需要的英文怎么讀(實用11篇)

通過總結，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，為未來的發(fā)展做好準備?？偨Y時要注意哪些寫作技巧和提煉重點的方法？小編為大家整理了一些總結范文，供大家參考和借鑒，希望能對大家的寫作有所幫助。

需要的英文怎么讀篇一

你不能設置一個短時間期限，這樣做無疑是鼠目寸光。

你不可能一夜之間成為一個成功的作家、畫家、企業(yè)家，也不可能朝夕之間成為一個設計師、陶藝家、建筑師、軟件開發(fā)員或者是木偶藝人。世界上并沒有“啪”的一下，一擊而中的驚喜。沒有任何事情是一蹴而就的。

這是我百分之百確定的。任何事情的成功都需要時間的保證，并且是相當數(shù)量的固定時間。不管你希望自己的事業(yè)往什么方向發(fā)展，但是你實現(xiàn)目標的唯一辦法就是接受這個現(xiàn)實——你將必須花費你生命中的很多年才能實現(xiàn)它。

我會遵從一個原則：如果我沒有準備好花5年的時間去做它，那么我不會輕易開始做這件事的。我知道5年的時間框架是很長的。但是這樣的習慣也給了我足夠的空間來規(guī)劃、嘗試并評估我的所作所為。

我認為，在接近5年的時間里，如果我還沒有成功，或者還沒有預測到成功，那么是時候重新評估了。

你倒也不必一下子制定一個特別長的時間規(guī)劃。但是你必須好好想想自己這個時間段的規(guī)劃。不然，你若期望著事情會比預期發(fā)展得更快的話，這只會讓你自己失望沮喪而且精疲力盡。

學習需要時間。

我感覺我們好像已經(jīng)忽視了這點。在我們還沒有實現(xiàn)任何目標前，我們總是拿自己所處的狀況去和那些目前已經(jīng)取得成功的人比較。事實便是，這些成功的人從一開始就已經(jīng)領先于我們了，并且仍然處在不斷的改進和持續(xù)不斷的努力中。

事實就是，在他們達到某種能力、技能或者創(chuàng)造力之前，所有的這些人都花費了很多年在自己的所從事的事業(yè)上。正是這些努力讓他們能創(chuàng)造出你所羨慕的東西。你不能僅僅起個頭，然后揮一下魔法棒，就能變得和他們一樣厲害了。所以你要不斷的學習，或者說嘗試著去學習。

“搞定它”需要時間。

從畫家、作家或者創(chuàng)立者那里，我通常聽到的都是：他們已經(jīng)創(chuàng)造了某些東西，但是還不完美。在正式發(fā)布前，他們不知道該怎么去改進了。對于這些人，我想說的是，你永遠永遠達不到完美。沒有事情是完美的。

你所能做的只有進步。不斷的進步。進步的唯一的辦法就是對你所致力于的事務留有余地，得到反饋，然后再次嘗試。你每次重復的過程，都會有一些改變和進步，那么遲早，你會做得更好。

這些都會花費時間，把事情做好需要花費時間。反反復復，調整修改，到進步，這些可能會花費好多年。當然，我作為一名作家兼企業(yè)家做的還不錯，我擁有自己的讀者分享群，并且我的客戶名單也在不斷的增加，但是我也是花費了很長的時間才得到這些的。

我在網(wǎng)上寫作已經(jīng)有15年了。大概是在我17歲的時候，我已經(jīng)開始并經(jīng)營公司了。我過去已經(jīng)有這么多失敗的經(jīng)驗了，都可以寫成書了——我也許會這么做吧。

我得到自己現(xiàn)在所滿意的成就，的確花費了很多年。

培養(yǎng)自己的觀眾需要時間。

你不能期望任何人一接觸就愿意傾聽、閱讀或者買你的作品。通常，事情都不會這么順利。

這就是8年的努力啊。巡回演出、寫歌、面對滿屋子里一群完全不在乎他們的醉鬼怪咖進行表演。發(fā)行的歌曲無人問津，說唱的這種音樂風格也不受人歡迎！

他們的聽眾是一個一個積累起來的，在一次又一次的演出中積累的。

我的意思是，你不可能期望著自己剛剛寫了點什么東西，或者發(fā)行了什么歌曲、或者是某個設計，然后就能一炮而紅，達到世界的巔峰，被同行連連稱道。當然，這會發(fā)生。例外總是存在的，但是他們僅僅只是例外。

我引用了杰夫·貝佐斯的話來作為我文章的開頭，他也是亞馬遜的創(chuàng)始人。

亞馬遜是當時完全沒有受網(wǎng)絡泡沫影響的少數(shù)公司之一?；仡^看看那些很有前景的初創(chuàng)公司和企業(yè)家葬身于這場泡沫危機中，亞馬遜至今運轉得不錯。

我討厭那些許諾你“只要擁有x唯一秘訣就能成功”的文章——它們都是胡扯，因為任何成功從來都不是一個秘訣所帶來的。當你試著去發(fā)現(xiàn)一個秘訣時，你其實是在講述一個故事，而不是陳列事實。

但是我的確知道亞馬遜能成功、幸存并不斷壯大的一個原因。杰夫。

·貝佐斯不認同短時間的發(fā)展規(guī)劃。他并不追求短期的、急速的發(fā)展。他從沒有期待自己的手指只“啪”的一下，就可以改變的世界。他能等待成功并為之而不斷努力！

你也能做到！

需要的英文怎么讀篇二

在我們身邊，常常會發(fā)生一些交通事故。在這些事故中，小到跌痛，大到身亡。今年十、一黃金周，我外公就出事了！

那天，天氣晴朗，我在姨媽媽家玩得正愉快，去樓下賣菜的姨爸爸打來了急促的電話：“喂，外公出事了！樓下見！”我們急忙狂奔下樓，開車直往出事地點?？斓搅?！遠遠看見了外公的背影，外婆也來了！外公坐在地上說：“我走得慢，她從拐彎的地方出來，掛住了我的車，我連車帶人翻倒在地，只聽得旁邊的人驚叫：“快爬出來！快爬出來！”我下意識的連滾帶爬從車底下出來了，總算撿了條命！”我們一看外公的摩托車被汽車拖出了幾丈遠，馬路上畫出了一道深深的“傷痕”開車的阿姨說：“我看沒人，就沒把腳放在剎車上，一拐彎才看見叔叔來了，情急之下，把油門踩成了剎車！”好在車速都慢，有驚無險。外公只受了輕傷去了一趟醫(yī)院。

坐在醫(yī)院的走廊上，看到來來去去的人，我發(fā)自內心的感嘆：人的生命真的很脆弱，即使你有強壯的身體，聰明國人的智慧，或是有家財萬貫，在這種生死關頭，你卻毫無辦法，生命就便得如此不堪一擊。

隨著社會的發(fā)展，生活節(jié)奏的加快，汽車成了人們喜愛的交通工具，同時他也帶給我們交通隱患。經(jīng)常在報紙、電視上我們都能看到一個個慘不忍睹的交通事故現(xiàn)場，當鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。我們是不是該警惕？生命對于每一個人都只有一次，讓我們珍惜生命吧！

需要的英文怎么讀篇三

生活中，沒有一個人不是被這個世界所不需要的，每個人都有自己的價值。被需要，是一種享受，是你存在在這個世界上的證明。每次被需要，你都會油然而生一種自豪感，認為自己是重要的。這，也是我前進的動力。

就在這個疫情散播的學期中，老師給我分配了一個任務：做一個關于同學們在家學習課程，課外活動，生活體驗的ppt，還讓我收集同學們的照片，去做動畫，配音樂這明顯是一項大工程，但是我接受了，因為我感覺到了，我被需要了。

在正式開工前，我先要收集同學們給我發(fā)的照片。每一位同學都非常地積極踴躍，很快就給我發(fā)了他們在各方面的照片。例如參加辯論賽啊，上課外班啊，學習做飯等等。于是，我先從所有的照片中挑出了拍的比較好的，保證每位給我發(fā)的同學都至少有一張在ppt上。然后，我又嚴謹?shù)匕堰@些照片分門別類，像學習篇，課外篇，美食篇，家務篇等等。雖然很累，但是感受到了同學們對我的需要！

做完準備工作，我選擇了一個“良辰吉日”（沒有課外班的一天），吃完午飯，就躍躍欲試地開工了。我先按照類別將ppt分成了三大部分，再以我分出的照片的類別，把一類照片放在一張或更多的ppt上。光插入照片就花費了好長一段時間。然后，我將照片一個個都加上了動畫。這可是一項大工程！我選出來的照片少說也得有70多張。為了給每一張照片都加上動畫，我一個個算了進入和退出的時間，為了讓每場照片顯示的時間一樣，我又把每張照片都調了進入和退出速度。最后，我又將每一張幻燈片加上了動畫，一個初成品就出爐啦！雖然做了四個小時，手都要麻了，但是仍然很快樂，因為我是被需要的。

然而我媽媽過來一看，就指出了幻燈片的n多個不合理的地方。例如照片太小啊，分類有些不好啊，巴拉巴拉。直接將我四個小時的心血打回“回爐重造”。我當時就想就這樣算了，也不是什么大問題。畢竟都做了好長時間了，我還有作業(yè)要寫，題要做，任務要干但是這是老師這一學期第一次需要我，同學們也給我了信任，我必須把這件事做好。

我拉回椅子，繼續(xù)在電腦前埋頭苦干。調整照片大小也意味著某些照片必須被挪動到新的一頁上，所以動畫也需要重做。我一個個細細地調整動畫，爭取讓每一個動畫不完全相同。又合并篇數(shù)，讓只分幾個大的類別，最后還給每個部分起了名字。為了不辜負大家的信任，我一個一個改，沒有漏過任何一張照片。終于，又過了三個小時后，在我查閱了5種ppt高級用法后，二稿閃亮登場。

這回媽媽沒有像上回那樣劈頭蓋臉地批評，但是仍舉出了許多需改進的點，我也一一照做了。終于，在晚上10點32分，經(jīng)過9個小時的頑強斗爭，我將我的幻燈片發(fā)送給了班主任。班主任看后對作品十分贊賞，也表揚了我做事認真。這種被需要的感覺，真好！

每個人，都是被需要的，被需要時，我們才能充分感受到自己的價值。我們也因被需要，而改進自己，不斷進步。

需要的英文怎么讀篇四

在一個大雪紛飛的天氣里，有一對父子坐在一輛破舊的小車上。

孩子的臉已經(jīng)被凍的像一個熟透的蘋果，通紅通紅的。孩子身上穿的是要保溫蔬菜的白色的大衣，里面穿著一件紅色的小棉襖。在他旁邊有六個早上帶過來的蘋果，到現(xiàn)在還一無所獲。小孩的心里可能想快點把這些蘋果賣掉換點錢回來充饑。他這種天真的想法并無人知曉。在他旁邊的是他的父親。

父親穿著單薄的羽絨服，臉上的皺紋多了起來。眼睛都快睜不開了，也許是因為昨天晚上賣蘋果賣的太晚了，太疲憊了，今天早上有那么早起來叫賣，身體吃不消而變得很勞累。父親的臉上能看得出他多么渴望有人來買他的蘋果，即使只掙一兩塊錢，也可以買一包豆?jié){可一根油條來給兒子吃??！

他的臉也很通紅，嘴唇上已有一些冰冷的冰霜。他沒有抱怨這種艱苦的生活。

他用沙啞的聲音喊道：“來看看，來看看。這里有新鮮又好吃的蘋果，一塊錢一個蘋果，很便宜的，快來買嘍！”

他時不時的幫孩子蓋好被子，他說：“現(xiàn)在天氣冷了，要小心著涼，給你蓋的被子不要踢掉，知道嗎？”“知道了，爸爸。我好餓，我想吃飯?！焙⒆佑袣鉄o力地說。“爸爸現(xiàn)在還沒有賣掉蘋果，我們要等把蘋果賣完了才能吃飯，如果你實在是餓，拿一個蘋果給你先墊墊肚子吧！”爸爸說。說完，他伸出凍紅的左手拿了一個蘋果，用粗糙的雙手拍掉上面的雪遞給孩子，說：“不要吃的太快，不然會咽著的?！焙⒆永峭袒⒀实某灾O果，父親不時的用手把孩子吃蘋果流下的汁，不時的舔一舔。

父親突然下了小車，他對兒子說：“我們去別的地方看看，應該會有人買吧》”說完，他賣力的推著小車一邊大聲叫喊道：“好吃的蘋果，一塊錢一個，來看看呀！”

在這個寒冬里，仍然能聽得見那個孩子的爸爸的叫賣聲！

一看到這幅圖，我的眼淚在眼眶里打轉著，不爭氣的掉了下來，掉在了鍵盤上。我突然有種感覺，這種感覺是誰都感受不到的。那就是發(fā)自內心的愛。想一想，現(xiàn)在城市中的孩子是那么幸福，要吃有吃，要喝有喝，要穿有穿，有的小孩甚至在家里當上了“小霸王”，什么事都要父母做，父母一但不聽從你的指揮，你就哭天喊地，一會兒打著父母，一會兒亂砸東西，讓父母看的都心酸了。但你有沒有想過，農村的小孩該怎么辦？如果父母沒有聽從，難道他們也能像城市中的`小孩隨心所欲！想摔東西就摔東西，想打父母就狠狠地打幾下？那是沒有的，他們知道自己才能挽救這個在困境里的家庭??！他們背負的是整個家庭，他們就是家庭唯一的“頂天柱”啊，他們知道，父母就只能靠他們來養(yǎng)活了！

那對可憐的父子，現(xiàn)在有可能還在冰天雪地中叫賣著......

需要的英文怎么讀篇五

現(xiàn)象列舉是指構思時借助聯(lián)想，將所給材料引出的問題聯(lián)系到生活中去，材料只是“點”，順“點”聯(lián)想，打開思維，將問題的“點”延伸到生活的“面”，引出一系列類似的現(xiàn)象、人物或事件，再加以篩選、梳理和歸類，來反映某個主題。

內容解說就是揭示材料關鍵詞的內涵，由對內涵的辨析，來反映現(xiàn)實，揭示問題，認識世界。

原因剖析，是指在構思時不停留在現(xiàn)象列舉的層面，而是對現(xiàn)象進行深一步思考，剖析現(xiàn)象所反映的問題，剖析問題產(chǎn)生的原因。剖析時需從不同角度深入，周全思考問題。高考作文評分中的發(fā)展等級，其中一項是“深刻”。深刻就是能透過現(xiàn)象深入本質，面對現(xiàn)象，能去偽存真，去粗存精，由表及里，由此及彼，發(fā)掘出隱于事物中的本質來，揭示問題產(chǎn)生的根源。

高考作文評分標準“發(fā)展等級”中的“深刻”，還特別指善于探究事物的本源，以敏銳的目光，借助事物發(fā)展變化的脈絡，探尋問題發(fā)生的原因，探尋問題發(fā)生的原因，從而找到解決問題的方法。要寫好作文，尤其是議論文，一個前提是明白文字是用來思考問題、解決問題的。每一個材料，背后都暗藏著某個或某類問題，寫作中，要動腦筋去真實地思考，表現(xiàn)出年輕人獨有的認識能力，為問題提出可行的解決方法。

“引議聯(lián)結”是早年材料作文中常用的構思行文方式，一度時期過度使用變成僵化學生思維的套路而逐漸被擯棄。但是對于近年的命意作文來說，它不失為一種可行的構思方式。

時事評論是指從旁觀者、評判者、評論者、評價者的角度，對所給材料進行細致剖析，如報刊及電視媒體中常見的熱點評論一般，對材料中的人、事、情、理，做是非褒貶的評價，表達或褒贊頌揚、或批評貶抑的態(tài)度。

抒發(fā)感想式類似寫讀后感。即把所給材料視為讀物，想一想材料引發(fā)自己的感想、感受、感觸、感動，并由此延伸至自我的生活實際，表達某一主題。這一式其實是學生最為熟悉的，從小學就開始練寫的，所以用起來很容易上手。這一式的優(yōu)勢是有利于把自我融入事件之中，從自身感觸說起，有話可說，讀來真切，打動人心，在眾多假大空的文字中容易得到閱卷者的青睞。

正反對比式其實就是正反對比論證的運用，只不過不是局部運用，而是作為思路來謀篇布局。有些材料，比較適合從正面列舉現(xiàn)象，展開論述，支撐觀點；再從反面列舉事例，剖析后果，揭示問題。正反對比，文章觀點會更加鮮明，說理更顯周全，文字較為深刻。

需要的英文怎么讀篇六

童年，猶如一面明鏡，印著我那鮮花般的笑臉，然而鏡子難免會沾上污點，這時，便會有人耐心的拿布揭去這些污點，使鏡子更加透亮。剛剛踏入人生旅途的我，難免會犯這樣那樣的錯誤，媽媽選擇了一種最極端的方式——責罵促我上進。

十幾年來，媽媽的責罵伴隨著我成長，在我的記憶中，媽媽的脾氣總是那么暴躁，一點點的小事就能激起她的勃然大怒。依稀記得那次當我拿著最讓我滿意的成績告訴媽媽時，她卻冷冷的說：“語文考滿分又怎樣？”可是，她卻不知道我為語文付出過多少精力，她這樣子不在乎，是否知道對于我來說意味著什么，即使她是顆不起眼的泡沫，我也想守護不讓她破掉而已，只有她可以讓我快樂的笑，傷心的'哭。那時，我想對媽媽說：“即使我考的不好，那我也曾經(jīng)努力過、奮斗過，至少向我的目標前進過，你憑什么否定我的一切?！?/p>

我的世界不需要你，走在漆黑的大馬路上，我不禁感嘆，幸福是什么？在我的童年和少年里，根本不奢求什么快樂、幸福和自由。

晚上，我在想著：媽媽總是讓我按照她的路線走，可是我想說：“我知道該怎樣安排自己的生活，我也有我的向往，我根本不愿被別人控制著，活像個機器人也不愿有什么爭執(zhí)，因為我想有個溫暖、幸福、互相理解的家。對于我來說，所謂母親對子女的溫情在我的世界早已淡化甚至淡出。”突然，門口傳來一絲絲響動，那么輕、那么微弱、緩慢，那聲音慢慢靠近，我感受到她正點著腳尖向我走來，沒有聲音，我卻能感受的到，那個輕輕的腳步，這一步步溫暖我的心。

“又踹了被子！”

母親輕輕的拉過被子，慢慢的移到了我的身上，又抽身慢慢離去……。

朱自清有父親的背影，史鐵生有母親推著輪椅的身軀，傅聰有傅雷先生殷切的家書，而我，我有什么呢？我有媽媽看似火爆的責罵，原來幸福一直在我身邊。

或許媽媽的手中只有梨，而我卻向他索求蘋果，這時她永遠給不了的?；蛟S她的手中只有兩個梨然而她卻都給了我，給了我最寶貴的禮物，那就是生命。

我的世界需要你——母親。

我懂了，媽媽是弓，我是箭，為了把箭射的更遠些，弓更彎了。其實幸福真的可以很簡單，她就在那里靜靜的，只要你用心去感受，用情去體會。那一聲聲責罵都是閃爍著幸福的鉆石。

需要的英文怎么讀篇七

當事人向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，應提交相關材料：

1、勞動爭議仲裁申訴書。申訴書需向仲裁委提交正本一份，并應按被訴人的人數(shù)提供相應的副本。申訴書應包括下列內容：

(2)仲裁請求和所根據(jù)的事實和理由;。

(3)證據(jù)、證人的姓名和住址;。

(4)仲裁機構有統(tǒng)一的封面提供，申訴人可直接填寫。

3、當事人及被訴人的身份證明文件，包括：

(1)當事人的身份證原件和復印件;。

(2)被申訴人法人注冊登記資料原件;。

4、有關的證據(jù)材料復印件及證據(jù)清單。對申訴材料不齊備或有關情況不明確的仲裁申請書，應指導當事人予以補充。

6、當事人為無民事行為能力和限制民事行為能力的職工，應向仲裁委員會提交其法定代理人參加仲裁活動的相關證明。

在申請勞動爭議仲裁的時候需要當事人向仲裁委提供的材料主要就包括了上述五種，一般需要當事人根據(jù)自身的實際情況提供相應的材料，并沒有要求上述材料必須全部提供。

申請勞動仲裁需提交哪些證據(jù)材料。

1、當事人主體資格的證明文件。

當事人是指與本案有直接利害關系的人。仲裁當事人主要有三種類型：自然人、法人和其他組織。

仲裁當事人是自然人的應提供自然人情況的證明文件，通常是戶口簿或居民身份證或護照;工作單位和住所證明文件。

仲裁當事人是法人或其他組織的，應當提供法人或其他組織設立注冊登記證明，法定代表人或負責人身份證明，法人或其他組織的營業(yè)執(zhí)照。

如中當事人有委托代理人的，還應當提供委托代理人委托書和委托授權書，委托代理人的身份證明材料。

仲裁協(xié)議及合同訂立、變更和解除的證據(jù)。

這些證據(jù)主要是仲裁協(xié)議及合同文本及其附件，以及與本案有關的票據(jù)、信函等其他文字材料，鑒定證明，公證文書。

2、支持其仲裁請求的證明文件。

這類證明文件有兩類。一是發(fā)生委員或造成經(jīng)濟損失、侵權事實和損害后果證明材料及文件。一是請求的法律法規(guī)文件。

3、其他與案件有關的證據(jù)材料。

根據(jù)案件的性質提供與案件密切相關的證據(jù)：如質量檢驗報告、化驗證明、鑒定結論等證據(jù)材料。

勞動仲裁收集證據(jù)要注意哪些。

1、如證據(jù)中涉及視聽資料的證據(jù)種類，如錄音證據(jù)的，除需提交錄音光盤外，還需提交錄音的書面文字材料，文字材料中須按錄音情況進行如實記載，注明錄音資料中的當事人情況、錄制時間等基本要素。

2、如證據(jù)中含證人證言的材料，且已通知證人到庭參加庭審的，還需向仲裁庭提交證人出庭作證的書面申請，申請中應寫明出庭證人的基本情況，擬出庭作證的目的，此外還需附上證人的身份證復印件。

3、提交仲裁庭的證據(jù)均為復印件，復印件須與原件核對無誤，如系部分摘錄的復印件需明確說明，開庭時必須準備好原件備查。

需要的英文怎么讀篇八

愛是一個人必不可少的東西，父親有父愛，母親有母愛，同學之間有友愛。

說到愛，我想起了最近看的一部電影《生命列車》。此部電影講述的不是一個愛的故事：一列火車正行駛在軌道上。突然，從車箱里付出了幾聲呻吟，原來是一位婦女早產(chǎn)了?？吹酱巴庖黄岷?，年輕的爸爸在一旁急得直哭。與她同一車箱的旅客都讓出自己的位置給她，播音員知道后，馬上播起音來：“有位產(chǎn)婦臨產(chǎn)，哪位旅客是醫(yī)生，請馬上到宿營車來！”重復了幾遍后，有位醫(yī)生終于來。這位醫(yī)生來后感到有些為難，一方面是沒有適當?shù)尼t(yī)療器械，另一方面就是他根本不是產(chǎn)科醫(yī)生。正左右為難時，他一下想到他有一個朋友是產(chǎn)科的，就想馬上打電話給他，可他沒帶手機，乘客們聽見后都紛紛拿出自己的手機給他，電話撥通了……這位婦女需要干凈水，乘客們都紛紛拿出自己未喝的水，有的人還送來紅糖……人間的愛在這時得到了充分的展示。

是的，愛無處不在。如果一個人心中沒有了愛，那他的生活將一片黑暗。

這個暑假，我家發(fā)生了一次不幸。因為妹妹坐摩托車不慎，把腳給弄傷了?；撕枚噱X才治好的。一天，我爸爸去醫(yī)院看妹妹，她的床旁又多了一個傷員，他看起來大概十歲左右，全身是血，頭部已血肉模糊，看來是剛出了車禍，現(xiàn)在處于昏迷狀態(tài)，旁邊只有一位傷心絕望的老奶奶。這時，走來了一個護士，冷冷地說：“喂，交錢，辦手續(xù)?！蔽乙宦犨@話非常地憤怒：不忙治療，就忙著收錢。錢！玷污了神圣的十字會，淹沒了人類的愛心，真令人痛心?。?/p>

目前的開放，就像打開的窗戶，在進來新鮮空氣的同時，也會飛來蒼蠅。進年來，有的人開始變得認錢不認人，這就是蒼蠅帶來的病毒污染了人心。我想：如是躺在床上的那位是縣長的兒子，那醫(yī)院一定忙著治療，而且忙瘋了！

我們需要愛！我深信，我們的世界一定會充滿愛。

需要的英文怎么讀篇九

如果您委托本站代寫競聘演講稿，至少需要提供如下材料：1）、您的個人簡介、工作經(jīng)歷――讓我們對您有個宏觀的把握，這是我們?yōu)槟峁I(yè)競聘指導的。

第一步。

這一部分越詳細越好，包括您的年齡、學歷、畢業(yè)院校及專業(yè)、是否黨員、職稱、擔任過職務、現(xiàn)任職務、所受獎勵等等。

2）、您競聘的崗位的具體職責――讓我們對您競爭的崗位有個了解，我們將根據(jù)我們的.經(jīng)驗來為您進行到位包裝。

3）、您的競聘優(yōu)勢――將您自己認為的優(yōu)勢，提綱性的寫出來，讓我們根據(jù)競聘的崗位職責，并綜合其他諸多因素來給您提煉和提升。

這一部分，您可以只列一下提綱。如果可能，您最好在每個提綱后，都附上證明該條優(yōu)勢的充分證據(jù)，即事實。

4）、您的工作思路和打算――對于志在必得的工作崗位，您一定或多或少有自己的工作思路和打算，不管現(xiàn)在清晰與否，也請您告訴我們，這將為我們提供必要的參考。

如果可能，您最好提供如下材料，以便于我們從宏觀上把握撰寫高度，并指導您的演講：1）、競聘的背景――即競聘在什么背景下進行的，這將有助于我們更快的切入主題和把握寫作方向。

2）、評委組成――請告訴我們評委的組成，都包括哪些領導，您和這些領導之間的關系如何；是否有普通員工和您的同事。

了解這些，我們在寫作時更容易把握寫作技巧，才能照顧到方方面面，不會顧此失彼，從而為您贏得更多的選票。

3）、競爭對手的情況――知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

需要的英文怎么讀篇十

一位哲學家?guī)е娜齻€弟子漫游天南海北，廣聞博記。弟子們個個都是滿腹經(jīng)綸。一天，哲學家在曠野中的一片草地坐了下來，對弟子們說："你們都已是飽學之士，在你們的學業(yè)結束之前，現(xiàn)在我們上最后一堂課。"。

哲學家問："現(xiàn)在我們坐在什么地方？"。

弟子們答道："坐在曠野里。"。

又問："曠野里長著什么？"。

答曰："曠野里長滿了雜草。"。

哲學家說："是的，曠野里是長滿了草，不過現(xiàn)在我想知道是如何除掉這些雜草。"。

弟子們大大出乎意料，一直探討人生奧秘的哲學家最后一課竟是如此簡單的問題。一弟子搶先開口："用手拔掉即可。"另一個弟子答道："用鋤鋤掉會省力些。"第三個弟子更為干脆"用火燒最為徹底。"。

哲學家站了起來，說："那好，現(xiàn)在你們就按各自的方法除一片雜草，沒除凈的一年后再在此相聚。"。

一年后，幾個弟子都來了，原來的地方已不再是雜草叢生，不過還是參差不齊長著一些不知名的草在風中搖擺，而哲學家卻沒有來，但在地上卻擺著哲學家一生的全部著作，上面還留有一張紙條，上面寫著："要想除掉曠野里的雜草，方法只有一種，那就是在上面種上莊稼。"。

弟子們頓時大悟，而哲學家卻從此杳無音信。要想除掉曠野里的雜草，不是用手拔，不是用鋤鋤，也不是用火燒，方法只有一種，那就是讓莊稼占據(jù)這片曠野。

面對人生、事業(yè)、愛情，我們每個人都可能有過仿徨，有過迷惘，如果迷離的紛華遮住了我們的雙眼，紛亂的聲音籠罩住我們的耳膜，苦苦的求索而尋不到心靈的凈土，此時雜草變得很容易侵占我們的心靈，若不能及時的作認真的自我審視與剖析，我們的心靈很快就要荒蕪；拔、鋤、燒，都不能徹底除掉心靈的雜草，即便是一毛不剩，可我們所期望的幷不是光禿禿的心田，每個人都希望在生命的畫板上涂上斑斕的色彩，所以我們應讓心靈沉浸在春風細雨中，讓金色陽光遍灑心靈的每一處角落，只有這樣，我們的靈魂才不受紛擾。

需要的英文怎么讀篇十一

我不習慣寫一些虛假的東西，因為在下筆前我總會無從著手，我的腦海里無法想一些脫離現(xiàn)實很遠的東西，所以現(xiàn)在的我不喜歡看一些小說。

但后來我突然明白，文字里的憂傷太多，也不是什么好的文字。這樣反而使一些人認為這種文字很虛假。甚至不愿看下去。老師說，寫出真實快樂的文字，屬于自己的。不要過于沉重，因為文字不需要那種情感。我試圖去尋找快樂的題材，但是卻沒有什么頭緒，我是善于注重生活細節(jié)的，只是偶爾會沉重的忘記了所有，試圖去放輕松，或許這樣更好。

前幾天，老師讓我們用白描的手法去寫一篇雪景，我頭腦不清楚的亂寫了一通，沒有留下只言片語，我沉默。小g這次的作文寫的很成功，老師正在表揚寫的好的同學。我眼光里有些失望的，同學遞過小g的本子，我看了一下，驚奇的差異，這應該不是白描才對。因為那文字華麗的修飾太多，只見批語下“優(yōu)”。我怔了一下，突然就想起，其實文字不需要太華麗，因為樸實的語言依舊感人。華麗，畢竟只是一種修飾，它裝裱了表面，卻無法滲入內層。

關于矯情，我了解還不過透徹，懵懂的明白，矯情，在一旁發(fā)表無比虛假的空話。像老師說的看到，把話題撤的太嚴重，那些虛假，太過于裝點。我想要脫離這些虛假。

這些日子我很想記錄寫什么，卻無從開始，我在等待著什么，等待真實，等待快樂輕松的文字在我腦海浮現(xiàn)，那時候，我會大舉揮霍我的筆，去記錄那些感動過，快樂過的日子！