最新學(xué)習(xí)小學(xué)生守則活動記錄范本(優(yōu)質(zhì)8篇)

通過總結(jié)，我們可以追溯自己的成長軌跡，看到自己的進(jìn)步。完美的總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評價自己的成績和不足，并提出合理的改進(jìn)方法。以下是小編為大家推薦的辯論技巧，希望能提高大家的辯論效果。

學(xué)習(xí)小學(xué)生守則活動記錄范本篇一

根據(jù)上級教育領(lǐng)導(dǎo)部門的統(tǒng)一安排，并結(jié)合工作實際，我校開展了為期一個多月的新版《中小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)教育活動，修訂后的《中小學(xué)生守則》充分體現(xiàn)了教育的時代性和針對性，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》是新時期加強學(xué)校德育工作的重要舉措，對學(xué)生身心健康的發(fā)展，對良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，起到了積極的`促進(jìn)作用，對此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定和實施活動方案，多措并舉，現(xiàn)特將實施情況總結(jié)如下：

（一）、宣傳發(fā)動，通過班主任例會布置相關(guān)任務(wù)，要求每個班認(rèn)真學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》，使學(xué)生加深對其的了解，并結(jié)合時代特點轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的精神氣質(zhì)。政教處制定切實可行的方案，張貼在一樓大廳，并提前印制《中小學(xué)生守則》，做到人手一份。

（二）、具體實施。

1、召開主題班會，組織學(xué)生統(tǒng)一學(xué)習(xí)新版守則，并在班級內(nèi)部進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，讓學(xué)生談感悟談收獲，理解其深刻內(nèi)涵。

2、開展豐富多彩的比賽活動，圍繞對《中小學(xué)生守則》主題的理解，班級之間開展黑板報比賽，學(xué)校開展征文活動，評選出一二三等獎，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)參與的積極性。

3、利用升國旗時間進(jìn)行教育，讓優(yōu)秀學(xué)生代表暢談學(xué)習(xí)新版守則的心得體會，與大家共享，了解如何根據(jù)時代變遷，進(jìn)行學(xué)生角色的轉(zhuǎn)化和應(yīng)對。

通過此次學(xué)習(xí)活動，學(xué)生對自己的世界觀、人生觀、價值觀以及日常行為習(xí)慣進(jìn)行的新的總結(jié)反思，很多學(xué)生積極參與宣傳《中小學(xué)生守則》，全校形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。

學(xué)習(xí)小學(xué)生守則活動記錄范本篇二

活動目的：

1、通過同學(xué)們的活動參與，明確好習(xí)慣在我們生活、學(xué)習(xí)中的重要性。

2、使同學(xué)們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識，并以此約束自己的行為。

3、引導(dǎo)、教育同學(xué)們做文明守紀(jì)的學(xué)生。

活動準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備節(jié)目。

2、制作相關(guān)的課件。主持人甲、乙準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

3、小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。

過程：

主持人1：尊敬的老師!

主持人2：親愛的同學(xué)們!

合：大家好!

主持人1：針對我們班同學(xué)們的日常行為習(xí)慣的種.種陋習(xí)，我們精心準(zhǔn)備了“小學(xué)生日常行為規(guī)范”主題班會。

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》1至5條。

1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

2、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動打招呼。

3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。

4、尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。

6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時表示歉意?？荚嚥蛔鞅?。

7、虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

8、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。

9、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。

10、按時上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請假，放學(xué)后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》11至15條。

11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。

12、課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。

13、堅持鍛煉身體，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

14、認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

15、愛護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》15至20條。

16、積極參加集體活動，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學(xué)會合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。

17、遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

18、遵守公共秩序，在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

主持人2、我們該怎么做呢?請你表演出來。

下面有請語言美小隊上場。

(一)語言美小隊上場。

小隊長：常言說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，語言美能體現(xiàn)一個人的文明素質(zhì)和修養(yǎng)，我們是語言美禮儀隊，請看我們的風(fēng)采展示。

(1)找朋友。

(2)情景?。簝蓚€同學(xué)不小心撞到一起，說禮貌用語：“對不起、謝謝、沒關(guān)系、再見。”

(3)兒歌：學(xué)禮儀并不難，文明禮貌是關(guān)鍵，見了同學(xué)問聲早，見了長輩說聲好，早早早、好好好，每天這樣懂禮貌，保你生活樂滔滔，我們的生活最需要。

(4)相聲《講禮貌》。

(4)歌曲《咱們從小講禮貌》。

主持人1、語言美小隊表演得真不錯，下面看看舉止美小隊給我們帶來什么?

(二)舉止美小隊上場。

小隊長：我們是舉止美小隊，我提一個問題，舉止美的具體要求有哪些?

隊員回答：站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。

請一同學(xué)示范，另一名同學(xué)解說，站如松，坐如鐘，行如風(fēng)的具體要求。

(1)站如松：頭正，頸直，挺胸，收腹，立腰，整個身體有向上提的感覺;。

(2)坐如鐘：端正地坐在座位上，上身自然挺直，頭平正，雙腿自然彎曲，雙手自然放在桌面上或膝蓋上。

(3)行如風(fēng)：頭抬起，腰要挺，背要直，腰要立，輕而穩(wěn)。

小隊長：好，下面就讓我們展示，站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。

小隊長總結(jié)：舉止美不僅能給人們留下美好的印象，還能使自己的身體健康成長，請同學(xué)們在日常生活學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。

主持人2、舉止美小隊給我們留下了深刻的印象，下面有請心靈美小隊上場。

(三)心靈美小隊上場。

小隊長：我們是心靈美小隊，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故撅L(fēng)采。請同學(xué)介紹自己平時做的好人好事。

(1)我經(jīng)常幫鄰居張爺爺做家務(wù)，爺爺夸我是個樂于助人的好少年，我被評為“文明星”。

(2)我從不隨便扔廢紙，看到地上有紙，我主動撿起，大家夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。

我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦，看，看，看!

穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!

校園內(nèi)外不亂跑!自覺排隊往右走!危險游戲不要做!別忘掉!

自尊自愛重儀表!誠實守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!要記牢!

天天來把衛(wèi)生搞!貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!

預(yù)備鈴響進(jìn)教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!妙、妙、妙!

升旗儀式要肅立!高唱國歌要整齊!校訓(xùn)呼號要響亮!要有力!

同學(xué)之間要友愛!互幫互助樹新風(fēng)!不打架來不罵人!講文明!

校園禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀少年在哪里,瞧、瞧、瞧!

主持人1：四位別走別走!剛才你們說的真帶勁兒啊。不過我想問問了，念起來挺容易的，做起來可就難了吧。

甲：嘿嘿~你咋這么說呢?其實在學(xué)校里我們都是這么做的啊。

乙：我看見同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品了，我會主動借給同學(xué)。

丙：看到老師累了，我會給他捶捶背。

丁：是啊，上次的愛心捐獻(xiàn)活動中，我把我的零花錢都捐了呢。

主持人1：我也要表現(xiàn)表現(xiàn)了。我即興編了一首兒歌：

同學(xué)生活在一起，你幫我呀我?guī)湍悖?/p>

互相關(guān)心多溫暖，團(tuán)結(jié)友愛真親密。

主持人2總結(jié)：擁有一顆美好的心靈，你就擁有了一個美好的世界。下面。

(四)文明禮儀大討論：

各小隊代表匯報：

學(xué)生1：上學(xué)、放學(xué)路上不買零食，不邊走邊吃食物，不追逐打鬧，不攀折花木。學(xué)生2：不進(jìn)電子游戲室及其它不利于青少年身心健康的娛樂性場所。

學(xué)生3：承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，主動幫助父母洗菜、燒飯、洗刷餐具等。

學(xué)生4：學(xué)習(xí)時，不東張希望，交頭接耳，完成作業(yè)不抄襲，上課期間認(rèn)真聽講，積極思考問題，老師提問題積極舉手回答。

學(xué)生5：課間，不與同學(xué)發(fā)生矛盾，要學(xué)會原諒別人，不要做一個斤斤計較的人。學(xué)生6：見老師，要禮貌，進(jìn)辦公室，喊報告!。

學(xué)生7：衣著得體，合群，不追求名牌。日常著裝要符合小學(xué)生的年齡特點和身份。

學(xué)生8：愛惜圖書，借閱圖書應(yīng)按時歸還，不隨便動別人東西，有借有還，才在借不難。主持人1：《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容很多，包括個人禮儀，文明行為、文明用語、文明交友、文明學(xué)習(xí)等都是日常生活，日常學(xué)習(xí)的小事，但真正做起來并不容易，希望同學(xué)以自己的實際行動告別不良行為，做一個文明的小學(xué)生。

主持人1：最后請欣賞小品《二話西游》。

唐：貧僧自東土大唐來，要去往西天取經(jīng)。全名唐小僧。

沙：大家好，我是沙小僧，我天性善良，為人正直，遵紀(jì)守法，互助友善。

豬：大家好，我叫豬小八。我這人吧，沒別的優(yōu)點，就是著裝有品位，有個性。

孫：大家好，我就是傳說中的孫小空。天庭御賜美男，啊不，美猴王。帥得都沒猴性了，十八般武藝樣樣精通，是本劇的并列男一號。

師徒四人走進(jìn)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》山。

王：對不起，請問哪位是唐先生?

唐：貧僧在此。

王：您的快遞，請簽收。

唐：謝謝(念)闖山須知，參賽隊四人一組，隊員在本山中時刻遵守小學(xué)生十個文明形象行為準(zhǔn)則，從隊員跨進(jìn)入口后開始記分，違反一條全組扣10分，滿分100分?？偡值陀?0分者將不得離開此山?；顒訉⒃诔隹谶M(jìn)行總結(jié)。

唐：咱們走吧!

走著走著，悟空突然立正，表情嚴(yán)肅。

沙：大師兄，你怎么了?

孫：安靜，你們沒有聽到遠(yuǎn)方的國歌聲嗎?升降國旗，奏唱國歌時要肅立，都給我站好!沙：大師兄，放松，放松。

豬：就是過個禮儀山嗎，不用那么緊張。

豬：師傅，快看，周杰倫!

唐：啊?哪呢?

孫、沙指著豬：哎，你騙，你騙人。

唐：太不像話了，好歹我也是你的師傅呀，你總得適當(dāng)?shù)淖鹁匆幌挛野?算了，時間緊迫，就饒了你這回，咱們趕緊趕路吧!

(說話間，師徒四人來了小學(xué)生日常行為規(guī)范山電影院)。

孫：哎，《天下無賊》上映了，咱們進(jìn)去看看吧!

(人歡天喜地進(jìn)入影院，沙小僧這時卻不知去向)。

孫：(打噴嚏，亂扔垃圾)：師弟，你看那男主角，葛優(yōu)，哇塞，帥呆了!唐：噓豬：師兄，你看那哥們兒那mp3三星的，音質(zhì)倍兒棒。

王和李：你們煩不煩啊!

唐：大聲說：就是的，我說過你們多少回了，在公共場合不要大聲喧嘩!

師徒走出電影院。

豬：(踢暖瓶，不停的踩草坪)：好好的電影沒看成，真煩!

這時，沙小僧突然冒出來!

沙：大師兄，那邊有一網(wǎng)吧，特便宜，簡直爽呆了!

唐：噓，小聲點，讓人聽見了要扣分了，咱們趕緊走吧。

四人趕路，終于來到了出口。

孫：師傅，快看，紅燈了，趕緊跑。

李：哎，慢著!剛才忘了叫住你們了。你們幾個小孩，破壞公物不說，還亂扔垃圾，小小年紀(jì)竟然敢去網(wǎng)吧!罰款50。

豬：觀音姐姐，就饒了我們吧!

李：別套近乎，我不是什么觀音姐姐，快交罰款!月底之前交到天庭精神文明辦公室行了。

劉：大家好，我是本次活動的天庭代表，下面由我來總結(jié)一下活動積分情況。

學(xué)習(xí)小學(xué)生守則活動記錄范本篇三

活動目的：

1、通過同學(xué)們的活動參與，明確好習(xí)慣在我們生活、學(xué)習(xí)中的重要性。

2、使同學(xué)們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識，并以此約束自己的行為。

3、引導(dǎo)、教育同學(xué)們做文明守紀(jì)的學(xué)生。

活動準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備節(jié)目。

2、制作相關(guān)的。

課件。

主持人甲、乙準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

3、小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。

過程：

主持人1：尊敬的老師!

主持人2：親愛的同學(xué)們!

合：大家好!

主持人1：針對我們班同學(xué)們的日常行為習(xí)慣的種種陋習(xí)，我們精心準(zhǔn)備了“小學(xué)生日常行為規(guī)范”主題班會。

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》1至5條。

1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

2、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動打招呼。

3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。

4、尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。

6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時表示歉意?？荚嚥蛔鞅?。

7、虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

8、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。

9、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。

10、按時上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請假，放學(xué)后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》11至15條。

11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。

12、課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。

13、堅持鍛煉身體，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

14、認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

15、愛護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》15至20條。

16、積極參加集體活動，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學(xué)會合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。

17、遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

18、遵守公共秩序，在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

主持人2、我們該怎么做呢?請你表演出來。

下面有請語言美小隊上場。

(一)語言美小隊上場。

小隊長：常言說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，語言美能體現(xiàn)一個人的文明素質(zhì)和修養(yǎng)，我們是語言美禮儀隊，請看我們的風(fēng)采展示。

(1)找朋友。

(2)情景劇：兩個同學(xué)不小心撞到一起，說禮貌用語：“對不起、謝謝、沒關(guān)系、再見?！?/p>

(3)兒歌：學(xué)禮儀并不難，文明禮貌是關(guān)鍵，見了同學(xué)問聲早，見了長輩說聲好，早早早、好好好，每天這樣懂禮貌，保你生活樂滔滔，我們的生活最需要。

(4)相聲《講禮貌》。

(4)歌曲《咱們從小講禮貌》。

主持人1、語言美小隊表演得真不錯，下面看看舉止美小隊給我們帶來什么?

(二)舉止美小隊上場。

小隊長：我們是舉止美小隊，我提一個問題，舉止美的具體要求有哪些?

隊員回答：站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。

請一同學(xué)示范，另一名同學(xué)解說，站如松，坐如鐘，行如風(fēng)的具體要求。

(1)站如松：頭正，頸直，挺胸，收腹，立腰，整個身體有向上提的感覺;。

(2)坐如鐘：端正地坐在座位上，上身自然挺直，頭平正，雙腿自然彎曲，雙手自然放在桌面上或膝蓋上。

(3)行如風(fēng)：頭抬起，腰要挺，背要直，腰要立，輕而穩(wěn)。

小隊長：好，下面就讓我們展示，站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。

小隊長總結(jié)：舉止美不僅能給人們留下美好的印象，還能使自己的身體健康成長，請同學(xué)們在日常生活學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。

主持人2、舉止美小隊給我們留下了深刻的印象，下面有請心靈美小隊上場。

(三)心靈美小隊上場。

小隊長：我們是心靈美小隊，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故撅L(fēng)采。請同學(xué)介紹自己平時做的好人好事。

(1)我經(jīng)常幫鄰居張爺爺做家務(wù)，爺爺夸我是個樂于助人的好少年，我被評為“文明星”。

(2)我從不隨便扔廢紙，看到地上有紙，我主動撿起，大家夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。

我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦，看，看，看!

穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!

校園內(nèi)外不亂跑!自覺排隊往右走!危險游戲不要做!別忘掉!

自尊自愛重儀表!誠實守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!要記牢!

天天來把衛(wèi)生搞!貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!

預(yù)備鈴響進(jìn)教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!妙、妙、妙!

升旗儀式要肅立!高唱國歌要整齊!校訓(xùn)呼號要響亮!要有力!

同學(xué)之間要友愛!互幫互助樹新風(fēng)!不打架來不罵人!講文明!

校園禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀少年在哪里,瞧、瞧、瞧!

主持人1：四位別走別走!剛才你們說的真帶勁兒啊。不過我想問問了，念起來挺容易的，做起來可就難了吧。

甲：嘿嘿~你咋這么說呢?其實在學(xué)校里我們都是這么做的啊。

乙：我看見同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品了，我會主動借給同學(xué)。

丙：看到老師累了，我會給他捶捶背。

?。菏前?，上次的愛心捐獻(xiàn)活動中，我把我的零花錢都捐了呢。

主持人1：我也要表現(xiàn)表現(xiàn)了。我即興編了一首兒歌：

同學(xué)生活在一起，你幫我呀我?guī)湍悖?/p>

互相關(guān)心多溫暖，團(tuán)結(jié)友愛真親密。

主持人2總結(jié)：擁有一顆美好的心靈，你就擁有了一個美好的世界。下面。

(四)文明禮儀大討論：

各小隊代表匯報：

學(xué)生1：上學(xué)、放學(xué)路上不買零食，不邊走邊吃食物，不追逐打鬧，不攀折花木。學(xué)生2：不進(jìn)電子游戲室及其它不利于青少年身心健康的娛樂性場所。

學(xué)生3：承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，主動幫助父母洗菜、燒飯、洗刷餐具等。

學(xué)生4：學(xué)習(xí)時，不東張希望，交頭接耳，完成作業(yè)不抄襲，上課期間認(rèn)真聽講，積極思考問題，老師提問題積極舉手回答。

學(xué)生5：課間，不與同學(xué)發(fā)生矛盾，要學(xué)會原諒別人，不要做一個斤斤計較的人。學(xué)生6：見老師，要禮貌，進(jìn)辦公室，喊報告!。

學(xué)生7：衣著得體，合群，不追求名牌。日常著裝要符合小學(xué)生的年齡特點和身份。

學(xué)生8：愛惜圖書，借閱圖書應(yīng)按時歸還，不隨便動別人東西，有借有還，才在借不難。主持人1：《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容很多，包括個人禮儀，文明行為、文明用語、文明交友、文明學(xué)習(xí)等都是日常生活，日常學(xué)習(xí)的小事，但真正做起來并不容易，希望同學(xué)以自己的實際行動告別不良行為，做一個文明的小學(xué)生。

主持人1：最后請欣賞小品《二話西游》。

唐：貧僧自東土大唐來，要去往西天取經(jīng)。全名唐小僧。

沙：大家好，我是沙小僧，我天性善良，為人正直，遵紀(jì)守法，互助友善。

豬：大家好，我叫豬小八。我這人吧，沒別的優(yōu)點，就是著裝有品位，有個性。

孫：大家好，我就是傳說中的孫小空。天庭御賜美男，啊不，美猴王。帥得都沒猴性了，十八般武藝樣樣精通，是本劇的并列男一號。

師徒四人走進(jìn)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》山。

王：對不起，請問哪位是唐先生?

唐：貧僧在此。

王：您的快遞，請簽收。

唐：謝謝(念)闖山須知，參賽隊四人一組，隊員在本山中時刻遵守小學(xué)生十個文明形象行為準(zhǔn)則，從隊員跨進(jìn)入口后開始記分，違反一條全組扣10分，滿分100分。總分低于50分者將不得離開此山。活動將在出口進(jìn)行總結(jié)。

唐：咱們走吧!

走著走著，悟空突然立正，表情嚴(yán)肅。

沙：大師兄，你怎么了?

孫：安靜，你們沒有聽到遠(yuǎn)方的國歌聲嗎?升降國旗，奏唱國歌時要肅立，都給我站好!沙：大師兄，放松，放松。

豬：就是過個禮儀山嗎，不用那么緊張。

豬：師傅，快看，周杰倫!

唐：啊?哪呢?

孫、沙指著豬：哎，你騙，你騙人。

唐：太不像話了，好歹我也是你的師傅呀，你總得適當(dāng)?shù)淖鹁匆幌挛野?算了，時間緊迫，就饒了你這回，咱們趕緊趕路吧!

(說話間，師徒四人來了小學(xué)生日常行為規(guī)范山電影院)。

孫：哎，《天下無賊》上映了，咱們進(jìn)去看看吧!

(人歡天喜地進(jìn)入影院，沙小僧這時卻不知去向)。

孫：(打噴嚏，亂扔垃圾)：師弟，你看那男主角，葛優(yōu)，哇塞，帥呆了!唐：噓豬：師兄，你看那哥們兒那mp3三星的，音質(zhì)倍兒棒。

王和李：你們煩不煩啊!

唐：大聲說：就是的，我說過你們多少回了，在公共場合不要大聲喧嘩!

師徒走出電影院。

豬：(踢暖瓶，不停的踩草坪)：好好的電影沒看成，真煩!

這時，沙小僧突然冒出來!

沙：大師兄，那邊有一網(wǎng)吧，特便宜，簡直爽呆了!

唐：噓，小聲點，讓人聽見了要扣分了，咱們趕緊走吧。

四人趕路，終于來到了出口。

孫：師傅，快看，紅燈了，趕緊跑。

李：哎，慢著!剛才忘了叫住你們了。你們幾個小孩，破壞公物不說，還亂扔垃圾，小小年紀(jì)竟然敢去網(wǎng)吧!罰款50。

豬：觀音姐姐，就饒了我們吧!

李：別套近乎，我不是什么觀音姐姐，快交罰款!月底之前交到天庭精神文明辦公室行了。

劉：大家好，我是本次活動的天庭代表，下面由我來總結(jié)一下活動積分情況。

(一)學(xué)校禮儀教育。

a、校園內(nèi)禮儀。

1、上學(xué)時，學(xué)生到執(zhí)勤點自覺下車。

2、課間休息不喧嘩，不追跑打罵，開展有益身心健康的活動。。

3、隨時保持校園內(nèi)整潔，不在教室、操場亂扔紙屑、糖果皮，不隨地吐痰、不亂倒垃圾，不在學(xué)校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，不坐花壇，愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木。

4、不圍觀來賓，不觸摸來賓車輛。

b、教室內(nèi)禮儀：

老師宣布上課后，全體學(xué)生起立，齊聲道“老師好”;學(xué)生遲到后，立正站在門口，經(jīng)老師同意后入座上課;上課時，衣著整潔，姿態(tài)端正，不隨便走動，不喝水，不嚼口香糖;老師宣布下課時，全體學(xué)生起立，等老師離開后再自由活動。老師在教室時，學(xué)生干部需要檢查衛(wèi)生或紀(jì)律時，應(yīng)先向老師說明情況，征詢意見。

c、路遇時的禮節(jié)：

學(xué)生要主動靠道路右側(cè)行走。與老師或來賓相向行走相遇時，要主動問好或點頭示意，同向行走時不爭道，不搶道，禮讓老師或來賓先行。當(dāng)老師或來賓問話時，要主動停下，徒手時應(yīng)立正，熱情認(rèn)真地回答問題。

d、集會時的禮節(jié)：

學(xué)生集合，按時到達(dá)指定地點。做到井然有序，隊列整齊，不交頭接耳、隨意亂說，要端坐聽講。

1、升旗。奏國歌時，全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。(少先隊員行隊禮)。

2、上臺發(fā)言、領(lǐng)獎、表演時，走路穩(wěn)重，從指定的臺口上臺，立在臺上時雙手自然下垂，站姿端正。接受獎狀、獎品時，先行鞠躬禮(少先隊員行隊禮)、用雙手接，然后轉(zhuǎn)過身來，面向臺下，將獎狀高舉過頭，向大家示意后，雙手拿好后貼放胸前。下臺時腳步穩(wěn)重。

3、領(lǐng)導(dǎo)到場或是退場，由主持人統(tǒng)一指揮全體學(xué)生起立，鼓掌歡迎或歡送。

e、進(jìn)見時的禮節(jié)：

學(xué)生到老師辦公室(或宿舍)，先喊報告(或敲門)，經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入，然后立正，說明來意;與老師講話時，面對老師;離開時禮貌地根據(jù)當(dāng)時的情況向老師告別。

f、接受師長批評時，態(tài)度誠懇，不得頂撞，如有不同見解，可等師長講完話后，再做解釋。舉止文明，不說臟話、不罵人。

g、穿戴樸素大方、活潑、整潔，符合學(xué)生特點，不穿拖鞋、不染發(fā)，不戴飾物，不敞懷，。

2、加強校容校工作，開展“校園是我家，環(huán)?？看蠹摇被顒?。

3、成立禮儀、安全、衛(wèi)生等監(jiān)督小組，加強監(jiān)督、檢查。

進(jìn)行《小學(xué)生守則》教育，創(chuàng)建文明校園，爭做文明師生。

1、愛家，愛學(xué)校;。

2、語言文明，有禮貌，思想健康;。

3儀表端莊;。

4、上學(xué)不遲到、早退;。

5、搞好校園、教室和個人衛(wèi)生;。

6、講文明禮貌，有教養(yǎng)。

加強愛國主義教育：

1、學(xué)習(xí)文件精神，提高對本次活動的認(rèn)識;。

演講稿。

件進(jìn)行廣播、和櫥窗內(nèi)宣傳。

發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，努力做好“尊老敬老”工作：

1、我校在周一的升旗集會上，布置了此項工作。明確要求我校全體學(xué)生，特別是少先隊員，要利用課余時間和節(jié)假日，為老爺爺、老奶奶，為烈軍屬、五保老人，為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實事，獻(xiàn)出自己的一片真情，獻(xiàn)出自己的一片愛心。同時要求：活動過后，每個少先隊員還要把自己看到的、聽到的、感受到的，寫出來，使自己能從中受到傳統(tǒng)美德的教育，從而健康、茁壯成長。第六周教育活動記錄：

利用國慶節(jié)長假期，對學(xué)生進(jìn)行家庭禮儀教育。

1、每日起床后，向父母問“平安”，上學(xué)前梳頭、整裝，離開家時向父母告別，放學(xué)回家向父母打招呼。

2、在家孝敬父母，幫助父母做力所能及的家務(wù)事。家庭成員有病時，要探望問候。

學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)定，加強安全防范。

1、不帶火，不玩火，防止火災(zāi)發(fā)生。

2、注意交通安全避免交通事故。

3、不到危險的地方去，外出由家長陪同。

4、注意用電安全，防止觸電事故發(fā)生。

5、做好防范工作。各班搞好宣傳。

對學(xué)生進(jìn)行交通、和其他方面的安全教育工作，

1、上課期間不準(zhǔn)買與學(xué)習(xí)無關(guān)的任何東西。

2、做好防溺水防交通事故安全教育。

3、接送學(xué)生到校門外。

4、加強師生思想教育和德育教育。

5、加強學(xué)生心理、生倫理教育。

對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范教育》創(chuàng)建文明校園，爭做文明師生。

對學(xué)生進(jìn)行安全行為規(guī)范教育。

1、不準(zhǔn)到危險地方玩耍。

2、不準(zhǔn)到有危險水庫、泉里游泳。

3、不準(zhǔn)在路上有違反交通規(guī)則行。

4、不準(zhǔn)玩耍明火，亂放鞭炮。

5、不準(zhǔn)攀爬電桿，觸摸有危險電線接頭。

6、不準(zhǔn)爬樓梯護(hù)欄、墻頭，在校園追逐打罵。

7、不準(zhǔn)食用不衛(wèi)生食品。

8、不準(zhǔn)翻爬幼兒活動設(shè)施。

9、不準(zhǔn)到“三室一廳”去游玩。

1、加強安全工作和校容、校貌工作;。

2、加強普法宣傳，做好飲食衛(wèi)生和預(yù)防疾病和嚴(yán)禁傳染病的危害;。

3、搞好圍邊環(huán)境治理;。

4、要上好“安全教育課”，做好安全檢查;。

5、不要在大街小巷不衛(wèi)生的攤點上吃飯;。

6、講衛(wèi)生、勤洗手、臉，勤通風(fēng)，保持環(huán)境衛(wèi)生。

社交禮儀教育。

1、在與他人交談時誠懇、大方樸實、文雅、親切，做到語言準(zhǔn)確，富有幽默感，使用禮貌用語。

2、交談時掌握說話分寸，在不同場合下，選擇適當(dāng)話題，適時發(fā)問，使用“謝謝”，“非常感謝”、“很抱歉”，“打擾了”，等致謝或道貌岸然歉的用語;不做不受人歡迎的角色，如不自吹自擂，說個沒完，萬事通，語言刻薄，逢人附合，不言不語。不直呼老師姓名，不背后議論老師或同學(xué)。

3、(a)站立時做到：頭正，面容平和自然，雙肩放松，挺胸收腹，雙臂自然下垂身體兩側(cè)。

(b)坐立時做到：入座輕穩(wěn)，雙肩平整放松，上體自然挺直，雙手交叉自然握住，放在雙膝上，雙膝自然并攏，離開座位時，要自然穩(wěn)定，右腳向后收半步，而后起立。

4、舉止穩(wěn)當(dāng)，克服冒冒失失的行為。在不同場合下選用：點頭、舉手、起立、欠身(彎腰)、鼓掌。不哈哈大笑。

5、行路，騎車時遵守交通規(guī)則，在行人多的地方推車行進(jìn)，不小心撞了人要主動道歉，若撞倒對方趕快下車攙扶;乘車時遵守秩序，下車時及早做好準(zhǔn)備;問路時，先用禮貌語言打招呼，如“請問”等，然后根據(jù)對方年齡特點選擇稱呼，如老大爺、阿姨、叔叔、小朋友等，事后道謝。

6、公共場所遇到師長、長輩或其它相識的人主動打招呼;在不適合問好的場合，如廁所等要點頭示意。鄰里之間要相互關(guān)照，鄰居中有人生病，主動問候，探望，鄰里到危難時，要盡力支援幫助。

7、公共場所說話做事，要顧及周圍環(huán)境。不隨地吐痰、擤鼻涕(如不能自制時，吐或擤在紙上，扔進(jìn)垃圾箱)。去劇院，不遲到;在劇院。不大聲喧嘩，購買東西、看病掛號要自覺排隊，不擁擠。進(jìn)圖書館、閱覽室要按次序，挪動椅子不出聲，走路輕，閱讀出聲，不交談，不喧嘩，不吃零食，不扔廢紙，不損壞書刊。任何場合，未經(jīng)允許不得翻動他人物品。

書刊。任何場合，未經(jīng)允許不得翻動他人物品。

8、旅游參觀時，自覺愛護(hù)公物、自覺維護(hù)旅游區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生和靜謐氣氛，能主動關(guān)心他人，為他人提供方便，有亂刻亂畫。

加強法制觀念，治理學(xué)校周邊環(huán)境。

1、成立安全防范領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé);。

2、制訂并修訂學(xué)校安全制度，規(guī)范行為;。

3、制定學(xué)校教師值班制度，加強值班檢查;。

4、協(xié)調(diào)村兩委成立綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組;。

5、定期檢查學(xué)校周圍邊環(huán)境狀況;。

6、聘請法制校長上好法制課，做好防范;。

7、積極創(chuàng)建文明校園;。

8、定期檢查校園的安全，用時報告。

學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)定，加強安全防范。

1、不帶火，不玩火，防止火災(zāi)發(fā)生。

2、注意交通安全避免交通事故。

3、不到危險的地方去，外出由家長陪同。

4、注意用電安全，防止觸電事故發(fā)生。

5、做好防范工作。

1、加強安全工作和校容、校貌工作;。

2、加強普法宣傳，做好飲食衛(wèi)生和預(yù)防傳染疾病危害;。

3、講衛(wèi)生、勤洗手、臉，

勤通風(fēng)，保持環(huán)境衛(wèi)生。;。

4、要上好“安全教育課”，做好安全檢查;。

5、不要在大街小巷不衛(wèi)生的攤點上吃飯。

1、做好打擊傳銷宣傳工作。

2、注意防寒宣傳教育;。

3、防自然災(zāi)害教育，下雪時注意防滑護(hù);。

4、加強學(xué)生心理教育，積極融洽師生關(guān)系。

加強法制觀念，治理學(xué)校周邊環(huán)境，防止學(xué)生意外傷害。

1、成立安全防范領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé);。

2、制訂并修訂學(xué)校安全制度，規(guī)范行為;。

3、制定學(xué)校教師值班制度，加強值班檢查;。

4、協(xié)調(diào)村兩委、公安成立綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組;。

5、定期檢查學(xué)校周圍邊環(huán)境狀況;。

6、聘請法制校長上好法制課，做好防范;。

7、積極創(chuàng)建文明校園;。

8、定期檢查校園的安全，用時報告。

1、學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心校寒假學(xué)和安全工作要求和寒假學(xué)校安全規(guī)定;。

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)我?！逗侔踩?guī)定》;。

4、學(xué)生寫出安全。

保證書。

并有家長簽字;。

5、各班要建立安全防護(hù)小組，加強對學(xué)生的監(jiān)督和與學(xué)生的聯(lián)系。

6、各班將分組情況交學(xué)校存檔。

共

2

頁，當(dāng)前第。

2

頁

1

2

學(xué)習(xí)小學(xué)生守則活動記錄范本篇四

根據(jù)xx省教育廳關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》的通知和xx市、xx縣教育局的安排，并結(jié)合我校的實際情況，我校從第十二周開始，開展了為期四周的宣傳教育活動。新《守則》涵蓋了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求，對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成及學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的形成具有重要作用；新《守則》既保留了舊版中仍具有時代價值、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、應(yīng)長期堅持的內(nèi)容，又補充了一些更具操作性、學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容，充分體現(xiàn)了學(xué)生為本的教育理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次的教育活動高度重視和大力支持，特制訂了貫徹學(xué)習(xí)宣傳實施方案，現(xiàn)將本次的學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動總結(jié)如下：

組長：

副組長：

組員：

（一）、宣傳發(fā)動階段，時間：第十二周。

1、對原來張貼在學(xué)校、各班內(nèi)的舊版《中小學(xué)生守則》進(jìn)行了更新，換上了新版的《中小學(xué)生守則》。

3、利用“校園廣播”進(jìn)行宣傳。

4、利用科學(xué)樓大門口前l(fā)ed顯示屏循環(huán)播放新版《中小學(xué)生守則》。

（二）、教育活動開展階段，時間：第十三、十四周。

1、利用國旗下講話對新《中小學(xué)生守則》進(jìn)行了解讀，提高了全校師生對新《中小學(xué)生守則》的認(rèn)識，指出了貫徹和執(zhí)行新《守則》的意義。

2、召開了班主任會議，與全體班主任學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》，明確新《中小學(xué)生守則》精神及宣傳學(xué)習(xí)的重要性，向全體班主任傳達(dá)宣傳學(xué)習(xí)的具體操作要求、活動步驟。

3、班主任利用班會課開好學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》的主題班會，通過老師主講、學(xué)生討論交流等多種形式使全體學(xué)生領(lǐng)會新《中小學(xué)生守則》的精神、指導(dǎo)思想、重要意義。并要求每個學(xué)生寫一篇學(xué)習(xí)的心得體會。

4、每班上交三篇優(yōu)秀的學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》心得體會到德育處，德育處組織人員評獎。其余的學(xué)習(xí)心得體會各班張貼到墻報欄，團(tuán)委組織團(tuán)干部分級進(jìn)行評獎。

5、“校園廣播”對優(yōu)秀的心得體會進(jìn)行廣播、宣傳。

6、各班組織學(xué)生觀看視頻，讓學(xué)生熟識相關(guān)知識和對新《守則》的理解。通過觀看視頻使學(xué)生了解當(dāng)前社會變化、時代的變遷，讓學(xué)生具有使命感、責(zé)任感。

（三）宣傳活動的總結(jié)反思階段，時間：第十五周。

通過組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中學(xué)生守則》，規(guī)范學(xué)生的言行，讓學(xué)生對自己的行為習(xí)慣、人生觀、價值觀有了深刻的認(rèn)識和領(lǐng)會。校園呈現(xiàn)出新景象，紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。減少了遲到、早退和亂扔垃圾的現(xiàn)象，學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣得到了糾正，杜絕了亂踏花木、亂扔垃圾的現(xiàn)象，學(xué)生見到老師能主動問好。

中小學(xué)生的養(yǎng)成教育是一項長期的工作，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，將《中學(xué)生守則》作為養(yǎng)成教育一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。

學(xué)習(xí)小學(xué)生守則活動記錄范本篇五

(一)學(xué)校禮儀教育。

a、校園內(nèi)禮儀。

1、上學(xué)時，學(xué)生到執(zhí)勤點自覺下車。

2、課間休息不喧嘩，不追跑打罵，開展有益身心健康的活動。。

3、隨時保持校園內(nèi)整潔，不在教室、操場亂扔紙屑、糖果皮，不隨地吐痰、不亂倒垃圾，不在學(xué)校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，不坐花壇，愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木。

4、不圍觀來賓，不觸摸來賓車輛。

b、教室內(nèi)禮儀：

老師宣布上課后，全體學(xué)生起立，齊聲道“老師好”;學(xué)生遲到后，立正站在門口，經(jīng)老師同意后入座上課;上課時，衣著整潔，姿態(tài)端正，不隨便走動，不喝水，不嚼口香糖;老師宣布下課時，全體學(xué)生起立，等老師離開后再自由活動。老師在教室時，學(xué)生干部需要檢查衛(wèi)生或紀(jì)律時，應(yīng)先向老師說明情況，征詢意見。

c、路遇時的禮節(jié)：

學(xué)生要主動靠道路右側(cè)行走。與老師或來賓相向行走相遇時，要主動問好或點頭示意，同向行走時不爭道，不搶道，禮讓老師或來賓先行。當(dāng)老師或來賓問話時，要主動停下，徒手時應(yīng)立正，熱情認(rèn)真地回答問題。

d、集會時的禮節(jié)：

學(xué)生集合，按時到達(dá)指定地點。做到井然有序，隊列整齊，不交頭接耳、隨意亂說，要端坐聽講。

1、升旗。奏國歌時，全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。(少先隊員行隊禮)。

2、上臺發(fā)言、領(lǐng)獎、表演時，走路穩(wěn)重，從指定的臺口上臺，立在臺上時雙手自然下垂，站姿端正。接受獎狀、獎品時，先行鞠躬禮(少先隊員行隊禮)、用雙手接，然后轉(zhuǎn)過身來，面向臺下，將獎狀高舉過頭，向大家示意后，雙手拿好后貼放胸前。下臺時腳步穩(wěn)重。

3、領(lǐng)導(dǎo)到場或是退場，由主持人統(tǒng)一指揮全體學(xué)生起立，鼓掌歡迎或歡送。

e、進(jìn)見時的禮節(jié)：

學(xué)生到老師辦公室(或宿舍)，先喊報告(或敲門)，經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入，然后立正，說明來意;與老師講話時，面對老師;離開時禮貌地根據(jù)當(dāng)時的情況向老師告別。

f、接受師長批評時，態(tài)度誠懇，不得頂撞，如有不同見解，可等師長講完話后，再做解釋。舉止文明，不說臟話、不罵人。

g、穿戴樸素大方、活潑、整潔，符合學(xué)生特點，不穿拖鞋、不染發(fā)，不戴飾物，不敞懷，。

2、加強校容校工作，開展“校園是我家，環(huán)保靠大家”活動;。

3、成立禮儀、安全、衛(wèi)生等監(jiān)督小組，加強監(jiān)督、檢查。

進(jìn)行《小學(xué)生守則》教育，創(chuàng)建文明校園，爭做文明師生。

1、愛家，愛學(xué)校;。

2、語言文明，有禮貌，思想健康;。

3儀表端莊;。

4、上學(xué)不遲到、早退;。

5、搞好校園、教室和個人衛(wèi)生;。

6、講文明禮貌，有教養(yǎng)。

加強愛國主義教育：

1、學(xué)習(xí)文件精神，提高對本次活動的認(rèn)識;。

2、加強師生的集中教育，狠抓活動的落實工作。集中在各個年級、各個班級的學(xué)生中組織開展了一次未成年人思想道德教育活動。著重上好一次“聽英雄故事，學(xué)烈士詩抄”等理想教育班會，高年級學(xué)生，還組織了一次以“弘揚先烈精神，遵守道德規(guī)范”征文、演講等活動，并對優(yōu)秀征文、演講稿件進(jìn)行廣播、和櫥窗內(nèi)宣傳。

發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，努力做好“尊老敬老”工作：

1、我校在周一的升旗集會上，布置了此項工作。明確要求我校全體學(xué)生，特別是少先隊員，要利用課余時間和節(jié)假日，為老爺爺、老奶奶，為烈軍屬、五保老人，為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實事，獻(xiàn)出自己的一片真情，獻(xiàn)出自己的一片愛心。同時要求：活動過后，每個少先隊員還要把自己看到的、聽到的、感受到的，寫出來，使自己能從中受到傳統(tǒng)美德的教育，從而健康、茁壯成長。第六周教育活動記錄：

利用國慶節(jié)長假期，對學(xué)生進(jìn)行家庭禮儀教育。

1、每日起床后，向父母問“平安”，上學(xué)前梳頭、整裝，離開家時向父母告別，放學(xué)回家向父母打招呼。

2、在家孝敬父母，幫助父母做力所能及的家務(wù)事。家庭成員有病時，要探望問候。

學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)定，加強安全防范。

1、不帶火，不玩火，防止火災(zāi)發(fā)生。

2、注意交通安全避免交通事故。

3、不到危險的地方去，外出由家長陪同。

4、注意用電安全，防止觸電事故發(fā)生。

5、做好防范工作。各班搞好宣傳。

對學(xué)生進(jìn)行交通、和其他方面的安全教育工作，

1、上課期間不準(zhǔn)買與學(xué)習(xí)無關(guān)的任何東西。

2、做好防溺水防交通事故安全教育。

3、接送學(xué)生到校門外。

4、加強師生思想教育和德育教育。

5、加強學(xué)生心理、生倫理教育。

對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范教育》創(chuàng)建文明校園，爭做文明師生。

對學(xué)生進(jìn)行安全行為規(guī)范教育。

1、不準(zhǔn)到危險地方玩耍。

2、不準(zhǔn)到有危險水庫、泉里游泳。

3、不準(zhǔn)在路上有違反交通規(guī)則行。

4、不準(zhǔn)玩耍明火，亂放鞭炮。

5、不準(zhǔn)攀爬電桿，觸摸有危險電線接頭。

6、不準(zhǔn)爬樓梯護(hù)欄、墻頭，在校園追逐打罵。

7、不準(zhǔn)食用不衛(wèi)生食品。

8、不準(zhǔn)翻爬幼兒活動設(shè)施。

9、不準(zhǔn)到“三室一廳”去游玩。

1、加強安全工作和校容、校貌工作;。

2、加強普法宣傳，做好飲食衛(wèi)生和預(yù)防疾病和嚴(yán)禁傳染病的危害;。

3、搞好圍邊環(huán)境治理;。

4、要上好“安全教育課”，做好安全檢查;。

5、不要在大街小巷不衛(wèi)生的攤點上吃飯;。

6、講衛(wèi)生、勤洗手、臉，勤通風(fēng)，保持環(huán)境衛(wèi)生。

社交禮儀教育。

1、在與他人交談時誠懇、大方樸實、文雅、親切，做到語言準(zhǔn)確，富有幽默感，使用禮貌用語。

2、交談時掌握說話分寸，在不同場合下，選擇適當(dāng)話題，適時發(fā)問，使用“謝謝”，“非常感謝”、“很抱歉”，“打擾了”，等致謝或道貌岸然歉的用語;不做不受人歡迎的角色，如不自吹自擂，說個沒完，萬事通，語言刻薄，逢人附合，不言不語。不直呼老師姓名，不背后議論老師或同學(xué)。

3、(a)站立時做到：頭正，面容平和自然，雙肩放松，挺胸收腹，雙臂自然下垂身體兩側(cè)。

(b)坐立時做到：入座輕穩(wěn)，雙肩平整放松，上體自然挺直，雙手交叉自然握住，放在雙膝上，雙膝自然并攏，離開座位時，要自然穩(wěn)定，右腳向后收半步，而后起立。

4、舉止穩(wěn)當(dāng)，克服冒冒失失的行為。在不同場合下選用：點頭、舉手、起立、欠身(彎腰)、鼓掌。不哈哈大笑。

5、行路，騎車時遵守交通規(guī)則，在行人多的地方推車行進(jìn)，不小心撞了人要主動道歉，若撞倒對方趕快下車攙扶;乘車時遵守秩序，下車時及早做好準(zhǔn)備;問路時，先用禮貌語言打招呼，如“請問”等，然后根據(jù)對方年齡特點選擇稱呼，如老大爺、阿姨、叔叔、小朋友等，事后道謝。

6、公共場所遇到師長、長輩或其它相識的人主動打招呼;在不適合問好的場合，如廁所等要點頭示意。鄰里之間要相互關(guān)照，鄰居中有人生病，主動問候，探望，鄰里到危難時，要盡力支援幫助。

7、公共場所說話做事，要顧及周圍環(huán)境。不隨地吐痰、擤鼻涕(如不能自制時，吐或擤在紙上，扔進(jìn)垃圾箱)。去劇院，不遲到;在劇院。不大聲喧嘩，購買東西、看病掛號要自覺排隊，不擁擠。進(jìn)圖書館、閱覽室要按次序，挪動椅子不出聲，走路輕，閱讀出聲，不交談，不喧嘩，不吃零食，不扔廢紙，不損壞書刊。任何場合，未經(jīng)允許不得翻動他人物品。

書刊。任何場合，未經(jīng)允許不得翻動他人物品。

8、旅游參觀時，自覺愛護(hù)公物、自覺維護(hù)旅游區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生和靜謐氣氛，能主動關(guān)心他人，為他人提供方便，有亂刻亂畫。

加強法制觀念，治理學(xué)校周邊環(huán)境。

1、成立安全防范領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé);。

2、制訂并修訂學(xué)校安全制度，規(guī)范行為;。

3、制定學(xué)校教師值班制度，加強值班檢查;。

4、協(xié)調(diào)村兩委成立綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組;。

5、定期檢查學(xué)校周圍邊環(huán)境狀況;。

6、聘請法制校長上好法制課，做好防范;。

7、積極創(chuàng)建文明校園;。

8、定期檢查校園的安全，用時報告。

學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)定，加強安全防范。

1、不帶火，不玩火，防止火災(zāi)發(fā)生。

2、注意交通安全避免交通事故。

3、不到危險的地方去，外出由家長陪同。

4、注意用電安全，防止觸電事故發(fā)生。

5、做好防范工作。

1、加強安全工作和校容、校貌工作;。

2、加強普法宣傳，做好飲食衛(wèi)生和預(yù)防傳染疾病危害;。

3、講衛(wèi)生、勤洗手、臉，

勤通風(fēng)，保持環(huán)境衛(wèi)生。;。

4、要上好“安全教育課”，做好安全檢查;。

5、不要在大街小巷不衛(wèi)生的攤點上吃飯。

1、做好打擊傳銷宣傳工作。

2、注意防寒宣傳教育;。

3、防自然災(zāi)害教育，下雪時注意防滑護(hù);。

4、加強學(xué)生心理教育，積極融洽師生關(guān)系。

加強法制觀念，治理學(xué)校周邊環(huán)境，防止學(xué)生意外傷害。

1、成立安全防范領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé);。

2、制訂并修訂學(xué)校安全制度，規(guī)范行為;。

3、制定學(xué)校教師值班制度，加強值班檢查;。

4、協(xié)調(diào)村兩委、公安成立綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組;。

5、定期檢查學(xué)校周圍邊環(huán)境狀況;。

6、聘請法制校長上好法制課，做好防范;。

7、積極創(chuàng)建文明校園;。

8、定期檢查校園的安全，用時報告。

1、學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心校寒假學(xué)和安全工作要求和寒假學(xué)校安全規(guī)定;。

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)我?！逗侔踩?guī)定》;。

4、學(xué)生寫出安全保證書，并有家長簽字;。

5、各班要建立安全防護(hù)小組，加強對學(xué)生的監(jiān)督和與學(xué)生的聯(lián)系。

6、各班將分組情況交學(xué)校存檔。

學(xué)習(xí)小學(xué)生守則活動記錄范本篇六

20__年_月_日。

活動計劃：

班級情況分析：

本班共有學(xué)生40人，其中男生21人，女生19人，班級的整體素質(zhì)較好，在新學(xué)期開始之即，老師要組織學(xué)生多學(xué)習(xí)一些有關(guān)約束學(xué)生的規(guī)范和守則。

實施措施：

1.按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上的內(nèi)容，利用班會、黑板報進(jìn)行宣傳教育，進(jìn)一步幫助學(xué)生理解、記憶、貫徹、落實、執(zhí)行新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》約束自己和指導(dǎo)自己的行為。

2.開展討論，暢談學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的感想敘說認(rèn)識，并訂出自己貫徹、落實、執(zhí)行新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的計劃——在學(xué)習(xí)和生活上怎樣用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》約束自己和指導(dǎo)自己的行為。

活動過程：

一、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，學(xué)習(xí)文明禮儀知識，分享學(xué)習(xí)文明禮儀知識的快樂和感受。

二、明確《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生提出了多項行為規(guī)范,要求小學(xué)生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母，還要尊老愛幼;在學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，在思想道德行為上成為講文明，懂禮貌，愛公物，遵守交通規(guī)則，誠實守信，健康向上的新一代小學(xué)生。

三、相互討論，發(fā)表自己對《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的認(rèn)識，以及在平常的學(xué)習(xí)生活中哪些地方做的不夠，并且改正過來了，告訴同學(xué)們自己改正的一些方法。學(xué)生評比出在學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動期間的文明小組和文明小學(xué)生。

活動效果：

通過本次活動，學(xué)生對《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識。

學(xué)習(xí)小學(xué)生守則活動記錄范本篇七

小學(xué)生守則是小學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和社會生活中必須遵守的行為準(zhǔn)則，是小學(xué)生道德教育的一部分，它在小學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)和主體性人格的塑造方面發(fā)揮著積極的影響。本文是本站小編為大家整理的學(xué)習(xí)小學(xué)生守則活動記錄，僅供參考。

班級：五年級二班。

班主任：薛曉燕。

20xx年x月x日。

活動計劃：

班級情況分析：

本班共有學(xué)生40人，其中男生21人，女生19人，班級的整體素質(zhì)較好，在新學(xué)期開始之即，老師要組織學(xué)生多學(xué)習(xí)一些有關(guān)約束學(xué)生的規(guī)范和守則。

實施措施：

1.按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上的內(nèi)容，利用班會、

黑板報。

進(jìn)行宣傳教育，進(jìn)一步幫助學(xué)生理解、記憶、貫徹、落實、執(zhí)行新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》約束自己和指導(dǎo)自己的行為。

2.開展討論，暢談學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的感想敘說認(rèn)識，并訂出自己貫徹、落實、執(zhí)行新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的計劃——在學(xué)習(xí)和生活上怎樣用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》約束自己和指導(dǎo)自己的行為。

活動過程：

一、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，學(xué)習(xí)文明禮儀知識，分享學(xué)習(xí)文明禮儀知識的快樂和感受。

二、明確《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生提出了多項行為規(guī)范,要求小學(xué)生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母，還要尊老愛幼;在學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，在思想道德行為上成為講文明，懂禮貌，愛公物，遵守交通規(guī)則，誠實守信，健康向上的新一代小學(xué)生。

三、相互討論，發(fā)表自己對《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的認(rèn)識，以及在平常的學(xué)習(xí)生活中哪些地方做的不夠，并且改正過來了，告訴同學(xué)們自己改正的一些方法。學(xué)生評比出在學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動期間的文明小組和文明小學(xué)生。

活動效果：

通過本次活動，學(xué)生對《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識。

活動過程：

談話引入：這堂班會課，我們來對照《小學(xué)生守則》，

規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成好習(xí)慣，做一名合格學(xué)生。出示《小學(xué)生守則》。

一、讀一讀，說一說：出示《小學(xué)生守則》。

1.自由朗讀《小學(xué)生守則》并找出自己印象最深刻的地方。

2.小組內(nèi)說說你印象最深刻的部分，說明你的理解，談?wù)勛约耗膫€方面哪個地方做得不夠好。

1.組內(nèi)說一說后，全班交流。

2.請評得優(yōu)秀的同學(xué)臺前說。

3.你從一日做得優(yōu)秀的同學(xué)身上，看到了什么?

三、結(jié)合學(xué)生們交流的結(jié)果，表揚能遵守各項常規(guī)的同學(xué)。

1.對常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表揚。

2.請優(yōu)秀的同學(xué)談?wù)勂綍r在生活中如何要求自己，如何去做的?

3.你打算在以后的生活中如何去做，同桌交流。

活動效果：

通過本次活動，我們班的學(xué)生對在前一段時間里做得不好的地方，能迅速地改正過來，并對規(guī)范有了深刻的理解，能夠嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》，決心做一個守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，,成為一名合格的學(xué)生。

活動主題：《學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生》。

活動目的：

1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。

3、讓同學(xué)們通過此次主題班會，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，在行為方面，做講文明守規(guī)范、嚴(yán)于律己的好學(xué)生。

活動準(zhǔn)備：

1、布置組長組織各小組同學(xué)排練有關(guān)行為規(guī)范方面的節(jié)目。

2、“行為規(guī)范小標(biāo)兵”達(dá)標(biāo)章5個。

3、把學(xué)習(xí)小組編成若干小組，并確定具體編號。

活動內(nèi)容：相聲、快板、故事、詩朗誦、知識竟答等。

活動時間：班會課。

活動地點：教室。

主持人：楊閻徐成龍。

活動過程：

(一)、揭示主題：

班主任講話：

同學(xué)們，中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班將舉行“學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生”的主題班會活動，下面請主持人王冬琦、王靖涵上臺為我們主持活動。

(二)、展開主題。

主持人甲乙：老師們，同學(xué)們，大家好!

主持人甲：行為是人與人之間交流的橋梁，規(guī)范是公民道德的基本要求，講規(guī)范是現(xiàn)代社會文明的標(biāo)志，講文明是做人的基本準(zhǔn)則。文明規(guī)范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發(fā)光。

主持人乙：孩子是未來的希望，是祖國的接班人，培養(yǎng)孩子成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才，是老師們義不容辭的責(zé)任，也是家長們孜孜以求的愿望，因此，他們給予我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，最好的生活條件，盡全力滿足我們合理的需要。但是，我們中的部分同學(xué)卻因此成了小公主、小皇帝，養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，比如：有的人經(jīng)常違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，為改變這種情況，現(xiàn)在，我宣布六年級二班“《學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生》”主題班隊活動正式開始。

甲：“禮”和規(guī)范殊途同歸，自古都在講禮。所以現(xiàn)在講行為規(guī)范就是在繼承傳統(tǒng)。乙：“仁、義、禮、智、信”是中國的傳統(tǒng)美德，強調(diào)“禮”的重要性。其中《禮記》是作為六藝被后人學(xué)習(xí)的。

甲：孔子說“克己復(fù)禮為仁”，認(rèn)為，每個人都應(yīng)當(dāng)克制自己不正當(dāng)?shù)挠?、沖動的情緒和不正當(dāng)?shù)难孕?。要做到“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”

乙：《。

弟子規(guī)。

》是古代學(xué)童們的生活規(guī)范，是依照教育家孔子的教誨編成的。雖然它離我們有一定的時間，但其中有很多的規(guī)范內(nèi)容值得我們現(xiàn)代人，尤其是90后的現(xiàn)在的小學(xué)生去學(xué)習(xí)和實踐。

甲：取其精華而為提高自己所用?！兑?guī)》與班級實際相結(jié)合。將班級中經(jīng)常出現(xiàn)的不良行為集中起來，擇其典型放在《弟子規(guī)》中進(jìn)行反思。(學(xué)生齊背)。

“用人物，須明求，尚不問，即為偷。”

“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉?！?/p>

“或飲食，或坐走，長者先，幼者后。”

“長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐。”

唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。若衣服，若飲食，不如人，勿生戚”“已有能，勿自私，人有能，勿輕訾;見人賢，即思齊。見人惡，即內(nèi)省”

甲：親愛的同學(xué)們，你對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢歡迎你參加“規(guī)范知多少”競答活動。請同學(xué)們看大屏幕。(知識竟答)。

乙：同學(xué)們真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。值得我學(xué)習(xí)啊。

甲：下面請聽快板：《我們從小講規(guī)范》。

乙：請小組討論，并舉例說明，良好的行為對我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行為習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)生活的影響。

乙：為了更有助于我們同學(xué)牢記規(guī)范，遵守規(guī)范，我們孔蘇萌同學(xué)還創(chuàng)作了一首詩歌《種下一個好習(xí)慣》，下面有請請張秋月朗誦。

《種下一個好習(xí)慣》。

每個人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習(xí)慣吧!

你做完作業(yè)就幫家長做事——這是愛勞動的好習(xí)慣。

你一有空閑就看課外書——這是愛讀書的好習(xí)慣。

你每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——這是愛運動的好習(xí)慣。

媽媽給你的零花錢你都攢起來——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

課堂上你能嚴(yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

習(xí)慣和我們朝夕相處，

良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。

中華民族是禮儀之邦，

傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚。

讓我們從點滴做起，

學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，

爭做文明好少年!

甲：《規(guī)范》要求我們在家是個好孩子，在校做個好學(xué)生，

(三)表彰行為規(guī)范小標(biāo)兵。

主持人：規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。一個多月以來，很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步，還涌現(xiàn)出很多好人好事，在今天的主題隊會上，要對在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。請我們班班長宣讀第二批“行為規(guī)范小標(biāo)兵”獲得者名單，并給這些同學(xué)頒發(fā)獎?wù)隆?/p>

(“行為規(guī)范小標(biāo)兵”獲得者名單)。

(四主持人邀請班主任講話。

(五)宣布活動結(jié)束。

主持人：相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個有道德、講文明的好學(xué)生，那么，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言：“千里之行，始于規(guī)范。學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生。”

身為一名的學(xué)生，相信我們今天的承諾，會成為我們終生的追求!做一個有理想、有道德的好好學(xué)生，為三年級四班爭光!為徐州道小學(xué)增光!

三四班“學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生”主題班會到此結(jié)束。

共

2

頁，當(dāng)前第。

1

頁

1

2

學(xué)習(xí)小學(xué)生守則活動記錄范本篇八

活動過程：

談話引入：這堂班會課，我們來對照《小學(xué)生守則》，

規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成好習(xí)慣，做一名合格學(xué)生。出示《小學(xué)生守則》。

一、讀一讀，說一說：出示《小學(xué)生守則》。

1.自由朗讀《小學(xué)生守則》并找出自己印象最深刻的地方。

2.小組內(nèi)說說你印象最深刻的部分，說明你的理解，談?wù)勛约耗膫€方面哪個地方做得不夠好。

1.組內(nèi)說一說后，全班交流。

2.請評得優(yōu)秀的同學(xué)臺前說。

3.你從一日做得優(yōu)秀的同學(xué)身上，看到了什么?

三、結(jié)合學(xué)生們交流的結(jié)果，表揚能遵守各項常規(guī)的同學(xué)。

1.對常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表揚。

2.請優(yōu)秀的同學(xué)談?wù)勂綍r在生活中如何要求自己，如何去做的?

3.你打算在以后的生活中如何去做，同桌交流。

活動效果：

通過本次活動，我們班的學(xué)生對在前一段時間里做得不好的地方，能迅速地改正過來，并對規(guī)范有了深刻的理解，能夠嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》，決心做一個守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，,成為一名合格的學(xué)生。