(yīng)所用的時(shí)間較短,而且產(chǎn)品的質(zhì)量也較好。
3 、溫度的影響:
可見(jiàn)在溫度很低時(shí)由于硬脂酸不能完全溶解,因此無(wú)法制得固體酒精;在30度時(shí)硬脂酸可以溶解,但需要較長(zhǎng)的時(shí)間。且兩液混合后立刻生成固體酒精,由于固化速度太快,致使生成的產(chǎn)品均勻性差;在6o度時(shí),兩液混合后并不立該產(chǎn)生固化,因此可以使溶液混合的非常均勻,混合后在自然冷卻的過(guò)程中,酒精不斷地固化,最后得到均勻一致的固體酒精;雖然在70度時(shí)所制得的產(chǎn)品外觀(guān)亦很好,但該溫度接近酒精溶液的沸點(diǎn)。酒精揮發(fā)速度太快,因此不宜選用該溫度。
因此,一般選用60度為固化溫度。
4 、硬脂酸與naoh配比的影響:
從表中數(shù)據(jù)不難看出。隨著naoh比例的增加燃燒殘?jiān)恳膊粩嘣龃?。因此,naoh的量不宜過(guò)量很多。我們?nèi)?:0.46也就是硬脂酸:naoh為6.5:1,這時(shí)酒精的凝固程度較好。產(chǎn)品透明度高,燃燒殘?jiān)?,燃燒熱值高?/p>
5 、硬脂酸加入量的影響:
硬脂酸加量的多少直接影響固體酒精的凝固性能。硬脂酸的添加量對(duì)酒精凝固性能影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表,且可以看出,在硬脂酸含量達(dá)到6.5以上時(shí),就可以使制成的固體酒精在燃燒時(shí)仍然保持固體狀態(tài)。這樣大大提高了固體酒精在使用時(shí)的安全性,同時(shí)可以降低成本。
6、火焰顏色的影響:
酒精在燃燒時(shí)火焰基本無(wú)色,而固體酒精由于加人了naoh,鈉離子的存在使燃燒時(shí)的火焰為黃色。若加入銅離子,燃燒時(shí)火焰變?yōu)樗{(lán)色。因此添加不同離子到固體酒精中去得到不同顏色的火焰。
如何寫(xiě)實(shí)驗(yàn)員個(gè)人總結(jié)范文篇通用六
:溴乙烷的合成
:1. 學(xué)習(xí)從醇制備溴乙烷的原理和方法
2. 鞏固蒸餾的操作技術(shù)和學(xué)習(xí)分液漏斗的使用。
主要的副反應(yīng):
反應(yīng)裝置示意圖:
(注:在此畫(huà)上合成的裝置圖)
1. 加料:
將9.0ml水加入100ml圓底燒瓶, 在冷卻和不斷振蕩下,慢慢地加入19.0ml濃硫酸。冷至室溫后,再加入10ml95%乙醇,然后在攪拌下加入13.0g研細(xì)的溴化鈉,再投入2-3粒沸石。
放熱,燒瓶燙手。
2. 裝配裝置,反應(yīng):
裝配好蒸餾裝置。為防止產(chǎn)品揮發(fā)損失,在接受器中加入5ml 40%nahso3溶液,放在冰水浴中冷卻,并使接受管(具小咀)的末端剛好浸沒(méi)在接受器的水溶液中。用小火加熱石棉網(wǎng)上的燒瓶,瓶中物質(zhì)開(kāi)始冒泡,控制火焰大小,使油狀物質(zhì)逐漸蒸餾出去,約30分鐘后慢慢加大火焰,直到無(wú)油滴蒸出為止。
加熱開(kāi)始,瓶中出現(xiàn)白霧狀hbr。稍后,瓶中白霧狀hbr增多。瓶中原來(lái)不溶的固體逐漸溶解,因溴的生成,溶液呈橙黃色。
3. 產(chǎn)物粗分:
將接受器中的液體倒入分液漏斗中。靜置分層后,將下層的粗制溴乙烷放入干燥的小錐形瓶中。將錐形瓶浸于冰水浴中冷卻,逐滴往瓶中加入濃硫酸,同時(shí)振蕩,直到溴乙烷變得澄清透明,而且瓶底有液層分出(約需4ml濃硫酸)。用干燥的分液漏斗仔細(xì)地分去下面的硫酸層,將溴乙烷層從分液漏斗的上口倒入30ml蒸餾瓶中。
接受器中液體為渾濁液。分離后的溴乙烷層為澄清液。
4. 溴乙烷的精制
配蒸餾裝置,加2-3粒沸石,用水浴加熱,蒸餾溴乙烷。收集37-40℃的餾分。收集產(chǎn)品的接受器要用冰水浴冷卻。無(wú)色液體,樣品+瓶重=30.3g,其中,瓶重20.5g,樣品重9.8g。
5.計(jì)算產(chǎn)率。
理論產(chǎn)量:0.126×109=13.7g
產(chǎn) 率:9.8/13.7=71.5%
(1)溶液中的橙黃色可能為副產(chǎn)物中的溴引起。
(2)最后一步蒸餾溴乙烷時(shí),溫度偏高,致使溴乙烷逸失,產(chǎn)量因而偏低,以后實(shí)驗(yàn)應(yīng)嚴(yán)格操作。
如何寫(xiě)實(shí)驗(yàn)員個(gè)人總結(jié)范文篇通用七
本人自進(jìn)入公司工作以來(lái),我緊緊圍繞公司的中心任務(wù),立足化驗(yàn)室工作崗位,認(rèn)真履行職責(zé),任勞任怨的工作在這個(gè)崗位上,勤學(xué)苦練,努力工作,掌握了一定的技術(shù),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下:
化驗(yàn)室工作影響環(huán)境問(wèn)題,可靠的數(shù)據(jù)提供說(shuō)話(huà)的依據(jù)。因此,做好化驗(yàn)室工作非常重要。我作為一名化驗(yàn)員,要想干好化驗(yàn)室的工作,就必須要強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們深入揭陽(yáng)市污水處理廠(chǎng)實(shí)習(xí)研究,從中我學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己。
作為一名化驗(yàn)員,始終以高度的責(zé)任心,在實(shí)際工作過(guò)程中本著客觀(guān)、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則,在日常的分析工作中做到實(shí)事求是、細(xì)心審核、勇于負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行化驗(yàn)室規(guī)章制度、儀器操作規(guī)程和相關(guān)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)不真實(shí)、不合理的數(shù)據(jù)嚴(yán)格進(jìn)行復(fù)查審核,確保數(shù)據(jù)正確不出問(wèn)題。
在實(shí)驗(yàn)室工作安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)相當(dāng)重要。在實(shí)際工作中,我堅(jiān)持抓安全毫不放松,積極探索更安全的途徑,把安全做實(shí)做細(xì)。熟記各項(xiàng)安全措施,遇事不能慌。
我人誒愛(ài)自己的本職工作,正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,按時(shí)按質(zhì)的完成各項(xiàng)工作。熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律。在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀(guān)上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。
最后總結(jié)這些日子來(lái)的工作,成績(jī)和進(jìn)步有目共睹,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待在今后的工作中加以改進(jìn)。以后在化驗(yàn)方面,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能和規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率提高,以適應(yīng)更高更新的需要。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的能力!
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